第一篇：關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)局屬事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)干部管理和領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的意見(jiàn)

關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)局屬事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)干部管理

和領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的意見(jiàn)

各公立醫(yī)療衛(wèi)生單位：

為了切實(shí)加強(qiáng)對(duì)各單位領(lǐng)導(dǎo)班子和局管領(lǐng)導(dǎo)干部的管理，深入了解干部，科學(xué)評(píng)價(jià)干部、關(guān)心愛(ài)護(hù)干部、準(zhǔn)確使用干部、激勵(lì)干部干事創(chuàng)業(yè)，根據(jù)上級(jí)的有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我局實(shí)際，現(xiàn)就進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部管理工作提出如下意見(jiàn)。

一、干部選拔使用

1、嚴(yán)格執(zhí)行干部選任制度。局屬事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)干部的選任工作按照民主推薦、組織考察、醞釀和討論決定的程序進(jìn)行，并堅(jiān)持實(shí)行考察預(yù)告、任前公示、試用期等制度。提任的領(lǐng)導(dǎo)干部除符合《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》規(guī)定的基本條件外，還要符合下列條件：一般應(yīng)在局管后備干部中產(chǎn)生；醫(yī)療衛(wèi)生單位的局管領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)具有大專及以上學(xué)歷、初級(jí)（師）職稱或具有中級(jí)以上職稱，其中市級(jí)醫(yī)院的局管領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)具有大學(xué)本科及以上學(xué)歷、中級(jí)職稱或具有高級(jí)職稱。

2、建立局管后備干部制度。做好局管后備干部的選拔、培養(yǎng)、使用工作，逐步建立長(zhǎng)效工作機(jī)制。選拔局管后備干部主要采取公開(kāi)選拔和民主推薦兩種形式，民主推薦結(jié)合對(duì)局屬單位的年度考核一般每年進(jìn)行一次，并重視年輕干部和女干部的選拔。局管后備干部應(yīng)具備《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》規(guī)定的基本條件，在下列三類(lèi)人員中推薦、選拔：第一類(lèi)是35周歲—50周歲、大專及以上文化程度、初級(jí)（師）及以上職稱（其中市人民醫(yī)院為中級(jí)及以上職稱）的單位中層正職干部；第二類(lèi)是35周歲以下、大專及以上文化程度、初級(jí)（師）及以上職稱（其中市人民醫(yī)院為中級(jí)及以上職稱）的單位中層正副職干部；第三類(lèi)是不受年齡、文化程度、職務(wù)等條件 1

限制的特別優(yōu)秀的干部和職工。建立局管后備干部人才庫(kù)，對(duì)局管后備干部實(shí)行跟蹤考察、動(dòng)態(tài)管理，一般每?jī)赡赀M(jìn)行一次調(diào)整。

3、完善干部交流制度。局屬單位領(lǐng)導(dǎo)干部的交流輪崗原則上按《XX市衛(wèi)生局關(guān)于干部交流輪崗工作的意見(jiàn)》執(zhí)行，其中對(duì)男性領(lǐng)導(dǎo)干部和具有高級(jí)職稱的女性領(lǐng)導(dǎo)干部可不進(jìn)行交流的年齡調(diào)整至滿53周歲。

4、試行局管領(lǐng)導(dǎo)干部到齡改任非現(xiàn)職領(lǐng)導(dǎo)制度。為了優(yōu)化領(lǐng)導(dǎo)班子年齡結(jié)構(gòu)，促進(jìn)年輕干部的成長(zhǎng)，進(jìn)一步增進(jìn)干部隊(duì)伍活力，在局屬單位中試行局管領(lǐng)導(dǎo)干部到齡改任非現(xiàn)職領(lǐng)導(dǎo)制度。局屬單位黨政領(lǐng)導(dǎo)年度內(nèi)男性年滿55周歲、女性年滿52周歲（具有高級(jí)稱職者可放寬至55周歲），不再擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)（保留原職級(jí)），特殊情況須留任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)由局黨委討論決定。同時(shí)，各單位應(yīng)規(guī)定單位中層干部退出崗位的年齡。

二、干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)

1、加強(qiáng)教育培訓(xùn)。鼓勵(lì)各級(jí)干部參加與業(yè)務(wù)和管理工作相關(guān)的學(xué)歷教育。局管領(lǐng)導(dǎo)干部通過(guò)局管干部讀書(shū)會(huì)、衛(wèi)生管理高級(jí)研修班、黨風(fēng)廉政建設(shè)培訓(xùn)班等形式進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、政策理論、民主集中制建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)等方面的知識(shí)培訓(xùn)，提高政策理論水平和管理能力。各單位黨組織要有組織、有計(jì)劃地加強(qiáng)單位中層干部和黨員的教育培訓(xùn)。

2、建立學(xué)習(xí)情況通報(bào)制。每年對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部接受教育培訓(xùn)、參與學(xué)習(xí)講座、遵守學(xué)習(xí)制度、參加考試考核等情況，以適當(dāng)?shù)姆绞皆谝欢ǚ秶鷥?nèi)進(jìn)行通報(bào)。

3、規(guī)范學(xué)習(xí)檔案登記制。建立領(lǐng)導(dǎo)干部教育培訓(xùn)檔案，記載領(lǐng)導(dǎo)干部參加教育培訓(xùn)情況和考核結(jié)果。各單位每年應(yīng)將干部和黨員學(xué)習(xí)培訓(xùn)總結(jié)、局管領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)的有關(guān)材料報(bào)送局組織人事科。

三、干部管理監(jiān)督

1、認(rèn)真做好述職評(píng)議工作。各單位領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)每年向職代會(huì)代表和單位中層干部或全體職工述職述廉，述職述廉重點(diǎn)是干部思想、工作、作風(fēng)和廉潔從政等方面的情況。述職述廉要充分發(fā)揚(yáng)民主，認(rèn)真聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，進(jìn)行民主測(cè)評(píng)。對(duì)于群眾的意見(jiàn)建議應(yīng)認(rèn)真研究，逐條整改。

2、健全民主生活會(huì)制度。各單位領(lǐng)導(dǎo)班子每年至少召開(kāi)二次民主生活會(huì)，就貫徹黨的路線、方針、政策，領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和貫徹民主集中制情況，艱苦奮斗、遵紀(jì)守法和廉潔自律情況，堅(jiān)持黨的群眾路線情況，實(shí)事求是和領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)情況等開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)。會(huì)前要收集意見(jiàn)建議，會(huì)議中對(duì)收集到的意見(jiàn)建議提出整改意見(jiàn)，會(huì)后跟蹤了解整改措施落實(shí)情況。局黨委派員參加各單位的民主生活會(huì)。

3、重視自身建設(shè)。要加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的理想信念和黨風(fēng)廉政教育，不斷提高自身的政治素質(zhì)。各單位黨組織和紀(jì)檢組織、相關(guān)科室對(duì)于反映領(lǐng)導(dǎo)干部在思想、工作、的生活作風(fēng)和廉潔自律方面的問(wèn)題，要高度重視，并認(rèn)真及時(shí)調(diào)查處理。各單位、各科室要認(rèn)真對(duì)待輿論監(jiān)督，積極支持配合，對(duì)于輿情反映的問(wèn)題應(yīng)認(rèn)真處理，并公開(kāi)處理結(jié)果。要按照上級(jí)要求，督促領(lǐng)導(dǎo)干部落實(shí)個(gè)人有關(guān)事項(xiàng)報(bào)告制度，認(rèn)真做好受理審核、匯總、分析等工作。

四、關(guān)心關(guān)愛(ài)干部

要了解干部在工作、生活、學(xué)習(xí)和家庭方面情況，幫助解決實(shí)際困難。遇領(lǐng)導(dǎo)干部提拔、交流、調(diào)動(dòng)等情況，局黨委安排進(jìn)行談話，聽(tīng)取意見(jiàn)建議。平時(shí)，局領(lǐng)導(dǎo)視情與局管領(lǐng)導(dǎo)干部約談，了解局管領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和領(lǐng)導(dǎo)干部的思想、學(xué)習(xí)、工作和生活等方面的情況。努力為援外援藏援疆干部及其家屬解決實(shí)際困難，妥善安排工作、生活。

五、業(yè)績(jī)考核激勵(lì)

領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部落實(shí)作風(fēng)建設(shè)有關(guān)制度情況、單位主要負(fù)責(zé)人的民主決策履行情況列入干部考察、領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部年終考核的重要內(nèi)容，認(rèn)真做好監(jiān)督檢查和考核工作。局黨委將根據(jù)平時(shí)情況和檢查考核情況綜合評(píng)價(jià)，進(jìn)行獎(jiǎng)懲，領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部在廉潔自律、民主決策等方面出現(xiàn)原則問(wèn)題和重大問(wèn)題時(shí)，實(shí)行一票否決制。單位領(lǐng)導(dǎo)干部評(píng)議考核連續(xù)三年為優(yōu)秀等次的，予以獎(jiǎng)勵(lì)。

六、班子議事要求

建立完善基層黨組織和行政議事規(guī)則，凡屬單位重大決策、干部任免、重要項(xiàng)目安排、人員需求計(jì)劃和招聘、藥械招標(biāo)采購(gòu)和大額資金使用等重大事項(xiàng)，須由單位黨政班子集體討論決定，并形成會(huì)議紀(jì)要。具體按照《XX市衛(wèi)生系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)班子議事規(guī)則》執(zhí)行。要科學(xué)規(guī)范黨政領(lǐng)導(dǎo)班子決策行為，廣泛吸取各方意見(jiàn)、集中各方智慧，要深入調(diào)查研究，采取公示和專家咨詢等措施，堅(jiān)持民主集中制，防止決策失誤造成損失。

第二篇：事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)干部管理提升培訓(xùn)班講話稿

2012年XX市事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)干部管理提升培訓(xùn)班開(kāi)班講話稿 同志們：

大家好！

為提升我市事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)干部的管理水平、服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，建設(shè)一支守信用、重品行、有本領(lǐng)的高素質(zhì)基層干部隊(duì)伍，根據(jù)安排，市委組織部和市人力社保局共同舉辦的事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)干部管理提升培訓(xùn)班今天正式開(kāi)班了。我代表市委組織部向參加這次培訓(xùn)的全體學(xué)員，表示熱烈的歡迎！希望同志們珍惜機(jī)會(huì)，潛心鉆研，以端正的態(tài)度、飽滿的熱情參加這次培訓(xùn)，做到學(xué)有所得，學(xué)有所用。下面，我就本次培訓(xùn)活動(dòng)講幾點(diǎn)意見(jiàn)：

一、明確肩負(fù)責(zé)任，增強(qiáng)干事創(chuàng)業(yè)的責(zé)任感和使命感

事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)干部是基層干部中的佼佼者，在推動(dòng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)發(fā)展中起著重大作用，是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的一支生力軍。當(dāng)前我市進(jìn)入新的發(fā)展時(shí)期，經(jīng)濟(jì)社會(huì)的大發(fā)展、大變化、大提高，包含著你們的辛勤勞動(dòng)和不懈努力，也為大家干事創(chuàng)業(yè)、大展宏圖拓展了空間、搭建了舞臺(tái)，更對(duì)大家提出了新的更高的要求和希望。因此，我們一定要緊緊抓住用好重要戰(zhàn)略機(jī)遇，明確自身肩負(fù)的歷史責(zé)任，在加強(qiáng)學(xué)習(xí)、學(xué)以致用上下功夫，在轉(zhuǎn)變作風(fēng)、服務(wù)群眾上下功夫，在求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新上下功夫，在加強(qiáng)自律、廉潔從政上下功夫，勇于站在新起點(diǎn)、謀求新發(fā)展、實(shí)現(xiàn)新跨越，二、強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí)，認(rèn)識(shí)培訓(xùn)學(xué)習(xí)重要性

在座的各位都是年富力強(qiáng)，充滿活力，都是單位的骨干人員，不

1僅要做工作中的骨干，也要做好學(xué)習(xí)上的表率，要堅(jiān)持學(xué)習(xí)，帶頭學(xué)習(xí)，同時(shí)也要注重學(xué)習(xí)能力的提高，做善學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)的表率。學(xué)習(xí)能力是一個(gè)人能力要素的重要組成部分，是最具基礎(chǔ)性的能力，一定程度上反映了一個(gè)人的可持續(xù)發(fā)展力。

首先、學(xué)習(xí)是我們自身發(fā)展的需要。學(xué)習(xí)是一種精神、一種境界、一種責(zé)任、一種追求。當(dāng)今時(shí)代，科技進(jìn)步日新月異，知識(shí)更新不斷加快，國(guó)際形勢(shì)不斷變化，國(guó)內(nèi)改革發(fā)展穩(wěn)定和黨的建設(shè)面臨的新情況新問(wèn)題層出不窮。“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退”，廣大干部要適應(yīng)形勢(shì)要求，在工作中創(chuàng)新、在創(chuàng)新中工作，就必須不斷充實(shí)自己的頭腦，豐富自己的知識(shí)體系，不斷提高學(xué)習(xí)的緊迫感和責(zé)任感。

其次、學(xué)習(xí)是黨對(duì)干部的一貫要求。今年以來(lái)，市委組織部緊緊圍繞我市“十二五”規(guī)劃的，從基層工作和基層干部的實(shí)際出發(fā)，有針對(duì)性的開(kāi)展科學(xué)發(fā)展主題培訓(xùn)，按照“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級(jí)組織、分類(lèi)實(shí)施的原則，布置了“十項(xiàng)行動(dòng)”的實(shí)施方案，事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)就是“十項(xiàng)行動(dòng)”中“三新”培訓(xùn)的內(nèi)容之一。

第三、學(xué)習(xí)是推動(dòng)工作的需要，我市正處在經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)的關(guān)鍵時(shí)期，統(tǒng)一思想，開(kāi)闊思路，創(chuàng)新方法，是我們推動(dòng)工作的重要保障?！邦I(lǐng)導(dǎo)是一面精神旗幟” 學(xué)習(xí)不僅有利于干部發(fā)揮個(gè)人才能，而且直接地影響和提升全市基層干部的整體素質(zhì)。在座的各位學(xué)員，雖然我們已有豐富的理論與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，但是我們還是要自覺(jué)學(xué)習(xí)，將學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路和促進(jìn)工作的措施，做到學(xué)習(xí)新知識(shí)、樹(shù)立新理念、創(chuàng)造新業(yè)績(jī)，做到思路要比別人新，目標(biāo)要比別人高，標(biāo)準(zhǔn)要比別人嚴(yán)，以爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的精神推動(dòng)發(fā)展。

三、善于學(xué)習(xí)總結(jié)，不斷提高管理能力和領(lǐng)導(dǎo)水平

事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)干部是各級(jí)組織聯(lián)系群眾的橋梁紐帶。建設(shè)一支業(yè)務(wù)素質(zhì)強(qiáng)、管理水平高的事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍，是當(dāng)前我市社會(huì)事業(yè)平穩(wěn)發(fā)展的迫切需要，也是我市經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展的客觀需要。提升事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)干部管理能力和領(lǐng)導(dǎo)水平，具有非常重要的意義。領(lǐng)導(dǎo)干部的組織管理能力是一種綜合性的能力,是多方面素養(yǎng)的集中表現(xiàn)。在組織管理方面的綜合能力主要表現(xiàn)為：

一是多謀善斷。一個(gè)合格的領(lǐng)導(dǎo),不但要求能深入地理解自己所承擔(dān)的工作任務(wù),而且要求能夠果斷、準(zhǔn)確地確定完成此任務(wù)的方針、政策和措施。如果有勇無(wú)謀、優(yōu)柔寡斷、怕?lián)L(fēng)險(xiǎn)、縮手縮腳、舉棋不定,將會(huì)一事無(wú)成。做領(lǐng)導(dǎo)工作,必須要有勇氣,敢想、敢干、敢負(fù)責(zé)任、不怕得罪人。只要經(jīng)過(guò)認(rèn)識(shí)、分析、判斷,在不失理性的基礎(chǔ)上冷靜、沉著的反復(fù)思考論證后提出的辦法和主張,就應(yīng)果斷決斷,使之實(shí)施,否則就會(huì)錯(cuò)過(guò)實(shí)施的良機(jī),失去決策價(jià)值。

二是善于用人。用人首先要懂得人、理解人、經(jīng)常研究人。要根據(jù)不同人的性格、特長(zhǎng)、才干和不同特點(diǎn),進(jìn)行觀察判別、調(diào)查了解、平衡比較等,通過(guò)對(duì)干部各方面情況的了解,達(dá)到知人、掌握人的程度,才能委派他做最能發(fā)揮其優(yōu)勢(shì)的工作。清代詩(shī)人曾言:“駿馬能歷險(xiǎn),犁田不如牛。堅(jiān)車(chē)能載重,渡河不如舟。舍長(zhǎng)以就短,智者難為謀。生材貴適用,慎勿多苛求”。這說(shuō)明用人之所長(zhǎng)是符合唯物辯證法的。人無(wú)完人,一個(gè)開(kāi)拓型的干部,要走前人沒(méi)走過(guò)的路,干別人從未干過(guò)的事業(yè),由于沒(méi)有模式,工作中難免會(huì)出現(xiàn)一點(diǎn)差錯(cuò),只要不是原則性問(wèn)題,領(lǐng)導(dǎo)就不應(yīng)該斤斤計(jì)較、百般挑剔,而應(yīng)該看他的主流和本質(zhì)是好的,讓他總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),大膽使用其長(zhǎng)處,做到人盡其才地使用干部。

三是有向心力。領(lǐng)導(dǎo)者要通過(guò)加強(qiáng)文化和道德修養(yǎng),練就高超的技能,豁達(dá)的心胸,寬容大度的氣質(zhì)。在處事中,大事講原則,小事講風(fēng)格,能容人,不為區(qū)區(qū)小事耿耿于懷。而且要辦事公正、清正廉潔、以身作則地為群眾作楷模,使得自己在群眾中有威信,得到群眾信任、擁護(hù),一言一行能帶動(dòng)和影響群眾、團(tuán)結(jié)群眾,最大限度地把不同類(lèi)型的群眾團(tuán)結(jié)在自己的周?chē)?/p>

四是有交往能力。領(lǐng)導(dǎo)干部的工作需要有多方面的配合,所以必須有交往的能力,必須處理好人際關(guān)系,學(xué)會(huì)同各方面的人打交道。領(lǐng)導(dǎo)者只有把自己融合到群眾中去,在群眾中找到自己應(yīng)有的位置,發(fā)揮自己的聰明才智和優(yōu)勢(shì),充分調(diào)動(dòng)各方面的積極因素,產(chǎn)生最佳效能,才能打通各部門(mén)的聯(lián)系,取得他們的支持和幫助,開(kāi)創(chuàng)新的工作局面。

四、注重學(xué)習(xí)效果，圓滿完成培訓(xùn)任務(wù)

這次培訓(xùn)不僅是同志們自身“充電”提高的良好機(jī)會(huì)，也是考察檢驗(yàn)大家綜合素質(zhì)的一個(gè)途徑。各單位對(duì)這次培訓(xùn)非常重視，共有？？個(gè)事業(yè)單位的？？名領(lǐng)導(dǎo)干部參加了此次培訓(xùn)，市委組織部、市人力資源和社會(huì)保障局也做了大量的工作，希望同志們能夠明確目的、努力在學(xué)習(xí)中吸取營(yíng)養(yǎng)，在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)感悟，在學(xué)習(xí)中融洽友情，在學(xué)習(xí)中共同進(jìn)步。具體強(qiáng)調(diào)三點(diǎn)：

一要集中精力，認(rèn)真學(xué)習(xí)。這次培訓(xùn)時(shí)間雖然比較短，但是培訓(xùn)內(nèi)容非常豐富。在當(dāng)前各項(xiàng)工作都非常繁忙的情況下，能有這樣一次學(xué)習(xí)培訓(xùn)機(jī)會(huì)，實(shí)屬不易。希望大家珍惜這次機(jī)會(huì)，正確處理學(xué)習(xí)與日常工作、與家庭生活的矛盾，把精力集中到課堂上來(lái)，真正潛下心來(lái)，認(rèn)真聽(tīng)課，扎實(shí)學(xué)習(xí)，做到勤于記錄、勤于思考、勤于切磋，力爭(zhēng)在有限的時(shí)間內(nèi)獲得最大的收益。

二要教學(xué)相長(zhǎng)，注重實(shí)效。這次培訓(xùn)既是一次學(xué)習(xí)提高的機(jī)會(huì)，也是為大家相互交流學(xué)習(xí)搭建了良好的平臺(tái)。各位學(xué)員要發(fā)揮好主體作用，虛心向授課的領(lǐng)導(dǎo)、教授請(qǐng)教，學(xué)員之間要加強(qiáng)課外交流，虛心學(xué)習(xí)，相互借鑒，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。

三要完善自我，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的意識(shí)。學(xué)習(xí)是自我充電、自我提高的過(guò)程。要樹(shù)立“工作學(xué)習(xí)化，學(xué)習(xí)工作化，學(xué)習(xí)為終身，終身為學(xué)習(xí)”的意識(shí)，使自己成為理論素養(yǎng)高、綜合能力強(qiáng)、專業(yè)知識(shí)精的人才。要以此次培訓(xùn)為契機(jī)，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，把自己培養(yǎng)成為學(xué)習(xí)型的領(lǐng)導(dǎo)干部。

同志們，希望大家這次學(xué)習(xí)，使自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)、創(chuàng)新意識(shí)、合作精神和個(gè)人魅力得到有效的提升，并將學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中，使我市社會(huì)事業(yè)發(fā)展能亮點(diǎn)頻現(xiàn)，為我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

最后，祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步，工作順利，預(yù)祝本期培訓(xùn)班圓滿成功！

第三篇：關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的意見(jiàn)

關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的意見(jiàn)

五 虎 廟

學(xué)小

關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的意見(jiàn)

一、指導(dǎo)思想：

為了認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的干部路線、方針、政策，不斷改進(jìn)干部工作，進(jìn)一步加強(qiáng)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，努力建設(shè)作風(fēng)正、業(yè)務(wù)精、管理水平高、創(chuàng)新能力強(qiáng)、自覺(jué)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的高素質(zhì)的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子，以確保黨的教育方針的全面貫徹落實(shí)和我縣教育事業(yè)的健康快速發(fā)展，特制定本意見(jiàn)。

二、進(jìn)一步完善校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制

1、校長(zhǎng)負(fù)責(zé)學(xué)校的教學(xué)及其他行政管理，黨組織發(fā)揮政治核心和監(jiān)督保證作用，教職工參與學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督。

2、校長(zhǎng)作為學(xué)校的法人代表，對(duì)外代表學(xué)校，對(duì)內(nèi)擁有學(xué)校決策指揮權(quán)、干部任免權(quán)、用人權(quán)、獎(jiǎng)懲權(quán)、財(cái)經(jīng)權(quán)及國(guó)家和政府主管部門(mén)授予的其它有關(guān)權(quán)力。對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)及其它各項(xiàng)工作實(shí)行統(tǒng)一指導(dǎo)，全面負(fù)責(zé)。校長(zhǎng)的權(quán)力受到法律的保護(hù)并承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。校長(zhǎng)對(duì)政府主管部門(mén)承擔(dān)學(xué)校管理的全面責(zé)任，在保證正常教育教學(xué)秩序的前提下，按照素質(zhì)教育的要求，組織開(kāi)展各類(lèi)有益于師生身心健康的活動(dòng)，積極創(chuàng)建學(xué)校特色教育，爭(zhēng)創(chuàng)特色學(xué)校。

3、學(xué)校黨組織應(yīng)保證黨的基本路線和教育方針在學(xué)校認(rèn)真貫徹執(zhí)行的前提下，加強(qiáng)自身的思想、組織和作風(fēng)建設(shè)；切實(shí)做好教職工思想政治工作；對(duì)于學(xué)校涉及方向、政策、全局的重大事項(xiàng)，要進(jìn)行認(rèn)真研究，參與決策；加強(qiáng)對(duì)學(xué)校干部的教育、管理和監(jiān)督；對(duì)學(xué)校工、青、婦等組織實(shí)行政治、思想、組織領(lǐng)導(dǎo)。

4、教代會(huì)要在黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)教職工完成學(xué)校各項(xiàng)工作任務(wù)；審議并討論通過(guò)學(xué)校重大工作、改革措施和規(guī)章制度；對(duì)學(xué)校工作實(shí)行民主監(jiān)督。

三、建立學(xué)校重大事項(xiàng)議事、決策制度

1、建立行政會(huì)議制度。學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)、事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃、工作計(jì)劃、重要規(guī)章制度、干部聘任、人事調(diào)動(dòng)、內(nèi)部機(jī)構(gòu)調(diào)整、招生工作、教職工獎(jiǎng)懲、職稱評(píng)聘、學(xué)校內(nèi)部分配方案、經(jīng)費(fèi)預(yù)決算、重大經(jīng)費(fèi)開(kāi)支、大宗物品采購(gòu)、重大基建項(xiàng)目、重要會(huì)議和重大活動(dòng)等都必須經(jīng)行政會(huì)議集體討論作出決定，并按上級(jí)有關(guān)文件規(guī)定程序進(jìn)行操作。

2、建立黨政領(lǐng)導(dǎo)事前溝通制度。在事關(guān)學(xué)校改革發(fā)展重大政策方案及涉及人、財(cái)、物等重大事項(xiàng)提交行政會(huì)議討論前，黨政主要領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)預(yù)先進(jìn)行溝通，對(duì)未達(dá)成一致意見(jiàn)的事項(xiàng)應(yīng)暫緩提交討論，待達(dá)成一致意見(jiàn)后再提交行政會(huì)議討論。學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)團(tuán)結(jié)協(xié)作，緊密配合，黨組織要積極支持行政工作，同時(shí)也要充分發(fā)揮監(jiān)督保證作用，對(duì)違反原則違背政策的事項(xiàng)黨組織有權(quán)提出否決意見(jiàn)。

四、健全校務(wù)公開(kāi)制度

1、結(jié)合實(shí)際，緊密?chē)@學(xué)校中心工作，抓住重點(diǎn)、熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，突出辦事權(quán)限公開(kāi)、辦事依據(jù)公開(kāi)、辦事紀(jì)律公開(kāi)、辦事程序公開(kāi)、辦事標(biāo)準(zhǔn)公開(kāi)、辦事結(jié)果公開(kāi)等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，制訂校務(wù)公開(kāi)方案，建立校務(wù)公開(kāi)的報(bào)告制度。、下列項(xiàng)目必須實(shí)行校務(wù)公開(kāi)：學(xué)校改革和發(fā)展的重要規(guī)劃

及實(shí)施方案、重大問(wèn)題 的決策；教職工聘用、中層干部聘任、職稱評(píng)定、晉級(jí)晉職、評(píng)優(yōu)評(píng)先事宜；學(xué)校財(cái)務(wù)預(yù)決算、財(cái)務(wù)收支及專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)使用情況；大宗物資采購(gòu)事宜和學(xué)?；ㄕ型稑?biāo)情況；教育收費(fèi)項(xiàng)目依據(jù)和標(biāo)準(zhǔn)；學(xué)校招生事宜；涉及學(xué)生切身利益的有關(guān)事宜（保送生、特長(zhǎng)生、獎(jiǎng)學(xué)金、教育助學(xué)金、困難生減免學(xué)雜費(fèi)等）；涉及教職工切身利益的有關(guān)事宜（獎(jiǎng)懲、福利等）。

五、進(jìn)一步完善學(xué)校教職工代表大會(huì)制度

1、學(xué)校每年至少召開(kāi)一次教職工代表大會(huì)，學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃、辦學(xué)方案、教育教學(xué)改革的重大舉措、校務(wù)公開(kāi)方案、經(jīng)費(fèi)預(yù)決算等都要向教代會(huì)報(bào)告，聽(tīng)取教職工代表的意見(jiàn)。涉及教職工切身利益的重大改革措施、方案、辦法須經(jīng)教代會(huì)審議通過(guò)后方能實(shí)施。

2、全面落實(shí)教代會(huì)的審議建議權(quán)、審議通過(guò)權(quán)、審議決定權(quán)、民主評(píng)議權(quán)。學(xué)校每學(xué)期至少召開(kāi)一次教職工代表座談會(huì)，聽(tīng)取教職工對(duì)學(xué)校工作和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的意見(jiàn)和建議，并就教職工提出的意見(jiàn)和建議提出整改意見(jiàn)，加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教職工的溝通。

六、進(jìn)一步健全學(xué)校財(cái)務(wù)審查審計(jì)制度

1、校長(zhǎng)是學(xué)校法人代表，是學(xué)校財(cái)務(wù)的第一責(zé)任人。學(xué)校財(cái)務(wù)由校長(zhǎng)負(fù)責(zé)審批，校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校財(cái)務(wù)情況負(fù)總責(zé)，校長(zhǎng)應(yīng)每學(xué)年向教代會(huì)或全體教職工大會(huì)匯報(bào)學(xué)校經(jīng)費(fèi)收支情況。

2、學(xué)校應(yīng)建立由黨組織牽頭，工會(huì)干部、教代會(huì)代表、財(cái)務(wù)人員參加的財(cái)務(wù)審查小組，每學(xué)年對(duì)學(xué)校財(cái)務(wù)收支情況進(jìn)行一次審查，并將審查情況予以公示，發(fā)現(xiàn)重大問(wèn)題應(yīng)及時(shí)報(bào)告縣教育局。縣

教育局將通過(guò)實(shí)行屆中、屆末財(cái)務(wù)審計(jì)及離任校長(zhǎng)經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校財(cái)務(wù)的監(jiān)督管理。

七、強(qiáng)化干部談心談話制度

1、校領(lǐng)導(dǎo)每年至少對(duì)學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行一次談話，采用集體談話和個(gè)別談話相結(jié)合的辦法，肯定成績(jī)，指出不足，對(duì)思想品德、工作表現(xiàn)及廉政建設(shè)等方面可能出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行及時(shí)提醒和告誡，使問(wèn)題消除在萌芽狀態(tài)。

2、學(xué)校要隨時(shí)積極開(kāi)展黨政主要領(lǐng)導(dǎo)之間、正副之間、校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與中層干部之間的談心談話，相互溝通思想，交換意見(jiàn)，共同勉勵(lì)，做好學(xué)校各項(xiàng)工作。

八、健全校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員的考核評(píng)價(jià)與獎(jiǎng)懲機(jī)制

1、繼續(xù)實(shí)行教職工代表大會(huì)民主評(píng)議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部制度。學(xué)校校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)每年向教代會(huì)或全體教職工進(jìn)行一次述職，并接受教職工的民主評(píng)議。民主評(píng)議工作小組由學(xué)校黨組織負(fù)責(zé)人、工會(huì)負(fù)責(zé)人和教師代表若干人組成。評(píng)議結(jié)束后向評(píng)議對(duì)象反饋評(píng)議情況。

2、在民主測(cè)評(píng)中，被測(cè)評(píng)的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部其“不稱職”的票數(shù)超過(guò)20％的，應(yīng)在一周內(nèi)提交個(gè)人情況分析報(bào)告，工會(huì)與教職工個(gè)別談話，在廣泛聽(tīng)取教職工意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，客觀公正地確定考核等級(jí)。考核為“基本稱職”的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部，應(yīng)根據(jù)教職工的意見(jiàn)和存在的問(wèn)題，提交整改報(bào)告。

3、建立校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部自愿辭職制度。校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部確因身體等原因而無(wú)法再繼續(xù)履行職責(zé)的，可以自愿提出辭呈。校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的辭呈經(jīng)教育局批準(zhǔn)后生效。

五虎廟小學(xué)

第四篇：關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)意見(jiàn)

中學(xué)

關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)的意見(jiàn)

為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校班子隊(duì)伍建設(shè)，努力打造一支能夠適應(yīng)新時(shí)期教育改革與發(fā)展需要，政治思想強(qiáng)，工作作風(fēng)正，教學(xué)業(yè)務(wù)精，管理水平高的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，確保黨和國(guó)家的各項(xiàng)教育方針政策全面貫徹落實(shí)和學(xué)校持續(xù)、健康、快速發(fā)展，辦人民滿意的教育，根據(jù)上級(jí)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，就加強(qiáng)學(xué)校班子建設(shè)提出如下意見(jiàn)。

一、加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的指導(dǎo)思想和總體目標(biāo)

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想為指導(dǎo)，將班子成員思想政治建設(shè)與組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、能力建設(shè)、制度建設(shè)有機(jī)結(jié)合，通過(guò)完善目標(biāo)、健全制度、規(guī)范管理、科學(xué)考評(píng)形成有效機(jī)制，全面提高領(lǐng)導(dǎo)干部的思想政治素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)水平，促進(jìn)干部隊(duì)伍建設(shè)與教育改革協(xié)調(diào)發(fā)展，把學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)成為政治堅(jiān)定、求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新、勤政廉政、團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)集體，為推進(jìn)我校教育事業(yè)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。

二、充分認(rèn)識(shí)切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)的重要性和緊迫性

加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的作風(fēng)建設(shè)，是促進(jìn)我區(qū)教育事業(yè)又好又快發(fā)展的迫切需要；是加強(qiáng)全區(qū)教育系統(tǒng)黨的建設(shè)，樹(shù)立教育的良好形象，辦好人民滿意教育的必然要求；進(jìn)年來(lái)我區(qū)教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想作風(fēng)建設(shè)取得了顯著成效，思想素質(zhì)逐步提高。但是我區(qū)教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想作風(fēng)也存在一些亟待解決的突出問(wèn)題。這些問(wèn)題削弱了領(lǐng)導(dǎo) 1

班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力，損害了全區(qū)教育形象及和諧穩(wěn)定，必須引起高度重視，切實(shí)采取有力措施認(rèn)真加以解決。

三、認(rèn)真落實(shí)加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)任務(wù)

1、抓思想作風(fēng)，激發(fā)工作熱情。一是牢固樹(shù)立質(zhì)量意識(shí)。牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀和正確的教育質(zhì)量觀，把教育質(zhì)量水平作為學(xué)校發(fā)展的基石，不斷增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí)、發(fā)展意識(shí)。二是強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。認(rèn)真分析學(xué)?，F(xiàn)狀，查找差距和原因，挖掘潛力、發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工的奉獻(xiàn)精神，始終保持對(duì)教育事業(yè)高度負(fù)責(zé)的精神，全身心投入教育事業(yè)。三是強(qiáng)化創(chuàng)新精神。善于把上級(jí)精神、教育理論與教育實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來(lái)，善于運(yùn)用創(chuàng)新思維，創(chuàng)造性地開(kāi)展學(xué)校管理工作。四是增強(qiáng)大局意識(shí)。班子成員要堅(jiān)持一切在大局下思考和行動(dòng)，自覺(jué)做到令行禁止、政令暢通。

2、抓學(xué)習(xí)作風(fēng)，提高能力素質(zhì)。一是完善各類(lèi)學(xué)習(xí)制度。通過(guò)專題報(bào)告會(huì)、培訓(xùn)、論壇、網(wǎng)絡(luò)直播等多種方式，深入學(xué)習(xí)“中國(guó)夢(mèng)”的內(nèi)涵和實(shí)質(zhì)，學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會(huì)等一系列中的戰(zhàn)略思想，學(xué)習(xí)教育政策、法規(guī)和教育教學(xué)理論。每周組織全體教職工參加政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，精心選擇和安排學(xué)習(xí)內(nèi)容，做到有計(jì)劃、有記錄；二是創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。積極創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件和環(huán)境努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校，爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)和教師，著力打造一支懂教育、強(qiáng)管理、善教學(xué)的教育工作隊(duì)伍。

3、抓工作作風(fēng)，提高服務(wù)質(zhì)量。一是加強(qiáng)日常效能監(jiān)管。要嚴(yán)格考勤制度，考勤結(jié)果要與考核、評(píng)先掛鉤；嚴(yán)格請(qǐng)假制度，不得擅

離職守，不遲到、早退。嚴(yán)禁在工作時(shí)間打牌、玩游戲、上網(wǎng)聊天或做其他有損教育形象的事；二是強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)。嚴(yán)格執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，倡導(dǎo)敬業(yè)愛(ài)崗、關(guān)愛(ài)學(xué)生、尊重家長(zhǎng)、廉潔從教、為人師表的良好師風(fēng)；三是嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)。嚴(yán)格按文件規(guī)定收費(fèi)，不私設(shè)項(xiàng)目違規(guī)收費(fèi)，嚴(yán)禁教師組織學(xué)生訂購(gòu)教輔資料，禁止教師向?qū)W生收取任何費(fèi)用；四是推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)。對(duì)教師關(guān)注的職稱評(píng)定、建維修、后勤財(cái)經(jīng)、熱點(diǎn)焦點(diǎn)問(wèn)題，規(guī)范辦事程序、公開(kāi)辦事過(guò)程及結(jié)果，確保公正透明。

4、抓領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)，提升工作水平。一是及時(shí)解決問(wèn)題。針對(duì)學(xué)校教育改革與發(fā)展的難點(diǎn)，深入教師，深入學(xué)生，深入家長(zhǎng)，深入社會(huì)，積極開(kāi)展調(diào)查研究，不斷提高工作能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)。實(shí)實(shí)在在地為學(xué)校、師生和群眾辦好事、辦實(shí)事。二是規(guī)范學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及中層干部的教學(xué)常規(guī)管理及教育質(zhì)量管理，嚴(yán)格按照規(guī)定兼足課、上好課，為一線教師創(chuàng)設(shè)良好的工作環(huán)境，為學(xué)生及家長(zhǎng)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

5、抓生活作風(fēng)，倡導(dǎo)廉潔自律。一是加強(qiáng)干部、教師思想道德修養(yǎng)。注重培養(yǎng)健康的生活情趣，講操守、重品行，秉公用權(quán)，廉潔從教，狠剎吃喝風(fēng)；二是規(guī)范財(cái)務(wù)管理。認(rèn)真貫徹上級(jí)關(guān)于加強(qiáng)“學(xué)校財(cái)務(wù)管理”的文件精神，樹(shù)立勤儉節(jié)約，反對(duì)鋪張浪費(fèi)，建立節(jié)約型學(xué)校；三是嚴(yán)格執(zhí)行區(qū)委有關(guān)禁令。規(guī)范公務(wù)接待，厲行節(jié)約，嚴(yán)禁領(lǐng)導(dǎo)干部或教師參與賭博，對(duì)全體教職工加強(qiáng)管理。

四、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)

加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，認(rèn)真實(shí)施“管理干部示范工程”，通過(guò)開(kāi)展《實(shí)

現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)、建設(shè)美麗繁榮和諧四川》主題教育和學(xué)校突出問(wèn)題整頓活動(dòng)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，精心組織，狠抓落實(shí)，真正做到思想認(rèn)識(shí)到位、組織領(lǐng)導(dǎo)到位、學(xué)習(xí)教育到位、整改措施到位，務(wù)求取得實(shí)效。

1、精心組織，統(tǒng)籌安排。學(xué)校成立作風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，任副組長(zhǎng)，成員分別為；要求認(rèn)真落實(shí)作風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定，逐步改進(jìn)存在的問(wèn)題，堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧，把作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)融入到各項(xiàng)工作中，確?；顒?dòng)和工作“兩不誤、兩促進(jìn)”，以活動(dòng)的扎實(shí)開(kāi)展推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作的高效落實(shí)，以各項(xiàng)工作的實(shí)績(jī)檢驗(yàn)活動(dòng)取得的成果。

2、強(qiáng)化引導(dǎo)，營(yíng)造氛圍。要重視對(duì)作風(fēng)建設(shè)的宣傳，充分利用櫥窗、專欄、板報(bào)等各種媒介進(jìn)行宣傳動(dòng)員，使全體教師深刻認(rèn)識(shí)活動(dòng)的重要意義，調(diào)動(dòng)廣大教師參與支持活動(dòng)的積極性，形成上下重視、齊心合力抓作風(fēng)建設(shè)的強(qiáng)大合力。

3、加強(qiáng)自查，認(rèn)真落實(shí)。學(xué)校以這次教育局的作風(fēng)建設(shè)為契機(jī)，深入調(diào)查，認(rèn)真研究，通過(guò)學(xué)校干部民主生活會(huì)、黨員會(huì)、教代會(huì)等多種形式認(rèn)真排查學(xué)校管理存在的各種問(wèn)題，排查領(lǐng)導(dǎo)干部和教職工個(gè)人存在的問(wèn)題，不搞形式，不走過(guò)場(chǎng)，講究實(shí)效，認(rèn)真落實(shí)。

4、突出實(shí)效，解決問(wèn)題。這次作風(fēng)建設(shè)要緊緊圍繞存在的突出問(wèn)題抓緊研究、提出方案、認(rèn)真解決，及時(shí)反饋；對(duì)于一些重大的學(xué)校無(wú)法解決的問(wèn)題，要及時(shí)主動(dòng)向上級(jí)匯報(bào)，并向教職工及時(shí)通報(bào)解決情況；對(duì)于學(xué)校管理的問(wèn)題要落實(shí)到人員具體負(fù)責(zé)，限期整改，學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)人員要跟進(jìn)督促；對(duì)于教職工個(gè)人問(wèn)題要耐心教育，嚴(yán)重的要通報(bào)批評(píng)。

5、注重長(zhǎng)效，健全制度。我校要在作風(fēng)建設(shè)中對(duì)現(xiàn)行的制度進(jìn)行一次全面的清理，凡是不符合作風(fēng)建設(shè)要求，影響辦事效率，阻礙發(fā)展的制度要堅(jiān)決廢除。針對(duì)活動(dòng)中的發(fā)現(xiàn)的薄弱環(huán)節(jié)和問(wèn)題，進(jìn)一步抓好建章立制工作，并把作風(fēng)建設(shè)作為學(xué)校的長(zhǎng)效機(jī)制，不斷推動(dòng)學(xué)校工作健康有序的發(fā)展。

2013年5月30日

第五篇：岢嵐縣關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)干部管理的實(shí)施意見(jiàn)

關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)干部管理的實(shí)施意見(jiàn)

（2011年9月6日）

根據(jù)《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》、《公務(wù)員法》以及省市關(guān)于干部工作要求，為進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范我縣干部管理工作，嚴(yán)肅干部人事紀(jì)律，切實(shí)轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)，狠抓工作落實(shí)，經(jīng)縣委研究，對(duì)干部管理權(quán)限、管理方式等問(wèn)題提出如下意見(jiàn)。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以建立富有生機(jī)與活力的干部管理機(jī)制和規(guī)范有序、廉潔高效的機(jī)關(guān)運(yùn)行機(jī)制為目標(biāo)，堅(jiān)持黨管干部、民主集中、依法辦事的原則，建立建全規(guī)范管理、推進(jìn)交流、強(qiáng)化考核、加大激勵(lì)機(jī)制。積極推進(jìn)干部能上能下，能進(jìn)能出，切實(shí)提高干部素質(zhì)，轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)，狠抓工作落實(shí)，為建設(shè)“富裕文明、平安和諧、山川秀美”的新岢嵐縣提供堅(jiān)強(qiáng)有力的組織保證。

二、管理權(quán)限

各級(jí)黨組織要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)干部人事工作的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行干部隊(duì)伍“四化”方針和“德才兼?zhèn)洹痹瓌t，嚴(yán)格按照?黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例?和管理權(quán)限選拔任用調(diào)配干部。

（一）副科級(jí)以上干部的管理 縣委從宏觀上管理全縣干部。副科級(jí)以上干部由縣委直接管理，縣委組織部負(fù)責(zé)全縣副科級(jí)以上干部調(diào)配、工資、檔案管理等日常工作。

（二）副科級(jí)建制單位副職的管理

根據(jù)《忻州市市直副縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子管理辦法》和《忻州市市直科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部管理辦法》文件精神，全縣副科級(jí)建制單位的副職由縣委組織部直接管理?？h委組織部嚴(yán)格按照《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》規(guī)定進(jìn)行推薦考察后，經(jīng)組織部部務(wù)會(huì)議研究任免。

（三）股級(jí)干部的管理

全縣股級(jí)干部原則上由各單位管理，重點(diǎn)股級(jí)單位由縣委組織部進(jìn)行管理。各單位根據(jù)股級(jí)干部職位缺額，按照《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》規(guī)定進(jìn)行選用。在研究之后進(jìn)行公示前，股級(jí)干部由所在單位按照規(guī)定報(bào)縣委組織部履行職數(shù)審批手續(xù)。在縣委組織部履行職數(shù)審批手續(xù)后，方可進(jìn)行公示和任免,并報(bào)縣委組織部備案。

各單位要嚴(yán)格按照縣委、縣政府關(guān)于對(duì)本單位內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)和股級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部職數(shù)的規(guī)定，設(shè)置崗位，配備股級(jí)干部。情況特殊、確因工作需要，經(jīng)相關(guān)部門(mén)批準(zhǔn)后，方可增加。

職數(shù)審批需呈報(bào)以下材料：?jiǎn)挝唬h支部）的請(qǐng)示；推薦情況；單位（黨支部）討論干部會(huì)議記錄；股級(jí)干部職數(shù)審批表；調(diào)整后股級(jí)干部名單；股級(jí)干部任免審批表。

（四）后備干部的管理 按照《黨政領(lǐng)導(dǎo)班子后備干部工作規(guī)定》要求，全縣科級(jí)后備干部的管理由縣委組織部負(fù)責(zé)管理?？h委組織部每年組織一次后備干部推薦考察工作。對(duì)后備干部實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，每年將政治思想、道德品質(zhì)、廉潔自律等方面發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，不宜提拔使用；工作失職，造成較大損失或者不良影響；工作實(shí)績(jī)不突出，發(fā)展?jié)摿Σ淮?；考核不稱職；作風(fēng)不實(shí)，威信不高，群眾意見(jiàn)較大；年齡偏大等原因，不適宜繼續(xù)作為后備干部的人員，要調(diào)整出后備干部隊(duì)伍。將推薦考核出的優(yōu)秀干部及時(shí)補(bǔ)充到后備干部隊(duì)伍中來(lái)，從而實(shí)現(xiàn)后備干部隊(duì)伍整體結(jié)構(gòu)和個(gè)體素質(zhì)的優(yōu)化，不斷提高后備干部隊(duì)伍的質(zhì)量。今后提拔擔(dān)任副科級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的，原則上從后備干部中選拔。

（五）一般干部的管理

縣委系統(tǒng)一般干部及鄉(xiāng)鎮(zhèn)一般行政人員由縣委組織部負(fù)責(zé)管理，縣政府系統(tǒng)的一般干部由縣人社局負(fù)責(zé)管理。一般干部的調(diào)配、屬于黨群、人大、政協(xié)、法院、檢察院及鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政一般干部，由組織部負(fù)責(zé)；屬于縣政府系統(tǒng)的，由縣人社局負(fù)責(zé)；屬于縣委系統(tǒng)和政府系統(tǒng)互相調(diào)配的，由組織部和人社局協(xié)商辦理。調(diào)配一般干部，應(yīng)征得縣級(jí)分管領(lǐng)導(dǎo)的同意，并經(jīng)縣委、縣政府主要領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后，方可辦理調(diào)配手續(xù)。

（六）干部選用調(diào)配程序

嚴(yán)格執(zhí)行中央和省、市關(guān)于機(jī)構(gòu)編的有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格控制機(jī)構(gòu)和人員編制，沒(méi)有編制不準(zhǔn)進(jìn)人。對(duì)缺編機(jī)關(guān)、事業(yè)單位的人員選用，實(shí)行凡進(jìn)必考。缺編單位要及時(shí)向組織人社部門(mén)上報(bào)編制缺額，組織人社部門(mén)根據(jù)全縣各單位編制缺額情況和人才需求意見(jiàn)，按照相關(guān)規(guī)定，進(jìn)行考試選用。

原則上各單位不得借用人員，如確屬工作特別需要借調(diào)人員，必須經(jīng)縣委、政府同意，按照規(guī)定，在組織人社部門(mén)履行借用手續(xù)，方可借入。專業(yè)技術(shù)性強(qiáng)的部門(mén)，如教育、衛(wèi)生系統(tǒng)干部，不允許借用，否則追究相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

需借用人員時(shí)，用人單位事前應(yīng)按干部管理權(quán)限就借調(diào)事由、人員期限、被借調(diào)單位意見(jiàn)等事項(xiàng)向組織、人社等部門(mén)提出書(shū)面申請(qǐng)，經(jīng)審核批準(zhǔn)后，填寫(xiě)《借調(diào)工作人員審批表》，方可借調(diào)。借調(diào)人員期限一般為一至三個(gè)月，最長(zhǎng)不得超過(guò)一年。凡未經(jīng)批準(zhǔn)，擅自借調(diào)工作人員的，或超過(guò)期限未返回原單位的，將嚴(yán)肅追究單位主要領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。

三、管理方式

（一）認(rèn)真抓好干部教育培訓(xùn)工作

各級(jí)黨組織要從戰(zhàn)略高度認(rèn)識(shí)干部教育培訓(xùn)工作的重要性，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)干部教育培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)，保障本部門(mén)本單位干部教育培訓(xùn)工作正常有效地開(kāi)展。要結(jié)合工作實(shí)際，把握好教育培訓(xùn)方向，掌握好教育培訓(xùn)政策，選準(zhǔn)選好教育培訓(xùn)項(xiàng)目，不斷提高干部素質(zhì)。年初各單位在制訂工作計(jì)劃和部署重要工作時(shí)，都要把干部教育培訓(xùn)工作作為重要內(nèi)容，同步考慮，統(tǒng)籌安排。

（二）進(jìn)一步強(qiáng)化干部監(jiān)督 各級(jí)黨組織要認(rèn)真落實(shí)上級(jí)黨委和縣委關(guān)于加強(qiáng)干部管理監(jiān)督的有關(guān)規(guī)定，堅(jiān)持和完善領(lǐng)導(dǎo)干部集體領(lǐng)導(dǎo)和分工負(fù)責(zé)制度、個(gè)人重大事項(xiàng)報(bào)告制度、述職述廉制度，民主生活會(huì)制度、離任審計(jì)制度、干部誡勉談話制度以及干部監(jiān)督聯(lián)席會(huì)議和信息收集等制度，積極開(kāi)辟干部監(jiān)督的新渠道、探索新方法，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)全縣干部的監(jiān)督。認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，以治貪立規(guī)矩、以治庸提能力、以治懶增效率、以治散正風(fēng)氣，推動(dòng)全縣各級(jí)各部門(mén)辦事提速、服務(wù)提質(zhì)、工作提效，為促進(jìn)項(xiàng)目崛起、綠色轉(zhuǎn)型、特色跨越提供堅(jiān)強(qiáng)的制度保證。

（三）切實(shí)加強(qiáng)干部考核工作

各級(jí)黨組織要認(rèn)真貫徹落實(shí)《岢嵐縣目標(biāo)責(zé)任制考核試行辦法》。根據(jù)本單位干部工作分工，明確其崗位職責(zé)和工作標(biāo)準(zhǔn)，把干部履行和完成崗位目標(biāo)責(zé)任制的情況作為對(duì)干部考核的中心內(nèi)容，通過(guò)績(jī)效考核，評(píng)出優(yōu)劣。要充分運(yùn)用好考核結(jié)果，將考核結(jié)果與干部選任、獎(jiǎng)懲、評(píng)優(yōu)評(píng)模相結(jié)合，充分發(fā)揮考核工作的導(dǎo)向和激勵(lì)作用,真正把全縣廣大干部思想和行動(dòng)統(tǒng)一到謀發(fā)展、促和諧、抓工作上來(lái)，在全縣形成創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。

（四）嚴(yán)肅干部人事工作紀(jì)律

各級(jí)黨組織和領(lǐng)導(dǎo)干部必須模范遵守黨的干部人事工作紀(jì)律，堅(jiān)決防止和糾正干部選拔任用工作中的不正之風(fēng)。干部管理權(quán)限的確定由縣委決定，各單位都不得自行調(diào)整和決定干部管理權(quán)限。縣委組織部要加強(qiáng)對(duì)干部選拔任用工作的監(jiān)督檢查，對(duì)不按規(guī)定權(quán)限、程序任用干部的情況，要及時(shí)進(jìn)行糾正和查處。對(duì)機(jī)關(guān)內(nèi)部管理松懈，作風(fēng)漂浮，崗位不明，職責(zé)不清，存在在編不在崗，出勤不出力的單位一把手，對(duì)違反規(guī)定超職數(shù)配備干部、違反選拔任用原則、工作程序和組織人事紀(jì)律的單位主要負(fù)責(zé)人和相關(guān)責(zé)任人，要按照有關(guān)規(guī)定實(shí)行問(wèn)責(zé)和責(zé)任追究。

本意見(jiàn)自下發(fā)之日起執(zhí)行。以前縣委有關(guān)文件與本意見(jiàn)有不一致的條款，以本意見(jiàn)為準(zhǔn)。

本意見(jiàn)由縣委組織部負(fù)責(zé)解釋

主題詞：干部隊(duì)伍

管理

意見(jiàn) 報(bào)：中共忻州市委

發(fā)：各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委，縣直各黨（工）委、黨總支、黨支部 抄送：縣委常委、人大主任、政協(xié)主席、政府副縣長(zhǎng) 中共岢嵐縣縣委辦公室 2011年9月6日印發(fā) 共印150份