第一篇:2016年秋學校工作計劃
規(guī)范管理 推進課改 提升質(zhì)量 創(chuàng)新理念
儀隴縣銅鼓初級中學校2016年秋季工作計劃
一、指導思想
1、堅持以“三個代表”、“科學發(fā)展觀”、國家教育方針為指導思想,與時俱進,開拓進取。
2、樹立學?!鞍l(fā)展意識、質(zhì)量意識、創(chuàng)新意識和實干意識”。
3、以“求真教育”為辦學理念,以“說真話、干真事、求真知、做真人”為辦學思路。
4、積極推進新課程改革,吸收先進中學優(yōu)秀的教學方法和管理模式。
5、繼續(xù)堅持創(chuàng)辦“最美鄉(xiāng)村初中”辦學目標。
二、工作目標
(一)、德育目標(政教處 團委)
1、規(guī)范德育活動管理,確保德育教育落實處,有成效。
1、繼續(xù)堅持知禮教育,全校形成外在明顯、富有特色的校風。
3、抓好德育常規(guī),開展1次大型德育活動。(二)、教學目標(教務處)
1、規(guī)范學生學籍、教學行為、常規(guī)管理管理,確保有更進一步轉(zhuǎn)變。
2、修業(yè)班辦學質(zhì)量居全區(qū)2-3位。
3、創(chuàng)新教學常規(guī)管理,全校形成求真務實、嚴謹高效的教風。
4、強化學習常規(guī)管理,全校形成踏實認真、勤學善思的學風。
5、啟動“探究式學習”課堂教學改革。
6、加強課題研究培訓,深入開展子課題研究。
7、培養(yǎng)1-2名區(qū)名師,培養(yǎng)1名縣名師。
(四)安全目標(政教處)
1、規(guī)范安全常規(guī)管理,確保全年無安全事故。
2、創(chuàng)辦“市級安全示范?!薄?/p>
(五)、后勤目標(后勤處)
1、規(guī)范后勤采購管理。
2、嚴格按照預算管理,不透支當前經(jīng)費。
3、嚴格開源節(jié)流,保證有10%的公用經(jīng)費用于教師培訓。
(六)工會目標(工會)
1、規(guī)范工會財務管理。
2、開展1次大型工會活動,努力增強教師的凝聚力。
3、做好互助保障工作,努力最大面積爭取互助對象。
4、做好年底教師慰問工作。
(七)黨建目標(黨支部)
1、規(guī)范“黨員民主生活會”。
2、開展好“兩學一做”學習。
(八)學校建設(shè)(校長室)
1、規(guī)范“青少年宮”建設(shè),開展相關(guān)活動。
2、著力打造校園文化,校園文化建設(shè)略具雛形。
3、創(chuàng)建3-5個縣級表彰項目。
4、教師對班子的滿意度評價不低于93%。
5、學校年度目標考核不低于三分之二名次。
三、工作措施
(一)教育教學
1、強化常規(guī)管理,保證教學工作規(guī)范正常的運行(1)、深入貫徹落實儀教發(fā)(2014)14號《儀隴縣中小學教學常規(guī)管理考評細則》,根據(jù)《細則》并結(jié)合學校工作實際,進一步完善學校教學常規(guī)管理制度。
(1)、嚴格執(zhí)行部頒計劃,開齊課程,開足課時,注重學生課外活動、特長訓練與展示,減少學生課外作業(yè),拓寬素質(zhì)教育渠道。
3、抓實教學工作“六認真”。本學期繼續(xù)加強教學常規(guī)“六個環(huán)節(jié)”的管理,采取周查、月結(jié)、期總評、每月一小結(jié)通報的方式,力爭數(shù)據(jù)準確,問題分析到位,在“嚴”字下功夫,在“細”字上做文章。
(1)明確要求。執(zhí)行教學常規(guī)的具體規(guī)定,嚴格按照學校討論通過的教學、教研常規(guī)評價標準執(zhí)行,力爭各階段檢查工作落實。
備課:本期堅持教師手寫教案,形成規(guī)范,實用,高效的教案,做到科科有教案、課課有教案,不打無準備之仗。
上課:繼續(xù)強力推行課改,通過教研引領(lǐng),進一步轉(zhuǎn)變教師教學觀念和學生用法,力爭“控究式”學習方法在課堂初見端倪,有成效。
作業(yè)批改:大科一周一改,小科兩周一改,作文每兩周一個,單班學科批改100%,雙班學科批改50%,多班學科批改至少40%,教務處每兩周一通報,每學月一次“畫像”。
輔導:每周一輔,抓住優(yōu)生、抓緊學困生,鞏固中間生,落到實處,切實轉(zhuǎn)化學困生,夯實學優(yōu)生,擴充中間生,促提高教學質(zhì)量。
考試:每學期每個班除學校統(tǒng)一考試外,單元考試不得少于2次。做到考核有成績記錄、有成績分析、有改進措施,有培優(yōu)輔差計劃。
理論學習與活動記錄不得少于10次。
(2)落實常規(guī)檢查,加大對教學常規(guī)執(zhí)行情況的檢查力度。①檢查時間:本期常規(guī)檢查的重點在上課與作業(yè)批改方面,每兩周一查,即時張貼通報;教學、教研常規(guī)手冊于每月24日前交回教導處進行月查,具體以通知為準。
②檢查月報:每次檢查采用數(shù)量檢查和質(zhì)量檢查相結(jié)合,認真作好數(shù)據(jù)記載,量化定性,月末在教師會上進行總結(jié)通報,與全體老師及時交流溝通并和期末津貼掛鉤,并及時把總結(jié)交回教育督導組。
(3)加強一日常規(guī)教學檢查。繼續(xù)堅持“推門聽課”制度,成立學校領(lǐng)導、年級組長、教研組長、學科骨干教師組成的推門聽課會診小組,實行推門聽課“一聽、二查、三交流”制度。做到每學期聽每個教師課堂教學至少1節(jié),薄弱班學科實行會診聽課至少2次?!岸椤奔床榘嘀魅伟鄤展芾砬闆r;查被聽課教師的教案、上課是否體現(xiàn) 課改理念、作業(yè)的布置與批改情況。“三交流”聽課領(lǐng)導要做到聽評結(jié)合,聽議結(jié)合,及時與授課教師溝通交流,班務情況要與班主任交流,在交流中要傾聽老師對學校管理的建議,做到及時發(fā)現(xiàn)問題、探討問題,解決問題。全期學校教務主任、副校長聽課不少于30節(jié),校長、教研組長、年級組長聽課不少于20節(jié),其他任課教師聽課不少于15節(jié),年級組長每期必須深入課堂,了解級上每位教師的課堂教學現(xiàn)狀,并進行客觀、公正的評價,評價結(jié)果納入六認真常規(guī)考核。
(二)抓實校本研修,激活教研組工作潛能,提升教師業(yè)務水平,促進教師專業(yè)化發(fā)展
1、繼續(xù)推行集體教研制度。以“深入交流、集體研討、共同成長”為主旨,大力推進全校一盤棋、學科一條線的教研組織原則,繼續(xù)推行集體教研制度,保證教研時間,每周四下午開展活動,每位教師必須按時參加,不得缺席,同時認真筆記,并參與發(fā)言交流,做到周周有主題,活動講實效。每周教務處進行考勤,缺勤按學校勞動紀律懲處;改變以前教研活動流于形式,大家不思考、不發(fā)言、忌頭懼尾的局面。
2、立足校本教研,堅持教師校本研修。(1)力爭中青教師每學年做到“八個一”:即讀一本教育專著或訂閱一份教育報刊,參與一項課題(含微型課題)或校本專題研究,參與一次教研組學生活動,上一節(jié)研究課或優(yōu)課,嘗試一種新的教學方法或教學模式,寫一份優(yōu)質(zhì)教學設(shè)計或說課材料,命制一套高質(zhì)量的單元檢測或期中監(jiān)測學科試卷,寫一篇教學經(jīng)驗總結(jié)或教學反思。
(2)認真開展“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動,9月-10月組織教師學習活動方案,每位教師上一節(jié)研究課,分教研組開展競賽課,學校選拔優(yōu)質(zhì)課,按要求及時錄制、上傳網(wǎng)站進行曬課,力爭曬課至少8節(jié),優(yōu)課至少4節(jié)。
(3)、啟動“探究式學習”課堂教學改革,進一步轉(zhuǎn)變教師觀念,指導老師積極嘗試,探索規(guī)律、形成模式。通過學生課前自主探究、課堂合作探究、課后互助探究,培養(yǎng)學生自主學習的能力,充分解放學生、發(fā)展學生的思想,深入推進我校課改進程。
(4)、爭取開展“請進來”的研討活動,請上級主管部門聯(lián)系名師工作室送教到校,“一對
一、手把手”式交流,通過聽課學習、同課打擂、交流研討等方式和環(huán)節(jié),力爭培養(yǎng)一支課改骨干教師隊伍。實現(xiàn)校學科名師達10人次以上,區(qū)名師1-2人,縣名師1人。
3、繼續(xù)堅持實踐“四段式”目標導學,努力構(gòu)建多元高效課堂。
4、以青少年宮為活動為信托,以教研組為單位,積極開展教研組學生活動。
語文組----作文大賽----選拔寫作愛好者---創(chuàng)建文學社 數(shù)學組----數(shù)學競賽或?qū)嶒灢僮鞅荣?英語組----學生關(guān)于聽說讀寫比賽 綜合組----運動會、書畫及剪紙作品展---創(chuàng)建學校特色項目(體育課初一主要訓練學生陽光體育活動展示、掌握基本田徑要領(lǐng);初二主要訓練陽光體育活動展示、籃球與田徑;初三主要訓練體考項目;音樂課要教會學生唱教材中的教唱歌曲,與識簡譜,懂得基本的樂理知識;美術(shù)教學做好手工制作與圖案、繪畫訓練。)
教研組活動做到有計劃、有總結(jié),過程資料詳實、充實,活動有意義、有促進作用。
5、充分發(fā)揮教研組研究職能,開展微型課題研究或?qū)n}研究,切實解決課堂教學中的實際問題。本學期,完成一個縣級課題的申報立項工作,并開展前期相關(guān)工作和著手研究。每位教師撰寫教學經(jīng)驗文章1篇,設(shè)計優(yōu)質(zhì)教學設(shè)計方案,積極參與教學教研論文競賽。每個教研組開展一次專題研究,圍繞一個學科學生的普遍性問題開展教學研討。
(三)緊抓教師課堂教學,畢業(yè)班教學和休業(yè)班教學做到兩手抓、兩手都要硬,努力提高教學質(zhì)量。
學校以教學為中心,教學以質(zhì)量求生存發(fā)展,教學質(zhì)量以畢業(yè)班為突破,分管校長親自抓,教務處、年級組任具體抓,班主任、任課教師、學生層層落實,力保2017屆中考質(zhì)量達標。
1、認真抓好畢業(yè)班的教學管理工作,學習畢業(yè)班工作獎懲方案,制定切實可行的畢業(yè)班目標,九月召開“兩會”:畢業(yè)班教師會、畢業(yè)班學生學習會。樹立目標意識,責任到班,落實到人
2、組織好兩次片區(qū)聯(lián)考,嚴格考試。依據(jù)片區(qū)聯(lián)考數(shù)據(jù)召開教師聯(lián)考成績分析會和學生表彰會,對比分析、查找問題,改進工作,同時開展畢業(yè)班“課堂問診”研討活動。月學考試由年級組統(tǒng)一安排,任課教師單獨安排的知識點過關(guān)檢測,綜合檢測同學科應統(tǒng)一。
3、組織至少全校性一次階段性質(zhì)量監(jiān)測和期末教學質(zhì)量監(jiān)測。命題出卷緊扣考綱,嚴格考試,杜絕弄虛作假,確保成績真實,數(shù)據(jù)準確,評價教師,與獎勵性績效掛鉤,努力促進教師積極工作。
4、妥善安排教學時間與教學進度,教師要制定切實合理的教學計劃,強化整體觀念,科學調(diào)控,各科老師要互相協(xié)調(diào),相關(guān)學科的老師要互相配合,團結(jié)奮斗。時間利用達高效,不打時間仗,不搞疲勞戰(zhàn),切實減輕學生學業(yè)負擔。教師要加快新課教學,較完成新課教學任務,把更多的精力用于培優(yōu)輔差工作。畢業(yè)班教師要提前謀劃,力爭不少于兩周時間用于下學期課程的教學,為初三吝惜復習贏得更多時間。
5、要求各班主任牢固樹立團隊質(zhì)量意識,最大限度地激發(fā)學生 學習的活力,建設(shè)良好的班風和學風,營造積極認真、比學趕幫的班級文化氛圍,全面提高本班學生的素質(zhì)。本期繼續(xù)堅持在學生中搭建“三擂臺”,開展學習大比拼活動。
(四)搞好體藝衛(wèi)工作,促進學生健康、全面發(fā)展。
1、加強體衛(wèi)藝的常規(guī)教學管理與考核。切實更新教育觀念,堅持以體為本、以特見長的教育思想,嚴格做到開齊、上好體育、健康、音樂、美術(shù)等課程,完成課標規(guī)定的教學任務,促進學生的全面發(fā)展和健康成長。
2、要認真貫徹學校體、衛(wèi)、藝工作職責,全面提高學生身體素質(zhì),充分利用學?,F(xiàn)有場地、設(shè)備、器材,上好體育課與體育活動,倡導“我運動、我健康、我快樂”的人生健康理念。要積極參與第二課堂教學活動,組建興趣活動小組,大力開展課外活動,進一步打造剪紙校本課程,強化剪紙?zhí)厣虒W,初步形成學?!皶阈@”、“剪紙”等教育特色。
3、認真落實學生課外活動時間。做到不荒廢、不擠占,開展健康有益的體衛(wèi)藝活動、開展“大課間操”活動和陽光體育活動,發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學生的興趣愛好,讓學生動起來,讓校園活起來。
4、抓好校級興趣隊組建設(shè)。要利用青少年宮開設(shè)興趣特長班,積極組織各種體衛(wèi)藝競賽活動,要以藝術(shù)節(jié)、運動會和中考為目標,充分利用第二課堂,發(fā)展學生的個性特長,讓特長生找到自信并獲得成功,促進學校“剪紙”特色項目建設(shè)的整體推進。
5、體育教師要科學、準確測量學生體質(zhì)相關(guān)數(shù)據(jù),按時完成學生健康體質(zhì)監(jiān)測上報工作。加強初三學生體育訓練工作,確保2017年體育中考全員達標。
6、組織學生積極參加四川省藝術(shù)人才大賽,展示學生風采,提高學生綜合素質(zhì)。
(五)規(guī)范學籍管理,做好控掇保學工作,嚴格落實鞏固率與質(zhì)量掛鉤考核,鞏固控輟保學成績。
(六)充分利用教育資源,提高教師課堂教學效率,順利通過信息技術(shù)能力與項目設(shè)施設(shè)備常規(guī)檢查。
1、加強對各室的使用和管理,使之更好地為教學服務。
(1)電教人員要主動與各教研組聯(lián)系,使各教研組及時利用電教資源。
(2)做好各類賬冊的登記工作,加強設(shè)備的管理與維護保養(yǎng)。
(3)實驗室做好學生分組實驗及演示實驗的實驗準備及運用資料收集填寫工作,每期末對每位理化教師實驗教學情況進行考核,納入期末教師獎勵性績效工資分配。
(4)每周一、二、三課外活動開放圖書藏書室,以班級為單位,憑班級借書表借閱圖書,進一步提高學生閱讀寫作能力。
2、遠程辦公室做好各項應用資料的登記與收集工作。
3、教師利用功能室上課須提前與對應管理人員聯(lián)系,便于準備。
4、各功能室管理人員每期要做好室內(nèi)衛(wèi)生保潔、設(shè)備器材的維護、各種資料的收集與填寫,確保義務教育均衡發(fā)展國家復核驗收順利達標過關(guān),期末按部門工作人員考核條例執(zhí)行。
第二篇:2013秋學校工作計劃
茅 石 鎮(zhèn) 正 龍 小 學
學 校 工 作 計 劃
2013年秋季學期
茅石鎮(zhèn)正龍小學2013年秋季學期
學 校 工 作 計 劃
一、指導思想:
以黨的十八大、省委十一屆二次全會、市委四屆二次全會和縣委十二屆二次全會精神為指導, 深入貫徹落實全國、全省、全市、全縣教育工作會議精神。圍繞縣教科局“抓均衡、抓質(zhì)量、抓管理、抓特色”的工作思路和全鎮(zhèn)教育發(fā)展“區(qū)域教育謀均衡(追求現(xiàn)代化)、內(nèi)涵發(fā)展出效益(追求特色化)、教育質(zhì)量升檔次(追求素質(zhì)化)、安全穩(wěn)定必保障(追求機制化)”的總體目標,以“安全穩(wěn)定、隊伍建設(shè)、工程建設(shè)、教育質(zhì)量”為重點,改善辦學條件、深化教研課改、強化教育管理、提升辦學內(nèi)涵,全面提高各學校辦學質(zhì)量和效益,全面完成了各項教育工作任務。認真學習貫徹科學發(fā)展觀為主線,堅持以人為本,以科研為先導,認真落實《義務教育法》,力促教師專業(yè)成長,深入課程改革實驗,減輕學生課業(yè)負擔,加強校園文化建設(shè),全面落實學生良好習慣養(yǎng)成教育和實施“三項工程”,努力提高教育教學質(zhì)量,實現(xiàn)學校的和諧科學發(fā)展,從而推動辦學品位更上新臺階。
二:工作目標:
1、注重學校隊伍建設(shè)。一方面學校管理人員要牢固樹立大局意識和精細化管理意識,增強主動性、提升執(zhí)行力,從事務性工作中擺脫出來,多深入課堂、深入教學教研一線、深入工作實際,集中精力抓課堂,圍繞質(zhì)量抓服務;一方面學校教師樹師表形象為重點,強化師德教育,做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教,積極打造師德高尚、業(yè)務過硬、銳意進取的學校教師群體形象。
2、強化學校常規(guī)管理。注重實施“精細化”和“流程化”管理模式,用先進的理念,創(chuàng)新的方法,科學的精神,實干的態(tài)度推進學校各項工作的開展,以認真負責的態(tài)度把學校的每項工作做精致、做到位,所遇到的問題和困難主動地尋求對策,去克服困難更好地解決問題,以高度的事業(yè)心和責任感對待每項工作。充分發(fā)揮教師參與學校管理的積極性,形成人人都是管理者的理念,做好學校教師每月的常規(guī)考核,使學校規(guī)范深入人心。
3、提高教育教學質(zhì)量。以教學質(zhì)量為中心,狠抓課堂教學,向課堂要質(zhì)量。認真做好每月一次的教育質(zhì)量調(diào)研與指導工作,并不定期分學科、分年級進行學生各項能力水平測試,不斷培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,促使學生全面發(fā)展、素質(zhì)優(yōu)良,促進學校整體教育教學質(zhì)量發(fā)展。
4、注重德育工作實效。注重學校德育教師隊伍建設(shè),以學生行為規(guī)范教育為抓手,不斷拓展德育活動載體,創(chuàng)新德育工作方式,進一步完善德育環(huán)境網(wǎng)絡和德育管理網(wǎng)絡,以家長學校建設(shè)為陣地,建立學校、家庭、社會三結(jié)合教育體系,形成以學生為本的立體德育結(jié)構(gòu)。切實加強和改進學校德育工作,讓少先隊活動成為學校一個亮點,不斷放大學校少先隊工作與德育工作品牌。
5、加強校園文化建設(shè)。不斷改善學校辦學條件和基礎(chǔ)設(shè)施,營造和諧、民主、向上的良好學校發(fā)展氛圍,同時以學校網(wǎng)頁為平臺,不斷改造和充實學校網(wǎng)站,努力做好各項教育宣傳工作,展示學校發(fā)展動態(tài)和教師個人風采,把我們的洮小營造成充滿文化,充滿智慧,充滿人文情感的精神家園。
6、積極、主動、高效地完成上級交給的各項工作任務。
三:主要工作:
行精細化管理,從教師備課、上課、作業(yè)批改、學生輔導等各個方面進行課堂教學常規(guī)考核,課堂教學力求體現(xiàn)新課標精神,做到雙基落實優(yōu)質(zhì)化、習慣培養(yǎng)經(jīng)?;⒛芰τ柧毾到y(tǒng)化、潛能挖掘科學化。教研組要緊緊圍繞新課標的學習、采用多種形式開展聽課、評課、說課等系列活動。加強課堂教學的研究工作,注重開展研究課、觀摩課和示范課等學校課堂教學展示活動。充分發(fā)揮學校學科帶頭人、教研組長的核心作用,做到幾個“統(tǒng)一”:統(tǒng)一思想,形成合力;統(tǒng)一進度,齊頭并進;統(tǒng)一備課,取長補短;統(tǒng)一練習(包括作業(yè)、復習資料),高效輕負,使每一個教研組均成為一個有凝聚力的戰(zhàn)斗集體,成為一個學習、交流、研究的共同體。
2、學校各教研組每周必須安排1—2節(jié)的典型課例供大家觀摩與研究。同時學校將聘請有關(guān)專家作講座、做示范、作輔導;加強校際間的橫向交流,組織骨干教師外出學習觀摩,在教科研活動中提升課堂教學質(zhì)量。積極組織教師參加各級各類的課堂教學競賽和評比,學校有關(guān)部門積極進行指導,力爭在各科市級課堂教學評比中取得優(yōu)良的成績。努力打造學校的精品課堂、精品課例。
四、其他有關(guān)工作:
1、認真抓好學校的黨建工作。充分發(fā)揮學校黨員的示范帶頭作用,要做到一個黨員就是一面旗幟。積極穩(wěn)妥高標準有計劃地做好組織發(fā)展工作。
2、認真做好學校的后勤工作。樹立良好的服務意識,努力為師生排憂解難,關(guān)注教育教學第一線,走進課堂,理解教學。
3、積極組織好學校的傳統(tǒng)活動,積極參加市各部門組織的活動,力爭在同類學校中達中上水平。
4、積極做好工會工作,關(guān)心教師冷暖,定期開展活動,豐富教師生活,積極為教師服務。
5、加強學校的體育衛(wèi)生工作和安全工作。
茅石鎮(zhèn)正龍小學 2013年8月
一.指導思想
堅持以黨教育方針精神、鄧小平理論和《江澤民文選》科學發(fā)展觀重要思想為指導,認真貫徹落實國務院《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革綱要(試行)》,積極進行課程改革實驗、勞動分配的人事制度改革。抓管理、抓質(zhì)量、抓師資、抓特色、抓安全,全面推動課程改革和人事制度改革,推動教育現(xiàn)代化工程,為使學校辦成素質(zhì)一流、管理一流的學校,為了每位學生的發(fā)展而作出更大努力。
二.工作目標
養(yǎng)班,全面推進學校素質(zhì)成果。
(二)加強師德師風建設(shè)。認真組織學習《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《公民道德建設(shè)實施綱要》等法律法規(guī)及市教育局“十不準”的要求,進一步提高教師職業(yè)道德水平,使教職工愛崗敬業(yè),增強服務意識。
(三)強化學生的現(xiàn)代意識。利用我校的優(yōu)勢地理,全面開展學生的電腦學習,讓我們?nèi)昙壱陨系膶W生都能接觸電腦、學習電腦知識,拓寬視野。不同要求地掌握一定的使用技巧,為今后進一步推進現(xiàn)代化工程打好扎實的基礎(chǔ)。
(四)加強黨員廉正建設(shè)和反腐敗工作,禁止濫辦酒席、打牌賭博、大吃大喝。
(五)把“四有”和“五家”教育作為學校德育工作長抓不懈,對學生進行人生觀教育愛國主義、集體主義,少隊合作精神,養(yǎng)成良好習慣。
五.切實抓好常規(guī)管理工作,提高教育教學質(zhì)量。
(一)常規(guī)管理常抓不懈。
1.進一步健全各項工作常規(guī)管理內(nèi)容與要求,結(jié)合人事制度改革完善崗位工作考核細則及方法。
2.認真抓好管理工作,以人為本,管理的核心是尊重人、以理服人、以情感人,重視換位思考、重視公開公正原則,多了解認識教師們的思想,多為教師辦實事,使每個教師的積極性和創(chuàng)造力最大限度地發(fā)揮出來,共同擔負學校管理和教學工作。
3.切實抓好控輟保學,落實“雙線”目標責任制,開學前做好家訪工作。4.認真抓好軟件資料建設(shè)不放松?!皟苫备鞣N數(shù)據(jù)資料表冊要進一步規(guī)范完善、收集、歸檔。
(二)質(zhì)量管理扣緊扣實。
從社會發(fā)展的眼光,從教育領(lǐng)域改革的角度去理解與認識學校教育、教學質(zhì)量。明確一個良好班集體的基本要求,嚴格管理下形成的良好班風和學風,集體意識、創(chuàng)新意識、民主意識、紀律意識充分體現(xiàn)。重視培養(yǎng)學生的獨立性和自覺性,引導學生養(yǎng)成自學習慣,促進學生主動地富有個性地學習。教師與學生是平等的,監(jiān)視應尊重學生人格,關(guān)注個體差異,滿足不同學生的需求,激發(fā)學生的學習積極性,使每個學生都能得到充分的發(fā)展。
(三)強化質(zhì)量意識。充分認識教育、教學質(zhì)量是辦學的根本、是學校發(fā)展的生命線。已是學校發(fā)展的一道亮麗的風景線。各位教師均要把好質(zhì)量關(guān),扎扎實實完成學科教學任務。結(jié)合上考試情況,教導處要跟蹤分析,對薄弱環(huán)節(jié)(年級學科)要跟蹤調(diào)查指導。
六.實施人事制度改革方案,深化教育改革。
(一)統(tǒng)一思想,共同參與教育改革。
學校人事制度改革是教育領(lǐng)域的一項重要內(nèi)容,是事業(yè)發(fā)展的必然趨勢,它涉及到我們每位教師勞動分本,是學校和教師的大事,必需共同參與制訂、參與落實。
(二)加強師資隊伍建設(shè),促進教師素質(zhì)提高每位教師要有堅定正確的政治方向,高尚的道德情操,寬廣厚實的業(yè)務知識和良好的實施素質(zhì)教育的能力。要突出三“感”。
責任感:具有強烈的責任心、事業(yè)心,明確自己本學期擔任哪些工作,崗位職責是什么,盡心盡力完成,盡責盡職是對學生負責,是對學校負責,也是對社會負責,更是對自己負責。
榮譽感:集體的榮譽就是個人的榮譽,集體榮譽是大家共同的理想與智慧。將學校所取得的輝煌視作自己的驕傲,引以為豪。
緊迫感:教師年齡結(jié)構(gòu)正在不斷變化,要更新知識,青年監(jiān)視成為主體。青年教師努力向上,不甘落后,現(xiàn)代社會的飛速發(fā)展和改革,均給我們帶來不少新鮮感與緊迫感。要加強學習與培訓,嚴格要求,刻苦地磨練自己。要有憂患意識、創(chuàng)新精神,不計較個人得失,樂于奉獻,爭先恐后的氛圍。
全體領(lǐng)導班子成員要以大局為重,以教育為重,以師生為重,嚴以律己,率先垂范,堅持紀律性原則、團結(jié)協(xié)作性原則、崗位責任性原則、創(chuàng)新改革性原則。樹立全心全意為人民服務的思想,有奉獻精神。
校長更需要盡責、表率,樹立全心全意為人民服務思想,少說空話,多辦實事,關(guān)心、愛護、尊重、信任師生。真正成為教師的良師益友。
第三篇:2015秋學校工作計劃
學校工作計劃
(2015--2016第一學期)
又邁進一個新的學年。本學年,我們將在上級教育部門工作精神指導下,把各項工作做真做實做細,真正促進我校教育教學工作水平不斷提升,創(chuàng)建適合師生共同發(fā)展共同成長的書香校園。
(一)落實新課程調(diào)整意見,扎實推進課程改革
1.科學安排學校課程計劃。按照上級文件精神,設(shè)置校本課程,合理安排課程;調(diào)整作息時間,努力使學生的學習、活動、鍛煉、休息有機結(jié)合。
2.認真學習各學科課程調(diào)整意見,積極參加鎮(zhèn)、市級各類培訓,進行與之相關(guān)的教材、課程標準的對比分析,明確增設(shè)內(nèi)容、刪減內(nèi)容、調(diào)整內(nèi)容、教學進度,了解教學要求的升降點、升降程度。
(二)推進課堂教學改革,提高課堂教學效率
1.抓好教學五環(huán)節(jié)。教師的主陣地是課堂,課堂也是展示我們教學成果的關(guān)鍵。要深入推進課程改革,進一步轉(zhuǎn)變教學方式和學習方式,力求做到四“要”。即:備課要實、上課要活、師生要親、反思要深。本學期,我們將加強常態(tài)課的教學研究與管理,注重過程管理,發(fā)現(xiàn)問題,及時與老師溝通。
2.深入開展教學研究活動,定期組織學科教研活動。
(1)隨著學校規(guī)模的成長,本學期我校技能科專職教師達到2人。各教研組根據(jù)學科特點與學生情況,結(jié)合學科教學特色的創(chuàng)建活動,制定教研組活動計劃,落實活動內(nèi)容。內(nèi)容有學理論、看課例等 ,主要是進行專業(yè)知識的學習和專題研討,努力做到活動系列化、主題化。
(2)開設(shè)研討課、展示課等形成良好的教研氛圍。學習新經(jīng)驗,收集教育信息,以新課程、新知識、新技術(shù)、新方法為重點,開展教研活動。
3.加大青年教師的培養(yǎng)力度,發(fā)揮校級骨干教師的作用。
青年教師的成長決定著學校的發(fā)展,所以有計劃地做好青年教師的培養(yǎng)工作,制訂了“青藍計劃”,結(jié)對幫扶。著重從課堂教學、班級管理、業(yè)務水平等方面對他們進行跟蹤,通過師徒結(jié)對活動、隨堂聽課、跟蹤聽課及平時的交流,嚴格要求,做到及時反饋。使青年教師不管是在課堂教學上,還是班級管理上都能很快進步,并逐步變得得心應手。
(三)加強校本培訓,促進教師專業(yè)發(fā)展
本學期我校準備開展系列的培訓活動。我們計劃邀請相關(guān)外出培訓過的教師進行校內(nèi)培訓,增強教師的理論素養(yǎng)及教育教學水平。盡量爭取為老師提供和創(chuàng)造教師外出觀摩、學習的機會,讓教師從中汲取新的教學思想和教學方法,并及時學以致用。
(四)加強教學常規(guī)管理,積極推進素質(zhì)教育
1、扎實開展教育活動,引導教育好學生認知、實踐、珍愛生命,學會生存,善待生活,使學生認識生存的價值,提高生存的創(chuàng)造能力和適應能力,讓學生逐步懂得珍愛生命,學會生存,快樂生活。
2、扎實開好《品德與生活》、《品德與社會》課,重視思想品德課的備課、上課,充分挖掘其它學科教學的育人資源,最大限度地發(fā)揮育人功效,努力建設(shè)好我校德育的主戰(zhàn)場。
(五)認真做好學生良好行為習慣的養(yǎng)成教育
1、積極開展勸導活動,充分發(fā)揮學生的主體作用讓大隊輔導員和各班中隊長對學生的衛(wèi)生、禮儀、集隊、紀律等,每周評比“文明班級”逐步讓學生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙@樣做”,讓良好的行為習慣內(nèi)化為學生的自覺行動。以學生學習、禮儀、衛(wèi)生三大習慣培養(yǎng)為重點,抓實“養(yǎng)成教育”這個主課題。高度重視、常抓不懈學生的文明行為習慣養(yǎng)成教育,強化行為的內(nèi)化。深入開展小學生日常行為規(guī)范教育。根據(jù)新的《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》,以促進學生全面發(fā)展為出發(fā)點和落腳點。各班要根據(jù)學生的實際,以“主題教育周”、“主題教育月”內(nèi)容,著重對學生進行基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育。在教育和訓練的過程中要堅持高標準、高起點、多層次、嚴要求、重訓練的原則。通過嚴格的訓練,努力使學生的行為規(guī)范外化為行為,內(nèi)化為素質(zhì),逐步養(yǎng)成良好的生活習慣、學習習慣、衛(wèi)生習慣、紀律習慣、勞動習慣和文明禮貌習慣。
2、以板報、室內(nèi)學習園地、校園宣傳欄為主陣地,以活動為載體,以行為實踐為契機,建設(shè)好德育陣地,不斷更新,充分發(fā)揮育人功效。力求主題鮮明,內(nèi)容充實,版面活潑、新穎,有吸引力,有觀賞性和教育性。
3、抓好周一升旗儀式和班隊活動課兩大主線。堅持國旗升降制度。每周一組織升國旗,每班輪流升旗儀式全部內(nèi)容,力求做到有時效、高水準、成系列。
4、根據(jù)主要節(jié)日開展有意義活動。各種重要節(jié)日、紀念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源,各班級要結(jié)合重大節(jié)日、紀念日開展活動。
5、制定“校園小明星計劃”,在班級中每月在各方面評選小明星,學期末評選“班級明星”,再有“班級明星”中評選“校級明星”。鼓勵學生爭做明星,在德智體美各方面得到發(fā)展。
(六)繼續(xù)開發(fā)校本課程,豐富校園生活。
本學期,我們在原來課程的基礎(chǔ)之上,又增設(shè)了棋類、球類、鼓號隊、舞蹈、書法、閱讀等8門課程,287名同學則可根據(jù)自已的興趣愛好,自主自愿報名,人人都有自已喜歡的課程。豐富的課程大大豐富了學校的校園生活,也使得學生的興趣愛好得到拓展開發(fā)。
(七)重視安全工作,牢記安全教育
1.要求各任課老師要繼續(xù)與學生建立良好的師生關(guān)系,用科學的方法教育學生,積極研究學生的心理、生理變化,加強心理輔導,每天晨檢時間對學生進行一次安全教育,嚴禁體罰和變相體罰學生。
2.由學校組織的各項活動,要制訂好詳細具體的、切實可行的安全工作預案,各班都要周密考慮,分工明確,責任到人,嚴格管理。各責任人要切實負起責來,不能有絲毫大意。
3.體育課及其他室外游戲,教師要全程監(jiān)督?;顒恿看蟮囊?qū)W生講清要求,問清學生能否參加,不應勉強。
4.交通安全:(1)班主任應把嚴格遵守交通法規(guī)作為必講內(nèi)容,要教育的學生過馬路要一看二停三通過。(2)明確學生上下學接送制度:要求一二年級學生家長要接送學生至校門口;放學時由老師護送學生過馬路,并且要求學生必須佩戴小黃帽.(3)各班要堅持排隊放學制度,切實執(zhí)行學校按時清校的規(guī)定,嚴禁教師放學留學生,有特殊情況必須與其家長取得聯(lián)系。(4)要求未滿12周歲的學生不得騎車上學。(5)加強門衛(wèi)的工作責任,校門口不得亂停車輛,閑雜人員不得進入校園,外來人員進入校園要辦理登記手續(xù)。
(八)繼續(xù)改善辦學條件,提高育人氛圍
為了學生有一個快樂舒適的學習和生活環(huán)境,本學期準備翻新教室地板,換掉不安全的頂棚,在補鋪校園裸露的地面,設(shè)計學生的活動場地規(guī)劃。再購置辦公設(shè)施,積極開展集體辦公,在各個方面進行改善,從而提高育人的氛圍。
第四篇:學校工作計劃(2018秋)
南家小學2018-2019學第一學期
學校工作計劃
學校的主要任務是教學,教學質(zhì)量是立校之本,是辦學的生命線,為了提高我校教學質(zhì)量積極推行素質(zhì)教育,依據(jù)縣局教育工作會議精神和學區(qū)的工作安排,結(jié)合我校的工作實際,特制定本學期學校工作計劃:
一、統(tǒng)一思想,提高認識,強化內(nèi)部管理
學校工作有無起色,教學質(zhì)量能否提高,關(guān)鍵是學校的內(nèi)部管理,向管理要質(zhì)量。
1、認真學習黨的十九大會議精神,提高認識,轉(zhuǎn)變觀念,端正工作態(tài)度,增強教書育人的事業(yè)心和責任心,必須積極始終堅持政治學習,要做到內(nèi)容有安排,時間有保證,學習有筆記,思想有收益。在教職工中要堅持開展“三評、三講、三比”活動,定期對教職工的思想表現(xiàn)進行較為詳細的考查和反饋,以人的思想轉(zhuǎn)變?yōu)橹?,調(diào)動教職工的積極性,有力地促進教學活動的開展。
2、加強學生的思想教育,切實改變學生的學習風氣,要以愛國主義為主線,結(jié)合國情,縣情、校情,在學生中開展法制教育、禮貌教育、禮儀教育、思想道德教育和革命傳統(tǒng)教育,對照值周總結(jié),檢查各班存在的問題,要對學生從一言一行上嚴格要求,從一點一滴的小事做起,養(yǎng)成愛學習的良好習慣,培養(yǎng)高素質(zhì)的人。同時在校內(nèi)要堅持開展“講文明、講禮貌、樹新風”活動。
評獎,具體參照《南家小學獎罰制度》落實執(zhí)行。
6、選出事業(yè)心強,責任心強的教師當班主任,發(fā)揮班主任的積極能動性,加強班級管理,積極細致地做好學生的思想教育工作,培養(yǎng)學生的自覺學習意識,班主任要以《班主任工作制度》為依據(jù),積極地按照“六要”辦事。即:(1)思想工作要“緊”(2)帶班要“勤”(3)班級工作要“嚴”(4)獎罰要“明”(5)師生關(guān)系要“蜜”(6)教育目標要“大”。繼續(xù)推行班主任跟班制,努力做好班級工作。
二、加強常規(guī)教學,提高教學質(zhì)量
常規(guī)教學是教學中最主要的因素,本期我們除了抓好常規(guī)教學外,要大力推行新課程改革,積極探索課改,改變過去傳統(tǒng)的教學方式,堅持做到“五個轉(zhuǎn)變”即變苦學為導學、變死學為活學、變學會為會學、變要我學為我要學、變逼著學為找著學。
1、備課,要求教師認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,教案要詳細認真,備寫要及時,及時批閱并進行登記。切忌馬馬虎虎,應付差事,要認真研鉆教材、理清教材思路,爭取備寫優(yōu)良教案,本期將組織人員評出幾篇優(yōu)質(zhì)教案,并進行獎勵。
2、上課,教師要上好每一節(jié)課,向課堂四十分鐘要質(zhì)量,滲透教育理念,傳授科學知識,做到融會貫通,循循善誘、誨人不倦、學而不厭。
3、認真批改作業(yè),要求書寫規(guī)范、批閱及時認真,不能出現(xiàn)錯打?qū)?、對打錯現(xiàn)象,特別是作文、周記的批語,要恰當、切貼、要根據(jù)學生的實際情況,作出合理的點評,評語字跡要規(guī)范,堅
學校本期將進一步更新校園、教室和功能室的布置,優(yōu)化育人環(huán)境。
學校本期開學初將動員全體師生做好義務教育均衡發(fā)展9月中旬迎國檢的準備工作,使我校順利通過國家的督導評估。
四、做好后勤工作和衛(wèi)生安全工作
1、學校的一切工作都是為教學服務的,后勤工作是教學工作順利進行的保證,一定要為教學工作服好務,具體依照《后勤管理制度》執(zhí)行。
2、做好衛(wèi)生安全工作,衛(wèi)生和安全更是重中之重,本期將實行安全責任負責制和安全問題一票否決制,具體依照《學校衛(wèi)生安全管理制度》執(zhí)行。
3、管理好財務、節(jié)約水電、對學校經(jīng)費開支要實行量入為出,透明支出,實行校務公開。
總之,今后學校將積極爭取上級支持,優(yōu)化師資隊伍和教育資源配置,提高教育教學質(zhì)量,規(guī)范辦學行為,促進教師專業(yè)成長,加強校園文化建設(shè),彰顯學校辦學特色。
南家小學 2018年8月28日
第五篇:2018秋學校工作計劃[模版]
2018-2019學第二學期
學校工作計劃
百 家 中 學 2018年8月26日
百家中學2018-2019學第二學期
學校工作計劃
一、全力營造尊師重教、支持教育發(fā)展的良好氛圍
1、加大宣傳工作力度,進一步樹立我校良好的教育形象。積極宣傳報導我校教育教學的任務、形勢與變化,切實辦好家長學校,把學校的主張與社會的要求、家庭的意愿緊密結(jié)合并達成共識,在全社會形成尊師重教、支持教育發(fā)展的氛圍。
2、深入開展轉(zhuǎn)變作風和
“四風”建設(shè)活動,促進校園文化建設(shè)。堅持不懈地抓政風、帶教風、促學風、樹校風??偨Y(jié)、宣傳我?!八娘L”建設(shè)中的好做法、好典型,營造政風正、教風醇、學風濃、校風優(yōu)的良好氛圍。
3、堅持以人為本,真心關(guān)愛、尊重師生。及時掌握教師的思想動態(tài),了解教師的困難和需求,切實為教師解決工作、學習和生活中的實際問題,不斷提高教師的幸福指數(shù);愛護和尊重學生,矢志不渝地把學生的成長作為教育工作的第一要務。積極引導教師和學生學會理解、懂得感恩,為建設(shè)和諧校園創(chuàng)造人文氛圍。
二、加強常規(guī)教學管理,全面提高教育教學質(zhì)量
1、創(chuàng)新教學管理工作,使教學工作走向規(guī)范化、科學化,提高管理水平。切實加強對教學全過程的嚴格檢查、監(jiān)控力度,繼續(xù)搞好教學管理制度的“五化”目標,即:“個人備課具體化、課堂教學
藝術(shù)化、課外作業(yè)分層化、單元測試規(guī)范化、質(zhì)量分析制度化”。
2、深化課堂教學模式改革,真正實現(xiàn)學生主體發(fā)展。在抓好常規(guī)教學的基礎(chǔ)上,實施課堂教學模式改革,突出課堂教學的實效性。使學生真正成為學習的主人,在快樂中學習,在快樂中成長。
3、精心組織、嚴格落實教學各個環(huán)節(jié),向管理細節(jié)要質(zhì)量。科學、規(guī)范的管理是提高教育質(zhì)量的基礎(chǔ)性工作,本學期我校將繼續(xù)落實教學工作的“十字”要求。即備課要“細”,上課要“實”,作業(yè)要“精”,教學要“活”,手段要“新”,實踐要“多”,輔導要“勤”,考評要“真”,負擔要“輕”,質(zhì)量要“高”。要把“十字”要求作為我校強化教學中心意識,向課堂要質(zhì)量,走素質(zhì)教育內(nèi)涵發(fā)展道路的重要原則。此外,我校還將進一步落實教學各項常規(guī)制度。一是行政領(lǐng)導教學聽課檢查制度;二是教師教學工作的考評制度;三是教學自我剖析制度(課后有反思);四是教學過程監(jiān)控、質(zhì)量分析制度;五是上課、評課制度;六是對教學工作的每個環(huán)節(jié)做好檢查、督促制度。
4、以教學質(zhì)量提高年活動為契機,全面強化質(zhì)量意識。① 認真做好階段性檢測、補差過關(guān)檢測等質(zhì)量監(jiān)測工作,逐步規(guī)范學生作業(yè),教師批改等常規(guī)性工作,做到“四必”:有發(fā)必收、有收必改、有改必評、有評必糾。從而提高作業(yè)的有效性,切實提高各年級補差的效果。
②加強畢業(yè)年級的管理,努力提高教學成績。加強對初三學生的思想教育,有計劃、有針對性開好初三學生會、家長會和班級協(xié)
調(diào)會、階段性的學情分析會等,廣泛收集信息,研究教材和教學策略。加強分類輔導,全面提高教學成績。
5、堅持樹立“健康第一”的指導思想,全面實施國家學生體質(zhì)健康標準,確保學生每天一小時體育鍛煉時間。
6、加強美術(shù)、音樂課教學的管理,積極預防和控制春季常見病尤其是流感和手足口病等傳染病。加強飲食衛(wèi)生安全的宣傳、管理力度。
7、按要求上好地方課、校本課和信息技術(shù)、國防教育課。促進學生綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力的提高。
8、加強新老三室管理和使用工作。學校將向上級單位積極爭取資金,加大投入力度改善現(xiàn)有三室條件。并充分利用改造后的儀器、設(shè)備,最大限度地實施實驗教學。
9、廣泛開展師生讀書活動。學校將加強圖書室建設(shè),積極籌措教育經(jīng)費購置圖書并號召全體教師人人讀書,發(fā)動學生惜時讀書。積極開展撰寫學習體會、教育教學論文等活動,推動學校讀書活動的開展。引導學生利用早晨、中午時間閱讀,保證每天在校閱讀時間不低于30分鐘,各班要形成方案,重在參與、貴在實效,使學生在閱讀中養(yǎng)成愛書、愛讀書的習慣。
三、開展實效性的常規(guī)教研活動,大興研究教學之風
1、完善教師輪值授課制。在教研組中全面開展教師輪值授課,其他教師聽課、評課活動。活動要做到“三定”、“四備”,即定時間、定內(nèi)容、定授課教師;備教材、備學生、備教法、備學法。評課要
實,敢于講真話、實話,切實解決問題,收到實效。
2、強化聽課。適當加大聽課量,教師聽課節(jié)數(shù)不少于15節(jié)。并做到聽后要認真評課,讓聽者、教者都各有所獲。
3、加強信息技術(shù)與學科教學整和的研究與應用,不斷提高信息技術(shù)輔助教學的實踐性。本學期多媒體教室向全體教師開放。每位教師利用多媒體手段上課的節(jié)數(shù)要不少于4節(jié)
4、加大知識點梳理工作的研究力度。教師從學期初開始,隨著教學活動的進行,要逐步梳理出本學科各節(jié)、各章的知識點,并做系統(tǒng)的歸納、總結(jié)、提升,形成文字記載。使教學、輔導、考試命題更有針對性,增加教學的有效性,避免盲目,提高教學效率。同時也為進一步開展課堂教學模式改革打下扎實的基礎(chǔ)。
5、要加大校本培訓的力度,確立符合素質(zhì)教育要求的正確教育導向。培養(yǎng)校內(nèi)名師,創(chuàng)建精品課堂。在大面積提高課堂教學質(zhì)量的基礎(chǔ)上,對重點學科、重點教師的課堂教學進行精雕細刻,培育出課堂教學的樣板課,并在校內(nèi)予以推廣,供全校教師借鑒。進一步深化教學內(nèi)容、教學方法和教學手段改革,逐步構(gòu)建發(fā)展性教學模式。
四、加強師資培訓,切實提高全體教師的教學基本功
1、在打造師資隊伍中,要少一點“錦上添花”,多一點“雪中送炭”,把笑臉多迎向于弱勢教師,把轉(zhuǎn)化弱勢教師放在隊伍建設(shè)的重中之重,多蹲下來和弱勢教師說話,多把外出培訓、學習的機會提供給他們,多為一般、弱勢教師的專業(yè)成長搭建成長的平臺。
2、繼續(xù)加大對教師課堂教學基本功的培訓力度,對課堂教學長期存在的問題進行收集及開展診治,以便從根本上提高全體教師的教學水平,為新課程的進一步實施提供有力的支撐。
五、堅持德育為首,拓寬德育渠道
1、認真貫徹落實《中共中央關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《學校德育工作規(guī)程》。按照教育局要求,開展好未成年人思想道德建設(shè)工作。
2、積極開展以班級常規(guī)管理和學生心理健康為主要內(nèi)容的班主任培訓,切實完善以班主任為骨干的德育隊伍建設(shè),重視發(fā)揮共青團和學生會的德育作用。
3、堅持以豐富多彩、喜聞樂見、學生易于接受的文體活動和社會實踐活動為載體,著力培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神。
4、積極拓展德育內(nèi)容。充分發(fā)揮學校作為青少年思想道德建設(shè)主課堂、主渠道和主陣地的作用,積極開展內(nèi)容豐富的主題班會及校內(nèi)外活動。
5、學校微機室課余時間向全體學生開放,倡導網(wǎng)絡文明、建設(shè)校園“綠色網(wǎng)吧”。
6、繼續(xù)完善學生綜合素質(zhì)評價工作。堅持把綜合素質(zhì)評價工作納入學校的日常教育教學和各項管理工作中,使綜合素質(zhì)評價成為學校的常規(guī)工作。要注重評價的過程性資料的收集和整理工作,以此來體現(xiàn)評價的公平、公正性,真正發(fā)揮評價的導向功能。
六、強化控輟工作的中心地位,保證控輟工作落到實處,確保更多的學生能留在學校
1、實行校長控輟負責制,學校將與有關(guān)部門和全體教師層層簽定控輟工作目標責任書,明確控輟責任。實行全員控輟。
2、實行輟學報告制度。班主任每天要及時、認真清點班級學生人數(shù),對缺席情況不明的學生,要及時上報教導處,并認真、細致的作好勸返工作。
3、實行家訪、幫扶制度。加強對留守兒童,單親家庭學生的關(guān)心、引導和愛護。建立“雙困生”檔案及幫扶措施,實行定期家訪。
4、課堂教學要突出培養(yǎng)學生的學習興趣、特長,倡導分層次、分特長教學,確保使更多的學生能留得住,有所學。
5、設(shè)立控輟工作單項獎,獎罰分明。
七、隊伍建設(shè)
(一)領(lǐng)導班子建設(shè)
1、牢固樹立開拓創(chuàng)新務實精神,增強責任意識和服務意識,進一步形成團結(jié)務實、勤奮創(chuàng)新、廉潔自律、科學民主的領(lǐng)導作風,充分發(fā)揮領(lǐng)導的示范和指導作用。
2、加強教育政策、法律、法規(guī)和業(yè)務理論的學習,完成規(guī)定的閱讀量和筆記量及各種學習任務,努力提高自身業(yè)務能力、決策能力、指導能力和執(zhí)行能力。
3、堅持深入教學第一線,完成規(guī)定的聽課任務和指導任務。
4、及時貫徹落實教育局及相關(guān)部門的精神和工作任務,工作扎實有效。
(二)教師隊伍建設(shè)
1、進一步加強教師職業(yè)道德建設(shè),教師要按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和《關(guān)于印發(fā)〈嚴禁在職教師從事有償家教違規(guī)辦班補課的暫行規(guī)定(試行)〉的通知》精神,嚴格要求自己。堅決制止教師亂辦班、亂補課、亂發(fā)資料等行為。嚴禁體罰和變相體罰學生,不得詆毀和損害學生的自尊心。
2、加強教師的業(yè)務學習和培訓工作,實施以考促學,提高實效性,努力提高教師的業(yè)務水平。
3、加強對骨干教師、青年教師和班主任的培養(yǎng),使其快速成長,進而帶動教師整體素質(zhì)的提高。
4、深化人事制度改革,堅持依法聘任制度,建立教師業(yè)務檔案,加強對教師的考核力度,充分調(diào)動教師的工作積極性。
5、制定學校教師績效工資發(fā)放辦法,進一步調(diào)動教職工工作積極性。
八、后勤工作
1、牢固樹立安全第一預防為主的思想,健全各項規(guī)定制度,有配套的安全設(shè)施和應急預案。
2、對學生進行經(jīng)常性的安全教育,對學生進行安全疏散演練,經(jīng)常性做到安全的自查,做到“五勤”,即勤講安全,勤想紕漏,勤舉事例,勤查重點,勤除隱患。
3、加強食品安全工作,特別是學校食堂和食雜店的食品安全,層層簽訂安全責任書,加強用電用火交通的安全教育。
4、做好各項安全記錄,要及時,內(nèi)容要詳實。
5、按照教育局的要求做好各項工作。
6、完善突發(fā)公共事件應急預案和工作機制,加強應急組織、隊伍、平臺和能力建設(shè),開展應急演練,提高各類突發(fā)事件預警、防范和處置能力。全面落實安全穩(wěn)定責任制,認真排查和整改薄弱環(huán)節(jié)。
7、強化財務管理,提高經(jīng)費使用效益。實行收支兩條線,合理調(diào)整財務支出結(jié)構(gòu),完善財務管理措施,規(guī)范財務開支的范圍,切實提高教育經(jīng)費的使用效益,全面改善辦學條件。
8、完善教育經(jīng)費預算制度,合理安排教育經(jīng)費,科學配置各類教育資源,積極向上級爭取政策、項目和資金,進一步改善辦學條件。
9、做好校園的美化、綠化工作。