第一篇：讓我們一起來做陽光少年

讓我們一起來做陽光少年

—讀《陽光校園，我們是好伙伴》有感 新州鎮(zhèn)中心小學(xué)六（1）班 潘翾寰

讀了《陽光校園，我們是好伙伴》一書，讓我受益匪淺：一個(gè)個(gè)名人自信自強(qiáng)的事例，一句句激勵(lì)的話語，一個(gè)個(gè)成功的團(tuán)隊(duì)，一個(gè)個(gè)友愛互助的故事，一顆顆感恩的心……總是在我心中留下深深的烙印。

書中的“陽光校園”，是我們生活的空間，是我們結(jié)識(shí)其他小伙伴，是大家互幫互助、共同學(xué)習(xí)的舞臺(tái)，是我們茁壯成長的精神家園。陽光校園是我們大家共同的家園，離不開我們每一個(gè)陽光少年的積極參與。什么是陽光少年？有人說陽光少年是誠實(shí)守信，樂觀向上……有人說陽光少年是勇于實(shí)踐，樂于助人……也有人說，陽光少年是限于承擔(dān)，以身作則……

通過讀《陽光校園，我們是好伙伴》這本書，陽光少年就是：我能行！

我們小的時(shí)候，走路總是不穩(wěn)，爬起來又跌下去，是父母鼓勵(lì)我們：你能行！我們不知道跌倒了多少次，我們終于學(xué)會(huì)了行走。我們接受新事物要有一個(gè)過程，也許第一次，第二次，我們不一定學(xué)會(huì)，但是經(jīng)過第三次，或者無數(shù)次的努力，我們一定會(huì)學(xué)會(huì)的。我國兩彈元?jiǎng)奏嚰谙?，接到國家研制核武器的任?wù)，他也隨口問了一句“我能行嗎？”接受任務(wù)后，鄧稼先便隱身戈壁大沙，經(jīng)過無數(shù)次的失敗，終于于1964年10月16日成功爆炸我國第一顆原子彈，把我國國防武器引導(dǎo)到了世界先進(jìn)水平。勵(lì)志哥甘相偉在北大當(dāng)保安，從一名默默無聞的保安到被眾人欽佩的北大學(xué)子，來自湖北農(nóng)村的孩子，用自己的努力和執(zhí)著證明了“我能行！”，成為“有志者事竟成”現(xiàn)代版勵(lì)志故事。我們不會(huì)，我們成績不好，并不可怕，只要我們堅(jiān)持無限的努力，我們一定會(huì)學(xué)會(huì)，我們的成績一定會(huì)學(xué)好的。

通過讀《陽光校園，我們是好伙伴》這本書，陽光少年就是：我真棒！

發(fā)現(xiàn)美好，給予欣賞，贊美，都是一種給人溫暖和力量的能力！每個(gè)人都有最棒的地方，只要你用心去發(fā)現(xiàn)。億萬富翁馬云的父親，就是這樣一直支持著他，贊賞著他。中小學(xué)時(shí)代，他是個(gè)頑童。因打架挨了學(xué)校處分，被迫轉(zhuǎn)學(xué)。第一次參加高考，數(shù)學(xué)只得了1分。馬云開始下定決心，準(zhǔn)備參加第二次高考。第二次高考，數(shù)學(xué)考了19分，仍然沒有成功。然而，馬云卻毫不甘心，連續(xù)兩次高考失利，反而讓他越戰(zhàn)越勇。他只得一邊打工，一邊復(fù)習(xí)。為了找一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，每到星期日，他就早早起床，趕到離家有一個(gè)多小時(shí)路程的浙江大學(xué)圖書館去復(fù)習(xí)。馬云的第三次高考成績出來后，數(shù)學(xué)雖然破天荒地考了79分，終于考上了杭州師范學(xué)院。今天，馬云的財(cái)富在中國是第二位，是他的父親鼓勵(lì)與贊賞，成就了今天的馬云。我們?cè)谀承┓矫孀龅貌粌?yōu)秀并不可怕，只要我們堅(jiān)持我們的優(yōu)點(diǎn)，相信我們也能做到最棒！通過讀《陽光校園，我們是好伙伴》這本書，陽光少年就是：我們一起做！

一個(gè)人的力量是有限的，而團(tuán)隊(duì)的力量是無窮的。我們要學(xué)會(huì)合作中成長，在團(tuán)隊(duì)中進(jìn)步。我們?cè)诩依?，在學(xué)校，只要大家參與，事情總會(huì)做好又快又好。2015年10月5日，中國女科學(xué)家屠呦呦獲得了2015年諾貝爾生物學(xué)和醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。她是第一位獲得諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng)的中國本土科學(xué)家。她發(fā)明的青蒿素，就是集體智慧研究的結(jié)晶。有一首歌就唱《團(tuán)結(jié)就是力量》，何炅就說過：“沒有一件了不起的事情，是你一個(gè)人能夠完成的?！睕]有誰是完美的，萬能的。只有與人合作，每個(gè)人才可能成功。

通過讀《陽光校園，我們是好伙伴》這本書，陽光少年就是：我?guī)湍悖?/p>

友愛互助，讓我們的校園充滿和熙的陽光，照亮我們長的路。書中的“中國好鄰里”隴海大院，就是鄰里守望相助的故事，故事的主人公高新海，得到隴海大院鄰居們無微不至的關(guān)心和照顧。鄰居們?yōu)榱俗尭呶唤匕c的他生活變得充實(shí)，給他買了三輪車，由于隴海大院沒客運(yùn)，高新海就負(fù)責(zé)接送。他由衷地感到開心：“他們幫了我，我也能幫助他們了！”我們幫助學(xué)習(xí)成績不好的同學(xué)讓他們學(xué)習(xí)進(jìn)步，我們幫助有困難的同學(xué)解決眼前的困難，助人為樂，幫助別人，就是陽光少年。

通過讀《陽光校園，我們是好伙伴》這本書，陽光少年就是：我謝謝您！

無論我們生活要何處，無論我們有怎樣特別的生活經(jīng)歷，只要我們懷上一顆感恩的心，必然會(huì)有美好的生活，溫暖、自信。堅(jiān)定、善良，一定會(huì)圍繞在我們身邊。

海倫·凱勒是美國著名作家和教育家。一八八二年，在她一歲多的時(shí)候，因?yàn)榘l(fā)高燒，腦部受到傷害，從此以后，她的眼睛看不到，耳朵聽不到，后來，連話也說不出來了。她在黑暗中摸索著長大。七歲那一年，家里為她請(qǐng)了一位家庭教師，也就是影響海倫一生的蘇利文老師。海倫在老師愛的關(guān)懷下，竟然克服失明與失聰?shù)恼系K，完成了大學(xué)學(xué)業(yè)。

一九三六年，和她朝夕相處五十年的老師離開人間，海倫非常的傷心。海倫知道，如果沒有老師的愛，就沒有今天的她，決心要把老師給她的愛發(fā)揚(yáng)光大。于是，海倫跑遍美國大大小小的城市，周游世界，為殘障的人到處奔走，全心全力為那些不幸的人服務(wù)。她終生致力于服務(wù)殘障人士的事跡傳遍了全世界。

我們要學(xué)會(huì)感恩父母，是他們給予我生命，給了我一個(gè)溫暖的家。我們要學(xué)會(huì)感恩老師，是他們陽光般的笑臉撫慰我心靈的創(chuàng)傷，是他們傳授給我們無窮無盡的知識(shí)。我們要學(xué)會(huì)感恩同學(xué)，是他們讓我感到集體生活的開心和快樂。我感恩那些被我?guī)椭^的人，是他們給予了我回報(bào)他人的機(jī)會(huì)。

書中的名人名言，讓我如夢初醒，讀這本書如一縷自信的陽光射入我心靈，在我血液里流淌著……書中的故事很真，很感人，就真實(shí)的發(fā)生在你我身邊。這些故事似一縷愛心的陽光射入我心靈，讓我意識(shí)到，要在別人需要幫助的時(shí)候主動(dòng)伸出援助之手，用真誠的微笑、親切的問候關(guān)愛身邊的留守同學(xué)，用理解和尊重去關(guān)愛身邊的殘疾人，奉獻(xiàn)一份善意和愛心，讓每個(gè)人感受到人間友愛的光芒和社會(huì)的溫暖。

捧著書，細(xì)回味，長感嘆，一個(gè)個(gè)故事，一縷縷陽光，照在我們身上，流進(jìn)我的心靈，照亮我們的校園，讓我們爭做陽光少年，擁有自信、勇敢、合作、互助、感恩的品質(zhì)，做個(gè)文明優(yōu)秀的少先隊(duì)員!

第二篇：讓我們一起來做有書卷氣的教師

讓我們一起來做有書卷氣的教師

羅樹庚

北宋著名書法家黃庭堅(jiān)曾說： 三日不讀書面目可憎，言語無味。清朝康熙皇帝則說：這世上什么東西都可丟，但書不能丟。毛澤東主席曾經(jīng)說過：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀?！?古往今來，不知有多少人闡述過讀書的重要。當(dāng)今社會(huì)已經(jīng)進(jìn)入信息時(shí)代。知識(shí)大爆炸，新知識(shí)呈幾何級(jí)上升，按理說，面對(duì)這樣的時(shí)代，我們每個(gè)人都更應(yīng)該拼命閱讀，以緊跟時(shí)代的步伐，不至于落伍掉隊(duì)。但奇怪的是，由于生存的壓力和物質(zhì)利益的誘惑，大家都把眼光和精力投向外部世界，高速發(fā)展的社會(huì)，讓每個(gè)人都生活在快節(jié)奏中。因?yàn)槊β刀鲆暳俗约旱膬?nèi)心世界。靜心讀書，充盈內(nèi)心世界成了可有可無的一件事。對(duì)于一個(gè)人來說，沒有比這更可悲的事情了。不讀書，對(duì)于一般人來說，可悲并不可怕，倘若三尺講臺(tái)上的為師者，也是如此，那就既可悲又可怕了。因?yàn)?，教育需要教師具有博大而高遠(yuǎn)的精神，充實(shí)而圣潔的靈魂，虔誠而溫馨的情懷，以及追求完美人生的信念。而修煉這種品性，提升這種信念的唯一途徑是——讀書。

多讀書不會(huì)輸

縱觀整個(gè)人類的發(fā)展史，不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)是人類發(fā)展、進(jìn)步的關(guān)鍵，任何一個(gè)時(shí)代的人都不會(huì)忽視學(xué)習(xí)知識(shí)的重要性。三國時(shí)代，諸葛亮上知天文，下曉地理，運(yùn)籌帷幄，決勝千里，這力量就來自于知識(shí)；一代偉人毛澤東博覽群書，海納百川，領(lǐng)導(dǎo)全國人民改變了中國的命運(yùn)，用知識(shí)譜寫出了光輝的篇章；是知識(shí)，讓高爾基扼住了命運(yùn)的咽喉；是知識(shí)，讓愛迪生從貧民窟走入了曼哈頓；是知識(shí)，讓輪椅上的霍金成為了全世界的驕傲！

養(yǎng)心莫若寡欲，至樂無如讀書。溫家寶總理曾經(jīng)說過，書籍是人類智慧的結(jié)晶。讀書決定一個(gè)人的修養(yǎng)和境界，關(guān)系一個(gè)民族的素質(zhì)和力量，影響一個(gè)國家的前途和命運(yùn)。一個(gè)不讀書的人、不讀書的民族，是沒有希望的。當(dāng)今社會(huì)，是一個(gè)市場經(jīng)濟(jì)，商品社會(huì)，雖然受一些客觀因素影響，讀書不一定能完全實(shí)現(xiàn)個(gè)

人的追求，讀書不一定能取得成功，但可以肯定的是不讀書一定不會(huì)成功。就我們教育系統(tǒng)而言，有多少老師因?yàn)樽x書而讓自己卓爾不凡，成為赫赫有名、深受學(xué)生喜愛的老師。在中國小學(xué)語文界，應(yīng)該沒有不認(rèn)識(shí)薛瑞萍的。薛老師是安徽城鄉(xiāng)結(jié)合地帶，合肥市第62中學(xué)小學(xué)部語文老師。她所面對(duì)的學(xué)生絕大部分是民工子弟。就是這樣一所學(xué)校，就是面對(duì)這樣一批學(xué)生，作為一個(gè)“草根”教師的她，用“日有所誦”改變了一屆又一屆孩子的命運(yùn)，展示了一個(gè)有信念、有精神的知識(shí)個(gè)體對(duì)其周圍環(huán)境和社會(huì)的改變的力量。從她身上，讓我們感受到知識(shí)的力量，從她身上讓我們看到了讀書的神奇。

開卷有益，讀書好處多。作為一名教師，讀教育經(jīng)典，可以和教育專家對(duì)話，解答疑惑并喚起教育熱情；讀教育報(bào)刊，可以了解教育的前沿和熱點(diǎn)問題，共享同行的教學(xué)智慧；讀人文書籍，可以拓展自己的人文視野，涵詠情性，滋養(yǎng)人格；讀兒童書籍，可以了解孩子的思想言行，走進(jìn)學(xué)生心靈。讀書，是教師心靈力量的來源；讀書，是教師專業(yè)成長的基礎(chǔ)。一句話：多讀書不會(huì)輸。

多讀書心里舒

曾國藩說，有的人天生氣質(zhì)高貴，有的人，需要后天的讀書來改善。甚至可以說，書，是最高檔的美容品，最有效的營養(yǎng)劑。就像女人護(hù)理自己的容顏一樣，讀書修繕了我們的靈魂，使心靈日益變得健康陽光。讀書是心靈的探險(xiǎn)，思想的放牧；讀書是心靈的對(duì)話，讀書讓靈魂慢慢成熟。一句話，讀書，讓你的骨子里有了“鈣中鈣”，讓你的精神容顏?zhàn)⑷肓俗铛r活的、抗衰老的生命元素。作為教師，具備了讀書和學(xué)習(xí)的自覺意識(shí)——你的“面容”就會(huì)總處于變化的狀態(tài)。眼睛浸泡在美麗的文字里，耳朵浸泡在美麗的語言里，嘴巴浸泡在美麗的詞匯里，我們的面容也就不由自主地隨之平和安詳。

經(jīng)常讀書，會(huì)使我們骨子里透出靈氣和銳智，“腹有詩書氣自華”讀書能改變?nèi)松?。讀書學(xué)習(xí)猶如充電蓄力，受益無窮。讀書可以賞心悅目，心明眼亮。讀書，能讓我們明白世界的美麗，視通萬里，洞察世事，鼓起生活的風(fēng)帆，挺起自尊自愛的脊梁。書是“精神的巢穴，生命的禪房。”學(xué)問改變氣質(zhì)，而讀書是氣質(zhì)、精神永葆青春的源泉。困惑迷茫時(shí)，讀書能讓我們豁然開朗；悲傷消沉?xí)r，讀書能讓我們驅(qū)散陰霾；孤獨(dú)無助時(shí)，讀書能讓我們得到心靈的慰藉；心浮氣躁時(shí)，讀書能讓我們寧靜淡泊。陶醉在書的世界里，能洗滌自己，充實(shí)自己，憂傷自己，快樂自己。肖復(fù)興說過：“讀書，可以尋找一塊潔凈的宿營地，能安置我們的靈魂；可以尋找一方明亮清澈的夜空，讓我們的夢想能毫無顧忌地盡情飛翔?！弊屛覀冦逶銥樯廊荩岇陟陂W光的文字穿透你我的身體以至靈魂。

多讀書教好書

讀書也是提高教師專業(yè)水平，提高教師“執(zhí)教能力”的重要途徑。教育是一門藝術(shù)，更是一門科學(xué)，教育教學(xué)工作是有規(guī)律可循的，只有認(rèn)識(shí)教育教學(xué)規(guī)律，遵循教育教學(xué)規(guī)律，把握學(xué)生的心理特征，才能搞好教育教學(xué)工作。規(guī)律在哪里，規(guī)律在書中。古今中外幾千年積淀下來的前人智慧都是我們要汲取的營養(yǎng)。讀書可以使我們站在“巨人的肩膀上”看得更遠(yuǎn)，讀書可以使我們“事半功倍”少走彎路。一個(gè)精神富裕、專業(yè)化程度高的老師，他能以自己特殊的職業(yè)眼光，掏出課程的引人入勝之處，以最簡潔的線條，拉動(dòng)最豐富的信息，以最輕松的方式，讓學(xué)生得到最有分量的收獲；能從最接近學(xué)生現(xiàn)在的起點(diǎn)，帶領(lǐng)他們走到離自己最遠(yuǎn)的終點(diǎn)；能最大程度地閑下來，而學(xué)生最大程度地忙起來；能最大限度地要求每一個(gè)學(xué)生，也最大限度地尊重每一個(gè)學(xué)生；他不僅能讓學(xué)生學(xué)懂、學(xué)透知識(shí)，而且能把教學(xué)過程變成一種富有親和力的情感體驗(yàn)過程，和學(xué)生一起沉浸于其中，熱愛于其中，出神入化地與學(xué)生一起創(chuàng)造于其中，并使學(xué)生的心靈飛翔起來；他有強(qiáng)烈的課程開發(fā)意識(shí)，不僅關(guān)注“跑道”的設(shè)置，而更關(guān)注學(xué)生跑的過程，他能讓生活成為一種教育，把教育變成一種生活。

讀書能夠改變教師人生匱乏、貧弱、蒼白的狀態(tài)；讀書能改變教師的精神、氣質(zhì)和品性；讀書，能夠使教師不斷增長職業(yè)智慧，能使自己的教學(xué)閃耀著睿智的光彩，充滿著創(chuàng)造的快樂；讀書，能徹底改變教師孤獨(dú)、麻木、灰色的人生狀態(tài)。教師作為“讀書人”和“教書人”，始于讀，發(fā)于思，成于行。

老師們，一個(gè)人會(huì)讀書可以改變自己的命運(yùn)，一群人會(huì)讀書就可以改變一所學(xué)校的命運(yùn)，千千萬萬個(gè)會(huì)讀書的老師，就會(huì)改變無數(shù)個(gè)孩子的命運(yùn)，進(jìn)而改變國家、民族的命運(yùn)。老師們，書卷氣是一個(gè)人最好的氣質(zhì)，書香氣是一個(gè)校園最

好的氛圍。作為一名校長，我的最大幸福就是身邊聚集著一群散發(fā)著迷人的書卷氣的志同道合者。讓我們打開書，打開成長之門，多讀書不會(huì)輸，多讀書心里舒，多讀書才能教好書，多讀書我們才能成為有特殊才能的人，我們才能走向人生發(fā)展的最高境界。

第三篇：讓我們一起來運(yùn)動(dòng)吧

讓我們一起來運(yùn)動(dòng)吧

三（1）班國旗下講話

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好！今天我國旗下講話的題目是“讓我們一起來運(yùn)動(dòng)吧”。

天高云淡 秋云冬來。2009年秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)在各位老師和同學(xué)們的共同努力和參與下，已完美地落下了帷幕。在去年的運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我們的同學(xué)和老師，我們的運(yùn)動(dòng)員和裁判員，所表現(xiàn)出來的積極參與、勇于拚搏、團(tuán)結(jié)合作、相互關(guān)愛、認(rèn)真工作、全心投入的精神風(fēng)貌，把比賽和友誼，把體育和人格，把運(yùn)動(dòng)和人生演繹得崇高而偉大。在這里我要贊美運(yùn)動(dòng)員的風(fēng)姿，贊美啦啦隊(duì)的熱情，贊美我們的老師，我們的裁判對(duì)工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)。通過比賽，我們真正賽出了友誼，賽出了風(fēng)格，賽出了水平，賽出了成績。

法國思想家伏爾泰說過“生命在于運(yùn)動(dòng)”。運(yùn)動(dòng)不僅讓人健美，而且讓人健全。因此，我們需要提倡運(yùn)動(dòng)。我想，學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)的意義，絕不是僅僅為了比賽分出個(gè)勝負(fù)，而是通過這種形式，帶動(dòng)運(yùn)動(dòng)的熱情，提高運(yùn)動(dòng)的意識(shí)，明確運(yùn)動(dòng)的意義，全面提高我們的素質(zhì)。生命在于運(yùn)動(dòng)，體育就是動(dòng)力。

老師們、同學(xué)們，近年來，我國青少年兒童的身體素質(zhì)呈明顯下滑趨勢，近視率越來越高，導(dǎo)致我們這樣一個(gè)人口大國的軍隊(duì)竟然征召不到足夠身體素質(zhì)合格的兵源，這是一個(gè)多么危險(xiǎn)的信號(hào)，因?yàn)榍嗌倌陜和碇粋€(gè)國家和民族的未來！為此，中央高度重視，國務(wù)院于今年頒布了《全民健身?xiàng)l例》。條例規(guī)定，每年８月８日為全民健身日。條例明確，學(xué)校應(yīng)當(dāng)保證學(xué)生在校期間每天參加1小時(shí)的體育活動(dòng)。學(xué)校每學(xué)年至少舉辦一次全校性的運(yùn)動(dòng)會(huì)。為有效提高我國青少年兒童的身體素質(zhì)，教育部、國家體育總局、團(tuán)中央也聯(lián)合發(fā)出以“陽光體育與祖國同行”為主題的冬季長跑活動(dòng)，要求全體青少年學(xué)生每天開展長跑活動(dòng)，以提升所有學(xué)生的身體素質(zhì)。希望老師同學(xué)們以飽滿的熱情，積極投身全民健身運(yùn)動(dòng)。利用來校途中、體育課、課間等一切可利用的機(jī)會(huì)，在確保安全的前提下因地制宜，積極鍛煉身體、強(qiáng)健體魄，為未來儲(chǔ)備能量。最后，我想送大家一句話：如果你想強(qiáng)壯，你想健美，你想聰明，那就一起來運(yùn)動(dòng)吧！謝謝大家！

第四篇：讓我們一起來學(xué)會(huì)等待

學(xué)會(huì)等待，意味著教師能夠用發(fā)展的眼光看待學(xué)生，意味著能夠用從容的心態(tài)對(duì)待自己所做的工作：不急于求成，不心浮氣躁，不指望一次活動(dòng)、依次談話，就能收到立竿見影的效果。因?yàn)橐粋€(gè)好的品質(zhì)的形成，一個(gè)不良品質(zhì)的矯正，都不可能是一蹴而就的，而是一個(gè)長期的、曲折的過程：即使是一個(gè)概念，一個(gè)原理的掌握，也很難一步到位，而是一個(gè)不斷豐富、不

斷深化的過程，一個(gè)需要不斷“溫故知新”和“知新溫故”的過程。人的一生有90的努力是徒勞的，而正是著貌似徒勞的努力，使我們擁有9的接近成功的機(jī)會(huì)，而正是這“9的接近成功的機(jī)會(huì)”，最終讓我們有了1的取得成功的可能。

每個(gè)人都有一個(gè)從幼稚走向成熟的過程，何況我們整天面對(duì)的不懂世事的學(xué)生呢？

學(xué)會(huì)了等待的教師，一定不會(huì)對(duì)學(xué)生說“你不行”。我們所從事的教育工作最能體現(xiàn)“一份耕耘，一份收獲”，只要我們付出真誠的努力，就一定會(huì)取得成效，盡管更多的時(shí)候不是那么直接，那么迅速。當(dāng)我們學(xué)會(huì)了用等待的心情看待學(xué)生時(shí)，我們就能對(duì)學(xué)生少一點(diǎn)苛責(zé)、少一點(diǎn)失望、少一點(diǎn)冷漠，而多一份理解、多一份信心、多一份親切。而我們也會(huì)有效地減少白發(fā)的增生、皺紋的出現(xiàn)……

讓我們共同嘗試“學(xué)會(huì)等待”帶給我們的愉悅和寬心吧！讓孩子們也能在我們殷切的期待中從容而快樂地成長吧！

第五篇：讓我們一起來復(fù)興中華 Word 文檔

讓我們一起來復(fù)興中華

城關(guān)三小五（3）班

邰海生

指導(dǎo)教師

張海平

五十六個(gè)民族五十六朵花，五十六個(gè)兄弟姐妹是一家；五十六種語言，匯成一句話：愛我中華，愛我中華，愛我中華！”在這首家喻戶曉的歌聲里，我看到了中國人民團(tuán)結(jié)協(xié)作走過的六十三年的風(fēng)風(fēng)雨雨，讓中國從百廢待興，走向繁榮富強(qiáng)。中華民族不僅有著五千年的悠久文化歷史，還有令人驕傲的四大發(fā)明——指南針、火藥、造紙、活字印刷術(shù)。生長在幸福時(shí)代，遠(yuǎn)離硝煙戰(zhàn)火！可是，誰能想到，我們中華民族卻曾飽受了風(fēng)霜，歷盡了磨難呢？

1860年10月6日，英法聯(lián)軍侵入北京，闖進(jìn)圓明園。他們把園里凡是能拿走的東西，統(tǒng)統(tǒng)掠走；拿不動(dòng)的，就用大車或牲口搬運(yùn)；實(shí)在運(yùn)不走的，就任意破壞、毀掉。為了銷毀罪證，10 月18日和19日，三千多名侵略者奉命在園里放火。大火連燒三天，煙云籠罩了整個(gè)北京城。我國這一園林藝術(shù)的瑰寶、建筑藝術(shù)的精華，就這樣化成了一片灰燼。你們知道南京嗎？南京??！南京是我們每一個(gè)中國人都不能忘卻的歷史，那是我們的恥辱。在六個(gè)星期之內(nèi)，我們中國同胞，被他們槍殺和活埋了30多萬人，平均十三秒鐘就有一個(gè)中國人被他們殺害，這幫禽獸不如的日本鬼子，我們小到七歲的小女孩，大到七、八十歲的老奶奶，他們都不放過，被他們奸污，我們有多少媽媽，已經(jīng)懷孕八、九個(gè)月，還要被人家活活剖腹，胎兒掏出來挑在刺刀上哈哈大笑?。⊥瑢W(xué)們，我們要清醒地認(rèn)識(shí)到落后就要挨打。

如今，恥辱和不幸已經(jīng)成為過去，中國人民創(chuàng)造了新的輝煌?，F(xiàn)在的中國是一個(gè)多么偉大的國家啊！新中國成立六十三年來，我們?cè)诮?jīng)濟(jì)、科技、軍事、體育等方面都取得了長足的進(jìn)展。高速道路四通八達(dá)，機(jī)場港口一派繁忙，三峽工程、青藏鐵路、南水北調(diào)、西電東送，這一切無不在昭示著：中國的無限發(fā)展

生機(jī)和活力?！吧裰埏w船”“嫦娥奔月”“蛟龍下?！?，見證著中國強(qiáng)大的科技實(shí)力。讓祖國不再受列強(qiáng)欺凌。北京奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦、倫敦奧運(yùn)中國健兒創(chuàng)造的佳績，從此，中華民族不再是“東亞病夫”。這是一個(gè)除舊立新的祖國，這是一個(gè)沸騰上升的祖國，這是一個(gè)如日中天的祖國。

同學(xué)們，我們今天的學(xué)習(xí)，不是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，不是為了考大學(xué)而學(xué)習(xí)，不是為了自己在學(xué)習(xí)，是為了中國科技的發(fā)展而讀書哇；為了中國實(shí)力的強(qiáng)大而讀書，為了中國生產(chǎn)出高質(zhì)量的產(chǎn)品而讀書哇；為了中國不再被侵略而讀書哇！所以在場的同學(xué)們，請(qǐng)你們挺起你的胸膛，用你最大的音量大聲地跟我一起說：“少年智，則中國智；少年強(qiáng)，則中國強(qiáng)；少年雄于地球，則中國雄于地球；為中華之崛起而讀書。”同學(xué)們，不要逃避退縮，讓我們一起來復(fù)興中國。

讓我們一起來復(fù)興中華（講稿）

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天我演講的題目是《讓我們一起來復(fù)興中華》。五十六個(gè)民族五十六朵花，五十六個(gè)兄弟姐妹是一家；五十六種語言，匯成一句話：愛我中華，愛我中華，愛我中華！”在這首家喻戶曉的歌聲里，我看到了中國人民團(tuán)結(jié)協(xié)作走過的六十三年的風(fēng)風(fēng)雨雨，讓中國從百廢待興走向繁榮富強(qiáng)。中華民族不僅有著五千年的悠久文化歷史，還有令人驕傲的四大發(fā)明——指南針、火藥、造紙、活字印刷術(shù)。我們生長在幸福時(shí)代，遠(yuǎn)離硝煙戰(zhàn)火！可是，誰能想到，我們中華民族曾經(jīng)飽受的風(fēng)霜，歷盡的磨難呢？

1860年10月6日，英法聯(lián)軍侵入北京，闖進(jìn)圓明園。他們把園里凡是能拿走的東西，統(tǒng)統(tǒng)掠走；拿不動(dòng)的，就用大車或牲口搬運(yùn)；實(shí)在運(yùn)不走的，就任意破壞、毀掉。為了銷毀罪證，10 月18日和19日，三千多名侵略者奉命在園里放火。大火連燒三天，煙云籠罩了整個(gè)北京城。我國這一園林藝術(shù)的瑰寶、建筑藝術(shù)的精華，就這樣化成了一片灰燼。你們知道南京嗎？南京?。∧暇┦俏覀兠恳粋€(gè)中國人都不能忘卻的歷史，那是我們的恥辱。在六個(gè)星期之內(nèi)，我們中國同胞，被他們槍殺和活埋了30多萬人，平均每十三秒鐘就有一個(gè)中國人被他們殺害，這幫禽獸不如的日本鬼子，我們小到七歲的小女孩，大到七、八十歲的老奶奶，他們都不放過，被他們奸污，我們有多少媽媽，已經(jīng)懷孕八、九個(gè)月，還要被人家活活剖腹，胎兒掏出來挑在刺刀上哈哈大笑?。⊥瑢W(xué)們，我們要清醒地認(rèn)識(shí)到落后就要挨打。

如今，恥辱和不幸已經(jīng)成為過去，中國人民創(chuàng)造了新的輝煌?，F(xiàn)在的中國是一個(gè)多么偉大的國家啊！看看吧：高速道路四通八達(dá)，機(jī)場港口一派繁忙，三峽工程、青藏鐵路、西電東送，這說明了中國在發(fā)展。“神舟飛船”“嫦娥奔月”“蛟

龍下?！?，見證著中國強(qiáng)大的科技實(shí)力，讓祖國不再受列強(qiáng)欺凌。北京奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦、中國健兒在奧運(yùn)會(huì)上奪下一枚枚金牌，說明了中華民族不再是“東亞病夫”。

同學(xué)們，我們今天的學(xué)習(xí)，不是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，不是為了考大學(xué)而學(xué)習(xí)，不是為了自己在學(xué)習(xí)，是為了中國科技的發(fā)展而讀書；為了中國實(shí)力的強(qiáng)大而讀書，為了中國不再被侵略而讀書哇！所以在場的同學(xué)們，請(qǐng)你們挺起你的胸膛，用你最大的音量大聲地跟我一起說：“少年智，則中國智??少年強(qiáng)，則中國強(qiáng)??少年雄于地球，則中國雄于地球??為中華之崛起而讀書??”同學(xué)們，不要逃避退縮，讓我們一起來復(fù)興中國。

復(fù)興中華從我做起（2）

中國是一個(gè)具有五千年文明的文化古國，中華的文明源遠(yuǎn)流長，尤其是四大發(fā)明:造紙術(shù)、指南針、火藥、活字印刷術(shù)四大發(fā)明以及無數(shù)個(gè)世界首創(chuàng)，有力推動(dòng)著人類文明進(jìn)化。在歷經(jīng)數(shù)次磨難后，中國以自強(qiáng)不去的脊梁高高屹立在世界東方。我們驕傲，我們自豪，我們?yōu)橛羞@樣一個(gè)偉大的祖國而歌唱。

記得抗日戰(zhàn)爭時(shí)期，有多少人因?yàn)闆]有一個(gè)好的武器而喪命，也許有人會(huì)說，中國當(dāng)時(shí)有三分之一日本的技術(shù)，中國才不怕呢。的確，如果真是這樣的話，中國不會(huì)被一個(gè)小小的日本打的遍體鱗傷的。今天，就以日本侵略中華為例子，談一談復(fù)興中華，從我做起。

同學(xué)們，你們還記得1860年10月6日嗎？那天，英法聯(lián)軍侵入北京城，闖進(jìn)了圓明園，讓這座世界上最輝煌壯麗的建筑頃刻間變成一片焦土和瓦礫哪里的,有多少奇珍異寶，被他們搶的搶，摔得摔,那天,估計(jì)是那些強(qiáng)盜這輩子最開心的一天,個(gè)個(gè)都是大豐收;你們還記得,1874年，日本侵略中國臺(tái)灣，殘酷殺戮高山族同胞;你們還記得,1894年，起中日甲午戰(zhàn)爭，迫使戰(zhàn)敗的清政府簽訂馬關(guān)條約，割讓臺(tái)灣，澎湖列島，給日本，而且給日本3000萬兩白銀。你們還記得，1937年7月7日，日本帝國主義以士兵失蹤為借口，發(fā)動(dòng)了震驚中外的盧溝橋事變;你們還記得,1937年12月13日日本在南京的那場屠殺，30多萬人頃刻間消失了，全城幾乎變成了一座空城,多悲慘呀。這是作為中國子民一輩子的恥辱。與外國的一個(gè)又一個(gè)不平等的條約，使我國逐漸成了一個(gè)半封建半殖民社會(huì)，領(lǐng)土 主權(quán)遭到嚴(yán)重的破壞。從此，中國人民走上了艱難的抗戰(zhàn)征程。還有1860年10月6日的圓明園，甚至還放火燒了圓明園。還有我想我說的這些事例，一個(gè)中國人應(yīng)該都知道。

那還在等什么，復(fù)興中華，從我做起。

1949年10月1日, 毛主席站在在天安門城樓上莊嚴(yán)地向全世界宣布：中華人民共和國成立了！從此，我們抹去了黑暗的陰影，迎來了輝煌的榮耀！改革開放的今天，中國的國際地位在一步步升高;外國為中國一個(gè)個(gè)先進(jìn)的武器裝備而感到驚嘆;一座座現(xiàn)在化的城市迅速崛起，一個(gè)個(gè)商廈、工廠、高科技企業(yè)正遍地生花;一個(gè)個(gè)曾經(jīng)看不起中國的國家，有的悄悄的低下高貴的頭;在奧運(yùn)會(huì)，一個(gè)金燦燦的獎(jiǎng)牌掛在運(yùn)動(dòng)員的胸前;在學(xué)校,寬敞明亮的教室,美好的學(xué)習(xí)環(huán)境;在農(nóng)村，一個(gè)個(gè)農(nóng)民，住上了寬敞明亮的樓房，生活越來越好，走向了富裕，實(shí)現(xiàn)了小康。但是，我們還要努力，比如中國與日本的釣魚島問題，中國與韓國的蘇武巖，中國與韓國的南海問題，東盟之間的南海島礁問題，還有與菲律賓黃巖島的問題，關(guān)于領(lǐng)土問題還有很多。.在元朝的時(shí)候中國疆土面積達(dá)到2848萬平方公里，再到中華民國1147萬平方公里，最后到現(xiàn)在，才960萬平方公里，雖然現(xiàn)在的中國是世界三大國，但從2848萬平方公里減到960萬平方公里，幾百年就減了1888萬平方公里，這是為什么呢？就因?yàn)橹袊?dāng)時(shí)不夠強(qiáng)。以前,日本攻擊美國珍珠灣,美國投了兩顆原子彈,日本立即俯首稱臣,現(xiàn)在日本做什么事,都要看美國的臉色行事,這不是實(shí)力的體現(xiàn)嗎如果中國強(qiáng)大一個(gè)小小的日本怎么可能會(huì)和強(qiáng)大的中國叫死勁, 這不是明顯的給自己找難看嗎,所以,在外國人心中,他們是不怕中國的,所以我們要提高自己的自身素質(zhì)，要具有創(chuàng)造意識(shí)，進(jìn)取精神，科學(xué)精神，民主法治觀念，勞動(dòng)觀念，自主能力和自我保護(hù)能力，全面提高道德素質(zhì)，科學(xué)文化素質(zhì)和精神素質(zhì)！讓上一代沒有完全完成的使命,在我們這一代完成.為了復(fù)興中華,就要從我做起為了受辱已久的中國,為了中國所有的人民,為了你自己的榮譽(yù)與自尊。

我們要把實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的命令承擔(dān)，我們注定是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的主力軍，偉大的使命鼓舞起無窮的力量，召喚我們高揚(yáng)起民族精神的旗幟，準(zhǔn)備著，時(shí)刻準(zhǔn)備著去譜寫中華偉大復(fù)興的新篇章！

參考結(jié)尾2：我們要提高自己的自身素質(zhì)，要具有創(chuàng)造意識(shí)，進(jìn)取精神，科學(xué)精神，民主法治觀念，勞動(dòng)觀念，自主能力和自我保護(hù)能力，全面提高道德素質(zhì)，科學(xué)文化素質(zhì)和精神素質(zhì)！

我們要把實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的命令承擔(dān)，我們注定是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的主力軍，偉大的使命鼓舞起無窮的力量，召喚我們高揚(yáng)起民族精神的旗幟，準(zhǔn)備著，時(shí)刻準(zhǔn)備著去譜寫中華偉大復(fù)興的新篇章！

我們要熱愛祖國！熱愛共產(chǎn)黨！熱愛人民！