會(huì)議發(fā)言稿

會(huì)議發(fā)言稿1

嘉樂(lè)園小區(qū)住宅a座共7棟，天然筏板基礎(chǔ)，框架結(jié)構(gòu)，地下1層，地上7層，建筑面積21600m2，在建設(shè)、施工、設(shè)計(jì)、監(jiān)理單位的共同努力下；政府質(zhì)監(jiān)部門(mén)的指導(dǎo)下，基本完成設(shè)計(jì)圖紙和合同約定的各項(xiàng)任務(wù).在整個(gè)監(jiān)理過(guò)程中,監(jiān)理單位嚴(yán)格執(zhí)行監(jiān)理程序，按照法律、法規(guī)和有關(guān)強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施監(jiān)理,基本完成監(jiān)理合同任務(wù)，無(wú)重大質(zhì)量事故發(fā)生。

質(zhì)量控制是項(xiàng)目監(jiān)理部的主要目標(biāo)之一，主要方法采取巡視、旁站、平行檢驗(yàn)，把事前控制、事中控制和事后控制有機(jī)的相結(jié)合，對(duì)施工質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)控，確保施工質(zhì)量達(dá)到設(shè)計(jì)要求及施工質(zhì)量驗(yàn)收評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)。

①開(kāi)工前，監(jiān)理單位做好相關(guān)的監(jiān)理資料及指導(dǎo)性文件（監(jiān)理規(guī)劃、監(jiān)理細(xì)則、旁站監(jiān)理方案等）；對(duì)施工單位的相關(guān)資料進(jìn)行審核和簽認(rèn)（施工組織設(shè)計(jì)、各種專(zhuān)項(xiàng)方案、單位資質(zhì)和管理人員資格、材料報(bào)審等）。

②在施工過(guò)程中，對(duì)工程使用的原材料嚴(yán)格控制，對(duì)單樁承載力分別為1100kpa；1900kpa，持力層為強(qiáng)風(fēng)化粉砂巖。驗(yàn)收合格，已通過(guò)。

2）主體分部：為框架剪力墻結(jié)構(gòu)，墻柱砼c30，梁板c25，主要材料抽檢和見(jiàn)證送檢合格，過(guò)程資料真實(shí)、齊全。驗(yàn)收合格，已通過(guò)。

3）屋面分部：屋面為平屋面，防水未乙級(jí)，2道設(shè)防，防水設(shè)計(jì)使用年限為。驗(yàn)收合格，已通過(guò)。

4）節(jié)能分部：節(jié)能材料符合主管部門(mén)及規(guī)范要求，見(jiàn)證送檢合格，加氣混凝土砌塊、擠塑板、保溫砂漿、鋁窗三性等檢驗(yàn)合格。驗(yàn)收合格，已通過(guò)。

5）消防分部：耐火等級(jí)為一級(jí)，消防驗(yàn)收合格，已通過(guò)。

四、進(jìn)度控制：

工程進(jìn)度的快慢直接關(guān)系到工程建設(shè)項(xiàng)目能否按期竣工和投入使用問(wèn)題。我項(xiàng)目監(jiān)理部結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況，對(duì)施工單位編制的施工進(jìn)度計(jì)劃進(jìn)行提前審查，經(jīng)與業(yè)主協(xié)商并征得同意，對(duì)施工單位不合理的工序安排提出意見(jiàn)，要求其合理調(diào)整，使進(jìn)度計(jì)劃滿(mǎn)足實(shí)際工程需要。

五、投資控制：

我項(xiàng)目監(jiān)理部嚴(yán)格按照施工承包合同、施工組織設(shè)計(jì)、實(shí)際施工進(jìn)度和工程質(zhì)量，對(duì)所監(jiān)理的各項(xiàng)目工程進(jìn)行工程款支付控制。對(duì)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生的工程變更、經(jīng)濟(jì)簽證，要堅(jiān)持實(shí)事求是、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，及時(shí)組織相關(guān)各方進(jìn)行探討、協(xié)商，并及時(shí)進(jìn)行如實(shí)簽認(rèn)。

六、做好安全、合同、信息管理以及協(xié)調(diào)工作：

我項(xiàng)目監(jiān)理部嚴(yán)格按照《安全生產(chǎn)法》《建筑施工安全檢查標(biāo)準(zhǔn)》等法規(guī)規(guī)范進(jìn)行安全管理，每天一巡檢、每周一專(zhuān)檢、每月一大檢，實(shí)現(xiàn)工程全過(guò)程0事故0傷亡。

現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理過(guò)程中，認(rèn)真檢查施工合同的履行情況。我部根據(jù)施工合同約定對(duì)工程工期、質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)督、管理；監(jiān)督材料采購(gòu)合同的訂立和履行情況；掌握合同的具體內(nèi)容，進(jìn)行合同跟蹤管理，檢查合同執(zhí)行情況，及時(shí)準(zhǔn)確反映合同信息。

七、監(jiān)理結(jié)論：

1、單位工程所含分部工程的質(zhì)量均驗(yàn)收合格；

2、質(zhì)量控制資料完整；

3、所含分部工程有關(guān)安全和功能的檢測(cè)資料完整；

4、主要功能項(xiàng)目的抽查結(jié)果符合相關(guān)專(zhuān)業(yè)質(zhì)量驗(yàn)收的規(guī)定；

5、觀感質(zhì)量驗(yàn)收符合要求。

施工單位完成了建設(shè)工程設(shè)計(jì)和合同規(guī)定的內(nèi)容，工程質(zhì)量和使用功能符合規(guī)范規(guī)定和設(shè)計(jì)要求，有完整的技術(shù)檔案和施工管理資料，有工程使用的主要材料、構(gòu)配件和設(shè)備的進(jìn)場(chǎng)及試驗(yàn)報(bào)告，我部同意該單位工程按合格工程驗(yàn)收。

會(huì)議發(fā)言稿2

尊敬的位家長(zhǎng)：

您們好！感謝你們?cè)诎倜χ谐闀r(shí)間來(lái)參加今晚的家長(zhǎng)會(huì)和長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)學(xué)校、對(duì)我們班工作的大力支持和幫助。我們今天能有機(jī)會(huì) 坐在一起，是為了一個(gè)共同的目的，那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天。借這次期中考試，我們召開(kāi)這個(gè) 家長(zhǎng)會(huì)，主要目的也是希望家長(zhǎng)多了解孩子的在校表現(xiàn)，加強(qiáng)你們和學(xué)校之間的聯(lián)系，希望家長(zhǎng)進(jìn)一步配合老師，做好一些工作， 讓孩子們學(xué)得更好，取得更好的成績(jī)！

第一方面：班級(jí)介紹

半個(gè)學(xué)期以來(lái)，整體看來(lái)，學(xué)生進(jìn)步都很大，從剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候注意力不集中，到現(xiàn)在基本能跟上老師的思路或者說(shuō)能積極動(dòng) 腦，特別是學(xué)校開(kāi)展班級(jí)評(píng)比，大家集體榮譽(yù)感都增強(qiáng)了，衛(wèi)生紀(jì)律方面都有明顯的進(jìn)步，學(xué)習(xí)也認(rèn)真了，作業(yè)完成也得又快又好 ，還有很多方面我就不一一舉例了。

第二方面：說(shuō)說(shuō)期中檢測(cè)。

當(dāng)家長(zhǎng)拿到試卷的時(shí)候，有喜有憂(yōu)，喜的是孩子考到了好成績(jī)，憂(yōu)的是孩子的成績(jī)不理想。當(dāng)然，現(xiàn)在的社會(huì)并不是一味地 看分?jǐn)?shù)，他們更關(guān)注的是孩子的能力，注重孩子的全面發(fā)展，教師的目標(biāo)也是一樣的。不過(guò)，從這張?jiān)嚲砩弦部梢钥闯鲆恍﹩?wèn)題。 很多孩子分析能力判斷能力還有待加強(qiáng)。

第三方面：經(jīng)驗(yàn)交流

1。激發(fā)孩子的識(shí)字興趣。

現(xiàn)在有不少家長(zhǎng)已經(jīng)發(fā)現(xiàn)生字教學(xué)越來(lái)越難，如何讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)生字感興趣，不僅是老師的責(zé)任，也是家長(zhǎng)的責(zé)任。平時(shí)， 隨時(shí)隨地都可以讓孩子識(shí)生字，比如：上街，可以和孩子一起看路邊的招牌；逛商場(chǎng)，認(rèn)識(shí)商品標(biāo)簽上的事物名稱(chēng)等等。這樣，孩 子識(shí)字的興趣可能會(huì)更濃。

2。關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)。

有的家長(zhǎng)總說(shuō)孩子在家不肯讀書(shū)，反映的家長(zhǎng)很多，我知道，現(xiàn)在都是獨(dú)生子女，都非常的溺愛(ài)孩子，事事都順著他，使他 養(yǎng)成以自我為中心，自私的人，我想，你肯定不希望這樣，所以我想告訴你們一句話，教育孩子也是要有手段，有方法的，要有一 定的獎(jiǎng)罰制度，培養(yǎng)孩子積極的、健康的成長(zhǎng)。

這就是說(shuō)，達(dá)不到某個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的時(shí)候，一定要有所限制，要懲罰，這個(gè)懲罰一定要?jiǎng)儕Z他最喜歡的事情，這個(gè)時(shí)候不能心疼孩 子，這沒(méi)關(guān)系。但是他達(dá)到這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)之后，你就得獎(jiǎng)勵(lì)他最喜歡的事情。孩子通過(guò)這樣的調(diào)整，慢慢地就習(xí)慣了。習(xí)慣培養(yǎng)的奧秘 ，可以總結(jié)出一句話：培養(yǎng)好習(xí)慣用加法，改正壞習(xí)慣用減法。

3。有些題目孩子不懂，家長(zhǎng)要耐心地解釋題目的意思，鼓勵(lì)孩子不懂就問(wèn)。

但是家長(zhǎng)最好不要直接把答案告訴他，我想只要你把題目解釋清楚，孩子是能夠自己解答的。我發(fā)現(xiàn)成績(jī)不夠理想的孩子， 往往依賴(lài)性比較強(qiáng)，不愿獨(dú)立思考，課堂上要么等著老師講解，要么轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去偷看。這幾個(gè)同學(xué)在家里做作業(yè)也肯定很拖拉。家長(zhǎng) 要注意正確引導(dǎo)。

4。家長(zhǎng)對(duì)孩子拿回家的單元檢測(cè)卷不要只看分?jǐn)?shù)，有時(shí)卷子難一點(diǎn)，可能大家都考得不好，要認(rèn)真檢查，幫助找問(wèn)題，幫助 孩子弄懂，督促孩子訂正好，然后簽好字。

4、孩子動(dòng)作慢，怎么辦。

首先要分析原因，是孩子不會(huì)做，還是懶得做。

我認(rèn)為是孩子自己的事就盡量讓他們自己做，家長(zhǎng)不要包辦。有些家長(zhǎng)看孩子動(dòng)作太慢，就幫孩子做，這樣他永遠(yuǎn)也快不了 。從慢到快肯定要有個(gè)過(guò)程，家長(zhǎng)不要太著急，要多提供孩子鍛煉的機(jī)會(huì)。

今天，我們召開(kāi)本次家長(zhǎng)會(huì)，就是希望家長(zhǎng)們能一如既往地做好以下幾點(diǎn)：

1、思想上要繼續(xù)引導(dǎo)孩子。作為家長(zhǎng)，我們平時(shí)要教育孩子愛(ài)勞動(dòng)，講文明，尊敬長(zhǎng)輩，待人有禮。教育孩子該做的事，自 己首先做好，以身作則的教育魅力是巨大的。在平時(shí)的生活中，我們發(fā)現(xiàn)一些孩子的壞習(xí)慣其實(shí)就是跟父母親學(xué)的。試想一個(gè)做任 何事都精益求精的家長(zhǎng)，他的孩子一定是個(gè)認(rèn)真細(xì)致的孩子；反之，生活在一個(gè)關(guān)系不和睦，環(huán)境臟亂的家庭中的孩子，他的行為 也是粗魯、暴躁的?！毙?shù)易直也易彎“，家長(zhǎng)們，只要我們從小教育引導(dǎo)好孩子什么事該做，什么事不該做，那對(duì)孩子今后的成 長(zhǎng)是什么有利的。

2、行為要繼續(xù)輔導(dǎo)孩子。比如，要積極培養(yǎng)孩子的自理能力，動(dòng)手能力。我發(fā)現(xiàn)班里有一些孩子到現(xiàn)在書(shū)包都不會(huì)整理，自 己的鞋帶松了，也不會(huì)系，這可能與家長(zhǎng)的包辦有關(guān)系。其實(shí)在很多事上，我們家長(zhǎng)只要多引導(dǎo)孩子，多輔導(dǎo)孩子，他們能做的很 好。在學(xué)校里，我們就是放手讓孩子自己去布置教室，自己去整理教室，有時(shí)還自己去排練節(jié)目，這樣一點(diǎn)點(diǎn)放手鍛煉，孩子的能 力就慢慢提高了。

3、學(xué)習(xí)上要幫助孩子。 孩子的成長(zhǎng)是我們的希望，我想大家每天抽出5——10分鐘，還是可以的。如在飯后或者在餐桌上和孩 子聊一聊學(xué)校的情況，問(wèn)一問(wèn)最近的學(xué)習(xí)的內(nèi)容，然后幫助他默寫(xiě)一下詞語(yǔ)，背誦一下古詩(shī)，出上幾道數(shù)學(xué)題，甚至和他們一起讀 讀課外書(shū)籍。這樣既可以增進(jìn)與孩子的親密關(guān)系；還可以幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績(jī)，好處是多方面的。

以上就是我提出的一些要求，說(shuō)的不妥之處，懇請(qǐng)家長(zhǎng)們批評(píng)指出。如果我們?cè)诮虒W(xué)中有什么不合理之處，也歡迎家長(zhǎng)們能 坦誠(chéng)與我們交流。謝謝大家！

會(huì)議發(fā)言稿3

時(shí)間：20xx年02月28日上午09：00

地點(diǎn)：天豪金屬門(mén)窗加工基地現(xiàn)場(chǎng)會(huì)議室

參加單位及人員：（后附簽到表）

質(zhì) 監(jiān) 站：xx市渝北區(qū)建設(shè)工程質(zhì)量監(jiān)督站張茂慧吳非 建設(shè)單位：xx天豪門(mén)窗有限公司舒豐云

監(jiān)理單位：xx佳興建設(shè)監(jiān)理有限公司何大全陳倫設(shè)計(jì)單位：xx合信建筑設(shè)計(jì)院有限公司柴正

勘察單位：xx奧科工程勘察設(shè)計(jì)有限公司孫文兵

施工單位：xx大洋建設(shè)（集團(tuán)）有限公司李中心王穎宏陳怡

楊順莉袁玉國(guó)

主 持 人：舒豐云（建設(shè)單位項(xiàng)目負(fù)責(zé)人）

與會(huì)各方人員對(duì)實(shí)地工程質(zhì)量進(jìn)行檢查，由施工、監(jiān)理、設(shè)計(jì)、勘察等單位進(jìn)行質(zhì)量評(píng)估，形成工程驗(yàn)收意見(jiàn)如下：

施工單位：

一 、已按設(shè)計(jì)文件和工程承包合同完成約定工作內(nèi)容。工程質(zhì)量符合設(shè)計(jì)和施工驗(yàn)收規(guī)范要求。

二、工程竣工資料的收集整理基本與施工同步進(jìn)行，質(zhì)量保證資料基本齊全，已經(jīng)由xx建設(shè)檔案館檢查并驗(yàn)收合格。

三、民工工資已按規(guī)定支付完成。

四、各分部驗(yàn)收合格，預(yù)驗(yàn)收提出的問(wèn)題已整改，結(jié)構(gòu)安全，同意驗(yàn)收為合格工程。

監(jiān)理單位：

本工程施工過(guò)程中的報(bào)驗(yàn)、隱蔽、各分部驗(yàn)收已由我方組織驗(yàn)收，施工過(guò)程中質(zhì)量控制均達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。預(yù)備驗(yàn)收會(huì)中提出需要整改的問(wèn)題已在現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理監(jiān)督下全部整改完畢。施工過(guò)程中無(wú)違反強(qiáng)條規(guī)定，同意本工程驗(yàn)收為合格工程。

設(shè)計(jì)單位：

按設(shè)計(jì)施工圖進(jìn)行施工，結(jié)構(gòu)安全，同意竣工驗(yàn)收為合格工程。 勘察單位：

本工程地基穩(wěn)定，基礎(chǔ)和主體結(jié)構(gòu)均參加驗(yàn)收，符合相關(guān)規(guī)范規(guī)定，同意驗(yàn)收為合格工程。

建設(shè)單位：

各專(zhuān)項(xiàng)驗(yàn)收已通過(guò)，檔案驗(yàn)收為合格，匯總參建各方意見(jiàn)：驗(yàn)收小組同意該工程竣工驗(yàn)收，無(wú)違反強(qiáng)條的規(guī)定，預(yù)驗(yàn)收提出的問(wèn)題已整改，同意驗(yàn)收為合格工程。

質(zhì)監(jiān)單位：

建設(shè)工程驗(yàn)收組成員到位齊全，設(shè)計(jì)、地勘有委托，會(huì)議議程符合要求，各參建單位均對(duì)工程和自己的工作作了如實(shí)的評(píng)價(jià)，驗(yàn)收程序符合要求，驗(yàn)收小組意見(jiàn)一致，同意驗(yàn)收組的意見(jiàn)：驗(yàn)收為合格工程。在驗(yàn)收后應(yīng)注意以下問(wèn)題：

1、按有關(guān)規(guī)定進(jìn)行備案；

2、建設(shè)單位不能隨意增加荷載和改變使用功能。

3、施工單位履行好保修義務(wù)。

xx天豪門(mén)窗有限公司xx佳興建設(shè)監(jiān)理有限公司 項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：項(xiàng)目總監(jiān)：

xx合信建筑設(shè)計(jì)院有限公司xx奧科工程勘察設(shè)計(jì)有限公司 項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：

xx大洋建設(shè)（集團(tuán)）有限公司

項(xiàng)目經(jīng)理：

會(huì)議發(fā)言稿4

先生們，女士們：

大家下午好！感謝各位在百忙之中抽出時(shí)間參加我們寧夏連湖古峽酒業(yè)舉行的這次答謝會(huì)，也感謝大家一直以來(lái)對(duì)古峽宴支持與厚愛(ài)。

在坐的各位老板都是銀川商界的精英，大家都知道在今天競(jìng)爭(zhēng)激烈的白酒市場(chǎng)，在琳瑯滿(mǎn)目的商品中最終讓消費(fèi)者選擇和青睞的產(chǎn)品取決于品質(zhì)，最終讓大家選擇合作的伙伴取決于廠商的信譽(yù)，我從鹽池來(lái)到銀川做“古峽宴”酒的總代理，就是因?yàn)閷幭倪B湖古峽酒業(yè)“人誠(chéng)酒醇”，我深知做市場(chǎng)的艱辛，也深感銀川市場(chǎng)的艱難，但是我有信念。在幾年前，我在銀南代理了“古峽宴”，以后發(fā)展很快，跟我合作的那些商超和餐廳，也都因“古峽宴”賺了錢(qián)，直到現(xiàn)在“古峽宴”在銀南市場(chǎng)還獨(dú)占鰲頭，那些合作伙伴也都成了兄弟姐妹，那是我們共同努力的結(jié)果，我相信有各位的大力支持，明天的銀川市場(chǎng)，就是我今天的銀南市場(chǎng)——讓更多的消費(fèi)者都喝到醇香的“古峽宴”酒，讓更多的朋友都發(fā)“古峽宴”財(cái)。

今天略備薄酒以示感謝，希望大家能開(kāi)懷暢飲。

最后預(yù)祝大家中秋快樂(lè)，生意興隆，也真誠(chéng)地希望我們的合作能讓大家賺大錢(qián)，發(fā)大財(cái)。

謝謝大家！

會(huì)議發(fā)言稿5

上周五是植樹(shù)節(jié)，趁著第四節(jié)體育課的時(shí)間帶著孩子們區(qū)參加學(xué)校組織的植樹(shù)節(jié)護(hù)綠活動(dòng)。參加這樣的活動(dòng)，孩子們總是很高興的，一個(gè)個(gè)熱情高漲，分配好任務(wù)后便熱火朝天地忙開(kāi)了。

漸漸地，隨著溫度的升高，熱情的減退，個(gè)別孩子變得不那么積極了，在那兒懶洋洋地?fù)熘淙~。在這同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)另外有幾個(gè)男孩子卻始終如一地忙碌著，撿拾落葉，清楚雜草，整理垃圾，雖然干得滿(mǎn)頭大汗，卻一直做得井井有條。而這幾個(gè)孩子，在平時(shí)，卻一直是我的“眼中釘，肉中刺”，因?yàn)樗麄兘?jīng)常沒(méi)有完成作業(yè)，當(dāng)然，成績(jī)也是很不理想的。但那天，他們卻是干得最起勁的?；顒?dòng)結(jié)束后，我表?yè)P(yáng)了他們，并對(duì)他們說(shuō)：希望你們?cè)谄綍r(shí)學(xué)習(xí)時(shí)也能像在今天的勞動(dòng)中那么勤奮，認(rèn)真地聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)。我相信你們也會(huì)得到老師和同學(xué)們更多的表?yè)P(yáng)?？粗麄円荒樥J(rèn)真，朝我重重點(diǎn)頭的樣子我心里不禁一怔，因?yàn)樵谄綍r(shí)他們不完成作業(yè)的時(shí)候我也會(huì)大聲地訓(xùn)斥他們，讓他們保證下次一定要完成作業(yè)。而他們也只是在我的訓(xùn)斥聲中若若地點(diǎn)頭，縮在那兒不吭聲，有時(shí)候完成的作業(yè)還是那么敷衍了事，跟今天那一臉自信的樣子完全不同。

今天一早去檢查作業(yè)，我特地檢查了這幾個(gè)孩子的作業(yè)，雖然有些作業(yè)完成得還不盡如人意，但差不多都完成了，比起以前的敷衍了事進(jìn)步了許多。這讓我很欣慰，說(shuō)明那天他們真的有聽(tīng)進(jìn)去了。同樣的事情，不同的教育方法，得到的效果截然不同。平時(shí)，我們總是抱著恨鐵不成鋼的心理，看到學(xué)生沒(méi)有完成作業(yè)就會(huì)怒火中燒，并把自己的怒氣發(fā)泄到學(xué)生身上。其實(shí)四年級(jí)的孩子他們多少已經(jīng)有點(diǎn)懂事了，我們已經(jīng)完全可以心平氣和地跟他們講道理，多用表?yè)P(yáng)的方式鼓勵(lì)他們。我記得以前看過(guò)叫做一本書(shū)，叫做《心平氣和的一年級(jí)》，里面有一句話“心平氣和地對(duì)待學(xué)生，對(duì)待孩子。讓我們慢慢來(lái)吧。也許我們很難做到心平氣和，可是我們要爭(zhēng)取開(kāi)放、溫和、理解、智慧地對(duì)待他們?！?/p>

會(huì)議發(fā)言稿6

各位老師下午好：

我是來(lái)自漳州立人學(xué)校的九年級(jí)教師林月。今天在座的各位都是漳州各市直學(xué)校的精英們，都是奮戰(zhàn)在中考一線的同行們，我能有這個(gè)機(jī)會(huì)跟大家一起交流中考復(fù)習(xí)心得覺(jué)得非常的榮幸。在此我簡(jiǎn)要介紹我們學(xué)校九年級(jí)中考復(fù)習(xí)階段所做的一些工作，如有講得不妥之處希望在坐老師能提出寶貴意見(jiàn)并一起探討，同時(shí)更希望能從大家身上學(xué)到更多行之有效的復(fù)習(xí)方法。 首先，我先做一下學(xué)校的特色介紹。

我們是一所民辦中學(xué)，民辦學(xué)校賴(lài)以生存的根本就是教學(xué)質(zhì)量，要想在這樣競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)的學(xué)校擁有一席之地，就只有想盡辦法提高教學(xué)質(zhì)量，因此我們的老師危機(jī)意識(shí)很強(qiáng)。從另一方面看，這也是我們學(xué)校的一定優(yōu)勢(shì)。

1. 實(shí)行全封閉管理，學(xué)生在校時(shí)間長(zhǎng)，便于老師集中管理。

我們的學(xué)生每天的生活就是宿舍、教室、食堂。除了吃飯睡覺(jué)，一天呆在教室里的時(shí)間遠(yuǎn)多于睡覺(jué)時(shí)間。除了正常上課外，老師們就能夠利用多出來(lái)的時(shí)間進(jìn)行額外輔導(dǎo)。如：早讀、晚讀、晚自習(xí)等。這些時(shí)間都是分散零碎的，但是如果每天都能好好利用，那學(xué)生的學(xué)習(xí)效果也會(huì)成倍增加。

2. 教師團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)合作，抱團(tuán)打拼。

我們學(xué)校的教育理念是“教好一個(gè)孩子，幸福一個(gè)家庭”，本著對(duì)孩子負(fù)責(zé)對(duì)工作負(fù)責(zé)的態(tài)度，經(jīng)常能看到有的老師中午12點(diǎn)多，晚上10點(diǎn)還在教室給孩子輔導(dǎo)，周六晚上，周日早上還到學(xué)校來(lái)批改作業(yè)找學(xué)生談心。而且備課組之間都是資源共享，從不搞個(gè)人主義。

3.在教學(xué)教研這方面，我們學(xué)校也是做得比較到位的。每一年都有一系列的公開(kāi)課：如 骨干教師教學(xué)示范課，新教師教學(xué)比武課，片段教學(xué)比賽，學(xué)科帶頭引領(lǐng)課。一個(gè)學(xué)期下來(lái)老師之間有非常多共同學(xué)習(xí)的.機(jī)會(huì)，教學(xué)業(yè)務(wù)能力肯定會(huì)有質(zhì)的飛躍。同時(shí)新老師的快速成長(zhǎng)也在帶動(dòng)著老教師延續(xù)教學(xué)熱情，最終取得共同進(jìn)步。

4.“分層導(dǎo)學(xué)”是我們教學(xué)的指導(dǎo)理念，分層包含兩方面，一是年段的大分層，另一個(gè)是班級(jí)里的小分層。所謂的導(dǎo)就是先學(xué)后教，不僅解放了學(xué)生，也解放了老師，真正培養(yǎng)出了具有較好自學(xué)能力的學(xué)生。

第二部分，我想說(shuō)說(shuō)針對(duì)中考復(fù)習(xí)我們做了哪些準(zhǔn)備。

一、嚴(yán)抓教學(xué)常規(guī)，注重集體備課。

每周周二上午第三、四節(jié)為英語(yǔ)集體備課時(shí)間，我們利用這個(gè)時(shí)間共同討論每一個(gè)話題內(nèi)容在中考中所占的比重和功能，探討語(yǔ)言點(diǎn)的常用考法，研究課件和導(dǎo)學(xué)案應(yīng)該如何制作，反饋并解決一周來(lái)的復(fù)習(xí)課中出現(xiàn)的問(wèn)題，共同尋求解決方案。在這樣的教研氛圍中，所有老師群策群力，互幫互助，擬定了一系列復(fù)習(xí)方案，解決了實(shí)際教學(xué)中碰到的許多問(wèn)題。另外，我們還進(jìn)行了師徒間的傳幫帶工作，一位骨干教師帶一兩位年輕教師，從導(dǎo)學(xué)案、課件、作業(yè)、試卷等全方面指導(dǎo)新教師，促進(jìn)新老教師的共同進(jìn)步。

二、做好學(xué)科帶頭，提高復(fù)習(xí)質(zhì)量

在復(fù)習(xí)開(kāi)始階段，我們組織了兩位骨干教師開(kāi)“分層導(dǎo)學(xué)”復(fù)習(xí)引領(lǐng)課。開(kāi)課班級(jí)包括平衡班和快班，開(kāi)課課型為常規(guī)復(fù)習(xí)課和作文課，這兩節(jié)課起到了很好的指導(dǎo)示范作用，為所有老師特別是新教師指明了方向。

三、編制復(fù)習(xí)材料，重在夯實(shí)基礎(chǔ)

根據(jù)我們的校情和學(xué)情，學(xué)校利用寒假組織了一些經(jīng)驗(yàn)豐富的老師編制了一套適用于本校學(xué)生的中考復(fù)習(xí)校本教材，主要內(nèi)容包括每一個(gè)話題的重要單詞、詞組、句型的回顧，重點(diǎn)語(yǔ)言點(diǎn)的精講，重要考點(diǎn)的提升練習(xí)。主要目的在于以本為本，夯實(shí)基礎(chǔ)。這本教材其中一個(gè)特色做法是將老師上課要重點(diǎn)講解的知識(shí)點(diǎn)（筆記）印在教材上，在配以歷年相關(guān)中考試題，讓學(xué)生在每天的預(yù)習(xí)中能夠根據(jù)這些知識(shí)點(diǎn)先自行梳理一遍，而后經(jīng)過(guò)老師上課的提點(diǎn)能記得更牢固。另一方面也減少了學(xué)生課堂做筆記的時(shí)間，有利于提高課堂高效性。同時(shí)每一課時(shí)后面

四、把握中考方向，開(kāi)展”圓桌“研討

為了使每一節(jié)復(fù)習(xí)課都成為一節(jié)有效課堂，讓第一次任教畢業(yè)班的老師能更準(zhǔn)確的把握考點(diǎn)，在教研室的倡議下我們備課組針對(duì)近3年的中考卷舉行了一次“圓桌”研討會(huì)，深入研究近三年中考題，預(yù)測(cè)中考方向

（一）由三位骨干教師主講，其余老師補(bǔ)充，研討內(nèi)容包括：

1. 試卷知識(shí)點(diǎn)分布語(yǔ)法占了最大比重，選擇題中語(yǔ)境題出現(xiàn)頻率增多。這需要我們特別注重語(yǔ)法的講解，一定要讓學(xué)生吃透。如：

2. 單詞和詞組的辨析題有一定題量。由此可知在平時(shí)教學(xué)中要有意識(shí)地增加相近單詞或相近詞組的歸納和辨析。

3. 試題與課文相關(guān)的題目：聽(tīng)力最后一大題近兩年都來(lái)自課文改編、情景交際和課文很類(lèi)似。說(shuō)明我們還是必須以本為本，將書(shū)本的對(duì)話、課文吃透。

4. 短文寫(xiě)作不再專(zhuān)門(mén)考某個(gè)話題的內(nèi)容，而是更側(cè)重于材料作文,學(xué)生自由發(fā)揮的余地很大，想要背誦幾篇文章就參加中考已經(jīng)是不大可能了。如20xx年作文“A day for my family”,20xx年作文“介紹如何避震”，20xx年作文“如何與父母溝通”，這些材料作文也指導(dǎo)我們老師在平時(shí)要更注重訓(xùn)練學(xué)生如何寫(xiě)作文。

5. 要注重解題方法指導(dǎo)。聽(tīng)力題要如何閱題，如何猜題，完型填空和閱讀要如何解題如何找答案，情景交際要如何判斷，綜合填空要如何選詞等等都必須作為重點(diǎn)講解。

（二）利用規(guī)律，側(cè)重鞏固訓(xùn)練

以上對(duì)中考卷分析出的一些規(guī)律應(yīng)該如何應(yīng)用在復(fù)習(xí)課上呢？我們?cè)谘杏憰?huì)之后綜合所有老師的建議，制定了一些針對(duì)性的訓(xùn)練方式和練習(xí)，部分內(nèi)容如下：

1. 告訴學(xué)生情景交際常考的幾個(gè)話題：購(gòu)物、旅游、點(diǎn)餐、生病、問(wèn)路 、環(huán)保等，

2. 手把手教會(huì)學(xué)生如何寫(xiě)材料作文：

①審題：認(rèn)真審題，找出文章要表達(dá)的中心。

②列舉：用簡(jiǎn)單的句子或短語(yǔ)列出文章的要點(diǎn)。

③ 添加：給文章加上開(kāi)頭和結(jié)尾使結(jié)構(gòu)完整。

④ 連接：恰當(dāng)使用關(guān)聯(lián)詞，使文章思路清晰，銜接自然。

⑤ 美化：選好句子，美化文章，在有把握的基礎(chǔ)上展示自己的功底。

五、學(xué)生、教師的一周常規(guī)：

1. 充分利用早讀和晚讀時(shí)間進(jìn)行一些基礎(chǔ)知識(shí)的背誦過(guò)關(guān)。每周二、四、六早讀和每天晚讀（早讀7點(diǎn)10分，晚讀6點(diǎn)30分），英語(yǔ)老師們都會(huì)準(zhǔn)時(shí)到位，給學(xué)生布置具體的背誦內(nèi)容，20分鐘而后進(jìn)行小測(cè)。另外為了提高學(xué)生背誦的效率，每個(gè)樓層每天都有一位老師進(jìn)行巡視評(píng)比，提醒我們的學(xué)生克服不敢出聲的毛病而大聲朗讀，這樣既能取得督促的效果更是營(yíng)造了一種比、學(xué)、趕、超的學(xué)習(xí)氛圍，大大提高了學(xué)生的記憶力。對(duì)于聽(tīng)力部分，每周利用周二和周四兩天的晚讀進(jìn)行訓(xùn)練（6：30-7：00），第一遍由年段廣播統(tǒng)一播放聽(tīng)力，第二遍再由英語(yǔ)老師通過(guò)廣播邊聽(tīng)邊講評(píng)，在講評(píng)中要求學(xué)生要做好相應(yīng)筆記，可以寫(xiě)出原文，或重點(diǎn)詞組單詞，實(shí)在不會(huì)的同學(xué)至少也要學(xué)會(huì)寫(xiě)中文意思，同樣每個(gè)樓層安排一名巡視老師進(jìn)行班級(jí)評(píng)比，這樣很大程度上提高了學(xué)生們的訓(xùn)練效率。特別是聽(tīng)力最后一大題填表是普遍學(xué)生的弱點(diǎn)，為此老師們整理出了一些專(zhuān)門(mén)提高填表得分率的練習(xí)。

2. 晚自習(xí)一般為第一節(jié)課（6：30-7：25），除去聽(tīng)力或背誦外用于作業(yè)的時(shí)間也不是很多。盡管這樣，我們很注意強(qiáng)調(diào)學(xué)生預(yù)習(xí)的重要性，即在上課前把復(fù)習(xí)材料里該看的看，該做的做，而后有剩余時(shí)間再進(jìn)行作業(yè)補(bǔ)充。練習(xí)主要以校本教材為主，再配以輔導(dǎo)報(bào)的內(nèi)容。

3. 針對(duì)如何檢測(cè)的問(wèn)題，每一周周五下午第三節(jié)都要對(duì)該周學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行一次考試型測(cè)驗(yàn)，稱(chēng)為“周考”。要求老師全比全改，然后送交一份成績(jī)給班主任，并對(duì)成績(jī)起伏大的學(xué)生進(jìn)行跟蹤，在試卷中發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題。

4. 由于學(xué)生背誦的內(nèi)容很容易忘記，每周日晚上第一節(jié)重測(cè)一周內(nèi)背過(guò)的單詞和詞組，進(jìn)行二次記憶，增加記憶效果。不過(guò)關(guān)的學(xué)生反復(fù)重測(cè)，要盡量做到每個(gè)學(xué)生都過(guò)關(guān)為止。

5. 每個(gè)月月底年段統(tǒng)一組織一次正規(guī)的月考，單人單桌，全方面考核學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。組織全組老師統(tǒng)一改卷，之后要對(duì)各班成績(jī)進(jìn)行排名并做好質(zhì)量分析和下階段的整改措施。

六、如何培優(yōu)輔差

由于一些原因，我們學(xué)校的學(xué)生生源多種多樣，很大一方面反映在學(xué)生兩級(jí)分化非常嚴(yán)重。如何提高優(yōu)生成績(jī)和如何幫助后進(jìn)生是我們一直在談?wù)撘惨恢痹谧龅闹匾ぷ?。主要采取了以下方法?/p>

如何提高優(yōu)生成績(jī)是我們一直在探討的大問(wèn)題，在中考150分卷子里，閱讀占了60分，而優(yōu)生拉分就在于完形填空和閱讀理解，能在這方面取得突破就代表了能夠取得較理想的成績(jī)。我們就安排了以下的做法：

①每節(jié)課前利用5-10分鐘限時(shí)完成一篇完形或閱讀，再由老師當(dāng)場(chǎng)講評(píng)，這樣既能訓(xùn)練答題速度，又能在老師的及時(shí)講解中學(xué)到答題技巧，學(xué)生普遍反映受益很多。同時(shí)要求學(xué)生在做閱讀題時(shí)一定要在原文中找出并劃出每題的答案，以此來(lái)提高準(zhǔn)確率。

②為了減少作文的錯(cuò)誤率，利用上課現(xiàn)場(chǎng)作文并用幻燈展示學(xué)生作文，并打分。更要強(qiáng)調(diào)書(shū)寫(xiě)工整。

③每周除了完成練習(xí)冊(cè)外增加一套模擬試卷，注重綜合訓(xùn)練，同時(shí)增強(qiáng)學(xué)生的危機(jī)感。

2. 在不及格的學(xué)生中，很大一部分是處于及格邊緣極不穩(wěn)定的，一部分是成績(jī)實(shí)在差想要放棄的，我們采取了以下的做法：

① 心理攻勢(shì)，讓學(xué)生愛(ài)上老師進(jìn)而愛(ài)上英語(yǔ)。這些學(xué)生的學(xué)習(xí)往往具有很強(qiáng)的偏向性，他喜歡哪個(gè)老師，就會(huì)很認(rèn)真的學(xué)那個(gè)科目，由于英語(yǔ)是普遍學(xué)生都覺(jué)得很難的科目，而且每天見(jiàn)到英語(yǔ)老師的次數(shù)最多，最榮易產(chǎn)生厭倦，這就要求英語(yǔ)老師能夠利用課余時(shí)間多和學(xué)生交流談心，甚至是哄騙拉攏，就是想盡一切辦法讓學(xué)生喜歡上你，那英語(yǔ)課他肯定會(huì)最認(rèn)真聽(tīng)。

② 在平時(shí)的小測(cè)中適當(dāng)降低要求，讓他們找到學(xué)習(xí)的信心。對(duì)于那些不及格且成績(jī)很低的學(xué)生來(lái)講，學(xué)習(xí)英語(yǔ)沒(méi)有一點(diǎn)樂(lè)趣也很煩躁，如果每一個(gè)學(xué)生都采用目標(biāo)一刀切的話，這些學(xué)生根本沒(méi)有幾個(gè)會(huì)過(guò)關(guān)，針對(duì)每人實(shí)際能力制定他跳一跳就能達(dá)到的目標(biāo)，這樣就慢慢會(huì)覺(jué)得我也學(xué)會(huì)了一些東西，我也能達(dá)標(biāo)了。學(xué)習(xí)信心上去了，興趣就慢慢找回來(lái)了。

③到了初三年，很多學(xué)習(xí)自覺(jué)性較差，成績(jī)徘徊在及格邊緣的學(xué)生苦于找不到學(xué)習(xí)的方法而求助老師，針對(duì)這一部分學(xué)生，英語(yǔ)老師們利用了周五晚自習(xí)一節(jié)課的時(shí)間把全年段這些處于及格邊緣的學(xué)生集中起來(lái)進(jìn)行額外上課，這是我們從初一年就一直延續(xù)下來(lái)的做法。這樣做能夠幫助一部分學(xué)生消化一些課堂上沒(méi)來(lái)得及消化的內(nèi)容，給很多學(xué)生增強(qiáng)了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的信心，同時(shí)也能提高年段的及格率，取得了顯著效果。除了統(tǒng)一補(bǔ)課以外，每位科任老師還自己利用課余時(shí)間進(jìn)行輔導(dǎo)，雙管齊下。

以上是我們學(xué)校在中考復(fù)習(xí)中所做的一些工作，看上去有點(diǎn)雜，但是主要目的都是為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，增強(qiáng)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的信心和幫助更多的學(xué)生一起進(jìn)步。我們的這些做法并不一定是最好的，但是是最適合我們學(xué)生的，在坐的兄弟學(xué)校一定還有更好的復(fù)習(xí)方法，希望能和老師們能多多探討，并對(duì)我上述做法提出您寶貴的建議，謝謝大家！

會(huì)議發(fā)言稿7

（一）會(huì)議講話的含義與特點(diǎn)

會(huì)議講話是黨政機(jī)關(guān)、人民團(tuán)體、企業(yè)事業(yè)單位的領(lǐng)導(dǎo)人在會(huì)議上就某專(zhuān)門(mén)問(wèn)題或某一項(xiàng)工作所作的指導(dǎo)性講話，會(huì)議發(fā)言稿格式。

會(huì)議講話的主要特點(diǎn)是：

1．具有很強(qiáng)的鼓動(dòng)性。領(lǐng)導(dǎo)人作會(huì)議講話的目的在于統(tǒng)一干部群眾認(rèn)識(shí)，指導(dǎo)下級(jí)工作，宣傳教育干部群眾，動(dòng)員大家齊心協(xié)力搞好工作。會(huì)議講話都有明確的政 治內(nèi)容和很強(qiáng)的理論色彩，不僅要注意以理服人，而且要力求以事感人，以情動(dòng)人，給聽(tīng)眾以極強(qiáng)的感染力

2．內(nèi)容和形式的不確定性。會(huì)議講話的內(nèi)容和寫(xiě)作形式比較靈活，沒(méi)有固定的格式，不少領(lǐng)導(dǎo)人在使用事先準(zhǔn)備好的講話稿時(shí)，往往要作必要的增刪和臨場(chǎng)發(fā)揮， 不同性格的領(lǐng)導(dǎo)人，其會(huì)議講話的風(fēng)格、習(xí)慣也不同。這是寫(xiě)作講話稿時(shí)所應(yīng)當(dāng)注意的。

3．重視講話的臨場(chǎng)效果。不同的會(huì)議，其內(nèi)容、與會(huì)人員，甚至?xí)h地點(diǎn)等情況都不盡一致，會(huì)議講話無(wú)論是表達(dá)方式、結(jié)構(gòu)形式、還是語(yǔ)言的運(yùn)用、文稿風(fēng)格， 都要注意到講話的臨場(chǎng)效果，即分調(diào)動(dòng)與會(huì)者的情緒。

（二）會(huì)議講話的結(jié)構(gòu)和寫(xiě)作

會(huì)議講話由標(biāo)題、署名、稱(chēng)謂和正文組成。

1．標(biāo)題。會(huì)議標(biāo)題通常有兩種寫(xiě)法：一是會(huì)議名稱(chēng)加“講話” 二字，如：《在紀(jì)念長(zhǎng)征勝利六十周年紅軍老戰(zhàn)士座談會(huì)上的講話》；二是新聞的雙標(biāo)題式，正標(biāo)題揭示講話主題，副標(biāo)題注明在什么會(huì)議上的講話，如：

切實(shí)加強(qiáng)黨的建設(shè)推進(jìn)新的偉大工程

―在慶祝“七一”座談會(huì)上的講話

2．署名。多是在標(biāo)題之下注明講話者姓名和講話時(shí)間，如：

在紀(jì)念長(zhǎng)征六十周年紅軍老戰(zhàn)士座談會(huì)上的講話也有在標(biāo)題中注明講話人姓名，僅在標(biāo)題下注明講話時(shí)間的，

在慶祝建國(guó)四十七周年招待會(huì)上李鵬總理的講話

（一九九六年九月三十日）

3．稱(chēng)謂，發(fā)言稿《會(huì)議發(fā)言稿格式》。通常使用泛稱(chēng)，如“同志們”、“女士們、先生們”，如有重要來(lái)賓，為表示禮貌和尊重，也可以加上專(zhuān)指性稱(chēng)呼。

4正文會(huì)議講話一般由開(kāi)頭、主體和結(jié)語(yǔ)三部分構(gòu)成。不同會(huì)議的講話稿，各部分寫(xiě)法有所不同。

(1)開(kāi)頭。多數(shù)是開(kāi)門(mén)見(jiàn)山揭示主題，或提示講話的內(nèi)容范圍，或者說(shuō)明講話的背景，或者向與會(huì)者或有關(guān)方面表述問(wèn)候或祝賀。

(2）主體。是全文的重點(diǎn)部分。要根據(jù)會(huì)議的主題，比較集中地就某項(xiàng)工作或某一方面的間題談?dòng)^點(diǎn)、表態(tài)度，講明大家欲知而未知的情況和道理。可以表達(dá)下列 內(nèi)容之一：對(duì)會(huì)議討論或爭(zhēng)議比較集中的問(wèn)題發(fā)表評(píng)價(jià)性或總結(jié)性的意見(jiàn)；宣講近期黨的路線、方針、政策或領(lǐng)導(dǎo)班子的重要決策和工作部署；傳達(dá)上級(jí)指示和會(huì)議 精神；圍繞政治、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活中的熱點(diǎn)問(wèn)題講形勢(shì)；等等。

正文可以采取遞進(jìn)性結(jié)構(gòu)，把全文分為幾個(gè)層次或幾個(gè)部分，有的還冠以小標(biāo)題。也可用總分并列式結(jié)構(gòu)，即在開(kāi)頭之后將要闡述的問(wèn)題分列為若干部分，分條列項(xiàng) 地寫(xiě)，有的在各部分加上小標(biāo)題或條首句。

(3)結(jié)語(yǔ)。多是提出希望、號(hào)召或要求，或者表達(dá)祝愿，或者表明態(tài)度。

（三）會(huì)議講話的寫(xiě)作要來(lái)

1．要言之有理，言之有物。會(huì)議講話具有較強(qiáng)的說(shuō)理性，寫(xiě)作時(shí)要注重?cái)[事實(shí)、講道理，采用議論和敘述相結(jié)合的夾敘夾議的表達(dá)方式。無(wú)論哪種會(huì)議講話稿，都 要緊緊圍繞會(huì)議主題，與會(huì)議精神一致，闡釋道理要深人淺出，觀點(diǎn)鮮明。

2．要結(jié)構(gòu)單一，語(yǔ)言簡(jiǎn)樸。要從臨場(chǎng)性特點(diǎn)出發(fā)，注意層次分明、語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、質(zhì)樸，多用短句、口語(yǔ)。加強(qiáng)文稿的邏輯力量，讓與會(huì)人當(dāng)場(chǎng)聽(tīng)清聽(tīng)懂，以增強(qiáng)講話 的表達(dá)效果。

3．根據(jù)聽(tīng)眾特點(diǎn)，有針對(duì)性。講話必須根據(jù)不同聽(tīng)眾特點(diǎn)，回答他們普遍關(guān)心和迫切希望解決的問(wèn)題，一定要闡述一些新的觀點(diǎn)和見(jiàn)解，揭示所論問(wèn)題的本質(zhì)，給 與會(huì)人以啟迪。千萬(wàn)不要把講話當(dāng)成應(yīng)付場(chǎng)面的形式，搞一般化的表態(tài)性講話。除了內(nèi)容豐富的講話可以篇幅長(zhǎng)些外，一般的講話應(yīng)力求簡(jiǎn)短。

會(huì)議發(fā)言稿8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的老師們：

大家好!

今天我們是懷有目的，帶著任務(wù)過(guò)來(lái)的。在座的許多老師或許還沒(méi)消除20xx年中考的緊迫感，或許還沉浸在上一屆某些孩子取得佳績(jī)的喜悅或是某些孩子表現(xiàn)不盡人意的深沉思考中。還沒(méi)來(lái)得及緩過(guò)神，20xx年中考又悄然而至，隨著新課程教學(xué)即將結(jié)束，中考復(fù)習(xí)即將到來(lái)，新的任務(wù)、新的目標(biāo)又?jǐn)[在了我們面前。為了讓每一個(gè)學(xué)生考出理想的成績(jī)，為了實(shí)現(xiàn)我們臨城中學(xué)中考更上一層樓的目標(biāo)，今天，在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我們?nèi)w初三年級(jí)教師在這里隆重召開(kāi)了“中考備考會(huì)議”。

回顧20xx中考，我們有好多同學(xué)考出了好成績(jī)，其中十多位同學(xué)被臨高中學(xué)高中部錄取等。這一切，都體現(xiàn)了我們臨城中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們團(tuán)結(jié)拼搏、科學(xué)務(wù)實(shí)、積極進(jìn)取的精神所在。

展望20xx中考，我們更加滿(mǎn)懷信心，躊躇滿(mǎn)志。理由有四點(diǎn)：

一、有一支素質(zhì)強(qiáng)的班子隊(duì)伍

對(duì)于初三畢業(yè)班，學(xué)校特別的關(guān)注，加大了教學(xué)教研管理力度，抓得早，抓得緊，校領(lǐng)導(dǎo)更是傾注大量精力。本學(xué)期初即扎實(shí)部署年級(jí)教育教學(xué)管理工作。這些老師是多年的畢業(yè)班老師，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，對(duì)畢業(yè)班的教學(xué)、輔導(dǎo)、復(fù)習(xí)備考等業(yè)務(wù)性工作非常精通。且管教有度，勤于管理，善于思考，與老師們精誠(chéng)合作，初三年級(jí)整體表現(xiàn)出生機(jī)盎然的精神面貌，無(wú)論從學(xué)習(xí)的態(tài)度，學(xué)習(xí)的狀態(tài)和成績(jī)都有明顯的進(jìn)步，良好的管理必有良好的結(jié)果。

二、有一支師德過(guò)硬的教師團(tuán)隊(duì)

作為初三教師的一員，我感觸頗深。初三年級(jí)的老師任務(wù)重，時(shí)間緊，工作繁忙，壓力大。但是，我們的老師卻是那樣的不計(jì)較，不辭勞苦，敬業(yè)愛(ài)生，認(rèn)真努力的把教學(xué)工作做好。這支隊(duì)伍，既有經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師，工作毫無(wú)怨言，細(xì)致到位，樂(lè)于助人。也有青春活力的新秀老師，虛心學(xué)習(xí)，積極肯干，誠(chéng)心服務(wù)學(xué)生。當(dāng)同年齡人還在外面瘋玩著的時(shí)候，他們卻與教室為伴，與學(xué)生為伴。其實(shí)，我們整支隊(duì)伍都是這般的敬業(yè)，都在默默的奉獻(xiàn)著，我們的老師以校為榮，與學(xué)生心連心，對(duì)待工作有闖勁干勁和拼勁，對(duì)待學(xué)生有愛(ài)心耐心和細(xì)心。以強(qiáng)大的精神力量支撐著初三的成長(zhǎng)和進(jìn)步，與你們一起，

我時(shí)時(shí)受感動(dòng)，時(shí)時(shí)受鼓舞。你們是學(xué)校的中流砥柱，正是你們的這種奉獻(xiàn)意識(shí)，吃苦精神和過(guò)硬的教學(xué)本領(lǐng)成就了我們這屆的初三精神，讓我們看到20xx中考新的希望。面對(duì)社會(huì)的關(guān)注，領(lǐng)導(dǎo)的信任，家長(zhǎng)的重托，學(xué)生的期待，雖然任重而道遠(yuǎn)，但我們信心百倍！這里，我謹(jǐn)代表學(xué)校再次向辛勤付出的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!

同時(shí)，我相信大家是幸福的。因?yàn)槿酥灰眉で椤?ài)心、智慧、感恩和追求對(duì)待工作與生活，是很快樂(lè)和幸福的。盡管我們工作環(huán)境枯燥單調(diào)，工作負(fù)荷重，精神壓力大，收入薪水微薄，但是我們滿(mǎn)懷激情、滿(mǎn)懷愛(ài)心、滿(mǎn)懷智慧、滿(mǎn)懷感恩、滿(mǎn)懷追求，所以我們都是一個(gè)幸福的教師!

俗話說(shuō)：“眾人拾柴火焰高”，在中考復(fù)習(xí)備考中，我希望每一名任課教師都要具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，形成強(qiáng)手聯(lián)合，學(xué)科互補(bǔ)的良性備考氛圍。特別是在教學(xué)輔導(dǎo)、復(fù)習(xí)備考工作上，人人重管理，個(gè)個(gè)抓備考，班班搞競(jìng)爭(zhēng)。明年的中考豈不輝煌燦爛?

實(shí)踐證明，打造一批具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的中考備考教師隊(duì)伍，是學(xué)校備考有序進(jìn)行和確保高質(zhì)量完成中考工作的重要途徑。

三、有一套完備的管理方法

一是強(qiáng)化“校領(lǐng)導(dǎo)年級(jí)組工作包干制”，協(xié)同年級(jí)組長(zhǎng)加大對(duì)年級(jí)組的管理力度;二是召開(kāi)各類(lèi)專(zhuān)題會(huì)議，如班主任會(huì)議、學(xué)生動(dòng)員會(huì)、試題分析會(huì)等，針對(duì)年級(jí)的實(shí)際情況，瞄準(zhǔn)中考目標(biāo)，理出系列思路，并制定具體措施;三是準(zhǔn)備出臺(tái)考核方案，實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)鼓勵(lì)，用以調(diào)動(dòng)教師教學(xué)工作積極性。

學(xué)校工作最終的凝聚點(diǎn)就在教學(xué)的質(zhì)量上，學(xué)校的興衰與中考質(zhì)量息息相關(guān)。所以，我希望中考備考領(lǐng)導(dǎo)小組要統(tǒng)一思想，視質(zhì)量為生命，每人分工明確，一人負(fù)責(zé)一個(gè)方面，做到細(xì)致，扎實(shí)，不留疏漏，尤其對(duì)每次測(cè)試測(cè)評(píng)要認(rèn)真做好分析，找出存在的問(wèn)題，研究相應(yīng)的措施。要嚴(yán)格教學(xué)管理，規(guī)范教學(xué)環(huán)節(jié)，狠抓課堂教學(xué)主渠道，充分利用課堂教學(xué)這個(gè)主陣地。在教師管理、教學(xué)管理、班級(jí)管理中抓出高效。

會(huì)議發(fā)言稿9

同志們：

今天，我們?cè)谶@里召開(kāi)20xx年全縣安全生產(chǎn)工作會(huì)議，主要目的是分析形勢(shì)，明確任務(wù)，動(dòng)員全縣上下進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，明確重點(diǎn)，強(qiáng)化舉措，促進(jìn)全縣安全生產(chǎn)形勢(shì)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)。剛才，副縣長(zhǎng)就××年安全生產(chǎn)工作進(jìn)行了安排部署，我完全同意，希望大家認(rèn)真抓好落實(shí)。下面，就做好今后全縣安全生產(chǎn)工作，我強(qiáng)調(diào)三點(diǎn)意見(jiàn)：

一、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)抓好安全生產(chǎn)工作的責(zé)任感和緊迫感

提高認(rèn)識(shí)，就是要全面深入認(rèn)識(shí)領(lǐng)會(huì)安全生產(chǎn)的重要意義。安全生產(chǎn)是什么？安全生產(chǎn)就是生命。

首先，安全生產(chǎn)關(guān)乎人民群眾的生命。在新的形勢(shì)和新的情況下，作為一級(jí)政府，在一個(gè)地方負(fù)責(zé)，就有責(zé)任抓好安全生產(chǎn)，有責(zé)任保護(hù)廣大人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)，如果我們?cè)谝粋€(gè)地方負(fù)責(zé)，不認(rèn)真履行自己肩負(fù)的職責(zé)，這就叫缺位，缺位就叫失職，造成嚴(yán)重后果的，還要追究責(zé)任。不論是交通事故、火災(zāi)事故，還是礦山生產(chǎn)事故，發(fā)生事故最直接的受害者就是人民群眾，直接危及人民群眾生命財(cái)產(chǎn)。不注重安全生產(chǎn)工作就是沒(méi)把人的生命放在第一位。作為政府不把人的生命放在第一位，不以人為本就是失職，就是害命。

其次，安全生產(chǎn)也是企業(yè)的生命。安全生產(chǎn)是一個(gè)企業(yè)正常生產(chǎn)必須的前提?，F(xiàn)在一旦發(fā)生安全生產(chǎn)事故，企業(yè)首先要停產(chǎn)，然后就是調(diào)查、賠償一系列善后事。小企業(yè)一年能掙多少錢(qián)，現(xiàn)在死一個(gè)人賠償幾十萬(wàn)，養(yǎng)個(gè)客車(chē)、開(kāi)個(gè)小廠子掙幾年的錢(qián)也不夠賠償一個(gè)人的。所以，發(fā)生事故幾乎小企業(yè)就得關(guān)閉。大企業(yè)能承擔(dān)起賠償?shù)馁M(fèi)用，但是名譽(yù)受損，在安全方面永遠(yuǎn)都有污點(diǎn)，也影響企業(yè)發(fā)展。同時(shí)，從情感上我們也無(wú)法面對(duì)家屬，特別是生產(chǎn)企業(yè)，工人大都是本鄉(xiāng)本土的，出事了見(jiàn)面我們無(wú)言以對(duì)。所以，我們要本著對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé)、對(duì)工人負(fù)責(zé)的態(tài)度抓好安全生產(chǎn)工作。

最后，安全生產(chǎn)也關(guān)乎我們?cè)谧恳晃活I(lǐng)導(dǎo)干部、每一個(gè)企業(yè)管理人員的政治生命、事業(yè)生命。大家知道，縣政府把今年確定為“上大項(xiàng)目年”，我縣將進(jìn)入一個(gè)大建設(shè)、大發(fā)展的時(shí)期，項(xiàng)目的開(kāi)工建設(shè)，一方面將有力地促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，另一方面也會(huì)產(chǎn)生一些新的不安全因素。再加上我們安全生產(chǎn)方面本身就存在一些問(wèn)題。如果不統(tǒng)籌兼顧抓好安全生產(chǎn)，安全事故頻繁發(fā)生，不僅會(huì)給人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)和經(jīng)濟(jì)造成重大損失，而且會(huì)給全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展帶來(lái)不利影響，加快發(fā)展的目標(biāo)就難以實(shí)現(xiàn)。發(fā)生安全生產(chǎn)事故是要嚴(yán)厲追究責(zé)任的。出現(xiàn)事故，我們管安全的、管生產(chǎn)的責(zé)任人都難辭其咎，都要面臨法律和紀(jì)律處分。我們當(dāng)個(gè)干部、干點(diǎn)事業(yè)都不容易，都得珍惜。所以，不論對(duì)人對(duì)己、于公于私，我們都必須做好安全生產(chǎn)工作。

二、突出重點(diǎn)，狠抓落實(shí)，切實(shí)把安全生產(chǎn)各項(xiàng)工作落到實(shí)處

今年是縣委、縣政府確定的“上大項(xiàng)目年”，在強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)岫巖經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí)，我們更要注重安全生產(chǎn)，具體就是要做到“四個(gè)到位”。

（一）責(zé)任落實(shí)要到位。責(zé)任落實(shí)問(wèn)題就是落實(shí)人的責(zé)任的問(wèn)題。要全面落實(shí)好各鄉(xiāng)鎮(zhèn)區(qū)及負(fù)有安全生產(chǎn)監(jiān)管責(zé)任部門(mén)的安全生產(chǎn)監(jiān)管責(zé)任，明確崗位職責(zé)，明確個(gè)人職責(zé)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)各類(lèi)企業(yè)安全生產(chǎn)的監(jiān)管和指導(dǎo)，完善“屬地屬部門(mén)”責(zé)任體系建設(shè)，督促企業(yè)嚴(yán)格履行安全生產(chǎn)主體責(zé)任，建立和完善“責(zé)任落實(shí)、基礎(chǔ)扎實(shí)、投入到位、管理規(guī)范”的企業(yè)安全保障體系。

（二）制度執(zhí)行要到位。要嚴(yán)格執(zhí)行“三項(xiàng)制度”。即嚴(yán)格執(zhí)行新改擴(kuò)建項(xiàng)目安全設(shè)施“三同時(shí)”制度；嚴(yán)格執(zhí)行安全生產(chǎn)行政許可制度；嚴(yán)格執(zhí)行市場(chǎng)準(zhǔn)入制度。要強(qiáng)化安全生產(chǎn)目標(biāo)管理考核制度、定期通報(bào)制度和信息送報(bào)制度，要把整改和規(guī)范安全生產(chǎn)行為有機(jī)結(jié)合起來(lái)，逐步形成政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門(mén)依法監(jiān)管、企業(yè)全面負(fù)責(zé)、社會(huì)監(jiān)督支持的安全生產(chǎn)工作新格局。

（三）排查整治要到位。抓好隱患排查就是防患于未然，把隱患排查治理作為安全生產(chǎn)工作的中心，堅(jiān)持預(yù)防為主。一要大力開(kāi)展非煤礦山、危險(xiǎn)化學(xué)品、道路交通、建筑施工等重點(diǎn)行業(yè)領(lǐng)域和人員密集場(chǎng)所的隱患排查治理工作，對(duì)存在安全生產(chǎn)隱患的企業(yè)和部位要責(zé)令認(rèn)真整改，對(duì)不具備安全生產(chǎn)條件的，要堅(jiān)決予以取締和關(guān)閉。特別是礦山企業(yè)這塊的隱患排查，這幾年，我縣在礦山這塊下了不少力氣，但多多少少都出點(diǎn)事，今年要在這塊加大力度，吸引教訓(xùn)，加強(qiáng)礦山監(jiān)管，對(duì)查出安全生產(chǎn)隱患特別是重大安全隱患的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位，要實(shí)施“四個(gè)一批”，即曝光一批、整頓一批、吊銷(xiāo)一批、關(guān)閉一批，確保不出事。二要抓好重大節(jié)日、活動(dòng)期間的安全工作。今年我縣還要籌辦玉文化節(jié)和蘑菇節(jié)，會(huì)有大量的域外人員涌入岫巖，要加強(qiáng)對(duì)賓館、飯店、歌廳、洗浴等公共娛樂(lè)場(chǎng)所的監(jiān)管，這一塊的工作要提前抓好，提前抓好隱患排查，不能到時(shí)候了這個(gè)賓館不合格、那個(gè)洗浴不達(dá)標(biāo)的，我們要在保證安全的前提下盡可能滿(mǎn)足外來(lái)客人的需要。

（四）機(jī)制創(chuàng)新要到位。一是強(qiáng)化投入保障機(jī)制。要不斷加大投入，加強(qiáng)安全生產(chǎn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和支撐體系建設(shè)。督促和指導(dǎo)企業(yè)依法保證安全生產(chǎn)所需的資金投入，不得以任何借口擅自減少安全投入。二是強(qiáng)化責(zé)任追究機(jī)制。要嚴(yán)格落實(shí)企業(yè)主體責(zé)任和部門(mén)監(jiān)管責(zé)任，對(duì)每一起安全生產(chǎn)事故都必須堅(jiān)持“四不放過(guò)”原則（事故原因沒(méi)有查清不放過(guò)；事故責(zé)任者沒(méi)有嚴(yán)肅處理不放過(guò)；廣大群眾沒(méi)有受到教育不放過(guò)；防范措施沒(méi)有落實(shí)不放過(guò)），依法嚴(yán)肅查處有關(guān)責(zé)任人。三是強(qiáng)化應(yīng)急反應(yīng)機(jī)制。要大力推進(jìn)全縣安全生產(chǎn)應(yīng)急救援平臺(tái)建設(shè)，整合應(yīng)急救援資源，逐步構(gòu)建覆蓋全縣的公共安全應(yīng)急救援網(wǎng)絡(luò)。特別是強(qiáng)化應(yīng)急救援演練工作，提高實(shí)戰(zhàn)救援能力。

三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，形成合力，推動(dòng)全縣安全生產(chǎn)形勢(shì)不斷好轉(zhuǎn)

安全生產(chǎn)事關(guān)人民生命財(cái)產(chǎn)安全，事關(guān)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定。各單位、各部門(mén)一定要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、明確責(zé)任、各負(fù)其責(zé)、密切配合，形成狠抓落實(shí)的強(qiáng)大合力。

一要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)區(qū)、各部門(mén)要高度重視安全生產(chǎn)工作，要按照“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)、誰(shuí)監(jiān)管誰(shuí)負(fù)責(zé)、誰(shuí)審批誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，主要領(lǐng)導(dǎo)是安全生產(chǎn)的第一責(zé)任人，負(fù)總責(zé)，要親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)是直接責(zé)任人，切實(shí)把安全生產(chǎn)工作擺上重要議事日程。

二要形成強(qiáng)大合力。安監(jiān)、公安、國(guó)土、交通、城建及其它負(fù)有監(jiān)管職責(zé)的部門(mén)，要在嚴(yán)把監(jiān)管各關(guān)口，切實(shí)履行監(jiān)管職能，督促企業(yè)守法經(jīng)營(yíng)的同時(shí)，加強(qiáng)協(xié)同配合，密切聯(lián)系，形成強(qiáng)大的工作合力，推動(dòng)安全生產(chǎn)工作順利開(kāi)展，在全縣形成安全生產(chǎn)“一盤(pán)棋”的安全生產(chǎn)格局。企業(yè)作為安全生產(chǎn)工作的主體，要配合各鄉(xiāng)鎮(zhèn)區(qū)、各部門(mén)做好安全生產(chǎn)工作，實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)、文明生產(chǎn)。

三要加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。個(gè)別鄉(xiāng)鎮(zhèn)區(qū)安全監(jiān)管員不好安排，沒(méi)人樂(lè)意干，原因是責(zé)任大、風(fēng)險(xiǎn)大，當(dāng)然這是客觀存在的，但也反映出，我們個(gè)別鄉(xiāng)鎮(zhèn)區(qū)對(duì)安全監(jiān)管員重視、支持、關(guān)心的不夠。今后，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)區(qū)要在這方面多下功夫，一方面要加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，規(guī)范監(jiān)察執(zhí)法行為，做到公正執(zhí)法、嚴(yán)格執(zhí)法、文明執(zhí)法；另一方面要關(guān)愛(ài)基層安全監(jiān)管人員，切實(shí)解決基層安監(jiān)員工作和生活中遇到的困難，培養(yǎng)一支業(yè)務(wù)能力高、法紀(jì)觀念強(qiáng)、工作作風(fēng)硬的干部隊(duì)伍。

同志們，做好安全生產(chǎn)工作，責(zé)任重于泰山。我們一定要認(rèn)清形勢(shì)，認(rèn)真履責(zé)，關(guān)注基層、關(guān)注細(xì)節(jié)、關(guān)注落實(shí)，把確保人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全的各項(xiàng)防范措施落實(shí)到位，以高度的責(zé)任感和使命感全力做好安全生產(chǎn)工作，努力營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境，為推動(dòng)全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)更好更快發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。

會(huì)議發(fā)言稿10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事大家好!

今天我很高興能和大家在一起共同慶祝新年的到來(lái)。首先，我代表我們行政人事部向各位同仁致以新年的問(wèn)候和祝福，其次祝愿我們的公司在新的一年里更上一層樓，同時(shí)祝愿大家身體健康，工作順利，萬(wàn)事如意!

時(shí)光飛逝，歲月如梭，不知不覺(jué)中我來(lái)到咱們公司已經(jīng)有1年多的時(shí)間了，細(xì)數(shù)這段時(shí)光，辛苦忙碌但卻充實(shí)而有意義，是公司磨練了我的意志，給我信心和勇氣，帶給我成長(zhǎng)的空間。對(duì)于個(gè)人而言，他不僅僅讓我從一個(gè)PC售后轉(zhuǎn)變到一個(gè)職業(yè)網(wǎng)管，同時(shí)更是教我學(xué)會(huì)做人、做事 。在這1年的時(shí)間里我通過(guò)不懈努力取得了一點(diǎn)成績(jī)，但也存在著許多不足，回顧過(guò)去的一年里的工作，我把我們部門(mén)的工作成果拿出來(lái)與大家分享，希望與大家共同進(jìn)步。

從年初到現(xiàn)在的時(shí)間里，我們先后參加了公司的內(nèi)部裝修以及服務(wù)器網(wǎng)絡(luò)辦公系統(tǒng)的整體改造。集團(tuán)電話系統(tǒng)的更新，前臺(tái)門(mén)禁系統(tǒng)的調(diào)整，網(wǎng)絡(luò)殺毒系統(tǒng)的組建，網(wǎng)絡(luò)下載文件單項(xiàng)傳送的開(kāi)發(fā)，網(wǎng)絡(luò)打印機(jī)及網(wǎng)絡(luò)掃描儀系統(tǒng)的應(yīng)用，優(yōu)化了文件服務(wù)器的結(jié)構(gòu)，以及解決之前存在的一些技術(shù)問(wèn)題等。

一分耕耘，一分收獲。20xx年，我們用汗水換來(lái)了豐收，我們用拼搏換來(lái)了喜悅，我們的付出得到了回報(bào)，我們的希望得到了實(shí)現(xiàn)。期間我們有很多工作經(jīng)驗(yàn)值得總結(jié)，有勞動(dòng)成果值得我們珍惜。在過(guò)去的20xx年，我作為剛到公司工作的第一年，在工作中面臨著各種壓力，但是我非但沒(méi)有望而卻步，相反能夠與大家能夠緊緊的團(tuán)結(jié)在一起，堅(jiān)持我自己的理想及信念，用我的堅(jiān)強(qiáng)毅力，和不怕苦，不服輸?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，在團(tuán)隊(duì)扶持下，井井有條地按計(jì)劃完成了預(yù)定任務(wù)，為20xx年畫(huà)下了一個(gè)完美的句號(hào)。這就是我與我們團(tuán)隊(duì)的勝利，我為我是這個(gè)公司的一員而感到自豪!在此，我向我們公司的各位成員致以最崇高的敬意，尤其是感謝領(lǐng)導(dǎo)我們這個(gè)公司的領(lǐng)導(dǎo)，他們面對(duì)著比我們還要大的壓力，正是有了他們的帶領(lǐng)，我們這個(gè)公司才能走到更美好的明天。

(鞠個(gè)躬，然后底下肯定要給你鼓掌)

年會(huì)發(fā)言稿以上只是我個(gè)人的愚見(jiàn)，作為一個(gè)職場(chǎng)人，我要走的路還有很多，我自身還有很多不可避免的缺點(diǎn)。與初入公司時(shí)面對(duì)新環(huán)境新問(wèn)題的茫然無(wú)措相比，今天我還能站在這里，也是與各位對(duì)我的包容與無(wú)私的幫助是分不開(kāi)的。我要學(xué)習(xí)各位身上堅(jiān)韌的品質(zhì)，面對(duì)困難不服輸?shù)木?，在即將到?lái)的新的一年里，我要加強(qiáng)自我管理、自我約束，努力提高自身技術(shù)水平，在領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下、在大家的幫助與鼓勵(lì)下，一同攜手，為把我們的公司推向一個(gè)新的發(fā)展高度而不斷努力!

我要說(shuō)的就這些，最后，再次祝愿公司全體成員新年快樂(lè)!

會(huì)議發(fā)言稿11

各位同仁：早上好！

公司今天將進(jìn)行一次全面的內(nèi)審，這次審核以GJB9001B-20xx版質(zhì)量管理體系標(biāo)準(zhǔn)和質(zhì)量手冊(cè)、程序文件為依據(jù)，全面審核體系活動(dòng)運(yùn)行過(guò)程和結(jié)果是否符合體系規(guī)范，驗(yàn)證體系運(yùn)行的有效性，并為體系的持續(xù)改進(jìn)提供依據(jù)，同時(shí)是評(píng)價(jià)體系的符合性、有效性的一項(xiàng)重要舉措。此次內(nèi)審的范圍是公司所屬的各個(gè)部門(mén)，計(jì)劃時(shí)間為兩天。

大家知道GJB認(rèn)證是軍方銷(xiāo)售市場(chǎng)的需要，他是部隊(duì)市場(chǎng)的準(zhǔn)入證，實(shí)踐證明GJB質(zhì)量管理體系是一門(mén)科學(xué)的企業(yè)管理工具，是打造高素質(zhì)隊(duì)伍的熔爐，是保證產(chǎn)品質(zhì)量，提高工作效率、實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益的根本途徑之一。其中內(nèi)審環(huán)節(jié)的質(zhì)量直接關(guān)系到體系運(yùn)行質(zhì)量和成敗，內(nèi)審的重要性不言而喻的。內(nèi)審過(guò)程就像是對(duì)一個(gè)組織的體檢一樣，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、及時(shí)解決問(wèn)題、及時(shí)堵住管理漏洞，做到防患于未然。如果我們能夠充分發(fā)揮和提高內(nèi)部審核的作用，就能長(zhǎng)久的、比較全面的為質(zhì)量管理體系的改進(jìn)提供著眼點(diǎn)，彌補(bǔ)外部審核的不足，實(shí)現(xiàn)公司質(zhì)量管理水平的提高和服務(wù)質(zhì)量的持續(xù)改進(jìn)。

質(zhì)量管理體系工作始于管理、終于管理，內(nèi)審必須始終以“促進(jìn)質(zhì)量管理水平的提高”為根本出發(fā)點(diǎn)。因此，內(nèi)審中我們應(yīng)注重以下四個(gè)方面：

一、我們一定要把內(nèi)審工作提高到一個(gè)新的高度來(lái)認(rèn)識(shí)，要認(rèn)識(shí)到產(chǎn)品質(zhì)量是公司生存和發(fā)展的保證。本次內(nèi)審是公司認(rèn)證的第一次內(nèi)審，也是外審前的一次預(yù)演，希望各部門(mén)和內(nèi)審員高度重視。我們要通過(guò)內(nèi)審，及時(shí)了解體系運(yùn)行中存在的問(wèn)題，使質(zhì)量管理體系與時(shí)俱進(jìn)，保證質(zhì)量管理體系的適宜性、充分性和有效性。

二、要求各內(nèi)審員對(duì)各自負(fù)責(zé)的工作重視起來(lái)，以充分的、足夠的依據(jù)支持內(nèi)部審核結(jié)論，對(duì)所有要素都要審到、審全，防止遺漏，認(rèn)真做好總結(jié)分析，切實(shí)發(fā)現(xiàn)體系運(yùn)行存在的問(wèn)題，內(nèi)審員要堅(jiān)持原則，提高審核技巧。由于面臨的是自己的領(lǐng)導(dǎo)、熟悉的同事，如果內(nèi)審員對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題不敢言、不敢管，或者采取走過(guò)場(chǎng)的態(tài)度，只是發(fā)現(xiàn)一些皮毛和一些細(xì)小的問(wèn)題，或者沒(méi)有真正的審?fù)?、?/p>

全所有要素，那么我們的內(nèi)審工作就會(huì)流于形式，內(nèi)審工作也就失去了它本身的意義。內(nèi)審員在審核時(shí)要善于觀察、會(huì)抓重點(diǎn)和線索。在審核中，受審核方，也就是各部門(mén)的組織管理、工作紀(jì)律、人員的精神面貌、語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確程度、記錄出示時(shí)間的長(zhǎng)短、與質(zhì)量管理體系無(wú)關(guān)的人員的關(guān)注程度、受審核方負(fù)責(zé)人對(duì)質(zhì)量管理體系的了解程度等都將成為審核的客觀依據(jù)，從這個(gè)方面來(lái)看，內(nèi)審員的工作態(tài)度和工作質(zhì)量至關(guān)重要。

三、各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)要積極配合、全力支持內(nèi)審工作。在內(nèi)審過(guò)程中，各部門(mén)負(fù)責(zé)人要參與并指派人員陪同審核，及時(shí)與內(nèi)審員溝通，隨時(shí)了解本部門(mén)存在的問(wèn)題。對(duì)審核時(shí)發(fā)現(xiàn)的不合格項(xiàng)，各部門(mén)負(fù)責(zé)人及相關(guān)責(zé)任人要及時(shí)查明原因，重點(diǎn)予以糾正。內(nèi)審結(jié)束后，及時(shí)對(duì)照問(wèn)題，采取糾正措施和預(yù)防措施，實(shí)現(xiàn)自我糾正和完善，這樣才會(huì)使內(nèi)審工作落到實(shí)處，才會(huì)發(fā)揮內(nèi)審工作應(yīng)有的作用，才能更好地提高公司的質(zhì)量管理水平和服務(wù)水平。

四、加強(qiáng)聯(lián)系，保持信息渠道的暢通和有效。在內(nèi)審過(guò)程中，如果發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，各受審核部門(mén)負(fù)責(zé)人、內(nèi)審員要及時(shí)保持聯(lián)系，及時(shí)協(xié)商溝通有關(guān)情況，保證內(nèi)審工作順利開(kāi)展。此次內(nèi)審，希望各部門(mén)和全體內(nèi)審員積極行動(dòng)起來(lái)，以高度負(fù)責(zé)的精神和卓有成效的工作，完成審核任務(wù)，為進(jìn)一步促進(jìn)公司發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)！

最后感謝大家辛勤工作，祝此次內(nèi)審工作圓滿(mǎn)成功！謝謝大家！

會(huì)議發(fā)言稿12

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、各位同學(xué)：

大家下午好！很高興能有這樣的發(fā)言機(jī)會(huì)，來(lái)表達(dá)我心中的一些想法。來(lái)民大法學(xué)院學(xué)習(xí)已經(jīng)有兩年多的時(shí)間了，俗話說(shuō)“有緣千里來(lái)相會(huì)”，因?yàn)榫壏治覀儊?lái)到了法學(xué)院，也是因?yàn)榫壏?，我們和法學(xué)院那么多可愛(ài)又可敬的老師相識(shí)，在大學(xué)這個(gè)美麗的校園里，一起探討法學(xué)知識(shí)的奧妙。

大學(xué)的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，在教學(xué)的過(guò)程中，不應(yīng)當(dāng)是老師唱主角，學(xué)生們才是。作為法學(xué)院的一員，我們有責(zé)任也義務(wù)為學(xué)院的發(fā)展出謀獻(xiàn)策。我們學(xué)院的教學(xué)有自己的特色，不單是因?yàn)槲覀兪欠▽W(xué)院，要接觸很多的法律，更是因?yàn)樵诂F(xiàn)今的發(fā)展形式下，真正合格的法學(xué)人必須具備理論和實(shí)踐能力?？偟膩?lái)說(shuō)，有以下特色：

1、授課方式各具特色。在課堂上有的老師主要采用啟發(fā)式的授課模式，重在將重點(diǎn)知識(shí)展示，讓學(xué)生課下自學(xué)為主。有的老師采用互動(dòng)式，就是先布置任務(wù)，讓學(xué)生自己上臺(tái)講課，這不僅給學(xué)生鍛煉的機(jī)會(huì)，也是發(fā)現(xiàn)知識(shí)盲點(diǎn)的機(jī)會(huì)。

2、授課注重知識(shí)的系統(tǒng)連貫性?；久總€(gè)老師都自己做課件，將厚厚課本中的重知識(shí)點(diǎn)出。而且在老師的課件中可以看出，整一個(gè)知識(shí)的系統(tǒng)連貫性，知識(shí)點(diǎn)和知識(shí)點(diǎn)之間是層層相扣的。

3、將書(shū)本理論和實(shí)踐相結(jié)合。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，我們?cè)跁?shū)本上學(xué)到理論必須在實(shí)踐中才能體現(xiàn)價(jià)值。以班為單位辦模擬法庭就是很好的實(shí)踐模式，以及到法院旁聽(tīng)等。

然而，在特色中還存在一些不足：

1、課堂上師生的互動(dòng)不夠。這個(gè)很容易出現(xiàn)學(xué)生在課堂上睡覺(jué)的情況，也是老師講課積極性受到影響的原因。

2、有的課程隨著授課時(shí)間的縮短，上課節(jié)奏加快，形成知識(shí)負(fù)擔(dān)。不利于學(xué)生及時(shí)消化所學(xué)知識(shí)，教學(xué)效果不好。

3、學(xué)生在課堂上發(fā)言的機(jī)會(huì)較少。除了回答問(wèn)題，有的課程讓學(xué)生上臺(tái)的機(jī)會(huì)較少，學(xué)生能夠表達(dá)自己觀點(diǎn)的機(jī)會(huì)不多。

關(guān)于教學(xué)，我們的視野還要走出課堂。學(xué)院舉辦的法律文化節(jié)，今年是第x屆了，在文化節(jié)期間有辯論賽、模擬法庭大賽、職業(yè)生涯規(guī)劃大賽等，都是有利于學(xué)院提高教學(xué)質(zhì)量的，學(xué)生的積極性提高了，課堂的教學(xué)質(zhì)量就可以得到提升。

大學(xué)本科的學(xué)習(xí)主要講究一個(gè)氛圍，在這兩年多時(shí)間的學(xué)習(xí)中，我感受很深。良好氛圍的營(yíng)造，有多方面的因素，比如學(xué)生的到課率、老師講課的模式、學(xué)生回答問(wèn)題的積極性等。提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵在于如何調(diào)動(dòng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性和提高老師教學(xué)的效果性。

1、建立全面公正的教學(xué)評(píng)價(jià)體系。

我?，F(xiàn)有的教學(xué)評(píng)價(jià)體系有學(xué)生評(píng)教體系、教研室評(píng)價(jià)以及督察組評(píng)價(jià)。學(xué)生評(píng)教存在一定的片面性，嚴(yán)格的老師、要求高的老師，評(píng)價(jià)相對(duì)較低。相反，要求低、相對(duì)寬松的老師更容易獲得學(xué)生評(píng)教的高分。此外，學(xué)生評(píng)教只能反映部分問(wèn)題，例如評(píng)教排名最前十名和最后十名能表明學(xué)生的歡迎和不歡迎，但是不能根據(jù)評(píng)教的成績(jī)做簡(jiǎn)單評(píng)價(jià)?？傊?，建立和完善公正公平的教學(xué)評(píng)價(jià)體系是提高教學(xué)質(zhì)量、改善教學(xué)效果的關(guān)鍵。

2、建立優(yōu)秀教師獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。

對(duì)于真正站在講臺(tái)的一線優(yōu)秀教師，在評(píng)教方面、職稱(chēng)評(píng)定方面以及績(jī)效津貼方面應(yīng)當(dāng)予以適當(dāng)傾斜。只有付出了努力的老師獲得了相應(yīng)的回報(bào)，才會(huì)有更多的老師把上講臺(tái)講好課看作是一件重要的事情，教學(xué)質(zhì)量才可以保證。

3、建立嚴(yán)格的學(xué)風(fēng)督察機(jī)制。

學(xué)生經(jīng)常不到課的現(xiàn)象成為普遍，如何提高教學(xué)質(zhì)量呢？只有建立嚴(yán)格的學(xué)風(fēng)督察機(jī)制，才能保證正常的教學(xué)秩序。

形成以學(xué)生為本、以教學(xué)為重的氛圍，在全國(guó)高校都重科研輕教學(xué)的今天，要形成以學(xué)生和教學(xué)為中心的氛圍并不容易。這需要各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視和所有全體教職人員思想的轉(zhuǎn)變?？茖W(xué)科研固然能推動(dòng)社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展，教書(shū)育人則是學(xué)校之所以為學(xué)校的根本，其實(shí)二者并不矛盾。

最后，我要謝謝學(xué)院各位老師為我們那么辛苦的工作，謝謝你們！希望法學(xué)院的明天越來(lái)越美好！

會(huì)議發(fā)言稿13

謝謝校領(lǐng)導(dǎo)給我們提供這樣一個(gè)交流的平臺(tái)。通過(guò)這種交流，我想我們會(huì)從彼此的發(fā)言中得到一些有益啟示。

日新月異的時(shí)代發(fā)展，要求教育工作者努力與時(shí)俱進(jìn)，所以，我們應(yīng)該不斷更新知識(shí)體系，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，提升專(zhuān)業(yè)水平。談到提升個(gè)人專(zhuān)業(yè)水平的問(wèn)題，我覺(jué)得首先應(yīng)明確“專(zhuān)業(yè)水平”概念，我的理解是它應(yīng)該包括理論水平和實(shí)踐水平這兩層含義。從這兩層含義出發(fā)，我認(rèn)為可以將以下兩點(diǎn)作為我們提高個(gè)人專(zhuān)業(yè)水平時(shí)努力的方向：1.多聽(tīng)好課，特別是聽(tīng)特級(jí)教師或者教壇新秀的課，從他們的授課技巧中，我們會(huì)獲得很多駕馭課堂的寶貴經(jīng)驗(yàn)，可以縮短積累實(shí)踐知識(shí)所需的成長(zhǎng)周期；2.研讀本專(zhuān)業(yè)比較權(quán)威的、而且今后從事本課程研究繞不過(guò)去的經(jīng)典書(shū)籍，及時(shí)吸收并更新我們現(xiàn)有的理論知識(shí)。只有站在一定的理論高度，我們今后在撰寫(xiě)科研論文時(shí)，才不是停留在對(duì)個(gè)人做法與心得的感性總結(jié)上，而是上升到具有普適性的理性概括。

基于這對(duì)專(zhuān)業(yè)水平的兩點(diǎn)認(rèn)識(shí)，我對(duì)自己今后專(zhuān)業(yè)發(fā)展的設(shè)想是這樣的：1.多聽(tīng)好課（每周不少于三節(jié)），提高實(shí)踐水平；2.多讀好書(shū)（每周一本），提高理論水平；3.狠抓成績(jī)（力爭(zhēng)進(jìn)入前列），提高應(yīng)試水平；4.多寫(xiě)文章（每月一篇），提高研究水平。

談到對(duì)碩士教師的管理，我首先建議學(xué)校能夠?qū)㈩?lèi)似今天這樣的會(huì)議常態(tài)化，比如這樣的會(huì)議能否每一學(xué)期開(kāi)一次，讓大家在這個(gè)平臺(tái)上交流各自的研究心得、分享或匯報(bào)各自的研究成果，或者兼辦碩士讀書(shū)會(huì)，這種交流往往會(huì)給大家以意想不到的啟發(fā)。其次，成立相關(guān)組織，使得目前一盤(pán)散沙、各自為陣的單打獨(dú)斗，變成互相交流、互相幫助、互相鼓勵(lì)、互通有無(wú)的一個(gè)團(tuán)隊(duì)。最后，給每位碩士生配備一名本校相關(guān)學(xué)科教學(xué)以及研究方面的能手做師傅，變目前師徒掛鉤的無(wú)序多變狀態(tài)為有序持久的恒定狀態(tài)，同時(shí)，我個(gè)人認(rèn)為師徒在不在同一個(gè)年級(jí)并不是最重要的，可以跨年級(jí)拜師。

至于我校教育教學(xué)改革方面的成就，諸位時(shí)間寶貴我就不多說(shuō)了，因?yàn)橛袣v史為證。我個(gè)人經(jīng)過(guò)一年多在東中的感受和思考，覺(jué)得東中理科的確實(shí)力強(qiáng)大，成績(jī)顯赫。但文科明顯短腿，拿今年文科高考來(lái)看，東二中文科的影響力似乎蓋過(guò)了我們。東中的文科已經(jīng)成了東中每年高考上北大清華人數(shù)增長(zhǎng)的一個(gè)瓶頸。我私下以為，受生源的影響，一個(gè)學(xué)校上清華北大的人數(shù)，基本是恒定的，但如果像二中那樣在學(xué)生報(bào)考文理科時(shí)進(jìn)行一定的引導(dǎo)，是可以技術(shù)性地增加上北大清華人數(shù)的，上重點(diǎn)就更無(wú)需多說(shuō)。另外，我覺(jué)得學(xué)校在重視文科教學(xué)時(shí)，不能忽視文科學(xué)習(xí)的自身特點(diǎn)。理科學(xué)習(xí)的方法我的理解是多做題，而文科應(yīng)該是多閱讀，在閱讀中擴(kuò)大知識(shí)面，在閱讀中積累作文素材，提高閱讀能力分析能力寫(xiě)作能力，提高文史哲等方面的人文素養(yǎng)。但遺憾的是，東中對(duì)學(xué)生閱讀沒(méi)有給以應(yīng)有的重視，雖有每周二的閱讀課，但很少有語(yǔ)文老師真正去落實(shí)，為了眼前的一點(diǎn)應(yīng)試成績(jī)，拼命地?cái)D時(shí)間上課，拼命地?cái)D時(shí)間布置作業(yè)，閱讀課近乎形同虛設(shè)。目前文科的教學(xué)有理科模式的傾向，就是做題做題做題，而做題提高的只是解題能力，解題能力是受知識(shí)面或者知識(shí)水平制約的，用“道器論”的觀點(diǎn)來(lái)說(shuō)，知識(shí)水平是道，而解題便是器。解題是技術(shù)性的東西，技術(shù)性的東西是習(xí)得的，而知識(shí)面是閱得的，語(yǔ)文素養(yǎng)或人文涵養(yǎng)是受知識(shí)面或知識(shí)水平影響的，它無(wú)法通過(guò)做題來(lái)實(shí)現(xiàn)，它需要長(zhǎng)期的積累和潛移默化。具體地說(shuō)，技術(shù)性的解題能力可以通過(guò)高三一年的高考魔鬼式訓(xùn)練而習(xí)得，而語(yǔ)文素養(yǎng)必須在高一時(shí)就通過(guò)閱讀來(lái)培養(yǎng)它實(shí)現(xiàn)它。故而，在高一高二階段我們要重視學(xué)生的課外閱讀！

會(huì)議發(fā)言稿14

“故年隨夜盡，初春逐曉生?！痹?0xx年新春即將來(lái)臨之際，我們?cè)谶@里歡集一堂，共同慶祝過(guò)去一年中取得的輝煌成就，共同展望未來(lái)美好的愿景。按照公司工作安排，今天召開(kāi)總結(jié)表彰大會(huì)。現(xiàn)在我宣布：xxx有限公司總結(jié)表彰大會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)：鳴炮奏樂(lè)

大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)：請(qǐng)公司副總經(jīng)理xx同事宣讀《某某關(guān)于表彰先進(jìn)個(gè)人的決定》。

大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)：頒獎(jiǎng)

1.下面請(qǐng)“生產(chǎn)先進(jìn)標(biāo)兵”xx上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，大家歡迎!

2.下面請(qǐng)“安全生產(chǎn)先進(jìn)個(gè)人”xx上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，大家歡迎!

3.下面請(qǐng)“先進(jìn)工作者”xx上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，大家歡迎!

4.下面請(qǐng)“企業(yè)先進(jìn)個(gè)人”xx上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，大家歡迎!

5.創(chuàng)建安全年獎(jiǎng)，每人獎(jiǎng)xx元，打入工資卡。

大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)：大會(huì)發(fā)言，首先請(qǐng)xx發(fā)言，大家歡迎。

五、讓我們以熱烈的掌聲歡迎公司總經(jīng)理xx同事講話。

六、主持人：剛才公司副總xx同事代表公司宣讀了公司的表彰決定。由職工代表作了表態(tài)發(fā)言，公司總經(jīng)理xx同事客觀全面地總結(jié)了一年來(lái)的工作，肯定了全體職工取得的成績(jī)，表達(dá)了公司對(duì)全體職工辛勤工作的感激之情。同時(shí)也指出了存在的問(wèn)題和下一步采取的措施及今后的發(fā)展目標(biāo)。

xx今天的總結(jié)表彰大會(huì)是一個(gè)鼓舞人心的大會(huì)，是一個(gè)催人奮進(jìn)的大會(huì)，也是繼往開(kāi)來(lái)，邁向新的征程的起點(diǎn)。希望全體職工振奮精神、鼓足干勁、同心同德、努力拼搏，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服不足。在以xx總經(jīng)理為首的大成公司領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)下，開(kāi)拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取、再創(chuàng)佳績(jī)，為大成輝煌的明天，為全體職工家庭的幸福而努力奮斗。

總結(jié)表彰大會(huì)到此結(jié)束。祝全體職工：新春愉快、闔家幸福，萬(wàn)事如意!

會(huì)議發(fā)言稿15

親愛(ài)的老師們同學(xué)們：

大家好！

我非常榮幸代表總裁九班的學(xué)員們?cè)谶@里向各位匯報(bào)我們?cè)谏酱罂偛冒嗟膶W(xué)習(xí)心得。

當(dāng)發(fā)現(xiàn)我們不是因?yàn)樽兝隙Ｖ箤W(xué)習(xí)，是為停止學(xué)習(xí)而變老，思維僵化，思路狹隘，工作、生活混沌不堪時(shí)，帶著渴望、帶著獲取力量的希望，20xx年1月8日，我們走進(jìn)了山東大學(xué)總裁班的課堂。在這里，我們洗耳聆聽(tīng)管理大師的娓娓講述、諄諄教導(dǎo)，我們浮躁的心放平下來(lái)，繼而徹底關(guān)掉手機(jī)，把自己鎖定在課堂上，打開(kāi)我們所有的感官，像嬰兒吮吸乳汁那樣，專(zhuān)注、投入、盡情地傾聽(tīng)、記錄、思考。各路專(zhuān)家的傳道、授業(yè)、 解惑使我們明白為什么在商戰(zhàn)中我們拼盡全力，動(dòng)用一切可調(diào)動(dòng)的資源，卻越發(fā)力不從心，越發(fā)看不懂瞬息萬(wàn)變的世界。緊繃的神經(jīng)，疲憊的身體，不知道那一天再加上一棵稻草就全然壓垮了。緊張，迷惘，無(wú)助，如影隨形。直到我們走進(jìn)了山東大學(xué)總裁班的課堂，一切逐漸變得清晰、有序、從容。 在這里我們探索研究企業(yè)的成長(zhǎng)之道，如何永續(xù)經(jīng)營(yíng)成就百年老店，如何進(jìn)行戰(zhàn)略管理，財(cái)務(wù)管理、稅務(wù)籌劃，如何建立組織架構(gòu)，如何建立企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)管理體系、資本運(yùn)營(yíng)和風(fēng)險(xiǎn)投資等等。這里有聯(lián)想、華為團(tuán)隊(duì)建設(shè)的成功案例，也有唐氏兄弟資本運(yùn)營(yíng)的失敗教訓(xùn)。古今中外，政治、經(jīng)濟(jì)、軍事案例、人物豐富了課堂內(nèi)容?？梢哉f(shuō)一門(mén)課程就是解決企業(yè)問(wèn)題的一劑良藥。大師的一句話，就是我們?nèi)松囊槐K明燈。在這里，我們回到了人生的起點(diǎn)，濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，真誠(chéng)的

同學(xué)友誼滋養(yǎng)著我們，我們找到了心靈的花園。整個(gè)人由內(nèi)而外煥然一新了。

我們知道：傳統(tǒng)企業(yè)是做事，現(xiàn)代企業(yè)是做人。如何做好一個(gè)現(xiàn)代企業(yè)人，如何由商人轉(zhuǎn)變成企業(yè)家，擁有思想、靈魂的高度，成就我們智慧的一生，這是我們修為的重要課題。我們既要有儒家積極入世的思想：正心、修身、齊家、治國(guó)、平天下，又要有佛家出世的超然、放棄、放下，放名、放利，成為一個(gè)覺(jué)者。我們有追求太陽(yáng)般光輝、燦爛、火熱的激情，又有月亮般靜謐、平和、優(yōu)雅的淡定。在奮斗中享受快樂(lè)人生、健康人生、智慧人生。正如劉紅松老師的太陽(yáng)月亮學(xué)說(shuō)：人生是太陽(yáng)，心靈是月亮；追求像太陽(yáng)，得失像月亮；工作是太陽(yáng)，生活是月亮。

秋風(fēng)送爽，在這收獲的季節(jié)里。

在山大，在我們的心靈花園。

我要說(shuō)：謝謝你，山大總裁班。

謝謝你，老師！

謝謝你，同學(xué)們！

會(huì)議發(fā)言稿

同學(xué)們，今天我們這些人聚在一起，我很高興。因?yàn)槟銈兌际莾?yōu)秀的學(xué)子。從你們身上，我和各位老師看到了希望，你們的明天一定會(huì)很美好?，F(xiàn)在我們聚在一起，就是共同來(lái)商量一個(gè)辦法，如何來(lái)實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。

同學(xué)們，我必須說(shuō)，時(shí)至今日我們的父母大多還沒(méi)有擺脫貧困的陰影，他們還必須整日為我們的衣食住行，不斷奔波。有的家長(zhǎng)，在祖輩就留下來(lái)的鹽堿地里一遍遍的播種，看著幼小的禾苗一天天長(zhǎng)大。。這期間要看天，看地，看市場(chǎng)的價(jià)格，辛苦一年下來(lái)有多少收入呢?請(qǐng)大家現(xiàn)在來(lái)算算。事例：

有的家長(zhǎng)做一點(diǎn)小本生意，收入微薄。有的家長(zhǎng)依靠一些不很正當(dāng)?shù)氖侄巍⑶溃嵢○B(yǎng)家糊口的錢(qián)財(cái)。同學(xué)們，我們難道還走我們父母的老路嗎?不，我們一定要刻苦學(xué)習(xí)，擺脫農(nóng)村這個(gè)艱難的生存環(huán)境。

同學(xué)們，學(xué)習(xí)是一件很辛苦的事，沒(méi)有志氣的人，不會(huì)堅(jiān)持下來(lái)。我們上了八年學(xué)，起得早，睡的晚。每天要做大量的作業(yè)，練習(xí)。的確很苦很累。住宿的學(xué)生更不容易，宿舍里又臟又亂，空氣不清新，夏天，秋天蚊蟲(chóng)叮咬，冬天風(fēng)吹的我們有時(shí)渾身發(fā)抖。雨雪天，滋味更是不好受。我們的學(xué)校生活有時(shí)是那么叫人受罪。

但是，我們要不要受這份罪呢?要，當(dāng)然要。而且要心甘情愿，還要主動(dòng)地去找比這多的罪是來(lái)做。因?yàn)閷殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，越是艱難的環(huán)境，越能造就出我們堅(jiān)韌的品格，永不言敗的精神，這種品格，這種精神，是生活中能成就我們事業(yè)的一種資本。有的學(xué)生晚上打手電筒讀書(shū)學(xué)習(xí)，有的早晨天不亮就偷偷跑到樓上做練習(xí)，做各種關(guān)于中考的復(fù)習(xí)書(shū)。因?yàn)?，我們都是有追求的人。我們要發(fā)奮讀書(shū)，學(xué)習(xí)。在中考中考出理想的成績(jī)來(lái)。給父母剩下的那一萬(wàn)多血汗錢(qián)，要進(jìn)入實(shí)驗(yàn)班，考上一類(lèi)二類(lèi)本科，讓父母的辛苦有回報(bào)，也不負(fù)自己美好的青春年華。

同學(xué)們，為了父母，為了自己，辛苦些吧。堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持。不達(dá)目的決不罷休。

凡事欲則立，不欲則廢。學(xué)習(xí)除了刻苦，刻苦，不斷的刻苦，還要講究些技巧方法。這里我給同學(xué)們一些我求學(xué)時(shí)的體會(huì)，希望同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)。

1.聽(tīng)老師的話每節(jié)課都要學(xué)得最好。

每一位我們的老師都是學(xué)習(xí)知識(shí)的高手，都是考試的佼佼者，他們從學(xué)習(xí)中積累了大量成功的學(xué)習(xí)方法，這些方法都是成功的。我們?nèi)绻諄?lái)，并用到自己的學(xué)習(xí)中去，一定會(huì)學(xué)得快，效率高。因此，我建議在座的每一位同學(xué)都要在每一節(jié)課中根據(jù)老師的指點(diǎn)，把當(dāng)堂課學(xué)到最好，滴水不漏。該記的記，該問(wèn)的問(wèn)，該拓展的拓展。學(xué)習(xí)就是比誰(shuí)學(xué)得快，學(xué)得多，記的牢，用的熟。學(xué)習(xí)就是競(jìng)爭(zhēng)。

2.制定一個(gè)適合自己的計(jì)劃，每天都要進(jìn)步。

凡事欲則立，不欲則廢。有沒(méi)有一個(gè)適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，很重要。有計(jì)劃的同學(xué)一定是一個(gè)有目標(biāo)，有自制力，前程遠(yuǎn)大的人。請(qǐng)同學(xué)們自己分析一下自己的實(shí)際情況，結(jié)合我們的作息時(shí)間制定一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃。早晨6：00----7：50 如何學(xué)習(xí)，中午自習(xí)，晚上5：10-----6：20晚自習(xí)，還有課間十分鐘，課間操這些所有可以利用的時(shí)間，他們得到合理利用，都會(huì)引領(lǐng)你走向成功。有了好的計(jì)劃，接著就得雷打不動(dòng)的學(xué)習(xí)，坐得住，耐得住寂寞，專(zhuān)注，忘我，每天都進(jìn)步。不達(dá)目的決不罷休！!

學(xué)習(xí)改變自我，學(xué)習(xí)改變命運(yùn)。同學(xué)們?yōu)榱烁改?，為了個(gè)人的命運(yùn)，讓我們刻苦學(xué)習(xí)，成就自我，成就我們的人生吧。

最后，和同學(xué)們共勉：

米飯香，父母苦;刻苦學(xué)，報(bào)父母;苦心人;天不負(fù);不吃苦，不如鼠;

專(zhuān)心學(xué)，凝神聽(tīng);反復(fù)記，誠(chéng)心問(wèn);板凳坐死，習(xí)題做爛;

吐氣揚(yáng)眉，父母開(kāi)顏，酬壯志!