第一篇：你們的愛(ài),讓我茁壯成長(zhǎng)111

在“郭明義愛(ài)心團(tuán)隊(duì)”捐資助學(xué)

儀式上的發(fā)言

敬愛(ài)的中國(guó)航油吉林分公司“郭明義愛(ài)心團(tuán)隊(duì)”志愿者的叔叔阿姨們：

你們好！今天我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情，代表所有受到你們捐助的學(xué)生說(shuō)說(shuō)心里話(huà)。我非常感謝你們對(duì)我的幫助，讓我可以無(wú)憂(yōu)地享受著學(xué)習(xí)的快樂(lè)。在這里我發(fā)自?xún)?nèi)心的說(shuō)一聲：謝謝!謝謝你們對(duì)我們的幫助！

我家是從外地長(zhǎng)春打工的流動(dòng)人口，在學(xué)校附近租了個(gè)不足二十平方米的插間居住，媽媽和爸爸沒(méi)有穩(wěn)定的工作，靠打工掙錢(qián)，家里生活還是比較幸福的。可是幾年前，爸爸突然患上了肝硬化疾病，為了省錢(qián)，在長(zhǎng)春肝膽醫(yī)院確診后，去到公主嶺市醫(yī)院住院。盡管這樣，爸爸住院期間不僅花光了僅有的一點(diǎn)積蓄，還外欠了不少債務(wù)，從此家里歡樂(lè)少了，家里也變得越來(lái)越貧困了。爸爸出院后，為了保證每月2000多元的基本醫(yī)藥費(fèi)支出，媽媽顧不得體弱多病，每天從早到晚給人刷車(chē)打工掙錢(qián)，爸爸也不顧體力不支，堅(jiān)持著給單位打更增加收入。他們每月3000多元的收入，既要給爸爸治病，還要償還債務(wù)和三口之家的生活支出。

每當(dāng)看著別的同學(xué)家里都有冰箱電視洗衣機(jī)等家用電器時(shí)侯；看到同學(xué)在用電腦學(xué)習(xí)和獵取知識(shí)的時(shí)候；看到同學(xué)們吃好的穿好的吃的時(shí)候，我很羨慕，也想向他們那樣享受少年的天倫之樂(lè)和美滿(mǎn)幸福，可是由于爸爸有病家庭困難，想像總不能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。也許是家庭困難的原因，我變得懂事了，從來(lái)不向家里要好吃的和好穿的，也從不亂花一分錢(qián)。也許是爸爸媽媽的教誨，我變得立志了，在學(xué)習(xí)上我不辜負(fù)爸爸媽媽和老師的希望，刻苦學(xué)習(xí)；在生活上不攀不比，節(jié)約簡(jiǎn)樸。在老師眼里，我要做個(gè)好學(xué)生，在同學(xué)眼里，我要做個(gè)樂(lè)觀向上的好伙伴，不被困難壓倒。叔叔阿姨們，今天你們向我們捐助了電腦，還要負(fù)責(zé)今后在校期間的學(xué)習(xí)等費(fèi)用，真的讓我感受到陽(yáng)光般的溫暖和善意的體貼關(guān)懷，更使我堅(jiān)定了學(xué)習(xí)的信心和做人的勇氣。不管未來(lái)如何，我都要牢記你們這些好人，珍惜你們的幫助。“滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)”，我們一定不會(huì)辜負(fù)你們的期盼，以?xún)?yōu)異的成績(jī)，良好的表現(xiàn)來(lái)回報(bào)關(guān)心我們的叔叔阿姨及學(xué)校的老師們。

最后，我再次代表受助的同學(xué)對(duì)叔叔阿姨們表示深深的感謝，謝謝叔叔阿姨們對(duì)我們的扶持幫助關(guān)懷鼓勵(lì)。也祝福叔叔阿姨們事業(yè)好、工作好、心情好、家庭好。謝謝大家！

受助學(xué)生代表，春暉小學(xué)三年一班黃德江

2012年7月 13 日

第二篇：感恩公司,讓我茁壯成長(zhǎng)

感恩晨豐，讓我茁壯成長(zhǎng)

感恩，這是一個(gè)普通的字眼；感恩，一個(gè)常掛在我們嘴里的字眼；感恩，我們經(jīng)常歌頌的字眼。是的，在這個(gè)世上，我們首先要學(xué)會(huì)感恩：因?yàn)橛辛烁改负寥憧嗟膿狃B(yǎng)，我們一天天長(zhǎng)大成人;因?yàn)橛辛松鐣?huì)安定的環(huán)境，我們一天天學(xué)會(huì)了各種知識(shí)；因?yàn)橛辛似髽I(yè)的平臺(tái)，我們獲得了展示自己才能的舞臺(tái)；因?yàn)橛辛斯ぷ鞯臋C(jī)會(huì)，我們獲得了物質(zhì)與精神的回報(bào)。面對(duì)眼前的工作和生活，我們要懂得感恩，學(xué)會(huì)珍惜。只有在感恩中，我們才能不斷成長(zhǎng);只有在珍惜里，我們才能一步步走向成功。

“苛刻”管理，人盡其才；抓住機(jī)遇，不斷創(chuàng)新，這就是我們晨豐。轉(zhuǎn)眼間，公司已走過(guò)了幾個(gè)春秋。晨豐今天的輝煌，難道不是在公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的精明指引和員工的不懈努力下，澆鑄了多少汗水和淚水才換回的碩果嗎？我們深深懂得，晨豐的每一次發(fā)展與壯大是我們每一個(gè)普通員工最大的驕傲，晨豐的每一次成長(zhǎng)與進(jìn)步更是我們每一個(gè)普通員工最終的夢(mèng)想。工作效率上去了，我們高興；公司業(yè)績(jī)提升了，我們高興；晨豐繁榮了，我們更高興。員工是晨豐的種子，是晨豐鮮活生命的傳承延續(xù)；晨豐是員工的雨露，是員工茁壯成長(zhǎng)的堅(jiān)實(shí)臂膀。所以，站在第一條戰(zhàn)線(xiàn)的我們必須要更加勤奮地工作，為晨豐的美好未來(lái)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，為晨豐的加速騰飛添磚加瓦，貢獻(xiàn)自己的每一份力量。凡事“不要問(wèn)晨豐給了我們什么，多問(wèn)問(wèn)自己給晨豐做了些什么”。

我真的很榮幸加入晨豐這個(gè)大家庭，感謝公司給了我一個(gè)展示自己能力的平臺(tái)，讓我能夠在這個(gè)平臺(tái)上增長(zhǎng)閱歷，豐富自我；感謝公司給了我寬敞、優(yōu)雅的工作環(huán)境，讓我可以輕松愉快的工作；感謝一直以來(lái)關(guān)心、包容我的領(lǐng)導(dǎo)，給了我重要而神圣的職位，讓我可以挖掘自己的潛力，積累許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)；感謝生活工作中幫助我的同事們，你們讓我感受到了家人的愛(ài)。我想我該拿什么又能拿出什么回報(bào)公司？既不能像對(duì)待父母那樣去孝敬，也不能像對(duì)待老師那樣去問(wèn)候，更不能像對(duì)待朋友那樣去幫助，除了努力用心地去工作別無(wú)回報(bào)之法。公司給了我一切，我將奉送自己的一份熱情，一份真誠(chéng)，一份勤勞和一顆對(duì)公司的愛(ài)心作為回報(bào)，雖然自己有著很多的缺點(diǎn)和不足，但我想，因?yàn)橛辛顺控S，我才能在困難面前努力拼搏與奮斗，也正是因?yàn)橛辛顺控S，我才能自信滿(mǎn)滿(mǎn)，繼續(xù)沖鋒在最前線(xiàn)，為晨豐的發(fā)展保駕護(hù)航。

“天地雖寬，這條路卻難走，我看遍這人間坎坷辛苦，我還有多少愛(ài)，我還有多少淚，要蒼天知道，我不認(rèn)輸。感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己，感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜......”晨豐靠我們的努力發(fā)展壯大，我們靠晨豐的輝煌快樂(lè)生活。讓我們攜手并進(jìn)，感恩晨豐、回報(bào)晨豐、珍惜崗位、努力工作，為晨豐的美好明天而努力奮斗吧！

第三篇：讓學(xué)生在濃濃的師愛(ài)中茁壯成長(zhǎng)

讓學(xué)生在濃濃的師愛(ài)中茁壯成長(zhǎng)

每個(gè)學(xué)生的心都像上了鎖的大門(mén)，任你再粗的鐵棒也撬不開(kāi)。唯有教師付出真誠(chéng)的關(guān)懷和發(fā)自?xún)?nèi)心的師愛(ài)，才能把自己變成一只只細(xì)膩各異的鑰匙，架設(shè)起一座通向?qū)W生心靈的橋梁，深入學(xué)生的心中去了解他們。著名教育家呂型偉說(shuō)過(guò)：“教育需要愛(ài)，也要培養(yǎng)愛(ài)。沒(méi)有愛(ài)的教育是死亡的教育，不能培養(yǎng)愛(ài)的教育是失敗的教育。”這使我深深地感到教師只有像對(duì)待荷葉上的露珠一樣，小心翼翼的保護(hù)學(xué)生的心靈。去熱愛(ài)學(xué)生，給學(xué)生以關(guān)心、尊重、理解，只有教師的愛(ài)心能為學(xué)生所感受，學(xué)生心靈的琴弦才會(huì)為教師所撥動(dòng)，真正做到以情育情，以情引情，以情換情之效。

沒(méi)有愛(ài)就不成教育，愛(ài)是構(gòu)成教育的生命線(xiàn)。愛(ài)是教師育人的贊歌，愛(ài)是消除師生之間情感障礙的保證，愛(ài)是促使師生成為知心朋友的橋梁，愛(ài)是發(fā)展學(xué)生健康心靈的靈丹妙藥。有道是：“教不嚴(yán)，師之惰?！蓖ǔ?，學(xué)生不理解教師的這份愛(ài)，僅僅把這看成是教師對(duì)他們的一種單純的管理教育，認(rèn)為在某種程度上是對(duì)他們的束縛限制，顯得非常被動(dòng)，學(xué)生很容易產(chǎn)生對(duì)抗心理。那樣的話(huà)，不管教師花費(fèi)多少時(shí)間，付出多少努力，都不會(huì)有好的教育效果。

一、師愛(ài)的前奏是尊重

作為教育者的我們要深刻地認(rèn)識(shí)到學(xué)生是社會(huì)中一個(gè)個(gè)活生生的主體，他們有自己的人格，有自己的個(gè)性，有自己的尊嚴(yán)。我們要充分尊重他們，尊重他們的自尊心，同時(shí)注意保護(hù)和培養(yǎng)他們的自尊意識(shí)。首先，作為教師要認(rèn)真?zhèn)浜谜n，上好課。這樣既是對(duì)知識(shí)的尊重，也是對(duì)學(xué)生的尊重。因?yàn)槲覀円獙?duì)學(xué)生授業(yè)正確性負(fù)責(zé)任。其次，尊重學(xué)生還體現(xiàn)在一種新型良好的師生關(guān)系上。教育教學(xué)中，教師要通過(guò)語(yǔ)言、手勢(shì)和微笑等方式肯定學(xué)生，通過(guò)作業(yè)評(píng)語(yǔ)溝通師生感情，融洽師生關(guān)系。教師要以平等的態(tài)度對(duì)待每一個(gè)有情感、有意識(shí)、1

有獨(dú)立個(gè)性的學(xué)生；教師要以開(kāi)放的心態(tài)和包容的氣度正確對(duì)待那些敢于質(zhì)疑傳統(tǒng)、挑戰(zhàn)教師、個(gè)性鮮明的學(xué)生；要以博大的愛(ài)心和崇高的師德尊重那些行為特別、好標(biāo)新立異的問(wèn)題學(xué)生。記得全國(guó)模范教師竇桂梅這樣說(shuō)過(guò)：“哪怕天底下所有人都看不起你的學(xué)生，做教師的也要眼含熱淚欣賞、擁抱、贊美他?！敝挥羞@樣，用坦蕩的胸懷去尊重、信任、激勵(lì)每一位學(xué)生，用平等的眼光去看待他們，讓他們無(wú)一例外的均衡的享受尊重的幸福。同時(shí)，他們?cè)谙硎茏鹬氐男腋r(shí)刻也學(xué)會(huì)了尊重別人的快樂(lè)。

二、體貼關(guān)心每一位學(xué)生

從感情上來(lái)說(shuō)，每一個(gè)生活在集體中的人，都希望得到他人的關(guān)心和幫助，這是人之常情。學(xué)生更希望得到老師的關(guān)心和幫助。老師關(guān)心學(xué)生，可以讓學(xué)生在感情上真切地感受到老師的愛(ài)，這是讓學(xué)生理解師愛(ài)的最直接、最簡(jiǎn)單的方法。這里所說(shuō)的關(guān)心學(xué)生，不僅僅是指學(xué)生生病時(shí)送水送藥，更多的是了解學(xué)生，乃至了解學(xué)生的家庭狀況，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、思想，分享他們的快樂(lè)，分擔(dān)他們的苦痛，排解他們的憂(yōu)愁。要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步并及時(shí)表?yè)P(yáng)他們，鼓勵(lì)他們。關(guān)注他們的生活，及時(shí)發(fā)現(xiàn)他們的問(wèn)題。他們的問(wèn)題是多種多樣的，如學(xué)習(xí)遇到困難，由于家庭成員的糾紛而終日焦慮不安，考試后對(duì)自己的成績(jī)不滿(mǎn)而感到憂(yōu)慮，等等。老師要及時(shí)有效地幫助他們，使學(xué)生切實(shí)地、具體地感受到老師的愛(ài)。從而在感情上拉近師生的距離?！坝H其師，信其道?！边@樣，學(xué)生對(duì)老師所要求的會(huì)自覺(jué)地、積極地做好。

三、垂范與師愛(ài)的協(xié)作

“無(wú)德無(wú)以為師?！闭嬲齼?yōu)秀的教師，一定是以身作則、率先垂范的人。他對(duì)祖國(guó)的愛(ài)，對(duì)學(xué)生的愛(ài)，對(duì)事業(yè)和未來(lái)的愛(ài)，都表現(xiàn)在他對(duì)自己的高標(biāo)準(zhǔn)要求的落實(shí)上。率先垂范就是對(duì)學(xué)生真正的負(fù)責(zé)，就是潛移默化、影響深遠(yuǎn)的教育。作為教師的我們，肩負(fù)著培養(yǎng)教育下一代，為祖國(guó)的未來(lái)夯實(shí)基礎(chǔ)的重任。勿庸置疑，學(xué)生在日常生活中接觸最多的除了父母長(zhǎng)輩等家庭成員之外，就要數(shù)教師了。教師必須處處、時(shí)時(shí)、事事、言言、行行，嚴(yán)格要求自己。因?yàn)閷W(xué)生的模仿能力特別強(qiáng)，如果教師言行上不嚴(yán)謹(jǐn)，勢(shì)必會(huì)不知不覺(jué)地對(duì)學(xué)生人格的健康發(fā)展造成影響。畢竟他們年齡還太小，對(duì)于是非、善惡、美丑還沒(méi)有成熟的概念和判斷的經(jīng)驗(yàn)。教師在學(xué)生的心目中是高大的、可信賴(lài)的，他們認(rèn)為教師所說(shuō)的、所做的都是正確的，可見(jiàn)教師言行的好與壞都會(huì)給學(xué)生留下深刻的印象，并起著潛移默化的作用。教師的一個(gè)眼神，一個(gè)手勢(shì)，一句看似無(wú)關(guān)緊要的話(huà)語(yǔ)，都會(huì)給他們以前進(jìn)的動(dòng)力。論語(yǔ)有云：“其身正，不令則行；其身不正，雖令不從”。

愛(ài)是互相的，學(xué)生在理解了老師的愛(ài)之后，也會(huì)以愛(ài)回報(bào)教師。學(xué)生原來(lái)被動(dòng)地由教師管理教育而變?yōu)樽晕夜芾斫逃耍冶憩F(xiàn)得相當(dāng)主動(dòng)積極。教師只是起一個(gè)引導(dǎo)作用，教育效果卻大大提高了。愛(ài)是教育的永恒主題。讓我們心甘情愿地成為愛(ài)的奴役，以高尚的師德傳承著愛(ài)的教育，培養(yǎng)出一代又一代心靈健康、活潑聰明的優(yōu)秀學(xué)生。

第四篇：爸爸媽媽他們讓我告訴你們

爸爸媽媽他們讓我告訴你們

爸爸媽媽?zhuān)籂敔斪屛腋嬖V你們，下班了早點(diǎn)回家，外面天黑、風(fēng)也很大。

爸爸媽媽?zhuān)耗棠套屛腋嬖V你們，經(jīng)常在外面吃飯肚子會(huì)生蟲(chóng)的，想吃啥回奶奶家。爸爸媽媽?zhuān)豪蠋熥屛腋嬖V你們，教師節(jié)你們送給她的花她很喜歡，她收下了讓我謝謝你們，但不喜歡那個(gè)卡，讓你們拿回家。

爸爸媽媽?zhuān)何业暮门笥炎屛腋嬖V你們，他爸爸因?yàn)槟昧藙e人的錢(qián)被警察叔叔帶走了，沒(méi)爸爸在身邊他很害怕，想讓我們經(jīng)常去陪陪他。

爸爸媽媽?zhuān)簶窍掳⒁套屛腋嬖V你們，植物園里有好多美麗的小鳥(niǎo)和小花，別光顧著打牌，我也好想去看看它。

爸爸媽媽?zhuān)何覀兝蠋熥屛腋嬖V你們，今天我們學(xué)習(xí)了八榮八恥新兒歌，我來(lái)唱給你們聽(tīng)吧．．．．．．

爸爸媽媽?zhuān)汗霉米屛腋嬖V你們，姑父通過(guò)努力學(xué)習(xí)自己已經(jīng)找到工作了，在一家公司當(dāng)上了銷(xiāo)售經(jīng)理，可牛了，不需要走后門(mén)啦。

爸爸媽媽?zhuān)豪蠣斪屛腋嬖V你們，工作再忙、應(yīng)酬再多也要?；丶铱纯矗纯淳托猩兑矂e拿。

爸爸媽媽?zhuān)壕司俗屛腋嬖V你們，吃別人嘴短，拿別人的手軟，一身正氣才能走得長(zhǎng)遠(yuǎn)。

爸爸媽媽?zhuān)簶窍碌哪俏粴埣彩迨遄屛腋嬖V你們，身體比什么都重要，一生健康才是人生的奢華。

爸爸媽媽?zhuān)豪牙炎屛腋嬖V你們，誘惑面前一定保持清醒、否則榮譽(yù)和鮮花也許只是一剎那。

爸爸媽媽?zhuān)壕焓迨遄屛腋嬖V你們，立場(chǎng)堅(jiān)定、大義凜然、公正無(wú)私、光明磊落、才會(huì)有個(gè)安心的家。

爸爸媽媽你們都記住了嗎？讓我總結(jié)一下吧：陽(yáng)光365，幸福我們?nèi)摇?/p>

裝備管理科：王軍

2012．7.6

第五篇：我比想象中愛(ài)你們

院長(zhǎng)吳俊清在太原工業(yè)學(xué)院 2010屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮上的講話(huà)

尊敬的老師們： 親愛(ài)的畢業(yè)生同學(xué)們： 大家早上好！

今天，我們?cè)谶@里隆重舉行2010屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)院向圓滿(mǎn)完成學(xué)業(yè)的2392名同學(xué)表示熱烈的祝賀！向?yàn)榕囵B(yǎng)同學(xué)們付出辛勤勞動(dòng)的廣大教職工表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的問(wèn)候！

這是一個(gè)群情激昂的時(shí)刻，也是一個(gè)含情脈脈的時(shí)刻；這是一個(gè)展望未來(lái)的時(shí)刻，也是一個(gè)躊躇滿(mǎn)志的時(shí)刻；這是一個(gè)回顧過(guò)去的時(shí)刻，也是一個(gè)展望未來(lái)的時(shí)刻。離開(kāi)校園，步入社會(huì)或進(jìn)一步深造，我們深知：學(xué)業(yè)有成，不易；事業(yè)有成，更不易。作為老師、學(xué)長(zhǎng)和你們的朋友，我想提出三點(diǎn)希望，與大家共勉：

一、離校不是離開(kāi)，母校值得懷念

更值得我們懷念的是我們自己人生的美麗華章，有一篇《畢業(yè)離校前一定要做的最后二十件事》的文章，我從中精選了十件事，贈(zèng)送給即將離開(kāi)校園的畢業(yè)生同學(xué)們： 1.不管你曾經(jīng)多么內(nèi)向，你一定要在全班同學(xué)面前，認(rèn)認(rèn)真真的講一次話(huà)，或者唱一支歌，就像你開(kāi)學(xué)時(shí)一樣，再介紹一回你自己。

2.拜訪(fǎng)一回你最尊敬的老師，在畢業(yè)時(shí)，請(qǐng)認(rèn)真的記住這條關(guān)于人生的經(jīng)驗(yàn)。

3.向自己一直沒(méi)有勇氣道歉的朋友說(shuō)聲“對(duì)不起！” 4.認(rèn)真的在你不喜歡的食堂里品嘗一次食堂的免費(fèi)湯，這種氣味你會(huì)在很多年后還能記得。而這種不喜歡也會(huì)在歲月中慢慢發(fā)酵而變?yōu)橄矚g。

5.下定決心，如果班集體還有活動(dòng)的話(huà)，這次一定不要借故溜走。

6.男生在整理衣柜的時(shí)候，記得把你的球衣送給你的學(xué)弟，CD送給學(xué)妹，而游戲碟記得自己帶走。

7.記得留下每一個(gè)你覺(jué)得應(yīng)該是朋友的聯(lián)系方法，然后把你的新單位的電話(huà)給他們。

8.終于要走了，再剪一次發(fā)，讓自己嶄嶄新新的離開(kāi)，然后，嶄嶄新新的開(kāi)始。

9.和你一起睡了4年的床，一定要記得和它合一張影。也許多少年之后，你再回母校的時(shí)候，你首先要尋找的就是這張床。

10.盡可能的送每一個(gè)你能送的同學(xué)，你要明白，他們是你4年的同學(xué)，他們中的某人，也許是你最后一次能見(jiàn)到的人。希望大家能夠把這十件事都做一遍，為自己的大學(xué)生活刻下既是珍藏大學(xué)時(shí)光又是開(kāi)啟美好未來(lái)的音符。正如張明敏在《畢業(yè)生》中所表達(dá)的一樣：當(dāng)南風(fēng)吹來(lái)，校園里鳳凰花開(kāi)的時(shí)候，我們即將遠(yuǎn)行，無(wú)限離情充滿(mǎn)心懷……你們這一屆畢業(yè)生見(jiàn)證了學(xué)院發(fā)展歷史上的關(guān)鍵時(shí)期，在這四年里，學(xué)校實(shí)現(xiàn)了升格、獨(dú)立設(shè)置和更名，舉辦了55周年校慶，確立了建設(shè)應(yīng)用型本科院校的奮斗目標(biāo)，新的發(fā)展正在快速展開(kāi)……你們還見(jiàn)證了校園面貌的發(fā)展變化，新運(yùn)動(dòng)場(chǎng)落成了、新圖書(shū)館的開(kāi)工了、新學(xué)生公寓拔地而起，校園面貌正在發(fā)生著日新月異的變化……重要的是在今天，就在你們要離開(kāi)大學(xué)校園的剎那，你們會(huì)發(fā)現(xiàn)你們自己內(nèi)心的長(zhǎng)大，你們的智慧見(jiàn)證著你們的成熟，請(qǐng)珍惜你們?cè)谶@里所有的難忘時(shí)光，請(qǐng)珍惜你們?cè)谶@里所有的的難忘時(shí)刻。

二、選好奮斗方向，堅(jiān)持定向努力

當(dāng)今時(shí)代是講究績(jī)效的時(shí)代，無(wú)論學(xué)業(yè)、產(chǎn)業(yè)和事業(yè)，還是公司、企業(yè)和政府，需要的是有能力且能朝一個(gè)方向共同發(fā)展的人。著名的企業(yè)教練理論認(rèn)為，一個(gè)人適合哪些行業(yè)，哪些職業(yè)，有很多東西是先天特質(zhì)決定的，只有充分地發(fā)掘自己的潛力，而不是總與自己的弱點(diǎn)對(duì)抗，一個(gè)人才能成為本行業(yè)或本職業(yè)的專(zhuān)家。就像現(xiàn)在很多企業(yè)招聘的時(shí)候，雖然他們相信通過(guò)培訓(xùn)和教育可以讓火雞學(xué)會(huì)爬樹(shù)，但還是覺(jué)得選個(gè)松樹(shù)可能更方便、更容易。方向不對(duì)，再努力、再辛苦，成就有限；方向正確，持之以恒的定向努力，就容易成為本領(lǐng)域的專(zhuān)家。太原工業(yè)學(xué)院的教育理念，既包含了正確的奮斗方向，又包含了實(shí)干創(chuàng)業(yè)的精神。堅(jiān)持把“知行合一，行勝于言”作為自己前進(jìn)的力量源泉，選好適合自己的奮斗方向，拼搏進(jìn)取，持之以恒，定向努力，腳踏實(shí)地，挖掘潛能，追求事業(yè)的卓越境界。希望你們不耽于空想，不鶩于虛聲，從點(diǎn)滴做起，從小事做起，明確方向，踏踏實(shí)實(shí)，定向努力，逐步實(shí)現(xiàn)心中的理想。

三、情商智商并重，做不了“天才”就做一個(gè)“地才” 在新的世紀(jì)，情商和智商同等重要，且情商是事業(yè)成功的重要因素已成為世之公認(rèn)的真理。就讓我們把每一次曾經(jīng)的失敗、挫折和磨難都釀成我們?nèi)松呢?cái)富。每一次成功的經(jīng)驗(yàn)都成為我們前進(jìn)路上的加油站。曾經(jīng)有位記者刁難一位企業(yè)家：聽(tīng)說(shuō)您大學(xué)時(shí)一些門(mén)課程重考了很多次還沒(méi)有通過(guò)。這位企業(yè)家平靜地回答說(shuō)：我羨慕聰明的人，那些聰明的人可以成為科學(xué)家、工程師、律師等等，而我不聰明，不是“天才”，充其量只是一個(gè)通過(guò)自己艱苦努力去奮斗的“地才”，而我們這些“地才”只能做管理他們的人。僅有智商難以獲得驕人的成就，只有在良好情商的輔佐下，才能更好地開(kāi)拓出自己的天地。

同學(xué)們，就在今年的6月，我們勝利召開(kāi)了我院第一屆“雙代會(huì)”和黨代會(huì)，進(jìn)一步明確了建設(shè)特色鮮明和重要影響的應(yīng)用型本科院校的奮斗目標(biāo)和“分三步走”的發(fā)展戰(zhàn)略，這是一項(xiàng)凝聚著全院師生的智慧和力量，體現(xiàn)了工院人共同理想和追求的重要抉擇，也是工院在21世紀(jì)實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展 的必然選擇。實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，固然要靠在校師生的艱苦奮斗，同時(shí)也離不開(kāi)社會(huì)各界，特別是校友們的關(guān)心、支持和幫助。希望大家在離開(kāi)學(xué)校之后，無(wú)論走到哪里都關(guān)心和支持母校的改革和發(fā)展。學(xué)院的每一點(diǎn)發(fā)展和進(jìn)步，都包含著校友的心血和汗水，過(guò)去是這樣，現(xiàn)在是這樣，將來(lái)更是這樣。

在大家離開(kāi)校園的時(shí)候，作為一校之長(zhǎng)，我更希望大家珍惜時(shí)光。如果在過(guò)去我們沒(méi)有認(rèn)真的咀嚼大學(xué)的每一年、每一學(xué)期，我們浪費(fèi)了某些時(shí)光，留有遺憾的話(huà)，那就讓我們未來(lái)咀嚼每一天，每一月。大家走到社會(huì)上，當(dāng)你們?cè)€(wěn)人生的腳步，在社會(huì)上找到立足點(diǎn)的時(shí)候，你回過(guò)身一看，你可能已經(jīng)三十多歲、三十五歲，甚至人生的四十年都會(huì)在你的人生中成為歷史，你離退休的日子就剩下二十年，二十五年，最多還有三十年。人生留給每個(gè)人奮斗的時(shí)光并不多，而要把每一天過(guò)的有意義，每一年過(guò)的有價(jià)值，讓我們一生煥發(fā)出燦爛光芒的話(huà)，回顧我們的大學(xué)生活，找到我們的遺憾，把這種遺憾作為我們今后人生路上值得記起的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。做好每一天，把握好每一天，讓我們?cè)谌松飞喜粩噙M(jìn)步，早出成果，用我們自己的辛勤汗水，用我們的智慧澆出幸福之花，成功之果。

母校永遠(yuǎn)做你們的堅(jiān)強(qiáng)后盾，我們永遠(yuǎn)期待著你們的成功！

謝謝大家！

我比想象中愛(ài)你們

——太原工業(yè)學(xué)院院長(zhǎng)吳俊清在在2012屆 本科畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式上的講話(huà)

（2012年6月26日）

親：

你們真的要畢業(yè)了嗎？

這幾天聽(tīng)著校園廣播里播放著《相逢是首歌》、《斯卡布羅集市》，看著校園里一些同學(xué)擺著各種POSE，拍著各種個(gè)性十足甚至是雷人的畢業(yè)照；歡送畢業(yè)生晚會(huì)的舞臺(tái)搭起來(lái)，淋了雨又要等一個(gè)晴天；校園里有歡聚暢飲的笑語(yǔ)，亦有“執(zhí)手相看淚眼，竟無(wú)語(yǔ)凝噎”的悲泣……哦，真的是又到了離別季、畢業(yè)季。

2012屆的同學(xué)們，我對(duì)你們這一屆同學(xué)有著特殊的感情，因?yàn)?，我們是太原工業(yè)學(xué)院的同期生。因此，剛才的那個(gè)“親”真的是發(fā)自?xún)?nèi)心的。你們?cè)?008年9月6、7號(hào)來(lái)這里報(bào)到，我是同年8月22日才調(diào)任太原工業(yè)學(xué)院擔(dān)任院長(zhǎng)的，比你們?cè)鐏?lái)了十多天，你們是我作為太原工業(yè)學(xué)院院長(zhǎng)迎來(lái)的第一屆本科生。四年前，在經(jīng)歷了南方冰雪災(zāi)害、汶川地震、北京奧運(yùn)會(huì)之后，你們考入大學(xué)，就是在這里，我參加了你們的開(kāi)學(xué)典禮。那是給我印象最深的一次開(kāi)學(xué)典禮：作為校長(zhǎng)，我站在臨時(shí)用木板搭起的簡(jiǎn)陋的主席臺(tái)上，檢閱 你們軍訓(xùn)的成績(jī)，你們堅(jiān)定地踏在泥濘的土操場(chǎng)上，在泥水里摸爬滾打，雖泥點(diǎn)撲濺，但士氣昂揚(yáng)，斗志飽滿(mǎn)！此情此景，促我?jiàn)^起，是你們給了我必須把學(xué)校建設(shè)好的決心！

這四年，我們共同參與和見(jiàn)證了學(xué)院的成長(zhǎng)。我們調(diào)整了院系，修建了標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，建設(shè)了文馨園，增設(shè)了許多實(shí)驗(yàn)室，蓋起了多棟學(xué)生宿舍樓，用上了高標(biāo)準(zhǔn)的多媒體教學(xué)樓，計(jì)算中心和實(shí)訓(xùn)中心擴(kuò)充了幾十倍，引進(jìn)了百余名新教師，實(shí)現(xiàn)了集中供熱，徹底消除了校園鍋爐造成的污染，書(shū)香園已然成型，文體中心、工程素質(zhì)培育中心、文科中心、電子信息中心、行政服務(wù)中心、發(fā)展創(chuàng)新中心和新的圖書(shū)館大樓拔地而起，學(xué)院在教育部2012年山西新建本科高校榜單上躍居第2名，學(xué)校呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃、蒸蒸日上之勢(shì)。但是，學(xué)院還有很多不能讓大家滿(mǎn)意的地方，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、自習(xí)室、宿舍沒(méi)能給同學(xué)們提供更好的條件，甚至連大家的飲食、開(kāi)水供應(yīng)、洗澡都成了問(wèn)題，我作為校長(zhǎng)，深感抱歉。讓2012屆的同學(xué)們受委屈了，對(duì)不起了，同學(xué)們！但我相信，我們會(huì)做好，會(huì)給后面的學(xué)子們提供更好的條件。

這四年，我們共同參與和見(jiàn)證了你們的成長(zhǎng)。每年的院領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生對(duì)話(huà)會(huì)上，同學(xué)們提出的問(wèn)題眼界更寬、質(zhì)量更高；55周年校慶有你們?nèi)痰膮⑴c和全身心的付出，校慶典禮那天的大風(fēng)吹亂了懸浮的氣球，但沒(méi)有吹動(dòng)你們的堅(jiān)定；運(yùn)動(dòng)會(huì)上，你們精彩的創(chuàng)意和拼搏的精神，讓我備受鼓舞；在抵御“甲流”時(shí)，你們的互助友愛(ài)，讓我深為贊賞；機(jī)器人隊(duì)一次又一次闖入全國(guó)16強(qiáng)，為母校揚(yáng)威立名；青年志愿 者協(xié)會(huì)的同學(xué)們?yōu)榱私o遭遇意外車(chē)禍而多日昏迷不醒的同學(xué)捐助醫(yī)療費(fèi)，撿完了校園里能撿到的所有廢舊塑料瓶子，讓我深為感動(dòng)。

我欣賞著你們創(chuàng)造的一項(xiàng)又一項(xiàng)令人驚喜的成績(jī)，也在努力讓學(xué)院與你們共同成長(zhǎng)。就在這時(shí)，時(shí)光提醒我們：你們，就要畢業(yè)了！前一次“工院講堂”請(qǐng)到了青年教育專(zhuān)家陸士楨教授，她說(shuō)80后、90后乃至00后，必將替代50后、60后、70后而成為中國(guó)的主宰，世界的主宰。在你們走上主宰的舞臺(tái)之前，在今天這個(gè)告別的時(shí)候，我的內(nèi)心充滿(mǎn)不舍，也充滿(mǎn)忐忑。此時(shí)的我是老師，或許像家長(zhǎng)，也可能更像你們嘴碎的大哥、朋友，要嘮叨，想叮嚀：

一、要努力奮斗。起點(diǎn)不同，并不意味著終點(diǎn)（結(jié)局）不同；起點(diǎn)不同，也可以選擇終點(diǎn)（目標(biāo)）不同；但終點(diǎn)不同，一定意味著路徑不同，一定意味著所需要付出的努力不同。我們?cè)?jīng)沮喪于考入這所二本院校，我們走出校門(mén)后面對(duì)的是“985”、“211”大學(xué)的畢業(yè)生甚至是海歸、海待們，與我們同臺(tái)競(jìng)爭(zhēng)。競(jìng)爭(zhēng)面前，害怕沒(méi)有用，與其等待，不如拿定主意，接受現(xiàn)實(shí)，積累優(yōu)勢(shì)，才能過(guò)關(guān)斬將，成就自我。很多時(shí)候，接受現(xiàn)實(shí)，適應(yīng)環(huán)境本身就是奮斗的組成部分，就像當(dāng)年同學(xué)們來(lái)到這所學(xué)校所面對(duì)和所經(jīng)歷的那樣。只有在此基礎(chǔ)上開(kāi)辟戰(zhàn)場(chǎng)去對(duì)抗，生活才有勝算的把握。生命的價(jià)值不會(huì)因?yàn)槌錾?、門(mén)第、學(xué)識(shí)等不同而有所差異，但會(huì)因?yàn)樾膽B(tài)、努力、膽識(shí)而有巨大的不同。因?yàn)椋愕母冻鰶Q定了你的價(jià)值，你的價(jià)值決定了你人生的收益。

二、要持有主見(jiàn)。永遠(yuǎn)不要做一個(gè)隨波逐流、人云亦云的人，要有主見(jiàn)，要堅(jiān)持主見(jiàn)。孟子說(shuō)：“行之而不著焉，習(xí)矣而不察焉，終身由之而不知其道者，眾也?！本褪钦f(shuō)，做事情不明白為什么要做，天天習(xí)以為常卻不知道所以然，一輩子隨波逐流不知去向何方，這樣的人是平庸的人。有同學(xué)說(shuō)，現(xiàn)在不用看書(shū)，網(wǎng)上什么都有，這個(gè)說(shuō)法是不對(duì)的。你的一生，做人做事，不可能只在網(wǎng)絡(luò)上，你面臨的人生問(wèn)題，大多是你的思想、行為、習(xí)慣帶來(lái)的，這些問(wèn)題不可能都在網(wǎng)上解決。你解決問(wèn)題的能力，取決于你平日知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)的累積與深度的思考。每個(gè)人都睜著眼睛，但不等于每個(gè)人都在看世界，而現(xiàn)在許多人幾乎不用自己的眼睛看，他們只聽(tīng)別人說(shuō)，他們看到的世界永遠(yuǎn)是別人說(shuō)的樣子。追流行未嘗不可，而盲從則萬(wàn)萬(wàn)不可，亂追更加不可。做事不能只憑自己的感覺(jué)，事情并不僅僅是自己想象的那樣簡(jiǎn)單，理性做事才不會(huì)使自己后悔莫及。

三、要永不抱怨。在任何情況下，抱怨無(wú)助于解決任何問(wèn)題，而只會(huì)降低別人對(duì)你的評(píng)價(jià)。一些同學(xué)抱怨學(xué)院的環(huán)境、老師的水平、教學(xué)的條件，說(shuō)：“交學(xué)費(fèi)應(yīng)該用支付寶，成績(jī)出來(lái)了再確認(rèn)支付，掛了科就申請(qǐng)退款！老師跟在屁股后面說(shuō)：‘親，給好評(píng)??；親，選這課吧，包及格；親，成績(jī)單出來(lái)了，請(qǐng)查收?！凑l(shuí)敢給我不及格？”但到了社會(huì)上，誰(shuí)還會(huì)像學(xué)校的老師那樣會(huì)在意你們的態(tài)度，會(huì)在意你們的感受，抱怨不但不管用，還可能招來(lái)一頓暴喝。僅有抱怨而沒(méi)有作為，僅有批評(píng)而沒(méi)有建議，僅有想法而沒(méi)有辦法，都無(wú) 助于你的成功。成功的人不抱怨，抱怨的人不成功。有時(shí)，不但不能抱怨，還要經(jīng)得起冤枉。就在五天前，歐洲杯小組賽第3輪D組比賽中，有一場(chǎng)非常讓人感慨的比賽，東道主烏克蘭一個(gè)明顯的進(jìn)球被5個(gè)裁判同時(shí)誤判，從慢鏡頭回放看，這個(gè)球已經(jīng)明顯越過(guò)球門(mén)線(xiàn)，但東道主還是含冤出局。怎么辦？在能說(shuō)明情況時(shí)努力說(shuō)明，在無(wú)力改變的情況下，埋頭再做下一次努力，歷史和實(shí)力會(huì)證明你。萬(wàn)萬(wàn)不可取的是暴跳如雷，伺機(jī)報(bào)復(fù)，一蹶不振。

四、要堅(jiān)守良知。最近，我們都在贊美最美司機(jī)吳斌用自己生命的最后力量將大巴車(chē)穩(wěn)穩(wěn)停下，保住了全車(chē)人的生命，而自己卻撒手人寰；最美教師張麗莉，在學(xué)生陷入險(xiǎn)境時(shí)，用盡全力推開(kāi)學(xué)生而自己跌落在車(chē)輪下……最近，我們還在斥責(zé)皮鞋酸奶、問(wèn)題膠囊、甲醛白菜、蘿卜招聘、少女拒愛(ài)被毀容……要知道，人類(lèi)唯一的引導(dǎo)，就是他的良心！如果我們這個(gè)社會(huì)還有希望，你們還有未來(lái)，未來(lái)還值得期待的話(huà)，就是所有人的心中還有向往真善美、向往良知的力量。一位印度老人對(duì)孫子說(shuō)：每個(gè)人的身體里都有兩只狼，它們殘酷地互相搏殺。一只狼代表憤怒、嫉妒、驕傲、害怕和恥辱；另一只代表溫柔、善良、感恩、希望、微笑和愛(ài)。小男孩著急地問(wèn)：爺爺，哪只狼更厲害？老人回答：你喂食的那一只。在行動(dòng)之前，要先讓我們的心靈找到人類(lèi)的良知。

五、要警惕電腦和網(wǎng)絡(luò)。買(mǎi)電腦時(shí)，每個(gè)同學(xué)都有自己宏偉的計(jì)劃：學(xué)編程、學(xué)軟件、學(xué)技術(shù)，用好網(wǎng)絡(luò)，增長(zhǎng)本事。但現(xiàn)實(shí)往往是：買(mǎi)了電腦不是在玩游戲，就是上網(wǎng)聊天、看電影；一些同學(xué)在宿舍里的活動(dòng)范圍就是床上，以電腦為圓心，以胳膊長(zhǎng)為半徑拿取物品；有的宿舍8個(gè)同學(xué)都在上網(wǎng)，到了吃飯的時(shí)間，并沒(méi)有人站起來(lái)招呼，而是用QQ詢(xún)問(wèn)“咱們吃飯去吧？”某大學(xué)材料與冶金學(xué)院學(xué)生拉出橫幅：“DOTA毀一生，網(wǎng)游窮三代；天天上自習(xí)，必成‘高帥富’”小心電腦和網(wǎng)絡(luò)在不知不覺(jué)中奪走你的一切。谷歌執(zhí)行董事長(zhǎng)施密特近日在波士頓大學(xué)畢業(yè)慶典上的講話(huà)受到大家的歡迎，贏得全場(chǎng)起立并長(zhǎng)時(shí)間鼓掌。他給人留下印象最深的，是他給畢業(yè)生們的一個(gè)建議：每天把手邊的通訊工具（電腦、手機(jī)）關(guān)掉一小時(shí)，把這段時(shí)間花在與自己最親近的人身上，長(zhǎng)此以往，生活質(zhì)量一定大幅提高。

六、要慎待金錢(qián)。無(wú)論是現(xiàn)在流行的“高帥富”、“白富美”，還是“寧愿坐在寶馬車(chē)?yán)锟?，也不愿坐在自行?chē)上笑”；無(wú)論是某著名大學(xué)炫耀培養(yǎng)了多少個(gè)擁有億萬(wàn)身價(jià)的杰出校友，還是丈母娘因素成為買(mǎi)房買(mǎi)車(chē)的硬需求，都把金錢(qián)作為了一個(gè)評(píng)價(jià)人成功、幸福的唯一標(biāo)準(zhǔn)。用金錢(qián)作為成功的衡量標(biāo)準(zhǔn)，除在塔尖的那位以外，其他人都是失敗者。一個(gè)社會(huì)失敗者太多了是很危險(xiǎn)的，一個(gè)人失敗感太強(qiáng)了也是很痛苦的。英國(guó)作家查理斯·卡爾頓曾說(shuō)過(guò)：“收入如同鞋子，太小會(huì)很緊，太大又會(huì)跌倒。這世界上不可能人人都是富翁，每個(gè)人應(yīng)視自己的能力來(lái)決定自己該過(guò)什么樣及能過(guò)什么樣的生活，不要有貪婪、虛妄，就能找到屬于自己尺寸的鞋子?！睋碛胸?cái)富，不代表成功；擁有金錢(qián)，也不可能保證幸福；擁有理性對(duì)待 金錢(qián)的智慧和平常心，擁有創(chuàng)造財(cái)富的能力，才會(huì)獲得真正的幸福。

七、要追求真愛(ài)。有同學(xué)在網(wǎng)上征集大學(xué)四年最遺憾的事，既有：大學(xué)四年全部玩游戲了，沒(méi)有多看幾本有思想的書(shū)，掛了一門(mén)不該掛的課，三國(guó)殺沒(méi)升到150級(jí)，六級(jí)考了四次都沒(méi)過(guò)，等等；也有：沒(méi)有談一場(chǎng)校園戀愛(ài)，在畢業(yè)之際談分手，等等。談笑之余，大家心中可能會(huì)響起了那首熟悉的旋律《因?yàn)閻?ài)情》：“因?yàn)閻?ài)情怎么會(huì)有滄桑/所以我們還是年輕的模樣/因?yàn)閻?ài)情在那個(gè)地方/依然還有人在那里游蕩/人來(lái)人往?！睙o(wú)論社會(huì)怎樣物欲橫流，我期望同學(xué)們?nèi)匀槐в袑?duì)愛(ài)情最真誠(chéng)的呵護(hù)，真愛(ài)才會(huì)有未來(lái)。生活告訴我們，愛(ài)不在于相互凝視，而在于眺望同一個(gè)方向。人生最痛苦的不是沒(méi)有得到所愛(ài)的人，而是所愛(ài)的人一生沒(méi)有得到幸福。我衷心祝愿在座的每一位同學(xué)，都能找到一份真愛(ài)，呵護(hù)這份真愛(ài)，建立一個(gè)幸福長(zhǎng)久的家庭。

八、要堅(jiān)持共贏。人生中，沒(méi)有簡(jiǎn)單的你贏我贏，雙贏或共贏，你才能真贏；讓別人好，你才會(huì)更好。很多失敗者的教訓(xùn)都是太精于算計(jì)自己的利益，錙銖必較，最后兩敗俱傷。而要想實(shí)現(xiàn)多贏，方法其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是站在別人的立場(chǎng)想問(wèn)題，老話(huà)講“要想公道，打個(gè)顛倒”。這是一種逆向思維，需要拿出過(guò)人的眼光、勇氣及大度的心胸，還要做好舍己為人的準(zhǔn)備?？倧?qiáng)調(diào)自我的人，最終會(huì)讓別人把你拋棄。僅有一種想嬴的態(tài)度走天下，必然處處碰壁；因地制宜，因人而異，才能四海通達(dá)。最容易成功的人，一般都不是才華橫溢 但剛愎自用的人，而是最為他人考慮，時(shí)刻致力于雙贏共贏的人。很多時(shí)候，如果我們及時(shí)調(diào)整心態(tài)，站在對(duì)方的立場(chǎng)思考問(wèn)題，就會(huì)轉(zhuǎn)被動(dòng)為主動(dòng)，博得諒解與認(rèn)同。事實(shí)上，對(duì)善于“投桃”的人，現(xiàn)實(shí)總會(huì)對(duì)他“報(bào)李”，從而化腐朽為神奇。

親愛(ài)的2012屆同學(xué)們，這些臨別贈(zèng)言，就算是我這個(gè)同期生給你們遠(yuǎn)行的背囊里放入的一瓶清涼油或幾包仁丹吧，雖不能給你們?cè)鎏磉h(yuǎn)行的氣力，也還可以助你們昏惑時(shí)一份清醒吧。我、你；母校、你們，就像《傳奇》中吟唱的那樣：

想你時(shí)你在天邊 想你時(shí)你在眼前 想你時(shí)你在腦海 想你時(shí)你在心田 寧愿用這一生等你發(fā)現(xiàn) 我一直在你身旁 從未走遠(yuǎn)

親愛(ài)的同學(xué)們，我愛(ài)你們，我愛(ài)你們每一個(gè)人；母校祝福你們，祝福將伴隨你們?nèi)松拿恳粋€(gè)時(shí)辰。祝愿你們像神州九號(hào)與天宮一號(hào)順利對(duì)接一樣，走出校門(mén)，攻堅(jiān)克難，努力奮斗，和夢(mèng)想成功對(duì)接；祝愿你們像“蛟龍”號(hào)潛水器深潛至馬里亞納海溝一樣，走向社會(huì)，接觸社會(huì)實(shí)際，承受生活重壓，依然能夠無(wú)所畏懼，取得成功。祝福將伴隨在你們?nèi)松拿繒r(shí)每刻！在今天這個(gè)告別的時(shí)刻，我把我們這一代人大學(xué)畢業(yè)時(shí)流行的一首詩(shī)送給今天畢業(yè)的你們：

我不去想是否能夠成功 既然選擇了遠(yuǎn)方 便只顧風(fēng)雨兼程

我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨 既然目標(biāo)是地平線(xiàn) 留給世界的只能是背影

夢(mèng)想在遠(yuǎn)方！2012屆的同學(xué)們，理好我們的思緒，背起我們的行囊，向著我們的夢(mèng)想，出發(fā)吧！

最后一堂思政課

太原工業(yè)學(xué)院院長(zhǎng)吳俊清在2011屆 本科生畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式上的致辭

（2011年6月26日）

親愛(ài)的畢業(yè)生同學(xué)們：

再過(guò)三天，也許四天，你們就要離開(kāi)這個(gè)校園了。這幾天，我在校園里，常?？吹叫@內(nèi)外跳蚤市場(chǎng)的慷慨大方的賣(mài)主，用力描述著那熟悉的書(shū)本物品的好，而并不在意換回的零鈔；在西校區(qū)文馨園石子路上繞了一圈又一圈又坐下來(lái)的不知是剛談上還是要分手的情侶；看到西校區(qū)門(mén)口大大的考研紅榜上那一張張動(dòng)人的笑臉和一排排、一團(tuán)團(tuán)從身邊走過(guò)或者臉孔微紅，或者眼睛通紅的同學(xué)；聽(tīng)到宿舍樓上到熄燈時(shí)分仍傳出的一陣陣或高或低、或爽朗或惆悵的笑談聲……我知道，你們要走了。

我想起了那一天，我畢業(yè)留校，把同學(xué)們一個(gè)個(gè)送走。在車(chē)站強(qiáng)裝笑臉揮手告別，回到空空如也的宿舍，人走樓空，想到四過(guò)的那些熟悉、仿佛昨日的時(shí)光。腳下的一雙已好久沒(méi)有洗的球鞋似乎在說(shuō)明天還有一場(chǎng)球賽，還得我提前先占場(chǎng)地……然而他們都走了，只留下我一個(gè)人，有些人以后很難再見(jiàn)，也許有些人一生都不會(huì)再有機(jī)會(huì)見(jiàn)面，不禁悲從中來(lái)……是啊，四載風(fēng)帆競(jìng)渡，一千六百多個(gè)日日夜夜用 我們的青春涂寫(xiě)了自己一生最珍貴的回憶。當(dāng)今天真的宿舍門(mén)在身后“咣”的一聲關(guān)上，就此告別，怎能不讓人感慨：這就是我的大學(xué)四年！

大學(xué)四年，對(duì)自己究竟意味著什么？

意味著用你們最青春的生命，做完了人生中的一件大事。取得了人生中應(yīng)該取得的較為重要的一種資本。但有一句話(huà)說(shuō)得好，你大學(xué)四年真正學(xué)到的東西，應(yīng)當(dāng)是不計(jì)學(xué)位證、畢業(yè)證，拋去那些書(shū)本的知識(shí)、考試的成績(jī)等等，在你身體里沉淀下來(lái)的、內(nèi)化成為你的思想、情感、意志、品格、素質(zhì)和能力的那些東西，就是人們常說(shuō)的素質(zhì)和本事。

人們常說(shuō)，有三樣?xùn)|西是真正屬于自己的：健康、花出去的錢(qián)、學(xué)到的本事。大學(xué)四年如此，大學(xué)畢業(yè)后更會(huì)如此！因?yàn)槟阌辛松畹恼鎸?shí)經(jīng)歷。有一句詩(shī)“書(shū)到用時(shí)方恨少”，你們誰(shuí)知道它的下一句是什么？——可能很多同學(xué)不知道，這是陸游的一句詩(shī)：“書(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難?！苯裉熘饕f(shuō)“事非經(jīng)過(guò)不知難?！苯?jīng)過(guò)了四年，你知道你的“難”了嗎？走出校園，你只有經(jīng)歷了，才會(huì)知道社會(huì)之“難”、生活之“難”、成功之“難”、幸福快樂(lè)之“難”……但這些“難”，你都必須經(jīng)歷。在人生中，難做的事和應(yīng)該做的事，往往是一回事。凡是有意義的事都不會(huì)容易。成年人的生活是沒(méi)有“容易”二字的。

其實(shí)大學(xué)生活沒(méi)有多少“難”的，對(duì)一些同學(xué)來(lái)講，只有兩件“難”事，一件是早上起不了床，一件是晚上下不了網(wǎng)。有許多事，看上去很容易，做起來(lái)有些難，做好了非常難。大家就要離開(kāi)學(xué)校了，就讓我代表學(xué)校的老師們，再對(duì)你們 叨叨一次，說(shuō)些我們經(jīng)歷過(guò)，而你們就要經(jīng)歷的“難”，講講我們的心得體會(huì)，算作最后一堂思想政治課吧。

一，你今天能夠順利大學(xué)畢業(yè)。一路走來(lái)，得到了許多人的幫助、支持、鼓勵(lì)、理解，他們是你生命中的恩人、貴人。就要畢業(yè)，開(kāi)始人生新的階段了，提起你的筆，給他們寫(xiě)一封感情真摯的信吧，在信封上親筆寫(xiě)下他們的名字，并記在心里。記著，以后至少每五年這樣做一次。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你的恩人、貴人會(huì)越來(lái)越多，有更多的人會(huì)越來(lái)越愿意幫助你，你會(huì)越來(lái)越成功，越快樂(lè)。

二，把你的目標(biāo)列成表，沒(méi)有計(jì)劃你就不可能成功。不要整天沒(méi)事干總胡思亂想，只有真正的行動(dòng)可以拯救你。每個(gè)人在面臨一個(gè)全新環(huán)境的時(shí)候，有所恐懼、有些不知所措是正常的，行動(dòng)可以消除它們，行動(dòng)是治愈恐懼的良藥。而猶豫、拖延將不斷滋養(yǎng)恐懼。要記得跟隨我們校名旁的那八個(gè)字：“知行合一，行勝于言”。再長(zhǎng)的路，一步步也能走完；再短的路，不邁開(kāi)雙腳也無(wú)法到達(dá)。發(fā)呆是無(wú)聊的人干的事，發(fā)泄是憤怒的人干的事，發(fā)揮是聰明的人干的事，發(fā)展是努力的人干的事。

三，從現(xiàn)在起，下決心去培養(yǎng)一些好的習(xí)慣。如果可以不抽煙，別抽；如果可以不喝酒，別喝。不要沒(méi)事就習(xí)慣性地去開(kāi)電視，有的人一個(gè)臺(tái)一個(gè)臺(tái)地不停地?fù)Q，即使沒(méi)有自己感興趣的節(jié)目，也要在電視機(jī)前的沙發(fā)里耗掉時(shí)間——我們還年輕，把電視遙控器放到自己不輕易夠到的地方，或者我們根本就不買(mǎi)電視，有時(shí)間去看書(shū)吧。沒(méi)有要查找的資料、要做的設(shè)計(jì)、要寫(xiě)的文檔，就堅(jiān)決不去點(diǎn)那些永遠(yuǎn)瀏覽不完的網(wǎng)站；QQ的在線(xiàn)率越高，證明你越寂寞；大部分女生將電腦當(dāng)成了影碟機(jī)，大部分男生把電腦當(dāng)成了游戲機(jī)……電腦是生活的工具，而非生活的內(nèi)容；如果不是確屬業(yè)務(wù)必要，那么離電腦遠(yuǎn)些，離生活現(xiàn)實(shí)近些。不要想睡多久，就睡多久。每個(gè)人都有潛在的能量，只是很容易被不良習(xí)慣所掩蓋，被時(shí)間所迷離，被惰性所消磨。

四，在一個(gè)太陽(yáng)還沒(méi)有升起的早晨，去運(yùn)動(dòng)場(chǎng)跑一次步；在一個(gè)夜空晴朗的夜晚，在月光或星光下，一個(gè)人去健身器材上做一次健身運(yùn)動(dòng)。大學(xué)里的體育課結(jié)束了，從現(xiàn)在開(kāi)始要給自己定一個(gè)一生的體育課表，去學(xué)習(xí)或熟練一兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能，在以后的人生中，自己給自己上體育課，每周兩次或三次，一定堅(jiān)持下去。哈佛教授說(shuō)，美國(guó)人從事體育不僅僅鍛煉身體，而且是培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)的才能和領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)。身體健康，永遠(yuǎn)是你人生中最大的本錢(qián)。

五，從此以后你要記著，你已不是學(xué)生，無(wú)論遇到什么問(wèn)題，都要學(xué)會(huì)自己面對(duì)，不能逃避，不要抱怨，不要把希望寄托在他人身上，不能以自己是剛畢業(yè)的學(xué)生而心存僥幸，或者以自己剛畢業(yè)來(lái)開(kāi)脫自己。你要明白，社會(huì)上的標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)校是不同的，為自己找借口的人永遠(yuǎn)不會(huì)進(jìn)步。怨天尤人，這種心態(tài)對(duì)于剛?cè)肷鐣?huì)的大學(xué)生是一個(gè)致命的弱點(diǎn)。

六，要學(xué)會(huì)服從，社會(huì)不是校園，老板不是父母，領(lǐng)導(dǎo)不是老師。最好的員工不是自作聰明的員工，而是最聽(tīng)話(huà)的員工。你作為下屬就要服從上級(jí)的指令，而不是以各種理由 搪塞，更不要自以為是地擅自更改上級(jí)的指令。把敬業(yè)變成習(xí)慣，短期來(lái)看是為了雇主，長(zhǎng)期來(lái)看是為了自己。

七，每年年末，拿一張A4紙，正面寫(xiě)下你明年的計(jì)劃，背面寫(xiě)下你今年的總結(jié)。來(lái)點(diǎn)實(shí)的，這是給自己看的，不是在學(xué)校要交的思政課的作業(yè)；要把你未來(lái)五年、十年甚至二十年的計(jì)劃列成一張大表，并分解步驟，寫(xiě)入到每一年的計(jì)劃中去，沒(méi)有計(jì)劃你就不可能成功，不會(huì)總結(jié)就不會(huì)加快成功。世界上最大的悲劇莫過(guò)于有太多的年輕人從來(lái)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己真正想做什么，怎么去做。有了理想，有了計(jì)劃，還必須懂得兩個(gè)字“變通”，只有變通，只有切合實(shí)際的行動(dòng)，才能適應(yīng)這個(gè)變化萬(wàn)千的世界。堅(jiān)守底線(xiàn)，堅(jiān)持原則，但不拘泥于陳規(guī)陋習(xí)，敢于創(chuàng)新，善于變化。變則通，通則久。

八，要記得大學(xué)畢業(yè)，意味著自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，從今天開(kāi)始自食其力，哪怕過(guò)得苦一些，學(xué)會(huì)面對(duì)生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨，不能再一味依賴(lài)父母了。如果你25歲以后，你花的每一分錢(qián)，還是來(lái)自于父母，那么你滿(mǎn)身的名牌和頹廢、無(wú)所事事的生活，就是的你的恥辱?？刂谱约旱那榫w，別讓別人以為你還沒(méi)長(zhǎng)大。做事切勿率性而為，由著自己的性子來(lái)，只會(huì)害了你自己。為享受而花的錢(qián)，少花；為提高而花的錢(qián)，多花；為當(dāng)下而花的錢(qián)，計(jì)劃花；為未來(lái)而花的錢(qián)，爭(zhēng)取花；父母的錢(qián)，盡量不花；來(lái)路不正的錢(qián)，絕對(duì)不花。工作了，記得堅(jiān)持經(jīng)常給爸爸媽媽打電話(huà)，哪怕只是生活流水賬，記得說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)液芎?，放心！我想你們！? 九，調(diào)整好心態(tài)，進(jìn)入社會(huì)，你面對(duì)的是要為生活、謀生、甚至生存去付出努力，其中包括尊嚴(yán)的付出，而且付出并不一定會(huì)有所回報(bào)。要學(xué)會(huì)面對(duì)冷遇、不公、誤解、敵意，善于和不同位置、不同家庭、不同素質(zhì)、不同背景的人交往。讓別人因你的存在而感到快樂(lè)或價(jià)值。別和小人過(guò)不去，因?yàn)樗緛?lái)就過(guò)不去；別和社會(huì)過(guò)不去，因?yàn)槟銜?huì)過(guò)不去；別和自己過(guò)不去，因?yàn)橐磺卸紩?huì)過(guò)去；別和親人過(guò)不去，因?yàn)樗麄儾粫?huì)讓你過(guò)不去；別和往事過(guò)不去，因?yàn)樗呀?jīng)過(guò)去；別和現(xiàn)實(shí)過(guò)不去，因?yàn)槟氵€要過(guò)下去；沒(méi)有什么過(guò)不去，只是再也回不去了。

十，楊瀾采訪(fǎng)比爾蓋茨，這是第二次采訪(fǎng)他，問(wèn)他一生中最聰明的決定，是創(chuàng)建微軟還是大舉慈善？他回答都不是，找到一個(gè)合適的人結(jié)婚才是。我希望太原工業(yè)學(xué)院的畢業(yè)生都在自己合適的時(shí)間把結(jié)婚這件事合適地做好。歡迎你們拖家?guī)Э诨氐侥感?lái)，聽(tīng)你述說(shuō)你在大學(xué)里的故事。愛(ài)情和事業(yè)本來(lái)就是生活這顆長(zhǎng)青樹(shù)的枝條和綠葉，缺了誰(shuí)，都會(huì)讓樹(shù)干枯萎。但你們要懂得，現(xiàn)在在校園里拉手相攜，那是戀情；在一起五年，還能拉手上街，那是感情；在一起十年，在街上拉手，那是親情；如果你們?cè)谝黄鹑旰螅€能在一起拉手上街，那才是愛(ài)情。

這堂課就要上完了，下課鈴聲即將響起。你們?nèi)胄r(shí)，太原工業(yè)學(xué)院剛剛掛牌慶祝新生；你們要離開(kāi)了，校園建設(shè)正如火如荼。你們是真正意義上的第一屆太原工業(yè)學(xué)院的畢業(yè)生，見(jiàn)證了它的呱呱墜地，蹣跚學(xué)步。是你們帶給了這個(gè) 校園最初的生動(dòng)與朝氣！我記得你們，老師們記得你們，這個(gè)校園會(huì)記住你們！

再過(guò)三天，也許四天，你們就要離開(kāi)這個(gè)校園了。四載共室，多少歡歌笑語(yǔ)，豪言壯志；千日同窗，幾許苦雨寒風(fēng)，陽(yáng)光遍地。東方的朝陽(yáng)正冉冉升起，也正昭示著你們走出校門(mén)后霞光紅滿(mǎn)天的絢爛人生。

日子不會(huì)舊，只怕心舊；日子也不會(huì)新，只要心新。臨行贈(zèng)言，就此話(huà)別，祝福你們，親愛(ài)的同學(xué)們！我愛(ài)你們！