第一篇：2018月考作文訓(xùn)練

2018屆月考作文訓(xùn)練：選擇名句立意并作文

【作文原題】

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。（60分）①衣沾不足惜，但使愿無(wú)違。（陶潛）②致君堯舜上，再使風(fēng)俗淳。（杜甫）③心在天山，身老滄州。（陸游）

④男兒何不帶吳鉤，收取關(guān)山五十州。（李賀）⑤七八個(gè)星天外，兩三點(diǎn)雨山前。（辛棄疾）⑥誰(shuí)怕？一蓑煙雨任平生。（蘇軾）⑦雖體解吾猶未變兮，豈余心之可懲。（屈原）

中國(guó)文化博大精深，無(wú)數(shù)名句化育后世。讀了上面六句，你有怎樣的感觸與思考？請(qǐng)以其中兩三句為基礎(chǔ)確定立意，并合理引用，寫一篇文章。要求自選角度，明確文體，自擬標(biāo)題：不要套作，不得抄襲；不少于800字。

【名句解析】

①衣沾不足惜，但使愿無(wú)違。（陶潛）

種豆南山下，草盛豆苗稀。

晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。

道狹草木長(zhǎng)，夕露沾我衣。

衣沾不足惜，但使愿無(wú)違。

【背景】出自: 陶淵明《歸園田居》五首中第三首?！耙抡床蛔阆?，但使愿無(wú)違。”對(duì)于詩(shī)人來(lái)說(shuō)，人生的道路只有兩條任他選擇：一條是出仕做官，有俸祿保證其生活，可是必須違心地與世俗同流合污；另一條是歸隱田園，靠躬耕勞動(dòng)維持生存，這樣可以做到任性存真堅(jiān)持操守。當(dāng)他辭去彭澤縣令解綬印歸田之際，就已經(jīng)做出了抉擇，寧可肉體受苦，也要保持心靈的純潔。他堅(jiān)決走上了歸隱之路。為了不違背躬耕隱居的理想愿望，農(nóng)活再苦再累也不懼，那么“夕露沾衣”就更不足為“惜”了。這種思想已經(jīng)成了他心中牢不可破的堅(jiān)定信念，這首詩(shī)結(jié)尾兩句，可謂全篇的詩(shī)眼，一經(jīng)它的點(diǎn)化，篇中醇厚的旨意便和盤現(xiàn)出。

在這首詩(shī)中陶淵明卻勇敢地反對(duì)了傳統(tǒng)觀念，沖破了陳舊的精神枷鎖，毅然地告別官場(chǎng)，辭去了彭澤縣令，不做勞心治人的“君子”；決然地返回家園，心甘情愿地扛起了鋤頭，辛勤地躬耕壟畝，偏要做個(gè)勞力的“小人”。這等無(wú)畏的精神，美好的人格，高尚的境界，贏得了后世多少人的稱贊、欽佩乃至效仿。②致君堯舜上，再使風(fēng)俗淳。（杜甫）

這兩句說(shuō)，如果自己得到重用的話，可以輔佐皇帝實(shí)現(xiàn)超過(guò)堯舜的業(yè)跡，使已經(jīng)敗壞的社會(huì)風(fēng)俗再恢復(fù)到上古那樣淳樸敦厚。這是當(dāng)時(shí)一般儒者的最高政治理想。此詩(shī)作于唐玄宗天寶七載（748年），時(shí)杜甫37歲，居長(zhǎng)安。韋左丞指韋濟(jì)，時(shí)任尚書省左丞。他很賞識(shí)杜甫的詩(shī)，并曾表示過(guò)關(guān)懷。天寶六載（747年），唐玄宗下詔天下有一技之長(zhǎng)的人入京赴試，李林甫命尚書省試，對(duì)所有應(yīng)試之人統(tǒng)統(tǒng)不予錄取，并上賀朝廷演出一場(chǎng)野無(wú)遺賢的鬧劇。杜甫這時(shí)應(yīng)試落第，困守長(zhǎng)安，心情落寞，想離京出游，于是就寫了這首詩(shī)向韋濟(jì)告別。詩(shī)中陳述了自己的才能和抱負(fù)，傾吐了仕途失意、生活潦倒的苦況，于現(xiàn)實(shí)之黑暗亦有所抨擊。③心在天山，身老滄州。（陸游）“心在天山，身老滄洲”出自陸游的《訴衷情當(dāng)年萬(wàn)里覓封侯》。滄洲是指：濱水的地方。古時(shí)常用以稱隱士的居處。此句解讀為：自己空有一身報(bào)國(guó)的熱血，但卻只能在這種濱水的地方隱居生活。

積貧積弱，日見(jiàn)窘迫的南宋是一個(gè)需要英雄的時(shí)代，但這又是一個(gè)英雄“過(guò)剩”的時(shí)代。陸游的一生以抗金復(fù)國(guó)為己任，無(wú)奈請(qǐng)纓無(wú)路，屢遭貶黜，晚年退居山陰，有志難申?！皦咽科鄾鲩e處老，名花零落雨中看?！睔v史的秋意，時(shí)代的風(fēng)雨，英雄的本色，艱難的現(xiàn)實(shí)，共同釀成了這一首悲壯沉郁的《訴衷情》。

作這首詞時(shí)，陸游已年近七十，身處故地，未忘國(guó)憂，烈士暮年，雄心不已，這種高亢的政治熱情，永不衰竭的愛(ài)國(guó)精神形成了詞作風(fēng)骨凜然的崇高美。但壯志不得實(shí)現(xiàn)，雄心無(wú)人理解，雖然“男兒到死心如鐵”，無(wú)奈“報(bào)國(guó)欲死無(wú)戰(zhàn)場(chǎng)”，這種深沉的壓抑感又形成了詞作中百折千回的悲劇情調(diào)。詞作說(shuō)盡忠憤，回腸蕩氣。④男兒何不帶吳鉤，收取關(guān)山五十州。（李賀）南園十三首·男兒何不帶吳鉤

男兒何不帶吳鉤，收取關(guān)山五十州？ 請(qǐng)君暫上凌煙閣，若個(gè)書生萬(wàn)戶侯？ 男子漢大丈夫?yàn)槭裁床粠箱h利的吳鉤，去收復(fù)那黃河南北割據(jù)的關(guān)山五十州？請(qǐng)你且登上那畫有開(kāi)國(guó)功臣的凌煙閣去看，又有哪一個(gè)書生能被冊(cè)封為食邑萬(wàn)戶的列侯？ ⑤七八個(gè)星天外，兩三點(diǎn)雨山前。（辛棄疾）《西江月·夜行黃沙道中》

明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片。

七八個(gè)星天外，兩三點(diǎn)雨山前。舊時(shí)茅店社林邊，路轉(zhuǎn)溪橋忽見(jiàn)。《西江月·夜行黃沙道中》是宋代詞人辛棄疾貶官閑居江西時(shí)創(chuàng)作的一首吟詠田園風(fēng)光的詞。此詞著意描寫黃沙嶺的夜景：明月清風(fēng)，疏星稀雨，鵲驚蟬鳴，稻花飄香，蛙聲一片。全詞從視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)和嗅覺(jué)三方面抒寫夏夜的山村風(fēng)光，情景交融，優(yōu)美如畫，恬靜自然，生動(dòng)逼真，是宋詞中以農(nóng)村生活為題材的佳作。⑥誰(shuí)怕？一蓑煙雨任平生。（蘇軾）定**

蘇軾

莫聽(tīng)穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕？一蓑煙雨任平生。

料峭春風(fēng)吹酒醒，微冷，山頭斜照卻相迎?；厥紫騺?lái)蕭瑟處，歸去，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴。此詞作于蘇軾黃州之貶后的第三個(gè)春天。它通過(guò)野外途中偶遇風(fēng)雨這一生活中的小事，于簡(jiǎn)樸中見(jiàn)深意，于尋常處生奇景，表現(xiàn)出曠達(dá)超脫的胸襟，寄寓著超凡超俗的人生理想。“一蓑煙雨任平生”，此句更進(jìn)一步，由眼前風(fēng)雨推及整個(gè)人生，有力地強(qiáng)化了作者面對(duì)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨而我行我素、不畏坎坷的超然情懷。以上數(shù)句，表現(xiàn)出曠達(dá)超逸的胸襟，充滿清曠豪放之氣，寄寓著獨(dú)到的人生感悟，讀來(lái)使人耳目為之一新，心胸為之舒闊。⑦雖體解吾猶未變兮，豈余心之可懲。（屈原）

就是身體被肢解,我也不會(huì)改變理想,我的心哪是懲罰所能更改的!

【審題立意】

1、首先要理解詩(shī)意，甚至詩(shī)歌的背景和作家的經(jīng)歷才能以詩(shī)句為基礎(chǔ)立意。①衣沾不足惜，但使愿無(wú)違。（陶潛）②致君堯舜上，再使風(fēng)俗淳。（杜甫）③心在天山，身老滄州。（陸游）

④男兒何不帶吳鉤，收取關(guān)山五十州。（李賀）⑤七八個(gè)星天外，兩三點(diǎn)雨山前。（辛棄疾）⑥誰(shuí)怕？一蓑煙雨任平生。（蘇軾）⑦雖體解吾猶未變兮，豈余心之可懲。（屈原）

七句話有著各自的側(cè)重，兩兩組合立意頗多，且大都有因果或?qū)α㈥P(guān)系。此題主要考察學(xué)生在人生觀、價(jià)值觀、重大抉擇上的狀貌，以及其分析能力、思想深度、行文氣度和知識(shí)儲(chǔ)備。

2、結(jié)合自己的感觸與思考，在充分理解名句內(nèi)涵的基礎(chǔ)上整體把握并尋找詩(shī)句間的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)，立意上要有邏輯關(guān)聯(lián)，自主組合立意。以下參考立意：

（1）①②句中蘊(yùn)含的出世入世精神，談?wù)剛€(gè)人與社會(huì)的關(guān)系；

（2）①⑦句中蘊(yùn)含的在亂世中不同的對(duì)個(gè)人理想的追求方式；

（3）①④句可以論說(shuō)堅(jiān)持自我與承擔(dān)社會(huì)責(zé)任之間關(guān)系；

（4）③⑥⑦句中面對(duì)現(xiàn)實(shí)挫折，陸游的無(wú)奈，蘇軾的超然，屈原的抗?fàn)帲務(wù)勗?shī)人逆境中的高歌。

（5）⑤⑥中辛棄疾和蘇軾詩(shī)文中的“雨”給人帶來(lái)的不同生活態(tài)度與思考。

（6）結(jié)合以上詩(shī)句談這些詩(shī)人身上所展現(xiàn)的中華民族的風(fēng)骨，如陶潛保持心靈純潔的美好人格，李賀保家衛(wèi)國(guó)的英雄氣概，屈原為理想獻(xiàn)身的精神等等。

（7）看重“中國(guó)文化博大精深，無(wú)數(shù)名句化育后世”帶給他的感觸與思考，而由此出發(fā)立意行文，對(duì)名句作者及其時(shí)代進(jìn)行歷史分析，個(gè)性化地闡發(fā)中國(guó)文化“博大精深”；

3、結(jié)合自己的經(jīng)歷和體會(huì)，講述中華名句化育后世的精彩故事，論說(shuō)名言警句對(duì)文化傳承的重要意義。

【存在問(wèn)題】

1.不提不引詩(shī)句，完全忽略作文要求；

2.引用詩(shī)句各自為政，不能互相聯(lián)系成文；

3.只引用詩(shī)句，卻不以此為基礎(chǔ)立意；

4.不理解詩(shī)句意思和內(nèi)涵胡亂生發(fā)，引用生硬

5.不講究引用詩(shī)句在文中的呈現(xiàn)方式；

“引用”，可以是名句字面意義的簡(jiǎn)單借用，也可以是名句哲理的深度化用；可以是正引，也可以是反用。

此外引用的詩(shī)句在文中的呈現(xiàn)方式也要有構(gòu)思，尤其不要在列舉事例或者名句中相伴出現(xiàn)，選用的名句應(yīng)該在文中“顯要”或者居要處體現(xiàn)才能更好的體現(xiàn)詩(shī)句為立意之根的作用。

【附錄】

1.杜甫簡(jiǎn)介

杜甫生在“奉儒守官”并有文學(xué)傳統(tǒng)的家庭中，是著名詩(shī)人杜審言之孫。7歲學(xué)詩(shī)，15歲揚(yáng)名，一生不得志，只做過(guò)一些左拾遺等小官，雖然被后世稱為“詩(shī)圣”，詩(shī)歌被稱為“詩(shī)史”，可在唐朝當(dāng)時(shí)并沒(méi)有得到人們的重視。有一首《戲?yàn)榱^句（其二）》就是寫“初唐四杰”的：“王楊盧駱當(dāng)時(shí)體，輕薄為文哂未休；爾曹身與名俱滅，不廢江河萬(wàn)古流。”其中不乏也有詩(shī)人的自比，杜甫生平簡(jiǎn)介可以分為四個(gè)時(shí)期：

一、讀書和漫游時(shí)期（三十五歲以前）

開(kāi)元十九年（時(shí)二十歲）開(kāi)始漫游吳越，5年之后歸洛陽(yáng)應(yīng)舉，不第，之后杜甫再漫游齊趙。之后在洛陽(yáng)遇李白，兩人相見(jiàn)恨晚，結(jié)下了深厚友誼，繼而又遇高適，三人同游梁、宋（今開(kāi)封、商丘），后來(lái)李杜又到齊州，分手后又遇于東魯，再次分別，這便是“詩(shī)仙”與“詩(shī)圣”的最后一次相見(jiàn)。

二、困居長(zhǎng)安時(shí)期（三十五至四十四歲）

這一時(shí)期，杜甫先在長(zhǎng)安應(yīng)試，落第。當(dāng)朝宰相李林甫為了達(dá)到權(quán)傾朝野的目的，竟然向唐玄宗說(shuō)無(wú)人中舉。后來(lái)向皇帝獻(xiàn)賦，向貴人投贈(zèng)，過(guò)著“朝扣富兒門，暮隨肥馬塵，殘杯與冷炙，到處潛悲辛”的生活，最后才得到右衛(wèi)率府胄曹參軍（主要是看守兵甲仗器，庫(kù)府鎖匙的小官)的職位。這期間他寫了《兵車行》、《麗人行》等批評(píng)時(shí)政、諷刺權(quán)貴的詩(shī)篇。而《自京赴奉先縣詠懷五百字》尤為著名，標(biāo)志著他經(jīng)歷十年長(zhǎng)安困苦生活后對(duì)朝廷政治、社會(huì)現(xiàn)實(shí)的認(rèn)識(shí)達(dá)到了新的高度。玄宗在751年正月8到10日接連舉行了三個(gè)盛典。杜甫借此機(jī)會(huì)寫成了三篇《大禮賦》，玄宗使待制集賢院，但并未得重用。

三、陷賊和為官時(shí)期（四十五至四十八歲）

安史之亂爆發(fā)，潼關(guān)失守，杜甫把家安置在鄜州，獨(dú)自去投肅宗，中途為安史叛軍俘獲，押到長(zhǎng)安。他面對(duì)混亂的長(zhǎng)安，聽(tīng)到官軍一再敗退的消息，寫成《月夜》、《春望》、《哀江頭》等詩(shī)。后來(lái)他潛逃到鳳翔行在，做左拾遺。由于忠言直諫，上書為宰相房琯事被貶華州司功參軍（房琯善慷慨陳詞，為典型的知識(shí)分子，但不切實(shí)際，與叛軍戰(zhàn)，采用春秋陣法，結(jié)果大敗，肅宗問(wèn)罪。杜甫始為左拾遺，上書言房琯無(wú)罪，肅宗怒，欲問(wèn)罪，幸得脫）。其后，他用詩(shī)的形式把他的見(jiàn)聞?wù)鎸?shí)地記錄下來(lái)，成為他不朽的作品，即“三吏”、“三別”。

四、西南漂泊時(shí)期（四十八至五十八歲）

隨著九節(jié)度官軍在相州大敗和關(guān)輔饑荒，杜甫棄官，攜家隨人民逃難，經(jīng)秦州、同谷等地，到了成都，過(guò)了一段比較安定的生活。嚴(yán)武入朝，蜀中軍閥作亂，他漂流到梓州、閬州。后嚴(yán)武為劍南節(jié)度使攝成都，杜甫投往嚴(yán)武處，嚴(yán)武死，他再度飄泊，在夔州住兩年，繼又漂流到湖北、湖南一帶，病死在湘江上。這時(shí)期，其作品有《春夜喜雨》、《茅屋為秋風(fēng)所破歌》、《蜀相》、《聞官軍收河南河北》、《登高》、《登岳陽(yáng)樓》等大量名作。其中最為著名的詩(shī)句為：“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏?！倍兜歉摺分械模骸盁o(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)”更是千古絕唱。

以上就是唐代詩(shī)人杜甫生平簡(jiǎn)介，他一生坎坷，仕途艱難，最后郁郁而終。

2.屈原

中國(guó)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期楚國(guó)詩(shī)人、政治家。出生于楚國(guó)丹陽(yáng)（今湖北宜昌）。羋姓，屈氏，名平，字原；又自云名正則，字靈均。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期楚武王熊通之子屈瑕的后代。少年時(shí)受過(guò)良好的教育，博聞強(qiáng)識(shí)，志向遠(yuǎn)大。早年受楚懷王信任，任左徒、三閭大夫，兼管內(nèi)政外交大事。他提倡“美政”，主張對(duì)內(nèi)舉賢任能，修明法度，對(duì)外力主聯(lián)齊抗秦。因遭貴族排擠毀謗，被先后流放至漢北和沅湘流域。秦將白起攻破楚都郢（今湖北江陵）后，屈原自沉于汨羅江，以身殉國(guó)。

3.陶淵明

從二十九歲起開(kāi)始出仕，任官十三年，一直厭惡官場(chǎng)，向往田園。他在義熙元年（405年）四十一歲時(shí)，最后一次出仕，做了八十多天的彭澤縣令即辭官回家。以后再也沒(méi)有出來(lái)做官。據(jù)《宋書·陶潛傳》和蕭統(tǒng)《陶淵明傳》云，陶淵明歸隱是出于對(duì)腐朽現(xiàn)實(shí)的不滿。當(dāng)時(shí)郡里一位督郵來(lái)彭澤巡視，官員要他束帶迎接以示敬意。他氣憤地說(shuō)：“我不愿為五斗米折腰向鄉(xiāng)里小兒！”陶淵明天性酷愛(ài)自由，而當(dāng)時(shí)官場(chǎng)風(fēng)氣又極為腐敗，諂上驕下，胡作非為，廉恥掃地。一個(gè)正直的士人，在當(dāng)時(shí)的政洽社會(huì)中決無(wú)立足之地，更談不上實(shí)現(xiàn)理想抱負(fù)。陶淵明經(jīng)過(guò)十三年的曲折，終于徹底認(rèn)清了這一點(diǎn)。陶淵明品格與政治社會(huì)之間的根本對(duì)立，注定了他最終的抉擇——?dú)w隱。從此他結(jié)束了時(shí)隱時(shí)仕、身不由己的生活，終老田園。歸來(lái)后，作《歸園田居》詩(shī)一組。

第二篇：【熱門】月考作文

【熱門】月考作文3篇

在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的月考作文3篇，歡迎大家分享。

這次月考成績(jī)并不理想，當(dāng)然這成績(jī)是與揮灑的汗水掛鉤，平時(shí)不努力，何來(lái)好成績(jī)？

由于從開(kāi)學(xué)以來(lái)，我的心思有些不放在學(xué)習(xí)上，我沉迷于音樂(lè)，而且陷入里一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題——學(xué)習(xí)的重要性。我開(kāi)始對(duì)“學(xué)習(xí)”迷茫，不知道學(xué)習(xí)到底是為了什么，自己沒(méi)找到一個(gè)合理的目標(biāo)。感謝這次月考，這個(gè)成績(jī)，讓我重新步入正軌，以后，我要從以下幾個(gè)方面改造。

1.學(xué)習(xí)（1）首先要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，吸取這次考試教訓(xùn)，確立目標(biāo)，不斷挑戰(zhàn)自我，不斷戰(zhàn)勝自我。（2）作業(yè)早早完成，提高效率。（3）平時(shí)注意積累錯(cuò)題。（4）在英語(yǔ)方面要常加練習(xí)，做好筆記。（5）課上認(rèn)真聽(tīng)講，務(wù)必??！

2.課外（1）練習(xí)書法（2）多看課外書，積累素材（3）堅(jiān)持跳舞，每天早上跑步。

加油加油加油！為理想而戰(zhàn)！

隨著時(shí)間的流逝，第五周也到來(lái)了。我的第五周是怎樣的呢？別急，讓我來(lái)告訴你：

當(dāng)我走進(jìn)教室沒(méi)多久，早讀鈴便想起來(lái)了，它仿佛在警告我們：“快早讀，不然老師來(lái)了你們就完蛋了！”班上只有幾個(gè)人，聲音并不大，我拿出我的生物書開(kāi)始讀，因?yàn)樵缱x下課后就要考試了，一共要考四科，而生物我有幾個(gè)題沒(méi)弄懂，我抱著“臨時(shí)抱佛腳”的心態(tài)來(lái)復(fù)習(xí)生物。陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)了幾個(gè)同學(xué)，班上的人越來(lái)越多，而班主任黃老師又忙于公務(wù)，所以班上的吵鬧聲可以和菜市場(chǎng)有的一拼。我始終坐在座位上看書，不理會(huì)他們，因?yàn)槲抑浪麄円苍趶?fù)習(xí)，只不過(guò)他們是以說(shuō)話的形式來(lái)復(fù)習(xí)。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”早讀下課的鈴響了，班上吵鬧聲全部爆發(fā)了！沒(méi)有一個(gè)知道收東西，我也不例外，我下課放好了生物書，和旁邊的陳思君閑談起來(lái)。不一會(huì)兒，黃老師走了進(jìn)來(lái)，看到我們還不收拾東西，大發(fā)脾氣，說(shuō)“你們?cè)趺催€不收拾東西？做事怎么總是磨磨唧唧，一點(diǎn)重點(diǎn)班的樣子都沒(méi)有！快收拾東西放到講臺(tái)來(lái)，快點(diǎn)！”大家聽(tīng)到后，以最快的速度收拾好了抽屜的.東西，并放到了講臺(tái)上。我把必需品放到了桌上，上了個(gè)廁所?；氐浇淌液鬀](méi)多久，八二班的學(xué)生已經(jīng)到了我們班，我們也知道該下去，在門口排好了隊(duì)，走到了八二班，在門口貼的紙上找自己的座位號(hào)，我是34號(hào)。走到了我的座位。不一會(huì)兒，監(jiān)考地理的老師來(lái)了，是一位很和藹的女老師。試卷發(fā)下來(lái)，大家都十分認(rèn)真地做試卷，只有個(gè)別同學(xué)在吵鬧，我并不理會(huì)他們，看著一道道題目，我的大腦在飛速運(yùn)轉(zhuǎn)，之后的考試也是一樣。

一天下來(lái)，腦細(xì)胞差不多消耗完了，星期五還要考試，可大家卻感覺(jué)不到一絲緊張，為此，級(jí)長(zhǎng)又向我們發(fā)了一通火。

我到今天還在想：我考的好不好呢？好期待發(fā)試卷的那一天呀！

光陰似箭，如月如梭，轉(zhuǎn)眼間我迎來(lái)了人生中第一次月考。我信心滿滿地步入考場(chǎng)，但結(jié)果讓我大失所望。面對(duì)這一張張優(yōu)而不尖的試卷，我不禁陷入沉思;看著一道道不該錯(cuò)的題目被烙上疤痕時(shí)，我感到無(wú)比地自責(zé);望著這鮮紅的分?jǐn)?shù)，更是讓我痛定思痛。使我為今后的學(xué)習(xí)擔(dān)憂。

當(dāng)我靜下來(lái)，再仔細(xì)瀏覽試卷時(shí)，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己是多么地粗心、急躁。最讓我痛心的是數(shù)學(xué)，因?yàn)樵谇懊娴R了點(diǎn)時(shí)間，最后一簡(jiǎn)單的壓軸題就活生生被扣去了10分;最讓我意外的是語(yǔ)文，一篇深淺適中的作文竟然讓我絞盡腦汁，略去我整整15分;最讓我傷心的是科學(xué)，不知道是不是因?yàn)榈鬃颖。茖W(xué)生物就扣走了我20分;最讓我失望的是英語(yǔ)，一篇簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的閱讀理解就拿走了我8分，單詞填空更是毫不客氣，10分就這樣從我手頭上溜過(guò)。我還一味的掩飾，在老師面前說(shuō)時(shí)間不夠;在同學(xué)面前佯裝作我太粗心大意;在家長(zhǎng)面前卻說(shuō)因?yàn)闆](méi)有復(fù)習(xí)?，F(xiàn)在一回想起，才覺(jué)得自己是多么的可笑、多么的無(wú)知!

這次月考如一面閃亮的鏡子，顯出我的不足之處。從這次月考中我總結(jié)出許多學(xué)習(xí)道理和學(xué)習(xí)方法。如果只一味地去找理由，或把錯(cuò)的責(zé)任推到別人身上，那么便會(huì)永遠(yuǎn)掩蓋著錯(cuò)誤，一直錯(cuò)下去;如果不吸取教訓(xùn)，或只弄得一知半懂的話，今后的學(xué)習(xí)更是難上加難。

第三篇：【熱門】月考作文

【熱門】月考作文三篇

無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的月考作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

月考之后今天爸爸問(wèn)我為什么語(yǔ)文只得了57.5分，月考后我到底有何感想？這一連串的問(wèn)題我一時(shí)半會(huì)兒還有點(diǎn)答不上來(lái)，只好低頭不回答。加上我平時(shí)做作業(yè)養(yǎng)成了拖拉的習(xí)慣，所以一碰到閱讀理解的時(shí)候考試時(shí)間就不夠了，為了趕時(shí)間就沒(méi)有認(rèn)真思考，在上面亂涂，這里失分率是最高的。

我深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，后來(lái)向爸爸誠(chéng)認(rèn)了錯(cuò)誤。爸爸聽(tīng)完了笑著說(shuō)：“既然你知道了，那么以后應(yīng)該怎么做？”我慚愧地低下了頭，并且小聲地說(shuō)：“以后我會(huì)注意。到了晚上，我靜下來(lái)想了想：英語(yǔ)只得了76分，數(shù)學(xué)粗心大意錯(cuò)了好幾道題目，得了84分。但語(yǔ)文卻只得了57。5分。于是我從書包里拿出語(yǔ)文試卷仔細(xì)看了看所錯(cuò)的題目，想從中找出原因。當(dāng)我全部看完時(shí)，我終天明白了，這次語(yǔ)文失敗的原因。是因?yàn)槲移綍r(shí)讀課文沒(méi)有認(rèn)真，沒(méi)有仔細(xì)看生字，把以字詞撐握得不牢固?！蓖ㄟ^(guò)這次月考我不但感到了自己學(xué)習(xí)的退步，更感到由于以往不努力學(xué)習(xí)，以致根基不扎實(shí)。為此我要下決心從現(xiàn)在做起：平時(shí)多積累一些成語(yǔ)和好詞好句，每周都要默寫學(xué)過(guò)的生字，養(yǎng)成長(zhǎng)翻看字典、詞典的好習(xí)慣；上課時(shí)注意聽(tīng)講，回家認(rèn)真完成作業(yè)，無(wú)論在平時(shí)或考試的時(shí)候都要仔細(xì)讀題，克服愛(ài)馬虎的毛病.隨著年級(jí)的升高，學(xué)習(xí)的難度加大，我必須抓緊又的。時(shí)間在短時(shí)間內(nèi)讓自己趕上其他同學(xué)，來(lái)報(bào)答我的爸爸、媽媽、和老師。

哦，開(kāi)學(xué)不多久。

那天——

本人路過(guò)班上的差生地帶，恰逢大哥大姐們正無(wú)比痛恨地、開(kāi)開(kāi)學(xué)來(lái)第一次差生“悲訊會(huì)”。本來(lái)嘛，這差生里的什么會(huì)啊，都跟我無(wú)關(guān)?？善系垡矏?ài)惡作劇，千不該萬(wàn)不該，竟然挑肥揀瘦的，讓我撞上了致命的關(guān)卡：考試。只見(jiàn)蓉姐非常深沉地、開(kāi)始了她的演講：“咳咳?，F(xiàn)在有件事、很不利于、我們的、一件事、、、…”我說(shuō)蓉姐，來(lái)來(lái)回回也就一句話，有必要這么拽不？“嗯嗯。就是。就是?！薄熬褪鞘裁窗??！贝蠡镎嫦氚讶亟愦髃一頓。蓉姐見(jiàn)勢(shì)不妙(⊙o⊙)，急急忙忙一口氣給說(shuō)了“月、月考?！?⊙o⊙)哇，蓉姐第一次說(shuō)得不結(jié)巴，~(≧▽≦)/~贊哦……

(⊙ o ⊙)啊！，全場(chǎng)一片狼哭鬼嚎……

為什們不讓我做好我的路人甲乙丙呢？上帝我鄙視你！唉，身不由己，耳朵像磁盤一樣，被蓉姐的那一句話緊緊吸引了過(guò)去?！笆裁磿r(shí)候？考哪一單元？各科考試時(shí)間為多少？”我一口氣問(wèn)了n個(gè)問(wèn)題。全場(chǎng)一片暈菜……o(∩_∩)o哈哈~本人第一次讓這么多童鞋受不了。

據(jù)說(shuō)是第6周考的說(shuō)。

從這以后，本人每天“三更燈火五更雞，正是女兒讀書時(shí)” ……

那一天，我從wc回到教室。(⊙ o ⊙)??！這是什么電影情節(jié)??！教室里一個(gè)人也沒(méi)有、只有風(fēng)與書本閑聊著……于是，本人忽然神經(jīng)衰弱班地鬼叫：人??！……下了操場(chǎng)，只見(jiàn)李小歡扯破嗓子地大喊：“水水加油，水水加油……”我問(wèn)：“玩球哈，可要月考呢?！笨茨抢钚g，眼睛隨著球的幅度此起彼伏。驚呼、加油！一邊應(yīng)付式地回答：“老子說(shuō)，以不變應(yīng)萬(wàn)變，順其自然乃道家之法……”我靠，這學(xué)以致用竟到了如此地步，真是……我五體投地地、轉(zhuǎn)身走了。身后還有一陣陣的玩戲的銀鈴似的歡笑……

這以后，班上連韓庚都不流行了，只流行老子那‘順其自然’的理論。

不可理解……

不可理喻……

想到因這千古流傳的百家爭(zhēng)鳴，其中的經(jīng)典竟然被同學(xué)用到這般情況，心中不由淡淡感傷?？荚嚭竽蔷碜由系募t紅的叉，也紅上眼眶?！?/p>

月考進(jìn)行時(shí)……

月考進(jìn)行時(shí)…

每當(dāng)考完試，大家的心情好像從黑暗的地獄爬上來(lái)，那種快樂(lè)的心情真是難以形容；而我既興奮又輕松的心情，就好像要出國(guó)般快樂(lè)！

我才正樂(lè)在其中，偏偏有些表姐，哪壺不開(kāi)提哪壺，總是要問(wèn)我：“考得好不好?。俊薄皶?huì)不會(huì)??？”“大概考幾分呀？”喔！真是掃興！讓我快樂(lè)的心情變得忐忑不安，也開(kāi)始擔(dān)心我的考卷分?jǐn)?shù)。

老師要發(fā)考卷的`時(shí)候，全班都很緊張，緊張的氣氛變得靜悄悄，好像一小根針掉地上都會(huì)驚天動(dòng)地。老師要從考得最爛的人開(kāi)始點(diǎn)名了?？季硪粡垙堉耸挚蔁岬臏囟?，真是因人而異。當(dāng)同學(xué)從老師手中接過(guò)考卷，真是幾家歡樂(lè)幾家愁??！考得好的同學(xué)就笑得合不攏嘴，百分百的快樂(lè)，老師贊不絕口說(shuō)：“下次還要考一百分??！”考得不好的同學(xué)，百分百的愁眉苦臉、垂頭喪氣，好像天要塌下來(lái)了。

一回到家里，考得很好的哥哥準(zhǔn)備領(lǐng)賞，領(lǐng)禮物，領(lǐng)紅包，高興得手舞足蹈，也笑得合不攏嘴，還可以出國(guó)玩，吃大餐，去爬山……等等；考不好的我，無(wú)顏見(jiàn)江東父老，但也是可以準(zhǔn)備領(lǐng)“獎(jiǎng)金”，那就是被臭罵一頓，甚至吃竹筍炒肉絲，讓我吃不完兜著走！哥哥興災(zāi)樂(lè)禍的說(shuō)：“看你下次要不要考好一點(diǎn)！”

考完試后，心情是輕松多了，但日子還是要過(guò)，飯還是要吃，書還是要讀，還是要努力用功。媽媽的口頭禪：“吃得苦中苦，方為人上人?！薄芭畠喊?！要加油喔！”我又深深的陷入為下次考試做準(zhǔn)備的漩渦中……。

第四篇：【精品】月考作文

【精品】月考作文四篇

在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的月考作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

“明天就要月考了”不知誰(shuí)這么一說(shuō)，我的心又提到了嗓子眼兒。我從小到大就害怕月考了，一旦考不好，家長(zhǎng)的責(zé)備，老師的批評(píng)……唉~~~！我想都不敢想，還是抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)吧?。?/p>

回到家，我又再想：“如果這次考好了的話，家長(zhǎng)會(huì)的話，家長(zhǎng)會(huì)給我買什么好吃的呢？大龍蝦？小魚？雞腿還是漢堡呢？老師又會(huì)怎么夸我呢？嘿嘿……”正當(dāng)我傻笑時(shí)，爸爸冷冷地說(shuō)∶“快復(fù)習(xí)！還有時(shí)間傻笑！”于是我從美夢(mèng)中又回到了現(xiàn)實(shí)，看著眼前一大堆作文書，一尺來(lái)高的卷子，不禁嘆了口氣，只好繼續(xù)完成老師交給的“神圣使命”和在家長(zhǎng)和老師眼里的“滋補(bǔ)品”，準(zhǔn)備著明天上“戰(zhàn)場(chǎng)”。

晚上，我躺在床上，想著明天的月考，又緊張起來(lái)，于是，我便想到了上帝，對(duì)！上帝不是萬(wàn)能的嗎？求他這點(diǎn)事算是小意思。我便趴起來(lái)，跪在床上，用手指點(diǎn)了額頭和雙肩，然后兩手并在一起，嘴里念叨著∶“萬(wàn)能的主?。≌?qǐng)保佑我明天考出好成績(jī)。阿門？”好了這下我就放心了，于是我?guī)н@甜甜的微笑和對(duì)神的期望進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

月考那天，我英勇“殺敵”，很快就把卷子“殺”完了。

月考結(jié)束后，我避免和同學(xué)對(duì)題，因?yàn)槲乙坏┌l(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了題，我心里肯定很痛苦！可我又急于知道我做的對(duì)不對(duì)，所以我只問(wèn)了一道判斷題，可偏偏這道判斷題錯(cuò)了。??！九象晴天霹靂一樣，擾亂了我的心。吃飯睡覺(jué)都在想，是不是同學(xué)錯(cuò)了？唉！還是明天再說(shuō)吧！

聽(tīng)說(shuō)是一次小測(cè)試，可卻是月考，測(cè)試題大多是選擇，小部分是填空，但是我低估了測(cè)試題的難度。這次考試讓我瞬間打了臉，出來(lái)的'成績(jī)使我目瞪口呆，無(wú)以應(yīng)對(duì)。主要說(shuō)語(yǔ)文這個(gè)從前我極其擅長(zhǎng)的主科。

語(yǔ)文全是選擇題，一聽(tīng)選擇題這三個(gè)字，便心生得意，輕敵了。

古詩(shī)我背的滾瓜爛熟，默寫是分分秒秒的事，正確率還高，但古詩(shī)意思記得卻迷迷糊糊弄不清楚，課外書1讀過(guò)卻一晃而忘。對(duì)于語(yǔ)文的選擇就是一種冒險(xiǎn)，但證實(shí)我底子不牢。

語(yǔ)文的字形和字音我對(duì)此記得不是很牢固，對(duì)于那幾道選擇題蒙蒙的。

其次是副科。

副科比其主科不難寫，卻屢次讓我驚訝。除了地理考的還行，其它都不太理想。

歷史有50分，50個(gè)選擇題，30分鐘時(shí)間，一開(kāi)始我打的緊緊張張，題目沒(méi)看多仔細(xì)便匆匆選項(xiàng)。

一看時(shí)間夠了，題不多便往下慢慢開(kāi)始，等有充足時(shí)間檢查時(shí)，因?yàn)橹R(shí)掌握不透徹，有的題明明寫對(duì)又改錯(cuò)。

今天的考試在家考，考知識(shí)考自律，知識(shí)記不牢固就記，名次落了我可以再努力，反正失敗是成功之母。

“叮鈴鈴”隨著數(shù)學(xué)月考結(jié)束的鈴聲，我長(zhǎng)長(zhǎng)地呼出一口氣：緊張的月考終于結(jié)束了！教室里似乎凝固了一天的空氣終于稍稍有了一點(diǎn)流通。同學(xué)們有的對(duì)答案，一會(huì)兒眉開(kāi)眼笑，一會(huì)兒捶胸頓足，真是形態(tài)各異!有的似乎想拋開(kāi)這惱人的考試,興奮地沖出教室去游戲!而我,心里七上八下的,既不敢對(duì)答案,也不敢大呼小叫去運(yùn)動(dòng),在座位上默默祈禱著能考個(gè)好成績(jī).月考第二天第四課,英語(yǔ)老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室,我高興地想:看來(lái)這次我們一定考得不錯(cuò).因?yàn)槠綍r(shí)英語(yǔ)老師每次走進(jìn)我們教室可都是沒(méi)有任何表情的我正開(kāi)心時(shí),老師開(kāi)始報(bào)分?jǐn)?shù)了“帥昊天95分,蘇晨靚97分,宋琦玥……”我的心似乎已跳到喉嚨口了, “91分!”我驚呆了,本以為最差也能拿到95分的我,這次只考了91分!昨天我還對(duì)媽媽吹牛說(shuō)這次英語(yǔ)特簡(jiǎn)單,我準(zhǔn)拿100分呢!現(xiàn)在的成績(jī),這怎么向媽媽交待呀!

今天可真是雪上加霜,語(yǔ)文也只考了93分,有許多不該錯(cuò)的連自己也大跌眼鏡.就說(shuō)改錯(cuò)別字吧!一下子就錯(cuò)了兩個(gè),還有寫成語(yǔ)一項(xiàng),一下子就被扣了4分,這都怪我平時(shí)看書不仔細(xì),走馬觀花,好詞好句不多看幾遍,這下又要挨媽媽的嘮叨了!

數(shù)學(xué),也別提了,在四年級(jí)時(shí)數(shù)學(xué)可是我的強(qiáng)項(xiàng)，這次卻名落孫山滑到了中上游。這是因?yàn)樵诳荚嚂r(shí)，沒(méi)有認(rèn)真思考，才會(huì)把本應(yīng)該用簡(jiǎn)便方法運(yùn)算的題，做復(fù)雜了，仔細(xì)一想：才發(fā)現(xiàn)錯(cuò)得多么幼稚，多么可笑。

語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)這都不太理想，所幸，以后的路還很長(zhǎng)，我一定要針對(duì)自己的薄弱環(huán)節(jié)認(rèn)真閱讀，細(xì)心思考！我要象龜兔賽跑中的烏龜學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它那堅(jiān)持不懈的精神，學(xué)習(xí)它永遠(yuǎn)向前的品質(zhì)，爭(zhēng)創(chuàng)最佳成績(jī)。不讓爸爸媽媽、老師失望！

我不會(huì)去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。

當(dāng)月考成績(jī)揭曉的那一刻，我心里的防線被徹底摧毀，看著自己可憐的分?jǐn)?shù)，淚水便情不自禁的奪眶而出。就連自己曾經(jīng)引以為榮的英語(yǔ)竟創(chuàng)下史前最低分。這一驚人的數(shù)字，仿佛給了我一個(gè)晴天霹靂，淚水變?cè)僖淮螉Z眶而出。

下午，天空下起了蒙蒙細(xì)雨，我走在回家的路上，感到煩躁，如入迷宮，理不出頭緒。我記不清楚自己當(dāng)初在想些什么，只是隱約記得當(dāng)時(shí)的天空是那樣的混濁，灰暗。

回到家后，我低下頭，默默的走進(jìn)房間，無(wú)力的躺在床上。望著窗外比墨水還黑的天，聽(tīng)著秒鐘來(lái)回跳動(dòng)的時(shí)鐘，看著房間內(nèi)熟悉的物品——它們仿佛都在嘲笑我。我撲倒在床上，用被子蒙住頭，心里滿是愧疚……

面對(duì)這個(gè)結(jié)果，我的信心被大大打擊，但我并沒(méi)有放棄。因?yàn)槭〔⒉豢膳拢膳碌氖菦](méi)有面對(duì)失敗的勇氣，這僅僅只是一個(gè)開(kāi)始，我一定要堅(jiān)持。

期末，努力。

期末，逆襲。

第五篇：月考作文[范文模版]

月考作文合集七篇

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的月考作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

眼淚悄然落下，我獨(dú)自坐在窗前，外面月光灑滿了大地，月姑娘帶著無(wú)邊的夜和粼粼月色悄然來(lái)臨，想到了月考成績(jī)我黯然神傷?！胺泵Φ囊股谡f(shuō)著什么？誰(shuí)能告訴我如何選擇？”我煩躁的換了首歌“你笑我陪著你笑，你哭我陪著你哭”。我煩悶的關(guān)掉這煩人的歌，又想到了那天……

那天是公布月考成績(jī)的一天，老師走進(jìn)了班。老師說(shuō)：“申若涵，全校第一，老師機(jī)械的念出名次，終于挨到了我，第二十五名，我聽(tīng)到了，心如刀扎般的疼痛，無(wú)能為力又無(wú)可奈何。挨到了讓母親看的那一天，我心驚膽戰(zhàn)的告訴母親自己的總分，母親聽(tīng)完后，手微微抖了一下。良久，才說(shuō)出了一句話：“孩子，努力吧，我和你爸辛勤工作是希望你有個(gè)好未來(lái)。樸實(shí)的話道出了母親對(duì)我的期盼。悄然，淚已滑下。

又是一樣的夜，清冷的月色照映著外面，里面有個(gè)小小人兒正在努力……

啊，真輕松，英語(yǔ)考完了月考，我最關(guān)心的就是成績(jī)了，每天都在心里暗暗祈禱，千萬(wàn)不要考差了。老師規(guī)定誰(shuí)要是沒(méi)考過(guò)一百零三分，誰(shuí)就抄一遍卷子并寫。

那天晚上，我正坐在電視機(jī)前聚精會(huì)神地看著電視劇：歡天喜地七仙女，只聽(tīng)見(jiàn)耳邊響起了一陣刺耳的電話鈴聲。我想，現(xiàn)在會(huì)是誰(shuí)打來(lái)的電話呢，邊想邊拿走到了電話前。只見(jiàn)來(lái)電顯示上的電話號(hào)碼十分的熟悉，我便不假思索地接起了電話。耳邊頓時(shí)傳來(lái)了李曄老師的聲音，我一聽(tīng)，心里像有一只小兔子一樣，怦怦直跳。天啊，李曄老師不會(huì)是找我媽媽吧？我這么擔(dān)心是有原因的，孫老師曾經(jīng)在以前的期末考試后給我媽媽打過(guò)兩次電話，因?yàn)槟莾纱慰荚嚩紱](méi)有考好，一次是105分，一次是107分，我擔(dān)心這次考試又沒(méi)有考好。很快，我就更確定自己的想法了，因?yàn)槔顣侠蠋煆埧诰蛦?wèn)我媽媽在不在家。

在媽媽和老師通話時(shí)，我一直專心致志地靠在聽(tīng)筒旁，當(dāng)我聽(tīng)到“……她考了110分……”后。心想：哇，這是我考的最高的一次了。媽媽看出了我的臉色變化，也高興的不得了。之后，聽(tīng)媽媽說(shuō)，我英語(yǔ)考了110分，基礎(chǔ)題得了滿分，只有作文被硬扣了3分。雖然考得不錯(cuò)，但是我還是有一些不服氣，因?yàn)槟瞧恼率俏野l(fā)自內(nèi)心寫的，寫得應(yīng)該很好，不應(yīng)該給我扣分的。這個(gè)星期，我的姐姐從姥姥家來(lái)到了我家，我可高興了，因?yàn)檫@個(gè)外語(yǔ)暑假可以有一個(gè)玩伴了。她在我家玩時(shí)，意外地在電腦上看到了金山打字通，便纏著要我給她演示，我沒(méi)辦法，只好答應(yīng)了。之后幾天里，她對(duì)金山打字通著了迷，天天要姥姥帶她來(lái)我家打字。

這一周我過(guò)得真是快樂(lè)得沒(méi)法說(shuō)了，我希望下一周的生活更有趣。

光陰似箭，如月如梭，轉(zhuǎn)眼間我迎來(lái)了人生中第一次月考。我信心滿滿地步入考場(chǎng)，但結(jié)果讓我大失所望。面對(duì)這一張張優(yōu)而不尖的試卷，我不禁陷入沉思;看著一道道不該錯(cuò)的題目被烙上疤痕時(shí)，我感到無(wú)比地自責(zé);望著這鮮紅的分?jǐn)?shù)，更是讓我痛定思痛。使我為今后的學(xué)習(xí)擔(dān)憂。

當(dāng)我靜下來(lái)，再仔細(xì)瀏覽試卷時(shí)，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己是多么地粗心、急躁。最讓我痛心的是數(shù)學(xué)，因?yàn)樵谇懊娴R了點(diǎn)時(shí)間，最后一簡(jiǎn)單的壓軸題就活生生被扣去了10分;最讓我意外的是語(yǔ)文，一篇深淺適中的作文竟然讓我絞盡腦汁，略去我整整15分;最讓我傷心的是科學(xué)，不知道是不是因?yàn)榈鬃颖。茖W(xué)生物就扣走了我20分;最讓我失望的是英語(yǔ)，一篇簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的閱讀理解就拿走了我8分，單詞填空更是毫不客氣，10分就這樣從我手頭上溜過(guò)。我還一味的掩飾，在老師面前說(shuō)時(shí)間不夠;在同學(xué)面前佯裝作我太粗心大意;在家長(zhǎng)面前卻說(shuō)因?yàn)闆](méi)有復(fù)習(xí)?，F(xiàn)在一回想起，才覺(jué)得自己是多么的可笑、多么的無(wú)知!

這次月考如一面閃亮的鏡子，顯出我的不足之處。從這次月考中我總結(jié)出許多學(xué)習(xí)道理和學(xué)習(xí)方法。如果只一味地去找理由，或把錯(cuò)的責(zé)任推到別人身上，那么便會(huì)永遠(yuǎn)掩蓋著錯(cuò)誤，一直錯(cuò)下去;如果不吸取教訓(xùn)，或只弄得一知半懂的話，今后的學(xué)習(xí)更是難上加難。

月考過(guò)后，心情真是愉快，就像關(guān)在籠里的小鳥(niǎo)被放出來(lái)在天空飛翔，之前所有的緊張全都拋到九霄云外去了。一回想起月考前的時(shí)候……

月考前幾天，一早進(jìn)入教室，就覺(jué)得氣氛和平常大大不相同，全班同學(xué)鴉雀無(wú)聲，埋首苦讀，已經(jīng)感覺(jué)到考試的緊張氣氛。放學(xué)回到家后，我沖進(jìn)書房，開(kāi)始認(rèn)真讀書了，只希望拿到好成績(jī)，讓父母開(kāi)心。

考試當(dāng)天，發(fā)下考卷時(shí)，我的心里忐忑不安，但是有的同學(xué)卻胸有成竹得面對(duì)考試。考試題目雖然簡(jiǎn)單，但是寫完還是要細(xì)心檢查，免得粗心大意被扣分，就后悔莫及了。

考試成績(jī)一出來(lái)把我嚇一跳，因?yàn)槲覐牡谝幻瞬降降诹?，真是慚愧，都怪我太松懈、太不小心了。但是我還有一件值得榮譽(yù)的事情，就是全學(xué)年七大領(lǐng)域第三名，讓我的心情又好轉(zhuǎn)起來(lái)了。平時(shí)上課認(rèn)真、用心聽(tīng)講的同學(xué)，看到考卷就很開(kāi)心；平時(shí)上課不專心、邊聽(tīng)講邊玩的同學(xué)，則是愁眉苦臉、悶悶不樂(lè)，真是“幾家歡樂(lè)幾家愁”?。?/p>

這次的月考，讓我體會(huì)到“一分耕耘，一分收獲”的道理?？荚囀且屛覀兞私饽睦锊欢W(xué)會(huì)了多少，月考過(guò)后一定要做好訂正的工作，還要把錯(cuò)誤的`地方徹底得學(xué)會(huì)，才不會(huì)枉費(fèi)考試的用意。所以，只要平時(shí)專心聽(tīng)講、溫故知新，就不用擔(dān)心月考了。

哇！考完試了，馬上就要放寒假。我要把握這段黃金時(shí)光，跟哥哥一起打籃球，跟媽媽一起讀故事書，跟爸爸一起下棋……，好好享受這月考過(guò)后的美妙時(shí)光。

七年級(jí)下學(xué)期的第一場(chǎng)月考迎來(lái)了，考前說(shuō)實(shí)話，我并沒(méi)有用心去對(duì)待它，當(dāng)然也沒(méi)有驕傲的意思，我是在認(rèn)為世外高人很多，天外有天，人外有人。

月亮升起來(lái)了，北京時(shí)間晚上6：30考試開(kāi)始了，耍的幾聲，卷子落了下來(lái)，我手拿圓珠筆，腳踏黃土大地，眼望天文數(shù)字，腦想天花亂墜，難，死了。

時(shí)間過(guò)去了一大半，即將十五分鐘后收卷子，我有點(diǎn)忐忑不安，不得已在姓名欄上寫下自己的名字，寫下后，猶如簽下了什么不公平的條約一樣，面紅耳赤，兩眼直轉(zhuǎn)。

清明小長(zhǎng)假后，我回到了學(xué)校，剛喘氣不足十分鐘，就被班主任叫了過(guò)去，我起身進(jìn)了辦公室，我猶如進(jìn)了地獄，班主任說(shuō)：徒兒，你的成績(jī)已經(jīng)名落孫山了，下次再這樣，可以各回各家，各找各媽了。

心里不是滋味，真像十把穿金扇，痛割母親肉??！分?jǐn)?shù)差勁，三門加起來(lái)正好是250，感情，我是半吊子。

這次的分?jǐn)?shù)，我根本不適于說(shuō)笑，可是人這一生不能光在痛苦中生活，所以光明，陽(yáng)光，樂(lè)觀，活潑，我覺(jué)得更好一些。

今天（星期三），每月一次的月考到來(lái)了，同學(xué)們都沉浸在復(fù)習(xí)的時(shí)刻里，爭(zhēng)取能考個(gè)好成績(jī)。

“噓——噓——”哨聲響了，我們班立即炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們拿好東西，像河流一樣涌了出去，一個(gè)個(gè)嘰嘰喳喳的說(shuō)著、叫著，到了自己指定的位子上，開(kāi)始考試了……

時(shí)間過(guò)得飛快，今天（星期五），一切已塵埃落的，毫無(wú)懸念。下午，所有試卷都陸陸續(xù)續(xù)的發(fā)了下來(lái)，一個(gè)個(gè)鮮紅的分?jǐn)?shù)，正在向我招手，我立刻跑了過(guò)去，是的，和往常一樣，有的考得好，也有的考得不理想，當(dāng)然就會(huì)有高興，也會(huì)有失望。

就拿數(shù)學(xué)這一科來(lái)說(shuō)，我本以為，這一次考試，我會(huì)考得挺好，可是，一看，雖說(shuō)不是很差，但也不是沒(méi)有考滿分的。我又看了看錯(cuò)題，這一看不要緊，發(fā)現(xiàn)都會(huì)，也不是說(shuō)不會(huì)，可是它偏偏出了錯(cuò)，這是為什么呢？

時(shí)間又回到了昨天上午，正好是數(shù)學(xué)考試。當(dāng)時(shí)，我在做完試卷后，和老師預(yù)期的時(shí)間一樣，還剩下半個(gè)小時(shí)，我一開(kāi)始，還認(rèn)真的檢查，可到了后來(lái)，我檢查了一遍，改了幾個(gè)地方以后，我便不認(rèn)真檢查了，只是草草看過(guò)完事，到了最后的15分鐘，我又仔細(xì)地看了一遍，因?yàn)闀r(shí)間緊張，我只檢查了幾部分，把我錯(cuò)的那部分遺漏了，就這樣，便吹哨收卷了。

就這樣，我回憶一遍后，又分析了一下，有一個(gè)題我寫的很對(duì)，但因?yàn)榱?xí)慣問(wèn)題，到了最后竟忘了化簡(jiǎn)，還有一個(gè)，和這個(gè)類似，雖然我寫的過(guò)程什么的都對(duì)，但是因結(jié)果算錯(cuò)了，扣了分。這些東西，本不應(yīng)該錯(cuò)，可卻偏偏錯(cuò)了，這就是心態(tài)的問(wèn)題，如果，認(rèn)真仔細(xì)的去做了，就不會(huì)考不好。

每次一次月考，其實(shí)都是一個(gè)機(jī)會(huì)，是一個(gè)發(fā)現(xiàn)自己不足提高自己的一個(gè)機(jī)會(huì)，我們每一都要把握好這一次機(jī)會(huì)，分析考試中出現(xiàn)的錯(cuò)誤，避免類似的粗心丟分事件的發(fā)生，爭(zhēng)取在期中考試上，再創(chuàng)新高。

“王柏文！數(shù)學(xué)一百分！”全班引起一陣歡呼?？粗醢匚呐d高采烈的去拿考卷，而坐在臺(tái)下的我可是緊張到“皮皮挫”（發(fā)抖，害怕），當(dāng)老師一念到我的考卷，我可是傷心得不得了，想躲在深洞里，因?yàn)槲掖中拇笠?，?shù)學(xué)只考了八十九分！

一到家我就忐忑不安，想必爸爸媽媽一回來(lái)一定會(huì)把我罵成肉醬的。媽媽一回來(lái)，一看到我的數(shù)學(xué)考卷，真的就開(kāi)始碎碎念了?！澳阍趺纯歼@么爛？”“可是徐顥維考比我爛?。∷剂似呤欧?！”“你怎么每次都不跟強(qiáng)的人比……”“我……”“你還有話說(shuō)！”罵得我無(wú)話可說(shuō)，只能洗耳恭聽(tīng)。經(jīng)過(guò)了好久，媽媽那驚天動(dòng)地的罵人聲才停了下來(lái)。每次發(fā)考卷當(dāng)晚，整條街到處都是歡喜聲、責(zé)罵聲，考得好的就可以等著拿禮物，考得不好的就一個(gè)頭兩個(gè)大了。

不管怎樣都已經(jīng)考完試了。就像爸爸講的：“千金難買早知道！”“臨時(shí)抱佛腳是不會(huì)考好的！”我以后會(huì)更加努力的看書，我一定考一百分給大家看！