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      我的同桌高一作文[共5篇]

      時(shí)間:2022-04-09 02:46:28下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《我的同桌高一作文》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《我的同桌高一作文》。

      第一篇:我的同桌高一作文

      我的同桌高一作文11篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的我的同桌高一作文,希望對(duì)大家有所幫助。

      我的同桌高一作文1

      我的同桌是個(gè)很奇特的人。你若不信,請(qǐng)聽我一一道來。

      他的學(xué)習(xí)成績(jī)很好,但卻從來“不聽課”。就拿語(yǔ)文來說吧,每到語(yǔ)文課,他不但不聽,而且還在白紙上畫起圖畫。老師提醒很多次他都不改,但因?yàn)樗某煽?jī)特別好,老師們也只得聽之任之。不過,你可別以為他只是在紙上畫圖畫,其實(shí)他是在紙上默默地總結(jié)老們的內(nèi)容,畫思維導(dǎo)圖呢。后來老師們了解了這一點(diǎn),也就不加干預(yù)了。

      記得有一個(gè)新老師,她并不了解我的同桌,看見他在紙上寫寫畫畫,不由得生氣,在批評(píng)他的時(shí)候,無意中問起成績(jī),我們大聲回答:“全班第一!”當(dāng)了解到他的學(xué)習(xí)方式了,反而對(duì)他贊不絕口。

      他當(dāng)然也很調(diào)皮。在上信息課時(shí),因他會(huì)編程,竟將程序傳入到一些同學(xué)的電腦里,讓這些電腦突然“死機(jī)”,而他卻在一旁樂開了花,令我們哭笑不得。

      而他上課也總是卡好點(diǎn)才來,同學(xué)們都以為他是睡懶覺,只有我才知道,他是在家里刷了題,這樣既念了書,又沒遲到。

      其實(shí)我最明白,他最大特點(diǎn)就是善良。記得有次下雨,他見我沒帶雨傘,便把雨傘給了我。我問他家遠(yuǎn)不遠(yuǎn)?要不要一起回家。在我倆下樓時(shí),他把傘塞到我的手中,便跑開了。并說:“我家就在前頭,你不用擔(dān)心我!”結(jié)果第二天他沒來。一打聽才知道,他家離學(xué)校竟有1。54千米!原來他因?yàn)榱苡辏×?。我很?nèi)疚,問他:“昨天你是不是生病了?”他轉(zhuǎn)過頭偷笑,然后笑著跟我撒謊:“忘了!”

      這就是我那聰明的同桌,“狡猬”的同桌,樂于助人的同桌。我為有一個(gè)這樣的同桌而自豪。

      我的同桌高一作文2

      我的同桌是李鈴鈺。她是一個(gè)活潑、聰明、樂觀的女孩。她,一張白凈的瓜子臉,眉毛彎得像月亮,眼睛又亮又黑,像發(fā)亮的黑珍珠,鼻子有點(diǎn)翹,嘴巴不大不小,黑里帶黃的頭發(fā)扎成一條粗粗的辮子。她還是個(gè)聰明好學(xué)、上課認(rèn)真聽講、成績(jī)優(yōu)異的好學(xué)生。

      有一次,我有一道題目不會(huì)做,就去問她,因?yàn)槟菚r(shí)老師在講課,她不理我,我“窮追不舍”,可到頭來,她還是無動(dòng)于衷。過了半節(jié)課,我又去問她那道題,我問呀問,求呀求,可還是沒有得到一個(gè)字。她上課時(shí)好比一塊巨石,我使出了渾身解數(shù),都沒把她挪動(dòng)一點(diǎn)兒位置。她上課認(rèn)真的程度真讓我五體投地!

      有一次數(shù)學(xué)月考后,我看見了試卷,快暈過去了,因?yàn)橐粋€(gè)大大的“2”寫在上面,我看大家成績(jī)都不是很好,所以沒敢看左半邊的數(shù)字,心里忐忑不安。在同桌的鼓勵(lì)下,把本子慢慢移開,不看不知道,一看嚇八跳,我的成績(jī)竟是82分,比我的同桌整整差了18分!下課了,有同學(xué)問我:“有個(gè)100分的同桌在邊上,你怎么會(huì)考了個(gè)82分?就算抄也抄個(gè)98分,為男生增點(diǎn)面子呀!”我唉聲嘆氣地說:“我也想呀!可我有那賊心也沒有賊膽,如果被她發(fā)現(xiàn)了,那我就‘死無葬身之地’了,她再添點(diǎn)油加點(diǎn)醋告上了‘法庭’,再由‘法庭’拌拌告訴家長(zhǎng),那我又‘死無全尸’了!”話雖這么說,可我還是很佩服她,因?yàn)檫B顏小維也考砸了。她考得那么好,說明她學(xué)習(xí)有多認(rèn)真啊!同時(shí)我也嫉妒得不得了。晚上睡覺做夢(mèng)夢(mèng)到:老師拿她的考卷評(píng)講,發(fā)現(xiàn)上面錯(cuò)誤百出,便拿著紅筆在考卷上劃劃劃地寫著,還生氣地把李鈴鈺叫了上去,把她狠狠地罵了一頓,她拿著卷子灰溜溜地走了下來。我看了分?jǐn)?shù)

      我的同桌高一作文3

      豆粒大小的汗珠冒上額頭,微微喘息,臉頰因劇烈運(yùn)動(dòng)而變的通紅通紅的,劉海被汗水打濕緊貼著臉龐,她就是我的同桌,天天嚷嚷著要減肥的那個(gè)微胖女孩。

      令我羨慕的是她有著一頭烏黑的長(zhǎng)卷發(fā),完全沒有分叉。同桌的臉帶著嬰兒肥,肉嘟嘟的,摸起來特別有手感,而且她還有著喜感的雙下巴,聲音奶聲奶氣的,聲音特別軟和她的身體一樣。不要看她長(zhǎng)得很無辜單純,在班上可是特別兇的勒,分分鐘就能把班上的男的懟的說不出話。

      她為人很仗義,待人很好,都說是不是塑料姐妹花只要一借錢就知道了。我記得有次生活費(fèi)掉了好幾百,那時(shí)候飯都快吃不起了,明明那個(gè)月她自己也沒有多少錢,卻是二話不說就借錢給我,毫不猶豫的模樣讓我很感動(dòng),當(dāng)時(shí)我就知道了,這個(gè)人值得深交。

      我是生物課代表,她是歷史課代表,每次提起歷史她都會(huì)說特別簡(jiǎn)單,而在我眼里就是:天吶!怎么有這么多的事件和時(shí)間要記,這個(gè)題目完全沒有印象啊。相同的,談到生物的時(shí)候就是她哀嚎的時(shí)候了,可能就是這樣吧,在每科課代表眼里他們那一科都是特別簡(jiǎn)單,別的科目都是難以理解的吧!

      當(dāng)下最火的手游無不就是王者榮耀,對(duì)于高中時(shí)代的我們,學(xué)業(yè)繁重,應(yīng)要杜絕游戲,我的同桌亦是堅(jiān)持要遠(yuǎn)離游戲,堅(jiān)持了大概一個(gè)學(xué)期就又玩上了王者,而且是那種一下課就玩游戲,一玩游戲就什么都聽不見了。她玩游戲就算了,還玩的一般般,都好幾個(gè)賽季了還沒有打上王者,這讓已經(jīng)是幾個(gè)賽季的王者我很是看不下去,于是就帶著她打游戲,她一打游戲就哇哇哇的叫,特別傻?,F(xiàn)在已經(jīng)高二了,我已經(jīng)把游戲戒掉了,也在幫我的同桌戒掉游戲,我希望我和她以后都能考上理想的學(xué)校。

      我的同桌高一作文4

      “叮鈴鈴……”上課鈴聲響起,早讀已經(jīng)過去。老師邁著輕快的步伐來到講臺(tái)上了。

      “上課!”老師喊道。同學(xué)們緩緩站起,然后有氣無力地道:“老師好!”問候語(yǔ)同時(shí)也在門口響起,原來是同桌。只見他直挺挺地站在那里,背著一個(gè)看起來空癟癟的書包,頭發(fā)亂得像個(gè)鳥巢,英俊的臉上有著一雙炯炯的`眼睛。

      當(dāng)同桌走進(jìn)教室,來到最后一排,找到自己的座位,放下書包,在書桌上取出一本課本,打開來,然后迅速進(jìn)入“釣魚”狀態(tài)。我靜靜地坐在一旁,不敢去打擾他,生怕他發(fā)起火來。

      就這樣,一堂課過去了。同桌已不再犯困,但卻被老師叫進(jìn)了辦公室。臨近上課時(shí),同桌被放出來了,沮喪著臉對(duì)我說:“又要寫檢討,沒點(diǎn)新花樣?!?/p>

      很快,幾百字的檢討被同桌“秒殺”了。在枯燥無味的課堂上,同桌再也忍不住了,開始哼唱起歌曲來。聲音雖然很小,但不得不說很好聽。

      放學(xué)了,同桌早已收拾好書包,當(dāng)老師宣布下課時(shí),同桌馬上抱起籃球,然后在我肩膀上重重一拍,說:“看我籃球場(chǎng)上大發(fā)揮!” 我和幾個(gè)同學(xué)來到籃球場(chǎng),看著同桌在場(chǎng)上邁著矯健的步伐,把籃球往對(duì)方球框里不停地投,大長(zhǎng)己方士氣時(shí),我真為我有個(gè)籃球高手的同桌而感到自豪。

      但同桌也有個(gè)令我討厭的地方。每次他都會(huì)習(xí)慣地從我的書桌上拿作業(yè)去抄,但抄完后卻不把它放回原位,而是直接扔在我桌子上。每次和他提起這事,他會(huì)訕訕地笑道:“下次不會(huì)了?!?/p>

      記得有一次元旦晚會(huì),同桌辛辛苦苦地練了一星期的歌,準(zhǔn)備在元旦晚會(huì)上大放異彩。結(jié)果元旦晚會(huì)上,同桌果真如愿地大放異彩,贏得了臺(tái)下所有師生的掌聲。

      這就是我的同桌,一位陽(yáng)剛、帥氣、勇敢的男生,一個(gè)我熟悉的人。

      我的同桌高一作文5

      同桌,每個(gè)人都有同桌,有了同桌,也就會(huì)有了一點(diǎn)。

      我們倆坐同桌第一天起,就畫了三八線,他不把三八線叫三八線,叫它“桌界”,原因很簡(jiǎn)單,人家有國(guó)界,我們叫三八線不能突出出界的嚴(yán)重性,叫桌界,就和國(guó)界一樣,哪方出界,就會(huì)爆發(fā)出一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。但桌界上有一個(gè)缺口,是借東西時(shí)的遞口。一天,我正在津津有味的寫著作業(yè),他突然把我一撞,作業(yè)本上立刻出現(xiàn)了一條“長(zhǎng)蛇”來,我頓時(shí)火冒三丈,他又來了句:“你過界了!”真是火上澆油,我越來越氣,一巴掌打在他背上。只見他鼻子一皺,眼睛一瞇,嘴巴一歪,看的出,他痛了,我正在氣頭上,才沒心思管他,讓他自己疼自己去,誰讓他沒長(zhǎng)腦筋呢?

      從此,我們倆像被一堵冰強(qiáng)隔著似的,關(guān)系越來越緊張,上課總是提心吊膽,生怕越過了那條該死的桌界。

      后來,還是我無意間的打破了這種氣氛。

      一次,我沒帶文具包,真不巧,偏偏是在上課時(shí)才發(fā)現(xiàn)的,沒辦法,只好硬著頭皮找我的“敵人”借筆用,總不能要我上課時(shí)不用筆吧!嘿!還越來越神氣了。真不知好歹,要知道,在下課時(shí),本小姐可是要?jiǎng)邮謧藖頁(yè)尩?。我一轉(zhuǎn)頭,不理他了。他發(fā)現(xiàn)我五官走了形,知道自己闖禍了,趕忙把筆放在我面前,還給我作揖求饒呢!我"撲哧“一聲笑了。他見我笑了,嘻嘻,露出了討好般的傻笑。往后,只要我找他借筆,他二話不說,就把筆放在我面前。

      但我從來沒想過,平時(shí)那討厭的他,在我急需要幫助時(shí),他還會(huì)幫我,真沒想到,換了我,我絕對(duì)是一千個(gè)一萬個(gè)不借??傊?,同桌給我?guī)砹讼?,帶來了憂,帶來了煩惱。

      我的同桌高一作文6

      走路像鴨子,跑步像企鵝,說話像青蛙……是一個(gè)我非常熟悉的人,就是我的同桌——小宇。

      他走路時(shí),雙手背在后面,臉上掛著微笑,腳成外八字,活像一只鴨子,總是慢吞吞的,如果再配上幾聲鴨子叫的話,就更生動(dòng)形象了。

      他平時(shí)走路就慢吞吞的,跑步的時(shí)候就更可笑了。雙手在腰間慢慢地?cái)[動(dòng),腳艱難地往前邁,身上的一大堆肥肉在胸和肚子之間抖來抖去,雙眉緊鎖,頭還時(shí)不時(shí)甩兩下,再加上他平時(shí)愛穿的黑白套裝。從遠(yuǎn)處看,就像一只胖乎乎的企鵝。

      “老師,老師,老師!哎呀,老師,你過來嘛!”這就是大嘴青蛙小宇的聲音。一個(gè)安靜的課堂就被他給搞得一團(tuán)糟,他總是扯著嗓門大聲叫嚷,大聲和同學(xué)講話。老師招呼了他一遍又一遍,他總當(dāng)耳邊風(fēng),還是自己講自己的。

      和小宇同桌,他會(huì)讓你笑得直拍桌子,也會(huì)讓你恨得咬牙切齒。記得有一次,我起身交作業(yè),準(zhǔn)備坐下時(shí),他卻把我的板凳踢到過道里去了。沒有了凳子,我一屁股坐到了地上。我起身拍拍身上的塵土,就氣呼呼地找小宇算帳??伤b做很委屈的樣子,死活不承認(rèn),還說是我的板凳自己跑到過道里去的。我一聽火直往上竄,說:“你說它自己跑到過道里去的,那它有腿嗎?”“有??!”他眨巴著眼睛,天真的指著板凳說?!斑@不是它的腿嗎?”我聽后,氣得半天說不出話來,好不容易擠出一句:“我沒時(shí)間跟你討論這個(gè)無聊的白癡問題,我問你,你的板凳跟我的一樣吧?”“是啊!”“那它也應(yīng)該會(huì)跑吧!是不?”我得意地問到。小宇見勢(shì)不妙,撒腿就跑,我在后面捂著嘴笑了。

      這就是我的同桌!

      我的同桌高一作文7

      我的同桌圓滾滾的臉蛋,一雙閃亮亮的眼睛,而且炯炯有神,一看就很滑稽,他就是王琦。

      王琦還很愛拿著自己做的玩具和同學(xué)們玩。在美術(shù)課上,我把自己的橡皮泥捏成了一個(gè)陀螺形,還可以轉(zhuǎn)起來。王琦看見了,心里不知又想了什么怪主意。下課時(shí),同學(xué)們都在外面跑著、玩著??芍挥型蹒谧约旱淖簧?,埋著頭做著什么。出于好奇,我走了過去,發(fā)現(xiàn)他的大胖手小心翼翼地捏著自己想象中的陀螺??墒撬氖至獯?,一不小心就捏壞了。有時(shí)候,捏好了,但也轉(zhuǎn)不起來。他并沒有放棄,他向我問起了做成的方法。我毫不遲疑的說:“不如我們倆一起把這個(gè)陀螺做好吧”。他高興極了。從這以后,王琦一有時(shí)間就叫上我一起來做,很有點(diǎn)堅(jiān)持不懈的精神,有一次,王琦做好了一個(gè)。可是不知怎么,這個(gè)陀螺轉(zhuǎn)的時(shí)間不長(zhǎng),這下可把王琦給惹急了,一把拿起陀螺就要扔了,我急忙攔了下來說:“別生氣,我們還可以再做,如果不轉(zhuǎn),我們可以在找原因”。王琦慢慢平靜下來,我把我的陀螺也拿了出來,我們一起開始找原因。經(jīng)過一段時(shí)間,我們發(fā)現(xiàn)原來,我的陀螺下部的地方十分光滑,可那一個(gè)陀螺下部很粘,而且周邊一厚一薄。王琦吸取了教訓(xùn),又開始做起來,然后又把它晾干了。王琦把自己的小寶貝小心的拿出來,和我比賽。只要我一贏,王琦的嘴向旁邊一翹,不服的說:“切,有什么了不起的,我也能”。如果是他贏了,他就像得了獎(jiǎng),說:“你看你,怎么那么笨,看我多厲害”。他得意地笑了。

      看,這就是我那白胖胖的,很可愛的同桌王琦。

      我的同桌高一作文8

      一頭濃密的黑發(fā),小小的眼睛,愛笑的嘴巴,就組成了我的同桌——xx.唉,一提到他,我心里就煩,為什么我會(huì)遇上他這個(gè)同桌呢,倒霉.每一次遇上寫作文,他的筆就會(huì)“罷工”,我也就只有拿出我的筆擠墨水來“喂”他的筆了;上數(shù)學(xué)課時(shí),由于他前面沒聽講,現(xiàn)在不知道老師提了什么問題,總是在老師講課時(shí),用一張笑的特別“燦爛”的臉望著我,一遍又一遍的問我:“為什么呀,為什么呀?”使我無法聽講,不得不從最基礎(chǔ)的東西開始教他.不過,別看他上課學(xué)得不好,下課玩得可是最開心的.常常都是上課風(fēng)都吹得倒,下課鬼都追不到,和大家一起玩得開開心心,進(jìn)教室時(shí)還笑得象被點(diǎn)了笑穴的瘋子似的.要是問起我們班的人,大家一定都說他是搞笑大王.有一次上思品課,幾個(gè)同學(xué)在后面維持紀(jì)律,他正懶懶地趴在桌上,同學(xué)一走到他后面,他便象警犬一樣坐了起來,瞪大了眼睛向我說道:“有殺氣!殺氣越來越重了!”同學(xué)走了,他便說道:“殺氣又沒了.”笑得我直不起腰.還有一次,他上課無聊,就拍拍我,對(duì)我說道:“我會(huì)變魔術(shù),能變出一朵花來,你信不信?”我心想,看他的樣子,怎么也不可能會(huì)變魔術(shù)呀!看我不信,他便用手做出在變的樣子,然后突然把手放在臉兩邊,同時(shí)笑起,笑成一朵花的樣子,我見了,頓時(shí)恍然大悟,連老師的課都聽不進(jìn)去了.他還常常會(huì)唱一首歌,這更讓我笑得喘不過氣來:“小胖要買房,小胖要買田,小胖借我三千元,他就是不還錢……”(用鈴兒響叮當(dāng)?shù)那{(diào)唱的).有了他這位同桌,使我的校園生活多了許多樂趣.

      我的同桌高一作文9

      今天他終于破天荒喊了一聲“安靜”,他的聲音使全班鴉雀無聲,接著是一片的拍手叫好。同學(xué)們才開始讀英語(yǔ)。說到這里你也許知道他誰,但也希望你能繼續(xù)聽著。

      平時(shí)看他對(duì)人安靜嚴(yán)肅(夸張點(diǎn)),但他的知識(shí)庫(kù)里貯存著取之不盡、用之不竭的知識(shí),他如果遇到困難,從不懈氣,反而抗?fàn)幍降祝钡饺〉脛倮?/p>

      就比如上一次,有一題課外數(shù)學(xué)題讓我百思不得其解。我就向他請(qǐng)教這個(gè)問題。他連忙就對(duì)這題產(chǎn)生興趣,拿起鉛筆在稿紙上列算式,畫圖,可都沒有得到正確的結(jié)果。因?yàn)檫@道題沒有正確答案,更沒有一點(diǎn)思路。但他對(duì)這道題不放過任何蛛絲馬跡,經(jīng)過不懈努力,他臉上的“皺紋”也卸了下來,仿佛找到了一把金鑰匙,打開大門。他把整道題目講的一清二楚,讓我在迷霧中得到解題的方法。

      經(jīng)過這件事情,我對(duì)他無比欽佩,其實(shí)他也是個(gè)愛幫助別人的同學(xué)。

      就在上一次,我的涂改帶不知是誰不小心扔在地上,我心疼地把它撿起來,發(fā)現(xiàn)里邊帶子斷了許多。我連忙修補(bǔ),但涂改帶的程序太多,讓我亂了手腳,這時(shí)他看到涂改帶和我焦急的樣子,征求我的意見,讓他來修一修涂改帶,他把帶子給拆了下來,把還沒有用的帶子粘上,在把帶子拉緊,最后蓋上殼子,他竟然只費(fèi)了一點(diǎn)功夫就把它修好了,這讓我更佩服他。

      不止這些事,他的事跡還有很多,我就不一一列舉了,說了這么多,你就猜到他是誰了嗎?他就是我的同桌——xxx。

      我的同桌高一作文10

      開學(xué)第一天,老師把我們分配到第一組和汪安琪做同桌。

      盡管我有一萬個(gè)不愿意,可是師命難違呀!要知道,這個(gè)汪安琪可是我們班上大名鼎鼎的“混世魔王”,她的前一任同桌可就是天天被她追得滿世界跑。讓我跟她做同桌,簡(jiǎn)直就是為難我嘛。

      可是,跟她做了同桌以后,我發(fā)現(xiàn)她其實(shí)并不是那么令人討厭和恐懼。

      有一次數(shù)學(xué)考試,我感覺這次考試的試題特別簡(jiǎn)單,所以我三下五除二,一下子就做完了。我就開始檢查,馬上我就發(fā)現(xiàn),我把“50”寫成“56”了。我就在鉛筆盒里找橡皮,可奇怪的是那些鉛筆啊、尺子啊之類的都乖巧地躺在鉛筆盒里,就是不見橡皮的影子。我不敢向別人借,因?yàn)槲覀兊慕虒W(xué)老師十分嚴(yán)厲,一雙眼睛就像老鷹的眼睛一樣,只要你稍微一動(dòng),他就可以為你是在抄別人的試卷呢。這時(shí),一個(gè)潔白的橡皮跳到了我的桌子上。我向旁邊看了一眼,原來是我的同桌,我顧不得說謝,抓起橡皮就擦了起來……

      還有一次運(yùn)動(dòng)會(huì),她報(bào)名參加了跑步。只見她咬緊牙關(guān),后槽牙咬得咯吱咯吱響,兩條腿扎成一個(gè)弓步,手臂彎曲。發(fā)令槍一響,她像一個(gè)捕食的獵豹一樣沖了出去。跑到一半的時(shí)候,她后面突然發(fā)出一聲“哎呦!”原來是一個(gè)同學(xué)摔倒了。她趕緊掉頭沖了過去,將她扶出場(chǎng)外,確認(rèn)她只是擦傷后,便又回到了跑道上。她超過了一個(gè)又一個(gè)同學(xué),可還是只得一個(gè)第三名。但是同學(xué)們并沒有抱怨她,而是抱著她歡呼了起來。

      后來,我也漸漸地不討厭她了,我還發(fā)現(xiàn)她樂于助人、保護(hù)弱小,從來沒發(fā)生過什么欺軟怕硬之類的事情,我開始有點(diǎn)佩服她了呢!

      我的同桌高一作文11

      我剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候聽班里的人說,有個(gè)人差幾分就能入我們這的重點(diǎn)高中,那個(gè)人就是我的同桌。他在我的心中就是個(gè)學(xué)霸的存在。我和他在軍訓(xùn)的時(shí)候約定要做三年的同桌。

      我剛見他的時(shí)候他拍著球,他幫助了我把我的相機(jī)找回我特別的感激他。我也沒想到在學(xué)校后,我居然和他在一個(gè)班級(jí)里學(xué)習(xí)。我和他一點(diǎn)也不一樣,我是在一個(gè)不怎么出名的初中進(jìn)入這個(gè)學(xué)校的,我記得我爸媽知道我步入這所學(xué)校后,還請(qǐng)了親朋好友前來慶祝。也算是為了我鋪張浪費(fèi)了一回。但是到了這兒以后,我有點(diǎn)自卑了!我考上純屬就是運(yùn)氣。但運(yùn)氣不會(huì)一直照顧著一個(gè)人,剛開始沒多久成績(jī)真的很爛很爛。

      軍訓(xùn)后沒幾天我就和那個(gè)學(xué)霸混熟了,他問我能不能和我坐同桌,我真的很開心他看得起我。我高興的答應(yīng)了,因?yàn)槲以谶@個(gè)班里也沒什么認(rèn)識(shí)的人,跟他也就處于半個(gè)熟吧。我們坐同桌后他開始幫我補(bǔ)習(xí),課件幫我刷各種題。占用他的時(shí)間我真的覺得很不好意思,于是我?guī)退宋锢碚n本的書皮,封面上是他喜歡的籃球明星,我知道的,只要是男生都愛打籃球,那肯定也就喜歡籃球明星的啦。他看到后也很高興說了聲謝謝也就收下了。

      由于要惡補(bǔ)的東西還有太多太多,一點(diǎn)時(shí)間根本完成不了。但很快摸底考試就已經(jīng)來臨,可想而知我在這所學(xué)校第一次考的成績(jī)是多么的爛,但即使這樣,我也很感激我的同桌,這么不辭辛苦的幫我補(bǔ)習(xí),你真是中國(guó)第一好同桌啊!

      第二篇:我的同桌高一作文

      我的同桌高一作文

      我的同桌高一作文1

      天哪!老師竟把我的大冤家——張晨昊調(diào)在了一起,可真是“冤家路窄。”這不,我倆對(duì)一到數(shù)學(xué)題展開了一場(chǎng)激烈的“唇舌之戰(zhàn)”。

      “哎!你那一道數(shù)學(xué)題錯(cuò)了應(yīng)該是張晨昊對(duì)我說。“沒有錯(cuò)是等于107的?!蔽铱戳艘幌虏莞寮??!澳沐e(cuò)了,你錯(cuò)了!”張晨昊叫了起來?!安粚?duì)呀,”我看了一下他的試卷,嘿!這家伙忘記加一!還說我,“你看吧,因?yàn)椤薄耙驗(yàn)樗钥茖W(xué)道理、天文、地理、化學(xué)、物理,正確答案看你自己——的?!?/p>

      說完他就一把搶過了他的試卷,還白了我一眼。我快氣瘋了。“氣死我了?!蔽覍?duì)他大吼快來呀,這兒有人氣死了。”張晨昊裝作呼救?!澳阌惺裁戳瞬黄?”我說?!把?死人復(fù)活了!”他幸災(zāi)樂禍地說。“你不講理!”“對(duì)呀!我就不講理?!彼€朝我辦了一個(gè)鬼臉。

      “你錯(cuò)了,打叉了我可不管?!蔽一鸫蟮卣f。“對(duì)呀!我錯(cuò)就錯(cuò),干你……?”他沒說完支吾了半天才發(fā)現(xiàn)說錯(cuò)了?!鞍?哈哈!哈哈我故意笑給他聽。“那又怎么樣,反正我沒錯(cuò)?!彼f。但可以看出他在努力的尋找我的破綻?!把?我做好了。哇!你才做到這兒,太慢了吧!”我故意諷刺他?!盁o名氏?!睆埑筷唤辛艘宦暋!罢l?”我說。“你!學(xué)習(xí)委員,學(xué)習(xí)委員也沒有名字呀!不只是無

      名英雄,還是無名狗熊。”他奚落了一番?!昂?”“哼!”我們各自“回敬”給對(duì)方一個(gè)白眼,又開始做自己的事了。發(fā)下試卷后,我一瞧我那道題對(duì)了!他的題目上打了一個(gè)大叉,他努力地不讓我發(fā)現(xiàn),我也假裝沒看到。一下課他就露出了原形對(duì)我說:“這題我錯(cuò)了,怎么錯(cuò)了?”“少加了個(gè)‘1’,啊!你這題錯(cuò)了,哎!大名鼎鼎

      的數(shù)學(xué)課代表同志,您沒有全對(duì),您至今還沒打破您回家作業(yè)全對(duì)的作業(yè)記錄。”我裝作沮喪地說?!澳恪彼麩o言以對(duì),只好低下頭假裝快速地寫字。

      這就是我那個(gè)冤家同桌,干什么事都與我對(duì)著干。哼!錯(cuò)了吧!

      我的同桌高一作文2

      每個(gè)同學(xué)都有同桌,同桌是冤家,也是朋友,我就有過這么個(gè)同桌。

      我的同桌是個(gè)女生,她身材瘦小,總是笑嘻嘻的,在班上人緣特好,還有三個(gè)閨蜜,每天她們都粘在一起,一起放學(xué),一起玩耍,形影不離??晌也幌矚g這個(gè)“人氣女俠”,因?yàn)樗倫鄞驍_我。

      記得有一次上語(yǔ)文課,我在書上做筆記,而我同桌呢?一個(gè)勁地故意在一邊搖我的桌子,不讓我做筆記。“哎喲”我大叫一聲,因?yàn)樗龘u桌子,我的筆不小心在書上劃破了一道橫,我怒火中燒:“哇!好討厭呀!打擾我寫筆記,還搞破我的書!哼,你這個(gè)‘害人精’!”聽了我的話,她竟然還在一邊嘻笑,完全一副若無其事的樣子,那時(shí)我真是對(duì)她無語(yǔ)了,心想:我怎么會(huì)有一個(gè)這樣的同桌呢?

      我多次跟老師提出換同桌的話題,可是老師根本沒有把這件事放在心里。也真是暈了!

      轉(zhuǎn)眼間,新的學(xué)期開始了,我開始發(fā)現(xiàn)這個(gè)“害人精”的優(yōu)點(diǎn)了:盡管她很討厭,但是她很善良。有一次,我上課時(shí),發(fā)現(xiàn)筆袋忘記帶了。我向周圍的同學(xué)借文具,由于我跟同學(xué)之間的關(guān)系不好,他們都不愿意借。我萬般無奈,只好硬著頭皮向我的同桌借。沒想到,奇跡發(fā)生了,她竟然不計(jì)前嫌,毫不猶豫地借給我筆和一些文具。我奇怪地問她:“我以前對(duì)你說了那么多壞話,你應(yīng)該不理我才對(duì)呀!可你竟然……”她又是嘻嘻一笑,開心地回答道:“因?yàn)槲覀兪峭姥?你不是也幫過我嗎?”聽了她的話,我慚愧地低下了頭,現(xiàn)在才感覺到她是一個(gè)善良的同桌,我要倍加珍惜這份難得的友誼。從此,我們不再發(fā)生爭(zhēng)吵了。而且,我們還成了一對(duì)形影不離的好朋友。

      可是,好景不長(zhǎng),在一次調(diào)換座位的時(shí)候,我和她分開了。這突然的分離使我很不習(xí)慣,心中對(duì)她一直放心不下,因?yàn)槲覐乃抢飳W(xué)到了很多道理。

      這就是我淘氣又善良,可惡又可愛的同桌,你們能猜出她是誰嗎?

      我的同桌高一作文3

      我的同桌長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,烏黑的頭發(fā),高挺的鼻梁,一個(gè)櫻桃似的小嘴,再加上一雙靈敏的耳朵,完全就是一個(gè)美人胚子,而且皮膚又軟又有彈性,又白,實(shí)在像果凍,想上去咬一口,那味道都不知道是怎樣?

      我的同桌,實(shí)際上是我最好的朋友,她的名字大寫是zjl真正的名字叫:“周嘉妮”這個(gè)名字不賴吧!我和她從小就在一起了,形影不離,(但睡覺的時(shí)候就不一定了,但也跟她睡過二三次)吃飯的時(shí)候在一起,做事的時(shí)候在一起連同上廁所的時(shí)候還在一起,有時(shí)別人都以為我和她是雙胞胎了,但實(shí)際上我們倆是最好的朋友、閨蜜。我倆的性格也不同,她是那種溫柔、大方、細(xì)心、耐心……的那種人,而我是那種女漢子、直率、大方、耐心力極低的那種人,所以有時(shí)候大家都會(huì)疑問?為什么性格差距相反的人怎么成為好朋友和閨蜜的呢?其實(shí)我們自己心里都知道,我們的性格其實(shí)相差不大只不過我們?cè)诖蠹彝瑢W(xué)的眼中是這樣的,其實(shí)人有兩面,一面是大家看到的另一面是大家看不到的。

      我的朋友周嘉妮學(xué)習(xí)成績(jī)說好就好說不好就不好,這次期末考試語(yǔ)文93分?jǐn)?shù)學(xué)98分英語(yǔ)87但是第一單元測(cè)試語(yǔ)文96分?jǐn)?shù)學(xué)79分英語(yǔ)還沒考,所以,她的成績(jī)波濤起伏。

      我這個(gè)閨蜜有時(shí)還跟著我對(duì)著干,比如,聊天的時(shí)候她就跟她的朋友一起給我出個(gè)難題讓我解決,害得我的智商能力都下降了,我那個(gè)閨蜜還說我對(duì)她不好,我想反搏說:我沒有?。∩n天?。〈蟮匕。∮窕蚀蟮匕?!我是冤枉的,閨蜜你怎么可以這樣誣陷我呀!我都想撞墻了啊!可是,我又聽見了一個(gè)壞消息,那就是,就是你還要搞一個(gè)對(duì)付我的一個(gè)團(tuán)隊(duì),我那時(shí)個(gè)人都崩潰了,火冒三丈,但我不怪你,因?yàn)槟愫髞碛止怨缘狼噶耍倚睦锞褪娣艘恍?,?zhǔn)備對(duì)你好那么一點(diǎn)點(diǎn)

      這就是我最好的朋友、閨蜜、大家喜歡嗎?我覺得非常good。

      我的同桌高一作文4

      她,小小的個(gè)子,相貌也很平凡,但她卻有一顆善良的心靈。這就是我的同桌——王曉燕。

      新的學(xué)期開始,大家都學(xué)校第一件事情就是分配座位。這個(gè)時(shí)候老師把我和她分配到了一起。一開始,我對(duì)她也怎么在意,可是在接下的日子里,我發(fā)現(xiàn)了她的才能。她的成績(jī)竟然是我們班上的第一名,并且被班上的同學(xué)推選為了班長(zhǎng)。

      有一次,老師布置了一個(gè)作業(yè),要我們做完。回到家之后,我就開始做作業(yè)??墒怯捎谏险n沒有認(rèn)真聽講,結(jié)果作業(yè)有幾題做不到了。我想著明天去了學(xué)校肯定有人會(huì)做,到時(shí)候要他們給我抄襲。于是沒有做那剩下的幾題。結(jié)果,第二天我來到學(xué)校的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)大家很多人都做不到。原來大家都是想著做不到可以抄襲別人的。這個(gè)時(shí)候都不知道該怎么辦了。大家于是開始急了,大家茫然無措的時(shí)候。這個(gè)時(shí)候她站了出來,給大家一起講解了大家做不到的題目,使得大家都擺脫了困境。在那以后,每次同學(xué)們有做不到的題目,總是來問她,而她也總是孜孜不倦的給同學(xué)們講解著。

      記得有一次,我上課之后發(fā)現(xiàn)我的筆記不見了,不知道怎么辦?她看見我急急忙忙的,就問我怎么回事?我告訴她,我的筆記不見了,不知道怎么辦?過幾天就要考試了,沒有了筆記我怎么復(fù)習(xí)功課呢?恐怕考試又要不及格了,這個(gè)時(shí)候她對(duì)我說。“我把我的筆記本借給你吧!我可以看書復(fù)習(xí)的?!庇谑?,她把她的筆記借給我了?;氐郊抑?,我發(fā)現(xiàn)她的筆記,比我的筆記做的詳細(xì)多了,通過她的筆記,我理解了很多以前都不懂得知識(shí)。結(jié)果通過這幾天的復(fù)習(xí),我考試的時(shí)候考到了平時(shí)都沒有考到的好成績(jī)。真是感謝她的筆記本。

      很多時(shí)候,她總是默默地幫助著我們,通過她的幫助我們總能取得進(jìn)步。而且進(jìn)步起來總是非常迅速。

      所以這就是我的同桌,我們?nèi)嘧罹粗氐陌嚅L(zhǎng),我為有這樣的同桌而自豪。

      我的同桌高一作文5

      一頭濃密的黑發(fā),小小的眼睛,愛笑的嘴巴,就組成了我的同桌——xx.

      唉,一提到他,我心里就煩,為什么我會(huì)遇上他這個(gè)同桌呢,倒霉.每一次遇上寫作文,他的筆就會(huì)“罷工”,我也就只有拿出我的筆擠墨水來“喂”他的筆了;上數(shù)學(xué)課時(shí),由于他前面沒聽講,現(xiàn)在不知道老師提了什么問題,總是在老師講課時(shí),用一張笑的特別“燦爛”的臉望著我,一遍又一遍的問我:“為什么呀,為什么呀?”使我無法聽講,不得不從最基礎(chǔ)的東西開始教他.

      不過,別看他上課學(xué)得不好,下課玩得可是最開心的.常常都是上課風(fēng)都吹得倒,下課鬼都追不到,和大家一起玩得開開心心,進(jìn)教室時(shí)還笑得象被點(diǎn)了笑穴的瘋子似的.

      要是問起我們班的人,大家一定都說他是搞笑大王.有一次上思品課,幾個(gè)同學(xué)在后面維持紀(jì)律,他正懶懶地趴在桌上,同學(xué)一走到他后面,他便象警犬一樣坐了起來,瞪大了眼睛向我說道:“有殺氣!殺氣越來越重了!”同學(xué)走了,他便說道:“殺氣又沒了.”笑得我直不起腰.

      還有一次,他上課無聊,就拍拍我,對(duì)我說道:“我會(huì)變魔術(shù),能變出一朵花來,你信不信?”我心想,看他的樣子,怎么也不可能會(huì)變魔術(shù)呀!看我不信,他便用手做出在變的樣子,然后突然把手放在臉兩邊,同時(shí)笑起,笑成一朵花的樣子,我見了,頓時(shí)恍然大悟,連老師的課都聽不進(jìn)去了.他還常常會(huì)唱一首歌,這更讓我笑得喘不過氣來:“小胖要買房,小胖要買田,小胖借我三千元,他就是不還錢……”(用鈴兒響叮當(dāng)?shù)那{(diào)唱的).

      有了他這位同桌,使我的校園生活多了許多樂趣.

      我的同桌高一作文6

      我的同桌圓滾滾的臉蛋,一雙閃亮亮的眼睛,而且炯炯有神,一看就很滑稽,他就是王琦。

      王琦還很愛拿著自己做的玩具和同學(xué)們玩。在美術(shù)課上,我把自己的橡皮泥捏成了一個(gè)陀螺形,還可以轉(zhuǎn)起來。王琦看見了,心里不知又想了什么怪主意。下課時(shí),同學(xué)們都在外面跑著、玩著。可只有王琦在自己的座位上,埋著頭做著什么。出于好奇,我走了過去,發(fā)現(xiàn)他的大胖手小心翼翼地捏著自己想象中的陀螺??墒撬氖至獯?,一不小心就捏壞了。有時(shí)候,捏好了,但也轉(zhuǎn)不起來。他并沒有放棄,他向我問起了做成的方法。我毫不遲疑的說:“不如我們倆一起把這個(gè)陀螺做好吧”。他高興極了。從這以后,王琦一有時(shí)間就叫上我一起來做,很有點(diǎn)堅(jiān)持不懈的精神,有一次,王琦做好了一個(gè)??墒遣恢趺矗@個(gè)陀螺轉(zhuǎn)的時(shí)間不長(zhǎng),這下可把王琦給惹急了,一把拿起陀螺就要扔了,我急忙攔了下來說:“別生氣,我們還可以再做,如果不轉(zhuǎn),我們可以在找原因”。王琦慢慢平靜下來,我把我的陀螺也拿了出來,我們一起開始找原因。經(jīng)過一段時(shí)間,我們發(fā)現(xiàn)原來,我的陀螺下部的地方十分光滑,可那一個(gè)陀螺下部很粘,而且周邊一厚一薄。王琦吸取了教訓(xùn),又開始做起來,然后又把它晾干了。王琦把自己的小寶貝小心的拿出來,和我比賽。只要我一贏,王琦的嘴向旁邊一翹,不服的說:“切,有什么了不起的,我也能”。如果是他贏了,他就像得了獎(jiǎng),說:“你看你,怎么那么笨,看我多厲害”。他得意地笑了。

      看,這就是我那白胖胖的,很可愛的同桌王琦。

      我的同桌高一作文7

      豆粒大小的汗珠冒上額頭,微微喘息,臉頰因劇烈運(yùn)動(dòng)而變的通紅通紅的,劉海被汗水打濕緊貼著臉龐,她就是我的同桌,天天嚷嚷著要減肥的那個(gè)微胖女孩。

      令我羨慕的是她有著一頭烏黑的長(zhǎng)卷發(fā),完全沒有分叉。同桌的臉帶著嬰兒肥,肉嘟嘟的,摸起來特別有手感,而且她還有著喜感的雙下巴,聲音奶聲奶氣的,聲音特別軟和她的身體一樣。不要看她長(zhǎng)得很無辜單純,在班上可是特別兇的勒,分分鐘就能把班上的男的懟的說不出話。

      她為人很仗義,待人很好,都說是不是塑料姐妹花只要一借錢就知道了。我記得有次生活費(fèi)掉了好幾百,那時(shí)候飯都快吃不起了,明明那個(gè)月她自己也沒有多少錢,卻是二話不說就借錢給我,毫不猶豫的模樣讓我很感動(dòng),當(dāng)時(shí)我就知道了,這個(gè)人值得深交。

      我是生物課代表,她是歷史課代表,每次提起歷史她都會(huì)說特別簡(jiǎn)單,而在我眼里就是:天吶!怎么有這么多的事件和時(shí)間要記,這個(gè)題目完全沒有印象啊。相同的,談到生物的時(shí)候就是她哀嚎的時(shí)候了,可能就是這樣吧,在每科課代表眼里他們那一科都是特別簡(jiǎn)單,別的科目都是難以理解的吧!

      當(dāng)下最火的手游無不就是王者榮耀,對(duì)于高中時(shí)代的我們,學(xué)業(yè)繁重,應(yīng)要杜絕游戲,我的同桌亦是堅(jiān)持要遠(yuǎn)離游戲,堅(jiān)持了大概一個(gè)學(xué)期就又玩上了王者,而且是那種一下課就玩游戲,一玩游戲就什么都聽不見了。她玩游戲就算了,還玩的一般般,都好幾個(gè)賽季了還沒有打上王者,這讓已經(jīng)是幾個(gè)賽季的王者我很是看不下去,于是就帶著她打游戲,她一打游戲就哇哇哇的叫,特別傻?,F(xiàn)在已經(jīng)高二了,我已經(jīng)把游戲戒掉了,也在幫我的同桌戒掉游戲,我希望我和她以后都能考上理想的學(xué)校。

      我的同桌高一作文8

      同桌,每個(gè)人都有同桌,有了同桌,也就會(huì)有了一點(diǎn)。

      我們倆坐同桌第一天起,就畫了三八線,他不把三八線叫三八線,叫它“桌界”,原因很簡(jiǎn)單,人家有國(guó)界,我們叫三八線不能突出出界的嚴(yán)重性,叫桌界,就和國(guó)界一樣,哪方出界,就會(huì)爆發(fā)出一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。但桌界上有一個(gè)缺口,是借東西時(shí)的遞口。一天,我正在津津有味的寫著作業(yè),他突然把我一撞,作業(yè)本上立刻出現(xiàn)了一條“長(zhǎng)蛇”來,我頓時(shí)火冒三丈,他又來了句:“你過界了!”真是火上澆油,我越來越氣,一巴掌打在他背上。只見他鼻子一皺,眼睛一瞇,嘴巴一歪,看的出,他痛了,我正在氣頭上,才沒心思管他,讓他自己疼自己去,誰讓他沒長(zhǎng)腦筋呢?

      從此,我們倆像被一堵冰強(qiáng)隔著似的,關(guān)系越來越緊張,上課總是提心吊膽,生怕越過了那條該死的桌界。

      后來,還是我無意間的打破了這種氣氛。

      一次,我沒帶文具包,真不巧,偏偏是在上課時(shí)才發(fā)現(xiàn)的,沒辦法,只好硬著頭皮找我的“敵人”借筆用,總不能要我上課時(shí)不用筆吧!嘿!還越來越神氣了。真不知好歹,要知道,在下課時(shí),本小姐可是要?jiǎng)邮謧藖頁(yè)尩?。我一轉(zhuǎn)頭,不理他了。他發(fā)現(xiàn)我五官走了形,知道自己闖禍了,趕忙把筆放在我面前,還給我作揖求饒呢!我"撲哧“一聲笑了。他見我笑了,嘻嘻,露出了討好般的傻笑。往后,只要我找他借筆,他二話不說,就把筆放在我面前。

      但我從來沒想過,平時(shí)那討厭的他,在我急需要幫助時(shí),他還會(huì)幫我,真沒想到,換了我,我絕對(duì)是一千個(gè)一萬個(gè)不借。總之,同桌給我?guī)砹讼?,帶來了憂,帶來了煩惱。

      我的同桌高一作文9

      我前段時(shí)間換了一個(gè)新同桌,她就是大名鼎鼎的張佳雯!她可是咱們班響當(dāng)當(dāng)?shù)娜宋?。她不僅成績(jī)優(yōu)秀,而且對(duì)我們班女生是“打抱不平,拔刀相助”哇!所以呢,咱們班的男生看見張佳雯就嚇得“呆若木雞”,當(dāng)然這只是惹惱她的情況下,平常人家可沒這么野蠻哪!

      自從我跟她坐在一起的這段時(shí)間,每次考試,即使是再難的試卷她都能考到90分以上,但是每當(dāng)我們?cè)儐査某煽?jī)時(shí),她都會(huì)謙虛地說:“不怎么好,你們也可以的?!?/p>

      其實(shí),經(jīng)過我長(zhǎng)時(shí)間的觀察,她不光成績(jī)好,我還發(fā)現(xiàn)張佳雯一直有一個(gè)好習(xí)慣——樂于助人。我曾經(jīng)見過許多自稱自己樂于助人的人,但我并看不見他們的行動(dòng)。真是語(yǔ)言的巨人,行動(dòng)的矮子!我的同桌張佳雯她卻一直默默無聞的幫助別人,沒語(yǔ)言卻行動(dòng)著。前天,我的鋼筆壞了,就在我著急火燎時(shí),她二話沒說遞給我她的寶貝鋼筆,說:“喂,拿去用吧,瞧你的火燒眉毛樣!”還有,就在昨天吧,張子然肚子課后忽然痛了,連汗都疼得冒出來了,她見了,不停的安慰她,并掏出紙巾給她擦汗,拿出自己的保溫杯倒水給她喝。其實(shí)即使是她討厭的人到了緊急關(guān)頭她依然“出手相救”,我總是問她為什么,她就是一句話:“我和他的恩怨先拋到腦后,現(xiàn)在要緊啊!瞧瞧,我的同桌真是個(gè)大好人哪!

      還有一次,我被另一位同桌欺負(fù)了,我的心里很不是個(gè)滋味,一心只想報(bào)復(fù)他。但張佳雯卻像我的長(zhǎng)輩那樣安慰我說:“咱大人不計(jì)小人過,他就那樣的一個(gè)人,咱不跟他一般見識(shí)!如果你心里不痛快你就與我說說話,我可是你的忠實(shí)聽眾哦!”上周英語(yǔ)考試考砸了,就在我情緒低落,悶悶不樂時(shí),我可愛同桌見了我的熊樣不停鼓勵(lì)我:“一次考試

      哎呀,你說我的這個(gè)新同桌能代表什么?加油啦,我可看好你哦,你的基礎(chǔ)挺好的,沒關(guān)系,下下周考試咱比比,咋樣?”好吧,還有許多小事我就不一一贅說啦,眼紅吧,拿一百萬美元咱都不換哦!

      我的同桌高一作文10

      走路像鴨子,跑步像企鵝,說話像青蛙……是一個(gè)我非常熟悉的人,就是我的同桌——小宇。

      他走路時(shí),雙手背在后面,臉上掛著微笑,腳成外八字,活像一只鴨子,總是慢吞吞的,如果再配上幾聲鴨子叫的話,就更生動(dòng)形象了。

      他平時(shí)走路就慢吞吞的,跑步的時(shí)候就更可笑了。雙手在腰間慢慢地?cái)[動(dòng),腳艱難地往前邁,身上的一大堆肥肉在胸和肚子之間抖來抖去,雙眉緊鎖,頭還時(shí)不時(shí)甩兩下,再加上他平時(shí)愛穿的黑白套裝。從遠(yuǎn)處看,就像一只胖乎乎的企鵝。

      “老師,老師,老師!哎呀,老師,你過來嘛!”這就是大嘴青蛙小宇的聲音。一個(gè)安靜的課堂就被他給搞得一團(tuán)糟,他總是扯著嗓門大聲叫嚷,大聲和同學(xué)講話。老師招呼了他一遍又一遍,他總當(dāng)耳邊風(fēng),還是自己講自己的。

      和小宇同桌,他會(huì)讓你笑得直拍桌子,也會(huì)讓你恨得咬牙切齒。記得有一次,我起身交作業(yè),準(zhǔn)備坐下時(shí),他卻把我的板凳踢到過道里去了。沒有了凳子,我一屁股坐到了地上。我起身拍拍身上的塵土,就氣呼呼地找小宇算帳??伤b做很委屈的樣子,死活不承認(rèn),還說是我的板凳自己跑到過道里去的。我一聽火直往上竄,說:“你說它自己跑到過道里去的',那它有腿嗎?”“有啊!”他眨巴著眼睛,天真的指著板凳說。“這不是它的腿嗎?”我聽后,氣得半天說不出話來,好不容易擠出一句:“我沒時(shí)間跟你討論這個(gè)無聊的白癡問題,我問你,你的板凳跟我的一樣吧?”“是??!”“那它也應(yīng)該會(huì)跑吧!是不?”我得意地問到。小宇見勢(shì)不妙,撒腿就跑,我在后面捂著嘴笑了。

      這就是我的同桌!

      我的同桌高一作文11

      我的同桌是一個(gè)男生。我是插班生,當(dāng)時(shí)走進(jìn)教室的時(shí)候,老師正在上課,看到我進(jìn)來后,先讓我占個(gè)位置坐一下,當(dāng)時(shí)就在他的旁邊坐下了,沒想到,就這樣我們一起坐了一整個(gè)學(xué)期。還是先說說我的這位同桌吧,他長(zhǎng)得特別好,然后平時(shí)我們溝通都挺正常的,不過我就是挺害怕他生氣的,因?yàn)樯鷼獾臉幼雍每膳拢沂呛髞聿胖?,他的?shù)學(xué)特別好,就是英語(yǔ)特別不好,這樣一個(gè)偏科生,通常都是發(fā)生在男生身上。

      他的眼鏡很大,喜歡睡覺,特別是數(shù)學(xué)課上,老師剛剛開始上課,他就趴著睡覺了,有時(shí)候,老師故意叫他起來回答問題,可是,他都知道老師在問什么,然后對(duì)答如流,有時(shí)候那些特別難的數(shù)學(xué)題目,我們都不會(huì)做,他卻想一想就會(huì)了,因?yàn)閿?shù)學(xué),我超級(jí)崇拜他,感覺他很聰明。他不但喜歡睡覺,而且喜歡遲到,有一天,他照例遲到,剛進(jìn)門的時(shí)候,老師就說:“哎呀,你今天來這么遲,會(huì)睡眠不足的呢?!蔽覀兌脊笮?,只有他臉紅地走到座位上,然后默默地打開英語(yǔ)書本,說到他的英語(yǔ),他的英語(yǔ)很差,而我的英語(yǔ)很好,老師經(jīng)??荚?,然后每次發(fā)試卷,讀分?jǐn)?shù)的時(shí)候,他看到我是班里的第一名他就特別開心,然后到處?kù)乓鞍ググ?,快看快看,我同桌第一名哎。”那個(gè)神情,就好像自己是第一名一樣,完全不會(huì)因?yàn)樽约嚎嫉煤懿疃y過,說來,他還真是一個(gè)奇怪的人。

      因?yàn)樗亲咦x生,我經(jīng)常讓他給我買零食吃,他每次都不拒絕。但是每次把零食拿給我時(shí),就會(huì)“抱怨”說,大男生買零食很丟臉之類的,可是每當(dāng)我讓他給我買的時(shí)候,還是一口答應(yīng)。

      現(xiàn)在,我們都在各地方的學(xué)校讀著高中,都不知道現(xiàn)在他還是不是老樣子,應(yīng)該還是數(shù)學(xué)很好很好吧。時(shí)間過得太快了,很懷念以前的時(shí)光,懷念那個(gè)單純的愛睡覺的同桌。祝他一切都好。

      我的同桌高一作文12

      我有一個(gè)“四都像”的同桌。所謂那“四都像”的同桌,就是我們班那位大名鼎鼎、“臭名”遠(yuǎn)揚(yáng)的那位、那位……我還是不說了吧,大家看了后一定會(huì)知道的,尤其是那些曾受過“傷害”的女生……

      “四都像”其實(shí)是一個(gè)簡(jiǎn)稱,全稱的意思是:像鐵全虎,像河馬,像大象,像獅子。為什么這么說呢?別急,且聽我一一道來。

      先說說同桌那“鐵拳”吧!為什么這么說呢?原因是這樣的:同桌因過度肥胖而導(dǎo)致發(fā)育過快,但是令人匪夷所思的是,同桌非但沒成被快速發(fā)育而搞成空心的,反而長(zhǎng)的特別壯實(shí)。而更壯實(shí)的還是他那一雙拳頭,大的嚇人,所以同桌便把這拳頭當(dāng)作武器,用來攻擊和欺負(fù)女生。這不,“好戲”開演了!

      今天,安安不知又觸犯了哪條“禁令”,把同桌惹毛了。只見同桌目露兇光,雙手緊握,向安安走去。安安嚇得連連后退,同桌站在桌子前,雙手往桌子上一放,蓄力之后,只聽“咚”的一聲,我們便被嚇住了。沒等我們反應(yīng)過來,便聽到一聲尖叫:“啊——”,又聽到“哐當(dāng)”一聲,我們大家又怔住了。原來同桌分貝過高,連玻璃也怕了,最終“投地自盡”了。安安見狀,只好向老師求助……

      我這個(gè)同桌雖然有缺點(diǎn),但是優(yōu)點(diǎn)還是有的,那就是——耐打!

      耐打。一天,同桌把我惹毛了,要知道,我可不是好惹的,哪會(huì)忍氣吞聲呢?不管三七二十一,掄起我的小拳頭就像同桌那龐大的身軀上砸去??赏榔ず袢夂瘢趺磿?huì)怕我那小小的拳頭呢?對(duì)于我的舉動(dòng),他無動(dòng)于衷。照例,該干嘛干嘛,我卻滿頭大汗。最終,我投降了。正值寒冬,我想:用他來熱熱身也是很好的。哈哈……

      至于同桌那大象的身軀和河馬般的嘴巴,當(dāng)然也有很多非同尋常的故事,如果你想知道的話,就快快來我們班看看吧。我一定會(huì)特別隆重的向你介紹我這可恨又可愛的同桌!

      我的同桌高一作文13

      “叮鈴鈴……”上課鈴聲響起,早讀已經(jīng)過去。老師邁著輕快的步伐來到講臺(tái)上了。

      “上課!”老師喊道。同學(xué)們緩緩站起,然后有氣無力地道:“老師好!”問候語(yǔ)同時(shí)也在門口響起,原來是同桌。只見他直挺挺地站在那里,背著一個(gè)看起來空癟癟的書包,頭發(fā)亂得像個(gè)鳥巢,英俊的臉上有著一雙炯炯的眼睛。

      當(dāng)同桌走進(jìn)教室,來到最后一排,找到自己的座位,放下書包,在書桌上取出一本課本,打開來,然后迅速進(jìn)入“釣魚”狀態(tài)。我靜靜地坐在一旁,不敢去打擾他,生怕他發(fā)起火來。

      就這樣,一堂課過去了。同桌已不再犯困,但卻被老師叫進(jìn)了辦公室。臨近上課時(shí),同桌被放出來了,沮喪著臉對(duì)我說:“又要寫檢討,沒點(diǎn)新花樣?!?/p>

      很快,幾百字的檢討被同桌“秒殺”了。在枯燥無味的課堂上,同桌再也忍不住了,開始哼唱起歌曲來。聲音雖然很小,但不得不說很好聽。

      放學(xué)了,同桌早已收拾好書包,當(dāng)老師宣布下課時(shí),同桌馬上抱起籃球,然后在我肩膀上重重一拍,說:“看我籃球場(chǎng)上大發(fā)揮!” 我和幾個(gè)同學(xué)來到籃球場(chǎng),看著同桌在場(chǎng)上邁著矯健的步伐,把籃球往對(duì)方球框里不停地投,大長(zhǎng)己方士氣時(shí),我真為我有個(gè)籃球高手的同桌而感到自豪。

      但同桌也有個(gè)令我討厭的地方。每次他都會(huì)習(xí)慣地從我的書桌上拿作業(yè)去抄,但抄完后卻不把它放回原位,而是直接扔在我桌子上。每次和他提起這事,他會(huì)訕訕地笑道:“下次不會(huì)了?!?/p>

      記得有一次元旦晚會(huì),同桌辛辛苦苦地練了一星期的歌,準(zhǔn)備在元旦晚會(huì)上大放異彩。結(jié)果元旦晚會(huì)上,同桌果真如愿地大放異彩,贏得了臺(tái)下所有師生的掌聲。

      這就是我的同桌,一位陽(yáng)剛、帥氣、勇敢的男生,一個(gè)我熟悉的人。

      我的同桌高一作文14

      那個(gè)女生,那個(gè)充滿稚氣的橢圓形面孔,霞光映射著她的臉蛋,透出了粉瑩瑩的紅光,好似涂了一層胭脂。那個(gè)女生,長(zhǎng)著一雙大而有神的眼睛;那個(gè)女生,發(fā)出爽朗笑聲時(shí),總會(huì)露出潔白的牙齒;那個(gè)女生曾經(jīng)還當(dāng)過我們班音樂節(jié)目的主場(chǎng)。大家快來猜猜,她是誰?

      那個(gè)女生,其實(shí)就是我的同桌——陳雅琪。

      每當(dāng)想起陳雅琪,我就有說不完的話語(yǔ),那是因?yàn)?,陳雅琪不但長(zhǎng)得很可愛,還是個(gè)默默幫助他人的“好閨蜜”。有一天下午,老師走進(jìn)教室,他看見黑板上的灰比墻都厚,于是眉頭鎖緊,厲聲問道:“今天是誰擦黑板?”我笑了,心里想:是哪個(gè)“倒霉蛋”今天忘記做值日了?剛好被老師抓住了!O(∩_∩)O哈哈哈!活該!這時(shí),陳雅琪從座位上站了起來,走到黑板前,默默地擦了起來,但是他比我還要矮,,不是還要踮起腳尖,伸出右手奮力一擦,再高的地方她必須要向上一跳,費(fèi)盡九牛二虎之力,才能擦到。見陳雅琪這副摸樣,幾個(gè)頑皮的同學(xué)笑出了聲來,陳雅琪卻像沒事一樣,把黑板擦得干干凈凈時(shí),才羞紅著臉回到了座位上。老師說:“以后之日的同學(xué)要認(rèn)真負(fù)責(zé),,不要因?yàn)樽约憾韬隽巳嗤瑢W(xué)。老師這一句話讓陳雅琪的臉更紅了。不知是誰說了一句:“今天不是陳雅琪值日?!蔽翌D時(shí)想起來:那個(gè)“倒霉蛋”原來就是我啊!我不好意思的對(duì)老師說:“老師對(duì)不起,我今天并不知道是我值日?!崩蠋熯@才明白了事情真相,向陳雅琪投去贊賞的目光。

      看著陳雅琪默不作聲,我有點(diǎn)羞愧,對(duì)她說:“你是不是早知道今天我值日了?”

      “當(dāng)然了,別人我還指不定會(huì)幫他呢!”

      多好的同學(xué)啊!多好的閨蜜啊!我暗暗嘆服。

      有了陳雅琪的陪伴,讓我愛上了一首老歌——《同桌的你》。

      我的同桌高一作文15

      我的同桌他一頭烏黑略帶彎曲的短發(fā),一雙古靈精怪的小眼睛,笑起來露出一排潔白整齊的牙齒。說起話來,滿嘴都是油腔滑調(diào),還不時(shí)扶一下鼻子上的小眼鏡,把說話的聲音弄得陰陽(yáng)怪氣的。這就是我的同桌——李帥。我與他相識(shí)是在九年級(jí)開學(xué)初。那時(shí),也許是班主任看我倆個(gè)矮吧,也許是看到我倆的成績(jī)旗鼓相當(dāng)吧,反正我們成了同桌。

      記得開學(xué)第一天,他邁著“悠哉游哉”的小步朝我跟前走來,也許是因?yàn)槲腋摹昂0巍辈畈欢?,因此便主?dòng)與我搭話:“本人姓李名帥,因本人長(zhǎng)得有點(diǎn)黑,人送外號(hào)‘黑哥’,以后請(qǐng)多多關(guān)照?!闭f完他便向后退了一小步,深深的鞠了一躬??催@架勢(shì)有點(diǎn)像日本那些客客套套的禮儀,也有點(diǎn)古時(shí)的江湖氣。我也不甘示弱,便說:“本人姓陳,單名一個(gè)廣字,江湖人(指班上那些愛開玩笑的人)稱‘小李廣’(因本人姓名中有一個(gè)廣字,于是沾了些李廣的光)?!?/p>

      我還順便搭了一句“Nice to meet you?!痹捯魟偮?,他的臉頓時(shí)擰在一起,時(shí)不時(shí)的用手撓撓頭。唉!看起來真糾結(jié)啊!沒想到他半天才憋出一句“本人英語(yǔ)不太好,請(qǐng)以后少說英語(yǔ),用漢語(yǔ)即可?!毕嗵幰欢螘r(shí)間后,我發(fā)現(xiàn)他的幽默風(fēng)趣在班內(nèi)無人能及!一天自習(xí)課后,同學(xué)們都出去玩了,看著他單薄的身影還在座位上學(xué)習(xí),便對(duì)湊過去打趣說:“你怎么不多吃點(diǎn),再加上這么黑,整個(gè)一非洲難民。”沒想到他一臉嚴(yán)肅的站起來,用手扶了一下眼鏡,便雙手握拳展示自己并不精壯的胳膊,做了個(gè)健美的姿勢(shì),再用他那陰陽(yáng)怪氣的語(yǔ)調(diào)說:“哼!別看本人長(zhǎng)的瘦,渾身是肌肉;別說本人長(zhǎng)的黑,滿臉放光輝!”接著他又一扭胯,換了個(gè)姿勢(shì):“不信你試試!”此時(shí)的我已經(jīng)笑的直不起腰了?!@就是我的同桌,幽默風(fēng)趣古靈精怪的李帥!因?yàn)橛兴呐惆槲业纳罡?

      第三篇:我的同桌作文高一600字

      我的同桌作文高一600字

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的我的同桌作文高一600字,歡迎大家分享。

      我曾經(jīng)的同桌林柯是個(gè)睡神。

      他深藏不露,有很多特長(zhǎng),例如會(huì)打籃球,是我們班級(jí)籃球隊(duì)的主力隊(duì)員;能說會(huì)道,時(shí)不時(shí)來幾句RAP,或者魔改歌詞,把學(xué)到的知識(shí)隨口編成一段RAP;有時(shí)也會(huì)在課上哼一下歌,多為即興發(fā)揮。但與他對(duì)睡覺的熱愛程度相比,這些都不算什么。他何時(shí)何地都能睡,而且他的睡姿可以用“前不見古人,后不見來者”來形容。

      我發(fā)現(xiàn)他這個(gè)特長(zhǎng)是在幾周前,那時(shí)我與他同桌,因?yàn)榘ぶ?,可以近距離觀察,基本上每節(jié)課都能看到他那奇特的睡姿,與另一睡神朱小乖形成了鮮明的對(duì)比。我們大多數(shù)人(包括朱小乖)要睡覺時(shí),會(huì)雙眼泛紅,哈欠連天,頭低下去了,又時(shí)不時(shí)打個(gè)激靈,頭就又抬了起來,重復(fù)了十幾遍后就慢慢睡著了。

      只有林柯是個(gè)另類。他平時(shí)眼神澄澈,精力旺盛,不似那勞累的.人,有很多精力用于課間的嬉戲打鬧。一上課,他居然還能想睡就睡,迅速進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。只見他手中持筆,額頭抵在筆端,筆尖戳著桌子,身子挺得直直的,本以為沒怎樣,但細(xì)細(xì)一看就能發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)睡著了。這么做,目的就是不讓老師看到眼睛,不會(huì)認(rèn)為你睡著了。于是誰也沒發(fā)現(xiàn)他已入睡,除了我。

      我也很想效仿他,但難度太大,極難效仿,我覺得這樣做的害處無異于長(zhǎng)時(shí)間玩手機(jī),對(duì)脊椎造成了極大的危害。我還沒睡著,脊椎就要垮了。

      林柯,真睡神也。

      但要命的是,他竟敢在數(shù)學(xué)課上睡覺。忘記了是多久以前,有人曾在數(shù)學(xué)課上睡覺,惹得老師大發(fā)雷霆,被逐出教室,下課后又被訓(xùn)了一頓。我只能祈禱林柯不要步人后塵。

      他雖然本來愛學(xué)習(xí),但因?yàn)樯险n養(yǎng)足了精神,下課后仿佛滿血復(fù)活,于是時(shí)常能看見他打鬧的身影。常與他打鬧的有王同學(xué)。他們上次就像暗渡陳倉(cāng)一般偷渡了兩瓶奶茶進(jìn)來。結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了,再加上之前也有這類事發(fā)生。老師最后聯(lián)系了兩位的家長(zhǎng),給全班買了一人一瓶,也算是爽快的了。

      他不只是能睡覺,他的熱心也是出了名的,他會(huì)對(duì)需要幫助的同學(xué)伸出援手。就比如你去找他詢問如何做一道題,他會(huì)一邊對(duì)你冷嘲熱諷:“哎呀,這都不會(huì),怎么搞的?”但一邊又會(huì)誠(chéng)實(shí)地拿起一支筆,在你的題目上圈圈點(diǎn)點(diǎn),再和你講他的做題思路。

      它不僅對(duì)同學(xué)熱心,而且也很積極去幫忙老師。我記得是初一的一次什么活動(dòng)來著,本來老師叫我去搬一個(gè)音響。結(jié)果林柯一路飛奔,搶先我一步到那里,猛地把音響抱起來再舉到頭頂就跑。他跑得忘情,以至于摔了一跤后,連塵土都沒拍一下,又繼續(xù)邁著他那鴨子步奔跑了。

      這就是我曾經(jīng)的同桌,一個(gè)近乎全能的同學(xué)。

      第四篇:寫我的同桌高一作文模板

      寫我的同桌高一作文模板

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的寫我的同桌高一作文模板,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      我的同桌,此乃二班中的女巨頭,威風(fēng)十足,嘿!她就是那個(gè)幽默風(fēng)趣,有時(shí)卻慌張的可愛的孫佳馨“小朋友”。

      要說起我和我的同桌,那可真是有談不完的事。

      一次生物課上,生物老師找了她所在的那一排講題,同桌一下子慌了,扶了扶鼻梁上滑落的眼鏡,用手指著一點(diǎn)點(diǎn)地?cái)?shù)著,嘴里還念叨著:“16,17,嗯,到我應(yīng)該是18題?!闭f完便埋頭鉆研,我也認(rèn)真地整理著。正當(dāng)這時(shí),同桌突然抓住我的手:“快!18題怎么做?”“看你剛才認(rèn)真的勁兒,我還以為你會(huì)呢”,“唉呀,什么時(shí)候了還說風(fēng)涼話,快快快!”同桌急得漲紅了臉,我只好給她認(rèn)真的一步步講解,聯(lián)系知識(shí)點(diǎn),一問一問的`串聯(lián)好?!昂?,下一個(gè),18題?!鄙锢蠋熢谥v臺(tái)前發(fā)話了,同桌慢悠悠地站起來,凳子碰桌子的吱吱聲,似乎把同桌嚇了一大跳?!班?,那個(gè),A選項(xiàng)應(yīng)該是……”無論如何,這題總算是成功講下來了。同桌長(zhǎng)吁了一口氣,感激地望了我一眼,小聲地夸了我一句:“同桌,你真棒的!”嘿嘿,我聽了這夸獎(jiǎng),心里還挺美的。

      別看我同桌個(gè)頭小,身上的擔(dān)子可不小。自從“受命”語(yǔ)文老師以后,同桌盯黃稿紙的程度一點(diǎn)不亞于餓狼看小羊的程度。

      也許是受我的影響,同桌竟也練就了一副好嗓子。每天盯著要黃稿紙就成了同桌每天的必修課。同桌的殺手锏就是——催,每次對(duì)照花名冊(cè)一看,總是那幾個(gè)頑固分子,于是便開啟“包租婆”模式,早晨到校催,課間催,午休催,放學(xué)催,這技能連我都甘拜下風(fēng)。就在這種催催催中,頑固分子逐漸少了很多,這都是同桌催功的成效啊!

      同桌的重?fù)?dān)還不止這一個(gè),她還要掌管全班大多數(shù)人的“溫飽問題”——飯卡。對(duì)于我們班的眾多吃貨來說,飯卡就是命根子,用他們的話說“吃飽了才有力氣減肥”,同桌自然也就成了眾人的“掌上明珠”。關(guān)于吃飯這種事兒,同桌可是毫不怠慢,一有時(shí)間就躥向?qū)嶒?yàn)樓后。可令人無奈的是,飯卡背面總有人不寫名字,于是同桌就像排雷一樣,一個(gè)個(gè)的排除,確定每一個(gè)飯卡的主人,然后一一歸還。

      同桌對(duì)待他人的事一絲不茍,可對(duì)待自己的東西總是馬馬虎虎。

      歷史課上,老師說要用七年級(jí)的書。同桌從上找到下,就差沒把桌子翻過來了,可是連個(gè)書影兒都沒找見。同桌趁著老師轉(zhuǎn)過身,悄悄湊到我旁邊,把我的歷史書向她那邊拉了拉,低聲嚴(yán)肅地說:“江湖救急,來日必報(bào)”??珊镁安婚L(zhǎng),歷史老師走了過來,問:“你們誰沒書?”同桌咳了一聲,默默的舉起了手,不安地看了一眼歷史老師。就這樣,同桌尷尬的上完了一節(jié)歷史課。午休時(shí),同桌興奮地兩眼發(fā)光,我疑惑不解,于是就有了如下對(duì)話——

      我:“同桌,看你面色紅潤(rùn),遇上啥好事兒了?”

      同桌:“我找到歷史書了!”

      我:“在哪兒?”

      同桌:“在我的物理文件袋里!”

      我:“……”

      哎呀,同桌,你也是可以了,這馬馬虎虎的毛病,以后也夠你虧上一虧的,要趕緊改過來呀!

      雖然同桌看上去大大咧咧,可內(nèi)心還是有強(qiáng)烈自尊的。

      數(shù)學(xué)課上,同桌因?yàn)楹?jiǎn)單問題沒打下來而被批評(píng)了,下課一直悶悶不樂,直到中午,同桌下定決心,讓我一定要幫她把那道題攻下來。也許是同桌沒轉(zhuǎn)過來彎,那道題一直不開竅,不知我說了什么,同桌恍然大悟。邊做題邊自言自語(yǔ)“天哪!我簡(jiǎn)直太聰明了”我無奈地問道:“同桌,你的face呢?”同桌學(xué)著古人的語(yǔ)氣,好不猶豫的接了一句:“身外之物,不要也罷”。我噗的一聲,差點(diǎn)兒沒被自己的口水嗆到,同桌也發(fā)現(xiàn)自己口誤,連連改正,“不不不,face還是要的。”說罷,還沖我狡黠地一笑。嘿!前一秒還怨天憂人,下一秒?yún)s幽默至極。同桌,你這轉(zhuǎn)變也太快了吧!

      這就是我可愛的同桌,怎么樣?羨不羨慕我有一個(gè)這樣的“活寶”同桌?

      第五篇:作文我的同桌高一

      作文我的同桌高一

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的作文我的同桌高一,歡迎閱讀與收藏。

      作文我的同桌高一1

      開學(xué)第一天,老師把我們分配到第一組和汪安琪做同桌。

      盡管我有一萬個(gè)不愿意,可是師命難違呀!要知道,這個(gè)汪安琪可是我們班上大名鼎鼎的“混世魔王”,她的前一任同桌可就是天天被她追得滿世界跑。讓我跟她做同桌,簡(jiǎn)直就是為難我嘛。

      可是,跟她做了同桌以后,我發(fā)現(xiàn)她其實(shí)并不是那么令人討厭和恐懼。

      有一次數(shù)學(xué)考試,我感覺這次考試的試題特別簡(jiǎn)單,所以我三下五除二,一下子就做完了。我就開始檢查,馬上我就發(fā)現(xiàn),我把“50”寫成“56”了。我就在鉛筆盒里找橡皮,可奇怪的是那些鉛筆啊、尺子啊之類的都乖巧地躺在鉛筆盒里,就是不見橡皮的影子。我不敢向別人借,因?yàn)槲覀兊慕虒W(xué)老師十分嚴(yán)厲,一雙眼睛就像老鷹的眼睛一樣,只要你稍微一動(dòng),他就可以為你是在抄別人的試卷呢。這時(shí),一個(gè)潔白的橡皮跳到了我的桌子上。我向旁邊看了一眼,原來是我的同桌,我顧不得說謝,抓起橡皮就擦了起來……

      還有一次運(yùn)動(dòng)會(huì),她報(bào)名參加了跑步。只見她咬緊牙關(guān),后槽牙咬得咯吱咯吱響,兩條腿扎成一個(gè)弓步,手臂彎曲。發(fā)令槍一響,她像一個(gè)捕食的獵豹一樣沖了出去。跑到一半的時(shí)候,她后面突然發(fā)出一聲“哎呦!”原來是一個(gè)同學(xué)摔倒了。她趕緊掉頭沖了過去,將她扶出場(chǎng)外,確認(rèn)她只是擦傷后,便又回到了跑道上。她超過了一個(gè)又一個(gè)同學(xué),可還是只得一個(gè)第三名。但是同學(xué)們并沒有抱怨她,而是抱著她歡呼了起來。

      后來,我也漸漸地不討厭她了,我還發(fā)現(xiàn)她樂于助人、保護(hù)弱小,從來沒發(fā)生過什么欺軟怕硬之類的事情,我開始有點(diǎn)佩服她了呢!

      作文我的同桌高一2

      我的同桌是個(gè)很奇特的人。你若不信,請(qǐng)聽我一一道來。

      他的學(xué)習(xí)成績(jī)很好,但卻從來“不聽課”。就拿語(yǔ)文來說吧,每到語(yǔ)文課,他不但不聽,而且還在白紙上畫起圖畫。老師提醒很多次他都不改,但因?yàn)樗某煽?jī)特別好,老師們也只得聽之任之。不過,你可別以為他只是在紙上畫圖畫,其實(shí)他是在紙上默默地總結(jié)老們的內(nèi)容,畫思維導(dǎo)圖呢。后來老師們了解了這一點(diǎn),也就不加干預(yù)了。

      記得有一個(gè)新老師,她并不了解我的同桌,看見他在紙上寫寫畫畫,不由得生氣,在批評(píng)他的時(shí)候,無意中問起成績(jī),我們大聲回答:“全班第一!”當(dāng)了解到他的學(xué)習(xí)方式了,反而對(duì)他贊不絕口。

      他當(dāng)然也很調(diào)皮。在上信息課時(shí),因他會(huì)編程,竟將程序傳入到一些同學(xué)的電腦里,讓這些電腦突然“死機(jī)”,而他卻在一旁樂開了花,令我們哭笑不得。

      而他上課也總是卡好點(diǎn)才來,同學(xué)們都以為他是睡懶覺,只有我才知道,他是在家里刷了題,這樣既念了書,又沒遲到。

      其實(shí)我最明白,他最大特點(diǎn)就是善良。記得有次下雨,他見我沒帶雨傘,便把雨傘給了我。我問他家遠(yuǎn)不遠(yuǎn)?要不要一起回家。在我倆下樓時(shí),他把傘塞到我的手中,便跑開了。并說:“我家就在前頭,你不用擔(dān)心我!”結(jié)果第二天他沒來。一打聽才知道,他家離學(xué)校竟有1。54千米!原來他因?yàn)榱苡?,生病了。我很?nèi)疚,問他:“昨天你是不是生病了?”他轉(zhuǎn)過頭偷笑,然后笑著跟我撒謊:“忘了!”

      這就是我那聰明的同桌,“狡猬”的同桌,樂于助人的同桌。我為有一個(gè)這樣的同桌而自豪。

      作文我的同桌高一3

      “和你說了多少遍了,不要做這種事情,這下可怎么辦?”

      “不要生氣嘛,我?guī)湍闩蓛艟褪橇??!?/p>

      我這同桌,閑著的時(shí)候,總是喜歡做一些怪事來捉弄我。這不,又上演了一出好戲。

      我在做作業(yè),寫著寫著,一個(gè)字寫錯(cuò)了,手習(xí)慣性地去拿修正液,然后拔開蓋子。Oh!MyGod!我的作業(yè)本、英語(yǔ)書、課桌全白了。原來是我的`同桌閑著無聊,將修正液倒在瓶蓋上,我一拔開蓋子,修正液就濺了出來。我生氣地對(duì)他說:“以后你別來問我借修正液了,免得你又做出這種事!”“求求你了,我以后再也不做這事了,你可要借給我呀!”哎,誰叫我天生就心軟呢,在他苦苦哀求之下,我還是原諒他了,再說,我有時(shí)候還要他幫忙呢。

      不是我在這里損壞他的形象,同桌看起來傻乎乎的,有時(shí)反應(yīng)也很遲鈍。但是誰又想的到,這樣的人竟是個(gè)數(shù)學(xué)天才。我只能用一個(gè)成語(yǔ)來形容他:大智若愚。

      也許我沒有什么數(shù)學(xué)細(xì)胞,也許我對(duì)數(shù)字不夠敏感,也許是我無法忍受數(shù)學(xué)的枯燥無味,本人在數(shù)學(xué)方面表現(xiàn)得不是很好,而且上課容易走神。其實(shí)上課45分鐘,有幾分鐘走神也沒什么,可壞就壞在每當(dāng)老班講新的例題時(shí)我就走神。待我認(rèn)真聽講時(shí),卻聽得莫名其妙。有些題目一看就懂,但有些卻怎么也搞不懂。怎么辦?我只好去問同桌??墒撬尤幻俺鲞@么一句話:“你傻子啊?這種題目都不會(huì)做!”我氣極了,但又有什么辦法呢?誰叫我上課不認(rèn)真聽講。我只好“忍辱負(fù)重”,再好聲好氣得去問他,他才肯耐心地講解。面對(duì)這樣的同桌,我真的好無奈。

      最近,我又發(fā)現(xiàn)他也有可愛之處。那天中午,有兩個(gè)同學(xué)搬著飯盒走下樓梯。忽然我聽到一個(gè)熟悉的聲音:“倒翻!倒翻!快倒翻!”定睛一看,只見同桌在那里又蹦又跳又是喊,那樣子簡(jiǎn)直就像幼兒園的小朋友。

      不好,同桌來了,不知道他又要做什么怪事,我還是提防著點(diǎn)好,文章就暫時(shí)寫到這里吧。

      作文我的同桌高一4

      我的同桌是李鈴鈺。她是一個(gè)活潑、聰明、樂觀的女孩。她,一張白凈的瓜子臉,眉毛彎得像月亮,眼睛又亮又黑,像發(fā)亮的黑珍珠,鼻子有點(diǎn)翹,嘴巴不大不小,黑里帶黃的頭發(fā)扎成一條粗粗的辮子。她還是個(gè)聰明好學(xué)、上課認(rèn)真聽講、成績(jī)優(yōu)異的好學(xué)生。

      有一次,我有一道題目不會(huì)做,就去問她,因?yàn)槟菚r(shí)老師在講課,她不理我,我“窮追不舍”,可到頭來,她還是無動(dòng)于衷。過了半節(jié)課,我又去問她那道題,我問呀問,求呀求,可還是沒有得到一個(gè)字。她上課時(shí)好比一塊巨石,我使出了渾身解數(shù),都沒把她挪動(dòng)一點(diǎn)兒位置。她上課認(rèn)真的程度真讓我五體投地!

      有一次數(shù)學(xué)月考后,我看見了試卷,快暈過去了,因?yàn)橐粋€(gè)大大的“2”寫在上面,我看大家成績(jī)都不是很好,所以沒敢看左半邊的數(shù)字,心里忐忑不安。在同桌的鼓勵(lì)下,把本子慢慢移開,不看不知道,一看嚇八跳,我的成績(jī)竟是82分,比我的同桌整整差了18分!下課了,有同學(xué)問我:“有個(gè)100分的同桌在邊上,你怎么會(huì)考了個(gè)82分?就算抄也抄個(gè)98分,為男生增點(diǎn)面子呀!”我唉聲嘆氣地說:“我也想呀!可我有那賊心也沒有賊膽,如果被她發(fā)現(xiàn)了,那我就‘死無葬身之地’了,她再添點(diǎn)油加點(diǎn)醋告上了‘法庭’,再由‘法庭’拌拌告訴家長(zhǎng),那我又‘死無全尸’了!”話雖這么說,可我還是很佩服她,因?yàn)檫B顏小維也考砸了。她考得那么好,說明她學(xué)習(xí)有多認(rèn)真啊!同時(shí)我也嫉妒得不得了。晚上睡覺做夢(mèng)夢(mèng)到:老師拿她的考卷評(píng)講,發(fā)現(xiàn)上面錯(cuò)誤百出,便拿著紅筆在考卷上劃劃劃地寫著,還生氣地把李鈴鈺叫了上去,把她狠狠地罵了一頓,她拿著卷子灰溜溜地走了下來。我看了分?jǐn)?shù)

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