第一篇：大張樓鎮(zhèn)中心小學(xué)素質(zhì)教育匯報

大張樓鎮(zhèn)中心小學(xué)素質(zhì)教育工作匯報

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家上午好，歡迎來我校指導(dǎo)工作！

在各級黨委政府和教育行政部門直接領(lǐng)導(dǎo)和支持下，我校廣大教職員工貫徹執(zhí)行黨的教育路線、方針和政策，樹立“以人為本”的辦學(xué)思想，發(fā)揚(yáng)無私奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)勤奮、求實(shí)創(chuàng)新的精神，大力推行素質(zhì)教育。充分利用一切教學(xué)資源，接受最新教育理念，“以愛為源、因材施教、質(zhì)量第一、培養(yǎng)下一代新人”為辦學(xué)理念。全面提高素質(zhì)教育實(shí)施水平。學(xué)校先后榮獲縣級規(guī)范化學(xué)校，縣級電化教育示范學(xué)校，縣級教育教學(xué)示范單位，縣級校本培訓(xùn)示范學(xué)校，縣級師德建設(shè)先進(jìn)單位，縣級平安校園先進(jìn)單位，嘉祥縣三星級學(xué)校，山東省學(xué)校建設(shè)重點(diǎn)研究基地，全國青少年文明禮儀教育示范基地等榮譽(yù)稱號?，F(xiàn)將學(xué)校的素質(zhì)教育工作開展情況向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報如下：

我校占地19980平方米，建筑面積6000多平方米，可容納24個教學(xué)班，學(xué)校設(shè)有圖書閱覽室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、文體器材室、多媒體室，計算機(jī)室、音樂室、舞蹈室、遠(yuǎn)教室、班級安裝了一體機(jī)等。教師能夠積極利用現(xiàn)有器材進(jìn)行教學(xué)活動，并對現(xiàn)代化教學(xué)活動進(jìn)行深入研究，取得了一定的成果。學(xué)校食堂按省級標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計，即將投入使用。學(xué)?，F(xiàn)有12個教學(xué)班，在校學(xué)生530人，專任教師22人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100％。學(xué)科專任教師基本配套，專業(yè)職務(wù)構(gòu)成基本合理。

一、加強(qiáng)班子建設(shè)，堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向

堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，我們認(rèn)為，素質(zhì)教育要立足于學(xué)生的全面發(fā)展。學(xué)校堅(jiān)持“全面發(fā)展，培養(yǎng)合格加特長人才”的辦學(xué)宗旨，科學(xué)制定素質(zhì)教育計劃。實(shí)際工作中，認(rèn)真落實(shí)，不斷總結(jié)交流，查找實(shí)施過程中的不足，及時制定整改方案和措施，斧正素質(zhì)教育的順利推進(jìn)。

實(shí)踐證明，我校領(lǐng)導(dǎo)班子，政治業(yè)務(wù)素質(zhì)高，依法辦學(xué)，以德治校，獨(dú)立履行了崗位職責(zé)；廉潔奉公，作風(fēng)民主，深入教學(xué)一線指導(dǎo)教學(xué)。各管理機(jī)構(gòu)職責(zé)明確，分工協(xié)作，團(tuán)結(jié)一致，共謀大業(yè)。近年來，通過校務(wù)公開，教職工代表大會，確保了計劃的實(shí)施，學(xué)校管理運(yùn)行有序。

二、以務(wù)實(shí)創(chuàng)新的意識，全面落實(shí)國家課程計劃和方案

1、健全組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。成立了課程實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由校長擔(dān)任，副組長由分管教學(xué)副校長擔(dān)任，成員為部分骨干教師。明確工作目標(biāo)、領(lǐng)導(dǎo)職能分工和工作步驟，指定學(xué)校教務(wù)處負(fù)責(zé)課程實(shí)施日常管理工作。學(xué)校還設(shè)立校本研訓(xùn)、課程設(shè)臵、地方課實(shí)施、綜合實(shí)踐課實(shí)施、課程資源開發(fā)、校本課程、學(xué)生成長記錄等幾個專項(xiàng)工作，以項(xiàng)目研究為抓手，引領(lǐng)、帶動和促進(jìn)課程實(shí)施。領(lǐng)導(dǎo)小組成員，明確分工、明確職責(zé)，分條分塊制訂好具體的工作計劃并認(rèn)真實(shí)施。工作中既要明確分工，又要密切配合，做到分工不分家，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子一班人的模范帶頭作用，以飽滿的熱情、踏實(shí)的作風(fēng)、務(wù)實(shí)的精神投身課程實(shí)施。

2、重建制度，依章實(shí)施。為了依法實(shí)施新課程，我們認(rèn)真組織開展制度重建工作，以新課程思想為指導(dǎo)，審視原有的管理規(guī)章，修訂《教學(xué)常規(guī)管理制度》和《教師考核評估方案》，制訂切合我校實(shí)際的《校本課程實(shí)施方案》、《綜合實(shí)踐課程實(shí)施方案》、《學(xué)生綜合素質(zhì)評價實(shí)施方案》等，這些制度、方案的制訂實(shí)施，使我校新課程實(shí)施工作基本做到有章可循，有制度可依。

3、加強(qiáng)校本課程開發(fā)。按照《義務(wù)教育課程設(shè)臵實(shí)驗(yàn)方案》要求，開齊國家課程科目，尤其是音樂、體育、美術(shù)，綜合課程，地方課程等科目，更是有教材有教師有備課有評價。并根據(jù)學(xué)校的實(shí)際環(huán)境，學(xué)生的家庭環(huán)境，安排鼓勵學(xué)生進(jìn)行社會實(shí)踐活動，提倡學(xué)生動眼觀察當(dāng)?shù)丨h(huán)境保護(hù)方面存在的隱患，動腦思考解決辦法，動手完成小制作等措施，極大的調(diào)動了學(xué)生的積極性，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。

三、重視隊(duì)伍建設(shè)，提高教師整體素質(zhì)

1.堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)，加強(qiáng)師德建設(shè)。加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育，定期開展師德講評、師德承諾、心得交流等活動，聘請師德模范來校報告，舉辦師德演講比賽等，引導(dǎo)教師樹立正確教育觀、質(zhì)量觀和人才觀，努力塑造我校教師新形象。

2.重視教師的“繼續(xù)教育”工作，制定骨干教師培訓(xùn)、教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)、教師輪訓(xùn)、教師學(xué)歷與能力達(dá)標(biāo)進(jìn)修相結(jié)合的繼續(xù)教育培訓(xùn)計劃。積極創(chuàng)造條件，讓青年教師外出聽課、學(xué)習(xí)。認(rèn)真做好教 3

師信息技術(shù)的全員培訓(xùn)及校級領(lǐng)導(dǎo)參加上級部門舉辦的各類培訓(xùn)班。

3.積極開展“讀書活動，”按照制定的讀書計劃，認(rèn)真組織教師讀教育名著、寫讀書筆記、交流讀書心得，努力提高教育教學(xué)理論素養(yǎng)和理性思維能力，從而在實(shí)踐中不斷提高專業(yè)水平，逐步實(shí)現(xiàn)由“教書匠”向“研究者”的角色轉(zhuǎn)變。

一年來，教師的整體素質(zhì)有明顯提高，“以人為本，以促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展為本”這一教育理念也逐漸內(nèi)化為我校教師課堂教學(xué)的自覺行為。

四、加強(qiáng)德育工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)

1、學(xué)校充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站、少先隊(duì)的積極作用，弘揚(yáng)正氣，樹立榜樣；注重校園文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境；借助黑板報，宣傳櫥窗，校園墻報等，定期出版班校級板報、墻報，讓學(xué)生在優(yōu)美的環(huán)境中熏陶自己，受到潛移默化的教育。

2、積極組織學(xué)生參加自己感興趣的活動小組，培養(yǎng)學(xué)生的個性特點(diǎn)和興趣。如今，美術(shù)、書法、音樂、體育、器樂興趣小組活動扎實(shí)，成果顯著。我校的張琦同學(xué)榮獲全國書法繪畫一等獎，郝文燦同學(xué)的拉丁舞榮獲省一等獎。

3、加強(qiáng)愛國主義教育，組織師生觀看圖片展、愛國主義教育影片，寫觀后感，樹立正確的人生觀、價值觀。

4、實(shí)行行為規(guī)范量化管理，每天檢查，每周評比。學(xué)校設(shè)臵好人好事表揚(yáng)欄，班級設(shè)立好人好事登記簿，形成了良好的育人氛圍。

5、開展豐富多的素質(zhì)教育活動。一年來，學(xué)校先后開展了慶“六一”讀好書誦經(jīng)典活動、古詩文韻律操比賽、拔河比賽、乒乓球比賽等活動。讓學(xué)生在比賽中成長，在比賽中素質(zhì)不斷提升。2012年9月，在嘉祥縣鼓樂大賽中，我校代表隊(duì)榮獲一等獎。

6、積極開展陽光體育運(yùn)動

我校高度重視“學(xué)生陽光體育運(yùn)動”的開展，引導(dǎo)師生走向操場、走進(jìn)大自然、走到陽光下積極參加體育鍛煉。經(jīng)過精心打造，目前學(xué)校的大課間已經(jīng)形成了人人參與、個個爭先、生龍活虎、生機(jī)勃勃的氛圍。“古詩文韻律操”成為了陽光大課間一道亮麗的風(fēng)景線。

五、規(guī)范教學(xué)管理，減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量 1.每學(xué)期初制定好教研計劃和主題，確定中心發(fā)言人、記錄人。按時開展每周一次的教研活動，確?；顒訒r間、地點(diǎn)、主題、人員、記錄五落實(shí)。

2.完善教研常規(guī)，對照先進(jìn)教育理論及時反思。學(xué)校統(tǒng)一要求，每位教師每學(xué)期精讀一本教育論著，每月寫一篇讀書筆記，學(xué)期未寫一篇教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，教務(wù)處負(fù)責(zé)收集、評比、交流反饋，學(xué)期未整理歸檔，極大地促進(jìn)教師的專業(yè)成長。

3.堅(jiān)持公開課教學(xué)活動，教師們認(rèn)真聽課、積極評課，互相學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，將理論與實(shí)踐相結(jié)合，達(dá)到事半功倍的效果，教學(xué)水平明顯提高。

4.建立健全教學(xué)管理和教學(xué)質(zhì)量的綜合評價體系。開學(xué)前我們首先編排好“三表”（課程表、時間表、校歷表），及時發(fā)放“三書”（學(xué)生用書、教師用書、教參書），制定“五計劃”（學(xué)校工作計劃、教研工作計劃、課改工作計劃、素質(zhì)教育工作計劃、德育工作計劃）；過程中，落實(shí)好“四個常規(guī)檢查”（計劃檢查、教案檢查、作業(yè)檢查、教學(xué)質(zhì)量檢查）；學(xué)期末抓好各項(xiàng)工作的總結(jié)，確保了教學(xué)工作按計劃有序進(jìn)行。

5、嚴(yán)格執(zhí)行上級減負(fù)和作息時間的規(guī)定。學(xué)生7：30到校，上下午各安排一次大課間體育活動，沒有體育課的當(dāng)天下午再安排一次體育活動。嚴(yán)厲禁止有償補(bǔ)課，嚴(yán)厲禁止亂征訂課外資料。學(xué)生每天作業(yè)不超過1小時，各學(xué)科均安排教師對當(dāng)天的作業(yè)量進(jìn)行把關(guān)控制。給學(xué)生充足的自由支配時間，切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)、心理負(fù)擔(dān)和經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。另外，我們還將積極接納社會人士和家長的意見和建議，并接受監(jiān)督。

6.認(rèn)真貫徹體育衛(wèi)生兩個條例，關(guān)注學(xué)生的健康。在體育教師和班主任的帶領(lǐng)組織下，“兩操一課”、陽光大課間活動扎實(shí)開展，全校學(xué)生體育合格率達(dá)100％，體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)合格率達(dá)95％，藝術(shù)、美術(shù)、音樂三科的及格率達(dá)98％。學(xué)生的欣賞美、鑒別美的能力不斷加強(qiáng)，形成健康的審美情趣，自覺地抵制不健康文化的侵蝕，自覺地做到語言美、行為美、儀表美。

六、加強(qiáng)行政管理，完善各項(xiàng)規(guī)章制度

建立健全各項(xiàng)管理制度，各項(xiàng)制度切實(shí)可行，有約束力，各部門工作協(xié)調(diào)，井然有序。

1.建立健全學(xué)籍管理制度，各種統(tǒng)計數(shù)據(jù)及學(xué)籍證件完整、真實(shí)、可靠。各種文書材料、聲像資料分類歸檔、專人管理。

2.重視課改資料的收集和整理工作，課改資料保存完整、整理有序。

3.嚴(yán)格執(zhí)行國家教育部制訂的財物管理制度，責(zé)任到人，嚴(yán)格管理、規(guī)范行為，帳目清楚，定期審核，賬物相符。財務(wù)管理校務(wù)公開，民主理財。

4.建立校舍和校園的管理登記制度，扎實(shí)落實(shí)，學(xué)校從無失職性的損壞或丟失，設(shè)備完好率達(dá)90％以上。

5.校園整潔，校園治安工作扎實(shí)，無安全事故發(fā)生，不存在校園管理規(guī)定中明令禁止的現(xiàn)象。

6.采取多項(xiàng)措施控制學(xué)生的輟學(xué)率。一是學(xué)校與學(xué)生家長簽訂了義務(wù)教育合同書，讓每個學(xué)生家長明白，保障孩子完成規(guī)定年限的教育是一項(xiàng)法定義務(wù)。二是學(xué)校通過廣播室、墻報、主題班會等形式加強(qiáng)對《義務(wù)教育法》的宣傳，增強(qiáng)了廣大教師及學(xué)生對這項(xiàng)工作的認(rèn)識。三是對家庭困難的學(xué)生開展救助，并免除他們部分上學(xué)費(fèi)用。四是對想輟學(xué)的學(xué)生，學(xué)校推行“三級家訪制度”，即：班主任家訪、教師家訪、分管領(lǐng)導(dǎo)家訪、直至動員學(xué)生返校為止。五是獎罰分明，嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任制。學(xué)校要求每位教職工要關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，特別要對學(xué)困生、待轉(zhuǎn)化生倍加呵護(hù)。每學(xué)年對控輟超標(biāo)的

教師在評先樹優(yōu)時實(shí)行一票否決，對表現(xiàn)突出的給予表彰獎勵。六是適時開展豐富多彩的文娛活動，給學(xué)生營造一個積極向上、溫馨愉悅的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

七、存在的主要問題

1.教師的整體素質(zhì)還不夠高，離素質(zhì)教育的要求還有一定差距。

2.硬件建設(shè)還要進(jìn)一步完善，目前內(nèi)部設(shè)施缺口還很大。3.學(xué)校綠化、環(huán)境建設(shè)尚需加大力度。4.特色學(xué)校建設(shè)尚需加快步伐。

5.教育科研力量不夠，經(jīng)驗(yàn)不足，缺乏名師

6、綜合實(shí)踐活動得不到社會的廣泛支持，學(xué)生們在校外的活動常常遭到冷眼指責(zé)和限制。

7、研究性學(xué)習(xí)活動僅停留在層面上，尚未體現(xiàn)“研究”的根本要求。

八、主要整改措施

1.借助壓煤搬遷的契機(jī)，積極與政府教育主管部門協(xié)調(diào)盡快完成內(nèi)部設(shè)施配套。

2.加強(qiáng)骨干教師的培養(yǎng)，帶動教師整體素質(zhì)的提高。3.加大向社會、家長宣傳的力度，多爭取社會、家長的更大支持。

4.爭取學(xué)校餐廳12月份投入使用。

5.盡快完成各種體育設(shè)施安裝，并投入使用。

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位專家，以上工作匯報，既是對此次素質(zhì)教育督導(dǎo)的匯報材料，更是學(xué)校對照辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，對幾年來所作工作的一種反思梳理以及對今后工作的一種思路的明確，我們將借此東風(fēng)，抓住機(jī)遇，倍加努力工作，不斷優(yōu)化學(xué)校管理，提升辦學(xué)質(zhì)量，我們相信，在全體教職工的共同努力下，繼承和發(fā)揚(yáng)已形成的優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷深化改革，大張樓鎮(zhèn)中心小學(xué)的明天一定會更加美好！

附:

一、三年來的重大事件： 1、2011年投資1072余萬元異地新建中心小學(xué)； 2、2012年9月，順利完成老校區(qū)搬遷； 3、2012年10月，投資200余萬元完成塑膠操場鋪設(shè)；； 4、2013年8月；投資90余萬元新建伙房餐廳； 5、2013年9月，順利完成張廟小學(xué)高年級并入中心小學(xué)；

二、上級獎勵：

2011年3月 2010年度被評為嘉祥縣“平安校園先進(jìn)單位”

2011年3月 全縣實(shí)施素質(zhì)教育先進(jìn)單位

2011年4月 大張樓鎮(zhèn)第一屆小學(xué)生田徑運(yùn)動會團(tuán)體第一名

2011年9月 嘉祥縣“三星級學(xué)?！?2011年9月 大張樓鎮(zhèn)教育教學(xué)先進(jìn)單位

2012年4月 大張樓鎮(zhèn)2012年春季中小學(xué)田徑運(yùn)動會第一名

2012年5月 嘉祥縣規(guī)范漢字書寫教育特色學(xué)校 2012年6月 大張樓鎮(zhèn)慶“六.一”文藝匯演第二名 2012年9月 大張樓鎮(zhèn)教育教學(xué)先進(jìn)單位 2012年9月 嘉祥縣鼓樂大賽一等獎

2013年4月 大張樓鎮(zhèn)2013年中小學(xué)田徑運(yùn)動會小學(xué)組

2013年6月 2013年9月

.一”文藝匯演第二名第一名大張樓鎮(zhèn)慶“六大張樓鎮(zhèn)教育教學(xué)先進(jìn)單位

第二篇：大張樓鎮(zhèn)一中實(shí)施素質(zhì)教育總體規(guī)劃

大張樓鎮(zhèn)一中實(shí)施素質(zhì)教育總體規(guī)劃

為了認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》、《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》(以下簡稱中央《決定》)，全面實(shí)施素質(zhì)教育,在總結(jié)已有經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,制定本方案。

一、提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

制定并實(shí)施本方案是我校落實(shí)中央《決定》,深化教育改革,全面實(shí)施素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要措施;是構(gòu)建素質(zhì)教育運(yùn)行機(jī)制的有力手段。全體教師要提高對實(shí)施方案重要性的認(rèn)識,把貫徹實(shí)施方案作為今后一個時期教育教學(xué)的一項(xiàng)重要工作,采取措施,切實(shí)落實(shí)。推動素質(zhì)教育的全面實(shí)施。

二、完善“三位一體”評價體系,形成工作合力

進(jìn)一步發(fā)展和完善評價體系，按照方案評價指標(biāo)的要求,明確各自在實(shí)施素質(zhì)教育中應(yīng)履行的責(zé)任,從三個層面認(rèn)真實(shí)施,同時在評價工作中注意其相互間的聯(lián)系,以形成合力,促進(jìn)素質(zhì)教育的整體推進(jìn)。

對教師評價要堅(jiān)持按照“四統(tǒng)一”的原則,做到統(tǒng)一方案,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一組織,統(tǒng)一實(shí)施,加強(qiáng)評價力度,避免重復(fù)評價,減輕教師負(fù)擔(dān)。

三、健全評價制度,完善運(yùn)行機(jī)制

健全和完善一月一次自我評價,半年至一年一輪學(xué)校評價的評價制度,使評價工作步入規(guī)范化、制度化軌道。教師要結(jié)合日常教育工作搞好診斷性自評、形成性自評和終結(jié)性自評,把評價過程和工作過程結(jié)合起來,形成以實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo)的自我改進(jìn)、自我完善、自我發(fā)展的運(yùn)行機(jī)制。建立健全素質(zhì)教育總評價結(jié)果的報告、通報制度和表彰獎勵制度。每年總評結(jié)束后,寫出工作總結(jié),并采取適當(dāng)方式在內(nèi)部通報,必要時經(jīng)上級主管機(jī)關(guān)同意,可向社會公布。以評價結(jié)果為主要依據(jù),對在實(shí)施素質(zhì)教育中做出突出成績的單位和個人進(jìn)行表彰獎勵,形成激勵機(jī)制。

四、總結(jié)新鮮經(jīng)驗(yàn),樹立先進(jìn)典型

實(shí)施素質(zhì)教育是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù)。在貫徹實(shí)施方案,推進(jìn)實(shí)施素質(zhì)教育的過程中,發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神,不斷總結(jié)新鮮經(jīng)驗(yàn),樹立實(shí)施素質(zhì)教育的先進(jìn)典型,推廣他們的經(jīng)驗(yàn)。

第三篇：校園文化建設(shè)匯報材料(大張樓鎮(zhèn)一中)

校園文化建設(shè)匯報材料

——大張樓鎮(zhèn)第一中學(xué)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

上午好！

非常榮幸在這里和大家一起交流校園文化建設(shè)的做法，非常感謝縣教育體育局領(lǐng)導(dǎo)多年來對我校工作的關(guān)心和支持。校園文化建設(shè)是學(xué)校綜合辦學(xué)水平的重要體現(xiàn)，也是學(xué)校個性魅力與辦學(xué)特色的體現(xiàn)，是學(xué)校培養(yǎng)適應(yīng)時代要求的高素質(zhì)人才的內(nèi)在需要。它不是可有可無的，而是非常必要的，文化可以育人，文化可以興校，文化可以加強(qiáng)凝聚力，提高創(chuàng)造力?；谶@種認(rèn)識，我校各職能部門、各班級都制定了詳盡的、切實(shí)可行的校園文化活動開展計劃。我校在校園文化建設(shè)中，以社會主義榮辱觀為導(dǎo)向，以學(xué)生為主體，以環(huán)境文化、精神文化、制度文化和行為文化建設(shè)為重點(diǎn)，以豐富多彩、積極向上的校園文化活動為載體，讓學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中接受先進(jìn)文化的熏陶和文明風(fēng)尚的感染。在促進(jìn)學(xué)生健康成長的同時也推進(jìn)了學(xué)校教育內(nèi)涵的深層發(fā)展，使學(xué)校在文化建設(shè)高品味、辦學(xué)質(zhì)量高水平的道路上邁出了堅(jiān)實(shí)的步伐。自從2008年“校園文化建設(shè)”活動開展以來至今，我校始終重視文化建設(shè)，極大提高了我校的科學(xué)管理水平，促進(jìn)了素質(zhì)教育的發(fā)展。下面，我把我校校園文化建設(shè)方面的一些做法向各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們匯報如下：

一、人人參與，使校園文化建設(shè)成為一個全員工程

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對活動開展高度重視，學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)在把握全局的同時經(jīng)常過問，還親自參與擬訂活動方案和指導(dǎo)活動，其他班子成員各司其職又團(tuán)結(jié)協(xié)作。在上下共同努力配合下，全校師生投入到校園文化建設(shè)活動的熱潮中。并制定了校園文化建設(shè)活動的具體方案，通過召開校長辦公會、教師會、校會、班會，進(jìn)行國旗下的講話、常規(guī)課堂、知識講座等形式向全校師生大力宣傳，組織師生收集素材，交流學(xué)習(xí)活動心得，從而營造了良好的活動氛圍。為了確保校園文化建設(shè)工作落到實(shí)處，收到實(shí)效，我校從2008年起就專門成立了有學(xué)校校長任組長的校園文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，教務(wù)處、政教處、辦公室、總務(wù)處、團(tuán)總支負(fù)責(zé)組織、實(shí)施、檢查 考核。大到學(xué)校的整體綠化，小到一條標(biāo)語；從校風(fēng)、校訓(xùn)的制定到 1

每個班級各自的特色，都認(rèn)真推敲，廣泛征求老師和同學(xué)們的意見。為了便于管理和更新，我們將校園文化分成若干方面，明確了責(zé)任人。2010年，在去年工作的基礎(chǔ)上，我們又提出了“打造靚麗校園，搞好文化建設(shè)”的口號，使校園文化建設(shè)成為一個系統(tǒng)工程，避免了“上面提一提、下面抓一抓”的局面。

二、突出特色、使校園文化顯得無處不在

校園文化范圍廣，包括校園規(guī)劃及環(huán)境、物質(zhì)文化建設(shè)、精神文化建設(shè)和制度文化建設(shè)等等。

1、力足校情創(chuàng)特色，環(huán)境文化熏陶育人。

辦學(xué)條件是校園文化建設(shè)的物質(zhì)基礎(chǔ)，我校在環(huán)境文化建設(shè)方面提出總的目標(biāo)要求是“七化四有”：“七化”即校園布局園林化、科室裝備標(biāo)準(zhǔn)化、教學(xué)設(shè)施現(xiàn)代化、信息傳輸網(wǎng)絡(luò)化、校園場地綠硬化、墻壁走廊育人化、廚窗專欄知識化。“四有”即做到春季有花、夏季有蔭、秋季有果、冬季有綠，追求三季有花，四季常青，鳥語花香的良好生態(tài)環(huán)境，極力營造一個文明和諧、凈潔美觀的校園環(huán)境。我校建筑布局合理，各個功能區(qū)相對比較完整。為此，我們把南北方向的校路命名為“啟航路”，東西方向的命名為“學(xué)苑路”，使學(xué)生們走在此路上能有所啟迪，對自己的人生和學(xué)習(xí)增添信心。在東花園內(nèi)，我們在本學(xué)期初種植了80多棵“白蠟樹”；在西花園內(nèi)，鋪設(shè)了草坪、栽種了鮮花，成為學(xué)生課下學(xué)習(xí)、休憩的良好場所。在花園內(nèi)，我們把每株植物的名字和生活習(xí)性寫在牌子上，讓同學(xué)們了解后更加愛護(hù)他們。并在花園內(nèi)設(shè)置了“生命如歌，讓綠色渲染這美麗的旋律；一花一草皆生命，一枝一葉總關(guān)情；綠色的校園，綠色的家，美麗的環(huán)境你我他”等標(biāo)語。我們把學(xué)校的一處標(biāo)準(zhǔn)池塘命名為“怡心塘”，周圍配備了石椅，在水中種植了睡蓮。課下，同學(xué)們既可欣賞池塘美景，又可坐在石椅上學(xué)習(xí)、聊天。同時，我們在四個立柱上刻寫了警句，如：書聲瑯瑯，驚動魁星下九天；文風(fēng)陣陣，激起紅鯉躍龍門；讀書不覺春已深；一寸光陰一寸金等。在池塘周圍刻寫了“水無情深不可測，一失足成千古恨；遠(yuǎn)離池塘，關(guān)愛生命”等。賦予了景點(diǎn)鮮活的生命，使景點(diǎn)和校園文化相得益彰。校園整潔、優(yōu)美，融教育性和藝術(shù)性為一體，體現(xiàn)了濃厚的文化氛圍，讓學(xué)生置身于良好的教育環(huán)境中，受到潛移默化的熏陶。達(dá)到了環(huán)境陶冶人，墻壁會說話，石頭、花草蘊(yùn)含生命的靈動的良好環(huán)境文化教育功效。

2、陶冶情操創(chuàng)靚點(diǎn)，精神文化啟智凈魂。

校園精神文化是校園的核心文化，也是校園文化建設(shè)所要營造的最高目標(biāo)。因此，我校在建設(shè)校園精神文化上，努力做到追求品味，著眼實(shí)用，突出特色，從實(shí)際著手，從高處立意，并想方設(shè)法激發(fā)學(xué)生的求知欲望和教職工的敬業(yè)精神。

第一，我們以黨支部、團(tuán)總支和政教處為主要德育職能部門，加強(qiáng)了政治法紀(jì)學(xué)習(xí)，注重養(yǎng)成教育，要通過校會、班會、國旗下的講話，組織踐行“八榮八恥”，學(xué)習(xí)黨的十七大精神、十七屆四中全會精神，開展“五五普法”教育、文明禮儀培訓(xùn)等系列德育和法制教育活動。發(fā)揮宣傳媒體的教育優(yōu)勢，以愛國主義、集體主義和社會主義教育為主旋律進(jìn)行宣傳教育，將知、情、意、行有機(jī)的結(jié)合起來，做到曉知以理、動之以情、導(dǎo)之以行。通過廣泛宣傳，引導(dǎo)師生追求高尚的道德情操、健康的審美情趣。提高師生的思想認(rèn)識水平和明辨是非能力，樹立正確的世界觀、人生觀，養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣。

第二，詮釋學(xué)校文化底蘊(yùn)，加強(qiáng)“愛?！焙汀案卸鳌苯逃榇?，我們設(shè)立了學(xué)校榮譽(yù)展覽室，并編制了簡報分發(fā)到各班。通過展示，讓學(xué)生知曉學(xué)校所取得的成就，提高學(xué)校在學(xué)生心目中的地位，使學(xué)生自發(fā)產(chǎn)生強(qiáng)烈的熱愛母校和感恩社會的情感，從而產(chǎn)生凝聚力，形成校園精神；

第三，讓學(xué)生在耳濡目染中受到啟迪、接受教育。為了達(dá)到聽視覺文化育人的目的，我校充分利用圖書閱覽室、素質(zhì)教育專欄、學(xué)校榮譽(yù)室、廣播室、文化墻、墻壁走廊文化和標(biāo)語的作用，讓文化科學(xué)知識、人文薈萃、實(shí)踐理論和名人名言對學(xué)生起到潛移默化的熏陶作用，使學(xué)生時時受感染、受啟迪、受激勵。在教室文化建設(shè)方面注重突出學(xué)生主體、符合學(xué)生特點(diǎn)。我們充分利用教室的各個空間，前墻設(shè)有國旗和激勵標(biāo)語，后墻設(shè)有板報、書香園地、圖書角，北墻設(shè)有學(xué)生的書法作品、繪畫作品、剪紙作品，南墻設(shè)有學(xué)生自己書寫的激勵警句，使每位學(xué)生一進(jìn)入教室就感受到濃厚的文化氛圍。在辦公室文化建設(shè)方面突出了教師的團(tuán)隊(duì)精神，極力營造“家”的溫馨，辦公室設(shè)有值日表、課程表、時間表、藝術(shù)天地、鮮花盆景，讓每位教師安心工作、團(tuán)結(jié)協(xié)作、拼搏進(jìn)取。走廊文化建設(shè)方面突出學(xué)生自尊自重、自勉自勵、自信自強(qiáng)的精神風(fēng)貌。走廊北墻文化，由學(xué)生自己制作，分為孝德文化、安全知識、愛國主義教育、書法天地、繪畫作品等主題。走廊南墻懸掛著著名人物的先進(jìn)事跡；每層走廊都有名言警句，對每位 3

學(xué)生曉之以理、動之以情、導(dǎo)之以行。同時我們還規(guī)劃設(shè)置了宿舍文化、功能房文化、操場體育文化、食堂餐廳文化等，使整個校園努力呈現(xiàn)環(huán)境優(yōu)美、文化內(nèi)涵豐富的氛圍。

第四，強(qiáng)化學(xué)?！叭L(fēng)”（即校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)）建設(shè)。根據(jù)本校和本班實(shí)際，確定了辦學(xué)宗旨、辦學(xué)理念、總體目標(biāo)、校風(fēng)校訓(xùn)和?；?，譜寫了校歌。每個班級都確定了本班的理念、目標(biāo)、班歌和口號。學(xué)校設(shè)立了文明監(jiān)督崗，堅(jiān)持開展文明班級、文明宿舍、文明食堂以及先進(jìn)集體和個人評選，大張旗鼓地表揚(yáng)好人好事，樹立正確的輿論導(dǎo)向。同時發(fā)揮教師在學(xué)生中的表率作用，增強(qiáng)教師事業(yè)心、責(zé)任感和無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神。加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)習(xí)目的教育，使學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想，自覺糾正不良習(xí)慣，組織學(xué)生開展“崇尚文明，告別陋習(xí)”簽字儀式等活動，引導(dǎo)學(xué)生把精力投入到學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識和強(qiáng)身健體的正確軌道上。同時要求教師上班期間一律著正裝，處處為學(xué)生起典范作用。要求學(xué)生在校，儀容儀表端莊，語言行為文明。從而有效地促進(jìn)學(xué)校形成了優(yōu)良的校風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)和濃厚的學(xué)風(fēng)。

3、面向全體重參與，活動文化異彩紛呈。

校園文化的載體主要是各種各樣的文化活動。因此，多年來我校一直堅(jiān)持開展豐富多彩的課外活動，活動的內(nèi)容和形式做到了多樣化，既有思想性，又有知識性；既有娛樂性，又有實(shí)踐性：

（1）、堅(jiān)持每周升國旗儀式和國旗下講話。加強(qiáng)學(xué)生愛國主義教育、文明禮儀教育和革命傳統(tǒng)教育。

（2）、利用有紀(jì)念意義的重大節(jié)慶日和中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，積極開展各種專題文化活動。如組織“慶國慶”知識競賽、“安全伴我行”演講，舉辦慶“元旦”文藝匯演、“創(chuàng)建平安校園，加強(qiáng)安全教育”法制知識專題講座，開展書畫比賽、“我為校園爭光彩”作文競賽、“學(xué)會感恩”主題班會等系列活動。如，張正麗老師在縣師德師風(fēng)演講比賽中獲第三名；周穎同學(xué)在縣教育局舉辦的“安全伴我行演講比賽”中榮獲一等獎，獎錄音機(jī)一臺；聶金鳳同學(xué)在“安全知識手抄報比賽”中獲二等獎,張堯、楊舒欣、楊婷婷、郝迎香、劉慧敏、宗麗娜榮獲三等獎；李嬌嬌等12人榮獲優(yōu)秀獎。

（３）廣泛地組織了各種類型的興趣小組活動（籃球隊(duì)、乒乓球隊(duì)、美術(shù)組、舞蹈組、合唱隊(duì)、文學(xué)組等），每天下午活動時間由老師指導(dǎo)學(xué)生訓(xùn)練。培養(yǎng)和發(fā)展了學(xué)生的興趣，營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍，為學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)知識拓展了空間。同時，我們譜寫了校歌，嘹亮的歌聲時時在校園響起，雄壯的歌聲時時激發(fā)全校師生的進(jìn)取精神。在師生的共同努力下，2009年，我校在縣第二屆校園集體舞比賽中榮獲中學(xué)組二等獎，在縣第二屆乒乓球比賽中榮獲男子團(tuán)體第五名、女子團(tuán)體第四名，在縣“中國人壽杯”教師籃球比賽中榮獲全縣第三名，在縣中學(xué)生運(yùn)動會中榮獲乙組第四名。尤其是2010年在縣第三屆校園集體舞比賽中，我校選手們出色發(fā)揮，一鳴驚人，奪得全縣中學(xué)組一等獎的好成績。

（４）每學(xué)期至少2次為學(xué)生放映愛國主義教育影片，開展了以“我愛我家”為主題的宿舍風(fēng)采大賽，體現(xiàn)了蓬勃向上的青春朝氣和濃濃的文化氣息。

（５）加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)，組織學(xué)生開展電腦繪畫比賽、電腦漫畫等活動。

（６）為了使校園文化建設(shè)在全體教師中形成共識，學(xué)校發(fā)動教師為積極獻(xiàn)計獻(xiàn)策，并撰寫論文，為校園文化建設(shè)進(jìn)行深層次，多角度的理性思考。近兩年教師撰寫論文３0余篇，其中２0余篇在各類刊物上發(fā)表并獲獎。

注重以人為本，長期以來能經(jīng)常性開展一系列活動，讓師生在活動中學(xué)習(xí)，在鍛煉中提高。豐富多彩的校園文化活動，培養(yǎng)了學(xué)生們的綜合能力，增強(qiáng)了學(xué)生的身心健康和集體主義榮譽(yù)感，提高了團(tuán)體協(xié)作能力和創(chuàng)新能力，凝聚了青春的動感和活力，映射了學(xué)生們良好的心理思想狀態(tài)，為校園注入了勃勃生機(jī)，有效的激活了整個校園文化建設(shè)由靜性向動性發(fā)展。讓師生在求知、求美、求樂中受到潛移默化的啟迪和教育。在富有新意、豐富多彩的校園文化活動中，即有情感的呼喚，又有意志的激勵，更有品格的昭示。

三、制度保障，建立校園文化建設(shè)長效機(jī)制

校園文化重在保持、重在創(chuàng)新，更需要制度保障。近年來，我們大力加強(qiáng)制度建設(shè)，努力使校園文化建設(shè)成為一種長效機(jī)制。我們健全完善了《愛護(hù)公物制度》、《公共衛(wèi)生制度》、《衛(wèi)生保潔制度》、《綠化制度》、《校園養(yǎng)護(hù)責(zé)任制》、《文明公約》等。定期對全體師生進(jìn)行禮儀教育，從師生風(fēng)貌、行為習(xí)慣、衣著、儀容、待人接物、上下樓梯、課堂秩序與狀態(tài)，課間活動等方面教育培訓(xùn)。嚴(yán)格執(zhí) 5

行每周一早晨的升國旗儀式制度，中層領(lǐng)導(dǎo)和各班班主任進(jìn)行國旗下講話，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會主義、安全、孝德等方面的教育。同時，我們定期更換閱報欄、評比欄、公開欄、文體活動展示欄、師生作品欄、黑板報，做到了版面活潑，內(nèi)容充實(shí)。

四、校園文化建設(shè)中存在的問題。

1、活動經(jīng)費(fèi)短缺。由于“普九”債務(wù)大，學(xué)生人數(shù)多，盡管學(xué)校每年都要拿出一定的專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)用于校園文化建設(shè)活動的開展。但對于參加人數(shù)多、持續(xù)時間長、涉及面廣的學(xué)生活動來說還是杯水車薪。這是影響我校校園文化建設(shè)向更高層次發(fā)展的一個重要因素。

2、校園文化建設(shè)起步相對較晚，還處于探索和發(fā)展階段，缺乏豐富的經(jīng)驗(yàn)，還未能打造出更多的靚點(diǎn)和特色。

五、今后的打算和工作思路。

1、繼續(xù)優(yōu)化校園環(huán)境，為師生學(xué)習(xí)、生活創(chuàng)造更為和諧、舒適的環(huán)境文化。

2、發(fā)揮我校音樂、美術(shù)、體育老師的優(yōu)勢，開展豐富多彩的藝術(shù)活動，創(chuàng)辦出藝術(shù)特色。強(qiáng)化校園文化內(nèi)涵的個性化，打造獨(dú)具特色的素質(zhì)教育新風(fēng)貌。

3、充分利用現(xiàn)有宣傳陣地，積極發(fā)展校園班班通廣播網(wǎng)絡(luò)體系。

4、認(rèn)真總結(jié)各種活動的經(jīng)驗(yàn)和不足，繼續(xù)發(fā)揮校園促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展和教育質(zhì)量持續(xù)提高的重要作用。

5、推進(jìn)素質(zhì)教育，拉近社會和學(xué)校的距離，讓校園文化建設(shè)走出圍墻、走向社會、融入社會。

6、淡化說教色彩，使學(xué)生德育教育變被動為主動，開展形式多樣的活動，使其主動樂于接受教育并變成自己的主動性行為。

7、積極推進(jìn)公民道德教育，培養(yǎng)復(fù)合應(yīng)用型人才，使學(xué)生德才兼?zhèn)?，更好地適應(yīng)人才市場的競爭

9、學(xué)風(fēng)建設(shè)堅(jiān)持不懈，創(chuàng)建優(yōu)良的育人環(huán)境。

10、做大做強(qiáng)，培育幾個備受社會關(guān)注的精品校園文化項(xiàng)目，成為我校的閃光點(diǎn)。

總之，校園文化建設(shè)是一項(xiàng)博大精深，內(nèi)涵極其豐富的工程，是一個由低到高不斷完善的過程。提高學(xué)校文化建設(shè)品位是現(xiàn)代學(xué)校教育發(fā)展的新要求。我們 6

將繼續(xù)堅(jiān)持全面學(xué)習(xí)，理性思考，不斷探索，積極創(chuàng)新，努力創(chuàng)建一個賞心悅目、充滿生機(jī)活力的校園文化氛圍，讓校園的每一片空間都呈現(xiàn)濃厚的育人氛圍，使學(xué)校的文化建設(shè)百花爭艷，結(jié)出累累碩果。為實(shí)現(xiàn)“狠抓學(xué)校精細(xì)管理，促進(jìn)教育內(nèi)涵發(fā)展，打造校園文化特色學(xué)校，確保教育質(zhì)量一流水平”的宏偉目標(biāo)而努力奮斗，為大張樓鎮(zhèn)一中的發(fā)展譜寫新的篇章。

以上就是我校最近幾年的文化建設(shè)一些做法，我們充分利用所有能利用的空間和現(xiàn)有的資源，布置設(shè)計文化，當(dāng)然，比起文化建設(shè)前幾名的學(xué)校相差甚遠(yuǎn)，我校一定再接再厲，加大文化建設(shè)的力度，多向先進(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí)，拼上豁上，努力進(jìn)取，再創(chuàng)佳績！

第四篇：大張樓鎮(zhèn)一中迎檢匯報材料

大張樓鎮(zhèn)一中

星 級 學(xué) 校 驗(yàn) 收 匯 報 材 料

今天，我們非常榮幸地迎來了蒞臨我校指導(dǎo)工作的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家。這是我校發(fā)展史上的一件大事，更是全體師生祈盼已久的共同心愿。我代表學(xué)校全體師生員工，對各位領(lǐng)導(dǎo)專家的到來表示熱烈的歡迎！

學(xué)校依靠廣大教職工真抓實(shí)干，開拓創(chuàng)新，在上級各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的大力扶持下，在改善辦學(xué)條件、開展教育科研、實(shí)施素質(zhì)教育、創(chuàng)建“平安校園”等方面都取得了顯著成績，學(xué)校面貌也發(fā)生了巨大變化。現(xiàn)把近兩年的工作匯報如下:

一、學(xué)校基本概況

大張樓鎮(zhèn)第一中學(xué)，是一所全日制公辦初級中學(xué)。學(xué)校坐落在大張樓鎮(zhèn)臨湖集村，緊鄰老大路和省道338線，交通便利。學(xué)校占地面積45320平方米，生均占地面積51.30平方米；建筑面積12993.75平方米，生均建筑面積10.25平方米。學(xué)校建有操場、足球場、籃球場、排球場，學(xué)校體育設(shè)施、器材齊全。綠化面積達(dá)到4125平方米，校園綠草如茵、花香鳥語，環(huán)境優(yōu)美。

學(xué)校有教學(xué)樓和逸夫科技樓各1幢，其中逸夫科技樓設(shè)有會議室、接待室、檔案室、文印室、多媒體教室、學(xué)生微機(jī)室、電子備課室、理化生實(shí)驗(yàn)室、電教器材室、理化生教學(xué)儀器準(zhǔn)備室、科技室、心理咨詢室、家長學(xué)校辦公室、校本培訓(xùn)室、衛(wèi)生保健室、勞技室、舞蹈室、音樂教室、美術(shù)教室、音樂美術(shù)器材室、德育展室、音樂、美術(shù)和體育活動室、圖書室、教師和學(xué)生閱覽室等專用科室齊全，教學(xué)儀器達(dá)到省級初中辦學(xué)條件基本標(biāo)準(zhǔn)。

目前，學(xué)校的設(shè)備設(shè)施符合《濟(jì)寧市義務(wù)教育規(guī)范化學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)（試行）》以及《山東省規(guī)范化學(xué)校評估方案》中有關(guān)辦學(xué)條件的要求，符合國家和省關(guān)于辦學(xué)場地、校園規(guī)劃、校舍建設(shè)的規(guī)定。學(xué)校藏書量達(dá)23622多冊，生均圖書31冊，并按標(biāo)準(zhǔn)配齊了各學(xué)科、功能室常規(guī)教學(xué)器材。學(xué)?，F(xiàn)共有多媒體教學(xué)平臺5套，計算機(jī)95臺，多媒體教室3套、多功能室1間，信息化裝備能夠滿足學(xué)校師生使用需要。辦學(xué)條件的顯著改善，為更好地開展教育教學(xué)工作創(chuàng)造了良好的物質(zhì)條件！

目前，我校共設(shè)18個教學(xué)班，在校學(xué)生825人，最大班額數(shù)49人。教師65名，中學(xué)高級教師5人，中學(xué)一級教師16人。全體教師以飽滿的熱情，本著“辦好讓學(xué)生發(fā)展、家長放心、社會滿意的教育”這個辦學(xué)宗旨，銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新，全身心投入到教學(xué)中并取得了優(yōu)異的成績，受到了家長贊許，上級的肯定，近兩年我校先后獲得了“濟(jì)寧市師德師風(fēng)建設(shè)先進(jìn)單位”、“縣級體育傳統(tǒng)學(xué)?！?、“縣級職教貢獻(xiàn)獎”、“縣級平安和諧校園先進(jìn)單位”、“縣級校園文化建設(shè)先進(jìn)單位”、“縣級教科研先進(jìn)單位”、“縣級中小學(xué)乒乓球比賽第一名”、“縣級武術(shù)健身操比賽一等獎”、“縣級學(xué)校管理先進(jìn)單位”、“縣級運(yùn)動會比賽第一名”等榮譽(yù)稱號。正是由于我們的努力，教學(xué)成績逐年攀升，在北六鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)賽中各科成績名列前茅，特別是中考成績更加突出，2009年全縣初中教育教學(xué)綜合排名第十三名，2010年排名第11名，尤其是近兩年加速發(fā)展，2011年從第11名躍居第5名的好成績，更喜人的是今年分配我?？h一中指標(biāo)生73人，錄取平價生88人，擇校生15人，共103人，一中錄取率50%以上，超額完成縣一中平價生15人；縣職業(yè)中專注冊88人,注冊率達(dá)109%；萌山高中19人，全校共升入高一級學(xué)校210人，注冊率達(dá) 92.9%，因此，在今年的全縣初中教育教學(xué)評估中居全縣第二名，創(chuàng)歷史新高。

二、主要工作措施

㈠、創(chuàng)建高素質(zhì)的教師隊(duì)伍

切實(shí)提高教師思想業(yè)務(wù)素質(zhì)

1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。利用師德師風(fēng)報告會，展開討論，開展批評與自我批評，寫心得體會，使廣大教師牢固樹立了校興我榮、校衰我恥、服務(wù)第一、成績至上的價值觀，有效杜絕了拜金主義、自由渙散等不良思想。

2、以內(nèi)涵發(fā)展年為契機(jī)，確立了以三字一話、簡筆畫、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用、課件制作、多媒體教學(xué)及體現(xiàn)學(xué)科特色的教學(xué)基本功等為主要內(nèi)容的校本培訓(xùn)課題，學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂工作計劃及措施，強(qiáng)力推進(jìn)，切實(shí)提高教師的教學(xué)藝術(shù)及教學(xué)水平。

3、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)、精心組織，確保各級各類遠(yuǎn)程研修效果。

4、制訂教師外出學(xué)習(xí)制度并抓好落實(shí)，要求每位教師外出學(xué)習(xí)后上好匯報課、寫好學(xué)習(xí)心得、開好理論匯報會，大面積、高效率的提高了教師們的業(yè)務(wù)水平。

5、學(xué)校定期舉辦教學(xué)專題工作會議、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會、集體備課、教學(xué)大比武、人人一節(jié)優(yōu)質(zhì)課、北六鄉(xiāng)鎮(zhèn)優(yōu)秀教師觀摩課和中青年教師電教優(yōu)質(zhì)課等活動，并加強(qiáng)互學(xué)互評，使教師教學(xué)水平、教學(xué)藝術(shù)得到了進(jìn)一步提高。

6、以評選“學(xué)生最喜歡的教師”為主題的活動為抓手，調(diào)查教學(xué)各個環(huán)節(jié)存在的問題并及時總結(jié)反饋，樹典型、促后進(jìn)，切實(shí)抓好教學(xué)過程管理。

7、實(shí)行推門聽課制度。在事先不通知的情況下，深入課堂，并且聽課后立即查看教師教案，看是否超前，作業(yè)批改是否規(guī)范，能否做到全批全改，有效促進(jìn)了課堂效率的提高。

8、加強(qiáng)考核，適當(dāng)調(diào)整教師考核細(xì)則的權(quán)重，著重增加教學(xué)成績、學(xué)生鞏固率在考核總分中的分值。

9、工作堅(jiān)持有安排就有落實(shí)、有落實(shí)就有成績、有成績就有地位、有地位就有發(fā)展的用人格局，適當(dāng)提拔重用一些思路清晰、工作積極、成績突出的中青年干部。

由于全校教師的共同努力和積極參與，本學(xué)期我校有1名教師獲得市級優(yōu)質(zhì)課一等獎，2名教師獲得縣優(yōu)質(zhì)課一等獎，共發(fā)表論文10余篇，承擔(dān)省級課題1項(xiàng)，市級課題2項(xiàng),縣級課題13項(xiàng)，并且市級課題已經(jīng)結(jié)題。

㈡、以標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)為目標(biāo)

積極籌措資金

努力改善辦學(xué)條件

1、投資316萬元，建筑面積達(dá)3140平方米的逸夫科技樓已經(jīng)竣工并已投入使用；

2、投資90余萬元完成對理化生實(shí)驗(yàn)室、會議室、多媒體教室、微機(jī)室、防盜門、防盜窗、窗簾、監(jiān)控器材、文化布置、辦公桌凳等科技樓配套建設(shè)；

3、建筑面積5900余平方米，可容納40戶的教職工宿舍樓（在原十二中院內(nèi)）已經(jīng)竣工并已投入使用；

4、投資13萬余元完成班班通工程及學(xué)校信息化建設(shè)；

5、為了師生們的安全，我們投資4萬元對學(xué)校危墻進(jìn)行了改造；

6、為了更進(jìn)一步地美化校園環(huán)境，投資4萬元完成對校園綠化美化及花園護(hù)欄建設(shè)；

7、投資10余萬元對學(xué)校所有校墻進(jìn)行粉刷及文化更新；

8、投資6萬余元對教學(xué)樓前、科技樓前后及車棚地面進(jìn)行填土、整平、硬化；

9、投資30多萬元的大型會議室目前已完工并投入使用；

10、投資9萬余元對校門進(jìn)行升級改造，目前已經(jīng)完工并投入使用；

11、投資10多萬元完成了對教學(xué)樓窗戶的升級改造；

12、投資40多萬元完成了水沖廁所的建設(shè)。

㈢、倡導(dǎo)“以人為本”的管理理念

加大學(xué)校創(chuàng)新管理力度

1、以“服務(wù)”為根本，逐步樹立學(xué)校班子形象。

（1）落實(shí)“承包責(zé)任制”。班子主要成員堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)包級制，年級主任負(fù)責(zé)整個年級的教育教學(xué)和日常管理。

（2）提出“有困難找領(lǐng)導(dǎo)”。領(lǐng)導(dǎo)就要牢固樹立服務(wù)意識，班子成員都敢于向全體教師作出“向我看齊”和“有困難找領(lǐng)導(dǎo)”的公開承諾，熱情關(guān)心師生的思想、工作、學(xué)習(xí)和生活，為教職工辦實(shí)事、辦好事。

2、我們通過各種渠道向?qū)W生及家長大力宣傳讀書成才的意義，排除讀書無用論的干擾，增強(qiáng)學(xué)生及家長對“知識改變命運(yùn)，教育成就未來”的認(rèn)識；校長與分管校長、級部主任、班主任層層簽訂學(xué)生控輟責(zé)任書，并將每學(xué)期的鞏固率納入每位教師及班主任的考核，有效扼制學(xué)生的輟學(xué)；通過提供有趣、高效的課堂教學(xué)、豐富多彩的校園文化活動、安全健康的生活條件等教學(xué)資源，給學(xué)生提供一個愛學(xué)、樂學(xué)、愿學(xué)的教學(xué)環(huán)境，從根本上解決了學(xué)生厭學(xué)進(jìn)而輟學(xué)的問題，極大地提高了我校學(xué)生的鞏固率。

3、加大依法治校，依法管理力度，實(shí)行制度管理。

學(xué)校制定了教師工作考核方案、教師教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任書、安全工作責(zé)任書，教師師德師風(fēng)規(guī)范及各項(xiàng)管理制度，并嚴(yán)格落實(shí)，用制度約束人、管理人，發(fā)揮了很好的作用，收到了良好的效果。

4、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，增強(qiáng)中層領(lǐng)導(dǎo)主動服務(wù)意識，使領(lǐng)導(dǎo)班子成為學(xué)校工作的堅(jiān)強(qiáng)核心。

5、加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理，全面提高管理水平。

在內(nèi)部管理中實(shí)施校長負(fù)責(zé)、中層領(lǐng)導(dǎo)參與、教師監(jiān)督的民主治校的管理體系。凡學(xué)校重大事情，均要通過校委會討論，教代會通過，確保了決策的準(zhǔn)確性，發(fā)揮教代會的職能作用，保證了學(xué)校管理的透明公開。㈣、以“學(xué)會做人”為德育目標(biāo)

探索德育工作的新路子 具體來說，從以下幾個方面開展了一些探索和實(shí)踐：

1、抓住契機(jī)，弘揚(yáng)愛國主義旋律；

利用每周一的升旗儀式，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情懷，利用重要的節(jié)日活動，弘揚(yáng)同學(xué)們的愛國主義精神。

2、明確目標(biāo)，開展系列主題教育；

結(jié)合校內(nèi)外實(shí)際，開展了 “文明禮儀教育”、孝德教育演講比賽、法制報告會等活動，養(yǎng)成教育穩(wěn)步推進(jìn)，學(xué)風(fēng)、校風(fēng)得到了較大轉(zhuǎn)變。

3、樹立榜樣，突出轉(zhuǎn)化后進(jìn)生；

學(xué)校政教處協(xié)同教務(wù)處有針對性的對各年級學(xué)生進(jìn)行調(diào)查、分析，一方面,以優(yōu)秀學(xué)生為榜樣，樹立會做人、會學(xué)習(xí)、會創(chuàng)新、會強(qiáng)身的意識;另一方面，校長、中層干部、各課任教師與部分后進(jìn)生結(jié)對子；通過個別、跟蹤教育，及時談心、談理想、談做人和召開學(xué)生代表座談會等形式，結(jié)合家庭教育，跟蹤引導(dǎo)，感化后進(jìn)生，校服穿著、文明禮貌、亂扔亂涂現(xiàn)象逐步減少，使后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作取得明顯實(shí)效，得到了社會各界的好評。

4、重視校園文化建設(shè)； 進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)，不僅有物質(zhì)文化建設(shè)，而且要有自己的特色。我校適時更換補(bǔ)充部分內(nèi)容，通過細(xì)節(jié)體現(xiàn)學(xué)校特色，凝聚學(xué)校精神實(shí)質(zhì)，體現(xiàn)學(xué)校內(nèi)涵，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，強(qiáng)化優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、教風(fēng)和校風(fēng)等，形成學(xué)校的精神文化。

5、多向聯(lián)系，優(yōu)化教育方法和教育網(wǎng)絡(luò)。

要堅(jiān)持“走出去、請進(jìn)來”的原則，通過定期召開家長會，不定期的對學(xué)生家庭進(jìn)行“專訪”，了解學(xué)生家庭情況和家教情況和派出所建立共建單位等等，扎實(shí)推進(jìn)了“萬名教師訪萬家”活動的開展，形成 “家庭、學(xué)校和社會相結(jié)合”的教育網(wǎng)絡(luò)。

㈤、切實(shí)加強(qiáng)校園安全管理

以“平安校園”建設(shè)為主線扎扎實(shí)實(shí)做好校園安全工作

1、學(xué)校不間斷地進(jìn)行安全教育，強(qiáng)化師生安全意識。不斷提高安全防范能力。學(xué)校每學(xué)期都定期不定期地邀請法制副校長來校進(jìn)行安全教育講座，同時制定安全須知，定期舉行安全教育活動，辦安全教育手抄報、安全教育書畫展覽，組織學(xué)生參加禁毒展覽和反對封建迷信讀書活動。利用校園廣播系統(tǒng)加強(qiáng)安全教育宣傳，增強(qiáng)了師生的安全意識，因此，本學(xué)期沒有發(fā)生一起安全事故，安全教育效果明顯，我校被評為“嘉祥縣平安校園建設(shè)先進(jìn)單位”。

2、強(qiáng)化治理，創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。我們不僅在思想上重視，加強(qiáng)宣傳，強(qiáng)化引導(dǎo)，而且在行動上踏實(shí)地做好校園環(huán)境治理。如上第一堂課和最后一堂課的教師要對學(xué)生進(jìn)行安全提醒，在醒目的地方設(shè)置安全警示語，對學(xué)校水、電、暖設(shè)施派專人定期進(jìn)行檢查維修，及時消除安全隱患，對周邊安全工作定期監(jiān)督檢查，這一切為學(xué)校創(chuàng)造了一個良好的環(huán)境，保證了教育教學(xué)工作的正常開展。

3、扎實(shí)抓好校園的安全工作，重視安全措施落實(shí)工作。（1）實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)值班制度；（2）制訂假期護(hù)校制度；

（3）實(shí)行學(xué)校安全自查匯報制度；（4）層層簽訂安全責(zé)任書；

3（5）加強(qiáng)重點(diǎn)部位的嚴(yán)格管理；注重消防器材、安保器材、監(jiān)控器材的維護(hù)與保養(yǎng)；落實(shí)貴重物品、危險藥品的特殊保護(hù)制度；

㈥、素質(zhì)教育全面發(fā)展

學(xué)生素質(zhì)逐步提高

1、積極開展文明禮儀教育、養(yǎng)成教育、孝德教育等活動。積極探索德育新途徑，加強(qiáng)學(xué)生心理疾病的咨詢與治療，關(guān)注留守兒童，救助、支持特困生。

2、我們制定素質(zhì)教育實(shí)施方案及評估標(biāo)準(zhǔn)，并定期檢查督導(dǎo)。組織歌詠、校園集體舞、武術(shù)操、乒乓球、拔河、小發(fā)明、小制作、運(yùn)動會、象棋賽、征文比賽等豐富多彩的活動，將活動結(jié)果納入學(xué)生綜合素質(zhì)評定成績及班級評估。

3、抓好學(xué)生學(xué)風(fēng)、考風(fēng)建設(shè)，以考風(fēng)促學(xué)風(fēng)；組織學(xué)法交流會，召開成績表彰會等活動，評優(yōu)樹先，掀起比、學(xué)、趕、幫、超的好學(xué)風(fēng)。

4、重視優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀班干部評選工作。定期召開經(jīng)驗(yàn)交流會，提高班主任待遇，激發(fā)班主任工作熱情。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁，下一步，我們將緊緊圍繞縣教體局工作布署，依據(jù)鎮(zhèn)教辦的工作要點(diǎn)，跟緊時代的步伐，克難奮進(jìn)，再接再厲，再創(chuàng)我校教育新輝煌！我相信在縣教體局和鎮(zhèn)教辦的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社會各界的關(guān)心支持下，有越來越重視教育的社會大環(huán)境，有學(xué)校全體教職員工的共同努力，我們完全可以在今后的工作中再接再厲，把學(xué)校的教育教學(xué)工作做到更好，辦學(xué)效益定將穩(wěn)步提高，我?！翱茖W(xué)發(fā)展、跨躍發(fā)展”的目標(biāo)也必定能早日實(shí)現(xiàn)！

匯報完畢，謝謝大家！

第五篇：大張樓鎮(zhèn)一中縣級文明單位自查報告

嘉祥縣大張樓鎮(zhèn)第一中學(xué)

縣級文明單位復(fù)查自查報告

一年來，在縣教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)和鎮(zhèn)教辦的大力支持

下，全體師生團(tuán)結(jié)協(xié)作，奮力拼搏，以創(chuàng)建市級規(guī)范化學(xué)校和“星級學(xué)校創(chuàng)建”活動為契機(jī)，全面完成了本學(xué)年的各項(xiàng)工作目標(biāo)。學(xué)校全面落實(shí)縣教體局的各項(xiàng)教育教學(xué)方針政策，認(rèn)真落實(shí)安全責(zé)任大于天的工作理念。以文明單位的具體條件嚴(yán)格自律，扎實(shí)有效地鞏固已有的創(chuàng)建成果，不斷深化文明建設(shè)，取得了顯著成績，促進(jìn)了學(xué)校辦學(xué)水平的整體提高，受到社會各界和上級領(lǐng)導(dǎo)部門好評?；仡欖柟虅?chuàng)建成果，深化文明建設(shè)的歷程，我們著重抓了以下幾方面工作：

一、全面推行安全責(zé)任大于天的工作理念，注重學(xué)生安全教育

“沒有安全，就沒有一切”，一年來，我校始終認(rèn)真貫徹落實(shí)縣教體局提出的“安全責(zé)任大于天”的工作理念，學(xué)校各項(xiàng)工作的開展都以安全為準(zhǔn)繩。我們的具體做法如下：

1、將安全教育課落到實(shí)處，安排一名教師教授安全教育課，做到每周每班不少于兩節(jié)。

2、要求班主任認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識，做到每周班會一大講，每天上課一小講，時刻向?qū)W生灌輸安全知識。

3、開展了一系列安全教育活動，使安全意識扎根于學(xué)生心中。

一年來，我校精心組織，相繼開展了安全教育手抄報評選、安全知識講座、安全知識競賽、防火防震逃生演練、夏季安全教育知識講座、暑期安全教育大會、法制教育報告會等一系列安全教育活動。

二、注重師德師風(fēng)建設(shè)，提高教師人文素養(yǎng)

師德是學(xué)校教書育人的根本，事關(guān)學(xué)校的整體形象。為此，我們堅(jiān)持不懈地把“教職工的人文素養(yǎng)、師德水平的全面提高”作為學(xué)校的一件大事來抓。

1、充分利用教師集體學(xué)習(xí)時間學(xué)習(xí)黨的路線方針政策，學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范，學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論，嚴(yán)格規(guī)定每位教師必須做好政治理論學(xué)習(xí)筆記，要求每位教師每周寫出一篇個人教育教學(xué)反思筆記。教務(wù)處做到每周一檢查。

2、深入開展師德師風(fēng)學(xué)習(xí)報告會活動。

為認(rèn)真貫徹執(zhí)行“縣教體局師德師風(fēng)建設(shè)年活動”文件精神，一年來，我們相繼開展了師德師風(fēng)演講比賽，師德師風(fēng)學(xué)習(xí)報告會等一系列活動，做到樹典型、學(xué)典型，提升自我道德修養(yǎng)。

3、認(rèn)真貫徹落實(shí)縣教體局制定的《教師“十不準(zhǔn)”》，做到有獎勵、有批評，嚴(yán)格規(guī)范教師行為。

一系列關(guān)于加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)工作的開展，進(jìn)一步提高了全校教職工的師德修養(yǎng)，從而為學(xué)校的發(fā)展奠定了良好的教師基礎(chǔ)。

三、堅(jiān)持以教學(xué)為中心，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作。一年來，我校以“提高課堂效率，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展”為教育教學(xué)管理理念，以聽評課活動為基礎(chǔ)，認(rèn)真開展“傳、幫、帶”活動，積極加強(qiáng)教學(xué)教研常規(guī)管理。

1、借鑒先進(jìn)學(xué)校的教學(xué)模式，結(jié)合課堂教學(xué)實(shí)際，積極探索出“預(yù)習(xí)——讀議——精講——精練”五環(huán)節(jié)課堂教學(xué)模式。實(shí)踐證明，英語教研組探索的五環(huán)節(jié)課堂教學(xué)模式，充分體現(xiàn)了學(xué)生學(xué)習(xí)的主體地位，可操作性強(qiáng)，有效提高了課堂教學(xué)效率，隨后在全校進(jìn)行了推廣。

2、以聽評課活動為依托，認(rèn)真開展“傳、幫、帶”活動。

一年來，我校教務(wù)處每學(xué)期都認(rèn)真組織全體教師，開展聽評課活動，要求教師每學(xué)期不少于20節(jié)，業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)聽課不少于40節(jié)，并做好聽評課記錄。同時，教研組積極組織骨干教師上好示范課。為迅速提高我校青年教師教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平，教務(wù)處以聽評課活動為基礎(chǔ)，積極組織開展了以“拜師學(xué)藝，切磋提高”為主題內(nèi)容的“傳、幫、帶”教學(xué)科研活動。

3、積極組織教師外出聽課，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。一年來，我校先后組織全校任課教師到濟(jì)寧十五中、濟(jì)寧十三中和嘉祥四中等先進(jìn)學(xué)校開展聽課活動，讓廣大教師

走出去，學(xué)習(xí)同行先進(jìn)的教育教學(xué)方法，為我所用。

4、認(rèn)真落實(shí)縣教科室“關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教科研工作”的會議精神，積極開展教科研活動。

一年來，我校始終堅(jiān)持科研興校的辦學(xué)理念。每學(xué)期組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)縣教科室發(fā)的教科研資料，做到每學(xué)期集中學(xué)習(xí)時間不少于3次，各教研組分散學(xué)習(xí)研討時間每周一次，并做好相關(guān)記錄。各教研組開展教研活動每兩周一次，做到有記錄，有反思筆記。

為將教科研工作落到實(shí)處，教務(wù)處將教科研活動的開展納入教師業(yè)務(wù)考核中去，從而激發(fā)了廣大教師教科研的積極性。

四、加強(qiáng)德育管理，全面推行素質(zhì)教育

一年來，我校始終堅(jiān)持德育為先的辦學(xué)理念，多渠道加強(qiáng)學(xué)生的道德建設(shè)，全面推行素質(zhì)教育，因材施教，以人為本，全體師生在各自活動空間中翱翔，個性和能力得到充分的張揚(yáng)和鍛煉。這與我們開展的一系列活動密不可分。

1、以升旗儀式為依托，認(rèn)真開展愛國主義教育。

每周一早晨的升旗儀式后，全體師生靜心聆聽國旗下的講話，演講以培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神為主題內(nèi)容。

2、積極開展豐富多彩的文體活動，注重學(xué)生人格塑造，全面推行素質(zhì)教學(xué)。

為了讓學(xué)生潛意識的接受德育教育，積極貫徹落實(shí)素質(zhì)

教育精神，一年來，我校積極開展了一系列豐富多彩文體活動。3月份是學(xué)雷鋒月活動，我校團(tuán)委積極組織開展了到鎮(zhèn)敬老院獻(xiàn)愛心活動、文明禮儀教育主題班會活動。4月份，我們舉行了春季田徑運(yùn)動會，拔河比賽、家長學(xué)校開班典禮、廣播體操比賽活動。5月份，我校組織各班級開展了紀(jì)念汶川大地震四周年，“弘揚(yáng)五四精神，爭做文明少年”主題班會活動。6月初我校政教處組織開展了畢業(yè)典禮、防震逃生演練主題教育。6月底舉行慶祝建黨92周年演講比賽、組織唱紅歌、跟黨走文藝匯演活動。10月中旬開展了防震減災(zāi)、法制教育報告會等一系列素質(zhì)教育活動的開展，使學(xué)生在寓教于樂中受到了堅(jiān)強(qiáng)、愛國、感恩、團(tuán)結(jié)協(xié)作、講文明等品德的熏陶。

五、積極推行校安工程建設(shè)，做好后勤保障工作

去年暑假伊始，我校以創(chuàng)建星級學(xué)校先進(jìn)集體為契機(jī)，著手準(zhǔn)備新常年的后勤保障工作，校園內(nèi)全部平房房頂都加了隔熱防雨層設(shè)施。自今年九月份開學(xué)以來，在縣教體局及鎮(zhèn)教辦的大力支持協(xié)調(diào)下，我們積極申報了學(xué)校北擴(kuò)規(guī)劃建設(shè)項(xiàng)目，目前正在實(shí)施之中。

在鞏固創(chuàng)建成果，深化文明建設(shè)的歷程里，我們清楚地看到，文明建設(shè)是一項(xiàng)長期的系統(tǒng)工程，總結(jié)過去，我們無限感慨，我們?nèi)w教職工以振奮的精神、堅(jiān)定的信心，團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，比較圓滿地完成了各項(xiàng)任務(wù)，沒有辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和社會各

屆的期望；展望未來，我們豪情滿懷，我們一定在成績面前找差距，團(tuán)結(jié)一致齊努力，負(fù)重拼搏求突破，為開創(chuàng)大張樓鎮(zhèn)一中的文明之路而竭盡全力。