第一篇：高二作文：青春的萌動

高二作文：青春的萌動

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的高二作文：青春的萌動，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

有一種沖動，擺撼著一顆顆花季的心。有一種向往，牽動著一雙雙想飛的翅膀。有一種夢想，等我們一起去實現(xiàn)。有一種感情，要敲開每個人的心扉。我渴望，渴望一片屬于自己的天空，展開翅膀，在蔚藍(lán)的天空中劃出一道自己的彩虹。在春光明媚的校園里，有這樣4個少年：a女孩文靜可愛，b女孩活潑開朗，c男孩能言善辯，d男孩風(fēng)趣幽默。他們性格雖然天壤之別，但卻是形影不離的好朋友。a女孩長得很漂亮，一雙水汪汪的大眼睛和一幅天使般的微笑。她是語文課代表之一，語文那是沒得說，幾乎每次考試，她都輕松摘取桂冠。不僅班里成績好，而且年級成績也數(shù)一數(shù)二，真是令人佩服得五體投地。但是她的生活卻不快樂，由于一些經(jīng)歷，使她對周圍的人缺乏信任。她不太相信周圍人，更不會向周圍人說出自己的內(nèi)心深處。所以她有些孤獨。b女孩雖然平凡，也不漂亮，但卻是有種平凡的可愛。

她是班里的班干部，學(xué)習(xí)成績名列前茅，尤其是數(shù)學(xué)和化學(xué)成績，絕對是和班里的課代表試比高的，同學(xué)們的贊嘆聲不絕于耳！她在、y、z中感覺到了數(shù)學(xué)王國的奧秘；在屢見不鮮的c、h、o組成的多彩的有機世界中，明白了，只要敢于嘗試，你就會創(chuàng)造一切……雖然成績優(yōu)異的她，卻有著煩惱。她的煩惱是身高和視力，簡直是苦不堪言啊！c男孩雖然平時在班里的知名度不高，但是說起文章絕對是一枝獨秀啊。他的作文幾乎回回都是滿分。那文章寫的'真是出神入化，身臨其境。文章寫的好，自然是長期磨練出來的。平時他那張嘴，讓人感覺永遠(yuǎn)不會停似的，時不時還來幾句英語。偶爾也會爆出經(jīng)典句子，讓你終生難忘！對朋友也是全心全意。d男孩有著濃眉大眼，而且有雙巧手。在他家里，擺著他自制的各種模型，令人愛不釋手，聽說他以前是航模班的。他不僅喜歡航模，還喜歡體育。乒乓球、足球、籃球、跑步、游泳、旱冰……樣樣精通，籃球是他的最愛。他平時像個樂天派，同時也是一個開心果。當(dāng)他心情不好時，他不會怨天尤人，只是靜靜的坐在那里，調(diào)節(jié)自己的心情。別人有困難的時候，他也會盡力幫助。a和b是學(xué)習(xí)中的對手，c和d是籃球場上的搭檔。那天下著淅淅瀝瀝的雨，雨后的校園散發(fā)出清新的泥土味。a和b打著一把傘在操場上散步，享受著生活的美好，幻想著那些朦朦朧朧的夢，因為雨天總能給女孩們帶來一些美好的憧憬。突然聽到有人呼喊他們小心，可打的傘遮住了視線。在猶豫時，有一個籃球從她們眼前飛了過去，這打破了她們平靜的心，也打斷了她們美麗的夢，就如同平靜的湖面上駛過一艘船而泛起層層波浪一樣。在這時，從不遠(yuǎn)處跑過來兩個男孩，這就是c和d。他們來到兩個女孩面前連連道歉，此時兩個女孩心情已經(jīng)放松了許多。

她們看了看兩個男孩，他們沒穿雨衣，所以身上已經(jīng)被雨點打得濕漉漉的。

女孩掏出了紙巾遞給了男孩，讓她們擦擦臉上的雨水?？赡泻⒛弥?，卻看了看女孩的褲腳。這時女孩才看到，在自己的褲腳上，有籃球落地時而濺起的一點兒泥。男孩要幫著擦擦，女孩卻說沒事。女孩們看他們對自己是那么的關(guān)心，就像對他們的妹妹似的，覺得他們真好。當(dāng)然也就是這樣一個美麗的邂逅，才使得他們成為了朋友。教室里他們聚到了一起，一起學(xué)習(xí)，一快討論問題，各盡所能，只要自己會的就說出來，讓大家共同進(jìn)步；操場上，他們在籃球場上英姿颯爽，而她們則在邊上吶喊助威，男孩子們也相互學(xué)習(xí)球技，籃球水平也是與日俱增；書店里，他們四人的身影常常出現(xiàn)，買課外參考，課外讀物，推薦自己覺得有用的書，有時他們也相互出一些有趣的課外題，像腦筋急轉(zhuǎn)彎，歇后語之類的，以改變平日里緊張的學(xué)習(xí)氣氛，活躍一下心情……就這樣，他們攜手走過了飽含著歡笑，快樂，辛酸……的日子，也走過三年的高中生活。高考結(jié)束了，大家都如愿以償?shù)目歼M(jìn)了自己理想的學(xué)校。但是卻要面臨著朋友間的離別，我們哭了，但是擦干眼淚，他們許下諾言：“4年后，我們還要在這相聚，回憶當(dāng)年的故事！回憶我們當(dāng)年曾經(jīng)為了朋友不顧一切，曾經(jīng)為了籃球忘記所有，曾經(jīng)為了一道難題而廢寢忘食……也曾經(jīng)手牽手編織了花季里最美好的夢?！彼麄円驗橛辛诉@樣的朋友而勇敢的走過了自己最艱難的日子，也因為有了這樣的朋友，他們無悔于青春。他們永遠(yuǎn)會記得曾經(jīng)有這樣的朋友陪自己度過了美好的日子。

第二篇：放飛夢想青春萌動

放飛夢想青春萌動

理想，包含著我們對未來的向往，對未來的希望，對未來美好的憧憬。年少時，我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實際的幻想，就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地，我們長大了，目光由腳邊的鵝卵石移向前方。在河流的源頭，屹立著一座雄偉高峻的雪山，是那么地令人神往。我們都把它稱之為——理想。一個最美的字眼！當(dāng)我們撇下無知迎來了屬于我們的青春。它讓我們肆無忌憚，暢然釋懷，體味風(fēng)那樣的自由，感受云那般的自在，因為青春賦予我們的是生命的巔峰，我們無須成熟，我們不再無知，我們唯有執(zhí)著。人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為中學(xué)生，我們就應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。

是啊，我們都是滿腔熱血的少兒郎，是祖國的希望，我們應(yīng)該讓理想騰飛，為青春喝彩。請欣賞由初一（1）班鞠佳芮帶來的舞蹈《快樂的青年》。

《秋收》是一首非常有名的民族樂曲，它表達(dá)了舊社會貧苦的農(nóng)民對地主老財作威作福的黑暗社會的強烈不滿，和對被剝削被壓迫的生活的萬般無奈之情，此曲婉轉(zhuǎn)動聽，給人以親切、內(nèi)在、憂傷之感，下面請欣賞初一(3)班段勇宏帶來的薩克斯獨奏

《秋收》。

“打竹板，笑開顏，聽我把忠臣感恩談一談。說忠臣，話感恩，建設(shè)和諧社會挺流行?！蹦阒浪鞘裁辞囶悊?？快板。對了，它是我國戲曲拍子急速的調(diào)子，是曲藝的一種，下面請初

一（1）班牛俊偉帶來快板《快車總動員》。

每當(dāng)雨過天晴天上都會出現(xiàn)一條美麗的光，它就是七色光。一條由紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色組成的彩虹，它的美麗無不讓人贊嘆，下面請欣賞初一（2）班陳佳梁帶來的男聲

獨唱《七色光》。

同學(xué)們，你們看過魔術(shù)嗎？你們喜歡魔術(shù)嗎？魔術(shù)太神奇了，魔術(shù)師可以無中生有，變出許多奇妙的東西，還可以把東西變得突然消失。不要以為魔術(shù)只有在電視上才能看到，其實，在我們年級，就有魔術(shù)師，下面我們請出彭梓昊帶來的《非常魔法》。

電吉他是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的產(chǎn)物，琴體使用新硬木制成，電吉他有很強的表現(xiàn)力，在現(xiàn)代音樂中有很重要的位置。有情初一（3）

班姚兆旭、林昊東帶來的《Every Breath Your Take》。拉丁舞分為五個舞種，分別是倫巴、恰恰、牛仔、桑巴和斗牛，其中每一個舞種的節(jié)拍、感覺、舞曲、風(fēng)格都不相同。倫巴比較緩慢，抒情；恰恰比較動感，勁爆，富有激情；牛仔歡快，活潑；桑巴節(jié)奏感很強，有律動；斗牛熱情，激奮。下面請欣賞

由初一（3）班帶來的希臘神話里有一個美麗的傳說。很久很久以前，有個孤獨的塞浦路斯國王，名叫皮格馬利翁。他雕塑了一個美麗的少女，每天對著她癡癡地看，最終不可避免地愛上了少女的雕像。他向眾神祈禱，期盼著愛情的奇跡。他的真誠和執(zhí)著感動了愛神，賜給了雕塑以生命。從此，幸運的國王就和美麗的少女生活在一起，過著幸福的生活。由它改編的樂曲優(yōu)美動聽，請欣賞初一（1）

班司考帶來的《水邊的阿迪麗娜》。

魔方，又叫魯比克方塊。是匈牙利 布達(dá)佩斯 建筑學(xué)院魯比克教授在1974年發(fā)明的。它有著增強空間思維能力，下面請初

一（4）班宋鵬偉帶來的《快速魔方》。

舞蹈如同音樂，是人類超越語言的特殊符號。人類的演化進(jìn)程，蘊藏肢體和靈魂的解放，正是這種力量，催化了人類肢體和諧運動的最高境界。人類的花樣年華，由此舞動出更多奇跡。人類需要奇跡，如同芭蕾舞者腳尖踮起的那一刻，世界濃縮成一個點，撐起最優(yōu)美的曲線。下面請欣賞初一（2）班帶來的舞蹈《快

樂的女孩》。

鮮花打扮我們青春的倩影，舞姿擁抱我們不眠的歡騰，陽光浸透我們甜蜜的笑聲，真情編織我們共同的憧憬，讓美好的理想飛越星空，讓短暫的青春贊美成功，踏著青春的節(jié)拍，我們一路歡歌笑語，滿懷期待；

激揚青春的風(fēng)采，我們點燃如火青春，照亮未來。

第三篇：青春的萌動散文

前些天，我有幸讀完了青年作家周浚安的一部新作。因為這部力作，許多人忍不住眼前一亮，不得不重新來認(rèn)識這個年輕人。這是一部長篇小說，也是周浚安的長篇處女作，名字叫作《行走在單人床上》。這也是一部青春勵志小說，以他自己在四川省宣漢中學(xué)求學(xué)時的經(jīng)歷為原型，幾易其稿，敘寫高考提前之前的最后一屆高中生，在青春期的迷茫與堅持，以唯美的筆觸，描繪出一幅“80后”青春少年群像圖，曾獲著名作家、全國優(yōu)秀兒童文學(xué)獎、陳伯吹兒童文學(xué)獎得主邱易東等人高度評價。

翻開這部厚重的小說，便能對這位年輕而極有潛力的作家有一個大致的了解：周浚安，筆名風(fēng)流云，四川宣漢人，曾在云南讀大學(xué)，辦過文學(xué)報刊，也做過鄉(xiāng)村教師，搞過音樂創(chuàng)作，拍過微電影，現(xiàn)供職于宣漢縣文化廣電新聞出版局。我不禁感到納罕，這家伙哪里來這么多的活力呢？在這十一年里，他又為這部作品付出過什么樣的艱辛呢？如此，我不禁拿起筆來。面對這部誠心之作，我想寫下點什么，我也應(yīng)該寫下點什么。

知道“周浚安”這個名字，最初也是因為他拍攝微電影《送菜》。宣漢電視臺《天天說民生》欄目就此事作過報道，我在審片時看到了這個清瘦的年輕人。但要說真正的相識，還是在2015年春節(jié)過后。剛上班的時候，我在單位意外地見到了他。原來，正是他不俗的文采，打動了伯樂的慧眼，將他作為特殊人才，流動至縣文化館，又放到了現(xiàn)在的崗位上。后來，我經(jīng)常讀到他的一些作品，真正見識了這個年輕人扎實的文字功底。而這部《行走在單人床上》，則更讓人刮目相看了，既體現(xiàn)了他無限的潛力，也宣示了他對文學(xué)的虔誠。

“一場家庭變故讓農(nóng)家男孩孫榆皓淪為純正的草根，在鄉(xiāng)村與城市的夾縫中，他經(jīng)歷了初戀的破碎與意外情感的逼壓。詩作的意外發(fā)表，給他冰冷的青春帶來了一抹亮色，收獲清純之戀的同時，創(chuàng)辦文學(xué)報刊，參加歌唱比賽……”。一看故事梗概便能想見，這一切的萌動都是大巴山少年男女的真實寫照，體現(xiàn)了這群人獨特的生活方式和夢想。這也是周浚安的個人世界，這些來自校園生活的青春陽光，是他聚焦藝術(shù)的生命本源。在這部作品中，他的情感是豐富的，內(nèi)心是龐大的，他面對青春的糾結(jié)，面對夢想的執(zhí)著，是厚重而有力量的。我們好像又回到那個年代，跟著他重走了一回青春。

讀《行走在單人床上》，我們始終感受到周浚安是一個善于思考的人，那些滔滔不絕的文字，都是他對少男少女熾熱的、像火焰一般明亮而溫暖的感情。他的情感是真摯的，是純潔的，是棱角分明的。雖然他勾勒出的愛戀畫卷有時候像大山水墨畫一樣朦朧，但是他的情感始終無遮無掩，他始終敢愛敢恨。他敢于關(guān)注那個年代的育人環(huán)境，敢于揭示恢復(fù)高考前高中少男少女們那顆顆萌動的內(nèi)心，俯視那時人們不敢正視的戀愛問題。例如，在第九回中描寫柳菲菲的失蹤就很獨到，出人意料：“以往回去，菲菲總是在自己房間里看書做作業(yè)。然而這天晚上，菲菲房里卻一點動靜也沒有。她進(jìn)去開了燈，才看見里面空空的，連菲菲的書包也沒在。她當(dāng)時心里還在嘀咕，以為菲菲和榆皓談戀愛把時間都搞忘了。哪知，在等到十一二點鐘以后，菲菲卻還是沒有回來?！?/p>

在這部作品中，周浚安飽含深情，融敘事、抒情、感悟于一體，從人物刻畫到優(yōu)美的情節(jié)描寫，都與他血肉相連的校園生活融為了一體。在敘述農(nóng)家男孩孫榆皓淪為純正的草根時，他有內(nèi)心的傾述、有往事的追憶、有生活的沉思和懺悔，寫得真切自然，如泣如訴。孫榆皓身上有著濃濃的鄉(xiāng)村少年烙印，在初戀的破碎與意外情感的逼壓下，詩作的意外發(fā)表，給他冰冷的青春帶來了一抹亮色。他的形象，分明就是大巴山人“永不服輸”的典型。透過那一行行文字，我們似乎也聽到了周浚安源自心靈深處的吶喊。

總體來看，無論采取什么方式來進(jìn)行，周浚安創(chuàng)作最根本的、最共性的，就是他始終在以最樸素的文字解讀和承載一個時期的歷史、一個鄉(xiāng)村男孩進(jìn)城求學(xué)所經(jīng)歷的生命里程。在語言的提煉上，他更加講究節(jié)制，突出內(nèi)斂，充滿余味。而這部《行走在單人床上》無論是故事的構(gòu)思，還是人物肖像的把握，以及人物命運的安排，都恰到好處，展現(xiàn)了他厚實的生活底蘊和文字功底，讓人讀來欲罷不能，大有一氣呵成之感。

這部作品盡管也是敘寫校園生活的，卻呈現(xiàn)出了完全不同的一種風(fēng)貌。他在描寫人物之間的命運中袒露自己的情感，以毫不吝嗇的筆墨述說著自卑與矛盾，而幾經(jīng)蹉跎，筆鋒回轉(zhuǎn)，大家又回到原點，也釋放了自己多年的情感積郁。如此足見他的文字駕馭能力，通部作品顯得是那么的純真朦朧，樸素迷離，引人入勝，令人回味無窮。

從當(dāng)年的初次動筆，到其間的詩歌、散文、戲劇創(chuàng)作，再到眼前的這部長篇小說，周浚安打破了傳統(tǒng)意義上的文學(xué)創(chuàng)作，不再受體裁的局限。在他看來，校園生活中的每一個鮮活的人物、每一件經(jīng)歷的事情，都可以用它們自身來書寫。因而，他作品避開了語言和辭藻的華麗，褪去了濃妝艷抹，更注重站在一旁透視社會、感悟歷史、體驗生命。

美麗的大巴山永遠(yuǎn)青春，大巴山的美麗不需雕琢。長篇小說《行走在單人床上》，是周浚安近十多年來的一次虔誠的書寫，是他遠(yuǎn)離家園后的一次心靈的回歸，更是他在追憶青春時代時的一次靈魂的祈禱。我且以為《行走在單人床上》的出版，標(biāo)志著周浚安文學(xué)創(chuàng)作進(jìn)入了一個嶄新的里程。我相信，在不遠(yuǎn)的將來，他將會帶給我們更多的驚喜。

第四篇：高二作文：青春

高二作文：青春

高二作文：青春

高二(3)班黃東娥

青春是什么

青春是一首歌,她撥動著我們年輕的心弦;青春是一團火,釋放著我們生活的熱情;青春是一面旗幟,她召喚著我們勇敢前行;青春是一本書,她啟迪我們的智慧和心扉.青春是人生的鮮花;是生命的瑰寶;是純真的結(jié)晶.青春擁有激流般的熱情,擁有夢幻般的憧憬,擁有磬石般的堅貞;

青春如初升的太陽,充滿朝氣;青春如破土的竹筍,顯示勃勃生機;青春如雨后的彩虹,呈現(xiàn)出一道亮麗的風(fēng)景;青春是生命旋律上的一絲顫音,是山水芙蓉上的一滴清露,是歲月書卷中的一頁溫馨.青春是什么

青春是一個夢,讓你撫去任何虛妄的痕跡,用堅實的足音將她羽化為現(xiàn)實的輝煌;青春是一只飛鴻,讓你抖落世俗的纖塵,陶然于生命的恢弘與超然.青春只是一杯酒,越飲越醇厚;青春只是一張白紙,越畫越深妙.青春是什么

清楚像朝露,蒸騰著熱氣,散發(fā)著熱量,放射著光艷.青春像溪水,洋溢著歡樂,奔騰著希望,創(chuàng)造著自我.青春是充滿激情,多情的歲月,是一個朝氣蓬勃的美好時光.我們年輕人應(yīng)把握好這美好的時光.朋友們,青春是什么

青春是一支拼搏的歌,也是一首浪漫的詩,那閃光的詩行從我們純潔的心靈里向外源源不斷的流淌.推倒心墻,坦露青春胸懷,讓我們年輕的心弦永遠(yuǎn)洋溢著春天的氣息.青春是……

第五篇：青春高二作文

青春高二作文

青春高二作文1

旋轉(zhuǎn)、跳躍，你又在我眼前飛舞，“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”，清脆的碰擊聲又在我耳邊響起。乒乓球，從我接觸你以來，你帶給我無限的歡樂與激動，感謝你，陪我走過青春時光。

我不太喜歡運動，最開始接觸乒乓球，是媽媽為了保護(hù)我的視力，同時也鍛煉身體?？勺詮拇蚱古仪蚝?，竟?jié)u漸對它產(chǎn)生了興趣，從中獲得許多快樂，成為我最喜歡的體育運動。每當(dāng)我打乒乓球時，看著球在桌子上旋轉(zhuǎn)跳躍，如同一個快樂精靈在跳一曲優(yōu)美的舞蹈，學(xué)習(xí)帶來的疲憊總會一掃而空，又重新充滿了活力。聽著球與桌子與球拍相互碰擊發(fā)出的“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”的聲音，這是一首節(jié)奏感極強的音樂，音樂隨人而響，人隨音樂而動，其間快樂，身心愉悅，自不必說。

一次階段性考試，我失敗了，敗得一塌糊涂，我沮喪極了，什么也不想干，只是坐在座位上發(fā)呆。放學(xué)后，最好的朋友找到我，邀我去較量乒乓球?！安蝗?，沒心情?！蔽覜]精打采地答道?！叭グ扇グ?，打一會兒你就會滿血復(fù)活的。”朋友極力勸我。禁不住他反復(fù)游說，我只得答應(yīng)去了。到了操場，一開始，我情緒不高，打球的時候有氣無力的，心里總還想著考試的事情，覺得已經(jīng)很努力了，為什么會考成這種結(jié)果，想不明白失敗的原因，乒乓球毫無生氣地從桌子這邊跳到桌子那邊，綿軟無力，慢慢吞吞，“當(dāng)當(dāng)”的碰擊聲也不再悅耳，像鐘擺的聲音一樣枯燥無味。怎么會這樣？我這么喜歡的乒乓球，怎么會完全打不出感覺？“不打了。”我放下球拍坐在一旁，低頭沉默。朋友也來到我身邊靜靜地坐下，過了一會兒，他突然問我：“你知道你今天為什么打不好嗎？”我抬起頭看著他，沒說話，等著他接著往下說?！笆且驗槟阈牟辉谘桑⒁饬Σ患?，做任何事情不專注都是不行的。”是啊，我打球的時候還老在想考試的事情，所以球打不好，學(xué)習(xí)的時候又常常分心想其他的事情，所以學(xué)習(xí)也搞不好。做任何事情都應(yīng)該專注，不能一心二用。看著圓圓的乒乓球，它仿佛又開始飛舞了，我站起來，拿起球拍，對朋友說：“我們繼續(xù)切磋吧！”

乒乓球還是剛才的那個，球桌也是剛才的那張，對方也依然是我最好的朋友，這一次完全不一樣了，我全身心投入，旋球，搓球，削球，長球、短球、扣殺，左右騰挪，推拉自如，乒乓球又開始旋轉(zhuǎn)、跳躍，忽左忽右，忽高忽低，忽長忽短，在你推我擋的過程中，我一會兒就出汗了，運動的快感中我心情也漸漸地好了起來，乒乓球讓我又重新找到了信心，我真的滿血復(fù)活了！

謝謝你，我熱愛的乒乓球，感謝你帶給我的愉悅，感謝你陪伴我的青春！

青春高二作文2

嗨，大家好啊，今天俺想跟大伙聊聊我的同桌哈，好想說一說真實的她，可是我怕說出來后?；伈槐０　?5555。這個世界實在是太黑暗了阿。（我捂著手上的九九八十一個傷疤，感嘆道）

“哈，看我無敵九陰白骨爪，瑪麗瑪麗轟…”陰風(fēng)吹過，我知道不妙了?！巴郯?！”慘叫聲。這個阿梅啊，真是的，又在背后搞突然襲擊，我已經(jīng)忍了n次了。而且這一次竟然是發(fā)生在我最至愛的的上。真是丟面子啊。 梅：“怎么，不爽嘎，小屁屁孩，我捏捏捏。（本人的臉已嚴(yán)重變形）誰叫你在這里散播謠言的阿，我還有沒有立足之地啊我低語：這還有沒有一點人身自由權(quán)啊蒼天！我這才剛發(fā)第二篇文啊，你就讓我清靜點行不，快回去吧。

可愛的梅：算，這次放過你，告訴你，下次再這樣，我可出招了阿瑪麗瑪麗轟，我走勒。哇哈哈（冷風(fēng)卷起幾片凋零的樹葉，頭頂烏鴉飛過，傳來幾聲干巴巴的叫嘎嘎嘎 ）

唉，讓大家見笑了，梅第一次出場就搞成這樣，真是的，可能這是遺傳的原因吧（??？），還是觀世音菩薩哪句經(jīng)念錯了，笨笨的我攤上一個不太正常的同學(xué)，可憐哪可憐！ 其實梅是一個很特別的人，平時兇里吧嘰的，總是揮舞著她那大鉗子似的手，到處掃蕩，所到之處，哀鴻遍野啊。還有，這娃，見面時問候的方式忒有特色，本人為此附小詩幾句——千里之外，耳朵震壞，走近一點，抱個滿懷，悠哉游哉，此女不賴。每次見面，總是把我整個人都抱了起來，試想，在書香四溢，高度文明兼社會主義的示范點的學(xué)校里做這種動作，回頭率那是相當(dāng)?shù)母?。惹得方圓一平方米內(nèi)的一位仁兄道，我也好想抱抱哦！ 尷尬死我。。。梅的熱情把俺的形象都給毀了。。唉，發(fā)顛時的梅就是這樣的嘍——讓我無以言表的梅。

更然我感到不可思議的事——這個梅子閑著沒事竟然在收集糖果屋，嗌喲，這是個什么孩子嘛，這么恐怖，猜不透喲，糖果屋怎么會被她青睞上捏，看來米拉米亞的坎坷命運從此要開始了（但愿不要被肢解的太厲害了，能成人形就行）。但做為朋友，依然得祝福梅子，祝你的畫途一帆風(fēng)順呵，萍子會永遠(yuǎn)支持你的！

一個讓我歡喜讓我憂的朋友，一個永遠(yuǎn)不會忘記的朋友——梅子

那流星de美麗弧線給人們帶來了幸福和甜蜜……

盼我們快樂de游樂場永不散場，盼我們幸福de旋轉(zhuǎn)木馬和摩天輪永遠(yuǎn)轉(zhuǎn)動著，盼甜蜜永遠(yuǎn)de相伴著我和你，更盼望下一期de糖果———糖果屋物語。

青春高二作文3

泛舟碧波上，徜徉于青春的汪洋中，有享不盡的歡聲笑語，嘗不完的酸甜苦辣?！}記

青春的詩曲折押韻，青春的花熱烈奔放，青春的歌委婉動聽，青春的滋味回味無窮。我們不禁感嘆：別樣的青春年華，盛滿了各種各樣的滋味。

（一）奶油溢滿的青春

青春的我，是個陽光女孩，卻還不改“小公主”脾氣，喜歡在父母溫暖的懷抱中撒嬌，走馬觀花看鬧市，看琳瑯滿目的奶油蛋糕，臉上嘴上似乎長了“白胡子”。這時，總會有一種美滋滋的感覺涌上心頭。我也想長大，只為撫平媽媽眼角的皺紋，捋去爸爸頭上的銀發(fā)，每每此時，父母總會夸贊我?guī)拙?，我的心里更是溢滿了奶油，這就是我甜美的青春年華。

（二）山楂充實的青春

我在青春，遇到了一群志同道合的少男少女，從此生活悄然改變，我不再是沉溺于個人世界的小公主，愿意和朋友促膝長談，與同學(xué)在一起的日子，有夢的飄緲，更使我體驗了煙花綻放的美麗，然而想流光溢彩，必須永不停息的奮斗，時而感覺我所處的獨木橋隨時有顛覆的危險，時而看到對手在遠(yuǎn)方閃爍的身影，這時，總有一股說不出的酸味占據(jù)我心房，好像吃了山楂，嘴里仍有余香。為了不再蹉跎青春，為了最后的鮮花與掌聲，我要做風(fēng)雨不敗的紫羅蘭，雖然酸澀，但這就是我選擇的青春。

（三）淚水雕琢的青春

身處青春，有太多的無奈與不舍，化作傷心的雨，灑落苦澀的淚水。曾因?qū)W習(xí)的失落生活的苦難而彷徨，無法自拔，迷失了遠(yuǎn)方的路，丟棄了自己的夢，割愛了追不到的幻想，兩行淚珠潸然滑落，浸濕了青春的書畫，然而哭過了嘗過了，才明白青春真正的內(nèi)涵，我的青春我做主，我的眼淚只為自己流。

朋友，只要你真正擁有過刻骨銘心的韶華青春，你就會體味到青春的滋味：有甜有酸還有苦的，讓人迷戀，讓人癡狂，為青春而吶喊而奮斗。

青春高二作文4

很多時候，我們總是被最初的心動壓上全部的執(zhí)著，即使我們都已經(jīng)猜到了結(jié)局，可是就是會想去追尋，只為那最初的心動。

曾經(jīng)有過那么一個女孩，脾氣有點壞，一直不屑于家庭，總是自以為是的認(rèn)為，即使沒有爸爸媽媽的幫助也可以活下去，也可以活的好好的，有一天她認(rèn)識了一個學(xué)長，比她高一個年級，他們每天都會聊天，每天女孩都會尋話題聊，從日常生活到了人生理想，學(xué)長表現(xiàn)的很穩(wěn)重成熟，女孩則是一副逆反的心里，把自己所想的都說了出來，甚至離家出走…學(xué)長聽到后，立馬勸阻…女孩還是好倔強，最后，學(xué)長只留下了一句“希望好自為之，不要讓我失望”，最后，那成為了他們最后一次聊天。

從那以后女孩也墜入了低谷，學(xué)習(xí)在下滑，老師也找過她談過幾次話，之后再也沒用過了，在那段時間里，女孩整天玩著手機，甚至要到三四點，到上課就睡覺……后來，女孩在聽到了一句話，成為了她的轉(zhuǎn)折點，回到宿舍后，她想了很多認(rèn)為自己不能再這個樣子，要證明自己說的（和學(xué)長說的那些想法）并不只是天真的想法，而是自己人生的追求，也不想讓曾經(jīng)那么信任自己的人失望…后來女孩整天埋頭在學(xué)習(xí)，每天的忙碌…終于女孩做到了，她做到了，可是再也找不到學(xué)長（畢業(yè)）了，不知道他在哪里，也不敢聯(lián)系，就算自己做到了，可是還是不敢…

點評：執(zhí)著，似乎是時下青春里最好的代名詞一般，每個年輕人身上都背負(fù)著“執(zhí)著”的代言。文字簡單自然、樸實大方，也基本上表現(xiàn)了女孩的基本的特點！

文章文字不長，內(nèi)容不夠豐富，詞語不夠華麗，故事也不夠充實，這都需要小作者在之后的寫作中多學(xué)習(xí)、多閱讀、多積累，這樣才能讓文章更成熟！

青春高二作文5

生命不必繁華，但依然耀眼。

——題記

青春如四季。

春天，是木槿花盛開的季節(jié)，徜徉在大片大片的花海中，嗅著如浪潮般向你撲來的花香，閉上眼，享受春天帶給你的這份禮物，這讓心都陶醉的時刻，聽得到陽光落地的聲音。春天，是播種希望的季節(jié)，我用我細(xì)瘦的胳膊，握著銹鈍的犁，在自己的一畝方寸之地中，耕耘著屬于自己的未來。我汗流浹背，四肢顫抖，但絕不會放棄，我始終相信，每一個人都必得到一塊由他自己來耕種的土地。沒有一朵花會抄襲另一朵花的美麗。

美好的東西似乎總是過去的那么快，來不及留念卻已成想念。走過繁花似錦的春天，我來到那荷葉田田的夏季。

夏天，是39。3℃的高溫，是火一樣的紅色；是炎熱、聒噪，是熱情、沖動。我非圣人，七情六欲多少是有的。站在青春的十字路口，也曾被懵懂的情愫蒙住雙眼，失去判斷的能力。我問他“如果，你面前有兩條路，一條綻放著奪人心魄的鮮花；另一條放著面包，走幾步，撿一塊，要想活下去，就只能一直向前。你會怎么選??？”“撿幾塊面包再跑回來換另一條路?！睂Ψ降亩绦藕芸靷髁诉^來?！拔艺f的鮮花和面包是有象征意義的，你能明白我的意思嗎？”“應(yīng)該懂吧。”“那認(rèn)真點?！卑腠懀謾C屏幕才終于又一次亮了起來。“那肯定是面包，鮮花以后多的是?！敝x謝，我明白自己該何去何從。

秋天，我看到別人的枝頭掛滿果實：杭州市三好學(xué)生、余杭區(qū)優(yōu)秀班干部、學(xué)科競賽第X等獎……而我呢，我只看到風(fēng)刮過時飄下的幾片黃葉。我竟一無所有？彎身撿起一片靜靜躺在地上的樹葉，輕輕捧起，仔細(xì)瞧來。不，不是！我擁有好友戈舟，在我忐忑地接觸新環(huán)境時寄來的書信，用她清秀的字跡，活潑的文字告訴我她在余高生活的酸甜苦辣；我擁有好友曉雯，在我垂頭喪氣，失去信心之際，用理科生的刻苦、堅持告訴我永遠(yuǎn)不能忘記剛?cè)敫咧袝r懷揣著的那份夢想；我擁有好友佳丹，在我枯燥、單調(diào)的生活中，用她獨有的樂天、開朗為我的生命注入一抹五彩的色調(diào)。

蕭瑟的北風(fēng)夾卷著冬天如期而至，成為我生命中一段不能承受之痛。當(dāng)看到中考分?jǐn)?shù)的一剎，空氣都似乎凝重到令人無法呼吸。無數(shù)次地問自己：你真的全力以赴了嗎？無數(shù)次地在夜里輾轉(zhuǎn)反側(cè)，無法入眠。無數(shù)次的以淚洗面，坐立不安，卻都已經(jīng)于事無補。不過，我想成長必定是痛的，因為痛，所以成長。

我的青春就這樣打著馬鞭從眼前呼嘯而過，只留下達(dá)達(dá)馬蹄。但，這并非過客，而是歸人。

青春高二作文6

在人生的流水線上我們倔強的掙扎著，像就要缺氧的魚兒拼命的想掙脫出那殘酷的無形的牢籠。為了站在那屬于王者的頂峰俯看這不平凡的世界，在人群匯聚成海中，形形色色的人與我擦肩而過，只有你盛裝蒞臨過我的青春。

初入高中的我，對一切充滿期待，想象著未曾謀面的老師、同學(xué)，憧憬著未到來的生活。當(dāng)我拖著沉重的行李進(jìn)入教室時，我第一眼就看見了班主任，你面帶微笑迎接這一群陌生的孩子，但我卻覺得你很嚴(yán)肅，我懷著忐忑、害怕迎來了軍訓(xùn)，我們面對的最大挑戰(zhàn)是炎炎烈日，在一步步摧毀著我們的意志，訓(xùn)練期間，在我要放棄時，我看見班主任頂著烈日，留著汗水挺直的站在前面，讓我感到有所依靠，我堅持了下來。當(dāng)時有些同學(xué)因經(jīng)受不住而“光榮”暈倒了，你一個箭步?jīng)_了過去，抱起那位同學(xué)把她放在樹蔭下，你眉頭緊鎖，從包里拿出隨身攜帶的藥物，給那位同學(xué)喂藥、扇風(fēng)，當(dāng)那位同學(xué)徹底清醒過來時，你露出了微笑，那個微笑如同潺潺溪水沁人心扉，謝謝你，蒞臨我的青春，陪伴我，溫暖我。

進(jìn)入學(xué)習(xí)的前半期，你總是很包容我們犯的錯誤，我知道你害怕我們還不習(xí)慣高中生活，用了很長一段時間和我們談心 ，但我們總是生在福中不知福，一次次的挑戰(zhàn)著你的底線，你會你很寬容我們，但免不了你一次次傷心的教誨。到了后半期，學(xué)校舉行了體育藝術(shù)節(jié)，當(dāng)時我參加了投籃，在賽前我十分擔(dān)心會投不好，拖班級的后腿，在這時，你說：“比賽并不只是為了爭奪第一，而是為了從中學(xué)到知識，只要是積極參與了都是值得鼓勵的”，是你的話激勵了我，讓我比賽時不緊張，謝謝你老師，在我青春迷茫時為我指引方向。

在我奔騰不息的生命之流中，是你停下了腳步，側(cè)耳傾聽著我青春的歌聲，是你在重重困難中為我放下成長的云梯，現(xiàn)在的我開始找尋自己的人生價值，是你停下了腳步闖入我的青春。

謝謝你，盛裝蒞臨我的青春。

青春高二作文7

若留得住流年，那遲遲而歸的必將是此間的少年。

國學(xué)大師王國維曾將自古以來成功之士的人生分為三大境界，那是一步一步的征途，那是對于自我潛能不斷激發(fā)和不斷超越自我，超脫世事的情懷。反觀現(xiàn)下，如今的我們正身處于這激發(fā)潛能，立志求學(xué)的路上。

“昨夜西方凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路?！鄙倌甑奈覀儯恢嗌俅蔚嘏噬细邩?，向前遠(yuǎn)眺。不論是竹馬的黃粱美夢，還是青梅的相思閑愁，卻在昨夜西風(fēng)凋碧樹之際，已淡出了我們的眼眶。天際莽莽，長風(fēng)浩蕩，獨上高樓，追尋的是一種信仰，感受的是一種情懷。天涯無盡，而少年人的理想也應(yīng)該是無涯，不為別的，只為年少輕狂時所許下的風(fēng)云壯志。立高遠(yuǎn)的志向，觀無盡的天涯，這是我們求學(xué)之路的第一境界。

“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴?！睗u漸長大，曾稚嫩的臉龐也經(jīng)歷了歲月的流淌。渺渺兮予懷，望美人兮天一方。而此刻的伊人、美人卻是高樓之上許下的夢想了。如道家的悟道，如佛家的明禪，我們正在追尋并向理想前進(jìn)著。十年一日，兀兀窮年，在翻過萬重山，涉過千重水之后，我們還能望向日漸清瘦的同伴，笑著拍著對方說，還在路上！或許上窮碧落下黃泉，只為尋找心中理想的那渺渺一線，但只要努力過了，不斷去超越，就不辜負(fù)了過去立下豪言壯語的自己。讀萬卷書，行萬里路，望著心中的理想，揮霍著各自的潛能，這是我們求學(xué)之路的第二境界。

“眾里尋他千百度，暮然回首，那人卻在燈火闌珊處。”這是求學(xué)的第二個境界，是保劍鋒出磨礪出，梅花香自苦寒來的最高解釋。望著遠(yuǎn)處的流光，心里默默許愿，愿多年之后重逢的我們，都能完成自己的理想，實現(xiàn)自己的抱負(fù)。到時候煮一壺香茗，酌一盅烈酒，在紅塵的最深處歡聚，并且再也不輕易說分離。

吾生有涯，而知無涯。青年的我們，是最有潛能的時期，讓我們揮灑汗水，激流勇進(jìn)，在書山學(xué)海中，會當(dāng)決定、浪遏飛舟！

流年漸遠(yuǎn)，花期漸近。青春染指，書卷涵芳！

青春高二作文8

流年已逝，浮夢生華，迷繞在之間的淡淡氣息恍若間涌進(jìn)鼻腔，與我的意識纏繞在一起，那氣息越來越濃直至把我淹沒在整個云海上，輕柔飄渺又帶有一絲虛幻，然后又重重的摔向了人間。眼角的淚滑落下來潤濕了眼角，希望是天使，但是顯然我折斷了雙翼。原來幸福到痛苦只需要一個簡單的歷程而已，巨大的疼痛是我來不及呻吟就麻木，我終于知道我不是天使，因為痛，所以叫青春。

你說：“這些美好是夏天臨別時留給人們的，預(yù)示著秋天的到來”我說：“這是夏天的味道，簡單而又清新，散發(fā)著芳香，好極了”那天，陽光明朗，我們站在了起跑線上，一起微笑著。望著那郁郁蔥蔥的金合歡。心里既有一絲溫暖，又有一些惶恐。誰曾在你耳邊低語？誰曾嘆若指尖撫過你稚嫩的雙頰？誰曾留下滿地哀愁伴你一世年華？

是誰？這感覺四人間的四月天，似陰雨過后的又一次朝陽，又是誰在角落里掩面哭泣？有多疼？無休止的淚水靜靜地?fù)崦橆a，我們還在尋找什么呢？

錯過的依舊錯過了，割舍的終究割舍了，那么不要等到做過了再后悔，那么就學(xué)會接受，接受一切，才會出現(xiàn)一個新的自己。在這條路上奔跑，卻終敵不過風(fēng)的速度，被落在后面，但是在風(fēng)中感受花朵的香味，在風(fēng)中盡情的奔跑，一次次摔倒，一次次哭泣，不斷的在蛻變中變得堅強，從幼稚懵懂到現(xiàn)在，有著太多的痛，最后直至喘不過氣來依舊在堅持，可惜這樣的結(jié)局有誰擔(dān)負(fù)的起？一曲離歌縈繞在我耳邊寥寂的唱著，悲哀婉轉(zhuǎn)，抵擋不住侵蝕。青春的歌輕快，但是卻帶有沉重，只有痛的青春，我們才會成長，因為痛，所以叫青春，因為叫青春，所以才會痛。不要哭泣，

不要悲傷，因為明朗的春天在等待著我們，等著我們?nèi)ヌ綄ぁ?/p>

青春高二作文9

青春如絲，飄飄然，沉溺了一場夢。夢里依稀落下繁星點點，舊時的照片倚掛在土墻。驀然回首，感念著記憶中的舊時光，輕飄飄地劃過指尖，留下一串串的碎碎念，青春年華里的過往卻有了極為憂傷的懷念。

舊時的你，一身淺白色校服，騎著腳踏車誤入了我的青春。淺淺的平頭是你安靜時溫文爾雅的莊重，陽光散落入窗，課桌旁的你翻開了一本舊畫冊，靜靜地倚靠在窗上。陽光下的你，有了一絲絲韻味，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著你，嘴角淺顯的黑痣也黯然失了顏色。嘴角微揚的你似乎連眉眼都帶著笑意。這時的你成就了我眼中的風(fēng)景，景中我看到的是“mysunshine”。于是，我決心，決心追逐著你的眼眸，在夢里，憑借絲絲微亮，踏著你的影，一步又一步，促成你我相處時的情景。跟著跟著，原來尋夢的途中又發(fā)現(xiàn)了那么一個異樣的你。異樣的你似乎也會瘋，會傻，甚至也會有害怕和流淚?？汕∏?，這樣的你成了我心中一根崩緊的弦，太緊了，就會斷掉。然而命運的齒輪是殘忍的，它總是如你不期望般，悄然而至。漸漸的，我迷失了，只是單單地，傻傻地停留在這場夢的某個角落里。我知道，我已然被你遺忘。苦澀的嘴角，卡在喉間的話語久久難以切齒，在內(nèi)心的掙扎下，于是慢慢地，我學(xué)會了埋葬，埋葬掉所有。而后慢慢地，我與你也就成了舊知己。這種知己并非無話不說，而是無話可說，恰如最熟悉的陌生人，它往往以一種無可比擬的輕嫻的途徑，以一種你我都能理解的.方式，簡單而無言，恰如握手和一笑。

有人說，世間總是陰差陽錯太倉促形不成擁有。如此看來，我與你終究要失之眉睫。陌路的你，丟失的我，只能是“言不語，字無傷，話失涼?！笨捎洃浭悄ト说?，某個不經(jīng)意間，還是莫名地想起了你。于是，我又找到了與你交心的機會。的確，你是一個摯友，總會做我堅強的后盾，累了還可以對你撒嬌，痛了，還可以在你面前放肆地卸下我的偽裝，即使我們只能是朋友，簡單而無言，恰如握手和一笑。

林花落盡春紅，太匆匆。歲月的年輪，回憶的沙漏，來不及回首細(xì)品，轉(zhuǎn)眼間，我們又像是隔了一個世紀(jì)，形同而又陌路。踏上青春的征途，回眼過往，舊時的你依舊色彩斑斕，我知道，你是我的少年，亦是我的年少。青春之旅，青春之聲，感謝舊時的你盛裝蒞臨我的青春。聚散終有時，誰道人生夜微涼？愿來年的我們還能如此，簡單而無言，恰如握手和一笑。

青春高二作文10

生活賦予了我們一種無限巨大和高貴的品質(zhì)禮品，這就是青春，充滿著期待，充滿著希望和信心的青春。（《鋼鐵是怎樣煉成的》）——題記

靜悄悄，亂紛紛，似乎世界上的一切都輸給了時間，但卻沒有辜負(fù)青春的到來。

時間的齒輪，從未停止過轉(zhuǎn)動，它用一種最冷酷卻又是最理智的方式，讓每一個生命得以平行的前進(jìn)著。

百金買駿馬，千金買美人，萬金買高爵，何處買青春？屈原的話語仍在耳畔回蕩著是啊，青春是人生道路上最美的季節(jié)；青春是人生樂章上最鏗鏘的篇章，青春是那“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄?！钡暮狼闈M懷的激揚，青春是“一輪頃刻上天衢，逐退群星與殘月”的旭日東升的力量。意氣風(fēng)生，青春的我們斗志昂揚

家門前老樹綻出新芽，院里的枯木又盛開了鮮花。青春的烈火燃燒永恒，生命的閃電劃破長空，所有的熱情只為換回來時間的流逝，年輕的夢想將沒有終點，我要向浩瀚的宇宙許下不朽的諾言，我們那年輕的心永不改變。

遙想當(dāng)年的橘子洲頭，恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書生意氣，揮斥方遒，指點江山，激揚文字，糞土當(dāng)年萬戶侯。向青春舉杯，與時間賽跑，蒼茫大地，我主沉浮。

青春的腳步或深或淺，或直或曲，不規(guī)則的足跡帶我來到了這里，這是青春，一個與夢境相對稱的圖形，一面與看透人內(nèi)心的魔鏡，無懼所有的黑暗，逆著光讓生命斑斕。

青春如同一支筆，在紙上描寫出自己的人生；青春如同一片葉，從剛落地的那一時刻起開始蕩漾；青春如同一首歌，讓人在歷史中靜靜的回憶。

日落是沉潛，日出才是成熟，迎接我們的青春也不僅僅是花朵的笑靨，蓬勃的精力，誘人的綠云，它還包括著耕耘，探索，拼搏。小鳥悅耳的歌聲終會飄過，在前進(jìn)的道路上常有的凄厲的風(fēng)雨和雷庭的轟鳴也終將到來。

而青春給予我們了力量與堅持。因為有它，我們遇到困難的時候才能不畏懼；因為有它，我們才發(fā)現(xiàn)了生命的真諦；因為有它，我們學(xué)會了安穩(wěn)，學(xué)會了冷靜，學(xué)會了堅忍。我們撥去被查封了的爐臺上無情的蜘蛛網(wǎng)，掃凈灰燼的余煙，燃起新的木柴，我們相信著不屈不撓的努力，我們相信著戰(zhàn)勝死亡的年輕。

青春是那濃濃的詩情畫意，是淡淡的幽香含情。在這青春凋零的歲月，曾經(jīng)過往都化作風(fēng)中的灰燼，逐漸積淀在心底，成為永恒不變的記憶。拼一個春夏秋冬，爭一個無怨無悔。努力拼博，追逐夢想，在記憶中種下一朵鮮艷的鮮花。

風(fēng)吹雨成花，時間追不上白馬，高中的生活一晃一去三分之二，忽然若有所悟，生命的酒不能拒絕是苦是甜都要喝，生命的路無法回避都是長是短都要走，原走向成長的我們一起向青春舉杯，祝所有的人青春似美酒般甘醇。

青春高二作文11

正在成長的我們還有許多的風(fēng)景等待著我們?nèi)ビ^賞，而現(xiàn)在我們正在走過以后將無與倫比的日子——青春。

青春像一束鮮花，仔細(xì)觀賞，才能看到它的美麗，又如一杯清茶，細(xì)細(xì)品嘗，才能品出它的味道，又是一輛火車，有著轟聲，穿過奇景，確也面臨著隧道的黑暗，也是一次遠(yuǎn)行，走過不同的季節(jié)，路過不同的人。

是的，青春有不同的季節(jié)。

已經(jīng)成為過去式的花季，那時我門正不如初中的大門，有著無數(shù)的熱情，對知識有著極強的渴望，有著大膽的想法，有敢做敢想的勇氣，有著沖破云霄的豪情壯志，有不達(dá)目誓不罷休的堅持，總之，我們的初中是充滿著活力，似乎有著用不完的精力做自己喜愛的事，即使是考試后無法直視的成績也不能阻止自己學(xué)習(xí)的熱情，依然會仰天大笑，然后跟同學(xué)開著無傷大雅的玩笑。在初中的時候，我們總想迎著太陽綻放的向日葵，于是總散發(fā)的誘人的芬芳，雖然有時會刮大風(fēng)，下大雨，我們也不過掉幾片葉子，掉萎掉的花瓣，無憂無慮的盛放，但日子總會逝去，面臨著分別，不再見，在一個重要的日子里，我們告別了曾經(jīng)的歡樂日子，迎來了新的一季。

正在進(jìn)行的雨季，無數(shù)遍從小說和電視劇中看到了高中愜意的生活，充實的臉，擁擠的背影，但讓我沒有想到，高中生活是如此的緊張，給了想輕松度過的我當(dāng)頭一棒，學(xué)習(xí)的過程如安全裝置的攀巖，踏錯一步便萬劫不復(fù)，掉落深淵，若不手腳并用，根本不可能前進(jìn)，于是我們不得不抓緊每分每秒，恨不得每天有25個小時，沒有那份隨性，反復(fù)著機械的學(xué)習(xí)動作，總是考慮著很深的事情，隱藏著自己的真實情感，微笑不代表快樂，哭過不代表悲傷，一次次的測試總是考驗著我們的抗擊打力和韌性，我們的神經(jīng)如同緊張的弦，一不小心就會扯斷，面對難以啟齒的成績，心里面就著無限的后悔，覺得對不起自己，自己的父母，忍不住落淚，就像每年的梅雨季，但還好任何事情都會峰回路轉(zhuǎn)，我們終會走到下一個美麗的季節(jié)。

將來時的奮斗季?，F(xiàn)在的我覺得高三黨是最辛苦的人，要不停地用腦用心。不斷的堅持，向前的腳步不能停留，因為任何的停頓總會覺得浪費時間，不過奮斗總會有收獲。收獲知識，收獲成熟。

還有許多的季節(jié)正等的我們路過。青春是如此多姿多彩，能顯出多樣的我們。

因此走過青春，必將迎來成熟，成為我們的回憶。

青春高二作文12

平凡是一種高度，也是青春的我們應(yīng)該追求的生活本色

——題記

陰了幾天的天終于轉(zhuǎn)晴了，火紅的夕陽染紅了半邊的天際。我坐在候車的座椅上看人們欣喜的在許久未見的金光中穿梭。站牌恰好將我與光明分隔，平凡的我默然嘆息，果然那耀目的地方，是我無法企及的---無論是現(xiàn)在還是過去的第一次月考中。

遠(yuǎn)處公交車碾碎了一地的陽光，穿過綠蔭搖晃著停下，我快步上了車，一眼便望見后車座的兩個女孩。她們被陽光籠罩，渾身揮著金輝，其中一個正是年級前列的小洪，看樣子考得不錯呢？是啊，誰會平凡得同我一樣呢？我迅速躲進(jìn)了陰暗的角落，拉住像八爪魚一樣的吊環(huán)。忽的，轉(zhuǎn)眼瞥見了一個少年。

他，一條洗得發(fā)白的牛仔褲和一個己經(jīng)破舊不堪的帆布包。他的臉處于光與影的交界處，但這并不能改變一個事實——他平凡似一粒沙礫，瞬時即可被淹沒在茫茫人海中。和我一樣平凡的人呢，于是我扭開頭望向兩位少女的方向，她們高聲議論著新出的網(wǎng)劇，各種名星和綜藝，她們那樣光芒四射的青春，讓我羨慕不已。

“吱呀”上來了一位老太太，她顫巍巍地扶著桿上來，掃了周圍的一圈，并沒有空出來的座位。我向那兩個女孩投以目光，希望她們能幫助這個瘦弱的老人，可我卻望見她們飛快地瞥了一眼，不再高聲談話，一個女孩低聲對小洪說了什么，只見小洪連連擺頭，她們又都拿出了手機裝作視而不見的樣子。老太太慢慢地挪著步子，大概是見兩個小姑娘面善，問了一句：“小姑娘，可以一一咳一一讓我一下嗎？”本想拒絕的她們發(fā)現(xiàn)四周的人都注視著她們，那一刻變得猶豫。我不禁惋惜，還會有誰主動的讓出座位呢？目光掃過少年時有了一絲停頓，又自嘲地移開，怎么能指望他呢？一個同我一樣默默無聞的人。

剎那間，少年站起，輕聲對老奶奶說：“奶奶坐我這兒吧。”一邊說著一邊小心地將老人扶到座位上。公車開動了，一陣晃動，少年迅速借椅背支起身子，以免壓壞了老人，他確認(rèn)老人無恙后，才拉起吊環(huán)站起。那一瞬，車穿過一片綠蔭，夕陽的光芒灑了進(jìn)來，少年似一尊撒滿了金粉的雕塑，有著自內(nèi)而外的光芒，他閃到了角落，抓著吊環(huán)的背影挺拔，而我清晰看見了他剛扭傷的紅腫的手腕。

或許平凡的我們無法企及高處的光明，但是我們卻可以讓平凡的自己散發(fā)光芒。平凡并不意味著低人一等，而是另一種不一樣的高度，是無數(shù)人都無法企及的生活本質(zhì)。

公車緩緩?fù)Ｏ拢臆f下車，踏著滿地細(xì)碎的陽光，心中一片釋然，少年光茫萬丈的背影在心頭蕩漾，我想我該去體會那份平凡，去感謝平凡。

平凡盛裝蒞臨了我的青春，讓我不再平凡，反而有了另一種高度。

青春高二作文13

翻開過去斑駁的回憶，我詫異的發(fā)現(xiàn)，以前的桂花，開的那么多，那么盛，那么美……

以前，我家院子旁有一棵大桂花樹。每當(dāng)黃昏，暖風(fēng)就會熏得太陽暈乎乎的，天空的西邊染上了一片殷紅，灰色的水泥路還殘存著陽光的余暖。飛了一天的倦鳥也撲棱棱的紛紛躲進(jìn)那個四季常青的大桂花樹里去了。微風(fēng)里，帶著一點炊煙和桂花香氣的味道。奶奶依舊搬了兩張小凳子，靜坐在那里，面帶慈祥的微笑，輕嗅桂花的香味，看著我在她身邊跑老跑去，奶奶總是搬兩張凳子，但是我從來沒有安分的坐著。我從地上撿起來幾朵，悄悄繞到奶奶身后，笑嘻嘻的說：“天上下桂花雨啦！”奶奶也笑了，笑聲伴隨著秋蟲的鳴叫。漸漸飄遠(yuǎn)……

每到桂花采摘的日子，奶奶總是念叨著，說把花供給灶神，可以保佑我平平安安；把桂花放進(jìn)我衣服口袋里，不僅帶來了香味，也帶來了好運；把桂花放到糕點里，能讓我吃的更開心，更香甜。

可是現(xiàn)在，鋸子刺耳的聲音穿透我的耳膜，一聲轟然倒地的巨響使奶奶的心顫了又顫。我們家搬進(jìn)了小區(qū)，沒有的桂花樹，奶奶干什么事都變得遲鈍，變得不知所措了。那天下午放學(xué)回家，家里竟沒有奶奶的身影，我焦急的下樓尋找，卻看到奶奶在另一棟樓的樓下，手里緊緊攥著一枝桂花，聲聲呼喚著我的名字，我的心不知被什么揪了一下，咸咸的淚水，一顆顆滑落在我的臉上，滑進(jìn)我的心里。

今年九月，桂花開的不如以往那么盛了，但是我依稀能聞到一種香味，這種香味，是桂花的香味，也是奶奶愛我的味道。那一縷桂花香，使我的青春絢爛，使我的青春綻放的更加多姿！

青春高二作文14

有人說：“青春是人生中最美妙的事物。”我選擇舞動裙擺，與青春共舞，舞出屬于我的人生色彩。

我與青春跳踢踏

初中的生活總是忙碌的，特別是我們這些即將離開母校初三畢業(yè)班的學(xué)生，復(fù)習(xí)，練習(xí)，模擬考試以及即將到來的中考，重重壓力使我喘不過氣。有時候，生活中的一點小挫折，學(xué)習(xí)上的一點小困難，都使我煩躁半天，找不討頭緒。就像密封黑罐子里的蒼蠅，找不到出處，看不到光明。

每每到黑暗的時刻，青春，牽起我的手，輕易腳步，我們共同跳起青春的踢踏舞?！芭距距?，快而緊密的踏板聲奏出我的緊張，頻繁的腳步演繹出我的煩惱。漸漸的，踏板聲奏出的是輕快的樂曲，舞步也變得精巧起來。次次踢踏，次次堅實，直擊地面，仿佛要將次次的困難與阻礙都踏在腳下，找到光明。

與青春共舞，我舞出了堅定與克服困難的勇氣。

我與青春跳國標(biāo)

自信，是我從小都缺乏的。那時，我認(rèn)為我很渺小，我的成績與外表讓我覺得自卑。我的生活就如一列黑暗的火車，我坐在車間，望著窗外灰暗的景色，仿佛永遠(yuǎn)都等不來屬于我的站臺。直到我到了青春這一站，我看到了自己的陽光。我決定沖破黑暗，用彩筆描繪我的人生。

是青春，拉起我，我用我壓抑已久的激情舞一支青春的國標(biāo)。我舒展著，用我的熱情搖擺著我的彩裙；我昂著頭，用我的自信勾勒我微笑的嘴角。我對自己說：看，在青春的陪伴下，你綻放得如此美麗。我為我的人生畫上漂亮的一筆。

與青春共舞，我舞出了自信與屬于我的美麗。

我與青春跳芭蕾

隨著年齡的增長，擁有青春的我所擁有的感情不像之前一般單一。初中三年以來，我收獲了更深的師生情誼，與更多的朋友建立起深厚的友誼，也有了少女懵懂的初戀情懷。這絲絲情感，如此純潔，如白雪一般，不容玷污。我將這情感埋入心底的土壤內(nèi)，等待結(jié)出甜蜜的果實。

當(dāng)我思憶起三年來的種種，珍惜這些點滴，青春伴我舞出一段青春的芭蕾。我們踮起腳尖，輕點每一步，每一步都是我的回憶。我旋轉(zhuǎn)，我跳躍，在每一個動作中我看到自己曾經(jīng)的笑容，淚水，它們?nèi)谌胛业奈璨街?，大放光彩，成為永遠(yuǎn)的記憶。

與青春共舞，我舞出了我的青春情感和青春回憶。

我與青春一同舞蹈，灑下無悔的汗水。一支支舞，鑄成我的青春集，我將它放入心底，永遠(yuǎn)不可磨滅。

青春高二作文15

青春是美麗的，青春是芬芳的，因為有您，讓我的青春比朝霞還要美麗；因為有您，讓我的青春比玫瑰還要芬芳，感謝您盛裝蒞臨我的青春。

傍晚，皎潔的月光被月亮柔和地灑向大地。放學(xué)后，我拖著疲憊的身體一步一步地向家靠近。一進(jìn)家門，我便被一陣陣的飯香味吸引了過去，只見桌子上的飯菜冒著熱騰騰的白氣，您正坐在餐桌旁的椅子上等著我回來，看到我回來了，您立馬說道：“趕緊洗了手來吃飯了?！弊喜妥?，我端起碗便狼吞虎咽地吃了起來，吃得太快，一不小心竟噎著了，您有忙拍著我的背說：“慢點吃，沒人跟你搶！”

吃完了飯，一陣陣?yán)б庀蛭乙u來，于是我閉上眼睛一動不動地躺在沙發(fā)上休息。突然間一股溫?zé)岬母杏X覆上了我的眼睛，您用您略顯粗糙的雙手揉著我的眼睛周圍，一邊揉一邊關(guān)切地說著：“媽媽最近在網(wǎng)上學(xué)了一套眼保健操，你不是說你最近看東西有點看不清楚嗎，我想著這么揉揉會不會好些，還是要保護(hù)好自己的眼睛，不要近視了，近視了很麻煩的。”突然，您說著說著，手不小心戳到了我的眼睛，感受到一陣疼痛，我捂著眼睛從沙發(fā)上彈了起來，三步并做兩步遠(yuǎn)離了您，朝您喊道：“你干什么呀！說完，變怒氣沖沖地進(jìn)了房間，重重地摔上了房門，只留下您不知所措的站在原地。

進(jìn)了房間的我，抵擋不住沉沉的睡意，衣服也沒脫就直接躺在床上睡了過去。半夜我醒了，只覺得腦袋昏昏沉沉的，額頭上好像還貼著什么東西，身上還蓋著被子，再仔細(xì)一看，您正伏在我的床邊打著盹，許是感覺到我醒了，您便站起來給我倒水，喂我吃藥，然后輕柔地說：’我晚上來摸著你有點發(fā)燒，來，快把藥吃了?！拔异o靜地看著你為我所做的一切，想象著我睡著以后發(fā)生的事：肯定是您見我睡著，替我蓋上了被子，晚上您起夜的時候，又因為不放心我，便又過來看了看我，然后又發(fā)現(xiàn)我有點發(fā)燒，但又不忍心叫醒我，因為您知道我睡眠不好，今天好不容易睡得這么早，于是你先給我貼上了退燒貼，接著守在我的床邊，等著我醒來，再喂我吃藥。想到這，我紅了眼眶。

淚水在我眼眶里打轉(zhuǎn)，想著您平時為我所做的一切，有哪一件不是為了我好？您已經(jīng)那么辛苦了，都還想著給我揉眼睛，而我卻……真是不應(yīng)該，我不該對您發(fā)火的，我不該讓您在勞累的時候還要來操心我。

母愛似水靜靜地滋潤著我的成長，感謝您盛裝蒞臨我的青春，母親，感謝您讓我的青春變得更加美好！