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      【精華】太陽月亮作文錦集(合集5篇)

      時間:2022-04-09 03:05:33下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《【精華】太陽月亮作文錦集》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《【精華】太陽月亮作文錦集》。

      第一篇:【精華】太陽月亮作文錦集

      【精華】太陽月亮作文錦集十篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的太陽月亮作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

      太陽月亮作文 篇1

      太陽和月亮是一對姐妹,太陽是姐姐,月亮是妹妹,大海是她們的母親。

      太陽長得可漂亮了:紅紅的臉,長長的頭發(fā),身上還散發(fā)著溫暖。大海媽媽夸獎她是個美麗的姑娘。

      月亮長得也很漂亮:潔白的皮膚,輕盈的腳步,又溫柔又文雅。大海媽媽夸獎她是個清秀的姑娘。

      這對姐妹每天都在一起學(xué)習(xí),一起玩耍,相處地可和睦了。大海媽媽為自己有這兩個女兒而感到高興、欣慰。

      漸漸地,太陽和月亮都長大了。一天,大海媽媽叫來了她們,親切地對她們說:“孩子們,你們都長大了,該去為人類做點事了?!苯忝脗円宦犚x開媽媽,都傷心地哭起來:“嗚嗚……媽媽,我們不想離開你呀!”大海媽媽輕輕地擦去她們的眼淚,告訴她們:“孩子,別難過,大地上有許多新鮮有趣的東西和事情,保證會讓你們高興的,去吧,你們不會后悔的?!贝蠛寢岊D了頓,又接著往下說:“為了使大地永遠(yuǎn)明亮,你們一個白天去,一個晚上去。好嗎?”“好!”姐妹倆聽到要為人類做貢獻(xiàn),就答應(yīng)了?!翱墒?,媽媽,誰白天去,誰晚上去呢?”月亮發(fā)問了。“嗯,這樣吧,明天早上誰起得早,誰就是白天的‘值勤員’,行嗎?”姐妹倆都同意了。大海媽媽終于說服了姐妹倆。

      第二天早上天還沒亮,太陽姐姐就從母親的懷抱中醒了。于是,太陽擔(dān)任了白天的值勤工作。瞧,太陽從大海媽媽的懷抱中升起了,萬物得到了太陽光的照射,舒服極了。人們高聲歡呼起來,太陽姑娘非常高興,露出了高興的笑臉。

      夜幕降臨了,月亮從大海媽媽的懷抱升起來???,大地一片銀色,花草披得一身露水,舒服地享受著。夜行的人們說:“夜晚如此明亮,我們行路真是方便多了!”月亮聽了,也甜甜地笑了。

      從此以后,太陽姐姐和月亮妹妹就連續(xù)不斷地白天出來,夜晚出來。她們相視一笑,快樂地說:“我們要讓大地永遠(yuǎn)明亮!”

      太陽月亮作文 篇2

      從前,太陽、月亮、星星是美滿幸福的一家,他們過著無憂無慮的生活。

      那時,沒有黑夜,只有白天。

      有一天,太陽爸爸看到牛郎和織女在偷偷 地相會。

      太陽爸爸知道,如果把這件事告訴王母娘娘,王母娘娘一定會給自己好處的。于是,他為了一己之私把事情告訴了王母娘娘。

      當(dāng)然如他所料,王母娘娘給他升了官職,而牛郎和織女卻被王母娘娘隔開了。

      他興高采烈地回了家,把事情告訴給月亮媽媽。滿以為會得到月亮媽媽夸獎,誰知月亮媽媽卻對他大發(fā)雷霆:“你怎么能這樣呢?你又不是不知道牛郎和織女事多么恩愛的一對夫妻,我真沒想到你會這么無情無義,這么殘忍!”

      我才不管他們有多么恩愛呢,我只知道我能升官加職,以后我們就能更幸福的生活了。我不想沒有地位,沒有地位的日子我活夠了,你到底知不知道!”太陽爸爸面紅耳赤的吼到道。

      “我現(xiàn)在才知道,你是如此的可怕??吹侥悖蜁氲绞異翰簧獾拇竽ь^!”月亮媽媽絕望地往后退去。

      “你說什么,你竟敢這樣說我,我這么做,還不是為了你們?!?/p>

      “我們不需要你這樣的施舍,牛郎和織女可是我們的好朋友啊!你這么見利忘義,冷酷無情,兒子和女兒不會要你這種自私自利的爸爸,我更不會要你這么心狠手辣的丈夫!”月亮媽媽哭著說道。

      “你這個不知好歹的東西,竟敢用這種不堪入耳的話指責(zé)你的丈夫!看我怎么收拾你!”太陽爸爸一氣之下狠狠地打了月亮媽媽一耳光。血順著嘴角流了下來。

      月亮媽媽用手擦了擦嘴邊的血,無力地說道:“你變了,變得卑鄙,變得可怕,變得······”

      “不要說了,你給我滾出去,滾!”太陽爸爸惱羞成怒。

      “哈哈,真是可笑,你以為我還會留在這兒嗎?你錯了,你認(rèn)為與你這樣的惡魔在一起,我還會幸福嗎?”說著,月亮媽媽就朝門那邊走去,邊走邊回頭。

      “媽媽,媽媽,等等我們,我們要和你一起走,我們不要和爸爸在一起,我們要和你一起?!?/p>

      “好孩子,你們都是好孩子?!?/p>

      從此,月亮媽媽和她的星星孩子就在另一個地方――――黑夜快樂的生活著。

      在一個個寧靜的夜里,你會看到月亮媽媽和她那群可愛的星星孩子。她們雖然生活在黑夜里,但是她們?nèi)匀挥米约何⑷醯墓鉃槊恳粋€夜晚增添色彩。

      她們生活得很快樂、很幸福,尤其是月亮媽媽,有時笑彎了腰,有時漲圓了臉。

      而太陽爸爸只能永遠(yuǎn)沉默著······

      太陽月亮作文 篇3

      從前,有一個太陽,還有一個月亮,太陽和月亮。月亮說:“你天天都出來,快把人們熱暈了?!?太陽反抗說:“人們都向往光明,而不向往黑暗,大家都需要我?!本瓦@樣他倆吵得沒完沒了……后來,星星來了,星星從他倆的吵鬧中明白了事情的大概經(jīng)過,它說:“我有辦法了,你們?nèi)ト藗儾痪统闪藛???/p>

      太陽和月亮來了人間,月亮見到一個年輕婦女,問道:“你喜歡月亮還是太陽?”年輕婦女說:“我不喜歡太陽。夏天太陽光太強烈了,把我的皮膚都曬黑了?!痹铝谅犃诉@番話,很是得意。

      后來,月亮又問一位老奶奶同樣的話。老奶奶說:“我喜歡月亮,在月光下,我感到清幽寧靜。不像太陽一樣,天天曬我,快把我熱暈了?!痹铝粮拥靡?,可是太陽垂頭喪氣地回到家了。

      在沒有太陽的日子里,月亮天天出來,世界上失去了光明,而是一片黑暗。莊稼長不出來;有人被餓死了;甚至有人被凍死了。這一切的一切都是月亮害的,如果月亮沒有讓太陽走,那么人們就不會有這么多的災(zāi)難。如果世界上有后悔藥,那個老奶奶和年輕婦女狠不得吃下所有的后悔藥。

      后來,人們又把太陽請出來了,月亮羞愧萬分,不敢在白天露面,只敢在晚上露面,所以現(xiàn)在白天沒有月亮。

      這個童話故事告訴我們:尺有所短,寸有所長,大家都有自己的長處和短處,如果拿自己的長處去和比別人的短處比,那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們要多看別人的優(yōu)點。

      太陽月亮作文 篇4

      一天,太陽哥哥和月亮妹妹在廣袤的宇宙中相會了。一陣寒暄之后,妹妹埋怨起哥哥來,她說:哥哥,你也忒火熱了,曬得人們身上流油,照得人們難以睜開眼睛。你看我多好,柔得如同一團水,人們總稱贊我是清冷的月輝,在我的光華之下散步,玩耍,聊天,戀愛,甚至唱月亮走,我也走。你看,這是一種多么令人神往的.境界!你就學(xué)學(xué)我吧,收斂一下吧,藏起一些光和熱,別那么火爆火爆,那樣的話,你也會逗人喜愛的。

      太陽哥哥聽月亮妹妹的話,無限惋惜地說:傻妹妹,你總是長不大啊!沒有我的光和熱,哪來的五谷,哪來的萬物。我是上帝派來的施恩使者,怎能光去想一些叫人們來恭維我的甜言蜜語呢?再說,沒有我,人們怎會稱你為月輝,又哪里來的歌聲月亮走,我也走?

      月亮妹妹似乎明白了什么,但是她聽不慣哥哥的這般口氣,一賭氣便離開了哥哥。以后偶爾相見,也是隔了十萬八千里,早晨挽著東方太白,傍晚伴著西方長庚。

      陰陽相濟,乃有宇宙,陽剛孕育了男子的壯麗,陰柔孕育了女子的賢淑。誰都有自己的長處,有長處就有缺點。

      太陽月亮作文 篇5

      小時候,很喜歡月亮,因為在晚上總是會有絲絲涼風(fēng)從耳邊的發(fā)際吹過。相反我卻不太喜歡溫暖的太陽,不喜歡它的那份強烈和刺眼,令人總想躲藏???,當(dāng)我長大之后,卻改變了原有的想法。

      “哎!如果,我一伸手就能抓住月亮和太陽該多好啊!”這是每個人小時候心中的都會有的夢想。

      太陽,是萬物之神。沒有他世界將會變的一片黑暗,他的溫度是那樣的熾熱,就算是鋼鐵,沒等靠近就會立即融化。

      所以,太陽雖是萬物之神,但卻讓人望塵莫及難以接近,總覺的少了一絲親切感。難道,是高貴的東西原本就不容易靠近嗎?

      月亮,如窈窕淑女,情緒變化萬千。但,關(guān)于她的溫度竟也和她一樣朦朦朧朧,捉摸不定。但,在她主持的夜晚,通常是涼爽怡人。

      所以,月亮雖是窈窕淑女,卻容易讓人親近。她經(jīng)常會使用她的易容術(shù),來改變自己的身份。

      太陽是溫暖的,月亮是寒冷的。人們總喜歡溫暖的太陽,可,為什么我喜歡寒冷的月亮呢?難道這就是“窈窕淑女,君子好逑”嗎?

      可,現(xiàn)在的我發(fā)現(xiàn),太陽和月亮沒什么不同。只是溫度不同而已。我們?yōu)楹芜€要將他們分個高低呢?

      他們給我們的溫度,是他們所能給予的,因為它們的不同,我們才有了白天和黑夜,我們的生活才因此更加的多姿多彩,我們實在不應(yīng)該再計較什么,應(yīng)該感謝他們,感謝他們對宇宙萬物的給予和愛。

      人無高低之分,溫度也沒有什么高低之分。只要是他人所給予的,我們就應(yīng)該去接受和分享。

      太陽月亮作文 篇6

      “太好啦!太好啦!太陽要結(jié)婚啦!”小鳥在天空上飛來飛去,興奮地傳遞著這個天大的好消息。

      太陽邀請了地球上所有的動物去參加它的婚禮,大家都想知道新娘子是誰,太陽神秘地說:“到了新婚的那一天,你們會知道誰是新娘子的,現(xiàn)在嘛,還得保密?!边@可給大家留下了一個謎,新娘子究竟是誰呢?

      到了新婚的那一天,新娘子蓋著紅蓋頭,太陽穿著一身西裝,帶著領(lǐng)帶,來迎接他的新娘。天色一下子變得白黑兩面,大家都很奇怪,但這并不影響太陽和新娘子的婚禮,婚禮盛大而熱鬧。

      當(dāng)新娘子的紅蓋頭被摘下的一剎那,大家驚呆了,做夢都沒想到,太陽的新娘子竟然是月亮姐姐。月亮姐姐今天可真美,千嬌百媚,紅色的禮服襯托著她嬌羞的容顏、雪白的皮膚、太陽幸福地吻了自己的新娘子,新娘子害羞地側(cè)過臉去,婚禮現(xiàn)場頓時響起一片熱烈的掌聲

      太陽和月亮相濡以沫,互相扶持,共同為人類工作,是世界上最幸福的一對模范夫妻。他們的愛情綻放出最美麗的火花,世上的夫妻只要看到太陽和月亮,就會停止吵架,和諧美滿的生活著。

      太陽月亮作文 篇7

      太陽公公和月亮婆婆是好朋友。白天太陽公公給人們帶來光明和溫暖;夜里月亮婆婆和小星星們用柔和的月光催人們?nèi)朊摺?/p>

      但是人們污染空氣小星星們都藏起來了。月亮婆婆覺得非常孤獨。于是她就去找太陽公公。這時太陽公公也被霧霾弄得無精打采。他看到月亮婆婆來了問:“月亮婆婆你有事嗎?”月亮婆婆說:“最近人們總是污染空氣制造霧霾把咱們搞得不開心。不如咱們?nèi)フ胰藗兝碚撘幌掳?!”太陽公公聽了這么句話覺得很有道理就和月亮婆婆一起去找人們了。

      他們來到城市正好看到一家工廠的總理。太陽公公對他說:“您好請你們不要再污染空氣制造霧霾了?!彼f:“為什么呢?”

      月亮婆婆說:“我們都因為霧霾而苦惱?!彼f:“我們?nèi)祟愐恢痹谧非罅己玫纳町?dāng)然要制造一些東西。自然就要排出制造時所剩下的垃圾、污氣、污水等等。所以不可能沒有垃圾?!碧柟f:“如果你們真想過良好的生活就要從收拾垃圾保護環(huán)境做起因為這是根本要是連根本都做不好就不要談別的了?!痹铝疗牌耪f:“地球只有一顆你們要愛護他不然他會生病的?!闭f完他們就走了。那位總理開始讓大家一起愛護地球、保護環(huán)境讓大自然恢復(fù)生機勃勃的樣子。

      天又變藍(lán)了小星星又回來了。太陽公公、月亮婆婆和人們都高興起來了。大家又過上了美好的生活。

      太陽月亮作文 篇8

      很久以前,天地間只有太陽和星星。太陽威武雄壯,贏得了星星們的愛慕??商柕臒崆樽屗鼈儫o法靠近,只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)得看著。太陽高傲自大并不喜歡星星,可星星不在意就那樣遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著太陽。

      有一天上帝路過人間看見世間總是在炎熱的太陽下沒有黑夜,不知道什么時候該吃飯什么時候該睡覺,生活一片混亂。于是上帝制造了冰冷的月亮,壓住太陽的炎熱卻始終找不到制造黑夜的辦法。太陽發(fā)現(xiàn)了冰冷的月亮,不知不覺中愛上了月亮,月亮也愛上了太陽的熱情。可是兩人只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的相望,高傲的太陽不愿主動,冷漠的月亮裝著沒那回事。時間慢慢的過去了,太陽終于忍不住對月亮的思念,計劃在過一段時間就主動找月亮。

      上帝聽說后十分驚訝,自古水火不容啊。如果它們走到一起后果會使人間成為地獄,于是上帝找到太陽說:“太陽,你不可以和月亮在一起,在一起的話你們就會有一個消失”。太陽說:“我只想和它在一起哪怕瞬間都沒關(guān)系的?!?/p>

      上帝見太陽執(zhí)意不肯放棄月亮于是它找到了月亮對月亮說:“月亮,你不可以和太陽一起,如果你和它在一起了你們就會有一個消失人間就會陷入苦難中?!痹铝辽袂槔淠畠?nèi)心卻善良。想到人間苦難的模樣十分不忍心含著淚答應(yīng)了上帝。

      上帝見月亮答應(yīng)以后又去考慮怎么樣才能讓人們分辨時間的方法。太陽知道月亮答應(yīng)了太陽于是去找月亮。月亮想起上帝的話狠心的向前跑去了,太陽一直在后面追逐著。于是太陽在一面月亮卻在另一面。太陽消失的地方陷入了黑夜月亮剛好到了哪里,給人們光源。從此太陽和月亮開始無止境的追逐,人間也有了分辨時間的規(guī)律。上帝見了非常高興??墒强吹皆铝梁吞柮髅飨鄲蹍s不能在一起但又可能讓它們在一起,于是上帝說我讓你們離一段時間就相遇一次,所以才有了日全食。月亮和太陽繼續(xù)的追逐著,愛慕著太陽的星星害怕太陽的炎熱不敢靠近太陽,只有等月亮出現(xiàn)的時候默默的祝福著太陽和月亮。

      求大師修改 文筆太差望高人指點迷境讓這個故事能在完美。

      太陽月亮作文 篇9

      在你迅速奔跑之際,我在你的身后伴隨著你,我就在你的身后,陪你走過春、夏、秋、冬。

      每到夜幕降臨的時候,一輪新月掛在天邊,包括你,沒有人注意到繁星的光芒,也沒有人注意到我嘴角的笑容中凝著一絲苦澀。

      垂下頭,我自嘲地笑了笑,看到你的皎潔光,我才感到我是多么的渺小呀!我在默默的追隨著月亮,你總是不在意,你會笑我一直在羨慕你的笑容!月亮只在夜晚伴隨,它只能在這個時刻,注視著你的背影遠(yuǎn)去……

      有了溫暖的太陽,誰會選擇清冷的月光?月亮并不是沒有溫度,只是它付出的,被忽略了。

      我們走在公路上,相視而笑,卻沒有看見左面正有一輛車在逼近。

      “滴?!蹦禽v車發(fā)出刺耳的鳴笛聲,與你們的距離越來越近。

      人就是這樣,在危險的時刻,總是會躲開,各自在思索自己應(yīng)該躲向哪一邊?!靶⌒模 蔽掖舐暫?,從一旁沖出來當(dāng)在你面前,在危急的時刻,我的潛能終于被激發(fā)了出來,我終究還是護住了你。

      既然太陽不能保護你,就讓月亮為你做最后一件事吧!

      即使我被你遺忘,但是我還要追隨著你,即使你抉擇了放棄,我也會不遺余力地保護你。雖然我沒有日光耀眼,可在你危急的時刻,我會用我那微弱的光芒照亮你前進的路。如果你的眼前一黑失去了知覺,我會托起你的身體,只要能夠給你最后是關(guān)心,我也無悔!

      我真的好想叫醒你,來彌補我們曾經(jīng)失去的光陰,可是眼皮好重,我好累……天漸漸亮了起來,未褪去的月亮懸在天空中。你顯得很興奮,我沒有詢問你,只是接受了你的擁抱,靜靜臥在你懷里!

      太陽月亮作文 篇10

      今天是中秋節(jié),也就是月亮的生日,月亮邀請?zhí)柡染?,喝著喝著他們就吵了起來。原來他們在爭論誰對大地的貢獻(xiàn)多。

      太陽說:“我對大地的貢獻(xiàn)多,你看,花兒、草、樹木等植物、動物、人類不都需要我的光和熱嗎?如果沒了我,一切都會消失的。地球就變成‘冰球’。”月亮散發(fā)著酒氣說:“太陽老哥,你也不想想,晚上我微弱的光正好供詩人們寫出優(yōu)美的詩。再說了,大部分的昆蟲和鳥兒都是靠我這個大玉盤來確認(rèn)方向的呀!”他們正在各執(zhí)一詞,爭論不休的時候,白云看見了,忙問:“你們怎么吵了起來?”太陽和月亮說出了實情。白云語重心常地對太陽說:“你想想,如果晚上你出來,人們會改變生物鐘,這可是個麻煩事?!卑自朴謱υ铝琳f:“如果你白天出來,你的熱量還不夠太陽的十分之一,會冰死植物的?!碧柡驮铝谅犃撕?,火氣下降了,他們慚愧地低下了頭,說:“我們記住這次教訓(xùn)了?!卑自茲M意地笑了。

      月亮和太陽吵架的故事,讓人們明白一個道理:看人要看對方的長處,不要只盯著別人的短處。

      第二篇:《太陽和月亮》

      小班語言活動:太陽和月亮

      活動目標(biāo):

      1、引導(dǎo)幼兒感受詩歌中“靜悄悄”與“熱鬧”的氛圍,體驗詩歌帶來的不同意境。

      2、初步理解詩歌內(nèi)容,學(xué)習(xí)有感情地誦讀。

      活動準(zhǔn)備:

      1、兩段不同風(fēng)格的音樂(《森林狂想曲》,《搖籃曲》)。

      2、圖片若干(小熊、小鳥、小兔、小蜜蜂、小獅子、小狗、小雞、小貓等)。

      活動過程:

      一、聽音樂引出太陽和月亮,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。

      師: 今天有兩位客人到我們班里來,請小朋友聽音樂猜猜是誰呢?(出示圖片太陽)太陽是什么時候出來的呢?白天你在干什么?(出示圖片月亮)月亮是什么時候出來的呢?晚上你會干什么?

      二、看圖理解兒歌。

      1、教師朗讀兒歌《太陽和月亮 》

      太陽出來了,小花醒來了,小鳥醒來了,小兔醒來了,白天真熱鬧 月亮出來了,小花睡著了,小鳥睡著了,小兔睡著了,夜晚靜悄悄。剛才老師念兒歌的題目是什么?你聽到兒歌里有誰?

      2、學(xué)說“白天真熱鬧”和“夜晚靜悄悄”

      師:太陽出來了,小花醒來了,小鳥醒來了,小兔醒來了,它們在一起唱唱歌,跳跳舞,可真熱鬧,白天怎么樣呀?我們可以用一句好聽的話來說“白天真熱鬧”。月亮出來了,小花、小鳥、小兔都睡著了,晚上怎么樣了?

      三、學(xué)習(xí)看圖譜有感情地朗讀兒歌。

      1、請小朋友根據(jù)老師出示的圖片和老師一起來讀一讀。

      2、師: 白天小花醒來了,用什么動作來表示呢?小鳥醒來了,用什么動作表示?小兔醒來了,用什么動作表示?

      3、師幼共同完整地用動作邊表演邊朗誦兒歌

      四、創(chuàng)編兒歌。

      1、師:咦,太陽出來了,白天除了小花,小鳥,小兔子醒來了,還有誰醒來了?(幼兒自由回答)月亮出來了,還有誰睡著了?。

      2、幼兒分組找一找,說一說,貼一貼。

      師:小朋友們說得真好!老師還請來了許多動物朋友,我們一起去把它們請出來吧。你們手里的動物朋友,有的喜歡和太陽在一起,有的喜歡和月亮在一起,我們一起來貼一貼。

      3、引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編詩歌。

      師:兩組小朋友都幫太陽和月亮找到了新朋友,一起來念念看。

      五、結(jié)束,散場

      師:我們把這首好聽的兒歌分享給其他班的小朋友吧。

      第三篇:《太陽和月亮》

      《太陽和月亮》 教案

      活動目標(biāo):

      1、引導(dǎo)幼兒感受詩歌中“靜悄悄”與“熱鬧”的氛圍,體驗詩歌帶來的不同意境。

      2、初步理解詩歌內(nèi)容,學(xué)習(xí)有感情地誦讀。

      活動準(zhǔn)備:

      1、兩段不同風(fēng)格的音樂(《森林狂想曲》,《搖籃曲》)。

      2、圖片若干(小花、小鳥、小兔、小蜜蜂、小獅子、小狗、小雞、小貓等)。

      活動過程:

      一、導(dǎo)入

      1、入室

      今天有兩位客人到我們班里來,我們看看是誰呢?

      2、出示圖片太陽

      (1)教師:太陽是什么時候出來的呢?幼兒:早上,白天

      3、出示圖片月亮

      教師:月亮是什么時候出來的呢?幼兒:晚上

      二、看圖理解兒歌

      1、這里有一首兒歌叫《太陽和月亮 》

      太陽出來了,小花醒來了,小鳥醒來了,小兔醒來了,白天真熱鬧 月亮出來了,小花睡著了,小鳥睡著了,小兔睡著了,夜晚靜悄悄。

      剛才老師念兒歌的題目是什么?《太陽和月亮》

      2、引導(dǎo)幼兒用兒歌里的話說出來。

      太陽出來了,誰醒來了?

      幼兒:小鳥醒來了,小樹醒來了,小朋友醒來了??

      3、太陽出來了,小鳥醒來了,小樹醒來了,小朋友醒來了,白天怎么樣呀?(引導(dǎo)幼兒用一句好聽的話來說:白天真熱鬧。)

      教師:我們可以用一句好聽的話來說“白天真熱鬧”。我們一起來說說這句話“白天真熱鬧”。

      什么時候靜悄悄的呢?晚上。大家都要干什么了?睡覺。你們是怎么睡覺的呢?

      三、學(xué)習(xí)有感情地朗讀兒歌

      1、老師一邊出示圖片,一邊編一首好聽的兒歌,小朋友們聽一聽(教師朗誦)

      太陽出來了,小花醒來了,小鳥醒來了,小兔醒來了,白天真熱鬧 月亮出來了,小花睡著了,小鳥睡著了,小兔睡著了,夜晚靜悄悄。

      白天很熱鬧,太陽出來了,我們念兒歌的聲音可以大聲一點,臉上可以笑瞇瞇,晚上大家都睡著了,聲音可以輕一點。

      2、請小朋友根據(jù)老師出示的圖片和老師一起來讀一讀。

      3、白天小花醒來了,是什么樣子動作呢?小鳥醒來了,是怎么樣子的?小兔醒來了,是怎么樣子的?

      4、師幼共同完整地用動作來表演、朗誦詩歌

      我們一起來一邊念兒歌,一邊來做動作。

      四、創(chuàng)編詩歌

      1、咦,太陽出來了,白天除了小花,小鳥,小兔子醒來了,還有誰醒來了?

      指名說。

      小雞也醒來了。

      2、月亮出來了,還有誰睡著了?小雞睡著了。

      3、小朋友們說得真好!我們后面還有許多動物朋友,孩子們我們一起去把它們請出來吧。

      3、幼兒找一找,說一說,貼一貼。

      你們手里還有很多好朋友,有的喜歡和太陽在一起,有的喜歡和月亮在一起,我們一起來貼一貼。

      4、引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編詩歌。

      我們把小朋友幫太陽和月亮找的朋友都編進詩歌里,一起來念念看。

      五、結(jié)束,散場

      現(xiàn)在是白天還是夜晚呢,白天,那我們是不是可以出去玩了? 你喜歡哪個小動物就模仿哪個小動物。

      第四篇:太陽月亮(范文)

      太陽月亮

      教材與學(xué)情分析:

      本課是培智學(xué)校義務(wù)教育實驗教科書《生活語文》第四單元《自然與社會》第十課《太陽月亮》,課文內(nèi)容為三個生字、詞語“月”“太陽”“月亮”,以及“我會聽”(聽詞語,指一指)“我會讀”(跟讀生字、詞語)“我會說”(結(jié)合場景說詞語、仿說句子)“我會認(rèn)”(認(rèn)識生字“月”),課文圍繞“太陽”“月亮”配有豐富的彩圖,生動形象。

      本班共有10名同學(xué),可以大致分為ABC三個層次,張辛凌、曾鑫平A層,該學(xué)生為輕度智力障礙,語言能力較好,能寫一點字;曾運嬌、肖麗、何安康、羅榮圣為B層,該四名同學(xué)為中度智力障礙,語言能力一般,需要指導(dǎo)才能寫字;陳怡琳、鄒景元、劉興邦、李健、為C層,該四名同學(xué)為重度智力障礙,語言能力較差,不能寫字。教學(xué)目標(biāo): 傾聽與說話:

      A:能聽懂詞語、句子;能自己看圖片說出“太陽”“月亮”,能說出句子“白天有太陽”“晚上有月亮”

      B:注意傾聽,能跟老師說出“太陽”“月亮”,能說填空式句子“白天有太陽”“晚上有月亮” C:能安靜的做到傾聽,可以發(fā)出“o” 識字與寫字:

      A:獨立認(rèn)識生字“月” B:在老師幫助下認(rèn)識生字“月” C:感知生字“月” 閱讀:

      A:能獨立讀出生字、詞語“月”“太陽”“月亮”和句子“白天有太陽”“晚上有月亮”

      B:能跟讀生字、詞語“月”“太陽”“月亮”和填空式句子“白天有太陽”“晚上有月亮”

      C:感知生字、詞語“月”“太陽”“月亮” 綜合性學(xué)習(xí):

      A:理解“白天有太陽”“晚上有月亮” B:知道“白天有太陽”“晚上有月亮” C:感知“太陽”“月亮” 教學(xué)重、難點:

      重點:能認(rèn)讀“月”“太陽”“月亮”,認(rèn)識生字“月”,說

      句子“白天有太陽”“晚上有月亮”

      難點:說句子“白天有太陽”“晚上有月亮” 課時安排:4課時 教學(xué)過程:

      一、課前常規(guī)

      1、上課起立,師生問好。

      2、日期星期天氣。

      二、新課導(dǎo)入

      出示第四單元自然與社會圖片,同學(xué)們看圖,說一說圖片上都有誰,他們在什么地方干什么?(有太陽同學(xué)們在玩耍,有月亮同學(xué)在睡覺)今天我們就來學(xué)習(xí)一篇和自然有關(guān)的課文。

      三、教授新課

      1、出示課題,“10 太陽月亮”并帶著同學(xué)們讀課題。

      2、出示課文圖一,引導(dǎo)學(xué)生看圖,里面是什么?(太陽月亮)。老師帶著同學(xué)讀圖片下的詞語“太陽”“月亮”,并且認(rèn)識生字“月”,老師說明,太陽能帶來光和熱。教師再指著圖片,領(lǐng)讀詞語“太陽”“月亮”,并且逐個教讀。

      3、游戲“找一找指一指”,出示圖二,教師說“太陽”“月

      亮”,讓同學(xué)們找一找指一指?及時表揚找的對的同學(xué),老師再帶領(lǐng)同學(xué)熟讀詞語“太陽”“月亮”。

      4、出示生字、詞語“月”“太陽”“月亮”,讓學(xué)生熟悉字形,鞏固生字、詞語“月”“太陽”“月亮”。

      5、出示圖三,讓學(xué)生先看圖說兩幅圖片里面有什么、一樣嗎?(有太陽和月亮,一個是白天一個是晚上)老師引導(dǎo)學(xué)生說填空式句子“白天有太陽”,“晚上有月亮”。反復(fù)練習(xí),試說完整的句子“白天有太陽”,“晚上有月亮”。

      6、熟悉練習(xí)句子“白天有太陽”,“晚上有月亮”,做的好的同學(xué)可以獎勵一塊小餅干。

      7、認(rèn)識生字“月”。

      第五篇:【精華】太陽月亮作文

      【精華】太陽月亮作文匯編十篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的太陽月亮作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

      太陽月亮作文 篇1

      太陽、月亮、白云、星星,它們都高高在上,卻擁有各自的特點。

      太陽是熱情又樂于助人的。它每天都散發(fā)溫暖的光,照亮了人們的心。它有時候很溫暖,在你寒冷時,在你孤獨時,在你最需要幫助時,它總是跳出來溫暖你,來陪伴你,來幫助你。而它并沒有要你回報。有時它太過熱情,一不小心,就會燙傷別人。

      與太陽不同,月亮是比較內(nèi)向的,相同的是,它們都有一顆助人為樂的心。它總是沉默,不多說一句廢話。在白天,它是最微弱的光,但在黑夜,它是最明亮的,猶如黑夜中的指路明燈,它不惜一切的去幫助別人,即使它沒有這個能力,都還去借助別人來幫你。它的光束雖然不溫暖,但卻在黑暗中給了人們希望。

      白云,是人們怎么也猜不透的,是無論對于什么情況都應(yīng)付自如的。它可能前一秒在思考,后一秒去卻在玩耍。它可能前一秒在笑,后一秒?yún)s在生氣。人們永遠(yuǎn)都猜不出它這一秒在想什么。因為它時時刻刻都在變化。它可以在老師生氣前立刻安靜;可以在別人傷心的時候,第一時間去安慰。它可以在不同的人面前表現(xiàn)出不同的性格,在老師面前是機靈、又有責(zé)任心的;在同學(xué)面前是開朗、又幽默的;在家長面前是聽話、又懂事的;在仇人面前是冷酷、難對付的……正因為它的多變,才讓人捉摸不透。

      星星是團結(jié)又堅強。雖然它與它的朋友們發(fā)出的光很微弱,不引人注目,但它依然在努力著,想讓人們看到它。即使有千千萬萬個困難阻擋著,它們也不退縮,依然散發(fā)著光。終于,它突破困境,讓人們看到了它。然后,它不是對同伴炫耀,而是說:“我以前也像你們那么不起眼,可如今我已經(jīng)讓人們看到了我,我能做到的,你們也可以!”所以,每當(dāng)月亮出來時,總是有一些星星,也同月亮一齊閃爍。

      太陽、月亮、白云、星星,它們都各有特點。世界上自然形成的東西,都有大自然給予的特點,只要留意,就能發(fā)現(xiàn)。

      太陽月亮作文 篇2

      很久以前,太陽可以照亮整個天空,每天天空都是亮的,沒有一塊黑的地方。但是,過了很久,太陽老了。它只能帶給人們半天光明。剩下的半天人們只能在黑暗中生活。

      太陽知道自己不如從前了,于是請月亮來幫它分擔(dān)工作。月亮天天繞著地球轉(zhuǎn),太陽把自己的光芒散發(fā)到月亮上,月亮像一面鏡子把光芒照射到地面上。太陽又邀請了一些小星星去照亮地面,讓黑夜也有光芒。

      漸漸地,月亮有些驕傲自滿,它覺得自己半天的時間都在幫太陽忙,太陽也沒讓它休息。它就想偷懶,于是它把自己越變越小,從缺了一點,變成像眉毛那么細(xì)了。

      可它還是不滿足,它想出了一個徹底能偷懶的辦法,它找到云朵們,想請它們幫個忙。

      那天晚上,到了月亮該出現(xiàn)的時候,可是天空卻是厚厚的云層遮住了。月亮在云層的掩護下偷偷出去玩了。

      待云層散去,大家驚恐的發(fā)現(xiàn)月亮消失了!在天上的太陽被人們吵醒,它知道了月亮偷跑出去玩的情況后,叫小星星們?nèi)フ以铝?,于是上億顆小星星在宇宙中尋找起來。月亮找到后,被帶到了太陽面前。

      太陽生氣的說:“為人們提供光明是你的責(zé)任,你怎么可以不完成你的義務(wù)呢?”月亮聽后,知道了自己的不對,認(rèn)識了錯誤。

      從此,月亮每天都勤勤懇懇地做自己的工作。太陽也給它放假,只要地球擋住了太陽,在后面的月亮就可以休息啦!

      太陽月亮作文 篇3

      在很久很久以前,太陽和月亮是一對恩愛的夫妻。兩人常常到天街游玩,時常到天河邊玩耍。

      可是,好景不長。自從月亮生下了可愛的小星星們。太陽就變得很懶惰。他總是很晚才起床。傍晚也不和月亮去散步。只是吃飽了就睡,睡飽了就吃。不久就變成了一只大肥豬。忍無可忍的月亮就老和太陽吵起架來。星星們也老哭。于是,太陽就越來越不喜歡呆在家里,便和一些不三不四的人在一起,還學(xué)會了抽煙、喝酒、賭博,每天晚上總是喝的很醉才回家,而且還欠了人家一大筆債。太陽回到家里,高興就罵月亮,不高興就打。這個溫馨的家庭就這樣被破壞了。月亮最后終于受不了這種生活。于是帶著星星們離家出走。并留下了一封信,信上寫著:

      太陽,我?guī)е⒆觽冏吡?,我不會再懷念這個令我傷心的地方,可能你會認(rèn)為我狠心,但比起你破壞了這個家,這算得了什么?我走了,今后你想怎樣生活就怎樣生活吧!

      當(dāng)太陽懶洋洋地從床上爬起來時,看到了這封信,心里十分后悔。于是他趕緊跑出家門呼喚著:月亮,星星們,你們在哪?流星,流星你可曾見過他們?地球,地球你可曾見過他們?就這樣,太陽找了一整天,始終一無所獲,拖著疲倦的身子無精打采地回到了家里。

      這時,月亮星星們出來了,原來他們知道太陽白天出來找他們,便躲了起來,到了晚上才出來玩。

      就這樣,我們在白天看到太陽,晚上看見月亮和星星。

      太陽月亮作文 篇4

      上個星期六的晚上,我和爸爸媽媽出去看太陽吃月亮。出去的時候太陽已經(jīng)開始吃月亮了,等太陽把月亮吃了一半的時候,我看到月亮一半是白的一半是紅的。我問爸爸“為什么月亮一半是紅的一半是白的?”

      爸爸說“我也不知道,一會我們回去用電腦查一下吧。”

      我和爸爸都在思考,怎么也想不出來。想到太陽把月亮都吃完的時候,我突然叫了起來:“爸爸,你看月亮變成紅月亮了!而且月亮還像個大雞蛋!”

      爸爸說:“太奇妙了!”

      那天晚上,我和爸爸還看到了銀河······之后我們就回家了。

      太陽月亮作文 篇5

      你知道太陽的媽媽是誰嗎?你知道月亮的媽媽是誰嗎?當(dāng)然是天空了??墒?,有一天,太陽和月亮發(fā)生了爭執(zhí)……

      事情是這樣的:白天和黑夜都要有太陽和月亮分別管理,太陽想在白天管,月亮也想在白天管。太陽仗著自己是哥哥,就硬把月亮妹妹安排在了黑夜。本來月亮的光也很強烈,可是因為與太陽爭吵了一次,所以光線變得越來越柔和……

      后來,太陽哥哥也知道了自己的過錯,可是事實再也改不過來了。太陽哥哥也想對月亮妹妹懺悔自己的過錯,可是每天與月亮妹妹相見只有一次,那便是大約6點時才能相見。

      一時的任性,可能造成一生的懊悔。

      太陽月亮作文 篇6

      在群星璀璨的宇宙中,居住著一戶人家:太陽爸爸、月亮媽媽及他們的小寶貝——星星。他們一家三口在茫茫無際的宇宙中過著祥和安逸的生活。

      太陽爸爸過得非常舒服,可月亮媽媽天生就好到處走動,喜歡游覽宇宙中的各種奇觀、探索各種奇異的奧妙,小星星們偏偏隨了媽媽這個“愛好”,所以她們都厭倦了這種安靜的生活,希望能出去“游一遭”,太陽爸爸不同意,怕月亮媽媽自己帶不了這么多孩子,出現(xiàn)事故,可月亮媽媽堅持要出去,太陽爸爸被逼無奈,只好給他了他們一個答復(fù):兩天之后告訴你們!一天過去了,太陽爸爸面無表情,一聲不吭。一顆最小的星星開口說話了:“看樣子,爸爸是不會答應(yīng)了!”“就是就是!”其它的小星星也嚷嚷開了,其中一顆小星說:“媽媽,我們偷偷跑出去吧!”這顆小星一語點破了月亮媽媽的心思,經(jīng)過再三思考,決定——“離家出走”!走時,她們還留下一封信,說讓太陽爸爸不用擔(dān)心,他們會很快回來的。月亮媽媽帶領(lǐng)著小星星們到處“游山玩水”,好不快活!但是,好日子也就快過到頭了!在一次游玩途中,走丟了一個孩子!月亮媽媽痛失不已,因為前幾次游玩過后她都會點一下名,看看是不是有孩子走丟了,但就這次,沒有點名!

      再說月亮媽媽出去已經(jīng)一年多了,太陽爸爸早已急的焦頭爛額,每天不是到處貼尋人啟事,就是在無線電廣播里大聲“吶喊”,或是有空時就讓自己的光芒再強再大些,希望照到世界的各個角落上去,希望月亮媽媽和自己的寶貝兒子們早點趕回來。而月亮媽媽再沒臉回去,整天帶著孩子?xùn)|躲西藏,只有到晚間太陽回去休息時才敢?guī)е⒆映鰜?,因此這樣的“捉迷藏游戲”日日夜夜的進行著,便形成了現(xiàn)在這種狀況,白天太陽,晚上月亮和星星!

      太陽月亮作文 篇7

      從今天開始才算正式放寒假了,天氣灰蒙蒙的,想下雨,但雨滴不下來。但這一切并不能影響我的好心情和放假的愉悅。

      網(wǎng)上,朋友問我:“如果世界上沒有了太陽,你還會打算活下去嗎?”我看后笑了,回答:“會?!迸笥褑枺骸盀槭裁??”我毫無顧忌地回答:“因為還有月亮?!迸笥寻l(fā)過來一張感動的表情,說:“謝謝你,我本為考不好而煩惱,現(xiàn)在,我想開了?!蔽宜退粡埿δ?。她回敬。

      是的,沒有太陽還有月亮。我覺得生活的困難數(shù)不勝數(shù),與其宣告放棄,不如看的開一點,讓困難看到你的自信嚇走!

      太陽,確實是很重要,有的人認(rèn)為,沒了太陽就不能活,但我認(rèn)為還有月亮輕輕安撫著我們,哪怕最終還要“死亡”,但最后幾天可也不能灰心啊!只要鼓起勇氣,笑臉相迎,什么也難不倒自己。我們雖然失去了光明,但是我們還有那柔弱的月亮,月光柔弱但帶來的希望是無限的。朋友,想到這里還有什么好沮喪的呢?希望就在前方,向前跑吧!勝利在終點等著你!

      沒有太陽,還有月亮。生活,還有展望。

      太陽月亮作文 篇8

      從前,太陽和月亮是兩個神,太陽是一個帥氣的神,他走到哪兒,哪兒就會有光明;月亮是一個美麗的女神,每天晚上都會出現(xiàn),人們也會一直夸月亮好看。

      太陽因此非常喜歡月亮,而月亮因為被人類日復(fù)一日地夸著,已經(jīng)變得非常驕傲。有一天,他倆碰面了,太陽說:“你能嫁給我嗎?”太陽以為月亮一定會答應(yīng)他,沒想到月亮卻說:“就你這個樣子還敢說這樣的話?”說完,就頭也不回地走了。

      從此,太陽非常失望,他以為自己真的那么不好看,就找了很多金針,用火燒熱,藏在自己的衣服里,每天看見有人望著他的時候,就把金針拿出來,人們的眼睛就被金光刺得很疼。這樣,太陽雖然不怎么傷心了,但心里還是想讓月亮嫁給他,所以每天總是無精打采,走路搖搖晃晃的。

      一天,玉皇大帝看見太陽走路總是搖搖晃晃的,就問他:“你這是怎么了?”玉皇大帝知道原因后,就把月亮叫來,不停地給月亮說嫁給他會很幸福什么的??稍铝吝€是不同意,玉皇大帝生氣地說:“你看太陽他長得那么帥氣,你為什么就不同意呢?”月亮害怕地說:“讓我嫁給他也可以,但有一個條件。”玉皇大帝問:“什么條件?”“我今晚開始跑,太陽明早開始追,什么時候追到我,我什么時候就嫁給他?!庇窕蚀蟮弁饬恕?/p>

      于是,晚上月亮就使勁地跑,早上,太陽就開始追了。雖然太陽跑起來像風(fēng)一樣,但月亮跑起來像飛一樣。

      這樣一年又一年地過去了,他們倆永遠(yuǎn)都差那么一點兒。但太陽很有恒心,一直在追月亮。

      直到現(xiàn)在,太陽還在追他心中的月亮。月亮也在不停息地跑,生怕被太陽追上……

      太陽月亮作文 篇9

      大自然有風(fēng)、雨、雷、電、太陽、月光等其它的自然現(xiàn)象,而我今天寫的就是太陽和月亮。

      太陽呢,是一個自己能發(fā)熱的天體,表面溫度約6000攝氏度,內(nèi)部溫度高達(dá)約1500萬攝氏度,從內(nèi)到外都是熊熊的大火,火蛇高達(dá)幾十萬到十萬千米。太陽的體積很大很大,約有130萬大地球那樣大。太陽距離地球很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),約有1、5億千米,太陽能發(fā)出的'光和熱,叫做太陽能,太陽能共給植物、動物、人的生存所必須的光和熱,沒有太陽能,地球上就沒有生命。太陽與植物、動物、人有非常密切的關(guān)系。如曬糧食、曬鹽、日光浴場等。太陽蘊藏的能量很大,每秒鐘發(fā)生的能量相當(dāng)于現(xiàn)在地球上人們消耗的能量總和的1000萬倍。太陽能取之不盡,清潔無污染。

      人們從古代起,就對月球很感興趣,不斷對月球進行觀察,并幻想能到月球上去。“嫦娥奔月”、“天狗吃月亮”就是這樣表達(dá)了人們的愿望。1610年,意大利科學(xué)家伽利略,首次用望遠(yuǎn)鏡觀察了月球,發(fā)現(xiàn)月球表面是凹凸不平的。在這以后,天文學(xué)家們不斷用更大的天文望遠(yuǎn)鏡進行觀察,對月球向著地球的一面,有了更多的了解。1959年,前蘇聯(lián)科學(xué)家利用無人駕駛的火箭,飛過地球的背面,對它進行拍照,使人們了解了月球的全貌。1969年,美國宇航員乘坐“阿波羅”號宇宙飛船,成功地進行考察,并帶回來巖石和土的標(biāo)本。從此,人們對月球有了更清楚的了解。現(xiàn)在,人們已經(jīng)知道:月球是個球體,距地球約38、4萬千米,是離地球最近的一個天體。月球比地球小得多,49個月球才有一個地球大。月球不會發(fā)光發(fā)熱。我們看到月球那些明亮是它反射太陽的光。

      月球表面高低不平,有平原,有許多大大小小的環(huán)形山。這些環(huán)形山大多以天文學(xué)家的名字命名,其中有四座是以我國古代天文學(xué)家的名字命名的。月球上晝夜溫度很大,白天最高溫度可達(dá)120攝氏度以上,夜晚最低溫度可降到—180攝氏度以下。月球上沒有空氣,沒有水,沒有植物,也沒有動物。月球也有引力,但比地球的小得多,只相當(dāng)于地球的六分之一。人在月球上可以不費力地舉起一塊大石頭。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,人們將對月球有更深入的認(rèn)識。

      大自然給了我們這么好的財富,我們要珍惜能源,利用能源,開發(fā)能源,把我們的世界創(chuàng)造的更加美好。

      太陽月亮作文 篇10

      太陽,月亮和地球是三個孿生兄弟。一天宇宙老師說:下星期一考試請各位同學(xué)做好準(zhǔn)備。

      回去后太陽用功的讀書復(fù)習(xí)每天都很用功。地球擇是勞逸結(jié)合每天寫完作業(yè)后玩會兒在復(fù)習(xí)。月亮回去后每天和伙伴玩。銀河媽媽經(jīng)常說他,可他總也不聽。

      禮拜一到了,太陽早早的來到了學(xué)校他把教師打掃干凈后就開始復(fù)習(xí),一會兒,大家都來了。宇宙老師走進教師對大家說:太空小學(xué),六年級下半年期末考試現(xiàn)在開始??季戆l(fā)下來后大家都認(rèn)真的答題,只有月亮在東張西望。宇宙老師看見了就把他的考卷給沒收了。宇宙老實說:讓你不好好復(fù)習(xí),這回知道了吧!

      考試成績出來了,宇宙老師說:這次考試第一名是太陽100分,第二名是地球,第三名是玫瑰星云,最后一名是月亮0分。大家聽后紛紛取笑月亮,月亮羞愧不已。

      行星爺爺說:這次考試第一名和第二名有獎,太陽我將金星、木星、水星、火星、土星、地球、天王星、冥王星命名為太陽系讓他們圍著你轉(zhuǎn),還記你萬丈光芒。地球我讓時間的萬物都在你上面。月亮見他們都有好東西也向行星爺爺要,可行星爺爺不給他。他便向太陽、地球要。太陽說:我把我的光分一點給你吧!地球說:我讓你做我的助理,晚上你就出來和人見個面。順便帶給他們點光明。

      從此月亮就有了微弱的光,在外上就會出來和人相見,在晚上帶給我們一絲光明。

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