第一篇:關(guān)于大學(xué)生消費(fèi)觀統(tǒng)計(jì)調(diào)查方案設(shè)計(jì)
關(guān)于大學(xué)生消費(fèi)觀統(tǒng)計(jì)調(diào)查方案設(shè)計(jì)
一、調(diào)查目的和任務(wù)
為了初步了解我校大學(xué)生的消費(fèi)狀況、結(jié)構(gòu)及消費(fèi)觀念,我們特作此調(diào)查問(wèn)卷,旨在杜絕當(dāng)代大學(xué)生不健康的消費(fèi)習(xí)慣和觀念,學(xué)會(huì)如何正確理財(cái)消費(fèi),做一個(gè)理性的消費(fèi)者,安排好自己的學(xué)習(xí)與生活各個(gè)方面的需要。
這項(xiàng)調(diào)查不僅有利于掌握我校學(xué)生的消費(fèi)概況,對(duì)于引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀,人生觀具有重要的指導(dǎo)意義。在大的層面上,能夠?yàn)闃?gòu)建社會(huì)主義節(jié)約型社會(huì)提供強(qiáng)有力的支持。
二、調(diào)查對(duì)象和調(diào)查單位
此次調(diào)查對(duì)象(范圍)為我校在校大學(xué)生。調(diào)查單位為本科生。
三、調(diào)查項(xiàng)目
此次調(diào)查內(nèi)容主要有我校學(xué)生消費(fèi)經(jīng)濟(jì)來(lái)源、日常消費(fèi)狀況、消費(fèi)支出情況、消費(fèi)方式選擇、平均消費(fèi)水平、消費(fèi)目的、各目的在消費(fèi)額中所占比重、消費(fèi)理財(cái)觀念等。
四、調(diào)查方式及方法
采用抽樣調(diào)查的方法,以全校大學(xué)生為總體,在一、二、三、四年級(jí)中按1:2:2:1比例分層抽樣,用樣本調(diào)查結(jié)果推斷總體。
五、調(diào)查時(shí)間
本次調(diào)查從2011年5月1日開(kāi)始,歷時(shí)兩周,分三階段進(jìn)行:
第一、準(zhǔn)備階段。5月1日~5月9日,進(jìn)行小組討論,落實(shí)調(diào)查經(jīng)費(fèi),設(shè)計(jì)調(diào)查方案,問(wèn)卷設(shè)計(jì)及打印等。
第二、調(diào)查、數(shù)據(jù)處理階段。5月10日~5月12日,主要任務(wù)是布置調(diào)查問(wèn)卷,抽選調(diào)查班級(jí),調(diào)查問(wèn)卷收回,數(shù)據(jù)處理,數(shù)據(jù)質(zhì)量評(píng)估,得出調(diào)查結(jié)果。
第三、資料整理和總結(jié)階段。5月13日~5月15,主要是整理調(diào)查資料,進(jìn)行分析研究,編印調(diào)查資料,全面總結(jié)調(diào)查工作,完成調(diào)查報(bào)告。
六.調(diào)查人員
財(cái)管C班339宿舍全體人員,調(diào)查小組根據(jù)個(gè)人專長(zhǎng)分工,制定分工明細(xì)表。
第二篇:關(guān)于大學(xué)生消費(fèi)觀統(tǒng)計(jì)調(diào)查方案設(shè)計(jì)作業(yè)
關(guān)于大學(xué)生消費(fèi)觀調(diào)查方案
一.調(diào)查背景
隨著經(jīng)濟(jì)水平的不斷發(fā)展,一種新型經(jīng)濟(jì)——學(xué)生經(jīng)濟(jì)逐漸發(fā)展起來(lái)?,F(xiàn)在學(xué)生特別是大學(xué)生成為推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一支不可忽視的重要的特殊群體。他們對(duì)餐飲,服務(wù),教育,文化等行業(yè)的發(fā)展起到了重要作用。但是大學(xué)生沒(méi)有自己獨(dú)立的經(jīng)濟(jì)來(lái)源,卻進(jìn)行著一些不相稱的行為。他們的價(jià)值觀發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變,享樂(lè)主義,拜金主義,奢侈浪費(fèi)等現(xiàn)象頻頻出現(xiàn)在大學(xué)生的生活中。
二、調(diào)查目的和任務(wù)
為了初步了解我校大學(xué)生的消費(fèi)狀況、結(jié)構(gòu)及消費(fèi)觀念,我們特作此調(diào)查問(wèn)卷,旨在杜絕當(dāng)代大學(xué)生不健康的消費(fèi)習(xí)慣和觀念,學(xué)會(huì)如何正確理財(cái)消費(fèi),做一個(gè)理性的消費(fèi)者,安排好自己的學(xué)習(xí)與生活各個(gè)方面的需要。
這項(xiàng)調(diào)查不僅有利于掌握我校學(xué)生的消費(fèi)概況,對(duì)于引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀,人生觀具有重要的指導(dǎo)意義。在大的層面上,能夠?yàn)闃?gòu)建社會(huì)主義節(jié)約型社會(huì)提供強(qiáng)有力的支持。
三、調(diào)查對(duì)象和調(diào)查單位
因?yàn)榇髮W(xué)生的消費(fèi)不同于中學(xué)階段,也不同于家庭消費(fèi),每個(gè)大學(xué)生都在,具有普遍性,全體在校學(xué)生都是調(diào)查對(duì)象,但因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)背景的差異,全校學(xué)生月生活支出還是存在較大的差距,導(dǎo)致消費(fèi)購(gòu)買(mǎi)習(xí)慣與結(jié)構(gòu)的差異性。此次調(diào)查決定采用隨機(jī)抽樣法:隨機(jī)抽取紅河學(xué)院的大學(xué)生:52名
四、調(diào)查項(xiàng)目 此次調(diào)查內(nèi)容主要有我校學(xué)生消費(fèi)經(jīng)濟(jì)來(lái)源、日常消費(fèi)狀況、消費(fèi)支出情況、消費(fèi)方式選擇、平均消費(fèi)水平、消費(fèi)目的、平均每月的伙食費(fèi)占生活費(fèi)的比例、消費(fèi)理財(cái)觀念等。調(diào)查項(xiàng)目采用問(wèn)卷形式(見(jiàn)附一),52份
五、調(diào)查方式及調(diào)查內(nèi)容、工具:
1、調(diào)查工具:?jiǎn)柧頊?zhǔn)備,問(wèn)卷發(fā)出52份,收回52份
2、調(diào)查內(nèi)容:大學(xué)生的消費(fèi)觀念
采用抽樣調(diào)查的方法,以全校大學(xué)生為總體,在一、二、三、四年級(jí)中隨機(jī)抽樣,用樣本調(diào)查結(jié)果推斷總體。
六、調(diào)查方法及具體實(shí)施
1、以問(wèn)卷調(diào)查為主,具體實(shí)施方法如下:
在完成市場(chǎng)調(diào)查問(wèn)卷的設(shè)計(jì)與制作后,就可以開(kāi)展具體的問(wèn)卷調(diào)查了。把調(diào)查問(wèn)卷發(fā)給學(xué)生,統(tǒng)一選擇上課這段時(shí)間開(kāi)始進(jìn)行調(diào)查。
2、通過(guò)網(wǎng)上查詢或資料查詢調(diào)查統(tǒng)計(jì)資料:
查找資料時(shí)應(yīng)注意其權(quán)威性及時(shí)效性,以盡量減少誤差。
七、調(diào)查時(shí)間
本次調(diào)查從2012年4月12日開(kāi)始,歷時(shí)兩周,分三階段進(jìn)行:
第一、準(zhǔn)備階段。4月13日-4月15日,設(shè)計(jì)調(diào)查方案,問(wèn)卷設(shè)計(jì)及打印等。第二、調(diào)查、數(shù)據(jù)處理階段。4月16日-4月18日,主要任務(wù)是布置調(diào)查問(wèn)卷,抽選調(diào)查學(xué)生,調(diào)查問(wèn)卷收回,數(shù)據(jù)處理,數(shù)據(jù)質(zhì)量評(píng)估,得出調(diào)查結(jié)果。
第三、資料整理和總結(jié)階段。4月20日-4月21日,主要是整理調(diào)查資料,進(jìn)行分析研究,編印調(diào)查資料,全面總結(jié)調(diào)查工作,完成調(diào)查報(bào)告。
八.調(diào)查人員
本人
第三篇:大學(xué)生消費(fèi)觀的統(tǒng)計(jì)調(diào)查方案
大學(xué)生自助餐調(diào)研方案
一、調(diào)查目的了解我院校大學(xué)生在外就餐需求情況及飲食各方面的要求及是否適合在校外開(kāi)設(shè)一間自助餐廳。
1.預(yù)測(cè)本校學(xué)生對(duì)食品質(zhì)量、價(jià)格的評(píng)價(jià);
2.預(yù)測(cè)本校學(xué)生對(duì)食品的消費(fèi)頻數(shù);
3.預(yù)測(cè)本校學(xué)生在校外就餐的狀況;
4.預(yù)測(cè)本校學(xué)生對(duì)就餐環(huán)境的要求。
二、調(diào)查范圍及對(duì)象
此次調(diào)查范圍及對(duì)象是我校全體大學(xué)生
三、調(diào)查的主要內(nèi)容
此次調(diào)查的主要內(nèi)容有:
1.消費(fèi)者在飲食上的費(fèi)用;
2.消費(fèi)者對(duì)價(jià)格接受度;
3.消費(fèi)者在校外就餐意愿及其原因;
4.消費(fèi)者就餐時(shí)注重的是什么;
5.消費(fèi)者認(rèn)為餐館還需要添加什么;
餐館的定位、餐館的價(jià)格水平
四、調(diào)查方式
采用抽樣調(diào)查,以全校大學(xué)生為總體,在一、二、三年級(jí)中按1:1:1的比例分層抽樣,用樣本結(jié)果推斷總體。
五、數(shù)據(jù)收集的方式
此次調(diào)查具體收集數(shù)據(jù)采用面談?wù){(diào)查和問(wèn)卷調(diào)查相結(jié)合,以面談?wù){(diào)查為主,問(wèn)卷調(diào)查為輔。
六、調(diào)查時(shí)間
此次調(diào)查時(shí)間為2011年12月27日至28日
七、調(diào)查人員的安排
分成四組進(jìn)行:
(1)第一組1個(gè)人,進(jìn)行準(zhǔn)備階段的工作包括問(wèn)卷的設(shè)計(jì)、打印等。
(2)第二組2個(gè)人,進(jìn)行具體的問(wèn)卷調(diào)查和面談?wù){(diào)查工作包括發(fā)放問(wèn)卷、收回問(wèn)卷、問(wèn)卷的質(zhì)量評(píng)估以及面談?dòng)涗浀取?/p>
(3)第三組1個(gè)人,對(duì)收回的問(wèn)卷進(jìn)行分析并整理相應(yīng)的數(shù)據(jù),把數(shù)據(jù)整理成表格等。
(4)第四組1個(gè)人,對(duì)前面的工作進(jìn)行全面的整理,總結(jié)問(wèn)卷,得出報(bào)告。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
打印費(fèi):5元
第四篇:統(tǒng)計(jì)調(diào)查方案設(shè)計(jì)
調(diào)查
人口學(xué)調(diào)查方案
一、課題設(shè)計(jì)論證
研究意義:
目前,在各大高校大學(xué)生戀愛(ài)是普遍的現(xiàn)象,當(dāng)然,大學(xué)生的婚戀觀問(wèn)題也成為了社會(huì)討論的熱點(diǎn),學(xué)校家庭和社會(huì)都很關(guān)注這個(gè)問(wèn)題。還有相關(guān)的教育主管部門(mén)大學(xué)生戀愛(ài)的態(tài)度也發(fā)生了轉(zhuǎn)變,以前由禁止到不提倡,不反對(duì)進(jìn)而到了現(xiàn)在的正視現(xiàn)實(shí),積極引導(dǎo)。在2005年3月出臺(tái)的<<普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定>>取消了“在校期間擅自結(jié)婚而未辦理退學(xué)手續(xù)的學(xué)生,作退學(xué)處理”的條款。不同的人有不同的婚戀觀,隨著社會(huì)的發(fā)展,固有的婚戀價(jià)值評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)正在受到?jīng)_擊。當(dāng)代社會(huì)的婚戀價(jià)值取向一個(gè)很重要的基本特征是大學(xué)生的婚戀觀,因此,研究大學(xué)生的婚戀觀很有必要。
本次研究將通過(guò)調(diào)查問(wèn)卷,來(lái)了解大學(xué)生的婚戀價(jià)值觀,道德觀,研究新政策對(duì)大學(xué)生的影響。通過(guò)研究大學(xué)生的婚戀觀的總體趨勢(shì),為高校有針對(duì)性地增強(qiáng)大學(xué)生婚戀教育,引導(dǎo)和管理,幫助大學(xué)生樹(shù)立成熟理性的婚戀觀以及正確的人生觀,價(jià)值觀提供合理的建議 研究現(xiàn)狀:
近年來(lái)的國(guó)內(nèi)研究:
1996年歲末,北京大學(xué)對(duì)北京市九所高等學(xué)校進(jìn)行了大學(xué)生婚戀觀的問(wèn)卷調(diào)查,主要是調(diào)查大學(xué)生的擇偶標(biāo)準(zhǔn)問(wèn)題。
比較全面的是南京大學(xué)的婚戀觀的問(wèn)卷調(diào)查,調(diào)查了南京地區(qū)近十所高校1000名大學(xué)生的婚戀觀,調(diào)查的內(nèi)容很全面,涉及的方面很多。
河南省也進(jìn)行過(guò)類似的研究,省內(nèi)的六所大學(xué),如鄭州大學(xué),河南財(cái)經(jīng)大學(xué)等對(duì)大學(xué)生的婚戀觀進(jìn)行了比較粗略的調(diào)查。
國(guó)外的研究現(xiàn)狀:
國(guó)外對(duì)婚姻,家庭,性心理等相關(guān)課題的研究從十九世紀(jì)四十年代弗羅伊德精神分析學(xué)說(shuō)的建立,已有很長(zhǎng)的歷史。國(guó)外的大學(xué)生對(duì)大學(xué)期間戀愛(ài)呈現(xiàn)出支持的態(tài)度:Knox研究表明戀愛(ài)在高校中是很普遍的,83%的從未結(jié)過(guò)婚的大學(xué)生報(bào)告說(shuō)自己正在和一個(gè)約會(huì)對(duì)象戀愛(ài);而且有2/3的人認(rèn)為愛(ài)情是很重要的。
美國(guó)社會(huì)學(xué)家金西研究指出,社會(huì)經(jīng)濟(jì)階層和受教育程度較高的人,在戀愛(ài)和婚前性行為問(wèn)題上比較的保守,而下層社會(huì)的態(tài)度較為開(kāi)放。例如,在他的研究報(bào)告調(diào)查中,2/3的大學(xué)程度的人在婚前保持貞潔,而下層社會(huì)的男子幾乎人人在戀愛(ài)期間發(fā)生過(guò)性行為。
二、研究方案
研究目標(biāo):
主要是通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查,了解大學(xué)生的婚戀觀。
研究的內(nèi)容以及解決的問(wèn)題:
(一)大學(xué)生有沒(méi)有談戀愛(ài),會(huì)不會(huì)在校結(jié)婚。
(二)對(duì)“一夜情”的看法以及對(duì)婚前性行為的看法,怎樣看待學(xué)生在公共場(chǎng)的親密行為
(三)大學(xué)生的戀愛(ài)動(dòng)機(jī)以及擇偶標(biāo)準(zhǔn)。
(四)如何看待同性戀婚姻合法化的問(wèn)題
(五)大學(xué)生有沒(méi)有談戀愛(ài),會(huì)不會(huì)在校結(jié)婚。
(六)對(duì)“一夜情”的看法以及對(duì)婚前性行為的看法,怎樣看待學(xué)生在公共場(chǎng)的親密行為
(七)大學(xué)生的戀愛(ài)動(dòng)機(jī)以及擇偶標(biāo)準(zhǔn)。
(八)如何看待同性戀婚姻合法化的問(wèn)題
研究方法:
(一)調(diào)查地點(diǎn):
湖南師范大學(xué)各個(gè)學(xué)院
(二)調(diào)查對(duì)象:
在校大學(xué)生,包括大一,大二,大三,大四四個(gè)不同層次和不同學(xué)院的學(xué)生
(三)取樣方法:
本研究采用隨機(jī)抽樣的方法,準(zhǔn)備問(wèn)卷100份
(四)調(diào)查方法:
本次調(diào)查,主要采用問(wèn)卷調(diào)查法為主,個(gè)案訪談和資料分析為輔的方法進(jìn)行。
(五)資料分析方法:
本調(diào)查將采用功能強(qiáng)大的SPSS11.5軟件對(duì)所搜集的數(shù)據(jù)資料進(jìn)行多元統(tǒng)計(jì)分析,采用定量分析和定性分析相結(jié)合的分析方法。
預(yù)期的研究成果:
通過(guò)本項(xiàng)目的調(diào)查研究,《大學(xué)生婚戀觀的調(diào)查研究————基于湖南師范大學(xué)的研究報(bào)告》作為最終的科研成果,全文大概3000字左右,在研究報(bào)告中將主要闡述大學(xué)生的婚戀觀問(wèn)題,了解大學(xué)生對(duì)一些現(xiàn)象的看法,然后對(duì)現(xiàn)狀的描述,分析存在的問(wèn)題,最后提出相關(guān)的意見(jiàn)和建議,在項(xiàng)目進(jìn)行中還將提出中期研究成果,把這些成果交給有關(guān)部門(mén),可以為有關(guān)部門(mén)采取措施提供一些數(shù)據(jù)和理論的基礎(chǔ)。
大學(xué)生婚戀觀的調(diào)查研究
尊敬的朋友:
您好!
這份問(wèn)卷的目的在于調(diào)查大學(xué)生的婚戀觀。其結(jié)果僅為調(diào)查分析所用,得出一些觀點(diǎn)。此為匿名問(wèn)卷,對(duì)被調(diào)查者信息絕對(duì)保密。請(qǐng)認(rèn)真閱讀后,據(jù)自己真實(shí)想法填寫(xiě)答案。再次感謝你在百忙之中挪出寶貴時(shí)間參加調(diào)查。
謝謝您的支持。祝你大學(xué)生活愉快充實(shí)!
湖南師范大學(xué)社會(huì)學(xué)專業(yè)人口學(xué)項(xiàng)目調(diào)查小組
個(gè)人信息
1.你的性別是()2.你的年齡是()歲
A男B女
3.你是來(lái)自()
A大城市B縣城C農(nóng)村
4.是否正在戀愛(ài)中()
A是B否
現(xiàn)在,請(qǐng)你閱讀下列問(wèn)題,給出自己心里的答案吧……
5.有人說(shuō),談戀愛(ài)是大學(xué)的必需課,你對(duì)大學(xué)期間談戀愛(ài)的態(tài)度是()
A以前談過(guò),現(xiàn)在不談了B從未談戀愛(ài),若出現(xiàn)理想之中的戀人,會(huì)主動(dòng)談一場(chǎng) C不好意思,目前正在熱戀之中D以學(xué)業(yè)為重,大學(xué)期間不談戀愛(ài)
6.那么你怎樣看待戀愛(ài)與學(xué)習(xí)的關(guān)系呢?()
A可以互相促進(jìn),互幫互助B學(xué)習(xí)與戀愛(ài)只能有一個(gè)能成功,二者不可兼得
C兩者似乎并沒(méi)有太大關(guān)系
7.戀愛(ài)對(duì)你的影響()
A.很大的影響B(tài).有一定的影響C.沒(méi)有什么影響D.無(wú)所謂
8.從現(xiàn)行的法律(05年9月1日施行)上看,法律允許大學(xué)生結(jié)婚,對(duì)此,你的看法()A支持,這樣才更人性化B可以接愛(ài),只是我想,我肯定不會(huì)
C堅(jiān)決反對(duì),有損校風(fēng)和學(xué)習(xí)環(huán)境D無(wú)所謂
9.(男生做)你對(duì)未來(lái)伴侶要求是主要有()
A人長(zhǎng)的漂亮,人品好(一般水平)B人呂上乘,溫柔賢慧,長(zhǎng)相一般
C事業(yè)心強(qiáng),當(dāng)然家庭無(wú)瑕顧及D家庭主婦型,當(dāng)然事業(yè)心欠佳
10.(女生做)你對(duì)未來(lái)伴侶要求是主要有()
A人品好,能體貼自己,長(zhǎng)想一般,不甚有錢(qián)
B事業(yè)心強(qiáng),人品一般,長(zhǎng)得帥,卻不甚顧及家庭
C只要也愛(ài),就足夠
D為人誠(chéng)實(shí),有進(jìn)取心,目前無(wú)錢(qián)無(wú)勢(shì),但極其潛力。
11.你怎樣看待學(xué)生在公共場(chǎng)的親密行為()
A反對(duì),有損學(xué)生形象B贊同,那才是戀愛(ài)嘛
C別人的事D無(wú)所謂
12你對(duì)大學(xué)生發(fā)生性關(guān)系怎么看?()
A贊同,似乎那才是愛(ài)B勉強(qiáng)可以接受
C完全反對(duì)D保留意見(jiàn)
13.假如你失戀,你會(huì)選擇怎樣與過(guò)去的戀相處?()
A分手以后還可做好朋友B分手以后不再交往,聯(lián)系
C成為陌生人D沒(méi)經(jīng)歷過(guò),無(wú)法想象
14.你會(huì)去主動(dòng)追求喜歡的異性么?()
A、會(huì),我愿意追求自己心儀的對(duì)象。B、不好意思,靜觀其變吧。
C、給予暗示。D、只在追求自己的人選中考慮。
15.對(duì)愛(ài)情與婚姻的關(guān)系,你的看法是?()
A、婚姻必須建立在愛(ài)情的基礎(chǔ)上,沒(méi)有愛(ài)情不會(huì)結(jié)婚。B、婚姻中有愛(ài)情最好,沒(méi)有也沒(méi)辦法。
C、婚姻里不需要愛(ài)情,婚姻和愛(ài)情不適用一套標(biāo)準(zhǔn)。D、為了維持婚姻,愛(ài)情可以被舍棄。
16.你能否接受另一半有過(guò)婚前性行為?()
A、一點(diǎn)也不介意。B、有點(diǎn)介意、但不影響感情。
C、相當(dāng)介意、但不會(huì)只因?yàn)檫@個(gè)就分手。D、介意、完全無(wú)法接受。
17.你能否容忍另一半的婚外情?()
A、完全不能忍受,一旦發(fā)現(xiàn)會(huì)馬上選擇分手。B、會(huì)要求對(duì)方結(jié)束這種行為以繼續(xù)婚姻。
C、能夠容忍。D、其他
18.你如何看待同性戀婚姻合法化的問(wèn)題?()
A、支持(可填入理由)
B、反對(duì)(可填入理由)
C、無(wú)所謂(可填入理由)
19.您對(duì)戀愛(ài)的理解是:()
A、為了選擇終生伴侶,是婚前的前奏,是一公同生活為目的B、為了排解空虛和寂寞,沒(méi)有過(guò)多考慮將來(lái)
C、為了將來(lái)的事業(yè)做跳板
D、不必考慮太多,跟著感覺(jué)走就行
20.你認(rèn)為您和戀人之間的這段愛(ài)情在大學(xué)學(xué)業(yè)結(jié)束后會(huì)繼續(xù)下去嗎?()
A、一定會(huì)的B、只要兩人感情還好,就可以繼續(xù)下去
C、畢業(yè)前就分手,做一個(gè)了斷D、現(xiàn)在還說(shuō)不清楚
21.你是否會(huì)在大學(xué)時(shí)期結(jié)婚?()
A、會(huì)B、不會(huì)C、看情況而定
22.您認(rèn)為婚姻應(yīng)該:()
A、以愛(ài)情為基礎(chǔ)B、以經(jīng)濟(jì)為基礎(chǔ)C、以需要為基礎(chǔ)
23.對(duì)于男女婚配的年齡模式,您認(rèn)為可以接受的是:()
A、應(yīng)感情自然發(fā)展,不在乎年齡的差異B、男大女小
C、男小女大D、無(wú)所謂
24.你是否同意“愛(ài)情可以創(chuàng)造一切奇跡”這一觀點(diǎn)()
A、同意B、不同意
25.你計(jì)劃在什么年齡結(jié)婚?()
A、20—25B、26—30C、31—35D、36—40E.41以后
F.沒(méi)有考慮過(guò)G.年齡不是影響結(jié)婚的因素H.不準(zhǔn)備結(jié)婚
26.您認(rèn)為在家庭中,應(yīng)該()
A.以丈夫?yàn)橹行腂.以妻子為中心C.以孩子為中心D.彼此平等互相尊重
27.您對(duì)現(xiàn)在大學(xué)生同居現(xiàn)象的看法是()
A.短暫的快樂(lè)過(guò)后帶來(lái)的是無(wú)盡的悲傷和更多的無(wú)奈,大學(xué)生應(yīng)該好好的克制自己
B.這是嚴(yán)重違背傳統(tǒng)道德,違反校紀(jì)的事情,學(xué)校應(yīng)該本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度嚴(yán)格管理教育和疏導(dǎo)
C.這是戀愛(ài)雙方的事情,如果別人發(fā)生了,可以接受,但自己會(huì)慎重考慮
D.無(wú)可厚非,如果是我,我會(huì)欣然接受的28.您對(duì)大學(xué)生結(jié)婚的看法是:()
A.利大于弊B.弊大于利C.很難說(shuō)
29.在傳統(tǒng)道德觀中,貞操觀是十分的重要的一個(gè)組成部分,您對(duì)此的觀點(diǎn)是()
A.貞操很重要,是衡量道德水準(zhǔn)的標(biāo)志B.我反對(duì)用貞操衡量道德水準(zhǔn)
C.無(wú)所謂D.其他
30.你對(duì)大學(xué)生的婚戀觀還有什么其他的意見(jiàn)和建議?
謝謝合作!再次感謝你的配合!
湖南師范大學(xué)社會(huì)學(xué)調(diào)查組
大學(xué)生婚戀觀調(diào)查報(bào)告
據(jù)說(shuō),“在校大學(xué)生不準(zhǔn)結(jié)婚”寫(xiě)進(jìn)高校校規(guī)是有根據(jù)的。早在1990年,教育部頒布了七號(hào)令———《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》第二章第30條就明確規(guī)定:在校學(xué)習(xí)期間擅自結(jié)婚而未辦理退學(xué)的學(xué)生作退學(xué)處理,高校和教育行政部門(mén)表示,出臺(tái)這個(gè)規(guī)定完全是為了學(xué)生,大學(xué)生本身不成熟,由婚姻帶來(lái)的問(wèn)題是一系列的,給學(xué)校的管理以及自身產(chǎn)生重大影
響。
教育部近日出臺(tái)新《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》,允許在校大學(xué)生結(jié)婚。這樣,大學(xué)生婚育問(wèn)題再次成為社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)問(wèn)題之一。
都說(shuō)戀愛(ài)是大學(xué)里的必修課,對(duì)象牙塔里的莘莘學(xué)子們來(lái)說(shuō),這已不僅僅只是年少輕狂的體驗(yàn)了,此時(shí)的經(jīng)歷和觀念很有可能將伴隨他們終生,成為他們?nèi)烁竦囊徊糠郑瑳Q定著以后的擇偶標(biāo)準(zhǔn)。在紛繁的信息與觀念的激烈碰撞下,大學(xué)生們將用怎樣的視角去對(duì)待他們的愛(ài)情?我于2008年6月在長(zhǎng)沙市湖南師范大學(xué)進(jìn)行了一項(xiàng)有關(guān)大學(xué)生婚戀觀的調(diào)查。調(diào)查的主要目的是了解當(dāng)前大學(xué)生對(duì)婚姻和戀愛(ài)問(wèn)題的態(tài)度。
本次調(diào)查以湖南師范大學(xué)在校學(xué)生為主體,實(shí)際發(fā)放問(wèn)卷100份,回收有效問(wèn)卷98份,有效回收率98%。問(wèn)卷調(diào)查內(nèi)容和結(jié)果如下:
基本情況
本次調(diào)查中的98個(gè)同學(xué)當(dāng)中,有40人為女性,58人為男性,各占40.8%,59.2%。來(lái)自大城市,縣城和農(nóng)村的各占20%,35.2%和44.8%,由此可見(jiàn)在校大學(xué)生當(dāng)中還是農(nóng)村人站大多數(shù)。
下面是有關(guān)問(wèn)題的結(jié)果:
當(dāng)問(wèn)到:有人說(shuō),談戀愛(ài)是大學(xué)的必需課,你對(duì)大學(xué)期間談戀愛(ài)的態(tài)度是
調(diào)查結(jié)果顯示,有63.3%的大學(xué)生正在或者經(jīng)歷過(guò)戀愛(ài),而其余的也似乎對(duì)愛(ài)情的到來(lái)充滿著期待??梢?jiàn),戀愛(ài)在當(dāng)今的大學(xué)生群體里已經(jīng)是一種普及率很高的“課余活動(dòng)”了。當(dāng)問(wèn)到:你會(huì)去主動(dòng)追求喜歡的異性么?
調(diào)查結(jié)果顯示,約有55%的同學(xué)愿意主動(dòng)追求自己喜歡的異性或者發(fā)出暗示。但其中男生在愛(ài)情中相對(duì)主動(dòng)的傳統(tǒng)并沒(méi)有改變,男生追求愛(ài)情的主動(dòng)性要比女生高出一倍。當(dāng)問(wèn)到:學(xué)生對(duì)“一夜情”的態(tài)度時(shí)
調(diào)查顯示,大學(xué)生對(duì)“一夜情”的態(tài)度,反對(duì)的占多數(shù),其中選擇“堅(jiān)決反對(duì)”的男生有30%,女生超過(guò)40%,選擇“自己不會(huì)做”的男生近30%,女生近40%。超過(guò)10%的男生和不到5%的女生選擇“無(wú)所謂,雙方自愿”,近30%的男生和不到15%的女生表示“慎重,在不傷害感情的情況下可以”。
有20.5%的大學(xué)生反對(duì)在校同居,有40.1%的大學(xué)生贊同同居現(xiàn)象,還有35.1%的大學(xué)生表示要慎重,但只要是真心相愛(ài)也是贊同的。
男生更加喜歡婚前性行為
在回答“對(duì)婚前性行為有何看法”這一問(wèn)題時(shí),男生和女生的回答雖然有出入,但綜合同題其他選項(xiàng)的情況來(lái)看,贊成婚前性行為的人還是達(dá)八成之多。
調(diào)查顯示,公然表示“反對(duì)”的女生比男生多得多,有38.1%的女生選擇“反對(duì)”,而男生選擇“反對(duì)”的只有10.3%,選擇“不反對(duì)”的占了41.4%。雖然如此,但在同題其他“曖昧”選項(xiàng)中,男女生的反映卻很相近,相當(dāng)?shù)哪信冀邮芰溯^為委婉的兩個(gè)選項(xiàng)“條件允許未嘗不可”和“愛(ài)情發(fā)展到一定程度的必然過(guò)程”。由此也可以看出,女生們對(duì)“婚前性行為”也表示了較大的寬容和理解。
當(dāng)問(wèn)到:對(duì)愛(ài)情與婚姻的關(guān)系,你的看法是?
本題的調(diào)查結(jié)果有些令人吃驚,大家都對(duì)愛(ài)情保持著相當(dāng)高度的理智。尤其是男生表現(xiàn)出了驚人的現(xiàn)實(shí)主義,為結(jié)婚而談戀愛(ài)成為一種不可忽視的緣由,占15.3%。而更多的人把愛(ài)情和婚姻劃分開(kāi)來(lái),或者將愛(ài)情歸類于無(wú)所謂的存在,共占45.2%??梢?jiàn),今日的大學(xué)生已經(jīng)不只沉湎于羅曼蒂克的幻想了,社會(huì)的壓力、生活的壓力以及種種現(xiàn)實(shí)的因素使他們不得不走出幻想,面對(duì)現(xiàn)實(shí)。年輕人被愛(ài)情牽著鼻子走的時(shí)代,似乎已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去了。當(dāng)問(wèn)到:你計(jì)劃在什么年齡結(jié)婚?
對(duì)于上述問(wèn)題70%的同學(xué)選擇了在26~30歲這個(gè)年齡段步入婚姻殿堂,而選擇在30歲以后
再考慮婚姻的人僅占13.6%,年齡不是影響結(jié)婚計(jì)劃的因素或不準(zhǔn)備結(jié)婚者也僅占6%。時(shí)下流行的“晚婚”熱并沒(méi)有對(duì)大學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。同學(xué)們對(duì)結(jié)婚年齡的選擇,也從一個(gè)側(cè)面反應(yīng)了大家的婚姻觀念還是比較傳統(tǒng)的。
當(dāng)問(wèn)到:你對(duì)大學(xué)生公共場(chǎng)合的親密行為有什么看法?
結(jié)合調(diào)查結(jié)果,我們就大學(xué)生對(duì)公共場(chǎng)合親密行為的態(tài)度進(jìn)行了深入采訪,發(fā)現(xiàn)只有20.7%的同學(xué)對(duì)公共場(chǎng)合的親密行為表示反對(duì)并認(rèn)為應(yīng)加以干涉。可見(jiàn),我們的傳統(tǒng)風(fēng)俗確實(shí)已經(jīng)不是年輕一代思想的主導(dǎo)了。從前,我們視光天化日之下的親密行為為傷風(fēng)敗俗,西風(fēng)東漸的今天,戀人們可以自在的于陽(yáng)光下?tīng)渴?,擁抱甚至親吻??v不談所謂的人權(quán)問(wèn)題,至少在相互尊重和反對(duì)刻板的禮教方面,我們進(jìn)步很快。
當(dāng)問(wèn)到:你能否接受另一半有過(guò)婚前性行為?
但是能在婚姻中對(duì)此完全不覺(jué)得介意的卻只占11.9%,并且其中女生占多數(shù)。當(dāng)然,55.6%的同學(xué)也還是表現(xiàn)出了相當(dāng)?shù)拇蠖?,表示感情不?huì)因此受到影響。而32.4%的同學(xué)則表示相當(dāng)介意,其中有7.1%的人完全無(wú)法接受。而表示了絕對(duì)抵觸的人群中,數(shù)量較多的也是女生,看來(lái)在這個(gè)問(wèn)題上,女生內(nèi)部的分歧就比較嚴(yán)重。在這個(gè)男女平等的時(shí)代,男人也開(kāi)始被要求貞操,這也許也應(yīng)算作一種進(jìn)步吧!
當(dāng)問(wèn)到:你能否容忍另一半的婚外情?
之前我們所討論的都是拜堂前的“舊事”。通過(guò)這個(gè)問(wèn)題,我們想討論一下婚姻生活中的忠誠(chéng)問(wèn)題。調(diào)查結(jié)果顯示,56.6%的同學(xué)表示“一旦發(fā)現(xiàn),馬上分手。”反應(yīng)相當(dāng)強(qiáng)烈!在愛(ài)情對(duì)現(xiàn)實(shí)妥協(xié)后,同學(xué)們對(duì)婚姻還是有自己的原則。只有4.3%的同學(xué)表示能夠容忍,9.8%的同學(xué)則會(huì)要求對(duì)方結(jié)束這種行為以繼續(xù)婚姻。而在6.4%的其他選項(xiàng)中,有兩個(gè)答案引起了筆者的興趣:
一、如果出軌的是自己沒(méi)有問(wèn)題,是對(duì)方則絕不姑息。
二、能否容忍要考慮是否有孩子,經(jīng)濟(jì)狀況等諸多因素。此二者可謂是走向了兩個(gè)極端。
當(dāng)問(wèn)到:你如何看待同性戀婚姻合法化的問(wèn)題?
在切身問(wèn)題結(jié)束以后,我們又設(shè)置了此項(xiàng)比較前衛(wèi)的問(wèn)題來(lái)測(cè)試大家的觀念。大部分的同學(xué)表現(xiàn)出了“事不關(guān)己、高高掛起”的態(tài)度,占51.2%。也許是認(rèn)為這與自己完全無(wú)關(guān)吧!表示支持的同學(xué)占21.5%,且多數(shù)認(rèn)為“愛(ài)情和人權(quán)是應(yīng)當(dāng)尊重的?!倍硎痉磳?duì)的同學(xué)占27.4%,他們除了遵從傳統(tǒng)文化背景的慣性之外,還將同性戀與艾滋病、心理變態(tài)、娘娘腔劃了等號(hào),但上述反對(duì)意見(jiàn)并沒(méi)有基于事實(shí)之上,不知是被反對(duì)者的悲哀,還是我們這些“知識(shí)青年”的悲哀?對(duì)此我們不便評(píng)論。
通過(guò)本次調(diào)查,筆者得出以下結(jié)論:
(1)戀愛(ài)已經(jīng)是大學(xué)中很普遍的現(xiàn)象,婚戀對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)也不再是個(gè)隱澀的話題。
(2)多半同學(xué)對(duì)戀愛(ài)持主動(dòng)的態(tài)度,愿意主動(dòng)追求心儀的對(duì)象。
(3)在考慮婚姻的時(shí)候,同學(xué)們的觀念更傾向于傳統(tǒng)和現(xiàn)實(shí),希望在26~30歲之間結(jié)婚,擇偶看重人品和性格??磥?lái)“流行趨勢(shì)”并沒(méi)有左右同學(xué)們的觀點(diǎn)。
(4)對(duì)待在公共場(chǎng)合的親密現(xiàn)象更加開(kāi)放和理性,不拘泥于傳統(tǒng),也不拋開(kāi)傳統(tǒng)。
(5)在很多方面能客觀的看待事物,適時(shí)選擇中立。即使自己不會(huì)那么做也并不反對(duì),強(qiáng)調(diào)成年感,尊重他人的選擇。
(6)女生考慮問(wèn)題更全面和實(shí)際,同時(shí)也要求更多的不拘于傳統(tǒng)的權(quán)利。
(7)已經(jīng)不再唯愛(ài)情是取,能夠理性的對(duì)待愛(ài)情,但是對(duì)待婚姻生活的態(tài)度還是相當(dāng)理想化。
第五篇:統(tǒng)計(jì)調(diào)查方案設(shè)計(jì)
泰安市在校大學(xué)生消費(fèi)狀況統(tǒng)計(jì)調(diào)查方案設(shè)計(jì)
一、調(diào)查背景
伴隨著國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展及居民生活水平的提高,在校大學(xué)生作為一個(gè)新興消費(fèi)團(tuán)體,越發(fā)贏得了眾商家青睞。對(duì)大多數(shù)在校大學(xué)生而言,除學(xué)費(fèi)和基本生活費(fèi)外,各種休閑娛樂(lè)及人情消費(fèi)也占有較大的比例(我查閱了一些資料并結(jié)合自身實(shí)際,估計(jì)該部分消費(fèi)比例一般不低于20%)。很多電子產(chǎn)品、品牌服飾商家都把校園定位為一大市場(chǎng),由此觀之,在校大學(xué)生是一塊值得很多商家為之廝殺的市場(chǎng)。
二、調(diào)查題目
泰安市在校大學(xué)生消費(fèi)現(xiàn)狀調(diào)查分析
三、調(diào)查目的通過(guò)一定調(diào)查方法,全面了解當(dāng)前泰安市在校大學(xué)生的消費(fèi)結(jié)構(gòu)及消費(fèi)觀念,為幫助大學(xué)生理性消費(fèi)提供合理化建議,同時(shí)也可為部分商家開(kāi)發(fā)在校大學(xué)生市場(chǎng)提供參考依據(jù)。
四、調(diào)查時(shí)間地點(diǎn)
1調(diào)查時(shí)間:2012.10.20——2012.11.20
1.1準(zhǔn)備階段(10天內(nèi)):確定調(diào)查小組人員,完成調(diào)查問(wèn)卷的設(shè)計(jì)與試點(diǎn)后修改
1,2實(shí)地調(diào)查階段(10天內(nèi)):進(jìn)行實(shí)地調(diào)查,以問(wèn)卷調(diào)查為主,適當(dāng)結(jié)合采訪法??紤]到實(shí)際方便,我建議選在每晚9:00-10:00之間到宿舍進(jìn)行調(diào)查。因?yàn)楸藭r(shí)人員集中,操作簡(jiǎn)便
1.3數(shù)據(jù)整理匯總階段(10天內(nèi)):根據(jù)調(diào)查目的,有選擇的對(duì)問(wèn)卷調(diào)查及采訪所得數(shù)據(jù)進(jìn)行匯總整理,以期得出統(tǒng)計(jì)分析結(jié)果
2調(diào)查地點(diǎn):山東農(nóng)業(yè)大學(xué)、山東科技大學(xué)、泰山醫(yī)學(xué)院及泰山學(xué)院四所泰安市高校
五、組織實(shí)施計(jì)劃
1調(diào)查小組
(1)組長(zhǎng):
(2)組員:
2調(diào)查方式、方法及步驟
(1)調(diào)查組織形式:重點(diǎn)調(diào)查、抽樣調(diào)查
(2)調(diào)查方法:以問(wèn)卷法為主,適當(dāng)結(jié)合采訪法
3調(diào)查前的準(zhǔn)備工作
3.1設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷(見(jiàn)附錄)
3.2試點(diǎn)調(diào)查
在完成調(diào)查問(wèn)卷設(shè)計(jì)后,隨機(jī)選取本班30名同學(xué)進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查并結(jié)合適當(dāng)?shù)牟稍L,以征求他們的意見(jiàn)從而對(duì)問(wèn)卷做出進(jìn)一步修改
3.3開(kāi)支預(yù)算(預(yù)算資金來(lái)源最好能由學(xué)校提供,若無(wú)資金提供方,則各項(xiàng)工作都須由小組成員無(wú)償勞動(dòng))
(1)調(diào)查問(wèn)卷印制費(fèi):400元(A4紙雙面,每份0.2元,共印制2000份)
(2)調(diào)查人工費(fèi):1000元(主要用于問(wèn)卷調(diào)查過(guò)程中向調(diào)查員支付報(bào)酬以調(diào)動(dòng)其工作積極性)
(3)其他費(fèi)用:500元(用于整個(gè)調(diào)查過(guò)程中暫且無(wú)法預(yù)知的開(kāi)支)
3.4人員安排:
(1)1人起草調(diào)查問(wèn)卷,所有組員負(fù)責(zé)提出修改意見(jiàn)
(2)問(wèn)卷調(diào)查過(guò)程中每所院校派5人(可以不全是小組內(nèi)成員,但至少保證每校所派5人中至少1人為小組成員),每人負(fù)責(zé)100份問(wèn)卷的收發(fā),并結(jié)合實(shí)際進(jìn)行采訪調(diào)查,薪
酬50元。調(diào)查問(wèn)卷即做即收。調(diào)查結(jié)束,由4人統(tǒng)計(jì)整理調(diào)查數(shù)據(jù),每人負(fù)責(zé)一校。最后所有組員一起討論調(diào)查所得
3.5其他規(guī)定:
(1)調(diào)查人員須儀表整潔,舉止得體大方,具有認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度
(2)調(diào)查過(guò)程中預(yù)算資金由組長(zhǎng)管理,各項(xiàng)開(kāi)支須開(kāi)具票證,以作備查。并在本次統(tǒng)計(jì)調(diào)查結(jié)束后編制報(bào)表共組員監(jiān)督檢查
(3)調(diào)查結(jié)束,所得各項(xiàng)數(shù)據(jù)交由組長(zhǎng)管理,組長(zhǎng)須嚴(yán)格保密,以確保被調(diào)查者隱私不被泄露
六、調(diào)查對(duì)象與調(diào)查單位
1調(diào)查對(duì)象:山東農(nóng)業(yè)大學(xué)、山東科技大學(xué)、泰山醫(yī)學(xué)院及泰山學(xué)院四所泰安市高校全體在校大學(xué)生的消費(fèi)狀況
2調(diào)查單位:泰安市四所高校每一位在校大學(xué)生
七、調(diào)查項(xiàng)目與調(diào)查表
1調(diào)查項(xiàng)目
性別、年紀(jì)、專業(yè)、月生活費(fèi)額及消費(fèi)結(jié)構(gòu)、消費(fèi)偏好、消費(fèi)觀、理財(cái)觀等等
2調(diào)查表(以問(wèn)卷調(diào)查表為基礎(chǔ),再根據(jù)具體研究課題進(jìn)行整理匯總)
附錄:
一、泰安市在校大學(xué)生消費(fèi)狀況問(wèn)卷調(diào)查表
親愛(ài)的同學(xué):
十分感謝您參加本次調(diào)查。該次問(wèn)卷調(diào)查只涉及當(dāng)代大學(xué)生對(duì)個(gè)人消費(fèi)的態(tài)度,觀念,看法和做法的相關(guān)問(wèn)題。我們保證對(duì)您的身份以及隱私絕對(duì)保密,調(diào)查結(jié)果用于純學(xué)術(shù)研究性目的,謝謝您的參與支持。
1.您的性別
A 男B 女
2.您所在年級(jí)
A大一B大二C大三D大四
3.您正在攻讀的專業(yè)是
4.您來(lái)自
A.農(nóng)村B.城鎮(zhèn)
5.您每個(gè)月的生活費(fèi)約為
A 300-500元B 500-700元C 700-1000元D 1000元以上
6.您的生活費(fèi)主要來(lái)源是(可多選)
A 父母B 獎(jiǎng)學(xué)金C 補(bǔ)助D 兼職
7.您每個(gè)月的基本餐飲費(fèi)約為
A 250-400元B 400-550元C 550-750元D750元以上
8.您每個(gè)月要支出的其他生活費(fèi)約為
A 100-200元B 200-300元C 300元以上
9.您每個(gè)月的手機(jī)話費(fèi)約為
A 20-50元B 50-100元C 100元以上
10.您每月除基本生活費(fèi)外大多花費(fèi)在哪些方面(可多選)
A 聚餐B shoppingC 娛樂(lè)D 學(xué)習(xí)資料
11.您每月網(wǎng)購(gòu)大概多少次
A.少于1次B.1~3次C.4~6次D.超過(guò)6次.12.您買(mǎi)一件衣服一般要多少元
A 100元以下B 100-200元C 200-300元D 300元以上
13.您每月生活費(fèi)
A有多余B差不多剛好C不夠花
14.您當(dāng)前是否擁有手機(jī),若擁有,其價(jià)格為
15.您當(dāng)前是否擁有筆記本電腦,什么時(shí)候購(gòu)買(mǎi)
16.您當(dāng)前是否擁有平板電腦,什么時(shí)候購(gòu)買(mǎi)
17.您消費(fèi)時(shí)最注重消費(fèi)品的哪些方面
A 名牌B 實(shí)用C 樣式新穎.好看D 價(jià)廉
18.如何看待大學(xué)生買(mǎi)名牌服裝
A 可以秀出自己的個(gè)性B 太貴了 浪費(fèi)金錢(qián)C 質(zhì)量比較好,可以在打折的時(shí)候買(mǎi)
19.你會(huì)合理規(guī)劃自己的開(kāi)支么?每筆開(kāi)支都會(huì)記賬么?
A 會(huì)B 不會(huì)C 有時(shí)會(huì)
20.您是否
20.當(dāng)你每次花父母的錢(qián)的時(shí)候會(huì)有何感想
A 理所當(dāng)然B 能省則省C 愧疚,但是沒(méi)辦法
21.您通常在何情況下消費(fèi)
A 非常需要此物品B 滿足自己一時(shí)的消費(fèi)欲望C 嘗試新品D 其他
22.是否見(jiàn)到喜歡的東西就買(mǎi)
A 經(jīng)常會(huì)B 偶爾會(huì)C 如果不是急需則不會(huì)
23.如何看待大學(xué)生打工,賺自己的生活費(fèi)
A 不贊同,我們還是學(xué)生應(yīng)該以學(xué)習(xí)為主
B 贊同,一邊學(xué)習(xí)一邊積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)
C 無(wú)所謂 怎么樣都可以
24.對(duì)儲(chǔ)備金的要求
A 富余B 計(jì)算著夠用即可C 省之又省
25.平時(shí)的消費(fèi)習(xí)慣
A 大手大腳B 計(jì)算著花銷(xiāo)C 勤儉節(jié)約
26.您贊同花明日的錢(qián)圓今日的夢(mèng)么
A 贊同B 不贊同C 不太清楚,看情況
27.您對(duì)您的消費(fèi)現(xiàn)狀是否滿意
A.很滿意B.沒(méi)考慮過(guò),無(wú)所謂C.不滿意
非常感謝您能參加此次問(wèn)卷調(diào)查!祝您每天有個(gè)好心情!