第一篇:小學(xué)作文:我喜歡的動(dòng)畫(huà)片
我喜歡的動(dòng)畫(huà)片
我喜歡的動(dòng)畫(huà)片有很多比如《喜羊羊與灰太狼》《巴布工程師》......,其中我最喜歡的就是這兩個(gè)了。不過(guò)這兩個(gè)動(dòng)畫(huà)片都有主要的主角。《喜羊羊與灰太狼》一聽(tīng)題目就知道主角是喜羊羊和灰太狼。喜羊羊很聰明如果是他自己給灰太狼抓走或全村的羊給抓走他都會(huì)想辦法,灰太狼很堅(jiān)強(qiáng)如果他抓不到羊他誓不罷休?!栋筒脊こ處煛芬彩且宦?tīng)題目就知道主角是工程師巴布了,每次他們要建什么都要說(shuō)我們能建好嗎?是的,一定行。
第二篇:我喜歡的動(dòng)畫(huà)片 中班教案
中班語(yǔ)言談話(huà)活動(dòng):我喜愛(ài)的動(dòng)畫(huà)片
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、能夠用普通話(huà)較明確地說(shuō)出自己喜歡的動(dòng)畫(huà)片及片中人物,并簡(jiǎn)單說(shuō)明理由。
2、能夠有禮貌地集中注意力傾聽(tīng)他人說(shuō)話(huà),并學(xué)會(huì)輪流交談,不搶著講。
3、能夠和其他小朋友分享自己喜愛(ài)的動(dòng)畫(huà)片。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、幾個(gè)比較典型的動(dòng)畫(huà)片人物圖片、PPT課件
2、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒看動(dòng)畫(huà)片的經(jīng)驗(yàn)
三、活動(dòng)過(guò)程
1、通過(guò)提問(wèn)引出談話(huà)話(huà)題
(1)、小朋友們喜歡看動(dòng)畫(huà)片嗎?喜歡看什么動(dòng)畫(huà)片呢?(2)、你為什么喜歡看這個(gè)動(dòng)畫(huà)片呢?
2、出示動(dòng)畫(huà)片人物圖片,引導(dǎo)幼兒就這些動(dòng)畫(huà)片人物和他們所在的動(dòng)畫(huà)片進(jìn)行交談(1)、小朋友們看這是誰(shuí)?
(2)、他是哪部動(dòng)畫(huà)片里面的呀?(3)、你喜歡這部動(dòng)畫(huà)片嗎?為什么?
3、幼兒分組自由交流
(1)、將幼兒分成小組,和旁邊的小朋友說(shuō)說(shuō)自己最喜歡的動(dòng)畫(huà)片是什么,為什么喜歡這個(gè)動(dòng)畫(huà)片。
(2)、在開(kāi)始談話(huà)前提醒幼兒要輪流講,不要搶著講,其他小朋友說(shuō)話(huà)時(shí)要安靜地傾聽(tīng)。(3)、教師到小組內(nèi)傾聽(tīng)幼兒的談話(huà),留意講得好的、內(nèi)容新穎的小朋友,對(duì)不愿或不敢交談等談話(huà)有障礙的小朋友進(jìn)行鼓勵(lì)和指導(dǎo)。
(4)、在大家討論得差不多的時(shí)候,請(qǐng)講得好的小朋友上前分享他喜愛(ài)的動(dòng)畫(huà)片。
4、通過(guò)提問(wèn)拓展談話(huà)范圍
(1)、小朋友們喜歡的動(dòng)畫(huà)片人物有哪些,為什么?(2)、他身上有沒(méi)有值得我們學(xué)習(xí)的地方?(3)、教師以平行談話(huà)的方式提供新的談話(huà)經(jīng)驗(yàn)
如,小朋友們都說(shuō)了自己最喜歡的動(dòng)畫(huà)片,下面,老師也和小朋友們分享一下老師最喜歡的動(dòng)畫(huà)片,老師最喜歡的動(dòng)畫(huà)片是《西游記》,因?yàn)椤段饔斡洝防锏膭?dòng)畫(huà)人物很多,他們都各有特色,其中老師最喜歡的是孫悟空,因?yàn)樗x、聰明、勇敢,這些優(yōu)點(diǎn)都是值得我們學(xué)習(xí)的。
(4)、引入新的談話(huà)經(jīng)驗(yàn)后再組織幼兒交談
四、教師小結(jié)
今天小朋友們都說(shuō)了自己喜歡的動(dòng)畫(huà)片,說(shuō)得很好,老師要表?yè)P(yáng)那些大膽積極和大家分享自己喜歡的動(dòng)畫(huà)片的小朋友,也表演那些在整個(gè)活動(dòng)中安靜傾聽(tīng)其他小朋友談話(huà),不搶著講的小朋友。同時(shí)也要鼓勵(lì)那些膽子稍微有點(diǎn)小的小朋友,希望他們下一次可以積極參與談話(huà)。
第三篇:大班語(yǔ)言活動(dòng)《我喜歡的動(dòng)畫(huà)片》
大班語(yǔ)言活動(dòng)《我喜歡的動(dòng)畫(huà)片》
活動(dòng)目標(biāo):
1.愿意與老師、同伴圍繞話(huà)題進(jìn)行交談,能耐心、專(zhuān)注地傾聽(tīng)他人的談話(huà),體驗(yàn)語(yǔ)言交流的樂(lè)趣。
能用清晰、完整的語(yǔ)言說(shuō)出自己喜歡的動(dòng)畫(huà)片、動(dòng)畫(huà)片里的卡通形象以及喜歡的理由。
3.嘗試用動(dòng)作、游戲大膽表現(xiàn)動(dòng)畫(huà)片里的角色?;顒?dòng)準(zhǔn)備:
1.課件:有趣的卡通形象。
2.字卡:貓和老鼠;黑貓警長(zhǎng);喜羊羊和灰太狼;西游記;大頭兒子小頭爸爸等。
3.游戲音樂(lè)。活動(dòng)過(guò)程:
1.看課件,猜卡通形象,引出談話(huà)話(huà)題。
提問(wèn):剛才你們看到的這些卡通形象都是什么里面的角色?
2.圍繞話(huà)題進(jìn)行交談:
(1)自由結(jié)伴交談:你喜歡看動(dòng)畫(huà)片嗎?你看過(guò)哪些動(dòng)畫(huà)片?(2)集體交流:幼兒說(shuō)出自己看過(guò)的動(dòng)畫(huà)片,教師出示相應(yīng)的字卡。(3)小組交談:你最喜歡哪部動(dòng)畫(huà)片?跟大家說(shuō)說(shuō)它的內(nèi)容。(4)集體談話(huà):你最喜歡動(dòng)畫(huà)片里的哪個(gè)角色?為什么? 3.游戲:黑貓警長(zhǎng)。
第四篇:說(shuō)課稿談話(huà)活動(dòng) 我喜歡的動(dòng)畫(huà)片
尊敬的各位評(píng)委老師:
大家好!我是*號(hào)考生,今天我說(shuō)課的題目是談話(huà)活動(dòng)《我喜歡的動(dòng)畫(huà)片》,下面我將從說(shuō)教材、說(shuō)目標(biāo)、說(shuō)重點(diǎn)難點(diǎn)、說(shuō)教法學(xué)法、說(shuō)活動(dòng)準(zhǔn)備、說(shuō)活動(dòng)過(guò)程六個(gè)方面進(jìn)行說(shuō)課!
談話(huà)活動(dòng)是一種有目的、有計(jì)劃的組織幼兒學(xué)習(xí)的語(yǔ)言教育活動(dòng),這種活動(dòng)旨在創(chuàng)造一個(gè)良好的語(yǔ)言環(huán)境,幫助幼兒學(xué)習(xí)傾聽(tīng)別人談話(huà),圍繞一定的話(huà)題進(jìn)行談話(huà),習(xí)得與別人進(jìn)行交流的方式、規(guī)則,培養(yǎng)與人交往的能力。
《我喜歡的動(dòng)畫(huà)片》選擇青島出版社、幼兒園中班下冊(cè)、語(yǔ)言表達(dá)領(lǐng)域的內(nèi)容,教材提供了四幅動(dòng)畫(huà)片的插圖,分別是《喜洋洋與灰太狼》、《西游記》、《大頭兒子小頭爸爸》、《貓和老鼠》,中班幼兒活潑好動(dòng),想象力豐富,他們的觀(guān)察、分析能力有了一定的發(fā)展,并且對(duì)外界的一切充滿(mǎn)了好奇心和探究的欲望,能夠用自己表達(dá)方式將觀(guān)察到的變化表述出來(lái),已經(jīng)具備了初步語(yǔ)言表達(dá)能力和理解能力。
基于以上教材內(nèi)容和學(xué)情的分析,依據(jù)《綱要》,結(jié)合幼兒的認(rèn)知基礎(chǔ)和本次活動(dòng)的內(nèi)容,我制定了以下活動(dòng)目標(biāo):
1、知識(shí)目標(biāo):引導(dǎo)幼兒生動(dòng)的描述自己喜歡的動(dòng)畫(huà)片中的動(dòng)物或人物形象(重點(diǎn))
2、能力目標(biāo):引導(dǎo)幼兒用“因?yàn)?。。所以”的句式說(shuō)話(huà),培養(yǎng)幼兒講述能力。(難點(diǎn))
3、情感目標(biāo):培養(yǎng)幼兒耐心傾聽(tīng)同伴談話(huà)的好習(xí)慣。
根據(jù)幼兒的認(rèn)知基礎(chǔ)和本次活動(dòng)的內(nèi)容,我把“”設(shè)為重點(diǎn),把“”設(shè)為本次活動(dòng)的難點(diǎn)。
對(duì)于這樣活動(dòng)重難點(diǎn)的落實(shí),活動(dòng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),我運(yùn)用以下教法學(xué)法?!毒V要》指出:教師應(yīng)成為學(xué)習(xí)活動(dòng)的支持者、合作者、引導(dǎo)者,在活動(dòng)中,教師不僅要用生動(dòng)的語(yǔ)言、形象的動(dòng)作來(lái)感染幼兒,還要充分調(diào)動(dòng)幼兒的積極性,于是我運(yùn)用以下教法:
1、多媒體教學(xué)法:我嘗試打破僅用圖片進(jìn)行教學(xué)的傳統(tǒng)模式,而是采用動(dòng)畫(huà)的形式,使所呈現(xiàn)的內(nèi)容更直觀(guān)更形象,更能引起幼兒的興趣,吸引幼兒的注意力。
2、啟發(fā)式提問(wèn)法:通過(guò)設(shè)置一系列啟發(fā)性的問(wèn)題,激發(fā)幼兒的想象力,發(fā)展幼兒的語(yǔ)言表
達(dá)能力。
教育心理學(xué)認(rèn)為:學(xué)習(xí)者同時(shí)開(kāi)放多個(gè)感知通道比只開(kāi)放一個(gè)感知通道能更準(zhǔn) 確、更有效的掌握學(xué)習(xí)對(duì)象。所以我運(yùn)用以下學(xué)法:
1、傾聽(tīng)表述法:讓幼兒帶著問(wèn)題有目的有針對(duì)性的認(rèn)真傾聽(tīng),激發(fā)幼兒“想說(shuō)”的愿望,通過(guò)激勵(lì)性的語(yǔ)言,讓幼兒“敢說(shuō)”。
2、交流討論法:引導(dǎo)幼兒針對(duì)提出的問(wèn)題主動(dòng)探索、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí),調(diào)動(dòng)幼兒的多種感官參與活動(dòng),在說(shuō)一說(shuō)的輕松氛圍中掌握學(xué)習(xí)的重難點(diǎn)。
為了更好的服務(wù)于本次的活動(dòng)目標(biāo)和完成活動(dòng)內(nèi)容,我做了以下準(zhǔn)備:
1、空間準(zhǔn)備:引導(dǎo)幼兒以馬蹄形的座位排列做好
2、知識(shí)準(zhǔn)備:
3、物質(zhì)準(zhǔn)備:多媒體課件,小動(dòng)物頭飾
根據(jù)本次活動(dòng)的內(nèi)容以及幼兒的認(rèn)知基礎(chǔ),圍繞活動(dòng)目標(biāo)和活動(dòng)重難點(diǎn),我把活動(dòng)過(guò)程設(shè)計(jì)為以下環(huán)節(jié):
一、談話(huà)導(dǎo)入,激發(fā)興趣
“小朋友們,你去過(guò)電影院?jiǎn)??去看什么了?”通過(guò)談話(huà),激發(fā)幼兒的興趣,調(diào)動(dòng)幼兒的積極性,激發(fā)幼兒的想象力。
二、觀(guān)看圖片
通過(guò)多媒體逐出示圖片一,提問(wèn): 畫(huà)面中的形象是誰(shuí)?他們分別是哪部動(dòng)畫(huà)片中的主人公? 引導(dǎo)幼兒相互討論,鼓勵(lì)幼兒大膽的說(shuō)出自己的想法,培養(yǎng)幼兒的觀(guān)察能力,發(fā)展幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力
三、自由講述
“引導(dǎo)幼兒用生動(dòng)的語(yǔ)言描述自己喜歡的動(dòng)畫(huà)片”是本次活動(dòng)的重點(diǎn),為了有效的實(shí)現(xiàn)重點(diǎn)的活動(dòng)目標(biāo),我首先通過(guò)啟發(fā)式提問(wèn)法,引導(dǎo)幼兒思考:你最喜歡的動(dòng)畫(huà)片是什么?它講了什么有趣的事情?你為什么喜歡這個(gè)動(dòng)畫(huà)片? 讓幼兒先兩人一組,互相講述,然后請(qǐng)個(gè)別能力好的幼兒起來(lái)講述,對(duì)于幼兒的表現(xiàn)我會(huì)給予積極評(píng)價(jià),調(diào)動(dòng)其他幼兒的積極性,激發(fā)其想說(shuō)的欲望。
四:欣賞講述
播放比較受幼兒喜愛(ài)的一個(gè)動(dòng)畫(huà)片的片段,讓幼兒欣賞,請(qǐng)幼兒講述一下動(dòng)畫(huà)片里講了個(gè)什么事情?說(shuō)一說(shuō)自己喜歡誰(shuí),引導(dǎo)幼兒嘗試用“因?yàn)?。所以”的句式講述喜歡它的原因,培養(yǎng)幼兒耐心傾聽(tīng)別人說(shuō)話(huà)的能力,發(fā)展幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力。
五、游戲活動(dòng)
“引導(dǎo)幼兒用“因?yàn)?。所以”的句式說(shuō)話(huà)是本次活動(dòng)的難點(diǎn),為了順利的實(shí)現(xiàn)活動(dòng)難點(diǎn)的教學(xué),我首先出示綴滿(mǎn)各種卡片、小禮物的圣誕樹(shù),然后交代游戲規(guī)則:幼兒喜歡樹(shù)上的什么禮物,只要用句型“因?yàn)?。。所以。?!闭f(shuō)出喜歡它的原因,就可以取走禮物。通過(guò)游戲,調(diào)動(dòng)所有幼兒參與活動(dòng)的積極性,讓幼兒在輕松愉快的游戲中實(shí)現(xiàn)難點(diǎn)的活動(dòng)目標(biāo)。
六、小結(jié)
今天小朋友們都互相介紹了自己喜歡的動(dòng)畫(huà)片,還學(xué)會(huì)了用“因?yàn)?。。所以。?!钡木涫絹?lái)說(shuō)話(huà),大家表現(xiàn)的非常棒,回家也說(shuō)給爸爸媽媽聽(tīng)吧
總之,在本次活動(dòng)的設(shè)計(jì)過(guò)程中,我自覺(jué)地運(yùn)用《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的教育理念,積極地為幼兒營(yíng)造一種輕松愉快的活動(dòng)氛圍。充分調(diào)動(dòng)幼兒的積極性和主動(dòng)性,最大限度的激發(fā)了幼兒的好奇心和探究欲望,為幼兒的全面發(fā)展奠定基礎(chǔ)!
以上是我說(shuō)課的全部?jī)?nèi)容,謝謝各位評(píng)委老師!
第五篇:我最喜歡的動(dòng)畫(huà)片小學(xué)作文
我最喜歡的動(dòng)畫(huà)片小學(xué)作文
我最喜歡的動(dòng)畫(huà)片小學(xué)作文1
在我七歲的時(shí)候,我特別喜歡看一個(gè)動(dòng)畫(huà)片,它就是《螺絲釘》,里面有好多人物,他們之間發(fā)生的事都特別有趣,我一整個(gè)假期都在看它呢。
里面的人物有:螺小諾(一顆藍(lán)色的螺絲釘)、螺小西(螺小諾的姐姐,一顆橙色的螺絲釘)、它們的爸爸媽媽?zhuān)ㄒ活w綠色的螺絲釘和一顆粉色的螺絲釘),還有螺爺爺、綠仙子、火神哥、線(xiàn)團(tuán)姐(它們也都是螺絲釘),當(dāng)然也少不了吉姆(一個(gè)男孩)和吉娃(一只小狗)。怎么樣?人物挺多吧!
我最喜歡的一集是《團(tuán)結(jié)力量大》。里面講了小西和小諾正在和吉姆玩球。吉姆用他的'玩具球員把球踢進(jìn)球門(mén),還把小諾給踢暈了。于是小西找綠仙子、火神哥、線(xiàn)團(tuán)姐來(lái)幫忙。球賽開(kāi)始了,吉姆拉了一下桿子,一個(gè)球員便把球踢了出去,火神哥一個(gè)“飛毛腿”,就把球踢進(jìn)了球門(mén),小螺絲釘們高興極了。又一局開(kāi)始了,小諾發(fā)球,眼看就要進(jìn)球了,可吉姆的守門(mén)員擋住了球,傳給了另一個(gè)球員,那個(gè)球員繞來(lái)繞去,然后用力踢了一腳,球徑直射向球門(mén),線(xiàn)團(tuán)姐很機(jī)靈,跳到空中接住了球,將球傳給了小西,小西傳給了綠仙子,綠仙子又傳給火神哥?;鹕窀缯媸莻€(gè)運(yùn)動(dòng)健將,一把將球踢進(jìn)了球門(mén)。螺絲釘們齊心協(xié)力,戰(zhàn)勝了吉姆,又一次取得了勝利,高興得不得了。而吉姆呢?他怕螺絲釘們笑話(huà)他“逃之夭夭”啦!
這就是我喜歡的動(dòng)畫(huà)片,里面的人物總是那么歡樂(lè),我總會(huì)被他們感染,有一個(gè)快樂(lè)的好心情!
我最喜歡的動(dòng)畫(huà)片小學(xué)作文2
在三歲那年,有一天我一個(gè)人在家里玩,感到很沒(méi)勁,于是就打開(kāi)電視看動(dòng)畫(huà)片。
我最喜歡小豬佩奇這部動(dòng)畫(huà)片。這部動(dòng)畫(huà)片講得是佩奇、喬治、豬爸爸、豬媽媽一家的幸福生活。這時(shí)電視上正在播放《去游泳》。
一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨,佩奇一家去游泳。到了游泳池,喬治很怕游泳。豬爸爸先把它的一只腳放進(jìn)水里,它哇哇大叫,豬爸爸再把它的另一只腳放進(jìn)水里,它又哇哇大叫。最后豬爸爸把它的兩條腿一起放進(jìn)水里,這次喬治沒(méi)有叫,反而笑起來(lái),笑得直不起腰了。這時(shí)小兔瑞貝卡一家人也來(lái)游泳,理查德是瑞貝卡的弟弟,它和喬治一起學(xué)游泳。它們一會(huì)兒抓住浮板用腳踢水,一會(huì)兒趴在浮板上練拍水。它們真勇敢!當(dāng)佩奇它們游到這里時(shí),理查德真調(diào)皮,竟用灑水壺向它們噴水。噢,天吶!灑水壺掉進(jìn)了游泳池里。這時(shí)能干的豬爸爸一下子潛入水中撈出灑水壺。
通過(guò)動(dòng)畫(huà)片,我知道了朋友之間要友好相處,互相幫助。家人之間要相親相愛(ài)。做事要勇敢嘗試。我最喜歡這部動(dòng)畫(huà)片了。
我最喜歡的動(dòng)畫(huà)片小學(xué)作文3
我看過(guò)的動(dòng)畫(huà)片不計(jì)其數(shù),有《海綿寶寶》、《喜洋洋與灰太狼》、《冰雪奇緣》《熊出沒(méi)》……但是我最喜歡的要數(shù)《貓和老鼠》。
這部動(dòng)畫(huà)片有聰明機(jī)智、動(dòng)作敏捷的杰瑞,有詭計(jì)多端、做事粗心的湯姆。他們既是一對(duì)鄰居,又是一對(duì)冤家。湯姆一直想把杰瑞趕走,但是都沒(méi)有成功,有時(shí)還被主人懲罰了。
其中最讓我印象深刻的一集就是:一個(gè)鵝媽媽生下一個(gè)鵝蛋,就離開(kāi)窩去給寶寶們尋找食物。這時(shí),湯姆偷偷走出蘆葦?shù)乜拷Z窩,把鵝蛋偷走帶回家。鵝媽媽找完食物回家一看,發(fā)現(xiàn)鵝蛋沒(méi)了,它驚慌失措傷心極了。就一邊著急地叫著:“孩子!”一邊四處尋找。
湯姆想拿鵝蛋做煎蛋,結(jié)果把鵝蛋摔開(kāi)一看,竟然是一只小鵝,它又想到一個(gè)壞主意,做烤鵝。當(dāng)湯姆正準(zhǔn)備開(kāi)火時(shí),聰明的小鵝猜出湯姆的詭計(jì),就立刻看準(zhǔn)時(shí)機(jī)逃出湯姆的魔掌。湯姆一看拔腿就追。小鵝一邊跑一邊嘶聲力竭地叫:“救命?。 苯苋鹂匆?jiàn)了,為了解救小鵝,趕緊帶著小鵝一起跑。湯姆發(fā)現(xiàn)一把割草機(jī),想把它們?nèi)貋?lái),把小鵝做成烤鵝,并且把杰瑞趕走。這時(shí)杰瑞發(fā)現(xiàn)一間谷倉(cāng),里面堆滿(mǎn)稻草,就躲在里面。正好鵝媽媽找到這里,小鵝看到鵝媽媽?zhuān)⒖膛艿阶约簨寢寫(xiě)牙铮⑶蚁驄寢尶卦V湯姆的罪行。它指一指湯姆,媽媽立刻叫來(lái)強(qiáng)壯有力的公鵝,一把搶走湯姆手中的割草機(jī),把湯姆打飛到樹(shù)干上,用割草機(jī)割它毛。
從這部動(dòng)畫(huà)片中,我學(xué)到了不能偷別人東西,免得偷雞不成蝕把米。
我最喜歡的動(dòng)畫(huà)片小學(xué)作文4
我喜歡看的動(dòng)畫(huà)片有很多,像《蠟筆小新》、《天眼》、《巴拉巴拉小魔仙》、《巴巴爸爸》、《戰(zhàn)龍四驅(qū)》、還有《頂呱呱》等等。其中我最喜歡看的動(dòng)畫(huà)片就是《巴拉巴拉小魔仙》了,故事是這樣的。
從前,有一個(gè)叫魔仙堡的地方,里面有一位魔仙女王,還有二個(gè)初級(jí)魔仙,她們的名字分別叫小月和小藍(lán),小月的魔法和智力都比小藍(lán)要好,但女王在選守護(hù)魔仙的時(shí)候卻選了小藍(lán),原因是因?yàn)樾≡潞芎脛?,但小藍(lán)卻擁有一顆善良的心。不知道自己缺點(diǎn)的小月你不服氣,她自私的修煉了黑魔法,還偷走了魔仙堡的魔仙彩石,逃到了人類(lèi)世界,想自己當(dāng)女王。魔仙女王知道這件事情后,就派守護(hù)魔仙小藍(lán)乘坐八音盒去追蹤小月。在人類(lèi)世界小藍(lán)和小月展開(kāi)了很多次戰(zhàn)斗,直到有一天,小藍(lán)用魔仙劍把小月打倒了,收回了魔仙彩石,回到了魔仙堡,魔仙女王把小月變成了精靈。
我以后一定要像小藍(lán)學(xué)習(xí),常常幫助別人。心地善良,不能像小月那樣詭計(jì)多端,為了自己的目的,專(zhuān)門(mén)傷害別人。