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      “金話筒”主持人大賽決賽新聞稿

      時(shí)間:2019-05-15 13:41:18下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《“金話筒”主持人大賽決賽新聞稿》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《“金話筒”主持人大賽決賽新聞稿》。

      第一篇:“金話筒”主持人大賽決賽新聞稿

      “金話筒”主持人大賽決賽取得圓滿成功

      2013年5月7日晚19:30廣西師范學(xué)院師園學(xué)院學(xué)生會舉辦的“金話筒”主持人大賽的決賽取得了圓滿成功。參加此次比賽的選手都是通過初賽的層層選拔,從激烈的競爭中脫穎而出才入圍決賽。

      決賽分為三個(gè)環(huán)節(jié)。第一個(gè)環(huán)節(jié)是,10名選手分別抽簽來朗誦繞口令。來展現(xiàn)選手們普通話標(biāo)準(zhǔn)的程度。當(dāng)然,繞口令也不算太難。每個(gè)選手上臺朗誦繞口令都非常流利、大方。絲毫沒有一點(diǎn)點(diǎn)緊張。贏得了觀眾的陣陣掌聲和評委們的欣賞。接下來就是第二個(gè)環(huán)節(jié),也是抽簽決定,兩名選手一組。模擬主持的場景,這個(gè)環(huán)節(jié)真是展現(xiàn)了選手們的風(fēng)采和才藝。有男男搭配、也有男女搭配。有模擬大型晚會場景的、有模擬美食節(jié)目場景的、也有模擬娛樂節(jié)目場景的、還有模擬體育節(jié)目場景的。各種各樣的模擬的場景都凸顯出了選手們豐富的經(jīng)驗(yàn)和流利的話語。有一對搭檔他們還展現(xiàn)了自己的歌喉和舞姿,非常精彩。第三個(gè)環(huán)節(jié)就是選手們抽簽選中題目,題目內(nèi)容就是面對各種各樣的場景選手們的應(yīng)變能力。這個(gè)環(huán)節(jié)雖然有些選手會有些緊張,但總的來說都表現(xiàn)的非常好。選手們的應(yīng)變能力都非常好。

      最后就是評委的點(diǎn)評和頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié),評委對每一位選手都很仔細(xì)的點(diǎn)評,指出了他們的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),鼓勵(lì)他們?nèi)〉酶玫某煽?。最后老師也總結(jié)了此次主持人大賽。十位參賽選手都獲得了名次,其實(shí)名次并不重要,重在參與,大家都為自己的表現(xiàn)而感到高興。

      本次比賽不僅為院主持人隊(duì)伍挑選精英選手,也為以后的各項(xiàng)演出活動(dòng)挑選出優(yōu)秀的主持人才。同時(shí)也豐富了同學(xué)們的課余生活,給更多有夢想有膽量的同學(xué)一個(gè)展示自己的舞臺。體現(xiàn)了我院大學(xué)積極情向上的精神面貌,也豐富了我院學(xué)生的文化生活。

      第二篇:金話筒主持人大賽決賽主持稿

      金話筒主持人大賽決賽主持稿

      A:尊敬的各位來賓,各位評委

      B:來自各班的參賽選手及其親友團(tuán)朋友們

      AB:大家晚上好!

      A:這里是“金話筒主持人大賽決賽”的比賽現(xiàn)場。我是主持人xxx。B:我是主持人xxx。

      A:金秋十月,收獲夢想的十月!

      B:激情十月,迎接希望的十月!

      A:讓颯爽的秋風(fēng)撥開人生的迷霧,讓美好的憧憬譜寫新的樂章。

      B:讓我們緊緊抓住時(shí)光的翅膀,等待下一次更好的飛翔。

      A:經(jīng)過一個(gè)月緊鑼密鼓的籌備,集各方智慧與力量,在大家翹首期盼下,我們終于迎來了金話筒主持人大賽決賽,這對于能動(dòng)系來說,是一大盛況??!

      B:此次比賽由xxx部門主辦,xxx部門承辦,xxx部門協(xié)辦?;顒?dòng)自發(fā)起以來,收到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。在這里,我們隊(duì)所有支持本次此賽的老師同學(xué)們表示由衷的感謝。

      A:出席本次比賽的嘉賓有xxx,評委有xxx

      B:那我簡單介紹一下比賽流程及評分方法xxx

      A:相信選手們將以飽滿的熱情和魅力的聲音給我悶悶帶來別樣的視覺體驗(yàn)和聽覺盛宴!

      B:精彩的對決,視聽的盛宴,即將絢麗登場!

      ---第一環(huán)節(jié)--------------A:第一環(huán)節(jié)是搭檔主持,此環(huán)節(jié)的要求是xxx。我們拭目以待。

      ---第二環(huán)節(jié)--------------B:感謝選手們的精彩表演。

      A:上一環(huán)節(jié),我們考查的是選手的默契程度。而這一環(huán)節(jié)有所變化,選手們自選情景進(jìn)行主持。

      B:在此環(huán)節(jié),選手可以充分發(fā)揮一己所長,毫無羈絆。

      A:那么,就讓我們進(jìn)入下一環(huán)節(jié)————模擬主持

      ---第三環(huán)節(jié)--------------A:誒B,你知道在一檔節(jié)目里什么時(shí)候你能聞音不見人嗎?

      B:主持人不都是臺前嗎?怎么會見不到人呢?

      A:這你就不懂了吧!所謂這種“幕后主持”實(shí)質(zhì)上是指配音。無關(guān)臺風(fēng),感受用聲音對情感的把控。優(yōu)秀主持人,配音功夫那都是了得!

      B;原來如此!那就讓選手們將我們帶入精彩的“電影配音”世界吧!

      A:有請!

      ---------第四環(huán)節(jié)--------------B:原來電影配音這么有意思??!

      A:有意思吧!它任意性和不定向性總能給人帶來或多或少的歡樂。但下一環(huán)節(jié)的隨機(jī)性更加強(qiáng)烈哦!

      B:是什么呢?

      A:第四環(huán)節(jié)“答辯”環(huán)節(jié)。本環(huán)節(jié)的規(guī)則是xxx,同時(shí)也是考驗(yàn)選手的最后一個(gè)環(huán)節(jié)。

      B:各位加油吧!

      ---第五環(huán)節(jié)--------------

      A:接下來就是本場比賽的最后一個(gè)環(huán)節(jié)了,由上屆能動(dòng)系的系哥現(xiàn)場助演。時(shí)隔一年,我們有機(jī)會再次欣賞到動(dòng)力系哥的動(dòng)人歌喉。

      B;是??!同樣用聲音詮釋自我,但他們總能變幻不同的旋律撥動(dòng)心弦。A:有請xxx為大家演唱xxx。

      B:有請!

      ---宣告成績、頒獎(jiǎng)(略)----------------------------------閉幕----------A:今天,我們相聚,用激情與感動(dòng)演繹著主持人的風(fēng)采。

      B:今天,我們相聚,用歌聲與微笑傾訴著對主持的熱愛。

      A:“金話筒主持人大賽”即將落下帷幕。在此我們代表大賽組委會,對獲獎(jiǎng)選手表示熱烈的祝賀。

      B:我們也代表大賽組委會,對為大賽成功舉辦付出辛勤勞動(dòng)的相關(guān)部門表示衷心的感謝。

      A:現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo),來賓,評委們

      B:親愛的選手及親友團(tuán)朋友們。

      AB:“金話筒主持人大賽”到此結(jié)束,我們下次再見!

      第三篇:第四屆校園金話筒主持人大賽決賽策劃

      第四屆校園金話筒主持人大賽

      決賽策劃

      一、活動(dòng)主題:放飛夢想聲出風(fēng)采

      二、活動(dòng)時(shí)間:2013年10月21日晚19:00

      三、活動(dòng)地點(diǎn):模擬法庭一號廳

      四、活動(dòng)目的:豐富校園文化,活躍校園氣氛。通過比賽,給廣大同學(xué)一個(gè)的展現(xiàn)自我,認(rèn)識自我,超越自我的舞臺,在這個(gè)舞臺 上可以充分展現(xiàn)大學(xué)生的氣質(zhì)、才能及特長,體現(xiàn)我院學(xué)生 的青春與活力。以此鍛煉并提高我院大學(xué)生的綜合素質(zhì),在 豐富大家課余生活的同時(shí),也為學(xué)院的各項(xiàng)活動(dòng)選拔優(yōu)秀主 持人。

      五、活動(dòng)單位:

      主辦:共青團(tuán)西南政法大學(xué)委員會

      承辦:西南政法大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會

      西南政法大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會團(tuán)總支

      六、活動(dòng)流程:

      (一)前期宣傳:

      1.在社聯(lián)人人,社聯(lián)微博,西政官網(wǎng),西政巷子等可用網(wǎng)絡(luò)平臺上進(jìn)行宣傳,并建立社聯(lián)歷年金話筒主持人大賽網(wǎng)址的鏈接

      2.完成決賽的宣傳品,在必要的宣傳點(diǎn)張貼宣傳海報(bào)以及放置kt版。

      3.決賽前2天進(jìn)行遞推宣傳

      (一)活動(dòng)實(shí)施:(共115分鐘)

      1.主持人報(bào)幕(包含選手半分鐘自我介紹,復(fù)賽導(dǎo)師對選手

      寄語,嘉賓致詞)(13分鐘)

      2.比賽第一輪:垂簾被“聽政”(預(yù)計(jì)時(shí)間:分鐘)

      規(guī)則:8名參賽選手隱于簾后,待主持人報(bào)幕后,一一朗誦預(yù)先抽好的“主持人開場白”,之后由評委計(jì)分

      說明:(1)該項(xiàng)目考察參賽選手普通話水平和抑揚(yáng)頓挫的韻律感

      (2)由評委為每位選手的表現(xiàn)打分,此輪比賽不淘汰不晉級

      3.進(jìn)行中途游戲1(預(yù)計(jì)時(shí)間:分鐘)

      4.比賽第二輪:儀容拼拼看(預(yù)計(jì)時(shí)間:分鐘)

      規(guī)則:(1)8名參賽選手在其他人做游戲時(shí)可在臺下由專人補(bǔ)妝;若有時(shí)間限制亦可賽前做一定準(zhǔn)備

      (2)游戲結(jié)束后,選手選擇評委做搭檔,進(jìn)行T臺走秀,之后由評委計(jì)分。

      說明:該項(xiàng)目考察參賽選手儀容

      5.進(jìn)行中途游戲2(預(yù)計(jì)時(shí)間:分鐘)

      6.比賽第三輪:“別樣青春,同樣精彩”(預(yù)計(jì)時(shí)間:分鐘)

      規(guī)則:4名選手可按照自己的特長表演一個(gè)節(jié)目,盡情展示自己,限時(shí)2分鐘,內(nèi)容不限

      說明:此環(huán)節(jié)作為加分環(huán)節(jié),評委根據(jù)選手的表演狀況進(jìn)行評分

      主持人宣布8名選手前三輪累積得分,淘汰三人。

      7.比賽第四輪:應(yīng)變大考驗(yàn)(預(yù)計(jì)時(shí)間:分鐘)

      規(guī)則:采取“評委提問,選手回答”模式。問題可為:(1)若嘉賓在主持人報(bào)幕后遲遲沒有出現(xiàn),該如何處理。(2)音響,話筒在說話時(shí)突然罷工,又該如何處理。(3)提實(shí)事論點(diǎn),看選手回答的條理性敏捷性等等。

      說明:該項(xiàng)考察選手應(yīng)變能力等

      8.進(jìn)行中途游戲4(預(yù)計(jì)時(shí)間:分鐘)

      主持人宣布5名選手前三輪累積得分,淘汰兩人。

      9.比賽第五輪:“真槍實(shí)戰(zhàn)”(預(yù)計(jì)時(shí)間:分鐘)

      規(guī)則:3名選手男女搭配,可選評委做搭檔進(jìn)行一次較完整的主持活動(dòng),活動(dòng)主題及形式最好常見,如:班級元旦晚會,院級迎新晚會,校級大型活動(dòng)等。

      說明:該項(xiàng)考察男女生主持協(xié)作默契程度,且僅演練主持人報(bào)幕

      10.進(jìn)行中途游戲5(預(yù)計(jì)時(shí)間:分鐘)

      11.主持人宣布3名選手最終得分,宣布金、銀、銅主持人得主,并為其頒獎(jiǎng),謝幕

      第四篇:金話筒主持人大賽

      金話筒主持人大賽

      2011年12月1日,下午3點(diǎn)10分,我院在藝術(shù)教育中心舉辦了金話筒主持人大賽。本次大賽由院團(tuán)委主辦、學(xué)生會和廣播臺承辦,共有十位選手參加。

      “五、四、三、二、一”伴隨著倒計(jì)時(shí)大賽準(zhǔn)時(shí)開始了。第一個(gè)選手是范荻,在第一環(huán)節(jié)自我介紹中的“勇于挑戰(zhàn)生活,勇于挑戰(zhàn)自己”贏得了陣陣掌聲。第二個(gè)選手王瑩瑩,一個(gè)嬌小可愛的女生,卻在第二個(gè)環(huán)節(jié)中用自己激昂的情緒主持一段春晚,贏得了觀眾熱烈的掌聲。在才藝展示中的黃梅戲給大家留下了特別深刻的印象。最終憑借自己高超的人氣獲得了人氣獎(jiǎng)。接著一個(gè)西裝筆挺的男生出現(xiàn)在大家面前,他就是三號選手朱立章,他表演的小品展示了他深厚的主持功底,一口氣講了百來個(gè)菜名,氣都不喘下,大家不約而同都為他喝彩,佩服他的妙語連珠。最終以自己的實(shí)力獲得了銀話筒獎(jiǎng)。在還有的七位選手中,八號劉水是唯一 一個(gè)用英語來模擬主持,在所有中文主持的選手中,讓觀眾眼前一亮,他的才藝是一首古色古香的天靜沙‘秋思。充分展現(xiàn)了他的個(gè)人魅力。九號選手一上臺,大家就都被她委婉,柔美的聲音所吸引了。在機(jī)智問答中環(huán)節(jié),她的回答贏得了大家熱烈的掌聲和聲聲的贊揚(yáng)。她的才藝更讓大家印象頗深,剛開始她還賣了個(gè)關(guān)子不讓主持人告訴觀眾才藝的內(nèi)容,只見她從容而自信的在臺上走了段臺步,接著她走到評委席前面,讓大家看段動(dòng)畫片。觀眾們正疑惑著看著屏幕時(shí)才發(fā)現(xiàn)原來她是要給動(dòng)畫配音啊,觀眾都很認(rèn)真的看著屏幕,仿佛那聲音就是動(dòng)畫人物里面的,她的表現(xiàn)十分的出色。十號選手是一個(gè)來自北方的女生,她的聲音慷慨而有力,她的臺風(fēng)也從容不迫。所有的選手都比完后,一位友情出演的同學(xué)唱了首十年,為大賽緩解了緊張的氣氛,三位女生激情的舞蹈又掀起的大賽的高潮。最終結(jié)果是九號選手獲得了金話筒獎(jiǎng)項(xiàng),真是個(gè)眾望所歸的結(jié)果啊。

      這次的金話筒大賽充分展示了我們學(xué)院的主持人風(fēng)采,也讓部分學(xué)生在大賽中脫穎而出,選拔出了優(yōu)秀的主持人才。

      第五篇:金話筒主持人大賽

      金話筒主持人大賽策劃書

      活動(dòng)意義:為豐富校園文化生活、營造良好的校園文化氛圍,展現(xiàn)我校學(xué)子青春、熱情、富有活力的青春風(fēng)采,拓展大學(xué)生的綜合素質(zhì)能力,關(guān)注我校的播音主持事業(yè),大學(xué)生有線廣播臺特舉辦“第?屆?金話筒?主持人大賽”。

      活動(dòng)目的:豐富課余生活,鍛煉交際反應(yīng)能力,選拔優(yōu)秀主持人

      活動(dòng)口號:我的主持我做主

      活動(dòng)對象:東北農(nóng)業(yè)大學(xué)在校大學(xué)生

      一、主辦單位:東北農(nóng)業(yè)大學(xué)校團(tuán)委

      承辦單位:東北農(nóng)業(yè)大學(xué)大學(xué)生有線廣播電臺

      二、1.初賽時(shí)間:

      由各院系學(xué)習(xí)部自行組織,精心選拔優(yōu)秀主持人。要求:普通話標(biāo)準(zhǔn),口齒伶俐,臨場反應(yīng)迅速,有個(gè)性主持風(fēng)格。各院系最終推薦1-2名選手,并將選手的詳細(xì)資料于4月9日下午4:00-6:00上交到校廣播臺辦公室。

      2.復(fù)賽

      時(shí)間:4月16日晚6:30

      地點(diǎn):大學(xué)生活動(dòng)中心

      評委:學(xué)校及各院系的學(xué)生會主席或團(tuán)工委副書記,校廣播臺各播音組成員。半決賽流程:

      1.布置會場。工作人員準(zhǔn)備必需物品,禮儀隊(duì),紀(jì)檢部維持會場秩序。

      2.比賽流程:

      ①.主持人宣布比賽開始并介紹嘉賓及評委;

      ②.參賽選手入場,并做自我介紹;

      ③.比賽內(nèi)容:

      <一>基本功測試——朗誦將參賽選手分組,4人一組,抽簽決定,每組合作朗誦一篇散文或詩歌,并配以背景音樂。

      <二>個(gè)性主持展示參賽的每個(gè)選手根據(jù)自己特長,模擬主持或重組一個(gè)欄目,內(nèi)容可以是旅游類、新聞?lì)?、談話類、法治類等等。(自帶磁帶或硬盤)

      <三>娛樂時(shí)間串接2個(gè)小節(jié)目,歌曲或舞蹈,緩解比賽的緊張情緒。計(jì)分員統(tǒng)計(jì)、核對成績。

      ④.主持人宣布比賽結(jié)果從眾多選手中選出十三名選手參加主持人大賽的總決賽。⑤.復(fù)賽結(jié)束人員退場,工作人員整理會場。

      3.總決賽

      時(shí)間:4月25日晚7:30

      地點(diǎn):大學(xué)生活動(dòng)中心

      參賽對象:經(jīng)復(fù)賽選出的十二名主持人,每人帶100名左右親友團(tuán)。

      評委:校、院系管理學(xué)生工作的輔導(dǎo)員或老師;在演講、主持方面經(jīng)驗(yàn)豐富的老師;校廣播臺臺長及各播音主持組組長。

      流程:1.由參賽院系的學(xué)習(xí)部長帶領(lǐng)親友團(tuán)提前到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場,工作人員帶領(lǐng)進(jìn)入固定座位,親友團(tuán)可以打出標(biāo)語;

      2.比賽:主持人宣布總決賽正式開始,并介紹評委嘉賓;

      決賽流程:

      (1)“第一印象,大比拼”,即十二名參賽選手按照編號的順序依次上臺進(jìn)行自我介紹(包含自己的才藝展示,時(shí)間不超過5分鐘)。

      (2)“專業(yè)測試”即參賽選手按照順序抽簽(包括六道新聞和六道娛樂)。抽到新聞的,由主持人播放一段30秒的新聞(播放一遍),然后選手把聽到的新聞重復(fù)一遍;抽到娛樂的,現(xiàn)場聽一段音樂,作歌曲的介紹。在30秒之內(nèi)完成,超時(shí)扣分。

      (3)“顛峰對決”即12名參賽選手兩兩配對,從以下三個(gè)項(xiàng)目中選出想要表演的節(jié)目。

      一、給出三個(gè)無聯(lián)系的詞語,自行編一段有內(nèi)容有意義的話;

      二、互問互答,提問的問題不得超過十個(gè)字,回答不得超過三個(gè)字;

      三、互相模仿,兩兩配對的選手互相模仿對方。

      (4)“相親相愛一家人”所有參賽的選手一起表演一個(gè)娛樂節(jié)目。記分員核計(jì)分?jǐn)?shù)。

      3.嘉賓或評委點(diǎn)評

      4.主持人宣布獲獎(jiǎng)名單并頒發(fā)獎(jiǎng)品

      5.總決賽結(jié)束。人員退場,工作人員整理會場。

      獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng) 1人

      二等獎(jiǎng) 2人

      三等獎(jiǎng) 4人

      優(yōu)秀獎(jiǎng) 5人

      單項(xiàng)獎(jiǎng)設(shè)置:最受觀眾歡迎獎(jiǎng)、最具主持潛質(zhì)獎(jiǎng)、最佳人氣獎(jiǎng)、最佳口才獎(jiǎng)、最佳風(fēng)采獎(jiǎng)。

      三、說明:

      負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式: xx:***

      東北農(nóng)業(yè)大學(xué)大學(xué)生有線廣播電臺

      2010年4月9日

      經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

      1.評委所用紙杯、茶葉等50元

      2.評委所用評分卡;評委邀請函100元

      3.獲各獎(jiǎng)項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)選手的獎(jiǎng)品(10人)200元

      4.評委紀(jì)念品100元

      5會場背景設(shè)計(jì)300元賽前宣傳費(fèi)用50元

      7打印及各種文具費(fèi)用100元

      合計(jì)800元

      第三屆“金話筒”杯主持人大賽評分細(xì)則

      一、本次評選活動(dòng)堅(jiān)持公正、公平、公開的評分原則,成立評為組為參賽選手進(jìn)行評分。

      二、評選活動(dòng)貫穿于初賽(各院系組織)、半決賽、決賽的全過程,每一輪比賽都制定相應(yīng)的評分細(xì)則。

      三、選手在參賽中如違反評選活動(dòng)規(guī)定,情節(jié)嚴(yán)重者取消參賽資格。

      四、參賽選手的個(gè)人總分20分,評分內(nèi)容分主持和才藝,主持的內(nèi)容為形象、氣質(zhì)、口才、臨場測試、現(xiàn)場主持等評分標(biāo)準(zhǔn)組成,才藝的評分為臺風(fēng)、衣著、舞臺表現(xiàn)力、藝術(shù)水準(zhǔn)(具體內(nèi)容見評分表),評委根據(jù)選手的綜合情況進(jìn)行評分。

      五、比賽評分方式為:

      1.每個(gè)選手的比賽成績,按評委的打分去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,取另幾位評

      委評分的平均分,如有選手成績相同,則按照小數(shù)點(diǎn)以后的成績評分。

      2.評委打分允許小數(shù)點(diǎn)后打兩位(不得超過)。

      六、比賽評委打分原分以及計(jì)分統(tǒng)計(jì)的評分一律保存歸檔備查,不得銷毀。

      七、評分標(biāo)準(zhǔn)

      1.主持人比賽評分標(biāo)準(zhǔn)

      語言面貌——普通話發(fā)音正確,聲音大小適合,口齒伶俐,語速適中;(2分)

      整體感覺——衣著形象表現(xiàn)了大學(xué)生的氣質(zhì)風(fēng)貌,動(dòng)作、表情方面與表達(dá)相匹配,臺風(fēng);(2分)

      臨場發(fā)揮——及時(shí)有效的表達(dá);(1分)

      創(chuàng)意體現(xiàn)——這是是否能贏得觀眾的喜歡;(1分)

      時(shí)間控制——在時(shí)間限制內(nèi)完成規(guī)定的項(xiàng)目(時(shí)間詳看時(shí)間列表);(1分)

      政治傾向——在現(xiàn)象主持中有正確的政治傾向;(1分)

      語言感染——通過語言展示表演體現(xiàn)語言表達(dá)和組織能力。(2分)

      2.才藝展示評分標(biāo)準(zhǔn)

      整體感覺——衣著形象表現(xiàn)了大學(xué)生的氣質(zhì)風(fēng)貌、動(dòng)作、表情方面與表達(dá)相匹配,臺風(fēng);(3分)

      舞臺表現(xiàn)力——(4分)

      藝術(shù)水準(zhǔn)——(3分)

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