第一篇：班組的科學(xué)管理方法

（一）制定安全教育制度

??? 安全教育制度是提高企業(yè)員工安全素質(zhì)，保障安全生產(chǎn)的重要措施。企業(yè)的安全教育制度包括：對(duì)新工人和換崗工人的三級(jí)教育；對(duì)電工、焊工、爆破工、鍋爐工、各種司機(jī)等特種作業(yè)人員的上崗持證培訓(xùn)；企業(yè)全員的日常安全教育等。???

（二）進(jìn)行三級(jí)安全教育

??? 三級(jí)安全教育制度是企業(yè)安全教育的基本教育制度。三級(jí)教育是指入廠教育、車間教育和崗位（班組）教育。

??? 三級(jí)教育的對(duì)象是：新進(jìn)廠人員，包括新調(diào)入的工人、干部、學(xué)徒工。臨時(shí)工、合同工、季節(jié)工、代培人員和實(shí)習(xí)人員。???

（三）開展全員安全教育

??? 全員安全教育是面向企業(yè)全體員工的定期安全教育。目的是全面落實(shí)企業(yè)的安全生產(chǎn)責(zé)任制，貫徹國家的安全生產(chǎn)方針、政策、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)。不斷增強(qiáng)“安全第一，預(yù)防為主”的思想，提高員工的安全知識(shí)水平和安全技術(shù)素質(zhì)。

??? 全員安全教育主要包括各級(jí)專兼職安技人員教育、中層以上管理者教育、班組長(zhǎng)教育和工人復(fù)訓(xùn)教育、職工家屬安全教育等。

??? 各類人員的安全教育應(yīng)圍繞安全生產(chǎn)責(zé)任制進(jìn)行“應(yīng)知”、“應(yīng)會(huì)”內(nèi)容的教育；知識(shí)更新的繼續(xù)教育，以及隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、經(jīng)濟(jì)體制改革的變化而進(jìn)行的安全工作適應(yīng)教育。

??? 各類安全教育均應(yīng)建立健全檔案，并嚴(yán)格管理。每個(gè)接受教育的職工，包括廠長(zhǎng)、經(jīng)理，都要填寫安全教育卡，記錄接受教育的時(shí)間、內(nèi)容、考核成績(jī)等。安全教育檔案是對(duì)人的考績(jī)紀(jì)錄，可結(jié)合事故檔案使用，考察有關(guān)人員的安全業(yè)績(jī)。還可兩者結(jié)合，不斷修改、補(bǔ)充。完善安全教育內(nèi)容和方法。???

（四）“5S”管理活動(dòng)

??? 指“整理、整頓、清掃、清潔、態(tài)度”。因?yàn)檫@5項(xiàng)的日語發(fā)音均以“s”起頭，所以稱為“5S”。開展“ 5S”活動(dòng)，是通過人們的努力改變工作環(huán)境，養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣和生活習(xí)慣，達(dá)到提高工作效率，提高職工素質(zhì)，確保安全生產(chǎn)的目標(biāo)。???

（五）三不傷害活動(dòng)

??? 即對(duì)職工進(jìn)行不傷害他人，不傷害自己，不被別人傷害的全員安全教育活動(dòng)。???

（六）三落實(shí)活動(dòng)

??? 即：企業(yè)生產(chǎn)班組的每周安全活動(dòng)要做到時(shí)間、人員、內(nèi)容“三落實(shí)”

???

（七）現(xiàn)場(chǎng)定置管理

??? 為了保障安全生產(chǎn)，在車間或崗位現(xiàn)場(chǎng)，從平面空間到立體空間，其使用的工具、設(shè)備、材料、工件等的位置要規(guī)范，文明管理，要進(jìn)行科學(xué)物流設(shè)計(jì)。???

（八）現(xiàn)場(chǎng)“三點(diǎn)控制”

??? 即對(duì)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的“危險(xiǎn)點(diǎn)、危害點(diǎn)、事故多發(fā)點(diǎn)”要進(jìn)行強(qiáng)化的控制管理，進(jìn)行掛牌制，“標(biāo)明其危險(xiǎn)或危害的性質(zhì)、類型、定量、注意事項(xiàng)等內(nèi)容，以警示人員。???

（九）現(xiàn)場(chǎng)“五不動(dòng)火”管理

??? 這是石化企業(yè)安全防火的一種管理辦法用：置換不徹底不動(dòng)火；分析不合格不動(dòng)火；管道不加盲板不動(dòng)火；沒有安全部門確認(rèn)不動(dòng)火；沒有防火器材及監(jiān)火人不動(dòng)火。???

（十）審批火票的“五信五不信”

??? 在石油化工企業(yè)的安全防火工作中，要建立一種觀念，即：相信盲板不相信閥門，相信自己檢查不相信別人介紹，相信分析化驗(yàn)數(shù)據(jù)不相信感覺和嗅覺，相信逐級(jí)簽字不相信口頭同意；相信科學(xué)不相信經(jīng)驗(yàn)主意。???

（十一）安全檢查的方法 ??? 一般安全檢查的方法有如下四種：

???（1）經(jīng)常性檢查：是指安全技術(shù)人員、車間和班組干部及職工對(duì)安全工作所進(jìn)行的日查、周查和月查，其目的是辨別生產(chǎn)過程中物的不安全狀態(tài)和人的不安全行為，并通過檢查加以控制和整改，以防止事故發(fā)生。

???（2）定期安全檢查：是企業(yè)或主管部門根據(jù)生產(chǎn)活動(dòng)情況組織的全面安全檢查，如季節(jié)性檢查、季度檢查；年中或全年檢查等。

???（3）專業(yè)性安全檢查：是根據(jù)設(shè)備和工藝特點(diǎn)進(jìn)行的專業(yè)檢查，如電氣、鍋爐、防火、防爆檢查等。

???（4）群眾性檢查：是指發(fā)動(dòng)群眾普遍進(jìn)行的安全檢查。???

（十二）群眾安全監(jiān)督的十條渠道

??? 工會(huì)群眾安全監(jiān)督的作用可通過如下十條渠道來實(shí)現(xiàn)：

???（1）網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督：通過工會(huì)群眾的隊(duì)伍，如工會(huì)群眾的隊(duì)伍，如工會(huì)勞動(dòng)保護(hù)監(jiān)督檢查員、職工代表、職工家屬安全聯(lián)絡(luò)員等，形成網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督。

???（2）雙向監(jiān)督：工會(huì)干部和群監(jiān)員實(shí)行的主動(dòng)管理與受企業(yè)行政被動(dòng)管理的相互監(jiān)督。

???（3）民主監(jiān)督：通過職工代表大會(huì)對(duì)企業(yè)行政進(jìn)行監(jiān)督。

???（4）參政監(jiān)督：參與地方政府安全法規(guī)制定，對(duì)新建、改建、擴(kuò)建和續(xù)建工程項(xiàng)目的審查等形式進(jìn)行監(jiān)督。

???（5）依法監(jiān)督：依靠《勞動(dòng)法》、《工會(huì)法》和《礦山安全法》等法規(guī)，進(jìn)行有效監(jiān)督。

???（6）科學(xué)監(jiān)督：運(yùn)用安全科學(xué)理論進(jìn)行有效的管理和監(jiān)督。

???（7）輿論監(jiān)督：應(yīng)用新聞、宣傳等輿論工具，進(jìn)行曝光監(jiān)督。

???（8）專題監(jiān)督：對(duì)較典型問題進(jìn)行專題調(diào)查研究，進(jìn)行分析、建議，督促有關(guān)部門解決問題。

???（9）信息監(jiān)督：依靠建立情報(bào)信息系統(tǒng)，應(yīng)用可靠數(shù)據(jù)和資料，進(jìn)行動(dòng)態(tài)分析，提出控制事故對(duì)策。

???（10）聯(lián)合監(jiān)督：與勞動(dòng)、衛(wèi)生等有關(guān)部門密切配合，通力協(xié)作，聯(lián)合進(jìn)行定期和不定期的安全衛(wèi)生檢查，并把檢查結(jié)果與企業(yè)的得獎(jiǎng)掛起鉤來，促進(jìn)企業(yè)加強(qiáng)勞動(dòng)保護(hù)工作。

第二篇：班組5S管理方法

“5S”班組管理方法

為保證班組建設(shè)工作的積極推進(jìn)，各班組能夠科學(xué)地管理管理班組日常工作，使班組建設(shè)面貌能夠有較大的提升，現(xiàn)推行班組“5S”管理法，“5S”即整理（SEIRI）、整頓（SEITON）、清掃（SEISO）、清潔（SEIKETSU）、素養(yǎng)（SHITSUKE）。

一、整 理

定義：區(qū)分要與不要的物品，現(xiàn)場(chǎng)只保留必需的物品。

目 的：

1、改善和增加作業(yè)面積；

2、現(xiàn)場(chǎng)無雜物，行道通暢，提高工作效率；

3、減少磕碰的機(jī)會(huì)，保障安全，提高質(zhì)量；

4、消除管理上的混放、混料等差錯(cuò)事故；

5、有利于減少庫存量，節(jié)約資金；

6、改變作風(fēng)，提高工作情緒。

意 義：把要與不要的物分開，再將不需要的物加以處理，對(duì)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的現(xiàn)實(shí)擺放和停滯的各種物品進(jìn)行分類，區(qū)分什么是現(xiàn)場(chǎng)需要的，什么是現(xiàn)場(chǎng)不需要的；其次。對(duì)于車間里各個(gè)工位或設(shè)備的前后、通道左右、廠房上下、工具箱內(nèi)外，以及車間的各個(gè)死角，都要徹底搜尋和清理，達(dá)到現(xiàn)場(chǎng)無不用之物。要 點(diǎn)：

1、梳理班組資料、文件、規(guī)程、圖紙等，留下最新版，淘汰舊版已經(jīng)不用的。

2、整理班組工器具情況，留下完好的，淘汰損壞的。

3、整理班組備品備件情況，留下完好的，淘汰損壞的。

4、整理辦公場(chǎng)所，區(qū)分平時(shí)工作中哪些是工作中經(jīng)常用到的，哪些是無用的。

二、整 頓

定 義：必需品依規(guī)定定位、定方法擺放整齊有序，明確標(biāo)示。

目 的：不浪費(fèi)時(shí)間尋找物品，提高工作效率和產(chǎn)品質(zhì)量，保障生產(chǎn)安全。意 義：把需要的物加以定量、定位。通過前一步整理后，對(duì)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)需要留下的物品進(jìn)行科學(xué)合理的布置和擺放，以便用最快的速度取得所需之物，在最有效的規(guī)章、制度和最簡(jiǎn)潔的流程下完成作業(yè)。

要 點(diǎn)：

1、物品擺放要有固定的地點(diǎn)和區(qū)域，并在工作場(chǎng)所設(shè)置定點(diǎn)擺放圖，以便于尋找，消除因混放而造成的差錯(cuò)；

2、物品擺放地點(diǎn)要科學(xué)合理。例如，根據(jù)物品使用的頻率，經(jīng)常使用的東西應(yīng)放得近些（如放在作業(yè)區(qū)內(nèi)），偶爾使用或不常使用的東西則應(yīng)放得遠(yuǎn)些；

3、物品擺放目視化，使定量裝載的物品做到過目知數(shù)，擺放不同物品的區(qū)域采用不同的色彩和標(biāo)記加以區(qū)別。

4、庫房貨架擺放要按類存放在同一貨架，按常用備件放在拿、放方便的地方，不常用的備件放在偏一些，大件放在下部，高件放在后面，擺放整齊；

5、文件、資料、規(guī)程、圖紙、制度、設(shè)備臺(tái)賬、記錄表紙要按類存放在不同的文件盒內(nèi)，并統(tǒng)一編號(hào)。

6、用后的工具、文件、資料、規(guī)程、圖紙、記錄表紙必須按定置規(guī)定放在原處，以便于下次使用。

7、新下發(fā)的工具、文件、資料、規(guī)程、圖紙必須按類進(jìn)行編號(hào)，并放于同類文件盒內(nèi)，并做好登記，以便于以后查閱。

8、對(duì)于已經(jīng)過時(shí)文件、制度、資料、規(guī)程、圖紙必須及時(shí)清除，并做好記錄，以防在操作中規(guī)程、圖紙與實(shí)際不統(tǒng)一造成誤操作的發(fā)生。

9、備品備件使用、領(lǐng)取后要及時(shí)更新設(shè)備臺(tái)賬，以便于以后查找和使用。

10、終結(jié)后的工作票必須按規(guī)定放在固定的文件盒內(nèi)，并按工作票種類，許可時(shí)間集中存放。

三、清 掃

定 義：清除現(xiàn)場(chǎng)內(nèi)的臟污、清除作業(yè)區(qū)域的物料垃圾、清除辦公場(chǎng)所的垃圾。目 的：清除“臟污”，保持現(xiàn)場(chǎng)干凈、明亮、整潔。

意 義：將工作場(chǎng)所之污垢去除，使異常之發(fā)生源很容易發(fā)現(xiàn)，工作、辦公環(huán)境更加舒適，也是實(shí)施自主保養(yǎng)的第一步。

要 點(diǎn)：

1、自己使用的物品，如設(shè)備、工具、更衣箱、文件柜、資料柜等，要自己清掃，而不要依賴他人，不增加專門的清掃人員；

2、對(duì)設(shè)備的清掃，著眼于對(duì)設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)。清掃設(shè)備要同設(shè)備的點(diǎn)檢結(jié)合起來，清掃即點(diǎn)檢；清掃設(shè)備要同時(shí)做設(shè)備的潤滑工作，清掃也是保養(yǎng)；

3、清掃也是為了改善。當(dāng)清掃地面發(fā)現(xiàn)有灰塵、煤粉和油水泄漏時(shí)，要查明原因，并采取措施加以消除。

4、發(fā)現(xiàn)工作場(chǎng)所有垃圾要及時(shí)清掃，垃圾桶垃圾超過三分之二時(shí)必須及時(shí)傾倒。

四、清 潔

定 義：將整理、整頓、清掃實(shí)施的做法制度化、規(guī)范化，維持其成果。

目 的：認(rèn)真維護(hù)并堅(jiān)持整理、整頓、清掃的效果，使其保持最佳狀態(tài)。工作環(huán)境更加舒適。

意 義：通過對(duì)整理、整頓、清掃活動(dòng)的堅(jiān)持與深入，從而消除發(fā)生安全事故的根源。創(chuàng)造一個(gè)良好的工作環(huán)境，使員工能愉快地工作。

要 點(diǎn)：

1、廠房環(huán)境不僅要整齊，而且要做到清潔衛(wèi)生，保證員工身體健康，提高員人勞動(dòng)熱情；

2、不僅物品要清潔，而且員工本身也要做到清潔，如工作服要清潔，儀表要整潔，及時(shí)理發(fā)、刮須、修指甲、洗澡等；

3、員工不僅要做到形體上的清潔，而且要做到精神上的“清潔”，待人要講禮貌、要尊重別人；

4、要使環(huán)境不受污染，進(jìn)一步消除渾濁的空氣、粉塵、噪音和污染源，消滅職業(yè)病。

五、素 養(yǎng)

定 義：人人按章操作、依規(guī)行事，養(yǎng)成良好的工作和生活習(xí)慣，使每個(gè)人都成為有教養(yǎng)的人。

目 的：提升“人的優(yōu)秀品質(zhì)”，培養(yǎng)對(duì)任何工作都講究認(rèn)真的人。

意 義：努力提高員工的自身修養(yǎng)，使員工養(yǎng)成良好的工作、生活習(xí)慣和作風(fēng)，讓員工能通過實(shí)踐5S獲得人身素質(zhì)和境界的提升，與企業(yè)共同進(jìn)步，是5S活動(dòng)的核心。

要 點(diǎn)：

1、每個(gè)人都要養(yǎng)成良好的個(gè)人素質(zhì)，不要隨地扔垃圾、煙頭等雜物；

2、使用工具后按定置擺放在原位；

3、吃完飯后要將桌面擦干凈，飯盒及時(shí)清洗干凈收到柜內(nèi)；

4、文件、記錄本、記錄表紙用完后放在規(guī)定位置；

5、工作聯(lián)系做到文明禮貌；

6、公共場(chǎng)所不要大聲喧嘩；

7、有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)到來要有禮貌，起立點(diǎn)頭示意，以示禮貌。

8、做到遵紀(jì)守法，尊老愛幼。

六、5S管理實(shí)施方法

為了使“5S”班組管理方法能夠更好地運(yùn)用，現(xiàn)推薦“5S”20種實(shí)施方法以便于大家更好的掌握。

1、抽屜法：把所有資源視作無用的，從中選出有用的。

2、櫻桃法：從整理中挑出影響整體績(jī)效的部分。

3、四適法：適時(shí)、適量、適質(zhì)、適地。

4、疑問法：該資源需要嗎？需要出現(xiàn)在這里嗎？現(xiàn)場(chǎng)需要這么多數(shù)量嗎？

5、IE法：根據(jù)運(yùn)作經(jīng)濟(jì)原則，將使用頻率高的資源進(jìn)行有效管理。

7、裝修法：通過系統(tǒng)的規(guī)劃將有效的資源利用到最有價(jià)值的地方。

8、三易原則：易取、易放、易管理。

9、三定原則：定位、定量、定標(biāo)準(zhǔn)。

10、流程法：對(duì)于布局，按一個(gè)流的思想進(jìn)行系統(tǒng)規(guī)范，使之有序化。

11、標(biāo)簽法：對(duì)所有資源進(jìn)行標(biāo)簽化管理，建立有效的資源信息。

12、三掃法：掃黑、掃漏、掃怪。

13、OEC法：日事日畢，日清日高。

14、雷達(dá)法：掃描權(quán)責(zé)范圍內(nèi)的一切漏洞和異端。

15、矩陣推移法：由點(diǎn)到面逐一推進(jìn)。

16、榮譽(yù)法：將美譽(yù)與名聲結(jié)合起來，以名聲決定執(zhí)行組織或個(gè)人的聲望與收入。

17、流程再造：執(zhí)行不到位不是人的問題，是流程的問題，流程再造為解決這一問題。

18、模式圖：建立一套完整的模式圖來支持流程再造的有效執(zhí)行。

19、教練法：通過攝像頭式的監(jiān)督模式和教練一樣的訓(xùn)練使一切別扭的要求變成真正的習(xí)慣。

20、疏導(dǎo)法：像治理黃河一樣，對(duì)嚴(yán)重影響素養(yǎng)的因素進(jìn)行疏導(dǎo)。

安全監(jiān)察部

2014年3月14日

第三篇：班組精細(xì)化管理方法

班組精細(xì)化管理方法

精細(xì)化管理是一種管理理念和管理技術(shù)，是通過規(guī)則的系統(tǒng)化和細(xì)化，運(yùn)用程序化、標(biāo)準(zhǔn)化和數(shù)據(jù)化的手段，使組織管理各單元專注于滿足被服務(wù)者的需求上，并保證精確、高效、協(xié)同和持續(xù)運(yùn)行。班組在生產(chǎn)作業(yè)、管理活動(dòng)中要加強(qiáng)精細(xì)化管理基礎(chǔ)，大力培養(yǎng)班組員工的精細(xì)化管理意識(shí)，做到精確定位、精益求精、細(xì)化目標(biāo)、量化考核。實(shí)施班組精細(xì)化管理有如下具體方法：

一、工作安排精細(xì)化。一是安排工作要有計(jì)劃性，班組長(zhǎng)事先要對(duì)每一項(xiàng)工作任務(wù)“胸有成竹”、“了如指掌”，對(duì)每一位員工的技能、體力、身體健康狀況有清晰的了解。二是安排工作超前性。班組長(zhǎng)在做好日工作計(jì)劃的基礎(chǔ)上，做好周、月工作計(jì)劃。三是安排工作周密性。班組長(zhǎng)要提前做好順利完成任務(wù)的保障工作，對(duì)材料準(zhǔn)備是否齊全、工具攜帶是否齊全、影響現(xiàn)場(chǎng)工作的外部因素是否解決等進(jìn)行具體檢查和安排。四是安排工作量化。班組長(zhǎng)在做產(chǎn)品數(shù)量計(jì)劃時(shí)，要估算每一個(gè)量化細(xì)部的勞動(dòng)強(qiáng)度、勞動(dòng)時(shí)間，確保每一個(gè)工作過程的勞動(dòng)力布局合理，不窩工、不過量。

二、安全管理精細(xì)化。一是配備完善安全衛(wèi)生設(shè)施，要保障員工在遵章作業(yè)的情況下不會(huì)發(fā)生安全事故。二是機(jī)器設(shè)備整潔，安全附件齊全，嚴(yán)格執(zhí)行設(shè)備巡檢制度，要及時(shí)消除事故隱患。三是班組人員必須經(jīng)過安全培訓(xùn)合格后才能上崗，要嚴(yán)格執(zhí)行安全規(guī)則、工藝要求、勞動(dòng)紀(jì)律，各種原始記錄做到標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化。四是材料、備品、備件擺放整齊，各種工具器材實(shí)行定置化，做到物流有序，安全標(biāo)志齊全，安全色標(biāo)醒目。五是崗位工藝技術(shù)規(guī)程、設(shè)備維護(hù)檢修規(guī)程、安全技術(shù)規(guī)程齊全，建立健全班組安全規(guī)章制度。六是班組員工在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)要做好各種信息的收集、傳遞、分析、處理工作，要及時(shí)了解安全生產(chǎn)情況，及時(shí)處理生產(chǎn)中反映出的問題。

三、驗(yàn)收考核精細(xì)化。一是制定科學(xué)合理的質(zhì)量驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格按質(zhì)量驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行操作。二是要精確檢驗(yàn)技術(shù)、工作件的達(dá)標(biāo)情況，做到精益求精，按標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行檢驗(yàn)原料、工件、產(chǎn)品。三是對(duì)檢驗(yàn)的結(jié)果要做出詳細(xì)的檢驗(yàn)記錄，造冊(cè)入表，登錄備案，做到原始記錄準(zhǔn)確、無誤。四是嚴(yán)格按驗(yàn)收考核情況運(yùn)用相關(guān)結(jié)果。

四、人員管理精細(xì)化。一是民主管理，以理服人。班組長(zhǎng)有事要同班組員工共同商量，征求班組員工的意見，廣開門路、集思廣益。工作中出現(xiàn)了問題班組長(zhǎng)要主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，共同分析查找原因。二是注意有效溝通，以情感人。班組工作中有矛盾，班組長(zhǎng)不要回避，要誠懇、耐心與員工進(jìn)行溝通交流，并注重團(tuán)結(jié)那些對(duì)自己有過意見的員工，員工有了困難班組長(zhǎng)要主動(dòng)、熱心的幫助。三是多注意發(fā)現(xiàn)員工的優(yōu)點(diǎn)，不要吝嗇表揚(yáng)。班組長(zhǎng)在工作中不

要只盯著組員的缺點(diǎn)，要注意發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)，引導(dǎo)班組員工改正缺點(diǎn)。四是培養(yǎng)員工樹立班組團(tuán)隊(duì)觀念。班組的榮譽(yù)取決于班組的每個(gè)成員，要積極樹立班組集體意識(shí)，團(tuán)結(jié)一致的共同做好班組各項(xiàng)生產(chǎn)管理工作。

第四篇：運(yùn)行班組管理方法

運(yùn)行班組管理方法

班組是企業(yè)的“細(xì)胞”,是企業(yè)的有機(jī)組成部分,也是企業(yè)一切工作的立足點(diǎn)?只有每一個(gè)班組都充滿生機(jī)和活力,企業(yè)才會(huì)有較好的經(jīng)濟(jì)效益,才會(huì)有旺盛的生命力,才能展翅騰飛,迅速發(fā)展?為了更好的發(fā)揮班組在企業(yè)中的作用，現(xiàn)把運(yùn)行一班的班組管理歸納如下，以便指導(dǎo)班組今后的工作，盡快地實(shí)現(xiàn)“五型”班組。

一、抓班組管理首先必須抓安全

1、堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，牢固樹立“任何風(fēng)險(xiǎn)都可以控制、任何違章都可以避免、任何事故都可以避免”的安全生產(chǎn)理念，將“安全”與“生產(chǎn)”緊密地聯(lián)系起來，做到班組“三無”、“六有”、“六無”的安全管理目標(biāo)即“三無”：個(gè)人無違章、崗位無隱患、班組無事故；“六有”：安全有目標(biāo)、管理有規(guī)章、操作有規(guī)程、檢查有記錄、考核有依據(jù)、班組有安全員；“六無”：作業(yè)無事故、作業(yè)無“三違”、設(shè)備無缺陷、環(huán)境無隱患、制度無缺陷、教育無遺漏。

2、開好班前安全會(huì)

（1）健康和心理認(rèn)證。發(fā)現(xiàn)健康狀況不良、疲憊或帶有煩惱和心事來上班的員工，要給予教育、幫助，必要時(shí)寧可停止其工作也要保證安全。班組成員間互相檢查。

（2）檢查安全防護(hù)用品是否正確使用，先由班組成員自查或互相檢查，然后當(dāng)班班長(zhǎng)或班組安全員認(rèn)真檢查每個(gè)運(yùn)行人員防護(hù)用品配備。使用情況。

（3）進(jìn)行作業(yè)指示和危險(xiǎn)預(yù)測(cè)。班長(zhǎng)根據(jù)當(dāng)天的工作安排，簡(jiǎn)潔、明了的向人員交代工作內(nèi)容和生產(chǎn)中人、機(jī)、環(huán)境的不安全因素。班組成員可各抒己見，發(fā)表議論，以確定可能有什么危險(xiǎn)，應(yīng)該怎樣做才能防止事故發(fā)生。

（4）班前會(huì)后，應(yīng)將班前會(huì)的內(nèi)容及時(shí)進(jìn)行記錄，以備發(fā)生事故時(shí)查閱，達(dá)到查清原因、分清責(zé)任的目的。

3、經(jīng)常開展安全教育

（1）新工人安全教育。班長(zhǎng)應(yīng)及時(shí)對(duì)新入廠的員工進(jìn)行上崗前的班組安全教育。即介紹本班組生產(chǎn)概況、特點(diǎn)、范圍、作業(yè)環(huán)境、設(shè)備狀況、消防設(shè)施等。重點(diǎn)介紹可能發(fā)生傷害事故的各種危險(xiǎn)因素和危險(xiǎn)部位，可用一些典型事故實(shí)力去剖析講解；講解本工種安全操作規(guī)程和崗位責(zé)任及有關(guān)安全注意事項(xiàng)，并學(xué)會(huì)如何緊急處理險(xiǎn)情。（2）事故案例分析教育。通過對(duì)安全事故案例的分析，了解事故發(fā)生的原因及防范方法，從而提高了員工的分析能力，增強(qiáng)了員工的安全意識(shí)，加深了員工對(duì)事故對(duì)策的理解，使對(duì)策能有效落實(shí)，避免類似事故的發(fā)生。

（3）安全生產(chǎn)法規(guī)學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)《中華人民共和國勞動(dòng)法》、《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、《中華人民共和國刑法》等法律法規(guī)，提高員工法律意識(shí)，避免觸犯法律。

4、遵守安全生產(chǎn)規(guī)章制度

（1）建立健全安全生產(chǎn)責(zé)任。班長(zhǎng)與班組員工簽訂《水灰部員工無違章作業(yè)保證書》、《水灰部員工四不傷害保證書》、《水灰部安全生產(chǎn)

責(zé)任書》等協(xié)議書，從制度上規(guī)范各級(jí)人員相互間的安全責(zé)任，做到相互提醒、相互照顧、相互監(jiān)督、相互保證，從而實(shí)現(xiàn)班組安全。（2）實(shí)行巡回檢查制。嚴(yán)格執(zhí)行部門下發(fā)的崗位設(shè)備巡回檢查制度，按照巡回檢查路線、時(shí)間，員工在自己的崗位管轄范圍內(nèi)，對(duì)生產(chǎn)設(shè)備的運(yùn)轉(zhuǎn)情況，進(jìn)行詳細(xì)檢查，對(duì)特殊情況如天氣變化，異常工況應(yīng)增加檢查次數(shù)，一遍及時(shí)發(fā)現(xiàn)異常情況，采取措施消除隱患，排除故障，防止事故發(fā)生。

（3）嚴(yán)格交接班制。交接班人員采取“心想、眼看、手指、口述“法，把設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)情況、異常情況及處理結(jié)果、存在問題、處理意見，以及生產(chǎn)的原始記錄、領(lǐng)導(dǎo)的生產(chǎn)指示、崗位的儀器、儀表等一一交接清楚。做到不清楚不交班、不接班。

（4）建立安全技術(shù)崗位練兵制度。通過結(jié)合實(shí)際的事故預(yù)想、反事故演習(xí)、考問講解和技術(shù)問答等形式將理論與實(shí)際結(jié)合起來，使員工達(dá)到“三熟三能”，從而提高員工實(shí)際操作水平。

（5）嚴(yán)格勞動(dòng)保護(hù)用品的使用制度。勞動(dòng)保護(hù)是保護(hù)員工安全健康的輔助手段，班組要組織員工正確穿戴勞動(dòng)保護(hù)用品。勞動(dòng)保護(hù)用品穿戴不齊全、不正確的不得上崗。

5、開展安全檢查

（1）檢查班組成員是否樹立了“安全第一”的思想，安全責(zé)任心是否強(qiáng)，是否掌握了安全操作技能和自覺遵守安全技術(shù)操作規(guī)程以及各種安全生產(chǎn)制度，對(duì)于不安全的行為是否敢于糾正和制止，是否嚴(yán)格遵守勞動(dòng)紀(jì)律，是否做到安全文明生產(chǎn)，是否正確、合理穿戴和使用

個(gè)人防護(hù)用品、用具。

（2）檢查本班組是否貫徹了國家有關(guān)安全生產(chǎn)的方針政策和法規(guī)制度，對(duì)安全生產(chǎn)各種的認(rèn)識(shí)知否正確，是否建立和執(zhí)行了班組安全生產(chǎn)責(zé)任制，對(duì)傷亡事故是否做到了“四不放過”。

（3）檢查生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)是否存在物的不安全狀態(tài)。檢查設(shè)備的安全防護(hù)裝置是否良好，檢查設(shè)備、設(shè)施、工具是否有缺陷。

（4）檢查員工在生產(chǎn)過程中是否存在不安全行為和不安全的操作。檢查有無忽視安全技術(shù)操作規(guī)程的現(xiàn)象，檢查有無違反勞動(dòng)紀(jì)律的現(xiàn)象，檢查日常生產(chǎn)中有無誤操作、誤處理的現(xiàn)象，檢查個(gè)人勞動(dòng)防護(hù)用品的穿戴和使用情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并積極推廣安全生產(chǎn)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。

二、抓班組管理必須抓生產(chǎn)

1、根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備的實(shí)際運(yùn)行狀況，合理安排各崗位運(yùn)行方式，調(diào)整運(yùn)行參數(shù)，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)性和安全性良好的結(jié)合，以保證節(jié)能、降耗，實(shí)現(xiàn)員工經(jīng)濟(jì)效益。

2、養(yǎng)成班員良好的節(jié)儉習(xí)慣。堅(jiān)持對(duì)班員進(jìn)行勤儉節(jié)約的道德教育，班員養(yǎng)成和保持了良好的節(jié)儉習(xí)慣，愛護(hù)公物，班組范圍內(nèi)無長(zhǎng)流水、長(zhǎng)明燈等不良現(xiàn)象

3、加強(qiáng)成本分析與控制。班組經(jīng)常組織進(jìn)行針對(duì)性的成本分析，重點(diǎn)結(jié)合脫硫和中繼泵房所使用的石膏、循環(huán)水的情況，并采取相應(yīng)措施，班員有強(qiáng)烈的成本意識(shí)，時(shí)刻注重精打細(xì)算.4、及時(shí)發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)隱患及缺陷，采用A、B、C法。即把現(xiàn)場(chǎng)所看到的東西或感想用筆記下來。把與自己的看法或要求不合的部分分為

A、B、C三級(jí)，并決定A是明天要改善的，B是一周后要改善的，C是一個(gè)月后要改善的。與相關(guān)負(fù)責(zé)人進(jìn)行溝通。每次回到現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，檢查缺陷處理狀況，直到滿意為止。

5、班員講究個(gè)人衛(wèi)生，注重儀表儀容，在進(jìn)入生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)后必須按規(guī)定統(tǒng)一著裝運(yùn)轉(zhuǎn)員工作服，整潔劃一，體現(xiàn)出公司的良好形象。

三、抓管理必須提高班長(zhǎng)的素質(zhì)

1、班組長(zhǎng)是企業(yè)從事生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)的直接組織者,是生產(chǎn)經(jīng)營現(xiàn)場(chǎng)的直接管理者,是企業(yè)三個(gè)文明建設(shè)的前線指揮員?為了提高班長(zhǎng)素質(zhì),充分發(fā)揮他們的作用,首先應(yīng)歸口管理集中參加勞動(dòng)部門輪訓(xùn)班長(zhǎng)的培訓(xùn)活動(dòng),取得班長(zhǎng)資格的上崗證后回到班組任職,讓班長(zhǎng)在實(shí)踐中鍛煉提高,增長(zhǎng)才干?提高自己的領(lǐng)導(dǎo)水平和工作能力,這樣才能揚(yáng)長(zhǎng)避短,擴(kuò)大視野,充分發(fā)揮班組長(zhǎng)在班組建設(shè)中的作用?

2、班長(zhǎng)要有比較豐富的生產(chǎn)實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。班長(zhǎng)要熟知本班組各崗位的運(yùn)行系統(tǒng)，設(shè)備位置，參數(shù)，性能，操作方法，并能解決生產(chǎn)上出現(xiàn)的一般技術(shù)問題，是本班組最優(yōu)秀的多面手。

3、要有認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度。安全生產(chǎn)是人命關(guān)天的事情，也是一項(xiàng)非常實(shí)際的工作，來不得半點(diǎn)馬虎和虛假。因此，班長(zhǎng)要有高度的責(zé)任心和認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，時(shí)時(shí)、事事，處處想到員工的安全和健康。

4、班長(zhǎng)要會(huì)做思想工作。搞好班組安全生產(chǎn)工作，要靠員工。為此，班長(zhǎng)需要掌握一定的的心理學(xué)和行為科學(xué)知識(shí)，以預(yù)測(cè)認(rèn)的動(dòng)機(jī)，控制或引導(dǎo)人的行為，調(diào)動(dòng)人的積極性，以實(shí)現(xiàn)企業(yè)安全生產(chǎn)。

5、班長(zhǎng)要有超前的安全意識(shí)。首先要防在前，要及時(shí)發(fā)現(xiàn)和排除隱患，不要等到隱患擴(kuò)大，要將事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)。其次要想在前，時(shí)時(shí)以我為中心，從身邊做起，增強(qiáng)保護(hù)意識(shí)，提倡“我為人人，人人為我“的思想。最后要做在前，要事先判斷和鑒別可能導(dǎo)致發(fā)生事故的各種因素，要及時(shí)采取果斷措施，消除和防止事故的發(fā)生。

四、抓班組管理必須抓班組思想政治工作

1、班組是企業(yè)的基礎(chǔ),黨的路線?方針?政策都要通過班組落實(shí)到職工群眾中去?員工的各種思想?觀點(diǎn)?立場(chǎng)問題也會(huì)在班組中反映出來?加強(qiáng)班組思想政治工作,對(duì)調(diào)動(dòng)職工積極性,增加責(zé)任感,促進(jìn)三個(gè)文明建設(shè)具有重要意義?同時(shí),強(qiáng)調(diào)班組思想政治工作要以完成生產(chǎn)經(jīng)營任務(wù),提高經(jīng)濟(jì)效益為中心,緊密結(jié)合班組實(shí)際來開展,使班組思想政治工作有明確的方向?豐富的內(nèi)容?

2、班組思想政治工作要體現(xiàn)針對(duì)性。一般職工的思想波動(dòng)，情緒變化在班組中反映得最現(xiàn)實(shí)、最迅速。對(duì)不同的職工的思維、理想、意志、情趣、愛好特點(diǎn)，采取不同方式，起到克服職工消極因素，調(diào)動(dòng)積極因素的效果。

3、班組思想政治工作要體現(xiàn)靈活性。要充分發(fā)揮班組思想政治工作形式靈活、因地制宜、立竿見影的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，不斷探索班組職工思想產(chǎn)生、發(fā)展、變化影響的規(guī)律，強(qiáng)調(diào)班組思想政治工作的目的和具體做法應(yīng)該和班組生產(chǎn)工作中心融為一個(gè)有機(jī)整體，形成方向正確的合力，使思想政治工作真正服務(wù)于生產(chǎn)。

4、班組思想政治工作應(yīng)體現(xiàn)民主性。全班形成民主、和諧、融洽 的風(fēng)氣，出現(xiàn)一個(gè)人有問題，大家出主意、想辦法，一起做思想工作，一個(gè)人落后了，全組成員伸手拉，攜手共進(jìn)。增強(qiáng)組員集體榮譽(yù)感和共同使命感。

5、班組思想政治工作要有吸引力和說服力。要避免脫離實(shí)際的空談，就事論事的說教或者是采取經(jīng)濟(jì)扣罰手段。這樣勢(shì)必產(chǎn)生教育者的對(duì)立情緒。可采用走訪式的體貼教育、談心式的耐心教育、討論式的自我教育。使教育者坐得住，聽得進(jìn)、感興趣、引人入勝。班組思想工作的導(dǎo)向作用、推進(jìn)作用，凈化作用和凝聚作用才能真正體現(xiàn)。

五、抓班組管理必須抓班組管理的科學(xué)性

1、班組作為企業(yè)最基層的管理單位,工作由黨?政?工?團(tuán)多渠道向他們布置,多層領(lǐng)導(dǎo),多級(jí)管理容易造成混亂現(xiàn)象?因此,就要理順各自關(guān)系,形成齊抓共管的科學(xué)體系,明確工作總目標(biāo),把各方面的力量都調(diào)動(dòng)起來,協(xié)調(diào)起來,使大家各司其職,擴(kuò)大工作面,把各項(xiàng)工作任務(wù)逐步分解。

2、堅(jiān)持改革,不斷完善班組生產(chǎn)經(jīng)營管理目標(biāo)?班組是實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)經(jīng)營管理目標(biāo)的一個(gè)主體,落實(shí)生產(chǎn)經(jīng)營管理目標(biāo)必須從班組抓起,將總體目標(biāo)層層分解,落實(shí)到班組和個(gè)人,形成“千斤重?fù)?dān)眾人挑?人人頭上有指標(biāo),”的局面,從而調(diào)動(dòng)全體職工的積極性和創(chuàng)造性,促進(jìn)企業(yè)各項(xiàng)任務(wù)目標(biāo)的完成?

3、抓好班組綜合考核工作?在不斷完善班組綜合考核工作的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步明確和正確處理好班組的責(zé)?權(quán)?利關(guān)系;在班組實(shí)行綜合考核工作,以改變?cè)诜峙鋯栴}上的企業(yè)內(nèi)部班組和個(gè)人之間平均主義的

問題,增強(qiáng)職工的責(zé)任感,提高企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營管理水平?

4、大力推行現(xiàn)代化管理方法? 首先是推行全面質(zhì)量管理,通過質(zhì)量管理活動(dòng),逐步使生產(chǎn)經(jīng)營的組織?計(jì)劃?控制?管理走向科學(xué)化?其次是推行目標(biāo)管理,將的工作方針?目標(biāo)?時(shí)間?負(fù)責(zé)人等用表格形式層層分開,直至人頭?這樣不僅可以保證總體目標(biāo)的貫徹和落實(shí),且有利于工作的檢查和考核,保證工作能按計(jì)劃有目的地進(jìn)行?第三是推行安全系統(tǒng)工程?使班組安全管理由過去的事后分析?處理,發(fā)展到事前的預(yù)測(cè)控制,從而大大提高安全文明生產(chǎn)水平?

第五篇：車間班組管理方法創(chuàng)新

車間、班組管理方法與思路

一、概述

對(duì)于車間、班組企業(yè)管理大師們定義是：車間是企業(yè)生產(chǎn)的基本實(shí)施組織。工業(yè)企業(yè)的車間一般有適度的規(guī)模，承擔(dān)一個(gè)獨(dú)立的產(chǎn)品或一個(gè)獨(dú)立部件的生產(chǎn)加工任務(wù)。班組是企業(yè)組織生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)的基本單位，是企業(yè)最基層的生產(chǎn)管理組織。企業(yè)的所有生產(chǎn)活動(dòng)都在班組中進(jìn)行，所以班組工作的好壞直接關(guān)系著企業(yè)經(jīng)營的成敗，只有班組充滿了勃勃生機(jī)，企業(yè)才會(huì)有旺盛的活力，才能在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中長(zhǎng)久地立于不敗之地。班組就像人體上的一個(gè)個(gè)細(xì)胞，只有人體的所有細(xì)胞全都健康，人的身體才有可能健康，才能充滿了旺盛的活力和生命力。一個(gè)班組就是一個(gè)團(tuán)隊(duì)。是團(tuán)隊(duì)就要有自己的文化。班組文化是企業(yè)公司文化的基本組成部分。班組文化既是企業(yè)公司文化的組成，也是企業(yè)公司文化的根基。

我認(rèn)為：車間是你直接在那里成長(zhǎng)、掙錢、展露才華的地方。是你人生定位，站位子的場(chǎng)所，你的表現(xiàn)如何？關(guān)系到你能做什么事，也關(guān)系到你能掙多少錢。因此，也可以說：車間是工廠、公司的一個(gè)價(jià)值鏈。班組則是公司與生產(chǎn)員工的主要溝通橋梁。

二、我對(duì)車間、部門和班組的理解

一個(gè)好的車間是有許多個(gè)好的班組組成的。好的車間必須要有好的班組文化。好的車間班組文化是一個(gè)企業(yè)公司文化穩(wěn)固的基石。我們?cè)诶斫廛囬g班組文化的同時(shí)，首先要理解班組管理的基本理念。我們常說的班組管理是指以班組自身所進(jìn)行的計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)、控制、監(jiān)督和激勵(lì)等的管理活動(dòng)，它的職能在于對(duì)班組的人、財(cái)、物進(jìn)行合理組織、有效利用。實(shí)現(xiàn)目標(biāo)是每個(gè)人的組織協(xié)調(diào)性、合作性、和諧性、包容性，都在這里得到了體現(xiàn)。

走進(jìn)了車間，你就面對(duì)著設(shè)備和需要和你合作的人。這里，才是你真正必須面對(duì)而且需要密切合作的地方，也就是我們勞動(dòng)組織中最小的單位——班組。在現(xiàn)代化大生產(chǎn)的流程中，很多產(chǎn)品不是一個(gè)人能夠制造出來的，它必須是一個(gè)車間或多個(gè)車間、一個(gè)班組或多個(gè)班組合作生產(chǎn)的產(chǎn)物。所以我建議你每天面帶笑容走進(jìn)班組。這樣的話，你遇見的所有的人都會(huì)傳遞你的微笑，形成一種和諧愉快的氛圍。實(shí)際上，你的心情好壞，很多次變化，都和班組的氛圍有關(guān)。除了你的家人，你的朋友，你更多的時(shí)間是在班組里和同事們相處。所以，你要學(xué)會(huì)和人溝通的藝術(shù)。我問你班組是什么？不僅僅讓你注意班組存在的狀態(tài)，更重要的是讓你去掂量班組存在的質(zhì)量。在這個(gè)我們每天面對(duì)的班組，是最基層的實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)和顯示個(gè)人才華的平臺(tái)。這是需要協(xié)調(diào)、需要合作、需要和諧、需要包容、需要互相幫助的地方。一句話，需要我們的愛心、感恩的心！我希望徐家木業(yè)的班組，就是最小的和諧之家。每一個(gè)人都關(guān)心愛護(hù)著別人，每一個(gè)人都被別人關(guān)心和愛護(hù)！只有這樣，我們才有著春天般和諧、夏天般的激情、秋天般的豐碩、冬天般的溫暖！

三、車間（部門）管理者應(yīng)是企業(yè)文化的積極推行者

生產(chǎn)車間管理是公司經(jīng)營計(jì)劃實(shí)施的主體，管理過程的順利與否，直接關(guān)系到公司方針目標(biāo)能否順利實(shí)現(xiàn)，而作為一名生產(chǎn)車間的管理者，其管理的好壞，決定了車間生產(chǎn)的正常運(yùn)作。那么，怎樣才能做好生產(chǎn)車間的管理工作，怎樣才算是一個(gè)合格的、優(yōu)秀的生產(chǎn)車間管理者呢？在此，我個(gè)人從以下幾個(gè)方面談?wù)勛约捍譁\的看法。生產(chǎn)車間管理是公司經(jīng)營計(jì)劃實(shí)施的主體，管理過程的順利與否，直接關(guān)系到公司方針目標(biāo)能否順利實(shí)現(xiàn)，而作為一名生產(chǎn)車間的管理者，其管理的好壞，決定了車間生產(chǎn)的正常運(yùn)作。那么，怎樣才能做好生產(chǎn)車間的管理工作，怎樣才算是一個(gè)合格的、優(yōu)秀的生產(chǎn)車間管理者呢？我個(gè)人認(rèn)為有以下幾點(diǎn)應(yīng)該做到的要求。

一、作為一名優(yōu)秀的生產(chǎn)車間管理者，應(yīng)是企業(yè)文化“家和萬事興”的積極推行者。一個(gè)國家，有著其他國家沒有的國粹；一個(gè)民族，具備其他民族所不同的民族精神；就是個(gè)人，也有其與眾不同的精神支柱！這樣，國家才能繁榮昌盛，民族才能長(zhǎng)久不衰，個(gè)人才能堅(jiān)韌不拔。作為一個(gè)企業(yè)，他的精神支柱、他的靈魂就是“企業(yè)文化”。我們可以看到排名世界五百強(qiáng)的企業(yè)，那一家不非常重視和積極推行公司的企業(yè)文化呢？因此，你要想做好生產(chǎn)車間管理，成為一名優(yōu)秀的生產(chǎn)部門管理者，首要工作就是要積極推行公司的企業(yè)文化，用企業(yè)文化來熏陶員工、激勵(lì)員工。通過推行企業(yè)文化，讓員工了解公司的發(fā)展史，增強(qiáng)他們對(duì)公司的信任度，使他們熱愛公司；通過推行企業(yè)文化，讓員工清楚公司的目標(biāo)、愿景、發(fā)展趨勢(shì)，提高員工對(duì)公司的信心，從而堅(jiān)定他們對(duì)公司的忠誠度，甘于奉獻(xiàn)；通過推行企業(yè)文化，讓員工了解公司的各項(xiàng)制度，使其清晰個(gè)人的發(fā)展目標(biāo)，樹立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，從而推動(dòng)公司的生產(chǎn)發(fā)展。要善于利用各種時(shí)機(jī)、各種場(chǎng)合，積極推行企業(yè)文化，使企業(yè)文化無處不在、無孔不入。

二、作為一名優(yōu)秀的生產(chǎn)車間管理者，你應(yīng)會(huì)制定和實(shí)施合理的管理制度。沒有規(guī)矩不成方圓。制定和實(shí)施合理的管理制度也是企業(yè)文化的一部分。任何一個(gè)集體，失去了紀(jì)律的約束，勢(shì)必如一盤散沙，毫無戰(zhàn)斗力可言。作為一名優(yōu)秀的生產(chǎn)部門管理者，不僅要熟悉和推行公司已有的管理制度，更要逐步建立完善車間的管理制度體系，制定出員工的行為規(guī)范，起草文件注重可操作性，盡量使每一項(xiàng)行動(dòng)都有明確的規(guī)定，并根據(jù)使用反饋情況及時(shí)更新，變無規(guī)定可依為有規(guī)定可依，從各個(gè)方面規(guī)范員工的行為。并通過日常的檢查督促，逐步培養(yǎng)員工良好的工作習(xí)慣，鼓勵(lì)員工自覺按規(guī)程去做，固化良好行為，改正錯(cuò)誤行為，為車間管理的正規(guī)化打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三、作為一名優(yōu)秀的生產(chǎn)車間管理者，應(yīng)是安全生產(chǎn)的倡導(dǎo)者與實(shí)施者。安全為了生產(chǎn)，生產(chǎn)必須安全。安全生產(chǎn)是企業(yè)、社會(huì)安定最根本的保障之一。不同的工種在不同的地點(diǎn)、不同的時(shí)間，都要求有不同的安全措施，生產(chǎn)車間安全生產(chǎn)措施、法則，按“九千標(biāo)準(zhǔn)”可歸納為對(duì)“人、機(jī)、料、境、法”五大要素的管理和規(guī)范。據(jù)此解釋就是“人員、機(jī)械設(shè)備、原材料、車間環(huán)境、生產(chǎn)和技術(shù)管理的各種規(guī)章制度”。

總而言之，作為一名優(yōu)秀的生產(chǎn)車間管理者，不但要有良好的素質(zhì)、形象，以及識(shí)人、用人的慧眼和良好的管理技巧，更重要的是要以公司利益為重，處處從公司的大局出發(fā)，站在公司立場(chǎng)處理問題，進(jìn)行管理，以公司發(fā)展愿景為中心目標(biāo)，帶領(lǐng)全體員工高效率的完成各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)。

四、班組管理現(xiàn)狀的探討和對(duì)策

隨著公司的發(fā)展和工作的需要，我們?cè)絹碓蕉嗟哪贻p人走上了班組管理的崗位，但他們大部分都是靠師傅帶徒弟的方式，或靠自己平時(shí)摸索，積累經(jīng)驗(yàn)來了解、感悟什么是管理，因此缺乏系統(tǒng)的管理知識(shí)和班組管理文化。我們說經(jīng)驗(yàn)很重要，但是經(jīng)驗(yàn)畢竟不是系統(tǒng)，存在一些盲區(qū)，所以必須經(jīng)過系統(tǒng)的管理文化理論培訓(xùn)來提高管理水平，使管理工作由自發(fā)，上升到自覺的高度。就我們企業(yè)來看，目前的班組管理的水平現(xiàn)狀，概括起來主要有以下幾大類型：

一是生產(chǎn)技術(shù)型。無論是在我們企業(yè)還是在別的公司，生產(chǎn)技術(shù)型的班組管理往往都是些業(yè)務(wù)尖子，但缺乏人際關(guān)系的協(xié)調(diào)能力，工作方法通常都比較簡(jiǎn)單，常常用對(duì)待機(jī)器的方法來對(duì)待人，對(duì)待很多社會(huì)現(xiàn)象和人際關(guān)系。因此對(duì)這一類的班組長(zhǎng)，很有必要進(jìn)行人際關(guān)系方面的學(xué)習(xí)。

二是盲目執(zhí)行型。盲目執(zhí)行型的班組管理的特點(diǎn)，是缺乏創(chuàng)新和管理能力，常常表現(xiàn)為態(tài)度和作風(fēng)生硬，不動(dòng)腦，不思考，給人一種官僚主義的感覺。

三是得過且過型。在企業(yè)中，有些班組長(zhǎng)本身不是很樂意擔(dān)任這一職務(wù)，所以上任后往往采取無為而治的做法，在工作中往往表現(xiàn)為得過且過，對(duì)工作沒有責(zé)任心。所以這樣的班組管理實(shí)際上完全是徒有虛名，因此，在班組成員中也沒有任何威信。

四是低頭拉車型。在工作中，只顧低頭拉車的班組管理一般能踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇，但卻不適合擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)工作，因此對(duì)這部分班組長(zhǎng)，如果不進(jìn)行管理能力方面的學(xué)習(xí)是很難勝任班組管理文化推進(jìn)工作的。

五是哥們義氣型。哥們義氣型的班組管理對(duì)待班組成員常常是稱兄道弟，像哥們一樣，在工作中自然也容易義氣、感情用事，缺乏原則性，實(shí)際上早已把自己混同于非正式的小團(tuán)體的小頭目，沒有發(fā)揮應(yīng)有的班組管理的作用。

總之，現(xiàn)在我們企業(yè)公司的班組管理由于種種原因，感到缺乏令人滿意的管理能力、處理突發(fā)事件的能力，以及應(yīng)變能力，所以導(dǎo)致了我們很好的企業(yè)決策在最基層卻得不到有效的貫徹和執(zhí)行，嚴(yán)重地影響了企業(yè)的最終效益，甚至還嚴(yán)重地?fù)p害了企業(yè)的良好形象。這一點(diǎn)值得我們深思，要逐步改進(jìn)。

五、班組管理文化在生產(chǎn)管理中的重要地位

班組是企業(yè)公司里的最小生產(chǎn)單位，班組管理是企業(yè)管理中的基礎(chǔ)。無論什么行業(yè)、工種，它的共同特點(diǎn)就是擁有共同的勞動(dòng)的手段和對(duì)象，直接承擔(dān)著一定的生產(chǎn)任務(wù)，其中也包括服務(wù)產(chǎn)品，因此，班組管理文化在生產(chǎn)管理中有三個(gè)重要作用：

第一、班組管理影響著公司生產(chǎn)決策的實(shí)施，因?yàn)闆Q策再好，如果執(zhí)行者不得力，決策也很難落到實(shí)處。所以，班組管理文化影響著高層決策的實(shí)施，影響著企業(yè)目標(biāo)利潤的最終實(shí)現(xiàn)。

第二、班組管理文化既是承上啟下的橋梁，也是員工聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)的紐帶。所以我們也可說，班組管理文化是承上啟下靈魂，時(shí)需家企業(yè)文化部可或缺的一部分。

第三、班組管理文化的直接對(duì)象是生產(chǎn)的直接組織者和生產(chǎn)的勞動(dòng)者，所以班組長(zhǎng)既應(yīng)該是技術(shù)骨干，又應(yīng)該是業(yè)務(wù)上的多面手。班組管理是企業(yè)中人數(shù)相當(dāng)龐大的一支隊(duì)伍，班組管理綜合素質(zhì)的高低決定著企業(yè)的政策能否順利地實(shí)施，因此，在徐家木業(yè)，班組管理是否盡職盡責(zé)顯得尤其重要。

做為班組長(zhǎng)應(yīng)及時(shí)、準(zhǔn)確的向上級(jí)反映工作中的實(shí)際情況，提出自己的建議，做好上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手。我們?cè)谧罱鼛啄?，一直?qiáng)調(diào)和開展全體員工提合理化建議的活動(dòng)，在這個(gè)活動(dòng)中可以看出，還有不少班組管理，目前僅僅是停留在那種司空見慣的人員調(diào)配和生產(chǎn)排班上，沒有充分發(fā)揮出班組管理的領(lǐng)導(dǎo)和示范作用。

六、班組管理是徐家文化重要內(nèi)容之一

第一、首先是生產(chǎn)管理。因?yàn)槲覀冎?，班組是企業(yè)公司的DNA。是生產(chǎn)組織中第一個(gè)的環(huán)節(jié)。班組管理文化體現(xiàn)的是徐家企業(yè)文化，它決定了班組管理在生產(chǎn)管理中的地位。班組長(zhǎng)是班組公司生產(chǎn)管理的直接指揮和組織者，也是企業(yè)中最基層的負(fù)責(zé)人，屬于兵頭將尾，是一支數(shù)量非常龐大的隊(duì)伍。我們不能小看班組長(zhǎng)的作用和力量。徐家企業(yè)文化能否落地，關(guān)系到能否搞好班組管理。搞好班組管理，就是指為完成班組生產(chǎn)任務(wù)而必須做好的各項(xiàng)管理活動(dòng)，也就是充分發(fā)揮全班組人員的主觀能動(dòng)性和生產(chǎn)積極性，團(tuán)結(jié)協(xié)作，合理地組織人力、物力，充分地利用各方面信息，使班組生產(chǎn)均衡有效地進(jìn)行、產(chǎn)生“1＋1＞2”的效應(yīng)，最終做到按質(zhì)、按量、如期、安全地完成公司下達(dá)的各項(xiàng)生產(chǎn)計(jì)劃指標(biāo)。

在我們實(shí)際工作中，高層的決策做得再好，如果沒有班組管理的有力支持和密切配合，沒有一批領(lǐng)導(dǎo)得力的班組長(zhǎng)來組織開展工作，那么，高層的政策就很難落實(shí)。由于班長(zhǎng)是公司最基層領(lǐng)導(dǎo)，也是生產(chǎn)一線的技術(shù)骨干。因此，班組長(zhǎng)既是產(chǎn)品生產(chǎn)的組織領(lǐng)導(dǎo)者，也是直接的生產(chǎn)者。

由此看來。班組管理的特殊地位，決定了班組長(zhǎng)要對(duì)三個(gè)階層的人員采取不同的立場(chǎng)：面對(duì)部下應(yīng)站在代表經(jīng)營者的立場(chǎng)上，用領(lǐng)導(dǎo)者的聲音說話；面對(duì)高層他又應(yīng)站在反映部下呼聲的立場(chǎng)上，用部下的聲音說話；面對(duì)他的直接上司又應(yīng)站在部下和上級(jí)輔助人員的立場(chǎng)上講話。做好一個(gè)班組長(zhǎng)不是一件容易的事。

第二、是質(zhì)量管理，提高產(chǎn)品質(zhì)量。質(zhì)量關(guān)系到市場(chǎng)和客戶，班組管理要領(lǐng)導(dǎo)員工為按時(shí)、按量地生產(chǎn)高質(zhì)量的產(chǎn)品而努力。班組一線員工的質(zhì)量意識(shí)，和我們的班組長(zhǎng)有著及其密切的關(guān)系。班組長(zhǎng)的質(zhì)量意識(shí)不高，你組員的意識(shí)肯定也不會(huì)高。所以，我們抓產(chǎn)品質(zhì)量要從班組長(zhǎng)入手?；疖嚺艿每?，全靠車頭拽。沒有車頭拉著，再好的火車皮也不會(huì)動(dòng)。

第三、是技術(shù)管理。我們的班組長(zhǎng)大多是生產(chǎn)一線的技術(shù)骨干。盡管我們的企業(yè)人員比較穩(wěn)定，但是，每年還是不斷有新的員工進(jìn)廠。對(duì)這些新員工的操作技能和生產(chǎn)技術(shù)，就要依靠班組長(zhǎng)來傳幫帶。因此，如何搞好技術(shù)管理，班組長(zhǎng)的責(zé)任是很大的。新員工要虛心，老員工要耐心，班組長(zhǎng)要有愛心。做到這一點(diǎn)，我們這個(gè)班組團(tuán)隊(duì)就會(huì)有戰(zhàn)斗力，就能多快好省的完成上級(jí)交給的生產(chǎn)任務(wù)。

第四、是設(shè)備管理。你們不要以為，設(shè)備有機(jī)修師傅管，跟你們無關(guān)。這是不對(duì)的。班組長(zhǎng)必須要帶頭愛護(hù)自己的設(shè)備。設(shè)備不愛護(hù)好，你怎么能又快、又好、又省的生產(chǎn)出合格的產(chǎn)品？所以你們一定要把自己手中的設(shè)備保護(hù)好。要像一個(gè)戰(zhàn)士一樣。戰(zhàn)士愛護(hù)自己的武器象什么？像愛護(hù)自己的眼睛一樣。我們徐家人愛護(hù)自己的吃飯家什，也應(yīng)該向愛護(hù)自己東西一樣。

除此之外，安全生產(chǎn)，文明生產(chǎn)，關(guān)心班組成員的生活疾苦，也都是我們班組文化的內(nèi)容之一。

七、緊緊抓住班組管理文化的重點(diǎn)

我的理解，班組管理文化的重點(diǎn)，首先是抓好班組的各項(xiàng)管理制度的落地（包括崗位責(zé)任制度、均衡生產(chǎn)制度、崗位技術(shù)練兵制度、設(shè)備工具維護(hù)保養(yǎng)制度、安全文明生產(chǎn)制度、交接班制度、職業(yè)道德規(guī)范、思想工作制度、晨會(huì)夜課制度等等）。各項(xiàng)制度落地，扎根，才能搞好班組管理，第二是，抓好科學(xué)的管理方法和手段。真正做到管理制度化、科學(xué)化、民主化。簡(jiǎn)單的說，要提高生產(chǎn)效率。提高生產(chǎn)效率就是指在同樣的條件下，通過不斷地創(chuàng)新并挖掘班組員工的生產(chǎn)積極性、改進(jìn)操作方法和管理流程，生產(chǎn)出更多更好的高質(zhì)量的產(chǎn)品。

第三是、降低生產(chǎn)成本。降低成本包括原材料的節(jié)省、能源的節(jié)約、人力成本的降低等等。降低成本的最大關(guān)鍵是多生產(chǎn)出好產(chǎn)品，少出或不出不合格的產(chǎn)品，提高產(chǎn)品的等級(jí)質(zhì)量。在這個(gè)方面，班組長(zhǎng)的管理尤其重要。

第四是、防止工傷和重大事故。有了安全不一定有了一切，但是沒有安全就沒有一切。一定要堅(jiān)持安全第一，防止工傷和重大事故，包括努力改進(jìn)機(jī)械設(shè)備的安全性能，監(jiān)督班組成員嚴(yán)格按照操作規(guī)程辦事等。很多事故，包括產(chǎn)品質(zhì)量事故都是由于違規(guī)操作造成的。作為技術(shù)骨干、班組長(zhǎng)，你們?cè)谶@個(gè)問題上是心知肚明的。

八、加強(qiáng)和發(fā)揚(yáng)徐家班組管理文化特色

首先，你應(yīng)當(dāng)知道自己在企業(yè)里所扮演的角色。準(zhǔn)確的把握自己的權(quán)利和義務(wù)，公司部門領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己的期望，以及班組員工對(duì)你的期望。準(zhǔn)確的講來有三個(gè)方面：

第一、對(duì)自己角色的定位、權(quán)利和義務(wù)要準(zhǔn)確把握。班組長(zhǎng)對(duì)班組管理要代表三個(gè)立場(chǎng)：對(duì)下代表上司的立場(chǎng)，對(duì)上代表生產(chǎn)者的立場(chǎng)，對(duì)待直接上司既代表員工的立場(chǎng)，同時(shí)又代表上級(jí)的下屬的立場(chǎng)。這一點(diǎn)我在前面已經(jīng)論述過，在這里我再強(qiáng)調(diào)一次。

如果班組長(zhǎng)對(duì)這樣的班組管理文化不清楚，對(duì)這一規(guī)范不理解，也不知道自己究竟有多少權(quán)利、義務(wù)、職責(zé)，應(yīng)扮演何種角色，那么他雖然占據(jù)著班組管理的位置，卻未必能發(fā)揮班組管理文化的作用，是沒有實(shí)際價(jià)值的班組管理。當(dāng)然，在對(duì)自己角色的把握上也不可以過激，說得通俗些就是不要“裝蒜”，每個(gè)人都有自己的盲點(diǎn)，不懂不要裝懂，要老老實(shí)實(shí)的向班組成員學(xué)習(xí)。否則，只能造成下面的員工在你錯(cuò)誤的指揮下，發(fā)生不必要的常識(shí)錯(cuò)誤。以及不要的沖突和爭(zhēng)吵。第二、要了解領(lǐng)導(dǎo)對(duì)班組管理工作的具體期望值。作為下級(jí)，必須準(zhǔn)確地了解領(lǐng)導(dǎo)的指示，以及領(lǐng)導(dǎo)指示的背景、環(huán)境和領(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)格。有時(shí)候作為下級(jí)的你費(fèi)了很大的力氣做一件事，但并不是領(lǐng)導(dǎo)所希望的，結(jié)果費(fèi)了力氣上司還不滿意，根本沒有達(dá)到應(yīng)有的效果。當(dāng)然，也有可能你是正確的，但是上司不了解，怎么辦呢？這時(shí)要選擇適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)把自己的建議呈上，讓上司比較全面、準(zhǔn)確地接受或者采納你的建議。管理好，駕馭好你的領(lǐng)導(dǎo)，你就應(yīng)該既要了解上司的風(fēng)格，又要巧妙地協(xié)調(diào)好關(guān)系，開展好工作。

第三、充分了解下屬對(duì)你的期望值。通常下屬對(duì)上司有這樣五個(gè)方面的期望：①辦事要公道。辦事要公道說起來容易，但做起來卻非常難。我國由于長(zhǎng)期受傳統(tǒng)的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)和封建思想的影響，公平常常被錯(cuò)當(dāng)成平均主義，所以需要班組長(zhǎng)在管理分配工作中做到辦事公道，獎(jiǎng)罰分明，分配利益時(shí)也要做到公道，只有這樣才能夠服眾。②關(guān)心部下。缺乏對(duì)員工在工作、生活上的關(guān)心和了解，員工自然也會(huì)不滿意你。③目標(biāo)明確。目標(biāo)明確是做領(lǐng)導(dǎo)的一個(gè)最重要和最起碼的前提。作為一個(gè)班組管理，目標(biāo)也應(yīng)非常明確，否則就純粹是一個(gè)糊涂官。④準(zhǔn)確發(fā)布命令。班組管理作為一線的指揮者，發(fā)布命令的準(zhǔn)確程度應(yīng)像機(jī)場(chǎng)上的管制員給飛行員發(fā)布命令一樣的準(zhǔn)確，否則容易產(chǎn)生歧義，在命令的傳播過程中必然會(huì)出現(xiàn)這樣或那樣的失誤，造成工作中的事故。⑤及時(shí)指導(dǎo)。工作中，下屬總是希望自己能時(shí)常得到上司的及時(shí)指導(dǎo)，因?yàn)樯纤镜募皶r(shí)指導(dǎo)就是對(duì)下屬的關(guān)注和培訓(xùn)。⑥需要榮譽(yù)。作為班組管理還應(yīng)做到非?？犊匕褬s譽(yù)和利益分給他們，你部下的先進(jìn)模范越多，你的工作就能做得越好。

其實(shí)，上面這六點(diǎn)不僅對(duì)班組管理文化落地非常重要，對(duì)我們各個(gè)部門管理文化的落地也是非常重要的。

總而言之，班組的管理水平是一個(gè)企業(yè)優(yōu)劣形象的體現(xiàn)，也是一個(gè)企業(yè)管理水平和精神面貌的綜合反映，是衡量企業(yè)素質(zhì)及管理水平高低的重要標(biāo)志。搞好班組生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理，改善生產(chǎn)作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)，消除 “臟、亂、差”狀況，提高產(chǎn)品質(zhì)量，保證安全生產(chǎn)，提高員工素質(zhì)，對(duì)提高企業(yè)管理水平，提高經(jīng)濟(jì)效益增強(qiáng)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力具有十分重要的意義。