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      讓我們一起來(lái)讀書,一起來(lái)為他們鼓掌

      時(shí)間:2019-05-15 10:44:59下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《讓我們一起來(lái)讀書,一起來(lái)為他們鼓掌》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《讓我們一起來(lái)讀書,一起來(lái)為他們鼓掌》。

      第一篇:讓我們一起來(lái)讀書,一起來(lái)為他們鼓掌

      讓我們一起來(lái)讀書,一起來(lái)為他們鼓掌

      教師寒假讀書征文一共上交120篇,經(jīng)寒假讀書征文工作小組認(rèn)真評(píng)審,學(xué)校寒假讀書征文領(lǐng)導(dǎo)小組決定,對(duì)以下老師給予獎(jiǎng)勵(lì)表?yè)P(yáng):

      一等獎(jiǎng):

      蔣惠英傅 煒金利華

      二等獎(jiǎng):

      蔣紅梅黃雯雯范 君蔣 紅張 林朱學(xué)萍謝衛(wèi)紅顧 穎王靜雯

      三等獎(jiǎng):

      鮑莉莉趙麗峰房 鶯劉丹丹陸 青陸向紅龐燕超 任曉紅宋 虹童巧平王文娟(英)徐 晶徐 懿陳玉仙李 潔謝慧華王 鶯王智華

      鼓勵(lì)獎(jiǎng):

      安 鳳卜啟艷黃 蓓李鐫釗盧法燕潘琳艷金春梅陸 敏牛增榮徐 鈞徐中強(qiáng)薛 悅楊 煜姚嘉健姚 蕾余 璇俞 瑩張 蓓張旦旦朱岸英鄒燁彬劉以霞計(jì)琳琳繆海英沈燕華王 意李 華徐彩云

      徐亞芳卓宗艷

      老師們,一方面讓我們一起來(lái)為上述表?yè)P(yáng)的同志鼓掌,另一方面,讓我們一起來(lái)認(rèn)真讀書。最近課程部又發(fā)給每位老師人手兩本《課堂觀察Ⅱ》、《高效課堂導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)》的教學(xué)專業(yè)書籍,老師們要認(rèn)真學(xué)習(xí),聯(lián)系自己工作實(shí)際,寫好心得體會(huì),設(shè)計(jì)好高效課堂的導(dǎo)學(xué)案,為下一輪的讀書征文作好充分準(zhǔn)備。

      閔行區(qū)莘莊鎮(zhèn)小學(xué)

      第二篇:讀書心得——讓我們一起來(lái)讀書

      讓我們和學(xué)生一起來(lái)學(xué)習(xí)

      讀書有感

      伊春市第一中學(xué) 李元亮

      李元亮,男,1982年12月9日出生。畢業(yè)于哈爾濱師范大學(xué)。2005年8月起在伊春市第一中學(xué)擔(dān)任數(shù)學(xué)教師至今,2006年至今一直從事班主任工作,所帶班級(jí)(已畢業(yè)兩屆)在高考中均取得了學(xué)年第一的好成績(jī)。作者曾多次獲得伊春市第一中學(xué)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任稱號(hào),并兩次次獲得“伊春市事業(yè)單位考核記功獎(jiǎng)勵(lì)”,2012年獲得“伊春市優(yōu)秀班主任”“伊春市模范工作者”稱號(hào)。2013年伊春市優(yōu)秀班主任培訓(xùn)班主講教師。

      工作八年了,回想自己的成長(zhǎng)歷程,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)規(guī)律。每個(gè)人在成長(zhǎng)中都會(huì)經(jīng)歷三個(gè)階段:摸索和學(xué)習(xí)、進(jìn)步和穩(wěn)定、反思和提高。

      2005年參加工作,直接教高二的一個(gè)特長(zhǎng)班的數(shù)學(xué)課。這是一個(gè)沒(méi)人愿意教的班級(jí)。雖然是一個(gè)剛上班的教師,但我不信能有我教不好的學(xué)生,所以在面對(duì)學(xué)生上課的淘氣,下課的拖欠作業(yè),我沒(méi)有動(dòng)搖,我想盡辦法讓學(xué)生能夠緊跟課堂,我能犧牲自己的休息時(shí)間給學(xué)生在班級(jí)輔導(dǎo)??一年的堅(jiān)持,學(xué)生數(shù)學(xué)成績(jī)大有起色。在這一年中,我每天跟著師傅聽課,而且還經(jīng)常聽老教師們的課,認(rèn)真快樂(lè)的學(xué)習(xí)著各種知識(shí)、方法和技巧。一年,自己感覺(jué)到了很多的進(jìn)步,當(dāng)然還有太多需要學(xué)習(xí)的地方。

      第二年,被學(xué)校派回高一,擔(dān)當(dāng)了班主任工作,又是一次挑戰(zhàn),太多的不懂,太多的迷茫,又是三年的努力摸索和學(xué)習(xí),在這個(gè)過(guò)程中我學(xué)會(huì)了怎樣去帶好一個(gè)班級(jí),怎樣讓

      自己快樂(lè)的帶好一個(gè)班級(jí),最后我的班級(jí)以學(xué)年第一的成績(jī)讓大家驚嘆。我很驕傲、很自豪。我體會(huì)到了付出之后收獲的喜悅。

      接下來(lái)的一屆班級(jí),無(wú)論是在教學(xué)上,還是在班級(jí)管理上,都是做的順風(fēng)順?biāo)?,很輕松,很愉快,也很輝煌,三年的努力換來(lái)的又是學(xué)年第一的好成績(jī)。但是我在這三年中卻發(fā)生了很多的變化。我不象以前那樣的虛心、好學(xué),我變得專治、聽不進(jìn)意見、變得唯我獨(dú)尊??當(dāng)然這是我用了很長(zhǎng)時(shí)間才意識(shí)到的,這個(gè)過(guò)程真的很難。一個(gè)人最怕的就是在喝彩聲中迷失自己,驕傲自大。那樣的出路只有一個(gè):固步自封,慢慢的把自己淘汰出局。

      經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的冷靜之后,我做了一件我以前最討厭做的事情:讀書。讀各種班級(jí)管理方面的書,最開始時(shí)我是被書中的各種教育故事所吸引,在那里我仿佛進(jìn)入了一個(gè)教育的世界,那里只有老師和學(xué)生,很開心,很陶醉。慢慢的我開始對(duì)書中的故事進(jìn)行思考,每讀到一個(gè)故事,我都會(huì)想,這樣的事情我遇到過(guò)么,我是怎么處理的,書中的方法我可以借鑒么,在一次次的思考中,我逐漸的可以把書中的辦法應(yīng)用到自己的班級(jí)管理中,當(dāng)然并不是所有的都照抄過(guò)來(lái),可以結(jié)合自己的班級(jí)和事件情況相應(yīng)的調(diào)整,慢慢的,我學(xué)會(huì)了很多以前不知道的方法和技巧,我知道了,在處理任何問(wèn)題是都不要急躁,都要經(jīng)過(guò)認(rèn)真的思考和設(shè)計(jì),這樣才能

      取得我們期待的教育效果。

      后來(lái)我漸漸的不只停留在讀班級(jí)管理方面的書籍,我還讀了很多家教、工作生活習(xí)慣、著名教育家事跡和思想、如何與人溝通等方面的書,看過(guò)之后才真正明白自己曾經(jīng)是多么的無(wú)知,自己是多么的需要學(xué)習(xí)。相信只要能夠繼續(xù)堅(jiān)持,我一定會(huì)把工作做得更好,讓生活也更快樂(lè)!

      把這段感悟分享給大家,希望更多的朋友能夠加入到讀書學(xué)習(xí)的隊(duì)伍中來(lái)。

      第三篇:讓我們一起來(lái)運(yùn)動(dòng)吧

      讓我們一起來(lái)運(yùn)動(dòng)吧

      三(1)班國(guó)旗下講話

      敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是“讓我們一起來(lái)運(yùn)動(dòng)吧”。

      天高云淡 秋云冬來(lái)。2009年秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)在各位老師和同學(xué)們的共同努力和參與下,已完美地落下了帷幕。在去年的運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我們的同學(xué)和老師,我們的運(yùn)動(dòng)員和裁判員,所表現(xiàn)出來(lái)的積極參與、勇于拚搏、團(tuán)結(jié)合作、相互關(guān)愛(ài)、認(rèn)真工作、全心投入的精神風(fēng)貌,把比賽和友誼,把體育和人格,把運(yùn)動(dòng)和人生演繹得崇高而偉大。在這里我要贊美運(yùn)動(dòng)員的風(fēng)姿,贊美啦啦隊(duì)的熱情,贊美我們的老師,我們的裁判對(duì)工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)。通過(guò)比賽,我們真正賽出了友誼,賽出了風(fēng)格,賽出了水平,賽出了成績(jī)。

      法國(guó)思想家伏爾泰說(shuō)過(guò)“生命在于運(yùn)動(dòng)”。運(yùn)動(dòng)不僅讓人健美,而且讓人健全。因此,我們需要提倡運(yùn)動(dòng)。我想,學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)的意義,絕不是僅僅為了比賽分出個(gè)勝負(fù),而是通過(guò)這種形式,帶動(dòng)運(yùn)動(dòng)的熱情,提高運(yùn)動(dòng)的意識(shí),明確運(yùn)動(dòng)的意義,全面提高我們的素質(zhì)。生命在于運(yùn)動(dòng),體育就是動(dòng)力。

      老師們、同學(xué)們,近年來(lái),我國(guó)青少年兒童的身體素質(zhì)呈明顯下滑趨勢(shì),近視率越來(lái)越高,導(dǎo)致我們這樣一個(gè)人口大國(guó)的軍隊(duì)竟然征召不到足夠身體素質(zhì)合格的兵源,這是一個(gè)多么危險(xiǎn)的信號(hào),因?yàn)榍嗌倌陜和碇粋€(gè)國(guó)家和民族的未來(lái)!為此,中央高度重視,國(guó)務(wù)院于今年頒布了《全民健身?xiàng)l例》。條例規(guī)定,每年8月8日為全民健身日。條例明確,學(xué)校應(yīng)當(dāng)保證學(xué)生在校期間每天參加1小時(shí)的體育活動(dòng)。學(xué)校每學(xué)年至少舉辦一次全校性的運(yùn)動(dòng)會(huì)。為有效提高我國(guó)青少年兒童的身體素質(zhì),教育部、國(guó)家體育總局、團(tuán)中央也聯(lián)合發(fā)出以“陽(yáng)光體育與祖國(guó)同行”為主題的冬季長(zhǎng)跑活動(dòng),要求全體青少年學(xué)生每天開展長(zhǎng)跑活動(dòng),以提升所有學(xué)生的身體素質(zhì)。希望老師同學(xué)們以飽滿的熱情,積極投身全民健身運(yùn)動(dòng)。利用來(lái)校途中、體育課、課間等一切可利用的機(jī)會(huì),在確保安全的前提下因地制宜,積極鍛煉身體、強(qiáng)健體魄,為未來(lái)儲(chǔ)備能量。最后,我想送大家一句話:如果你想強(qiáng)壯,你想健美,你想聰明,那就一起來(lái)運(yùn)動(dòng)吧!謝謝大家!

      第四篇:讓我們一起來(lái)學(xué)會(huì)等待

      學(xué)會(huì)等待,意味著教師能夠用發(fā)展的眼光看待學(xué)生,意味著能夠用從容的心態(tài)對(duì)待自己所做的工作:不急于求成,不心浮氣躁,不指望一次活動(dòng)、依次談話,就能收到立竿見影的效果。因?yàn)橐粋€(gè)好的品質(zhì)的形成,一個(gè)不良品質(zhì)的矯正,都不可能是一蹴而就的,而是一個(gè)長(zhǎng)期的、曲折的過(guò)程:即使是一個(gè)概念,一個(gè)原理的掌握,也很難一步到位,而是一個(gè)不斷豐富、不

      斷深化的過(guò)程,一個(gè)需要不斷“溫故知新”和“知新溫故”的過(guò)程。人的一生有90的努力是徒勞的,而正是著貌似徒勞的努力,使我們擁有9的接近成功的機(jī)會(huì),而正是這“9的接近成功的機(jī)會(huì)”,最終讓我們有了1的取得成功的可能。

      每個(gè)人都有一個(gè)從幼稚走向成熟的過(guò)程,何況我們整天面對(duì)的不懂世事的學(xué)生呢?

      學(xué)會(huì)了等待的教師,一定不會(huì)對(duì)學(xué)生說(shuō)“你不行”。我們所從事的教育工作最能體現(xiàn)“一份耕耘,一份收獲”,只要我們付出真誠(chéng)的努力,就一定會(huì)取得成效,盡管更多的時(shí)候不是那么直接,那么迅速。當(dāng)我們學(xué)會(huì)了用等待的心情看待學(xué)生時(shí),我們就能對(duì)學(xué)生少一點(diǎn)苛責(zé)、少一點(diǎn)失望、少一點(diǎn)冷漠,而多一份理解、多一份信心、多一份親切。而我們也會(huì)有效地減少白發(fā)的增生、皺紋的出現(xiàn)……

      讓我們共同嘗試“學(xué)會(huì)等待”帶給我們的愉悅和寬心吧!讓孩子們也能在我們殷切的期待中從容而快樂(lè)地成長(zhǎng)吧!

      第五篇:讓我們一起來(lái)復(fù)興中華 Word 文檔

      讓我們一起來(lái)復(fù)興中華

      城關(guān)三小五(3)班

      邰海生

      指導(dǎo)教師

      張海平

      五十六個(gè)民族五十六朵花,五十六個(gè)兄弟姐妹是一家;五十六種語(yǔ)言,匯成一句話:愛(ài)我中華,愛(ài)我中華,愛(ài)我中華!”在這首家喻戶曉的歌聲里,我看到了中國(guó)人民團(tuán)結(jié)協(xié)作走過(guò)的六十三年的風(fēng)風(fēng)雨雨,讓中國(guó)從百?gòu)U待興,走向繁榮富強(qiáng)。中華民族不僅有著五千年的悠久文化歷史,還有令人驕傲的四大發(fā)明——指南針、火藥、造紙、活字印刷術(shù)。生長(zhǎng)在幸福時(shí)代,遠(yuǎn)離硝煙戰(zhàn)火!可是,誰(shuí)能想到,我們中華民族卻曾飽受了風(fēng)霜,歷盡了磨難呢?

      1860年10月6日,英法聯(lián)軍侵入北京,闖進(jìn)圓明園。他們把園里凡是能拿走的東西,統(tǒng)統(tǒng)掠走;拿不動(dòng)的,就用大車或牲口搬運(yùn);實(shí)在運(yùn)不走的,就任意破壞、毀掉。為了銷毀罪證,10 月18日和19日,三千多名侵略者奉命在園里放火。大火連燒三天,煙云籠罩了整個(gè)北京城。我國(guó)這一園林藝術(shù)的瑰寶、建筑藝術(shù)的精華,就這樣化成了一片灰燼。你們知道南京嗎?南京啊!南京是我們每一個(gè)中國(guó)人都不能忘卻的歷史,那是我們的恥辱。在六個(gè)星期之內(nèi),我們中國(guó)同胞,被他們槍殺和活埋了30多萬(wàn)人,平均十三秒鐘就有一個(gè)中國(guó)人被他們殺害,這幫禽獸不如的日本鬼子,我們小到七歲的小女孩,大到七、八十歲的老奶奶,他們都不放過(guò),被他們奸污,我們有多少媽媽,已經(jīng)懷孕八、九個(gè)月,還要被人家活活剖腹,胎兒掏出來(lái)挑在刺刀上哈哈大笑啊!同學(xué)們,我們要清醒地認(rèn)識(shí)到落后就要挨打。

      如今,恥辱和不幸已經(jīng)成為過(guò)去,中國(guó)人民創(chuàng)造了新的輝煌?,F(xiàn)在的中國(guó)是一個(gè)多么偉大的國(guó)家??!新中國(guó)成立六十三年來(lái),我們?cè)诮?jīng)濟(jì)、科技、軍事、體育等方面都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)展。高速道路四通八達(dá),機(jī)場(chǎng)港口一派繁忙,三峽工程、青藏鐵路、南水北調(diào)、西電東送,這一切無(wú)不在昭示著:中國(guó)的無(wú)限發(fā)展

      生機(jī)和活力?!吧裰埏w船”“嫦娥奔月”“蛟龍下?!保娮C著中國(guó)強(qiáng)大的科技實(shí)力。讓祖國(guó)不再受列強(qiáng)欺凌。北京奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦、倫敦奧運(yùn)中國(guó)健兒創(chuàng)造的佳績(jī),從此,中華民族不再是“東亞病夫”。這是一個(gè)除舊立新的祖國(guó),這是一個(gè)沸騰上升的祖國(guó),這是一個(gè)如日中天的祖國(guó)。

      同學(xué)們,我們今天的學(xué)習(xí),不是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),不是為了考大學(xué)而學(xué)習(xí),不是為了自己在學(xué)習(xí),是為了中國(guó)科技的發(fā)展而讀書哇;為了中國(guó)實(shí)力的強(qiáng)大而讀書,為了中國(guó)生產(chǎn)出高質(zhì)量的產(chǎn)品而讀書哇;為了中國(guó)不再被侵略而讀書哇!所以在場(chǎng)的同學(xué)們,請(qǐng)你們挺起你的胸膛,用你最大的音量大聲地跟我一起說(shuō):“少年智,則中國(guó)智;少年強(qiáng),則中國(guó)強(qiáng);少年雄于地球,則中國(guó)雄于地球;為中華之崛起而讀書?!蓖瑢W(xué)們,不要逃避退縮,讓我們一起來(lái)復(fù)興中國(guó)。

      讓我們一起來(lái)復(fù)興中華(講稿)

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!

      今天我演講的題目是《讓我們一起來(lái)復(fù)興中華》。五十六個(gè)民族五十六朵花,五十六個(gè)兄弟姐妹是一家;五十六種語(yǔ)言,匯成一句話:愛(ài)我中華,愛(ài)我中華,愛(ài)我中華!”在這首家喻戶曉的歌聲里,我看到了中國(guó)人民團(tuán)結(jié)協(xié)作走過(guò)的六十三年的風(fēng)風(fēng)雨雨,讓中國(guó)從百?gòu)U待興走向繁榮富強(qiáng)。中華民族不僅有著五千年的悠久文化歷史,還有令人驕傲的四大發(fā)明——指南針、火藥、造紙、活字印刷術(shù)。我們生長(zhǎng)在幸福時(shí)代,遠(yuǎn)離硝煙戰(zhàn)火!可是,誰(shuí)能想到,我們中華民族曾經(jīng)飽受的風(fēng)霜,歷盡的磨難呢?

      1860年10月6日,英法聯(lián)軍侵入北京,闖進(jìn)圓明園。他們把園里凡是能拿走的東西,統(tǒng)統(tǒng)掠走;拿不動(dòng)的,就用大車或牲口搬運(yùn);實(shí)在運(yùn)不走的,就任意破壞、毀掉。為了銷毀罪證,10 月18日和19日,三千多名侵略者奉命在園里放火。大火連燒三天,煙云籠罩了整個(gè)北京城。我國(guó)這一園林藝術(shù)的瑰寶、建筑藝術(shù)的精華,就這樣化成了一片灰燼。你們知道南京嗎?南京啊!南京是我們每一個(gè)中國(guó)人都不能忘卻的歷史,那是我們的恥辱。在六個(gè)星期之內(nèi),我們中國(guó)同胞,被他們槍殺和活埋了30多萬(wàn)人,平均每十三秒鐘就有一個(gè)中國(guó)人被他們殺害,這幫禽獸不如的日本鬼子,我們小到七歲的小女孩,大到七、八十歲的老奶奶,他們都不放過(guò),被他們奸污,我們有多少媽媽,已經(jīng)懷孕八、九個(gè)月,還要被人家活活剖腹,胎兒掏出來(lái)挑在刺刀上哈哈大笑?。⊥瑢W(xué)們,我們要清醒地認(rèn)識(shí)到落后就要挨打。

      如今,恥辱和不幸已經(jīng)成為過(guò)去,中國(guó)人民創(chuàng)造了新的輝煌?,F(xiàn)在的中國(guó)是一個(gè)多么偉大的國(guó)家?。】纯窗桑焊咚俚缆匪耐ò诉_(dá),機(jī)場(chǎng)港口一派繁忙,三峽工程、青藏鐵路、西電東送,這說(shuō)明了中國(guó)在發(fā)展。“神舟飛船”“嫦娥奔月”“蛟

      龍下?!?,見證著中國(guó)強(qiáng)大的科技實(shí)力,讓祖國(guó)不再受列強(qiáng)欺凌。北京奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦、中國(guó)健兒在奧運(yùn)會(huì)上奪下一枚枚金牌,說(shuō)明了中華民族不再是“東亞病夫”。

      同學(xué)們,我們今天的學(xué)習(xí),不是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),不是為了考大學(xué)而學(xué)習(xí),不是為了自己在學(xué)習(xí),是為了中國(guó)科技的發(fā)展而讀書;為了中國(guó)實(shí)力的強(qiáng)大而讀書,為了中國(guó)不再被侵略而讀書哇!所以在場(chǎng)的同學(xué)們,請(qǐng)你們挺起你的胸膛,用你最大的音量大聲地跟我一起說(shuō):“少年智,則中國(guó)智??少年強(qiáng),則中國(guó)強(qiáng)??少年雄于地球,則中國(guó)雄于地球??為中華之崛起而讀書??”同學(xué)們,不要逃避退縮,讓我們一起來(lái)復(fù)興中國(guó)。

      復(fù)興中華從我做起(2)

      中國(guó)是一個(gè)具有五千年文明的文化古國(guó),中華的文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng),尤其是四大發(fā)明:造紙術(shù)、指南針、火藥、活字印刷術(shù)四大發(fā)明以及無(wú)數(shù)個(gè)世界首創(chuàng),有力推動(dòng)著人類文明進(jìn)化。在歷經(jīng)數(shù)次磨難后,中國(guó)以自強(qiáng)不去的脊梁高高屹立在世界東方。我們驕傲,我們自豪,我們?yōu)橛羞@樣一個(gè)偉大的祖國(guó)而歌唱。

      記得抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,有多少人因?yàn)闆](méi)有一個(gè)好的武器而喪命,也許有人會(huì)說(shuō),中國(guó)當(dāng)時(shí)有三分之一日本的技術(shù),中國(guó)才不怕呢。的確,如果真是這樣的話,中國(guó)不會(huì)被一個(gè)小小的日本打的遍體鱗傷的。今天,就以日本侵略中華為例子,談一談復(fù)興中華,從我做起。

      同學(xué)們,你們還記得1860年10月6日嗎?那天,英法聯(lián)軍侵入北京城,闖進(jìn)了圓明園,讓這座世界上最輝煌壯麗的建筑頃刻間變成一片焦土和瓦礫哪里的,有多少奇珍異寶,被他們搶的搶,摔得摔,那天,估計(jì)是那些強(qiáng)盜這輩子最開心的一天,個(gè)個(gè)都是大豐收;你們還記得,1874年,日本侵略中國(guó)臺(tái)灣,殘酷殺戮高山族同胞;你們還記得,1894年,起中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng),迫使戰(zhàn)敗的清政府簽訂馬關(guān)條約,割讓臺(tái)灣,澎湖列島,給日本,而且給日本3000萬(wàn)兩白銀。你們還記得,1937年7月7日,日本帝國(guó)主義以士兵失蹤為借口,發(fā)動(dòng)了震驚中外的盧溝橋事變;你們還記得,1937年12月13日日本在南京的那場(chǎng)屠殺,30多萬(wàn)人頃刻間消失了,全城幾乎變成了一座空城,多悲慘呀。這是作為中國(guó)子民一輩子的恥辱。與外國(guó)的一個(gè)又一個(gè)不平等的條約,使我國(guó)逐漸成了一個(gè)半封建半殖民社會(huì),領(lǐng)土 主權(quán)遭到嚴(yán)重的破壞。從此,中國(guó)人民走上了艱難的抗戰(zhàn)征程。還有1860年10月6日的圓明園,甚至還放火燒了圓明園。還有我想我說(shuō)的這些事例,一個(gè)中國(guó)人應(yīng)該都知道。

      那還在等什么,復(fù)興中華,從我做起。

      1949年10月1日, 毛主席站在在天安門城樓上莊嚴(yán)地向全世界宣布:中華人民共和國(guó)成立了!從此,我們抹去了黑暗的陰影,迎來(lái)了輝煌的榮耀!改革開放的今天,中國(guó)的國(guó)際地位在一步步升高;外國(guó)為中國(guó)一個(gè)個(gè)先進(jìn)的武器裝備而感到驚嘆;一座座現(xiàn)在化的城市迅速崛起,一個(gè)個(gè)商廈、工廠、高科技企業(yè)正遍地生花;一個(gè)個(gè)曾經(jīng)看不起中國(guó)的國(guó)家,有的悄悄的低下高貴的頭;在奧運(yùn)會(huì),一個(gè)金燦燦的獎(jiǎng)牌掛在運(yùn)動(dòng)員的胸前;在學(xué)校,寬敞明亮的教室,美好的學(xué)習(xí)環(huán)境;在農(nóng)村,一個(gè)個(gè)農(nóng)民,住上了寬敞明亮的樓房,生活越來(lái)越好,走向了富裕,實(shí)現(xiàn)了小康。但是,我們還要努力,比如中國(guó)與日本的釣魚島問(wèn)題,中國(guó)與韓國(guó)的蘇武巖,中國(guó)與韓國(guó)的南海問(wèn)題,東盟之間的南海島礁問(wèn)題,還有與菲律賓黃巖島的問(wèn)題,關(guān)于領(lǐng)土問(wèn)題還有很多。.在元朝的時(shí)候中國(guó)疆土面積達(dá)到2848萬(wàn)平方公里,再到中華民國(guó)1147萬(wàn)平方公里,最后到現(xiàn)在,才960萬(wàn)平方公里,雖然現(xiàn)在的中國(guó)是世界三大國(guó),但從2848萬(wàn)平方公里減到960萬(wàn)平方公里,幾百年就減了1888萬(wàn)平方公里,這是為什么呢?就因?yàn)橹袊?guó)當(dāng)時(shí)不夠強(qiáng)。以前,日本攻擊美國(guó)珍珠灣,美國(guó)投了兩顆原子彈,日本立即俯首稱臣,現(xiàn)在日本做什么事,都要看美國(guó)的臉色行事,這不是實(shí)力的體現(xiàn)嗎如果中國(guó)強(qiáng)大一個(gè)小小的日本怎么可能會(huì)和強(qiáng)大的中國(guó)叫死勁, 這不是明顯的給自己找難看嗎,所以,在外國(guó)人心中,他們是不怕中國(guó)的,所以我們要提高自己的自身素質(zhì),要具有創(chuàng)造意識(shí),進(jìn)取精神,科學(xué)精神,民主法治觀念,勞動(dòng)觀念,自主能力和自我保護(hù)能力,全面提高道德素質(zhì),科學(xué)文化素質(zhì)和精神素質(zhì)!讓上一代沒(méi)有完全完成的使命,在我們這一代完成.為了復(fù)興中華,就要從我做起為了受辱已久的中國(guó),為了中國(guó)所有的人民,為了你自己的榮譽(yù)與自尊。

      我們要把實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的命令承擔(dān),我們注定是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的主力軍,偉大的使命鼓舞起無(wú)窮的力量,召喚我們高揚(yáng)起民族精神的旗幟,準(zhǔn)備著,時(shí)刻準(zhǔn)備著去譜寫中華偉大復(fù)興的新篇章!

      參考結(jié)尾2:我們要提高自己的自身素質(zhì),要具有創(chuàng)造意識(shí),進(jìn)取精神,科學(xué)精神,民主法治觀念,勞動(dòng)觀念,自主能力和自我保護(hù)能力,全面提高道德素質(zhì),科學(xué)文化素質(zhì)和精神素質(zhì)!

      我們要把實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的命令承擔(dān),我們注定是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的主力軍,偉大的使命鼓舞起無(wú)窮的力量,召喚我們高揚(yáng)起民族精神的旗幟,準(zhǔn)備著,時(shí)刻準(zhǔn)備著去譜寫中華偉大復(fù)興的新篇章!

      我們要熱愛(ài)祖國(guó)!熱愛(ài)共產(chǎn)黨!熱愛(ài)人民!

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