第一篇：洽灣中學(xué)師生座談會(huì)紀(jì)錄

洽灣中學(xué)師生座談會(huì)紀(jì)錄

為準(zhǔn)確地調(diào)查洽灣中學(xué)學(xué)生輟學(xué)情況，10月上旬—11月上旬，多次深入學(xué)校，與學(xué)校校長(zhǎng)、教務(wù)主任、班主任、教師和學(xué)生座談共60多人次，聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議。本次紀(jì)錄是多次座談中的一次，現(xiàn)整理摘錄如下：

時(shí)間：2005年10月28日（星期五）下午四點(diǎn)地點(diǎn)：洽灣中學(xué)會(huì)議室 參會(huì)人員：劉風(fēng)春（校長(zhǎng)）、李小華（教務(wù)主任）、包輝和陳芳（初三班主任）、劉應(yīng)才和黃志輝（教師）、吳婷、李明（初三學(xué)生）

主持人：劉風(fēng)春校長(zhǎng)記錄：陳友根

座談內(nèi)容：學(xué)校輟學(xué)情況及原因

劉校長(zhǎng)：今天利用班會(huì)這個(gè)時(shí)間，請(qǐng)大家坐到一起來(lái)，主要是談?wù)勎覀儗W(xué)校學(xué)生輟學(xué)的一些情況和造成輟學(xué)現(xiàn)象的原因，大家可以各抒已見(jiàn)，談?wù)勛约旱目捶ā?/p>

包輝：我來(lái)開個(gè)頭，這幾年，學(xué)生輟學(xué)的情況比前些年好多了，我記得我96年第一次擔(dān)任班主任時(shí)，那時(shí)學(xué)生比現(xiàn)在多，初一時(shí)班上有72人，可到了初三畢業(yè)時(shí)只有48人?，F(xiàn)在我?guī)У陌嗍?003年9月進(jìn)來(lái)的，當(dāng)時(shí)進(jìn)來(lái)時(shí)是65人，現(xiàn)在還有60人，其中有2個(gè)人是轉(zhuǎn)學(xué)去了外地，真正輟學(xué)的只有3個(gè)人，這3個(gè)人有2個(gè)是今年9月開學(xué)時(shí)沒(méi)有來(lái)報(bào)到的，我知道，這二個(gè)人學(xué)習(xí)上很困難，考高中是基本沒(méi)希望，家里經(jīng)濟(jì)條件也不是很好。

陳芳：我班上情況也差不多，班上進(jìn)來(lái)時(shí)是67人，現(xiàn)在留下61人，有一人轉(zhuǎn)去了二中，一人因家長(zhǎng)在外地打工，初二時(shí)就跟去了外地，5人輟學(xué)，有4個(gè)是今年報(bào)到時(shí)沒(méi)來(lái)的，開學(xué)后我分別找了這幾個(gè)人，有二個(gè)女孩暑假就出去打工了，另外二個(gè)家庭經(jīng)濟(jì)條件也不錯(cuò)，家長(zhǎng)同意他們來(lái)繼續(xù)讀，可他們自己不愿讀，成績(jī)不好，跟不上。

吳婷：從我們班上來(lái)看，初

一、初二時(shí)還比較穩(wěn)定，到了今年，就有好幾個(gè)人沒(méi)來(lái)，李燕平時(shí)跟我玩得很好，但她數(shù)學(xué)和英語(yǔ)學(xué)得很困難，雖然平時(shí)努力，但總跟不上，上個(gè)學(xué)期就不想來(lái)，聽(tīng)她家里人說(shuō)上個(gè)學(xué)期一結(jié)束就去廣東打工了。

李明：我班上沒(méi)來(lái)的幾個(gè)人也都是今年開學(xué)時(shí)沒(méi)來(lái)的，吳志家里很窮，他父母不想讓他上學(xué)，陳可和劉金根是自己不想讀，說(shuō)反正考不上高中，還不如早去學(xué)點(diǎn)手藝，上次碰到他們的家人，聽(tīng)說(shuō)陳可在學(xué)修理車子，劉金根想明年去外地打工。

劉應(yīng)才：總是時(shí)不時(shí)地班上就會(huì)少了人，其實(shí)他們現(xiàn)在大多還是小孩子，都不滿16歲，這么小就走上社會(huì)，將來(lái)的出路會(huì)怎么樣，真很難說(shuō)。我倒真希望他們都能學(xué)完初中，就是考不上高中，讀完職高也好啊，這么早就不學(xué)，真是讓人疼心啊。

黃志輝：走的幾個(gè)人成績(jī)是不怎么樣，但看他們腦袋還都不錯(cuò)，就是太要玩，根本沒(méi)把心思放在學(xué)習(xí)上，到了初三，原來(lái)的基礎(chǔ)沒(méi)打好，干脆不來(lái)了。

李小華：不來(lái)的基本上是成績(jī)不好的學(xué)生，看來(lái)我們的觀念還是沒(méi)跟上，平時(shí)我們總把注意力放到學(xué)習(xí)好的同學(xué)身上，忽視了成績(jī)不太好的學(xué)生，他們感到在學(xué)校好象沒(méi)得到關(guān)心，沒(méi)受到重視。我想，以后我們教師都要多注意一下他們，就是成績(jī)不好，也得多給他們些鼓勵(lì)，學(xué)習(xí)不好，并不是什么都不好，還得發(fā)現(xiàn)和挖掘他們其它的特點(diǎn)，否則輟學(xué)的現(xiàn)象很難控制。

劉風(fēng)春：從剛才幾位說(shuō)的來(lái)看，我們學(xué)校輟學(xué)的基本上是學(xué)習(xí)不太好和家里經(jīng)濟(jì)條件不太好的學(xué)生，這部分學(xué)生本不應(yīng)該輟學(xué)的，還是我們的工作沒(méi)跟上。首先我們?cè)诼鋵?shí)制度時(shí)就不到位，每年我們都簽訂了“控輟保學(xué)”責(zé)任狀，可是每年我們還是會(huì)有學(xué)生輟學(xué)，我想我們得盡快討論一個(gè)切實(shí)可行的方案，把班上的學(xué)生輟學(xué)與班上的任教老師、班主任、年級(jí)主任和副校長(zhǎng)的津貼掛起鉤來(lái)，真正落實(shí)責(zé)任狀。其次要加強(qiáng)與鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村委會(huì)、村小組的聯(lián)系，督促他們真正落實(shí)雙線責(zé)任制，切實(shí)形成齊抓共管的局面。第三、我們的教職工要轉(zhuǎn)就教育觀念，不要只顧及成績(jī)好的學(xué)生，要多關(guān)心那些學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生，發(fā)現(xiàn)和挖掘他們的其它特點(diǎn)，要讓他們?cè)趯W(xué)校感受到尊重、關(guān)心、溫暖。特別是班主任要多做工作，發(fā)現(xiàn)有學(xué)生輟學(xué)的苗頭，工作就要跟上，要做得細(xì)，做得實(shí)，要多與家長(zhǎng)及

時(shí)聯(lián)系，在這個(gè)問(wèn)題上，我們還得逐步完善我們的家訪制度，不僅是班主任要完成家訪任務(wù)，課任老師也要家訪，去年我們制訂的家訪制度，班主任好象是每學(xué)期不得少于80%的學(xué)生，我看，從今以后，課任老師不得少于50%，大家共同來(lái)做好家訪工作，盡量控制學(xué)生輟學(xué)。另外一個(gè)就是要繼續(xù)做好扶貧助學(xué)工作，我們這個(gè)學(xué)校，學(xué)生家里經(jīng)濟(jì)條件差異很大，一些邊遠(yuǎn)村組經(jīng)濟(jì)條件大多不是很好，從我們學(xué)校輟學(xué)的學(xué)生來(lái)看，也大多集中在這些地方，雖然我們?cè)缇吞岢隽瞬蛔屢粋€(gè)學(xué)生因貧困而輟學(xué)，但實(shí)際上我們這項(xiàng)工作還是做的不夠，我們還是有因家里經(jīng)濟(jì)條件不好而輟學(xué)的學(xué)生，雖說(shuō)現(xiàn)在有“兩免一補(bǔ)”這個(gè)政策，但是對(duì)于一個(gè)家庭經(jīng)濟(jì)不是很好的學(xué)生來(lái)說(shuō)，這樣補(bǔ)助還是不夠，這就要求我們還要去做其它方面的工作，要開展一幫

一、結(jié)對(duì)幫扶，以前我們是校長(zhǎng)級(jí)的掛一個(gè)貧困生，我想，以后這個(gè)面要擴(kuò)大到班主任以上，條件好的教師也要參與，真正做到?jīng)]有一個(gè)學(xué)生是因家貧而失學(xué)。

陳友根：今天這個(gè)座談會(huì)開得很好，大家都這樣積極發(fā)言，談了自己的看法，為我的調(diào)查提供了很好的資料，謝謝大家了。以后我還會(huì)來(lái)麻煩大家，希望大家不要怕我麻煩大家，再次感謝大家。

第二篇：洽灣中心小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)

洽灣中心小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)

（2010-2011學(xué)年第二學(xué)期）

回首這一學(xué)期以來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視直接部署督導(dǎo)下，及各中隊(duì)輔導(dǎo)員的大力支持。少先隊(duì)工作得以順利的開展，在這一學(xué)期中我們?cè)诿β抵谐鋵?shí)著自己，少先隊(duì)員也在忙碌中成長(zhǎng)著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩，但也讓我們感覺(jué)到了生活中充滿著陽(yáng)光?，F(xiàn)將本學(xué)期少先隊(duì)工作做以下總結(jié)：

一、完善各項(xiàng)制度，切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。

1、計(jì)劃扎實(shí)、工作規(guī)范。大隊(duì)部工作千頭萬(wàn)緒，日常事務(wù)極其繁瑣，因此，開學(xué)之前的假期中，大隊(duì)部就根據(jù)學(xué)校工作醞釀活動(dòng)重點(diǎn)。學(xué)期一開始就制定好工作計(jì)劃，明確輔導(dǎo)員職責(zé)，統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)日常的規(guī)范工作：每周一舉行升旗儀式、國(guó)旗下講話等，各項(xiàng)分工責(zé)任到人，使得大隊(duì)部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來(lái)。

2、規(guī)范教室布置，中隊(duì)角、圖書角、學(xué)習(xí)園地等，較好地營(yíng)造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。堅(jiān)持“班級(jí)常規(guī)管理”的檢查制度，每天檢查，每天通報(bào)，督促隊(duì)員的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使學(xué)?！拔拿髦ā背ｉ_。

3、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)，辦好學(xué)?！靶@之聲”廣播站，由隊(duì)員們自己投稿、采編，廣播站為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件，豐富了校園文化生活，創(chuàng)設(shè)濃厚的生活氛圍。充分發(fā)揮大隊(duì)委、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗功能和作用，使之成為學(xué)校的得力助手。抓好大、中隊(duì)隊(duì)建設(shè)，學(xué)習(xí)園地的內(nèi)容要求豐富多彩，繼續(xù)進(jìn)行“學(xué)習(xí)園地”的評(píng)比工作。并抓好少先隊(duì)的標(biāo)志、用品管理和使用，使其發(fā)揮作用。繼續(xù)訓(xùn)練，為每周的升旗儀式等活動(dòng)做好充分的準(zhǔn)備

二、以創(chuàng)“三名”活動(dòng)為載體，狠抓文明禮儀教育。

我校以少先隊(duì)組織為龍頭，以創(chuàng)“三名”活動(dòng)為載體，加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范教育，促使學(xué)生提高禮儀意識(shí)，自覺(jué)踐行文明禮儀，成為文明禮儀行動(dòng)的先鋒隊(duì)。通過(guò)開展 “學(xué)雷鋒，做好事”主題系列活動(dòng)，動(dòng)員全校師生積極行動(dòng)起來(lái)，做文明禮儀的先鋒，學(xué)生們個(gè)個(gè)爭(zhēng)做“小雷鋒”，推動(dòng)了文明禮儀主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)的深入開展。

三、搞好校園文化藝術(shù)活動(dòng)，豐富和活躍課余生活。

1、以班級(jí)建設(shè)活動(dòng)為載體，開展少先隊(duì)活動(dòng)。開好班會(huì)，班級(jí)是廣大少先隊(duì)員學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、成才的主要活動(dòng)場(chǎng)所，是少年兒童塑造良好品德、提升文明修養(yǎng)的主要途徑。一學(xué)期來(lái)，各班輔導(dǎo)員都能認(rèn)真開展好班會(huì)活動(dòng)，做到班會(huì)有針對(duì)性、教育性、實(shí)效性。

2、美化班級(jí)環(huán)境。用美好環(huán)境激發(fā)學(xué)生求知欲望，讓班級(jí)的每一面墻壁都活起來(lái)，都成為學(xué)生展示自己的一面鏡子，各班都能根據(jù)自己的實(shí)際，認(rèn)真組織隊(duì)員參與班級(jí)設(shè)置，及時(shí)出好板報(bào)，及時(shí)展評(píng)學(xué)生具有感染力、代表性的優(yōu)秀作品。如 “圖書角”、“學(xué)習(xí)園地”等都是比較有成效的。

四、堅(jiān)持活動(dòng)育人原則，結(jié)合德育基地實(shí)踐開展了豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。

把學(xué)校建成孩子們的家園一直我們的理想，本學(xué)期我校大隊(duì)部繼續(xù)發(fā)揮少先隊(duì)活動(dòng)育人、實(shí)踐育人的優(yōu)勢(shì)，積極地創(chuàng)造體驗(yàn)活動(dòng)的載體，廣泛開展體驗(yàn)活動(dòng)。

1、三月份，開展了 “學(xué)雷鋒”主題系列活動(dòng)，評(píng)選出了六個(gè)“學(xué)雷鋒先進(jìn)班級(jí)”，及十二名“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”。

2、四月份，各班開展了以紀(jì)念烈士為主題的主題班會(huì)。

3、五月份，開展五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)，舉行了“疊被子”比賽。

4、六月份，慶?！傲弧眹?guó)際兒童節(jié)。

這一學(xué)期里，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在我校師生的共同努力下，取得了卓有成效的教育效果。讓平凡的生活中不斷有成功的收獲，有精彩的瞬間，有動(dòng)人的場(chǎng)面，更有美麗的回憶。在學(xué)生、教師、家長(zhǎng)心中留下很深的印象。然而，掩卷深思，還存在著很多問(wèn)題與不足，需要改正和改進(jìn)。因此，今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新，不斷提升。我會(huì)一如既往的扎實(shí)開展工作，利用少先隊(duì)的陣地優(yōu)勢(shì)為在校園中營(yíng)造一種積極向上的氛圍而不懈努力。

第三篇：金臺(tái)中學(xué)師生座談會(huì)安排2013.11

金臺(tái)中學(xué)師生座談會(huì)安排

時(shí)間：

2013.11.25班會(huì)時(shí)間

地點(diǎn)：

各班教室

參加人員：

班主任，全體學(xué)生，科任老師（多班代課老師巡回參加）主題：

溝通—理解—尊重，構(gòu)建和諧健康的師生關(guān)系

幾點(diǎn)要求：

1、此次活動(dòng)以班為單位組織開展，盡量放手讓學(xué)生參與活動(dòng)的設(shè)計(jì)、組織和實(shí)施，班主任主要做好宏觀調(diào)控。

2、各班要提前做好充分準(zhǔn)備，如：氛圍的營(yíng)造，參加人員的邀請(qǐng)，主題發(fā)言人的確定等。

3、要注重活動(dòng)資料的收集。本次活動(dòng)資料格式不做統(tǒng)一要求。會(huì)后各班將收集的資料交政教處楊娟利老師處。

金臺(tái)中學(xué)政教處

2013.11.25

第四篇：師生座談會(huì)2

機(jī)械學(xué)院2013屆畢業(yè)生“文明離?！?/p>

暨師生座談會(huì)策劃方案

一、活動(dòng)主題：這四年，我們一路走來(lái)

二、活動(dòng)背景：畢業(yè)的季節(jié)是一個(gè)傷離別的季節(jié)，當(dāng)高三的學(xué)生為

高考做最后的沖刺的時(shí)候，四年前參加高考的我們卻已經(jīng)要離開大學(xué)的校園了，四年時(shí)間轉(zhuǎn)眼即逝，想起即將畢業(yè)，心中總是有絲絲的不舍，不舍的是朝夕相處四年的室友，是團(tuán)結(jié)友愛(ài)的同班同學(xué)，是一起參加活動(dòng)的很多朋友，當(dāng)然更有亦師亦友的老師們。

三、活動(dòng)目的：即將畢業(yè)，為了和老師一起交流平時(shí)在生活學(xué)習(xí)中的疑惑，向老師請(qǐng)教今后進(jìn)入工作或者讀研時(shí)候應(yīng)該注意的問(wèn)題，更是為了給同學(xué)們多一點(diǎn)和老師交流的時(shí)間和機(jī)會(huì)，我們特別邀請(qǐng)學(xué)院各個(gè)教研室的老師和學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們一起召開一個(gè)座談會(huì)，讓老師和同學(xué)們零距離的交流，增加老師和同學(xué)之間的感情交流。

四、活動(dòng)安排：

1、“老師的鼓勵(lì)和教導(dǎo)是我們最大的支持”之老師說(shuō)

首先請(qǐng)?jiān)合档念I(lǐng)導(dǎo)和老師們，送給即將畢業(yè)是學(xué)生一些話語(yǔ)

作為勉勵(lì)，并對(duì)我們以后參加工作的和繼續(xù)讀研究生的同學(xué)們提出建議，最后一次對(duì)我們進(jìn)行教導(dǎo)。

2、“感謝老師的教育教導(dǎo)”之我說(shuō)。

之后同學(xué)們可以各抒己見(jiàn)，有秩序的向在場(chǎng)或者不在場(chǎng)的老師表達(dá)自己的感謝之情，可以講出自己感激感恩老師的事例供大家分享。

3、“老師，我們想知道”之我問(wèn)你答。

我們想知道的太多了，我們想知道機(jī)器是怎么運(yùn)轉(zhuǎn)的，我們

想知道到底黑洞是怎么回事，當(dāng)然，我們想知道遠(yuǎn)不止這些，我們還想知道老師心中我們是什么樣子的，老師想讓我們是什么樣子的，所以這次就讓同學(xué)們問(wèn)個(gè)夠，可以向在場(chǎng)的老師隨便提問(wèn)題，什么都行，老師要盡量回答，不可回避不說(shuō)。

4、“你們到底想干嘛？”之你問(wèn)我說(shuō)。

現(xiàn)在大學(xué)校園里90后是主體，90后本來(lái)就是富有爭(zhēng)議的一

代，所以我們做的很多事情80后可能都不能理解，更何況有的老師的年齡相差更多的，所以我們就給老師一個(gè)向我們拷問(wèn)的機(jī)會(huì)，我們會(huì)如實(shí)的回答你，我們?yōu)槭裁从袝r(shí)候會(huì)逃課，我們問(wèn)什么有的事情會(huì)那么默然，我們會(huì)向老師展示我們90后的內(nèi)心世界。

5、“能讓我抱你一次嗎？”之互動(dòng)

其實(shí)在大學(xué)里面見(jiàn)到老師的機(jī)會(huì)真的不是很多，能溝通交流的機(jī)會(huì)就更少了，別說(shuō)擁抱，就是握手也是寥寥可數(shù)的，甚至是沒(méi)得數(shù)的，所以，這次借師生交流會(huì)的機(jī)會(huì)，我們向跟老師擁抱一次。

五、活動(dòng)地點(diǎn)：機(jī)械學(xué)院會(huì)議室（暫定）

六、活動(dòng)時(shí)間：6月2日（暫定）

七、活動(dòng)準(zhǔn)備：

我們會(huì)根據(jù)情況邀請(qǐng)老師，參加座談會(huì)的同學(xué)名額由各個(gè)班自行分配。

第五篇：同學(xué)聚會(huì) 師生座談會(huì)

同學(xué)聚會(huì)

師生座談會(huì)

采訪對(duì)象：xxx 畢業(yè)院校：xx學(xué)校 職務(wù)：xxx 采訪時(shí)間：2011年10月3日9點(diǎn)30分 采訪人：xxx

xxx 大學(xué)，是人生道路上的一個(gè)重要的驛站，也是我們改變?nèi)说闹匾D(zhuǎn)折點(diǎn)，更是我們學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)、修煉人格的黃金時(shí)期。在此階段打下的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，將為我們未來(lái)的發(fā)展鋪下基石。下面讓我們一起走進(jìn)畢業(yè)了16年的優(yōu)秀校友xxx的故事，一起領(lǐng)略和感悟他的人生的點(diǎn)滴片段。

對(duì)于走進(jìn)大學(xué)的第一印象，劉中杰師兄的感覺(jué)是“新”、“大”、“美”。大學(xué)校園比以前更加新奇了，充滿了新的生命，有了新的面貌；母校變得更大了，有了3000多畝地，相當(dāng)?shù)拇髿?，校門更是大氣磅礴、大氣凜然；美就美在學(xué)校有了許多的園林，像櫻花園、桂花園等園林，一年四季，季季飄香，校園環(huán)境更加美好，老師生活更加美滿，同學(xué)們事業(yè)更加輝煌。

而當(dāng)問(wèn)及大學(xué)給他培養(yǎng)的品質(zhì)時(shí)，xxx師兄提起了當(dāng)年主管學(xué)生工作的黎書記，記起了當(dāng)年黎書記嚴(yán)格要求的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也確實(shí)是因?yàn)檫@點(diǎn)滴的生活細(xì)節(jié)，為師兄們?cè)谏鐣?huì)的打拼鋪就了堅(jiān)硬的基石，為他們的工作、生活帶來(lái)了極大地便利。Xxx師兄說(shuō)道：“細(xì)節(jié)決定成敗。在社會(huì)上，我們就是要把細(xì)節(jié)落實(shí)好，腳踏實(shí)地的解決問(wèn)題，把微不足道的事情和細(xì)小的因素慎重的考慮進(jìn)去，這樣我們就能做好、做成大事。”大學(xué)階段養(yǎng)成的這種好習(xí)慣，給劉中杰等師兄們以后走向工作崗位帶來(lái)了裨益，同時(shí)也鼓勵(lì)我們同學(xué)們要避免養(yǎng)成“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”的不良習(xí)慣，而是要注重細(xì)節(jié)，把事情當(dāng)成事業(yè)來(lái)做，全身心的投入，接力去做自己選擇了的事，義無(wú)反顧，堅(jiān)定不移。

對(duì)于學(xué)校，他則希望學(xué)校還要繼續(xù)強(qiáng)化基礎(chǔ)設(shè)施，保持校園的整潔性和生命力，要讓學(xué)校充滿生機(jī)，富含活力，要讓到校的每一位客人和在校的學(xué)子感受科大強(qiáng)大的生命力，讓同學(xué)們?cè)诹己玫沫h(huán)境中奮發(fā)向上，努力完善自己，為以后走上工作崗位鋪就堅(jiān)實(shí)的鉆瓦；對(duì)于學(xué)校的管理，他則更希望封閉式管理，藉希望對(duì)學(xué)校的來(lái)往人員要有詳細(xì)的記載，這樣能保證師生員工的安全，既體現(xiàn)出學(xué)校的規(guī)范式管理，知道科大是一個(gè)有著自己品味的學(xué)校，不是一個(gè)隨隨便便的學(xué)校，她是有著自己的原則性的一個(gè)高等學(xué)府。

談到最后，xxx師兄表達(dá)了自己的祝愿，他希望我們學(xué)校申辦碩士點(diǎn)順利完成，祝愿老師們工作順利、身體健康、生活愉快，祝愿同學(xué)們之間的友誼萬(wàn)古長(zhǎng)青，永發(fā)光芒，更是希望我們的湖南科技大學(xué)越辦越好！

伴著xxx師兄的祝福，我們結(jié)束了此次的采訪。我們衷心的感謝他們91級(jí)通風(fēng)同學(xué)對(duì)母校的深厚感情，也祝福他們?cè)诮窈蟮氖聵I(yè)上打造更加輝煌、燦爛的明天，為母校添加更多的榮譽(yù)。