第一篇:校園金話(huà)筒主持人大賽演講稿
第九屆校園“金話(huà)筒”主持人大賽
第一章
主 辦:**大學(xué)校團(tuán)委 承 辦:**大學(xué)學(xué)生會(huì) 協(xié) 辦: 時(shí) 間:2012年09月
目 錄 **大學(xué)第九屆校園主持人大賽活動(dòng)說(shuō)明----------1 第二章 **大學(xué)第九屆校園主持人大賽活動(dòng)流程----------2 附表一 評(píng)分細(xì)則
附表二 **大學(xué)第九屆校園主持人大賽物資清單 **大學(xué)九屆校園主持人大賽活動(dòng)說(shuō)明
一、活動(dòng)背景:
青春是一首動(dòng)人的旋律,我們踏著成長(zhǎng)的節(jié)拍,秀出青春的自我。青春的我們都渴望找到一個(gè)展示自己的舞臺(tái),都想這個(gè)夢(mèng)想起飛的舞
臺(tái)上炫出自己最絢爛的姿態(tài)!
我們希望把傳統(tǒng)做成經(jīng)典,讓全校師生能在第九屆主持人大賽這個(gè)舞臺(tái)上更好的展現(xiàn)自己的才華。展現(xiàn)青春的力量,塑造藝術(shù)的天堂!
二、活動(dòng)目的:
為了豐富同學(xué)們的課余文化生活,活躍校園文化氣氛,提高藝術(shù)素養(yǎng),濃郁校園精神文化,選出更加優(yōu)秀的主持人加入到建設(shè)校園文化的隊(duì)伍中,盡展大學(xué)生熱愛(ài)生活和全面發(fā)展的進(jìn)取精神。同時(shí)為各新生提供大型主持機(jī)會(huì),增加經(jīng)驗(yàn),完善個(gè)人主持魅力。
三、活動(dòng)主題:
新的舞臺(tái),新的夢(mèng)想
——**大學(xué)第九屆“金話(huà)筒”校園主持人大賽
五、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):
活動(dòng)啟動(dòng)時(shí)間:2012年10月上旬
初賽時(shí)間:2012年10月13日(星期六)早上9點(diǎn) 初賽地點(diǎn):學(xué)生活動(dòng)中心 復(fù)賽時(shí)間:2012年10月20日(星期六)早上9點(diǎn) 初賽地點(diǎn):學(xué)生活動(dòng)中心 決賽時(shí)間:2012年10月26日(星期五)晚上7點(diǎn) 決賽地點(diǎn):學(xué)生活動(dòng)中心 **大學(xué)第七屆校園舞蹈大賽活動(dòng)流程
一、活動(dòng)前期:(一)宣傳造勢(shì): 1.2.海報(bào)宣傳:3張 展板宣傳:3塊 3.4.5.6.背景噴繪:1張 報(bào)名表:20張
廣播宣傳:向黨宣部申請(qǐng),通過(guò)young radio 對(duì)大賽進(jìn)行宣傳 網(wǎng)絡(luò)宣傳:聯(lián)系卓越**網(wǎng)、點(diǎn)擊網(wǎng)絡(luò)、團(tuán)委網(wǎng)站、**大學(xué)易班等 **大學(xué)主要網(wǎng)站,進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的網(wǎng)頁(yè)宣傳,及賽程的跟蹤報(bào)告。7.電視臺(tái)宣傳:與**大學(xué)電視臺(tái)合作,進(jìn)行大賽的宣傳與賽程的跟
蹤報(bào)道
(二)活動(dòng)物資 ——詳見(jiàn)附表1(三)活動(dòng)前期工作安排:
(四)報(bào)名工作: 1.報(bào)名說(shuō)明: ? 報(bào)名請(qǐng)到指定的報(bào)名地點(diǎn)填寫(xiě)報(bào)名表。? 報(bào)名時(shí)請(qǐng)將有效聯(lián)系方式等內(nèi)容填寫(xiě)清楚。? 報(bào)名者可以個(gè)人名義參賽也可由所在學(xué)校,學(xué)院推薦報(bào)名。2.注意事項(xiàng): ? 選手所需服裝、伴奏等,請(qǐng)自備。3.4.報(bào)名匯總工作:(總負(fù)責(zé):何卓曄 聯(lián)系方式:***)5.學(xué)院推薦報(bào)名: 截止10月12日 下午18:30 負(fù)責(zé)人: 聯(lián)系電話(huà):
二、活動(dòng)中期(一)初賽
1. 時(shí)間:10月13日(星期六)早上9:00 2. 地點(diǎn):學(xué)生活動(dòng)中心 3. 物資準(zhǔn)備:指示牌、宣傳物品,其他工具 4. 工作人員安排:篇二:全國(guó)校園金話(huà)筒主持人大賽 賽后感言
欒靜怡 :
榮譽(yù):中央電視臺(tái)《舞蹈世界》欄目榮獲表演金獎(jiǎng)。
青島市教育局市級(jí)“三好學(xué)生”。
第五屆山東賽區(qū)小學(xué)組“銀獎(jiǎng)”。
感言:
點(diǎn)亮夢(mèng)想,放飛希望,走上舞臺(tái),我就是主角。校園金話(huà)筒,未來(lái)我主持!
韓羽凡:
榮譽(yù):2011年聯(lián)歡晚非常小主播”十強(qiáng)
第五屆山東賽區(qū)小學(xué)組“銀獎(jiǎng)”。
站在金話(huà)筒的舞臺(tái)上,是我一直以來(lái)的夢(mèng)想。那一瞬間,我覺(jué)得離成功又邁進(jìn)了一大步,雖然過(guò)程比較坎坷,但在老師和家長(zhǎng)的鼓勵(lì)下,我沒(méi)有停止追逐理想的腳步,而是懷揣著自信站在了舞臺(tái)上,謝謝金話(huà)筒給予我的歷練,相信大家也一定會(huì)有所收獲!加油!
柴欣言:
榮譽(yù):第五屆山東賽區(qū)小學(xué)組“銅獎(jiǎng)”。
很高興參加第五屆校園金話(huà)筒比賽,比賽中我不僅認(rèn)識(shí)了擁有同一個(gè)夢(mèng)想的小伙伴,而且深深感受到學(xué)習(xí)主持人的路還很漫長(zhǎng),更重要的是通過(guò)這次比賽我找到了自身的長(zhǎng)處和短處,意識(shí)到做人不能驕傲。以后我還會(huì)來(lái)!因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有停止追求當(dāng)主持人的夢(mèng)想!
黃正君:
榮譽(yù):第五屆山東賽區(qū)中學(xué)組“銀獎(jiǎng)”。
青島市首屆中小學(xué)讀書(shū)節(jié)中榮獲朗誦一等獎(jiǎng)
憑著一股好勝、不服輸、傻呼呼的認(rèn)真勁,我一路劈波斬浪,最終取得了省銀獎(jiǎng)。一路走來(lái),太多的記憶難以割舍;太多的人值得我去深深感謝。我會(huì)將大家的鼓勵(lì)和支持化作不盡的動(dòng)力,在播音主持的道路上,一直走下去??
感謝校園金話(huà)筒提供給我們一個(gè)可以展示自我的平臺(tái),這一路,有你有我,有彼此的信任和支持,選手們加油!
莊杰:
榮譽(yù):英語(yǔ)風(fēng)采大賽金獎(jiǎng)
非常小主播二十強(qiáng) 第五屆青島賽區(qū)小學(xué)組“銀獎(jiǎng)”。
參加金話(huà)筒比賽獲獎(jiǎng),我深受感動(dòng)。因?yàn)橛辛死蠋煹膸椭?,同學(xué)對(duì)我的支持,媽媽爸爸對(duì)我的關(guān)心,才有今天的好成績(jī)。相信金話(huà)筒主持人大賽比賽一定會(huì)讓?zhuān)课粎①愡x手得到鍛煉,收獲喜悅。
周怡:
第五屆山東賽區(qū)中學(xué)組“金獎(jiǎng)”。
青島電視臺(tái)才藝展示大賽表演類(lèi)一等獎(jiǎng) 青島市三好學(xué)生
人生最精彩的,不是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的瞬間,而是堅(jiān)持夢(mèng)想的過(guò)程。比賽中,我收獲的不僅僅是冠軍的頭銜,更重要的是過(guò)程中體驗(yàn)到的快樂(lè)、積累到的經(jīng)驗(yàn)。層層選拔、種種歷練,每次成功與失敗,都在比賽中化作一股自信與執(zhí)著,同時(shí)融入了我的生活。感謝校園金話(huà)筒給了我鍛煉自我、展示才華的機(jī)會(huì),找到屬于自己的輝煌。第六屆金話(huà)筒,你還在等什么?帶著你的夢(mèng)想揚(yáng)帆起航吧!
關(guān)煜來(lái):
第五屆山東賽區(qū)小學(xué)組“金獎(jiǎng)”。
參加金話(huà)筒收獲最大的就是:“我能夠站在舞臺(tái)上說(shuō)話(huà)了!”我,不再會(huì)
因?yàn)檎驹谖枧_(tái)上而說(shuō)話(huà)緊張;我,也不再因?yàn)榕c人交流而害羞。我清楚的知道,當(dāng)我走下舞臺(tái)之后,榮譽(yù)已經(jīng)屬于過(guò)去,而我,將重頭開(kāi)始,向更高的目標(biāo)努力!非常感謝校園金話(huà)筒給了我夢(mèng)想成真的機(jī)遇,也祝愿所有選手通過(guò)這個(gè)“加油站”加滿(mǎn)油,跑的更遠(yuǎn),跑的更快,更遠(yuǎn)!
蘭小鵬:
第五屆山東賽區(qū)中學(xué)組“銀獎(jiǎng)”。
偶然的機(jī)會(huì)使我結(jié)識(shí)了校園金話(huà)筒。沒(méi)有接受過(guò)專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練的我,依靠自己積累和執(zhí)著,一路拼到省決賽。祝諸位選手參賽順利,早日成為舞臺(tái)上的新星,取得理想的成績(jī)!篇三:金話(huà)筒主持人大賽主持詞
金話(huà)筒主持人大賽主持詞
陶:尊敬的各位評(píng)委,各位來(lái)賓
衛(wèi):親愛(ài)的老師、同學(xué)們大家
合:---下午好!
陶:明媚的陽(yáng)光,和煦的春風(fēng),讓我們心與心的距離更加靠近
衛(wèi):洋溢的年華,如火的青春,燃起我們每個(gè)人展現(xiàn)主持的魅力與激情
陶:為了進(jìn)一步豐富校園文化生活,提高同學(xué)們的藝術(shù)修養(yǎng)和主持能力,我院特此舉辦第五屆“金話(huà)筒”杯主持人大賽”。歡迎大家來(lái)到我們今天的決賽現(xiàn)場(chǎng)。我們是來(lái)自院廣播站的主持人——我是陶浩林 衛(wèi):我是——衛(wèi)靜婉。今天,我們齊聚一堂,共同見(jiàn)證這個(gè)美好的時(shí)刻。希望今天每位選手都能發(fā)揮出自己的最高水平,讓我們感受到你們的青春激情和主持魅力
陶:在今天的決賽中,我們很榮幸的邀請(qǐng)到了學(xué)院老師以及嘉賓評(píng)委,他們分別是?? 衛(wèi):讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎各位評(píng)委老師的到來(lái)。
陶:在比賽開(kāi)始之前,由我為大家介紹一下本次比賽的環(huán)節(jié)及內(nèi)容。本次比賽分四個(gè)環(huán)節(jié)。
一——【閃亮登場(chǎng)】
語(yǔ)言流暢??1分
自我介紹,幽默新穎??1 二——【模擬主持】
服裝大方得體、符合其主持風(fēng)格??1分
反應(yīng)靈敏、語(yǔ)言詼諧幽默??1 風(fēng)格突出、特色鮮明??1分
三——【才藝大比拼】
形象氣質(zhì)、臺(tái)風(fēng)較好??1分
與觀(guān)眾親和力強(qiáng)、現(xiàn)場(chǎng)效果好??1分
帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)??1分 四——【最后陳述】??2分
衛(wèi):本次大賽經(jīng)過(guò)初賽、復(fù)賽的選拔,最終共有10位選手在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出
陶: 下面讓我們更進(jìn)一步去認(rèn)識(shí)他們,一睹他們的風(fēng)采。好,話(huà)不多說(shuō),下面有請(qǐng)我們的選手-——閃亮登場(chǎng)。
陶:天空一聲巨響,十位選手閃亮登場(chǎng)。
衛(wèi):是啊,十位選手的登場(chǎng)的確是讓我們眼前一亮。誒,陶浩林你說(shuō)這天空沒(méi)有巨響了我們的選手該怎么辦呢
陶:這還不簡(jiǎn)單,天空沒(méi)有巨響我們的選手抹黑也要登場(chǎng)??!
衛(wèi):抹黑登場(chǎng)太夸張了,下面的環(huán)節(jié)模擬主持,就讓我們的選手把舞臺(tái)照亮吧。有請(qǐng)我們(1)號(hào)選手
陶:看了我們選手的模擬主持,我真的是感覺(jué)到亞歷山大了。
衛(wèi):你都覺(jué)得有壓力了那就說(shuō)明我們選手實(shí)力很強(qiáng)啊,選手們不要沾沾自喜啊下面的環(huán)節(jié)更是富有挑戰(zhàn)性呢。
陶:是啊,一名優(yōu)秀的主持人一定是多才多藝的,不知道我們臺(tái)上十位選手的才藝能不能征服我們的評(píng)委老師和觀(guān)眾呢。
衛(wèi):接下來(lái)讓我們一起進(jìn)入第三環(huán)節(jié) 才藝大比拼!
陶:有請(qǐng)(1)號(hào)選手。
衛(wèi):緊張激烈的三輪比賽已經(jīng)過(guò)去了。
陶:選手們的精彩表演也是歷歷在目,下面是選手們?yōu)樽约豪钡沫h(huán)節(jié),也是本次比賽最后一次加分的機(jī)會(huì)了。
衛(wèi):是啊,希望我們的選手可以用自己的語(yǔ)言魅力打動(dòng)我們的評(píng)委和觀(guān)眾朋友,同時(shí)也希望觀(guān)眾朋友們能多給他們一些鼓勵(lì),好不好? 陶:相信我們的參賽選手有了觀(guān)眾朋友的鼓勵(lì)和支持一定會(huì)更上一層樓!衛(wèi):下面進(jìn)入我們的最后一個(gè)環(huán)節(jié)——閃亮登場(chǎng)。
陶:有請(qǐng)(1)號(hào)選手
衛(wèi):十位選手善始善終的為自己主持的夢(mèng)想努力著
陶:是啊,他們的努力和成績(jī)得到我們?cè)S多認(rèn)得認(rèn)可。
衛(wèi):我們的分?jǐn)?shù)正在緊張的統(tǒng)計(jì)當(dāng)中,不如我們玩一個(gè)小游戲吧 陶:可以啊,不知道我們今天玩的是什么游戲呢?
衛(wèi):游戲很簡(jiǎn)單叫做成語(yǔ)接龍,由你隨口說(shuō)一個(gè)成語(yǔ),需要我們觀(guān)眾和選手的配合陶:好的,那我們開(kāi)始吧成語(yǔ)是?? 衛(wèi):不知道觀(guān)眾想要那個(gè)選手接下一個(gè)成語(yǔ)呢?
衛(wèi):剛剛的小游戲呢,只是為了緩解一下我們現(xiàn)場(chǎng)的氣氛
陶:我都迫不及待的想知道我們的金話(huà)筒花落誰(shuí)家?衛(wèi)靜婉你來(lái)給我們公布一下吧
衛(wèi):好,下面公布本次比賽獲得第五屆金話(huà)筒杯主持人大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)的是?? 陶:賽獲得第五屆金話(huà)筒杯主持人大賽一等獎(jiǎng)的是?? 衛(wèi):賽獲得第五屆金話(huà)筒杯主持人大賽二等獎(jiǎng)的是?? 陶:下面是獲得第五屆金話(huà)筒杯主持人大賽一等獎(jiǎng)的是? 讓我們衷心的祝福他們
結(jié)束
陶:隨著結(jié)果的公布,我們比賽也即將結(jié)束。但是我們即將面對(duì)的挑戰(zhàn)卻剛剛開(kāi)始。
衛(wèi): 是啊,挑戰(zhàn)無(wú)處不在,這個(gè)舞臺(tái)是本次金話(huà)筒杯主持人大賽的終點(diǎn)但也是我們每個(gè)人青春夢(mèng)想的起點(diǎn)。
陶:就讓我們將所有的赤誠(chéng)、智慧和勤奮重新集結(jié),再去創(chuàng)建一個(gè)更加輝煌的未來(lái)!陶:第五屆金話(huà)筒杯主持人大賽。
合:到此結(jié)束 朋友們?cè)僖?jiàn)!
請(qǐng)各位評(píng)委及參賽選手上臺(tái)合影篇四:金話(huà)筒主持人大賽初賽主持稿
“金話(huà)筒”主持人大賽初賽
一.自我介紹
尊敬的評(píng)委老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家晚上好!我叫陳曉玲,來(lái)自環(huán)境與土木工程學(xué)院,是環(huán)境工程2012級(jí)本科生。雖然我就讀工科,但是我心系文藝。能動(dòng)能靜的我一直是大家心中的正能量代表。我愛(ài)運(yùn)動(dòng),健美操是我的最?lèi)?ài),每天跳上一小時(shí)。我愛(ài)唱歌,宋祖英的歌喉我向往,鳳凰傳奇也時(shí)時(shí)不忘。平靜時(shí),我頭戴耳機(jī),享受班得瑞的輕音樂(lè),伏案寫(xiě)作詩(shī)歌,抑或日記。
我堅(jiān)持,每天橘頌園都有我早讀的音容笑貌,寢室樓下鏡子前都有我跳健美操的矯健身姿。我挑戰(zhàn),無(wú)論英語(yǔ)還是漢語(yǔ)演講的舞臺(tái),我都勇敢去展現(xiàn);無(wú)論是平時(shí)主持活動(dòng)還是參加學(xué)校主持人大賽,我都見(jiàn)賢思齊焉。
我相信:敢于夢(mèng)想,勇于挑戰(zhàn),腳踏實(shí)地,我可以一站到底。謝謝大家?。ň瞎?/p>
二.詩(shī)歌朗誦
大學(xué)伊始,我便給自己立下一個(gè)目標(biāo),那就是寫(xiě)作一部詩(shī)歌集,名叫《我的大學(xué)》?,F(xiàn)在我選擇其中兩首原創(chuàng)詩(shī)歌,跟大家分享:(它們都寫(xiě)于秋季,時(shí)隔一年)自信的陽(yáng)光 2012.9.7 秋日里的春光 2013.10.12 金秋的時(shí)光 綠葉上滿(mǎn)綴著露珠
我們身著新裝 朗朗書(shū)聲飄蕩硯湖
攜手于桂花風(fēng)中 捧起新東方六級(jí)詞匯書(shū)
談笑于硯湖柳下 徘徊于慧園朗讀
穿梭于芙蓉食堂 默默地佇立著的 是銀杏
滿(mǎn)面的笑容 輕輕地拂過(guò)身的 是微風(fēng)
自信的陽(yáng)光 太陽(yáng) 已經(jīng)東升
你一言我一語(yǔ) 硯湖旁的垂柳 翩翩起舞
將校園的美好和諧收藏 我眼前忽然一亮
不知為幾世的緣分 瞥見(jiàn)一枚春花
我們能齊聚一堂 粉嘟嘟的月季
未來(lái)的徜徉 在陽(yáng)光閃耀下
點(diǎn)滴集于心上 反射出春光
自信的陽(yáng)光 風(fēng)兒與花香擁抱 無(wú)聲地飄來(lái) 友好的笑意 無(wú)聲勝有聲地 流連在我身旁 愿明天能將個(gè)性張揚(yáng) 又悄悄悄悄地遠(yuǎn)去 遠(yuǎn)去
我們 正在路上
謝謝大家!我叫陳曉玲,請(qǐng)支持我?。ň瞎┢澹盒≈鞒秩舜筚愌葜v稿 小主持人大賽演講稿
小主持人大賽演講稿
(自我介紹):
大家好!......三歲的我就站在主持的大舞臺(tái)上,嘿!可神氣了!
我主持過(guò)很多場(chǎng)晚會(huì)和比賽。教師節(jié),我還代表鳳崗的全體同學(xué)向老師獻(xiàn)詞敬禮。很棒吧!
我的愛(ài)好還有很多,如:拉小提琴、籃球 等。這就是 活潑開(kāi)朗 陽(yáng)光帥氣的我。我叫周彥熙。謝謝!
演講(朗誦):
美麗的鳳崗(周彥熙)
清晨,我還在甜甜的睡夢(mèng)中,嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳,一陣清脆婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)鳴聲把我驚醒。我趕緊穿衣起床,推開(kāi)窗戶(hù),哇!迎面而來(lái)的是夾雜著花草香的清甜的空氣,我趕緊深呼吸,頓感神清氣爽,心曠神怡!
吃過(guò)早餐,我背著書(shū)包走在上學(xué)的路上,街道兩旁綠草如茵,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。一株枝繁葉茂的大榕樹(shù)下,老爺爺正在氣定神閑地打著太極,老奶奶正在精神抖擻地跳著扇子舞。人行道上,小朋友背著書(shū)包高高興興地上學(xué)去。
多么和諧美麗的一幅圖畫(huà)啊!這就是美麗的鳳崗,一個(gè)最宜居住的生態(tài)家園!閉著眼睛,我甜甜地入睡了,夢(mèng)見(jiàn)天藍(lán)水凈,如透明的水晶,繁星點(diǎn)點(diǎn),如閃光的鉆石;蟲(chóng)鳥(niǎo)啾啾,似淺吟低唱。謝謝!
初賽,你的表現(xiàn)很棒!臺(tái)下掌聲熱烈,評(píng)委對(duì)你的評(píng)價(jià):“45號(hào)選手,你從上臺(tái)到現(xiàn)在,都非常淡定,是真正的淡定哥?。ㄔu(píng)委)老師們都很喜歡你!”臺(tái)下其他學(xué)校的老師,家長(zhǎng)和同學(xué)們也都記住了你這個(gè)“淡定哥”!謝謝評(píng)委老師對(duì)你的鼓勵(lì)!也謝謝老師,家長(zhǎng),同學(xué)們對(duì)你的支持和鼓勵(lì)!復(fù)賽,你的表現(xiàn)依然不錯(cuò)!評(píng)委對(duì)的評(píng)價(jià): 你(5號(hào))表現(xiàn)好,聲音純,咬字清晰;臺(tái)下一些陌生的家長(zhǎng)和同學(xué),都直呼“淡定哥”。這一天,陽(yáng)光明媚,你的心情也像天氣一樣充滿(mǎn)陽(yáng)光。
決賽, 我們?cè)缭绲貋?lái)到了比賽所在地——鳳崗影劇院。抽簽是19號(hào)。快上臺(tái)前,你似乎有些煩躁,劉老師也跟我提到你的精神狀態(tài)不如之前。這次,我沒(méi)有像之前一樣陪你坐在一起,上臺(tái)之前,也沒(méi)跟你說(shuō)什么,相信你能從容應(yīng)對(duì)臺(tái)上的一切。
演講(朗誦)部分: 你表現(xiàn)較好,但整體表現(xiàn)似乎并不如之前的兩場(chǎng)?!坝行├洌俊蔽疫@樣想到,因?yàn)檫@次禮服里面沒(méi)有像之前一樣穿著衣服。
提問(wèn)部分: 評(píng)委老師問(wèn)到“你是怎樣拉票的?” 你彬彬有禮地答道“謝謝評(píng)委老師的提問(wèn)!”讓人稍感寬慰。但之后你卻有些答非所問(wèn),你說(shuō):“會(huì)為一些棒的孩子拉票”然后就匆匆地走下臺(tái),還沒(méi)等坐下,你就潸然淚下。開(kāi)始我是有些生氣,有些遺憾。沒(méi)希望你取得多好的成績(jī),因?yàn)閰⒓記Q賽的其他同學(xué)都是平時(shí)參加培訓(xùn)、訓(xùn)練有素的專(zhuān)業(yè)選手,而且一次比賽的好與壞并不能說(shuō)明什么,最重要的是,類(lèi)似的比賽,最希望能為你增添一份美好的回憶。但你剛才有些答非所問(wèn)及匆匆下臺(tái),讓我想到了一個(gè)頂尖的長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員,賽場(chǎng)上才跑一段就放棄了最后的沖刺。正準(zhǔn)備批評(píng)你幾句時(shí),頭腦中又立即浮現(xiàn)了剛才發(fā)生的幾個(gè)細(xì)節(jié):怎樣拉票的?為何不提“現(xiàn)場(chǎng),希望大家支持你,你會(huì)怎樣做?”“你有哪些優(yōu)勢(shì)?”;回答問(wèn)題后,你便匆匆下臺(tái),按以往的情形,你應(yīng)該會(huì)高高興興的,以此來(lái)體現(xiàn)出你的神氣或得意?。ó?dāng)然,更多的是自信與可愛(ài))而你下臺(tái)后,還沒(méi)等坐下就潸然淚下,顯然,正如你自己所說(shuō): 沒(méi)弄懂問(wèn)題的意思和關(guān)鍵(之前你也確實(shí)沒(méi)了解過(guò)“拉票”的真正意思或怎么拉票), 且對(duì)自己的表現(xiàn)很不滿(mǎn)意。
比賽結(jié)果出來(lái),你獲得“優(yōu)秀小主持人”的稱(chēng)號(hào)。感謝老師,家長(zhǎng),同學(xué)們對(duì)你的支持和鼓勵(lì)!
特別感謝劉老師,感謝劉老師對(duì)你的指導(dǎo),支持,陪伴和鼓勵(lì)!
賽后及感受:從影劇院出來(lái),天已經(jīng)暗了下來(lái)。正準(zhǔn)備急匆匆地往回趕,你拉了一下我的衣服輕聲地對(duì)我說(shuō):“想去一下沃爾瑪”,我稍作遲疑,馬上又點(diǎn)點(diǎn)頭“走!” 來(lái)到沃爾瑪,也不知要買(mǎi)點(diǎn)什么,偌大的超市顯得有些冷清。我拉著你的手穿梭在貨架之間,就像兩只忙碌著的小蜜蜂一不小心撞進(jìn)了一個(gè)透明的玻璃瓶,看哪里都是明亮的,卻總是找不到出口。最后,在接近出口處隨意選了幾塊蛋糕,便匆匆“飛”了出來(lái)。之后,又帶你去了肯德基,你心里一直美滋滋的。路上,我拉著你的手,你突然對(duì)我說(shuō):“爸,我今天表現(xiàn)不好,你怎么還滿(mǎn)足我的小愿望——去沃爾瑪,還帶我去肯德基呢?”我朝你笑了笑說(shuō):“爸這樣做,你喜歡嗎?”你脫口而出:“不喜歡”,我先是一愣,待你馬上補(bǔ)充道:“才怪!” 不喜歡,才怪!——當(dāng)然是喜歡啦!我們同時(shí)開(kāi)始呵呵大笑!你個(gè)小家伙!之后,我們一直靜靜地走著,似乎漫無(wú)目的地閑逛。路上行人不多,匆匆忙忙的。晚風(fēng)輕輕地吹著,并不清冷,反倒吹走了鬧市的喧囂。
第二篇:金話(huà)筒主持人大賽演講稿
金話(huà)筒主持人大賽決賽主持稿
a:尊敬的各位來(lái)賓,各位評(píng)委 b:來(lái)自各班的參賽選手及其親友團(tuán)朋友們 ab:大家晚上好!a:這里是“金話(huà)筒主持人大賽決賽”的比賽現(xiàn)場(chǎng)。我是主持人xxx。b:我是主持人xxx。a:金秋十月,收獲夢(mèng)想的十月!b:激情十月,迎接希望的十月!a:讓颯爽的秋風(fēng)撥開(kāi)人生的迷霧,讓美好的憧憬譜寫(xiě)新的樂(lè)章。b:讓我們緊緊抓住時(shí)光的翅膀,等待下一次更好的飛翔。a:經(jīng)過(guò)一個(gè)月緊鑼密鼓的籌備,集各方智慧與力量,在大家翹首期盼下,我們終于迎來(lái)了金話(huà)筒主持人大賽決賽,這對(duì)于能動(dòng)系來(lái)說(shuō),是一大盛況??!b:此次比賽由xxx部門(mén)主辦,xxx部門(mén)承辦,xxx部門(mén)協(xié)辦?;顒?dòng)自發(fā)起以來(lái),收到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。在這里,我們隊(duì)所有支持本次此賽的老師同學(xué)們表示由衷的感謝。a:出席本次比賽的嘉賓有xxx,評(píng)委有xxx b:那我簡(jiǎn)單介紹一下比賽流程及評(píng)分方法xxx a:相信選手們將以飽滿(mǎn)的熱情和魅力的聲音給我悶悶帶來(lái)別樣的視覺(jué)體驗(yàn)和聽(tīng)覺(jué)盛宴!b:精彩的對(duì)決,視聽(tīng)的盛宴,即將絢麗登場(chǎng)!---
第一環(huán)節(jié)--------------a:第一環(huán)節(jié)是搭檔主持,此環(huán)節(jié)的要求是xxx。我們拭目以待。---
第二環(huán)節(jié)
--------------b:感謝選手們的精彩表演。a:上一環(huán)節(jié),我們考查的是選手的默契程度。而這一環(huán)節(jié)有所變化,選手們自選情景進(jìn)行主持。
b:在此環(huán)節(jié),選手可以充分發(fā)揮一己所長(zhǎng),毫無(wú)羈絆。a:那么,就讓我們進(jìn)入下一環(huán)節(jié)————模擬主持---
第三環(huán)節(jié)--------------a:誒b,你知道在一檔節(jié)目里什么時(shí)候你能聞音不見(jiàn)人嗎?
b:主持人不都是臺(tái)前嗎?怎么會(huì)見(jiàn)不到人呢? a:這你就不懂了吧!所謂這種“幕后主持”實(shí)質(zhì)上是指配音。無(wú)關(guān)臺(tái)風(fēng),感受用聲音對(duì)情感的把控。優(yōu)秀主持人,配音功夫那都是了得!b;原來(lái)如此!那就讓選手們將我們帶入精彩的“電影配音”世界吧!a:有請(qǐng)!---------第四環(huán)節(jié)
--------------b:原來(lái)電影配音這么有意思啊!a:有意思吧!它任意性和不定向性總能給人帶來(lái)或多或少的歡樂(lè)。但下一環(huán)節(jié)的隨機(jī)性更加強(qiáng)烈哦!
b:是什么呢? a:第四環(huán)節(jié)“答辯”環(huán)節(jié)。本環(huán)節(jié)的規(guī)則是xxx,同時(shí)也是考驗(yàn)選手的最后一個(gè)環(huán)節(jié)。b:各位加油吧!---
第五環(huán)節(jié)
--------------a:接下來(lái)就是本場(chǎng)比賽的最后一個(gè)環(huán)節(jié)了,由上屆能動(dòng)系的系哥現(xiàn)場(chǎng)助演。時(shí)隔一年,我們有機(jī)會(huì)再次欣賞到動(dòng)力系哥的動(dòng)人歌喉。b;是??!同樣用聲音詮釋自我,但他們總能變幻不同的旋律撥動(dòng)心弦。a:有請(qǐng)xxx為大家演唱xxx。b:有請(qǐng)!---
宣告成績(jī)、頒獎(jiǎng)(略)
----------------------------------
閉幕----------a:今天,我們相聚,用激情與感動(dòng)演繹著主持人的風(fēng)采。
b:今天,我們相聚,用歌聲與微笑傾訴著對(duì)主持的熱愛(ài)。a:“金話(huà)筒主持人大賽”即將落下帷幕。在此我們代表大賽組委會(huì),對(duì)獲獎(jiǎng)選手表示熱烈的祝賀。b:我們也代表大賽組委會(huì),對(duì)為大賽成功舉辦付出辛勤勞動(dòng)的相關(guān)部門(mén)表示衷心的感謝。a:現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo),來(lái)賓,評(píng)委們 b:親愛(ài)的選手及親友團(tuán)朋友們。ab:“金話(huà)筒主持人大賽”到此結(jié)束,我們下次再見(jiàn)!篇二:金話(huà)筒主持人大賽主持詞 金話(huà)筒主持人大賽主持詞
陶:尊敬的各位評(píng)委,各位來(lái)賓
衛(wèi):親愛(ài)的老師、同學(xué)們大家
合:---下午好!
陶:明媚的陽(yáng)光,和煦的春風(fēng),讓我們心與心的距離更加靠近
衛(wèi):洋溢的年華,如火的青春,燃起我們每個(gè)人展現(xiàn)主持的魅力與激情
陶:為了進(jìn)一步豐富校園文化生活,提高同學(xué)們的藝術(shù)修養(yǎng)和主持能力,我院特此舉辦第五屆“金話(huà)筒”杯主持人大賽”。歡迎大家來(lái)到我們今天的決賽現(xiàn)場(chǎng)。我們是來(lái)自院廣播站的主持人——我是陶浩林 衛(wèi):我是——衛(wèi)靜婉。今天,我們齊聚一堂,共同見(jiàn)證這個(gè)美好的時(shí)刻。希望今天每位選手都能發(fā)揮出自己的最高水平,讓我們感受到你們的青春激情和主持魅力
陶:在今天的決賽中,我們很榮幸的邀請(qǐng)到了學(xué)院老師以及嘉賓評(píng)委,他們分別是?? 衛(wèi):讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎各位評(píng)委老師的到來(lái)。
陶:在比賽開(kāi)始之前,由我為大家介紹一下本次比賽的環(huán)節(jié)及內(nèi)容。本次比賽分四個(gè)環(huán)節(jié)。
一——【閃亮登場(chǎng)】
語(yǔ)言流暢??1分
自我介紹,幽默新穎??1 二——【模擬主持】
服裝大方得體、符合其主持風(fēng)格??1分
反應(yīng)靈敏、語(yǔ)言詼諧幽默??1 風(fēng)格突出、特色鮮明??1分
三——【才藝大比拼】
形象氣質(zhì)、臺(tái)風(fēng)較好??1分
與觀(guān)眾親和力強(qiáng)、現(xiàn)場(chǎng)效果好??1分
帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)??1分
四——【最后陳述】??2分
衛(wèi):本次大賽經(jīng)過(guò)初賽、復(fù)賽的選拔,最終共有10位選手在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出
陶: 下面讓我們更進(jìn)一步去認(rèn)識(shí)他們,一睹他們的風(fēng)采。好,話(huà)不多說(shuō),下面有請(qǐng)我們的選手-——閃亮登場(chǎng)。
陶:天空一聲巨響,十位選手閃亮登場(chǎng)。
衛(wèi):是啊,十位選手的登場(chǎng)的確是讓我們眼前一亮。誒,陶浩林你說(shuō)這天空沒(méi)有巨響了我們的選手該怎么辦呢
陶:這還不簡(jiǎn)單,天空沒(méi)有巨響我們的選手抹黑也要登場(chǎng)??!
衛(wèi):抹黑登場(chǎng)太夸張了,下面的環(huán)節(jié)模擬主持,就讓我們的選手把舞臺(tái)照亮吧。有請(qǐng)我們(1)號(hào)選手
陶:看了我們選手的模擬主持,我真的是感覺(jué)到亞歷山大了。
衛(wèi):你都覺(jué)得有壓力了那就說(shuō)明我們選手實(shí)力很強(qiáng)啊,選手們不要沾沾自喜啊下面的環(huán)節(jié)更是富有挑戰(zhàn)性呢。
陶:是啊,一名優(yōu)秀的主持人一定是多才多藝的,不知道我們臺(tái)上十位選手的才藝能不能征服我們的評(píng)委老師和觀(guān)眾呢。
衛(wèi):接下來(lái)讓我們一起進(jìn)入第三環(huán)節(jié) 才藝大比拼!
陶:有請(qǐng)(1)號(hào)選手。
衛(wèi):緊張激烈的三輪比賽已經(jīng)過(guò)去了。
陶:選手們的精彩表演也是歷歷在目,下面是選手們?yōu)樽约豪钡沫h(huán)節(jié),也是本次比賽最后一次加分的機(jī)會(huì)了。
衛(wèi):是啊,希望我們的選手可以用自己的語(yǔ)言魅力打動(dòng)我們的評(píng)委和觀(guān)眾朋友,同時(shí)也希望觀(guān)眾朋友們能多給他們一些鼓勵(lì),好不好? 陶:相信我們的參賽選手有了觀(guān)眾朋友的鼓勵(lì)和支持一定會(huì)更上一層樓!衛(wèi):下面進(jìn)入我們的最后一個(gè)環(huán)節(jié)——閃亮登場(chǎng)。
陶:有請(qǐng)(1)號(hào)選手
衛(wèi):十位選手善始善終的為自己主持的夢(mèng)想努力著
陶:是啊,他們的努力和成績(jī)得到我們?cè)S多認(rèn)得認(rèn)可。
衛(wèi):我們的分?jǐn)?shù)正在緊張的統(tǒng)計(jì)當(dāng)中,不如我們玩一個(gè)小游戲吧 陶:可以啊,不知道我們今天玩的是什么游戲呢?
衛(wèi):游戲很簡(jiǎn)單叫做成語(yǔ)接龍,由你隨口說(shuō)一個(gè)成語(yǔ),需要我們觀(guān)眾和選手的配合陶:好的,那我們開(kāi)始吧成語(yǔ)是?? 衛(wèi):不知道觀(guān)眾想要那個(gè)選手接下一個(gè)成語(yǔ)呢?
衛(wèi):剛剛的小游戲呢,只是為了緩解一下我們現(xiàn)場(chǎng)的氣氛
陶:我都迫不及待的想知道我們的金話(huà)筒花落誰(shuí)家?衛(wèi)靜婉你來(lái)給我們公布一下吧
衛(wèi):好,下面公布本次比賽獲得第五屆金話(huà)筒杯主持人大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)的是?? 陶:賽獲得第五屆金話(huà)筒杯主持人大賽一等獎(jiǎng)的是?? 衛(wèi):賽獲得第五屆金話(huà)筒杯主持人大賽二等獎(jiǎng)的是?? 陶:下面是獲得第五屆金話(huà)筒杯主持人大賽一等獎(jiǎng)的是? 讓我們衷心的祝福他們
結(jié)束
陶:隨著結(jié)果的公布,我們比賽也即將結(jié)束。但是我們即將面對(duì)的挑戰(zhàn)卻剛剛開(kāi)始。
衛(wèi): 是啊,挑戰(zhàn)無(wú)處不在,這個(gè)舞臺(tái)是本次金話(huà)筒杯主持人大賽的終點(diǎn)但也是我們每個(gè)人青春夢(mèng)想的起點(diǎn)。
陶:就讓我們將所有的赤誠(chéng)、智慧和勤奮重新集結(jié),再去創(chuàng)建一個(gè)更加輝煌的未來(lái)!陶:第五屆金話(huà)筒杯主持人大賽。
合:到此結(jié)束 朋友們?cè)僖?jiàn)!
請(qǐng)各位評(píng)委及參賽選手上臺(tái)合影篇三:“金話(huà)筒”杯主持人大賽初賽主持稿 汽車(chē)工程系“金話(huà)筒”杯主持人大賽
請(qǐng)大家保持安靜,我們的演講比賽即將開(kāi)始,請(qǐng)各位把手機(jī)調(diào)成振動(dòng)或者靜音。
尊敬的各位評(píng)委,親愛(ài)的同學(xué)們: 大家晚上好!
這里是汽車(chē)工程系第二屆“金話(huà)筒”杯主持大賽的比賽現(xiàn)場(chǎng),歡迎各位的到臨。我是主持人,來(lái)自新聞部。本此次比賽旨在促進(jìn)校園文化發(fā)展,豐富學(xué)生校園生活,為我系愛(ài)好主持及有才藝的學(xué)生建立一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái),充分展現(xiàn)汽車(chē)系學(xué)子的風(fēng)采。
在比賽開(kāi)始前,請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹蒞臨本場(chǎng)比賽的到場(chǎng)評(píng)委,他們分別是 ——-
讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)
在比賽開(kāi)始之前請(qǐng)?jiān)试S我宣讀本次比賽的內(nèi)容及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
1、選手按照賽的前抽簽順序依次上臺(tái);
2、比賽采用兩輪評(píng)比方式,第一項(xiàng)是自我推介和詩(shī)文朗讀 滿(mǎn)分4分,時(shí)間不得超過(guò)5分鐘;第二項(xiàng)是搭檔模擬主持 滿(mǎn)分6分,時(shí)間不能超過(guò)8分鐘;
3、評(píng)委將在現(xiàn)場(chǎng)對(duì)選手的各項(xiàng)表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)分;
4、以5個(gè)人為單位宣布一輪比賽得分;
5、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):評(píng)委將結(jié)合語(yǔ)言表達(dá)、儀態(tài)表情、時(shí)間把握、綜合印象五部分對(duì)陳述選手進(jìn)行評(píng)分,滿(mǎn)分為10分。計(jì)算分值時(shí),兩輪比賽的平均分相加即為選手最后得分。
6、此次比賽最終將有5名選手進(jìn)入決賽;
現(xiàn)在我宣布,汽車(chē)工程系第二屆“金話(huà)筒”杯主持人大賽 正式開(kāi)始。下面有請(qǐng)(1)選手上臺(tái),請(qǐng)(2)選手做好準(zhǔn)備。以此類(lèi)推。接下來(lái)有請(qǐng)(6)號(hào)選手上臺(tái),請(qǐng)(7)號(hào)選手做好準(zhǔn)備;
現(xiàn)在我們來(lái)關(guān)注一下(1)號(hào)~(5)號(hào)選手的得分情況;分別是:。。下面有請(qǐng)(7)選手上臺(tái),請(qǐng)(8)選手做好準(zhǔn)備。。
比賽的分?jǐn)?shù)正在緊張的統(tǒng)計(jì)中,下面有請(qǐng) 評(píng)委對(duì)各位選手的表現(xiàn)作點(diǎn)評(píng)。大家掌聲有請(qǐng),感謝 評(píng)委的精彩點(diǎn)評(píng)。
現(xiàn)在我們來(lái)關(guān)注一下(6)號(hào)~(11)號(hào)選手的得分情況;分別是:。。
下面進(jìn)入比賽第二項(xiàng)環(huán)節(jié):搭檔主持 下面有請(qǐng)(1)號(hào)團(tuán)隊(duì)上臺(tái),請(qǐng)二號(hào)團(tuán)隊(duì)做好準(zhǔn)備。。。
本場(chǎng)比賽的分?jǐn)?shù)正在緊張的統(tǒng)計(jì)中,下面有請(qǐng) 評(píng)委對(duì)各位選手的表現(xiàn)作綜合素質(zhì)點(diǎn)評(píng)。大家掌聲有請(qǐng),感謝 評(píng)委的精彩點(diǎn)評(píng)。
現(xiàn)在我們來(lái)關(guān)注一下(1)號(hào)~(5)號(hào)團(tuán)隊(duì)的得分情況;分別是:。。接下來(lái)我們來(lái)關(guān)注一下(1)號(hào)~(11)號(hào)選手的最終得分情況;分別是:。。
下面由我來(lái)宣布進(jìn)入決賽的5位選手,他們分別是。。。我宣布本場(chǎng)比賽到此結(jié)束。謝謝各位評(píng)委和同學(xué)們的光臨。感謝大家的參與與支持,請(qǐng)大家有序退場(chǎng)。篇四:金話(huà)筒主持人大賽
材料科學(xué)與工程學(xué)院成功舉辦“金話(huà)筒”主持人大賽 2013年12月18日晚,由材料科學(xué)與工程學(xué)院舉辦的“金話(huà)筒”主持人大賽決賽在科學(xué)會(huì)堂207室隆重舉行。經(jīng)過(guò)前兩輪的初賽及復(fù)賽,本場(chǎng)決賽共有10位選手同臺(tái)爭(zhēng)風(fēng)。大賽共分為5個(gè)環(huán)節(jié),分別是:個(gè)性光芒秀:小組展示;情景秀;串場(chǎng)節(jié)目;雙人變換秀;終極大挑戰(zhàn)。
在個(gè)性光芒的小組展示環(huán)節(jié)中,選手們不僅展現(xiàn)了自己的多才多藝,還展現(xiàn)了自己對(duì)主持事業(yè)的無(wú)限熱愛(ài)。二人情景秀更是精彩紛呈,此環(huán)節(jié)不僅考驗(yàn)選手的應(yīng)變能力,也非??简?yàn)選手之間的默契,要求選手要根據(jù)隨時(shí)更換的背景音樂(lè)來(lái)做視頻配音,但是我們的選手真可謂是腹有詩(shī)書(shū)氣自華,挑戰(zhàn)再大也不怕。在最后的終極大挑戰(zhàn)環(huán)節(jié)中我們的選手,也是個(gè)個(gè)能耐,反應(yīng)靈敏,應(yīng)變自如呀。比賽因競(jìng)爭(zhēng)而精彩,因努力而令人回味。
比賽落幕,成長(zhǎng)繼續(xù),讓我們大家一起期待材料學(xué)院“金話(huà)筒”主持人大賽越辦越好,期待更多熱愛(ài)播音主持的朋友聚集在這個(gè)光輝的舞臺(tái),用話(huà)筒點(diǎn)亮人生夢(mèng)想。
文/李能進(jìn) 圖/羅奔篇五:2014年金話(huà)筒主持人大賽_策劃書(shū)
興義民族師范學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì) 第二屆金話(huà)筒主持人大賽
策劃書(shū)
主辦:共青團(tuán)興義民族師范學(xué)院委員會(huì) 承辦:興義民族師范學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
一、活動(dòng)簡(jiǎn)介
(一)活動(dòng)目的: 本次大賽目的在于提高我們的視聽(tīng)說(shuō)能力,增強(qiáng)禮儀、社交、口才能力,發(fā)掘和培養(yǎng)“文化型,智慧型,主動(dòng)型”的主持人。通過(guò)本次比賽,我們將會(huì)挖掘出一批具有較高文化素養(yǎng),臨場(chǎng)表現(xiàn)聰慧機(jī)智,有親和力的優(yōu)秀主持人。
(二)活動(dòng)主題:展示主持風(fēng)采,閃耀我院舞臺(tái)
二、參賽對(duì)象:
興義民族師范學(xué)院全體學(xué)生
三、活動(dòng)時(shí)間: 2014年4月中旬
四、活動(dòng)流程
(一)活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1、所需物品購(gòu)置
⑴宣傳海報(bào)及宣傳單的制作
⑵邀請(qǐng)函的購(gòu)買(mǎi)及填寫(xiě)
⑶報(bào)名表、評(píng)委牌、評(píng)分牌制作及打印
⑷各種條幅的制作:如橫幅,在幕布上進(jìn)行裝飾用的物品
⑸獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品的購(gòu)買(mǎi)
2、賽場(chǎng)布置安排:
⑴橫幅,海報(bào),彩帶等物品放置
⑵提前檢查燈光,音響,話(huà)筒等設(shè)備
⑶評(píng)委牌,評(píng)分牌,選手登記表,筆,計(jì)算器,礦泉水等準(zhǔn)備
⑷現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置評(píng)委席,觀(guān)眾席,選手席座位
⑸點(diǎn)名工作,確保選手準(zhǔn)時(shí)參賽
⑹禮儀接待工作
⑺主持人安排工作
⑻ 比賽結(jié)束的清場(chǎng)工作
(二)活動(dòng)宣傳
社團(tuán)聯(lián)合會(huì)宣傳部于2014年3月15日在食堂公告欄及學(xué)院信息欄張貼海報(bào)
(三)報(bào)名階段 2014年4月1日至2014年4月7日,同學(xué)可以在社團(tuán)聯(lián)合會(huì)報(bào)名處領(lǐng)取報(bào)名表格,于2014年 月 日前交至社團(tuán)聯(lián)合會(huì)辦公室(四)初賽階段
1、初賽時(shí)間:待定
2、初賽地點(diǎn):待定
3、初賽評(píng)委:待定
4、比賽流程
⑴七點(diǎn)比賽開(kāi)始,選手,評(píng)委及相關(guān)工作人員于18:30到場(chǎng) ⑵主持人上臺(tái)開(kāi)場(chǎng),介紹評(píng)委
⑶評(píng)委代表宣讀比賽注意事項(xiàng)以及比賽規(guī)則
⑷比賽開(kāi)始,選手依次上臺(tái)
比賽內(nèi)容:
(1)自我介紹(兩分鐘)
要求體現(xiàn)個(gè)人特色
(2)備模擬主持(三分鐘)
選手提前自己準(zhǔn)備好,模擬主持一段電視或廣播節(jié)目。要求創(chuàng)意新穎、聲情并茂。
(3)評(píng)委進(jìn)行評(píng)分,綜合選手表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)定,公布選手名次,宣布入圍決賽的選手名單,通知決賽事宜,現(xiàn)場(chǎng)抽簽決定決賽選手比賽順序
(五)決賽階段
1、決賽時(shí)間:2014年 月 日晚
2、決賽地點(diǎn):學(xué)院大禮堂
3、決賽評(píng)委:待定
4、比賽流程
⑴ 七點(diǎn)比賽開(kāi)始,選手,評(píng)委及相關(guān)工作人員于18:00到場(chǎng)
⑵主持人上臺(tái)開(kāi)場(chǎng),介紹評(píng)委
⑶評(píng)委代表宣讀比賽注意事項(xiàng)以及比賽規(guī)則 ⑷比賽開(kāi)始,選手依次上臺(tái)
比賽內(nèi)容:
(1)命題主持三分鐘
選手抽簽獲得一命題主持內(nèi)容,思考三十秒后開(kāi)始主持(2)模擬主持兩分鐘
選手提前自己準(zhǔn)備好,模擬主持一段電視或廣播節(jié)目。要求創(chuàng)意新穎、聲情并茂。(3)即興演講兩分鐘
選手現(xiàn)場(chǎng)抽題。抽到一個(gè)話(huà)題,思考三十秒后開(kāi)始演講。此題考察選手的語(yǔ)言組織能力和詞匯協(xié)調(diào)能力。(評(píng)委在選手表演后進(jìn)行選擇性提問(wèn))
(4)分?jǐn)?shù)高的選手進(jìn)入下一輪比賽
1、選手進(jìn)行抽題,并且模擬題中的主持人,并迅速解
決題中描繪的突發(fā)狀況。
2、選手進(jìn)行自我短評(píng)。
第三篇:2011校園“金話(huà)筒”主持人大賽策劃書(shū)
主辦單位:共青團(tuán)中北大學(xué)團(tuán)委
承辦單位:中北大學(xué)信息與通信工程學(xué)院團(tuán)委 贊助單位: 時(shí)
間:
一、活動(dòng)目的及意義 ……………………………3
二、活動(dòng)主題 ……………………………………3
三、主辦單位 ……………………………………3
四、參加對(duì)象 ……………………………………3五、六、七、八、九、十、十一、十二、十三、附錄:比賽賽程
報(bào)名方式 ………………………………………3 活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn) ………………………………3 活動(dòng)前期籌備 ………………………………3 活動(dòng)流程 ……………………………………5 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置 ………………………………………6 活動(dòng)后期工作 …………………………………7 活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算 …………………………………7 活動(dòng)可行性報(bào)告 ………………………………8 商家補(bǔ)償
…………………………………8
一、活動(dòng)目的及意義:
為迎接中國(guó)共產(chǎn)黨建黨90周年,為學(xué)校即將到來(lái)的七十周年校慶以及其他大型活動(dòng)儲(chǔ)備主持人才,同時(shí)為豐富我校學(xué)生課余文化活動(dòng),給同學(xué)們提供一個(gè)展示自我和共同交流的平臺(tái),特此舉辦“金話(huà)筒”主持人大賽。
本次大賽以“友誼、公正、公平、公開(kāi)”為原則,為同學(xué)們提供構(gòu)筑夢(mèng)想的舞臺(tái)。走上舞臺(tái),你就是主角,挑戰(zhàn)無(wú)處不在,秀出你的風(fēng)采,現(xiàn)在有一個(gè)機(jī)會(huì)就擺在你面前!
二、活動(dòng)主題:展示主持風(fēng)采,迎接七十校慶!
三、主辦單位:共青團(tuán)中北大學(xué)團(tuán)委
承辦單位:中北大學(xué)信息與通信學(xué)院團(tuán)委
四、參加對(duì)象:中北大學(xué)全體在讀本碩學(xué)生
五、報(bào)名方式:以學(xué)院為單位統(tǒng)一報(bào)名
六、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):
初賽:4月*日 地點(diǎn):******* 復(fù)賽:4月*日 地點(diǎn):******* 決賽時(shí)間:4月*日 決賽地點(diǎn):科藝苑
七、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:
1、活動(dòng)宣傳工作:張貼海報(bào),橫幅,放置宣傳板。海報(bào)于比賽前幾天貼于教學(xué)樓、食堂和學(xué)生公寓等人流密集地區(qū)的公告
欄;橫幅分別懸掛與中央大道,一食堂及我院樓等場(chǎng)所。工作人員必須定時(shí)地檢查海報(bào)張貼情況,若有損毀應(yīng)及時(shí)補(bǔ)貼。在宿舍樓下、中央大道放置宣傳板,增強(qiáng)宣傳力度。請(qǐng)校園記者提前寫(xiě)稿,以便登于校報(bào)刊中,并參與比賽現(xiàn)場(chǎng)的照相攝影工作。通過(guò)各班負(fù)責(zé)人在班內(nèi)進(jìn)行宣傳,做到全院參與。
2、賽前準(zhǔn)備:
1)由院文藝部及各系部配合拉贊助,以便后期的活動(dòng)宣傳和場(chǎng)地布置
2)確定比賽地點(diǎn),對(duì)比賽地點(diǎn)提前進(jìn)行裝飾與布置 3)對(duì)比賽所需的各種道具進(jìn)行必要的準(zhǔn)備
4)對(duì)比賽所需的獎(jiǎng)品進(jìn)行確認(rèn),并聯(lián)系安檢部女生部做好禮儀工作
3、主持人、評(píng)委團(tuán)的篩選:
主持人篩選:邀請(qǐng)前幾屆獲獎(jiǎng)選手,選拔形象氣質(zhì)佳,表達(dá)能力、組織能力、應(yīng)變能力和責(zé)任心都強(qiáng)的學(xué)生。主持人四名,組成風(fēng)格和組成方式不限。主持人用語(yǔ)必須在晚會(huì)前一周經(jīng)過(guò)晚會(huì)策劃組的審查。
評(píng)委團(tuán)篩選:校院老師及各屆支持人大賽獲獎(jiǎng)選手
4、選手準(zhǔn)備:
1)選手詳細(xì)了解此次主持大賽流程及規(guī)則
2)參賽選手自備才藝表演所需音樂(lè)及道具并將音樂(lè)交給工作人
員
3)參賽選手準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)并聽(tīng)從工作人員安排
5、比賽方案規(guī)則制定:(詳見(jiàn)附錄)
6、學(xué)院老師及學(xué)生會(huì)的邀請(qǐng): 以團(tuán)委學(xué)生會(huì)名義邀請(qǐng)各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)老師
7、比賽工作人員安排:
禮儀人員 *會(huì)場(chǎng)布置 比賽拍照攝影 *話(huà)筒及音樂(lè)負(fù)責(zé)人員 *調(diào)度人員 *
8、比賽注意事項(xiàng): 1)搬運(yùn)必要道具器材 2)借用所需道具 3)音響設(shè)備調(diào)試工作 4)測(cè)試比賽所需音樂(lè)及伴奏帶 5)維持秩序工作人員到位 6)道具服務(wù)人員到位 7)照相及DV工作人員到位
八、活動(dòng)流程:(見(jiàn)附錄)
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
晉級(jí)決賽的選手共10人
名 全體工作人員名 名 名
金話(huà)筒:1名,銀話(huà)筒:2名,銅話(huà)筒:3名;
單項(xiàng)獎(jiǎng):最具潛力獎(jiǎng)、最具風(fēng)格獎(jiǎng)、最佳語(yǔ)音獎(jiǎng)、最佳舉止獎(jiǎng)各1名
十、活動(dòng)后期工作:
1、晚會(huì)結(jié)束后,工作人員按照會(huì)前安排的工作進(jìn)行收?qǐng)觥?)晚會(huì)結(jié)束后立即開(kāi)展清理會(huì)場(chǎng)工作,各負(fù)責(zé)人完成自己的工作即可離開(kāi)會(huì)場(chǎng);
2)如不能及時(shí)歸還的物品,先運(yùn)回學(xué)生會(huì)辦公室,相關(guān)責(zé)任人在以后的一天內(nèi)送回。
2、學(xué)生干部將為贊助商繼續(xù)宣傳以感謝贊助商為本次活動(dòng)的支持。
3、負(fù)責(zé)人認(rèn)真寫(xiě)好活動(dòng)總結(jié)
十一、活動(dòng)可行性報(bào)告
1、本次比賽為全國(guó)校院金話(huà)筒大賽的選拔賽,得到了社會(huì)各界以及老師和同學(xué)們的廣泛支持支持,從組織和時(shí)間上保證了活動(dòng)的可行性。
2、組織人員有相當(dāng)?shù)臒崆楹徒?jīng)驗(yàn),具有一定的大型活動(dòng)組織能力和專(zhuān)業(yè)知識(shí),由學(xué)院和學(xué)校的相關(guān)部門(mén)通力協(xié)作,從人員和操作上保證了活動(dòng)的成功進(jìn)行。
3、為展現(xiàn)我校最熱情活潑的一面,讓新老學(xué)生生充分交流,發(fā)掘我院主持人才,使他們的特長(zhǎng)得到更好的鍛煉與培養(yǎng)。同時(shí)在校慶活動(dòng)的大力鼓舞下,進(jìn)而從內(nèi)容和質(zhì)量上保證了活動(dòng)的可行性。
4、本次比賽學(xué)校非常重視,有以往比賽的成功舉辦為例,在校內(nèi)外產(chǎn)生了較大的宣傳效應(yīng)和影響力,贏(yíng)得良好的口碑,從而使得本次活動(dòng)的贊助商有了可靠的保障,再加之學(xué)校的大力支持,從資金上保證了活動(dòng)的可行性。
十二、商家補(bǔ)償
本次活動(dòng)是面向全校廣大師生,影響力大推及面廣,有助于貴公司在我校知名度的提升 市 場(chǎng) 分 析
1、同電視、報(bào)刊傳媒相比,在學(xué)校宣傳有良好的性?xún)r(jià)比,可用最少的資金做到最大的宣傳,讓學(xué)生接觸到產(chǎn)品和社會(huì)。
2、學(xué)校消費(fèi)地域集中,針對(duì)性強(qiáng),產(chǎn)品品牌容易深入人心,其中高校學(xué)生作為現(xiàn)代青年都喜歡追求新鮮的、刺激的、浪漫的、能展示個(gè)性表現(xiàn)自我時(shí)尚活動(dòng),若商家能在這個(gè)活動(dòng)中進(jìn)行宣傳,效果可想而知。
3、因?yàn)槟昴甓加行律鐥l件允許的話(huà),商家還可以同我們學(xué)校建立一個(gè)長(zhǎng)期友好的合作關(guān)系,共同策劃每次活動(dòng),將會(huì)使商家在學(xué)校內(nèi)外的知名度不 斷加大。
4、便捷的活動(dòng)申請(qǐng),商家在高校內(nèi)搞宣傳或促銷(xiāo)活動(dòng),一定要經(jīng)過(guò)一系列申請(qǐng),而通過(guò)和我們學(xué)校合作,貴公司可以方便快捷獲得校方批準(zhǔn),并且得到我們學(xué)校各部門(mén)的大力協(xié)作配合。
5、以往的校內(nèi)活動(dòng)中,我們積累了不少的宣傳經(jīng)驗(yàn),在學(xué)校建有強(qiáng)
大的宣傳網(wǎng),可以在短時(shí)間內(nèi)達(dá)到很好的宣傳效果。而且有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動(dòng)。
6、假如此次活動(dòng)能順利舉辦,我校會(huì)在下一次活動(dòng)中優(yōu)先與貴公司合作,本次活動(dòng)作為關(guān)鍵的一炮,意義深遠(yuǎn),商機(jī)無(wú)限!貴方提供財(cái)力,我方提供人力,共同把活動(dòng)搞好,我得你的支持使活動(dòng)順利開(kāi)展,你在活動(dòng)過(guò)程中得到廣告宣傳,我們互相合作,共創(chuàng)雙贏(yíng)。
附錄: 賽程設(shè)置: 初賽為筆試;
復(fù)賽面試,進(jìn)行簡(jiǎn)單的自我展示; 決賽組織程序: 比賽分三個(gè)環(huán)節(jié)
第一環(huán)節(jié):我行我秀(2分鐘)
在此環(huán)節(jié)中,參賽選手以才藝等無(wú)限藝術(shù)形式展示自我風(fēng)采(如用唱歌的方式把自己唱出來(lái),或朗誦、舞蹈、功夫等)同時(shí)也是最能展現(xiàn)自我風(fēng)格特點(diǎn)的部分,其中著裝、形象、氣質(zhì)各占5分,才藝部分占15分,總分值30分。
注意:此環(huán)節(jié)不能以簡(jiǎn)單的口頭介紹自己,必須用一種或多種藝術(shù)形式來(lái)展示自己。
第二環(huán)節(jié):實(shí)力比拼(3分鐘)
在此環(huán)節(jié)中,參賽選手通過(guò)提前抽簽方式,公平的展示各自基本功的扎實(shí)程度:
第一題為妙語(yǔ)連珠。用3-5個(gè)詞語(yǔ)即興組織語(yǔ)言,連詞成句、聯(lián)句整篇??疾爝x手隨機(jī)應(yīng)變的能力和知識(shí)面的廣博與否。用時(shí)2分鐘。第二題為繞口令秀??疾爝x手臨場(chǎng)發(fā)揮情況和嘴上功夫。用時(shí)2分鐘。其中妙語(yǔ)連珠占20分,繞口令秀占20分。第三環(huán)節(jié):模擬主持(4分鐘)
各參賽選手根據(jù)自己的主持風(fēng)格主持一檔節(jié)目。做一檔以電視節(jié)目為載體的節(jié)目:新聞?lì)?、綜藝類(lèi)、娛樂(lè)類(lèi)、訪(fǎng)談?lì)惖热芜x其一。要求:風(fēng)格獨(dú)特,與眾不同,此環(huán)節(jié)選手可自備道具,可自帶人員(人數(shù)不限)模擬現(xiàn)場(chǎng)。
此環(huán)節(jié)可突出選手的創(chuàng)新意識(shí),可體現(xiàn)在節(jié)目主持形式上(如談話(huà)、播報(bào)、采訪(fǎng)等)、節(jié)目?jī)?nèi)容上(如經(jīng)濟(jì)類(lèi)、文藝類(lèi)、校園類(lèi)、少兒類(lèi)、軍事類(lèi)等),也可自己獨(dú)創(chuàng)一檔未曾見(jiàn)過(guò)的節(jié)目形態(tài)。
主持人風(fēng)采大賽評(píng)分細(xì)則 我行我秀(30分)
語(yǔ)言流利、簡(jiǎn)明扼要,在有限時(shí)間里將自己呈現(xiàn)給大家,形象飽滿(mǎn),能夠讓觀(guān)眾了解選手,并有深刻印象。
儀表端莊大方,舞臺(tái)表現(xiàn)力及感染力強(qiáng),文藝才能充分發(fā)揮,充分展
現(xiàn)自我風(fēng)采。
著裝、形象、氣質(zhì)各5分,才藝表演15分。實(shí)力比拼(30 分)
在此環(huán)節(jié)中,參賽選手通過(guò)提前抽簽方式,公平的展示各自基本功的扎實(shí)程度:
第一題為妙語(yǔ)連珠。用3-5個(gè)詞語(yǔ)即興組織語(yǔ)言,連詞成句、聯(lián)句整篇??疾爝x手隨機(jī)應(yīng)變的能力和知識(shí)面的廣博與否。用時(shí)2分鐘,15分。
第二題為繞口令秀??疾爝x手臨場(chǎng)發(fā)揮情況和嘴上功夫。用時(shí)2分鐘,15分。
模擬主持(40 分)
能夠完全理解題目?jī)?nèi)涵,正確把握題目主旨。主持過(guò)程完整流暢,儀表自然。應(yīng)變思維能力強(qiáng),創(chuàng)新能力強(qiáng),對(duì)事物有較深刻的認(rèn)識(shí)。10分。
正確把握輿論導(dǎo)向,準(zhǔn)備充分,節(jié)目制作精致,觀(guān)眾喜聞樂(lè)見(jiàn),適當(dāng)使用多媒體,節(jié)目貼近生活,對(duì)觀(guān)眾有所啟示。10分。
主持完整連貫,極具表現(xiàn)力、感染力,有深度。儀態(tài)、舉止落落大方,表情親切自然,恰倒好處。能調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛,表演自然,臺(tái)風(fēng)良好。20分。
注:本環(huán)節(jié)需要抽簽。
第四篇:金話(huà)筒主持人大賽
金話(huà)筒主持人大賽
2011年12月1日,下午3點(diǎn)10分,我院在藝術(shù)教育中心舉辦了金話(huà)筒主持人大賽。本次大賽由院團(tuán)委主辦、學(xué)生會(huì)和廣播臺(tái)承辦,共有十位選手參加。
“五、四、三、二、一”伴隨著倒計(jì)時(shí)大賽準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始了。第一個(gè)選手是范荻,在第一環(huán)節(jié)自我介紹中的“勇于挑戰(zhàn)生活,勇于挑戰(zhàn)自己”贏(yíng)得了陣陣掌聲。第二個(gè)選手王瑩瑩,一個(gè)嬌小可愛(ài)的女生,卻在第二個(gè)環(huán)節(jié)中用自己激昂的情緒主持一段春晚,贏(yíng)得了觀(guān)眾熱烈的掌聲。在才藝展示中的黃梅戲給大家留下了特別深刻的印象。最終憑借自己高超的人氣獲得了人氣獎(jiǎng)。接著一個(gè)西裝筆挺的男生出現(xiàn)在大家面前,他就是三號(hào)選手朱立章,他表演的小品展示了他深厚的主持功底,一口氣講了百來(lái)個(gè)菜名,氣都不喘下,大家不約而同都為他喝彩,佩服他的妙語(yǔ)連珠。最終以自己的實(shí)力獲得了銀話(huà)筒獎(jiǎng)。在還有的七位選手中,八號(hào)劉水是唯一 一個(gè)用英語(yǔ)來(lái)模擬主持,在所有中文主持的選手中,讓觀(guān)眾眼前一亮,他的才藝是一首古色古香的天靜沙‘秋思。充分展現(xiàn)了他的個(gè)人魅力。九號(hào)選手一上臺(tái),大家就都被她委婉,柔美的聲音所吸引了。在機(jī)智問(wèn)答中環(huán)節(jié),她的回答贏(yíng)得了大家熱烈的掌聲和聲聲的贊揚(yáng)。她的才藝更讓大家印象頗深,剛開(kāi)始她還賣(mài)了個(gè)關(guān)子不讓主持人告訴觀(guān)眾才藝的內(nèi)容,只見(jiàn)她從容而自信的在臺(tái)上走了段臺(tái)步,接著她走到評(píng)委席前面,讓大家看段動(dòng)畫(huà)片。觀(guān)眾們正疑惑著看著屏幕時(shí)才發(fā)現(xiàn)原來(lái)她是要給動(dòng)畫(huà)配音啊,觀(guān)眾都很認(rèn)真的看著屏幕,仿佛那聲音就是動(dòng)畫(huà)人物里面的,她的表現(xiàn)十分的出色。十號(hào)選手是一個(gè)來(lái)自北方的女生,她的聲音慷慨而有力,她的臺(tái)風(fēng)也從容不迫。所有的選手都比完后,一位友情出演的同學(xué)唱了首十年,為大賽緩解了緊張的氣氛,三位女生激情的舞蹈又掀起的大賽的高潮。最終結(jié)果是九號(hào)選手獲得了金話(huà)筒獎(jiǎng)項(xiàng),真是個(gè)眾望所歸的結(jié)果啊。
這次的金話(huà)筒大賽充分展示了我們學(xué)院的主持人風(fēng)采,也讓部分學(xué)生在大賽中脫穎而出,選拔出了優(yōu)秀的主持人才。
第五篇:金話(huà)筒主持人大賽
青島農(nóng)業(yè)大學(xué)第十屆大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)
“金話(huà)筒”主持人大賽活動(dòng)方案
注:本活動(dòng)自愿參加
為豐富我校大學(xué)生校園文化生活,營(yíng)造積極向上的校園文化氛圍,促進(jìn)校園文化繁榮發(fā)展,扎實(shí)推進(jìn)“書(shū)香校園” 文化建設(shè)工程,激勵(lì)廣大青年學(xué)生發(fā)奮學(xué)習(xí)、勇于實(shí)踐,全面提高自身綜合素質(zhì),服務(wù)青年學(xué)生成長(zhǎng)成才,特舉辦青島農(nóng)業(yè)大學(xué)大學(xué)生“金話(huà)筒”主持人大賽?;顒?dòng)方案如下:
一、承辦單位:
動(dòng)漫與傳媒學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)
二、活動(dòng)時(shí)間:
5月8日-5月30日
三、活動(dòng)地點(diǎn):
復(fù)賽:大學(xué)生活動(dòng)中心
決賽:演播大廳
四、活動(dòng)流程:
1.復(fù)賽:各學(xué)院推薦2名選手參與比賽。
比賽分為三個(gè)環(huán)節(jié):
第一環(huán)節(jié):我最閃亮(自我介紹)。選手自由選擇風(fēng)格進(jìn)行自我介紹,限時(shí)一分鐘
第二環(huán)節(jié):耀我風(fēng)采(模擬主持)。選手模仿一段自己喜歡的主持人的主持片段,每人限時(shí)三分鐘。
類(lèi)型:新聞?lì)悺蕵?lè)類(lèi)、訪(fǎng)談?lì)悺⑸賰侯?lèi)、評(píng)說(shuō)類(lèi)、晚會(huì)場(chǎng)景主持類(lèi)等(考驗(yàn)選手的學(xué)習(xí)能力以及語(yǔ)言組織能力)。
第三環(huán)節(jié):異彩紛呈(才藝展示)。選手展示自己準(zhǔn)備的才藝節(jié)目,可獨(dú)立完成也可要求親友團(tuán)協(xié)助完成,每人限時(shí)兩分鐘,在有限的時(shí)間內(nèi)充分展示個(gè)人風(fēng)采,要求內(nèi)容積極,健康向上。
形式不限,如:相聲、話(huà)劇、小品、朗誦、舞蹈、歌曲等。
要求:新穎創(chuàng)新,能夠吸引觀(guān)眾眼球。
2.決賽:根據(jù)復(fù)賽成績(jī),確定20名學(xué)生參加決賽。學(xué)院邀請(qǐng)校誦讀協(xié)會(huì)教師對(duì)參賽學(xué)生進(jìn)行細(xì)致的專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)。
比賽分為三個(gè)環(huán)節(jié):
第一環(huán)節(jié):閃亮登場(chǎng):
1、播放開(kāi)場(chǎng)DV短片,選手自行編排短片內(nèi)容,傳媒學(xué)院提供拍攝人員、后期制作人員統(tǒng)一進(jìn)行制作。
2、18位選手共同登臺(tái)按照短片播放順序進(jìn)行自我介紹。
第二環(huán)節(jié):旗開(kāi)得勝(模擬主持)。選手自擬主持風(fēng)格和內(nèi)容進(jìn)行模擬主持,每人限時(shí)四分鐘之內(nèi)。
第三環(huán)節(jié):顛峰對(duì)決。即12名參賽選手兩兩配對(duì),從以下三個(gè)項(xiàng)目中選出想要表演的節(jié)目。
一、給出三個(gè)無(wú)聯(lián)系的詞語(yǔ),自行編一段有內(nèi)容有意義的話(huà);
二、互問(wèn)互答,提問(wèn)的問(wèn)題不得超過(guò)十個(gè)字,回答不得超過(guò)三個(gè)字(問(wèn)題提五個(gè));
三、互相模仿,兩兩配對(duì)的選手互相模仿對(duì)方。
第四環(huán)節(jié):全能金話(huà)筒。演唱:中國(guó)話(huà)(或者十八位選手共同登臺(tái)演唱相親相愛(ài))。
四、有關(guān)要求:
1、本次大賽面向我校在校全日制學(xué)生。
2、各學(xué)院復(fù)賽選撥、推薦2名。
3、比賽期間需配樂(lè)的選手必須自己準(zhǔn)備CD或VCD,使用mp3的選手需自備轉(zhuǎn)換線(xiàn)。才藝展示需要自備道具、器材及樂(lè)器。
4、參賽的選手需在點(diǎn)名時(shí)出示有效證件,比賽期間每院至少有一名負(fù)責(zé)人在場(chǎng)。
5、其他相關(guān)事宜如有改變將另行通知,請(qǐng)及時(shí)關(guān)注校園網(wǎng)和相關(guān)宣傳欄。
6、對(duì)比賽中弄虛作假的學(xué)院,將取消其參賽資格。
7、本次活動(dòng)最終解釋權(quán)歸動(dòng)漫與傳媒學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
一等獎(jiǎng)
二等獎(jiǎng)
三等獎(jiǎng)
最佳人氣獎(jiǎng)
最佳才藝獎(jiǎng)
1名由校團(tuán)委頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū) 3名由校團(tuán)委頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū) 4名由校團(tuán)委頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū) 1名由校團(tuán)委頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū) 1名由校團(tuán)委頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)
共青團(tuán)青島農(nóng)業(yè)大學(xué)委員會(huì)
2014年4月8日星期二