第一篇:開學(xué)第一課作文400字
精選開學(xué)第一課作文400字匯編九篇
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的開學(xué)第一課作文400字9篇,歡迎閱讀與收藏。
開學(xué)第一課作文400字 篇1上午第一節(jié)課是音樂(lè)課。上課了,同學(xué)們坐得筆直,生怕沒(méi)坐好被領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)了,大家好緊張啊!我偷偷往后面看了一眼,后面坐著一位老爺爺,帶著一個(gè)眼鏡,拿著大公文包。太幸運(yùn)了只有一位領(lǐng)導(dǎo)聽課,我緊張的心情放松了一半。今天是位新老師來(lái)上課,這位新老師很特別,她用音樂(lè)來(lái)表示問(wèn)好,起立,坐下,這讓我們感到很吃驚!新老師教我們唱《假如幸福的話拍拍手》這首歌。這位新老師真是與眾不同啊!她讓我們一邊玩游戲,一邊學(xué)唱歌,老師請(qǐng)了4位同學(xué)上去做游戲,第一位同學(xué)做擺手動(dòng)作,第二位同學(xué)做搖頭動(dòng)作,第三位同學(xué)做拍腿動(dòng)作,第四位同學(xué)做再見動(dòng)作,這些動(dòng)作都要加進(jìn)歌里,合著音樂(lè)一起唱一起做,真是有趣極了!同學(xué)們被這又好玩又新鮮的游戲迷住了,老師問(wèn)誰(shuí)想再上來(lái)做游戲,全班幾乎都舉手了。課堂上悅耳動(dòng)聽的音樂(lè)深深地打動(dòng)了我,我想聽課的領(lǐng)導(dǎo)也肯定被這悅耳動(dòng)聽的音樂(lè)迷住了。這堂音樂(lè)課真是好玩呀!可是音樂(lè)課的時(shí)間真是太短了,如果長(zhǎng)一點(diǎn),說(shuō)不定更好玩,更有趣!
這堂與眾不同的音樂(lè)課讓我久久難忘!
開學(xué)第一課作文400字 篇2近兩天,老師給我們看了一個(gè)節(jié)目,名叫《開學(xué)第一課》。節(jié)目的主題是“美就在你身邊”。節(jié)目中的老師,有的是大家異常敬佩的奧運(yùn)冠軍,有的是性格開朗的鄉(xiāng)村教師,還有口技高超的大成哥哥。
令我印象最深的是奧運(yùn)冠軍們留下的那些令人回味的話。當(dāng)焦姐姐和葉姐姐說(shuō)出她們一節(jié)課要游一萬(wàn)多米時(shí)我驚呆了,我一節(jié)課只能游三千多米?!拔乙郧昂芘滤墒怯瘟艘欢螘r(shí)間,我愛上了游泳。當(dāng)媽媽問(wèn)我選擇游泳還是學(xué)習(xí)時(shí),我考慮了三天,說(shuō)我選則游泳,但不放棄學(xué)習(xí)。成功總是這樣,付出多少,收獲多少,只要堅(jiān)持……“當(dāng)焦姐姐說(shuō)出這段話時(shí),我明白了堅(jiān)持的重要性,知道了成功的來(lái)源。
還有中國(guó)男子體操隊(duì)也給我留下了深刻的印象。當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)陳一冰給我們介紹時(shí),可以明顯地感覺(jué)到,他說(shuō)的是每個(gè)到隊(duì)員最好的一面,可以感覺(jué)到他們?cè)诎蛋祷ハ喙膭?lì)。陳一冰說(shuō):“初賽時(shí),我們沒(méi)發(fā)揮好,我們都很難過(guò),晚上我們互相鼓勵(lì)。后來(lái),我們一次比一次有信心,一次比一次成績(jī)好。最后,我們戰(zhàn)勝了對(duì)手,越過(guò)了心里難過(guò)的門坎兒,奪得了金牌?!蔽也挥傻酶袊@了一句:“情商,是多么重要?。【鼓軇?chuàng)造一枚金牌!”
這個(gè)節(jié)目讓我們找到了不少成功之門的鑰匙:情商,可以改變一次競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)果;自己的毅力鋪成的成功之路是最準(zhǔn)確的;你幫助別人,別人也會(huì)幫助你……
開學(xué)第一課作文400字 篇3今晚,我和爸爸媽媽一起觀看了《開學(xué)第一課》。今年《開學(xué)第一課》的主題是中華驕傲。
令我印象最深的莫屬源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中國(guó)漢字。甲骨文專家王教授為大家講解了漢字“正”和“直”的演變過(guò)程:它們首先是甲骨文,然后演變成小篆、隸書后,才變成今天這個(gè)模樣——楷書。每一個(gè)漢字組成的詞語(yǔ)都有自己的意思,意思就是從甲骨文里“找到”的。王教授還給我們講述了漢字的歷史,同學(xué)們都聽得津津有味。
看了《開學(xué)第一課》,我懂了漢字是祖先辛辛苦苦傳下來(lái)的寶貝。許多其他的寶貝還沒(méi)傳到今天就失傳了。然而,我們漢字頂著困難,冒著風(fēng)吹雨打,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,才一步步走到今天。它是祖先智慧的結(jié)晶,更是我們中華的驕傲!所以,我們要寫好它,讀好它,讓智慧的結(jié)晶更加閃耀明亮。
但現(xiàn)實(shí)生活中,事情往往是相反的。有的同學(xué)懶懶散散,根本不想寫字,直到老師講學(xué)習(xí)的道理時(shí),他才慢吞吞地開始寫,寫得還潦潦草草,根本就是敷衍了事;還有的同學(xué)一心只想玩,把寫字當(dāng)成兒戲,敷衍了幾筆就草草了事,一下課,就開心的像只松鼠,雖然還在寫作業(yè),但心早就飛到外面去了,所以他們作業(yè)質(zhì)量低成績(jī)差。這些同學(xué)不知道漢字的歷史,不懂得中國(guó)文化。同學(xué)們,為了把這寶貴的祖先遺產(chǎn)發(fā)揚(yáng)光大,我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)漢字的歷史,寫好每一個(gè)漢字,要對(duì)得起祖先。
漢字,一種不平凡的字,中華驕傲。
開學(xué)第一課作文400字 篇4我看了開學(xué)第一課,這次的開學(xué)第一課,講的是父母給了我們愛,給了我們知識(shí),也讓我們學(xué)會(huì)了怎樣孝,孝敬父母。
我最欣賞的是那兩位父子,一個(gè)兒子,自己改裝了一輛摩托車,就打著自己的父親去中國(guó)各地名勝古跡旅游,趁他現(xiàn)在腿腳還利索,在一路上有苦、有笑、有辛苦,不過(guò)這也值得。
另一位讓我欣賞的是一個(gè)兒子,他的父親是“秦勇”曾近是虎豹樂(lè)隊(duì)的主唱,后來(lái)生了一個(gè)兒子“大珍珠”,他4歲的時(shí)候,有鬧障礙,治療的最佳時(shí)期是12歲之前,他不懂表達(dá)自己的喜、怒、哀、樂(lè),但是他的“父王”秦勇爸爸,不但沒(méi)有放棄自己的兒子,還更有耐心的去教他,他比別的小朋友休息一樣?xùn)|西要難一千倍,一萬(wàn)倍,甚至最簡(jiǎn)單的系鞋帶都要花了1年的時(shí)間。有人說(shuō)騎自行車可以保持平衡,但是“大珍珠”一上去,掉下來(lái),一上去,掉下來(lái),一直這樣,當(dāng)“父王”要放棄的時(shí)候,一個(gè)早晨,他說(shuō):“父王,我們什么時(shí)候繼續(xù)這個(gè)魔鬼訓(xùn)練,這時(shí)的秦勇,瞬間變得精神百倍,整整用了3年的時(shí)候,“大珍珠”才會(huì)前一小段,這也是秦勇最幸福的時(shí)刻!
父母給予了我們?cè)S多,我們將來(lái)也要回報(bào)父母,給予他們更多,讓他們過(guò)得更加幸福!
開學(xué)第一課作文400字 篇5開學(xué)第一天晚上8點(diǎn),我準(zhǔn)時(shí)坐在電視機(jī)前收看《開學(xué)第一課》。今年是紅軍長(zhǎng)征勝利80周年,所以主題為“先輩的旗幟”。紅軍用布衣草鞋創(chuàng)造了一個(gè)神話,四渡赤水,巧渡金沙江,強(qiáng)渡大渡河,飛奪瀘定橋,爬雪山,過(guò)草地……想象著久遠(yuǎn)的畫面,看著眼前那些曾經(jīng)抗戰(zhàn)的老兵,敬佩和愛戴之情油然而生。
沒(méi)有他們的勇敢、團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn),就沒(méi)有我們今天的幸福生活。最讓人震撼的是那些抗戰(zhàn)老兵當(dāng)時(shí)參軍的年齡,僅僅只有十一二歲,本該是享受父母疼愛的時(shí)候,他們卻義無(wú)反顧地背起了槍,奔赴戰(zhàn)場(chǎng),保家衛(wèi)國(guó)。是革命先烈用生命和鮮血換來(lái)了我們今天的美好生活。
時(shí)代在前進(jìn),但長(zhǎng)征精神永垂不朽。我們要繼承和弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神,時(shí)刻不忘向老紅軍學(xué)習(xí)。來(lái)吧!做一個(gè)勇敢的人,勇敢地面對(duì)困難,勇于擔(dān)當(dāng)。來(lái)吧!做一個(gè)團(tuán)結(jié)的人,為了共同的目標(biāo),相互信任、相互幫助、合作共贏。來(lái)吧!做一個(gè)自強(qiáng)的人,學(xué)會(huì)自信、自主。來(lái)吧!做一個(gè)愛國(guó)的人,把祖國(guó)當(dāng)成自己的家,熱愛它,建設(shè)它,“勿忘國(guó)恥,振興中華”。
紅軍長(zhǎng)征創(chuàng)造了中外歷史的奇跡,作為新世紀(jì)的小學(xué)生,我們要走好自己的“長(zhǎng)征路”。十年樹木,百年樹人。我們一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó),使我們偉大的祖國(guó)更加繁榮、昌盛。
開學(xué)第一課作文400字 篇6昨夜星光燦爛,昨夜情滿中國(guó)。一堂別開生面的“開學(xué)第一課”在八達(dá)嶺下的演播大廳開講。整整兩個(gè)小時(shí),掌聲不斷。一張張笑臉,一叢叢淚花,伴著我們度過(guò)了一個(gè)難忘的夜晚……
愛是什么?這個(gè)生活中經(jīng)常提到,聽到耳熟的一個(gè)詞,究竟包含了生動(dòng),活潑的內(nèi)容呢?上完了這一課,再回來(lái)一個(gè)個(gè)主題班會(huì)中那一個(gè)個(gè)鮮明的形象我終于明白了。愛是分享,愛是力量,愛就是承擔(dān)愛就是榮耀,歸根結(jié)底,愛就是用自己的生命讓我們的祖國(guó)更加的美麗,更加的溫暖。
令我感受最深的是馬鵬飛的經(jīng)歷。5歲會(huì)燒水做飯,9年堅(jiān)持照顧奶奶,也堅(jiān)持很好的完成學(xué)業(yè)。4公里路程,匆匆來(lái),匆匆去。從早晨5點(diǎn)到晚上十點(diǎn)半,十八個(gè)小時(shí)一直忙個(gè)不停,這是多么令人難以置信的堅(jiān)強(qiáng)啊!
這就是愛,這就是承擔(dān),承擔(dān)身邊的親情的愛,這愛使我們的祖國(guó)的未來(lái)更美麗。
我在想,我們生活的'擔(dān)子比馬鵬飛輕多了,但我們從他那里接受了沉甸甸的愛的大禮。我相對(duì)著大地,對(duì)著藍(lán)天,對(duì)著長(zhǎng)江,對(duì)著黃河說(shuō):“我愛你中國(guó)。
開學(xué)第一課作文400字 篇7今天在石家莊3生活頻道,我和家人一起看了《開學(xué)第一課》,主要講的是“安全知識(shí)”,同時(shí)還請(qǐng)來(lái)了嘉賓為我們解答。在節(jié)目中,通過(guò)案例分析以及專家的講解,讓我了解了在災(zāi)難來(lái)臨的時(shí)候應(yīng)該怎樣自救和日常生活中怎樣注意安全。
火災(zāi)來(lái)臨的時(shí)候,第一時(shí)間要撥打119報(bào)警電話;然后說(shuō)清地址和電話。其次要按報(bào)警器,然后我們應(yīng)該迅速找到安全通道,盡量是身體貼近地面;有濃煙時(shí),應(yīng)用濕物(拿上毛巾重疊8層侵濕)捂住口鼻;若身上著火了應(yīng)在地上打滾,將火撲滅。
1、兒童在坐車時(shí),要坐后排中間坐最安全。
2、過(guò)馬路時(shí)要注意,不可打鬧,不可翻越馬路護(hù)欄,12周歲以下不可單獨(dú)騎單車上路,走路一定要看信號(hào)燈。
一定要記住自己的家庭住址及父母電話,盡量不要和陌生人說(shuō)話。不要輕易相信陌生人。
在采購(gòu)東西時(shí)應(yīng)該注意什么?應(yīng)該注意生產(chǎn)日期和保質(zhì)期,袋子是否漏氣,要到正規(guī)商店超市購(gòu)買。
聽了這一課,讓我更加了解身邊的安全知識(shí),在這里我希望每個(gè)小學(xué)生都要注意安全。安全教育對(duì)我們非常重要。通過(guò)這次節(jié)目,使我們樹立了安全意識(shí),了解了很多的安全常識(shí),學(xué)會(huì)了自我保護(hù),提高了應(yīng)變能力。
開學(xué)第一課作文400字 篇8觀《開學(xué)第一課》有感
昨天晚上,我和媽媽一起觀看了《開學(xué)第一課》,使我深受感觸。
這次開學(xué)第一課的主題是英雄不朽,圍繞“愛國(guó)、勇敢、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)”四個(gè)課題,講述了左權(quán)、趙一曼、王二小等英雄故事。其中最讓我敬佩的就是放牛娃王二小。
一天,王二小在山上放牛,一群鬼子想闖進(jìn)村里討要糧食,卻在山上迷了路,正好碰見王二小,于是便用刺刀威脅他帶路,王二小想,決對(duì)不能把鬼子帶進(jìn)村,于是,他靈機(jī)一動(dòng),把鬼子帶進(jìn)了八路軍的包圍圈,轉(zhuǎn)身逃跑,不料卻被鬼子一把抓住,刺死在大石頭上。這場(chǎng)仗,八路軍勝利了,而王二小為了整個(gè)村子永遠(yuǎn)離去了。
聽完這個(gè)故事,我的心情久久不能平靜,很難想象,一個(gè)和我一樣大的孩子,在當(dāng)時(shí)是怎樣做出這個(gè)舍己為人的決定的,是勇敢給了他力量,給了他自信,讓他有勇氣把鬼子帶入包圍圈。但如果是我,我會(huì)把鬼子帶入包圍圈嗎?可能會(huì),也可能不會(huì),因?yàn)槲覜](méi)有足夠的勇氣,就是因?yàn)闆](méi)有足夠的勇氣,到現(xiàn)在我還有很多愿望沒(méi)有實(shí)現(xiàn),比如說(shuō)7歲時(shí)學(xué)滑旱冰,感受腳下像踩著兩個(gè)香蕉皮,總是摔倒,我缺乏勇氣,一直也沒(méi)學(xué)會(huì),只能眼睜睜的看著別人自由的滑來(lái)滑去,學(xué)自行車也是如此,若是我再勇敢一點(diǎn),我想我一定能學(xué)會(huì),一定能戰(zhàn)勝自己的膽怯。
《開學(xué)第一課》讓我發(fā)現(xiàn)了我做事缺少勇氣這個(gè)缺點(diǎn),在今后的日子里我一定會(huì)努力改正,請(qǐng)大家看我的表現(xiàn)吧!
開學(xué)第一課作文400字 篇9在我觀看《開學(xué)第一課》后,我深有感受,因?yàn)槲乙恢币詾槲乙恢币詾?,?mèng)想只是一種并不存的東西,并沒(méi)有多大的用處。但看完“開學(xué)第一課”——我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)之后,我卻發(fā)現(xiàn)我的想法錯(cuò)了。
夢(mèng)想,能讓人產(chǎn)生一種奇怪的力量、產(chǎn)生一種信念、來(lái)支持自己的理想。因?yàn)樵诶钸B杰叔叔來(lái)時(shí)做的第一個(gè)游戲,這個(gè)游戲的名字叫做夢(mèng)想長(zhǎng)城,是一種對(duì)抗游戲。當(dāng)明星隊(duì)抽出椅子后,我心里想:摔著怎么辦?可誰(shuí)又知道會(huì)沒(méi)事。當(dāng)我們小朋友上的時(shí)候我的心情自然放松了很多,可又想到他們畢竟是小朋友啊,沒(méi)那么大力氣,竟然也成功了。
堅(jiān)持是一種無(wú)與倫比的力量、信念。堅(jiān)持是對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著,堅(jiān)持是人生馬拉松,堅(jiān)持是一種偉大的信念,是一種無(wú)法遷移的毅力在追夢(mèng)的路程中總有很多困難,但是,在我們堅(jiān)持不懈努力的去做的時(shí)候,我們總會(huì)把夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。就像馬云叔叔的路走在人們的冷嘲熱笑中,但最后不還是成功了?劉偉,他會(huì)堅(jiān)持,再被人看來(lái)用手把鋼琴?gòu)椇枚己茈y,但他卻用腳彈,他不還是成功了?在楊夢(mèng)衡哥哥的日記里寫到:在追夢(mèng)的路上,怎么可能不跌跌撞撞;在追夢(mèng)的路上,沒(méi)有時(shí)間在去假想;在追夢(mèng)的路上,需要的是盯住目標(biāo),用行動(dòng)去療傷。這不正是我想說(shuō)的,大家想說(shuō)的嗎?
觀看完《開學(xué)第一課后》,他會(huì)讓你實(shí)現(xiàn)遙不可及的夢(mèng)想,讓你創(chuàng)下光輝的記錄讓你承載生命的奇跡。我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng),世界的夢(mèng)!失敗并不可怕,因?yàn)槲覀冞€能從頭再來(lái),只有堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,我們才有可能成功!
第二篇:開學(xué)第一課
開學(xué)第一課
天補(bǔ)鎮(zhèn)中
朱衍娟
一、為什么學(xué)數(shù)學(xué)呢?
1、數(shù)學(xué)名言
數(shù)學(xué)是最寶貴的研究精神之一?!A羅庚
沒(méi)有哪門學(xué)科能比數(shù)學(xué)更為清晰地闡明自然界的和諧性?!_斯 數(shù)學(xué)使我們的智力生活變得豐富多彩。數(shù)學(xué)使我們的智力變得精致和洗練。(索利凡,倫敦?cái)?shù)學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng))
2、生活離不開數(shù)學(xué) 活動(dòng)1: 牛肉中蛋白質(zhì)占20%,水占68%,脂肪占10%。多少克牛肉中約有100克的蛋白質(zhì)?這些牛肉中水、脂肪各有多少克?
活動(dòng)2:
生活數(shù)學(xué)題情景描述:小紅拿著30元錢去買可樂(lè),跑到甲商店,甲商店買一瓶大可樂(lè)贈(zèng)一聽小可樂(lè);小紅沒(méi)有急于買,又跑到乙商店,乙商店可樂(lè)一律九折優(yōu)惠;最后來(lái)到丙商店,丙商店累計(jì)30元及以上八折優(yōu)惠,此時(shí),小紅不知怎么辦?(大瓶裝每瓶10元,小聽裝每聽2元)
題目:30元錢買可樂(lè),請(qǐng)分別算出甲、乙、丙商店購(gòu)買可樂(lè)的數(shù)量,再幫小紅決定該在哪個(gè)商店買可樂(lè)?
3、數(shù)學(xué)會(huì)讓你很快樂(lè)(1)移動(dòng)硬幣
下圖是由9枚硬幣擺成一個(gè)“大”字,請(qǐng)你移動(dòng)2枚硬幣把它變成“人”字。
(2)移動(dòng)瓶子
三個(gè)瓶子排列成圖1的形式?,F(xiàn)在只準(zhǔn)你移動(dòng)其中的一個(gè)并將瓶口朝下,使它成為圖2的形式。你能移動(dòng)嗎?
4、初中數(shù)學(xué)既好學(xué)又好玩
“二十四點(diǎn)”的游戲,其游戲規(guī)則:任意取四個(gè)1至13之間的自然數(shù),將這四個(gè)數(shù)(每個(gè)數(shù)用且只用一次)進(jìn)行加減乘除四則運(yùn)算,使其結(jié)果等于24。
例如對(duì)1.2.3.4.可以運(yùn)算:(1+2+3)*4=24[注意上述運(yùn)算與4*(3+1+2)應(yīng)視作相同的運(yùn)算方法]。
啟發(fā):學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)不僅是考試升學(xué)的需要,它還有利于培養(yǎng)人的思維品質(zhì)(結(jié)構(gòu)意識(shí)、整體意識(shí)、抽象意識(shí)、化歸意識(shí)、優(yōu)化意識(shí)、反思意識(shí))。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)可以使人思考問(wèn)題更合乎邏輯,更有條理,更嚴(yán)密精確,更深入淺出??
二、怎樣學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)
1、形成一個(gè)認(rèn)識(shí)
教科書中是這樣描述數(shù)學(xué)的:數(shù)學(xué)是自然的。數(shù)學(xué)的概念、方法、思想是人類長(zhǎng)期實(shí)踐中自然發(fā)展形成的。因此,在學(xué)習(xí)過(guò)程中有必要了解知識(shí)產(chǎn)生的背景,它的形成過(guò)程以及它的應(yīng)用,讓數(shù)學(xué)顯得合情合理,渾然天成。數(shù)學(xué)中沒(méi)有含糊不清的詞,它對(duì)錯(cuò)分明,凡事都要講一個(gè)為什么,只要按照數(shù)學(xué)規(guī)則去學(xué)去想就能融會(huì)貫通,但如果不把來(lái)龍去脈想清楚而是“想當(dāng)然”的話,那就學(xué)不下去了。
2、改變一個(gè)觀念
有許多學(xué)生認(rèn)為自己基礎(chǔ)不好。這兒是指小學(xué)的基礎(chǔ)吧,要認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在開始大家在同一起跑線上了,今天所學(xué)的知識(shí)就是明天的基礎(chǔ),所以想要打好基礎(chǔ),現(xiàn)在努力學(xué)好每一天就行,當(dāng)然小學(xué)部分也應(yīng)利用時(shí)間加以彌補(bǔ)的。
3、學(xué)會(huì)一種方法
學(xué)習(xí)、掌握并能靈活應(yīng)用數(shù)學(xué)的方法有千萬(wàn)條,每個(gè)人都可以有自己與眾不同的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法,關(guān)鍵是這種方法是否適合你自己。別人的好方法你可以借鑒,但不一定會(huì)適合你,怎樣的方法才是適合自己的呢?這要靠大家自己通過(guò)實(shí)踐去摸索、去尋找、去體會(huì)、去總結(jié),當(dāng)然我也可以隨時(shí)在你們身邊幫忙。
4、培養(yǎng)一種習(xí)慣
好習(xí)慣受用一生。
美國(guó)教育家赫爾認(rèn)為:“習(xí)慣不形成,學(xué)習(xí)等于零?!?/p>
我國(guó)教育家葉圣陶先生指出:“凡是好的態(tài)度和好的方法,都要使它化為習(xí)慣。只有熟練得成了習(xí)慣,好的態(tài)度才能隨時(shí)隨地表現(xiàn),好的方法才能隨時(shí)隨地運(yùn)用。好像出于本能,一輩子受用不盡。(1)、課前預(yù)習(xí)。簡(jiǎn)單來(lái)講就是在上課之前把內(nèi)容先學(xué)一遍,把自己不懂的地方做個(gè)記號(hào)或者打個(gè)問(wèn)號(hào),以至上課時(shí)重點(diǎn)聽,這樣才能夠很快地提高自己的水平。但一定要記住預(yù)習(xí)不是隨便的把書本看一遍,預(yù)習(xí)一定要有目標(biāo),這個(gè)學(xué)期開始有了預(yù)習(xí)單,相信我們的同學(xué)在預(yù)習(xí)時(shí)目的性就更明確了,一定能達(dá)到更好的預(yù)習(xí)效果。(2)、課堂聽講。準(zhǔn)備好課本、預(yù)習(xí)單、筆、筆記、草稿。課堂上要“想、聽、講、做”,我們要隨時(shí)思考老師、同學(xué)提出的問(wèn)題,想如果是我會(huì)怎樣去解決;不僅要聽老師對(duì)知識(shí)的精辟講解,學(xué)到老師分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的方法,還要通過(guò)參與課堂活動(dòng),聽其他同學(xué)不同的思想方法與解決問(wèn)題的思路;大膽地講出自己的觀點(diǎn)與意見;并應(yīng)用這些知識(shí)于實(shí)際問(wèn)題的解決中,說(shuō)白了就是達(dá)到解題的目的。課堂上力爭(zhēng)做到“四個(gè)超前”。
①超前想:老師提出課題后,自己要盡量超在老師講解之前,想出解決問(wèn)題的途徑和方法。
②超前做:老師寫出例題后,自己要盡量超在老師講解之前,發(fā)現(xiàn)思路,甚至做出結(jié)果。
③超前總結(jié):老師做完解答后,自己要盡量超在老師講解之前,對(duì)解答過(guò)程進(jìn)行反思,做出總結(jié)。
④超前提問(wèn)題:老師作出總結(jié)后,自己要盡量超在老師講解之前,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,提出問(wèn)題,并且研究問(wèn)題。(3)、關(guān)于作業(yè)。①作業(yè)應(yīng)獨(dú)立完成 ②作業(yè)的格式與規(guī)范
③課堂作業(yè)及課外作業(yè)的各自完成時(shí)間及要求(4)課后要學(xué)會(huì)“兩種復(fù)習(xí)” ①及時(shí)復(fù)習(xí)————把書讀厚
深摳理論(概念、定理、公式、法則).我們把例題的學(xué)習(xí)劃分為三種水平:怎么做(學(xué)會(huì)做法),怎么想(學(xué)會(huì)想的方法),為什么要這樣想,還能怎么想(真正做到明理)。要知道,“會(huì)做不等于會(huì)想,會(huì)想未必明理”。只有會(huì)想,并且達(dá)到了明理的水平,才算“知其然更知其所以然”,才能舉一反三觸類旁通。②單元復(fù)習(xí)--——把書讀薄
a、整理、串聯(lián)知識(shí)點(diǎn),形成單元的知識(shí)結(jié)構(gòu)圖。
知識(shí)點(diǎn)經(jīng)串聯(lián)以后,知識(shí)發(fā)展的來(lái)龍去脈一目了然,主干和枝杈經(jīng)緯分明,容易看清基木數(shù)學(xué)思想的指導(dǎo)作用,它能使你“站在系統(tǒng)的高度”總攬全局,甚至能把握知識(shí)發(fā)展的去向.b、歸納單元知識(shí)的基本思想和數(shù)學(xué)方法,使理解達(dá)到更高的層面。
c、篩選單元中的典型例題和習(xí)題,以便進(jìn)一步研究和以后復(fù)習(xí)。(5)、建立數(shù)學(xué)錯(cuò)題集。把平時(shí)容易出現(xiàn)錯(cuò)誤的知識(shí)或推理記載下來(lái),以防再犯。爭(zhēng)取做到:找錯(cuò)、析錯(cuò)、改錯(cuò)、防錯(cuò)。達(dá)到:能從反面入手深入理解正確東西;能由果朔因把錯(cuò)誤原因弄個(gè)水落石出、以便對(duì)癥下藥;解答問(wèn)題完整、推理嚴(yán)密。
5、掌握正確的合適的學(xué)習(xí)方法 五要:
1、圍繞老師講述展開聯(lián)想;
2、理清教材文字?jǐn)⑹鏊悸罚?/p>
3、聽出教師講述的重點(diǎn)難點(diǎn);
4、跨越聽課的學(xué)習(xí)障礙,不受干擾;
5、在理解基礎(chǔ)上扼要筆記。
五先:
1、先預(yù)習(xí)后聽課;
2、先嘗試回憶后看書;
3、先看書后做作業(yè);
4、先理解后記憶;
5、先知識(shí)整理后入眠。
當(dāng)所有這些都做得很好時(shí),成功已悄悄為你開始開門了!如果再加上你嚴(yán)格的自我管理與堅(jiān)持不懈的毅力,相信你會(huì)成功的!要相信自己!
好的開始是成功的一半,新的學(xué)期開始了,請(qǐng)大家調(diào)整好自己的思想,找到學(xué)習(xí)的源動(dòng)力。
第三篇:實(shí)用的開學(xué)第一課的作文錦集
實(shí)用的開學(xué)第一課的作文錦集五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的開學(xué)第一課的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
開學(xué)第一課的作文 篇1開學(xué)的第一堂課,讓我感覺(jué)很有新意。給我們上新課的老師姓顧,我以前在校園里見過(guò)這個(gè)老師。顧老師長(zhǎng)得很漂亮,氣質(zhì)也非常好。
顧老師很幽默,進(jìn)門第一句話是:“不好意思,今天我把星期三當(dāng)成星期一了。剛剛回過(guò)神來(lái),一看,我下午第一節(jié)有課。誰(shuí)跟我一樣把今天當(dāng)成星期一了?”說(shuō)的我們?nèi)嗪逄么笮Αi_始上課了,漸漸地,我感到這個(gè)老師很親切。聽她的課,40分鐘很快便沒(méi)有了,覺(jué)得時(shí)間走得很快。難道顧老師身上有魔力,讓我如此全神貫注?我以前對(duì)語(yǔ)文只是懷著普通的心態(tài),現(xiàn)在就不一樣了,最最喜歡聽顧老師上課了!好學(xué)生的塑造往往光靠自己的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,更重要的是要有一個(gè)好老師。
顧老師上課好,那種好,是一種說(shuō)不出來(lái)的好,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這開學(xué)第一課,這個(gè)別開生面、生動(dòng)有趣的第一課。
無(wú)數(shù)的第一課,都是那么的令人興奮。每一個(gè)第一課,見證了我們的成長(zhǎng)。開學(xué)第一課,載著我的夢(mèng)想和希望,慢慢遠(yuǎn)去又隨之而來(lái)。
開學(xué)第一課的作文 篇2天灰蒙蒙的,正如我此刻的心情,躺在床上,沒(méi)有任何勇氣開始新的一天,我厭斥著一切,我不知從什么時(shí)候開始,我變得如此頹廢。奶奶的離去,如晴天平霹靂讓我那么難以接受接撞二來(lái)的是考試的失利,這些如同一把利劍,讓我的心傷的很重,難以愈合。每與人和心情做事,我憤怒的看著一切,討厭這上帝的不公,滿心不情愿的隨母親坐到電腦前。
“上帝在我生命中,有個(gè)計(jì)劃,通過(guò)我的故事給與了他力量”當(dāng)這句換出現(xiàn)熒屏上時(shí),我覺(jué)得這又是一個(gè)悲劇,心中滿是無(wú)奈,我覺(jué)得是母親又想通過(guò)無(wú)聊的電影來(lái)教育我,甚至在猜這次的主人公是保爾還是張海燕……
然而這次的主人公出乎我的意料真正觸動(dòng)了我,它是尼克胡哲。我所知道的他身上的每件事都讓我有所反思。
當(dāng)他出生時(shí),上帝給他給他開了一個(gè)巨大的玩笑,天生無(wú)四肢,只有軀干和頭部。他的童年被霧霾籠罩著,沒(méi)有陽(yáng)光,只有被圍觀,被嘲笑。然而就是這樣的經(jīng)歷,讓他變得堅(jiān)強(qiáng)。“沒(méi)手沒(méi)腳沒(méi)煩惱”他通過(guò)自己的不懈努力,學(xué)會(huì)用僅有的兩根腳趾吃飯,用電腦,做著常人應(yīng)做的一切,他堅(jiān)強(qiáng),不依靠他人的力量,自理生活,他堅(jiān)強(qiáng),他可以打高爾夫,可以沖浪,可以用嘴寫出的字,整齊進(jìn)度勝過(guò)我們用手寫的。這些不可思議的舉止,讓我驚嘆。
我們選擇的不是放棄,而是努力繼續(xù),生命本身沒(méi)有意義,而是讓我努力賦予他意義。奶奶的離去和考試的失利和尼克的身體殘缺都是人生當(dāng)中的絆腳石,等待著我們?nèi)フ鞣?,生死輪流本是生命的?guī)律,但它不能成為讓我頹廢的絆腳石,我能做的,就是堅(jiān)強(qiáng),就是竭盡全力,克服困難,勇往直前。媽媽告訴我“上帝是公平的”。我們的經(jīng)歷和尼克相比乃是比值不得。當(dāng)尼克變得時(shí)如此堅(jiān)強(qiáng),我們又有什么理由退縮呢!
“上帝是公平的,他一定會(huì)為我驕傲”憑借著對(duì)生活的熱愛,他得到了上帝的眷顧,一抹人們心中“破破雕像”的'形象。他娶妻,生子,過(guò)著甚至比常人還要幸福的生活。種種事跡表明決定命運(yùn)的不是機(jī)遇,而是我們的態(tài)度。面對(duì)生活的一切困難,都應(yīng)保持一種積極向上的態(tài)度。
態(tài)度決定一切。
尼可說(shuō):“上帝在我的生命中有個(gè)計(jì)劃,通過(guò)我的故事給予他力量”冥冥之中,它將成為一位卓越的演說(shuō)家,他相信自己會(huì)征服眾多的聽眾。憑借著這份自信,他走遍34個(gè)國(guó)家,演講1500多次,用自己的故事喚起人們勇往直前的勇氣。
自信是自己給與的,它是走向成功的重要因素。當(dāng)你決定放棄它是,你就放棄了整個(gè)世界。
看完這個(gè)故事,媽媽告訴我:“如果你想要繼續(xù)這樣頹廢,你將一敗涂地。現(xiàn)在小坎坷都讓你變成這樣,以后的路怎樣走下去。在你遇事想要放棄是,想想天生無(wú)四肢的尼克,卻能騎馬,沖浪,打高爾夫,想想那個(gè)“殘破雕像”的經(jīng)歷。當(dāng)你對(duì)生活失去勇氣時(shí),想想哪位熱愛生活的尼克。當(dāng)你失去信心時(shí),想想那位滿臉洋溢著自信,微笑的尼克。這樣你就會(huì)覺(jué)得信心滿滿。加油!相信你已經(jīng)很堅(jiān)強(qiáng)”。
“上帝是公平的”所以我要努力!感謝尼克帶給我的感觸,感謝母親對(duì)我的鼓勵(lì),是你們教會(huì)我自信,堅(jiān)持,教會(huì)我用積極的態(tài)度面對(duì)生命中的一切困難。
開學(xué)第一課的作文 篇39月1日晚上,早早的吃完飯,和媽媽一起守候CCTV——1,等待著開學(xué)第一課的播放,又激動(dòng)又好奇。
中午和我的小伙伴們一起吃自助餐時(shí),就約好了,不看完不睡覺(jué)。
原來(lái),開學(xué)第一課講的是夢(mèng)想。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,但是夢(mèng)想不是嘴巴上說(shuō)說(shuō)的,而是要付出汗水并且一如既往的堅(jiān)持。
開學(xué)第一課,講的不是什么大道理,而是教我怎樣去堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,我懂了。
開學(xué)第一課的作文 篇4今天我們開學(xué)了,杭州因?yàn)殚_G20我們開學(xué)遲了一個(gè)星期,但《開學(xué)第一課》的場(chǎng)景卻依舊浮現(xiàn)在我的眼前。
這學(xué)期的《開學(xué)第一課》,我們聽老紅軍講革命故事,我知道了紅軍二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征要爬雪山、過(guò)草地,還要飛奪瀘定橋,沒(méi)有吃的,沒(méi)有穿的,缺醫(yī)少藥,但他們不畏艱難,勇往直前,終于取得了革命的勝利。
有一位紅軍講到她的父親動(dòng)手術(shù)沒(méi)有麻藥,只能把病人綁在門板上,嘴巴里塞上毛巾,用農(nóng)民的鋸子據(jù)胳膊,我聽著就感覺(jué)好疼啊!但她父親堅(jiān)持下來(lái)了。
還有一位奶奶講到紅軍沒(méi)有鞋子穿就穿草鞋,沒(méi)有糧食吃每天每人只吃一顆黃豆,有一些小戰(zhàn)士因?yàn)槌砸恍┮安酥卸舅懒?。聽到這些我?guī)缀醪桓蚁嘈牛活w豆怎么吃得飽呢?想想我們現(xiàn)在的生活真的好幸福??!
看飛奪瀘定橋的游戲時(shí),我都忍不住給他們加油。其中有一個(gè)胖胖的哥哥太著急了結(jié)果把別人鋪起來(lái)的墊子踩翻了,自己還掉到橋底下去了。看來(lái)這個(gè)游戲要每個(gè)人都穩(wěn)打穩(wěn)扎,不能著急。
看了《開學(xué)第一課》,我作為一名小學(xué)生要學(xué)習(xí)紅軍那種勇往直前,百折不撓的精神,在面對(duì)困難時(shí)不要輕言放棄。
開學(xué)第一課的作文 篇5今年的《開學(xué)第一課》照例在開學(xué)第一天九月一號(hào)播出。這次節(jié)目主題是“父母教會(huì)我”,總共有 “孝”丶“禮”丶“愛”丶“強(qiáng) ”四章。其中讓我最感動(dòng)的就是秦勇和他的兒子大珍珠。
大珍珠在四歲的時(shí)候被診斷出患了重度感統(tǒng)失調(diào),所有正常人會(huì)做的事,他都不會(huì)做,他也變得自閉,不與人交談。但他的父親秦勇并沒(méi)有放棄他,而是不厭其煩地每天教他做很多的事。當(dāng)秦勇知道騎自行車對(duì)鍛煉平衡很有用的時(shí)候,他就花了整整一年的時(shí)間來(lái)教大珍珠學(xué)自行車?;侍觳回?fù)有心人,大珍珠終于可以自己騎上一段自行車了。秦勇對(duì)兒子這樣堅(jiān)定不移的愛讓我十分感動(dòng)。
這讓我想到了有一個(gè)冬天,北風(fēng)“呼呼”地刮著,好像打翻了天上的瓶子,我早早就準(zhǔn)備好去學(xué)校報(bào)名,看看窗外的天氣,不由愁眉苦臉。媽媽見我這副模樣,說(shuō)道:“不要擔(dān)心,媽媽帶你去?!碑?dāng)時(shí)我心里開心極了??墒牵?dāng)坐上媽媽的電瓶車時(shí),北風(fēng)刮在臉上,如刀割似的難受,我的耳朵頓時(shí)就凍僵了。但當(dāng)我看到媽媽穿著單薄的衣服,卻還問(wèn)我冷不冷的時(shí)候,我顫抖地問(wèn):“媽媽你冷嗎?”媽媽堅(jiān)定地回答我:“我不冷?!鳖D時(shí)我感覺(jué)媽媽的形象變得高大起來(lái),心里也變得暖暖的,風(fēng)吹在臉上似乎也沒(méi)有那么冷了。
父母對(duì)我們的愛總是蘊(yùn)藏在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。擁有父母的愛,我們才能健康地成長(zhǎng)。我想,我長(zhǎng)大以后要孝順父母,回報(bào)他們對(duì)我這樣深沉溫暖的愛。
第四篇:【實(shí)用】開學(xué)第一課的作文錦集
【實(shí)用】開學(xué)第一課的作文錦集10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的開學(xué)第一課的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
開學(xué)第一課的作文 篇1快樂(lè)的假期轉(zhuǎn)眼即逝,新的學(xué)期悄然而至。走進(jìn)往日歡樂(lè)的校園,此時(shí)卻熟悉中帶著幾絲生疏。我邁著輕快的步伐踏進(jìn)了令我憧憬而又向往的教室,步入了歡樂(lè)而又迷人的課堂。開學(xué)第一課,不學(xué)新知、不問(wèn)舊事,在范老師的導(dǎo)演下,別開生面的一課開始了。
范老師面帶紅光的走進(jìn)教室,清了清嗓子,頓了頓說(shuō):“同學(xué)們好!”同學(xué)們朝氣蓬勃、異口同聲的回了句“老師好”。老師“詭異”的笑了笑說(shuō):“這節(jié)課,我們不學(xué)新課,而是——”,老師的講話突然停了下來(lái),欲言又止、胸有成竹的盯著我們,吊著我們的胃口,這時(shí)同學(xué)們七嘴八舌的議論起來(lái),“不學(xué)新課,肯定要復(fù)習(xí)上年的知識(shí)”“不會(huì)是再讓我們總結(jié)假期學(xué)習(xí)情況吧”“會(huì)不會(huì)重新競(jìng)選”,老師不說(shuō)話,只是一個(gè)勁的搖頭,急性子的同學(xué)直接對(duì)老師說(shuō):“老師,那我們這節(jié)課到底上什么?”等吊足了胃口,范老師才緩緩道:“這節(jié)課,我們每人寫一句新學(xué)期的目標(biāo)規(guī)劃,語(yǔ)言要精煉、面對(duì)全班同學(xué)自信的高聲宣讀,在開學(xué)第一天中,立誓要向著目標(biāo)奮斗?!痹捯羯形绰涞?,便爆發(fā)出雷鳴般熱烈的掌聲。十分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間轉(zhuǎn)眼即去,李一凡感慨萬(wàn)千的大聲說(shuō):“李一凡,新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái),我欣賞好的同學(xué),但我更欣賞我自己,今后務(wù)必好好學(xué)習(xí),做本學(xué)期的榜樣,我欣賞你,因?yàn)椤闶亲畎舻?!”。是呀,新學(xué)期已經(jīng)到來(lái),只有自信,才能作學(xué)習(xí)的風(fēng)帆,當(dāng)生活的船槳?。碛辛俗孕?,就等于在黑暗中擁有了光明,在萬(wàn)念俱灰時(shí)擁有了力量。思索時(shí),不知不覺(jué)中老師已來(lái)到我身旁。我想著剛才李一凡的講話,堅(jiān)定的站起來(lái),自信的微笑著說(shuō):“鄭志超,我希望你能在新的學(xué)期中,踏著朝陽(yáng)灑下的光輝,迎著和煦的春風(fēng),超越以前的自我,超越現(xiàn)在優(yōu)秀的同學(xué),超越老師!同學(xué),為學(xué)業(yè)目標(biāo)而努力奮斗、一步步走下去!”
當(dāng)如雷貫耳的掌聲充斥著我的耳朵時(shí),我為自己所言激動(dòng)不已。激動(dòng)之余更多的還是對(duì)新學(xué)期的期待與向往。開學(xué)第一課只有短短的四十分鐘,我的班級(jí)生活也該步入正軌了。新學(xué)期,作為副班長(zhǎng)的我也重新思索規(guī)劃了新的“班級(jí)管理辦法”,打算如下:
1、作為班級(jí)第二大班委,我要嚴(yán)格要求自己,無(wú)論是在學(xué)習(xí)還是在生活中都要發(fā)揮模范帶頭作用,踐行“己所不欲,勿施于人”的古訓(xùn),只有自己做好了,才能帶動(dòng)大家一起做,推動(dòng)班級(jí)整體進(jìn)步;
2、建議創(chuàng)新班級(jí)法規(guī)——“星星制”,依據(jù)學(xué)習(xí)、文明、禮儀、安全、團(tuán)結(jié)互助等方面設(shè)置不同的獎(jiǎng)星辦法,對(duì)在某方面表現(xiàn)突出的同學(xué)加星。年終以星星顆數(shù)為參照依據(jù)評(píng)定“三好學(xué)生”。
開學(xué)第一課是興奮的、豪情滿懷的,我把它傳導(dǎo)給了我的父母親,讓他們分享我學(xué)習(xí)的快樂(lè);開學(xué)第一課也給了我新的啟迪——自信是快樂(lè)之本。最后我自信大聲的說(shuō):“鄭志超,向著目標(biāo)努力吧!你最牛?!?/p>開學(xué)第一課的作文 篇2
9月1日晚上,早早的吃完飯,和媽媽一起守候CCTV——1,等待著開學(xué)第一課的播放,又激動(dòng)又好奇。
中午和我的小伙伴們一起吃自助餐時(shí),就約好了,不看完不睡覺(jué)。
原來(lái),開學(xué)第一課講的是夢(mèng)想。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,但是夢(mèng)想不是嘴巴上說(shuō)說(shuō)的,而是要付出汗水并且一如既往的堅(jiān)持。
開學(xué)第一課,講的不是什么大道理,而是教我怎樣去堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,我懂了。
開學(xué)第一課的作文 篇3我們隨著時(shí)間隧道游至 19xx年10月,心中頓時(shí)卷起濤濤浪花,那是歷史上最莊嚴(yán)的`一刻,也是紅軍生死存亡的關(guān)鍵時(shí)刻,遵義會(huì)議挽救了黨,挽救了紅軍,挽救了革命,是黨的歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。”此后,“四渡赤水河”、“巧渡金沙江”、“強(qiáng)渡大渡河”、“飛奪瀘定橋”、“喜踏岷山雪”等無(wú)不顯示工農(nóng)紅軍的大無(wú)畏氣概。19xx年10月,中央紅軍終于到達(dá)陜甘革命根據(jù)地的吳起鎮(zhèn),與陜北的紅軍勝利會(huì)師。于次年10月,紅二方面軍和四方面軍到達(dá)甘肅,同前來(lái)接應(yīng)的紅一方面軍勝利會(huì)師。紅軍三大全會(huì)后,宣告了紅軍二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征的勝利結(jié)束,舉國(guó)上下,萬(wàn)民慶賀。
直到今天,新世紀(jì)的少年仍舊不忘紅軍歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦才取得的長(zhǎng)征勝利。可惜的是,這些少年所重視的不是紅軍殺敵沖前,保衛(wèi)國(guó)家的英勇過(guò)程,他們關(guān)注的只是長(zhǎng)征勝利的結(jié)果。如若毛爺爺再現(xiàn)的話,定會(huì)拍案而起,警告后生晚輩:世界上成名的人實(shí)在太多了,我們現(xiàn)在絕大部分的人都盲目一味地去崇拜他們,這一點(diǎn),我們不會(huì)阻擋。但是,同志們啊,我們所注重的,不應(yīng)該只是他們的成功啊!在他們身上,值得我們更多的了解的是他們成功背后的付出和努力。我國(guó)偉大的女詩(shī)人冰心曾寫過(guò)這么一首小詩(shī),說(shuō):“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。” 這不也正告訴了我們這個(gè)道理嗎?
前幾天,我看了《關(guān)心下一代周報(bào)》中有一篇文章說(shuō):一位母親教育女兒不能只欣賞名人的名譽(yù),而是多多了解他艱苦奮斗的過(guò)程。對(duì)此,我覺(jué)得這位母親教導(dǎo)的正是。二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征的勝利,向人們展示的不僅僅是三大主力會(huì)師,更引起人們注意的是:紅軍在面對(duì)困難、面對(duì)敵人、面對(duì)槍炮時(shí),那勇往直前,不畏艱難險(xiǎn)阻,不畏犧牲,處處為他人著想的革命英雄主義精神。正是因?yàn)榫邆淞诉@些常人所沒(méi)有的精神,長(zhǎng)征才取得了勝利,相同的是,名人也是在不斷奮斗,努力后,才取得了驕人的成績(jī)。
光陰似箭,日月如梭,自長(zhǎng)征勝利以來(lái),轉(zhuǎn)眼就 70年過(guò)去了。直此長(zhǎng)征勝利70周年之際。作為新世紀(jì)的小主人,我們不會(huì)再一昧地追求、崇拜名人,我們更會(huì)去更多地了解,名人在成功背后的付出。照亮新世紀(jì)。
說(shuō)到這兒,覺(jué)得還是冰心老人的詩(shī)最能概括這一點(diǎn):
成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷。
然而當(dāng)初她的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。
開學(xué)第一課的作文 篇4跟我在一起住,外婆的臉長(zhǎng)滿了皺紋,臉圓圓的,漂亮的大眼睛,短短的頭發(fā)。
外婆很節(jié)約水,每次我們洗澡完了以后,都會(huì)用洗澡的臟水拿來(lái)洗腳、拖地、澆花等等
外婆很善良,常常幫別人做好事,有一次,我和外婆一起坐火車,突然,火車上傳來(lái)廣播聲說(shuō):“有一個(gè)小孩高燒不退,有醫(yī)生請(qǐng)速到7車廂來(lái)!”外婆快步跑去給小弟弟退燒,小弟弟的媽媽流著激動(dòng)的眼列眼淚,拉著外婆的手說(shuō):“太謝謝您了”,外婆說(shuō):“不用謝”
我為外婆感到驕傲自豪!外婆有一個(gè)善良的心,經(jīng)常助人為樂(lè),她常常教育我說(shuō):“幫助別人就是幫助自己,給別人歡樂(lè)就是給自己歡樂(lè)”。外婆是我的好榜樣!
開學(xué)第一課的作文 篇5在開學(xué)的前一天,學(xué)校的老師讓我們看當(dāng)天播放的《開學(xué)第一課》大型公益晚會(huì),這次的晚會(huì)主要分為愛是分享、愛是力量、愛是承擔(dān)、愛是榮耀這四個(gè)篇章,以“愛,讓中國(guó)更美麗”為口號(hào),融入演講與互動(dòng),把傳統(tǒng)的愛國(guó)主義教育課變成一堂別開生面的主題班會(huì)。
其中使我印象最深的是以李連杰叔叔為輔導(dǎo)員的那一課——愛是力量。當(dāng)我們的偶像SHE等六個(gè)人,每個(gè)人用二個(gè)手指抬起一個(gè)小朋友時(shí),我真正體會(huì)到了愛的力量是不可思議的。再看到我們?cè)?jīng)了解過(guò)的張海迪、金晶等用生命唱響的頑強(qiáng)之歌時(shí),我理會(huì)到了,愛要堅(jiān)持,愛要付出。李連杰說(shuō)得多好:最高的武術(shù)境界就是愛,你愛別人,一定沒(méi)有敵人。愛,沒(méi)有敵人。如果你有敵人的話,就用愛來(lái)化解吧!
我在聽每一個(gè)專題時(shí),都有使我思考的內(nèi)容,我們生活條件很好,但學(xué)習(xí)任務(wù)壓力很大,讓我們失去了去關(guān)心別人的機(jī)會(huì)。我們享受著來(lái)自家長(zhǎng)的關(guān)愛,卻體會(huì)不到他們的辛苦。從今天起我會(huì)做個(gè)有愛心的人,關(guān)心身邊的人,讓愛在我們的大家庭里無(wú)處不在。
在災(zāi)難面前,愛是渡過(guò)難關(guān)強(qiáng)大的武器;在平常時(shí)期,愛是建設(shè)祖國(guó)持久的動(dòng)力。讓我們每一個(gè)人都成為愛的源頭,付出愛,傳遞愛,小愛就能匯聚成大愛。大愛中國(guó)從小愛做起。愛,讓中國(guó)更美麗!
開學(xué)第一課的作文 篇6快樂(lè)的暑假一轉(zhuǎn)眼就過(guò)了,迎來(lái)了新的一學(xué)期,我的心情很激動(dòng),而又有一點(diǎn)緊張。
開學(xué)的這天我早早的起床,高高興興來(lái)到學(xué)校,看到有好多同學(xué)都來(lái)到了校門口,我心情很高興,因?yàn)槲沂撬哪昙?jí)的學(xué)生了不再是一二年級(jí)的小屁孩,但在我高興之余我一下子心情緊張起來(lái)了,我還有一點(diǎn)作業(yè)沒(méi)寫完呢!我感覺(jué)很不安,開始上課了,我一下子就把作業(yè)的事給忘得一干二凈,和別的同學(xué)還在說(shuō)說(shuō)笑笑的時(shí)候,忽然一聲:“老師,早上好”,教室里立刻鴉雀無(wú)聲,我看到一張熟悉的面孔,原來(lái)是熊老師啊!熊老師說(shuō):“同0學(xué)們,早上好!今天是開學(xué)第一節(jié)課,希望同學(xué)們用最好的學(xué)習(xí)迎來(lái)新的一學(xué)期,但是還有一些同學(xué)作業(yè)完成不是很好?!蔽蚁脒@下完了,我的厄運(yùn)來(lái)了,早知道這樣我就在家里早點(diǎn)完成作業(yè)了!
在這個(gè)新的學(xué)期里,我一定好好學(xué)習(xí),不能和從前一樣上課心不在焉,把以前壞的毛病帶到四年級(jí)來(lái),老師們請(qǐng)看看我的行動(dòng)吧!
開學(xué)第一課的作文 篇7今天是開學(xué)第一天。我很高興,因?yàn)橛帜芎屯瑢W(xué)一起學(xué)習(xí);和老師一起研究知識(shí)了。經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的演講,我們終于坐在了音樂(lè)廳,開始等待《開學(xué)第一課》的播放。
《開學(xué)第一課》開始播放了。首先,第一個(gè)出來(lái)的是給我們太空授課的王亞平老師,緊接著上來(lái)了很多人。有的是鼎鼎有名的參天大樹、有的是默默無(wú)聞的小花小草、有的是綻放的玫瑰、有的是孤傲的牡丹……
當(dāng)中最讓我感動(dòng)的是章子怡女士,她說(shuō):“我經(jīng)常拍電影,有時(shí)甚至到國(guó)外去拍,我有一個(gè)小故事想和大家分享:我曾經(jīng)是個(gè)英語(yǔ)文盲。有一次,我收到邀請(qǐng),讓我去英國(guó)拍電影。我十分高興,沒(méi)看‘須知’就答應(yīng)了。到了英國(guó),我就傻了眼:要求背的稿全是英文!而我是英語(yǔ)文盲,回到臨時(shí)租的房子只得死學(xué)英語(yǔ),趴在床上、坐在書桌旁都在背英語(yǔ)。終于,我掌握了英語(yǔ)的竅門,可以和英、美國(guó)人自如地對(duì)話,那電影十分成功。我只告訴大家:堅(jiān)持就是勝利,有夢(mèng)想,就會(huì)成功。”
《開學(xué)第一課》播完了,我霎時(shí)恍然大悟。原來(lái),《開學(xué)第一課》只告訴我們:有愛、有夢(mèng)想,只要努力,就會(huì)實(shí)現(xiàn),就能成功。
開學(xué)第一課的作文 篇8今天,是我課外班開學(xué)的第一節(jié)課作文。陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,我和媽媽一起來(lái)到了課外班。一路上,我在心里想:“老師是什么樣子?學(xué)習(xí)會(huì)不會(huì)枯燥無(wú)味?思維課是不是和數(shù)學(xué)課一樣?”一個(gè)一個(gè)大問(wèn)號(hào)在我心里浮現(xiàn)。
上課了,老師走了進(jìn)來(lái),她有一頭美麗的長(zhǎng)發(fā),戴著眼鏡,看起來(lái)很有學(xué)問(wèn)?!吧险n!”老師洪亮的聲音響遍教室的各個(gè)角落?!捌鹆?”我們的聲音轟走了窗外樹枝上的小麻雀?!白隆!崩蠋煹穆曇粼俅雾懫?。炯炯有神的眼睛和藹極了。
“今天,我們來(lái)學(xué)學(xué)字母的妙用。請(qǐng)大家翻到第一頁(yè),請(qǐng)問(wèn):●+●≡◆,還可以怎么表示?”我舉起手,不假思索地答道:“還可以表示成a+a≡c,或b+b≡a。”老師表?yè)P(yáng)了我,在之后的課程里,每有一個(gè)同學(xué)答對(duì)了,老師就不吝嗇地表?yè)P(yáng)他,真是個(gè)“大方”的老師。
這是多么快樂(lè)的一堂課呀!它使我完全改變了對(duì)思維課的想法,它的知識(shí)多變,老師的話語(yǔ)幽默,知識(shí)非常有趣,多么快樂(lè)的一堂課!
開學(xué)第一課的作文 篇9我印象最深的一節(jié)課是“愛”。搖滾樂(lè)隊(duì)的主唱——秦勇,在生下他兒子后,因父親的去世便明白父愛的重要性,于是剪去了長(zhǎng)發(fā),拋棄了那前途似錦的舞臺(tái),和他的兒子大珍珠一起做一個(gè)普通人,好好愛著兒子。秦勇每天彈著搖滾而有節(jié)奏的吉他,受人們的鼓掌,受人們的崇拜直到有一天他有了自己的兒子,但是他患有先天的重度感統(tǒng)失調(diào)癥,必須要盡快的調(diào)整。秦勇一直不放棄,他努力的教會(huì)兒子英語(yǔ),游泳,自行車等等正常人必備的技能,每天和孩子一起學(xué)習(xí),每天為兒子單獨(dú)演唱著他的歌。但是這一幕幕的過(guò)程,又是多么的艱辛而又不不易。這里,我的感觸最多:愛是人世間最美好的字眼,愛讓我們學(xué)會(huì)了感恩與付出。一位父親一遍又一遍的教育自己的孩子,上天沒(méi)有個(gè)他一個(gè)天資優(yōu)異的孩子,因?yàn)樯咸熘狼赜聻榇笳渲樵谧约旱膬?nèi)心深處藏起來(lái)了對(duì)他的愛和堅(jiān)持,他像一個(gè)星星的孩子,耀眼而孤獨(dú),內(nèi)心卻是另外一個(gè)星球的。秦勇不放棄不拋棄,他堅(jiān)信,自己的愛可以改變自己的孩子,可以感化他的內(nèi)心。最終18年的努力不曾白費(fèi),大珍珠已能學(xué)習(xí)自理并可以寫一些文章了。
這次的開學(xué)第一課使我受益匪淺,要孝敬自己的父母,他們?yōu)槲覀兏冻隽颂嗵?,去愛那些愛著自己的人,這個(gè)教誨我會(huì)銘記在心。
開學(xué)第一課的作文 篇10開場(chǎng)的一段舞蹈和歌曲讓人賞心悅目,歌詞中寫道:“幸福在哪里?幸福在知識(shí)的海洋里;幸福在哪里?幸福在辛勤的汗水里?!笔前。腋J且孔约旱呐Σ拍艿脕?lái)的,要從小好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大才能幸福。
第一課,有很多的節(jié)目,也有很多的嘉賓。也有很多的語(yǔ)句,值得我們銘記的語(yǔ)句:“我們今天的幸福,是前輩用熱血換來(lái)的?!边@句話演義著一個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)年代的故事。還有,一個(gè)盲童,它只有10歲,他對(duì)他的鋼琴夢(mèng)格外熱情,雖然他看不見,但仍然可以彈出美妙的旋律。
第二課就沒(méi)有那么多的故事和嘉賓了。第二課的主要講的是寬以待人的思想,要用寬容的心待人,自己會(huì)更快樂(lè)。寬容是走向成功的必修之課,要學(xué)會(huì)寬容不可小視。想想自己在生活中有沒(méi)有做的寬以待人呢?
第三課的主要思想就是要合作,樂(lè)于分享,助人為樂(lè),開始用了一個(gè)游戲表達(dá)了這個(gè)意思:在一個(gè)裝滿水果的大盆里,用一個(gè)把很長(zhǎng)的勺子撈起水果放在手心里,但因?yàn)榘烟L(zhǎng),所以很困難,大家就想了一個(gè)辦法,就是把自己撈到的水果放到別人的手心里,別人也這樣做,很快每個(gè)人的手里都有了一個(gè)水果,這就是合作的力量。
這個(gè)節(jié)目中有很多名言警句:“付出的越多,得到的幸福就越多?!蔽乙欢ㄓ歇?dú)特的價(jià)值。健康快樂(lè)成長(zhǎng)比成績(jī)更重要等很多話。
最后的結(jié)尾用《開學(xué)第一課》主題曲《第一課》結(jié)束了這個(gè)節(jié)目,歌聲非常好聽,結(jié)束后,優(yōu)美的旋律仍意猶未盡。伴隨著節(jié)目的結(jié)束新的學(xué)期就即將開始。
第五篇:《開學(xué)第一課》觀后感
《開學(xué)第一課》觀后感
篇一:《開學(xué)第一課》觀后感
當(dāng)我看到開學(xué)第一課,心里非常激動(dòng),我心里在想,開學(xué)第一課主題是什么,內(nèi)容是什么?
當(dāng)我看到,它的主題是孝,這時(shí),我心里想它會(huì)不會(huì)講我們應(yīng)該怎樣孝敬父母呢。
當(dāng)我看到那段視頻,我當(dāng)時(shí)真的好想哭出來(lái),因?yàn)?,從那段視頻里面看到了父母不管他們的工作,只要我們一感冒、發(fā)燒…我們的父母都會(huì)急躁不安。
當(dāng)我看到有一位叔叔唱:《時(shí)間都去哪兒了》這時(shí)我才有種恍然大悟的感覺(jué),我們要珍惜時(shí)間,如果,我們想對(duì)父母說(shuō):父母您辛苦了,一定要抓緊時(shí)間,不然,時(shí)間真的不知道去哪兒了,也或許這一生都沒(méi)有機(jī)會(huì)了。開學(xué)第一課節(jié)目中還請(qǐng)來(lái)了飛機(jī)上的乘務(wù)員,當(dāng)我看到了那些乘務(wù)員對(duì)著乘客鞠躬時(shí),他們親切的樣子,會(huì)讓飛機(jī)上的乘客感覺(jué)到溫暖,并且,乘客們之間只要說(shuō)一聲:“對(duì)不起,不好意思,我想這些道歉應(yīng)該可以讓之間的矛盾和解。
其中一位叔叔名叫:秦勇,我看到他的孩子得了嚴(yán)重的病,他放下了自己最喜愛的工作,去照顧他的兒子—大珍珠,而且,秦勇叔叔花費(fèi)了很多時(shí)間終于教會(huì)了大珍珠應(yīng)該學(xué)會(huì)的東西。
還有一位鄭淵潔叔叔一開始寫皮皮魯、卡卡魯,他寫這兩本書時(shí),用的是鋼筆,他怕灌墨水打斷他的思路,但是,他寫了三天,墨水都沒(méi)有用完。原來(lái),是他的父親在他晚上休息的時(shí)候已經(jīng)偷偷幫他灌好了墨水,這時(shí),我感到他的父親十分的愛他。這種細(xì)膩的關(guān)愛,更讓我體會(huì)到了,父母對(duì)我們的愛是多么的無(wú)私。
開學(xué)第一課,讓我們知道,我們要關(guān)愛父母,孝敬父母。
最后,我要說(shuō):爸爸媽媽,我愛你們!篇二:《開學(xué)第一課》觀后感
昨天晚上,我觀看了《開學(xué)第一課》。電視里廖智老師的故事深深出動(dòng)了我。
廖智老師在XX年汶川大地震中失去了雙腿,從此只能依靠假肢走路。當(dāng)她很沮喪,準(zhǔn)備放棄跳舞這個(gè)職業(yè)的時(shí)候,是夢(mèng)想使她堅(jiān)持到了現(xiàn)在。直到現(xiàn)在,廖智老師的舞姿依然很美麗。從這個(gè)故事中,我知道了:有夢(mèng)想就有動(dòng)力,有夢(mèng)想就要堅(jiān)持。當(dāng)夢(mèng)想成真的時(shí)候,你會(huì)感到無(wú)比幸福。
我從小就想要當(dāng)一名機(jī)師。這是因?yàn)槲蚁氲綗o(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天自由地翱翔,我想駕駛著飛機(jī)遨游天空。所以,我從小就立志要做一個(gè)機(jī)師。我認(rèn)為,機(jī)師非常帥氣,而且能幫助人們走出家門,走向更廣闊的天地,給人們出行帶來(lái)方便。做機(jī)師不僅能幫助別人,還能給自己圓夢(mèng)呢!
其實(shí),說(shuō)起來(lái),我想但機(jī)師還有個(gè)理由,那就是因?yàn)楫?dāng)飛機(jī)升上藍(lán)天的時(shí)候,我可以看到空中的美麗景色。
我知道,要想實(shí)現(xiàn)自己的理想,成功的當(dāng)個(gè)機(jī)師,也不是那么容易的,要有健康的身體,良好的視力,還要有優(yōu)秀的文化素質(zhì)。可我確是個(gè)近視眼,唉!但是,為了我的夢(mèng)想,我一定會(huì)堅(jiān)持做眼保健操,保護(hù)視力,鍛煉身體。我也知道,在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上,我們一定會(huì)遇到許多困難,但只要我們不放棄,不氣餒,我的夢(mèng)想就一定能實(shí)現(xiàn)!篇三:《開學(xué)第一課》觀后感
昨天晚上,我和媽媽一起看了開學(xué)第一課。里面有很多有夢(mèng)想的人講了他們堅(jiān)持夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的感人故事。
里面有個(gè)廖智阿姨,她在四川大地震中失去了雙腿。她的夢(mèng)想是成為一位出色的舞蹈家,但她失去了雙腿怎么跳舞?她為了夢(mèng)想忍住疼痛堅(jiān)持有戴著假肢練習(xí)舞步。經(jīng)過(guò)自己的努力終于終于實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想!
還有大鋼琴家朗朗,他在還未成名時(shí)侯只能做替補(bǔ),雖然是替補(bǔ),但是他也會(huì)很努力的練習(xí),他相信總有一天可以成功,總有一天可以站上舞臺(tái)。
我要向他們學(xué)習(xí),無(wú)論做什么事情,都要堅(jiān)持有到底,這樣就一定能做好。