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      組工干部學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀心得體會(huì):樹立良好形象

      時(shí)間:2019-05-14 05:29:30下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:組工干部學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀心得體會(huì):樹立良好形象

      組織部門作為各級(jí)黨委的重要職能部門,擔(dān)負(fù)著選拔干部、培養(yǎng)人才、管理黨員等諸多重任。因此,組織部門辦事公道不公道,作風(fēng)正派不正派就直接關(guān)系到人民群眾對(duì)黨的看法,對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)的信心,公信力自然就成為衡量組織部門自身建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn),只有真正做到堅(jiān)持以民為本,把民主、公開、公平貫穿于組織工作全過程,努力做到公正用人、平等對(duì)人、真誠待人,才能提高組織部門的公信力。

      一、賦予民意權(quán)威,選人用人注重公論。在識(shí)人選人用人過程中,認(rèn)真貫徹群眾公認(rèn)原則,始終以群眾擁護(hù)不擁護(hù)、滿意不滿意、贊成不贊成作為選人用人根本標(biāo)準(zhǔn),賦予民意權(quán)威,選群眾滿意的人,用群眾擁護(hù)的干部。一是堅(jiān)持以民意考評(píng)干部。在對(duì)干部的考察評(píng)價(jià)過程中,將群眾的知情權(quán)和參與權(quán)落到實(shí)處,廣泛聽取和收集群眾意見,尊重群眾評(píng)價(jià)主體,敢于堅(jiān)持原則說真話,如實(shí)反映群眾真實(shí)意愿。通過將干部的選擇權(quán)交給群眾,讓群眾為干部“畫像打分”,使民意得到最大限度地體現(xiàn)。在對(duì)干部年度工作考評(píng)中,將社會(huì)滿意度測(cè)評(píng)作為一項(xiàng)重要考評(píng)內(nèi)容,廣泛吸收服務(wù)對(duì)象參與考評(píng)工作,注重聽取他們的意見,并在量化考評(píng)時(shí)賦予了較重的分值比例。二是堅(jiān)持憑民意用干部。在干部選拔任用過程中始終堅(jiān)持公道正派,堅(jiān)持“公心+公認(rèn)”、“能力+實(shí)績”的標(biāo)準(zhǔn),不囿于同學(xué)、同事、同鄉(xiāng)的小圈子而排斥其他優(yōu)秀人才,也不給那些借親屬、熟人、朋友關(guān)系或自己熟悉的人、自己身邊的人搞選人用人上的不正之風(fēng)以可乘之機(jī)。

      二、推行民主公開,致力打造陽光組工。一是推行組織工作公開。按照打造“陽光組織”的要求,確立了公開操作、公正處事的新觀念,實(shí)行全程陽光操作,加大對(duì)組織工作內(nèi)容、程序、效果的公開力度。近年來,汝城縣在推進(jìn)組織工作民主公開上進(jìn)行了很好地探索和實(shí)踐,實(shí)行了發(fā)展黨員公示制,建立了干部調(diào)整公告制度、公開選拔后備干部制度,在機(jī)關(guān)黨員和農(nóng)村無職黨員中廣泛推行公開承諾和公開踐諾活動(dòng),開展了公眾評(píng)選農(nóng)村實(shí)用人才活動(dòng),以多渠道、多角度的公開推進(jìn)組織工作的民主公正,得到了廣大黨員群眾的一致好評(píng)。二是實(shí)現(xiàn)組織工作民主決策。通過建立有效的機(jī)制,保證基層黨員和下級(jí)黨組織的意見主張充分的表達(dá),不斷推進(jìn)決策的科學(xué)化、民主化。如在村級(jí)黨組織換屆選舉中大力推行了黨員直選制度;在黨務(wù)公開中積極探索推行了黨代表常任制和黨員問責(zé)制;在干部選拔任用過程中,充分發(fā)揚(yáng)民主,事先要進(jìn)行反復(fù)溝通、醞釀,經(jīng)過民主推薦、組織考察、民意調(diào)查,還要征求紀(jì)檢、監(jiān)察、綜治、計(jì)生等部門的意見,通過集體研究、票決、公示公告等十多個(gè)環(huán)節(jié),廣泛聽取社會(huì)各界的意見,從而使選人用人決策更加科學(xué)。三是加強(qiáng)組織工作民主監(jiān)督。在機(jī)關(guān)內(nèi)部,向社會(huì)公開辦事程序,推行首問負(fù)責(zé)制,把組工干部和組織工作置于大眾監(jiān)督之下。在外部監(jiān)督上,聘請(qǐng)了41名部風(fēng)監(jiān)督員,在汝城紅星網(wǎng)開通了網(wǎng)上信箱,加強(qiáng)對(duì)組織工作的日常監(jiān)督。同時(shí),每年發(fā)放一次問卷調(diào)查,征求干部群眾對(duì)組織工作的意見,暢通黨員干部訴求渠道,不斷改進(jìn)組織工作。

      三、真情關(guān)注民生,樹立部門良好形象。一是真誠為黨員干部服務(wù)。組織部門作為黨員之家、干部之家、知識(shí)分子之家,必須堅(jiān)持以人為本,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),以實(shí)際行動(dòng)讓廣大黨員、干部、知識(shí)分子有“家”的感覺。要求每位組工干部在接待每一位黨員干部和群眾時(shí),必須做到“四個(gè)一”,即:一張笑臉相迎,一杯清茶相待,一張椅子請(qǐng)坐,一片真情服務(wù),讓服務(wù)對(duì)象能夠真切地感受到組工干部特有的人格魅力和組織部門“家”的溫暖,近年來,接待的黨員干部群眾無一例投訴現(xiàn)象。二是真情關(guān)注困難黨員群眾。關(guān)愛弱勢(shì)群體是各級(jí)黨組織一項(xiàng)義不容辭的責(zé)任。每年年末歲尾,堅(jiān)持從縣管黨費(fèi)中列出一部分款項(xiàng)看望慰問貧困黨員群眾。積極號(hào)召組工干部參與社會(huì)公益活動(dòng),為生產(chǎn)生活困難群眾捐款捐物。三是真心為民辦實(shí)事。充分發(fā)揮組織部門自身優(yōu)勢(shì),積極組織協(xié)調(diào)相關(guān)職能部門建立農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)協(xié)會(huì),創(chuàng)辦示范基地,促進(jìn)了農(nóng)民增收。同時(shí),充分利用黨員遠(yuǎn)教科技示范基地,大力開展農(nóng)村實(shí)用人才培訓(xùn),免費(fèi)培訓(xùn)農(nóng)村實(shí)用人才,免費(fèi)為農(nóng)民送技術(shù)、送種苗,將組織的關(guān)心播種到農(nóng)民心中。

      第二篇:組工干部學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀心得體會(huì)

      學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀心得體會(huì):

      年輕組工干部踐行科學(xué)發(fā)展觀要做到“五個(gè)特別”

      科學(xué)發(fā)展觀,看似宏觀,但卻需要每個(gè)人去落實(shí);只有每一個(gè)人都參與到其中去,才能夠最終實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展觀的目標(biāo)。比如,在日常生活中,我們可以以身作則,節(jié)約資源,杜絕浪費(fèi),同時(shí)制止浪費(fèi)資源,破壞資源的現(xiàn)象,這就是在為可持續(xù)發(fā)展作貢獻(xiàn)。作為一名年輕的組工干部,如何用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)做好本職工作,我覺得首先要做到“五個(gè)特別”,在自己的崗位上,以最低的成本、最高的效率、最好的質(zhì)量把本職工作做到最出色。

      第一,要特別講學(xué)習(xí)。古人云:“非學(xué)無以廣才,非學(xué)無以明智,非學(xué)無以立德?!睂W(xué)習(xí)這個(gè)話題講的人太多了,很徹底,有如何樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度的;有如何把握好學(xué)習(xí)內(nèi)容的;有運(yùn)用正確的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)手段的,這里我想用切身的例子來說說為什么年輕的組工干部要特別講學(xué)習(xí)。一個(gè)例子是:我05年參加工作,到現(xiàn)在還不到四年時(shí)間,前前后后共經(jīng)歷了5次考試,這五次考試還是不包括正常的學(xué)習(xí)考試的,是實(shí)打?qū)嶉]卷的,可以說是決定命運(yùn),一次是選調(diào)生招錄、有兩次是鄉(xiāng)鎮(zhèn)搞競(jìng)爭(zhēng)輪崗,還有一次是選調(diào)生進(jìn)市直的遴選考試,暫且不說考試成績?cè)趺礃?。至少它說明這樣一個(gè)事實(shí),那就是:隨著干部人事制度改革的不斷深入,干部流動(dòng)、競(jìng)爭(zhēng)、淘汰機(jī)制不斷完善,公開選拔、競(jìng)爭(zhēng)上崗、擇優(yōu)錄用,已成為選拔任用干部的必然趨勢(shì),每個(gè)部門、每個(gè)崗位都會(huì)選擇強(qiáng)者。年輕干部要生存,要發(fā)展就必須學(xué)習(xí)。至于怎么學(xué),就我而言,目前最最迫切需要的是向?qū)嵺`學(xué)習(xí),記得剛到鄉(xiāng)鎮(zhèn)的時(shí)候,鎮(zhèn)上的干部說得最多的是“你們這些年輕干部最大的缺陷是經(jīng)驗(yàn)不足”,當(dāng)時(shí)心里還很不服氣,現(xiàn)在回過頭來想想,其實(shí)經(jīng)驗(yàn)就是實(shí)踐的積累,實(shí)踐就是學(xué)習(xí),舉個(gè)很簡(jiǎn)單的例子,組織工作的術(shù)語比較多:“九員一長”啊、“雙建雙帶”啊“五爭(zhēng)一創(chuàng)啊”等等,這些在文件里、書上看到刻意把他們像名詞解釋一樣記下來也很容易,但過些時(shí)間就要模糊了,但是經(jīng)歷了一次調(diào)研,實(shí)地接觸一下,那就又不一樣了,可能一輩子都忘不了。

      第二,要特別肯干事。對(duì)我來說,這個(gè)干事,并不是說要求自己要干多少大事,干成多少大事,而是能做一些具體實(shí)在的事情。一是要真抓實(shí)干??茖W(xué)發(fā)展不能紙上談兵,年輕組工干部要扎扎實(shí)實(shí)做事,不搞花架子。要肯做小事,并把小事做出色。要把每天起床后的每一次抹桌子,每一次掃地;要把上面來了領(lǐng)導(dǎo)搞接待時(shí)的每一次端茶倒水,還有每一次接打電話,收發(fā)傳真、整理資料都當(dāng)作工作中的一部分,把它做好;要能做好本職的事,要盡心盡力,盡職盡責(zé),要善始善終的求實(shí)、務(wù)實(shí),把自己負(fù)責(zé)的工作做得更好、做到最好。二要勤勉苦干。組織部門工作任務(wù)重、壓力大、工作清苦,待遇卻并不比其它部門好。組工干部雖處在提拔任用干部的部門,經(jīng)過自己培養(yǎng)出來、推薦出去的一些干部職位往往要比自己升得快。組工干部要肯吃苦、肯吃虧,要把這看成是一種榮耀、一種自豪,要甘當(dāng)人梯,“不以物喜,不以己悲”;要不斷錘煉自己的意志,要始終保持勤勉苦干的工作作風(fēng),持之以恒,要立志做大事,而不是立志做大官。三要科學(xué)巧干。隨著社會(huì)的快速發(fā)展和改革的日益深化,組織工作面臨著許多新情況、新問題,如何應(yīng)對(duì)不斷變化的新形勢(shì),這就要求組工干部除了實(shí)干、苦干,還要巧干。面對(duì)不同的情況、不同的問題,組工干部在開展工作的時(shí)候要與時(shí)俱進(jìn),用科學(xué)來武裝頭腦,尊重和依靠科學(xué),不盲目、不蠻干,講方法、講技巧,力求使每一句話、每一項(xiàng)措施都有足夠的科學(xué)依據(jù),都能夠經(jīng)得起科學(xué)和實(shí)踐的檢驗(yàn),并且把實(shí)干、苦干和巧干很好地結(jié)合起來,切實(shí)提高工作的效率。

      第三,要特別能吃苦。年輕人肯干事是前提,是基本。我覺得能吃苦才是關(guān)鍵,才是品質(zhì)。不僅要肯干,而是每一項(xiàng)工作都要投入百分之百的精力把他干好,無論什么時(shí)候,都要保持高昂的精神狀態(tài)和干事的激情;無論什么情形下,都要保持深度投入、高效運(yùn)轉(zhuǎn)的工作狀態(tài),特別是在急難險(xiǎn)重任務(wù)面前,在連續(xù)作戰(zhàn)、加班加點(diǎn)的狀態(tài)下,也要保證工作質(zhì)量、講求工作效率。和我一起調(diào)到部里來的一個(gè)同事,我們有一個(gè)共同的愛好,那就是打球,非常喜歡打,倒不是因?yàn)槲覀兯接卸喔?,更不是因?yàn)槊看文苴A別人多少球,只是因?yàn)槊看紊蠄?chǎng)都能夠毫無保留的,拼盡全力的去打,雖然身體很疲憊,但心里收獲的是“酣暢”。我覺得年輕人工作也應(yīng)該這樣,是拼命三郎,不達(dá)目的不罷休,不僅要肯干,還要全力以赴。只有這樣,心里才會(huì)踏實(shí)。前段時(shí)間手頭上事情比較多,我在電腦旁邊坐著嘆氣,說了這樣一句話“事情太多了,壓力太大了”。當(dāng)時(shí)隔壁辦公室有一個(gè)科長在我們辦公室查資料,聽完這話笑著開了一句玩笑,說:“沒事情做比有事情做壓力更大”,當(dāng)時(shí),我心里就想到兩個(gè)字“確實(shí)”。

      第四,要特別求細(xì)致?!疤┥讲痪芗?xì)壤,故成其高;江海不擇細(xì)流,故就其深?!彼?,大禮不辭小讓,細(xì)節(jié)決定成敗。我們常說不僅要講求數(shù)量,還要有質(zhì)量,不能光有吃苦的精神,還要讓這苦吃得值,那就是干事的時(shí)候要細(xì)致、細(xì)心,作風(fēng)要嚴(yán)謹(jǐn)。組織工作本身政治性、政策性極強(qiáng),事務(wù)性工作多、時(shí)效性很強(qiáng),不能有絲毫的馬虎,對(duì)細(xì)致這一點(diǎn)要求更高,而這可能恰恰是我們年輕干部缺乏的,激情有余而細(xì)致不足。舉個(gè)很小的例子,前段時(shí)間在“講黨性、重品行、作表率”活動(dòng)辦公室,在電腦上寫材料時(shí)經(jīng)常把“作表率”寫成“做表率”,“作”與“做”放在這個(gè)地方,看似意義一樣,其實(shí)大有差別,“作”表示的動(dòng)作性不強(qiáng),意義比較抽象、泛化;“做”表示的動(dòng)作性強(qiáng),意義比較具體、實(shí)在。像這樣的錯(cuò)誤,發(fā)現(xiàn)了及時(shí)更正是小事,假如沒發(fā)現(xiàn)當(dāng)成文件、方案發(fā)往縣(市、區(qū))那就是大事了,年輕干部做的都是小事,假如小事情都漏洞百出,那就做不了大事了,所以要特別求細(xì)致。

      第五,要特別講團(tuán)結(jié)。年輕人有年輕人優(yōu)點(diǎn),但缺點(diǎn)也明顯,比如年輕氣盛,講究哥們義氣的江湖習(xí)氣比較重。所以要特別講團(tuán)結(jié)這一點(diǎn)也很重要。在工作上講團(tuán)結(jié),要擺正位置,樹立“一盤棋”思想,既講分工、又講協(xié)作,做到服從不盲從,補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái),“合唱”不“獨(dú)唱”、到位不越位,從團(tuán)結(jié)中得到力量,從合作中找到方法,從集體中獲取快樂,努力形成最大合力。在生活上講團(tuán)結(jié)要坦誠相待,多一點(diǎn)寬容、少一點(diǎn)計(jì)較,做到思想上互相幫助、生活上互相關(guān)心、工作上互相支持。有話說在當(dāng)面,有缺點(diǎn)予以幫助、有長處誠心學(xué)習(xí)、有進(jìn)步相互激勵(lì),營造人人心情舒暢、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的和諧氛圍。

      第三篇:組工干部學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀心得體會(huì)

      組工干部學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀心得體會(huì):創(chuàng)新選人用人機(jī)制

      黨的十七大報(bào)告明確提出:“堅(jiān)持正確用人導(dǎo)向,按照德才兼?zhèn)洹⒆⒅貙?shí)績、群眾公認(rèn)原則選拔干部,提高選人用人公信度。”中央政治局委員、中組部部長李源潮在組織工作會(huì)議上更是強(qiáng)調(diào),“選人用人責(zé)任重于泰山”。那么,在新時(shí)期、新形勢(shì)下,如何堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)呢?個(gè)人認(rèn)為,加大培訓(xùn)、培養(yǎng)、選拔、監(jiān)督和考核機(jī)制的創(chuàng)新力度,提高選人用人機(jī)制的創(chuàng)新水平,不斷優(yōu)化人才資源配置,按科學(xué)發(fā)展觀要求來選人用人,才是組織工作永葆青春活力的保證。

      一、創(chuàng)新培訓(xùn)機(jī)制,提升干部科學(xué)發(fā)展能力。

      在一個(gè)學(xué)習(xí)型組織中,圍繞干部能力建設(shè),如何建立一套符合科學(xué)發(fā)展觀的干部教育培訓(xùn)機(jī)制是擺在我們面前的第一要?jiǎng)?wù)。首先要?jiǎng)?chuàng)新培訓(xùn)制度體系。把干部教育培訓(xùn)納入“一把手”工作責(zé)任制,把培訓(xùn)工作情況作為考核干部的重要內(nèi)容,把培訓(xùn)考評(píng)結(jié)果與使用提拔結(jié)合起來。其次要?jiǎng)?chuàng)新培訓(xùn)模式。采取長期、短期、按需培訓(xùn)三種模式。對(duì)于新任公務(wù)員、后備干部、選調(diào)生及大學(xué)生村官的培訓(xùn)時(shí)間可以設(shè)定為3個(gè)月,以便使其系統(tǒng)學(xué)習(xí)與掌握上崗知識(shí);對(duì)于不宜過久離開工作崗位的科級(jí)干部,宜進(jìn)行2-3周的單項(xiàng)突擊短訓(xùn);對(duì)于干部需求培訓(xùn),要從干部的實(shí)績考評(píng)結(jié)果中發(fā)現(xiàn)問題,把干部的組織需求、崗位需求以及本人的訴求有機(jī)結(jié)合起來,努力做到干部需要什么就培訓(xùn)什么,干部成長缺少什么,就補(bǔ)給什么的培訓(xùn)機(jī)制。再就是要?jiǎng)?chuàng)新培訓(xùn)方法??刹扇§`活多樣的教學(xué)方式,如進(jìn)行重大案例分析、危機(jī)公關(guān)事件預(yù)設(shè)與處治、學(xué)員與教員之間的雙向交流、開展調(diào)查研究等等,其目的就是讓學(xué)員通過分析討論和實(shí)踐鍛煉,進(jìn)一步解放思想、檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果,從而提高破解難題、理清思路、選擇路徑、尋找對(duì)策的能力。

      二、創(chuàng)新培養(yǎng)機(jī)制,強(qiáng)化干部后備隊(duì)伍建設(shè)。

      眾所皆知,在一個(gè)相對(duì)封閉的環(huán)境里,運(yùn)用單一的手段,難以培養(yǎng)出適應(yīng)新形勢(shì)的高層次、高素質(zhì)、復(fù)合型人才。因此,打破常規(guī)思維,拓寬掛派干部鍛煉的新思路,不失為一種嘗試。一是選派機(jī)關(guān)事業(yè)單位干部到發(fā)達(dá)地區(qū)謀職鍛煉,與發(fā)達(dá)地區(qū)積極接軌,學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)和方法。二是選派德才素質(zhì)好、政策理論水平高、有培養(yǎng)前途和發(fā)展?jié)摿Φ哪贻p干部到市、省上級(jí)機(jī)關(guān)掛職鍛煉,使其在一個(gè)新環(huán)境和大舞臺(tái)去接受鍛煉和考驗(yàn),既達(dá)到了培養(yǎng)干部的預(yù)期目的,又實(shí)現(xiàn)了上下聯(lián)系溝通。三是下派干部到信訪部門任信訪專員,進(jìn)一步增強(qiáng)干部解決實(shí)際問題、駕馭復(fù)雜局面的能力。四是對(duì)基層掛職的選調(diào)生與大學(xué)生村官實(shí)行“導(dǎo)師制”培養(yǎng)。在基層一線的經(jīng)濟(jì)建設(shè)主戰(zhàn)場(chǎng)上,選擇懂經(jīng)濟(jì)、善管理、能力強(qiáng)的鄉(xiāng)村干部作為大學(xué)生的“導(dǎo)師”,“一對(duì)一”對(duì)接幫扶,從而實(shí)現(xiàn)思想上有引導(dǎo)、作風(fēng)上有身教、工作上有輔導(dǎo)、生活上有幫帶的“嚴(yán)管厚愛”式培養(yǎng)格局。

      三、創(chuàng)新選拔機(jī)制,促進(jìn)干部公開、公平、公正競(jìng)爭(zhēng)。

      在全縣范圍內(nèi)確定“以事?lián)袢?、以崗定位、考用一致”的干部公開選拔機(jī)制,堅(jiān)持公開、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則不動(dòng)搖,真正把那些政治過硬、能力突出、作風(fēng)過硬、群眾公認(rèn)、善于領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的優(yōu)秀干部選拔到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子中來。堅(jiān)決不用那些以權(quán)謀私、為己干事、干部群眾信不過的人,不用那些不負(fù)責(zé)任、拉私人關(guān)系、投機(jī)鉆營的人,不用那些不講原則、不分是非的“老好人”,不用那些不干實(shí)事、無所作為混日子的人。宜從兩個(gè)方面制定干部選拔機(jī)制:一是變“伯樂相馬”為“公平賽馬”。在“賽場(chǎng)”上展示自己,通過筆試、面試及全面考察,競(jìng)爭(zhēng)上崗,讓人才脫穎而出。二是探索市、縣聯(lián)動(dòng)進(jìn)行公選的方式。對(duì)市、縣兩級(jí)的干部公開選拔競(jìng)爭(zhēng)的崗位統(tǒng)一進(jìn)行安排,統(tǒng)一命題筆試,統(tǒng)一面試辯論,分別考核任用,這樣既擴(kuò)大了選人視野、保證了用人質(zhì)量,又提高了選拔、任用的工作效率。三是公推公選黨外干部。關(guān)注那些想干事、會(huì)干事、干好事的民主黨派和無黨派人士,由民主黨派推薦,按照規(guī)定程序,根據(jù)各人的德才條件,積極吸納到重要工作崗位上中來。

      四、創(chuàng)新監(jiān)督機(jī)制,營造風(fēng)清氣正的用人環(huán)境。

      對(duì)選人用人的全過程進(jìn)行監(jiān)督,是搞好干部隊(duì)伍建設(shè)的重要保障。但這項(xiàng)工作說起來容易做起來難,“監(jiān)督”往往成了空架子,以至于干部管理中的漏洞與薄弱環(huán)節(jié)顯而易見,因此亟需加大創(chuàng)新監(jiān)督機(jī)制的工作力度。一是建立健全各項(xiàng)制度。如干部任用監(jiān)督制度、用人失察失誤責(zé)任追究制度等,從制度上對(duì)干部選拔任用中的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行監(jiān)督。二是規(guī)范和制約“一把手”行使權(quán)力的監(jiān)督機(jī)制?!耙话咽帧钡挠萌诵袨橹苯佑绊懸粋€(gè)縣用人風(fēng)氣的好壞,影響到該縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展。強(qiáng)化上級(jí)監(jiān)督、規(guī)范約束用人制度,是防止“一把手”濫用權(quán)力的一種嘗試。三是加強(qiáng)社會(huì)輿論監(jiān)督。吸納能力強(qiáng)、素質(zhì)高的離退休老干部作為義務(wù)監(jiān)督員;擴(kuò)大黨外民主人士在選拔任用干部過程中的參與面,主動(dòng)接受民主黨派的監(jiān)督;強(qiáng)化群眾對(duì)干部選拔任用的知情權(quán)、參與權(quán)、選擇權(quán)和監(jiān)督權(quán)。四是充分發(fā)揮紀(jì)檢部門的職能監(jiān)督作用。另外,還可增設(shè)部長接待日,傾聽群眾呼聲,公開接受群眾監(jiān)督。

      五、創(chuàng)新考核機(jī)制,實(shí)現(xiàn)實(shí)績考評(píng)的新格局。

      在當(dāng)前的干部實(shí)績考核中,考核實(shí)績難以區(qū)分、考核內(nèi)容不盡合理、考核方式過于簡(jiǎn)單、考核結(jié)果缺乏實(shí)效的問題比較突出。怎樣更加全面、客觀、準(zhǔn)確、公正地反映領(lǐng)導(dǎo)干部的德才表現(xiàn)和工作實(shí)績就尤為關(guān)鍵。實(shí)績考核在遵循求真務(wù)實(shí)、群眾公認(rèn)、考用結(jié)合原則的前提下,首先要科學(xué)設(shè)定實(shí)績考評(píng)指標(biāo)體系。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子考核指標(biāo)應(yīng)突出重點(diǎn)與特色,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部德、能、勤、績、廉五個(gè)方面的評(píng)價(jià)內(nèi)容應(yīng)增強(qiáng)可信度,領(lǐng)導(dǎo)干部的考評(píng)分值權(quán)重應(yīng)體現(xiàn)科學(xué)化。其次,要完善實(shí)績考核程序與方法。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的實(shí)績考核包括平時(shí)考核、半年考核和年終考核三個(gè)方面。同時(shí),從擴(kuò)大民主,體現(xiàn)公正、公開的角度,將群眾設(shè)置為考核評(píng)價(jià)最重要的主體,建立實(shí)績公諾、實(shí)績公述、實(shí)績公評(píng)、實(shí)績公示、實(shí)績獎(jiǎng)懲的五大評(píng)價(jià)機(jī)制。加強(qiáng)平時(shí)的考核監(jiān)督,引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部不斷注重群眾公論,更好地踐行正確的事業(yè)觀、工作觀和政績觀。再就是建立健全考評(píng)的相關(guān)配套制度。一是針對(duì)考核人員的制度,如持證考核制度、考核責(zé)任追究制度;二是建立針對(duì)考核工作的制度,如考核結(jié)果運(yùn)用制度、工作巡查制度、工作責(zé)任追究制度,等等。

      第四篇:用實(shí)際行動(dòng)樹立組工干部良好形象

      學(xué)習(xí)李林森先進(jìn)事跡 爭(zhēng)做“四型”組工干部

      ——學(xué)習(xí)李林森先進(jìn)事跡心得體會(huì)

      韋先康

      前段時(shí)間,中共中央組織部通過網(wǎng)絡(luò)視頻組織全國10萬名組工干部收看了李林森同志先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì),中共中央政治局委員、中央書記處書記、中央組織部部長李源潮作出重要批示:“李林森同志是一位公正廉明、無私奉獻(xiàn),愿為黨的事業(yè)燃盡生命之火的基層組織部長?!?/p>

      李林森,生前系四川省萬源市原市委常委、組織部長。他身患肝癌、肺癌近三年來,強(qiáng)忍癌癥晚期及多次高難度手術(shù)的痛苦折磨,忘我地一心撲在本職工作上,直至生命垂危被送進(jìn)醫(yī)院,仍然把病房當(dāng)辦公室,夜以繼日為黨的事業(yè)和山區(qū)群眾脫貧嘔心瀝血,終因積勞成疾,于今年7月31日不幸辭世,年僅42歲。

      今天,我們部組織學(xué)習(xí)李林森同志的先進(jìn)事跡,目的就是通過開展學(xué)習(xí)李林森同志先進(jìn)事跡,來加強(qiáng)自身修養(yǎng)和提升自身品質(zhì)。作為一名老組工干部,自1995年組織任命我為林圩鎮(zhèn)組織委員以來,十多年來一直從事的是組織工作,這十多年來,我所做的工作,距離組織上的要求還很遠(yuǎn),但組織卻給予我很高的榮譽(yù),多年評(píng)我為縣級(jí)優(yōu)秀黨務(wù)工作者,2011年被市委評(píng)為優(yōu)秀黨務(wù)工作者,我真的感到很慚愧,我要以此次活動(dòng)為契機(jī),爭(zhēng)做黨性最強(qiáng)的學(xué)習(xí)型、實(shí)干型、創(chuàng)新型、服務(wù)型“四型”組工干部。

      一是學(xué)習(xí)李林森嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、習(xí)慣優(yōu)秀的精神品格,爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型組工干部??v觀李林森同志的一生,在他生命的最后一息依然想到的是工作,“追求完美”、“習(xí)慣優(yōu)秀”成為李林森 的一種優(yōu)秀品格,不僅如此,李林森修改文稿,細(xì)到一個(gè)標(biāo)點(diǎn)、一個(gè)用詞,這只是他工作的一個(gè)縮影,卻折射出他對(duì)待工作嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的精神。作為一名組工干部,要不斷錘煉自己,提升自我,以先進(jìn)組工干部為榜樣,勤于學(xué)習(xí),變被動(dòng)為主動(dòng)、要我學(xué)為我要學(xué),自覺擠出時(shí)間“充電”,做到規(guī)定書目必學(xué)、上級(jí)精神必學(xué)、組工業(yè)務(wù)必學(xué),把學(xué)習(xí)作為自身的內(nèi)在需求和畢生追求,通過學(xué)習(xí)提升自身的整體素質(zhì)。

      二是學(xué)習(xí)李林森任勞任怨、愛崗敬業(yè)的工作態(tài)度,爭(zhēng)做實(shí)干型組工干部?!拔也皇桥滤?,不怕取消我的職務(wù),我是怕該做的事沒有做完!”這句話是李林森甘為黨和人民的事業(yè)獻(xiàn)身的鏗鏘之音,也讓我們每一名組工干部為之動(dòng)容。組工干部要自覺承擔(dān)使命,努力做好本職工作,用強(qiáng)烈的責(zé)任心對(duì)待本職工作。要敢于吃苦,遇到困難不回避,碰到重任搶著干,時(shí)時(shí)處處以組織工作事業(yè)為重,始終保持高昂的精神狀態(tài)和工作激情,高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量完成組織交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。

      三是學(xué)習(xí)李林森敢為人先、勇于創(chuàng)新的開拓意識(shí),爭(zhēng)做創(chuàng)新性組工干部。開展工作過程中李林森創(chuàng)造性地探索實(shí)行“四評(píng)村官”模式,讓基層干部隊(duì)伍煥發(fā)了活力。推行村企聯(lián)建黨組織,開展“五議”社區(qū)黨組織班子活動(dòng),積極推進(jìn)基層黨建工作改革創(chuàng)新。組織實(shí)施“千名大學(xué)生進(jìn)萬源”工程,解決鄉(xiāng)、村班子老化和基層人才緊缺問題……李林森同志在組織工作中創(chuàng)造優(yōu)秀、追求先進(jìn),敢于以改革創(chuàng)新精神破解難題,努力讓每項(xiàng)工作都做得完美。我們學(xué)習(xí)李林森就是要學(xué)習(xí)他勇于開拓創(chuàng)新、奮發(fā)有為的爭(zhēng)創(chuàng)精神,在日常工作、參與重大活動(dòng)中銳意進(jìn)取,敢于創(chuàng)新,努力創(chuàng)造一流的工作業(yè)績。

      四是學(xué)習(xí)李林森忠于事業(yè)、一心為民的堅(jiān)定信念,爭(zhēng)做服務(wù)型組工干部。李林森同志一生工作兢兢業(yè)業(yè)、勤奮務(wù)實(shí),始終把群眾的冷暖掛在心上,身患重病仍堅(jiān)守崗位,把有限的生命投入到了無限的工作之中,直至生命最后一刻。作為組工干部要以李林森為榜樣,“講黨性、重品行、作表率”,結(jié)合我們開展的“組工干部下基層”活動(dòng),勤走出辦公室,多到基層,帶著感情深入群眾,接觸群眾,了解群眾真正需求,想方設(shè)法幫助解決實(shí)際問題,以實(shí)實(shí)在在的行動(dòng),辦好事、辦實(shí)事??傊?,李林森對(duì)黨無限忠誠,對(duì)黨深深熱愛,對(duì)黨和人民賦予他的責(zé)任自覺擔(dān)當(dāng)?shù)染穸际俏覀儗W(xué)習(xí)的榜樣。學(xué)習(xí)李林森,我們更應(yīng)該自加壓力,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),開拓創(chuàng)新,公道正派,清正廉潔,履職盡責(zé),通過爭(zhēng)做“四型”組工干部,用實(shí)際行動(dòng)樹立我們組工干部良好形象。

      第五篇:組工干部學(xué)踐科學(xué)發(fā)展觀心得體會(huì)

      組工干部學(xué)踐科學(xué)發(fā)展觀心得體會(huì)

      策依據(jù)。要把調(diào)研工作作為培養(yǎng)鍛煉組工干部創(chuàng)新能力的重要途徑,通過建立和完善調(diào)研工作機(jī)制,為不斷開創(chuàng)組織工作新局面,提高黨的執(zhí)政能力提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。

      二是增強(qiáng)落實(shí)的基本功。抓落實(shí),既是工作方法問題,也是工作作風(fēng)、工作能力、精神

      肅有余,熱情不足;談話距離有余,心理交流不足;“官方”語言有余,坦誠布公不足。這些現(xiàn)象,疏遠(yuǎn)了同志間的關(guān)系,產(chǎn)生了消極的隔閡,不利于工作的開展。鑒于此,組工干部不要有特殊化思想,要平易近人,同時(shí)要有愛人之心,以誠待人,以情感人,增加親和力。

      三要安于甘為人梯。有為人梯而感甘甜的境界,這是黨章的要求,是共產(chǎn)黨員堅(jiān)強(qiáng)黨性、寬闊胸懷和高尚情操的體現(xiàn),是馬克思主義人生觀和價(jià)值觀的具體體現(xiàn)。“甘為人梯”,體現(xiàn)在具體的工作中,就是要扎扎實(shí)實(shí)履行好自己的工作職責(zé),做好本職工作,當(dāng)好“植樹員”和“護(hù)林員”,為黨和人民盡心盡力,培養(yǎng)推薦好有用之材。應(yīng)當(dāng)說,對(duì)每個(gè)干部來說,追求上進(jìn)是正常的,是好事。組工干部不是生活在真空之中,也是有血有肉的人,受不良心態(tài)影響是不可避免的,關(guān)鍵是要學(xué)會(huì)坐“冷板凳”,用“甘為人梯”的思想去有效抵制并戰(zhàn)勝不良念頭。只有這樣,投身組織工作才能心情舒暢,才能充滿激情。

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