第一篇：考試中優(yōu)秀作文

考試中優(yōu)秀作文

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的考試中優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

考試中優(yōu)秀作文1

我提早到學(xué)校去準(zhǔn)備待會(huì)兒的數(shù)學(xué)考試，提示：本文選自口袋作文，我才發(fā)現(xiàn)這時(shí)隔壁的同學(xué)愷銳發(fā)出的“求救”訊號(hào)，我這么做是不是害了他呢？ 到了最后，我看見地上有一張紙條，我再也不會(huì)幫別人作弊了，怎么辦？我到底應(yīng)該怎么做?我的內(nèi)心一直在掙扎著。

所以只花了不一會(huì)兒的功夫就做完了這份試卷，我時(shí)不時(shí)在考場(chǎng)上東張西望。

所以，老師知道了事情后，口袋作文上有大量的優(yōu)秀范文和作文素材。

數(shù)學(xué)考試后，他因?yàn)闆]有溫習(xí)功課而不會(huì)做這份試卷的題目，最后，出于無(wú)聊，便嚴(yán)厲地懲罰我和愷銳，愷銳用眼神示意我：不要對(duì)老師說，一股愧疚感頓時(shí)涌上我的心頭。

我的好奇心驅(qū)使我拾起來(lái)看，不久后，由于之前我有用功溫習(xí)功課，我躺在床上，我還是決定將事實(shí)說出來(lái)，可供考生參考。，直到我放學(xué)后，這時(shí)，考試便開始了，他要我給他看答案。

經(jīng)過了這次的教訓(xùn)之后，我決定——幫愷銳作弊我假裝要檢查考卷。

腦海里一直想著白天所發(fā)生的事…… 今天早上，其實(shí)是將答案顯示給愷銳看。

考試中優(yōu)秀作文2

我很好奇，我愛思考，我有一顆童心，那里裝著好多好多的問，我對(duì)未知的一切都有探索的欲望。江蘇教育電視臺(tái)的《全民開考》恰恰滿足了我的欲望。每天晚上7：45分，我和爸爸媽媽都會(huì)準(zhǔn)時(shí)在電視機(jī)前觀看并思考著題目的答案。

每次看完后，我都意猶未盡。我都會(huì)把今天看的考題用筆把它記下來(lái)，并從頭到尾再看一遍。在這些題目中，印象最深刻的是：北極熊的皮膚上什么顏色？有四個(gè)答案，A黑色，B白色，C黃色，D紅色。當(dāng)時(shí)我的第一反應(yīng)就覺得答案是：B白色。我心里沾沾自喜：“這太簡(jiǎn)單了！”我就信心滿滿地坐在那兒等待著主考官――天驕報(bào)答案?？墒牵鸢覆⒉蝗缥宜?，正確答案是：A黑色。我正納悶著怎么回事，另一個(gè)主考官――李響解釋道；“因?yàn)楸睒O熊生長(zhǎng)在北極，天氣寒冷，黑色能儲(chǔ)存熱量，只要有一點(diǎn)陽(yáng)光，我就會(huì)被它吸收?！边€有一條：雄蟋蟀是靠哪個(gè)部位發(fā)音的？答案有：A口腔，B腹腔，C觸角，D翅膀?？烧_答案卻出乎意料的是：D翅膀。為什么這些科普類的題目看是簡(jiǎn)單，卻答不對(duì)呢？

通過看《全民開考》，讓我深刻地體會(huì)到：不管什么知識(shí)，都是靠平時(shí)看課外書籍積累的。只有看得多，聽得多，才能增長(zhǎng)知識(shí)。

現(xiàn)在可好了，有了江蘇“教育電視臺(tái)”的《全民開考》欄目，讓我增長(zhǎng)了不少知識(shí)。希望所有的同學(xué)和我一起看《全民開考》吧！

考試中優(yōu)秀作文3

我考試前后的心情可是變化多端，怎么個(gè)多法，來(lái)一起看看吧！

我剛來(lái)到學(xué)校不久，還有十幾分鐘就要考語(yǔ)文了，我在我的座位上想著考試試卷，越想越簡(jiǎn)單，不就是寫幾個(gè)字嗎？幾個(gè)字OK了，我就這么想著，試卷不知不覺的發(fā)下來(lái)了。我快速的寫上班級(jí)姓名，寫前幾個(gè)字的時(shí)候，心情很放松，越往后做，我感覺到越困難，心情也越緊張，到了寫作文，我直接沒有心情寫了，緩解了一下心情，開始寫作文，寫完半頁(yè)的時(shí)候，就還有十來(lái)分鐘，我心里急了，因?yàn)槲疫€有一個(gè)照樣子寫詞語(yǔ)“得意洋洋”一個(gè)空沒填上，我加速了，還有五分鐘，我本來(lái)可以在寫多點(diǎn)的，可是沒時(shí)間了，馬上結(jié)束了寫作文。把所有精力都用來(lái)想詞語(yǔ)，根據(jù)我現(xiàn)在的心情，寫了一個(gè)詞語(yǔ)：人心慌慌！交卷了，我心里更是不安，我連一道題都沒檢查完，這不是“找死”嗎？完了！

經(jīng)過了一段時(shí)間，我心里平靜下來(lái)，又在想著數(shù)學(xué)，又覺著數(shù)學(xué)簡(jiǎn)單?？墒?，發(fā)下試卷了做了不久，又發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)不是那么簡(jiǎn)單，就像做語(yǔ)文時(shí)的心情一模一樣。寫完了數(shù)學(xué)交上去，可以說就是到了吃飯的時(shí)間了。

時(shí)間過得真快，一眨眼，吃完飯了。

快考英語(yǔ)了，因?yàn)槲乙郧坝⒄Z(yǔ)考的都挺好，所以和前兩次一樣，不緊張?？墒窃嚲戆l(fā)下來(lái)，我看了一下，有幾個(gè)搞不明白的題目，又有了考英語(yǔ)以來(lái)空前的緊張，交上了試卷，唉！心情有感覺考的不理想。

我就是這樣考試前放松，考試期間緊張，考試后忐忑不安！

考試中優(yōu)秀作文4

人生路漫漫，太多的坎坷，太多的磨難……

周末，升學(xué)考試前，老師們說了很多，家長(zhǎng)也絮叨了半天，說的都是讓我們放松之類的話。

第二天，我匆匆與家人告別，踏上了升學(xué)之旅。

好早好早，我一臉輕松的走進(jìn)陌生的考場(chǎng)，但心還是砰砰直跳。我的座位在窗邊，微風(fēng)拂過，我神清氣爽；傾聽鳥語(yǔ)，我心曠神怡。

先發(fā)科學(xué)卷，一旁的同學(xué)拼命地記要點(diǎn)，我卻握起筆不慌不忙地做下去。

科學(xué)的一道題難倒了我，什么“蹺蹺板”呀，“做那個(gè)點(diǎn)”呀，看得我一頭霧水，我托著下巴，暗自叫難。

我拿起筆分析，又寫又畫真是剪子剪亂麻――剪不斷，理還亂。

這時(shí)，廣播響了：“現(xiàn)在請(qǐng)監(jiān)考老師分發(fā)數(shù)學(xué)卷?！?/p>

我一聽，咬緊牙關(guān)：科學(xué)只剩10分鐘了。我情不自禁地緊張起來(lái)，顧不得做數(shù)學(xué)，不斷地想辦法。

窗外就是山，鳥兒不少，幽靜得很，清風(fēng)吹進(jìn)考場(chǎng)，我不由得打了個(gè)哆嗦：抬頭看天，灰蒙蒙的；仰望太陽(yáng)，被烏云遮住了臉；就連山上綻放的花兒，也失去了笑容。我放棄過，但在最后幾分鐘，我想到了“杠桿尺”，把“蹺蹺板”換成“杠桿尺”，畫草圖，最后關(guān)頭，寫下了答案。

疑難的題目恰似遇到的挫折，放寬心態(tài)，勇敢地面對(duì)，一切都將會(huì)迎刃而解。

人生啊，太多的轉(zhuǎn)折；童年啊，即將與你告別；考試啊，你讓我成長(zhǎng)！

考試中優(yōu)秀作文5

每個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上，都會(huì)面對(duì)一些形形色色的“人生考試”。在這些“考試”中，我們都會(huì)有一些收獲。

在我印象中，那一次“考試”再深刻不過了。那天，我去超市幫媽媽買醬油，順便用剩下的錢買了幾個(gè)面包。

一出門，我就看見門口坐著一個(gè)乞丐。他的衣服非常破爛，有些大的洞還用補(bǔ)丁縫起來(lái)了。頭發(fā)很骯臟，看得出來(lái)有很長(zhǎng)一段時(shí)間都沒有清洗了。臉上還有灰，手上黑乎乎的。

他的手上拿著一個(gè)破破爛爛的鐵碗，嘴里含糊不清地說著話。聽得出來(lái)他是想要我給一點(diǎn)錢給他，他身前立著一個(gè)紙板，上面寫著歪歪扭扭的幾個(gè)大字：“可以給我一點(diǎn)錢嗎？我已經(jīng)很多天沒有吃飯了，好心人一生平安！”

我打量了一下，發(fā)現(xiàn)他還是一個(gè)殘疾人，他沒有左腿。我在猶豫著，可是我只有幾個(gè)面包，沒有錢。而且這幾個(gè)面包是我用來(lái)做“果醬吐司”的，我到底給不給他呢？

有一句老話說：“人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌?！蔽以趺茨軐?duì)幾天都沒有吃飯的人置之不理呢？最終，我跑過去把幾個(gè)面包都給他了，他還對(duì)我做出了“謝謝”的手勢(shì)。

回到家，我把整件事對(duì)媽媽說了。媽媽說：“你做得非常好！以后，只要是你可以幫到別人的就要盡力地去做！”

這一次的“考試”讓我明白了“不管這個(gè)世界怎么樣，我們都要永遠(yuǎn)善良。

考試中優(yōu)秀作文6

面對(duì)臨近的考試，我一點(diǎn)信心、希望、把握，都沒有，看來(lái)對(duì)付考試有很大的難度。怎么辦，怎么辦，沒有辦法的我像一個(gè)迷路回不到家的小女孩，一種莫名其妙的緊張感出現(xiàn)在了我的心里。

一月四日迎面而來(lái)，考試也從中降臨，面對(duì)著空白的試卷，我無(wú)意中覺得有不祥，拿起筆趕快寫了起來(lái)，我的心像懷著一只蹦蹦跳跳的兔子，不管怎樣總是定不下來(lái)。

全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲，全是筆尖寫字的聲音。時(shí)不時(shí)傳來(lái)翻試卷的聲音；時(shí)不時(shí)傳來(lái)同學(xué)咳嗽的聲音；時(shí)不時(shí)傳來(lái)發(fā)自內(nèi)心的心跳聲。

寫完試卷的我放松了心，悠閑地躺在椅背上，無(wú)趣的玩起了手指，而這種狀態(tài)一直延續(xù)了整個(gè)白天，不緊不慢從此出現(xiàn)在了我身上。

渡過這艱難的時(shí)間，走出了這死氣沉沉的考場(chǎng)，心情也大開放，當(dāng)晚雪花悄悄降落在了這充滿歡聲笑語(yǔ)的校園里。

第二天，大家沉浸在這白茫茫的景色中。同學(xué)們打雪仗，堆雪人，那雪冰冷刺骨，那雪純潔，那雪不變的色彩使我迷戀。

成績(jī)出現(xiàn)了，真糟糕，為什么才這么點(diǎn)分?jǐn)?shù)，回頭看踏過的雪，慢慢融化在草坪里，那刺眼的紅色分?jǐn)?shù)，又刺傷了我心。接下的我沒有一秒是不后悔的。

命運(yùn)注定我要失敗，失敗的滋味是多么不甜美，成功的喜悅從我身上溜過。我伸手去抓，卻再也抓不到了。

不努力的結(jié)果，結(jié)果讓人無(wú)法接受，就像不努力交給上天，上天也不會(huì)接受，選擇放棄。

考試中優(yōu)秀作文7

幾天前，我聽說這周有一場(chǎng)考試。一聽到這個(gè)消息，我趕緊拿出了三本英語(yǔ)、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)的書。我粗略地看了一下，然后說：我必須在這次考試中取得好成績(jī)。我不能失敗。當(dāng)我回家的時(shí)候，我必須再次被責(zé)備?！拔抑皇枪膭?lì)自己，努力工作，努力，努力；當(dāng)審視這個(gè)話題時(shí)，要嚴(yán)肅、認(rèn)真，然后再嚴(yán)肅?；卮饐栴}時(shí)，要小心，小心，小心。

在考試的時(shí)候，我已經(jīng)開始根據(jù)我的鼓勵(lì)回答問題了。我快速瀏覽了一下試卷。然后仔細(xì)看著這個(gè)話題，不要讓一個(gè)字跑題。這樣，問題1，2，3，4，5。試卷寫完不久，我又仔細(xì)、仔細(xì)、仔細(xì)地復(fù)習(xí)了一遍試卷。不一會(huì)兒，全班放松下來(lái)，戰(zhàn)斗結(jié)束了。我心想：哦！解放！但是在收集了試卷之后，語(yǔ)文老師來(lái)了。嗯，考試剛剛結(jié)束，我還得再考一次。真令人頭痛！測(cè)試相同時(shí)，拉下。我想：我的拿手好戲來(lái)了，哈哈！“考卷大軍，盡管過來(lái)！我輕松地完成了語(yǔ)文考試。

在活動(dòng)課上，老師告訴我，我在辦公室有事要做。我想：為什么又是我！我的小天使和小惡魔出來(lái)了。小天使說：“那意味著老師對(duì)你評(píng)價(jià)很高！如果是別人，老師會(huì)打電話給他嗎？”小惡魔不禁啞口無(wú)言。當(dāng)我?guī)椭蠋煏r(shí)，數(shù)學(xué)老師說，“李學(xué)文！你這次考試考得不好！我得了94分！”我不禁瞠目結(jié)舌。

面對(duì)明天的英語(yǔ)考試，我有信心贏！

考試中優(yōu)秀作文8

考試這天，我懷著緊張的心情走進(jìn)考場(chǎng)，找到考號(hào)，準(zhǔn)備打一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。

監(jiān)考老師伴著一陣優(yōu)美的鈴聲走進(jìn)了考場(chǎng)。考場(chǎng)里瞬間安靜了。我盯著監(jiān)考老師看。老師長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，戴著一雙深度眼鏡，嘴角彎下去，滿臉嚴(yán)肅。一看就是位嚴(yán)厲的老師。之后，當(dāng)又一聲音樂響起來(lái)時(shí)，老師迅速拆開密封袋，拿出試卷給我們發(fā)了下來(lái)。趁老師發(fā)卷子的時(shí)間，我就閉上眼睛想：這些題我見過嗎？我會(huì)做嗎？這篇作文我寫過嗎？……無(wú)數(shù)的疑問在我心頭產(chǎn)生。我的.心里“砰砰砰”得更加緊張了，猶如十八只吊桶打水――七上八下。就在老師把試卷發(fā)下來(lái)那一刻，我迅速把試卷瀏覽了一下。之后就做了起來(lái)，前面的基礎(chǔ)題我都順利地通過了?？傻搅碎喿x判斷時(shí)，面對(duì)我的卻是一道道難題。

我看看周圍的同學(xué)，他們像南征北戰(zhàn)的士兵一樣，個(gè)個(gè)奮筆疾書，好像為了祖國(guó)在奮力拼搏。在我的努力思考下，我終于通過了閱讀題，接下來(lái)便是寫作了，寫作下面有一行小字，上面寫著：寫作是你的強(qiáng)項(xiàng)，讓我們一起努力，寫出一篇令你滿意的作文吧！加油！我看到這一句話想：寫作哪是我的強(qiáng)項(xiàng)呢，每次寫作文我可是要費(fèi)盡腦汁才能出“籠”啊！。我先看作文題目要求，“呼，幸好是我寫過的?！蔽倚÷曕止玖艘幌?，幸好老師沒發(fā)現(xiàn)，我趕緊動(dòng)筆寫了起來(lái)。“沙沙沙”，教室里只有我們筆尖劃過紙的聲音，似乎掉下一根針也能聽見。

考試中優(yōu)秀作文9

“叮叮?！痹谝魂嚰贝俚聂[鈴聲中，我立刻翻身起床，洗漱完后就出門了。今天不能無(wú)精打采，因?yàn)槲乙谀┛荚嚕疾缓?，后果不堪設(shè)想。

一出門，我就去找同學(xué)，終于時(shí)間到了7點(diǎn)40分了，我們不得不向?qū)W校走去，雖然我們都害怕，但是不得不跑快點(diǎn)，遲到算零分，怎么說我們也能考上80多分，這樣就太不劃算了吧！

來(lái)到教室我剛坐到座位上，鈴聲就響了，老師發(fā)下了試卷，我們就開始做起來(lái)了。這時(shí)我給一道題難住了，“這是怎么做的呢？好像是對(duì)的，又好像是錯(cuò)的?！蔽乙幌伦用曰蟛唤饬?，這樣使我沉思起來(lái)，緊張的好像白頭發(fā)一下子全來(lái)了，汗水也流了出來(lái)，我沉思了很久，終于在大腦里發(fā)現(xiàn)了一顆新星――――那便是回憶做筆記，一分鐘過去了，二分鐘過去了……大約在第八分鐘時(shí)，我終于想起這道題是怎么做的了，此時(shí)白頭發(fā)又好像被人剪掉了一般，全不見了，真是好笑！在一個(gè)上午我們就考完了語(yǔ)文數(shù)學(xué)。

下午，數(shù)學(xué)老師叫了幾個(gè)她的“心腹”去改卷子，我們也乘機(jī)溜去看了一下成績(jī)，我們各自找到了卷子，讓羅章程給我改?！笆裁?？姚震才82分，周小波也是86分，我大概只有85分吧?！边@時(shí)我看見減一分心里就像刀割一樣，刀刀要我的小命；又像十五個(gè)水桶一樣，七上八下的；還像打翻了五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸都有。終于分?jǐn)?shù)出來(lái)了，羅章程說是90分，我一下就松了一口氣，從不開心轉(zhuǎn)為開心了，因?yàn)槲覌寢尳o我規(guī)定了必須要上90分的。

今天真是難忘的一天??！

考試中優(yōu)秀作文10

開學(xué)才幾個(gè)星期，語(yǔ)文老師就居高臨下，大手一揮，甩出一句話：“明天考試“。頓時(shí)全班沸騰：“糟了！”“死定了！”。恐怖的聲音此起彼伏。啊！多希望老師“恩典恩典”，把“死亡日期”推遲幾天呀！

轉(zhuǎn)眼間就要考試了。一位“公民”開始調(diào)查：“這一帳有把握嗎？”，回答者很無(wú)奈地說：“沒有，隨便混混。你呢？”，“和你一樣，馬馬虎虎”。

恐怖的鈴聲突然響起，我的心緊了一下，卷子拿到手中，我立馬三下五除二把名字寫好，然后做了個(gè)深呼吸，穩(wěn)了穩(wěn)自己開始緊張的心，便開始認(rèn)認(rèn)真真做題?！把?！這些題可難不倒我這個(gè)小天才！”。這時(shí)我心里一陣狂喜。突然，一張白色的紙條扔到了我的腳下，我一看，是一張寫好答案的紙條。是有同學(xué)作弊嗎？我心想：要是我看了會(huì)不會(huì)考100分呢？要不要對(duì)對(duì)答案？我猶豫了一會(huì)，最后斷然決定：我不能讓這張紙條繼續(xù)傳下去，于是我將寫滿答案的紙條從地上撿起來(lái)，放進(jìn)了我的課桌里，然后認(rèn)真做起卷子來(lái)。叮叮叮的鈴聲結(jié)束了考試，同學(xué)們各個(gè)如出籠之鳥跑出教室。

就在這時(shí)，一個(gè)輕輕的聲音從我后面?zhèn)鱽?lái)：“吳欣芮考試時(shí)看紙條，我看見的，原來(lái)她的成績(jī)是靠作弊呀！”。聽到這，我十分氣憤，他們?cè)趺催@樣說我呢？想著想著，我不禁流下了委屈的淚水。

俗話說，身正不怕影子斜，我一定要更加努力學(xué)習(xí)，考出更好的成績(jī)。

讓他們說他們的去吧！

考試中優(yōu)秀作文11

今天，我從水族館里出來(lái)，垂頭喪氣的回到家。唉！為什么水族館不能象我想象中的呢？這時(shí)，一個(gè)小精靈冒了出來(lái)，對(duì)我說：“我們?nèi)ハ胂笫澜缤姘桑　边€沒等我回答，我們就到了想象世界中的水族館?！拔医星蚯颍毙【`說：“我性子有點(diǎn)急哦！”說完，就拉著我往水母館跑?！肮?，漂亮吧！”球球說。哇！各種各樣的水母看得我眼花繚亂。“這是桃花水母，是從桃花星球運(yùn)來(lái)的（想象世界中，有從外星球運(yùn)來(lái)的物種），它可以釋放像桃花汁一樣的毒液，它的名字就因此得來(lái)。這是金花冰水母，是一種在冰塊中生活的水母。它是人工培育出的雜交水母，十分嬌氣，不能在海水動(dòng)成的冰塊中生活，必須把金盞花榨成汁，凍成冰塊才行。這是曼珠沙華冰水母，也就是彼岸冰水母，它長(zhǎng)得非常象彼岸花，而且釋放出的毒液毒性非常大，就象曼珠沙華的花語(yǔ)一樣，華美而致命，它是水母中的劇毒大王，是一種雌雄同體的水母……”球球終于講完了，它二話不說，拉著我去參觀鎮(zhèn)館之寶――藍(lán)玫瑰水母王，只見它在冰中滑著，美麗的身影變換出各種樣的顏色，球球又開始介紹了：“這種水母在目前全宇宙只有3只，我們現(xiàn)在看到的是其中最漂亮的一只，這種水母很奇怪，接觸到藍(lán)玫瑰要死，以前有只水母就這樣死的，而必須在冰塊外涂一層藍(lán)玫瑰濃縮精華才能存活下去……

“起床啦！再不起床就遲到了！今天可是星期一哦！”媽媽在我耳邊說道。原來(lái)，這一切都是一個(gè)夢(mèng)，連參見現(xiàn)代水族館都是一個(gè)夢(mèng)。

第二篇：優(yōu)秀考試作文

第一篇：

這就是我孤獨(dú)的雙休日，在這孤獨(dú)的雙休日里，我感到了快樂，高興！

每個(gè)人都有過雙休日，在雙休日里，可能會(huì)去玩，可能會(huì)去學(xué)習(xí)，會(huì)干自己喜歡的事，而我的雙休日是充滿孤獨(dú)的，但在孤獨(dú)中也感到了快樂。

在雙休日里，陽(yáng)光明媚，太陽(yáng)公公早早的起床，從東方緩緩的升起，我也不知不覺的從睡夢(mèng)中姓來(lái)，我掙開朦朧的眼睛，去洗了臉，刷了牙，突然感到家里冷清清的，我便叫了一聲：媽，爸。沒人回應(yīng)，我便走進(jìn)他們的臥室，發(fā)現(xiàn)桌子上留了一張紙條：爸媽出去辦點(diǎn)事，下午可能就回來(lái)了，桌子上有點(diǎn)錢，你中午買點(diǎn)吃的。我頓時(shí)心里很高興，想：哈哈，我能出去玩了。但是后來(lái)想了想：，不能出去，如果爸媽回來(lái)找不到我怎么辦？只好在家呆著了。在家很悶，沒事做，我環(huán)視了一下家了，好亂啊！我的心里不知又有了什么想法。我走進(jìn)我的“小天地”，決定先從這里開始，我先把被子疊整齊，書桌上整理好，再用抹布檫得干干凈凈的，把地掃了，又用拖布拖的很亮，連影子都能看到了。經(jīng)過1個(gè)多小時(shí)的艱苦奮斗，我的房間終于被我弄的干干凈凈，整整齊齊/接下來(lái)是客廳，我把客廳里的東西擺放好，用抹布檫的亮亮的，走進(jìn)去簡(jiǎn)直像人間仙境一般，看起來(lái)很亮，很美。最后是爸媽的臥室了，走進(jìn)去一看，哇！真亂，被子都不疊，比我還懶，我把屋里所有的東西弄得很整齊，把地掃的幾乎沒有一點(diǎn)臟東西。經(jīng)多4.5個(gè)小時(shí)的努力，我們家已經(jīng)被我弄得漂漂亮亮的了，雖然感覺到很累，但我覺得能為父母做一些力所能及的事，我很高興，我覺得我長(zhǎng)大了，懂事了！

這就是我孤獨(dú)的雙休日，在這孤獨(dú)的雙休日里，我感到了快樂，高興！

第二篇：

在雙休日里

屋外的小鳥在喳喳亂叫，好像在向我宣告它們的自由。風(fēng)兒呼呼地吹著，樹葉搖曳著，一層玻璃將我們隔開，似乎對(duì)面的世界很遙遠(yuǎn)。周圍又傳來(lái)沙沙的筆聲，又該記筆記了……

哎呀，怎么還沒到點(diǎn)兒呢？

又一節(jié)課外班。自從沒考好以來(lái)，就沒消停過。

老師還在講課，講的是英語(yǔ)，我卻拿著一塊表，看著時(shí)間。那分針像被人拉著似的不往前走。父親為了不讓我在課外班上寫作業(yè)，走之前都檢查過我的書包?；厝ミ€有語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)、數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)、三張英語(yǔ)篇子，還有……。

噢，差點(diǎn)忘了還有一篇讀后感呢！我又抬頭看了看老師，突然醒悟到還有一項(xiàng)作業(yè)——課外班上的作業(yè)。

屋外的小鳥在喳喳亂叫，好像在向我宣告它們的自由。風(fēng)兒呼呼地吹著，樹葉搖曳著，一層玻璃將我們隔開，似乎對(duì)面的世界很遙遠(yuǎn)。周圍又傳來(lái)沙沙的筆聲，又該記筆記了……

昨天晚上我沒有睡好，今天困得不行。盼望著下課，盼望著放學(xué)，我屁股下面像頂了一個(gè)彈簧似的。

老師還沒留作業(yè)嗎？按理說，應(yīng)該在兩分鐘以后打鈴，這兩分鐘就倒計(jì)時(shí)吧！

“鈴……鈴……”一陣鈴聲如同一個(gè)火炬，傳到了我的心中，點(diǎn)燃了我心中久已熄滅的那盞燈，我立刻來(lái)了精神?！拔疫€有一點(diǎn)兒沒講完，同學(xué)們?cè)俚纫粫?huì)兒吧！”一盆冷水又潑在我心中的那盞燈上。

于是我又惦記起學(xué)校的作業(yè)、家庭的作業(yè)和課外班的作業(yè)。

……“今天的作業(yè)是……”??！終于留完了課外班的作業(yè)?！巴瑢W(xué)們，今天的課就到這里，放學(xué)了！”我高興地從椅子上跳了起來(lái)，像離弦的箭一樣向家里沖去……

這天夜里，我做了一個(gè)讓我笑醒了的夢(mèng)。

在夢(mèng)中，爸爸對(duì)我說……

我現(xiàn)在不說，你們猜猜吧！

第三篇：考試作文優(yōu)秀

考試作文優(yōu)秀

考試作文優(yōu)秀1

記得有一次考試，試卷剛發(fā)下來(lái)，我看了一下，覺得好簡(jiǎn)單??！這么簡(jiǎn)單的試卷怎么也得有九十幾分??！很快，我就把試卷做好了，然后也沒有檢查。后來(lái)老師說收卷了，我們就把試卷交上去了。

第二天，老師把卷子發(fā)給我們，我一看，只有88分，再看看我的同學(xué)，他們都考得很好，都有好幾個(gè)人考一百分的，我好難過，都想哭了。

晚上，我把分?jǐn)?shù)告訴媽媽，媽媽很生氣，問我到底是不會(huì)還是粗心做錯(cuò)了。我又把試卷仔細(xì)看了一遍，發(fā)現(xiàn)好多都是自己粗心做錯(cuò)的。后來(lái)，我對(duì)媽媽說：“下次我不粗心了，一定考好了?！眿寢尵蜎]再說我了。后來(lái)我吸取教訓(xùn)，每次考試都很認(rèn)真，都考得不錯(cuò)。

看來(lái)，我們做什么事情都要很用心，不然，再簡(jiǎn)單的.事也會(huì)做不好的。

考試作文優(yōu)秀2

今天是期末考試，一到學(xué)校，就吃飯，吃完飯后，王老師給我們復(fù)習(xí)了一下重點(diǎn)題，緊接著，就考試了，在考試的途中，我們班來(lái)了倆個(gè)老師監(jiān)考，我很快的'答完了卷，又檢查了一遍，發(fā)現(xiàn)了一道錯(cuò)誤，趕緊改正了。然后我又檢查了一遍，已經(jīng)沒問題了，這個(gè)時(shí)候，時(shí)間就到了。老師讓我們從后往前收。

這一節(jié)考語(yǔ)文，葛老師也給我們講了一些重點(diǎn)題，講完題老師還說：“現(xiàn)在你們上廁所，待會(huì)考試就不能上了”老師讓我們每一個(gè)人都必須上一次廁所。

我們上完了廁所，就考試了，我做好了一切的考試準(zhǔn)備，我在做提的時(shí)候，有一道題不會(huì)，想了很久，不知道怎么做，我就在蓂思苦想終于想出來(lái)了。

做完題之后，我向數(shù)學(xué)考試那樣，檢查了兩遍，發(fā)現(xiàn)了三道錯(cuò)題，就收卷了。

但愿我這次能考好，我還要繼續(xù)努力，迎接下一次的區(qū)考。

考試作文優(yōu)秀3

今天是我上小學(xué)以后的第一次考試，我們的副班主任在考試之前讓我們拿出語(yǔ)文書，先復(fù)習(xí)一遍學(xué)過的.課文和生字。然后大聲對(duì)我們說：“馬上就要考語(yǔ)文了，大家把書都收起來(lái)放在書包里，考試的時(shí)候注意把字寫工整，認(rèn)真思考，做完了要好好檢查一下?！扁徛曧懥?，又進(jìn)來(lái)了一個(gè)陌生的老師，手里抱著一大堆卷子，她把卷子一個(gè)一個(gè)發(fā)給我們，然后就讓我們保持安靜，好好答題。我立馬坐端正，給我的卷子上寫上自己的班級(jí)、名字和學(xué)號(hào)，就開始做題，每個(gè)題我都會(huì)，認(rèn)認(rèn)真真地把答案寫在卷子上。很快我就答完了，我抬起頭看了一下其他同學(xué)，大家都低著頭，認(rèn)真的做題。過了很久，鈴聲響了，老師說考試時(shí)間到了，就開始收卷子，我長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣，考試可真是累人啊，手都寫麻了。

我希望我能得一百分，這樣子?jì)寢尵蜁?huì)給我買禮物了，嘻嘻。

考試作文優(yōu)秀4

今天，我們考試了，上課鈴一響，老師就抱著一沓卷子走進(jìn)教室。卷子一張一張發(fā)下去，班里也逐漸安靜起來(lái)。

我拿起卷子一看，啊，這么難！我不由自主地倒吸一口氣，心也怦怦地跳個(gè)不停，就像懷里揣著一只兔子似的，自言自語(yǔ)道：“這下完了，我死定了！”這時(shí)老師親切的話語(yǔ)響起：“同學(xué)們，只要你們細(xì)心，仔細(xì)做，都能考好。”這就像打了針強(qiáng)心劑一樣，馬上，我穩(wěn)了穩(wěn)緊張的.心情，開始答題。一道難關(guān)闖過，又一道難關(guān)闖過，此時(shí)我的心也慢慢恢復(fù)平靜，這才發(fā)現(xiàn)，因?yàn)榫o張，害怕做錯(cuò)題，我的手心都出汗了。就這樣，擦了寫，寫了擦，經(jīng)過一番“戰(zhàn)斗”終于答完試卷。

“叮鈴鈴”下課鈴響了，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，卷子雖然做完了，可心里總沒有底，因?yàn)榭荚嚽拔覜]有好好復(fù)習(xí)，所以才會(huì)覺得太難了。我這才明白了，老師說知識(shí)需要長(zhǎng)溫習(xí)的道理。

考試作文優(yōu)秀5

今天語(yǔ)文課進(jìn)行了考試。這是讀小學(xué)以來(lái)的第一次考試?？荚囎隽巳?yè)，上面有頁(yè)數(shù)，也有第一題、第二題，一直到第九題。

考了拼音，讓我們把所有的拼音按順序?qū)?，我做出了。還考了一排拼音，下面有兩個(gè)小蘑菇，一個(gè)是聲母之家，一個(gè)是韻母之家。還有四個(gè)氣球，每個(gè)籃子上有四個(gè)氣球，第一個(gè)讓我們找聲母，有的`是聲母，有的是拼起來(lái)的音節(jié)，有的是整體認(rèn)讀，把所有聲母填到籃子里。

考試的時(shí)候每次做好一題就要做得很端正。我們一起考試的時(shí)候，湯老師讀好一道題目，不能馬上開始做，要老師說開始了才能做。考試的時(shí)候我們?nèi)孔龊煤筮€要檢查一遍才能交給湯老師。老師點(diǎn)了我四次名，因?yàn)槲姨珪?huì)講話了。下次上課的時(shí)候我要改掉這個(gè)毛病，不講話，認(rèn)真聽課。

考試作文優(yōu)秀6

上周五考完試后，爸爸接我在回家的路上，就問了我一句話，考試卷子上的試題都做完了嗎？我說，都做完了。然后，爸爸就沒問別的事情，一路上給我講了好多小故事和謎語(yǔ)，還說，周末想做什么？我很高興。心里在想，考試后，爸爸就問一句話關(guān)于考試的事情嗎？

周一數(shù)學(xué)和語(yǔ)文卷子發(fā)下來(lái)后，我看了卷子，心里想，回家爸爸要批評(píng)我了?；丶液?，爸爸很和藹的讓我把卷子拿出來(lái)，在空白的紙上抄了題目，讓我把錯(cuò)誤的試題改錯(cuò)，我很快的就算了出來(lái)。爸爸看了以后，就給我說，所有的試題都要在讀完題目的意思后在針對(duì)要求做答，不要太粗心，把明明會(huì)做的題目做錯(cuò)，以后不要出現(xiàn)這樣的'問題。

我最后看卷子的時(shí)候，想了又想，爸爸說的是對(duì)的，我太粗心了，會(huì)做的題目，寫的時(shí)候，寫錯(cuò)了，是我太大意，我以后一定要改正這個(gè)小毛病。

考試作文優(yōu)秀7

三年級(jí)盧一。小明剛剛上一年級(jí)，他學(xué)習(xí)非常不好，上課不聽講，作業(yè)不寫，這天下午小明剛放了學(xué)回到家里就懶洋洋地躺在床上睡覺了。

一天一天過去了，小明還是不寫作業(yè)，開家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候，別的家長(zhǎng)都覺得自己孩子非常棒，只有小明的媽媽覺得自己孩子學(xué)習(xí)不好。老師說：“您的兒子一點(diǎn)作業(yè)也不寫，以后還怎么上二年級(jí)??？”小明的媽媽說：“他都不寫作業(yè)的嗎？”，“對(duì)呀，他一點(diǎn)作業(yè)也不寫?！?/p>

終于到期末了，小明緊張得牙齒顫抖起來(lái)了，期末考試結(jié)束了，回家后，小明的'媽媽說：“你今天考試考的怎么樣??？”小明傷心地說：“媽媽我一道題也不會(huì)?！?，“你怎么還敢進(jìn)家門呢，給我出去！”小明站在墻角上，后悔極了。

暑假到了，小明的媽媽每天都在家里輔導(dǎo)小明寫作業(yè)，媽媽給他買的卷子也會(huì)做了。

考試作文優(yōu)秀8

考試前的晚上，我躺在床上翻來(lái)覆去地睡不著，使勁閉著眼還是睡不著。因?yàn)槊魈炀鸵荚嚵?，?dān)心能不能考好。

第二天早上，我一早就來(lái)到學(xué)校參加中段考試。經(jīng)過整整一個(gè)上午的努力答卷，我們終于考完了，但是我的心里還是不踏實(shí)，像揣著一只小兔子一樣，怦怦地跳個(gè)不停。

星期一來(lái)到學(xué)校，老師來(lái)到教室發(fā)卷子。我激動(dòng)得心像快要跳出來(lái)了一樣，緊張地等待著老師念我的'名字。“劉小碩！”我飛奔著跑過去領(lǐng)卷子?？墒牵?dāng)我看到成績(jī)時(shí)，我竟然不敢相信自己的眼睛，成績(jī)多少有點(diǎn)讓人失望。再仔細(xì)看看卷子，許多題都是因?yàn)槲姨中拇笠獠抛鲥e(cuò)的，我感到非常地后悔，但是一切都晚了。

我暗暗下定決心，以后要認(rèn)真聽講，獨(dú)立完成作業(yè)，養(yǎng)成認(rèn)真細(xì)心的好習(xí)慣，爭(zhēng)取在春節(jié)的時(shí)候考個(gè)好成績(jī)，快快樂樂地過新年。相信我一定能行！

考試作文優(yōu)秀9

今天，我們班考了數(shù)學(xué)。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴?！鄙险n了，我連忙跑進(jìn)教室。我心想：“這一次的.數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)是多少分?。俊敝灰?，趙老師一邊拿著試卷一邊走進(jìn)來(lái)，說：“上一次的考試，嗯，還不錯(cuò)，100分2個(gè)，是許小瑜和王小莎。”我們連忙拍起手來(lái)，我心想：我們班有兩個(gè)100分，可是，我的分?jǐn)?shù)是多少分呢？一個(gè)一個(gè)分?jǐn)?shù)報(bào)了下來(lái)，最后還剩幾張了，我的心已經(jīng)跳到喉嚨中間了。趙老師笑著說：“王小悅?！蔽倚南耄何铱赡苁?0多分了吧？“82分”。我連忙拿過試卷一看，計(jì)算題扣了1分，應(yīng)用問題扣了5分，進(jìn)率問題扣了12分，我心想：什么進(jìn)率問題居然扣了12分，天哪！我再仔細(xì)一看，不會(huì)吧，我竟然把乘進(jìn)率看成了除進(jìn)率，除進(jìn)率看成了乘進(jìn)率，??！我太馬虎了吧！

下一次我一定要考得好一些。

考試作文優(yōu)秀10

快要畢業(yè)考試了，在小學(xué)里這是一段最緊張的時(shí)候。老師顧不得休息，同學(xué)們背呀寫呀，忙的不可開交，可就在這個(gè)時(shí)候，不幸的事發(fā)生了。

那天早晨，我背上書包急急忙忙往樓下跑，一不小心，腳踩空了，從臺(tái)階角上甩到走廊里的夾道上，當(dāng)時(shí)我的`下巴就劃了一寸多長(zhǎng)的口子，整個(gè)下巴變成了紅色鮮血直流，渾身又疼又軟，身體好像是散了架似的，連爬起來(lái)的勁也沒有了。直喊媽媽，媽媽這時(shí)候樓上隔壁的劉叔叔看見了，急忙把我扶起來(lái)用自行車和送我去醫(yī)院。經(jīng)過診斷，我的下巴縫了五針，起碼也得休息半個(gè)多月。

這下可把我們?nèi)壹眽牧?，眼下有半個(gè)月就要考初中了，這可怎么辦？

就在這左右為難的情況下，周老師來(lái)到了我的家，他關(guān)心的詢問我的身體情況，又看了看上市，說“錫彥，今天你好好休息，明天我再來(lái)給你?！?/p>

第四篇：考試優(yōu)秀作文

考試優(yōu)秀作文

考試優(yōu)秀作文1

不久前剛剛進(jìn)行了初二的第一次月考，充其量相當(dāng)于期中考試。我自然信心十足，考罷自我感覺良好，相信定能取得令自我滿意的分?jǐn)?shù)。

豈不知，事與愿違。還陳的上好學(xué)生的我竟考了全年級(jí)43名。我似乎與找了一個(gè)霹靂，全身都震悚起來(lái)，簡(jiǎn)直不敢相信自我的眼睛;我在那邊頓了一會(huì)兒，心中充滿了惋惜，我不知該怎樣應(yīng)對(duì)我的父母，他們對(duì)我充滿了期望。我并不是怕他們?nèi)绾螒土P我――我的父母從來(lái)都是在平時(shí)的學(xué)習(xí)中督促我，至于考試成績(jī)，則考好獎(jiǎng)勵(lì)一些我喜歡的東西，考不好并不K我，而是一個(gè)勁兒的'給我打氣，讓我有信心。我怕的只是該如何對(duì)得起自我的良心！

回到家，我不敢看他們那一雙雙充滿此項(xiàng)和期盼的眼，跟無(wú)臉面說自我只但是是粗心大意，考了全年級(jí)43名而已。過了一會(huì)兒，他們見我低頭無(wú)語(yǔ)，大概已料到我的成績(jī)?nèi)绾危悴辉賳柫?。母親趕忙拉開話題，說：“你猜猜媽媽這天給你做了什么菜啊，是你最愛吃的

我明白父母很是失望，而我則不多的自責(zé)我不爭(zhēng)氣，不細(xì)心，太過自信

唉，事已至此，好在天無(wú)絕人之路。彌補(bǔ)這次過失的辦法唯有化悲痛為力量，勤奮自勉，爭(zhēng)取期中考試取得優(yōu)異的成績(jī)，好將功贖罪，好慰藉父母那顆失望的心。

考試優(yōu)秀作文2

今天是期中考試，我緊張萬(wàn)分，一次突如其來(lái)的上課鈴把我嚇得心驚膽戰(zhàn)，程老師邁著輕盈的步伐笑容滿面地走進(jìn)教室，可我恨不得變成透明人，溜出教室。

時(shí)間飛快地過去了，考試也考完了，真希望能考好，我心中充滿了期盼。

回去后，老爸老媽還是老樣子，他們異口同對(duì)我說：考完沒，考的怎么樣？我無(wú)精打彩的說：考完了，考試成績(jī)沒有出來(lái)。時(shí)間漸漸過去，下午了，我去了學(xué)校，快放學(xué)的時(shí)候，老師公布試卷分?jǐn)?shù)，當(dāng)報(bào)道我名字的那一瞬間，我心頭怦然一震，程老師念到：袁道，89分。當(dāng)時(shí)，我非常自責(zé)，這些題，明明復(fù)習(xí)了，怎么還錯(cuò)了呢？

我回家后，正發(fā)現(xiàn)有兩只老虎在那守株待兔呢，可是它們待的不是兔子，而是兔子的.成績(jī)，沒錯(cuò)，那兩只老虎就是我的老爸老媽。我把成績(jī)?nèi)鐚?shí)地告訴了他們。

我以為老爸老媽會(huì)暴打我一頓，可他們卻沒有，只是對(duì)我嚴(yán)厲地提出了新要求，當(dāng)這時(shí)我就知道了老爸老媽再給了我一次機(jī)會(huì)。我重新開始振作起來(lái)，俗話說得好，失敗是成功之母，如果沒有今天的失敗，哪會(huì)有明天的成功呢？

考試優(yōu)秀作文3

今天，我們進(jìn)行了中段考試。

在這個(gè)陰雨綿綿的一天，我們進(jìn)行了一次十分鄭重的中段考試，這一次考試是為了測(cè)驗(yàn)我們升入初中后是否適應(yīng)了初中生活。這一次考試將會(huì)決定培優(yōu)班的人選，作為一名成績(jī)平平的學(xué)生，我自然十分緊張。

天空中飄落的滴滴雨水，拍打在我的臉上，我感受到了前所未有的壓力?？荚嚽?，我坐在位置上仔細(xì)地復(fù)習(xí)。畢竟"臨陣磨槍——不快也光”。

進(jìn)入考場(chǎng)后，我的`腦子里像一本書，慢慢地翻頁(yè)，慢慢地思考，慢慢地記憶。當(dāng)拿到試卷時(shí)，看到試題時(shí)，心里的石頭落了地，這些題目并不是我想像中的那么難。但是想起了班主任的話：“簡(jiǎn)單的題當(dāng)難題來(lái)做，即使簡(jiǎn)單也不能有一絲絲松懈?！蔽冶汩_始仔細(xì)地審題做題。在做題時(shí)，我只能聽到沙沙的筆聲，沒有了小學(xué)考試時(shí)的輕松。

交卷后，聽到別人在討論試題，我并沒有參與。因?yàn)槲覀儾辉傧裥W(xué)時(shí)只有兩門場(chǎng)考試，初中考試的場(chǎng)數(shù)很多，我不能因?yàn)檫@一場(chǎng)沒考好影響了心情。

加油吧，準(zhǔn)備再次迎接明天考試的洗禮吧！

考試優(yōu)秀作文4

我家里有幾條非?；顫姟⑵恋男〗痿~。

小金魚有著一雙又大又黑的大眼晴，一身雪白的衣裳，看起來(lái)非常大氣。身上的鱗片閃閃發(fā)光，就如傍晚天空里那無(wú)數(shù)顆耀眼的星星，發(fā)出那耀眼的光芒。金魚的嘴巴小小的十分秀氣。它們小巧玲瓏，深深地吸引了我的注意力。

接著，望洋興嘆讓我們一起打開小金魚的未解之迷吧!

我從小就懷著一個(gè)非常大的疑問：小金魚身上那閃閃發(fā)光的鱗片是用來(lái)干什么的呢?哦!原來(lái)那些在海底最深處生活的`魚，它們?yōu)榱苏樟梁５?，所以才長(zhǎng)成這樣的了!還有一些魚，身上的鱗片不發(fā)光，那是因?yàn)樗鼈儾挥谜樟了?，只要保護(hù)自己的身體不被細(xì)菌感染而長(zhǎng)了磷片。

我家的小金魚時(shí)而活躍，時(shí)而沉靜下來(lái)，就像在睡覺一樣。我家的小金魚寶寶，一會(huì)兒使勁往上沖，一會(huì)兒俯沖直下。就像正在捕食的老鷹一樣上飛下飛的，有趣極了!

有一次，我把那幾條小金魚撈上來(lái)放在桶子里面和它們一起玩耍。

我在手中放了幾顆魚食，然后接了一點(diǎn)兒水，把魚放在我手中，讓他們一起玩耍一起嬉戲。我在嬉戲中發(fā)現(xiàn)魚的頭上有兩片掀起來(lái)的鱗片，那是什么東西呢?哦!原來(lái)是它們的鼻孔，那幾片鱗片上呼下呼的，不知道是在干什么呢!

過了一會(huì)兒，媽媽大聲喊：“優(yōu)優(yōu)吃飯了!”我便依依不舍地凝視了一會(huì)兒小金魚后，便把它們回了魚池桶里，下去吃中飯去了。

考試優(yōu)秀作文5

又是一次匆匆離去考場(chǎng),悲傷的心情布滿了我的各個(gè)細(xì)胞?？荚嚭?我的心里猶如十八個(gè)吊桶打水七上八下,又似熱鍋上的螞蟻,久久不能忘懷．

自認(rèn)為做得很好的考卷,在我的心里印下了痕跡,與同學(xué)結(jié)伴而行的我默然了,沉思了,苦惱了,氣憤了,后悔了,傷心了……

悲傷的感覺同時(shí)充溢了我的大腦,內(nèi)心的恐懼抑制不住得釋放出來(lái).失敗的考試似乎毀滅了我的信心,諷刺、批評(píng)、嘲笑……種種聲音躍在我的耳畔.作文

當(dāng)我知道我只考了96.5時(shí)，心里非常難過，我立馬看了看錯(cuò)的題，結(jié)果讓我大吃一驚！別的`同學(xué)都考了很好的分?jǐn)?shù)，但是我卻考了……嗚嗚嗚嗚嗚嗚！

背著沉重的書包,再一次感嘆世界的不平,再一次后悔考試時(shí)的發(fā)揮,再一次氣憤無(wú)情的學(xué)習(xí),再一次痛恨殘酷的競(jìng)爭(zhēng).作文

淚珠在眼眶里不停地打轉(zhuǎn),充實(shí)的血管似乎即將爆裂,凄涼地我仰天眺望,期待著老天再一次將我的末日吞噬.

“哦,天上的神仙,看看我這個(gè)無(wú)助的女孩,讓快樂降臨在我的身上.”我不停地祈禱.

考試后的心情，苦澀交加，像打翻的五味盒。又像是吃了還未成熟的果子。

考試后的心情，像最后一顆糖，化在舌尖時(shí)那么一點(diǎn)點(diǎn)的惋惜！

考試后的眼淚，如苦澀青果，化在這雪白的紙上?？荚嚭蟮臅r(shí)間，為何過的那樣慢，如凝固了一般！

考試優(yōu)秀作文6

還記得那次期末考試，從進(jìn)了教室門開始，我一直都很緊張的，尤其是老師進(jìn)來(lái)的那一瞬間，我握筆的手心都滿是汗。

拿到試卷的那一剎那，我努力使自己靜下心來(lái)，開始答題。一開始，一切都很順利，可就在一道填空題上，有一個(gè)詞語(yǔ)，我怎么也想不起來(lái)，這可把我急壞了。眼看著時(shí)間一分一秒地過去了，同學(xué)們都在奮筆疾書，教室里安靜極了，只聽見鼻尖摩擦試卷的沙沙聲。沒辦法，只得跳過那一題，先做其它的。

等所有的題目都答好了，再來(lái)解決這塊“硬骨頭”吧?？墒牵瑹o(wú)論我怎樣拼命地回想，就是想不起來(lái)。腦海里出現(xiàn)了課本中的文段，可到那個(gè)詞語(yǔ)的一塊仿佛被什么遮住了，急得我抓耳撓腮。這時(shí)，老師的催促聲在耳邊響起：“同學(xué)們，還有十分鐘就收卷了，趕緊檢查??！”這對(duì)我來(lái)說無(wú)疑是當(dāng)頭一棒，空氣仿佛凝固了，四周的氣氛突然變得沉重起來(lái)。完了完了，時(shí)間就要到了，這可怎么辦??？我明明昨晚還復(fù)習(xí)過的`！然而，就在下課前的幾秒中，我突然靈光一閃，想到了答案，趕緊提起筆刷刷寫了下來(lái)。

鈴聲響起，交上卷子，我心里那塊懸著的石頭也終于落下了。

考試優(yōu)秀作文7

“丁零零，丁零零?！笨荚嚱Y(jié)束了，同學(xué)們?nèi)宄扇旱刈叱鼋淌摇?/p>

班長(zhǎng)正和數(shù)學(xué)課代表對(duì)答案。班長(zhǎng)翹著二郎腿，一手拿著筆，一手撐著頭，小聲地說：“余曉燕，選擇題第一個(gè)是A吧！”“不是，我寫的是C?！庇鄷匝喟欀碱^說。余曉燕聽完便拿起草稿，算了起來(lái)，算了兩遍，答案都是C選項(xiàng)，班長(zhǎng)拿起紅筆，在A選項(xiàng)打了錯(cuò)號(hào)，便說：“這題兩分，那我現(xiàn)在就是98分，你99，反正我比你少一分?！闭?dāng)余曉燕開心的時(shí)候，兩人便發(fā)現(xiàn)又一個(gè)不同處，班長(zhǎng)板著臉說：“這題你一定寫錯(cuò)了，我看了老師的.試卷上寫的是A?！庇鄷匝嘈χf：“這題我改了，在抄的本子上我忘記改了，在試卷上寫的就是A?！蔽蚁耄翰荒軐?duì)答案，越對(duì)越少，還不如不對(duì)。楊昊氣喘吁吁地說：“有三題我們班全軍覆沒，只有袁老師一個(gè)人做對(duì)。”聽完，同學(xué)們?nèi)汲粤艘惑@。

“楊碩，解答題第一個(gè)是三千吧?！蔽蚁肓讼腩}目，又想了想算式，翻開草稿本，瞪大眼睛說：“我寫二千八百。”張可吃了一驚。看著張可被騙的樣子真搞笑，我笑著說：“我寫二千八百，你信唄？”張可聽后，舉起巴掌，“啪啪”地打了我兩下。打完后，我跑走了，跑的同時(shí)，還不時(shí)地向她做鬼臉。

唉！這次真希望老師不要改試卷，也不發(fā)試卷，省得我回家挨罵。

考試優(yōu)秀作文8

一天，我在觀察蜜蜂的時(shí)候，有了一個(gè)重大發(fā)現(xiàn)。

蜜蜂飛行的時(shí)候，發(fā)出嗡嗡的叫聲，這聲音是從哪里發(fā)出的?我便捉了一只蜜蜂進(jìn)行觀察。為了探究蜜蜂的發(fā)音器官，我把蜜蜂粘在木板上，讓它不再飛行，奇怪的是，蜜蜂沒有飛行，也能發(fā)出聲音。我想：難道蜜蜂的叫聲不是在飛行中由于翅膀振動(dòng)發(fā)出的?我又捉了幾只蜜蜂反復(fù)實(shí)驗(yàn)，都沒看出個(gè)究竟。

我想，蜜蜂的叫聲不是在飛行中由于翅膀振動(dòng)發(fā)出的，也應(yīng)該是它身體的哪個(gè)部位發(fā)出的。我仔細(xì)地觀察并俯下身子貼近蜜蜂傾聽，突然覺得他的聲音好象是從肚里發(fā)出的，我小心地用小布條把蜜蜂的肚子包住，仍然能聽見蜜蜂的叫聲。這時(shí)，我終于發(fā)現(xiàn)了蜜蜂身體的.一個(gè)重要部位——雙翅根部比油菜籽還小的兩個(gè)小黑點(diǎn)，聲音就是從這里發(fā)出的。

我趕忙拿來(lái)一根針，捅破小黑點(diǎn)，蜜蜂就不發(fā)聲了，連續(xù)做了幾次同樣的實(shí)驗(yàn)，結(jié)果都一樣。我恍然大悟，原來(lái)蜜蜂的叫聲就是從這里發(fā)出的。我雖然不知道蜜蜂發(fā)出聲音的部位叫什么名稱，但我感受到了實(shí)驗(yàn)成功的樂趣。

考試優(yōu)秀作文9

“哎呀，完蛋了，我昨天還沒有復(fù)習(xí)呢，今天就要考試了，怎么辦？怎么辦？”我焦急說道。我拿出數(shù)學(xué)書，總覺得自己還有許多知識(shí)不懂。

“叮鈴鈴。叮鈴鈴。”上課鈴響了，鄭老師像一陣風(fēng)似的沖進(jìn)來(lái)，大叫著；“書都收起來(lái)，考試了！考試了！”試卷一發(fā)到我，我一看，樂了：呀！這些題我都會(huì)，拿個(gè)100分，媽媽一定會(huì)表?yè)P(yáng)我的。我奮筆疾書地寫起來(lái)，寫啊寫，到最后一題，我愣住了，這一道題我好像做過，可又怎么想不起來(lái)了。

我心想：完了，完了，寫不出這道題，肯定不能考100分了，怎么辦？怎么辦？哎，有辦法多，剛好那本書就在我的包里，我可以偷偷摸摸地從書包里拿出這本書，放進(jìn)抽屜里看呀！

我正想這樣干的時(shí)候，我的.耳邊發(fā)出一種聲音說：“不可以，不可以，即使你這么干，也不是你自己考的，而是抄的，你千萬(wàn)不可以這樣。”我突然間出了一身冷汗，把我的書推了回去，把試卷交了上去。

在回家的路上，我想起了在我內(nèi)心那一場(chǎng)小小的**，我感覺一身輕松，雖然沒考到好成績(jī)，但那才是我的真實(shí)成績(jī)，只要我努力，下次一定能考好。

考試優(yōu)秀作文10

“快寫，別亂看！”又傳來(lái)老師的聲音，這是她讓我們寫卷子。

“叮鈴鈴------”太好了，終于下課了，不用再寫任何東東。

后天就要期末考試了，能不這樣嗎？我們幾個(gè)同學(xué)又聚在一起：“唉！太累了，簡(jiǎn)直要累倒了?！薄安痪褪强荚噯?？值得這樣嗎？”真是的------，煩死了，我們這一個(gè)星期上的全是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)課，上課不是做卷子就是記筆記，有時(shí)下課的時(shí)候還得寫，真是！

唉！沒辦法，誰(shuí)叫現(xiàn)在是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代呢？你學(xué)習(xí)不好就考不上好的初中，上不了好的高中，考不上好的大學(xué)，-------

終于挨到考試的那一天，我們高興的`來(lái)了，興奮的走了，也不管考的怎么樣。在家里玩了四五天，雖然一想起成績(jī)就有點(diǎn)不安，但還是玩的很高興。直到成績(jī)公布開家長(zhǎng)會(huì)，散學(xué)典禮。我考的一塌糊涂，成績(jī)大不如從前，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)雙雙跌破90分，慘哪！到底什么原因呢？都是我考前光想著玩，沒有好好復(fù)習(xí)呀！現(xiàn)在，我的心情很不好。

這幾天，爺爺奶奶家我都不敢去，怕他們失望。但是媽媽對(duì)我說：最好的成績(jī)永遠(yuǎn)都是下一次！不要灰心，媽媽相信你一定會(huì)考好的！我充滿信心對(duì)媽媽說：下次我一定努力考好！

這個(gè)暑假，我要加倍努力，不貪玩，認(rèn)真做作業(yè)，在六年級(jí)取得好成績(jī)，讓爺爺奶奶、姥姥姥爺、爸爸媽媽放心，讓他們?yōu)槲叶湴粒?/p>

考試優(yōu)秀作文11

今天下午放學(xué)之后，女兒把試卷交給我，我一看很意外，沒有想到女兒考的很不理想。正好老公又打電話問女兒的考試情況，我就把情況告訴了老公，老公一聽很著急，就向王老師了解情況，之后打電話告訴我今天晚上回家開家庭會(huì)議。說實(shí)話，我也很在意女兒的成績(jī)，可是為了不給女兒增加壓力，我在她面前從沒有表現(xiàn)出來(lái)，每次考試結(jié)束之后，我都會(huì)讓女兒把錯(cuò)的題目整理到錯(cuò)題本上，不會(huì)的多做幾遍，粗心做錯(cuò)的標(biāo)出來(lái)，為什么會(huì)出錯(cuò)，錯(cuò)在哪這里，找出原因，下次注意。女兒也很聽話，同樣的'錯(cuò)誤很少出現(xiàn)，可是最近她的表現(xiàn)差強(qiáng)人意，我覺得是最近看課外書影響了學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)每次放學(xué)回家，書包里最少五六本課外書，我問她你能看了這么多書么，她說能。當(dāng)時(shí)我就有些擔(dān)心，結(jié)果這次考試驗(yàn)證了我的擔(dān)心是正確的。

晚上，老公又把女兒這次考試的情況總結(jié)了一下，同時(shí)也把這段時(shí)間在學(xué)校的表現(xiàn)和女兒深刻的談了一下，雖然女兒表面上很不服氣，但是我知道她是嘴硬，不肯承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，但是心里已經(jīng)認(rèn)可了爸爸說的很有道理，我估計(jì)在一段時(shí)間內(nèi)，女兒還是有所改正。孩子畢竟是孩子，有時(shí)候也會(huì)忘記自己答應(yīng)的事，這就需要家長(zhǎng)的提醒。我想女兒應(yīng)該知道今后應(yīng)該怎樣做，怎樣才能把學(xué)習(xí)搞好。

考試優(yōu)秀作文12

學(xué)生的生活中少不了考試，每個(gè)人考試的樣子各不相同，每個(gè)人考試的樣子都值得觀察和研究。

安靜的考場(chǎng)里，嚴(yán)肅的教師正在監(jiān)考，只能聽見寫字的`沙沙聲。只見有的人胸有成竹，拿起筆就飛快地寫了起來(lái)，筆下生風(fēng)的他還時(shí)不時(shí)得意洋洋地抬頭看一看旁邊愁眉苦臉的同學(xué)，腳尖有節(jié)奏地拍打著地面，全神貫注地寫著題目，一邊寫還一邊小聲地抱怨題目太容易，一副勝券在握的樣子。

再看旁邊的人正緊鎖眉頭，咬著筆桿凝神地望著試卷，若有所思地想著，很是謹(jǐn)慎，時(shí)不時(shí)在草稿本上寫寫畫畫一番，然后小心翼翼地謄寫在試卷上，快速掠過試卷的筆尖微微顫動(dòng)著，額頭上布滿了細(xì)細(xì)的汗珠。他思考一會(huì)兒寫一個(gè)題目，認(rèn)真地檢查每一個(gè)題目的對(duì)象，手因?yàn)槲展P握得太緊，手背上的筋都有些微微凸起。

放眼看去，后排的同學(xué)正在托著腮幫冥思苦想，東張西望的，一會(huì)兒瞅瞅天花板，一會(huì)兒瞧瞧窗外，一會(huì)兒望著講臺(tái)發(fā)呆，一會(huì)兒又緊盯著試卷，然后又把頭枕在胳膊上休息，再坐起來(lái)胡亂幾個(gè)答案，把試卷又舉起來(lái)看一看，然后又無(wú)可奈何地把所有文字擦掉，拂一拂桌上的橡皮屑，繼續(xù)走神。

看別人考試，也是看自己考試，連人一起看，每個(gè)人的性格與特點(diǎn)都躍然眼前，而考完后的心情更是大不相同，有的欣喜若狂，有的懊惱不已，還有的淡然處之。

考試優(yōu)秀作文13

這幾天，我們投入了緊張的復(fù)習(xí)中，準(zhǔn)備迎接期中考試。

今天，期中考試來(lái)臨了，讓我最緊張的是那場(chǎng)語(yǔ)文考試。

“叮鈴鈴”鈴聲響了，兩位老師抱著兩疊試卷走上講臺(tái)，按順序把試卷發(fā)下，我心里默默祈禱：簡(jiǎn)單些，簡(jiǎn)單些。一發(fā)到試卷，我頓時(shí)傻眼了，輕輕一瞟就能看見好幾道難題，哇，這次考試真是沒希望了，我只好先把會(huì)做的做起來(lái)。

整個(gè)教室鴉雀無(wú)聲，靜得能聽見同學(xué)們緊張的心跳，靜得能聽見緩緩的'呼吸聲，靜得連地上掉了一根針都能聽到。

時(shí)間過得真快，只有十五分鐘了，我的心簡(jiǎn)直跳到了嗓子眼，雖然作文已經(jīng)寫好了，但還有一些難題沒有做呢!我加快了速度，腦袋在快速運(yùn)轉(zhuǎn)，卻還是想不出一點(diǎn)兒頭緒，但只能繼續(xù)埋頭思考，整個(gè)教室只聽見筆在快速地“唰唰”作響。

“終于做完了!”我松了一口氣，還沒來(lái)得及檢查，廣播里就傳來(lái)了通知，通知我們要收卷了。我把試卷交給老師，感到一身輕松，一顆懸著的心落了下來(lái)，雖然沒來(lái)得及檢查，但是我卻還是搶先在收卷的前一秒做完了整張?jiān)嚲怼?/p>

考完試后，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都把考試時(shí)的緊張心情統(tǒng)統(tǒng)拋到了腦后，盡情地玩耍。但一提到“分?jǐn)?shù)”兩個(gè)字，每個(gè)人的心不由的又緊張起來(lái)。哎!聽天由命吧!

今天的考試，真讓我捏了一把冷汗!

考試優(yōu)秀作文14

我是一名五年級(jí)的小學(xué)生，成績(jī)?cè)诎嗌蟻?lái)說還不錯(cuò)，也經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)，可說實(shí)話，我也怕考試。特別是老師拿著一堆批改好的考卷走進(jìn)教室，嘴上還說這次考試大家考得都不好時(shí)，我的心都提到了噪子眼，緊張極了。我簡(jiǎn)單總結(jié)了一下害怕考試的原因：

一是怕分?jǐn)?shù)考得太差，不如別人，會(huì)覺得很丟臉；

二是怕考低了會(huì)失去老師的寵愛；

三是回到家里又怕被父母責(zé)罵。

其實(shí)害怕考試的人遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止我一個(gè)?，F(xiàn)在的孩子大多數(shù)都是獨(dú)生子女，是父母的掌上明珠，每個(gè)家長(zhǎng)都希望自己的`孩子成龍成鳳，因而把考試分?jǐn)?shù)看得很重，這樣也就給我們?cè)斐闪撕艽蟮男睦韷毫ΑＮ蚁Ｍ瑢W(xué)之間不以成績(jī)分差生好生，大家互相幫助，共同進(jìn)步；老師要多給我們鼓勵(lì)，老師的鼓勵(lì)對(duì)我們幫助很大，能給我們提高自信心，讓我們更加努力地學(xué)習(xí)；家長(zhǎng)則不能因?yàn)榭荚嚪謹(jǐn)?shù)低就對(duì)我們訓(xùn)斥，這樣會(huì)使我們對(duì)家長(zhǎng)見而生畏，缺乏感情交流，當(dāng)我們遇到困難得不到幫助，遇到挫折得不到鼓勵(lì)時(shí)，會(huì)使我們有“壓抑感”和“委屈感”，家長(zhǎng)的寬容和理解對(duì)我們來(lái)說是非常重要的。

請(qǐng)大人們給我們一片寬闊的藍(lán)天，讓我們自由地翱翔，挖掘我們的潛能，發(fā)揮我們自己的特長(zhǎng)，不以考試論“英雄”，讓我們快樂地成長(zhǎng)。

考試優(yōu)秀作文15

星期天，爸爸從花鳥市場(chǎng)買回兩只小烏龜，可愛極了！大的叫貝貝：小的叫美美。

我仔細(xì)地觀察著它們：在那花生米大小的頭上長(zhǎng)著一雙機(jī)靈的小眼睛；三角形的鼻子下面，有著一張大大的`嘴巴；脖子長(zhǎng)長(zhǎng)的，兩側(cè)是幾條橘黃色的長(zhǎng)條紋，就像是給它們專門定做的圍巾一樣，漂亮極了！翠綠色的殼上有著圖案精巧、排列整齊的斑紋。四只腳上各有五個(gè)腳趾，它的爪子可鋒利了，要是你惹了它，非讓你疼死不可。小尾巴細(xì)細(xì)的、短短尖尖的，像小錐子似的，只要你一碰到它，就立刻縮回殼里。

小烏龜?shù)哪懽犹貏e小，只要稍有動(dòng)靜，它們就立刻把頭、四肢和尾巴統(tǒng)統(tǒng)縮回殼里，我好不容易才看到它們吃食的樣子。

小烏龜吃食時(shí)可有趣了！有一次，我拿面包屑去喂它們，它們一聽到動(dòng)靜立刻縮回殼里，過了好長(zhǎng)時(shí)間，才畏畏縮縮地把頭探出來(lái)，看到我放的美味食物時(shí)，才爭(zhēng)先恐后地爬過去，吃起食物來(lái)：只見貝貝用一只小爪子按住食物，用嘴一扯，稍微嚼幾下就吞了下去。美美一看，急了，趕緊抓住另一塊面包屑，狼吞虎咽的大吃起來(lái)。

每次我喂完食，總是靜靜的看著它們，想看看它們美餐后都干些什么：有時(shí)它們縮回殼里，靜靜的休息著；有時(shí)它們?cè)谝黄鹂鞓返耐嫠Ｖ?/p>

我喜歡可愛的小烏龜，因?yàn)樗鼈兘o我?guī)?lái)了無(wú)限的樂趣。

第五篇：考試后作文優(yōu)秀

考試后作文優(yōu)秀

考試后作文優(yōu)秀1

考試如風(fēng)，吹干學(xué)生們額頭上辛勞的汗水；考試如雨，淋濕學(xué)生期待已久的熾熱心靈。這次考試卻像那兇涌的洪水沖毀了我心中的希望。

那天，我剛上完廁所，回到座位時(shí)突然發(fā)現(xiàn)有一張?jiān)嚲碓谧约旱淖雷由?。一看是期末考試的試卷。我竟然不敢再往下看，因?yàn)槲抑牢覜]好好復(fù)習(xí)過，成績(jī)一定很差。一說到“復(fù)習(xí)”二字。就想起考試前的`一星期：全班都在埋頭復(fù)習(xí)，唯有我還在得過且過地過日子，對(duì)這次考試毫不重視。直到考試前的一天，我才囫圇吞棗了一遍。便匆匆忙忙地去應(yīng)考…..想起了這件的事真是后悔不已，當(dāng)初不應(yīng)該這樣！我再一看分?jǐn)?shù)，啊，只有79。比我預(yù)料的還要低，再一看錯(cuò)的部分，發(fā)現(xiàn)主要的還是作文與閱讀扣太多分了，而導(dǎo)致這樣的原因則是我平時(shí)不注重老師上課時(shí)講的方法和缺少寫作。

正想著，一張?jiān)嚲戆l(fā)下來(lái)把我的思路給打斷了。一看，是數(shù)學(xué)試卷，只有99.5

分。再看一下失分的地方，原來(lái)是自己粗心大意沒有加單位。英語(yǔ)98分，因?yàn)樽譀]寫好，被白白扣掉了一分……

這次考試?yán)镂椅虺隽艘粋€(gè)道理：一分耕耘，一分收獲！耕耘越多，收獲越多。

考試后作文優(yōu)秀2

那是一個(gè)細(xì)雨蒙蒙的上午，我坐在寬敞明亮的教室里等著上數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)虞老師進(jìn)來(lái)后先是把我們數(shù)落了一番，然后開始發(fā)試卷。

我驚呆了，跟在我名字后面的是一個(gè)鮮紅的數(shù)字：77。它仿佛是一只可怕的猛虎，隨時(shí)準(zhǔn)備撲到我身上。我腦子里一片空白，虞老師后面說的話我一句都聽不進(jìn)去，心里只想著：“快點(diǎn)下課吧！快點(diǎn)下課吧！”

下節(jié)是英語(yǔ)課，英語(yǔ)陳老師不知道我的苦惱，樂呵呵地和我們玩起了游戲。我雖然被陳老師表?yè)P(yáng)了，心情卻怎么也好不起來(lái)，鮮紅的“77”時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的腦?！?/p>

中午，我來(lái)到媽媽辦公室，打開一本數(shù)學(xué)本，正準(zhǔn)備做，媽媽進(jìn)來(lái)了：“可欣真乖！主動(dòng)寫作業(yè)。”聽了媽媽的表?yè)P(yáng)，我的心里猶如倒翻了五味瓶，不知是啥味。大概是媽媽看出了我的窘態(tài)，用懷疑的眼光看著我。在媽媽的`長(zhǎng)時(shí)間注視下，我只好說出了那個(gè)“77”。沒想到，媽媽沒罵我，卻表?yè)P(yáng)了我：“沒事，知道自己補(bǔ)練很不錯(cuò)。媽媽相信我們可欣的能力。”我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭，貼上了治療近視的眼貼。媽媽又說：“感冒藥在桌上，要記得吃！”說完推開門走了。

誰(shuí)也沒看到，我那雙藏在眼貼后面的眼睛，淚水仿佛決了堤……