第一篇：2013年吉林省公務(wù)員結(jié)構(gòu)化面試題

2013年1月13日吉林省公務(wù)員結(jié)構(gòu)化面試題

1、廈門大學(xué)一名女博士隨校方組織的博士團(tuán)到閩北山區(qū)的原國(guó)家級(jí)貧困縣政和縣調(diào)研有關(guān)生態(tài)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的課題，三天的調(diào)研結(jié)束后，這位女博士在微博上狂言畢業(yè)后死都不下基層。由于女博士高學(xué)歷的特殊身份，一時(shí)激起網(wǎng)民的普遍非議。你怎么看？

2、周科長(zhǎng)寫(xiě)了一篇信息，給副局長(zhǎng)看，副局長(zhǎng)沒(méi)同意發(fā)，又給了正局長(zhǎng)看，局長(zhǎng)同意發(fā)了，周科長(zhǎng)犯了什么錯(cuò)，應(yīng)該怎么做？你給周科長(zhǎng)提出什么樣的建議

3、作為一名新公務(wù)員，到農(nóng)村去學(xué)習(xí)，怎么扮演好“小學(xué)生”和“傳聲筒”二個(gè)角色？你有什么樣的實(shí)踐計(jì)劃？

4、區(qū)宣傳部在微博上發(fā)了一個(gè)宣傳片，講某領(lǐng)導(dǎo)頂著消防水槍在演練，網(wǎng)友說(shuō)有做秀的嫌疑，如果你是宣傳部的人，你怎么應(yīng)答？

14號(hào)

第一題，重陽(yáng)節(jié)，志愿者去養(yǎng)老院服務(wù)，有老人被洗了7次腳，有些怨言，請(qǐng)問(wèn)你怎么看？

第二題 農(nóng)村鄉(xiāng)下，缺少志愿者，尤其尤其缺少農(nóng)活志愿者。下鄉(xiāng)講安全知識(shí)，有得老鄉(xiāng)聽(tīng)一遍后就完事了，潮汐式服務(wù)。問(wèn)你對(duì)這樣的情況有什么建議，和如何調(diào)查？

第三題，領(lǐng)導(dǎo)讓你下鄉(xiāng)，指派兩名工作人員一同工作，一名農(nóng)業(yè)專家，一名同事，不過(guò)他倆不愿意去，問(wèn)你怎么辦？

第四題，高校志愿者去郊區(qū)小學(xué)教課，開(kāi)始同學(xué)興致勃勃，可慢慢來(lái)聽(tīng)課的同學(xué)越來(lái)越少，你是小王志愿者，問(wèn)你怎么解決這個(gè)問(wèn)題？

15號(hào)真題

1.某地媒體報(bào)道當(dāng)?shù)卮嬖诤谛拿藜庸ぷ鞣?，縣里面實(shí)行聯(lián)合執(zhí)法予以取締。事后媒體回訪發(fā)現(xiàn)被取締的只有兩三家。百姓稱之為撓癢癢執(zhí)法。問(wèn)你怎么看，2.市委是糾風(fēng)辦為了提升窗口服務(wù)要招聘市民監(jiān)督員，對(duì)窗口服務(wù)進(jìn)行暗訪監(jiān)督，你作為工作人員認(rèn)為此次招聘的重點(diǎn)和難點(diǎn)是什么，你認(rèn)為應(yīng)怎么開(kāi)展。

3.小王一次喝多了和最要好的朋友說(shuō)領(lǐng)導(dǎo)的問(wèn)題。第二天領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)會(huì)批評(píng)說(shuō)有的同事背后說(shuō)別人。明顯是他朋友出賣了他。你作為小王今后應(yīng)該如何面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和朋友。應(yīng)該吸取哪些教訓(xùn)。

4.某地國(guó)道因?yàn)榇笱┑缆繁环?，你作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作人員去向司機(jī)發(fā)放盒飯，司機(jī)有顧慮不敢開(kāi)門。你作為工作人員應(yīng)該怎么辦，請(qǐng)把考官當(dāng)做司機(jī)現(xiàn)場(chǎng)模擬一下。

16號(hào)結(jié)構(gòu)化試題

第一題 群眾舉報(bào)，政府單位的小王，經(jīng)常在上班時(shí)間去市場(chǎng)賣菜，持續(xù)多年。當(dāng)記者問(wèn)其領(lǐng)導(dǎo)時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)表示不清楚。問(wèn)你怎么看？

第二題 關(guān)于村級(jí)單位零接待，為了更好的設(shè)計(jì)方案，讓你去調(diào)查。問(wèn)題是：調(diào)查的內(nèi)容是什么？還有如果做到確保信息的真實(shí)性？

第三題 你新到單位，領(lǐng)導(dǎo)派一個(gè)老同志給你當(dāng)師傅，但是老同志經(jīng)常對(duì)領(lǐng)導(dǎo)有意見(jiàn)，不執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)的命令，以至

于領(lǐng)導(dǎo)對(duì)你也有偏見(jiàn)。問(wèn)你怎么辦？

第四題 有一個(gè)女司機(jī)，違反交通規(guī)則，引起現(xiàn)場(chǎng)圍觀，這個(gè)女司機(jī)把自己關(guān)進(jìn)車?yán)锿媸謾C(jī)，如果你是交警小張，遇到這個(gè)情況你怎么辦？

第二篇：2009年-2011年吉林省公務(wù)員結(jié)構(gòu)化面試題匯集

2011年6月20日吉林省公務(wù)員面試真題

1、某縣縣委書(shū)記和縣長(zhǎng)帶著當(dāng)?shù)氐奶禺a(chǎn)蘋(píng)果，來(lái)到火車站附近向過(guò)往行人叫賣。此事在網(wǎng)絡(luò)上傳播后，引起了許多網(wǎng)民的熱議。請(qǐng)問(wèn)你怎么看？

2、很多人眼里的人民警察，工作和處理事情都非常的嚴(yán)肅，冷冰冰的，請(qǐng)你用愉快的工作的氣氛，以一名社區(qū)民警的身份，寫(xiě)一份社區(qū)民警的“使用說(shuō)明書(shū)”，念給我們聽(tīng)聽(tīng)。

3、同事小趙經(jīng)常對(duì)你冷嘲熱諷，同事小李對(duì)你特別親熱，同事小孫第一次見(jiàn)你就稱兄道弟。你怎么辦？

4、作為一名公務(wù)人員，某電視臺(tái)找到你，錄制一臺(tái)關(guān)于停車亂收費(fèi)的節(jié)目，但節(jié)目錄制過(guò)程中當(dāng)場(chǎng)有觀眾指責(zé)你，而且觀眾說(shuō)的問(wèn)題你還不知情，此時(shí)你怎么處理？

2011年6月21日吉林省公務(wù)員面試真題

給了兩個(gè)材料，總標(biāo)題是整頓會(huì)風(fēng)。材料1是A省一個(gè)縣對(duì)會(huì)議進(jìn)行捆綁，材料2是“無(wú)會(huì)議日、無(wú)會(huì)議月”制度。后面有四個(gè)問(wèn)題：

1、談?wù)勀銓?duì)“無(wú)會(huì)議日、無(wú)會(huì)議月”制度的看法。

2、在A省推廣某縣的捆綁會(huì)議，你怎樣制定方案？為了確保方案的有效性，需要收集哪些信息？

3、匯報(bào)會(huì)上，你正在匯報(bào)，領(lǐng)導(dǎo)打斷你讓你重新考慮，同事小李說(shuō)你做的匯報(bào)是老太婆的裹腳布，又臭又長(zhǎng)。你怎么辦？

4、在會(huì)上讓你做一個(gè)“整治會(huì)風(fēng)，但防止矯枉過(guò)正”的3分鐘發(fā)言。請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)模擬一下。

2011年6月22日吉林省公務(wù)員面試真題

1、某市實(shí)施機(jī)動(dòng)車違章處罰條例，道路兩旁的違章車輛都被貼上違章罰單，然而一輛警車違章停車卻沒(méi)被貼上罰單，一市民看到這種情況便模仿罰單的格式為警車貼上了自制的罰單，對(duì)此談?wù)勀愕目捶ā?/p>

2、今年你市實(shí)施免費(fèi)乘公交車政策，然而政策執(zhí)行了半年就被迫取消了，你認(rèn)為取消的原因是什么？追問(wèn)：B市也將實(shí)施免費(fèi)乘公交政策，到你市了解情況，你認(rèn)為他應(yīng)該怎樣調(diào)查？

3、材料：內(nèi)容大概是你是辦公室工作人員，你局長(zhǎng)正在開(kāi)會(huì)，這時(shí)辦公室接到其他局電話，內(nèi)容是請(qǐng)局長(zhǎng)吃飯，還有一房地產(chǎn)老總作陪。會(huì)后，你將情況告知領(lǐng)導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)問(wèn)你怎么辦。你說(shuō)：“你自己決定吧！”領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)完態(tài)度冷淡。你認(rèn)為問(wèn)題出在哪里？

4、你是拆遷辦負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)某地拆遷工作，工作結(jié)束后，你正在向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作，突然一群群眾闖進(jìn)來(lái)說(shuō)你拆遷過(guò)程中態(tài)度蠻橫，暴力拆遷，對(duì)你的工作很不滿意。你怎么辦？

2011年6月23日吉林省公務(wù)員面試真題

1、物價(jià)局就水價(jià)問(wèn)題預(yù)備召開(kāi)聽(tīng)證會(huì)，征求群眾意見(jiàn)，但到報(bào)名截止日仍然無(wú)人報(bào)名，群眾大多表示不愿參與這種走過(guò)場(chǎng)的活動(dòng)，對(duì)此你怎么看？

2、政府準(zhǔn)備試行公交車禁食政策，領(lǐng)導(dǎo)指派你去取證調(diào)研，你要如何調(diào)查才能使這項(xiàng)政策的執(zhí)行既人性化，又具有可行性？

3、小王的同事請(qǐng)小王幫個(gè)忙，但這件事是違規(guī)的，小王拒絕了，但之后這位同事找到小王的領(lǐng)導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)命令小王幫這個(gè)忙，小王很為難，你會(huì)給小王怎樣的建議？

4、工商局準(zhǔn)備突擊端掉一個(gè)調(diào)查好的黑作坊，但犯罪分子通過(guò)門外的攝像

頭發(fā)現(xiàn)了執(zhí)法人員，眼看行動(dòng)就要失敗，你如果是帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)，應(yīng)如何處理？2011年6月24日吉林省公務(wù)員面試真題

1、漫畫(huà)：一個(gè)人拿著訴狀，站在路燈下，有4個(gè)路標(biāo)依次寫(xiě)著：部、門、職、能。四個(gè)路標(biāo)指了一個(gè)圈又回到路燈處。請(qǐng)問(wèn)這個(gè)漫畫(huà)反映了什么問(wèn)題？你對(duì)此有什么看法？

2、現(xiàn)在你市要對(duì)榮譽(yù)市民進(jìn)行評(píng)選，你認(rèn)為評(píng)選的標(biāo)準(zhǔn)是什么？

3、小賈與你做同一項(xiàng)工作，完成工作后，小賈受到嘉獎(jiǎng)，而真實(shí)的情況是小賈沒(méi)干什么活，都是你干的活，你如何才能揭發(fā)他？有幾種方法？追問(wèn)：你覺(jué)得你的揭發(fā)是不是影響了團(tuán)結(jié)？

4、你是某縣紀(jì)檢工作的負(fù)責(zé)人，此次負(fù)責(zé)查處各單位工作情況，你發(fā)現(xiàn)有單位領(lǐng)導(dǎo)在上班時(shí)間到農(nóng)家樂(lè)去打麻將，你趕到現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，發(fā)現(xiàn)有多位領(lǐng)導(dǎo)同時(shí)在場(chǎng)，現(xiàn)在假設(shè)考官就是正在打麻將的領(lǐng)導(dǎo)，請(qǐng)問(wèn)你將對(duì)他們說(shuō)些什么？請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)模擬一下。

2010年5月17日吉林省公務(wù)員面試真題

1、某縣開(kāi)通了一個(gè)給縣長(zhǎng)進(jìn)言的通訊平臺(tái)，號(hào)碼一共18位，引起了網(wǎng)友的爭(zhēng)議，認(rèn)為現(xiàn)在都是8位號(hào)碼，18位太不容易撥打，對(duì)此你怎么看？

2、A市進(jìn)行無(wú)紙化辦公，領(lǐng)導(dǎo)讓你對(duì)此進(jìn)行調(diào)研，請(qǐng)問(wèn)你要收集哪些數(shù)據(jù)？你認(rèn)為難點(diǎn)是什么？

3、你平時(shí)的工作很繁忙，最近也經(jīng)常睡懶覺(jué)，領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常來(lái)電提醒，于是你把領(lǐng)導(dǎo)的鈴聲設(shè)成《鬼子進(jìn)村》，這樣能督促自己不睡懶覺(jué)，這事讓領(lǐng)導(dǎo)知道了，領(lǐng)導(dǎo)很不高興，你怎么和領(lǐng)導(dǎo)解釋？

4、D市經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)有13家火鍋店使用地溝油，于是有媒體蜂擁至單位門口，領(lǐng)導(dǎo)要你負(fù)責(zé)處理這事，你怎么和媒體進(jìn)行溝通？

2010年5月18日吉林省公務(wù)員面試真題

閱讀一個(gè)關(guān)于流動(dòng)攤販的材料，一共有三條消息。

第一個(gè)是關(guān)于國(guó)家公布了《個(gè)體工商戶xxx條例》。

第二個(gè)是流動(dòng)攤販的作用的介紹。

第三個(gè)是B社區(qū)實(shí)行了某政策，群眾反映不錯(cuò)。

1、請(qǐng)問(wèn)你對(duì)這三則消息有什么看法？

2、你是C社區(qū)的，現(xiàn)在單位要組織學(xué)習(xí)B社區(qū)的經(jīng)驗(yàn)，領(lǐng)導(dǎo)責(zé)成你去進(jìn)行信息采集，你認(rèn)為應(yīng)該采集哪些信息？方式是什么？

3、一次由流動(dòng)攤販代表、城管人員、群眾代表共同參加的聽(tīng)證會(huì)上，流動(dòng)商販代表與城管人員發(fā)生了沖突，城管人員憤然離去，群眾代表指責(zé)你工作不力，你作為組織者，該怎么辦？

4、你組織的這次聽(tīng)證會(huì)最終不歡而散，領(lǐng)導(dǎo)指責(zé)你，同事說(shuō)你能力不行，你如何辦？

2010年5月19日吉林省公務(wù)員面試真題

1、黨政一把手錄音拜年，過(guò)節(jié)時(shí)通過(guò)電信部門給市民打電話播放錄音，打了百萬(wàn)通電話。對(duì)此你有什么看法？

2、鬧市區(qū)里面要建設(shè)廉租房，作為政府相關(guān)部門負(fù)責(zé)人，你如何論證這一決策？

3、一個(gè)風(fēng)雨交加的晚上，你值班時(shí)村民的羊被鄰村偷了，村民要求你處理，你解釋說(shuō)現(xiàn)在正在值班無(wú)法立刻去解決，村民讓你必須現(xiàn)在去，如果不去就向縣

里反映，你怎么處理？

4、五一節(jié)，某市組織城管部門去掃街，體驗(yàn)一線環(huán)衛(wèi)工人的辛勞，有媒體質(zhì)疑作秀，城管掃大街是不務(wù)正業(yè)。有的城管人員掃街掃的手起泡了，有人說(shuō)他們養(yǎng)尊處優(yōu)。作為領(lǐng)導(dǎo)，你怎樣向媒體解釋？

2010年5月20日吉林省公務(wù)員面試真題

小材料：（1）關(guān)于五條禁令的內(nèi)容：H區(qū)實(shí)施五條禁令，一干部玩偷菜被辭退。（2）中央實(shí)施《公務(wù)員管理辦法》。

1、你對(duì)實(shí)施五條禁令有什么看法？

2、你區(qū)讓你去H區(qū)調(diào)研五條禁令實(shí)施經(jīng)驗(yàn)，你準(zhǔn)備怎么做？

3、小王上班玩游戲被舉報(bào)，領(lǐng)導(dǎo)讓你去處理，小王堅(jiān)決否認(rèn)，你怎么辦？

4、領(lǐng)導(dǎo)上班玩偷菜游戲，你看見(jiàn)了會(huì)舉報(bào)嗎，請(qǐng)立即回答。

追問(wèn)：（兩個(gè)情況）

（1）（如果舉報(bào)）由于你舉報(bào)的事，單位領(lǐng)導(dǎo)和同事都說(shuō)你不會(huì)辦事，我們也覺(jué)得你不會(huì)處理人際關(guān)系，不適合在我們這樣的單位工作，你是怎么想的？

（2）（如果不舉報(bào)）你為什么不舉報(bào)，請(qǐng)說(shuō)說(shuō)想法。

2010年5月21日吉林省公務(wù)員面試真題

1、常州一網(wǎng)友在網(wǎng)上發(fā)帖罵該市環(huán)保局長(zhǎng)不作為，必須引咎辭職。常州市環(huán)保局同樣通過(guò)網(wǎng)絡(luò)發(fā)帖，對(duì)這名叫“認(rèn)真”的網(wǎng)友發(fā)動(dòng)“人肉搜索”。最終，網(wǎng)友“認(rèn)真”來(lái)到了常州市環(huán)保局，獲得了常州市環(huán)保局長(zhǎng)親自送上的2000元“網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督獎(jiǎng)”。對(duì)此你怎么看？

2、某鄉(xiāng)公開(kāi)鄉(xiāng)里財(cái)政情況，大到買汽車，小到買礦泉水，事無(wú)巨細(xì)。你所在的鄉(xiāng)也打算施行此項(xiàng)政策，交由你負(fù)責(zé)，你應(yīng)該收集什么信息？如何保證信息公開(kāi)的范圍？

3、已經(jīng)是下班時(shí)間了，但你還在公司，你的弟弟來(lái)短信讓你回電話，正巧你的電話余額不足，于是用了領(lǐng)導(dǎo)桌上的座機(jī)，領(lǐng)導(dǎo)前幾天剛剛說(shuō)過(guò)不許用這個(gè)座機(jī)打私人電話，此事被張姐看見(jiàn)，張姐告訴了領(lǐng)導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)很生氣，你該怎么辦？

4、你單位組織志愿者在五一期間去養(yǎng)老院給老人做好事，突然有一位被多次服務(wù)的老人說(shuō)你們的服務(wù)是走形式，打擾了他們的休息，表示不滿，你作為負(fù)責(zé)人該怎么辦？

2009年7月17日吉林省公務(wù)員考試面試真題

1、漫畫(huà)：一個(gè)人在寫(xiě)一個(gè)演講稿，將一個(gè)演講稿的內(nèi)容“構(gòu)建和諧社會(huì)AA制度”改成“構(gòu)建和諧社會(huì)BB制度”，你怎么看？

2、現(xiàn)在你所在的城市要對(duì)小商販進(jìn)行統(tǒng)一，如統(tǒng)一車輛，統(tǒng)一制服，統(tǒng)一時(shí)間，統(tǒng)一管理，讓你去做這件事情，你會(huì)遇到什么問(wèn)題？怎么解決？

3、你市進(jìn)行一次動(dòng)遷工作，有群眾反映動(dòng)遷過(guò)程中轄區(qū)居委會(huì)和商家勾結(jié)，經(jīng)過(guò)調(diào)查后確認(rèn)為無(wú)中生有。在會(huì)議上群眾不接受你的解釋。你怎么辦？追問(wèn)：現(xiàn)在假設(shè)考官就是群眾，請(qǐng)你現(xiàn)場(chǎng)模擬一下。

2009年7月18日吉林省公務(wù)員面試真題

1、某地采取電視直播，群眾和專業(yè)人士打分的方式選取“80后”各部門優(yōu)秀干部，并且要對(duì)這種制度建立長(zhǎng)效機(jī)制，請(qǐng)問(wèn)你怎么看？

2、你是稅務(wù)機(jī)關(guān)工作人員，上級(jí)要推行一種新的辦公系統(tǒng)，并且把辦公系統(tǒng)的詳細(xì)使用方法以文件方式下發(fā)到了各個(gè)下屬部門，但是下屬各部門的工作人員說(shuō)原來(lái)的系統(tǒng)很熟悉了，沒(méi)必要更換，領(lǐng)導(dǎo)派你去對(duì)新系統(tǒng)做推廣工作，請(qǐng)問(wèn)

你打算怎么做？

3、你是單位的行政效能監(jiān)督員，上級(jí)明確規(guī)定上班時(shí)間不能打游戲，但是有一次你給領(lǐng)導(dǎo)送文件，無(wú)意中看到領(lǐng)導(dǎo)電腦是游戲界面，你怎么辦？追問(wèn)：按照你的回答，如果有同事在玩游戲被你制止，同事說(shuō)，領(lǐng)導(dǎo)還玩呢，你怎么不管？此時(shí)你怎么辦？

2009年7月19日吉林省公務(wù)員面試真題

1、某單位要搞一項(xiàng)節(jié)約開(kāi)支的活動(dòng)，規(guī)定全年會(huì)議要減少一半，下發(fā)文件的字?jǐn)?shù)不準(zhǔn)超過(guò)4000字，你怎么看待這一規(guī)定？

2、現(xiàn)在有不少人到高校參觀，但同時(shí)也給高校的衛(wèi)生、交通、管理帶來(lái)了困難，如果你是校園的一名工作人員，你該如何處理？

3、你是工商局的一名工作人員，有一家超市無(wú)證經(jīng)營(yíng)，但你去執(zhí)行罰款任務(wù)時(shí)，超市業(yè)主說(shuō)他只是一名下崗人員，好不容易開(kāi)家店，稅務(wù)、工商各個(gè)部門都來(lái)欺負(fù)他，這時(shí)也有好多圍觀群眾，你該怎么處理？追問(wèn)：領(lǐng)導(dǎo)在會(huì)議上把你的這件事情當(dāng)作反面教材教育其他同事，其他同事對(duì)你議論紛紛，你怎么辦？2009年7月20日吉林省公務(wù)員面試真題

1、漫畫(huà)大意：畫(huà)上一行大字“一個(gè)人不能處理好和他人的關(guān)系，再有才能也不能成功?！眴?wèn)題：你怎么看待這一現(xiàn)象，談?wù)勀愕目捶ā?/p>

2、為了解決居民區(qū)停車難的問(wèn)題，交管部門規(guī)定居民區(qū)附近所有單位要對(duì)外開(kāi)放停車位，你認(rèn)為推行這一規(guī)定后，可能會(huì)帶來(lái)哪些治安隱患和矛盾糾紛？應(yīng)該如何采取措施來(lái)解決？

3、縣里進(jìn)行基層民主選舉，最后在一個(gè)偏遠(yuǎn)農(nóng)村進(jìn)行村委會(huì)選舉，縣電視臺(tái)進(jìn)行直播，主題是《我縣基層民主無(wú)死角》，就在選舉要開(kāi)始的時(shí)候，一個(gè)德高望重的族長(zhǎng)說(shuō):“我們村有我們村的規(guī)矩，不跟他們一起演戲！”說(shuō)完就走了，還帶走了一部分村民，縣領(lǐng)導(dǎo)和電視臺(tái)都在，你如何處理這件事？追問(wèn)：如果領(lǐng)導(dǎo)讓你去勸他回來(lái)，請(qǐng)你來(lái)現(xiàn)場(chǎng)模擬。

2009年7月21日吉林省公務(wù)員面試真題

1、為了應(yīng)對(duì)金融危機(jī)，某位政協(xié)委員建議，以愛(ài)心和民族精神為內(nèi)容倡導(dǎo)一次國(guó)民消費(fèi)活動(dòng)，以擴(kuò)大內(nèi)需，拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)。對(duì)此你怎么看？

2、領(lǐng)導(dǎo)責(zé)成你組織一次本地區(qū)百姓對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子工作的滿意度調(diào)查。調(diào)查還未正式開(kāi)始，有群眾向你反映，已經(jīng)有學(xué)校把這次調(diào)查的答案做好，并給學(xué)生放假一天，讓他們?cè)诩規(guī)椭改竿瓿蛇@次調(diào)查。請(qǐng)問(wèn)你將采取什么措施，確保這次調(diào)查結(jié)果的真實(shí)性？

3、某社區(qū)居民認(rèn)為社區(qū)附近的信號(hào)發(fā)射塔會(huì)影響大家的身體健康，并聚眾準(zhǔn)備去拆塔，領(lǐng)導(dǎo)派你去處理這件事。當(dāng)你到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，發(fā)現(xiàn)帶頭拆塔的是社區(qū)負(fù)責(zé)人，并且還是你領(lǐng)導(dǎo)的弟弟，請(qǐng)問(wèn)你如何處理？追問(wèn)：如果群眾聽(tīng)了你的解釋后仍聚集在一起不肯離去，請(qǐng)你現(xiàn)場(chǎng)發(fā)表一段演講。

第三篇：吉林省公務(wù)員面試題[范文]

1、你上任后，如何解決行政干部與專業(yè)技術(shù)干部之間的矛盾?

[思路點(diǎn)撥]

我們單位主要存在行政干部和專業(yè)技術(shù)干部在分配方面的矛盾，要解決這個(gè)矛盾并不難，在分配上我們打破大鍋飯，向高職務(wù)的人員傾斜，使他們收入提高一些。這樣矛盾就解決了。顯然，“向高職務(wù)人員傾斜”這個(gè)語(yǔ)句就存在歧義，使人不明確。因?yàn)樾姓矫鎲挝活I(lǐng)導(dǎo)是高職務(wù)；而專業(yè)技術(shù)人才的高級(jí)職稱，是不是高職務(wù)人員?分配制度要不要向他們傾斜?這里就存在著歧義。同時(shí)，這種回答也不切題旨，并沒(méi)有解決行政干部與專業(yè)技術(shù)人才在分配上的矛盾。因而答辯者的這種答辯是難以令人信服的，可以說(shuō)是不成功的答辯。由此可見(jiàn)，語(yǔ)句的意義一定要單一，才會(huì)使人易于理解，從而達(dá)到答辯的目的。

2、為貫徹江總書(shū)記1997午5月29日在中央黨校省部級(jí)干部進(jìn)修班畢業(yè)典禮上的講話中關(guān)于“經(jīng)濟(jì)體制改革要有新突破”的精神，請(qǐng)你結(jié)合廣東實(shí)際，談?wù)剰V東在經(jīng)濟(jì)體制改革方面要有哪些新突破?

[思路點(diǎn)撥]

(1)進(jìn)一步加快企業(yè)股份制和股份合作制改造步伐。

(2)加快建立國(guó)有資產(chǎn)管理、監(jiān)督和營(yíng)運(yùn)體系。

(3)推動(dòng)國(guó)有資產(chǎn)的流動(dòng)和重組，加快結(jié)構(gòu)調(diào)整。

(4)完善和發(fā)展經(jīng)濟(jì)體制，重點(diǎn)發(fā)展資本市場(chǎng)。

3、某市國(guó)有棉紡廠，負(fù)債率96％，企業(yè)職工600人(其中富余人員200人，離退休200人)，直屬幼兒園1個(gè)。由于連年虧損，已有半年未足額按月發(fā)放職-ET資和離退休人員養(yǎng)老金，致使部分職工多次上訪。如果你是分管企業(yè)改革的省體改委副主任，應(yīng)當(dāng)采取什么主要措施幫助此類企業(yè)逐步走出困境?

[思路點(diǎn)撥]

(1)采取兼并、租賃、股份合作等形式對(duì)企業(yè)進(jìn)行改制。

(2)通過(guò)轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)、幫助就業(yè)、自謀出路等辦法對(duì)富余人員進(jìn)行分流安置。

(3)離退休人員養(yǎng)老金按規(guī)定轉(zhuǎn)由社會(huì)保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)承擔(dān)。

(4)創(chuàng)造條件，爭(zhēng)取下屬幼兒園與企業(yè)剝離。

4、請(qǐng)你結(jié)合我市實(shí)際談?wù)勅绾螐V泛地開(kāi)展群眾性文化活動(dòng)。

[思路點(diǎn)撥]

(1)狠抓創(chuàng)建文化建設(shè)先進(jìn)縣、先進(jìn)鄉(xiāng)工作，促進(jìn)社會(huì)文化的全面發(fā)展。

(2)扶植推動(dòng)社區(qū)文化、村鎮(zhèn)文化、企業(yè)文化、校園文化、廣場(chǎng)文化等，進(jìn)一步豐富人民群眾的文化生活。

(3)開(kāi)展文化下鄉(xiāng)和文化扶貧活動(dòng)，組織演出團(tuán)體深入鄉(xiāng)村為農(nóng)民演出和服務(wù)。

6、中國(guó)教育改革和發(fā)展綱要)提出，中小學(xué)要由“應(yīng)試教育”轉(zhuǎn)向全面提高國(guó)民素質(zhì)的軌道。請(qǐng)你結(jié)合我省實(shí)際，談?wù)劗?dāng)前應(yīng)采取哪些主要措施，在解決這一問(wèn)題上有所突破?

[思路點(diǎn)撥]

評(píng)價(jià)你的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能

適用對(duì)象：教育管理部門

答題要點(diǎn)：

(1)首先要抓好教育觀念的轉(zhuǎn)變，樹(shù)立正確的教育思想。

(2)全面貫徹黨的教育方針，加強(qiáng)德育工作，全面落實(shí)課程計(jì)劃，深化教學(xué)內(nèi)容和方法改革，促使學(xué)生生動(dòng)活潑、主動(dòng)全面地發(fā)展。

(3)改革和完善招生、考試制度，切實(shí)減輕中小學(xué)生過(guò)重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。

(4)制定和完善評(píng)價(jià)學(xué)校教育質(zhì)量和學(xué)生綜合素質(zhì)水平的科學(xué)的督導(dǎo)評(píng)估體系。

第四篇：某省公務(wù)員錄用結(jié)構(gòu)化面試題

某省公務(wù)員錄用結(jié)構(gòu)化面試使用的部分原題及其解析

1．你對(duì)要報(bào)考的單位有什么了解嗎？是通過(guò)什么渠道知道的？此題所測(cè)的要素為言語(yǔ)表達(dá)能力，并為深入了解求職動(dòng)機(jī)、工作能力等收集信息，題型是背景性題目。這類題目不僅為了讓被試人心理放松，自然進(jìn)入面試情境，也是了解被試人是否有備而來(lái)、收集話題和核實(shí)某些背景信息。

2.你有個(gè)朋友生病在家，你帶著禮物前去看望，偏巧在樓道里遇見(jiàn)了你領(lǐng)導(dǎo)的愛(ài)人，對(duì)方以為你是來(lái)看你的領(lǐng)導(dǎo)，接下禮物并連連道謝，這時(shí)你如何向?qū)Ψ秸f(shuō)明你的真正來(lái)意，又不傷害對(duì)方的面子。此題所測(cè)的要素為應(yīng)變能力，題型是情境性題目，給被試人面臨一種微妙、刺手，有壓力的情境，觀察被試人思維的敏捷、周密、機(jī)智、靈活的程度，情緒的穩(wěn)定性。

3.從你的自我介紹中知道你做過(guò)管理工作，能否請(qǐng)你舉一個(gè)你認(rèn)為管理成功的工作例子，詳細(xì)說(shuō)明你從事計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)方面的情況。此題所測(cè)的要素為計(jì)劃組織協(xié)調(diào)能力及處理問(wèn)題的風(fēng)格，題型是行為性問(wèn)題，對(duì)沒(méi)有管理經(jīng)歷的被試人可換一個(gè)角度或問(wèn)題進(jìn)行了解。

4.隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展，環(huán)境污染也日益成為百姓關(guān)注的問(wèn)題。你對(duì)環(huán)境與發(fā)展的關(guān)系有什么見(jiàn)解？此題所測(cè)的要素為綜合分析能力，題型是智能性問(wèn)題，重點(diǎn)了解被試人對(duì)熱點(diǎn)問(wèn)題的關(guān)注程度，看日常觀察問(wèn)題的能力，思考問(wèn)題的深度，有沒(méi)有獨(dú)立的見(jiàn)解，知識(shí)面是否寬廣，思想是否成熟，而非讓被試人發(fā)表專業(yè)性意見(jiàn)。

5.如果在工作中，你的上級(jí)非常器重你，經(jīng)常分配給你做一些屬于別人職權(quán)范圍內(nèi)的工作，對(duì)此同事對(duì)你頗有微詞，你將如何處理這類問(wèn)題？此題所測(cè)試的要素為人際交往的意識(shí)和技巧，將被試人置于兩難境界，測(cè)評(píng)其處理上下級(jí)和同級(jí)權(quán)屬關(guān)系的意識(shí)及溝通的能力，題型是情境性問(wèn)題。

現(xiàn)供職于國(guó)務(wù)院某部委的一位XX女士是當(dāng)年該部委公務(wù)員面試的第一名，她強(qiáng)調(diào)：“面試應(yīng)該做一下常規(guī)準(zhǔn)備。”她說(shuō)自己以前沒(méi)有參加過(guò)任何面試，面試前按姐姐的指點(diǎn)讀了一些有關(guān)國(guó)計(jì)民生的新聞報(bào)道及相關(guān)資料，并將自己的經(jīng)歷梳理了一下，她說(shuō)這對(duì)自己幫助很大。該女士的三點(diǎn)體會(huì)：

“一是儀表，要整潔樸素大方，但不必打扮得過(guò)分成熟；

二是要盡量讓自己平靜下來(lái)，不要對(duì)自己要求太高，不要苛求自己語(yǔ)出驚人，那樣容易導(dǎo)致心態(tài)失衡，影響思路和語(yǔ)言的流暢性，能做到真實(shí)自然，讓考官了解自己的真實(shí)想法就很不錯(cuò)了；

第三，一定要誠(chéng)實(shí)，說(shuō)假話肯定會(huì)表現(xiàn)得不真誠(chéng)，而且為了彌補(bǔ)謊言要承擔(dān)巨大的心理壓力?！?/p>

2006年公務(wù)員結(jié)構(gòu)化面試最新模擬題本

（一）一、請(qǐng)你談?wù)勛龊靡幻珓?wù)員應(yīng)具備的素質(zhì)，并談?wù)勀愕娜秉c(diǎn)與不足。

二、你單位要組織5人去外地考察學(xué)習(xí)，為期三天，由你組織安排，你覺(jué)得在哪些方面要重點(diǎn)考慮？

三、2005年11月26日，江西省九江市發(fā)生了5.7級(jí)地震，災(zāi)情十分嚴(yán)重，黨中央、國(guó)務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)高度關(guān)注，緊急部署抗震救災(zāi)工作。當(dāng)?shù)卣矄?dòng)了緊急救災(zāi)預(yù)案，及時(shí)組織人員做好抗震救災(zāi)工作，社會(huì)各方各界紛紛伸出援助之手，救災(zāi)工作井然有序，請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ā?/p>

四、當(dāng)你處理某項(xiàng)具體工作時(shí)，給你出難題的人恰好是你的直接領(lǐng)導(dǎo)的夫人（或丈夫），你將怎么辦？

五、今年年初，經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)，教育部、國(guó)家發(fā)展改革委、財(cái)政部決定在全國(guó)義務(wù)教育階段學(xué)校推行“一費(fèi)制”收費(fèi)辦法。請(qǐng)你談?wù)剬?duì)這件事的看法。

六、從心理學(xué)角度看，考生為了給考官留上好印象，面試過(guò)程中總是竭力表現(xiàn)自己的長(zhǎng)處，掩飾自己的不足，我們發(fā)現(xiàn)你也存在這種情況，請(qǐng)你做出合理的解釋。

第五篇：吉林省公務(wù)員無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論面試題

吉林省公務(wù)員無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論面試題

某小區(qū)由于地理環(huán)境等多方面因素，有不少外來(lái)務(wù)工人員租住在此小區(qū)，另外還有一些有犯罪前科的人員。造成小區(qū)環(huán)境衛(wèi)生和治安狀況有不少隱患。

現(xiàn)小區(qū)業(yè)主委員會(huì)向小區(qū)物業(yè)管理提出以下三個(gè)要求：如果你是小區(qū)物業(yè)管理人員應(yīng)該怎樣去答復(fù)他們、堅(jiān)決要求清理小區(qū)外來(lái)租住人員和有犯罪前科的人！、為了廣大小區(qū)業(yè)主的治安環(huán)境，物業(yè)應(yīng)該建立出入登記制度！、如果物業(yè)不答應(yīng)以上兩個(gè)條件，以后小區(qū)發(fā)生的所有治安事件，都應(yīng)該由物業(yè)負(fù)全責(zé)！答題要求：、每個(gè)人對(duì)小區(qū)業(yè)主委員提出的要求，進(jìn)行答復(fù)，闡述自己的觀點(diǎn)，不超過(guò)3分鐘！2、小組成員討論，得出一個(gè)同意的答復(fù)意見(jiàn)，推選出一個(gè)代表進(jìn)行總結(jié)！、對(duì)于小區(qū)業(yè)主委員會(huì)提出的第三條，全體進(jìn)行討論，提出具體的關(guān)于環(huán)境衛(wèi)生，治安隱患的解決方案！

4，推選一個(gè)代表進(jìn)行總結(jié)！