第一篇:選擇作文600字
精選選擇作文600字9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的選擇作文600字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
選擇作文600字 篇1其實(shí),每個(gè)人一開(kāi)始的命運(yùn)是一樣的,但也是不一樣的,在關(guān)鍵時(shí)刻每個(gè)人的選擇是不同的,所以命運(yùn)也有所不同。選擇,這個(gè)詞對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō)并不陌生,像個(gè)與我們打了很多交道的朋友,當(dāng)然在我們生活有許多選擇,即使一時(shí)感覺(jué)選擇錯(cuò)了,也可以回頭,只要是還來(lái)得及,不晚。
在七年級(jí)暑假,有一天,媽媽突然對(duì)我說(shuō)讓我上三中,我聽(tīng)了后笑著對(duì)媽媽說(shuō):“媽,你別開(kāi)玩笑了!”媽媽一臉嚴(yán)肅讓我很害怕,當(dāng)然不是害怕她打罵我,而是我怕他真讓我離開(kāi)學(xué)校。但可怕的話語(yǔ)始終還是逃不了的,媽媽一本正經(jīng)的說(shuō):“我沒(méi)有開(kāi)玩笑,是當(dāng)真的。”我滿臉疑惑問(wèn)媽媽:“為什么?我在光明上的好好的,我不想去三中,媽媽不去行不行呀?”媽媽說(shuō):“你看看你的成績(jī),尤其是數(shù)學(xué),讓我無(wú)法不做這個(gè)決定,我已經(jīng)跟你爸爸商量好了,你務(wù)必一定要去?!甭?tīng)了媽媽的話,我知道這樣下去是不可能的了。我跑進(jìn)了自己的房間,躺在床上,回憶起自己的老師、朋友、同學(xué)與她們一起走過(guò)的道路??捎窒氲介_(kāi)學(xué)同學(xué)們看不到我,我將離你們而去,可我無(wú)法選擇。
在三中呆了將近半個(gè)學(xué)期。我每天騎著車上學(xué),放學(xué)的路上被那風(fēng)吹亂的我的頭發(fā),充滿了我的袖子,思緒也想一團(tuán)亂麻。剪不斷,理還亂。我一直在想:我該往哪走?是前進(jìn)還是后退?左轉(zhuǎn)還是右轉(zhuǎn)?我是進(jìn)退兩難。既然如此,我任由它吧,就聽(tīng)天由命吧??晌铱傆X(jué)得我走的這條路是永遠(yuǎn)走不到盡頭的路。有天,我抬頭望了望那湛藍(lán)的天空,看見(jiàn)了一只鳥(niǎo)兒,它本市一直往前飛,可不知怎地,繞了一圈又返回去了,大概是發(fā)現(xiàn)自己飛的路錯(cuò)了吧??戳诉@一幕讓我豁然開(kāi)朗,為什么我不可以再回去呢?我選擇錯(cuò)誤的路,應(yīng)及時(shí)回頭改錯(cuò)呀!
于是我又如自己的心愿,回到了光明。
這是我一輩子做的最聰明的選擇。命運(yùn)是掌握在自己手中,選擇也是如此,會(huì)改變一個(gè)人一生的命運(yùn),決定著一個(gè)人的命運(yùn)。
選擇作文600字 篇2選擇誠(chéng)信,是正確之選。在你一一權(quán)衡過(guò)后,在你層層過(guò)濾之后,你會(huì)猛然發(fā)現(xiàn),在人生面紗下最迷人的,原來(lái)是那最沒(méi)有矯飾、最樸實(shí)不花哨的誠(chéng)信!你會(huì)發(fā)現(xiàn),沒(méi)有了誠(chéng)信,生活原來(lái)是那樣的索然無(wú)味!
在人生與風(fēng)浪的洗禮中,有了誠(chéng)信,你就用最陽(yáng)光的心情高唱吧。若為人生故,誠(chéng)信不可拋
選擇誠(chéng)信,是正確之選。在你一一權(quán)衡過(guò)后,在你層層過(guò)濾之后,你會(huì)猛然發(fā)現(xiàn),在人生面紗下最迷人的,原來(lái)是那最沒(méi)有矯飾、最樸實(shí)不花哨的誠(chéng)信!你會(huì)發(fā)現(xiàn),沒(méi)有了誠(chéng)信,生活原來(lái)是那樣的索然無(wú)味!
英國(guó)文學(xué)家莎士比亞曾這樣說(shuō)過(guò):“美如果有真來(lái)添加光輝,那就會(huì)顯得更美、更美多少倍!”如果用誠(chéng)信來(lái)裝點(diǎn)我們,我們將會(huì)更美。
親愛(ài)的朋友們,讓我們用“誠(chéng)信”造就一個(gè)健康、和諧的社會(huì)!讓誠(chéng)信取代偽飾,有序取代無(wú)序,簡(jiǎn)單取代復(fù)雜,溫情取代冷漠,讓人人都沐浴在誠(chéng)信的晨暉中。
行動(dòng)起來(lái)吧,朋友們!
如果我們把那天在山上發(fā)生的事做一次回放,結(jié)論似乎蘊(yùn)涵了選擇的合理性。這里有一個(gè)合情合理的邏輯:因?yàn)槟憔攘四莻€(gè)人,所以自己得到了拯救。和所有的商業(yè)理論一樣,它的意思是誰(shuí)投資,誰(shuí)受益。于是,這就引出了一個(gè)令人并不愉快的推論:之所以這么做,是因?yàn)槭艿搅私Y(jié)果的利益驅(qū)動(dòng)。
和所有的童話和寓言一樣,好人受到了好報(bào)。這作為一個(gè)故事沒(méi)有什么不妥之處。然而,我們知道這世界的真相并非如此。如果用這種方式去理解一次心靈的選擇,這和在佛前燒一注香,借以換取升官發(fā)財(cái),生雙胞胎一樣,并非是選擇,而是投機(jī)。當(dāng)好人的“好報(bào)”成為行善的動(dòng)機(jī)時(shí),那就連一點(diǎn)善的影子都不復(fù)存在了。
選擇作文600字 篇3今天上了一堂關(guān)于“選擇”的心理輔導(dǎo)課,整個(gè)課堂顯得輕松愉快,大家積極地表達(dá)自己的想法。在這節(jié)課之前,我對(duì)選擇的理解是一切以自己決定為主,最好不要讓別人干涉,我認(rèn)為別人的想法會(huì)影響到自己。但是在這次小升初的問(wèn)題上,我也感到很糾結(jié),一方面我不能確定我的選擇能否實(shí)現(xiàn),我的選擇是否正確;另一方面老師和家長(zhǎng)給我提了很多的意見(jiàn),給了我很多的選擇,我感到有些茫然了。我想,也許這次有關(guān)選擇的課堂能解決我的燃眉之急吧。
在課堂上我注意到了一個(gè)細(xì)節(jié):老師讓我們分成兩隊(duì),在選擇上自己決定的站左邊,由別人決定的站右邊。我和大多數(shù)同學(xué)果斷地選擇了站左邊,結(jié)果站在右邊的只有一個(gè)人。老師很敬佩他。在這時(shí),我想到了我的小升初,我想到了自己內(nèi)心的糾結(jié)。我突然覺(jué)得在面臨選擇的時(shí)候聽(tīng)取一下別人的意見(jiàn)也是可以的,尤其是面臨至關(guān)重要的,自己沒(méi)有把握的選擇??赡軇e人在某些方面比你自己更了解你,這就像古人常說(shuō)的':“當(dāng)局者迷,旁觀者清。”
上完這堂課,我對(duì)于選擇的看法是,面對(duì)選擇時(shí)我們要看情況,我仍然不贊成沒(méi)有主見(jiàn)靠別人來(lái)幫你選擇,但也不同意只顧自己的想法做出判斷。現(xiàn)在,我會(huì)分情況來(lái)看,如果自己很有把握的事情,可以自己決定;如果自己不能想好的,可以聽(tīng)聽(tīng)別人的意見(jiàn),權(quán)衡利弊來(lái)選擇。如果可以像這樣做出一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪x擇,我想我該如何選擇初中的問(wèn)題也就迎刃而解了。當(dāng)然了,難免會(huì)遇到選擇出錯(cuò)的時(shí)候,那時(shí)我要學(xué)會(huì)想得開(kāi),試著放松自己,事物總是有兩面性的,多往好處想,“常想一二,不思八九”。
人生總會(huì)面臨許許多多大小不同的選擇,在我左右為難糾結(jié)的時(shí)候;在我的選擇不盡人意的時(shí)候,想起這節(jié)心理輔導(dǎo)課,我一定能坦然面對(duì)。
選擇作文600字 篇4我認(rèn)為,選擇很重要。在考試中,一次選擇可能就是分?jǐn)?shù)等級(jí)的差別;在《悲慘世界》中,讓·瓦啊讓的一個(gè)小小的選擇性零件改變,大大改變了他的財(cái)富;在面試中,一次選擇會(huì)改變工作的前途
這種重要性甚至關(guān)乎到我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。有一件事就發(fā)生在我身邊。
一次,我剛上完課,坐一個(gè)親戚開(kāi)的車回家,是個(gè)新手。回家的路上要經(jīng)過(guò)高架,但他不認(rèn)識(shí)路,在高架上開(kāi)車時(shí),還不停地看看手機(jī)導(dǎo)航。正在這時(shí),悲劇上演了——手機(jī)沒(méi)電了!這個(gè)親戚沒(méi)法子,只好硬著頭皮以“蝸?!卑愕乃俣仍诟呒苌闲旭?,身后的汽車把喇叭按個(gè)沒(méi)完沒(méi)了,最后只有問(wèn)我怎么走。其實(shí)我也不怎么認(rèn)路,平常路過(guò)時(shí)也不過(guò)是往窗外多望幾眼罷了。最糟糕的是,眼前竟是一個(gè)樞紐!從這里眺望遠(yuǎn)處,可以看到家的方向,但這里上上下下有三層,真不知道怎么走了。望著眼前一輛輛上下高架的車輛,我們兩人顯得驚慌失措,停也不是,走也不是,只見(jiàn)親戚手中的方向盤仿佛一條小泥鰍,怎么也抓不住。
先隨意選擇一條路吧,下了高架再說(shuō),眼見(jiàn)這個(gè)樞紐快被拋在腦后了,只見(jiàn)親戚眼睛突然一亮,興奮地說(shuō):“那不就是朝家走的方向嗎”我定睛一看,好像是,可再仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)稍前面的另一條路也像往家的方向。我心里暗想:“這其實(shí)就是一次選擇??!”稍后,我覺(jué)得兩條路都有可能就近到家。于是,我就用所謂的“點(diǎn)兵點(diǎn)將”法,選擇了親戚一開(kāi)始認(rèn)定的方向。就這樣,我們走了那條路,但是沒(méi)過(guò)多久,我就開(kāi)始覺(jué)得不對(duì)——怎么離家越來(lái)越遠(yuǎn)了?我百思不得其解。更有意思的是,我發(fā)現(xiàn)車子在往高處走,離開(kāi)地面了,最后的結(jié)果令我懊悔不已:走錯(cuò)了!我們竟然開(kāi)到另外一條高架上了。繞來(lái)繞去,繞了好久才到家。
這就是選擇引起的后果。不同選擇的結(jié)果會(huì)有巨大差別。在人生方面,選對(duì)方向,前途無(wú)限;選錯(cuò)方向,后果難以預(yù)料。每次選擇,都要選得有理由,要有自己的見(jiàn)解。每一次選擇都需要充分重視。
選擇作文600字 篇5人生會(huì)面對(duì)許多的選擇,但你是否想過(guò)那些美麗的花朵一生中的種種選擇呢?面對(duì)溫暖明媚的春天,桃花|、牡丹等花兒爭(zhēng)相綻放;面對(duì)炎熱的夏天,荷花出淤泥而不染;面對(duì)果實(shí)累累的秋天,菊花也悄然綻放;面對(duì)那冰天雪地的冬天,還會(huì)有花兒選擇綻放嗎?放眼望去,只有白茫茫的一片,但隱約中卻又飄來(lái)陣陣花香,是梅花,她選擇了在嚴(yán)冬里綻放!
還記得小的時(shí)候,一年冬天,剛下過(guò)一場(chǎng)雪,天特別的冷,媽媽卻說(shuō)要帶我去公園賞花。我當(dāng)時(shí)就特別奇怪,這么冷的天,不要說(shuō)花了,就連小草都枯黃了,哪會(huì)有什么花可賞???出于好奇,我還是和媽媽一起去了公園。那天,我第一次看到了梅花,不由的怦然心動(dòng),如此艷麗的梅花,在皚皚白雪的襯托下是那么的清麗脫俗,那么的芳香迷人!我實(shí)在是不敢相信自己的眼睛,這風(fēng)雪中傲然挺立的梅花比我從前所見(jiàn)過(guò)的任何花兒都要美麗!我有些陶醉了,聞著這淡淡的幽香,似乎感受到了她身上所蘊(yùn)含著的一股似曾相識(shí)的品質(zhì)。
我想,這是否也是一種選擇呢?當(dāng)大多數(shù)花兒選擇在萬(wàn)物復(fù)蘇的春天綻放時(shí),梅花卻選擇了這冰天雪地的冬天。也許,她是大自然的使者,用自己的一身傲骨來(lái)鼓勵(lì)困難中的人們,告訴我們?cè)诶щy中不要?dú)怵H,不要放棄,勇敢面對(duì),正所謂“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香!”梅花的美不僅僅是外表的美艷,更在于她不懼風(fēng)雪、傲雪欺霜、不屈不撓的精神。這不也正是我們中華民族的精神嗎?我們偉大的民族是一個(gè)不屈不撓、歷經(jīng)磨難而自強(qiáng)不息、奮發(fā)圖強(qiáng)的民族。作為中華民族的炎黃子孫,我們不也應(yīng)該如梅花一樣有骨氣,有靈魂嗎?
選擇在冬天綻放,選擇在逆境中成長(zhǎng)……
選擇作文600字 篇6人生就是一種選擇,我們時(shí)時(shí)刻刻都在選擇中生活。有的人選擇成功,有的人選擇失敗,有的人選擇死去,有的人選擇活著。
有的人被生活選擇,有的人選擇不一樣的生活。沒(méi)有時(shí)間去想,沒(méi)有時(shí)間去思索,擺在你面前的是一個(gè)問(wèn)題,不同的選擇有成千上萬(wàn)個(gè)結(jié)果。
我選擇了,選擇了暴風(fēng)雨一樣的人生,有悲有喜,有歡有樂(lè),有奮斗有拼搏。讓暴風(fēng)雨來(lái)洗卷我,蕩滌我,讓我在這暴風(fēng)雨中拼搏,因?yàn)槲业倪x擇,就是永無(wú)止境的拼搏。
我要選擇那最真實(shí)的痛苦,讓我知道我還活著;我要選擇那最困難的題設(shè),讓我在暴風(fēng)雨中努力拼搏;我要選擇那最慘壯的失敗,讓我在失敗過(guò)后努力去迎來(lái)勝利的光明。這一切都是我的選擇。
我選擇做一只海鷗,因?yàn)樵诒╋L(fēng)雨來(lái)臨之時(shí),即使翅膀被打濕我也要飛翔,閃電的火花隨著我的腳步飛舞,我要選擇這最真實(shí)的苦痛與困難的重量,我不愿去做一只海燕,即使它飛行再快,也只不過(guò)是自己的翅膀被雨打濕便不再勇敢飛翔。不敢去迎接困難的是弱者,敢于迎接失敗的是強(qiáng)者,只有海鷗,看似愚鈍的鳥(niǎo)兒才能飛躍大海,迎接只屬于他的藍(lán)天,所以,我選擇了做一只海鷗,在暴風(fēng)雨中拼搏……
當(dāng)然,我也有勞累、疲憊,想放棄的時(shí)候。
昨日是越野比賽,我從小到大從來(lái)未參加任何一項(xiàng)學(xué)校的比賽。但昨日,因?yàn)槲也幌胱寗e人恥笑我,我決定要參加比賽。熱身開(kāi)始了,我們?cè)趯W(xué)校操場(chǎng)跑了三圈,我的腿酸麻無(wú)力,我的嗓子干啞好像在冒火,但我咬牙撐住了!老師讓我放棄,但我拒絕了,我想為班級(jí)獲得一點(diǎn)點(diǎn)榮譽(yù)。比賽開(kāi)始了,一路奔跑,我的雙眼幾度被塵土埋沒(méi),但我閉著眼堅(jiān)持下去……太累了,太累了,本就體能不好的我想要放棄,我眼前出現(xiàn)了兩個(gè)選擇:掉頭回去受人白眼還是堅(jiān)持下去……世界靜止了,我的心靈面臨選擇,經(jīng)過(guò)一番心靈的廝殺后,我還是選擇了后者,我不要被人嘲笑,走也要走下去,這就是我的選擇。
我選擇不了出生地和父母,但我有無(wú)數(shù)更加光榮的選擇,所以我選擇了自己的人生。
選擇作文600字 篇7每個(gè)人都碰到過(guò)各種各樣的誘惑,但對(duì)待誘惑的態(tài)度有不同。有的貪婪地接受、有的毫不猶豫地拒絕。我曾經(jīng)遇到過(guò)一次,但我選擇了誠(chéng)信。
五年級(jí)期末時(shí)候,我被抽去另一個(gè)考場(chǎng)進(jìn)行數(shù)學(xué)測(cè)試。老師一發(fā)下試卷,教室里就響起了一片沙沙聲,我也把所有的注意力都集中到了試卷上。時(shí)間不容我多想,隨著時(shí)間的流逝,隨著筆尖在試卷上的移動(dòng),我也攻克了一道道難題,心想:這次考試也不怎么難嘛,只要我能破出最后一道題,可能會(huì)得滿分,那我就是數(shù)學(xué)尖子生了。
我讀了一下題目,先試著把自己心想的解法寫出來(lái),可是解不出來(lái),我又用了第二種方法去解,可還是失敗了。我急得滿頭汗水,可越急就越?jīng)]有思路?!岸×懔恪?,下課了,我在無(wú)可奈何之下把試卷交了上去。
后來(lái)的一節(jié)課,我滿腦子想的都是那道題。下課的時(shí)候,老師讓我把作業(yè)送到辦公室,我看見(jiàn)剛收上去的競(jìng)賽試卷?!把剑∷拇鸢甘钦_。”我小聲地嘀咕。這時(shí)我的心里有一個(gè)聲音叫我快找到自己的卷子,把答案寫上去,這樣就可以得到一百分了。
我用顫抖的手去翻著那堆試卷,時(shí)不時(shí)還四處張望,生怕被別人發(fā)現(xiàn)我在作弊。我隱約透過(guò)門縫看見(jiàn)走廊的“誠(chéng)信”兩個(gè)大字。我停了下來(lái),陷入了沉思:為什么我小時(shí)候都懂得民無(wú)信不立的道理,而現(xiàn)在卻被眼前的利益蒙蔽了雙眼呢?于是我放下筆,放棄改試卷的企圖。
老天好像要存心考驗(yàn)我似的,下午老師叫我一起幫她改試卷,當(dāng)我又看到我空著那道題的時(shí)候,便毫不猶豫地劃了一個(gè)大叉。事后我把事情的來(lái)龍去脈告訴了老師,老師表?yè)P(yáng)道:“你雖然沒(méi)有得一百分,可你得到了比滿分更珍貴的東西——誠(chéng)信!”我高興極了。
誠(chéng)信是金,它比金子還珍貴,如果一個(gè)人沒(méi)有誠(chéng)信,就無(wú)法立足。
選擇作文600字 篇8有兩個(gè)被困在小島上的人。
一個(gè)在被困的第二天選擇游回去,另一個(gè)選擇等候營(yíng)救。一個(gè)星期后,被困的人缺食而死,另一個(gè)回到了陸地和家鄉(xiāng)。
這兩種截然不同的結(jié)果,是他們選擇的不同釀就。結(jié)果因人而異,是因?yàn)檫x擇因人而異。正因?yàn)檫@樣,世界才變得形形色色,各具不一。
我們背著行囊上路,要選擇要放什么樣的食物;我們停在十字街頭,要選擇向左還是向右;我們抄筆做題,要選擇是正確還是錯(cuò)誤;我們遇上困難虎,要選擇是跨越還是停駐。人生中有太多的事讓我們抉擇,我們的大腦也時(shí)常會(huì)應(yīng)接不暇,這時(shí)我們就要用心去選擇了,心會(huì)告訴你,哪個(gè)是正確的選擇。
人們常說(shuō),有正必有反,這句話我們不能否定。正反兩面的事物代表著利弊兩把劍。如果你一不小心,選中了黑色弊劍,沒(méi)關(guān)系,將它放下,再操起白色利劍。如果沒(méi)有覺(jué)察到你的錯(cuò)誤而在進(jìn)行選擇,那么請(qǐng)你先聽(tīng)聽(tīng)你的心是如何取舍。
我也曾經(jīng)選擇過(guò)一把“弊劍”。那時(shí)的我厭惡學(xué)業(yè),喜歡自我放縱,結(jié)果遭到諸多不滿,得到家人的失望。我聽(tīng)到心在叫我,它說(shuō)要振作,它說(shuō)要努力奮進(jìn),它說(shuō)要重新選擇。于是,我選擇拋棄那個(gè)討厭的我,找回好學(xué)活潑、乖巧的我。漸漸地,我成績(jī)一路上升。我又重新拿到了利劍,登上了成功路。
人是生活在兩座島嶼之間,在夾縫中喜怒哀樂(lè),在島嶼間不斷徘徊。它們一座叫“成功的彼岸”,一座叫“失敗的彼岸”。無(wú)論你最后登上了哪一座山,無(wú)論結(jié)果怎樣,一定要先聽(tīng)聽(tīng)你的心的述說(shuō),它會(huì)教你如何選擇。
選擇作文600字 篇9人生有許多種選擇,可以選擇快樂(lè),選擇生活,選擇愛(ài),選擇放棄……每個(gè)人的選擇可能不同。每個(gè)人的選擇都會(huì)影響到別人。有的人選擇了當(dāng)時(shí)的利益,而犧牲了長(zhǎng)遠(yuǎn)的利益;有的人則不同,選擇了犧牲當(dāng)前的利益和快樂(lè),而得到了長(zhǎng)遠(yuǎn)的利益。所以說(shuō),我們不管任何時(shí)候做任何事都要慎重,以免一失足成千古恨?。?/p>
選擇有時(shí)讓人非常迷茫,就好像弗羅斯特寫的那首詩(shī)一樣“黃色的樹(shù)林里分出兩條路。一條路荒草萋萋很少有人走過(guò),而另一條路卻以踏滿人的腳印?!备チ_斯特選擇了很少有人走過(guò)的路,正是這一選擇,決定了弗羅斯特的一生。從這里可以看出人所做的每一個(gè)選擇真的可以掌握人的一生。
記得小時(shí)候,媽媽讓我寫作業(yè),我不寫了。媽媽拿著一顆糖和一個(gè)蘋果。媽媽說(shuō):“如果你去寫作業(yè),那么你可以得到這兩種;相反如果你不去,你只能得到一顆?!碑?dāng)時(shí)我不知道是怎樣想的,就只要了一顆糖,以至于我的基礎(chǔ)知識(shí)還差呢!
選擇對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),可能是一件好事,也可能是一件壞事??赡苓x擇這一個(gè),就得放棄另外一個(gè),所以我認(rèn)為要選擇就必須有失去,因?yàn)橹挥惺チ耍哦眠x擇。
選擇了學(xué)習(xí),你就應(yīng)該全心全意地去投入,因?yàn)檫@是自己選擇的。如果連自己選擇的事都做不好,那么還能夠做成什么事呢!人們常說(shuō),做一件事要有耐心,也要有動(dòng)力,一切困難都不是困難,它都會(huì)一一失敗在你的努力之下;只要有了選擇,一切都不成問(wèn)題。在某個(gè)條件下,選擇是唯一的出路,你不可能兩者都擁有,你只能選擇,就得放棄一個(gè),才能夠擁有。
選擇是讓人很枯燥的,但這也是非選不可的,選擇什么就為什么努力奮斗吧!
第二篇:選擇作文錦集
選擇作文錦集五篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的選擇作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
選擇作文 篇1我們?cè)诿考聝荷隙加幸粋€(gè)選擇,而這個(gè)選擇,是我們決定對(duì)做件事的態(tài)度。
我在今天中午,打算在自己家的香枹樹(shù)上摘幾個(gè)香枹下來(lái)吃。于是,我做好了網(wǎng)兜,準(zhǔn)備摘幾個(gè)下來(lái)。我來(lái)到了香枹樹(shù)下,抬起網(wǎng),看著密密麻麻的香枹中哪個(gè)最好。我心想:我應(yīng)該選擇哪幾個(gè)呢?是又大又黃的,還是較小較近的?我選擇了又大又黃的香枹??墒?,又大又黃的香枹在很高的地方,有可能摘不到,是要放棄呢?還是要把這個(gè)香枹摘下來(lái)?我最終選擇發(fā)將它摘下來(lái)。我費(fèi)了九牛二虎之力,才將網(wǎng)兜舉到了足夠高的位置。我費(fèi)盡了心思,想將香枹套入網(wǎng)中,可是香枹太大,網(wǎng)一時(shí)半會(huì)兒裝不下。我又心想:是繼續(xù)摘,還是換一個(gè)摘?但因?yàn)檫@個(gè)最好,所以我選擇了繼續(xù)摘。過(guò)了好長(zhǎng)一段時(shí)間,我才將香枹摘入網(wǎng)中。這時(shí),我用力往后拉,但又時(shí)刻注意香枹,因?yàn)樗鼘㈦S時(shí)有可能掉下來(lái)。“啪”地一聲,香枹終于被我扯下來(lái)了。可我又臨一個(gè)選擇——一:因?yàn)樘兀苑艞壦?。二:還是將它安全放到地面。我選擇了后者。便用盡力氣,將它穩(wěn)穩(wěn)地放到了地上。
因?yàn)槲业倪x擇激勵(lì)了我繼續(xù)干,所以,我獲得了成功的果實(shí)。
選擇作文 篇2每天接收到的負(fù)面消息數(shù)不勝數(shù),了解過(guò)后會(huì)發(fā)現(xiàn),選擇,有時(shí)只是為了生存。
選擇,對(duì)我們來(lái)說(shuō)一點(diǎn)都不陌生,我們從出生到成長(zhǎng),無(wú)時(shí)無(wú)刻不在做選擇。選擇,有時(shí)只是為了生存,尤其是步入社會(huì)之后,才能體會(huì)到“人在江湖,身不由己”的確切含義。
小時(shí)候,看過(guò)古惑仔類的電影,每當(dāng)社團(tuán)老大想要金盆洗手,退出江湖時(shí),卻發(fā)現(xiàn)那是一種奢望,影片中無(wú)時(shí)無(wú)刻不在傳遞著“人在江湖身不由己”“出來(lái)混早晚要還的”等一些列觀念,社團(tuán)老大當(dāng)時(shí)的選擇造就了他們當(dāng)今的處境。
回想自己從出生到上學(xué)的經(jīng)歷,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在為自己做選擇,有時(shí)是父母為我們做選擇。小學(xué)初中上哪所學(xué)校是由我們父母決定的,升高中時(shí)我們開(kāi)始試著做決定,試著決定自己往哪所方向走去,經(jīng)過(guò)高中三年的學(xué)習(xí),我們開(kāi)始擺脫父母的懷抱,開(kāi)始摸索著,朝自己心儀的專業(yè)與學(xué)校走去。再經(jīng)過(guò)三到四年的大學(xué)深造,我們開(kāi)始選擇自己的人生道路,有的朋友想要繼續(xù)深造,便去選擇考研;有些朋友想要踏入社會(huì)開(kāi)始工作。踏入社會(huì)的朋友也有好幾種選擇:有的朋友選擇對(duì)口專業(yè),開(kāi)始去為公司打工;有的朋友選擇不對(duì)口專業(yè),也步入公司工作;有些朋友可能會(huì)選擇創(chuàng)業(yè);有些朋友,家境比較好,可能會(huì)回家繼承父輩的家業(yè),然后在父輩的基礎(chǔ)上繼續(xù)打拼。
這只是一部分的選擇,但細(xì)心的朋友會(huì)發(fā)現(xiàn),隨著我們年齡的增長(zhǎng),做選擇越來(lái)越難,需要考慮很多方面的因素,經(jīng)過(guò)反反復(fù)復(fù)的比較篩選,才能做出一個(gè)相對(duì)來(lái)說(shuō)適合自己選擇。為什么我們做選擇越來(lái)越難?那是因?yàn)槲覀兩砩系膿?dān)子在不斷加重,肩上的重?fù)?dān)壓得我們不得不做出選擇。
其實(shí),選擇,有時(shí)只是為了生存。我們?yōu)榱松?,開(kāi)始做各種各樣的選擇,經(jīng)過(guò)反反復(fù)復(fù)的實(shí)行,淘汰掉錯(cuò)誤的或者不合時(shí)宜的選擇,最終做出最適合自己生存的選擇。
隨著年齡的增長(zhǎng),隨著工作經(jīng)驗(yàn)的增加,我們會(huì)驚恐地發(fā)現(xiàn),我們的選擇變得越來(lái)越少,選擇通道變得越來(lái)越窄。不是我們的選擇變得少了,選擇通道也沒(méi)有變窄,只是我們自己的心變小了,開(kāi)始蜷縮在自己擅長(zhǎng)的領(lǐng)域,在擅長(zhǎng)的區(qū)域做著為數(shù)不多的選擇。畢竟,有時(shí)選擇就是改變,改變會(huì)讓自己疼痛不已,忍受不了痛苦的朋友會(huì)為了躲避痛處,開(kāi)始安安靜靜地蜷縮在自己的領(lǐng)域,他們開(kāi)始圍繞著自己的家庭,自己的孩子,自己孩子的教育,退休養(yǎng)老等等做選擇,這也是我們大多數(shù)朋友的一生現(xiàn)狀。
選擇,一開(kāi)始是輕松的,我們可以輕易地做出選擇,慢慢的,我們選擇的余地越來(lái)越窄,慢慢發(fā)現(xiàn),為了生存,自己能做的選擇寥寥無(wú)幾,就如同我們找工作一般,一開(kāi)始工作類目是繁多的,我們往往會(huì)從中找出一個(gè)或者幾個(gè)自己擅長(zhǎng)或者感興趣的行業(yè),篩選出幾個(gè)行業(yè)來(lái)之后我們下一步的選擇肯定圍繞在這幾個(gè)行業(yè),經(jīng)過(guò)再一步的選擇,剩下了一個(gè)行業(yè),然后從這個(gè)行業(yè)再進(jìn)行篩選,選擇,等做完一系列選擇后,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)能做的選擇已經(jīng)變成了一個(gè)具體的工作崗位。
當(dāng)我們?cè)谶@一個(gè)行業(yè)工作了很長(zhǎng)一段時(shí)間后,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)我們工作行業(yè)已經(jīng)改變不了,多年前的選擇造就了我們現(xiàn)在的狀況,我們已經(jīng)不能去適應(yīng)新行業(yè),也不想去新行業(yè)打拼,畢竟我們有自己的家庭需要照顧,我們有父母,有孩子,家庭的開(kāi)支需要我們?nèi)コ袚?dān),我們的一個(gè)選擇往往會(huì)引發(fā)一系列家庭問(wèn)題。迫于壓力,我們只能不甘地被拴在了一個(gè)位置,難以移動(dòng),能做的選擇只有能夠用手觸碰到的極限距離。
選擇,有時(shí)只是為了生存……
選擇作文 篇3老人,是一個(gè)神圣,遙遠(yuǎn)的代名詞。第一次去執(zhí)行活動(dòng)的時(shí)候,雖然很興奮,但同樣擔(dān)心會(huì)失敗。這是兩個(gè)集體的碰撞。不能隨心所欲,所用多的是害怕。害怕社區(qū)居委會(huì)的人不明白,害怕不準(zhǔn)時(shí),害怕老人不給開(kāi)門。但當(dāng)我們進(jìn)去,開(kāi)始交談起來(lái),便覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太快太快。我們陪伴老人的時(shí)間并不多,但每一秒鐘都那么充實(shí)。體驗(yàn)著老人的孤獨(dú),感受著她們的尷尬。
第二次去拜訪,更多的是熟悉,才發(fā)現(xiàn)人與人之間是可以很快的熟悉起來(lái),只要心中有著對(duì)她們的愛(ài),當(dāng)我們把好吃的放到她的手中時(shí),她有些不好意思,她是內(nèi)疚的。因?yàn)椴辉肝覀兓ㄌ噱X,他是一個(gè)可愛(ài)的老人,對(duì)于孩子們不?;丶?,不抱怨,對(duì)于自己的身體里曾經(jīng)割過(guò)的腫瘤也只是輕描淡寫,仿佛年齡大了,這一切都是自然的。
我們?cè)趯W(xué)校里捐募,渴望將愛(ài)心撒播。只有當(dāng)自己做的時(shí)候,才會(huì)發(fā)現(xiàn)真的不簡(jiǎn)單。因?yàn)檎娴牟恢来蠹視?huì)不會(huì)關(guān)注。但只有經(jīng)歷過(guò)才知道,每個(gè)人的心中充滿了愛(ài)。我們竟然籌集到了兩千多元,這便是愛(ài)吧。
我們選擇老人,空巢老人,因?yàn)樗麄兒芸蓱z??湛盏?,黑黑的房子里,只身一人。陪伴他的,只有逝者的遺像。偶爾會(huì)聽(tīng)聽(tīng)收音機(jī),卻也不想去浪費(fèi)電。他們內(nèi)心的孤獨(dú),不是我們這些人沒(méi)人陪的時(shí)候能體會(huì)到的。
多以經(jīng)歷讓我堅(jiān)定了我的信仰。保留僅有的真善愛(ài),讓愛(ài)心化作一時(shí)的陪伴,幫助他,盡全力幫助他。清除一絲絲的`孤單。所以我選擇陪她呆在黑黑的房子里,一起回憶曾經(jīng)的美好的,一剎的回憶。
選擇作文 篇4一晃13年已過(guò),如今,我以上小學(xué)六年級(jí),想想今年夏天就要畢業(yè)了,不禁對(duì)校園里的一切都感到深深的留戀,深深的不舍。
快要畢業(yè)了,我留念那美麗的校園——多姿多彩的春天給校園換上了一條五彩的裙子,花兒趁著大好時(shí)光競(jìng)相開(kāi)放,蜜蜂、蝴蝶忙著采蜜;夏天,校園的樹(shù)木枝繁葉茂,一排排的大樹(shù)為我們遮擋陽(yáng)光;秋天,新的一學(xué)期開(kāi)始了,樹(shù)葉都從樹(shù)上落了下來(lái),仿佛一只只蝴蝶在翩翩飛舞,好像在迎接新同學(xué)的到來(lái);冬天,皚皚的白雪使校園變得寧?kù)o而又安詳,花草樹(shù)木都換上了銀裝,一個(gè)個(gè)雪人出現(xiàn)在操場(chǎng)上,為校園增添了幾分生機(jī)。
快要畢業(yè)了,我留戀老師和同學(xué),留戀602班明亮的教室,留戀那些黃色的課桌椅,留戀校園里秋天掃也掃不完的落葉,留戀那好像競(jìng)賽場(chǎng)一樣的食堂,留戀那一幢幢紅白相間的教學(xué)樓…...獨(dú)自徘徊在校園里,操場(chǎng)上的旗桿,還筆直地聳立著,多少個(gè)周一的早晨,我們?cè)谶@里舉行升旗儀式。那操場(chǎng)上,留下了我們開(kāi)運(yùn)會(huì)時(shí)的歡笑。那一幢幢教學(xué)樓,每天清晨,都會(huì)傳來(lái)朗朗的讀書聲??墒牵衲?月就要畢業(yè)了,真讓人難忘啊,為什么會(huì)這么快地到來(lái)呢?
小學(xué)的6年,像一陣風(fēng)似的從我們身邊悄無(wú)聲息地吹過(guò),這6年的時(shí)間,既漫長(zhǎng)而又短暫,想不去回望,卻又多了一份不舍和留戀。許多個(gè)人生的第一次,記錄在我們漫漫長(zhǎng)途的道路中,每一次,都是深深的留戀。暮然回首,望著自己走過(guò)的路,仿佛明白了許多。日子才剛剛開(kāi)始,一切都只不過(guò)是開(kāi)了個(gè)頭而已。一個(gè)故事的結(jié)束,另一個(gè)故事的開(kāi)始,我為分離而難過(guò),卻也為未來(lái)而期待。
或許,朋友像一杯淡淡的清水,當(dāng)你初次喝它時(shí),并沒(méi)有什么味道;可時(shí)間久了,不用加糖,味道自然而然的也就甜了……或許,這就是淡淡的友誼吧。
朋友們,未來(lái)會(huì)有很多在等著我們,我們都要努力。在畢業(yè)后,都要照顧好自己,請(qǐng)記住,我們?cè)?jīng)擁有的那段美好而又快樂(lè)的時(shí)光……
選擇作文 篇5我從前自認(rèn)為自己美術(shù)很好,獎(jiǎng)狀連拿,可同學(xué)的一次畫,讓我知道了什么叫人外有天。我想起了一位知名企業(yè)家說(shuō)的話--第一是堅(jiān)持,第二是堅(jiān)持,第三是堅(jiān)持,第四……是放棄。努力過(guò)后還不成功,就證明這不適合自己。于是,我放棄了我喜愛(ài)了八年的繪畫,將興趣轉(zhuǎn)向了寫作。我的家人和好友都很驚訝,因?yàn)楫吘刮耶嬃诉@么多年的畫。一次中午,跟我一路的同學(xué)跟我講起她的夢(mèng)想--“我長(zhǎng)大以后,要去那所某某有名的美術(shù)學(xué)院,你要去哪所美術(shù)學(xué)院呢?”我笑了一聲“我不考美術(shù)學(xué)院,我想寫小說(shuō)”同學(xué)十分驚奇?!安粫?huì)吧,你美術(shù)那么好,放棄會(huì)不會(huì)太可惜了?”我搖了搖頭“不,我喜歡寫小說(shuō),繪畫、、就當(dāng)一個(gè)愛(ài)好吧。”雖然我這么說(shuō)了,但朋友還是表示否定。但我想她終有一天會(huì)理解我的。
于是,我開(kāi)始了寫作,有著豐富想象力的我,很快在童話作文和魔幻小說(shuō)面前有了一定成就,我愛(ài)上了寫作。一次,在網(wǎng)上搜索校園小說(shuō)的排行榜目錄里有一本小說(shuō)排名第一的那本小說(shuō)竟然是出自一個(gè)14歲女孩的手,這使我的心顫了一下。閱讀完整本書后,我心想,我會(huì)比她好……將近半年的時(shí)間,我的一本小說(shuō)發(fā)表了,那時(shí)候,我十分喜悅,但更多的是堅(jiān)定,我想,我的決定是對(duì)的……
第三篇:【推薦】選擇的作文錦集
【推薦】選擇的作文錦集九篇
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的選擇的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
選擇的作文 篇1一生當(dāng)中我們要面臨許多選擇,對(duì)錯(cuò)只是一念之差。在我的記憶長(zhǎng)河中,就有一次艱難的抉擇……
一次,許老師叫我去辦公室拿日記。當(dāng)我走進(jìn)辦公室時(shí),里面空無(wú)一人。我發(fā)現(xiàn)我的日記本被老師放在了上面,許老師習(xí)慣把寫得不好的放在上面,好的放在下面。我眼珠一轉(zhuǎn),想到了一個(gè)“好”辦法:把我的日記本放在下面。我見(jiàn)四周沒(méi)人就“動(dòng)”了手。然后,我若無(wú)其事地將日記給了老師。
老師接過(guò)日記,我既擔(dān)心,又高興,擔(dān)心的是老師會(huì)不會(huì)發(fā)現(xiàn),高興的是我要受表?yè)P(yáng)了。老師開(kāi)始一一點(diǎn)出日記寫得好的同學(xué)??墒牵詈笠矝](méi)有我的名字。完了,老師肯定發(fā)現(xiàn)了,才去掉我的。想到這兒,我臉上熱一陣,冷一陣,心中七上八下,不知所措。放學(xué)后,老師將我和其他幾個(gè)同學(xué)叫到辦公室,然后嚴(yán)肅地對(duì)我們說(shuō):“你們的日記寫得不好……”我一聽(tīng),傻了眼。我心想:老師,這次您怎么……我真想告訴老師真相,可就是開(kāi)不了口。
在回教室的路上,我的心中面臨抉擇——到底該不該跟老師坦白?說(shuō)出去吧,同學(xué)們一定笑我自作聰明,老師也可能會(huì)批評(píng)我;可不說(shuō)吧,我又良心難安……突然,許老師跑過(guò)來(lái)說(shuō):“對(duì)不起,我一時(shí)疏忽,把你的放在了差的里面,老師錯(cuò)怪了你?!鳖D時(shí),我的臉上火辣辣的,明明是我欺騙了老師,老師卻還向我道歉,我真是不應(yīng)該啊……老師發(fā)現(xiàn)了我的異樣,問(wèn)我怎么了,我情不自禁地道出了事情的原委。老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“敢于承認(rèn)就好,我不會(huì)怪你的……”我含著眼淚,不好意思地說(shuō):“我一定當(dāng)一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人!”
誠(chéng)實(shí),永遠(yuǎn)是一次考驗(yàn),鞭策著我們的心靈,使它更加純潔;誠(chéng)實(shí),永遠(yuǎn)是一面明鏡,折射出我們的缺點(diǎn),使我們更加完美。值得慶幸的是,我通過(guò)了考驗(yàn),做出了正確的選擇,成為了一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人!
選擇的作文 篇2人生如戲,戲如人生。我們從來(lái)都不知道有誰(shuí)在看這出戲,而我們演的又是哪出戲。
那天是個(gè)艷陽(yáng)天,太陽(yáng)溫柔的撒著金光,眼含柔情地注視著這個(gè)大千世界。它笑得那么燦爛,而我最好的她卻哭得那么絕望。她說(shuō)她沒(méi)有爸爸媽媽了,連離婚手續(xù)他們也辦妥了。只等明天一到,他們就各奔東西。
我懵了,任何安慰的話語(yǔ)到了嘴邊,全都消失的無(wú)影無(wú)蹤。只能在許久的沉默后贈(zèng)上一句:“你別太難過(guò),事情沒(méi)到最后,絕望也會(huì)變希望。明天,我過(guò)來(lái)。”
第二天整裝待發(fā),卻接到一個(gè)電話:她企圖用自殺來(lái)挽回她父母劈裂的婚姻,而人正躺在醫(yī)院里。我持著已成忙音的聽(tīng)筒,風(fēng)干成了雕塑。我一路瘋跑,忘了有交通工具的存在。而結(jié)局卻是她清澈明亮的雙眼上上下下掃視我過(guò)后,無(wú)辜的搖頭,說(shuō)她不認(rèn)得我。
她成了一個(gè)沒(méi)有任何記憶的人,忘了父母,忘了我,她母親勸我說(shuō):“就當(dāng)你從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)我女兒吧,她成了這樣,我,都是我的錯(cuò)……”她開(kāi)始掩面痛哭,后悔她給她女兒所帶來(lái)的一切噩夢(mèng)。我恍然間成了長(zhǎng)輩,安慰她,也勸她別離婚了。她急忙叫喊:“不離,不離了,本來(lái)就是意氣用事,卻害了女兒……”于是,又是眼淚奪眶。
從此,我開(kāi)始每天探望她一次,陪她玩上一個(gè)晚上。
陪她坐在路邊的花壇上,數(shù)著形形色色的車與人,打賭下一個(gè)女士會(huì)不會(huì)撐一把紅傘路過(guò)。陪她站在天臺(tái)上,仰望天穹,幻想我們可以摘下一朵云來(lái)人工降雨。陪她躺在草坪上,閉眼用心感受世界,說(shuō)笑著草坪一定被小狗如廁過(guò)。
我像個(gè)懵懂的孩子,蹣跚學(xué)步,努力抬腿、落步,想在她的心田里留下一串又一串腳印。我像個(gè)懵懂的孩子,復(fù)習(xí)一件又一件與她做過(guò)的傻事,卻依舊笑得像第一次那樣燦爛。我像個(gè)懵懂的孩子,牽著另一個(gè)懵懂的孩子。
這一次,我選擇蹣跚學(xué)步,讓她永遠(yuǎn)記得我們一起做過(guò)的蠢事,領(lǐng)著她,一同步履蹣跚的走向美好。
選擇的作文 篇3上帝和許多天使在一起商量一件事,一件很著急和棘手的事:在這個(gè)地球上,必須有一種生靈永遠(yuǎn)的死去。每個(gè)天使都不出聲,這是上帝的命令,不能不執(zhí)行,但是,誰(shuí)也不愿意去。
大家的表情很沉重,很復(fù)雜。上帝用目光掃視著每一個(gè)天使的面容,只有當(dāng)上帝的目光離開(kāi)一個(gè)天使到另一個(gè)天使的臉上時(shí),那個(gè)天使才覺(jué)得好受點(diǎn),也許這樣,派自己去的可能性會(huì)小一點(diǎn)。
終于,上帝的目光停在那個(gè)天使的身上,停了好長(zhǎng)時(shí)間,貝雪開(kāi)始擔(dān)心,那個(gè)人是自己。上帝的目光卻還久久的停在貝雪身上,貝雪的感覺(jué)越來(lái)越強(qiáng)烈,她覺(jué)得上帝要派她去了,但她還保留著一絲希望,畢竟上帝還沒(méi)叫到自己的名字。她的心中默念:千萬(wàn)別叫,千萬(wàn)別叫,千萬(wàn)別呀……
———“貝雪”,上帝叫到她了,果然叫到她了。她楞了一下,沒(méi)有慌張。之后,她覺(jué)得自己的眼淚要掉下來(lái)了,可是,她不敢?!拔蚁耄@個(gè)任務(wù),就讓你去執(zhí)行”。“我……我……”她吞吞吐吐?!笆恰?,她回答了,她是任務(wù)的執(zhí)行者。沒(méi)有理由,沒(méi)有任何理由,或許唯一的理由是:他是上帝。她只能接受,是面無(wú)表情的接受了。
現(xiàn)在,從早晨,就要開(kāi)始抉擇,到傍晚時(shí),她必須做出決定。
她走過(guò)一條小路,路旁有許多野花,她走過(guò)去,仔細(xì)的看著那些花:花朵好美,就是周圍有許多的雜草,但看起來(lái)花沒(méi)有受雜草的影響。她想:既然花這么美,一定不喜歡自己身邊有這么丑的雜草,我何不讓所有的雜草死去。她將想法告訴花朵,花朵說(shuō):“不要,我不想孤獨(dú)的成長(zhǎng),他們是我的朋友”。面對(duì)花朵的話,天使走開(kāi)了。
她走著走著,他看見(jiàn)前面有一群人在槍獵一直梅花鹿。她上前救下了哪只梅花鹿??粗軅拿坊梗邢耄耗欠N叫人的生靈那么壞,為什么不……她將想法告訴了梅花鹿,梅花鹿說(shuō):“你見(jiàn)得太少,多去看看吧”。貝雪帶著疑問(wèn),離開(kāi)了梅花鹿。
她來(lái)到一條小巷。一個(gè)小女孩和她媽媽走過(guò)路邊時(shí),路邊有一個(gè)乞討的人。小女孩看著媽媽說(shuō):“媽媽,老爺爺還可憐,給他一點(diǎn)錢吧。”媽媽瞥了一眼乞丐說(shuō):寶寶,那是騙人的,不給他?!本皖I(lǐng)著小女孩走開(kāi)了。他們走到拐彎處時(shí),小女孩說(shuō):“媽媽,我要糖,要自己買。”小女孩拿著錢,向來(lái)的地方跑去,她將兩元紙幣小心的放在乞討人的手中,對(duì)他說(shuō):“老爺爺,我媽媽說(shuō)你是騙子,可我不信,我以后還回來(lái)的,你要等我哦。”說(shuō)完,小女孩一蹦一跳的走了。她笑的好動(dòng)人,好單純。老人干裂的臉上,留下了兩行淚。
貝雪站在那,呆呆的,一動(dòng)不動(dòng)。她想:這究竟是怎么回事?他們不都是人嗎?我剛才的決定現(xiàn)在看來(lái)錯(cuò)了,可是……為什么……是什么讓他們的差別如此之大……我該如何抉擇?她想了好久好久,在我看來(lái),她是不會(huì)明白的。因?yàn)椋@個(gè)問(wèn)題,好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)人告訴我了,她一個(gè)外來(lái)者,更不知道了。
我站在窗前,手不自然的放在窗上,貝雪的身影從我眼前消失,我望著窗外的一切,極力的尋找著貝雪的身影,可是,沒(méi)有了,沒(méi)有留下一點(diǎn)痕跡,我在心里為她做著答案,我將答案寫在窗上,我又很快的擦掉了,我不敢選。
選擇的作文 篇4我有一個(gè)漂亮的特別會(huì)關(guān)心人的媽媽,從小到大我的一切都是她操心,她說(shuō)了算。
這不,我的業(yè)余愛(ài)好是下棋,媽媽開(kāi)始對(duì)我特別支持,不但買了棋,有時(shí)候還督促爸爸陪我下棋??墒沁^(guò)了一段時(shí)間,她又不讓我下棋了,買來(lái)了葫蘆絲,讓我學(xué)習(xí)樂(lè)器,她說(shuō)一悟小學(xué)的孩子們都在吹葫蘆絲呢!可我終究不是那塊料,媽媽只能搖搖頭放棄了。我以為媽媽就可以把我的最愛(ài)還給我了,我又可以下棋了。可誰(shuí)知媽媽又買來(lái)了顏料和紙讓我學(xué)畫畫,說(shuō)畫畫可以讓男孩子安靜一點(diǎn),于是我又開(kāi)始了照貓畫虎的“畫家”旅程。畫畫還挺好玩,每天顏料弄得我自己、媽媽的桌子狼狽不堪,媽媽和我只能以放棄收尾。
也真是難為我媽媽了,遇上我這樣一個(gè)“不成材”的兒子。又給我開(kāi)發(fā)了書法、朗誦各種各樣的“興趣愛(ài)好”,可我就是喜歡下棋,心思根本就不在“媽媽的興趣愛(ài)好”上,所以什么都做不好。
記得上星期我要參加周末學(xué)校的象棋比賽,媽媽不同意,說(shuō)我得專心練字,我苦苦哀求,可她就是不答應(yīng)。最后還是爸爸出馬說(shuō)服了她。
我想說(shuō)媽媽真的很辛苦,可那都不是我想要的,我需要媽媽支持我,能夠尊重我的選擇,愛(ài)我,也愛(ài)我所愛(ài)可以嗎?
選擇的作文 篇5楷隸行草,予頗愛(ài);山水竹石,予殊愛(ài);詩(shī)詞歌賦,予甚愛(ài)。君,以書畫立身,以詩(shī)詞抒意,可謂藝術(shù)人士也,吾能品君乎?
晨星之際,步于北林,手捧《前后赤壁賦》卷,坐于土石之上,微風(fēng)習(xí)習(xí),秋高氣爽,手持狼毫,硯中盛墨,熟宣鋪展開(kāi)來(lái),不亦樂(lè)乎?臨摹你的作品,心中不免產(chǎn)生敬畏之情,品味著“蓋結(jié)字因時(shí)相傳,用筆千古不易”的用意,便在紙上揮灑開(kāi)來(lái),一筆一畫,流露著自己無(wú)限的熱情,在這方承載心緒的凈土上,我把自己融入了筆墨的世界,思緒也隨之回到了千年之前,此時(shí)的你仕途得意,但心中依舊黯然,朋友的冷漠與發(fā)自內(nèi)心的某種抑郁隨著筆墨流淌,東坡的失意與灰暗同你內(nèi)心的郁悶與悲涼都躍然紙上,我才知道并非后人所評(píng)判那樣,“叛國(guó)賊”的千古罵名壓得你喘不過(guò)氣來(lái),你何曾不想念故國(guó)?你何曾沒(méi)有對(duì)那政府恨惡過(guò)?如今的你只不愿再讓傳統(tǒng)文化悄然逝去,在壓抑之下創(chuàng)造著新的奇跡,怎能不令我敬佩?吾能品君之意。
亦是這風(fēng)姿颯爽的秋天,一群奔放的馬兒在牧人的尾隨之下,嬉戲著來(lái)到岸邊飲水,樹(shù)木清秀,河水平緩無(wú)波,從這幅《秋郊飲馬圖》中,我感受到,你是熱愛(ài)大自然的,你孜孜以求的“古意”,組合了一個(gè)由古趨近的序列,以唐人風(fēng)尚為旨,往往筆線雍容,賦色高華,造型精嚴(yán),意趣峻拔,將北宋以來(lái)古風(fēng)漸湮的畫壇頹勢(shì)轉(zhuǎn)向質(zhì)樸自然。因?yàn)槲抑?,你是高尚純潔的,你那“不假丹香筆,何以寫遠(yuǎn)愁”的口號(hào)中,我品出你內(nèi)心的深化,你早已融入了畫的意境中,探尋著奧秘,意求真理,你始終保持著廉潔與正直,正同你所熱愛(ài)的大自然一樣,你努力表白著自己的清高,來(lái)彌補(bǔ)仕元之憾。我知道你是清白的,吾能品君之意。
在歷史的長(zhǎng)卷中翻出你那千年的積蓄,亦是遺憾萬(wàn)千。那“半生落魄江湖上,今日鈞天一夢(mèng)同”的憂患意識(shí),社會(huì)責(zé)任感與歷史使命感沖破世俗,我品出你是以道為重的。你這不避己患的儒士精神正是我敬仰之處,與姚子敬和詩(shī),那種蕭瑟,壓抑的氣氛,從字里行間都顯現(xiàn)出來(lái),原本天高氣爽的秋日,被你那“黃云”、“暮雨”、“冷煙”、“落照”,壓得人如此茫然。本也悅耳的萬(wàn)籟,也被你那“斷鴻”、“畫角”、“胡笳”、“鬼哭”攪得悲泣沉重。我知道,你于家國(guó)破亡后極度絕望與驚悸的感受,惆悵滿懷,借詩(shī)消愁,我理解,我同情,吾亦能品君之意。
君,“上下五百年,縱橫一萬(wàn)里,舉無(wú)其匹”。吾以好同而興,吾好藝術(shù),好君,亦能明君之意,吾愿品君之意。
選擇的作文 篇6他和大部隊(duì)失去了聯(lián)絡(luò),被遺忘在這一望無(wú)垠的南極大陸。
周圍的漫天白雪讓他覺(jué)得自己要被壓垮了,呼嘯而至的暴風(fēng),零下幾十?dāng)z氏度的嚴(yán)寒一次又一次地向他的身體和精神的極限發(fā)起挑戰(zhàn),他真的不知道自己能撐多久,唯一令他欣慰的是他身邊還有一只忠心耿耿的獵犬。也不知在風(fēng)雪中走了多久,他忽然一個(gè)趔趄,摔倒在地,恐懼將他包圍了,他沒(méi)有再爬起來(lái),而是開(kāi)始思考著當(dāng)初的選擇。
“為什么我要加入這個(gè)科考隊(duì)?為什么不是別人去考察,把東西帶來(lái)給我研究?好一個(gè)愚蠢的選擇……當(dāng)初的豪情壯志,如今卻淪落至此……”接下來(lái),是繼續(xù)站起來(lái)慢慢前行尋找新的.希望,還是放棄考察靜候死神的來(lái)臨?這是他當(dāng)下要做的選擇。
天地間是一片沉寂,只有風(fēng)雪的呼嘯聲。
最終,他還是站起來(lái)了,生存的本能使他繼續(xù)向前行。他不知道自己多久沒(méi)吃過(guò)東西了,喉嚨里好像干燥得沒(méi)一絲水分。他不敢再吃雪了,生怕自己里里外外被凍個(gè)透。正走著,忽然那只獵犬吠了一聲,向前跑了幾步,在離他五米的地方站定,接著轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),就這么直直地盯著他,平日里忠誠(chéng)的眼神早已被貪婪代替。他知道自己和這條狗的最后時(shí)刻到了,他緩緩地抽出獵刀:“這是你的選擇嗎?忠誠(chéng)到底敵不過(guò)生存的欲望嗎?”氣氛變得異常緊張,人和犬都沒(méi)有先進(jìn)攻,他們是想到了什么,還是在等待時(shí)機(jī)?一只筋疲力盡的狗和一個(gè)同樣渾身無(wú)力卻手持獵刀的人對(duì)峙,或許人的勝算更大一點(diǎn)。他覺(jué)得到了動(dòng)手的時(shí)候。
忽然間,他回想起和獵犬在一起的日子,他最初迷路的時(shí)候,是這只獵犬脫離大部隊(duì)后找到他。如果說(shuō)獵犬的選擇是背叛,那他寧愿選擇寬容。他開(kāi)始動(dòng)搖,內(nèi)心經(jīng)歷這一陣痛苦的掙扎后,最終他把獵刀遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在雪地里。一只饑腸轆轆、滿嘴利齒的獵犬和一個(gè)手無(wú)寸鐵、毫無(wú)斗志的人對(duì)峙,勝負(fù)很顯然。
他閉上了眼:“來(lái)吧,這是我最后的選擇?!彼?tīng)到獵犬騰空躍起的風(fēng)聲,他被撲倒在地,他甚至聞到了獵犬舌頭上的血腥味??墒牵铀膮s是獵犬用舌頭溫暖他凍僵身體的舉動(dòng)。
等到大部隊(duì)找到他們時(shí),他們已這樣堅(jiān)持著依偎了好久。
如果貪婪戰(zhàn)勝忠誠(chéng),如果欲望戰(zhàn)勝寬容,也許那天救援隊(duì)發(fā)現(xiàn)的只有兩具凝結(jié)著鮮血的尸體。
選擇的作文 篇7有一個(gè)非常勤奮的青年,很想在各個(gè)方面都比身邊的人強(qiáng)。經(jīng)過(guò)多年的努力,仍然沒(méi)有長(zhǎng)進(jìn),他很苦惱,就向智者請(qǐng)教。
智者叫來(lái)正在砍柴的3個(gè)弟子,囑咐說(shuō):“你們帶這個(gè)施主到五里山,打一但自己認(rèn)為最滿意的柴火?!蹦贻p人和3個(gè)弟子沿著門前湍急的江水,直奔五里山。
等到他們返回時(shí),智者正在原地迎接他們---年輕人滿頭大汗、氣喘吁吁地扛著兩捆柴,蹣跚而來(lái);兩個(gè)弟子一前一后,前面的弟子用扁擔(dān)左右各擔(dān)4捆柴,后面的弟子輕松地跟著。正在這時(shí),從江面駛來(lái)一個(gè)木筏,載著小弟子和8捆柴火,停在智者的面前。
年輕人和兩個(gè)先到的弟子,你看看我,我看看你,沉默不語(yǔ);唯獨(dú)劃木筏的小徒弟,與智者坦然相對(duì)。智者見(jiàn)狀,問(wèn):“怎么啦,你們對(duì)自己的表現(xiàn)不滿意?”“大師,讓我們?cè)倏骋淮伟?”那個(gè)年輕人請(qǐng)求說(shuō),“我一開(kāi)始就砍了6捆,扛到半路,就扛不動(dòng)了,扔了兩捆;又走了一會(huì)兒,還是壓得喘不過(guò)氣,又扔掉兩捆;最后,我就把這兩捆扛回來(lái)了??墒?,大師,我已經(jīng)很努力了。”
“我和他恰恰相反,”那個(gè)大弟子說(shuō):“剛開(kāi)始,我倆各砍兩捆,將4捆柴一前一后掛在扁擔(dān)上,跟著這個(gè)施主走。我和師弟輪換擔(dān)柴,不但不覺(jué)得累,反倒覺(jué)得輕松了很多。最后,又把施主丟棄的柴挑了回來(lái)?!?/p>
劃木筏的小弟子接過(guò)話,說(shuō):“我個(gè)子矮,力氣小,別說(shuō)兩捆,就是一捆,這么遠(yuǎn)的路也挑不回來(lái),所以,我選擇走水路……"
智者用贊賞的目光看著弟子們,微微頷首,然后走到年輕人面前,拍著他的肩膀,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):”一個(gè)人要走自己的路,本身沒(méi)有錯(cuò),關(guān)鍵是怎樣走;走自己的路,讓別人說(shuō),也沒(méi)有借,關(guān)鍵是走的路是否正確。年輕人,你要永遠(yuǎn)記?。哼x擇比努力更重要。
成功=敏銳的眼光+果敢的行動(dòng)+持續(xù)的毅力
成功=艱苦的勞動(dòng)+正確的方法+少說(shuō)空話
人與人之間的最大區(qū)別是脖子以上的部分。
每一個(gè)商務(wù)時(shí)代,都會(huì)鍛造出一大批富翁,而每一個(gè)富翁的鍛造都是當(dāng)別人不明白時(shí),他明白他在做什么,當(dāng)別人不理解時(shí),他理解他在做什么。所以,當(dāng)別人明白時(shí)他已經(jīng)成功了,當(dāng)別人理解時(shí),他已經(jīng)富有了。
腦袋空空,口袋空空。腦袋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),口袋滿滿。
程功與失敗,富有與貧窮,只不過(guò)是一念之差。
不同的觀念最終導(dǎo)致了不同的人生!
思路決定出路,觀念決定貧富。
選擇的作文 篇8徘徊在生與死間,躊躇在明與暗間,有人選擇生,有人選擇死;有人選擇明,有人選擇暗。選擇需要一雙慧眼,更需要一股勇氣。
小學(xué)的時(shí)候,我有一次去參加數(shù)學(xué)考試,而且題目很難。我被人稱之為“數(shù)學(xué)王”,就是因?yàn)槲业拇痤}技術(shù)高。可是,做到最后,我卻被最后一道題難住了。這道題有10分,如果我答錯(cuò)了,這次考試我就慘敗了。我想著這道題的解法,周圍一片寂靜,其他人似乎也在考慮這道題。突然,一個(gè)紙團(tuán)落到了我的腳下,我下意識(shí)地用腳踩住,又瞄了瞄監(jiān)考老師。監(jiān)考老師微閉著雙眼,似乎正在熟睡。我連忙撿起紙團(tuán),打開(kāi)一看,上面赫然寫著最后一題的題號(hào),下面就是解法。我提起筆剛想抄,卻感到有千百只眼睛盯著我,我打了個(gè)寒戰(zhàn)。我不想抄,它卻在我眼前飛舞;我想抄,它卻像一根針,直扎我的眼睛。抄了,可能被發(fā)現(xiàn);不抄,可能就丟掉了10分。它讓我進(jìn)退兩難,讓我左也不是右也不是。
最終,我選擇了不抄。考試在于平時(shí)積累,抄答案不是投機(jī)取巧嗎?正當(dāng)我把紙團(tuán)放進(jìn)口袋里時(shí),監(jiān)考老師從我身邊走過(guò),驚了我一身汗,如果我剛才抄了……
在人生的道路上,我們會(huì)面對(duì)許許多多的選擇。在選擇面前,如果你選擇了錯(cuò)誤的選擇,就有可能釀成大錯(cuò),讓你后悔莫及。所以,選擇,需要敏銳的眼力和勇于負(fù)責(zé)的勇氣。
選擇的作文 篇9面對(duì)友人的離別時(shí),“勸君更進(jìn)一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”是一種心態(tài);“無(wú)為在歧路,兒女共沾巾,海內(nèi)存知己,天涯若比鄰?!庇质且环N心態(tài)。
關(guān)在同一個(gè)監(jiān)獄里,透過(guò)同一個(gè)窗,有的看到的是滿地爛泥,這是一種心態(tài);有的看到滿眼星星,這又是一種心態(tài)。
心態(tài)的不同來(lái)源于價(jià)值觀、人生觀的不同。心態(tài)就像形影不離的影子,有你就會(huì)有它在。然而面對(duì)著同一事物,不同的人有不同的心態(tài);或同一個(gè)人對(duì)著同一事物,在不同的時(shí)間也有不同的心態(tài)。這就面臨著心態(tài)的選擇。
“什么?老師被出賣了?是誰(shuí)?……”在圣城里,圣子和他的十二個(gè)門徒正在共進(jìn)晚餐。當(dāng)?shù)弥怀鲑u的消息后,門徒們憤怒了,極力尋找叛徒,有人甚至拔刀相向。只有圣子,他們尊敬的老師,平靜地說(shuō):“安靜吧,祈禱吧,讓我們祈求主寬恕這位罪人,使他的靈魂得到解脫?!薄@是一種寬容心態(tài)的選擇。
面對(duì)著高官厚祿,金銀財(cái)富,陶淵明毅然地說(shuō):“羈鳥(niǎo)戀舊林,池魚思故淵。久在樊籠里,復(fù)得返自然?!彼非蟮氖巧徶鲇倌喽蝗镜那甯?。他拋棄一切,奔向“桃花源”?!@是一種淡泊心態(tài)的選擇。
在乒乓球賽場(chǎng)上,王楠都是笑著對(duì)待每一場(chǎng)比賽,從容不迫,鎮(zhèn)定自如。面對(duì)著掌聲,面對(duì)著勝利,她也是同樣帶著謙虛的微笑。記者采訪她;問(wèn)她為什么經(jīng)常笑。王楠說(shuō):“我把每一場(chǎng)比賽都看作是一場(chǎng)平時(shí)的訓(xùn)練。這樣心情就輕松多了。”——這是一種平常心,輕松心態(tài)的選擇。
十九世紀(jì)的美國(guó)曾有一個(gè)阿布拉罕的人參加州議員的選舉。第一次失敗了,第二次又失敗了,記者采訪他時(shí)說(shuō):“我還有希望,我還要參加?!钡谌嗡K于成功了。接著他想當(dāng)州官員,可是失敗了。于是他想選國(guó)會(huì)議員,卻又失敗了。然而他并沒(méi)有氣餒,屢敗屢戰(zhàn),他勇敢地去參加總統(tǒng)選舉。終于,他如愿以償了,并成為美國(guó)歷史上最偉大總統(tǒng)之一。他就是林肯?!@是樂(lè)觀,頑強(qiáng)的選擇。
一次心態(tài)的選擇,生出一道亮麗的風(fēng)景。
一次心態(tài)的選擇,活出一天燦爛的日子。
一次心態(tài)的選擇,演繹一個(gè)豐富的人生。
一次心態(tài)的選擇,升華心靈的質(zhì)量。
第四篇:關(guān)于選擇堅(jiān)持作文錦集
關(guān)于選擇堅(jiān)持作文錦集9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的選擇堅(jiān)持作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
選擇堅(jiān)持作文 篇1我們每天都與堅(jiān)持相伴。鬧鐘響了,是選擇懶床還是選擇起床?早餐選擇吃面包還是粥?離開(kāi)家門,是選擇步行還是打車?遇到挫折,是選擇退避三舍還是迎難而上?選擇就是日常生活中我們常常會(huì)遇見(jiàn)的,卻又無(wú)法避免的。
爸爸總說(shuō):“只有堅(jiān)持下去,才會(huì)嘗到成功的喜悅?!笔前?,不選擇堅(jiān)持,何來(lái)勝利?
還記得那一次登山——
六月的太陽(yáng)伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的火舌席卷著大地,空氣中吹著一陣有一陣的熱浪,整個(gè)世界都猶如陷入了巨大火爐之中。我聽(tīng)爸爸憑著一股子勁兒,沖上了山腰。我為自己的登山速度感到興奮,但也對(duì)接下來(lái)的路程失去了信心。一眼望去,遠(yuǎn)處的山頂被朦朦的山霧遮住,離山頂還有好遠(yuǎn)的路了呢。我喘著粗氣,手插著腰,上氣不接下氣,只希望能快點(diǎn)平復(fù)呼吸。
“我要出發(fā)了,你還行嗎?”爸爸問(wèn)道。我搖搖頭,揮手示意爸爸先走。這悶熱的天氣著實(shí)令人難受,我猶豫著,是否還要堅(jiān)持呢?
眼看著爸爸就要登上山頂了,我心中憤懣不平,我心中不服的火苗似乎在燃燒?!凹佑桶。≈挥袌?jiān)持下去,才會(huì)看到最美的風(fēng)景!”爸爸的這一聲聲助喊令我全身充滿了能量。我邁出了腳步,向山頂沖刺。那一束束滾燙如開(kāi)水的陽(yáng)光刺過(guò)我的皮膚,疼痛不已,令人火辣辣的。我呼呼的喘著氣,只覺(jué)得豆大的汗水流下苦澀了雙眼,浸濕了衣衫。稠乎乎的空氣是我喉嚨發(fā)癢,口渴難耐,雙腳也如抬了千斤重的鉛·······“我一定要堅(jiān)持下去,我可以的?!笨粗贿h(yuǎn)處的山頂,我暗暗給自己打氣。一步又一步,我離目標(biāo)越來(lái)越近。
終于抵達(dá)山頂了,放眼望去,整個(gè)城市的美景盡收眼底?!皶?huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小?!暗暮狼橛腿欢?。
在疲憊的時(shí)候,在困難的時(shí)候,在可以放棄的時(shí)候,我選擇了堅(jiān)持,所以我看到了最美的風(fēng)景,嘗到了成功的喜悅,我為自己感到驕傲。
選擇堅(jiān)持作文 篇2說(shuō)起選擇,人的一生總是要經(jīng)歷很多的各種各樣的選擇,一般記住的都是一些令人糾結(jié)后義無(wú)反顧的選擇,而我在那時(shí)選擇了堅(jiān)持。
那天是在籃球隊(duì)的第三個(gè)星期,我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了很多東西,有三部上籃,低運(yùn)球,高運(yùn)球……而就在練完球后,女隊(duì)的副隊(duì)長(zhǎng)和女隊(duì)的一名隊(duì)員來(lái)找我們男隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)和我比三步上籃。我心想:切!區(qū)區(qū)兩個(gè)女生能干啥,可看到她們的真實(shí)水平,我們不禁大吃一驚。居然可以跟我們一樣百分百進(jìn)球,有可能是緊張了吧,隊(duì)長(zhǎng)和我兩球連空。我心中暗暗一緊:不會(huì)吧,真的要輸?隊(duì)長(zhǎng)比我的臉色還差,面部蠟黃、臉部肌肉僵硬。比賽的結(jié)果是我們輸了。
可是我沒(méi)有悲觀退縮,天天像一個(gè)不知疲倦的機(jī)器人來(lái)回反復(fù)練習(xí),我心想連女生都比男生強(qiáng),那還要男生干嘛?我要用自己的實(shí)力證明,男生不是白吃干飯的。
就這樣日復(fù)一日地練習(xí),三周過(guò)去了,當(dāng)再次向她們發(fā)起挑戰(zhàn)的時(shí)候,我可以清楚的看見(jiàn)她們眼神中帶著輕蔑,這次要用實(shí)力證明給你們看我心里想。三個(gè)周的努力,果然沒(méi)有白費(fèi),我們贏了。
從這事以后我明白,做事人一定要有持之以恒的信心,即使輸了也要像那些強(qiáng)者看齊,去照他們的實(shí)力追趕,這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己正在一步步地變強(qiáng)大。
選擇堅(jiān)持作文 篇3我到現(xiàn)在都還記憶猶新:在我五歲時(shí),看到了我的幼兒園老師畫的畫,我便下定決心要成為一名優(yōu)秀的畫家,但現(xiàn)實(shí)總是事與愿違,媽媽給我報(bào)興趣班時(shí),并未給我報(bào)兒童畫,而是選擇了跳舞。
跳舞首先要壓韌帶、拉筋,特別特別累。每次上完舞蹈課就猶如打了一場(chǎng)世界大戰(zhàn)一般。后來(lái)有一次,舞蹈課上到一半,我哭了。媽媽趕來(lái)后,問(wèn)我:“你為什么哭?”我低著頭答道:“我,我不想學(xué)跳舞?!眿寢寚?yán)肅地看著我說(shuō):“那你想學(xué)什么?”我指著正對(duì)著舞蹈教室的兒童畫教室輕聲答道:“我想學(xué)兒童畫……”媽媽思考了一下,對(duì)我說(shuō):“可以,既然你選擇了畫畫,你就不許半途而廢!”我一聽(tīng)媽媽答應(yīng)了,便高興地說(shuō):“我絕對(duì)不會(huì)半途而廢的!”
于是,我便這樣開(kāi)始了我的兒童畫課程。第一次走進(jìn)畫室,頓時(shí)眼前一亮,那兒不像舞蹈教室那樣,只有一面大大的鏡子。相比起來(lái),這里可豐富多了:墻上貼著一幅幅美麗的畫,更有趣的便是那小隔間了,里面儲(chǔ)存著許多畫,其中有國(guó)畫,有素描……各種畫都有!畫得也十分美妙。
上畫畫課就如同是在享受一般!隨著年級(jí)的提升,畫畫的難度也越來(lái)越高。我從兒童畫提升到了素描。我的父母說(shuō)素描枯燥,但我卻不這樣認(rèn)為,因?yàn)樵谖耶嫯嫊r(shí),我感覺(jué)每一根線條都在與我對(duì)話,我用心地去描繪他們,他們好似也在鼓勵(lì)我似的。但是有一段時(shí)間我漸漸的有點(diǎn)不喜歡素描了,不再細(xì)心地排線了。但每當(dāng)我想放棄的時(shí)候,我就會(huì)想到我之前對(duì)媽媽的承諾,我說(shuō)過(guò)我不會(huì)半途而廢。于是,我努力冷靜下來(lái)使自己的內(nèi)心不再浮躁。終于,我熬過(guò)了那段我討厭素描的時(shí)期,我跨越了一大難關(guān)。即使我知道學(xué)好素描很難,但這就是我的夢(mèng)想,從我五歲時(shí)就有的夢(mèng)想。
人生的路上總會(huì)遇到困難、挫折,只要你勇敢地邁出那一步,并持之以恒地堅(jiān)持下去,就能夠獲得成功!
選擇堅(jiān)持作文 篇4一天,我和楊靜怡、馮建橋一起去野外吃燒烤。吃完。我們?nèi)齻€(gè)一起去爬山。山很陡,幾乎與地面垂直。平時(shí)愛(ài)玩的我第一個(gè)沖了上去,手腳并用,楊靜怡和馮建橋緊隨其后。很快,我們?nèi)齻€(gè)就爬過(guò)了半山腰。
爬著爬著,我開(kāi)始體力不支了。意外發(fā)生了,我突然向下滑起來(lái),只要碰到一個(gè)什么障礙物,我就會(huì)滾下山去摔死。
于是,我用兩個(gè)膝蓋抵住了山坡,兩只手緊緊地抓著兩叢狗尾巴草,弓著腰,整個(gè)身子幾乎懸空地掛在了山坡上??謶终紳M了我的心,我的腿顫抖著,抓著狗尾草的手愈發(fā)地緊了,冷汗直出,一動(dòng)也不動(dòng)地趴在山坡上。
我真是欲哭無(wú)淚啊。楊靜怡和馮建橋已經(jīng)超過(guò)了我,看著他們遠(yuǎn)去的背影,我只能自欺欺人地自我安慰道:沒(méi)事兒,我是適合做腦力勞動(dòng)的,體力勞動(dòng)跟我沒(méi)關(guān)系。
我現(xiàn)在感到“身心俱?!保媸且幌露疾幌雱?dòng)彈了。只要我大聲呼救,馮建橋和楊靜怡就會(huì)來(lái)救我??墒侨绻痛朔艞墸寗e人拉我上去,我又不甘心?!皥?jiān)持”和”放棄“不斷拉扯著我,我的心跟著左右搖擺著。我閉上眼睛,耳邊開(kāi)始響起一句歌詞:“堅(jiān)持是生命的永恒,跳動(dòng)的心臟?!本驮诿媾R抉擇的那一瞬間,我選擇了堅(jiān)持。
我一咬牙,雙手抓緊那叢狗尾巴草,一條腿緊緊抵住地面,另一條腿慢慢地向前挪著,站了起來(lái),接著,我另一條腿也站了起來(lái)。我四處尋找落腳點(diǎn),一步步爬上了山頂。
山頂?shù)木吧婷腊。叹G的草坪上,傲然開(kāi)放著一簇簇野花??粗矍暗木吧?,我明白了:生命中的許多錯(cuò)失,是因?yàn)槲覀儾粓?jiān)持、不挽留,然后欺騙自己說(shuō)一切都是命運(yùn)。
別為你的挫折感到傷感,堅(jiān)持生命因挫折而精彩;別為你的坎坷感到憂愁,堅(jiān)持人生因坎坷而充實(shí)。人生的漫漫長(zhǎng)路,蜿蜒曲折,看似遙遙無(wú)期。我們?nèi)缟衬械男腥?,尋找著生命的綠洲。但這綠洲,如虛無(wú)縹緲的海市蜃樓,你咫尺,它消逝。沙漠中,會(huì)迷失,會(huì)煎熬,但只要執(zhí)著的堅(jiān)持下去,就能找到那甜美的甘泉。
選擇堅(jiān)持作文 篇5堅(jiān)持,是什么呢,我想堅(jiān)持什么呢,我想讓我每一天都能像這樣寫作文,我的作文呢,俺姐已經(jīng)看過(guò)了,不過(guò)沒(méi)事,現(xiàn)在我把每個(gè)文件都上鎖了,別人也看不見(jiàn)。
我想把我的小秘密都寫下來(lái),包括我一些別的事情,但是那誰(shuí)都不可以看,只能我看,但我不知道我上鎖了別人能不能看見(jiàn),哎,說(shuō)了半天我也累了,但我想堅(jiān)持下去,把我的文章寫下去,我要努力地愛(ài)上文章,加油。
我昨天是認(rèn)認(rèn)真真的反省了自己,認(rèn)識(shí)到了自己,可是我卻要用一部分時(shí)間去改變我的寫作,我是很能寫,可是我總要寫一篇好的,完整的一篇作文吧,我在上一星期五有一節(jié)閱讀課,老師給我們看到是朗讀者,里面請(qǐng)到了唐家三少這個(gè)網(wǎng)絡(luò)作者,他已經(jīng)在網(wǎng)上連續(xù)每天發(fā)布自己寫的作文已經(jīng)連續(xù)了二十幾年了,我不知道他是怎么堅(jiān)持下去的,每天都發(fā)布,而且每天發(fā)布還不少于一萬(wàn)字。
我估計(jì)也就是最多連續(xù)發(fā)布自己寫的作文大概有十幾天吧,那之后我有時(shí)候堅(jiān)持不下去了,有時(shí)候還是老師鼓勵(lì)我的,如果沒(méi)有老師和我家人的鼓勵(lì),我可能今天就不會(huì)寫這個(gè)作文了,因?yàn)槲易约焊杏X(jué)沒(méi)有意思,所以就沒(méi)有那個(gè)心情去寫。
我很喜歡作文風(fēng)格是那種寫寫自己的日常生活,寫一些有趣的事情,語(yǔ)言既能通順,又可以吸引人,我也想把自己的生活作文寫得很好,寫得不會(huì)讓人看著煩,感覺(jué)像在自己和自己說(shuō)一些大白話,哎,又跑題了,不說(shuō)了,加油吧!
選擇堅(jiān)持作文 篇6郭有恒為什么要起五個(gè)更多的睡眠,最不用說(shuō)害怕一天暴露十天的寒冷。記住生命就像紫色的藤蔓瀑布,有紫色的藤蔓的芬芳。短暫而倉(cāng)促。當(dāng)瀑布跳過(guò)三千英尺時(shí),它是一種寬宏大量的精神。波紋是積累力量的影響。這個(gè)想法沒(méi)有經(jīng)過(guò)仔細(xì)的梳理,有時(shí)是空的和沮喪的,但我莫名其妙地想到了堅(jiān)持。斜陽(yáng)染草幾次,洪水沖破了河上遠(yuǎn)帆的斜脈,遠(yuǎn)處的祥軍穿著白色的衣服,輕輕地拂過(guò)臉龐,柳樹(shù)像眉毛一樣。一個(gè)很好的犧牲了定州西杜若將離開(kāi)。滄海一般深情的自然聲音一般懷舊。
這樣一個(gè)長(zhǎng)箱的生死存亡,作為后世美好的故事,愛(ài)情已經(jīng)成為一種永恒的遺存。我想我應(yīng)該選擇堅(jiān)持下去。
墨水散落在黑暗的夜晚的天空中。少陵的老手拿著一袋白色的卷軸,在上面寫了什么時(shí)候靠在虛假的掩護(hù)下,干燥的眼淚。像雨一樣揮動(dòng)墨水是一種無(wú)助的無(wú)拘無(wú)束。如果你不想在今生虛假,你將以文字作為朋友傾訴你的心。這位官員的名字是否應(yīng)該休息。它就像天地里的海鷗。
因?yàn)樗非笊钋榈纳?,雖然社會(huì)是麻木的,但他仍然選擇堅(jiān)持自己的個(gè)性和理想。當(dāng)權(quán)者為官員寫生活。這時(shí),老杜的精神再次感染了我的整個(gè)身體,應(yīng)該充滿信念。也許這就是堅(jiān)持詩(shī)歌的方式。我不認(rèn)為它會(huì)像杜甫那樣芬芳多年。
因此,我選擇堅(jiān)持僅僅因?yàn)槲业?理想:崇拜文學(xué),追求誠(chéng)實(shí)。我情不自禁地聯(lián)系了自己。也許我現(xiàn)在的努力將是一位著名的作家。也許未來(lái)的理想將被打破,或許只是在幻想中。也許青春的無(wú)知可能是一種精神寄托。但我選擇堅(jiān)持。山舞銀蛇原來(lái)的蠟象想要高于天宮。理想仍然選擇堅(jiān)持。
選擇堅(jiān)持作文 篇7生活中人人都需要選擇,只有選擇對(duì)了,才能擁有美好的人生?!}記
烈日下,一群孩子踏著滾燙的沙礫在奔跑。他們素不相識(shí),卻同樣奔向終點(diǎn),奔向成功。
暑假里,我有幸參加了“濱海學(xué)生夏令營(yíng)”活動(dòng)。在享受暑假的安逸和和崇敬軍訓(xùn)時(shí)那一身瀟灑的橄欖綠的選擇中,無(wú)疑,我毅然奔向后者。
營(yíng)部扎在一個(gè)海濱小城,但那里沒(méi)有熱情洋溢的沙灘,沒(méi)有碧波萬(wàn)頃的大海,也沒(méi)有林草豐茂的樹(shù)林,只有荒涼,無(wú)盡的荒涼。荒涼倒不要緊,但教官的到來(lái),才是我們真正的“厄運(yùn)”。
“立正!稍息!立正!稍息……”我們?cè)诹胰蘸涂裆趁匝鄣碾p重包圍下,艱難地訓(xùn)練。威武的教官在隊(duì)伍中,不,時(shí)在白楊林中穿行,我們軍人特有的洪亮聲音,把天邊薄紗般的云兒都震碎了。身上的汗水浸濕了迷彩服,但我們毫不放棄,驕傲地昂首挺胸,流露出堅(jiān)定的神色。
晚上,是軍營(yíng)里最難熬的,這里沒(méi)有空調(diào),沒(méi)有電風(fēng)扇,沒(méi)有蚊帳。蚊子們便四處橫行,隨手一掐就是一只。最難過(guò)的是,只要一閉眼就想起了父母,多少次在夢(mèng)中夢(mèng)見(jiàn)媽媽的笑臉,多少次在夢(mèng)中夢(mèng)見(jiàn)爸爸做的香噴噴的水餃,然而我只能在被窩里悄悄落淚,淚啊,都要滴到我的心頭。
十五天慢慢逝去,我們已煉出男兒鋼一般的性格,軍訓(xùn)點(diǎn)燃起我們少年的激動(dòng)之火,把我們狂熱的心激起。其實(shí),有時(shí)我也想放棄,但放眼四周,比我大的哥哥姐姐在苦練,比我小的弟弟妹妹也在苦練。咬咬牙,就堅(jiān)持了下去。如今,我們與過(guò)去今非昔比,曾經(jīng)是家長(zhǎng)手中的“滴滴嬌”,現(xiàn)在已不復(fù)存在,通過(guò)這次軍訓(xùn),我也收獲了勇氣,磨煉了性格,也明白了:做任何事都要堅(jiān)持不懈。離別之際,我竟發(fā)現(xiàn),那個(gè)荒涼的海島也可以如此美麗。
那次選擇讓我從弱小的男孩,蛻變成鋼一樣的男子漢,它是我生命的轉(zhuǎn)折點(diǎn),它令我受益終身。
選擇堅(jiān)持作文 篇8有一顆綠色的種子,他在奮力的向上頂著,因?yàn)樗缷寢屨诘厣系氖澜绲戎?墒敲鎸?duì)蚯蚓的愛(ài)憐,小蟲(chóng)的噬咬,它的心有些動(dòng)搖了。
而現(xiàn)在的我們,就像這顆種子,遇到挫折就會(huì)想要放棄。
一個(gè)月前,為了中招的體育考試,我們開(kāi)始了每天早上的“魔鬼式訓(xùn)練”,雖然剛開(kāi)始跑的有些不適應(yīng)而弄得渾身酸疼,但當(dāng)時(shí)比較興奮,同時(shí)也給自己特別大的鼓勵(lì),所以我選擇了堅(jiān)持。
到后來(lái),那股興奮勁兒過(guò)了,我就在想我為什么要跑呢?我發(fā)現(xiàn)我找不到跑下去的意義了,可是突然間我的腦子又閃過(guò)了一個(gè)念想:難道你前段時(shí)間的努力都讓它白費(fèi)了嗎?體育考試怎么辦呢?你要選擇放棄嗎?不,我要堅(jiān)持!即使為了不讓自己的努力白費(fèi)我也應(yīng)該堅(jiān)持下去!于是我在一次測(cè)試中跑了3分43秒,比上一次快了一秒,我的堅(jiān)持是對(duì)的!
又過(guò)了一段時(shí)間,我們到開(kāi)高試場(chǎng)地又進(jìn)行了一次測(cè)試。我跑了3分40秒,這一次進(jìn)步了三秒。我要繼續(xù)堅(jiān)持!
星期五我們舉行了達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì),這次也進(jìn)行了測(cè)試,我竟然跑了3分18秒,滿分了!當(dāng)看到分?jǐn)?shù)時(shí)我特別的激動(dòng),就在想:這一個(gè)月的堅(jiān)持沒(méi)有白費(fèi),果然,有播種就會(huì)有收獲!不過(guò)這只是一次小測(cè)試,希望自己在體育考試時(shí)能發(fā)揮出更好的成績(jī)!我要堅(jiān)持!
終于,這顆種子克服了內(nèi)心的掙扎,努力地吸取養(yǎng)分,它沖破了泥土,綻出了粉嫩的花!
選擇堅(jiān)持作文 篇9那是我9歲的時(shí)候,彈鋼琴已經(jīng)彈了三年了,剛剛考出三級(jí),我便有點(diǎn)想放棄了,為什么我會(huì)這樣想呢?——我那時(shí)三年級(jí),已經(jīng)有了不少作業(yè),本來(lái)做完還是有一、二個(gè)小時(shí)玩的時(shí)間的,可我卻十分苦惱。為什么呢?因?yàn)樽鐾炅四切┳鳂I(yè)還要彈琴,鋼琴老師說(shuō):“每天至少要練1小時(shí),只有勤學(xué)苦練,才能學(xué)好鋼琴?!?/p>
開(kāi)頭幾天還好,能忍受,畢竟我對(duì)鋼琴還有那么一絲好感。但日久天長(zhǎng)就開(kāi)始抱怨了。玩是兒童的天性,玩具是兒童的天使,這話是有根據(jù)的,我覺(jué)得還要加上一句“玩具城”是兒童理想的城堡。為此,我還和媽媽吵了好幾次架,但均被說(shuō)服了。每次媽媽一提起“你練了整整三年,一但放棄就什么也沒(méi)有了”或“班中還有比你鋼琴?gòu)椀酶玫耐瑢W(xué)呢!”就頓時(shí)沒(méi)了底氣。
不管怎么說(shuō),我對(duì)鋼琴依舊抱著一線希望,能從指尖流出美好又動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),這種感覺(jué)太美妙了!
于是,我漸漸的,慢慢的就選擇了堅(jiān)持……
后來(lái)鋼琴的六級(jí)考核證書充分證實(shí)了我的努力沒(méi)有白費(fèi),我的堅(jiān)持得到了回報(bào)。這讓我明白了一個(gè)含義深刻又富有哲理的道理:在我們?nèi)松牡缆飞?,有許多坎坷,崎嶇,但如果你想腳踏實(shí)地地走好每一步的話,你就必須選擇堅(jiān)持……
第五篇:【熱門】選擇的作文錦集
【熱門】選擇的作文錦集7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的選擇的作文7篇,希望能夠幫助到大家。
選擇的作文 篇1人的生命是一個(gè)燦爛的過(guò)程,每個(gè)人都是世上的一個(gè)過(guò)客,要做怎樣的過(guò)客,那是每個(gè)人的選擇。你可以選擇做一個(gè)有意義的人,也可以做一個(gè)虛度年華的人。
人生也是要自己來(lái)選擇的。有的人選擇平淡的生活,不為名利所爭(zhēng)一生一世只求風(fēng)平浪靜;而有的人卻選擇過(guò)一輩子與困難和勝利交朋友,從中來(lái)獲取快樂(lè);更有人選擇了在人生道路上爾虞我詐,你騙我,我騙你,以此來(lái)將自己陶醉。
此外,有人在人生道路上選擇為金錢而著迷,一個(gè)個(gè)不堪設(shè)想的結(jié)果出現(xiàn)了;有人為名利而爭(zhēng)奪一生,在人生道路上過(guò)著“打打殺殺”的日子,為這一點(diǎn)的名利搞得妻離子散;也有人為了要面子,在一時(shí)的逞能之下走上犯罪之路;當(dāng)然也有人從來(lái)不為金錢而著迷,不為名利而爭(zhēng)奪,不為一時(shí)的愛(ài)面子而逞能,他們?cè)谟米约旱碾p手來(lái)為自己和子女鋪上一條金光大道。
有人說(shuō):“做人一定要做一個(gè)成功的人,這樣才不往自己來(lái)到這認(rèn)人世走了一遭。”但也有人說(shuō):“不經(jīng)歷一切風(fēng)風(fēng)雨雨人的一生,人生還會(huì)有意思嗎?精彩的人生就要經(jīng)歷風(fēng)雨,這樣才開(kāi)心嘛!”更有人說(shuō):“人來(lái)到這世界不一定要成成功功的,只要能和家人過(guò)上幸福、美滿的生活就好了?!?/p>
不管你是什么人,我想你只要做完一件事不讓自己后悔就行了!
心靈是一個(gè)人的根,人們的觀念在心靈深處徘徊而升華:心靈是一個(gè)人的靈魂,人們的舉動(dòng)因?yàn)樾撵`這個(gè)靈魂輾轉(zhuǎn)而改變。
面對(duì)人生的一次次選擇,我們應(yīng)始終保持一種純潔高尚的心靈、一種熾熱溫暖的心靈、一種堅(jiān)毅不屈的心靈,我們要像那位登山者一樣,伸出援助之手,用身心去溫暖他人,做出正確的選擇。
面對(duì)xx泛濫,長(zhǎng)此下去,全中國(guó)將無(wú)御敵之兵且無(wú)充餉之銀的危難境況,林則徐毅然挺身而出,虎門銷煙壯舉威懾中外:面對(duì)元人的種種威逼利誘,文天祥決然赴義,“臣心一片磁針石,不指南方不肯休?!敝两褡x到這震撼人心的詩(shī)句,仍讓人激動(dòng)不已。從古至今,有多少豪杰,多少壯士為了心中的高尚情操,為了祖國(guó)的尊嚴(yán),面對(duì)生與死的激烈碰撞,他們拋頭顱、灑熱血,蹈死不顧,至死不悔。這不悔正是他們心中做出的正確的選擇,他們的豪言壯語(yǔ)、英勇事跡激勵(lì)著一代代成長(zhǎng)中的青年,他們的選擇已在我們的心中深深地扎下了根,他們的舉動(dòng)直可驚天地、泣鬼神。與天地兮比壽、與日月兮齊光。
“生,我所欲也;義,亦我所欲也,二者不可得兼,舍身而取義者也。”在幾千年前的孟子面對(duì)心靈的選擇,毅然發(fā)出了舍身取義的吶喊,是心靈的選擇激發(fā)出了先哲的思想火花,這將是一條亙古不變的古訓(xùn)。
天下大事,分久必合,合久必分,在三國(guó)鼎立的年代,諸葛亮輔佐劉備可謂鞠躬盡瘁,死而后已,為了興復(fù)漢室,諸葛亮殫精竭慮,在躬耕于南陽(yáng)與興復(fù)漢室中,諸葛亮選擇了后者,至今仍為人們所稱道。我們的總理朱镕基在答記者問(wèn)時(shí)不也引用過(guò)“鞠躬盡瘁,死而后已”的話么?這是人的心靈深處的大義,是為國(guó)奮斗而義無(wú)反顧的大義。
鑒前世之興衰,考當(dāng)今之得失。從古人心靈深處的選擇中我們感受到了他們的大義所在。是心靈的選擇促成了他們的最終的美,是心靈的選擇讓他們至今仍閃耀著光彩奪目的光芒。
舍棄自私,選擇高尚:舍棄奸詐,選擇誠(chéng)信:舍棄小我而完成大我……
這才是人們從心靈、從靈魂的大無(wú)畏的選擇。
老師說(shuō):"總是在后悔的人,不會(huì)進(jìn)步?!笔堑摹J郎蠜](méi)有后悔藥,又何必把時(shí)間浪費(fèi)在此等沒(méi)意義的事上。其實(shí),仔細(xì)想想,我們終會(huì)發(fā)現(xiàn)。
哪有一件事情不是我們自己做的選擇,做到?jīng)Q定呢?就好像每一次的考試我們總會(huì)在考后嘆惜這次的成績(jī),哪兒不該扣?哪兒錯(cuò)得可惜?但是,難道每次的考試不是我們自己做的選擇?得到怎樣的結(jié)果其實(shí)已經(jīng)在考后,甚至在考前,在平時(shí),在冥冥之中就已經(jīng)變成了必然。是我們自己親手造成了現(xiàn)在的局面,怨不得誰(shuí)。要怨只能怨自己,不在平時(shí)好好努力,用功,復(fù)習(xí),把那些難的,錯(cuò)的,不懂的置之一邊,而有心的的人卻會(huì)弄得水落石出。冰封三尺,并非一日之寒。人會(huì)成功,并非抱了佛腳。
我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在選擇。選擇左與右,選擇前與后,選擇對(duì)與錯(cuò),甚至在選擇我們的未來(lái),在不知不覺(jué)中,看似順理成章的一切,其實(shí)充滿了選擇與糾結(jié)。未來(lái)并不是遙不可及的,來(lái)是由我們一個(gè)又一個(gè)的選擇堆筑而成的。這就像是一篇文章,單拎出來(lái)其中的一個(gè)字是索然無(wú)味的。但正是選擇,把一個(gè)個(gè)的選擇串聯(lián)起來(lái),成為一篇文章,但文章的優(yōu)美與否,你的人生是否絢麗,就是在一個(gè)個(gè)的選擇中變成了必然。
存在注定了選擇,我們選擇了選擇,選擇注定了結(jié)果,而結(jié)果注定了命運(yùn),命運(yùn)注定了存在。這就是選擇!
選擇的作文 篇2人的一生都會(huì)經(jīng)歷許多的抉擇。有的抉擇是無(wú)奈的;有的抉擇是痛苦的;有的抉擇是悲傷的。今天,我在作文班上經(jīng)歷了一場(chǎng)殘酷的選擇。
上課了,老師給我們發(fā)了一張白色的小紙片。讓我們?cè)诩埰蠈懗鲎约盒闹凶钪匾奈鍌€(gè)人,我毫不猶豫地寫了:爸爸、媽媽、外婆、自己和妹妹,他們里面沒(méi)有一個(gè)不讓我喜歡。
過(guò)了一會(huì)兒,老師神秘兮兮地說(shuō):“今天地球會(huì)毀于一旦,在危機(jī)來(lái)臨之際,你們必須離開(kāi)這個(gè)我們賴以生存的地球,你們現(xiàn)在只可以帶三個(gè)人逃離?!痹捯魟偮?,教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋,“還有一個(gè)人怎么辦?”“不是讓我們帶上五個(gè)親人嗎?”本來(lái)還在嬉皮笑臉的同學(xué),全都嚴(yán)肅了起來(lái)。
我猶豫不決,思考過(guò)后我只好依依不舍地把剛出生的妹妹劃掉了。
本以為游戲就此結(jié)束,我們可以到此逃過(guò)這一場(chǎng)選擇時(shí),丫丫老師又發(fā)話了:“剛剛得到總部通知,現(xiàn)在只可以帶兩個(gè)人走,不然飛船會(huì)超載!”聽(tīng)了這話,我頓時(shí)呆如木雞。
我想到如果劃掉了爸爸,我就會(huì)失去一個(gè)世界上最好的“奧數(shù)老師”,在我有題目不會(huì)做時(shí)就不可以問(wèn)我的爸爸了。如果劃掉了媽媽,我就會(huì)失去一個(gè)世上最愛(ài)我的人。如果劃掉了外婆,我就會(huì)失去她的噓寒問(wèn)暖,她那張慈祥的面容也歷歷在目。我下不了筆,他們哪一個(gè)我都不舍。經(jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng)后,我只好劃掉了外婆。我依依不舍,臉上淚流滿面,同學(xué)們也嗚嗚地哭出了聲兒。
在我劃掉了妹妹,外婆,爸爸以后,本以為我和媽媽就可以平安無(wú)事地逃過(guò)這場(chǎng)危機(jī),可是誰(shuí)知道,丫丫老師竟然又說(shuō):“現(xiàn)在要在最后剩下的兩個(gè)人中劃掉一個(gè),看看你們最后要?jiǎng)澋粽l(shuí)!”
這時(shí)我毫不猶豫地把自己劃掉了,因?yàn)閶寢寫烟ナ虏派挛遥鳂I(yè)也都是她管?!白佑B(yǎng)而親不在”,這一句話更是讓我堅(jiān)定地劃掉了自己。
突然老師大喊一聲:“游戲結(jié)束!”我們這才猛然回到了現(xiàn)實(shí),幸好這只是一個(gè)游戲,但卻讓我們懂得了親情十分重要,不要等失去了才后悔,所以現(xiàn)在我們要珍惜現(xiàn)在的一切。
選擇的作文 篇3今天,媽媽讓我寫作業(yè),可是,我太不想寫作業(yè)了。
媽媽對(duì)我說(shuō):“你要知道,每個(gè)人小時(shí)候都是最快樂(lè)的,除了寫寫作業(yè),每天都可以玩?!笨墒俏疫€是沒(méi)改變主意。媽媽又對(duì)我說(shuō):“你跟我來(lái)?!庇谑牵瑡寢尠盐?guī)У搅讼匆聶C(jī)的旁邊,說(shuō):“這是媽媽今天要干的活。”我看見(jiàn)了很多臟兮兮的衣服,看上去很惡心。
媽媽又把我?guī)У綇N房里,指著那些又惡心又多的碗,說(shuō):“這還是我要干的另一件活,不如我們倆換換吧!”我說(shuō):“還是算了?!弊詈螅疫€是選擇了寫作業(yè)。
選擇的作文 篇4七年級(jí)的籃球賽,我憑借身高1米8的優(yōu)勢(shì),坐穩(wěn)了首發(fā)的席位??上业纳砀邿o(wú)用武之地——我太緊張,加之訓(xùn)練不夠,投籃總是投不進(jìn)。
起初,班上有同學(xué)埋怨,弄得我十分尷尬。到后來(lái),其他班上的同學(xué)也開(kāi)始議論紛紛。那段時(shí)間我聽(tīng)到最多的話便是:“你長(zhǎng)這么高有什么用?投球總是投不進(jìn)!”
我雖然有些委屈,但我也知道自己確實(shí)做得不夠好。我忍受著埋怨,忍受著嘲諷,忍受著尷尬,實(shí)施我的練球計(jì)劃。聽(tīng)說(shuō)八年級(jí)也有籃球賽,我便一邊練習(xí),一邊等待著八年級(jí)的球賽。
一年堅(jiān)持不懈地訓(xùn)練,我的投籃準(zhǔn)確率有了很大的突破,八年級(jí)的籃球賽也開(kāi)始了。我換上藍(lán)色的球服,決定好好拼一把,一雪前恥。
第一場(chǎng),我們迎來(lái)了上屆冠軍——八(6)班。我還沒(méi)進(jìn)入狀態(tài),我們就輸了,輸?shù)锰^(guò)干脆。我心有不甘,認(rèn)為我的實(shí)力還沒(méi)有發(fā)揮出來(lái)。好在第二場(chǎng)接踵而至,對(duì)陣八(2)班。
回想起上次的惜敗,我心里一橫,這次我要不顧一切,放開(kāi)手腳痛痛快快比賽,讓所有的人見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)我訓(xùn)練的實(shí)力。一上場(chǎng)我搶球積極,敢于與比自己身體素質(zhì)好的球員肉搏。在同學(xué)們的配合下,我十分幸運(yùn)地投中了兩球,實(shí)現(xiàn)了第二場(chǎng)比賽的勝利。
在最后一球的.比拼中,我被撞倒在地,鼻子鮮血直流,但我沒(méi)有感覺(jué),經(jīng)提醒我才知道自己受傷了。聽(tīng)到同學(xué)們熱情的掌聲,我欣喜我感動(dòng)我滿足。
面對(duì)困難,面對(duì)無(wú)助,面對(duì)委屈,只要選擇努力,我們一定會(huì)柳暗花明。
我選擇努力,我無(wú)怨無(wú)悔!
選擇的作文 篇5我的一個(gè)朋友不知道為什么不上學(xué)了,有一次我在家里碰見(jiàn)他。我有點(diǎn)高興有有點(diǎn)生氣,好久沒(méi)見(jiàn)了是很高興,可是他的選擇讓我很生氣。我千方百計(jì)的勸他,可是他說(shuō)我相信自己的選擇,現(xiàn)在我們又見(jiàn)面了,他在家鄉(xiāng)的飯店工作。每天我們都在一起,他所有的心里事都對(duì)我說(shuō)。我問(wèn)他,你不在二中上學(xué),現(xiàn)在不上了你后悔嗎。
他現(xiàn)在很后悔,我就說(shuō)你的選擇第一步就錯(cuò)了,你知道嗎。他現(xiàn)在在家鄉(xiāng)工作,因?yàn)樵谕獾毓ぷ魈哿?,我說(shuō)你還怕累還不想上學(xué)。到以后你可以干什么。他說(shuō)我現(xiàn)在可以工作靠自己了,他是個(gè)有志氣的男孩。我見(jiàn)過(guò)工作認(rèn)真的程度太讓我佩服了,我想他要把這樣的精力放在學(xué)習(xí)是肯定是第一。不管怎么說(shuō),他現(xiàn)在就是后悔自己的選擇。
生活中有太多的選擇,只要你一步選擇不恰當(dāng),你的人生就比別人少了一份精彩的歷程。在我的生活中也有很多的選擇,關(guān)鍵是我們?cè)趺催x擇。我們不可以相信謠言要相信自己的選擇,這樣才不會(huì)讓自己后悔,我想自己的選擇錯(cuò)了那么你別怪別人你怪自己的愚蠢。
現(xiàn)在我的感受就是明白了選擇其實(shí)也是一種學(xué)問(wèn),只要你的選擇合理你就是在起跑線上比別人多跑了一步。在這樣的選擇中我們要相信自己,不可以相信謠言。我在這里希望所有的人都有自己的合理選擇不要讓自己有太多的遺憾。
選擇的作文 篇6從小到大我最喜歡做的一件事——便是去家對(duì)面的小店鋪買一種名叫“云子”的圍棋子。
一天放學(xué),我懷揣著一個(gè)月的零花錢又來(lái)到了小店鋪買棋子。一進(jìn)店,便急忙招呼著店主幫我拿十枚“云子”圍棋子來(lái)。老板看我的著急樣,趕緊伸手往棋盒里拿了一把給我,我付了錢,便往家飛奔而去。
回到家中,我趕緊將棋子從口袋中拿出來(lái)把玩?!斑??怎么好像多了一枚棋子呢?”我仔細(xì)地將棋子來(lái)回?cái)?shù)了幾遍,“呀!的確多出來(lái)了一枚!”我將心愛(ài)的棋子放在手中仔細(xì)摩挲,心中卻抱有一絲僥幸心理:“也許,老板不會(huì)發(fā)現(xiàn)呢,更何況這樣還能節(jié)約些零花錢呀?!辈恢獮楹?,那枚多出來(lái)的、本晶瑩透潔的棋子好像頓時(shí)光彩,變得沒(méi)有那么美了,又好像在對(duì)我說(shuō):“雖然是老板不小心多給了你一枚棋子,可是你如果不歸還的話,不就變成了一個(gè)沒(méi)有誠(chéng)信的小人了嗎?”想到這兒,我的心微微的顫抖了一下,想:“沒(méi)錯(cuò),我得歸還棋子,我不是貪小便宜的小人!”
第二天,我一放學(xué)又急急忙忙地趕到那家店,將緊攥了好久的那枚棋子擺在了柜臺(tái)上,向店主說(shuō)明清楚這枚棋子的來(lái)歷,便背著書包準(zhǔn)備回家。在這時(shí),店主倏的叫住了我:“小朋友,你真是個(gè)有誠(chéng)信、不貪小便宜的好孩子,叔叔呢,便將這枚棋子當(dāng)做你誠(chéng)實(shí)的獎(jiǎng)勵(lì)送給你。”我趕緊接過(guò)棋子,向他道謝。
從那以后,我不再貪小便宜,變得誠(chéng)實(shí)守信,我一定要把“誠(chéng)信”二字牢牢銘記在心、抓得緊緊的,不讓他們有一絲絲小小的機(jī)會(huì)從身邊溜走。
選擇的作文 篇7人生中的選擇眾多,也很重要。選擇有時(shí)是痛苦的,無(wú)法回避的,因?yàn)樽呱闲闹凶哉J(rèn)為正確的路要克服的困難太多,所以許多人便開(kāi)始懼怕,從而改變了本應(yīng)豐富的人生。
林阿姨是母親多年的好友,現(xiàn)是北京一家知名律師事務(wù)所的老板,她總是慶幸地對(duì)母親說(shuō):“幸好當(dāng)初我堅(jiān)持了自己的選擇,不然的話我還在一個(gè)勁地算算盤呢!”林阿姨在大學(xué)學(xué)習(xí)的是金融科,剛走上社會(huì),她被朋友介紹的法律學(xué)所吸引,生平第一次向固執(zhí)的父母提出抗議。父母都大驚失色,她母親甚至要和她斷絕母女關(guān)系。林阿姨曾端著一杯茶向我描述道:“你不知道她當(dāng)時(shí)有多急躁,一個(gè)一個(gè)的碗呀,杯子呀往地上摔,指著我鼻子叫罵不休,連平常溫和的父親都生氣了。我知道他們是為了我好,可誰(shuí)會(huì)理解一個(gè)放著好好工作不做,偏要硬闖的孩子呢?”她說(shuō)著,沖著我笑了笑。
林阿姨反抗了,她搬出父母家,只身前往武漢拜師學(xué)藝,她母親不肯給她寄一分錢,連她電話都不接。“你知道嗎?當(dāng)時(shí)我自己都懷疑自己的選擇了。不過(guò),我選了這條路,我就要走下去?!绷职⒁套呦氯チ?,她把律師當(dāng)作了終身職業(yè),并且開(kāi)拓了一片屬于她的天地。
選擇的藝術(shù)并不僅僅體現(xiàn)在“堅(jiān)持就是勝利”,更是體現(xiàn)在能夠抵制誘惑。
經(jīng)常看到報(bào)紙上登載的五花八門的罪行。心中一直不解,是什么促使那些人去做出這么無(wú)恥的事情?時(shí)至今日,看到試卷上“選擇”二字時(shí)才想明白為何。人,面對(duì)這個(gè)多元化的世界,諸多誘惑讓剛?cè)肷鐣?huì)的我們移不開(kāi)眼,再去堅(jiān)持對(duì)的一面則顯得痛苦不堪,于是緊張的生活,可恨的職業(yè),大多是自己所造成的影響,促使人們選擇使用過(guò)激的方法去贏得金錢與榮耀。
古人云:“與善人居,如入芝蘭之室,久而不聞其香,即與之化矣;與不善人居,如入鮑魚之肆,久而不聞其臭,亦與之化矣?!蹦隳俏粗那俺?,不可探知的未來(lái)全部都取決于你選擇怎樣的環(huán)境,怎樣的路。環(huán)境造就個(gè)人,而選擇怎樣的環(huán)境在于你自己,你可否無(wú)視那誘惑,從人生的道路一步步走來(lái)?
選擇有時(shí)是一柄利器,一把鑰匙,它能幫你打開(kāi)通往光明的大門,有時(shí)它又是一個(gè)間諜,一條捆住你的繩子,讓你停止不前,甚至向后倒退。它廣而闊,各式各樣,用法不同,結(jié)果也不同。但是不論你將要選什么,選擇權(quán)都在你手上,要記住,選擇的藝術(shù)貴在堅(jiān)持,重在堅(jiān)持一條正的路!