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      組工干部發(fā)展觀心得體會

      時間:2019-05-12 17:08:54下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《組工干部發(fā)展觀心得體會》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《組工干部發(fā)展觀心得體會》。

      第一篇:組工干部發(fā)展觀心得體會

      在全黨掀起學習實踐科學發(fā)展觀活動之際,推動科學發(fā)展、服務科學發(fā)展、保障科學發(fā)展是組織部門當前的第一要務。如何為科學發(fā)展選優(yōu)配強組班子、凝神竭力建隊伍、拓寬渠道聚人才、打牢基礎固根基?作為組工干部則顯得尤為重要。面對這次新形勢、新挑戰(zhàn)、新要求、新任務,組工干部要具備三種精神,即耕牛精神、駱駝精神、蚯蚓精神。

      耕牛精神。在人們印象中,牛具備勤勞、踏實等優(yōu)點。在老農眼中,牛是犁地拉車載物運輸?shù)暮脦褪帧T谖铱磥?,牛是組工干部值得學習的榜樣。組織部門是黨委的重要職能部門,組織工作千頭萬緒,肩負著選人用人培養(yǎng)人、黨的基層組織建設、黨員干部隊伍建設等重要職責,如何將每項工作做細、做好、做到位,切實“讓黨滿意、讓人民群眾滿意”卻并非易事。因此,組工干部干事要勤。一是嘴勤。謙虛是美德,學無止境。在工作學習上,遇到不懂、不會、不明白的問題時,要以“小學生”的態(tài)度向身邊的領導同事請教,掃除知識“盲區(qū)”,增進彼此間的交流溝通。二是手勤。所謂“厚積而薄發(fā)”,各種材料的素材來源于知識的日積月累,只有不停地嘗試著去寫、去練、去磨礪,才能提高總結歸納能力,提升寫作水平。三是腳勤。毛澤東曾說過“沒有實踐就沒有發(fā)言權”,只有經(jīng)常深入基層一線調研,才能真實掌握基層群眾的所思、所盼、所憂,才能為決策層提供第一手科學參考依據(jù),才能真正挖掘問題根源,對癥下藥,破解難題。組工干部干事要實。在組織部工作,浮躁自大是不可取的,所謂“滿瓶水不聽響,半瓶水瞎晃蕩”就是這個道理,組工干部要謙虛謹慎,腳踏實地,老老實實做事,時刻抱著“干就干到最好”的態(tài)度干事,不能以“差不多、過得去、能湊合”的標準做表面文章,搞“虛功”。組工干部待人要誠。組織部是窗口服務部門,每天要和前來辦事咨詢的人頻繁接觸,在言談舉止、待人接物上尤為重要,因此,在接待來人時要做到來有迎聲、去有送聲,要讓辦事的人高興而來,滿意而歸。組工干部自律要嚴。任何場合,都能嚴于自律,做到慎交友、嚴律已,守得住清貧,管得住小節(jié),耐得住寂寞,抵得住誘惑,用實際行動爭做黨員干部的榜樣和表率。

      駱駝精神。駱駝歷來有“沙漠之舟”的美喻。這源于它具備耐饑渴、耐風沙、耐寒熱的特性。旅途中,它依靠駝峰里貯藏的脂肪可以連續(xù)數(shù)天不進食不飲水,在到達目的地后卻能一口氣喝下100升水,并在數(shù)分鐘內恢復體能。組工干部在面對困難、身處逆境、陷入圇囿時,不妨效仿一下駱駝。一要將功用在平時。作為組工干部,首先要善于學習。平時借助報刊書籍、網(wǎng)絡媒體、組工論壇等有效載體,廣泛涉獵,認真學習政策法規(guī)、文史科技、時事動態(tài)等方面知識,多渠道充電補能,拓寬知識視野,豐富知識內涵,汲取知識養(yǎng)分,使自己成為知曉政策法規(guī)的“活字典”,掌握制度條例的“百事通”、精通業(yè)務的“多面手”,力爭做到對分管工作心中有數(shù),運用起來得心應手,回復他人有理有據(jù),確保在關鍵時刻“用得上、拉得動、打得贏”。二要勇于破解難題。有句話說的好,困難像彈簧,你強它就弱,你弱它就強。組工干部是做人的工作的,時常會碰到棘手、燙手、難下手的事情,有些問題處理不好,會給他人帶來誤解和負面情緒,不僅影響組織部門的公信力,而且在社會上會造成不良影響。因此,在處理各種棘手事情時,要周密考慮,冷靜面對困境,理性正視問題,沉下心思查根源、積極探索尋出口、對癥下藥破難題,權衡利弊關系。三要保持飽滿的精神狀態(tài)。飽滿的精神狀態(tài)是干好一切事情的保障。人非圣賢,誰都有頭疼腦熱的時候,誰都有情緒低谷的時期,誰都會遭遇失敗和挫折,常用“阿q”精神調整自己,常用灰色幽默來調侃自己,常用難得糊涂來安慰自己,力爭在短期內迅速恢復常態(tài),以飽滿的精神狀態(tài)投入工作。

      蚯蚓精神。蚯蚓雖貌不出眾,整日隱藏在地下,但作用很大,能起到改良土壤、提高土壤肥力、分解有機垃圾等作用。作為組工干部要具備蚯蚓精神。一要做人低調。由于組織部門工作的特殊性,一直以來倍受社會關注和他人尊重,走到哪往往都會被“高看一眼”。越是這樣,組工干部越要頭腦清醒,越要注意個人形象,越要保持謙虛低調,不搞特殊、不搞形式、不趾高氣揚、不頤指氣使,平等待人,熱情、真誠地為廣大黨員干部提供優(yōu)質服務。二要甘為人梯。在干部的選拔任用工作過程中,組工干部經(jīng)常充當替人作嫁衣的角色,經(jīng)歷的多了,心中難免犯嘀咕,常期下去,容易產生心結。所以,組工干部更應超脫、豁達些,堅持做平常人,持平常心,筑牢理想信念,一如既往地投入到工作中去,在平凡的工作崗位上譜寫不平凡的業(yè)績。三要淡泊名利。古人云“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠”。過分追逐名利則會成為進步的絆腳石。所謂“對生活要知足、對知識要不知足、對自己要知不足”。一個輕裝上陣的人要比一個背負名利的人更容易獲得成功。尤其作為組工干部,則更要經(jīng)得起考驗,時刻保持警惕,防微杜漸,提高辨別是非的能力,抗拒誘惑的自控

      第二篇:組工干部學習科學發(fā)展觀心得體會

      學習科學發(fā)展觀心得體會:

      年輕組工干部踐行科學發(fā)展觀要做到“五個特別”

      科學發(fā)展觀,看似宏觀,但卻需要每個人去落實;只有每一個人都參與到其中去,才能夠最終實現(xiàn)科學發(fā)展觀的目標。比如,在日常生活中,我們可以以身作則,節(jié)約資源,杜絕浪費,同時制止浪費資源,破壞資源的現(xiàn)象,這就是在為可持續(xù)發(fā)展作貢獻。作為一名年輕的組工干部,如何用科學發(fā)展觀指導做好本職工作,我覺得首先要做到“五個特別”,在自己的崗位上,以最低的成本、最高的效率、最好的質量把本職工作做到最出色。

      第一,要特別講學習。古人云:“非學無以廣才,非學無以明智,非學無以立德?!睂W習這個話題講的人太多了,很徹底,有如何樹立正確的學習態(tài)度的;有如何把握好學習內容的;有運用正確的學習方法、學習手段的,這里我想用切身的例子來說說為什么年輕的組工干部要特別講學習。一個例子是:我05年參加工作,到現(xiàn)在還不到四年時間,前前后后共經(jīng)歷了5次考試,這五次考試還是不包括正常的學習考試的,是實打實閉卷的,可以說是決定命運,一次是選調生招錄、有兩次是鄉(xiāng)鎮(zhèn)搞競爭輪崗,還有一次是選調生進市直的遴選考試,暫且不說考試成績怎么樣。至少它說明這樣一個事實,那就是:隨著干部人事制度改革的不斷深入,干部流動、競爭、淘汰機制不斷完善,公開選拔、競爭上崗、擇優(yōu)錄用,已成為選拔任用干部的必然趨勢,每個部門、每個崗位都會選擇強者。年輕干部要生存,要發(fā)展就必須學習。至于怎么學,就我而言,目前最最迫切需要的是向實踐學習,記得剛到鄉(xiāng)鎮(zhèn)的時候,鎮(zhèn)上的干部說得最多的是“你們這些年輕干部最大的缺陷是經(jīng)驗不足”,當時心里還很不服氣,現(xiàn)在回過頭來想想,其實經(jīng)驗就是實踐的積累,實踐就是學習,舉個很簡單的例子,組織工作的術語比較多:“九員一長”啊、“雙建雙帶”啊“五爭一創(chuàng)啊”等等,這些在文件里、書上看到刻意把他們像名詞解釋一樣記下來也很容易,但過些時間就要模糊了,但是經(jīng)歷了一次調研,實地接觸一下,那就又不一樣了,可能一輩子都忘不了。

      第二,要特別肯干事。對我來說,這個干事,并不是說要求自己要干多少大事,干成多少大事,而是能做一些具體實在的事情。一是要真抓實干??茖W發(fā)展不能紙上談兵,年輕組工干部要扎扎實實做事,不搞花架子。要肯做小事,并把小事做出色。要把每天起床后的每一次抹桌子,每一次掃地;要把上面來了領導搞接待時的每一次端茶倒水,還有每一次接打電話,收發(fā)傳真、整理資料都當作工作中的一部分,把它做好;要能做好本職的事,要盡心盡力,盡職盡責,要善始善終的求實、務實,把自己負責的工作做得更好、做到最好。二要勤勉苦干。組織部門工作任務重、壓力大、工作清苦,待遇卻并不比其它部門好。組工干部雖處在提拔任用干部的部門,經(jīng)過自己培養(yǎng)出來、推薦出去的一些干部職位往往要比自己升得快。組工干部要肯吃苦、肯吃虧,要把這看成是一種榮耀、一種自豪,要甘當人梯,“不以物喜,不以己悲”;要不斷錘煉自己的意志,要始終保持勤勉苦干的工作作風,持之以恒,要立志做大事,而不是立志做大官。三要科學巧干。隨著社會的快速發(fā)展和改革的日益深化,組織工作面臨著許多新情況、新問題,如何應對不斷變化的新形勢,這就要求組工干部除了實干、苦干,還要巧干。面對不同的情況、不同的問題,組工干部在開展工作的時候要與時俱進,用科學來武裝頭腦,尊重和依靠科學,不盲目、不蠻干,講方法、講技巧,力求使每一句話、每一項措施都有足夠的科學依據(jù),都能夠經(jīng)得起科學和實踐的檢驗,并且把實干、苦干和巧干很好地結合起來,切實提高工作的效率。

      第三,要特別能吃苦。年輕人肯干事是前提,是基本。我覺得能吃苦才是關鍵,才是品質。不僅要肯干,而是每一項工作都要投入百分之百的精力把他干好,無論什么時候,都要保持高昂的精神狀態(tài)和干事的激情;無論什么情形下,都要保持深度投入、高效運轉的工作狀態(tài),特別是在急難險重任務面前,在連續(xù)作戰(zhàn)、加班加點的狀態(tài)下,也要保證工作質量、講求工作效率。和我一起調到部里來的一個同事,我們有一個共同的愛好,那就是打球,非常喜歡打,倒不是因為我們水平有多高,更不是因為每次能贏別人多少球,只是因為每次上場都能夠毫無保留的,拼盡全力的去打,雖然身體很疲憊,但心里收獲的是“酣暢”。我覺得年輕人工作也應該這樣,是拼命三郎,不達目的不罷休,不僅要肯干,還要全力以赴。只有這樣,心里才會踏實。前段時間手頭上事情比較多,我在電腦旁邊坐著嘆氣,說了這樣一句話“事情太多了,壓力太大了”。當時隔壁辦公室有一個科長在我們辦公室查資料,聽完這話笑著開了一句玩笑,說:“沒事情做比有事情做壓力更大”,當時,我心里就想到兩個字“確實”。

      第四,要特別求細致?!疤┥讲痪芗毴?,故成其高;江海不擇細流,故就其深?!彼裕蠖Y不辭小讓,細節(jié)決定成敗。我們常說不僅要講求數(shù)量,還要有質量,不能光有吃苦的精神,還要讓這苦吃得值,那就是干事的時候要細致、細心,作風要嚴謹。組織工作本身政治性、政策性極強,事務性工作多、時效性很強,不能有絲毫的馬虎,對細致這一點要求更高,而這可能恰恰是我們年輕干部缺乏的,激情有余而細致不足。舉個很小的例子,前段時間在“講黨性、重品行、作表率”活動辦公室,在電腦上寫材料時經(jīng)常把“作表率”寫成“做表率”,“作”與“做”放在這個地方,看似意義一樣,其實大有差別,“作”表示的動作性不強,意義比較抽象、泛化;“做”表示的動作性強,意義比較具體、實在。像這樣的錯誤,發(fā)現(xiàn)了及時更正是小事,假如沒發(fā)現(xiàn)當成文件、方案發(fā)往縣(市、區(qū))那就是大事了,年輕干部做的都是小事,假如小事情都漏洞百出,那就做不了大事了,所以要特別求細致。

      第五,要特別講團結。年輕人有年輕人優(yōu)點,但缺點也明顯,比如年輕氣盛,講究哥們義氣的江湖習氣比較重。所以要特別講團結這一點也很重要。在工作上講團結,要擺正位置,樹立“一盤棋”思想,既講分工、又講協(xié)作,做到服從不盲從,補臺不拆臺,“合唱”不“獨唱”、到位不越位,從團結中得到力量,從合作中找到方法,從集體中獲取快樂,努力形成最大合力。在生活上講團結要坦誠相待,多一點寬容、少一點計較,做到思想上互相幫助、生活上互相關心、工作上互相支持。有話說在當面,有缺點予以幫助、有長處誠心學習、有進步相互激勵,營造人人心情舒暢、團結奮進的和諧氛圍。

      第三篇:組工干部學踐科學發(fā)展觀心得體會

      組工干部學踐科學發(fā)展觀心得體會

      策依據(jù)。要把調研工作作為培養(yǎng)鍛煉組工干部創(chuàng)新能力的重要途徑,通過建立和完善調研工作機制,為不斷開創(chuàng)組織工作新局面,提高黨的執(zhí)政能力提供優(yōu)質高效的服務。

      二是增強落實的基本功。抓落實,既是工作方法問題,也是工作作風、工作能力、精神

      肅有余,熱情不足;談話距離有余,心理交流不足;“官方”語言有余,坦誠布公不足。這些現(xiàn)象,疏遠了同志間的關系,產生了消極的隔閡,不利于工作的開展。鑒于此,組工干部不要有特殊化思想,要平易近人,同時要有愛人之心,以誠待人,以情感人,增加親和力。

      三要安于甘為人梯。有為人梯而感甘甜的境界,這是黨章的要求,是共產黨員堅強黨性、寬闊胸懷和高尚情操的體現(xiàn),是馬克思主義人生觀和價值觀的具體體現(xiàn)?!案蕿槿颂荨保w現(xiàn)在具體的工作中,就是要扎扎實實履行好自己的工作職責,做好本職工作,當好“植樹員”和“護林員”,為黨和人民盡心盡力,培養(yǎng)推薦好有用之材。應當說,對每個干部來說,追求上進是正常的,是好事。組工干部不是生活在真空之中,也是有血有肉的人,受不良心態(tài)影響是不可避免的,關鍵是要學會坐“冷板凳”,用“甘為人梯”的思想去有效抵制并戰(zhàn)勝不良念頭。只有這樣,投身組織工作才能心情舒暢,才能充滿激情。

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      第四篇:組工干部學習科學發(fā)展觀心得體會

      組工干部學習科學發(fā)展觀心得體會:創(chuàng)新選人用人機制

      黨的十七大報告明確提出:“堅持正確用人導向,按照德才兼?zhèn)洹⒆⒅貙嵖?、群眾公認原則選拔干部,提高選人用人公信度?!敝醒胝尉治瘑T、中組部部長李源潮在組織工作會議上更是強調,“選人用人責任重于泰山”。那么,在新時期、新形勢下,如何堅持以科學發(fā)展觀為指導,加強干部隊伍建設呢?個人認為,加大培訓、培養(yǎng)、選拔、監(jiān)督和考核機制的創(chuàng)新力度,提高選人用人機制的創(chuàng)新水平,不斷優(yōu)化人才資源配置,按科學發(fā)展觀要求來選人用人,才是組織工作永葆青春活力的保證。

      一、創(chuàng)新培訓機制,提升干部科學發(fā)展能力。

      在一個學習型組織中,圍繞干部能力建設,如何建立一套符合科學發(fā)展觀的干部教育培訓機制是擺在我們面前的第一要務。首先要創(chuàng)新培訓制度體系。把干部教育培訓納入“一把手”工作責任制,把培訓工作情況作為考核干部的重要內容,把培訓考評結果與使用提拔結合起來。其次要創(chuàng)新培訓模式。采取長期、短期、按需培訓三種模式。對于新任公務員、后備干部、選調生及大學生村官的培訓時間可以設定為3個月,以便使其系統(tǒng)學習與掌握上崗知識;對于不宜過久離開工作崗位的科級干部,宜進行2-3周的單項突擊短訓;對于干部需求培訓,要從干部的實績考評結果中發(fā)現(xiàn)問題,把干部的組織需求、崗位需求以及本人的訴求有機結合起來,努力做到干部需要什么就培訓什么,干部成長缺少什么,就補給什么的培訓機制。再就是要創(chuàng)新培訓方法。可采取靈活多樣的教學方式,如進行重大案例分析、危機公關事件預設與處治、學員與教員之間的雙向交流、開展調查研究等等,其目的就是讓學員通過分析討論和實踐鍛煉,進一步解放思想、檢驗學習成果,從而提高破解難題、理清思路、選擇路徑、尋找對策的能力。

      二、創(chuàng)新培養(yǎng)機制,強化干部后備隊伍建設。

      眾所皆知,在一個相對封閉的環(huán)境里,運用單一的手段,難以培養(yǎng)出適應新形勢的高層次、高素質、復合型人才。因此,打破常規(guī)思維,拓寬掛派干部鍛煉的新思路,不失為一種嘗試。一是選派機關事業(yè)單位干部到發(fā)達地區(qū)謀職鍛煉,與發(fā)達地區(qū)積極接軌,學習他們的先進管理經(jīng)驗和方法。二是選派德才素質好、政策理論水平高、有培養(yǎng)前途和發(fā)展?jié)摿Φ哪贻p干部到市、省上級機關掛職鍛煉,使其在一個新環(huán)境和大舞臺去接受鍛煉和考驗,既達到了培養(yǎng)干部的預期目的,又實現(xiàn)了上下聯(lián)系溝通。三是下派干部到信訪部門任信訪專員,進一步增強干部解決實際問題、駕馭復雜局面的能力。四是對基層掛職的選調生與大學生村官實行“導師制”培養(yǎng)。在基層一線的經(jīng)濟建設主戰(zhàn)場上,選擇懂經(jīng)濟、善管理、能力強的鄉(xiāng)村干部作為大學生的“導師”,“一對一”對接幫扶,從而實現(xiàn)思想上有引導、作風上有身教、工作上有輔導、生活上有幫帶的“嚴管厚愛”式培養(yǎng)格局。

      三、創(chuàng)新選拔機制,促進干部公開、公平、公正競爭。

      在全縣范圍內確定“以事?lián)袢?、以崗定位、考用一致”的干部公開選拔機制,堅持公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則不動搖,真正把那些政治過硬、能力突出、作風過硬、群眾公認、善于領導科學發(fā)展的優(yōu)秀干部選拔到各級領導班子中來。堅決不用那些以權謀私、為己干事、干部群眾信不過的人,不用那些不負責任、拉私人關系、投機鉆營的人,不用那些不講原則、不分是非的“老好人”,不用那些不干實事、無所作為混日子的人。宜從兩個方面制定干部選拔機制:一是變“伯樂相馬”為“公平賽馬”。在“賽場”上展示自己,通過筆試、面試及全面考察,競爭上崗,讓人才脫穎而出。二是探索市、縣聯(lián)動進行公選的方式。對市、縣兩級的干部公開選拔競爭的崗位統(tǒng)一進行安排,統(tǒng)一命題筆試,統(tǒng)一面試辯論,分別考核任用,這樣既擴大了選人視野、保證了用人質量,又提高了選拔、任用的工作效率。三是公推公選黨外干部。關注那些想干事、會干事、干好事的民主黨派和無黨派人士,由民主黨派推薦,按照規(guī)定程序,根據(jù)各人的德才條件,積極吸納到重要工作崗位上中來。

      四、創(chuàng)新監(jiān)督機制,營造風清氣正的用人環(huán)境。

      對選人用人的全過程進行監(jiān)督,是搞好干部隊伍建設的重要保障。但這項工作說起來容易做起來難,“監(jiān)督”往往成了空架子,以至于干部管理中的漏洞與薄弱環(huán)節(jié)顯而易見,因此亟需加大創(chuàng)新監(jiān)督機制的工作力度。一是建立健全各項制度。如干部任用監(jiān)督制度、用人失察失誤責任追究制度等,從制度上對干部選拔任用中的各個環(huán)節(jié)進行監(jiān)督。二是規(guī)范和制約“一把手”行使權力的監(jiān)督機制?!耙话咽帧钡挠萌诵袨橹苯佑绊懸粋€縣用人風氣的好壞,影響到該縣經(jīng)濟社會的發(fā)展。強化上級監(jiān)督、規(guī)范約束用人制度,是防止“一把手”濫用權力的一種嘗試。三是加強社會輿論監(jiān)督。吸納能力強、素質高的離退休老干部作為義務監(jiān)督員;擴大黨外民主人士在選拔任用干部過程中的參與面,主動接受民主黨派的監(jiān)督;強化群眾對干部選拔任用的知情權、參與權、選擇權和監(jiān)督權。四是充分發(fā)揮紀檢部門的職能監(jiān)督作用。另外,還可增設部長接待日,傾聽群眾呼聲,公開接受群眾監(jiān)督。

      五、創(chuàng)新考核機制,實現(xiàn)實績考評的新格局。

      在當前的干部實績考核中,考核實績難以區(qū)分、考核內容不盡合理、考核方式過于簡單、考核結果缺乏實效的問題比較突出。怎樣更加全面、客觀、準確、公正地反映領導干部的德才表現(xiàn)和工作實績就尤為關鍵。實績考核在遵循求真務實、群眾公認、考用結合原則的前提下,首先要科學設定實績考評指標體系。對領導班子考核指標應突出重點與特色,對領導干部德、能、勤、績、廉五個方面的評價內容應增強可信度,領導干部的考評分值權重應體現(xiàn)科學化。其次,要完善實績考核程序與方法。對領導班子和領導干部的實績考核包括平時考核、半年考核和年終考核三個方面。同時,從擴大民主,體現(xiàn)公正、公開的角度,將群眾設置為考核評價最重要的主體,建立實績公諾、實績公述、實績公評、實績公示、實績獎懲的五大評價機制。加強平時的考核監(jiān)督,引導領導干部不斷注重群眾公論,更好地踐行正確的事業(yè)觀、工作觀和政績觀。再就是建立健全考評的相關配套制度。一是針對考核人員的制度,如持證考核制度、考核責任追究制度;二是建立針對考核工作的制度,如考核結果運用制度、工作巡查制度、工作責任追究制度,等等。

      第五篇:組工干部心得體會

      組工干部心得體會

      去年,初次接近組織部門,就一直想解開這個“神秘部門”的面紗,探個究竟。如今在這里跟班,終于可以滿足自己的好奇心了。組織部門織部門承擔者政治性、政策性極強的工作,那組工干部是如何開展工作的,他們是怎樣鍛煉出來的?帶著這些疑問,歷經(jīng)一個月的觀察,雖未能窺其全貌,但至少是有些發(fā)現(xiàn)了。一是組織部門星期一都會開圓桌例會,一起學習,使組工干部能夠常思工作,常思進步,因為這些積累,他們對待工作有一種永不滿足的干勁,精益求精,練就了過硬的本領。二是組工干部紀律性強,講紀律不僅體現(xiàn)各種正式場合,更體現(xiàn)在組工干部的平時作風上,因政治敏感性不強,我偶爾會在其他同事前問些不著邊際的問題,有些東西不該問的也問了,但是同事(組工干部)卻能做到不能說的絕對不說,一時可能我會有些失落,過后卻滿是欽佩之情,感慨組工干部的紀律嚴明!也許就是組織部門的權威性,組工干部的紀律性,造就了組織部門的大氣,也正是組工干部的精益求精、成熟穩(wěn)重造就了組工干部的胸懷與境界吧!

      組織部門給我的印象就是做大事的部門,因工作需要,之前經(jīng)常來組織部,可都來也匆匆,去也匆匆,以至于這種觀念根深蒂固了?,F(xiàn)在看來,組織部門既要做大事,還得做好小事。組織部門利害攸關,工作具有特殊性,一舉一動都受到社會各界的關注,可能一個小失誤就能抹殺之前的全部功勞。不僅發(fā)展一個黨員,考察一名干部事關重大,就連整理一份檔案,填寫一張表格,起草一份文件等等都不容許

      出錯。一次,跟隨郭主任入庫整理材料,她特意叮囑我:“千萬別張冠李戴,不然是要一票否決的”,不經(jīng)意間又加重了我的印象?!昂媳е?,生于毫末;九層之臺,起于壘土”。對于組織部門來說,任何事情也不可以絲毫懈怠,任何時候都不可馬虎大意,因為這一件件別人看起來瑣碎的“小事”都可能影響到組織部門的聲譽。作為組工干部,必須處處留心,時時細心,事事精心,我想,自己雖只是跟班,但一定要以組工干部的標準嚴格要求自己,時刻做到布置的工作不延誤,交辦的文件不出錯,確保各項工作“零失誤”。

      組織部門選人用人,其重要性不言而喻,也正是因此,公道正派一直也是外界最為關注的。之前,對于公道正派,認識過于淺薄。因一次下鄉(xiāng)督查,使我有了新的認識。作為縣委“三送”辦第三督查組成員,我參與到了關田片鄉(xiāng)鎮(zhèn)“三送”工作督查排名中,原本以為很容易的一件事情,卻令我一籌莫展。因為三送督查過程中,匯報工作好不好、宣傳展板多不多、紙質材料齊不齊往往給人先入為主的感覺,容易誤導督查組。如果不加以注意,就很難分辨出到底孰優(yōu)孰劣,出現(xiàn)“顛三倒四”的狀況,這樣鄉(xiāng)鎮(zhèn)會不服氣,組織部門的威信也會有所損失。而這個時候,擁有較高政策水平與辨析能力就至關重要了。好在第三組其他領導、成員經(jīng)驗豐富,我們這項工作最終得以順利完工。從這里,我想,公道正派不僅需要一份公心,還需要“火眼金睛”,這就要求組工干部必須有相應的政策水平和工作能力。只有想辦事、有本事、肯辦事、辦成事的優(yōu)秀組工干部,才能將公道正派付諸實踐。

      組織部跟班學習的日子里有緊張、有充實、有付出、也有收獲,讓我少了些稚嫩、浮躁,多了份成熟、穩(wěn)健。有人說優(yōu)秀是一種習慣,我想優(yōu)秀也是一種環(huán)境,一種氛圍,在組織部這個環(huán)境和氛圍中,這種感覺尤為明顯。組織部,人才濟濟,有處事干練、功底扎實的領導,有奮發(fā)有為、兢兢業(yè)業(yè)的同事。他們是全縣組織工作的精英,經(jīng)驗豐富但又不因循守舊,政治上成熟但又不暮氣沉沉。由于時間短,我接觸的多是年齡相仿的同事。從他們身上我看到了朝氣、銳氣、正氣、大氣,“處處留心皆學問”,這一個月來與他們一同工作,進一步增進了友誼。不同的學識,不同的思想甚至是不同的興趣愛好,不斷相互交流、相互碰撞,耳濡目染,潛移默化,他們散發(fā)的魅力感染了我,當然最重要的是他們的團結協(xié)作,他們“和而不同”,干著不同窗口的事,卻能夠互幫、互助、互諒、互愛,思想上同心,目標上同向,行動上同步。正是因為他們的團結協(xié)作,才保證了組織部門的戰(zhàn)斗力和凝聚力,才確保了組織部各項工作的順利開展,卓有成效。

      這個月來的體會,雖有些零碎,也算是道出了個人的切身感受吧。

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