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      優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)記錄班級

      時間:2019-05-14 13:10:53下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)記錄班級》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)記錄班級》。

      第一篇:優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)記錄班級

      “優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)”主題班會

      時間:2012年3月4日 地點:教學(xué)樓***教室 參會人員:全體同學(xué)

      班會主題:創(chuàng)先爭優(yōu),樹立良好學(xué)風(fēng)

      班會目的:營造良好學(xué)習(xí)氛圍,創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境 班會內(nèi)容: 一.班長致詞

      由班長總結(jié)上學(xué)期的學(xué)習(xí)情況,總的來說,每個人都很認真,很有進步,老師都表揚我們班,說明我們班態(tài)度好,這都是對我們的肯定,希望大家堅持,同時也理性分析問題及不足,如自我學(xué)習(xí)能力不夠強,和老師交流少了,還提及到關(guān)于我們在學(xué)習(xí)時能夠找到自己的方向,并為之努力。二.分享經(jīng)驗

      由上學(xué)期考試靠前的同學(xué)上臺和大家分享學(xué)習(xí)方法與經(jīng)驗,這都是他們寶貴的財富,同學(xué)們聽后都受益匪淺,熱烈的掌聲就代表了對同學(xué)們的肯定,相信我們在今后的學(xué)習(xí)中,能夠合理的吸取運用這些經(jīng)驗,從而來提高自己的學(xué)習(xí)成績,不斷完善自己。三.提計劃

      班長提出了班級學(xué)習(xí)小組計劃,由組長帶領(lǐng)大家自學(xué),學(xué)習(xí)委員提出了相關(guān)的建議,相信通過這些計劃能為同學(xué)們的學(xué)習(xí)找到一定的方向,這一切都有助于大家好好學(xué)習(xí),以及成績的提高。四.提建議

      各位同學(xué)暢所欲言,就怎么樣樹立良好學(xué)風(fēng),提出了許多不錯的建議,而且還分析當(dāng)前的就業(yè)形勢。我相信,他們在以后的學(xué)習(xí)中能做的更好,和班級共同成長。同時,大家還總結(jié)了相關(guān)問題,樹立良好的學(xué)風(fēng),就要體現(xiàn)在“五抓”:抓教風(fēng)、抓考風(fēng)、抓規(guī)范、抓引導(dǎo)、抓活動。

      總結(jié):“創(chuàng)先爭優(yōu),樹立良好學(xué)風(fēng)”班會的召開,是對學(xué)?!盃幭葎?chuàng)優(yōu)”活動的響應(yīng),在本次班會活動中,可以看出,大家都有精心準(zhǔn)備,展示內(nèi)容豐富多彩,生動活潑,體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生個性飛揚,積極向上的精神風(fēng)貌,同時也真實的展示了班集體的團結(jié)與奮進。班會期間班干部和同學(xué)們就班級出現(xiàn)的一些問題和該如何進一步落實好學(xué)風(fēng)建設(shè)進行了交流。班干是一個班級的核心力量,無論如何都應(yīng)該保持凝聚力和向心力,許多班干指出了增強同學(xué)學(xué)習(xí)主動性和方法,比如建立學(xué)習(xí)小組等等,一時間討論非常熱烈,班會期間提出的“五抓”希望能在班集體中促成“學(xué)習(xí)先進,趕超先進,爭當(dāng)先進”的學(xué)習(xí)熱潮的形成。希望通過這樣的活動來激勵廣大學(xué)生,樹立身邊的先進榜樣,勤奮學(xué)習(xí),勇于實踐,銳意創(chuàng)新,提高綜合素質(zhì),引導(dǎo)學(xué)生健康成長,促進學(xué)生德智體美全面發(fā)展,促使“講學(xué)風(fēng),講正氣,樹新風(fēng)”優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形式,無形中提高他們的學(xué)習(xí)成績和自學(xué)能力。

      所以,班級里的每一位同學(xué)都要增強本班集體的凝聚力,以及責(zé)任感,為班級體建設(shè)作出努力,共同樹立良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,從而提高學(xué)習(xí)成績和能力。

      意義:通過開展“創(chuàng)新爭優(yōu)”活動,認真實施有力措施以后,班級學(xué)習(xí)氛圍濃重,每個人都很認真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,豐富自己的業(yè)余生活,也增進了與老師的交流。希望我們班級每個人都向著這個方向走的更高,更遠,與班級共同成長!

      第二篇:班級優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)

      班級優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)

      學(xué)風(fēng),是讀書之風(fēng),是治學(xué)之風(fēng),更是做人之風(fēng),是一所大學(xué)的氣質(zhì)和靈魂,也是一所大學(xué)的立校之本。學(xué)風(fēng)建設(shè)是衡量一所高校辦學(xué)思想、教育質(zhì)量和管理水平的重要指標(biāo),是全面推進素質(zhì)教育,為社會培養(yǎng)高素質(zhì)人才的關(guān)鍵。優(yōu)良學(xué)風(fēng)是保證教學(xué)質(zhì)量的重要條件,學(xué)風(fēng)的好壞直接影響到教學(xué)改革的步伐和教學(xué)質(zhì)量的提高,影響到校風(fēng)的形成和人才培養(yǎng)目標(biāo)的實現(xiàn)。進一步加強學(xué)風(fēng)建設(shè),才能為大學(xué)生的成長成才營造良好的育人環(huán)境,增強全校學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性,促進大學(xué)生的健康成長和綜合素質(zhì)的全面提高。

      廣泛宣傳,召開動員大會,提高認識

      首先,在班委會、班會上強調(diào)學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性,并要求學(xué)生干部要積極起好模范帶頭作用,用實際行動協(xié)助系開展學(xué)風(fēng)建設(shè)。其次,各小組對學(xué)生進行校規(guī)校紀和文明禮儀教育,號召大家講文明、講禮貌,并努力養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

      一、加強檢查,對不良學(xué)風(fēng)進行整改

      每天早上對學(xué)生出勤和課堂紀律進行檢查,對上課遲到、帶食物、玩手機、打瞌睡等現(xiàn)象進行登記,并及時批評教育。在抓學(xué)風(fēng)的同時,還深入學(xué)生宿舍,檢查宿舍衛(wèi)生,抓住正反典型,對違規(guī)學(xué)生進行通報批評。三.我班學(xué)生學(xué)習(xí)上形成良好的精神風(fēng)貌,但還存在著一些問題:

      1、有些同學(xué)上課精神面貌不佳,在教室外吃早餐現(xiàn)象比較嚴重,此外還存在上課用手機、打瞌睡等不良現(xiàn)象。

      2、少部分同學(xué)不能合理地安排自己的大學(xué)生活,有相當(dāng)一部分學(xué)生沒有學(xué)會規(guī)劃自己的大學(xué)生活。有些同學(xué)參加社團活動以及一些社會實踐活動占用了大量的學(xué)習(xí)時間,導(dǎo)致成績下降。還有部分學(xué)生耗費大量的時間和精力用于交朋友,談戀愛等,以致荒廢了學(xué)業(yè)。

      四.面對存在的一些問題,我班將進一步的做好學(xué)生的思想教育工作,主要從以下幾點繼續(xù)努力:

      1、通過開展各種人文方面的講座,使廣大學(xué)生了解專業(yè)前沿動態(tài)、發(fā)展趨勢及就業(yè)方向,加強學(xué)涯規(guī)劃和職業(yè)生規(guī)劃的指導(dǎo),激發(fā)學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)的積極性,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,從而實現(xiàn)從“要我學(xué)”到“我要學(xué)”和從“要我成才”到“我要成才”的轉(zhuǎn)變。

      2、加強文明行為規(guī)范教育,開展“身邊的禮儀”教育,提升學(xué)生文明素質(zhì),結(jié)合我系 “文明宿舍、文明學(xué)生、先進個人”的創(chuàng)建活動,引導(dǎo)學(xué)生從平常抓起,從身邊小事著眼、從做實事入手,倡導(dǎo)學(xué)生遵紀守法 ,交往得體,從根本上加強學(xué)風(fēng)建設(shè)。

      3、加強考風(fēng)建設(shè),大力推進學(xué)風(fēng)建設(shè),通過開展考風(fēng)教育活動,在考試前對學(xué)生進行考前集中教育,開展考風(fēng)、考紀動員大會,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的榮辱觀,教育學(xué)生自覺遵守考試紀律,努力創(chuàng)建優(yōu)良考風(fēng),并以考風(fēng)促學(xué)風(fēng)、樹校風(fēng)。

      4.勤學(xué)、自律,創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng),樹立正確學(xué)習(xí)動機,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,刻苦踏實,勤奮進取,獨立思考和鉆研,努力培養(yǎng)綜合學(xué)習(xí)和研究能力,進一步掌握學(xué)習(xí)規(guī)律,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。充分利用校園學(xué)習(xí)資源與設(shè)施,拓寬知識、提高素質(zhì)。增強學(xué)習(xí)動力,不曠課、不遲到,不早退,積極參與課堂活動,專心聽講,勤做筆記,認真作業(yè)。樹立積極主動,自覺獨立的學(xué)習(xí)意識和精神。積極參加社會實踐及公益服務(wù)活動,用理論指導(dǎo)實踐,在實踐中提高自己的綜合素質(zhì)。

      以上是我們班的學(xué)風(fēng)建設(shè)的基本情況,在以后我們還會進行這樣的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動,使我班形成一個良好而又長久的學(xué)習(xí)氛圍。

      第三篇:班級優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)

      班級優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)

      學(xué)風(fēng),是讀書之風(fēng),是治學(xué)之風(fēng),更是做人之風(fēng),是一所大學(xué)的氣質(zhì)和靈魂,也是一所大學(xué)的立校之本。學(xué)風(fēng)建設(shè)是衡量一所高校辦學(xué)思想、教育質(zhì)量和管理水平的重要指標(biāo),是全面推進素質(zhì)教育,為社會培養(yǎng)高素質(zhì)人才的關(guān)鍵。優(yōu)良學(xué)風(fēng)是保證教學(xué)質(zhì)量的重要條件,學(xué)風(fēng)的好壞直接影響到教學(xué)改革的步伐和教學(xué)質(zhì)量的提高,影響到校風(fēng)的形成和人才培養(yǎng)目標(biāo)的實現(xiàn)。進一步加強學(xué)風(fēng)建設(shè),才能為大學(xué)生的成長成才營造良好的育人環(huán)境,增強全校學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性,促進大學(xué)生的健康成長和綜合素質(zhì)的全面提高。

      為些我班從10月22日到12月22日對學(xué)生學(xué)風(fēng)進行檢查。以些來讓我班級的學(xué)風(fēng)建設(shè)更完善。

      一、廣泛宣傳,召開動員大會,提高認識

      首先,在班委會、班會上強調(diào)學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性,并要求學(xué)生干部要積極起好模范帶頭作用,用實際行動協(xié)助系開展學(xué)風(fēng)建設(shè)。其次,各小組對學(xué)生進行校規(guī)校紀和文明禮儀教育,號召大家講文明、講禮貌,并努力養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

      二、加強檢查,對不良學(xué)風(fēng)進行整改

      由學(xué)生干部成立的學(xué)風(fēng)督查隊,每天早上對學(xué)生出勤和課堂紀律進行檢查,對上課遲到、帶食物、玩手機、打瞌睡

      等現(xiàn)象進行登記,并及時批評教育。輔導(dǎo)員和學(xué)生干部在抓學(xué)風(fēng)的同時,還深入學(xué)生宿舍,檢查宿舍衛(wèi)生,抓住正反典型,對違規(guī)使用電器學(xué)生進行通報批評。

      三.我班學(xué)生學(xué)習(xí)上形成良好的精神風(fēng)貌,但還存在著一些問題:

      1、有些同學(xué)上課精神面貌不佳,在教室外吃早餐現(xiàn)象比較嚴重,此外還存在上課用手機發(fā)短信、打瞌睡等不良現(xiàn)象。

      2、少部分同學(xué)不能合理地安排自己的大學(xué)生活,有相當(dāng)一部分學(xué)生沒有學(xué)會規(guī)劃自己的大學(xué)生活。有些同學(xué)參加社團活動以及一些社會實踐活動占用了大量的學(xué)習(xí)時間,導(dǎo)致成績下降。還有部分學(xué)生耗費大量的時間和精力用于交朋友,談戀愛等,以致荒廢了學(xué)業(yè)。

      四.面對存在的一些問題,我班將進一步的做好學(xué)生的思想教育工作,主要從以下幾點繼續(xù)努力:

      1、通過開展各種人文方面的講座,使廣大學(xué)生了解專業(yè)前沿動態(tài)、發(fā)展趨勢及就業(yè)方向,加強學(xué)涯規(guī)劃和職業(yè)生規(guī)劃的指導(dǎo),激發(fā)學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)的積極性,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,從而實現(xiàn)從“要我學(xué)”到“我要學(xué)”和從“要我成才”到“我要成才”的轉(zhuǎn)變。

      2、加強文明行為規(guī)范教育,開展“身邊的禮儀”教育,提升學(xué)生文明素質(zhì),結(jié)合我系 “文明宿舍、文明學(xué)生、先進

      個人”的創(chuàng)建活動,引導(dǎo)學(xué)生從平常抓起,從身邊小事著眼、從做實事入手,倡導(dǎo)學(xué)生遵紀守法 ,交往得體,從根本上加強學(xué)風(fēng)建設(shè)。

      3、加強考風(fēng)建設(shè),大力推進學(xué)風(fēng)建設(shè),通過開展考風(fēng)教育活動,在考試前對學(xué)生進行考前集中教育,開展考風(fēng)、考紀動員大會,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的榮辱觀,教育學(xué)生自覺遵守考試紀律,努力創(chuàng)建優(yōu)良考風(fēng),并以考風(fēng)促學(xué)風(fēng)、樹校風(fēng)。

      4.勤學(xué)、自律,創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng),樹立正確學(xué)習(xí)動機,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,刻苦踏實,勤奮進取,獨立思考和鉆研,努力培養(yǎng)綜合學(xué)習(xí)和研究能力,進一步掌握學(xué)習(xí)規(guī)律,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。充分利用校園學(xué)習(xí)資源與設(shè)施,拓寬知識、提高素質(zhì)。增強學(xué)習(xí)動力,不曠課、不遲到,不早退,積極參與課堂活動,專心聽講,勤做筆記,認真作業(yè)。樹立積極主動,自覺獨立的學(xué)習(xí)意識和精神。積極參加社會實踐及公益服務(wù)活動,用理論指導(dǎo)實踐,在實踐中提高自己的綜合素質(zhì)。

      以上是我們班環(huán)設(shè)092的學(xué)風(fēng)建設(shè)的基本情況,在以后我們還會進行這樣的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動,使我班形成一個良好而又長久的學(xué)習(xí)氛圍。

      第四篇:加強班級建設(shè) 爭創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)

      “加強班級建設(shè),爭創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)”活動工作計劃書

      學(xué)風(fēng)是學(xué)校治學(xué)精神、治學(xué)態(tài)度和治學(xué)原則的綜合體現(xiàn),是形成良好院風(fēng)、校風(fēng)的基礎(chǔ)和前提,是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的關(guān)鍵。學(xué)風(fēng),是讀書之風(fēng),是治學(xué)之風(fēng),更是做人之風(fēng),是一所大學(xué)的氣質(zhì)和靈魂,也是一所大學(xué)的立校之本。學(xué)風(fēng)建設(shè)是衡量一所高校辦學(xué)思想、教育質(zhì)量和管理水平的重要指標(biāo),是全面推進素質(zhì)教育,為社會培養(yǎng)高素質(zhì)人才的關(guān)鍵。優(yōu)良學(xué)風(fēng)是保證教學(xué)質(zhì)量的重要條件,學(xué)風(fēng)的好壞直接影響到教學(xué)改革的步伐和教學(xué)質(zhì)量的提高,影響到校風(fēng)的形成和人才培養(yǎng)目標(biāo)的實現(xiàn)。進一步加強學(xué)風(fēng)建設(shè),才能為大學(xué)生的成長成才營造良好的育人環(huán)境,增強全校學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性,促進大學(xué)生的健康成長和綜合素質(zhì)的全面提高,為促進我班學(xué)風(fēng)建設(shè)的深入開展,進一步推動良好班風(fēng)的形成,構(gòu)建文明、和諧、尚學(xué)型班級。

      一、具體想法

      1.多鼓勵同學(xué)們進行早讀、自習(xí),在早讀中多背單詞,優(yōu)秀范文,并且形成大膽說英語的良好習(xí)慣。成績較好的同學(xué)進行學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)方向等方面的交流;掌握學(xué)生實際狀況,做到“督促整體前進,重點在落后個體”;考試前,強調(diào)考風(fēng)考紀讓學(xué)生樹立誠信考試的風(fēng)氣。

      2.鼓勵同學(xué)們形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,如提供多到圖書館自習(xí)、吸收課外知識、豐富知識庫。在宿舍,也可以同學(xué)之間互相監(jiān)督、共勉學(xué)習(xí)。這些方面可以由班干部與入黨積極分子負責(zé)。同樣也鼓勵同學(xué)們在不影響正常的學(xué)習(xí)的條件下參加課外鍛煉,如體育鍛煉。

      3.學(xué)院定期專門召開全院學(xué)生工作干部大會,通報學(xué)風(fēng)建設(shè)狀況,并制定工作制度量化輔導(dǎo)員,在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面的工作.要求班主任每學(xué)期至少參加2次以上的班會,各班每個月至少要有1次班會,2次班干部例會,定期開展學(xué)風(fēng)建設(shè)的有關(guān)會議,或在開展班會期間穿插關(guān)于學(xué)風(fēng),學(xué)習(xí)方面的活動,從而調(diào)動大家的學(xué)習(xí)積極性,讓大家感受到學(xué)習(xí)的重要性及趣味性。

      4.杜絕經(jīng)常上課遲到,尤其是無故曠課,多次者班干部應(yīng)該做其思想工作,杜絕在課堂上吃東西,杜絕穿拖鞋、穿背心去上課。上課中手機等通訊工具只能設(shè)定為關(guān)機,或者振動。5.對于一些重要的基礎(chǔ)課程,我們可以請高年級的同學(xué)定期的給予指導(dǎo)和答疑。學(xué)生們會感覺學(xué)長比老師更容易接近,學(xué)長也更能理解學(xué)生在學(xué)習(xí)中的困難,做到定向指導(dǎo),定點清除,可以收到事半功倍的效果。

      6.加強學(xué)生與任課教師的溝通,提高課程吸引力。一方面,充分發(fā)揮班級學(xué)習(xí)委員的作用,做好老師和同學(xué)的橋梁,注意收集學(xué)生對課程的合理化建議和意見,定期在同學(xué)之中做好調(diào)查,及時向教師反饋。另一方面,學(xué)院督促教師聽取學(xué)生的合理建議,了解同學(xué)的學(xué)習(xí)動態(tài),及時做適當(dāng)改變,以盡力提高學(xué)生對課程的興趣,增強學(xué)習(xí)的主動性和自覺性。

      二、具體措施

      1.為了完善早晚自習(xí)制度,通過和班干合作,我班在班級組織成立學(xué)習(xí)興趣小組,該小組的成員主要有每一學(xué)科的成績較好的同學(xué)組成,且每一門學(xué)科任命一個小組成員,對于班級學(xué)習(xí)氣氛方面,我們盡量成立學(xué)習(xí)興趣小組,并做出以下計劃:

      1).以人數(shù)8人為一組,選出2個平時經(jīng)常去自覺上晚自習(xí)的同學(xué)為組長。

      2.)組長須對班委寫一份簡易的學(xué)習(xí)情況,而在學(xué)習(xí)小組內(nèi),盡量以男女搭配的形式。

      3).要求學(xué)習(xí)成績不好或者上課無法聽懂的同學(xué)花自習(xí)時間進行學(xué)習(xí)討論

      2.為杜絕曠課現(xiàn)象,上課實行實名制度的管理,班級相關(guān)負責(zé)人應(yīng)在上課5分鐘之前實行不定的的抽查人數(shù)本班人數(shù),并記錄在案,做到有據(jù)可查,對情節(jié)嚴重者給予相應(yīng)的處分:

      1)對于遲到到15分鐘以上者一律按曠課處理,并記錄在案。

      2)對于請假的學(xué)生,需要出示有關(guān)證明,病假(需要醫(yī)院證明)、事假(需要注明真是原因),并附有相關(guān)負責(zé)人的簽字。否者一律按曠課處理。

      3)提前早退者也視為曠課,如有特殊原因提前早退,請向老師等有關(guān)人申請,并附帶假條。

      對于多次違反者,根據(jù)學(xué)校,學(xué)院,班級有關(guān)規(guī)定,進行相關(guān)的處分。

      3.搞好評優(yōu)表彰工作,按照班級記錄的數(shù)據(jù)和我班抽查的實際情況,并與班級的考試成績相結(jié)合,獎勵學(xué)風(fēng)建設(shè)中的優(yōu)秀班干,組長和個人,促進全班學(xué)風(fēng)建設(shè)。

      4.在11月份,我班搞一個“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動,計劃如下: 第一階段:學(xué)習(xí)風(fēng)氣建設(shè)

      目的:使同學(xué)們抓住青春年華,時不我待,認真學(xué)習(xí)流程:

      由一名學(xué)委作為代表,向同學(xué)們貫徹學(xué)習(xí)精神,談自己的目標(biāo),認真地評點本班當(dāng)前的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,對當(dāng)前的這種學(xué)習(xí)態(tài)度極度不端正逃課現(xiàn)象嚴重的情況作出深刻地反思和檢討,對目前的班級學(xué)風(fēng)建設(shè)提出好的建議和方案。同時推選2名學(xué)習(xí)代表,把他們作為班級同學(xué)學(xué)習(xí)的好對象,讓這2名代表帶動整班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,把大家的學(xué)習(xí)積極性拉動起來,推動學(xué)風(fēng)建設(shè)的發(fā)展。積極和和各任課老師聯(lián)系,進行答疑。

      第二階段:端正學(xué)習(xí)態(tài)度

      目的:端正同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立正確的學(xué)習(xí)觀 形式:班級大討論

      流程:班長引入話題------“大學(xué)生逃課”

      本學(xué)期到現(xiàn)在已經(jīng)是第11周了,同學(xué)們在上課聽課的態(tài)度上存在著極大的消極風(fēng)氣,逃課現(xiàn)象嚴重,影響極壞,并且上課要么睡覺要么玩手機。

      要讓同學(xué)們知道,你不喜歡這個老師或者這門學(xué)科,老師不會去適應(yīng)你,是你要去適應(yīng)老師適應(yīng)學(xué)習(xí),以后出來也適應(yīng)這個社會而不是這個社會來適應(yīng)你。

      三、分析總結(jié)

      1.在學(xué)期末,召開分析會,聽取各班干開展活動的情況匯報,糾正存在問題,對于好的經(jīng)驗和做法及時交流。在總結(jié)的過程中找出薄弱環(huán)節(jié),提出整改措施,堅決從制度上鞏固活動成果,進一步建立健全各項制度,建立學(xué)風(fēng)建設(shè)的長效機制。

      2.“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越?!?在這個學(xué)期,我班一定以“維持秩序,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境”為宗旨,努力給同學(xué)們營造良好的學(xué)習(xí)氣氛。而學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項長效工程,優(yōu)良學(xué)風(fēng)需要進行長時間的精心培養(yǎng),來不得一時一刻的松懈,優(yōu)良學(xué)風(fēng)一旦形成后,可使學(xué)習(xí)者受益終身,在優(yōu)良學(xué)風(fēng)中形成的學(xué)習(xí)者,反過來亦可促使其更好的發(fā)展。因此我班一定會各盡其責(zé),分工協(xié)作,發(fā)揮干事的作用,努力提高我班學(xué)習(xí)效率,竭力做到最好。我們一定會使以后的時間變成光熱,讓學(xué)風(fēng)建設(shè)更加輝煌!

      第五篇:優(yōu)良班級學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃書

      優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃書

      09經(jīng)濟學(xué)1班

      為更好發(fā)揚與傳承“立誠明德·經(jīng)世致用”的校訓(xùn)精神,引導(dǎo)大家自主性學(xué)習(xí),促進學(xué)習(xí)自覺性與能力的提高,強化自律意識,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,努力建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng),我們09經(jīng)濟學(xué)1班將開展一次以此為主線的主題班會。

      一、活動時間:

      2011年11月11日——2011年11月30日

      二、活動目的:

      1.提倡同學(xué)們繼承優(yōu)良學(xué)風(fēng)、提高努力學(xué)習(xí)的自主性、自覺性。

      2.對自身班級建設(shè)中學(xué)風(fēng)現(xiàn)狀進行深入調(diào)研,查找當(dāng)前存在的不良表現(xiàn),剖析成因,找準(zhǔn)根源,提出應(yīng)對性措施,努力克服和糾正存在的不良現(xiàn)象。更好的促進學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)。

      三、活動內(nèi)容:

      1、“促學(xué)風(fēng)建設(shè)”活動啟動儀式

      時間:2011年11月16日晚上7:30

      地點:5106

      參加人員:09經(jīng)濟學(xué)1班全體學(xué)生、輔導(dǎo)員王志偉老師

      2、開展“迎評促建·創(chuàng)優(yōu)秀集體”主題班會活動

      (1)時間:2011年11月20日

      (2)形式:互動、交流、游戲等

      (3)內(nèi)容:通過多種方式讓每位同學(xué)談?wù)勛约旱默F(xiàn)狀,已經(jīng)做到了哪些,還有哪些不足,深刻反省自己,明確自己責(zé)任,切實解決同學(xué)中存在的實際問題,引導(dǎo)大家找準(zhǔn)定位,學(xué)會學(xué)習(xí),更好的促進我班學(xué)風(fēng)。

      3、優(yōu)秀學(xué)風(fēng)寢室設(shè)計大賽

      為有效地配合學(xué)風(fēng)建設(shè),緊扣學(xué)風(fēng)建設(shè)“抓室風(fēng)、建班風(fēng)、促學(xué)風(fēng)”的主題,使同學(xué)們有一個整潔、舒適、溫馨的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,決定舉辦大學(xué)生寢室設(shè)計大賽。

      (1)大賽時間: 每月中旬開始 下旬公布結(jié)果

      (2)大賽地點: 09經(jīng)濟1班同學(xué)寢室

      (3)大賽主題:“小寢溫馨·你我之心”通過寢室設(shè)計來體現(xiàn)同學(xué)們創(chuàng)新意識,挖掘大家的創(chuàng)新潛力,展示我們班學(xué)生健康文明,積極向上的精神面貌和時代風(fēng)氣。讓美駐足寢室,讓誼留在心間。

      (4)大賽目的 :用獨特的視角挽留美妙的空間,豐富同學(xué)們的業(yè)余生活,增進同學(xué)們感情,提高團結(jié)能力,加強團結(jié).(5)大賽形式: 寢室內(nèi)設(shè)計

      (6)活動指導(dǎo): 輔導(dǎo)員

      (7)參賽成果展示:評選出男生、女生各一個優(yōu)秀寢室,可提供給班級其他同學(xué)學(xué)習(xí),參觀。

      要求:

      (1)寢室設(shè)計內(nèi)容必須體現(xiàn)“團結(jié)、健康、向上”的新世紀大學(xué)生形象。

      (2)具體形式不設(shè)定,各寢室可自由確定其內(nèi)容,但須主題突出,一目了然,可留一名寢室成員為評委解說。

      (3)參賽時必須對所設(shè)計的內(nèi)容命名,即為宿舍取個名稱。

      (4)提倡自己設(shè)計和制作,用最少的資金達到最好的效果。

      (5)與主題緊密相連,要求整體裝飾合理,設(shè)計新穎。

      (6)寢室布置盡量顯得大方得體,美觀,色調(diào)搭配和諧,整體氣氛感覺舒適、溫馨、內(nèi)容健康,積極向上,并能充分體現(xiàn)大學(xué)生的個性特點及生活品位,寢室成員共同的理想和追求。

      (7)寢室布置和粘貼不得破壞寢室墻面及門窗。

      (8)提倡動手設(shè)計,合理利用資源,花最少的錢達到最佳寢室設(shè)計效果。

      附:寢室成員,平均成績優(yōu)異(績點在3.0以上),另可獲得相應(yīng)加分喲。

      4、班委先鋒行:

      作為班級的班委,應(yīng)起到模范先鋒作用,所以,我們將首抓班委的遲到早退現(xiàn)象,及不講早餐帶進課堂等日常規(guī)范,當(dāng)然其中還包括,保持課堂的積極性、不瞌睡、不開小差等課堂細節(jié)處,班委間互相監(jiān)督,若有違反,小記一筆,累積一定數(shù)額,會有一個小小懲罰呢。

      如此一來,不僅提高了班級班委的整體素質(zhì),而且,在班級同學(xué)間起到了很好的先鋒模范作用。

      5、黨員學(xué)生共攜手

      現(xiàn)班級共51位同學(xué),其中有16位入黨積極分子,6位預(yù)備黨員,如何在這樣一個黨員學(xué)生占到近半數(shù)的集體發(fā)揚黨員先進性尤為重要。因而,我們建立了黨員輔導(dǎo)小組,開展具有針對性的輔導(dǎo)工作,不論是在學(xué)習(xí)還是生活上,都給予力所能及的幫助。

      這不僅是一個促進班級同學(xué)間感情的良好契機,更有利于促進班級整體學(xué)風(fēng)。

      總結(jié):學(xué)風(fēng)建設(shè)在短時間內(nèi),并不一定可以見到成效,但相信,只要我們堅持下去,通過整個班級同學(xué),共同的努力,一個積極、樂觀、優(yōu)秀的班集體必將會呈現(xiàn)在大家面前。

      2011/11/10

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