第一篇:績效工資的考核方案
平寨鄉(xiāng)中心學(xué)校
關(guān)于獎勵性績效工資的考核
方案
為切實做好我校義務(wù)教育績效工資實施工作,根據(jù)《云南省人民政府辦公廳關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)云南省義務(wù)教育學(xué)??冃ЧべY實施意見的通知》(云政辦發(fā)【2009】114號)和《丘北縣義務(wù)教育學(xué)??冃ЧべY實施辦法》精神,依據(jù)《平寨鄉(xiāng)中心學(xué)校教師工作管理手冊》,特制定本方案。
一、組織機構(gòu)
為充分發(fā)揮獎勵性績效工資分配的激勵導(dǎo)向作用,實現(xiàn)獎勵性績效工資公平、公正、公開的分配原則,成立平寨鄉(xiāng)中心學(xué)校獎勵性績效工資考核領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:王泉(平寨鄉(xiāng)中心學(xué)校校長)
副組長:張登輝(平寨鄉(xiāng)中心學(xué)校黨總支書記)
彭正興(平寨鄉(xiāng)中心學(xué)校副校長)
張紹恩(平寨鄉(xiāng)中心學(xué)校副校長)
張騫(平寨鄉(xiāng)中心學(xué)校副校長)
成員:孟遠光、盧思文、張衛(wèi)峰、李永德、王世庭、尹紹傳、張海軍、李漢卓、張登橋、沈斌、余建勇、李漢杰、王正興、謝鵬、張躍雄
二、考核原則
1、堅持“多勞多得、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬、鼓勵先進、鞭策落后”的原則??冃ЧべY以工作績效考核結(jié)果作為分配的主要依據(jù)。無績效考核結(jié)果,不予發(fā)放績效工資。
2、堅持“公正、公平、公開”的原則。學(xué)??冃ЧべY考核分配的全過程公開,完全做到公平、公正,接受教師的監(jiān)督。
3、堅持“差距、傾斜、調(diào)節(jié)”的原則。學(xué)??冃Э己斯べY分配 1
方案,力求科學(xué)合理,績效工資差距不宜過大。
三、績效工資實施范圍和時間
(一)實施范圍:我鄉(xiāng)按照國家規(guī)定執(zhí)行事業(yè)單位崗位績效工資制度的九年義務(wù)教育學(xué)校正式工作人員。本單位2009年8月31日在編在職人員崗位結(jié)構(gòu)情況:全鄉(xiāng)在職在編教職工人,其中初中部人,小學(xué)部人;中職職務(wù)人(中一人,小高人),初級職務(wù)人(中二人,小一人),員級職務(wù)人(中三人,小二人,未評級人);校長、支書各1人,副校級4人,中層領(lǐng)導(dǎo)人,行政村及以下完小校長人,教導(dǎo)主任、總務(wù)主任人;學(xué)校一般工作人員人(教師人,后勤管理人)。
(二)實施時間:獎勵性績效工資從2009年9月1日~2010年8月31日。
四、考核內(nèi)容和方式:按德、能、勤、績進行考核,總分100分。
1、按學(xué)校地區(qū)差異進行分配。
一類學(xué)校教師2分(鄉(xiāng)中心學(xué)校初中部、小學(xué)部、營盤小學(xué)); 二類學(xué)校教師3分(蚌勒、花桑、木柏、小平壩、納偉、蘭馬、板江、布凹、岜
六、馬龍);
三類學(xué)校教師5分(以革、小羅白、的米、獨家、下寨、納思、紙廠);
四類學(xué)校教師6分(六常、六桂、格雷、哪報、老街、大羅白、共設(shè)、布新、竹箐);
五類學(xué)校教師7分(龍小牙、新莊科、西籠)。
2.分管理崗位類別分配。一類鄉(xiāng)中心學(xué)校校長、支部書記;二類鄉(xiāng)中心學(xué)校副校長;三類鄉(xiāng)中心學(xué)校工會主席、各處室主任、片區(qū)中心完小校長、年級組長、片區(qū) 中心完小支書;四類教研員、教研組長、片區(qū)中心完小主任、完小校長、主任;五類各室辦事員。以上各類的獎勵性績效工資的分配比例為2.2:1.8:1.4:1.2:1,根據(jù)比例要求分別獎給考核10、8、6、4、2分。
3、班主任津貼,按班級學(xué)生人數(shù)分:10人及以下獎考核分1分;
11-20人獎考核分2分;21-30人獎考核分3分;以此類推(學(xué)生數(shù)以學(xué)年末參加統(tǒng)考人數(shù)為準(zhǔn),其中九年級以畢業(yè)考人數(shù)為準(zhǔn))。
4、超課時津貼,按所在學(xué)校平均課時量為基準(zhǔn),周課時量每超1課時獎1分(以年計,臨時代課不計分)。
5、教育教學(xué)成績。
教學(xué)成績考核獎懲,以全鄉(xiāng)年末同科目統(tǒng)考教學(xué)成績?yōu)槠鹋芫€,每高平均分1分獎考核分8分,低于全鄉(xiāng)平均分扣考核分4分。根據(jù)地區(qū)差異把全鄉(xiāng)學(xué)校分為三類:
(1)一類學(xué)校:鄉(xiāng)中心學(xué)校初中部各科與縣平均分持平,小學(xué)部平均分高于全鄉(xiāng)平均分4分。
(2)二類學(xué)校:所有完小。1.學(xué)生數(shù)在15人以下的班,語、數(shù)平均分高于全鄉(xiāng)平均分2分(少數(shù)民族學(xué)校高1分);2.學(xué)生數(shù)在16-25人的班,語、數(shù)平均分高于全鄉(xiāng)1分(少數(shù)民族學(xué)校持平);3.學(xué)生數(shù)在26-35人的班,語、數(shù)平均分與全鄉(xiāng)平均分持平(少數(shù)民族學(xué)校低1分);4.學(xué)生數(shù)在36-45人的班,語、數(shù)平均分比全鄉(xiāng)平均分低1分(少數(shù)民族學(xué)校低2分);5.學(xué)生數(shù)在46-55人的班,語、數(shù)平均分比全鄉(xiāng)平均分低2分(少數(shù)民族學(xué)校低3分)。6.學(xué)生在56人以上的班,語、數(shù)平均分比全鄉(xiāng)平均分低3分(少數(shù)民族學(xué)校低4分)。
(3)三類學(xué)校:辦到四年級以下學(xué)校(含教學(xué)點),學(xué)生數(shù)在20人以下的,語、數(shù)平均分與全鄉(xiāng)平均分持平(漢族學(xué)校高1分);學(xué)生數(shù)在21~35人的,比全鄉(xiāng)平均分低2分(漢族學(xué)校低1分);學(xué)生數(shù)在36人以上的,比全鄉(xiāng)平均分低3分(漢族學(xué)校低2分)。
(4)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)按分管的崗位職責(zé),完成工作量得基本分(以全鄉(xiāng)教師考核成績總平均分為基本分)。
(5)工勤人員、上非統(tǒng)考科目的教師和學(xué)前、幼兒教師歸為一類進行考核,考核辦法以所在學(xué)校教學(xué)成績總平均分為教學(xué)成績基礎(chǔ)分,獎懲辦法與上統(tǒng)考科目的教師一致。
6、教育常規(guī)管理考核辦法
(1)片區(qū)中心完小校長、主任(含校點負責(zé)人)不請示、不匯報、自作主張,造成決策失誤,導(dǎo)致學(xué)校工作損失或影響極壞的,或
被縣、鄉(xiāng)通報的,處校長、主任和有關(guān)責(zé)任人年度考核分10-20分。
(2)初級完小以上校長、主任,不認真履行崗位職責(zé)或不認真貫徹、落實鄉(xiāng)中心學(xué)校所布置、要求的工作,造成重大失誤或未完成年度工作任務(wù)的扣考核分10-50分。
(3)中層管理人員(副校長)不按時完成或延時、馬虎應(yīng)付校長交辦之學(xué)校事宜,每次(件)扣責(zé)任人考核分4-10分,副校長交各室、處辦理之事同論,各校校長(負責(zé)人)交教師辦理之事亦同論。
(4)隱瞞學(xué)生數(shù)(含學(xué)前班)或趕走差生(不給學(xué)生參加考試),每隱瞞一人(趕走一人),扣責(zé)任人考核分10~50分。
(5)教師曠課(含霸王假)或領(lǐng)導(dǎo)擅自亂放假、亂補假、提前放假或延長假日的,每天扣考核分30分。領(lǐng)導(dǎo)(含當(dāng)值教師)不作好教師、學(xué)生出勤登記的,一次扣考核分4分。
(6)不參加早操、課間操的教師,每次扣考核分1分,上課、上班遲到5分鐘的(教師布置作業(yè)后,擅自離開教室到宿舍或廚房或其它地方),每次扣考核分1分;超過5分鐘的按缺一節(jié)課處理,每缺一節(jié)課扣考核分5分;教師一學(xué)年累計曠課2天的,扣考核分30分。
(7)學(xué)校組織教職工集中學(xué)習(xí)、開會不按時到會的、趕不上點名的每次扣考核分5分,點名過后方到者,必須與會議主持人報告,超過10分鐘不報者視為曠課一天處理。與會者不作筆記一次扣考核分1分。
(8)在上課期間沒有領(lǐng)導(dǎo)出具證明辦公事,亂趕街的一經(jīng)發(fā)現(xiàn)以曠課一天處理;凡帶小孩上課,每次扣考核分1分。
(9)有令不行,工作變動者(新分配)調(diào)令(任命)下后,不按時到單位報到按曠工論處。
(10)有條件不住?;蛞阅撤N借口長期不住校的,每晚扣考核分2分。
(11)凡是違反師德師風(fēng)、發(fā)生責(zé)任性安全事故的獎勵性績效工資一票否決,并承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。
(12)“兩基”鞏固提高工作達不到上級規(guī)定指標(biāo)的,每低于
1%扣考核分1分(以班級為單位由任課教師共同承擔(dān),屬個人行為造成流失的按11款處理);小學(xué)部六年級學(xué)生不入初中部(七年級)就讀的,每人扣承包教師考核分10分(特殊除外)。
(13)學(xué)校所涉及的表冊和要求繪制、放大的圖表,不健全的,每少一圖或一表,該張貼在辦公室而不張貼的,扣該校校長、主任、校點負責(zé)人考核分2分,教室里未張貼課程表、作息時間表、好人好事登記簿、安全教育記錄登記表(詳細記錄教育內(nèi)容并給班委鑒字認可)的,每項扣教師考核分2分。
(14)上級要求填寫上報的各種表冊(月報表)不按時、按質(zhì)、按量上報的,逾期按每天每次扣責(zé)任人考核分2分。出勤、教案、作業(yè)檢查弄虛作假,搞應(yīng)付式的,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)扣當(dāng)事人考核分5分。
(15)沒有校牌、“五愛”牌、教育方針,不舉行升降旗儀式的,沒有國旗下講話記錄的,每項(次)扣責(zé)任人考核分2分。掛破損或變色的國旗,扣學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)考核分5分。
(16)中心學(xué)校班子成員沒有自己主抓的工作計劃,學(xué)校沒有學(xué)校工作計劃,班主任沒有班務(wù)計劃,教師沒有教學(xué)進度計劃、學(xué)期工作總結(jié)、論文、教學(xué)案例、教學(xué)反思的,每少一項扣考核分5分。
(17)不按教學(xué)常規(guī)管理認真?zhèn)湔n、書寫教案、批改作業(yè)、上課的每項(次)扣考核分1分。
(18)校領(lǐng)導(dǎo)(校點負責(zé)人)所在學(xué)校面貌依舊,管理無章,布局不科學(xué)合理,工作不到位扣考核分10分。
(19)有學(xué)農(nóng)基地的學(xué)校要依法保護好(也可出租),不得讓他人占有,如出現(xiàn)他人亂占現(xiàn)象懲學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)考核分10分。有條件的寄宿制學(xué)校不按照丘教字【2009】23號文件做好勤工儉學(xué)“四個一”工程(種菜、養(yǎng)豬、辦食堂、開設(shè)小買部)的扣學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和負責(zé)人考核分10-20分。
(20)校風(fēng)、校紀(jì)、校貌、綠化、美化較好的校,評估時達到縣、鄉(xiāng)級文明學(xué)校的分別獎給該校全體教師考核分10分、5分(平均獎),不合格的扣5~10分(平均扣);已被驗收為縣級文明學(xué)校的,鄉(xiāng)中心校每年組織人員復(fù)查一次,復(fù)查為不合格的學(xué)校,扣該學(xué)校教師考核
分10分(平均扣),復(fù)查為優(yōu)秀的獎考核10分(平均獎)。
(21)不按時上繳各種費用的每延時1天扣校領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任人考核分10分,以此類推。
(22)教師在縣、州、省、國家正規(guī)刊物上發(fā)表教育教學(xué)文章的,每篇獎考核分2、4、6、8分(同一篇文章就高不就低,合計10分封頂),省州縣鄉(xiāng)組織(學(xué)生、教師)的各種競賽,獲得名次或受省州縣鄉(xiāng)表彰的優(yōu)秀教師或工作者,分別給將給教師考核分
分(合計10分封頂)。8、6、4、2平寨鄉(xiāng)中心學(xué)校 二00九年九月日
第二篇:績效工資考核方案
牙克石市第六小學(xué)小學(xué)績效工資考核方案
(試
行)為深化教育人事制度改革,加強教職工隊伍建設(shè),促進學(xué)校事業(yè)科學(xué)發(fā)展,根據(jù)教育部《關(guān)于做好義務(wù)教育學(xué)校教師績效考核工作的指導(dǎo)意見》(教人[2008]15號)、自治區(qū)教育廳《關(guān)于印發(fā)內(nèi)蒙古自治區(qū)義務(wù)教育學(xué)校教職工和校長績效考核工作指導(dǎo)意見的通知》和市有關(guān)文件精神,結(jié)合學(xué)校實際特制定本校教職工績效考核分配方案。
一、指導(dǎo)思想
以服務(wù)和促進學(xué)校教育事業(yè)科學(xué)和諧發(fā)展為目標(biāo),以提高教師隊伍的整體素質(zhì)為核心,以教師工作業(yè)績?yōu)榛A(chǔ),構(gòu)建符合教育教學(xué)和教師成長規(guī)律,導(dǎo)向明確,標(biāo)準(zhǔn)科學(xué),體系完善的教師績效考核評價制度。
二、基本原則
1.遵循規(guī)律,以人為本。遵循教育規(guī)律,尊重教師的主體地位,充分體現(xiàn)教師教書育人工作的專業(yè)性、實踐性、長期性、創(chuàng)造性特點。
2.以德為先,注重實績。把師德放在首位,注重教師履行崗位職責(zé)、實施素質(zhì)教育的實際表現(xiàn)和貢獻。
3.激勵先進,促進發(fā)展。鼓勵教師全身心投入教書育人工作,引導(dǎo)教師不斷提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)能力。
4.客觀公正,簡便易行。根據(jù)學(xué)校實際,堅持實事求是、民主公開,科學(xué)合理、程序規(guī)范、講求實效。
三、考核范圍
按國家規(guī)定執(zhí)行事業(yè)單位崗位績效工資制度的學(xué)校正式工作人員(校長、副校長按由市教育局組織考核,不列入學(xué)??己朔秶?/p>
四、績效工資構(gòu)成與發(fā)放辦法
1.績效工資分為基礎(chǔ)性績效工資和獎勵性績效工資兩部分?;A(chǔ)性績效工資占績效工資總量的70%,獎勵性績效工資由人事、財政部門以績效工資總量30%測算,但不是按30%標(biāo)準(zhǔn)對應(yīng)發(fā)放到人。
2.基礎(chǔ)性績效工資與考核相結(jié)合,考核為合格及以上的,按月發(fā)放基礎(chǔ)性績效工資??己藶榛竞细窕虿缓细竦?,自考核結(jié)果審核備案次月起分別停發(fā)3個月、6個月崗位津貼,生活補貼按原標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放。
3.獎勵性績效工資根據(jù)師德素養(yǎng)、教學(xué)教研、管理工作、出勤等因素,在考核后發(fā)放。班主任津貼按月考核,按發(fā)放;管理津貼按考核發(fā)放。
五、獎勵性績效工資考核項目及細則
(一)出勤獎
學(xué)校鼓勵教師出滿勤,滿勤獎每人每月100元,以12個月計算。教職工未能按學(xué)??记谥贫瘸銮?,每曠會一次扣50元,曠課一節(jié)扣100元,曠職一天扣300元。上課遲到、早退或中離一次扣20元。非病、事、公假期間,上班、開會、值班、教研或其他集體活動遲到、早退或中離一次扣10元,缺席1次扣20元。事假一天扣30元,病假超過規(guī)定時間一天扣20元。周六學(xué)習(xí)未參加扣50元,請假扣20元。因公請假,兩天以內(nèi)的課務(wù)由教師自行調(diào)整,假前或假后補上齊全,并報教導(dǎo)處備案。
(二)管理津貼
設(shè)班主任津貼,不再計算工作量,班主任津貼標(biāo)準(zhǔn)為每月250元,依據(jù)學(xué)校制定的《班主任工作績效考核細則》逐月考核,每年按十個月累計發(fā)放,剩余金額用于學(xué)校副校級和中層干部績效考核。非班主任教職工設(shè)安全護導(dǎo)津貼,每月50元,每學(xué)期按5個月考核,按年發(fā)放。校長津貼由區(qū)教育局按規(guī)定考核后發(fā)放。
(三)超工作量津貼
教職工在完成學(xué)校規(guī)定的工作量后,又接受額外安排的課時、突擊性任務(wù)以及假期加班的視為超工作量,每課時5元,每個工作日30元。每人每學(xué)期有義務(wù)接受學(xué)校不少于10節(jié)課的代課任務(wù)。
(四)百分考核
獎勵性績效工資總額扣除出勤獎、管理津貼、骨干教師津貼、超工作量津貼后的余額用于百分考核。每位教職工百分考核所得金額=獎勵性績效工資總額扣除出勤獎、管理津貼、骨干教師津貼、超工作量津貼后的余額÷所有教職工得分總和×教職工個人所得分值。
1.職業(yè)道德(20分)
(1)依法從教(10分)
教師能擁護黨的教育方針、政策,嚴(yán)格遵守國家法律法規(guī)和主管部門、學(xué)校制定的規(guī)章制度,堅持正確的教育方向,品德高尚,為人師表,即得滿分。
有以下情況之一者,扣除該項全部分值:
①違反四項基本原則,與黨的路線、方針、政策有嚴(yán)重抵觸的言行或參加封建迷信、邪教活動,危害社會治安。
②組織或參與有償家教;未經(jīng)上級教育行政部門報批,在其他機構(gòu)從事營利性兼職工作;向?qū)W生推銷、代購教輔資料或其他商品;利用職務(wù)之便謀取私利,向?qū)W生家長索要或變相索要財物,造成不良影響。
③歧視、侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生并造成惡劣影響,被上級部門通報。
④以非法方式表達個人訴求,干擾正常教育教學(xué)秩序,損害學(xué)校形象。
⑤違背省“五嚴(yán)規(guī)定”和教育局《十項禁令》其他要求。
(2)愛崗敬業(yè)(10分)
教師在平時工作中能熱愛學(xué)校,關(guān)心集體,服從學(xué)校和上級部門的分工和安排,認真履行崗位職責(zé),關(guān)愛學(xué)生,即得滿分。
有以下情況之一者,扣除該項部分或全部分值:
①不服從學(xué)校工作安排,不按時完成工作任務(wù),一次扣5分。
②不尊重學(xué)生,違反教育規(guī)律,教育方法簡單粗暴,造成家長、學(xué)生投訴,情況屬實,一次扣5分。
③因教師工作不負責(zé)任、工作方式方法不當(dāng)或脫崗等原因,造成工作疏漏,出現(xiàn)較大安全責(zé)任事故,扣10分。
④詆毀他人,搬弄是非,破壞團結(jié),有損害學(xué)校榮譽的言行并造成不良影響,一次扣5分。
⑤對照個人發(fā)展規(guī)劃,不能如期完成階段性任務(wù)或培訓(xùn)考核不合格者酌情扣1-5分。
2.教學(xué)教研(70分)
(1)教學(xué)常規(guī)(15分)
有下列情形之一者,每次扣1分:
①備課環(huán)節(jié)缺失,格式不符合要求,無二次備課痕跡,無教學(xué)反思等。
②課堂上撥打接聽手機,坐著上課,閑聊上網(wǎng)等。
③學(xué)生作業(yè)未及時認真批改,或作業(yè)負擔(dān)過重造成負面影響。
④未經(jīng)教導(dǎo)處批準(zhǔn),擅自調(diào)課。
⑤不能及時上交各種應(yīng)交材料。
⑥在學(xué)校安排的質(zhì)量檢測工作中,命題、監(jiān)考、閱卷、統(tǒng)分等環(huán)節(jié)出現(xiàn)疏漏,造成不良后果。
⑦課改推進不力,影響學(xué)校課改進程的。
(2)教學(xué)實績(30分)
①語數(shù)外學(xué)科教師考核
學(xué)科考核的內(nèi)容為期末成績和學(xué)校平時專項調(diào)研的成績。學(xué)科考核的指標(biāo)有:優(yōu)秀率、合格率、人均分。優(yōu)秀率、合格率、人均分的權(quán)重系數(shù)分別為0.3、0.4、0.3。學(xué)科權(quán)重分居年級前三分之一為優(yōu)秀,加29-30分;學(xué)科權(quán)重分居年級中間三分之一為良好,加26-28分;學(xué)科權(quán)重分居后三分之一為中差,加23-25分。如是新接班級,雖有差距,但較前進步較大,則酌情加1-2分。
②藝體學(xué)科教師考核
音樂、體育、美術(shù)及信息技術(shù)等學(xué)科每學(xué)期期末前由教導(dǎo)處根據(jù)學(xué)期教學(xué)目標(biāo),分科制定出考查學(xué)生知識、技能及相關(guān)常識的可操作性試題進行考查,同時結(jié)合興趣小組的訓(xùn)練過程和效果,同樣按比例分為三個等次確定得分。
(3)教學(xué)研究(25分)
①積極參加教研活動,認真聽評課,每學(xué)期聽課數(shù)量達標(biāo),積極參加學(xué)校課題研究和讀書活動,得基本分5分。
②積極參與課改實驗,成績突出,加2分。
③聽課筆記記錄詳細、項目齊全,加2分。
⑤較好完成市公開教學(xué)及送教任務(wù)加1分,校級公開課每節(jié)加0.5分。
⑥在各級各類學(xué)科競賽中,學(xué)生獲獎,給予輔導(dǎo)教師獎勵。烏蘭察布市級一、二、三等獎分別加1.5分、1分、0.5分;豐鎮(zhèn)市級一、二等獎分別加1.5分、1分。同一賽事有多名學(xué)生獲獎,視同一人獲獎,以高值為限。以上競賽項目獲團體獎,以上述獎勵標(biāo)準(zhǔn)的兩倍計算,團體獎與個人獎不重復(fù)計算,以高值為限。指導(dǎo)學(xué)生作文發(fā)表,每篇加0.5分,累計不超過2分。校級競賽設(shè)團體一、二、三等獎,分別加2分、1.5分、1分。此項得分累計不超過5分。
3.管理工作(10分)
(1)校級、副校級、中層干部承擔(dān)的管理工作量分別折算為同學(xué)科教師標(biāo)準(zhǔn)授課時數(shù)的3/
4、2/
3、1/2。教師男滿55周歲,女滿50周歲可減免一半標(biāo)準(zhǔn)工作量。管理干部和教職工達到規(guī)定工作量且能完成規(guī)定任務(wù),則得5分。對照規(guī)定完成一門學(xué)科的教學(xué),如超出課時量,不另加分。
(2)在每學(xué)期開始,學(xué)校確定每位教職工的工作目標(biāo),學(xué)期結(jié)束時,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工進行考評,根據(jù)測評結(jié)果加1-5分。
4.教輔工作
非教學(xué)類專業(yè)技術(shù)人員、教輔及總務(wù)后勤人員依據(jù)學(xué)?!斗墙虒W(xué)類專業(yè)技術(shù)人員、教輔及總務(wù)后勤人員工作績效考核細則》進行百分考核,同時結(jié)合全校教職工滿意度測評,按比例分為三等折算得分,優(yōu)秀、良好、一般分別相當(dāng)于一線教師得分平均值的90%、85%、80%。
(六)有以下情況之一的,列為一票否決的對象,不享受全年獎勵性績效工資:
(1)落聘待崗人員,待崗期間的不享受績效工資;
(2)考核不合格的;
(3)受到黨政紀(jì)警告及以上處分的;
(4)搞有償家教被查實的;
(5)推銷或變相推銷教輔資料的;
(6)考試作弊被查實的;
(7)有其它違紀(jì)違法行為的。
六、補充說明
1.經(jīng)市教育局批準(zhǔn)的借用在其它學(xué)校的工作人員由教育局考核發(fā)放。
2.辦理提前離崗手續(xù)的人員,按有關(guān)文件精神執(zhí)行。
3.班主任工作按月考核,教職工按學(xué)期考核,按年發(fā)放獎勵性績效工資。教職工本人對考核結(jié)果如有異議,可以在接到考核結(jié)果通知之日起5日內(nèi)向?qū)W??己私M織申請復(fù)核,考核組織應(yīng)在接到申請復(fù)核之日30日內(nèi)提出復(fù)核意見,經(jīng)學(xué)校負責(zé)人批準(zhǔn)后以書面形式通知本人。如教職工本人對復(fù)核結(jié)果仍有異議的,向?qū)W校主管部門提出申訴。在復(fù)核申訴期間不停止對考核結(jié)果的執(zhí)行。
4.此方案經(jīng)全體教職工大會討論通過后實施。
2013年1月
第三篇:績效工資考核方案
績效工資考核方案
績效工資考核的目的就是激勵各工段在工作中認真執(zhí)行車間的各項規(guī)章制度,貫徹“一線就是上帝,生產(chǎn)就是命令”的服務(wù)理念。工段在解決實際問題能力和服務(wù)質(zhì)量的提高,就是代表電氣車間服務(wù)質(zhì)量的提高,就是代表電氣車間管理水平的提高??冃ЧべY總的原則是按排名等次分配,排名考核內(nèi)容包括:
(1)對車間安排及技術(shù)科每周工作安排執(zhí)行情況考評結(jié)果。
(2)對本裝置的服務(wù)情況。
(3)安全工作的貫徹執(zhí)行情況。
(4)“6S”工作開展情況。
完成這些工作的并有突出成績的給予一定的加分,完不成工作的給予一定的減分,并按此一月得分情況排出名次,分出等級,給予分配。
發(fā)現(xiàn)下列情況給予一票否決:
(1)在工作中因為服務(wù)問題造成服務(wù)質(zhì)量事故的。
(2)工作出現(xiàn)重大生產(chǎn)事故的。
(3)出現(xiàn)安全事故的。
(4)“6S”廠里檢查,嚴(yán)重不合格的。
(5)存在問題上個月指出,這個月還不改正的。
對一些臨時檢查給予單項扣分:
(1)不按規(guī)定著裝一次扣10元,工段扣1分。
(2)現(xiàn)場不戴安全帽一次扣10元,工段扣1分。
(3)臨時用電違反安全規(guī)定的一次扣10元,工段扣1分。
(4)工作票簽發(fā)違反車間規(guī)定的一次扣10元,工段扣1分。
第四篇:班主任績效工資考核方案
敖泉中心校班主任管理方案
班主任是學(xué)校日常思想道德教育和學(xué)生管理工作的主要實施者,是班級教育教學(xué)工作的主要組織者,是保障學(xué)校正常教學(xué)秩序、全面提高教育質(zhì)量的中堅力量。為了進一步加強班主任隊伍建設(shè),充分調(diào)動班主任工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性,促進班級工作的制度化、規(guī)范化、精細化管理,形成良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng),根據(jù)我校實際情況特制定本班主任管理方案。
一、班主任聘任
1、班主任聘任的辦法:
學(xué)年初由教師自愿填寫班主任聘任申請表或續(xù)聘申請表,經(jīng)聘任領(lǐng)導(dǎo)小組考核進行聘任。
2、班主任聘期:班主任的聘期一年
二、班主任崗位職責(zé)
班主任在政教處的直接領(lǐng)導(dǎo)下,對本班學(xué)生的德、智、體、美、勞等方面進行管理。
1、根據(jù)《小學(xué)德育大綱》要求對學(xué)生進行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育和文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育。以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求學(xué)生,以正確的世界觀和價值觀教育引導(dǎo)學(xué)生。
2、做好本班學(xué)生每學(xué)期的報到、交費、注冊等工作,按時完成政教處布置的各項工作。
3、對本班學(xué)生建立詳細檔案,并上交政教處與教務(wù)處。
4、堅持經(jīng)常到班上,及時了解學(xué)生的思想表現(xiàn)。堅持在廣播操、班會課及其他班集體活動時到班指導(dǎo)、督促、檢查。
5、升降旗及其他聚會時整頓本班隊伍,保證隊列整齊肅靜。
6、根據(jù)學(xué)校及有關(guān)部門的工作計劃和本班學(xué)習(xí)實際,制訂班主任工作計劃,搞好學(xué)期末工作總結(jié)。
7、面向全體學(xué)生,做好雙差生的轉(zhuǎn)化工作,促進班級整體發(fā)展。
8、開好班會課,組織好本班周末活動,努力創(chuàng)建一個積極向上“揚正氣、壓歪風(fēng)”的群體。設(shè)計好主題班會課教案,搞好課后評析。
9、認真完成學(xué)校各處室、各組織布置的文體活動、勞動及其他任務(wù)。
10、與班委制訂學(xué)期計劃,布置、督促、檢查學(xué)生干部的工作,積極發(fā)揮學(xué)生干部的自治、自理的作用。
11、與學(xué)生家長和社會有關(guān)方面保持經(jīng)常聯(lián)系,每學(xué)期通過家訪、家長來校面談、電話聯(lián)系等形式,商討學(xué)生情況,研究教育方法人均一次。
12、組織、督促班級學(xué)生認真搞好教室、寢室、餐廳、環(huán)衛(wèi)區(qū)的清潔衛(wèi)生;積極主動完成學(xué)校臨時分配的勞動。指導(dǎo)學(xué)生搞好黑板報。
13、認真做好每學(xué)期初學(xué)生的收心工作,做好期末學(xué)生的總結(jié)交流評比和學(xué)生的操行評定工作,寫好學(xué)生的學(xué)期品德評語。
14、經(jīng)常對學(xué)生進行安全教育,特別注意體育課、課外活動、上下樓道,聚會等場所。
15、經(jīng)常與科任教師、學(xué)生會、宿舍管理人員及其他有關(guān)部門聯(lián)系,了解學(xué)生的學(xué)科學(xué)習(xí),生活、及行為表現(xiàn)情況,共同做好學(xué)生思想教育和教學(xué)工作。
16、按時參加班主任例會和各項班主任活動,并按時上交各種資料。
17、認真做好班級常規(guī)管理工作“七到位”:(1)早操、課間操到位(2)學(xué)生就餐的到位(3)晚就寢、午休檢查到位(4)大掃除到位
(5)各種會議到位(6)值班安排、指導(dǎo)、督促檢查到位(7)學(xué)生病、事假、突發(fā)事件關(guān)心、上報家訪協(xié)助處理到位
18、班主任有權(quán)利和義務(wù)向政教處提出對本班學(xué)生的獎勵、處分的建議,但不能故意刁難或鬧事。
三、班主任工作考核原則與辦法
1、班主任考核原則
遵循“實事求是,客觀公正,注重實績,績優(yōu)酬高”的原則
2、班主任考核辦法(1)班主任的待遇
1、班主任的津貼由基礎(chǔ)津貼和績效津貼組成,其中基礎(chǔ)津貼為220元,績效津貼由各班超人數(shù)獎1元/人(標(biāo)準(zhǔn)50人)、班級日常管理獎、上交材料獎、出勤獎組成。
2、學(xué)校對班主任實施目標(biāo)管理,《班級工作管理綜合評估細則》由政務(wù)處制定,經(jīng)校長批準(zhǔn)實施。政教處每月底對班主任工作進行評
估,學(xué)校按量化總分高低獎勵,按年級設(shè)一等獎1名,二等獎1名,三等獎2名(如有并列,則依次往下推),分別獎40、30、20元。
3、班主任組織學(xué)生參加各項活動、學(xué)校競賽,按學(xué)校規(guī)定給獎。
4、班主任每月出勤獎40元,按時上交各種資料獎5元。
5、期終優(yōu)秀班主任由校委會評議,評出的先進班主任按學(xué)?!丢剳椭贫取方o獎。
6、優(yōu)秀班主任在評優(yōu)、評先、考核、晉級時優(yōu)先考慮。
7、班主任請假由他人代班,則班主任費按天數(shù)補給代班人。(2)班主任的處罰
1、班主任無故缺勤(早操、課間操、學(xué)生就餐、晚就寢、午休檢查、大掃除、各種會議、學(xué)生(病、事假、突發(fā)事件)關(guān)心、上報家訪、值班安排、指導(dǎo)、督促、臨時任務(wù)等),每次缺勤扣5元,每月缺勤5次及以上(請假除外),當(dāng)月不能評優(yōu)秀班集體。
2、班級日常管理量化累計扣分40分以上,扣除當(dāng)月班主任日常管理津貼。
3、班主任不履行工作職責(zé),所帶班級管理混亂,學(xué)生嚴(yán)重違紀(jì)或違法犯罪,給學(xué)校造成不良影響的扣除本月津貼,本期不評優(yōu)評先。
4、班主任工作失職或失誤,或者是由于教育方法粗暴、體罰、排擠、打擊、歧視、污辱學(xué)生,發(fā)生嚴(yán)重事故的,學(xué)校扣除該班主任全期津貼外,還要按有關(guān)法律條例上交上級有關(guān)部門進行處理。
5、學(xué)校安排班主任后,不服從安排的,一年內(nèi)考核不評優(yōu)評先,影響學(xué)校工作正常運轉(zhuǎn)或發(fā)生意外事件的,由當(dāng)事人負主要責(zé)任。
6、對不聽從學(xué)校指揮,責(zé)任心不強,工作態(tài)度不端正者,要通過培訓(xùn)以后才能上崗。
(3)班主任績效工資發(fā)放辦法
班主任所得金額=基礎(chǔ)津貼+績效津貼;其中基礎(chǔ)津貼為220元,績效津貼由各班超人數(shù)獎1元/人、班級日常管理獎(40、30、20元)、上交材料5元/月、出勤40元組成。
四、其他事項
1、校長或分管領(lǐng)導(dǎo)對政教處工作進行指導(dǎo)、督促和監(jiān)督,班主任考核由政教處負責(zé),其它處室、功能室協(xié)助,報校長室綜合評估結(jié)論,確定優(yōu)秀班級和優(yōu)秀班主任。
2、每年定期召開班主任工作交流會,評選一次優(yōu)秀班主任,并召開優(yōu)秀班主任表彰大會。
(自2010年下期起執(zhí)行)
敖泉中心學(xué)校 2010年9月
第五篇:小學(xué)教師績效工資考核方案
小學(xué)教師績效工資考核方案
第一部分出勤(10%)
一、規(guī)范要求:
1、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的作息時間。按時參加考勤,嚴(yán)格履行請假、銷假手續(xù)。教師有事情需提前向校長室請假,并履行相關(guān)手續(xù),電話請假需要補齊相關(guān)手續(xù),特殊原因請假需要提供相關(guān)證明。
2、學(xué)校鼓勵教師出滿勤、干滿點,出成效。教職工在上班期間外出或參加有關(guān)會議,一律實行外出登記,寫明因公因私外出原因,以落實去向。凡不履行登記手續(xù)者按擅離崗位處理。病假必須出示醫(yī)院病假條。
二、得分扣分標(biāo)準(zhǔn)
1、一個月出滿勤得10分。以學(xué)??记诮y(tǒng)計數(shù)據(jù)為準(zhǔn)。月內(nèi)遲到、早退、無故不參加例會、值班不到崗等累計2次扣1分。一個月遲到早退累計3次本項不得分,累計5次考核為不合格。
2、教師因私請短假(不多于半天)不多于2次不扣分。多于2次每次扣0.5分。
3、教師因私請假多于半天,須向校長請假。不多于2次不扣分。多于2次每次扣1分
4、月累計因私請假達一個3天以上者按照請假時間與工作時間之比例進行績效獎勵考核。
5、婚假、病假、產(chǎn)假、護理假、喪假等按照學(xué)校內(nèi)部管理規(guī)定
進行休假。超出規(guī)定時間按照因私請假處理。
第二部分工作量(30%)
一、規(guī)范要求
主要考核教職工周工作量多少,周工作量包括實際上課節(jié)數(shù)和兼職工作折算。學(xué)校按實際確定平均工作量,滿課時數(shù)分值為30分。
二、得扣分標(biāo)準(zhǔn)(班主任加8分)
1、標(biāo)準(zhǔn)工作量,根據(jù)教務(wù)部門下發(fā)的要求核定學(xué)校教師的工作量,學(xué)科標(biāo)準(zhǔn)工作量為:
2、滿工作量的得滿分。工作量超出的,由校長室核定計入加分。不足工作量部分扣分。
3、因?qū)W校安排造成工作量不足的,視達到工作量。因個人意愿與學(xué)校協(xié)商減少工作量的,則相應(yīng)扣分。
第三部分教學(xué)過程(25%)
一.備課:(6分)
1、具體要求:備課環(huán)節(jié)齊全,書寫工整,教案設(shè)計新穎,教學(xué)程序清晰,體現(xiàn)教改理念。體現(xiàn)備教材,備學(xué)生活動,體現(xiàn)學(xué)科特點,環(huán)節(jié)齊全,教后反思具體充實,體現(xiàn)教學(xué)情況。
2、評分方法:采取教研組評議、教導(dǎo)處考評、校長室總評方式,三者比例權(quán)重為3:4:3。多次考評按平均分計算。優(yōu)秀得6分,良好得5分,一般得4分,較差得3分,不合格不得分。每缺一篇教案
扣0.5分。
二、課堂教學(xué)(7分)
1、具體要求:教學(xué)目標(biāo)明確,重難點突出,教學(xué)環(huán)節(jié)完備,教法恰當(dāng),符合課改要求;教師語言規(guī)范,精神飽滿,衣著整潔,教態(tài)自然,因材施教。
2、評分辦法:采取教研組評議、教導(dǎo)處考評、校長室總評方式,三者比例權(quán)重為3:4:3。優(yōu)秀得7分,良好得6分,一般得5分,較差的4分,不合格不得分,多次考評按平均分計算。
三、作業(yè)批改(6分)
1、相關(guān)要求:作業(yè)布置體現(xiàn)課標(biāo)要求,精選適量;體現(xiàn)教法,面向全體學(xué)生;作業(yè)批改及時,批語簡練具體,富有指導(dǎo)性,作業(yè)整潔,書寫規(guī)范,強調(diào)正確率。
2、評分辦法:采取教研組評議、教導(dǎo)處考評、校長室總評方式,三者比例權(quán)重為3:4:3。優(yōu)秀得6分,良好得5分,一般得4分,較差得3分,不合格不得分。多次考評按平均分計算。
四、認真組織學(xué)生成績考核,具備相關(guān)的命題能力(2分)
五、教師其它業(yè)務(wù)要求:(2分)
1、教師需保質(zhì)保量地完成學(xué)?;蛳嚓P(guān)部門交給的各項任務(wù),按時完成得滿分,沒按時完成后補完成得一半分值。沒有完成不得分。
2、教師不得私自調(diào)課,發(fā)現(xiàn)一次扣雙方各2分,調(diào)課由教導(dǎo)處安排,憑單上課;上課遲到15分鐘視為曠課;
3、教師應(yīng)團結(jié)協(xié)作,樂于助人,替別人代課以臨時性津貼給付。
每課時1分,保質(zhì)保量上好課。
4、教師按要求參加各種競賽與評比,無故不參加每次扣2分。
六、教技應(yīng)用(2分)
1、積極參加學(xué)校組織的教育技術(shù)研究活動(多媒體網(wǎng)絡(luò)課、電子白板研討課、各類應(yīng)用技術(shù)培訓(xùn)等),并能完成相關(guān)任務(wù)。應(yīng)用最新教育技術(shù)上課得1分。不應(yīng)用不得分。
2、各學(xué)科專任教師每月至少上交一件多媒體課件(每月期末上交),每學(xué)年利用多媒體設(shè)備開展教學(xué)活動的課時數(shù)占總課時數(shù)的40%。達標(biāo)得1分。不達標(biāo)不得分
第四部分成果占(25%)
一、教學(xué)質(zhì)量(10分)
1、語文數(shù)學(xué)英語學(xué)科
在期末考試中,語、數(shù)、英單科合格率達97%;在期末考試中,低年級語、數(shù)、英優(yōu)秀率分別達60%、70%、70%,中年級達45%、50%、50%,高年級達30%、40%、40%。各班級有特殊學(xué)生,可向?qū)W務(wù)處申請,會商同意后可不計分。達標(biāo)得10分。
2、其他學(xué)科:
按計劃認真完成課程教學(xué);在學(xué)校組織的考查科目質(zhì)量調(diào)查中,合格率達90%,優(yōu)秀率達40%;組織參加上級部門組織的各項相關(guān)比賽,輔導(dǎo)學(xué)生參加投稿。達標(biāo)得10分
二、學(xué)生進步程度(5分)
在規(guī)定時間內(nèi)完成課時,按進教學(xué)進度執(zhí)行。
三、教科研(5分)
1、認真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,閱讀相關(guān)書籍或理論文章,積極參加學(xué)校校本培訓(xùn)活動和上級組織各種形式的教科研培訓(xùn)活動,不無故缺席、遲到,并能按要求認真準(zhǔn)備,積極踴躍發(fā)言。達到要求得1分。
2、及時上交各類教科材料。達到要求得1分
3、認真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,積極參加各級各類的論文評比或課件評比活動。每月完成不少于一篇(次)參賽任務(wù)。達標(biāo)得1分。
4、積極參加學(xué)校組織的向報刊雜志投稿活動(每月2-3次),每月投稿不少于一次,并力爭被錄用。認真組織學(xué)生參加各級各類競賽活動,引導(dǎo)學(xué)生積極向報刊雜志投稿,并爭取獲獎或被刊用。有論文發(fā)表得2分。
四、學(xué)生家長滿意度(5分)
學(xué)生民主測評滿意率90%,家長滿意率90%,得滿分。學(xué)生民主測評滿意率80%,家長滿意率80%,得4分。學(xué)生民主測評滿意率70%,家長滿意率70%,得3分。學(xué)生民主測評滿意率60%,家長滿意率60%,得3分。學(xué)生民主測評滿意率50%,家長滿意率50%,得2分。
滿意率低于50%不得分。
第五部分師德(10%)
一、師德標(biāo)準(zhǔn)(5分)
1、遵紀(jì)守法,積極參加政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí);遵紀(jì)守法、服從學(xué)校安排,愛崗敬業(yè)、教書育人。
2、工作態(tài)度端正,勇于創(chuàng)新,教育教學(xué)及教學(xué)科研成績突出。
3、團結(jié)協(xié)作、關(guān)愛集體、儀表端莊,談吐文雅,有教師風(fēng)范。
二、其他規(guī)定(5分)
1、教師有違法違紀(jì)行為,違規(guī)有償家教,在校外違規(guī)兼課、兼職,違反其中一項規(guī)定,本項考核不得分(如果有需要備案)。
2、嚴(yán)禁體罰與變相體罰學(xué)生,如有違反要求不得分。
3、傳媒(泛指)負面報道,按未完成教學(xué)過程一次扣25分*1;
并建議在教職工評聘時不予聘用。
正面報道,按1-表彰-C市級優(yōu)秀表彰*1。
4、主管領(lǐng)導(dǎo)及直線領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作完成加1-2分。
5、無正當(dāng)理由不服從學(xué)校安排、不按時完成任務(wù)一次扣10分,經(jīng)協(xié)調(diào)仍然不服從安排不享受獎勵性津貼,并建議在教職工評聘時不予聘用。
第六部分嘉獎