第一篇：XX年圣誕節(jié)活動策劃 幼兒

XX年圣誕節(jié)活動策劃 幼兒

XX年圣誕節(jié)活動策劃 幼兒

方案組織者：低幼組

活動時(shí)間： XX-12-24

一、活動內(nèi)容：《慶圣誕、迎新年》

二、活動目的

(一)通過親子游戲增進(jìn)幼兒與家長之間的情感交流。

(二)懂得團(tuán)結(jié)合作，感受成功的喜悅。

(三)讓幼兒能大膽地在集體面前表現(xiàn)自己，積極主動地參加集體活動。

(四)體驗(yàn)集體過節(jié)的愉快心情。

三、活動準(zhǔn)備

(一)場地準(zhǔn)備：教室

(二)材料準(zhǔn)備：活動所需的音樂vcd、游戲所需的道具、活動獎品。

(三)教師準(zhǔn)備：教師必須向家長介紹有關(guān)活動的具體流程，發(fā)放活動通知。

(四)家長準(zhǔn)備：家長妥善安排好個(gè)人事情務(wù)必在xx年12月24日下午6:00準(zhǔn)時(shí)到園參加活動。

四、人員安排：王老師負(fù)責(zé)活動的主持及幼兒和家長的管理和協(xié)調(diào)。

李老師負(fù)責(zé)協(xié)助王老師，放音樂及活動物品的準(zhǔn)備。

卞老師負(fù)責(zé)協(xié)助主副班管理幼兒的飲水如廁及為幼兒提供充足的飲用水等。

五、當(dāng)天活動流程：

上午活動：活動一認(rèn)識圣誕節(jié)

活動二 裝飾圣誕樹

下午活動：制作圣誕祝福卡

晚上活動：圣誕狂歡夜

六、活動流程:

(一)家長入場：家長在本班教師的帶領(lǐng)下跟著音樂有秩序地入場。

(二)幼兒入場：教師帶領(lǐng)幼兒跟隨音樂入場。

(三)集體游戲：《找朋友》

游戲：《傳球》

(四)親子游戲：《秀一秀》

(五)游戲(幸福轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn))

(六)送禮物：播放音樂，圣誕老人分發(fā)禮物?！垛弮喉懚．?dāng)》

(七)歌表演：《新年好》

(八)活動在輕松愉快的音樂聲中自然結(jié)束。

結(jié)束活動：致家長感謝信，播放共唱《happy new year》。

家長疑問解答

安全事項(xiàng)：注意孩子們的安全問題。在游戲過程中防止幼兒擁擠以及磕碰現(xiàn)象。

緊急預(yù)案：如果有家長缺席，配班老師來和該幼兒做親子游戲，照顧到孩子的心情。

處理原則：游戲過程中注意幼兒的分配，防止擁擠，出現(xiàn)磕碰現(xiàn)象立刻請校醫(yī)處理

注：對每個(gè)認(rèn)真表演，做游戲的幼兒進(jìn)行獎勵(lì) XX年圣誕節(jié)活動策劃 幼兒

一、活動目的：

1、讓每個(gè)幼兒及家長充分感受到親子游園的快樂和愉悅，親子間加深理解和溝通，家長重視對孩子的行為和能力的指導(dǎo)。

2、讓幼兒在游戲活動中學(xué)習(xí)英語，展示英語，提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣和增強(qiáng)英語運(yùn)用的意識。

3、通過活動開闊幼兒視野，感受西方節(jié)慶活動的文化氛圍，體驗(yàn)教育國際的快樂。

二、活動時(shí)間：xxxxxx

三、活動準(zhǔn)備：

1、在英語活動中滲入有關(guān)圣誕節(jié)的內(nèi)容，各班教師共同學(xué)習(xí)英語歌曲集體舞蹈《JINHLE BELLS》、《WE WISH YOU MERRY XMAS》、《SANTA CLAUS IS COMING TO TOWN》。

2、讓幼兒了解圣誕節(jié)的由來和世界各國慶圣誕的活動等。(可以發(fā)動家長一起收集有關(guān)圣誕節(jié)的內(nèi)容和圖片，張貼到教室里)3、12月15日幼兒園大環(huán)境創(chuàng)設(shè)(操場、門廳、走廊等)

4、各班布置教室環(huán)境，使其充滿圣誕氣氛。

5、提前教給幼兒一些簡單的英語祝福和自主餐食物英語名稱，句子I like……，I want……，thank you。

6、請家長給自己的孩子準(zhǔn)備一份小禮物(包裝好拿到幼兒園來)和一頂圣誕帽子，供活動使用。

7、提前通知家長制作圣誕襪子半成品，老師收集各種裝飾品。(活動當(dāng)天引導(dǎo)幼兒再對圣誕襪子進(jìn)行裝飾)

8、準(zhǔn)備圣誕節(jié)當(dāng)天的禮物和自助餐。

9、制作各種自助餐食物的英語餐牌。(各班老師)

四、活動要求

1、當(dāng)天回幼兒園的人都必須帶圣誕帽。

2、見人都必須說：MERRY CHRISTMAS。

五、狂歡、游園活動方案

時(shí)間：XX年12月25日 上午9：3011：00(托小班)下午13：3015：00(中大班)1、9：159：30

早晨幼兒陸續(xù)來園，廣播里播放著歡快的圣誕音域，由教師裝扮的圣誕老人和幼兒扮演的各種卡通任務(wù)在門口盛情地迎接幼兒的到來，與幼兒親切地?fù)肀?、握手、說Merry Christmas，讓幼兒在濃濃地問候聲中接受西方文化溫馨的洗禮。2、9：3010：00 圣誕表演狂歡

1)老師組織幼兒到操場集合，分別站在指定圓圈上。

2)主持人致圣誕快樂詞。

3)圣誕集體舞表演《JINHLE BELLS》、《WE WISH YOU MERRY XMAS》、《SANTA CLAUS IS COMING TO TOWN》。

4)狂歡，隨著狂歡的音樂全場舞動起來，音樂快結(jié)束時(shí)放禮花。3、10：0011：00 游園活動

開展各種英語游戲和表演，英語游戲體現(xiàn)圣誕節(jié)的元素，引導(dǎo)幼兒盡可能的多說英語。

11：0011：15 圣誕禮物大派送

幼兒互相交換圣誕節(jié)禮物，班級發(fā)放圣誕新年禮物及食物，慶祝圣誕節(jié)。

11：1511：30 離園

第二篇：XX年圣誕節(jié)活動策劃

XX年圣誕節(jié)活動策劃

策劃一：XX年圣誕節(jié)活動策劃

前言

在這個(gè)文化碰撞劇烈的時(shí)代，圣誕節(jié)作為一個(gè)徹底的洋玩意兒已經(jīng)開始在越來越多的中國人生活里扎了根，圣誕節(jié)成為親人、友人相互祝福的美好時(shí)刻。在這個(gè)喜慶的日子里，特組織圣誕聯(lián)歡活動，讓全體員工在輕松、愉悅的氛圍里，感受到和諧、友愛的企業(yè)文化氛圍。

一、時(shí)間：XX年年12月24日

二、地點(diǎn)：**三樓

三、主要內(nèi)容：

1、晚宴;

2、聯(lián)歡;

3、抽獎

四、活動特點(diǎn)：

1、推選出“狂歡寶貝”為主線，開展互動游戲，營造歡樂氣氛;

2、邀請****或其他業(yè)務(wù)相關(guān)部門共同參加聯(lián)誼活動。

*進(jìn)場之前每個(gè)人發(fā)一個(gè)祝?？ㄆ?，提前寫好祝福語，交到企劃部，統(tǒng)一進(jìn)行會場布置。

1、16：30 主持人宣布活動開始;

2、請公司領(lǐng)導(dǎo)致辭;

3、舉杯共慶晚宴開始，每桌推選出一名桌長，由桌長組織參加后續(xù)活動人員;4、17：00 開始游戲環(huán)節(jié)

游戲說明：整個(gè)游戲過程，參加活動的人來自哪一桌，取得勝利便可為本桌獲得一個(gè)圣誕老人(貼畫)，最后獲得圣誕老人最多的一桌，為狂歡寶貝歡樂團(tuán)。最后由獲得圣誕老人最多的前三名各推薦一名進(jìn)行“狂歡寶貝”的角逐，進(jìn)行“送歡笑、送祝福”大比拼，每人說一句祝福的話，還要送一個(gè)最燦爛的笑容，最后各桌貼花的方式，誰的花最多，誰就是當(dāng)晚的“狂歡寶貝”，獲得由總經(jīng)理親自授予“狂歡寶貝”獎牌。

*抽獎環(huán)節(jié)：每一組游戲間隔都進(jìn)行一次抽獎環(huán)節(jié)，禮品由總經(jīng)辦四位老總準(zhǔn)備，送出獎品的同時(shí)還要說出選擇禮物的出衷。

參與人員：5人

玩 法：首先指定一個(gè)人唱一段流行歌曲，然后參賽五人分別模仿學(xué)唱，最后由各桌派代表給學(xué)得最不像得人罰酒。

參與人員： 4人一組參加，分兩組

玩 法：由主持人告訴每組第一個(gè)人謎底，然后此人用動作表演向后面的人表達(dá)，最后一個(gè)人再說出謎底，每人有三次機(jī)會。

1、歌曲

(1)刀郎--情人、沖動的懲罰(歌名及演唱者)

(2)老鼠愛大米(歌名)

2、歇后語

(1)打腫臉--充胖子

(2)豬鼻子插大蔥--裝象

(3)黃鼠狼給雞拜年--不安好心

(4)老虎的屁股摸不得

參與人員： 2人一組參加，分兩組

玩 法：將各種欽品(可樂、雪碧、啤酒、清水、醋、酸奶等)用紙杯盛裝，一個(gè)品嘗一人猜，品嘗的人只能用動作來表達(dá)，在3分鐘之內(nèi)猜出正確最多一組為勝出。

游戲四：齊心協(xié)力

參與人員：2人一組，分兩組

玩 法：分別將同組2人腿綁在一起，同時(shí)在每個(gè)人最外側(cè)的腿綁上相同數(shù)量的氣球，兩組要將對方氣球踩爆同時(shí)又要保護(hù)自己的氣球不被對方踩爆，在1分鐘之內(nèi)誰最先完成或完成的數(shù)量多為勝出。

游戲五：我心目中的圣誕老人

參與人員：2人一組，分兩組

玩 法：提供沒有五觀的圣誕老人像，參賽人員一人指導(dǎo)，一人遮住眼畫，兩人配合看誰畫得像。時(shí)間1分鐘。

營造喜慶氣氛，讓大家輕松的渡過一個(gè)快樂的圣誕節(jié)，將高漲的情緒帶入到今后工作當(dāng)中去;同時(shí)通過與政府部門聯(lián)誼，進(jìn)行良好溝通，為今后工作開展奠定基礎(chǔ)。

1、向集團(tuán)方向投稿;

2、向行業(yè)媒體投稿

1、場地布置：600元(條幅、圣誕樹、飾物等)

2、游戲小禮品購買：800元

3、餐費(fèi)：XX元

總計(jì)：3400元

策劃二：XX年圣誕節(jié)活動策劃

12月25日，是基督教徒紀(jì)念耶穌誕生的日子，稱為圣誕節(jié)。在西方國家，圣誕是一年中最盛大的節(jié)日，可以和新年相提并論，類似我國的春節(jié)。隨著各國交流日益頻繁，圣誕節(jié)的氣氛在中國逐漸濃烈起來，它已經(jīng)成為一個(gè)全民性的節(jié)日。

元旦屬于國際性的節(jié)假日，是一年的伊始，在人們心中是非常愉悅、盛大的節(jié)日。節(jié)日期間人們舉行大型Party、到商場購物、親友間互送禮物等活動，各品牌競相促銷以提高銷售業(yè)績。

麥迪遜是源自北美州--美國的一個(gè)品牌，圣誕節(jié)與元旦節(jié)對于麥迪遜品牌來說都是一個(gè)彰現(xiàn)品牌實(shí)力、品牌風(fēng)格的重要節(jié)日!通過本活動刺激消費(fèi)，促進(jìn)銷售，提高品牌知名度。由于圣誕、元旦兩節(jié)時(shí)間緊靠，節(jié)日性質(zhì)有較為雷同，所以將圣誕、元旦劃為同一個(gè)促銷階段有利于活動安排。

麥迪遜VIP客戶，麥迪遜新老顧客。

霓光盛彩繽紛獻(xiàn)禮

圣誕節(jié)前與顧客的聯(lián)系

在12月24日平安夜(ChristmasEve)前，各終端銷售人員通過發(fā)送短信圣誕賀卡對麥迪遜VIP顧客發(fā)送祝福，加強(qiáng)品牌與顧客的溝通聯(lián)系!圣誕祝福短信(例)：

例：麥迪遜在圣誕樹旁靜靜的許愿，希望麥迪遜的祝福能隨著飄絮的圣誕雪飛到你的身邊，一個(gè)因你而美好的圣誕夜!(可以加專賣店詳細(xì)地址)

促銷時(shí)間：XX年12月1日--XX年元月25日

促銷地點(diǎn)：全國各城市自營店及特許加盟店

1.活動期間，全場貨品八折酬賓。

2.活動期間，麥迪遜VIP顧客憑卡到原發(fā)卡店領(lǐng)取精美圣誕禮物一份，每卡僅限使用一次。(數(shù)量有限，送完即止。)

3.新客戶購滿1000元送麥迪遜精美禮品一份。(數(shù)量有限，送完即止。具體禮品各專賣店自備)

廣告以海報(bào)與POP形式配合。終端店鋪的海報(bào)、POP同樣以紅、綠、白圣誕色為主色調(diào)，裝飾整個(gè)賣場。

八、早期的準(zhǔn)備工作

1.促銷活動現(xiàn)場節(jié)日氣氛的渲染

圣誕節(jié)的主色調(diào):西方人以紅、綠、白三色為圣誕色，圣誕節(jié)來臨時(shí)家家戶戶都要用圣誕色來裝飾。紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭。綠色的是圣誕樹。它是圣誕節(jié)的主要裝飾品，用砍伐的杉、柏一類呈塔形的常青樹裝飾而成。上面懸掛著五顏六色的彩燈、禮物和紙花。還點(diǎn)燃著圣誕蠟燭。所以，我們麥迪遜促銷活動現(xiàn)場氣氛的渲染圍繞以上內(nèi)容展開。

2.賣場氛圍

整個(gè)促銷活動期間，麥迪遜終端賣場以“圣誕歌”為音樂背景。長期以來，一直流行的圣誕歌主要有四個(gè)：《平安夜》《SilentNight》、《圣誕之歌》《TheChristmasSongs》、《聽，天使報(bào)佳音》《Hark!theHeraldAngelsSing》、《鈴鐺兒響叮當(dāng)》《JingleBell》，還有其他一些，用這些喜慶音樂營造一種圣誕節(jié)日的氛圍!

3.櫥窗布置

以圣誕元素為主，輔以其他元素，使該櫥窗能延用至農(nóng)歷新年。

1.在操作過程中，所有顧客憑VIP卡領(lǐng)取禮品一份，不可多領(lǐng);新顧客購滿1000元，送禮品一份。如顧客對本次活動有任何疑惑，終端銷售人員應(yīng)詳細(xì)說明。此活動最終解釋權(quán)歸本專賣店。

2.禮品贈送只在活動期間執(zhí)行。

此次活動結(jié)束后，緊接著就是情人節(jié)與農(nóng)歷春節(jié)的促銷活動。由于這幾個(gè)重要的節(jié)日相距時(shí)間不長，所以可以把此次的促銷活動延續(xù)到下個(gè)活動中來。也可利用圣誕、元旦較多的顧客人流，宣傳情人節(jié)與春節(jié)的促銷活動。

總部所提供禮品如下:

1、圣誕帽

2、氣球、3、撲克

4、海報(bào)

為了給各加盟商一個(gè)看得見的實(shí)惠，達(dá)到雙方共贏的目的，公司決定:在活動期內(nèi)(12月1號-元月25日)現(xiàn)將所有服裝和部分鞋以超低折扣提供給各加盟商。

參加超低折扣的鞋見下表：

款號

款號

款號

8B-018

8B-8012

8B-071

8B-503

8B-204

8B-201

8B-055

8A-070

8A-208

8A-031

8A-8005

8A-8006

8A-206

8A-512

8A-505

注：特供商品不在活動范圍之內(nèi)。

第三篇：幼兒小班圣誕節(jié)活動策劃

二十一世紀(jì)初，圣誕節(jié)有機(jī)地結(jié)合了中國當(dāng)?shù)亓?xí)俗，發(fā)展日趨成熟。吃蘋果、帶圣誕帽、寄送圣誕賀卡，參加圣誕派對，圣誕購物等成了中國人生活的一部分。以下是小編精心收集整理的圣誕節(jié)活動策劃，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。

圣誕節(jié)活動策劃1

【活動目標(biāo)】

1、能結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)畫圣誕樹并自由裝飾圣誕樹，發(fā)展想象力。

2、學(xué)習(xí)脫水畫的畫法，知道油畫棒和水粉的色彩要互相襯托。

3、嘗試通過動作和色彩來感知美、創(chuàng)造美。

4、體驗(yàn)節(jié)日的快樂氛圍。

5、簡單了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義。

【活動重難點(diǎn)】發(fā)展想象，自由裝飾圣誕樹。

【活動準(zhǔn)備】

1、范畫一幅，油畫棒、水粉筆、水粉顏料(幾種顏色)。

2、幼兒操作材料。

【活動過程】

1、談話導(dǎo)入活動，引起幼兒興趣。

提問：圣誕節(jié)快要到了，商店里，馬路上擺放了許多圣誕樹，圣誕樹是什么樣子的?樹上有些什么?

2、出示范畫，引起幼兒作畫的興趣。

提問：看一看、想一想，這幅畫是用什么材料做出來的，怎么畫的?

3、教師演示。

先用油畫棒在紙中間畫一棵大大的樹，樹冠的形狀呈三角形，再給樹上畫許多禮物，最后用水粉涂底色，把整張紙都涂滿。

4、與幼兒討論畫法。

(1)提問：這種畫法叫脫水畫。為什么圣誕樹沾不上水粉顏料呢?怎么樣選擇顏色讓圣誕樹更鮮艷呢?

(2)小結(jié)：油畫棒是油性的，所以水粉顏料沾不上。使用油畫棒時(shí)，要選擇和水粉顏料不一樣的顏色，這樣才能互相襯托，圣誕樹才更好看。

(3)教師今天，我們就用油畫棒和水粉顏料來畫一棵美麗的圣誕樹。你們想在樹上化作什么禮物

5、幼兒作畫，教師指導(dǎo)。

提醒幼兒把圣誕樹畫大些，引導(dǎo)幼兒用多種顏色畫出各種形狀的禮物，大膽涂底色。

6、請幼兒互相欣賞作品，介紹自己畫的禮物。贊賞色彩鮮明、線條清晰、想象力豐富的作品。

【活動延伸】

幼兒制作一些圣誕禮物送給好朋友。教師和幼兒可以共同布置教室，歡度圣誕節(jié)。

圣誕節(jié)活動策劃2

活動目標(biāo)：

1、學(xué)習(xí)按照一定順序講述圖片內(nèi)容。

2、通過教師的提問，猜測圖片之間的聯(lián)系，并嘗試講述。

3、感受充滿童趣的故事情節(jié)，愿意用響亮的聲音在集體面前講述自己的觀點(diǎn)。

活動準(zhǔn)備：

1、課件。

2、音樂光碟和一個(gè)圣誕老爺爺。

活動過程：

1、進(jìn)行談話，引導(dǎo)幼兒說說自己在圣誕節(jié)中的愿望。

小朋友們，你們看這是誰呀?(教師出示一個(gè)圣誕老爺爺，對了他是圣誕老爺爺)你們知道圣誕節(jié)是在那一天呢?圣誕節(jié)是在每年陽歷的12月25日，這一天就是圣誕節(jié)。在圣誕節(jié)即將到來的時(shí)候，你們想在圣誕節(jié)中有什么愿望?誰來說說你在圣誕節(jié)中的愿望是什么。(幼兒談?wù)撟约旱南敕ǎ處熯M(jìn)行小結(jié)并點(diǎn)評幼兒不同的觀點(diǎn)。)

今天有一位小女孩她也有自己的愿望，你們想知道她的愿望是什么呢?那我們一起來看看圖片就知道了?

2、教師演示幻燈片第二幅圖，引導(dǎo)幼兒觀察并講述內(nèi)容。

引導(dǎo)幼兒了解故事中的人物。

現(xiàn)在小朋友們看看這是什么地方?圖片上都有誰呢?(教師幫助幼兒發(fā)現(xiàn)一個(gè)小朋友，郵遞員和圣誕老爺爺。)郵遞員是做什么的呢?(教師小結(jié)：郵遞員是送信、傳遞郵件和整理信件的)大家猜猜發(fā)生了什么事情呢?看看那位小朋友最愛動腦筋。(鼓勵(lì)幼兒大膽表達(dá)自己的觀點(diǎn)。)小朋友想請郵遞員幫什么忙呢?請小朋友來聽聽故事，教師播放課件完整的講述一遍。那我們一起來看著圖片完整講述一遍。

3、猜測第三幅圖片內(nèi)容，并觀察講述第三副圖片。

(1)幼兒猜測第三幅圖片的內(nèi)容。

郵遞員叔叔沒能幫小香送信，那想想小香會想什么樣的辦法去給圣誕老爺爺送信呢?(幼兒自由表達(dá)。)

(2)教師出示第三幅圖片，幼兒觀察并講述。

小香用了什么方法送信?誰愿意來說一說呢?

(3)幼兒猜測信究竟也沒有送到。

猜猜看，信有沒有送到圣誕老爺爺那里呢?(幼兒自由表達(dá)。)

小朋友我們一起來聽聽故事里是不是這樣說的，教師播放課件一遍。進(jìn)行集體完整講述，請個(gè)別幼兒進(jìn)行講述。

4、幼兒觀察第四幅，并講述。

(1)教師出示第四幅，幼兒觀察。

我們來看看，小香究竟也沒有把信送給圣誕老爺爺,誰來說說圣誕老爺爺有沒有收到小香的信。

(2)教師播放課件一遍。

那我們一起來看著圖片完整講述一遍

5、完整講述：

(1)先教師播放課件講述一遍。

我們一起看著屏幕上的圖片，聽聽這個(gè)故事吧。(教師播放課件讓幼兒進(jìn)行完整的欣賞)。

誰知道這個(gè)故事的名字叫什么?(教師引導(dǎo)幼兒說出故事的名字“圣誕節(jié)的禮物”教師出示圖一)。

(2)師幼一起講述一遍。

(3)個(gè)別幼兒講述故事。

師：誰愿意把這個(gè)故事講給大家聽一聽?

6、幼兒遷移經(jīng)驗(yàn)講述。

如果你們給圣誕老爺爺寄信，會用什么樣的方法讓圣誕老爺爺收到你們的信呢?剛剛小朋友們都說了很多送信的辦法，如果小朋友還有其它的辦法，下了課后小朋友可以跟自己的好朋友一起說一說好嗎?

7、舞動圣誕

最后、小朋友們想不想用自己最美的舞蹈來迎接圣誕節(jié)的到來。(教師帶幼兒一起跟隨音樂舞動起來)音樂停止活動結(jié)束。小朋友們玩的開心嗎，那我們下次再來玩吧，小朋友們再見。

圣誕節(jié)活動策劃3

活動時(shí)間：20__年12月21日下午5:00

活動地點(diǎn)：托班教室

活動目的：

1、讓每個(gè)幼兒及其家長充分感受到親子游園的快樂和愉悅，親子間加深理解和溝通，家長重視對孩子的行為和能力的指導(dǎo)。

2、讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氛圍，體驗(yàn)與老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒。

3、通過活動開闊幼兒視野，感受西方節(jié)慶活動的文化氛圍，體驗(yàn)參與活動的快樂。

活動過程：

1、家長入座，主持人致歡迎詞

主持人：

新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，2015年圣誕節(jié)如約而至。雖說這是一個(gè)西方人的節(jié)日，但隨著中西文化交流的日益頻繁，這一節(jié)日也越來越被中國人尤其是中國的孩子們所喜愛。為了豐富孩子們的生活，促使孩子們通過活動了解西方節(jié)日文化，體驗(yàn)圣誕節(jié)的神秘與快樂，今天我們誠摯的邀請您——我的大朋友和我的小朋友們一起來歡度圣誕，希望今天您不虛此行，給你我留下一個(gè)快樂的夜晚。

2、舞蹈《江南STYLE》

主持人：圣誕節(jié)是孩子們的節(jié)日，也是我們大家的節(jié)日，下面請欣賞可愛的孩子帶來的舞蹈《江南STYLE》，大家不要吝嗇您的掌聲給我們的孩子鼓勵(lì)吧。

3、寫心愿卡掛圣誕樹

主持人：

新春將至，孩子們在__幼兒園這個(gè)大家庭里又度過了一年的美好時(shí)光。在這一年的時(shí)光里，孩子們?nèi)缈每糜酌?，在老師和家長關(guān)愛的目光里，點(diǎn)點(diǎn)成長，滴滴進(jìn)步。今天，孩子們勇敢的踏上舞臺，把他們的歌聲，舞蹈和所學(xué)的知識做為新年的賀禮送給自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶。他們的歌聲或許尚顯稚嫩，他們的舞姿或許不夠優(yōu)美，但是請相信我們的孩子一直在努力!在新年即將來臨之際，我想爸爸媽媽會有許多的美好心愿送給自己的孩子，讓我們把美好的祝福寫在心愿卡上，讓圣誕老人把祝福送給我們的孩子們吧。

4、圣誕冷餐會

主持人：

床頭圣誕襪里的驚喜;朋友們聲聲的問候、祝愿;餐桌上豐富的圣誕大餐;親愛的孩子們，親愛的家長朋友們，讓我們在品嘗大餐的同時(shí)，記住20__一起在__幼兒園度過的圣誕吧。同時(shí)提醒家長朋友如果您的孩子將第一口食物送給您吃時(shí)，請您一定不要客氣，一定要吃下。這是孩子們對您的愛!

(在大餐之前，請?zhí)嵝押⒆佑行蚺抨?duì)，吃多少拿多少，不浪費(fèi)，第一口送給爸爸媽媽，同時(shí)提醒家長朋友不要客氣，孩子送出的食物一定要吃下。)

5、離園

主持人：

回首過去，我們豪情滿懷，展望未來，我們信心倍增。在新的一年里祝愿小朋友們健康快樂!所有的朋友們工作順利、身體健康、萬事如意、闔家幸福!再見。

圣誕節(jié)活動策劃4

主題名稱：冬天的故事

次主題名稱：冬景

活動名稱：鈴兒響叮當(dāng)

主要教學(xué)領(lǐng)域：藝術(shù)領(lǐng)域

教學(xué)內(nèi)容及學(xué)情分析：

讓小朋友們了解圣誕老人、圣誕樹的由來，感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛，一起歡度圣誕節(jié)。了解圣誕節(jié)的吉祥物，知道圣誕節(jié)是外國人的節(jié)日，與中國的節(jié)日“春節(jié)”進(jìn)行對比，感受中西節(jié)日的不同。通過欣賞歌曲《圣誕快樂》感受“四三拍”歡快的節(jié)奏，嘗試進(jìn)行打擊樂配器。通過嘗試制作裝飾圣誕樹、圣誕老人，畫心中的圣誕，折圣誕帽等活動體驗(yàn)節(jié)日的喜悅。

活動目標(biāo)：

1、激發(fā)幼兒對圣誕節(jié)日的向往，培養(yǎng)幼兒的音樂節(jié)奏

2、感受音樂的歡快熱烈的情緒，感受愉悅的節(jié)日氣

3、熟悉歌曲旋律，為歌曲創(chuàng)編動作。

重難點(diǎn)分析：熟悉歌曲旋律，為歌曲創(chuàng)編動作。

活動準(zhǔn)備：

音樂磁帶、flas_、活動過程：

一、導(dǎo)入部分：

1、欣賞flas_，聽音樂，讓幼兒感受濃重的節(jié)日氛圍。

2、欣賞后，提問：

a：這是一首關(guān)于什么節(jié)日的歌曲?聽到歌曲有什么感受?

b：圣誕節(jié)里圣誕老人是怎樣送禮物的?

二：熟悉歌曲旋律

1、感受歌曲的節(jié)奏。播放音樂，請幼兒邊拍手邊聽歌曲。

聽完后，提問：

a:這首歌是幾拍子的?

b:4/4是什么特點(diǎn)?

c:歌曲里唱了些什么?(引導(dǎo)幼兒說出歌詞內(nèi)容，如幼兒說不出，可再欣賞音樂。在引導(dǎo)中教師加入簡單的動作。)

2、教師彈唱歌曲，請幼兒欣賞。3、鼓勵(lì)幼兒用動作表現(xiàn)歌曲(用語言引導(dǎo)幼兒)師：這首歌這么好聽，如果我們再給它加上好看的動作就更好了，是不是?

播放樂曲請幼兒聽音樂表演動作。(在聽音樂做動作中逐漸熟悉音樂，可引導(dǎo)幼兒在做動作的同時(shí)輕聲唱)“小朋友，你的動作要跟歌曲里唱的一樣?！?/p>

4、進(jìn)行歌曲表演二、結(jié)束部分教育幼兒關(guān)心他人，知道圣誕節(jié)送圣誕禮物是表示友好的一種方式。師：過圣誕節(jié)的時(shí)候，每一個(gè)人都很快樂，因?yàn)樗麄兪盏搅耸フQ老人和自己好朋友的圣誕禮物。

活動反思：新的教學(xué)理念要求我們要為孩子創(chuàng)設(shè)自主學(xué)習(xí)，合作學(xué)習(xí)的環(huán)境，讓孩子之間進(jìn)行互動，本活動中我創(chuàng)設(shè)了游戲的環(huán)節(jié)，讓孩子們找一個(gè)朋友玩，一個(gè)朋友模仿某一物體動作，嘴里說嘀鈴鈴，另一個(gè)朋友聽到嘀鈴鈴就趕快做聽到鈴聲以后該做的事，如：一個(gè)孩子模仿打電話嘴里說嘀鈴鈴，另一個(gè)孩子模仿起床的動作。一個(gè)孩子做騎車的動作，嘴里嘀鈴鈴，另一個(gè)孩子就讓路。孩子們之間的互動，給孩子增加學(xué)習(xí)的興趣，但是我也發(fā)現(xiàn)有的孩子不會去找朋友玩，有的孩子人家請他玩，而他一動都不動，以后的教學(xué)活動中我應(yīng)該多注意培養(yǎng)他們的合作性。

圣誕節(jié)活動策劃5

一、活動目標(biāo)

1.通過本次的圣誕節(jié)活動，讓幼兒感受一個(gè)不一樣的圣誕節(jié)節(jié)日。

2.讓幼兒在圣誕節(jié)假面舞會中體驗(yàn)過新年的快樂，增添過新年的快樂氣氛。

3.幼兒通過參加假面舞會的表演，增強(qiáng)同伴與同伴之間的交流，培養(yǎng)幼兒的社交理能力。

二、活動準(zhǔn)備

1.蠟筆、鼓、面具

2.《Marry Chrismas》背景音樂、《鈴兒響叮當(dāng)》

三、活動過程

1.教師談話導(dǎo)入本次活動嗎，激發(fā)幼兒參加圣誕節(jié)“假面舞會”的興趣。

(1)今天的圣誕節(jié)假面舞會可好玩了，小朋友們想不想要參加呢?但是我們沒有假面舞會的面具要怎么辦呢?

(2)下面，我們就自己動手做一個(gè)圣誕節(jié)面具，小朋友們想不想試試呢?

2.教師引導(dǎo)幼兒動手制作面具。

(1)教師出示已經(jīng)裁剪好了面具，露出眼睛并將繩子系好，引導(dǎo)幼兒給這個(gè)面具涂上自己的顏色或者添加自己喜歡的圖案。

(2)面具制作好了之后，教師引導(dǎo)幼兒自己帶上已經(jīng)制作完成的面具，開著火車去參加假面舞會。

3.教師播放圣誕節(jié)音樂《Marry Chrismas》，引導(dǎo)幼兒載歌載舞，開展假面舞會。

(1)教師和另一名教師示范假面舞會應(yīng)該怎么玩，戴著面具跳舞，教師示范基本的華爾茲舞蹈跳法，引導(dǎo)幼兒尋找自己的小伙伴跟學(xué)。

(2)在這次圣誕節(jié)活動中，幼兒和幼兒之間隨著音樂快樂的舞蹈，快樂的交流。

(3)舞會結(jié)束之后，教師引導(dǎo)幼兒觀看各個(gè)國家過圣誕節(jié)的視頻或者照片。

四、活動結(jié)束

一起歌唱《鈴兒響叮當(dāng)》，感受圣誕節(jié)的歡樂節(jié)奏。

幼兒小班圣誕節(jié)活動策劃

第四篇：XX年校園圣誕節(jié)活動策劃

XX年校園圣誕節(jié)活動策劃

XX年校園圣誕節(jié)活動策劃

主題：我秀我風(fēng)采，越秀越精彩

流程：1)主持人上場致開場白

2)節(jié)目表演

3)圣誕老人活動

4)感恩環(huán)節(jié)

5)抽獎環(huán)節(jié)

6)主持人致結(jié)束詞

場地：1)學(xué)校多媒體教室

2)據(jù)學(xué)校實(shí)力租賃當(dāng)?shù)卮笮蜁?/p>

宣傳：1)海報(bào)：提前設(shè)計(jì)大副海報(bào)張貼在學(xué)校、讓孩子提前感到節(jié)日的氣氛，總體要求：活動

公布一定要提前、準(zhǔn)確無誤，排版美觀大方，主題突出。

2)文案：雪花飛舞中，身穿紅袍的圣誕老人帶著夢想中的禮物與歡樂悄悄的降臨，紅白相間的色調(diào)，閃閃發(fā)光的圣誕之燈，讓人感覺到了那種獨(dú)特的浪漫與溫馨，象征著平安與幸福;映襯在其中的雪蓮花，圣潔無暇，與整個(gè)圣誕節(jié)的氛圍相得宜障，他的動感時(shí)尚緊扣著時(shí)代的脈搏，更會讓這個(gè)圣誕節(jié)格外的迷人……祥和、平靜中，甜蜜的味道，神奇的禮物，無盡的驚喜，3)學(xué)校氣氛布置：接待室到學(xué)校的大廳、走廊、教室全部裝飾成圣誕的氛圍總體要求：節(jié)日氣氛隆重、濃厚、大氣。

4)設(shè)計(jì)漂亮的邀請函：讓學(xué)生邀請自己最好的朋友或者表兄弟參加。每人限定邀請一個(gè)朋友和一個(gè)家人來參加自己的晚會。教師可以提前鼓勵(lì)學(xué)生寫邀請函給自己的家人和朋友，教師也可以對內(nèi)容加以指導(dǎo)(內(nèi)容要誠懇感人，讓學(xué)生全部融在對節(jié)日的期盼之中)。

通知：1).11月份就安排教師有意識地編排節(jié)目，口頭告訴孩子我們將舉辦圣誕晚會。同時(shí)告訴孩子，可以邀請自己的朋友來參加。孩子一般都會很早地考慮要邀請誰來參加。

2).11月份將大型海報(bào)張貼在學(xué)校、節(jié)目挑選正式開始，讓孩子們開始感覺興奮。

3).12月份精美的圣誕禮物開始展示在學(xué)校的禮物柜臺、邀請函開始發(fā)放。(注意邀請函不能發(fā)太早、也不能發(fā)太晚。太早了孩子的興奮點(diǎn)會容易過，太晚了統(tǒng)計(jì)孩子的時(shí)間不夠。)

4).活動前兩周，會場的各種布置開始購買和準(zhǔn)備。

物資：1).會場大幅背景的噴繪

2).會場的周圍到處布置氣球、彩帶、和圣誕的相關(guān)物品

3).所有的孩子每人一頂圣誕帽、工作人員統(tǒng)一著裝、統(tǒng)一戴圣誕帽

4).圣誕老師和白雪公主的衣服的數(shù)量根據(jù)學(xué)校的人數(shù)來定、1,000人的晚會至少需要各自準(zhǔn)備4套

5).所有孩子每人一份禮物、一份食品(用精美的小袋裝上)

6).熒光棒每人一根、整個(gè)會場將會紅紅火火一片、孩子手上每人一根熒光棒將會讓會場閃閃發(fā)亮

促銷：1)現(xiàn)場報(bào)名寒假樂園課程或者春季課程贈送圣誕禮物

2)現(xiàn)場購買《異口同音》可免費(fèi)參加培訓(xùn)、報(bào)名參加其它綜合類課程可享受9折優(yōu)惠。

3)在會場的外面搭好接待臺并擺放好禮物(最好是比較大的，稍微貴點(diǎn)的禮物)一般對孩子的吸引力會比較大，而家長在圣誕的這天也會滿足孩子的需求

4)現(xiàn)場派發(fā)印有《異口同音》課程30元或50元的現(xiàn)金優(yōu)惠卡(詳見所發(fā)文件夾中的圖片資料)

5)在會場的前面把優(yōu)秀老師的介紹全部用易拉寶展示出來、讓家長對老師有充分的了解、也充分展示教師的風(fēng)采(要求教師的照片要非常時(shí)尚、漂亮)

場地：

場地分為兩種，一是在外面租地方，做大型圣誕晚會，二是在學(xué)校用自己的多媒體教室!

不建議在外面租大會場，第一成本太高，耗費(fèi)的人力物力財(cái)力太高，第二，學(xué)校若有1000人，一個(gè)孩子一位家長，再加上一些新生家長，最少也要租XX個(gè)座位的場地，第三，家長最愿意看到的是自己孩子的表演，不可能讓每個(gè)孩子都上臺。但若學(xué)校希望通過本次活動提高當(dāng)?shù)仄放朴绊懥?，大型晚會非常有必?

這里主要介紹怎么樣整合時(shí)間在自己學(xué)校教室開展圣誕晚會!

由于我們有場地限制，因此，我們可以都多做幾場。

如圖，今年平安夜、圣誕節(jié)為禮拜

六、禮拜天，我們可以安排7場晚會，分別是23號晚上、24號上中晚、25上中晚!每班最少出2個(gè)節(jié)目。

每一個(gè)晚會讓兩個(gè)老師負(fù)責(zé)，從節(jié)目監(jiān)督到與音響師、攝像師等工作人員協(xié)調(diào)工作都由他們負(fù)責(zé)，并且他們也擔(dān)當(dāng)主持人工作!

會前：

1)在開始之前，可以通過投影儀播放一些原版迪尼斯動畫片，吸引學(xué)生的注意力使得會前不至于現(xiàn)場混亂，也能讓家長感覺到學(xué)校時(shí)刻都在營造一種英語學(xué)習(xí)氛圍;

2)學(xué)生坐在前面，家長坐在后面，用膠帶把氣球站在兩個(gè)區(qū)域分界處，不能越線，否則會影響會場紀(jì)律，家長座位可以少擺放一點(diǎn)，盡管我們要求家長一定到場，但還是有因事不來的，另外，當(dāng)晚會質(zhì)量提高了，家長其實(shí)更愿意站著觀賞。

主持人開場

1)最好是兩位老師帶兩位學(xué)生，老師一組，一個(gè)說中文，一個(gè)說英文;學(xué)生一組，一個(gè)說中文，一個(gè)說英文;

2)主持流程：問好，自我介紹，感謝，活動意義，會場紀(jì)律，分組競賽，宣布開始

3)晚會串場時(shí)，一定要宣布分組紀(jì)律分?jǐn)?shù)，建議只分兩個(gè)大組，舞臺旁邊設(shè)有記分板，例如：每加一分，給那組樹上貼一個(gè)蘋果，然后激勵(lì)學(xué)生喊口號：“BananaBananaGOGOGO!”，“AppleAppleYeahYeahYeah”。XX年校園圣誕節(jié)活動策劃

主辦單位：廈門興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院外語系

承辦單位：廈門興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院外語系團(tuán)總支、學(xué)生分會

協(xié)辦單位：福建沃特體育用品有限公司、172 校園活動網(wǎng)、大學(xué)生比賽信息網(wǎng)

1、活動時(shí)間:—23(報(bào)名)，晚派送賀卡，下午,學(xué)院操場“對對碰”(晚派送禮物).2、活動規(guī)則:總共設(shè)15對相對應(yīng)的卡片,如“黃蓉與郭靖”等,23日晚把卡片送到參加該活動報(bào)名的寢室里,讓其選取一張卡片,讓其于之寫者對對方的祝福,并保管好卡片,24日下午特定時(shí)間都到學(xué)院操場集中.如果能尋找到對方,如:抽取“黃蓉”的寢室成員能尋找到抽取“郭靖”的寢室成員,則把兩張卡片一起帶到服務(wù)臺去登記,服務(wù)人員將把禮物送到雙方的寢室(或者現(xiàn)場領(lǐng)取).附:①該項(xiàng)活動最好是15個(gè)男生寢室與15個(gè)女生寢室進(jìn)行,亦不排除個(gè)人參加.②宣傳時(shí)應(yīng)注明:名額有限,采取先到先得的方式?jīng)Q定.時(shí)間(周日)下午

地點(diǎn): 室外 , 學(xué)院前操場

內(nèi)容:8小游戲組成,流程如下:

首先欲參加游園的同學(xué)去服務(wù)臺領(lǐng)取游園卡.(1)、名稱:夾彈珠

1、道具:彈珠(各種顏色)，魚缸兩個(gè)，筷子兩雙，盤子兩個(gè)

2、參加人員:兩人一組

3、游戲規(guī)則:從缸中夾出相同顏色的彈珠，兩人一場，連續(xù)四場，前四名再比拼出最后獲勝者并蓋上一個(gè)過關(guān)標(biāo)簽,如未答對在相關(guān)部分劃×.(2)、名稱:吹氣球

1、道具:氣球若干,內(nèi)置小字條(字條上可以寫“表演節(jié)目,獲得獎品等)

2、參加人員:5人一組,多次

3、游戲規(guī)則:參加人員按5人一組比賽(氣球自行選取),依氣球被吹爆速度取前3名,對球內(nèi)的獎品予以變現(xiàn).即主持人根據(jù)”字條“的內(nèi)容給該同學(xué)對獎.比如:字條里寫著”跳繩一百,獎勵(lì)桔子兩顆“,那么該同學(xué)只

有得按”字條“的內(nèi)容去做,主持人才可給予相應(yīng)的獎勵(lì).并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×.(3)、名稱:搶凳子

1、道具:凳子(若干)

2、參加人員：安排8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)

3、游戲規(guī)則:游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數(shù)減一計(jì)算,即8人擺7張),然后,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時(shí)參加人員就沿著圓形順時(shí)針或逆時(shí)針跑動(注意不能插隊(duì)),當(dāng)鼓聲或音

樂停下時(shí)參加人員要訊速找到一張凳子座下,因?yàn)榈首由僖粡?所以會有一人沒凳子座,這個(gè)人就算是被淘汰了,這時(shí)要把凳子減少一張,其余的人繼續(xù)玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了.并在過關(guān)的同學(xué) 的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×.(4)、名稱:打保齡球

1、道具：空礦泉水瓶30個(gè)，球3個(gè)

2、參加人員: 三人一組

3、游戲規(guī)則:在相距5米的情況下投擲，每個(gè)人有三次機(jī)會，累計(jì)分?jǐn)?shù)，最高者獲勝并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×.(5)、名稱:踩氣球

1、道具:氣球若干

2、參加人員:多人

3、游戲規(guī)則:參加人員左腿或右腿綁上氣球(一般為6個(gè)到個(gè)8之間),當(dāng)主持人喊”開始“時(shí)參加者開始互相追著跑,要千方百計(jì)的踩掉別人的氣球,直到最后一人腳下有氣球?yàn)橹?這人就算獲勝.也可以為游戲設(shè)定時(shí)間,時(shí)間一到腳下剩余氣球最多者獲勝.并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×.(6)、名稱:頂氣球比賽

1、道具:氣球一個(gè),繩子一條參加人員:兩組對抗(每組一般為3人到7人)

2、游戲規(guī)則:游戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開(像網(wǎng)球網(wǎng)一樣),然后雙方排開用頭頂球,哪方先落地為輸,雙方輪流發(fā)球.體現(xiàn)配合能力和競爭能力.(注意只能用頭,不能用身體的其它部位)，并在過關(guān) 的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×.(7)、名稱:結(jié)對而行

1、道具:繩子若干

2、參加人員:兩人一組或多人一組,多組參加

3、游戲規(guī)則:本游戲要求場地較大,游戲開始時(shí)先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起,多組并排一起站在起跑線上,主持人喊”開始"時(shí),各隊(duì)齊出,最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)就算獲勝.本游戲要求參加者的配合默契.并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×.最后,對于集齊一定的標(biāo)簽的同學(xué)可以到服務(wù)臺領(lǐng)取相應(yīng)的獎勵(lì)(或者可以把獎品送給指定的寢室或者寢室成員),并在兌完獎的卡片做上一定標(biāo)記,留給參加同學(xué)作為紀(jì)念.(8)、名稱：掌上明珠

1、乒乓球拍四只，乒乓球四枚

2、參加人員：四人一場

3、規(guī)則：每個(gè)參賽者手中握著球拍，拍上放置一枚乒乓球，最快走完指定范圍且乒乓球不掉落者獲勝，并在過關(guān)者的游園卡上蓋上一個(gè)標(biāo)志，如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×。

附:每一項(xiàng)游戲的游戲規(guī)則要寫出來制成展板式的置于活動現(xiàn)場,盡量簡明扼要.服務(wù)臺位置安排以及各項(xiàng)游戲安排之地點(diǎn)將另附表格說明.(1)、名稱：今晚電死你

1、參加人員：兩人一組

2、游戲規(guī)則:在不碰到對方身體的情況下，利用自己的表演等令對方發(fā)笑，但是自己不能笑，連續(xù)挑戰(zhàn)3位者獲勝。

(2)、名稱：情投意合

1、道具:小筐兩個(gè)，小球20個(gè)

2、參加人員：兩人一組，每場四人

3、玩法:兩人一組搭檔，一個(gè)人投球，一個(gè)人接球，規(guī)定時(shí)間投完所給球數(shù)后筐中球多的一組獲勝。

(3)、各奔前程

1、道具：繩子一條，小筐兩個(gè)，小球20個(gè)

2、參加人員：兩人一組

3、規(guī)則：雙方各背一個(gè)筐，用繩子綁住身體。在兩面各設(shè)一個(gè)盛有小球的筐，游戲開始后，雙方往相反方向前進(jìn)并將小球放入身后的小筐中，規(guī)定時(shí)間一分鐘內(nèi)放入小球多者獲勝。

(4)、名稱：心心相印,我來比你來猜

1、道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語或詩)

2、參加人員:兩人一組,可多組參加

3、游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當(dāng)表演者表演完,猜測者能猜出表演

者所做動作的成語或詞語時(shí),就算過關(guān).(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字).1、橫幅:(XX外語系圣誕游園晚會;新語心愿：寫下新年愿望，可留做紀(jì)念)2條: 100元

2、大海報(bào)(把兩項(xiàng)活動都寫入)3張: 50元

3、傳單:1000份 100元

4、大傳單(貼于樓下大廳):10張 50元

5、游園圣誕禮物 :500份(分:好中差三種)1500 元

6、對對碰禮物:30份 500元

7、游園卡片:500張 300元

8、對對碰卡片:30張 100元

9、工作人員及場地布置費(fèi)：400元(包括圣誕樹，圣誕帽，圣誕服，彩燈，彩帶，氣球，禮炮等)

總計(jì):3100元

六、辦公室負(fù)責(zé)具體人事安排以及后期報(bào)道宣傳人事安排.七、本次活動可以與兄弟部門一起合作負(fù)責(zé).

第五篇：XX年學(xué)校圣誕節(jié)活動策劃

XX年學(xué)校圣誕節(jié)活動策劃

XX年學(xué)校圣誕節(jié)活動策劃

新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，XX年圣誕節(jié)如約而至。雖說這是一個(gè)西方人的節(jié)日，但隨著中西文化交流的日益頻繁，這一節(jié)日也越來越被中國人尤其是中國的孩子們所喜愛。為了豐富我校孩子們的校園文化生活，促使孩子們通過活動了解西方節(jié)日文化，體驗(yàn)圣誕節(jié)的神秘與快樂，經(jīng)學(xué)校研究決定，特舉行圣誕節(jié)慶?；顒印；顒臃帧笆フQ義賣”、“ 圣誕聯(lián)歡”、“圣誕有禮”三大系列。具體安排如下：

12月19日中午12：00召開正副班主任和相關(guān)人員會議，傳達(dá)活動方案，布置相關(guān)任務(wù)。

12月19日～24日，班主任布置學(xué)生帶彩帶、圣誕樹、圣誕帽、音樂(鈴兒響叮當(dāng)?shù)?、噴雪、零食、裝飾品、小禮品、圣誕義賣物品等活動所需物品。

12月21日前班主任策劃好班級聯(lián)歡活動方案，12月25日午前副班主任組織學(xué)生布置好教室，營造濃濃的圣誕節(jié)氛圍。(學(xué)校提供彩色皺紋紙、圣誕老人頭像、拉花等，其余發(fā)動學(xué)生自帶)

公寓樓大廳布置一棵圣誕樹(負(fù)責(zé)人：金衛(wèi)華)。

7號樓櫥窗張貼一張圣誕宣傳畫(負(fù)責(zé)人：史向前)。

三～六年級布置學(xué)生搜集圣誕節(jié)相關(guān)資料。語文、英語、音樂、美術(shù)等學(xué)科教師利用周一至周四時(shí)間上一節(jié)與圣誕相關(guān)的文化閱讀(實(shí)踐操作)課。

活動時(shí)間：XX年12月25日 中午11：50～中午1：10

活動地點(diǎn)：學(xué)校操場

活動對象：全校師生

義賣年級：一～六年級

具體要求見十二月每月一事“愛心義賣”方案。

友情提醒：義賣活動時(shí)師生都戴上圣誕帽。

活動對象：一～六年級全體學(xué)生

活動地點(diǎn)：各班教室

活動時(shí)間：走讀：12月25日下午2：50～4：20

半托： 12月25日晚上5：30～7：00

全托： 12月25日晚上6：00～7：30

活動負(fù)責(zé)：班主任具體負(fù)責(zé)，副班主任協(xié)助。

活動要求：

(1)以班級為單位開展聯(lián)歡活動，活動以游藝類節(jié)目為主，穿插圣誕節(jié)、圣誕樹、圣誕老人的傳說、圣誕老人分發(fā)禮物等。

(2)老師和學(xué)生統(tǒng)一戴上圣誕帽(老師的圣誕帽由學(xué)校統(tǒng)一提供，學(xué)生的圣誕帽由學(xué)生自備，如果沒有也不作強(qiáng)求);

(3)下午5：00所有行政和相關(guān)老師統(tǒng)一在學(xué)校用餐，晚飯后蹲點(diǎn)行政插到各年級與生同樂。

(4)早晨在底樓導(dǎo)護(hù)的老師戴好圣誕帽在東校門迎接學(xué)生。平安夜、圣誕夜行政值班、保育老師也戴圣誕帽 XX年學(xué)校圣誕節(jié)活動策劃

每年的12月25日是西方一個(gè)重要的節(jié)日“圣誕節(jié)”，它源于基督徒慶祝耶穌基督誕生的慶祝日，而圣誕節(jié)的前一天12月24日稱為“平安夜”?！笆フQ節(jié)”是西方非常重要的一個(gè)節(jié)日好比中國人的“春節(jié)”，在這一天有很多代表性的習(xí)俗如：父母給孩子贈送禮物，開圣誕派對以及吃圣誕大餐等。

1.通過活動讓學(xué)生了解西方的節(jié)日和西方文化，充分感受節(jié)日的快樂氛圍，體驗(yàn)與家長、老師、同學(xué)共慶節(jié)日的快樂情緒。讓孩子們在表演，游戲中學(xué)習(xí)英語，展示英語，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和效果。

2.“圣誕節(jié)”是本學(xué)期結(jié)束之前，最后一個(gè)大型及重要的西方傳統(tǒng)節(jié)日。通過本次活動讓學(xué)生及家長對弗朗特長學(xué)校有更深入的了解，擴(kuò)大弗朗的地區(qū)影響力，鞏固在讀學(xué)生數(shù)，吸引新生參讀,為下學(xué)期開學(xué)招生打下基礎(chǔ)。

安昌幸福小學(xué)、永昌小學(xué)、弗朗英語秋季班所有學(xué)生

安昌二小校本部、永昌小學(xué)校本部、新北川文化館

主辦單位：北川弗朗特長學(xué)校

協(xié)辦單位：新北川文化館

12月19日-12月23日

從知識性、趣味性、娛樂性等方面安排活動內(nèi)容，注重學(xué)校對學(xué)生對家長的人文關(guān)懷以體現(xiàn)弗朗特長學(xué)校“以人為本，一切為了學(xué)生”的辦學(xué)方針，輔之成果展示、廣告宣傳等內(nèi)容。

1.知識性 圣誕節(jié)風(fēng)俗講解、英語句子學(xué)習(xí)、英語歌曲演唱

2.趣味性 互動游戲、游園活動

3.娛樂性 節(jié)目表演

4.人文關(guān)懷 禮品派發(fā)、學(xué)校對學(xué)生的新年祝福，學(xué)生的新年愿望以及學(xué)生“給爸爸媽媽的話!”。

5.成果匯報(bào)、廣宣 手抄報(bào)、書寫展、英語類節(jié)目表演、下期招生宣傳。

月19日前各班完成書寫手抄報(bào)收集、節(jié)目準(zhǔn)備。

月15日前完成邀請卡設(shè)計(jì)和印刷，12月21日前完成邀請卡發(fā)放。

月22日完成手抄報(bào)和學(xué)生書寫作品張貼。

4.活動時(shí)間安排：

時(shí) 間 地點(diǎn) 項(xiàng) 目

12月19日

(下午4:40-5:20)幸福小學(xué)階梯教室

(1-3年級學(xué)生)

1、講解圣誕節(jié)節(jié)背景風(fēng)俗、象征物。、2、學(xué)唱歌曲“We wish you a merry Christmas!”

3、游戲活動

4、禮品派發(fā)

12月20日

(下午4:40-5:20)幸福小學(xué)階梯教室

(4-6年級學(xué)生)

1、講解圣誕節(jié)節(jié)背景風(fēng)俗、象征物。、2、學(xué)唱歌曲“We wish you a merry Christmas!”

3、游戲活動

4、禮品派發(fā)

12月23日

(上午9:30-12:00)新北川文化館表演廳

1、圣誕節(jié)介紹

2、師生互動游戲

3、節(jié)目表演

4、禮物派發(fā)

5、學(xué)生游園活動

5.各班節(jié)目

班級 教師 節(jié)目類型 節(jié)目名稱

劍預(yù)上 鄭靜 歌曲 Apple song

劍預(yù)上 鄭靜 歌曲 Twinkle

劍一上 張肖 歌曲 We wish you a merry Christmas.劍一下 鄭麗 歌曲

劍一上 顏波 歌曲 If you are happy.劍二 張肖 歌曲 Santa clause is coming to town.活動中心一年、二年級 張/鄭 歌曲/動作 Get out of the bed.活動中心三級 顏波 Chant歌曲聯(lián)唱 Chant歌曲聯(lián)唱

活動中心三級 鄭麗 歌舞 三只小熊

活動中心五年級 楊銘杰 小提琴演奏--

6.要求：

(1)盡量戴圣誕帽。

(2)領(lǐng)取禮物時(shí)必須說：MERRY CHRISTMAS

(1)學(xué)生到達(dá)后在門口參加圣誕有獎問答抽獎活動，裝扮的圣誕老人在門口迎接并說“Merry Christmas!”。學(xué)生和家長們完成抽獎，參觀完門口擺放的圣誕節(jié)手抄報(bào)和書寫展示后入表演廳就座。表演廳屏幕播放關(guān)于圣誕節(jié)的動態(tài)視頻，播放音樂Jingle Bells、White Christmas制造節(jié)日氣氛。

(2)開場歌曲 “Santa clause is coming to town.”在歌曲高潮部分點(diǎn)亮圣誕樹，圣誕老人手持禮物袋和學(xué)生們打過招呼后走向臺下發(fā)放禮物(糖果，鉛筆橡皮擦等)。(劍二)

(3)主持人登臺致開場白，請校長致辭宣布活動開始。

(4)節(jié)目一 “Apple song.”(劍預(yù)上)

(5)游戲 “水果蹲、動物蹲”

規(guī)則：主持人召集若干人上臺，每位同學(xué)拿好屬于自己的ID card(水果、動物等)，從第一個(gè)同學(xué)開始。例如：Apple蹲，Apple蹲，Apple蹲完，Orange蹲。反應(yīng)慢，未完成的被淘汰，由主持增加語速以增加難度最后留2-3名獲勝者。

(6)節(jié)目二“Twinkle.”(劍預(yù)上)

(7)劍橋英語考級學(xué)生表彰。(主持人介紹劍橋少兒英語考級的權(quán)威性和難度，突出相比較于綿陽市其他同類學(xué)校百分之幾的滿分率弗朗英語本次考級考試的輝煌成績，請校長為同學(xué)們頒獎。)

(8)第一次抽獎，主持人請校長抽出第一批幸運(yùn)學(xué)員。(幸運(yùn)學(xué)員自行到圣誕樹下獲取幸運(yùn)氣球，每人一個(gè)。)

(9)節(jié)目三“Rolling in the deep!”(劍橋考級同學(xué))

(10)節(jié)目四“If you are happy.”(劍一上)

(11)游戲“泡泡糖”

規(guī)則：主持人召集若干人上臺，人數(shù)為奇數(shù)，當(dāng)大家準(zhǔn)備好時(shí)，主持人喊“泡泡糖”大家要回應(yīng)“粘什么”，主持人隨機(jī)想到身體的某個(gè)部位，臺上的人就要兩人一組互相接觸主持人說的部位。比如，主持人說“Head!”，那么臺上的人就要兩人一組把頭挨在一起。沒有找到同伴的人或者做錯(cuò)的人被淘汰出局。當(dāng)臺上的人數(shù)剩下偶數(shù)時(shí)，主持人要充當(dāng)1人在其中，使隊(duì)伍始終保持奇數(shù)人數(shù)。最后剩下的兩人勝出。

(12)節(jié)目四“Get out of the bed.”(活動中心一二年級)

(13)第二次抽獎，主持人請校長完成第二次抽獎。

(14)節(jié)目五“Chant歌曲聯(lián)唱”(活動中心三年級)

(15)游戲三“擊鼓傳花有獎問答”

規(guī)則：放音樂學(xué)生開始傳球音樂停主持人問拿到球的學(xué)生問題。

問題：(1).每年的幾月幾日是圣誕節(jié)呢?

(2).平安夜是哪一天?

(3).西方的圣誕節(jié)和我們中國的什么節(jié)很相似?

(4)…

(16)節(jié)目六“三只小熊”(活動中心三年級)

(17)請校長為手抄報(bào)和書寫展優(yōu)秀學(xué)生頒獎。

(18)第三次抽獎，主持人請校長完成第三次抽獎。

(19)節(jié)目七-小提琴演奏(活動中心五年級)

(20)“許個(gè)愿吧!”、“弗朗感謝您的支持!”

說明：主持人請幾位同學(xué)上臺說出自己的新年愿望、對爸爸媽媽感恩的話和祝福，請校長代表弗朗英語全體老師向同學(xué)和家長們送上新年祝福，請上優(yōu)秀家長代表給予紀(jì)念禮物表示感謝。

(21)第四次抽獎，主持人請校長完成第三次抽獎。

(22)節(jié)目七“We wish you a merry Christmas.”(劍一上、下)，在歌曲快結(jié)束時(shí)圣誕老人出現(xiàn)向同學(xué)們發(fā)放禮物。

(23)主持人宣布最后一項(xiàng)神秘禮物，在凳子下面找到“圣”、“誕”、“快”、“樂”這四個(gè)字的學(xué)生則是當(dāng)晚的“幸運(yùn)學(xué)員”頒發(fā)“神秘禮物”一份。

(24)宣布游園活動開始。

游戲項(xiàng)目：

①“小小神投手”羽毛球投擲

②“Lucky ball幸運(yùn)乒乓”---蒙眼抓乒乓

③“轉(zhuǎn)身鑼響”---蒙眼敲鑼

④ “Mini 門球”---玻璃球投擲

⑤“小李飛鏢!”---飛鏢投擲

⑥“幸運(yùn)碰碰”---籃球撞瓶

注：學(xué)生持積分卡到各個(gè)游戲點(diǎn)自選游戲，積滿指定分?jǐn)?shù)者可獲禮物一份。(注意學(xué)生安全和活動秩序。)

(1)圣誕樹下的氣球中放置兌獎票一張，學(xué)生刺破氣球獲得獎票即可到門口兌獎處兌獎。

(2)每位學(xué)生提前發(fā)放一張邀請卡，每張邀請卡都有一個(gè)編號，在節(jié)目當(dāng)中進(jìn)行現(xiàn)場抽獎。抽取過的獎券，作為作廢獎券。當(dāng)抽獎嘉賓抽取入場券(每次4-5名)后主持人公布號碼被叫的人員上臺自行到圣誕樹下拿取幸運(yùn)氣球一個(gè)，若喊三聲仍未回應(yīng)的，視為棄權(quán)。所有中獎人員兌獎時(shí)都需帶上邀請卡以供核對。設(shè)置紅色顏色抽獎箱一個(gè)，另設(shè)一個(gè)白色箱放置過廢獎券。

(3)抽獎嘉賓：鄧校長、參會領(lǐng)導(dǎo)、主持人。

(4)獎品設(shè)置：糖、蘋果、學(xué)習(xí)用具、弗朗XX春季學(xué)期學(xué)費(fèi)優(yōu)惠。

品名 數(shù)量 總價(jià)(元)

邀請卡 1500 200

掛件、背景 300 300

圣誕帽、包裝紙、禮品盒等 300 2300

活動、游戲用道具 10 350

糖、蘋果 糖40斤、蘋果70斤 700

其他禮物(文具盒、筆記本等學(xué)習(xí)用具)150 890

燈光、音響、攝像-500

合計(jì) 5240

年學(xué)校圣誕節(jié)活動策劃

年學(xué)校圣誕節(jié)活動方案

學(xué)校圣誕節(jié)活動策劃方案

年培訓(xùn)學(xué)校圣誕節(jié)活動策劃方案

年校園圣誕節(jié)活動策劃

學(xué)校圣誕節(jié)活動方案

小學(xué)生圣誕節(jié)主題活動策劃

年英語培訓(xùn)學(xué)校圣誕節(jié)活動策劃方案

年小學(xué)圣誕節(jié)活動策劃方案

年大學(xué)圣誕節(jié)活動策劃方案