第一篇:上海第二工業(yè)大學(xué)章程
上海第二工業(yè)大學(xué)章程
(送審稿)
序 言
上海第二工業(yè)大學(xué)(以下簡(jiǎn)稱“學(xué)?!保┏闪⒂?960年,前身為上海市業(yè)余工業(yè)大學(xué),1984年更名為上海第二工業(yè)大學(xué)。2000年經(jīng)國家教育部批準(zhǔn),由獨(dú)立設(shè)臵的成人高校轉(zhuǎn)制為全日制高等職業(yè)院校,2001年與上海東滬職業(yè)技術(shù)學(xué)院合并。2003年經(jīng)上海市人民政府批準(zhǔn)為全日制普通高等學(xué)校。
建校以來,學(xué)校遵循職業(yè)教育發(fā)展規(guī)律,堅(jiān)持教育與經(jīng)濟(jì)社會(huì)相結(jié)合、教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合,堅(jiān)持應(yīng)用型人才培養(yǎng)定位,凝練形成了“厚生、厚德、厚技”的校訓(xùn),走出了一條具有鮮明特色的職業(yè)教育發(fā)展之路。
為規(guī)范辦學(xué)行為,建立現(xiàn)代大學(xué)制度,實(shí)現(xiàn)學(xué)校的奮斗目標(biāo),根據(jù)法律規(guī)定,制定本章程。
第一章 總則
第一條 學(xué)校中文名稱為上海第二工業(yè)大學(xué),簡(jiǎn)稱“二工大”。
學(xué)校英文名稱為Shanghai Polytechnic University,英文簡(jiǎn)稱為ShanghaiPoly.,英文縮寫為SSPU;學(xué)校由上 海市人民政府舉辦,上海市教育委員會(huì)主管。
第二條 學(xué)校實(shí)行多校區(qū)辦學(xué),法定住所為:上海市浦東新區(qū)金海路2360號(hào)。經(jīng)上海市人民政府批準(zhǔn),學(xué)校可設(shè)立或調(diào)整校區(qū)。
學(xué)校網(wǎng)址為:http://www.004km.cn/。第三條 學(xué)校舉辦者依法對(duì)學(xué)校進(jìn)行宏觀指導(dǎo)和監(jiān)督,為學(xué)校提供辦學(xué)經(jīng)費(fèi)和基本保障條件,保護(hù)學(xué)校的合法權(quán)益,支持學(xué)校依照國家法規(guī)和學(xué)校章程自主辦學(xué)。
第四條 學(xué)校為具有法人資格的非營利性事業(yè)單位,依法享有辦學(xué)自主權(quán),獨(dú)立承擔(dān)法律責(zé)任,接受舉辦者和教育行政主管部門對(duì)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、管理、監(jiān)督和考核。
第五條 學(xué)校嚴(yán)格遵守《中華人民共和國高等教育法》,堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向。
第六條 學(xué)校定位為多科性應(yīng)用技術(shù)大學(xué),堅(jiān)持職業(yè)導(dǎo)向的高等教育,以人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)和文化傳承與創(chuàng)新為主要職能,努力實(shí)現(xiàn)高水平現(xiàn)代應(yīng)用型大學(xué)的奮斗目標(biāo)。
第二章 教育形式和辦學(xué)活動(dòng)
第七條 學(xué)校以全日制本科教育為主體,有序發(fā)展專業(yè)學(xué)位研究生教育,開展高水平??茖哟谓逃⒏鶕?jù)社 會(huì)需求,適當(dāng)舉辦各種層次的非全日制學(xué)歷教育和非學(xué)歷教育。
學(xué)校積極構(gòu)建中職、高職、應(yīng)用型本科、專業(yè)學(xué)位研究生教育的應(yīng)用型人才培養(yǎng)貫通體系。
第八條 學(xué)校把立德樹人作為辦學(xué)的根本任務(wù),按照德才兼?zhèn)?、德育為先、能力為重、全面發(fā)展的要求,發(fā)揚(yáng)工學(xué)結(jié)合、產(chǎn)學(xué)合作的辦學(xué)傳統(tǒng),致力于培養(yǎng)掌握職業(yè)技能、崇尚職業(yè)信用、彰顯職業(yè)特色的高技術(shù)、高技能應(yīng)用型人才。
第九條 學(xué)校依法合理確定和調(diào)整辦學(xué)規(guī)模、層次和結(jié)構(gòu),遵循國家招生政策,根據(jù)社會(huì)需求和自身辦學(xué)條件,科學(xué)編制和調(diào)整招生方案,確定和調(diào)整各類學(xué)生的錄取標(biāo)準(zhǔn)。
學(xué)校按照公平、公正、公開的原則開展招生活動(dòng),依法自主選拔人才,接受校內(nèi)外的監(jiān)督。
第十條 學(xué)校重視學(xué)科建設(shè),通過凝聚學(xué)科方向,拓展研究基地,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè),形成和彰顯工科見長、管經(jīng)文理藝多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科建設(shè)格局與特色。
第十一條 學(xué)校堅(jiān)持科研教學(xué)并重、科研反哺教學(xué)、科研融入教學(xué),鼓勵(lì)廣大師生在學(xué)術(shù)自由和誠信公正的原則下開展各類應(yīng)用性學(xué)術(shù)研究和教學(xué)研究,不斷提高科研 創(chuàng)新水平,促進(jìn)學(xué)校教學(xué)內(nèi)涵建設(shè),提升人才培養(yǎng)的整體能力與實(shí)力。
學(xué)校不斷優(yōu)化和完善科研管理體制,建立科學(xué)的科研評(píng)價(jià)和保障體系,激發(fā)廣大教師從事科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)的積極性、創(chuàng)造性,提高科研管理水平和科研質(zhì)量效益。
第十二條 學(xué)校依法自主設(shè)臵和調(diào)整學(xué)科、專業(yè)。學(xué)校學(xué)科門類的設(shè)臵與調(diào)整須由二級(jí)教學(xué)單位提議,校學(xué)科建設(shè)委員會(huì)討論、校學(xué)術(shù)委員會(huì)審議通過,經(jīng)校長辦公會(huì)議審定后報(bào)上級(jí)主管部門備案或?qū)徟?/p>
學(xué)校專業(yè)設(shè)臵與調(diào)整須由二級(jí)教學(xué)單位提議,校教育教學(xué)工作委員會(huì)討論、校學(xué)術(shù)委員會(huì)審議通過,經(jīng)校長辦公會(huì)議審定后報(bào)上級(jí)主管部門備案或?qū)徟?/p>
第十三條 學(xué)校通過課堂教學(xué)、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)、社會(huì)實(shí)踐、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))等環(huán)節(jié),組織實(shí)施教學(xué)活動(dòng)。
第十四條 學(xué)校實(shí)施學(xué)分制、選課制等人才培養(yǎng)管理制度。
第十五條 學(xué)校建立健全教學(xué)質(zhì)量保障體系,明確教師評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)價(jià)機(jī)制,把教育教學(xué)質(zhì)量作為教師考核評(píng)價(jià)的首要依據(jù)。
學(xué)校積極引入社會(huì)力量參與監(jiān)督、監(jiān)控教育教學(xué)質(zhì)量,定期公布教學(xué)質(zhì)量報(bào)告。第十六條 學(xué)校執(zhí)行國家學(xué)位管理相關(guān)制度,依法授予受教育者相應(yīng)的學(xué)位。
第三章 管理體制
第十七條 學(xué)校實(shí)行黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制,健全黨委領(lǐng)導(dǎo)、校長負(fù)責(zé)、專家治學(xué)、民主管理的管理運(yùn)行機(jī)制。
第十八條 中國共產(chǎn)黨上海第二工業(yè)大學(xué)委員會(huì)(以下簡(jiǎn)稱“校黨委”)是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)核心,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校工作,支持校長依法獨(dú)立負(fù)責(zé)地行使職權(quán)。校黨委的主要職責(zé)是:
(一)全面貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策,貫徹執(zhí)行黨的教育方針,堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,堅(jiān)持立德樹人,依法治校,依靠全校師生員工推動(dòng)學(xué)??茖W(xué)發(fā)展,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的中國特色社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人。
(二)討論決定事關(guān)學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定及教學(xué)、科研、行政管理中的重大事項(xiàng)和基本管理制度。
(三)堅(jiān)持黨管干部原則,按照干部管理權(quán)限負(fù)責(zé)干部的選拔、教育、培養(yǎng)、考核和監(jiān)督,討論決定學(xué)校內(nèi)部 5 組織機(jī)構(gòu)的設(shè)臵及其負(fù)責(zé)人的人選,依照有關(guān)程序推薦校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部和后備干部人選。做好老干部工作。
(四)堅(jiān)持黨管人才原則,討論決定學(xué)校人才工作規(guī)劃和重大人才政策,創(chuàng)新人才工作體制機(jī)制,優(yōu)化人才成長環(huán)境,統(tǒng)籌推進(jìn)學(xué)校各類人才隊(duì)伍建設(shè)。
(五)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校思想政治工作和德育工作,堅(jiān)持用中國特色社會(huì)主義理論體系武裝師生員工頭腦,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,牢牢掌握學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、管理權(quán)、話語權(quán)。維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定,促進(jìn)和諧校園建設(shè)。
(六)加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè),發(fā)揮文化育人作用,培育良好校風(fēng)學(xué)風(fēng)教風(fēng)。
(七)加強(qiáng)對(duì)基層黨組織的領(lǐng)導(dǎo),做好發(fā)展黨員和黨員教育、管理、服務(wù)工作,發(fā)展黨內(nèi)基層民主,充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。加強(qiáng)學(xué)校黨委自身建設(shè)。
(八)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校黨的紀(jì)律檢查工作,落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任,推進(jìn)懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)。
(九)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校工會(huì)、共青團(tuán)、婦委會(huì)、學(xué)生會(huì)等群眾組織和教職工代表大會(huì)。做好統(tǒng)一戰(zhàn)線工作。
(十)討論決定其他事關(guān)師生員工切身利益的重要事項(xiàng)。
第十九條 校黨委每學(xué)期至少召開一次全體委員會(huì)議,在校黨委全體會(huì)議閉會(huì)期間,由它的常務(wù)委員會(huì)行使其職權(quán),履行其職責(zé)。校黨委常務(wù)委員會(huì)由黨委書記召集并主持,按照民主集中制原則,討論決定學(xué)校改革發(fā)展中的重大問題。
第二十條 中國共產(chǎn)黨上海第二工業(yè)大學(xué)紀(jì)律檢查委員會(huì)是學(xué)校的黨內(nèi)監(jiān)督機(jī)構(gòu),在校黨委和上級(jí)紀(jì)委的領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)黨章和黨內(nèi)相關(guān)規(guī)定,檢查黨的路線、方針、政策、決議及學(xué)校重大決策的執(zhí)行情況,落實(shí)黨風(fēng)廉政責(zé)任制的監(jiān)督責(zé)任,協(xié)助校黨委加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和組織協(xié)調(diào)反腐敗工作,保障和促進(jìn)學(xué)校事業(yè)健康發(fā)展。
第二十一條 學(xué)校成立校務(wù)委員會(huì)。校務(wù)委員會(huì)是學(xué)校加強(qiáng)民主管理、保障科學(xué)決策、促進(jìn)依法治校的重要組織形式,其主要職能是貫徹黨和國家教育方針,本著民主協(xié)商的精神,就學(xué)校改革與發(fā)展等重大行政事項(xiàng)行使其審議、評(píng)議功能,提出決策建議和意見。校務(wù)委員會(huì)委員主要由校黨委常務(wù)委員會(huì)委員等人員擔(dān)任。
第二十二條 校長是學(xué)校的法定代表人,在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,全面負(fù)責(zé)學(xué)校的教學(xué)、科研和其他行政管理工作。校長的主要職責(zé)是:
(一)組織制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、具體規(guī)章制度和年度事業(yè)計(jì)劃并組織實(shí)施。
(二)組織開展教學(xué)活動(dòng)、科學(xué)研究、學(xué)科建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)和對(duì)外交流與合作,部署并協(xié)調(diào)全校行政工作。
(三)制定各行政職能和非常設(shè)性機(jī)構(gòu)的設(shè)臵和調(diào)整方案,領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)各行政職能機(jī)構(gòu)開展工作。
(四)負(fù)責(zé)教師及職工的聘任、考核、獎(jiǎng)懲、晉升等管理工作。對(duì)學(xué)生實(shí)施學(xué)籍管理,依照法律和學(xué)校規(guī)定對(duì)學(xué)生實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)或處分。
(五)擬訂和執(zhí)行年度經(jīng)費(fèi)預(yù)算方案,保護(hù)和管理學(xué)校資產(chǎn),積極籌措辦學(xué)經(jīng)費(fèi),科學(xué)配臵各類資源,維護(hù)學(xué)校的合法權(quán)益。
(六)組織修訂學(xué)校章程。
(七)按規(guī)定代表學(xué)校與校外合法組織、機(jī)構(gòu)和個(gè)人簽署各類合作協(xié)議或合同。
(八)主持校長辦公會(huì)議,決策、協(xié)調(diào)、處理學(xué)校行政工作中的重要事項(xiàng)。
(九)向?qū)W校教職工代表大會(huì)報(bào)告工作。
(十)法律法規(guī)規(guī)定和上級(jí)賦予的其他職責(zé)。第二十三條 學(xué)校行政實(shí)行校長負(fù)責(zé),副校長分工協(xié)助校長的工作機(jī)制,各職能部門具體實(shí)施各項(xiàng)行政工作。
第二十四條
校長辦公會(huì)議是校長行使職權(quán)、履行職責(zé),研究、部署和處理學(xué)校教學(xué)、科研、管理等行政工作重要事項(xiàng)的基本形式。
校長辦公會(huì)議由校長(或由校長委托相關(guān)校領(lǐng)導(dǎo))主持,參加人員為校行政領(lǐng)導(dǎo)班子成員,其他校領(lǐng)導(dǎo)可參加會(huì)議;校長辦公室主任、黨委辦公室主任、監(jiān)察部門負(fù)責(zé)人、學(xué)校新聞發(fā)言人列席會(huì)議。根據(jù)會(huì)議需要,與議題相關(guān)的部門和二級(jí)教學(xué)、科研單位負(fù)責(zé)人可以列席會(huì)議。
校長辦公會(huì)議原則上每?jī)芍芘e行一次,會(huì)議討論議題由分管校領(lǐng)導(dǎo)事先提出,校長審核確定。對(duì)會(huì)議討論事項(xiàng),由會(huì)議主持人在廣泛聽取各方意見的基礎(chǔ)上進(jìn)行歸納集中,就需作出決策的議題或事項(xiàng)作出明確結(jié)論,形成會(huì)議決定或決議,并根據(jù)需要在校內(nèi)公共媒體上予以公開。
第二十五條 學(xué)校依法設(shè)立學(xué)術(shù)委員會(huì)。校學(xué)術(shù)委員會(huì)是學(xué)校最高學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu),統(tǒng)籌行使學(xué)術(shù)事務(wù)的決策、審議、評(píng)定和咨詢等職權(quán)。其主要職權(quán)為:
(一)審議學(xué)校學(xué)科、專業(yè)及教師隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃,以及科學(xué)研究、對(duì)外學(xué)術(shù)交流合作等重大學(xué)術(shù)規(guī)劃。
(二)審議交叉學(xué)科、跨學(xué)科協(xié)同創(chuàng)新機(jī)制的建設(shè)方 案。
(三)審議并決定教學(xué)科研成果、人才培養(yǎng)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和教師職務(wù)聘任的學(xué)術(shù)標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)管理制度。
(四)確定各專門委員會(huì)議事范圍和工作制度;批準(zhǔn)二級(jí)教學(xué)科研單位學(xué)術(shù)分委員會(huì)議事規(guī)則,并指導(dǎo)其工作。
(五)為學(xué)校各類教學(xué)、科研成果及獎(jiǎng)項(xiàng)和高層次人才引進(jìn)、聘用作出學(xué)術(shù)水平評(píng)價(jià)和評(píng)定。
(六)為學(xué)校教學(xué)、科研預(yù)算經(jīng)費(fèi)的安排和相關(guān)重大項(xiàng)目的申報(bào)及資金使用提出學(xué)術(shù)咨詢意見。
(七)維護(hù)學(xué)術(shù)尊嚴(yán)和師生學(xué)術(shù)上的正當(dāng)權(quán)利;為學(xué)校處理學(xué)術(shù)爭(zhēng)議和學(xué)術(shù)不端行為提供調(diào)查依據(jù)和處理意見。
(八)處理其他需由校學(xué)術(shù)委員會(huì)審議決定、評(píng)價(jià)評(píng)定和咨詢建議的重大學(xué)術(shù)事宜。
第二十六條 校學(xué)術(shù)委員會(huì)的組成應(yīng)體現(xiàn)學(xué)科、專業(yè)方向的均衡性、委員的代表性和年齡結(jié)構(gòu)的合理性,其成員原則上應(yīng)當(dāng)具有教授或其他正高專業(yè)技術(shù)職務(wù);校聘教授和在應(yīng)用領(lǐng)域具有高級(jí)職稱的人員根據(jù)需要也可進(jìn)入校學(xué)術(shù)委員會(huì)。
校學(xué)術(shù)委員會(huì)中,擔(dān)任學(xué)校及職能部門黨政領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的委員,其總數(shù)不超過委員總數(shù)的四分之一;在任的校黨政主要領(lǐng)導(dǎo)不參加學(xué)術(shù)委員會(huì),需要時(shí)可由校學(xué)術(shù)委員會(huì)邀請(qǐng)列席會(huì)議;不擔(dān)任學(xué)校及職能部門黨政領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)及二級(jí)教學(xué)科研單位主要負(fù)責(zé)人的委員,一般不少于委員總數(shù)的二分之一。
校學(xué)術(shù)委員會(huì)委員遵循自下而上、公開公正、民主選舉的規(guī)定程序產(chǎn)生,經(jīng)校務(wù)委員會(huì)審議確定,由校長聘任。
第二十七條 校學(xué)術(shù)委員會(huì)可以設(shè)立若干專門委員會(huì),具體承擔(dān)相關(guān)職責(zé)和學(xué)術(shù)事務(wù)。
二級(jí)教學(xué)、科研單位根據(jù)需要可設(shè)立學(xué)術(shù)分委員會(huì)。第二十八條 學(xué)校依法設(shè)立學(xué)位評(píng)定委員會(huì)。校學(xué)位評(píng)定委員會(huì)是學(xué)校學(xué)位事務(wù)的管理決策機(jī)構(gòu)。其主要職權(quán)為:
(一)聽取相關(guān)部門關(guān)于學(xué)位授予工作的匯報(bào),核查學(xué)位申請(qǐng)人材料。
(二)審批相關(guān)部門審查通過的學(xué)位申請(qǐng)人名單,做出授予學(xué)位的決定。
(三)對(duì)有關(guān)學(xué)位的申訴和異議進(jìn)行復(fù)核,做出撤銷違反規(guī)定而授予學(xué)位的決定。
(四)審批學(xué)位評(píng)定分委員會(huì)委員名單,做出設(shè)立和撤銷學(xué)位評(píng)定分委員會(huì)的決定。
(五)審批學(xué)校學(xué)位授權(quán)點(diǎn)的增列或調(diào)整方案。
(六)審批研究生培養(yǎng)方案、增補(bǔ)研究生指導(dǎo)教師名單。
(七)審批校優(yōu)秀研究生學(xué)位論文,推薦報(bào)上級(jí)部門的相關(guān)優(yōu)秀成果評(píng)選。
(八)審核學(xué)校學(xué)位授予的相關(guān)規(guī)章制度,檢查、監(jiān)督、評(píng)估學(xué)位授予質(zhì)量。
(九)研究與處理學(xué)位授予工作中的重大問題。第二十九條 校學(xué)位評(píng)定委員會(huì)由15-19人組成,每屆任期一般為五年。校學(xué)位評(píng)定委員會(huì)委員從學(xué)校的主要負(fù)責(zé)人、二級(jí)教學(xué)科研單位負(fù)責(zé)人、學(xué)科專業(yè)帶頭人、教授及研究生導(dǎo)師中遴選,經(jīng)校長提名,校長辦公會(huì)議批準(zhǔn)后報(bào)上海市學(xué)位委員會(huì)備案。校學(xué)術(shù)評(píng)定委員會(huì)設(shè)主任1人,副主任1人,主任由校長擔(dān)任。
第三十條 學(xué)校根據(jù)管辦分離、精簡(jiǎn)效能的原則,合理設(shè)臵黨政職能部門和相關(guān)直屬機(jī)構(gòu);各部門和機(jī)構(gòu)根據(jù)有關(guān)規(guī)定履行職責(zé)。黨政職能部門和相關(guān)直屬機(jī)構(gòu)的設(shè)立、調(diào)整和撤并,由校黨委常委會(huì)或校長辦公會(huì)審議決定。
第三十一條 根據(jù)需要,學(xué)??删徒逃虒W(xué)、學(xué)科建設(shè)、學(xué)生工作、預(yù)算管理、外事工作、師生權(quán)益救濟(jì)等設(shè)臵各類非常設(shè)機(jī)構(gòu)。校級(jí)非常設(shè)機(jī)構(gòu)的設(shè)立、調(diào)整和撤銷,須根據(jù)其不同性質(zhì),由校黨委常委會(huì)或校長辦公會(huì)議討論決定。
第三十二條 學(xué)校依法設(shè)立工會(huì)、共青團(tuán)、婦委會(huì)等群眾組織,積極發(fā)揮各級(jí)各類黨的群眾組織和民主黨派、統(tǒng)戰(zhàn)團(tuán)體在參與學(xué)校建設(shè)與發(fā)展中的重要作用。
第四章 教學(xué)和科研組織
第三十三條 學(xué)校以學(xué)科大類或?qū)I(yè)群為依據(jù)設(shè)臵二級(jí)教學(xué)單位,并根據(jù)學(xué)科建設(shè)和發(fā)展需要按規(guī)定程序適時(shí)調(diào)整。二級(jí)教學(xué)單位是學(xué)校人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)和文化傳承與創(chuàng)新的具體組織實(shí)施單位,并在學(xué)校授權(quán)范圍內(nèi)實(shí)行自主管理。二級(jí)教學(xué)單位行使下列職權(quán):
(一)根據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和學(xué)院實(shí)際制定本單位發(fā)展規(guī)劃。
(二)制定內(nèi)部工作規(guī)則和管理規(guī)定,保障單位內(nèi)部工作部門的規(guī)范運(yùn)行。
(三)組織實(shí)施本單位的教育教學(xué)、科研開發(fā)、學(xué)科專業(yè)建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)等活動(dòng)。
(四)具體負(fù)責(zé)學(xué)生的教育與日常管理。
(五)管理和使用學(xué)校核撥的各類辦學(xué)資源。
(六)設(shè)立學(xué)術(shù)、學(xué)位評(píng)定、教育教學(xué)等分支機(jī)構(gòu),并按其議事規(guī)則,組織開展學(xué)術(shù)評(píng)議、學(xué)位評(píng)定、人才培養(yǎng)、教學(xué)質(zhì)量保障等各項(xiàng)工作。
(七)設(shè)立工會(huì)組織,依據(jù)法律、法規(guī)和學(xué)校工會(huì)的要求開展工作,行使本單位的民主管理、權(quán)益保障和組織文體活動(dòng)等職權(quán)。
(八)實(shí)行教職工代表大會(huì)制度,參與本單位的民主管理,行使本單位重大發(fā)展事項(xiàng)和重要決策的參與、審議和監(jiān)督權(quán)。
(九)行使學(xué)校賦予的其他職權(quán)。
第三十四條 二級(jí)教學(xué)單位經(jīng)學(xué)校黨委審批設(shè)立相應(yīng)的黨組織,并在學(xué)校黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下開展工作。其主要職責(zé)是:
(一)負(fù)責(zé)黨和國家的方針、政策及學(xué)校各項(xiàng)決定、決議在本單位的貫徹執(zhí)行。
(二)加強(qiáng)黨組織的思想、組織、作風(fēng)、制度和廉政建設(shè),具體指導(dǎo)所屬黨組織開展工作。
(三)領(lǐng)導(dǎo)本單位的思想政治工作,做好本單位黨員、干部和師生員工的教育和管理工作。
(四)負(fù)責(zé)本單位學(xué)生黨建等工作,指導(dǎo)開展各項(xiàng)學(xué)生工作;
(五)領(lǐng)導(dǎo)本單位工會(huì)、共青團(tuán)、婦委等群眾組織,負(fù)責(zé)本單位教職工代表大會(huì)制度的落實(shí)。
(六)支持本單位行政負(fù)責(zé)人履行職責(zé)。
第三十五條 二級(jí)教學(xué)單位行政負(fù)責(zé)人主持本單位行政工作。行政負(fù)責(zé)人由學(xué)校黨委常委會(huì)決定,學(xué)校任命。行政負(fù)責(zé)人向?qū)W校報(bào)告工作,并定期向本單位教職工代表大會(huì)作工作報(bào)告。
第三十六條 黨政聯(lián)席會(huì)議是二級(jí)教學(xué)單位重要事項(xiàng)的決策形式,行政辦公會(huì)議是二級(jí)教學(xué)單位處理日常行政事務(wù)的組織形式,分別按各自的議事范圍和議事規(guī)則開展工作。
第三十七條 學(xué)校根據(jù)需要設(shè)立科研機(jī)構(gòu)。獨(dú)立建制的科研機(jī)構(gòu)根據(jù)有關(guān)規(guī)定和學(xué)校授權(quán)承擔(dān)相應(yīng)的人才培養(yǎng)、科學(xué)研究和社會(huì)服務(wù)等職責(zé)。
第五章 學(xué) 生
第三十八條 學(xué)生是指被學(xué)校依法錄取,取得入學(xué)資格,具有學(xué)校學(xué)籍,接受高等學(xué)歷教育的受教育者。
第三十九條 學(xué)生在校期間享有下列權(quán)利:
(一)參加學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃安排的各項(xiàng)活動(dòng),使用學(xué)校提供的教育教學(xué)資源。
(二)在思想品德、學(xué)業(yè)成績(jī)等方面獲得公正評(píng)價(jià),完成學(xué)校規(guī)定學(xué)業(yè)后獲得相應(yīng)的學(xué)歷證書、學(xué)位證書。
(三)參加社會(huì)服務(wù)、勤工助學(xué),依法按規(guī)在校內(nèi)組織或參加學(xué)生團(tuán)體及文娛體育等活動(dòng)。
(四)按照有關(guān)規(guī)定申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金、困難資助及助學(xué)貸款。
(五)對(duì)學(xué)校給予的處分或者處理有異議,可按規(guī)定向?qū)W校有關(guān)部門提出聽證或申訴要求;人身、財(cái)產(chǎn)等合法權(quán)益受學(xué)校侵犯時(shí),可提出申訴或依法提起訴訟。
(六)依法參與學(xué)校民主管理,對(duì)學(xué)校建設(shè)與發(fā)展及與自身利益相關(guān)的重大事項(xiàng)具有知情權(quán),對(duì)學(xué)校工作提出意見和建議。
(七)法律和學(xué)校規(guī)定的其他權(quán)利。第四十條 學(xué)生在校期間履行下列義務(wù):
(一)遵守國家法律法規(guī)和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,維護(hù)學(xué)校合法權(quán)益。
(二)努力學(xué)習(xí),完成學(xué)業(yè);誠信明德,完善人格。
(三)遵守學(xué)生行為規(guī)范,尊敬師長,養(yǎng)成良好的思想品德和行為習(xí)慣。
(四)愛護(hù)并合理使用教育設(shè)備和生活設(shè)施。
(五)按規(guī)定繳納學(xué)費(fèi)及有關(guān)費(fèi)用。
(六)履行獲得資助時(shí)的承諾。
(七)法律和學(xué)校規(guī)定的其他義務(wù)。
第四十一條 學(xué)校設(shè)立學(xué)生工作委員會(huì),統(tǒng)籌協(xié)調(diào)學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)踐、思想政治教育、就業(yè)創(chuàng)業(yè)、生活保障等工作;積極創(chuàng)造條件,為學(xué)生成長成才提供必要保障。
第四十二條 學(xué)校實(shí)行學(xué)籍管理制度和激勵(lì)表彰制度,依法維護(hù)學(xué)生學(xué)習(xí)權(quán)利,對(duì)違法、違規(guī)、違紀(jì)學(xué)生給予批評(píng)教育或紀(jì)律處分,對(duì)取得突出成績(jī)和為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)的學(xué)生集體或個(gè)人給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
第四十三條 學(xué)校建立和完善學(xué)生民主管理的組織形式,支持和保障學(xué)生通過學(xué)生代表大會(huì)等組織形式依法參與學(xué)校民主管理,鼓勵(lì)學(xué)生對(duì)學(xué)校發(fā)展提出意見和建議。
第四十四條 學(xué)校建立學(xué)生權(quán)益保護(hù)機(jī)制。學(xué)校設(shè)立師生員工申訴委員會(huì)學(xué)生申訴處臵工作小組,暢通學(xué)生申訴渠道,規(guī)范學(xué)生申訴處理程序,受理學(xué)生申訴,維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益。
第四十五條 不具有學(xué)校學(xué)籍的受教育者,在校學(xué)習(xí)或培訓(xùn)期間,依據(jù)學(xué)校相關(guān)規(guī)定和合同約定,享受相應(yīng)的 權(quán)利,履行相應(yīng)的義務(wù),學(xué)校為其提供必要的條件和保障。
第六章 教職員工
第四十六條 學(xué)校教職員工由教師和其他專業(yè)技術(shù)人員、管理人員、工勤人員等組成。
第四十七條 學(xué)校實(shí)行崗位聘用和崗位管理制度,設(shè)立崗位聘任委員會(huì),建立健全公開招聘制度、競(jìng)聘上崗制度,審議教職工聘任事項(xiàng),合理配臵人力資源。學(xué)校自主聘任兼職教師。
第四十八條 學(xué)校對(duì)專業(yè)技術(shù)人員實(shí)行專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任制度,對(duì)管理人員實(shí)行職員職級(jí)晉升制度,對(duì)工勤人員實(shí)行崗位合同聘任制度。學(xué)校設(shè)立專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)議委員會(huì),依規(guī)對(duì)專業(yè)技術(shù)人員的專業(yè)技術(shù)職務(wù)進(jìn)行評(píng)議。
第四十九條 教職員工除享有憲法、法律及法規(guī)規(guī)定的權(quán)利外,還享有下列權(quán)利:
(一)公平使用學(xué)校的公共資源。
(二)公平獲得自身發(fā)展所需的進(jìn)修、培訓(xùn)、相應(yīng)工作機(jī)會(huì)。
(三)在品德、能力和業(yè)績(jī)等方面獲得公正評(píng)價(jià)。
(四)公平獲得各級(jí)各類獎(jiǎng)勵(lì)及各種榮譽(yù)稱號(hào)。
(五)知悉學(xué)校改革、建設(shè)和發(fā)展及關(guān)涉切身利益的 重大事項(xiàng)。
(六)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)和管理工作提出意見和建議,參與民主管理。
(七)就職務(wù)職稱、福利待遇、評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)、紀(jì)律處分等事項(xiàng)按照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定表達(dá)意見和提出申訴。
(八)學(xué)校規(guī)章或者聘約規(guī)定的其他權(quán)利。第五十條 學(xué)校教職員工除履行憲法、法律及規(guī)章規(guī)定的義務(wù)外,還應(yīng)履行下列義務(wù):
(一)嚴(yán)守師德規(guī)范,盡職盡責(zé),為人師表,維護(hù)學(xué)校利益。
(二)履行崗位職責(zé),遵守規(guī)章制度。
(三)尊重和愛護(hù)學(xué)生,維護(hù)學(xué)生合法權(quán)益。
(四)遵守教學(xué)規(guī)范,提高教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平,自覺從事科學(xué)研究。
(五)嚴(yán)格遵守學(xué)術(shù)道德,尊重他人的教學(xué)、科研成果。
(六)學(xué)校規(guī)章規(guī)定的其他義務(wù)。
第五十一條 學(xué)校大力實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略,維護(hù)學(xué)術(shù)自由和學(xué)術(shù)公平,鼓勵(lì)學(xué)術(shù)創(chuàng)新,為教師開展教育教學(xué)、科學(xué)研究和職業(yè)發(fā)展活動(dòng)提供必要的條件和保障。
第五十二條 學(xué)校實(shí)施崗位績(jī)效工資制度。學(xué)校設(shè)立考核委員會(huì),對(duì)教職員工的政治表現(xiàn)、職業(yè)素養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平和工作成效實(shí)行年度考核和聘期考核,考核結(jié)果作為對(duì)教職員工聘用、分配、晉升、獎(jiǎng)懲的依據(jù)。
第五十三條 學(xué)校對(duì)在辦學(xué)活動(dòng)中做出突出成績(jī)與貢獻(xiàn)的教職員工給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)違反法律、法規(guī)、學(xué)校規(guī)章制度和聘用合同規(guī)定的教職員工,依法依規(guī)予以處理。
第五十四條 學(xué)校實(shí)行教職工代表大會(huì)制度,保障教職員工行使民主權(quán)利,參與學(xué)校民主管理,監(jiān)督辦學(xué)行為。教職工代表大會(huì)依法就學(xué)校重大發(fā)展事項(xiàng)和與教職員工利益直接相關(guān)的重要民生事項(xiàng)行使審議、監(jiān)督、選舉、評(píng)議等職權(quán)。
第五十五條 學(xué)校設(shè)立師生員工申訴委員會(huì)教職工申訴處臵工作小組,依法建立教職員工權(quán)益救濟(jì)機(jī)制,規(guī)范申訴程序,維護(hù)教職員工合法權(quán)益。
第七章
財(cái)務(wù)、資產(chǎn)管理和服務(wù)保障
第五十六條 學(xué)校以政府財(cái)政撥款、事業(yè)收入和其他收入等方式,依法多渠道籌措和獲取辦學(xué)經(jīng)費(fèi),為學(xué)校發(fā)展提供保障。第五十七條 學(xué)校實(shí)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級(jí)管理的財(cái)務(wù)管理體制。
學(xué)校實(shí)行預(yù)算管理制度,按照“量入為出、收支平衡”的原則合理編制預(yù)算,優(yōu)化資源配臵,提高經(jīng)費(fèi)使用效率,建設(shè)節(jié)約型校園。
學(xué)校設(shè)立預(yù)算管理委員會(huì),審議有關(guān)預(yù)算管理的規(guī)章制度、年度預(yù)算編制、預(yù)算調(diào)整,對(duì)預(yù)算執(zhí)行情況行使檢查、督促和評(píng)價(jià)權(quán),并為教學(xué)、科研和重大項(xiàng)目預(yù)算提供咨詢意見。
第五十八條 學(xué)校建立經(jīng)費(fèi)使用績(jī)效評(píng)價(jià)制度、經(jīng)濟(jì)責(zé)任制度和審計(jì)監(jiān)察制度,接受校內(nèi)外監(jiān)督,保證資金運(yùn)行安全。學(xué)校財(cái)務(wù)運(yùn)行狀況須定期向?qū)W校黨委常委會(huì)、校長辦公會(huì)議、教職工代表大會(huì)報(bào)告。
第五十九條 學(xué)校依法對(duì)合法占有、使用的各類資產(chǎn)進(jìn)行自主管理。學(xué)校設(shè)立后勤保障工作委員會(huì),建立和完善資產(chǎn)管理制度,規(guī)范各類資產(chǎn)的管理和使用,提高資產(chǎn)使用效益,確保國有資產(chǎn)的安全、完整。學(xué)校設(shè)立經(jīng)營性資產(chǎn)管理委員會(huì),對(duì)學(xué)校經(jīng)營性資產(chǎn)的運(yùn)行行使管理權(quán)。
第六十條 學(xué)校設(shè)立信息化工作委員會(huì),就校園信息化建設(shè)與發(fā)展的重要事項(xiàng)行使審議、決策和咨詢權(quán)。
第六十一條 學(xué)校設(shè)立社會(huì)治安綜合治理委員會(huì),統(tǒng) 籌協(xié)調(diào)和審議指導(dǎo)校園安全工作重要事項(xiàng),保障校園整體安全、穩(wěn)定。
第六十二條 學(xué)校后勤服務(wù)部門堅(jiān)持公益性原則,為師生學(xué)習(xí)、工作、生活和學(xué)校發(fā)展提供服務(wù)和保障。
第八章 外部關(guān)系
第六十三條 學(xué)校堅(jiān)持開門辦學(xué),積極利用自身知識(shí)、技術(shù)、人才等智力優(yōu)勢(shì)服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,承擔(dān)社會(huì)責(zé)任。
第六十四條 學(xué)校堅(jiān)持走產(chǎn)學(xué)研合作之路,積極開展與政府、校外科研機(jī)構(gòu)、企事業(yè)單位的合作,以共建研究基地、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地,合作舉辦教學(xué)實(shí)體等形式聯(lián)合開展人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、技術(shù)服務(wù)等活動(dòng),提升學(xué)校辦學(xué)水平和社會(huì)服務(wù)能力。
學(xué)校鼓勵(lì)科技成果產(chǎn)業(yè)化,支持將產(chǎn)學(xué)研合作成果服務(wù)于學(xué)??茖W(xué)研究和教學(xué)活動(dòng)。
第六十五條 學(xué)校設(shè)立理事會(huì)。理事會(huì)是由學(xué)校與符合學(xué)校辦學(xué)定位、辦學(xué)方向的相關(guān)政府部門、企事業(yè)單位、行業(yè)協(xié)會(huì)、合作院校、研究機(jī)構(gòu)代表或校內(nèi)外知名人士建立的校內(nèi)非常設(shè)機(jī)構(gòu)。
理事會(huì)的主要職能,是圍繞學(xué)校辦學(xué)定位,對(duì)學(xué)校學(xué) 科建設(shè)、人才培養(yǎng)、師資隊(duì)伍、教育國際化等重大發(fā)展問題,提出決策咨詢意見。
學(xué)校定期向理事會(huì)通報(bào)發(fā)展情況與發(fā)展設(shè)想,優(yōu)先為理事會(huì)成員單位提供知識(shí)、技術(shù)和人力資源服務(wù)。理事會(huì)依據(jù)其章程開展活動(dòng)。
第六十六條 學(xué)校設(shè)立校友會(huì)。校友會(huì)是由學(xué)校校友自愿參加的社團(tuán)組織。
學(xué)校通過校友會(huì)密切學(xué)校與校友的聯(lián)系和交流,支持校友利用學(xué)校資源開展學(xué)習(xí)、研究等活動(dòng),鼓勵(lì)校友為母校發(fā)展作出貢獻(xiàn),對(duì)取得突出成績(jī)的校友給予表彰。
學(xué)校在各教學(xué)、科研單位設(shè)立校友會(huì)分會(huì),并支持校友按地域、行業(yè)、屆別等特征成立校友會(huì)分支機(jī)構(gòu)。并依據(jù)國家有關(guān)規(guī)定和其章程開展活動(dòng)。
校友會(huì)按其章程確定其設(shè)立原則、成員構(gòu)成,并開展相關(guān)活動(dòng)。
第六十七條 學(xué)校大力實(shí)施國際化戰(zhàn)略,通過中外合作辦學(xué)、留學(xué)生教育、國際學(xué)術(shù)、文化交流等形式實(shí)施多層次、寬領(lǐng)域、全方位的國際交流與合作。學(xué)校設(shè)立外事工作委員會(huì),統(tǒng)籌協(xié)調(diào)學(xué)校國際交流與合作及港澳臺(tái)事務(wù)。
第九章 ?;?、校訓(xùn)、校慶等
第六十八條 學(xué)校?;瞻ɑ罩竞突照?。?;帐菍W(xué)校的象征。
學(xué)校徽志為圓形,藍(lán)色外圈內(nèi)為學(xué)校中英文校名,白色中央為校名英文縮寫圖形。
學(xué)?;照聻榻搪毠ず蛯W(xué)生佩戴的刻有舒同先生所題校名的長方形證章。
第六十九條 學(xué)校校訓(xùn)是“厚生、厚德、厚技”。第七十條 學(xué)校校慶日為每年9月28日。第七十一條
學(xué)校擁有校名、?;铡⑿S?xùn)等形象標(biāo)志的知識(shí)產(chǎn)權(quán),維護(hù)學(xué)校整體形象。
第十章 附則
第七十二條 本章程提交學(xué)校教職工代表大會(huì)征求意見后,經(jīng)校長辦公會(huì)議審議,由校黨委全委會(huì)討論審定,報(bào)上海市教育委員會(huì)核準(zhǔn)和教育部備案。
第七十三條 章程是學(xué)校的基本規(guī)章,根據(jù)學(xué)校章程制定的學(xué)校管理辦法及實(shí)施細(xì)則等均應(yīng)符合章程精神,不得與章程相抵觸。
第七十四條 出現(xiàn)下列情形之一時(shí),學(xué)校啟動(dòng)章程修訂程序:
(一)本章程的法律依據(jù)發(fā)生變化。
(二)學(xué)校舉辦者與管理體制發(fā)生變化。
(三)學(xué)校的辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)、內(nèi)部管理體制、運(yùn)行機(jī)制等發(fā)生重大變化。
(四)其他需修改章程的情形。
章程修訂、審核程序與章程制定程序一致。章程修訂方案經(jīng)校黨委常務(wù)委員會(huì)討論決定后啟動(dòng)修訂程序。
第七十五條 本章程由校黨委常務(wù)委員會(huì)負(fù)責(zé)解釋。第七十六條 本章程自核準(zhǔn)之日起生效,并向校內(nèi)外公布。
第二篇:上海第二工業(yè)大學(xué)出國選拔管理辦法
上海第二工業(yè)大學(xué)
中青年教師公派出國(境)選拔與管理辦法
(試行)
(滬二工大人[2005]262號(hào))
各學(xué)院(直屬系)、部、中心,機(jī)關(guān)、直屬各部門:
為擴(kuò)大對(duì)外交流合作,加快中青年骨干教師的培養(yǎng),加強(qiáng)學(xué)校公派出國人員的管理,促進(jìn)學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展,根據(jù)有關(guān)政策并結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定本辦法。
第一條 選派原則
1.堅(jiān)持“按需派遣,保證質(zhì)量,學(xué)用一致”,突出重點(diǎn),統(tǒng)籌兼顧,使選派工作有利于學(xué)科專業(yè)建設(shè),有利于加速培養(yǎng)學(xué)科專業(yè)帶頭人, 有利于學(xué)校事業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展。
2.重點(diǎn)支持重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)、教學(xué)高地建設(shè)的人才培養(yǎng),優(yōu)先選派師德優(yōu)良,在教學(xué)、科研工作中勇挑重?fù)?dān)的中青年骨干教師。
3.實(shí)行“個(gè)人申請(qǐng),部門推薦,專家評(píng)議,公開競(jìng)爭(zhēng),擇優(yōu)選拔,簽約派出”的辦法。
第二條 選派對(duì)象及要求
熱愛祖國,誠實(shí)守信,愛崗敬業(yè),教書育人。業(yè)務(wù)能力強(qiáng),是學(xué)校教學(xué)、科研工作的骨干,近兩個(gè)考核中獲得過一次及以上的校級(jí)優(yōu)秀或類似榮譽(yù),并還須符合以下要求:
1.具有博士學(xué)位人員需在本校工作一年以上,或具有碩士學(xué)位人員需在本校工作三年以上,或具有中級(jí)及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)的人員需在本校工作五年以上。2.選派審定時(shí)年齡一般不超過 45 足歲。
3.外語合格,或經(jīng)歷短期培訓(xùn)即能用外語進(jìn)行有關(guān)學(xué)科、專業(yè)的學(xué)術(shù)交流。
4.身心健康,符合出國學(xué)習(xí)工作的規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。第三條 選派程序
1.個(gè)人申請(qǐng)。申請(qǐng)人可向?qū)W校人事處領(lǐng)取并按規(guī)定如實(shí)填寫《學(xué)校公派出國(境)人員申請(qǐng)表》、《學(xué)校公派出國(境)人員審批表》,后遞交所屬部門。
2.所屬部門推薦。在認(rèn)真聽取群眾意見的基礎(chǔ)上,所屬部門在《基層單位推薦意見表》上填寫推薦意見,并將填好的《學(xué)校公派出國(境)人員申請(qǐng)表》、《學(xué)校公派出國(境)人員審批表》和《基層單位推薦意見表》以及兩位同行專家推薦信一并報(bào)學(xué)校人事處。3.學(xué)校選拔。校黨管人才辦公室全體成員和外事辦公室主任對(duì)申請(qǐng)者進(jìn)行面試, 綜合申請(qǐng)者材料、基層單位推薦意見、專家推薦信,以及面試結(jié)果,提出選拔意見,最后報(bào)校長辦公會(huì)議審定。人事處根據(jù)校長辦公會(huì)決定向被選定人員頒發(fā)《公派出國對(duì)外聯(lián)系通知書》。
4.對(duì)外聯(lián)系。納入校際協(xié)議的公派出國項(xiàng)目,由學(xué)校外事辦公室負(fù)責(zé)聯(lián)系國外接收單位并通知出國人員。其他出國人員應(yīng)在接到《公派出國對(duì)外聯(lián)系通知書》之日起一年內(nèi),根據(jù)工作計(jì)劃安排,自行聯(lián)系國(境)外接收單位(超過期限未能成行者,公派留學(xué)資格將視為自動(dòng)放棄),隨后的公派出國手續(xù)按規(guī)定程序辦理。
第四條 資助經(jīng)費(fèi)范圍及方式
1.學(xué)校公派出國(境)人員的護(hù)照費(fèi)、簽證費(fèi)及本人自居住地(或工作單位)至國際機(jī)場(chǎng)往返一次的交通費(fèi)由學(xué)校按規(guī)定支付。2.學(xué)校公派出國(境)人員的往返國際旅費(fèi)(按實(shí)計(jì))及在外生活費(fèi)(按學(xué)校同意資助的時(shí)間范圍)參照教育部國家留學(xué)基金委有關(guān)規(guī)定由學(xué)校支付。
3.學(xué)校公派出國(境)人員出國前,學(xué)校先將公派出國(境)時(shí)段生活費(fèi)的50%以人民幣輸入到公派出國(境)人員的銀行卡中,待公派出國(境)人員回國到校人事處辦理報(bào)到手續(xù)后,學(xué)校再將其余生活費(fèi)以人民幣輸入到公派出國(境)人員的銀行卡中。
4.本條第一款和第二款除生活費(fèi)以外的費(fèi)用,憑發(fā)票經(jīng)人事處長簽字,按學(xué)校財(cái)務(wù)規(guī)定到財(cái)務(wù)處報(bào)銷。
第五條 公派出國(境)人員的工資福利待遇
1.學(xué)校公派出國(境)人員在規(guī)定的派出期限內(nèi),享受政府工資與補(bǔ)貼,停發(fā)學(xué)校自行制定的崗位津貼、補(bǔ)貼、獎(jiǎng)金等。
2.在批準(zhǔn)的延長期限內(nèi),只保留公職,不再享受政府工資與補(bǔ)貼。3.按期回國的公派出國(境)人員,從到校人事處辦理報(bào)到手續(xù)之日起, 恢復(fù)執(zhí)行學(xué)校自行制定的津貼、補(bǔ)貼與獎(jiǎng)金。
4.在批準(zhǔn)的延長期限內(nèi)回國的公派出國(境)人員,從到校人事處辦理報(bào)到手續(xù)之日起, 恢復(fù)執(zhí)行學(xué)校自行制定的津貼、補(bǔ)貼與獎(jiǎng)金,以及政府工資與補(bǔ)貼。
5.學(xué)校公派出國(境)人員停發(fā)或不再享受的各類工資、津貼、補(bǔ)貼、獎(jiǎng)金等,回國后不再補(bǔ)發(fā)。
第六條 回校報(bào)到
學(xué)校公派出國(境)人員按期(含經(jīng)批準(zhǔn)的延長期)回國后,須在兩周內(nèi)到人事處、外事辦和所屬部門報(bào)到,填寫《回國人員登記表》,并將因公護(hù)照交外事辦。第七條 管理與考核
1.公派出國(境)人員在出國前,必須與學(xué)校簽訂出國(境)協(xié)議,出國(境)機(jī)票一經(jīng)確認(rèn),本人須將確切離境日期通知校人事處、外事辦和所屬部門。
2.公派出國(境)人員在出國前,所屬部門領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)對(duì)其明確出國學(xué)習(xí)的目的、任務(wù)、并提出嚴(yán)格的要求,外事辦公室負(fù)責(zé)對(duì)其進(jìn)行外事紀(jì)律等方面的教育。
3.公派出國(境)人員到達(dá)目的地后,在兩周內(nèi)通過信件或電子郵件等向人事處、外事辦和所屬部門匯報(bào)情況一次,并告知境外通訊地址、聯(lián)系電話,以便與學(xué)校保持聯(lián)系;以后每?jī)蓚€(gè)月與人事處、外事辦和所屬部門聯(lián)系一次,匯報(bào)工作、學(xué)習(xí)情況;回國后兩周內(nèi)向?qū)W校人事處、外事辦和所屬部門提交出國(境)書面小結(jié),并由所屬部門安排作專題報(bào)告和于規(guī)定的時(shí)間內(nèi)在核心刊物上發(fā)表相關(guān)的論文;以上要求均作為有關(guān)的考核內(nèi)容。
4.公派出國(境)人員不得變更出國(境)國別、人員身份,一般不延長在外停留期限。自行變更出國(境)國別、人員身份或逾期不歸者按聘用合同及出國(境)協(xié)議規(guī)定解除聘用合同。
5.如確因?qū)W習(xí)或工作需要,可在原定出國(境)期滿前兩個(gè)月內(nèi)書面向人事處申請(qǐng)延期。延期最長時(shí)間為六個(gè)月,且只能申請(qǐng)一次。
第八條 其他
1.學(xué)校其他中青年骨干人員的公派出國(境)選拔與管理參照本辦法執(zhí)行。
2.本辦法自2006年1月1日起試行。
2005年12月26日
第三篇:2017上海學(xué)校德育研究課題指南-上海第二工業(yè)大學(xué)
附件1
2017上海學(xué)校德育研究課題指南
第一部分 德育理論課題的選題要求及參考題目
一、關(guān)于中國特色哲學(xué)社會(huì)科學(xué)與高校思想政治教育研究
總書記在5月17日哲學(xué)社會(huì)科學(xué)工作座談會(huì)上強(qiáng)調(diào)指出:構(gòu)建中國特色哲學(xué)社會(huì)科學(xué),必須牢牢把握以馬克思主義為指導(dǎo)這個(gè)靈魂。如何堅(jiān)持立足中國、借鑒國外,挖掘歷史、把握當(dāng)代,關(guān)懷人類、面向未來的思路,構(gòu)建中國特色的哲學(xué)社會(huì)科學(xué)體系?如何把握好“繼承性、民族性,原創(chuàng)性、時(shí)代性,系統(tǒng)性、專業(yè)性”,繼續(xù)推進(jìn)馬克思主義的中國化、時(shí)代化、大眾化?如何從哲學(xué)社會(huì)科學(xué)的角度加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作,注重人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo),培育自尊自信、理性平和、積極向上的社會(huì)心態(tài)?馬克思主義理論如何在人才培育、學(xué)術(shù)研究、學(xué)科建設(shè)等方面協(xié)同推進(jìn),進(jìn)而形成既有科學(xué)性、又有可行性的綜合發(fā)展體系?如何有效構(gòu)建教育體系,利用教育載體,設(shè)計(jì)教育路徑,切實(shí)提高思想政治工作的實(shí)效性?
二、關(guān)于社會(huì)主義核心價(jià)值觀與中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化研究
傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,將培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀“落細(xì)、落小、落實(shí)”,已成為學(xué)校德育工作的重要課題。如何挖掘和梳理優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的德育元素?如何將社會(huì)主義核心價(jià)值觀的相關(guān)元素融入學(xué)校思政理論課教材中?融入職業(yè)生涯和心理健康教育中?融入到學(xué)生的核心素養(yǎng)的培育中?如何把傳統(tǒng)文化節(jié)日活動(dòng)納入學(xué)校德育實(shí)踐環(huán)節(jié)中?在大數(shù)據(jù)時(shí)代,如何以社會(huì)主義核心價(jià)值觀來引領(lǐng)校園文化的建設(shè)和培育,通過調(diào)整和完善相關(guān)體制、機(jī)制,以形成學(xué)校德育的有效工作平臺(tái)和渠道?
三、關(guān)于教育“立德樹人”根本任務(wù)及其實(shí)施途徑等研究 黨的十八大明確“立德樹人”是教育的根本任務(wù),國家有基于戰(zhàn)略考量的教育方針和政策,學(xué)生(家長)也有自身成長和發(fā)展的教育訴求,如何把國家的主導(dǎo)意志和個(gè)體的訴求聯(lián)系起來并進(jìn)行有效融合,學(xué)校的作用至關(guān)重要,而作為學(xué)校的教師和管理者,更是重要角色。如何理解“立德樹人”這個(gè)教育的根本任務(wù)和思想政治教育的基本目標(biāo)?如何在學(xué)校中構(gòu)建全員育人、全過程育人、全方位育人的思政教育大格局?如何形成由學(xué)校、家庭、社會(huì)、學(xué)生組成的“四位一體”的育人機(jī)制?如何在依法治國大背景下加強(qiáng)學(xué)生法治意識(shí)與誠信教育體系研究?等等。
■ 參考題目:
1.“學(xué)科、學(xué)術(shù)、學(xué)生”為一體的馬克思主義理論綜合發(fā)展體系研究 2.治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略理論體系與馬克思主義中國化研究 3.高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)科協(xié)同育人研究
4.中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入學(xué)校思想政治教育研究
5.教育“立德樹人”根本任務(wù)和思想政治教育的基本目標(biāo)研究
6.在教育綜合改革縱深發(fā)展背景下學(xué)校思想政治教育工作體系及機(jī)制研究 7.大數(shù)據(jù)時(shí)代學(xué)校思想政治教育創(chuàng)新研究 8.關(guān)于現(xiàn)代“工匠精神”的培育研究
9.在依法治國視域下學(xué)生綜合/核心素質(zhì)培育框架、實(shí)施途徑及評(píng)價(jià)機(jī)制研究 10.新高考背景下高中生生涯輔導(dǎo)的理論基礎(chǔ)與實(shí)施路徑探究 11.校內(nèi)外合力育人共同體建設(shè)的基本理論研究
第二部分 德育決策咨文的選題要求
1.高校宣傳干部發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查研究
【研究要點(diǎn)】調(diào)查總結(jié)上海市高校宣傳干部的個(gè)人能力素質(zhì)、發(fā)展情況及面臨的困境問題。探討分析上海市高校宣傳干部隊(duì)伍的發(fā)展方向,解決問題的有效途徑、管理機(jī)制等。
【成果形成】《高校宣傳干部生存發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查研究報(bào)告》
2.上海教育系統(tǒng)校內(nèi)宣傳渠道建設(shè)研究
【研究要點(diǎn)】總結(jié)和研究上海市各級(jí)各類學(xué)校校內(nèi)宣傳渠道方面的整體狀況、存在問題、新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,探討上海教育系統(tǒng)校內(nèi)宣傳渠道建設(shè)的現(xiàn)實(shí)意義、整體布局、途徑方法、管理機(jī)制等。
【成果形式】草擬《關(guān)于加強(qiáng)上海教育系統(tǒng)校內(nèi)宣傳渠道建設(shè)的實(shí)施意見》
3.高校宣傳文化傳播力研究
【研究要點(diǎn)】總結(jié)上海市高校宣傳文化傳播現(xiàn)狀及規(guī)律,分析存在的實(shí)際問題。探討提高上海市高校宣傳文化傳播力的途徑措施和長效機(jī)制等?!境晒纬伞俊陡咝P麄魑幕瘋鞑チρ芯繄?bào)告》
4.上海高校與“一帶一路”國家文化交流現(xiàn)狀及對(duì)策研究
【研究要點(diǎn)】分析和研究“一帶一路”戰(zhàn)略為上海高校開展文化交流提供的新機(jī)遇和挑戰(zhàn),探索上海高校與“一帶一路”沿線國家文化交流的現(xiàn)狀、特點(diǎn)和趨勢(shì),提出上海高校與“一帶一路”國家開展文化交流的建設(shè)性意見。
【成果形式】草擬《上海與“一帶一路”國家高校文化交流的對(duì)策研究》
5.校史文化育人功能與路徑研究
【研究要點(diǎn)】研究上海學(xué)校校史文化育人作用發(fā)揮的意義、現(xiàn)狀和存在問題,歸納總結(jié)校史文化內(nèi)涵,分析校史文化的育人功能,結(jié)合上海學(xué)校實(shí)際,研究如何拓展校史文化的宣傳渠道,研究開展校史文化教育活動(dòng)等的路徑和具體策略。【成果形式】草擬《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)校史文化育人工作的意見》 6.慈善文化與人文道德建設(shè)的關(guān)聯(lián)研究
【研究背景與要求】2016年3月《慈善法》獲通過,9月1日將正式實(shí)行。該法規(guī)定:“國家采取措施弘揚(yáng)慈善文化,培育公民慈善意識(shí)。學(xué)校等教育機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)將慈善文化納入教育教學(xué)內(nèi)容?!狈治鲅芯看壬频膬?nèi)涵及本質(zhì)以及與人文道德建設(shè)的關(guān)聯(lián),探索慈善文化進(jìn)學(xué)校的途徑,結(jié)合學(xué)校道德實(shí)踐的平臺(tái),整合學(xué)校慈善/公益/志愿者活動(dòng)。同時(shí),結(jié)合貫徹社會(huì)主義核心價(jià)值觀落細(xì)、落小、落實(shí)的要求,研究從身邊小事做起,培育慈善意識(shí),推進(jìn)道德實(shí)踐,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感等的載體與渠道。
【成果形式】草擬《“慈善文化進(jìn)學(xué)校”實(shí)施方案》或撰寫專題論文一篇
7.新媒體環(huán)境下上海教育系統(tǒng)新聞?shì)浨樵u(píng)估體系研究
【研究要點(diǎn)】緊密圍繞新媒體發(fā)展的環(huán)境,結(jié)合上海教育新聞宣傳工作的實(shí)際開展情況,研究建立上海教育系統(tǒng)新聞?shì)浨樵u(píng)估體系的框架,包括:教育輿情的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)、評(píng)估的指標(biāo)體系、評(píng)估的操作體系等。重點(diǎn)探討通過互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)進(jìn)行教育輿情效果評(píng)估的可操作方法以及定期評(píng)估的產(chǎn)品化機(jī)制?!境晒问健坎輸M《上海教育新聞宣傳及輿情評(píng)估體系》
8.上海民辦高校加強(qiáng)新聞宣傳與輿情應(yīng)對(duì)工作研究
【研究要點(diǎn)】學(xué)習(xí)貫徹中央59號(hào)文以及總書記在黨的新聞?shì)浾摴ぷ髯剷?huì)上的講話精神等,結(jié)合上海民辦高校宣傳工作特點(diǎn),分析存在的瓶頸和困難,就加強(qiáng)新形勢(shì)下上海民辦高校新聞宣傳工作提出建議。
【成果形式】草擬《關(guān)于加強(qiáng)上海民辦高校新聞宣傳工作的指導(dǎo)意見》
9.上海高校易班工作站工作機(jī)制研究
【研究要點(diǎn)】總結(jié)上海高校易班工作站建設(shè)的現(xiàn)狀、存在問題和挑戰(zhàn),研究網(wǎng)絡(luò)信息化時(shí)代學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思政的新特點(diǎn)和新要求,探討如何理順機(jī)制,加強(qiáng)高校易班工作站建設(shè),提出高校校園資源融合和隊(duì)伍聯(lián)動(dòng)建設(shè)的有效途徑?!境晒问健坎輸M《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)上海高校易班工作站的意見》
10.上海教育系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)輿情協(xié)作機(jī)制建設(shè)研究
【研究要點(diǎn)】為探索建立網(wǎng)絡(luò)輿情工作的協(xié)作機(jī)制,完善網(wǎng)絡(luò)輿情管理工作體系,本課題擬在分析上海教育系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)輿情工作現(xiàn)狀、特點(diǎn)、規(guī)律的基礎(chǔ)上,從宏觀層面探索建立上海教育系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)輿情協(xié)作機(jī)制,在中觀層面探索網(wǎng)絡(luò)文化研究室等平臺(tái)的運(yùn)行機(jī)制,微觀層面完善上海教育系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)輿情信息收集、研判、應(yīng)對(duì)及處置協(xié)作配合機(jī)制,切實(shí)形成上海教育系統(tǒng)整體聯(lián)動(dòng)的工作格局。
【成果形式】草擬《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)上海教育系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)輿情協(xié)作機(jī)制建設(shè)的指導(dǎo)意見》、《關(guān)于在上海高校中建立網(wǎng)絡(luò)文化研究室的實(shí)施意見》
11.發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)意見領(lǐng)袖輿情引導(dǎo)功能的機(jī)制研究
【研究要點(diǎn)】網(wǎng)絡(luò)意見領(lǐng)袖中的個(gè)人和組織的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和行為,很大程度上影響著輿情傳播的導(dǎo)向。因此,開展涉及網(wǎng)絡(luò)意見領(lǐng)袖的統(tǒng)戰(zhàn)工作,對(duì)網(wǎng)絡(luò)輿情管理和引導(dǎo)具有重要意義。本課題在分析上海教育的網(wǎng)絡(luò)意見領(lǐng)袖的基礎(chǔ)上,探索建立發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)意見領(lǐng)袖輿情引導(dǎo)功能的長效機(jī)制。
【成果形式】草擬《關(guān)于進(jìn)一步發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)意見領(lǐng)袖的教育網(wǎng)絡(luò)輿情引導(dǎo)功能的指導(dǎo)意見》及相關(guān)案例集。
12.上海校園新媒體運(yùn)行管理體系建構(gòu)研究
【研究要點(diǎn)】隨著互聯(lián)網(wǎng)新媒體的發(fā)展,上海校園新媒體也取得長足的發(fā)展,并在廣大師生中產(chǎn)生越來越重要的影響。但監(jiān)測(cè)發(fā)現(xiàn),很多校園自媒體在發(fā)展過程中出現(xiàn)管理部門不明、指導(dǎo)老師缺位、發(fā)文把關(guān)不嚴(yán)、輿論導(dǎo)向錯(cuò)誤等問題。本課題在研究上海高校校園新媒體的現(xiàn)狀、分析問題原因的基礎(chǔ)上,對(duì)如何加強(qiáng)校園新媒體的運(yùn)行管理提出有針對(duì)性的指導(dǎo)意見。
【成果形式】《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范和加強(qiáng)上海校園新媒體運(yùn)行管理的指導(dǎo)意見》
13.上海高校馬克思主義理論學(xué)科發(fā)展報(bào)告
【研究要點(diǎn)】:貫徹中宣部教育部《高校思想政治理論課建設(shè)體系創(chuàng)新計(jì)劃》,梳理總結(jié)上海高校馬克思主義理論學(xué)科發(fā)展?fàn)顩r、特征。
【成果形成】:草擬《上海高校馬克思主義理論學(xué)科發(fā)展報(bào)告》
14.2017年上海市大學(xué)生思想政治教育質(zhì)量報(bào)告 【研究要點(diǎn)】:注重政治性、時(shí)代性、創(chuàng)新性和科學(xué)性,全面展示上海大學(xué)生思想政治教育工作進(jìn)展及當(dāng)代大學(xué)生精神面貌,梳理本地出臺(tái)的相關(guān)政策、方針,總結(jié)新經(jīng)驗(yàn),選取有代表性的項(xiàng)目進(jìn)行深入研究分析,在理論分析的基礎(chǔ)上,對(duì)未來發(fā)展提出決策建議。
【成果形成】:草擬《上海市大學(xué)生思想政治教育質(zhì)量報(bào)告》
15.上海高校形勢(shì)與政策課規(guī)范化建設(shè)研究
【研究要點(diǎn)】:貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)高校形勢(shì)與政策課規(guī)范化建設(shè)的若干意見》文件精神,深入分析梳理上海高校形勢(shì)與政策課建設(shè)現(xiàn)狀、經(jīng)驗(yàn)與存在困境,立足高校思想政治理論課綜合改革,就如何加強(qiáng)和改進(jìn)上海高校形勢(shì)與政策課規(guī)范化建設(shè)提出對(duì)策建議。
【成果形成】:草擬《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)上海高校形勢(shì)與政策課規(guī)范化建設(shè)的若干意見》
16.危機(jī)事件應(yīng)對(duì)中的高校輔導(dǎo)員情緒管理研究
【研究要點(diǎn)】:梳理上海高校輔導(dǎo)員應(yīng)對(duì)相關(guān)危機(jī)事件典型案例,分析上海高校輔導(dǎo)員在相關(guān)危機(jī)事件應(yīng)對(duì)中的情緒狀況及相關(guān)情緒形成的原因,研究構(gòu)建上海高校輔導(dǎo)員在危機(jī)事件應(yīng)對(duì)中的情緒管理舉措,探討具有上海特色的高校輔導(dǎo)員危機(jī)事件應(yīng)對(duì)管理機(jī)制和辦法。
【成果形式】:草擬《危機(jī)事件應(yīng)對(duì)中的上海高校輔導(dǎo)員情緒管理手冊(cè)》
17.大學(xué)生主題班會(huì)設(shè)計(jì)策略與技巧研究
【研究要點(diǎn)】:主題班會(huì)是對(duì)大學(xué)生進(jìn)行思想教育的重要陣地,直接影響班級(jí)的建設(shè)和發(fā)展。分析目前組織開展大學(xué)生主題班會(huì)中所存在的一些問題和不足,探討開展主題班會(huì)設(shè)計(jì)應(yīng)具備哪些要素、設(shè)計(jì)策略和技巧,創(chuàng)新性地開展主題班會(huì)。【成果形式】:草擬《高校輔導(dǎo)員主題班會(huì)設(shè)計(jì)辦法》
18.上海中小學(xué)德育教師社會(huì)實(shí)踐基地建設(shè)研究
【研究要點(diǎn)】為進(jìn)一步加強(qiáng)上海學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè),結(jié)合中央八項(xiàng)規(guī)定等文件精神,健全學(xué)校德育教師社會(huì)實(shí)踐管理方式,整合實(shí)踐教學(xué)資源,拓展實(shí)踐教學(xué)形式,建設(shè)一批相對(duì)穩(wěn)定的實(shí)踐教學(xué)基地,注重總結(jié)社會(huì)實(shí)踐考察成果,推動(dòng)學(xué)校德育教師實(shí)踐教學(xué)與學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,提升學(xué)校德育教師綜合素養(yǎng)。【成果形式】 草擬《上海中小學(xué)德育教師社會(huì)實(shí)踐基地建設(shè)決策咨詢報(bào)告》
19.上海市中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)志愿服務(wù)(公益勞動(dòng))認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)及實(shí)施研究
【研究要點(diǎn)】:通過文獻(xiàn)研究、調(diào)查研究、實(shí)證研究,在同步跟進(jìn)本市中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作開展現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,分析本市中職校學(xué)生志愿服務(wù)(公益勞動(dòng))現(xiàn)狀和問題,研究制訂本市中職校學(xué)生志愿服務(wù)(公益勞動(dòng))認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn),以及根據(jù)認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行實(shí)施的工作機(jī)制、方法。
【成果形成】:草擬《上海市中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)志愿服務(wù)(公益勞動(dòng))認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)》
20.上海市中等職業(yè)學(xué)校心理健康教育示范校評(píng)估研究
【研究要點(diǎn)】:通過文獻(xiàn)研究、調(diào)查研究、比較研究,分析開展中職校心理健康教育評(píng)估的現(xiàn)狀和問題,研究進(jìn)一步改進(jìn)中職校心理健康示范校評(píng)估的目的、方法、途徑及評(píng)價(jià)指標(biāo)。
【成果形成】草擬《上海市中等職業(yè)學(xué)校心理健康教育示范校評(píng)估指標(biāo)體系及實(shí)施方案》
21.上海市中小學(xué)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地考核機(jī)制研究
【研究要點(diǎn)】:通過調(diào)查研究,了解上海市中小學(xué)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地現(xiàn)狀,分析制約學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地發(fā)展的瓶頸問題,構(gòu)建各方通力合作、協(xié)同推進(jìn)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地健康發(fā)展的考核機(jī)制。
【成果形成】:草擬《上海市中小學(xué)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地考核辦法》
22.中小學(xué)德育主任(學(xué)生發(fā)展中心主任)崗位素養(yǎng)與核心能力發(fā)展研究
【研究要點(diǎn)】:通過問卷、訪談和文獻(xiàn)等系統(tǒng)調(diào)研,了解當(dāng)前中小學(xué)德育主任專業(yè)素養(yǎng)現(xiàn)狀,分析梳理中小學(xué)德育主任專業(yè)發(fā)展已有的做法與經(jīng)驗(yàn),以及存在的主要問題。研究中小學(xué)德育主任崗位素養(yǎng)與核心能力發(fā)展的實(shí)際需求和現(xiàn)實(shí)可能,為中小學(xué)德育主任崗位培訓(xùn)的開展及分層分類培訓(xùn)課程的開發(fā)提供決策依據(jù)和實(shí)踐參考。
【成果形成】:《中小學(xué)德育主任崗位素養(yǎng)與核心能力發(fā)展報(bào)告》
23.中小學(xué)日常德育工作管理規(guī)范研究 【研究要點(diǎn)】聚焦當(dāng)前中小學(xué)日常德育工作管理,通過問卷、訪談和文獻(xiàn)等系統(tǒng)調(diào)研,梳理現(xiàn)狀,分析已有經(jīng)驗(yàn)與存在問題,研究中小學(xué)日常德育工作管理的基本內(nèi)容和基本要求,為加強(qiáng)中小學(xué)日常德育工作的調(diào)研診斷與督導(dǎo)評(píng)估,促進(jìn)日常德育工作管理的規(guī)范化提供參考。
【成果形成】草擬《中小學(xué)日常德育工作管理基本要求》
24.上海高校學(xué)生心理健康教育課程建設(shè)現(xiàn)狀研究
【研究要點(diǎn)】針對(duì)全市高校學(xué)生心理健康課程教育的現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)研,結(jié)合對(duì)學(xué)生接受心理健康課程教育的動(dòng)機(jī)、需求、信念等的調(diào)研和分析,提出加強(qiáng)上海高校心理健康教育課程建設(shè)的意見和建議。
【成果形式】草擬《關(guān)于加強(qiáng)上海高校心理健康教育課程建設(shè)的意見》
25.上海中小學(xué)心理健康教育教師隊(duì)伍建設(shè)研究
【研究要點(diǎn)】調(diào)研梳理上海中小學(xué)心理健康教師隊(duì)伍在工作效能、專業(yè)成長等方面的現(xiàn)狀,結(jié)合當(dāng)前隊(duì)伍培育培養(yǎng)機(jī)制的現(xiàn)狀研究,根據(jù)時(shí)代發(fā)展和心理健康教育教師專業(yè)化發(fā)展的要求,提出改進(jìn)和加強(qiáng)上海中小學(xué)心理健康教育教師隊(duì)伍培養(yǎng)的建議。
【成果形式】草擬《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教師隊(duì)伍建設(shè)的意見》
26.上海高校研究生心理健康狀況及教育對(duì)策研究
【研究要點(diǎn)】針對(duì)高校研究生群體開展調(diào)查研究,分析當(dāng)前高校研究生心理健康水平、問題、特點(diǎn)及對(duì)心理健康教育的需求,提出加強(qiáng)和改進(jìn)研究生心理健康教育工作的意見和建議。
【成果形式】草擬《關(guān)于加強(qiáng)上海高校研究生心理健康教育工作的意見》
27.2017上海學(xué)校德育研究課題數(shù)據(jù)庫建設(shè)
【研究重點(diǎn)】(1)每年相關(guān)數(shù)據(jù)的收集、甄別和分類等方法研究;(2)檢索、復(fù)合查詢、自動(dòng)篩選、簡(jiǎn)單分析等功能的升級(jí)路徑探索;(3)設(shè)計(jì)相關(guān)文本資料(如《成果摘要》等)的輸入、查詢功能;(4)相關(guān)資料的下載、格式轉(zhuǎn)換和打印等功能的實(shí)現(xiàn)和維護(hù)等?!境晒问健坎輸M《上海學(xué)校德育研究課題庫建設(shè)及維護(hù)方案》
28.2017上海德育研究專家?guī)旖ㄔO(shè)
【研究重點(diǎn)】(1)設(shè)計(jì)“專家相關(guān)信息征詢表”;以實(shí)現(xiàn)后期字段及關(guān)鍵詞的設(shè)置;(2)實(shí)現(xiàn)相關(guān)數(shù)據(jù)的收集、分類和輸入功能;(3)設(shè)計(jì)專家與曾參與的研究、評(píng)審的課題和取得的科研成果間的匹配檢索和復(fù)合查詢功能;(4)相關(guān)資料的下載、格式轉(zhuǎn)換和打印等功能的實(shí)現(xiàn)和維護(hù)等。
【成果形式】草擬《上海學(xué)校德育研究專家?guī)旖ㄔO(shè)及維護(hù)方案》
29.2017高校德育科研動(dòng)態(tài)及前瞻性研究
【研究重點(diǎn)】堅(jiān)持以問題為導(dǎo)向,在構(gòu)建中國特色哲學(xué)社會(huì)科學(xué)體系,推進(jìn)馬克思主義的中國化、時(shí)代化、大眾化的研究中;在如何從哲學(xué)社會(huì)科學(xué)的角度加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作切實(shí)提高的實(shí)效性的研究中;在馬克思主義理論學(xué)科、思政教育理論課建設(shè)中;在高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)和大學(xué)生日常思政工作中,在有效構(gòu)建教育體系,利用教育載體,設(shè)計(jì)教育路徑的探索中廣泛搜尋、收集、梳理國內(nèi)外的研究和實(shí)踐中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)和焦點(diǎn)問題等,努力把握研究動(dòng)態(tài),預(yù)測(cè)研究前沿及其發(fā)展趨勢(shì)等。
【成果形式】草擬《高校德育科研動(dòng)態(tài)研究報(bào)告》
30.新疆內(nèi)派少數(shù)民族學(xué)生服務(wù)管理教師隊(duì)伍建設(shè)研究
【研究重點(diǎn)】調(diào)研新疆內(nèi)派少數(shù)民族學(xué)生服務(wù)管理教師隊(duì)伍現(xiàn)狀,研究新疆內(nèi)派少數(shù)民族學(xué)生服務(wù)管理教師隊(duì)伍建設(shè)的長效機(jī)制,包括培訓(xùn)機(jī)制、科研工作機(jī)制、定期交流和工作總結(jié)等機(jī)制。
【成果形式】草擬《關(guān)于新疆內(nèi)派少數(shù)民族學(xué)生服務(wù)管理教師隊(duì)伍建設(shè)的若干意見》
第三部分 德育實(shí)踐類課題選題參考
(一)新聞宣傳與文明文化等實(shí)踐類課題選題參考
以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng),認(rèn)真學(xué)習(xí)和深刻理解總書記系列重要講話精神,圍繞立德樹人和教育綜合改革的目標(biāo)和任務(wù),突出大局意識(shí),強(qiáng)化問題導(dǎo)向,研究和探索新形勢(shì)下創(chuàng)新教育宣傳思想工作的內(nèi)容體系、制度體系和路徑方法等。研究在構(gòu)建教育系統(tǒng)大宣傳格局,推動(dòng)流程再造,增強(qiáng)教育新聞宣傳工作傳播力、影響力和感染力方面的有效途徑和方法等,包括:新聞宣傳聯(lián)動(dòng)機(jī)制、長效機(jī)制的構(gòu)建和完善;新聞宣傳的案例分析;新聞宣傳專家智庫和評(píng)論員建設(shè);教育新媒體群建設(shè);教育輿情事件的分析和應(yīng)對(duì);師生媒介素養(yǎng)的提升等。研究加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)與校園文化建設(shè)新要求,傳承與弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,凝練與培養(yǎng)學(xué)校精神,努力把學(xué)校建設(shè)成為精神文明建設(shè)的示范區(qū)和輻射源。
(二)高校德育實(shí)踐類課題選題參考
[高校思想政治理論課]聚焦高校思想政治理論課教學(xué),提煉在教育教學(xué)實(shí)踐中帶有典型性、普遍性的重點(diǎn)難點(diǎn)問題,深入開展學(xué)理研究提供簡(jiǎn)要解答,增強(qiáng)教學(xué)的針對(duì)性和實(shí)效性。問題要緊扣思想政治理論課教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)重點(diǎn),表述力求準(zhǔn)確、具體、簡(jiǎn)練。學(xué)理研究要重點(diǎn)分析問題的不同表述和實(shí)質(zhì)。問題解答需說明該問題涉及哪門課程或者哪幾門課程哪部分內(nèi)容和章節(jié)的教學(xué),尤其鼓勵(lì)研究形勢(shì)與政策課教育教學(xué)中的重難點(diǎn)問題,并提供解答問題所需要的支撐材料、延伸材料(含音像資料、相關(guān)文獻(xiàn)、典型材料等)的目錄。問題解答要體現(xiàn)科學(xué)性,闡釋問題深入透徹,數(shù)據(jù)翔實(shí),以理服人;體現(xiàn)針對(duì)性,直奔主題;體現(xiàn)生動(dòng)性,文風(fēng)樸實(shí),可讀性強(qiáng),有利于在教學(xué)中推廣使用。
[大學(xué)生日常思想政治教育]圍繞高校輔導(dǎo)員九個(gè)職業(yè)功能,聚焦職業(yè)能力發(fā)展,重點(diǎn)研究加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍專業(yè)化體系建設(shè)的策略與舉措,促進(jìn)輔導(dǎo)員專業(yè)化、專家化建設(shè)的思路與方法;貫徹落實(shí)《關(guān)于建立完善培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀長效機(jī)制的實(shí)施意見》、《關(guān)于完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育長效機(jī)制的實(shí)施意見》,重點(diǎn)研究在大學(xué)生日常思想政治教育中如何培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,著重研究大學(xué)生日常主題教育規(guī)范化建設(shè)的思路和方法;圍繞總書記系列講話重要精神,重針對(duì)當(dāng)代大學(xué)生時(shí)代特質(zhì)、群體特征,重點(diǎn)開展針對(duì)性的教育引導(dǎo)、管理服務(wù)等方面的研究。
(三)普教德育實(shí)踐類課題選題參考
從中小學(xué)生的身心發(fā)展和認(rèn)知規(guī)律出發(fā),以傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為核心,以一體化設(shè)計(jì)為工作理念,聚焦當(dāng)前德育工作的難點(diǎn)和瓶頸問題,重點(diǎn)在課程育人、實(shí)踐育人、文化育人、建班育人、管理育人、生涯規(guī)劃指導(dǎo)、網(wǎng)絡(luò)德育、學(xué)生心理健康教育、教師育德意識(shí)和育德能力提升的方法和策略創(chuàng)新,以及學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體等德育工作的長效機(jī)制建設(shè)等方面開展研究和探索實(shí)踐,形成可復(fù)制、可推廣的研究成果。
(四)中職德育實(shí)踐類課題選題參考
從中職學(xué)生的特點(diǎn)和需求出發(fā),圍繞“準(zhǔn)社會(huì)人”、“準(zhǔn)職業(yè)人”的培養(yǎng),聚焦當(dāng)前中職德育工作的難點(diǎn)和瓶頸問題,重點(diǎn)探索如何將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入職業(yè)教育全過程,在德育課建設(shè)、實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)等實(shí)踐育人功能發(fā)揮、生涯規(guī)劃輔導(dǎo)、心理健康教育,德育隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)、網(wǎng)絡(luò)德育、企業(yè)文化融入學(xué)校文化建設(shè)等方面開展研究和探索實(shí)踐,形成可復(fù)制、可推廣的研究成果。
(五)學(xué)生心理健康教育實(shí)踐類課題選題參考
高校側(cè)重于心理健康教育與體育、衛(wèi)生及相關(guān)社會(huì)資源的協(xié)同機(jī)制研究,心理健康教育本土化的實(shí)踐與探索,輔導(dǎo)員工作中滲透心理健康教育的實(shí)踐研究,校園文化建設(shè)與心理健康教育,當(dāng)代大學(xué)生心理行為特點(diǎn)與心理健康教育研究,如大學(xué)生對(duì)心理健康教育和服務(wù)的需求及其特點(diǎn)研究、心理健康教育與學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、信息化與心理健康教育、學(xué)生朋輩心理互助、多元文化及后現(xiàn)代視角下的大學(xué)生心理健康教育、特定人群或少數(shù)派群體的心理健康及其教育對(duì)策等。
(六)易班實(shí)踐類課題選題參考
圍繞易班在高校學(xué)生工作系統(tǒng)的實(shí)際應(yīng)用情況,就加強(qiáng)易班資源建設(shè)、創(chuàng)建特色應(yīng)用、創(chuàng)新班級(jí)和學(xué)生管理手段、繁榮網(wǎng)絡(luò)文化等方面進(jìn)行實(shí)踐研究,內(nèi)容和方向可參考《上海市易班建設(shè)與發(fā)展三年行動(dòng)計(jì)劃(2014-2016年)》中的相關(guān)要求,同時(shí),認(rèn)真研究如何調(diào)動(dòng)各校的特色資源(或優(yōu)勢(shì)學(xué)科),積極探索相關(guān)工作的考核和激勵(lì)機(jī)制,積極保護(hù)和提升學(xué)校及大學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)造積極性,努力推進(jìn)易班的全面建設(shè)和可持續(xù)發(fā)展。
第四篇:形勢(shì)政治報(bào)告 上海第二工業(yè)大學(xué) sspu
上海第二工業(yè)大學(xué)2013 學(xué)年第2014學(xué)期《形勢(shì)與政策》課程學(xué)習(xí)小結(jié)
姓名:學(xué)號(hào):班級(jí):成績(jī):
本學(xué)期的《形勢(shì)與政策》課程,主要學(xué)習(xí)了黨的十八屆三中全會(huì)和當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢(shì)與中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議等國家社會(huì)熱點(diǎn)重點(diǎn)問題。其中,三中全會(huì)課程主要內(nèi)容有:1.準(zhǔn)確把握全面深化改革的指導(dǎo)思想、總體目標(biāo)和基本原則。2.貫徹全會(huì)確定的各項(xiàng)改革任務(wù)和重大舉措。3.切實(shí)加強(qiáng)和改善黨對(duì)全面深化改革的領(lǐng)導(dǎo)。當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢(shì)與中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議課程主要內(nèi)容有:1.正確看待當(dāng)前總體經(jīng)濟(jì)形勢(shì)。2.保持經(jīng)濟(jì)合理增速具備有利條件。3.清醒認(rèn)識(shí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展面臨的突出矛盾和問題。4.2014年我國經(jīng)濟(jì)將保持中高速平穩(wěn)增長態(tài)勢(shì)。5.準(zhǔn)確把握中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神。下面我就三中全會(huì)做個(gè)個(gè)人的小結(jié):
中國共產(chǎn)黨十八屆三中全會(huì)于2013年11月9日至12日在北京召開,總書記主持了會(huì)議并發(fā)表重要講話。會(huì)議通過了《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》,成立國家安全委員會(huì)和全面深化改革領(lǐng)導(dǎo)小組。
通過學(xué)習(xí)我們更加清楚的了解了:會(huì)議首次定義市場(chǎng)在資源配置中的“決定性作用”;更加明確強(qiáng)調(diào)了公有制經(jīng)濟(jì)和非公有制經(jīng)濟(jì)的同等重要性;提出“完善產(chǎn)權(quán)保護(hù)制度”,特別提出了“賦予農(nóng)民更多財(cái)產(chǎn)權(quán)利”;提出“推進(jìn)國家治理體系與治理能力現(xiàn)代化”;建立全國和地方資產(chǎn)負(fù)債表制度、自然資源資產(chǎn)負(fù)債表制度、股票發(fā)行注冊(cè)制度、權(quán)力清單制度、官邸制、涉法涉訴信訪依法終結(jié)制度等等。這些重大突破,鞏固和發(fā)展了社會(huì)主義制度,豐富和完善了社會(huì)主義理論,對(duì)個(gè)人、社會(huì)、國家和世界都會(huì)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
全會(huì)的改革目標(biāo)明確。《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》對(duì)當(dāng)前中國面臨的重大和緊迫問題作出系統(tǒng)改革部署,并指出,改革進(jìn)入攻堅(jiān)期和深水區(qū)。該決議對(duì)經(jīng)濟(jì)體制,政治體制,文化體制,社會(huì)體制,生態(tài)文明體制都做了更加明確的要求。
但是同樣的,在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢(shì)與中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議的學(xué)習(xí)中我們也深刻認(rèn)識(shí)到:盡管我國經(jīng)濟(jì)具備穩(wěn)定增長的有利條件,可是經(jīng)濟(jì)增長動(dòng)力依然不足,部分行業(yè)產(chǎn)能過剩問題嚴(yán)重,地方政府債務(wù)水平持續(xù)上升,房地產(chǎn)市場(chǎng)扭曲,保障糧食安全難度加大,農(nóng)民工用工荒與大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難狀況并存,生態(tài)環(huán)境惡化、食品藥品質(zhì)量堪憂等突出問題仍沒有緩解。作為代表著祖國下一代有知識(shí)的大學(xué)生,我們應(yīng)該在學(xué)好個(gè)人專業(yè)知識(shí)的同時(shí)正確認(rèn)識(shí)好我們國家的現(xiàn)狀,多多了解那些和我們切身相關(guān)的社會(huì)熱點(diǎn)問題。我的夢(mèng),中國夢(mèng)。為了國家的繁榮富強(qiáng),為了實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,就讓我們?nèi)谌雵液兔褡宓膫ゴ笫聵I(yè)。學(xué)會(huì)承擔(dān)起我們的責(zé)任,在追求理想中,為國奮斗中,激揚(yáng)無悔的青春!
第五篇:工業(yè)大學(xué)校友會(huì)章程
西北工業(yè)大學(xué)校友會(huì)章程
(草案)
第一章 總則
第一條 本會(huì)定名為西北工業(yè)大學(xué)校友會(huì)
第二條 本會(huì)的性質(zhì)是XXX大學(xué)海南校友自愿參加的自發(fā)性、互助型的社會(huì)團(tuán)體。
第三條 本會(huì)的宗旨是遵守中華人民共和國憲法、法律、法規(guī)和政策,開展各項(xiàng)活動(dòng),加強(qiáng)XXX大學(xué)校友與母校之間的聯(lián)系與溝通,促進(jìn)校友間信息交流及各種可能的協(xié)助與合作;團(tuán)結(jié)廣大校友共同為國家、為地方、為母校的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
第四條 本會(huì)接受XXX大學(xué)校友總會(huì)和相關(guān)部門的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和監(jiān)督管理。
第五條 本會(huì)的會(huì)址設(shè)在XXX。
第二章 業(yè)務(wù)范圍
第六條 本會(huì)的業(yè)務(wù)范圍:
(一)積極為所屬廣大校友在學(xué)習(xí)、工作、生活中所遇到的困難或需求,提供相關(guān)信息和力所能及的幫助。
(二)加強(qiáng)校友之間的聯(lián)系,團(tuán)結(jié)校友,發(fā)揮校友會(huì)的力量,互勉互助,使校友在各行各業(yè)的事業(yè)更加發(fā)達(dá),達(dá)到每位校友共同進(jìn)步的目的。
(三)宣傳介紹母校的發(fā)展?fàn)顩r,促進(jìn)廣大校友、校友所在地區(qū)與母校的交流與合作。
(四)宣傳校友中的成功典型和先進(jìn)事跡,弘揚(yáng)先進(jìn),提供經(jīng)驗(yàn),相互借鑒,相互砥礪,共同發(fā)展。
第三章 會(huì)員
第七條 本會(huì)會(huì)員為個(gè)人會(huì)員。
(一)個(gè)人會(huì)員 凡曾在XXX大學(xué)學(xué)習(xí)過的歷屆畢業(yè)生、肄業(yè)生(含本??粕⒋T士研究生、博士生、博士后、成人教育學(xué)生、自考生、職業(yè)技術(shù)教育生、進(jìn)修生、外國留學(xué)生)和工作過的教師、干部、職工都是XXX大學(xué)的校友;承認(rèn)本會(huì)章程的校友均可成為本會(huì)會(huì)員。
第八條 申請(qǐng)加入本會(huì)的會(huì)員,必須具備下列條件:
(一)擁護(hù)本會(huì)的章程;
(二)有加入本會(huì)的意愿。
第九條 會(huì)員入會(huì)的程序是:
(一)提交入會(huì)申請(qǐng)書;
(二)經(jīng)校友會(huì)批準(zhǔn)。
第十條 會(huì)員的權(quán)利
(一)享有本會(huì)的選舉權(quán)、被選舉權(quán)和表決權(quán)。
(二)參加本會(huì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。
(三)獲得本會(huì)服務(wù)的優(yōu)先權(quán)。
(四)對(duì)本會(huì)的批評(píng)、建議權(quán)和監(jiān)督權(quán)。
(五)入會(huì)自愿、退會(huì)自由。
第十一條 會(huì)員的義務(wù)
(一)遵守本會(huì)章程,執(zhí)行本會(huì)決議;
(二)維護(hù)本會(huì)合法權(quán)益;
(三)關(guān)心東北財(cái)大的建設(shè)與發(fā)展,關(guān)心校友會(huì)的工作;
(四)積極參加本會(huì)工作,承擔(dān)本會(huì)委托的相關(guān)事項(xiàng);
(五)根據(jù)可能積極為本會(huì)籌措經(jīng)費(fèi)。
(六)每年交納會(huì)費(fèi)。
第十二條 會(huì)員退會(huì)應(yīng)書面通知本會(huì)。
第四章 組織機(jī)構(gòu)和負(fù)責(zé)人產(chǎn)生、罷免
第十三條 本會(huì)最高權(quán)力機(jī)構(gòu)是會(huì)員代表大會(huì),會(huì)員代表大會(huì)的職權(quán)是:
(一)制定和修改本會(huì)章程;
(二)選舉和罷免理事會(huì)成員;選舉產(chǎn)生XXX大學(xué)海南校友會(huì)新的一屆理事會(huì);
(三)聽取和審議校友會(huì)的工作報(bào)告和財(cái)務(wù)報(bào)告;
(四)決定終止事宜;
(五)決定其他事宜。
第十四條 會(huì)員代表大會(huì)須有2/3以上的會(huì)員代表出席方能召開,其決議須經(jīng)到會(huì)會(huì)員半數(shù)以上表決通過方能生效。
第十五條 會(huì)員代表大會(huì)每屆四年(會(huì)員代表大會(huì)每屆最長不超過五年)。因特殊情況需提前或延期換屆的,須由理事會(huì)表決通過。但延期換屆最長不超過一年。
第十六條 理事會(huì)是會(huì)員代表大會(huì)的執(zhí)行機(jī)構(gòu)。在閉會(huì)期間領(lǐng)導(dǎo)本會(huì)開展日常工作,對(duì)會(huì)員代表大會(huì)或會(huì)員代表會(huì)議負(fù)責(zé)。
理事會(huì)敦請(qǐng)德高望重的學(xué)長、前輩出任名譽(yù)會(huì)長。
第十七條 理事會(huì)設(shè)立會(huì)長、秘書長、副會(huì)長、副秘書長等職位,會(huì)長兼任理事長,在理事會(huì)閉會(huì)期間對(duì)理事會(huì)負(fù)責(zé)。
第十八條 理事會(huì)須有2/3?以上理事出席方能召開,其決議須經(jīng)到理事2/3以上表決通過方能生效。
第十九條 理事會(huì)至少一年召開一次會(huì)議;根據(jù)工作需要,可召開臨時(shí)會(huì)議;情況特殊的也可采用通訊形式召開。
第二十條 理事會(huì)的職權(quán)是:
(一)執(zhí)行會(huì)員代表大會(huì)或會(huì)員代表會(huì)議的決議;
(二)選舉和罷免會(huì)長、副會(huì)長、秘書長;
(三)籌備召開會(huì)員代表大會(huì);
(四)向會(huì)員代表大會(huì)報(bào)告工作和財(cái)務(wù)狀況;
(五)決定會(huì)員的吸收或除名;
(六)決定設(shè)立或撤消辦事機(jī)構(gòu)、分支機(jī)構(gòu)、代表機(jī)構(gòu)和實(shí)體機(jī)構(gòu);
(七)決定副秘書長、各職能部門主要負(fù)責(zé)人的聘任;
(八)領(lǐng)導(dǎo)本會(huì)各機(jī)構(gòu)開展工作;
(九)制定內(nèi)部管理制度;
(十)決定其他重大事項(xiàng)。
第二十一條 本會(huì)會(huì)長、秘書長由會(huì)員代表大會(huì)選舉產(chǎn)生,須經(jīng)過2/3以上會(huì)員代表通過方可擔(dān)任。
第二十二條 本會(huì)副會(huì)長通過校友自薦或推薦方式產(chǎn)生,原則上畢業(yè)15年以上的校友經(jīng)其本人同意、會(huì)長批準(zhǔn)后均可擔(dān)任副會(huì)長。理事會(huì)副會(huì)長成員從副會(huì)長名單中選舉產(chǎn)生,經(jīng)會(huì)員代表大會(huì)2/3以上人員通過方可生效。
第二十三條 副秘長由會(huì)長提名,經(jīng)會(huì)員代表大會(huì)2/3以上人員通過方可生效。
第二十四條 本會(huì)會(huì)長必須具備下列條件:
(一)堅(jiān)持黨的路線、方針、政策,政治素質(zhì)好;
(二)在本會(huì)業(yè)務(wù)領(lǐng)域內(nèi)有較大影響;
(三)會(huì)長最高任職年齡不超過70周歲;
(四)身體健康,能堅(jiān)持正常工作;
(五)未受過剝奪政治權(quán)利的刑事處罰的;
(六)具備完全民事行為能力。
第二十五條 本會(huì)會(huì)長如超過最高任職年齡的,須經(jīng)理事會(huì)表決通過,報(bào)業(yè)務(wù)主管單位審查并經(jīng)社團(tuán)登記管理機(jī)關(guān)批準(zhǔn)后,方可任職。
第二十六條 本會(huì)會(huì)長、秘書長及理事會(huì)成員每屆任期四年,最長不得超過兩屆,因特殊情況需延長任期的,須經(jīng)理事會(huì)2/3 以上代表表決通過,報(bào)業(yè)務(wù)主管單位審查并經(jīng)社團(tuán)登記管理機(jī)關(guān)批準(zhǔn)后方可任職。
第二十七條 本會(huì)理事長為本會(huì)法定代表人。如因特殊情況需由副會(huì)長或秘書長擔(dān)任法定代表人者,應(yīng)報(bào)業(yè)務(wù)主管單位審查并經(jīng)社團(tuán)登記管理機(jī)關(guān)批準(zhǔn)同意后,方可擔(dān)任。
第二十八條 本會(huì)會(huì)長行使下列職權(quán):
(一)召集和主持理事會(huì);
(二)檢查會(huì)員代表大會(huì)或會(huì)員代表會(huì)議、理事會(huì)決議的落實(shí)情況;
(三)代表本會(huì)簽署有關(guān)重要文件;
(四)主持辦事機(jī)構(gòu)開展日常工作,組織實(shí)施工作計(jì)劃;
(五)協(xié)調(diào)各分支機(jī)構(gòu)、代表機(jī)構(gòu)、實(shí)體機(jī)構(gòu)開展工作;
(六)提名秘書長以及各職能部門主要負(fù)責(zé)人,交理事會(huì)決定;
(七)決定各職能部門專職工作人員的聘用;
(八)負(fù)責(zé)對(duì)各地及境外西北工業(yè)大學(xué)經(jīng)管院校友會(huì)的聯(lián)絡(luò)工作及廣大校友來瓊的接待工作。
(九)處理其他日常事務(wù)。
第二十九條 本會(huì)秘書長行使下列職權(quán):
(一)協(xié)助會(huì)長處理校友會(huì)日常工作、活動(dòng)等各項(xiàng)事務(wù)。
(二)監(jiān)督校友會(huì)各項(xiàng)資金使用情況,審議校友會(huì)財(cái)務(wù)預(yù)、決算。
(三)監(jiān)督、指導(dǎo)各副秘書長及各職能部門相關(guān)工作。
第三十條 本會(huì)副會(huì)長行使下列職權(quán):
(一)輔助會(huì)長籌劃校友會(huì)各項(xiàng)工作、活動(dòng)等,維護(hù)校友會(huì)健康長久發(fā)展。
(二)分工協(xié)調(diào)各部門的工作,對(duì)各部門工作進(jìn)行監(jiān)督和指導(dǎo),促進(jìn)各部門工作的開展。
第三十一條 本會(huì)執(zhí)行秘書使下列職權(quán):
執(zhí)行秘書長分設(shè)兼任財(cái)務(wù)部部長、宣傳部部長、組織部部長、外聯(lián)部部長,分別處理校友會(huì)的財(cái)務(wù)、宣傳、組織、外聯(lián)等日常事務(wù)。
第五章 資產(chǎn)管理、使用原則
第三十二條 本會(huì)的經(jīng)費(fèi)來源:
(一)校友或社會(huì)的捐助;
(二)校友業(yè)余辦學(xué)、科技開發(fā)、信息服務(wù)、基金管理、資本運(yùn)營為本會(huì)提供的收入;
(三)會(huì)員每年的會(huì)費(fèi) 校友會(huì)根據(jù)資金支出計(jì)劃收取會(huì)費(fèi),原則上會(huì)員會(huì)費(fèi)最低標(biāo)準(zhǔn)為100元/人/年,副會(huì)長及以上職位會(huì)費(fèi)最低標(biāo)準(zhǔn)500元/人/年,不設(shè)上限。
第三十三條 本會(huì)經(jīng)費(fèi)必須用于本章程規(guī)定的業(yè)務(wù)范圍和事業(yè)的發(fā)展,不得在會(huì)員中分配。
第三十四條 本會(huì)建立嚴(yán)格的財(cái)務(wù)管理制度,保證會(huì)計(jì)資料合法、真實(shí)、準(zhǔn)確、完整,每年定期向校友會(huì)公布財(cái)務(wù)收支明細(xì)。
第三十五條 本會(huì)會(huì)計(jì)由具有專業(yè)資格的人員擔(dān)任,會(huì)計(jì)不得兼任出納,會(huì)計(jì)人員必須進(jìn)行會(huì)計(jì)核算,實(shí)行會(huì)計(jì)監(jiān)督。會(huì)計(jì)人員調(diào)動(dòng)工作或離職時(shí),必須與接管人員辦清交接手續(xù)。
第三十六條 本會(huì)的資產(chǎn)管理必須執(zhí)行國家規(guī)定的財(cái)務(wù)管理制度,接受
會(huì)員代表大會(huì)和財(cái)政部門的監(jiān)督。資產(chǎn)來源屬于國家撥款或者社會(huì)捐贈(zèng)、資助的,必須接受審計(jì)機(jī)關(guān)的監(jiān)督,并將有關(guān)情況以適當(dāng)方式向社會(huì)公布。
第三十七條 本會(huì)換屆或更換法定代表人之前必須接受社團(tuán)登記管理機(jī)關(guān)和業(yè)務(wù)主管單位組織的財(cái)務(wù)審計(jì)。
第三十八條 本會(huì)的資產(chǎn),任何單位、個(gè)人不得侵占、私分和挪用。
第六章 章程的修改程序
第三十九條 對(duì)本會(huì)章程的修改,須經(jīng)理事會(huì)表決通過后報(bào)會(huì)員代表大會(huì)或會(huì)員代表會(huì)議審議。
第四十條 本會(huì)修改的章程,須在會(huì)員代表大會(huì)或會(huì)員代表會(huì)議通過十五日內(nèi),經(jīng)業(yè)務(wù)主管單位審查同意,并報(bào)社團(tuán)登記管理機(jī)關(guān)核準(zhǔn)后生效。
第七章 終止程序及終止后的財(cái)產(chǎn)處理
第四十一八條 本會(huì)因終止活動(dòng)或解散等原因需要注銷的,需由理事會(huì)提出終止動(dòng)議。
第四十二條 本會(huì)終止動(dòng)議須經(jīng)會(huì)員代表大會(huì)或會(huì)員代表會(huì)議表決通過,并報(bào)業(yè)務(wù)主管單位審查同意。
第四十三條 本會(huì)終止前,須在業(yè)務(wù)主管單位及有關(guān)機(jī)關(guān)指導(dǎo)下成立清算組織,清理債權(quán)債務(wù),處理善后事宜。清算期間,本會(huì)不得開展清算以外的活動(dòng)。
第四十四條 本會(huì)經(jīng)社團(tuán)登記管理機(jī)關(guān)辦理注銷登記手續(xù)后即為終止。
第四十五條 本團(tuán)體終止后的剩余財(cái)產(chǎn),在業(yè)務(wù)主管單位和社團(tuán)登記管理機(jī)關(guān)的監(jiān)督下,按照國家有關(guān)規(guī)定,用于發(fā)展與團(tuán)體宗旨相關(guān)的事業(yè)。
第八章 附則
第四十六條 本章程經(jīng)2011年5月28日在??谡匍_的XXX大學(xué)XX校 7
友會(huì)第一屆校友代表大會(huì)通過,校友會(huì)成正式成立大會(huì)頒布。第四十七條 本章程的解釋權(quán)屬本會(huì)理事會(huì)。
第四十八條 本章程自社團(tuán)登記管理機(jī)關(guān)核準(zhǔn)之日起生效。
西北工業(yè)大學(xué)校友會(huì)籌備組
二O一一年九月十九日