第一篇：爺爺過生日作文

【精選】爺爺過生日作文合集四篇

在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的爺爺過生日作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

聽媽媽說，今天是8月18號，是姥娘和姥爺?shù)纳眨蠹矣X得很奇怪吧！兩人怎么一起過生日呢？是這樣的，姥娘和姥爺?shù)纳者€差一天，所以他們就決定一起過生日，我聽媽媽說、大姨訂的是酒店，媽媽買的是禮物，三姨買的是蛋糕，四姨買的是雞蛋，我們高高興興的去了大酒店，過了一會，三姨把蛋糕放到桌子上，我把蠟燭插到了蛋糕上，過了一會。我們都覺得餓了，叔叔叫服務(wù)員上菜，一道道菜想我們迎來，我們吃的飽飽的，高高興興的回家了。

每當(dāng)家里的親人生日，我們都會送上美好的祝福，精美的賀卡，讓家人高興一番。今天是爺爺?shù)纳?，我和姐姐也為爺爺送上了祝?！?/p>

爺爺生日那天，家里一大早就熱鬧起來了，到處洋溢著熱鬧的氣氛。外公外婆等客人陸續(xù)來到我們家，準(zhǔn)備給爺爺祝賀生日。只聽見一聲聲門鈴響起來了，我和姐姐爭先恐后地去給客人開門，?。∈遣患?，他們個個都笑容滿面，一進來就祝爺爺生日快樂，我們連忙遞茶。他們情不自禁地說：“謝謝！”我們倆高興地樂開了花，像吃了蜜糖一樣甜。我和姐姐雖然很口渴，很希望有一杯冰凍的果汁擺在眼前，但為了爺爺?shù)纳漳芨油昝?，我們?nèi)讨?，想象眼前就有一杯果汁，口就不干了，忙碌讓我們暫時忘記了口渴。

忽然我聽見奶奶說：“時間也不早了，我們現(xiàn)在就去酒店吧?！薄昂??！睜敔斉d奮地說。過了一會兒，我們就來到了酒店，只見里面擺放十分整齊，我想：這個生日一定會辦得隆重。這時，媽媽手持著生日蛋糕進來了，她整個身子都傾斜了，好像很沉似的，我心里美滋滋的`，“嘩！這么大的蛋糕，一定很高級吧！”我期待著吃蛋糕時刻的到來。吃飯了，我看見了許多美味可口的菜，香飄四溢，真令我垂延三尺?！皝?，吃吧?！睜敔敻吲d地說，我立刻拿起筷子津津有味地吃了起來。

飯后，我的目光立刻轉(zhuǎn)向了蛋糕，媽媽打開蛋糕的盒子，我看見上面有一個大大的“壽”字，寓意著爺爺能長壽，蛋糕的邊上還有許多花紋……，我們和爺爺一起吹蠟燭，爺爺手持著刀，輕輕地、整齊有序地把蛋糕切開，我把最大的那塊給了爺爺，他高興地接過了。過了一會兒，我和姐姐拿著杯子來到爺爺面前對他說：“爺爺，祝您身體健康，壽比南山?！薄爸x謝！”爺爺滿臉笑容地說。

希望爺爺下一年的生日會辦得更好，更希望爺爺能長命百歲。

“祝你生日快樂，祝你生日快樂..........”人民醫(yī)院的病房里怎么傳來一陣陣的生日快樂歌，忽高忽低，那么歡快，那么柔美.哦，原來是在病房里的爺爺過六十大壽，我們正在給他唱生日快樂歌呢!

這是嵌有六朵粉紅色玫瑰的單層小蛋糕，上面還有好幾顆“珍珠”哩!

我們細(xì)心的插上六支生日蠟燭，當(dāng)蠟燭點燃時，那六個微小的火光，照亮了整個病房，每一個小小的火光，都包含了我們對爺爺?shù)淖８?那時爺爺?shù)男θ莞訝N爛，象小孩一樣幼稚，象蜜一樣甜.分蛋糕的時候，他還一個勁的說：“吃不下吃不下.”以前，爺爺從不過生日，因為家里窮，買不起蛋糕，后來連自己的生日都記不清了.后來生了大伯.爸爸.姑姑三個人，生活負(fù)擔(dān)太重了，對自己生日的印象就更淡了.現(xiàn)在想起以前的點點滴滴，才模糊記起自己的生日是幾月幾日，可是，我直到現(xiàn)在還沒有弄清楚爺爺?shù)纳盏降资菐自聨兹?我猜想爺爺以后也許每年都想有一個這樣快樂的生日，或許每天都想過一個這樣快樂的生日.我希望爺爺天天快樂，天天有個好心情.因為還有作業(yè)沒做完，所以必須得先走了，但愿爺爺天天都能象今天一樣快樂!

名師點評：你的名字很特別哦，姓藍(lán)，很美麗的姓：)你是個懂事的孩子，而且感情很細(xì)膩，才五年級，就能體會到祖輩的心情，關(guān)心祖輩的經(jīng)歷，很不簡單哦!

我希望你能一種保持這種細(xì)致的觀察力和對生活的興趣。文章無論是生日場面的描寫，還是爺爺生活履歷的敘述，或是自己對爺爺?shù)淖８?，都是那樣溫情脈脈，真摯淳樸，很讓我感動!

要好好對待長輩，中國人有句話叫“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”。希望你能從小懂得其中道理，做過好孩子!

20xx年X月X日 星期X 晴

在20xx年的一個星期五的晚上，一個并不平凡的晚上，我們給爺爺過了一個永不忘懷的生日。

那天晚上，幾個燈籠掛在燈桿上，氣勢非凡，燈火通明的屋子和烏黑的天空，毫不相襯。爺爺也親自下廚煮餃子，使得紅光閃閃的廚房成了家中的一道風(fēng)景線。

我小心翼翼地捧著一張做工精致的，我用兩天時間不顧吃飯、不顧作業(yè)，仔細(xì)認(rèn)真地做出來的賀卡。悄悄地走進廚房，把賀卡輕輕地放到了櫥子上，然后踮起腳，悄沒聲地走出了廚房。

在一陣狂啃零食之后，我又“鬼鬼祟祟”地跑到廚房去“偷窺”，啊!爺爺顯然發(fā)現(xiàn)了賀卡，把它夾在了做飯的圍裙里(貼著心窩窩放著。)那一張慈祥的臉上露出了幾絲歡樂的、像拿了世界冠軍似的笑容。

對于爸爸他們買的生日禮物來說，一張紙賀卡是最微不足道了。但是，有一個秘密卻永遠(yuǎn)藏在了這對祖孫的心里。

第二篇：爺爺過生日(150字)作文

精選作文:爺爺過生日(150字)作文

今天是個特殊的日子，我爺爺過生日，家里來了許多客人。

開飯了，開飯了，奶奶準(zhǔn)備了一桌豐盛的午餐，大家各自坐在桌子的四周，我第一個跟爺爺說：爺爺，生日快樂！緊接著爸爸說：祝爺爺生日快樂，健康長壽。再接著一個個親朋好友都送來祝福，爺爺笑得合不攏嘴，感覺好像年輕了許多。

看到爺爺燦爛的笑容，我們大家都開心的笑了。二年級:唐祥麟 篇一：小學(xué)作文：給爺爺過生日

給爺爺過生日

今天是1月1日，新年的

呀，我興奮極了，開始狂吃，可是，狂吃讓我犯了錯誤，如果我現(xiàn)在吃飽的話，那么長壽面和蛋糕都吃不下了，可是，我已經(jīng)飽了，再想也沒用了，終于，爺爺開始發(fā)紅包了，我馬上跑到他面前，篇二：小學(xué)作文：今天爺爺過生日

今天爺爺過生日

今天是爺爺62歲的生日，爸爸媽媽決定一家人到飯店去吃飯。下午放學(xué)后，我把作業(yè)做完，這時爸爸媽媽也下班啦。我們叫上爺爺奶奶、外婆外公、舅舅和小惠阿姨到家里附近的一家叫“左鄰右舍”的飯店，我還買了飲料，一瓶大的，一瓶小的，小的我決定等到星期六的時候再喝。等人都到齊后，我給每個人都倒上了飲料，然后我們一起舉杯祝爺爺生日快樂！爺爺非常開心，還夸我越來越懂事啦。我還吃了好多我最喜歡吃的小黃瓜，剩下最后兩塊，爸爸還不準(zhǔn)我再吃了，但我吃完飯后還是偷偷地把剩下的全吃掉了。還吃了兩碗好吃的面條，聽爸爸說這個叫長壽面。

還有我的小妹妹肖涵雨現(xiàn)在還不會說話，一到飯店里就到處走來走去，在吃飯的時候結(jié)果把尿拉到褲子上了，哈哈，笑死我了。

篇三：小學(xué)作文：爺爺?shù)纳?/p>

爺爺?shù)纳?/p>

我的童年基本上是在外公家度過的，因我與在鄉(xiāng)村生活的爺爺奶奶們接觸的少。當(dāng)時我們家經(jīng)濟收入少，父母也保證不了我每年能回家過一回年的心愿，所以讓我至今難以改口??管外公叫“爺爺”叫外婆“奶奶”。

小時候在爺爺家曾發(fā)生過許多喜怒哀樂、悲歡離合的事，至今都記憶猶新。

每到過年，全家人都聚到奶奶家吃餃子、叩頭要紅包、看春節(jié)聯(lián)歡晚會，我看見他們每個人包餃子的時候似乎包進了他們這一年的辛酸與艱苦，也包進了對來年的希望，更是讓我們吃的津津有味。1998年春節(jié)，全家人都聚到一起照全家福，那時候站在前排的那群還是不懂事的小孩現(xiàn)在都已經(jīng)有了自己理想的學(xué)?；蚴聵I(yè)、家庭。大姐，現(xiàn)在立了業(yè)成了家，不久有了自己可愛的寶寶，二姐，今天以優(yōu)異的成績考入了自己理想的大學(xué)，十幾年寒窗苦讀，也正是為了圓這個心愿吧。大哥，今天在北京某大學(xué)讀大四。二哥，在北京當(dāng)了兩年兵回來后正式分配。

平日里因為生活的忙碌，我們都很難聚在一起，借這次“爺爺”過生日，我們?nèi)胰擞志鄣搅艘黄稹?/p>

那天，我們曾孫四代早早的就來到了一家相館等候家人聚齊拍照。當(dāng)我們再次看到舅媽家的孩子們的時候，都已經(jīng)成熟了好幾分，不再象昔日一樣打打鬧鬧，而大姐的寶寶卻成了我們?nèi)胰藢返摹巴婢摺?，她微微一笑時，顯得更加可愛，更加令我們喜愛。

接著，來到了一家縣城星級飯店，開始給爺爺切蛋糕祝壽，敬酒說祝福話，而平常也不太會說話的我把周杰倫的歌曲改編后唱了一段：“爺爺他的無奈，慢慢變成期待，大人們始終不明白，他要的是陪伴而不是一個大大的蛋糕，幾桌上好的飯菜?！?/p>

是啊，歲月不饒人，爺爺已經(jīng)是78歲高齡老人了，還是以健康快樂為主吧，希望爺爺能長命百歲。爺爺辛苦操持這個家，好不容易在艱苦中創(chuàng)下了這個美滿的家庭，也該好好享享福了。

爺爺疼我們在心里，是誰也看不著，摸不見的。但他總是在我們最需要的時候出現(xiàn)。于是，我們把爺爺?shù)膼垡膊卦诹诵睦铩?/p>

爺爺是一位老八路軍戰(zhàn)士，他勇敢和堅強的性格一直到現(xiàn)在從未改變。爺爺告訴我們：人既然來到世上，無論苦也罷、樂也罷、窮也罷、富也罷，都需要用微笑去面對生活，在開心中奮斗，跌倒不應(yīng)放棄。我們的那些親愛的家人們，在家中用的只是社會與官場上的一些風(fēng)格禮貌，這明顯讓我們難以溝通與接近。我希望以后的日子里只要是這個家庭中的成員，都尊老愛幼、多交往溝通，無高貴低賤之分。

篇四：小學(xué)作文：我們給爺爺過生日

我們給爺爺過生日

今天是爺爺?shù)纳?，爸爸、媽媽，我和爺爺一家人都很快樂。爸爸問小明：“你會唱歌?”小明說：“我會唱?！薄澳悄愠皇赘璋桑卑职钟终f。小明就唱了一首生日歌，大家就跟著一起唱了起來。爺爺高興地吹滅了蠟燭，爺爺高高興興的過了這個生日。

第三篇：給爺爺過生日

給爺爺過生日

今天是爺爺?shù)纳?，上午爸爸媽媽下班后，拎著一個大蛋糕去爺爺家給爺爺過生日，到了門口就在爺爺開門的那一瞬間，我憋足了勁大聲說：“爺爺祝您生日快樂！”爺爺撫摸著我的小腦袋說：“好孩子，快進屋，快進屋?！弊顭狒[的還是吃飯的時候，大爺、大娘、姐姐、姑姑、姑父都來了，大家有說有笑，整個屋里洋溢著濃濃的親情。桌子的正中擺著一個大蛋糕，周圍擺滿了豐盛的美味佳肴，濃濃的香味饞的我直流口水，我們點上蠟燭唱起生日歌，我和姐姐讓爺爺許愿吹蠟燭，這次爺爺給孩子們也準(zhǔn)備了酒杯，大人的倒?jié)M酒，孩子們的倒?jié)M飲料，我站了起來說：“讓我們敬爺爺一杯酒吧！祝爺爺生日快樂，身體健康?！蔽覀児餐e起杯子敬爺爺一杯，爺爺高興地臉上笑開了花，說：“快吃菜，快吃菜。”我看著爺爺那布滿皺紋的臉心想：“爺爺您要注意身體呀！我每次來爺爺家的時候，爺爺都說讓我好好學(xué)習(xí)，天天向上，聽老師的話?！蔽乙惶焯斓拈L大了您放心吧！我會好好學(xué)習(xí)，天天向上的，可是涌到嘴邊的話卻沒有說出來，只好愣愣的看著爺爺。

吃飽了飯，全家人說說笑笑，我卻在旁邊寫起了作文《給爺爺過生日》。

六年級:lee1263

第四篇：歌曲《爺爺過生日》

教學(xué)目標(biāo)：

1、學(xué)唱歌曲《爺爺過生日》。

2、通過歌曲的學(xué)習(xí)讓學(xué)生懂得尊重長輩，培養(yǎng)學(xué)生愛家愛親人的感情。

教學(xué)重點：學(xué)唱歌曲《爺爺過生日》。

教學(xué)難點：復(fù)習(xí)和鞏固小打擊樂器三角鐵、木魚、蛙筒、響板敲擊用”X”、“XX”組成的節(jié)奏型為歌曲伴奏。

教學(xué)準(zhǔn)備：有關(guān)樂器。教學(xué)過程：

一、課前導(dǎo)入。

1、師生談話：

師：同學(xué)都知道自己的生日嗎？生日是什么意思？你的生日是如何過的？

2、通過對話，讓學(xué)生知道最愛他的人是爸爸、媽媽和爺爺、奶奶。

3、復(fù)習(xí)上節(jié)課的歌曲《溫暖的家》。

4、教師提出問題：誰知道自己爸爸媽媽的生日？爺爺奶奶的生日？

二、學(xué)唱歌曲《爺爺過生日》

1、學(xué)生看《爺爺過生日》的視頻動畫。

2、講講動畫中的孫子是怎樣給爺爺過生日的？爺爺高興嗎？你打算怎樣給爺爺過生日？

3、聽歌曲，拍節(jié)拍。感受歌曲的情緒。

4、學(xué)生跟唱歌曲。

5、找出難點：“祝福爺爺生日快樂。”中“生日”兩個字要唱得快一些。

6、嘗試用拍手或跺腳的方法為歌曲伴奏。

三、知識拓展

1、你還能用這首歌的旋律，另外填上詞給別人過生日嗎？如爸爸、媽媽、老師、同學(xué)等等。

2、請個別同學(xué)出來唱一唱自己創(chuàng)編的歌曲。

3、教師小結(jié)，給予學(xué)生的第一次歌詞創(chuàng)作進行鼓勵與表揚。

第五篇：樹爺爺過生日

重慶出版社《多元快樂成長課程》

數(shù)學(xué)活動

小班上冊

樹爺爺過生日

活動目標(biāo)：

1、學(xué)習(xí)手口一致點數(shù)3以內(nèi)的數(shù)，并能正確說出總數(shù)。

2、學(xué)會用手指表示數(shù)字1、2、3，對數(shù)學(xué)活動感興趣。教學(xué)重點：

活動準(zhǔn)備：

幼兒用書第12、第13頁；貼絨卡片（上面有數(shù)量分別是1、2、3的小動物）；

積木若干；每個幼兒1、2、3的點卡各1張、小圓片、青蛙頭飾1個?；顒舆^程：

1、引導(dǎo)幼兒感知、理解數(shù)量3。

教師請3個幼兒站到前面，請一個幼兒上前來與其他幼兒一起手口一致地點數(shù)，并說出總數(shù)。

教師出示貼絨卡片，引導(dǎo)幼兒點數(shù)小動物的數(shù)量。鼓勵幼兒逐一說出每張卡片上動物的數(shù)量，幫助幼兒獲得確認(rèn)物品數(shù)量的基本方法是手口一致地點數(shù)，體驗最后一個數(shù)字表示被數(shù)物品的總數(shù)。

2、讓幼兒找出數(shù)量為3的物品。

在每組的桌子上放一堆積木，積木中至少有3件顏色相同或相同，讓幼兒將它們找出來。

3、指導(dǎo)幼兒操作幼兒用書。

引導(dǎo)幼兒閱讀幼兒用書第12、13頁。提問：有哪些小動物來給樹爺爺賀壽？數(shù)一數(shù)它們分別有幾只？

請幼兒找出數(shù)量為“3”的小動物，并將它們?nèi)Τ鰜怼＝處熝惨曋笇?dǎo)，檢查幼兒圈劃是否正確。

活動拓展：尋找活動室內(nèi)的物品，鞏固按物數(shù)數(shù)的方法，并說出總數(shù)。