第一篇：關(guān)于深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記一系列重要講話精神的實施方案

關(guān)于深入學(xué)習(xí)總書記一系列重要講話精神的實施方案

黨的十八大以來，總書記陸續(xù)發(fā)表了一系列重要講話，提出了許多新思想、新觀點、新論斷。深刻領(lǐng)會總書記一系列重要講話精神，對于全面落實黨的十八大精神，開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面，具有十分重要的意義。按照市委統(tǒng)一部署，現(xiàn)就系統(tǒng)深入學(xué)習(xí)總書記一系列重要講話精神，制定如下實施方案。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊密結(jié)合我市農(nóng)業(yè)工作實際，認(rèn)真學(xué)習(xí)總書記一系列重要講話精神，準(zhǔn)確把握重大理論觀點、重大方針政策、重大工作部署，進一步深化對堅持和發(fā)展中國特色社會主義若干重大問題的認(rèn)識，增強道路自信、理論自信、制度自信，切實把全系統(tǒng)廣大干部群眾的思想和行動統(tǒng)一到講話精神上來，為推動通化農(nóng)業(yè)科學(xué)發(fā)展、加快振興，為實現(xiàn)偉大的中國夢而努力奮斗。

二、主要任務(wù)

（一）著力把握好七個方面學(xué)習(xí)重點。（見附表）(二)著力抓好六個方面活動

1．抓好黨委理論中心組學(xué)習(xí)。中心組成員要先學(xué)一步，在通讀系列講話的基礎(chǔ)上，要分專題做好交流和對干部的輔導(dǎo)準(zhǔn)備工作；此外，領(lǐng)導(dǎo)干部要按照市委的統(tǒng)一部署，開展雙休日學(xué)習(xí)活動，把雙休日學(xué)習(xí)作為深入學(xué)習(xí)總書記系列講話精神的重要途徑，進一步加深領(lǐng)導(dǎo)班子成員對黨的十八大精神的認(rèn)識，加深對堅持和發(fā)展中國特色社會主義重大理論問題的認(rèn)識，加深對改革發(fā)展重大實踐問題的認(rèn)識。

2．抓好對黨員、干部的宣講學(xué)習(xí)。系統(tǒng)各級黨組織要運用靈活多樣、行之有效的學(xué)習(xí)方式，認(rèn)真組織黨員、干部的集中學(xué)習(xí)和自學(xué)活動，要針對當(dāng)前的熱點和難點問題，結(jié)合農(nóng)業(yè)部門的工作實際，深入開展學(xué)習(xí)交流活動。各支部集中安排學(xué)習(xí)討論要不少于3個學(xué)時，每名黨員干部學(xué)習(xí)結(jié)束后均要選取一個專題撰寫一篇學(xué)習(xí)體會文章，達到統(tǒng)一思想，激發(fā)工作干勁，增強黨員干部黨性修養(yǎng)的目的，推動通化農(nóng)業(yè)的振興與發(fā)展。

3．抓好通俗宣講活動。搭建起系統(tǒng)干部能夠共享學(xué)習(xí)成果的平臺。采取邀請專家、領(lǐng)導(dǎo)作輔導(dǎo)等學(xué)習(xí)交流方式，讓學(xué)習(xí)活動更貼近干部群眾思想實際，加深對學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解和把握，增強學(xué)習(xí)效果。4．抓好教育培訓(xùn)活動。要把系列講話精神學(xué)習(xí)做為下半年理論學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，理論中心組成員、后備干部、各黨委（支部）書記要先學(xué)一步，在此基礎(chǔ)上，引導(dǎo)好廣大黨員干部全面掌握講話精髓和實質(zhì)，充分理解以習(xí)近平同志為核心的黨中央以人為本、執(zhí)政為民的崇高理念，解放思想、求真務(wù)實的精神，全面深化改革開放、在新的歷史起點上堅持和發(fā)展中國特色社會主義的堅定信念。要注意抓好離退休黨員干部的學(xué)習(xí)教育工作。

5．抓好座談研討活動。要以支部為單位組織研讀和闡釋講話精神，完整準(zhǔn)確地把握講話的思想體系和深刻內(nèi)涵。要加強對事關(guān)黨和國家長遠(yuǎn)發(fā)展重大理論和農(nóng)業(yè)現(xiàn)實問題的思考，認(rèn)真開展好調(diào)查研究和討論活動，有針對性的提出建設(shè)性的工作舉措，使深入學(xué)習(xí)貫徹講話的過程成為推動農(nóng)業(yè)振興發(fā)展的過程。

6．抓好新聞宣傳活動。黨委（支部）要利用多種形式、多種渠道，大力宣傳總書記系列講話精神的重大意義，宣傳講話的一系列重要論述，深入持久地營造濃厚學(xué)習(xí)氛圍。要及時報道系統(tǒng)干部群眾的熱烈反響，反映黨員干部學(xué)習(xí)貫徹講話精神，統(tǒng)籌推進工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的具體舉措和實際成效。農(nóng)網(wǎng)將開設(shè)專欄，報道各單位的好經(jīng)驗和做法。(三)突出抓好四個結(jié)合

1．要把深入學(xué)習(xí)總書記一系列重要講話精神與學(xué)習(xí)貫徹十八大、省十次黨代會、市六次黨代會和省、市突出發(fā)展民營經(jīng)濟大會精神及關(guān)于安全生產(chǎn)一系列工作安排緊密結(jié)合起來，加快推進農(nóng)業(yè)重點工作的落實。領(lǐng)會好貫徹好系列重要講話精神，是時刻與黨中央保持一致、深入貫徹中央和省委、市委重要部署的最有效途徑。要用總書記系列重要講話的新思想、新論述指導(dǎo)工作實際，在振興通化、實現(xiàn)中國夢上形成共識，在深化改革開放、加快轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、全面建成小康社會上形成合力。

2．要把深入學(xué)習(xí)總書記一系列重要講話精神與黨的群眾路線教育實踐活動緊密結(jié)合起來，落實為民務(wù)實清廉要求。切實把深入學(xué)習(xí)系列重要講話精神貫穿到即將開展的群眾路線教育實踐活動的全過程。要按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，引導(dǎo)黨員干部進一步堅定理想信念，牢固樹立宗旨意識和馬克思主義群眾觀點，貫徹黨的群眾路線，深入查找和解決黨員干部在形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)等方面存在的突出問題，夯實黨的執(zhí)政基礎(chǔ)，鞏固黨的執(zhí)政地位。

3．要把深入學(xué)習(xí)總書記一系列重要講話精神與工作實際結(jié)合起來，推進學(xué)習(xí)成果的轉(zhuǎn)化與應(yīng)用。堅持從實際出發(fā)，強化問題意識，帶著問題學(xué)，深入研究工作中的突出矛盾和問題，切實把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為抓項目、興產(chǎn)業(yè)、惠民生、促發(fā)展的科學(xué)思路和創(chuàng)新舉措。

4．要把深入學(xué)習(xí)習(xí)總書記一系列重要講話精神與大興務(wù)實落實之風(fēng)結(jié)合起來。以“踏石留印、抓鐵有痕”的勁頭，干正事、務(wù)正業(yè)、走正道，研究實際情況、解決實際問題、創(chuàng)新工作機制，重落實、敢落實、善落實，確保各項決策部署落到實處、取得實效。

三、具體要求

深入學(xué)習(xí)習(xí)總書記一系列重要講話精神是當(dāng)前和今后一個時期的重要政治任務(wù)，各黨委（支部）一定要以高度的政治自覺性，全神貫注抓緊抓實抓好。

1．加強領(lǐng)導(dǎo)。各黨委（支部）要把深入學(xué)習(xí)總書記系列講話精神納入重要議事日程，以飽滿的熱情、務(wù)實的作風(fēng)，集中時間、集中精力，扎實開展學(xué)習(xí)活動，用講話精神統(tǒng)一思想、指導(dǎo)實踐，不斷開創(chuàng)農(nóng)業(yè)各項工作的新局面。

2．精心組織。要嚴(yán)格按照方案部署，準(zhǔn)確把握學(xué)習(xí)重點，細(xì)化活動安排，明確工作責(zé)任。要在武裝頭腦、堅定信念上下功夫，在廣泛宣傳、深入人心上下功夫，在聯(lián)系實際、促進工作上下功夫，進一步在思想上政治上行動上與黨中央保持高度一致，全面貫徹好落實好中央和省委、市委的各項決策部署。

3．務(wù)求實效。要引導(dǎo)系統(tǒng)廣大黨員干部著眼通化農(nóng)業(yè)發(fā)展振興的新階段，牢固樹立機遇意識，善于發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、直面問題，敢于和善于分析現(xiàn)實生活中和群眾思想上迫切需要解決的問題，著力在破解難題上實現(xiàn)新突破、在重點工作上取得新進展、在改善民生上取得新成效。市農(nóng)委將對深入學(xué)習(xí)總書記系列講話精神進行督促檢查，請各單位及時反映學(xué)習(xí)動態(tài)和進展情況，切實把講話精神轉(zhuǎn)化為服務(wù)“三農(nóng)”的具體行動，扎扎實實推動各項工作發(fā)展。

2013年8月29日

第二篇：學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記重要講話精神

學(xué)習(xí)總書記重要講話精神

天長二中高一年級 梁繼奎

在第30個教師節(jié)前夕，總書記在同北京師范大學(xué)師生代表座談時發(fā)表了重要講話，就如何做一名黨和人民滿意的好老師，努力培養(yǎng)造就一流教師提出了明確要求。講話內(nèi)涵豐富、思想深邃，語重心長、情真意切，深刻闡釋了教育事業(yè)和教師工作的極端重要性，為廣大教師健康成長指明了方向，是新時期教師教育工作的綱領(lǐng)性文獻。深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會總書記的這些重要論述，是辦好人民滿意教育的迫切需要，是推進社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的迫切需要，是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的迫切需要。

一、好老師是中華民族偉大復(fù)興的“筑夢人”

每個國家、每個民族、每個人都有自己的追求和夢想。實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，是全體中華兒女共同的夢想。實現(xiàn)中國夢，離不開人才，而人才的培養(yǎng)，根本在教育，關(guān)鍵在教師。正如總書記所指出：“今天的學(xué)生就是未來實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的主力軍，廣大教師就是打造這支中華民族‘夢之隊’的筑夢人。”

教師是最偉大和神圣的職業(yè)，承擔(dān)著塑造靈魂、塑造人生的重任，歷來為人們所尊重，中華民族更具有崇智尚學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)。在與教師見面時，總書記飽含深情地說：“見到你們，我就回想起自己的學(xué)生時代。教過我的老師很多，至今我都能記得他們的樣子，他們教給我知識、教給我做人的道理，讓我受益無窮?！笨倳浀脑捵屆總€受教育者感同身受。一個人，不論他的成就有多大，地位有多高，對社會的貢獻有多顯赫，教師都是他追逐人生夢想的引路人。

新中國成立65年來，在黨和國家的高度重視下，我國建成了世界上最大規(guī)模的教育體系，為國家各行各業(yè)培養(yǎng)了一批又一批合格的勞動者和優(yōu)秀人才，有力地推動了經(jīng)濟社會的健康發(fā)展。長期以來，廣大教師自覺貫徹黨的教育方針，教書育人，嘔心瀝血，默默奉獻。正是有了廣大教師的無私奉獻，國家的建設(shè)和發(fā)展才有了智力支撐和人才保障，中國才能從一個貧窮落后的國家變成世界第二大經(jīng)濟體，寫下了讓各國感嘆的“中國故事”，創(chuàng)造出讓世界驚嘆的“中國奇跡”。

現(xiàn)在，我們比歷史上任何時期都更接近實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的目標(biāo)，比歷史上任何時期都更有信心、更有能力實現(xiàn)這個目標(biāo)。隨著科技進步日新月異和國際競爭日趨激烈，人才越來越成為推動經(jīng)濟社會發(fā)展的戰(zhàn)略性資源，教育的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性地位和作用更加突顯，教師培養(yǎng)人才、開發(fā)智力資源的使命和責(zé)任也愈發(fā)重大。青少年是祖國的未來、民族的希望，是實現(xiàn)中華民族復(fù)興的“夢之隊”，中國夢終將在他們的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實。廣大教師肩負(fù)著立德樹人、打造中華民族“夢之隊”的時代重任。

二、努力成為“四有”好老師

一個人遇到好老師是人生的幸運，一個學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮，一個民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望。做一個好老師，共同的特質(zhì)必不可少，這就是總書記提出的四條標(biāo)準(zhǔn)。

做好老師要有理想信念。正確的理想信念是教書育人、播種未來的指路明燈。有什么樣的老師，就有什么樣的學(xué)生。一個有理想信念的老師，才能在學(xué)生心中播下理想的種子。古人云：“師者，所以傳道授業(yè)解惑也”“經(jīng)師易求，人師難得。”做一個好老師，就是要按照總書記的要求，不能只“授業(yè)”“解惑”而不“傳道”，而是要把“傳道”放在第一位，既要精于“授業(yè)”“解惑”，更要以“傳道”為責(zé)任和使命，做到“經(jīng)師”和“人師”的統(tǒng)一，努力做一個高尚的人、純粹的人、脫離了低級趣味的人。

實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，是全國各族人民的共同追求。我們的教育是為人民服務(wù)、為中國特色社會主義服務(wù)、為改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)的，黨和人民需要培養(yǎng)的是社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。做一個好老師，應(yīng)該以這一要求為基準(zhǔn)，自覺做中國特色社會主義的堅定信仰者和忠實實踐者，“注重加強中國特色社會主義理論體系的學(xué)習(xí)，加深對中國特色社會主義的思想認(rèn)同、理論認(rèn)同、情感認(rèn)同，不斷增強道路自信、理論自信、制度自信”，自覺做中國特色社會主義共同理想和中華民族偉大復(fù)興中國夢的積極傳播者，積極引導(dǎo)學(xué)生筑夢、追夢和圓夢，讓一代又一代年輕人都成為實現(xiàn)我們民族夢想的正能量。

社會主義核心價值觀，是中華民族實現(xiàn)中國夢的最持久、最深層的精神力量。做一個好老師，就是要按照總書記的要求，“用好課堂講壇，用好校園陣地，用自己的行動倡導(dǎo)社會主義核心價值觀”，就要像于漪、李吉林、馬芯蘭、殷雪梅、孟二冬、霍懋征、葉志平、譚千秋、侯伯宇、石秋杰、張麗莉等為代表的一大批優(yōu)秀教師那樣，用自己的學(xué)識、閱歷、經(jīng)驗點燃學(xué)生對真善美的向往，以淵博的知識教育學(xué)生，以美好的德行引導(dǎo)學(xué)生，以完美的人格影響學(xué)生，在潤物細(xì)無聲中將社會主義核心價值觀浸入學(xué)生的心田，在潛移默化中幫助學(xué)生不斷增強價值判斷能力、價值選擇能力和價值塑造能力，引領(lǐng)學(xué)生健康成長。

做好老師要有道德情操?！敖?，上所施，下所效也；育，養(yǎng)子使作善。”總書記指出：“好老師應(yīng)該取法乎上、見賢思齊，不斷提高道德修養(yǎng)，提升人格品質(zhì)，并把正確的道德觀傳授給學(xué)生?！弊鳛槭芙逃?，我們都有同樣的感受，不論一個人離開學(xué)校有多久，老師的人格魅力都會永遠(yuǎn)銘刻在自己的心中，老師的人格力量都會成為激勵我們追逐人生夢想的強大動力。

師者為師亦為范。老師是學(xué)生道德修養(yǎng)的鏡子?！墩撜Z》有言：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從?！睂W(xué)生對老師不僅會聽其言，更會觀其行。好老師首先應(yīng)該自覺堅守精神家園和人格底線，帶頭弘揚社會主義道德和中華傳統(tǒng)美德，做以德施教、以德立身的楷模，率先垂范、以身作則，以高尚的道德情操和人格魅力為學(xué)生的健康成長樹立人生標(biāo)桿，引導(dǎo)學(xué)生把握好人生方向，明辨是非、曲直、善惡、義利、得失，扣好人生的第一?？圩?。

教師是燃燒自己照亮學(xué)生的蠟燭。選擇做教師，就選擇了奉獻。好老師，要有崇高的職業(yè)理想和堅定的職業(yè)信念，把追求理想、塑造心靈、傳承文明當(dāng)作人生事業(yè)奮斗的志向，以“捧著一顆心來，不帶半根草去”“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的奉獻精神，淡泊名利、甘為人梯，靜下心來教書、潛下心來育人，努力在平凡的崗位上做出不平凡的成績。

做好老師要有扎實學(xué)識。打鐵還需自身硬。教師是知識的傳授者，扎實的知識功底、過硬的教學(xué)能力、勤勉的教學(xué)態(tài)度、科學(xué)的教學(xué)方法是老師的基本素質(zhì)，其中知識是根本基礎(chǔ)。古人說“水之積也不厚，則其負(fù)大舟也無力”。在信息時代做個好老師，猶如總書記所說，“不僅要有勝任教學(xué)的專業(yè)知識，還要有廣博的通用知識和寬闊的胸懷視野”，要給學(xué)生一碗水，自己“要有一潭水”。有了這“一潭水”，教育學(xué)生才不會捉襟見肘，才能游刃有余。

教育是一門科學(xué)，好的教育則是一門藝術(shù)。好老師應(yīng)該是智慧型的老師，具有學(xué)習(xí)、處世、生活、育人的智慧，努力探求教育教學(xué)規(guī)律，堅持知、情、意的統(tǒng)一，堅持全面發(fā)展與個性發(fā)展的統(tǒng)一，堅持知與行的統(tǒng)一，既授人以魚，又授人以漁，在各個方面給學(xué)生以幫助和指導(dǎo)，努力使自己成為業(yè)務(wù)精湛、學(xué)生喜愛的高素質(zhì)教師。

“知識引導(dǎo)人生，學(xué)習(xí)成就未來”。無論是一個民族還是個人，如果不加強學(xué)習(xí)、不提高學(xué)習(xí)能力，勢必落后于時代。在知識更新周期大大縮短的當(dāng)今時代，做一個好老師，更要牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念，按照總書記提出的始終“站在知識發(fā)展前沿，刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，不斷充實、拓展、提高自己”的要求，以鍥而不舍的學(xué)習(xí)研究，以源源不斷的進取創(chuàng)新，為學(xué)生提供鮮活的知識清泉。

做好老師要有仁愛之心。教育是一門“仁而愛人”的事業(yè)，愛是教育的靈魂，沒有愛就沒有教育。高爾基說：“誰愛孩子，孩子就愛誰。只有愛孩子的人，他才可以教育孩子。”教師心中有愛，才能傳遞愛，才能培養(yǎng)出有愛心的學(xué)生。

愛是心靈與心靈的溝通、靈魂與靈魂的交融、人格與人格的對話。做一個好老師，就要像總書記要求的那樣，“用愛培育愛、激發(fā)愛、傳播愛，通過真情、真心、真誠拉近同學(xué)生的距離，滋潤學(xué)生的心田，使自己成為學(xué)生的好朋友和貼心人”，用愛打開學(xué)生的知識之門，用愛滋潤澆開學(xué)生美麗的心靈之花，讓每個學(xué)生都感受到教育的溫暖，讓每個學(xué)生都有人生出彩的機會。

愛是責(zé)任和付出。愛學(xué)生，就要盡到教書育人、立德樹人的責(zé)任，并把這種責(zé)任體現(xiàn)到平凡、普通、細(xì)微的教學(xué)管理之中。愛是尊重、理解和寬容。愛學(xué)生，“還要具有尊重學(xué)生、理解學(xué)生、寬容學(xué)生的品質(zhì)”。世界上沒有兩片完全相同的樹葉。做一個好老師，就要善于發(fā)現(xiàn)每一個學(xué)生的長處和閃光點，平等地對待每一個學(xué)生，尊重學(xué)生的個性，理解學(xué)生的情感，包容學(xué)生的缺點和不足，讓所有學(xué)生都健康成長為社會需要的有用之才。

三、努力培養(yǎng)造就一大批好老師

教師是興教之本和興教之源，承擔(dān)著辦好人民滿意教育的重任?？倳浢鞔_要求，“各級黨委和政府要從戰(zhàn)略高度來認(rèn)識教師工作的極端重要性，把加強教師隊伍建設(shè)作為基礎(chǔ)工作來抓”；要滿腔熱情關(guān)心教師，改善教師待遇，關(guān)心教師健康，維護教師權(quán)益；要充分信任、緊緊依靠廣大教師；支持優(yōu)秀人才長期從教、終身從教，使教師成為最受社會尊重的職業(yè)。

培養(yǎng)高素質(zhì)教師隊伍，既是一項緊迫的任務(wù)，又是一項長期的工作，要找準(zhǔn)教師隊伍建設(shè)中存在的主要問題，找準(zhǔn)深化教師教育改革的突破口和著力點；要進一步健全師德建設(shè)長效機制，形成以德育師的制度環(huán)境；要加強教師教育體系建設(shè)，加大對師范院校的支持力度，不斷提高教師培養(yǎng)的質(zhì)量；要改革教師管理制度，進一步激發(fā)廣大教師投身教育綜合改革的積極性主動性創(chuàng)造性；要切實保障教師合法權(quán)益，進一步提高教師職業(yè)地位和吸引力。

一個社會的發(fā)展與完善，既要以高樓大廈等基礎(chǔ)設(shè)施為前提，又要以高素質(zhì)的人才為保障，也要以高素質(zhì)的普通勞動者為基礎(chǔ)。高素質(zhì)的勞動者和人才，是一個社會進步程度和一個國家發(fā)展水平的根本標(biāo)志。我國由人力資源大國轉(zhuǎn)變?yōu)槿肆Y源強國，需要培養(yǎng)造就數(shù)以億計的高素質(zhì)勞動者、數(shù)以千萬計的專門人才和一大批拔尖創(chuàng)新人才。勞動者素質(zhì)的提高和人才的培養(yǎng)，基礎(chǔ)在教育，關(guān)鍵在教師。要進一步在全社會弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚，為培養(yǎng)打造中華民族“夢之隊”的好老師創(chuàng)造良好的社會氛圍。

第三篇：深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神實施方案

深入學(xué)習(xí)總書記系列重要講話精神

實 施 方 案

一、指導(dǎo)思想

1、充分認(rèn)識深入學(xué)習(xí)總書記系列重要講話精神的重大意義

黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央，深入貫徹黨的十八大精神，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅持穩(wěn)中求進的工作總基調(diào)，統(tǒng)籌國內(nèi)國際兩個大局，統(tǒng)籌偉大事業(yè)和偉大工程，把握發(fā)展大勢、科學(xué)務(wù)實決策，勵精圖治、奮發(fā)進取，穩(wěn)中求進、穩(wěn)中有為，帶領(lǐng)全黨全國各族人民開創(chuàng)了黨和國家事業(yè)發(fā)展新局面?？倳浺跃薮蟮睦碚撚職夂驼沃腔郏盐諘r代和實踐的新要求，把握人民群眾的新期待，圍繞改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍等各方面，發(fā)表一系列重要講話，提出許多富有創(chuàng)見的新思想、新觀點、新論斷、新要求?？倳浵盗兄匾v話，深入闡釋了黨的十八大精神，深刻回答了新的歷史條件下黨和國家發(fā)展的一系列重大理論和現(xiàn)實問題，豐富發(fā)展了黨的科學(xué)理論，進一步深化了我們黨對中國特色社會主義規(guī)律和馬克思主義執(zhí)政黨建設(shè)規(guī)律的認(rèn)識，為我們在新的歷史起點上實現(xiàn)新的奮斗目標(biāo)提供了基本遵循。深入學(xué)習(xí)貫徹總書記系列重要講話精神，是深入領(lǐng)會中國特色社會主義理論體系、統(tǒng)一思想認(rèn)識、凝聚奮進力量的迫切需要，是把握發(fā)展大勢、明確前進方向的迫切需要，是贏得發(fā)展新優(yōu)勢、開創(chuàng)事業(yè)新局面的迫切需要，是提高黨員干部隊伍素養(yǎng)、增強駕馭復(fù)雜局面能力的迫切需要。抓緊抓好講話精神的學(xué)習(xí)貫徹，是當(dāng)前的一項重大政治任務(wù)，是做好各項工作的現(xiàn)實要求。各直屬單位要深刻認(rèn)識學(xué)習(xí)貫徹講話精神的極端重要性，把講話精神作為黨支部學(xué)習(xí)第一位的任務(wù)，切實用講話精神統(tǒng)一思想、統(tǒng)一行動，組織動員廣大黨員干部為譜寫中國夢而努力奮斗。

2、全面準(zhǔn)確學(xué)習(xí)領(lǐng)會總書記系列重要講話精神的基本內(nèi)涵

總書記系列重要講話涵蓋廣泛、內(nèi)容豐富。學(xué)習(xí)貫徹好講話精神，既要全面把握，又要突出重點，著力學(xué)習(xí)領(lǐng)會講話精神的基本內(nèi)涵，領(lǐng)會講話蘊含的新思想、新觀點。

一是深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會關(guān)于堅持和發(fā)展中國特色社會主義的重要論述，堅定道路自信、理論自信、制度自信。中國特色社會主義是黨和人民長期實踐取得的根本成就，是當(dāng)代中國發(fā)展進步的根本方向，是科學(xué)社會主義理論邏輯和中國社會發(fā)展歷史邏輯的辯證統(tǒng)一。中國特色社會主義特就特在其道路、理論體系、制度上，特就特在其實現(xiàn)途徑、行動指南、根本保障的內(nèi)在聯(lián)系上，特就特在這三者統(tǒng)一于中國特色社會主義偉大實踐上，特就特在始終堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)上。深化對中國近代史、中華人民共和國史、黨史的認(rèn)識，深刻理解中國特色社會主義來之不易，新民主主義革命的勝利成果決不能丟失，社會主義革命和建設(shè)的成就決不能否定，改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的方向決不能動搖。要以發(fā)展的觀點對待馬克思主義、社會主義，不斷有所發(fā)現(xiàn)、有所創(chuàng)造、有所前進，不斷豐富中國特色社會主義的實踐特色、理論特色、民族特色、時代特色。

二是深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會關(guān)于實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢的重要論述，為國家富強、民族振興、人民幸福而不懈奮斗。中國夢生動形象地描繪了全體人民的共同理想，凝聚了幾代中國人的夙愿，體現(xiàn)了中華民族和中國人民的整體利益，體現(xiàn)了以習(xí)近平同志為核心的黨中央的歷史擔(dān)當(dāng)，成為海內(nèi)外中華兒女的最大公約數(shù)和最大共識，成為激勵全體人民團結(jié)奮進的精神旗幟和高昂旋律。實現(xiàn)中國夢，就是要實現(xiàn)國家富強、民族振興、人民幸福，國家好，民族好，大家才會好；中國夢是國家的夢、民族的夢，歸根到底是人民的夢；中國夢是和平、發(fā)展、合作、共贏的夢，同世界各國人民追求幸福生活的夢想相通，不僅造福中國人民，而且造福各國人民。實現(xiàn)中國夢必須走中國道路、弘揚中國精神、凝聚中國力量，必須頑強奮斗、艱苦奮斗、不懈奮斗。三是深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會關(guān)于全面深化改革的重要論述，不斷激發(fā)全社會的發(fā)展動力和創(chuàng)造活力。改革開放是黨在新的時代條件下帶領(lǐng)人民進行的新的偉大革命，是決定當(dāng)代中國命運的關(guān)鍵一招，也是決定實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵一招。改革開放只有進行時、沒有完成時，停頓和倒退沒有出路，要敢于啃硬骨頭，敢于涉險灘，以更大決心沖破思想觀念的障礙、突破利益固化的藩籬。堅持把完善和發(fā)展中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化作為全面深化改革的總目標(biāo)，進一步解放思想、進一步解放和發(fā)展社會生產(chǎn)力、進一步解放和增強社會活力，以經(jīng)濟體制改革為重點、發(fā)揮經(jīng)濟體制改革牽引作用，堅持社會主義市場經(jīng)濟體制改革方向，以促進社會公平正義、增進人民福祉為出發(fā)點和落腳點，緊緊依靠人民群眾。

三、深刻把握總書記系列重要講話貫穿的立場觀點方法

學(xué)習(xí)貫徹好系列重要講話精神，關(guān)鍵是要把握核心要義、領(lǐng)會思想精髓，真正掌握講話中蘊含的馬克思主義立場、觀點和方法。

一是深刻把握講話貫穿的堅定信仰追求。講話反復(fù)強調(diào)馬克思主義、共產(chǎn)主義信仰是共產(chǎn)黨人的命脈和靈魂，中國特色社會主義是中國共產(chǎn)黨和中國人民團結(jié)的旗幟、奮進的旗幟、勝利的旗幟。要深入把握講話貫穿的堅定信仰信念這個核心和靈魂，解決好世界觀、人生觀、價值觀這個總開關(guān)問題，自覺做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者、忠實踐行者。

二是深刻把握講話貫穿的歷史擔(dān)當(dāng)意識。講話反復(fù)強調(diào)要接好歷史的接力棒，勇作為、敢擔(dān)當(dāng)，逢山開路、遇河架橋，不斷交出堅持和發(fā)展中國特色社會主義的合格答卷。要深入把握講話貫穿的歷史擔(dān)當(dāng)精神，增強憂患意識、使命意識、進取意識，始終把責(zé)任扛在肩上，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實踐、人民、歷史檢驗的新業(yè)績。

三是深刻把握講話貫穿的真摯為民情懷。講話反復(fù)強調(diào)人民對美好生活的向往就是我們的奮斗目標(biāo)，要把人民放在心中最高位置，始終與人民心心相印、與人民同甘共苦、與人民團結(jié)奮斗，始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系。要深入把握講話貫穿的以人為本、以民為本的根本立場，切實解決好“為了誰、依靠誰、我是誰”的問題，努力實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民根本利益。

四是深刻把握講話貫穿的務(wù)實思想作風(fēng)。講話反復(fù)強調(diào)空談?wù)`國、實干興邦，要樹立正確政績觀，發(fā)揚釘釘子精神，接地氣、察實情，出實招、求實效，多做打基礎(chǔ)、利長遠(yuǎn)的事，一張好的藍(lán)圖一干到底。要深入把握講話貫穿的求實務(wù)實的鮮明特色，堅持實一點、再實一點，奮力推進各項工作。五是深刻把握講話貫穿的科學(xué)思想方法。講話體現(xiàn)了戰(zhàn)略思維、辯證思維、系統(tǒng)思維、創(chuàng)新思維、底線思維，貫穿了辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀方法論。要深入把握講話貫穿的科學(xué)全面、唯物辯證的根本觀點和方法，用以正確地觀察分析事物，研究解決改革發(fā)展中遇到的難題，不斷增強工作的科學(xué)性、預(yù)見性、主動性。

二、措施方法

各黨小組要高度重視，把總書記系列重要講話作為小組學(xué)習(xí)的重中之重，采取切實可行的有力舉措，推動學(xué)習(xí)貫徹不斷深入。

1、制定專題學(xué)習(xí)計劃。從站內(nèi)實際工作出發(fā)，對講話精神學(xué)習(xí)作出統(tǒng)籌安排，作為創(chuàng)建全國文明城市的重要任務(wù)，制定詳細(xì)學(xué)習(xí)方案，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求。

2、原原本本研讀學(xué)習(xí)。系統(tǒng)學(xué)習(xí)講話原文，逐篇研讀、深入理解，努力學(xué)深學(xué)透，領(lǐng)會講話本意，掌握貫穿其中的立場觀點方法。把學(xué)習(xí)講話同學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀結(jié)合起來，同學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大和十八屆三中全會精神。結(jié)合起來，融會貫通地學(xué)，把握精神實質(zhì)。

3、領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí)。各級領(lǐng)導(dǎo)干部特別是支部主要負(fù)責(zé)同志，要把學(xué)習(xí)貫徹講話精神作為政治責(zé)任、政治要求，以身作則、率先垂范，努力在學(xué)習(xí)上深一步、認(rèn)識上高一籌、實踐上先一著，做到真學(xué)、真懂、真信、真用。要統(tǒng)籌抓好支部的學(xué)習(xí)，抓好黨小組的學(xué)習(xí)，抓好本單位黨員干部的教育培訓(xùn)。

4、集中時間專門學(xué)習(xí)。要積極創(chuàng)造條件，安排相對集中的時間，坐下身來、靜下心來學(xué)習(xí)，做到心無旁騖、不受干擾，確保對講話精神學(xué)得更多一些、更透一些。

5、豐富形式加強交流。拓展學(xué)習(xí)渠道和學(xué)習(xí)載體，運用集體研討、專題調(diào)研、個人自學(xué)、輔導(dǎo)報告、教育培訓(xùn)等形式，完善學(xué)習(xí)制度，加強學(xué)習(xí)管理，提高學(xué)習(xí)實效。

6、注重推動實際工作。堅持理論聯(lián)系實際，把學(xué)習(xí)貫徹講話精神同研究解決本單位改革發(fā)展穩(wěn)定的重大問題結(jié)合起來，同研究解決我市計劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)的迫切問題結(jié)合起來，同研究解決本單位黨組織建設(shè)的突出問題結(jié)合起來，完善發(fā)展思路、破解發(fā)展難題，把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為做好計劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作的實際成效。借鑒黨的群眾路線教育實踐活動，引導(dǎo)黨員干部對照講話精神檢視思想作風(fēng)，加強主觀世界改造，提升思想道德境界，為不斷開創(chuàng)市計生服務(wù)站改革發(fā)展新局面增添強大動力和活力。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。黨小組要切實增強政治責(zé)任感，把學(xué)習(xí)貫徹“三嚴(yán)三實”要求，作為當(dāng)前和今后一個時期的重要政治任務(wù)，制定切實可行的集中學(xué)習(xí)教育工作計劃，精心組織實施，迅速掀起學(xué)習(xí)貫徹的熱潮，把思想和行動統(tǒng)一到中央和市委、市政府的要求上來。

2、堅持統(tǒng)籌兼顧。要把學(xué)習(xí)貫徹“三嚴(yán)三實”要求，與學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大、十八屆三中全會和總書記系列講話精神結(jié)合起來，與促進改革發(fā)展穩(wěn)定和聯(lián)系服務(wù)群眾結(jié)合起來，把“三嚴(yán)三實”要求作為重要標(biāo)尺，把學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神作為一條紅線貫穿教育實踐活動始終，推動作風(fēng)建設(shè)常態(tài)化長效化。

3、強化督促指導(dǎo)。要加強分類指導(dǎo)，對不同群體黨員干部分別提出具體學(xué)習(xí)要求。要加強督促檢查，推動集中學(xué)習(xí)教育工作任務(wù)落到實處。支部成員要把集中學(xué)習(xí)教育情況作為重要督導(dǎo)內(nèi)容，發(fā)現(xiàn)問題，及時提醒，促其改進。

第四篇：深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神實施方案范本

深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神實施方案范本

一、指導(dǎo)思想

1、充分認(rèn)識深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神的重大意義

黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央，深入貫徹黨的十九大精神，堅持穩(wěn)中求進的工作總基調(diào)，統(tǒng)籌國內(nèi)國際兩個大局，統(tǒng)籌偉大事業(yè)和偉大工程，把握發(fā)展大勢、科學(xué)務(wù)實決策，勵精圖治、奮發(fā)進取，穩(wěn)中求進、穩(wěn)中有為，帶領(lǐng)全黨全國各族人民開創(chuàng)了黨和國家事業(yè)發(fā)展新局面。習(xí)近平總書記以巨大的理論勇氣和政治智慧，把握時代和實踐的新要求，把握人民群眾的新期待，圍繞改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍等各方面，發(fā)表一系列重要講話，提出許多富有創(chuàng)見的新思想、新觀點、新論斷、新要求。習(xí)近平總書記系列重要講話，深入闡釋了黨的十八大精神，深刻回答了新的歷史條件下黨和國家發(fā)展的一系列重大理論和現(xiàn)實問題，豐富發(fā)展了黨的科學(xué)理論，進一步深化了我們黨對中國特色社會主義規(guī)律和馬克思主義執(zhí)政黨建設(shè)規(guī)律的認(rèn)識，為我們在新的歷史起點上實現(xiàn)新的奮斗目標(biāo)提供了基本遵循。

深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神，是深入領(lǐng)會中國特色社會主義理論體系、統(tǒng)一思想認(rèn)識、凝聚奮進力量的迫切需要，是把握發(fā)展大勢、明確前進方向的迫切需要，是贏得發(fā)展新優(yōu)勢、開創(chuàng)事業(yè)新局面的迫切需要，是提高黨員干部隊伍素養(yǎng)、增強駕馭復(fù)雜局面能力的迫切需要。抓緊抓好講話精神的學(xué)習(xí)貫徹，是當(dāng)前的一項重大政治任務(wù)，是做好各項工作的現(xiàn)實要求。各直屬單位要深刻認(rèn)識學(xué)習(xí)貫徹講話精神的極端重要性，把講話精神作為黨支部學(xué)習(xí)第一位的任務(wù)，切實用講話精神統(tǒng)一思想、統(tǒng)一行動，組織動員廣大黨員干部為譜寫中國夢而努力奮斗。

2、全面準(zhǔn)確學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平總書記系列重要講話精神的基本內(nèi)涵

習(xí)近平總書記系列重要講話涵蓋廣泛、內(nèi)容豐富。學(xué)習(xí)貫徹好講話精神，既要全面把握，又要突出重點，著力學(xué)習(xí)領(lǐng)會講話精神的基本內(nèi)涵，領(lǐng)會講話蘊含的新思想、新觀點。

一是深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會關(guān)于堅持和發(fā)展中國特色社會主義的重要論述，堅定道路自信、理論自信、制度自信。中國特色社會主義是黨和人民長期實踐取得的根本成就，是當(dāng)代中國發(fā)展進步的根本方向，是科學(xué)社會主義理論邏輯和中國社會發(fā)展歷史邏輯的辯證統(tǒng)一。中國特色社會主義特就特在其道路、理論體系、制度上，特就特在其實現(xiàn)途徑、行動指南、根本保障的內(nèi)在聯(lián)系上，特就特在這三者統(tǒng)一于中國特色社會主義偉大實踐上，特就特在始終堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)上。深化對中國近代史、中華人民共和國史、黨史的認(rèn)識，深刻理解中國特色社會主義來之不易，新民主主義革命的勝利成果決不能丟失，社會主義革命和建設(shè)的成就決不能否定，改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的方向決不能動搖。要以發(fā)展的觀點對待馬克思主義、社會主義，不斷有所發(fā)現(xiàn)、有所創(chuàng)造、有所前進，不斷豐富中國特色社會主義的實踐特色、理論特色、民族特色、時代特色。

二是深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會關(guān)于實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢的重要論述，為國家富強、民族振興、人民幸福而不懈奮斗。中國夢生動形象地描繪了全體人民的共同理想，凝聚了幾代中國人的夙愿，體現(xiàn)了中華民族和中國人民的整體利益，體現(xiàn)了以習(xí)近平同志為核心的黨中央的歷史擔(dān)當(dāng)，成為海內(nèi)外中華兒女的最大公約數(shù)和最大共識，成為激勵全體人民團結(jié)奮進的精神旗幟和高昂旋律。實現(xiàn)中國夢，就是要實現(xiàn)國家富強、民族振興、人民幸福，國家好，民族好，大家才會好;中國夢是國家的夢、民族的夢，歸根到底是人民的夢;中國夢是和平、發(fā)展、合作、共贏的夢，同世界各國人民追求幸福生活的夢想相通，不僅造福中國人民，而且造福各國人民。實現(xiàn)中國夢必須走中國道路、弘揚中國精神、凝聚中國力量，必須頑強奮斗、艱苦奮斗、不懈奮斗。

三是深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會關(guān)于全面深化改革的重要論述，不斷激發(fā)全社會的發(fā)展動力和創(chuàng)造活力。改革開放是黨在新的時代條件下帶領(lǐng)人民進行的新的偉大革命，是決定當(dāng)代中國命運的關(guān)鍵一招，也是決定實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵一招。改革開放只有進行時、沒有完成時，停頓和倒退沒有出路，要敢于啃硬骨頭，敢于涉險灘，以更大決心沖破思想觀念的障礙、突破利益固化的藩籬。堅持把完善和發(fā)展中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化作為全面深化改革的總目標(biāo)，進一步解放思想、進一步解放和發(fā)展社會生產(chǎn)力、進一步解放和增強社會活力，以經(jīng)濟體制改革為重點、發(fā)揮經(jīng)濟體制改革牽引作用，堅持社會主義市場經(jīng)濟體制改革方向，以促進社會公平正義、增進人民福祉為出發(fā)點和落腳點，緊緊依靠人民群眾。

3、深刻把握習(xí)近平總書記系列重要講話貫穿的立場觀點方法

學(xué)習(xí)貫徹好系列重要講話精神，關(guān)鍵是要把握核心要義、領(lǐng)會思想精髓，真正掌握講話中蘊含的馬克思主義立場、觀點和方法。

一是深刻把握講話貫穿的堅定信仰追求。講話反復(fù)強調(diào)馬克思主義、共產(chǎn)主義信仰是共產(chǎn)黨人的命脈和靈魂，中國特色社會主義是中國共產(chǎn)黨和中國人民團結(jié)的旗幟、奮進的旗幟、勝利的旗幟。要深入把握講話貫穿的堅定信仰信念這個核心和靈魂，解決好世界觀、人生觀、價值觀這個總開關(guān)問題，自覺做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者、忠實踐行者。

二是深刻把握講話貫穿的歷史擔(dān)當(dāng)意識。講話反復(fù)強調(diào)要接好歷史的接力棒，勇作為、敢擔(dān)當(dāng)，逢山開路、遇河架橋，不斷交出堅持和發(fā)展中國特色社會主義的合格答卷。要深入把握講話貫穿的歷史擔(dān)當(dāng)精神，增強憂患意識、使命意識、進取意識，始終把責(zé)任扛在肩上，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實踐、人民、歷史檢驗的新業(yè)績。

三是深刻把握講話貫穿的真摯為民情懷。講話反復(fù)強調(diào)人民對美好生活的向往就是我們的奮斗目標(biāo)，要把人民放在心中最高位置，始終與人民心心相印、與人民同甘共苦、與人民團結(jié)奮斗，始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系。要深入把握講話貫穿的以人為本、以民為本的根本立場，切實解決好“為了誰、依靠誰、我是誰”的問題，努力實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民根本利益。

四是深刻把握講話貫穿的務(wù)實思想作風(fēng)。講話反復(fù)強調(diào)空談?wù)`國、實干興邦，要樹立正確政績觀，發(fā)揚釘釘子精神，接地氣、察實情，出實招、求實效，多做打基礎(chǔ)、利長遠(yuǎn)的事，一張好的藍(lán)圖一干到底。要深入把握講話貫穿的求實務(wù)實的鮮明特色，堅持實一點、再實一點，奮力推進各項工作。

五是深刻把握講話貫穿的科學(xué)思想方法。講話體現(xiàn)了戰(zhàn)略思維、辯證思維、系統(tǒng)思維、創(chuàng)新思維、底線思維，貫穿了辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀方法論。要深入把握講話貫穿的科學(xué)全面、唯物辯證的根本觀點和方法，用以正確地觀察分析事物，研究解決改革發(fā)展中遇到的難題，不斷增強工作的科學(xué)性、預(yù)見性、主動性。

二、措施方法

各黨小組要高度重視，把習(xí)近平總書記系列重要講話作為小組學(xué)習(xí)的重中之重，采取切實可行的有力舉措，推動學(xué)習(xí)貫徹不斷深入。

1、制定專題學(xué)習(xí)計劃。從站內(nèi)實際工作出發(fā)，對講話精神學(xué)習(xí)作出統(tǒng)籌安排，作為創(chuàng)建全國文明城市的重要任務(wù)，制定詳細(xì)學(xué)習(xí)方案，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求。

2、原原本本研讀學(xué)習(xí)。系統(tǒng)學(xué)習(xí)講話原文，逐篇研讀、深入理解，努力學(xué)深學(xué)透，領(lǐng)會講話本意，掌握貫穿其中的立場觀點方法。把學(xué)習(xí)講話同學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀結(jié)合起來，同學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大及歷次全會精神結(jié)合起來，融會貫通地學(xué)，把握精神實質(zhì)。

3、領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí)。各級領(lǐng)導(dǎo)干部特別是支部主要負(fù)責(zé)同志，要把學(xué)習(xí)貫徹講話精神作為政治責(zé)任、政治要求，以身作則、率先垂范，努力在學(xué)習(xí)上深一步、認(rèn)識上高一籌、實踐上先一著，做到真學(xué)、真懂、真信、真用。要統(tǒng)籌抓好支部的學(xué)習(xí)，抓好黨小組的學(xué)習(xí)，抓好本單位黨員干部的教育培訓(xùn)。

4、集中時間專門學(xué)習(xí)。要積極創(chuàng)造條件，安排相對集中的時間，坐下身來、靜下心來學(xué)習(xí)，做到心無旁騖、不受干擾，確保對講話精神學(xué)得更多一些、更透一些。

5、豐富形式加強交流。拓展學(xué)習(xí)渠道和學(xué)習(xí)載體，運用集體研討、專題調(diào)研、個人自學(xué)、輔導(dǎo)報告、教育培訓(xùn)等形式，完善學(xué)習(xí)制度，加強學(xué)習(xí)管理，提高學(xué)習(xí)實效。

6、注重推動實際工作。堅持理論聯(lián)系實際，把學(xué)習(xí)貫徹講話精神同研究解決本單位改革發(fā)展穩(wěn)定的重大問題結(jié)合起來，同研究解決我市計劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)的迫切問題結(jié)合起來，同研究解決本單位黨組織建設(shè)的突出問題結(jié)合起來，完善發(fā)展思路、破解發(fā)展難題，把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為做好計劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作的實際成效。借鑒黨的群眾路線教育實踐活動，引導(dǎo)黨員干部對照講話精神檢視思想作風(fēng)，加強主觀世界改造，提升思想道德境界，為不斷開創(chuàng)市計生服務(wù)站改革發(fā)展新局面增添強大動力和活力。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。黨小組要切實增強政治責(zé)任感，把學(xué)習(xí)貫徹xx，作為當(dāng)前和今后一個時期的重要政治任務(wù)，制定切實可行的集中學(xué)習(xí)教育工作計劃，精心組織實施，迅速掀起學(xué)習(xí)貫徹的熱潮，把思想和行動統(tǒng)一到中央和市委、市政府的要求上來。

2、堅持統(tǒng)籌兼顧。要把學(xué)習(xí)貫徹xx，與學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大及歷次全會精神結(jié)合起來，與促進改革發(fā)展穩(wěn)定和聯(lián)系服務(wù)群眾結(jié)合起來，把xx要求作為重要標(biāo)尺，把學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神作為一條紅線貫穿教育實踐活動始終，推動作風(fēng)建設(shè)常態(tài)化長效化。3、強化督促指導(dǎo)。要加強分類指導(dǎo)，對不同群體黨員干部分別提出具體學(xué)習(xí)要求。要加強督促檢查，推動集中學(xué)習(xí)教育工作任務(wù)落到實處。支部成員要把集中學(xué)習(xí)教育情況作為重要督導(dǎo)內(nèi)容，發(fā)現(xiàn)問題，及時提醒，促其改進。

第五篇：學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記五四重要講話精神

信念·責(zé)任·實干·創(chuàng)新

——學(xué)習(xí)總書記五四重要講話精神

5月15日下午，學(xué)生處在綜合樓1101會議室組織召開“信念·責(zé)任·實干· 創(chuàng)新”學(xué)習(xí)總書記五四重要講話精神座談會。團委、專職輔導(dǎo)員、學(xué)生干部及優(yōu)秀學(xué)生代表參加了座談，大家共同暢談中國夢、青春夢。學(xué)生處處長陳誼主持座談會并傳達了習(xí)總書記講話精神。

座談會上，師生代表分別結(jié)合實際，圍繞講話精神暢談體會和感受?？倳泴η嗄晏岢龅摹皥远ɡ硐胄拍?，練就過硬本領(lǐng)，勇于創(chuàng)新創(chuàng)造，矢志艱苦奮斗，錘煉高尚品格”五點希望，為當(dāng)代青年健康發(fā)展、成長成才指明了方向。

座談會上，輔導(dǎo)員馮靖老師說：“青春是用來奮斗的，青春不是用來享樂的，作為青年人我們不能懈怠，要倍加努力，為實現(xiàn)青春夢而努力奮斗?！陛o導(dǎo)員趙媛老師說，總書記強調(diào)青年人要“敢于有夢、勇于追夢、勤于圓夢”，我們要把握好實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢與個人夢想之間的關(guān)系，努力踐行，勤于實踐，為實現(xiàn)中國夢不斷增添青春正能量。來自商旅系的學(xué)生代表侯偉偉說：“作為上農(nóng)的學(xué)生，應(yīng)將上農(nóng)夢、青春夢、中國夢結(jié)合起來。以“青春中國夢·源遠(yuǎn)農(nóng)耕情”為主題的“上農(nóng)之春”文化節(jié)為我們提供了一個展現(xiàn)青春的機會，讓我們領(lǐng)會到上農(nóng)精神的所在?！眲涌葡祵W(xué)生代表舒雪林說：“青春是一個人生命中最絢麗的時光，不應(yīng)被烏云密布遮蓋了屬于我們的陽光。追夢是一個艱辛的過程，但不要害怕，即使前路遍布荊棘我們依舊要勇往直前，就像冰心筆下的一江春水，經(jīng)歷了艱難險阻最終也要奔流入海。”

學(xué)生處處長陳誼要求大家要深刻理解 “五個一定要”的殷切希望，準(zhǔn)確把握人生方向，練就過硬本領(lǐng)，保持良好精神狀態(tài)，主動投身實現(xiàn)中國夢的生動實踐。要深刻理解總書記講話中的人生箴言和青春寄語，倍加珍惜青春，自強不負(fù)青春，有成無愧青春，書寫出屬于自己的人生精彩。

座談會為青年學(xué)子進一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會總書記“五四”重要講話精神，秉承光榮傳統(tǒng)、勇于開拓創(chuàng)新搭建了交流平臺，對于引領(lǐng)青年人健康成長成才具有重要的作用。