第一篇：黔東南州2009年初中畢業(yè)升學(xué)統(tǒng)一考試語文試題卷

啟用前★絕密

黔東南州2009年初中畢業(yè)升學(xué)統(tǒng)一考試

語 文 試 題 卷

(本試卷共五個大題27小題，總分150分?？荚嚂r間150分鐘)

考生注意：

1．答題時，務(wù)必將自已的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡規(guī)定的位置上。

2．答選擇題，必須使用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動，用像皮擦擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號。

3．答非選擇題時，必須使用0．5毫米黑色簽字筆，將答案書寫在答題卡規(guī)定的位置上。

4．所有題目必須在答題卡上作答，在試題卷上答題無效。

5．考試結(jié)束后，將試題卷和答題卡一并交回。

一、(35分)(共9小題，l一5小題每小題3分，6小題8分，7—9小題共l 2分。請將答案填在答題卡對應(yīng)的位置上。)

1、下列詞語中加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是

A、踝骨(huái)剽悍(piāo)狡黠(xi?)．．．

B、押解(jia)瞥見(piē)篤信(dǔ)．．．

C、訕笑(shàn)庇護(hù)(pì)綺麗(qǐ)．．．

D、猝然(cù)孿生(1uán)吮吸(yǔn)．．．

2、下列句子中沒有錯別字的一句是

A、爽爽的貴陽，是名副其實(shí)的“林城“。

B、一看那弱不經(jīng)風(fēng)的樣子，就知道她平時缺乏體育鍛煉。

C、素有“天籟之音”美譽(yù)的侗族大歌，早已蠻聲海外。

D、這塊石碑雕刻的人物花草，生動活潑，巧奪天公。

3、下列加點(diǎn)詞語運(yùn)用正確的一項(xiàng)是

A、他聲情并茂、歇斯底里的演講，感動了在場的所有聽眾。．．．．

B、成功不在于永遠(yuǎn)不摔倒，而在于每次都能從摔倒的地方站起來。．．

C、由于雙方矜持不下，致使本次談判陷入僵局。．．

D、得益于“家電下鄉(xiāng)”的優(yōu)惠政策，各大商場的家電銷售絡(luò)繹不絕。．．．．

4、下列句子中，沒有語病的一句是

A、戰(zhàn)士們冒著因余震而房屋隨時垮塌，再次進(jìn)入廢墟，搜尋幸存者。

B、臨近中考，同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)成績都有所提高。

C、自從他加入學(xué)校田徑隊(duì)的那一天起，就一直認(rèn)真刻苦地訓(xùn)練。

D、剛走到門口，就聞到從房內(nèi)飄出來的一股龍井茶的清香。

5、下列表述有誤的一項(xiàng)是

A、《天凈沙秋思》是一首元曲，作者馬致遠(yuǎn)，“天凈沙“是曲牌名，“秋思”是題目。

B、《威尼斯商人》，作者莎士比亞，他是歐洲文藝復(fù)興時期法國偉大的戲劇家和詩人。

C、《雪》，作者魯迅，選自其散文詩集《野草》。

D、《濟(jì)南的冬天》，作者老舍，中國現(xiàn)代著名作家，其代表作有《駱駝祥子》等。

6、根據(jù)提示默寫(共四題，選做兩題，在所選題上畫“√”，多答以最先兩題計分)①國破山河在，城春草木深。。

(杜甫春望》)②也。(歐陽修《醉翁亭記》)

③蒹葭蒼蒼，白露為霜。游從之，宛在水中央。(《詩經(jīng)．蒹葭》)

④渡遠(yuǎn)荊門外，來從楚國游。。。仍憐故鄉(xiāng)水，萬里送行舟。(李白《渡荊門送別》)

閱讀下面選文，按要求完成文后各題(12分)

口技(節(jié)選)

未幾，夫鼾聲起，婦拍兒亦漸拍漸止。微聞有鼠作作索索，盆器傾側(cè)，婦夢中咳嗽。賓客意少舒，稍稍正坐。

忽一人大呼?火起“，夫起大呼，婦亦起大呼。兩兒齊哭。俄而百千人大呼，百千兒哭，百千犬吠。中間力拉崩倒之聲，火爆聲，呼呼風(fēng)聲，百千齊作；又夾百千求救聲，曳屋許許聲，搶奪聲，潑水聲。凡所應(yīng)有，無所不有。雖人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一處也。于是賓客無不變色離席，奮袖出臂，兩股戰(zhàn)戰(zhàn)，幾欲先走。

7、解釋下列句中加點(diǎn)詞語(3分)

(1)中間力拉崩倒之聲間：(2)不能名其一處也名：．

(3)幾欲先走走：．

8、用現(xiàn)代漢語翻譯下列語句(6分)

(1)賓客意少舒，稍稍正坐。

譯文：

(2)雖人有百手，手有百指，不能指其一端。

譯文：

9、為表現(xiàn)口技表演者的高超技藝，選文采用了正面描寫與側(cè)面描寫相結(jié)合的方法，下面所選各句屬于側(cè)面描寫的是()(3分)

A、微聞有鼠作作索索，盆器傾側(cè)，婦夢中咳嗽。

B、于是賓客無不變色離席，奮袖出臂，兩股戰(zhàn)戰(zhàn)，幾欲先走。

C、忽一人大呼“火起”，夫起大呼，婦亦起大呼。

D、未幾，夫鼾聲起，婦拍兒亦漸拍漸止。

二、(12分)(本題共4個小題，請將答案填在答題卡對應(yīng)的位置上。

閱讀《阿長與山海經(jīng)》一文選段，按要求完成文后各題(12分)

①大概是過于念念不忘了，連阿長也來問《山海經(jīng)》是怎么一回事。這是我向來沒有和她說過的，我知道她并非學(xué)者，說了也無益；但既然來問，也就都對她說了。

②過了十多天，或者一個月罷，我還很記得，是她告假回家以后的四五天，她穿著新的藍(lán)布衫回來了，一見面，就將一包書遞給我，高興地說道：

③?哥兒，有畫兒的‘三哼經(jīng)’，我給你買來了!“

④我似乎遇著了一個霹靂，全體都震悚起來；趕緊去接過來，打開紙包，是四本小小的書，略略一翻，人面的獸，九頭的蛇，……果然都在內(nèi)。

⑤這又使我發(fā)生新的敬意了,別人不肯做,或不能做的事,她卻能夠做成功。她確有偉大的神力。謀害隱鼠的怨恨，從此完全消滅了。

⑥這四本書，乃是我最初得到，最為心愛的寶書。

10、當(dāng)阿長問《山海經(jīng)》時，表現(xiàn)了她對“我”的關(guān)心，而“我”卻認(rèn)為“她并非學(xué)者，說了也無益”，這種想法表現(xiàn)了“我”當(dāng)時什么樣的心理?(3分)

答：

11、品味下列句子中加點(diǎn)詞語，說說它們表現(xiàn)了“我”當(dāng)時怎樣的心情?(3分)

我似乎遇著了一個霹靂，全體都震悚起來。．．．．

答：

12、文段⑤中畫線句子所采用的表達(dá)方式是：(1分)；“這又使我發(fā)生新的敬意了“中的“這”指代的是：(2分)；

13、文段最后為什么說：“這四本書，乃是我最初得到，最為心愛的寶書”?(3分)

答：

三、(28分)(本題共個9小題，請將答案填在答題卡對應(yīng)的位置上。)

(一)閱讀下面選文，按要求回答文后各題(12分)

為愛挺直

郭華悅

①父親早早去世，為了生計，母親在家鄉(xiāng)擺了個水果攤，每天天沒亮就要起來張羅。到了七點(diǎn)左右，一切準(zhǔn)備妥當(dāng)了，于是用三輪的腳踏車，載著順路的他和一車水果，在晨曦中一路奮進(jìn)。

②母親的背駝得很嚴(yán)重。到了冬天，在這個北方的小城里，北風(fēng)裹著雪花，一路肆虐。每當(dāng)這個時候，母親總是用力地挺直了背。躲在母親背后的他，恍然發(fā)現(xiàn)母親的駝背直了不少。

③到了學(xué)校，他歡呼著跳下車，把這個驚喜發(fā)現(xiàn)告訴了母親。他還沾沾自喜地叮囑母親，說不定蹬腳踏車有助于糾正駝背呢。母親笑了笑，不以為意。可是懵懂的他卻天真地認(rèn)為，如果母親能直起背來，自己就不會被同學(xué)叫做?小羅鍋“了。

④母親蹬腳踏車挺直的脊背，讓他看到了希望?？墒侨諒?fù)一日，他失望地發(fā)現(xiàn)，母親蹬腳踏車時，脊背是直的，可一下車，卻又成了駝背。于是，同學(xué)們的嘲笑始終伴隨著他。

⑤后來，他考上了大學(xué)，畢業(yè)后，留在了城市里。沒過了幾年，他娶了個漂亮的妻子，也增添了一個可愛的小生命。母親一直想過來看看孫女，可是他礙于面子，始終說自己忙，不斷推脫。

⑥直到有一天，他騎著自行車，送四歲的女兒去幼兒園。那天的北風(fēng)格外地大，刮在臉上竟有些生疼。女兒驚叫了幾聲，他于是下意識地挺直脊背，擋住迎風(fēng)而來的寒風(fēng)。風(fēng)像刀子一樣，在身上刮過，他卻始終牽掛著后座上的女兒。

⑦那一刻，他突然想起了老家的母親。他也終于明白，那些風(fēng)雪交加的早上，母親奮力地挺直了一直被他嫌棄的駝背，為后座的他擋住了刺骨的風(fēng)雪。母親的背，因?yàn)閻鄱χ??？伤恢赖氖?，每次把他送到學(xué)校，回到水果攤后，母親的背總會疼上大半天。這樣的戲，在他年少時光中，日復(fù)一日的上演。

⑧他的心里，突然涌進(jìn)了陣陣酸楚。母親的背是駝的，愛卻很直。每個子女的身前，都有一堵?lián)躏L(fēng)遮雨的挺直脊背，那是一堵愛的厚墻。

(選自《知識窗》2009年第1期)

14、選文第④段中說“母親蹬腳踏車挺直的脊背，讓他看到了希望”，根據(jù)你對選文內(nèi)容的理解，你認(rèn)為他的“希望”是什么?(3分)

答：

15、“母親一直想過來看看孫女“，“可是他礙于面子，始終說自己忙，不斷推脫”。結(jié)合選文，請你說說他“不斷推脫“的真正原因是什么?(3分)

答：

16、選文第⑦段中說“這樣的戲，在他年少時光中，日復(fù)一日的上演”。在文中“這樣的戲”具體指什么?(3分)

答：

17、閱讀選文后，你會為其精美的文題所折服，聯(lián)系全文，說說選文標(biāo)題好在哪里?(3分)

答：

(二)閱讀下面選文，按要求回答文后各題(16分)

綠色技術(shù)

①所謂?綠色技術(shù)“，簡單地說，就是指人們能充分節(jié)約地利用自然資源，而且在生產(chǎn)和使用時對環(huán)境無害的一種技術(shù)。綠色技術(shù)在環(huán)境保護(hù)上的重要貢獻(xiàn)使得綠色技術(shù)隨著全球環(huán)保事業(yè)的全面興起而逐漸成長。

②最先聞名于世的綠色產(chǎn)品是各種綠色食品。它們都貼有特殊的綠色食品標(biāo)志，象征著該產(chǎn)品是無污染的、充滿健康和活力的產(chǎn)品?，F(xiàn)在國際上綠色食品的生產(chǎn)企業(yè)已達(dá)1．64萬家，它們的產(chǎn)品行銷全球各地。我國綠色食品行業(yè)發(fā)展也很快，目前已有203家企業(yè)開發(fā)出389各綠色食品。

③綠色技術(shù)決不能僅僅局限于食品行業(yè)，實(shí)際上大量的、更先進(jìn)的綠色技術(shù)集中于高技術(shù)產(chǎn)業(yè)，像能源、新材料等行業(yè)。目前人類使用的能源主要是化石能源，如石油、煤、天然氣，全世界能源的90％都來自于此，我國95％的能源也是化石燃料。這些化石燃料一方面儲量有限，另一方面使用后排放的廢氣和廢物量大，危害嚴(yán)重。因此可更新的、無污染的綠色能源就成了各國競相研制的熱點(diǎn)。美國科學(xué)家在非洲發(fā)現(xiàn)了一種能代替石油的植物一一藿藿芭，這項(xiàng)研究為新能源的開發(fā)開創(chuàng)了廣闊的前景。1992年，日本就研制出了

以太陽能為動力的汽車，把太陽能直接轉(zhuǎn)化為電能，使用時既無有害氣體排出，又不發(fā)噪音。

④誠然，綠色技術(shù)僅是走可持續(xù)發(fā)展道路中的一種手段，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，人們依靠科技，還會發(fā)明和創(chuàng)造出更多的辦法來發(fā)展經(jīng)濟(jì)，保護(hù)人類共同的生態(tài)環(huán)境，讓綠色在地球上長駐，讓我們的星球更歡快地在太空旋轉(zhuǎn)。

(選文有改動)

18、選文的說明對象是什么？(1分)它有哪些特征？(2分)

答：

19、結(jié)合選文內(nèi)容，給“綠色食品”下一個定義。(2分)

“綠色食品”就是：

20、文段②中畫線句子采用了列數(shù)字的說明方法，請你說說其所起的作用是什么?(3分)

答：

21、綠色能源成為各國競相研制的熱點(diǎn)，其主要原因是什么?(3分)

答：

(2)針對當(dāng)前互聯(lián)網(wǎng)現(xiàn)狀，一些專家呼吁盡快建立適合未成年人的“綠色網(wǎng)站”，你認(rèn)為這其中的“綠色“一詞的含義具體又是指什么?(3分)

答：

四、(15分)(本題共4個小題，請將答案填在答題卡對應(yīng)的位置上。)

?歲月如歌?，三年的初中時光匆匆而過。相聚猶在昨天，分別即在眼前?；厥资湃サ娜兆?，數(shù)不清校園里留下多少歡樂與惆悵，而那過去了的，就會成為親切的懷念。

畢業(yè)在即的你，請參與以下活動，并按要求完成相應(yīng)的活動任務(wù)。

23、【成長的日記】請你列舉自己在三年學(xué)習(xí)生活中的一次典型的成功事例，并對取得成功的原因作簡要的自我點(diǎn)評。

答：

24、【揮不去的記憶】在三年的時光里，你不僅見證了自己的成長足跡，更見證了整個中華民族在自然災(zāi)害面前所展現(xiàn)的勇敢、堅強(qiáng)、自強(qiáng)不息的精神。在紀(jì)念四川“汶川大地震”一周年之際，某校九(1)班同學(xué)自發(fā)組織了一次“支援災(zāi)區(qū)重建家園，”的捐贈活動，假如你是這次活動的主持人，請你認(rèn)真完成以下兩項(xiàng)任務(wù)：

(1)在本次捐贈活動開始前，請你在班級黑板上寫一句有鼓動性的宣傳標(biāo)語。(3分)你寫的是：

(2)作為活動的主持人，請你把全班的2198元捐款以大寫方式填入?yún)R款單的匯款欄內(nèi)，匯往災(zāi)區(qū)。人民幣(大寫)：整(3分)

25、【書海行舟】三年時光，你曾無數(shù)次在書海中徜徉，書本中那些鮮活的人物形象，那些震撼心靈的語句??讓你記憶猶新。下面是李陽同學(xué)的“讀書筆記”的一部分，請你將其空白橫線處內(nèi)容補(bǔ)充完整。(3分)

摘句：

?人最寶貴的東西是生命。生命對于我們只有一次。一個人的生命應(yīng)該這樣度過：當(dāng)他回首往事的時候，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧……”，作者是：，作品主人公是

26、【臨別贈言】即將告別三年來一如父母的老師，某同學(xué)眼含熱淚地在給老師的留言中深情寫道：

?分別在即，老師，我們?nèi)绾尾拍軋蟠鹉隳?我們原想收獲一縷春風(fēng)，您卻給了我們整個春天；我們原想請你仿造原句的格式將語段補(bǔ)充完整。(3分)

五、(60分)【本題共1個小題，請將答案填在答題卡對應(yīng)的位置上。)

27、從下面兩道作文題中任選一道作文。(60分)

題目一：想起你的時候

題目二：根據(jù)提示，按要求作文。

給自己一個笑臉，讓自己擁有一份坦然；給自己一個退路，讓自己擁有一份希望；給自己一個祝福，讓自己擁有一份快樂……親愛的同學(xué)，你愿意給自己一個什么呢?

請以“給自己一個——”為題，寫一篇作文。

要求：①若選題目二，須先將題目補(bǔ)充完整，然后作文。

②作文標(biāo)題寫在答題卡第27題的橫線上。

③結(jié)合生活實(shí)際，自選角度，自定立意，自定文體，寫600字左右的文章。④文中不得出現(xiàn)真實(shí)人名、地名、校名。

第二篇：黔東南州2017年初中畢業(yè)升學(xué)統(tǒng)一考試模擬試題(一)

精力充沛”（分析：四個短語都是主謂短語）心情愉悅”、“ ”、“ “我吃面包”、“露珠晶瑩B.年初中畢業(yè)升學(xué)模擬試卷

（一）2017黔東南州（分析：有語病，應(yīng)該萬噸。50這里將建成凱里重要的貨物中轉(zhuǎn)旱碼頭，年貨物吞吐量達(dá)到每年C.萬噸每年”）50萬噸”改為“50把“每年 文 語周年”旅游推介活動中，黔東南的知名度和美譽(yù)度正在不斷提升。（分60在“慶祝黔東南州成立D.析：主干是“黔東南的美譽(yù)度提升”））A 的一項(xiàng)是（填入下列句子的語句，與上下文銜接最恰當(dāng) ．5

．．甚至 ,，越要 突出文章中心，還要注意安排好文章內(nèi)容的主次和詳略，越是分鐘。150分，考試時間150本試卷滿分 考試結(jié)束后本卷與答題卡一并收回。；相反，與中心關(guān)系較遠(yuǎn)或不太典型的內(nèi)容則 要 ②強(qiáng)化中心的內(nèi)容 ①簡略敘述 注意事項(xiàng)： ④反復(fù)加以強(qiáng)調(diào) ③詳細(xì)敘述 毫米黑色簽字筆先將姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡規(guī)定的位臵上。0.5．答題前，考生必須使用1

．②③①④ D④①③②． C．③④①② B．②③④①A鉛筆將答題卡上對應(yīng)標(biāo)號涂黑。如需改動，用橡膠擦擦干凈后再重新選涂其它答案2B．必須使用2）B ．下列標(biāo)點(diǎn)符號使用錯誤的一項(xiàng)是（6 在試題卷上答題無效。標(biāo)號。所有題目必須在答題卡上作答，他站起來問：“老師，‘顧名思義’的‘顧’什么意思？”A.在新加坡的花市上，牡丹、月季、水仙、吊蘭、菊花、臘梅??等，春秋冬三季的花擠在一起了！B.小題）7分，共21語文基礎(chǔ)知識（一、日，我從莫斯科搭機(jī)東飛塔什干。在機(jī)場上，黑夜沉沉，滿天繁星。24月8年1958那是C.）B．下列詞語中加點(diǎn)字注音有誤的一組是（1我正的思索，正在體會著“我們是早上六點(diǎn)鐘的太陽”這一句詩那般最優(yōu)美、最深刻的含意。D.l．驪歌（A ù）w好高騖遠(yuǎn)（í）j狼藉（ú）ch躊躇（í））A．下列有關(guān)文學(xué)常識及課文內(nèi)容的表述，不正確的一項(xiàng)是（7 ù）f前仆后繼（）ùy濃郁（）nàc粲然（）nàp．羈絆（B

《三國志》是我國東晉陳壽編寫的一部紀(jì)傳體國別史，《隆中對》就是出自本書。A.）nāni拈輕怕重（）o āpi剽悍（ī）y漣漪（a）c．惻隱（C ．《敬畏自然》選自散文《大自然的智慧》，作者是我國的嚴(yán)春友，此文屬于議論性散文B ī）c吹毛求疵（）n īx芳馨（）nǎji請柬（）náxi．嫻熟（D

．《云南的歌會》是我國現(xiàn)代作家沈從文的作品，沈從文在我國文壇上被稱為“鄉(xiāng)土文學(xué)之父”。C)D(．下列對加點(diǎn)字詞解釋完全正確的一項(xiàng)是2 D.西山：靠近日薄 山林：拉幫結(jié)派嘯聚

：聲響．鳴鐘擊磬A留取丹心照汗青”“人生自古誰無死，中的《過零丁洋》如古代詩詞有許多屬于直抒胸臆的句子，．．．． 榫頭:：枘鑿 相似 ： 惟妙惟肖 ：抵押．典質(zhì)B 就是這樣的句子，體現(xiàn)了作者崇高的氣節(jié)。．．． ：北方朔方 袤無垠：南北長度 廣 名：隱藏．匿C．．．． 小題）6分，共

32二、古詩文閱讀（）一()分(17題。11—8閱讀下面文言選段，按要求完成：牽牛星和北斗星，指天空氣沖斗牛

窮年：勞苦的樣子兀兀

血：滴．嘔心瀝D．．．．． 陳涉世家（節(jié)選））C（．下面句中，加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是3 司馬遷。．因?yàn)閶寢屚蝗挥惺拢绢A(yù)約的活動暫時取消，對此我一直愛恨情仇A．．．．二世元年七月，發(fā)閭左適戍漁陽九百人，屯大澤鄉(xiāng)。陳勝、吳廣皆次當(dāng)行，為屯長。會天大雨，道。．他的一生是光輝的一生，優(yōu)秀事跡無數(shù)，真是罄竹難書B．．．．不通，度已失期。失期，法皆斬。陳勝、吳廣乃謀曰：“今亡亦死，舉大計亦死，等死，死國可乎？”

的精神。．學(xué)習(xí)優(yōu)秀，頭腦聰慧不是關(guān)鍵，靠的就是持之以恒C．．．．陳勝曰：“天下苦秦久矣。吾聞二世少子也，不當(dāng)立，當(dāng)立者乃公子扶蘇。扶蘇以數(shù)諫故上使外將兵今，所以在她帶領(lǐng)下，財產(chǎn)損失降到最低點(diǎn)。．當(dāng)災(zāi)難到來時，她都能左右逢源D．．．．

或聞無罪二世殺之。百姓多聞其賢，未知其死也。項(xiàng)燕為楚將，數(shù)有功，愛士卒，楚人憐之。或以為死，．對下列各項(xiàng)分析正確的一項(xiàng)是（4）B 或以為亡。今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇、項(xiàng)燕，為天下唱，宜多應(yīng)者?！眳菑V以為然。乃行卜。卜者知綠色出行”、“綠色樹葉”（分析：這三個短語中的“綠色”一詞意思都指的 “綠色食品”、“A.“此教我先威眾耳。”“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎！”陳勝、吳廣喜，念鬼，曰：其指意，曰： 是環(huán)保、低碳）頁1第 《黔東南中考導(dǎo)學(xué)》語文試卷)頁6 共()頁6共(頁2第 《黔東南中考導(dǎo)學(xué)》語文試卷 分）7題。（(2)）—1．閱讀下面這首詩，完成第（13乃丹書帛曰：“陳勝王”，臵人所罾魚腹中。卒買魚烹食，得魚腹中書，固以怪之矣。又間令吳廣之次 過零丁洋 所旁叢祠中，夜篝火，狐鳴呼曰“大楚興，陳勝王”。卒皆夜驚恐。旦日，卒中往往語，皆指目陳勝。

文天祥吳廣素愛人，士卒多為用者。將尉醉，廣故數(shù)言欲亡，忿恙尉，令辱之，以激怒其眾。尉果笞廣。辛苦遭逢起一經(jīng)，干戈寥落四周星。尉劍起，廣起，奪而殺尉。陳勝佐之，并殺兩尉。如令徒屬曰：“公等遇雨，皆已失期，失期當(dāng)斬。借

山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍?！熬?徒屬皆曰：”王候?qū)⑾鄬幱蟹N乎！死即舉大名耳，且壯士不死即已，而戍死者固十六七。第令毋斬，惶恐灘頭說惶恐，零丁洋里嘆零丁。受命。”乃詐稱公子扶蘇、項(xiàng)燕，從民欲也。袒右，稱大楚。為壇而盟，祭以尉首。

人生自古誰無死？留取丹心照汗青。）C 的一項(xiàng)是（．對下列句子加點(diǎn)字的用法和意義表達(dá)恰當(dāng)8．． 分）3）（C）下列對詩歌賞析賞析不正確的一項(xiàng)是（1（相（帶領(lǐng)，動詞）．王候?qū)?/p>

B兵。（將領(lǐng)，名詞）．上使外將A．．

．此詩首聯(lián)寫到了他在年輕時，因科舉進(jìn)入仕途，并在國家危難時帶兵抗元。A 殺尉（連詞，表遞進(jìn)關(guān)系）．奪而

D魚腹中（用網(wǎng)捕，動詞）．置人所罾C．．

．頷聯(lián)中的“風(fēng)飄絮”來形容國勢如柳絮飄散，無法挽回。B）D．對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（9.．詩人在頸聯(lián)里巧妙假設(shè)惶恐灘和零丁洋兩個地名寫出了形勢的險惡CA 無罪二世殺之。/或聞/故上使外將兵今/．扶蘇以數(shù)諫

．作者在尾聯(lián)里直抒胸臆，充分體現(xiàn)自己的民族氣節(jié)。D 二世殺之。/今或聞無罪/故上使外將兵/．扶蘇以數(shù)諫B4）從寫作特色上分析作者抗元時，經(jīng)過的地方很多，為何作者只談到“零丁洋”“惶恐灘”？（2（/今或聞無罪二世/將/上使外/．扶蘇以數(shù)諫故C 殺之。分）二世殺之。/今或聞無罪/上使外將兵/扶蘇以數(shù)諫故D.分）詩人巧用地名“零丁洋”“惶恐灘”來暗示當(dāng)時形勢險要和處境2作者巧用諧音，借景抒情。（）

C．對選文內(nèi)容的理解、分析、概括有誤的一項(xiàng)是（10

分）2的艱難，一語雙關(guān)，既點(diǎn)明了地點(diǎn)，又表現(xiàn)了詩人當(dāng)時因抗敵兵敗被俘的孤苦處境。（．選文以陳勝、吳廣的活動為線索，主要體現(xiàn)陳勝作為一個農(nóng)民起義領(lǐng)袖的杰出才能。A

．“廣素愛人，士卒多為用者”是吳廣用計成功的基礎(chǔ)。B8分，共27

三、現(xiàn)代文閱讀（小題）分）13題。（17—14閱讀下列散文，回答)一（．陳勝、吳廣為了得到神靈保佑，作了“置書魚腹”“篝火狐鳴”的輿論準(zhǔn)備。C 溫暖心窩的話語 ．起義的發(fā)動分為三步：并殺兩尉，召領(lǐng)徒屬，為壇而盟。D 包利民 分）8．將第Ⅰ卷文言文閱讀材料中畫線句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（11①初中時，語文老師是個嚴(yán)厲的中年女人，姓王，那時我剛從農(nóng)村轉(zhuǎn)來縣里中學(xué)，由于不了解這個 分）4①等死，死國可乎？（老師，被她狠狠地批評了幾次，以致一見她就害怕，心里有了陰影。同樣是死，為國事而死可以嗎？ 譯文：

②當(dāng)時我寫字極潦草，雖然在王老師的調(diào)教下，已經(jīng)工整了許多，卻依然難以入眼。來新學(xué)校上學(xué)

分）4②借第令毋斬，而戍死者固十六七。（后，有一次交作文，我對作文還是有信心的，心想就算字寫得難看些，作文的質(zhì)量也能彌補(bǔ)不足。而且，即使能免于斬刑，而戍守邊塞的人十個中也得死去六七個。譯文： 聽說王老師就要調(diào)走了，這些天上課一直有個年輕的林老師跟著聽課，準(zhǔn)備接手我們班的語文課。小題）2分，共1

5（二）古詩文積累賞析（③當(dāng)我滿懷希望地盼到把作文本發(fā)下來時，迫不及待地翻開，卻如遭了當(dāng)頭一棒，我的三頁作文被 分）8題計分，共4題，多答以最先4小題，選做6．請補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。（共1撕掉了！王老師有這個習(xí)慣，誰的作文寫得不好，都會撕掉重寫。我就經(jīng)歷了好幾次?？墒菦]想到，自

。（溫庭筠《商山早行》）人跡板橋霜，雞聲茅店月）晨起動征鐸，客行悲故鄉(xiāng)。1（己很有信心的作文，也是這個命運(yùn)。而且全班就我一個人被撕了，心里黯淡到了極點(diǎn)。當(dāng)我把重新寫的。（王灣《次北固山下》）江春入舊年，海日生殘夜）潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。2（作文交上去后，過了兩天，課代表把我的作文本拿了回來。我翻開一看，還好，這次沒有撕。（劉方平《月夜》）蟲聲新透綠窗紗，今夜偏知春氣暖）更深月色半人家，北斗闌干南斗斜。3（④我隨意翻了翻，就在作文后面看到一句鮮紅的評語：“你的作文寫得是班上最好的，所以我把前 ”（酈道元《三峽》）!猿鳴三聲淚沾裳，巴東三峽巫峽長）故漁者歌曰：“4（一篇撕下來，留著作紀(jì)念了！”那一瞬間，我心里猛然一暖，再也沒有了怨恨和不滿，眼睛一下子就濡．

?！保ㄌ諟Y明《五柳先生傳》）不汲汲于富貴，不戚戚于貧賤）贊曰：黔婁之妻有言：“5（了！我跑去辦公室，卻見那個一直跟著聽課的林老師在那里，她說：“王老師已經(jīng)走了，調(diào)到別的城濕．。（《木蘭詩》）北市買長鞭，南市買轡頭）東市買駿馬，西市買鞍韉，6（）頁6 共(頁3第 《黔東南中考導(dǎo)學(xué)》語文試卷)頁6共(頁4第 《黔東南中考導(dǎo)學(xué)》語文試卷

的 市去了！” 分）；林老師用巧妙的方式來維護(hù)學(xué)生尊嚴(yán)和勉勵學(xué)生進(jìn)步，她是一位善良、智慧、教育有方、1伏筆（⑤王老師留在我作文本上的那句話，久久地溫暖著我的學(xué)生歲月，及至以后走上寫作這條路，與此 也有著極大的關(guān)系。只是那以后，到現(xiàn)在的二十多年里，卻再也沒能見到她。)分(2理解尊重學(xué)生、呵護(hù)學(xué)生成長的好老師

⑥大學(xué)畢業(yè)后我走上社會。有一年，我去了一個極偏僻遙遠(yuǎn)的大山深處的村莊，當(dāng)了一段時間的代小題4，共）分14題。（18-

21（二）閱讀下文，完成課老師。在那天涯海角般的地方，面對那些純凈的笑臉和清澈的眼睛，我漸漸地愛上那里。每天，除了 謙和是一種力量給孩子們上課，更多的時候，孩子們會問我山外的事，聽著我有聲有色的講述，他們的眼中全閃著向往①在紛繁復(fù)雜的社會中，你總是要面對各種各樣的問題。當(dāng)沖突橫亙在你的面前時，你會選擇哪一 的光。種態(tài)度來面對呢？是不顧一切地發(fā)泄心中的憤恨，還是謙和、冷靜地思考？我們的答案是后者。⑦我在那里呆了三個月，離開時，正是秋天，滿山的樹和花正絢爛得一片深情。孩子們爬上前面的②謙者，謙虛，謙讓也。它根源于人的辭讓之心，體現(xiàn)在人際關(guān)系中就是互相尊重。孔子言：“禮 那座山，然后，那個當(dāng)班長的女生給了一張疊著的紙，讓我出了山再看。當(dāng)我來到鎮(zhèn)上，坐上通往縣城之用，和為貴?！?/p>

（一）“和”歷來被認(rèn)為是君子的重要品質(zhì)?！爸t”“和”都體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)

的汽車，大山已被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了身后。我打開那張紙，是一行字：舍不得老師，可不會留您，以后我們 美德。會去山外找您！二十個字，二十種筆體，我知道是班上的二十個孩子每人一個字寫下的！我回望去，③謙和具有化解矛盾的力量。憤憤不平的廉頗，縱使百般刁難，甚至揚(yáng)言“我見相如必辱之”，藺 的目光中朦朧起來。大山已淡成一道淺影，又在我濡濕相如卻能以大局為重，隱忍退讓，“先國家之急而后私仇也”，最終使廉頗負(fù)荊請罪，留下“將相和”．． ⑧這幾句溫暖心窩的話語，都留在我的心里，在我的生命里開出永不凋零的花朵。的千古佳話。試想如果藺相如不能隱忍退讓，與廉頗勢不兩立，勢必會削弱趙國的力量，極有可能導(dǎo)致

⑨前年，我回到家鄉(xiāng)的縣城，在街上邂逅初中時后來教我們語文的林老師，她都已經(jīng)有了白發(fā)，提 趙國覆亡。所以說，憤怒看似兇猛，但卻在謙和忍讓中化為和諧。起曾經(jīng)給我作文本寫下那句話的王老師，她卻笑著說：“其實(shí)，那句話是我寫的。王老師走了，我怕你④謙和具有打動人心的力量。昔日，劉備放下皇叔州牧的身份，頂風(fēng)冒雪，不顧路途難行，心懷赤

對她有抱怨，我怕你因此對任何人失去信心，所以……”誠，三次來到鄉(xiāng)野荒村，訪賢求才。第三次時，離草廬半里，他便下馬步行，聽聞孔明午睡未起，便靜

了。（選自《做人與處世》，有刪改）⑩在七月的陽光下，我的眼睛剎那間又濡濕候在草堂階下，終于用謙虛的態(tài)度、真誠的心意打動了臥龍先生。

（二）這才使三顧茅廬成為千秋美談，．． 分）3（）B C(．下列對本文的理解和分析正確的兩項(xiàng)是14 三分天下成為歷史功業(yè)。．本文屬于小說，講述王老師不滿意我的作文，把它撕掉了，而林老師則以王老師的口吻給我寫了A⑤謙和還具有給人帶來快樂和幸福的力量。謙和的態(tài)度使你更容易讓人接近，謙和的微笑總是能給使我對未來充滿了信心的故事。,肯定勉勵的話

你帶來好運(yùn)氣。也許一點(diǎn)點(diǎn)的善意、理解、寬容和付出，就會給自己和別人的生活增添一點(diǎn)美好和快樂。．本文屬于散文，本文要表達(dá)的目的是溫暖而鼓勵話語會給人帶來幸福甚至帶來人生的改變。B ⑥然而，謙和并不是毫無原則的退讓，也不是有失尊嚴(yán)的順從，我們必須做到謙和有度。

．本文③段劃波浪線句子結(jié)尾用感嘆號目的是表達(dá)“我”當(dāng)時內(nèi)心的極大失落。C⑦謙和，如一幅淡雅的水墨畫卷；謙和，似一篇清麗的婉約文章。

（三）謙和，既美麗了自己，又

．小說以第一人稱的手法來敘述，語言樸實(shí)無華，不事雕琢，讀來真實(shí)可信，親切自然。D 悅目了他人。

分）1分，每空2自然段劃線句子，完成下列填空。（⑧．品讀文中第15

（選文有較大改動）的話語給“我”帶來溫暖或者美好修辭手法，生動形象表現(xiàn)出這些比喻第⑧自然段劃線句子運(yùn)用了 分）3．請寫出本文的中心論點(diǎn)。（18

巨大的影響和永久的回味。

謙和是一種力量。答：

．文中三次提到“我”的眼睛“濕潤”，第一次“濕潤”體現(xiàn)了“我”因被老師肯定而喜悅，那么另16 分）3．閱讀全文，請說一說謙和具有哪些力量。（19

分）4兩次“濕潤”包含怎樣的情感？（謙和還具有給人帶來快樂和幸福的力量。謙和具有打動人心的力量；謙和具有化解矛盾的力量；答： 第三次“濕潤”體現(xiàn)了“我” ；第二次“濕潤”體現(xiàn)了“我”孩子的留戀（或因離開孩子而內(nèi)疚）答：

分）3．依次寫出文中畫線處所運(yùn)用的論證方法。（20 在知道真相后的震撼和感激 比喻論證

（三）舉例論證

（二）道理論證答：

（一）)分?(4．結(jié)合全文，說說第⑨段有何作用。根據(jù)你的理解，談?wù)劻掷蠋熓且晃皇裁礃拥睦蠋?7

分）5．閱讀“鏈接材料”和文章相關(guān)內(nèi)容，回答問題。（21分），也解開前文的懸念，回應(yīng)前文1這一段的作用是揭開事情真相，突出林老師的師德和愛心（答：

【鏈接材料】

共(頁5第 《黔東南中考導(dǎo)學(xué)》語文試卷)頁6)頁6共(頁6第 《黔東南中考導(dǎo)學(xué)》語文試卷

戰(zhàn)國時期，秦、趙兩國會盟于澠池。秦王令趙王鼓瑟（古代弦樂器），趙王心怯，只得遵從，秦王

小題）1分，共60

五、寫作表達(dá)（．下面兩題中任選一題作文。25命史官將此事記錄下來。藺相如見本國君王受辱，逼請秦王為趙王演奏秦聲，并上前獻(xiàn)缶（古代打擊樂 題目一：你的雙手器）。秦王不肯，欲加害相如。相如怒目相對，欲與秦王同歸于盡。秦王無奈，只得為趙王擊缶，相如 伴我同行 ____________題目二： 命趙國史官依樣記錄。①注意先將作文標(biāo)題填寫在答題卡上，然后作文。要求：

同樣是發(fā)生沖突和爭執(zhí)，藺相如為什么對廉頗謙和忍讓，而與秦王針鋒相對呢？請結(jié)合文章相關(guān)內(nèi) ②若選題目二，先將文題補(bǔ)充完整，然后作文。

容和鏈接材料，談?wù)勀愕目捶ê屠碛伞?/p>

字以上的文章。600③結(jié)合生活實(shí)際，自選角度，自定立意，自定文體，寫出

示例：藺相如之所以對廉頗謙和忍讓，是因?yàn)樗c廉頗都是趙國重臣，如果他與廉頗針鋒相對，勢必會

④文中不能出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名。

削弱趙國力量。而秦王命趙王鼓瑟，不僅是對趙王個人的戲弄，更是對趙國的侮辱，藺相如為維護(hù)國家 尊嚴(yán)，只能與他針鋒相對。

小題）3分，共10

四、綜合性學(xué)習(xí)水平考查（在我國古代歷史長河中，曾經(jīng)出現(xiàn)過無數(shù)風(fēng)流人物。在語文教材中出現(xiàn)過的就有不少，如：孔子、孟子、諸葛亮、劉備、曹操、辛棄疾、李白、范仲淹、曹雪芹、陳涉???，F(xiàn)在請協(xié)助出一期以“話說

分）7千古風(fēng)流人物”為主題的黑板報，相信你一定表現(xiàn)很出色（．

分）2黑板報共有三個版塊，請仿照已擬好的欄目再擬出第三版欄目。要求結(jié)構(gòu)、字?jǐn)?shù)都相同。（22 第二版：評述古名人功過 第一版：品讀古名人名言 第三版：（正確、工整、美示例：推薦古名人名篇、（建立古名人檔案、領(lǐng)略古名人風(fēng)采等。分）

1觀各 ．第一版中是對名人名言的品讀鑒賞，請選取某一古名人的一句名言，加以品味，并寫上簡單的批注。23

分）4（（提示：批注可從語言特色、表現(xiàn)手法、思想內(nèi)容、得到啟發(fā)等方面入手）名言：勿以善小而不為，勿以惡小而為之（劉備）] 示例[ 批注：勸誡世人不能忽視細(xì)小的事情，語重心長。

答案略名言： 答案略批注：

．”為題，寫一段評論性的話，在黑板上刊_________第二版是對古名人的評價，請你以“我眼中的24分）4字（80出。要求有觀點(diǎn)有分析，不超過 “知之為知:示例：我眼中的孔子是一個實(shí)事求是、學(xué)無止境、不是不懂裝懂的人，用一句名言來形

容

他

孔子真真切切的是個偉大的老師！

?！敝恢獮椴恢?，是知也)頁6 共(頁7第 《黔東南中考導(dǎo)學(xué)》語文試卷)頁6共(頁8第 《黔東南中考導(dǎo)學(xué)》語文試卷

第三篇：揚(yáng)州市2011年初中畢業(yè)、升學(xué)統(tǒng)一考試歷史試題

揚(yáng)州市2011年初中畢業(yè)、升學(xué)統(tǒng)一考試歷史試題

一、選擇題（下列各題只有一個符合題意的答案，請將所選意答案填涂在答題卡上相應(yīng)的答題框內(nèi)。每小題1分，共26分。）

●（2011·江蘇揚(yáng)州）1．堯舜時期，采用筑堤堵水和疏通河道相結(jié)合的方法，把洶涌的洪水引入大海的洽水英雄是

A．堯B．舜C．鯀D．禹

●（2011·江蘇揚(yáng)州）2．商鞅變法中對秦始皇建立中央集權(quán)有直接影響的地方行政管理制度是

A．推行縣制B．獎勵生產(chǎn)C．獎勵軍功D．承認(rèn)土地私有 ●（2011·江蘇揚(yáng)州）3．我國古代經(jīng)濟(jì)重心開始南移和完成分別是在A．秦漢時期、隋唐時期B．魏晉南北朝時期、隋唐時期

C．秦漢時期、兩宋時期D．魏晉南北朝時期、兩宋時期

●（2011·江蘇揚(yáng)州）4．世界上第一個把圓周率的數(shù)值計算到小數(shù)點(diǎn)以后第七位的人是

A．華佗B．王羲之

C．顧愷之D．祖沖之

●（2011·江蘇揚(yáng)州）5．揚(yáng)州中國雕版印刷博物館藏有30萬片古書雕版，世界上現(xiàn)存最早的有明確時間記載的雕版印刷品是唐代印刷的A．《大唐西域記》B．《丹經(jīng)》

C．《金剛經(jīng)》D．《全唐詩》

●（2011·江蘇揚(yáng)州）6．下列歷史事件按時間順序排列正確的是

①左宗棠收復(fù)新疆②鄧世昌抗擊日軍③林則徐虎門銷煙

A．①②③B．③①②

C．③②①D．①③②

●（2011·江蘇揚(yáng)州）7．洋務(wù)派以“求富”為口號，創(chuàng)辦的企業(yè)不包括

A．江南制造總局B．開平礦務(wù)局

C．上海機(jī)器織布局D．湖北織布局

●（2011·江蘇揚(yáng)州）8．有人說“中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的新民主義革命是從一條船只開始，到一片船只結(jié)束?！闭垎枴按笃弧敝傅氖?/p>

A．遼沈戰(zhàn)役B．淮海戰(zhàn)役

C．平津戰(zhàn)役D．渡江戰(zhàn)役

●（2011·江蘇揚(yáng)州）9．抗日戰(zhàn)爭中，領(lǐng)導(dǎo)中國軍隊(duì)取得抗戰(zhàn)以來最大勝利的著名愛國將領(lǐng)是

A．張學(xué)良B．李宗仁C．葉挺D．彭德懷

●（2011·江蘇揚(yáng)州）10．抗美援朝戰(zhàn)爭中，視紀(jì)律重于生命，在烈火中永生的戰(zhàn)斗英雄是

A．黃繼光B．董存瑞C．邱少云D．羅盛教

●（2011·江蘇揚(yáng)州）11．某地一家院門上有一幅對聯(lián)：“放開肚皮吃飯飯，鼓足干勁搞生產(chǎn)”，橫批是“多快好省”。這副對聯(lián)大致出現(xiàn)在A．土地改革運(yùn)動期間B．農(nóng)業(yè)合作化運(yùn)動期間

C．“大躍進(jìn)”運(yùn)動期間D．改革開放時期

●（2011·江蘇揚(yáng)州）12．1978年中美之間發(fā)生的重大事件是

A．美國總統(tǒng)尼克松訪華B．中美簽署上海聯(lián)合公報

C．中美雙方發(fā)表《建交公報》D．中美正式建立外交關(guān)系

●（2011·江蘇揚(yáng)州）13．當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展，中國離不開世界，世界也離不開中國。下列

事件表明中國在21世紀(jì)主動順應(yīng)世界經(jīng)濟(jì)全球化潮流的是

A．中國重返聯(lián)合國B．中日邦交正?；?/p>

C．中國加入APECD．中國加入WTO

●（2011·江蘇揚(yáng)州）14．右圖是某大洲的示意圖。

最早踏上這塊大陸的航海家是

A．迪亞士

B．達(dá)·伽馬

C．哥倫布

D．麥哲倫

●（2011·江蘇揚(yáng)州）15．有人說17世紀(jì)英國國王

開始被套上“緊箍咒”。這里的“緊箍咒”主要指

A．光榮革命的完成B．《權(quán)利法案》的頒布

C．《獨(dú)立宣言》的發(fā)表

D．《人權(quán)宣言》的制定

●（2011·江蘇揚(yáng)州）16．“社會主義由空想到科學(xué)，由理論到實(shí)踐，由理論到現(xiàn)實(shí)”是一位學(xué)者對國際共產(chǎn)主義運(yùn)動在20世紀(jì)20年代前發(fā)展特點(diǎn)的概括。下列能體現(xiàn)“由空想到科學(xué)”的史實(shí)是

A．歐洲工人運(yùn)動的興起B(yǎng)．《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表

C．巴黎公社的成立D．十月革命的勝利

●（2011·江蘇揚(yáng)州）17．“臭名昭著的‘解放’實(shí)際上是對農(nóng)民的殘酷掠奪”。這里列寧評價的是

A．英國資產(chǎn)階級革命B．美國南北戰(zhàn)爭

C．俄國1861年改革D．俄國二月革命

●（2011·江蘇揚(yáng)州）18．19世紀(jì)英國誕生的一項(xiàng)偉大理論，戳穿了“上帝創(chuàng)造了萬物”的流言，把越來越多的人從宗教神權(quán)的無知、愚昧和落后中解放出來。該理論是

A．經(jīng)典力學(xué)B．進(jìn)化論C．相對論D．日心說

●（2011·江蘇揚(yáng)州）19．1922年華盛頓會議上，與會九國簽訂了《九國公約》。該條約

A．懲治了戰(zhàn)敗國德國B．真正尊重中國主權(quán)獨(dú)立與領(lǐng)土完整

C．為列強(qiáng)共同掠奪中國提供了條件D．消除了列強(qiáng)間的矛盾

●（2011·江蘇揚(yáng)州）20．在羅斯福新政中，由政府出資推行一項(xiàng)既直接提高就業(yè)率，又為經(jīng)濟(jì)發(fā)展開拓空間的措施是

A．舉辦公共工程B．調(diào)整農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)C．規(guī)范企業(yè)行為D．恢復(fù)銀行信用 ●（2011·江蘇揚(yáng)州）21．第二次世界大戰(zhàn)中，標(biāo)志著“世界正義力量團(tuán)結(jié)在一起”的事件是

A．世界反法西斯同盟的建立B．諾曼底登陸的成功

C．歐洲第二戰(zhàn)場的開辟D．雅爾塔會議的召開

●（2011·江蘇揚(yáng)州）22．蘇聯(lián)解體的實(shí)質(zhì)是

A．國家名稱的變化B．社會制度的改變

C．經(jīng)濟(jì)體制的變化D．兩極格局的結(jié)束

●（2011·江蘇揚(yáng)州）23．揚(yáng)州是國務(wù)院首批頒布的歷史文化名城之一。揚(yáng)州建城最早可追溯到

A．吳王夫差開邗溝、筑邗城B．吳王劉濞“即山鑄錢，煮海為鹽”

C．江都王劉非駐廣陵D．東吳孫亮修筑廣陵城

●（2011·江蘇揚(yáng)州）24．唐朝一位范陽（今北京）商人，要到揚(yáng)州經(jīng)商，如果走運(yùn)河水路，他不必經(jīng)過

A．永濟(jì)渠B．通濟(jì)渠C．邗溝D．江南河

●（2011·江蘇揚(yáng)州）25．唐朝中后期，揚(yáng)州成為全國最繁華的工商業(yè)城市之一，其主要原因有

①地處大運(yùn)河和長江交匯點(diǎn)，南北交通便利②中外客商云集，是對外貿(mào)易的重要商埠 ③受益于經(jīng)濟(jì)重心的南移，各業(yè)繁盛④政治、經(jīng)濟(jì)地位超過長安、洛陽

A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④

●（2011·江蘇揚(yáng)州）26．“長于揚(yáng)州，成人北京，立業(yè)于昆明”。曾于2008年1月8日獲得國家最高科學(xué)技術(shù)獎的中國科學(xué)院院士、提出“東亞植物區(qū)”概念的著名植物學(xué)家是

A．江上青B．吳征鍇C．朱自清D．吳登云

二、非選擇題（27題6分，28題7分，29題5分，30題6分，共24分）

●（2011·江蘇揚(yáng)州）27．（6分）閱讀下列材料：

材料一在治理國家的問題上，儒家主張教化百姓，以“禮”治國；法家強(qiáng)調(diào)用“判罰”加強(qiáng)統(tǒng)治；道家既反對“禮”治，也反對“法”治，他們提出“無為而治”。

材料二漢武帝采納了……主張，任用精通儒家學(xué)問的人為官，推行“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”政策。從此，儒家學(xué)說被確立為專制王朝的正統(tǒng)思想。

材料三清朝孔子被為“文成至圣文宣王先師”。

新文化運(yùn)動……提出了“打倒孔家店”的口號。

——以上材料均摘自初中歷史教材 請回答：

（1）材料一反映了我國戰(zhàn)國時期在思想領(lǐng)域出現(xiàn)了什么局面？（1分）產(chǎn)生了什么重大影響？（1分）在繼承民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)方面，你對儒家、法家、道家有什么看法？（1分）

（2）材料二中“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”是誰的建議？（1分）漢武帝為什么會采納？（1分）

（3）針對材料三反映的史實(shí)，你認(rèn)為應(yīng)如何看待孔子？（1分）

●（2011·江蘇揚(yáng)州）28．（7分）20世紀(jì)的中國，孫中山、毛澤東和鄧小平是中國人民最為敬仰的三位偉人。據(jù)此回答下列問題：

（1）20世紀(jì)初，孫中山先生領(lǐng)導(dǎo)了辛亥革命。這次革命最偉大的歷史功績是什么？（1分）

（2）毛澤東同志在民主革命時期把馬克思主義理論和中國革命具體實(shí)踐相結(jié)合，找到了一條什么正確的革命道路？（1分）最終取得了什么重大成就？（1分）

（3）鄧小平同志晚國改革開放的總設(shè)計師。為實(shí)現(xiàn)祖國統(tǒng)一，他提出了什么創(chuàng)造性的構(gòu)想？（1分）取得了什么重大成果？（2分）

（4）根據(jù)所學(xué)知識，你認(rèn)為他們對近現(xiàn)代中國產(chǎn)生的共同影響是什么？（1分）

●（2011·江蘇揚(yáng)州）29．（5分）閱讀下列材料：

材料一實(shí)行“班田收授法”，由國家將天下公田班給公民，實(shí)行租庸調(diào)制度，統(tǒng)一租稅，廢除貴族統(tǒng)治制度，建立中央集權(quán)體制。

材料二在政治上，大力加強(qiáng)中央集權(quán)，廢藩置縣……在經(jīng)濟(jì)上，向西方學(xué)習(xí)，殖產(chǎn)興業(yè)……在軍事上，模仿西方國家，實(shí)行征兵制……在社會生活和文化教育上，提倡“文明開化”?！陨喜牧暇猿踔袣v史教材

材料三1868年，日本新領(lǐng)導(dǎo)人……提出了一個非凡的改革方案。宗旨在于建立一個強(qiáng)大的日本，而不是完全模仿西方國家?！溃┧顾蚶锇⒅Z斯《全球通史》 請回答：

（1）材料一反映的是日本歷史上的什么重大事件？（1分）

（2）材料二反映的這一重大改革對近代日本產(chǎn)生了怎樣的影響？（2分）

（3）依據(jù)上述材料并結(jié)合所學(xué)知識談?wù)勀愕恼J(rèn)識。（2分）

●（2011·江蘇揚(yáng)州）30．（6分）隨著工業(yè)革命以及科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，人們對于能源和需求也在不斷提高。閱讀下列材料：

材料一材料二材料三

請回答：

（1）閱讀材料一，指出英國煤產(chǎn)量逐年提高的主要原因是什么？（2分）

（2）材料二反映了什么現(xiàn)象？（1分）這一現(xiàn)象的出現(xiàn)與第二次工業(yè)革命哪些發(fā)明有關(guān)？（1分）

（3）閱讀材料三，并結(jié)合所學(xué)知識，指出第三次科技革命出現(xiàn)的主要成就。（1分）并請談?wù)勀銓茖W(xué)技術(shù)及新能源利用的看法？（1分）

第四篇：2004年襄樊市初中升學(xué)統(tǒng)一考試

2004年中考語文試卷

2004年襄樊市初中升學(xué)統(tǒng)一考試

卷Ⅰ

一、語文知識及運(yùn)用（下面每個小題都列有四個選項(xiàng)，均為單選題，多選無效。共20分）1．下列句中加點(diǎn)字讀音有誤的一項(xiàng)是（）

A．堂吉訶德是一個時時刻刻都想與人角（jué）斗的角（jiǎo）色。

B．這樣走，可以?。╯hěng）卻不少時間，小胡也可順路回鄉(xiāng)?。▁ǐng）視雙親。C．三年來，張老師總是設(shè)身處（chǔ）地的處處（chù）關(guān)心我們。

D．國力強(qiáng)（qiáng）大的美國在國際事務(wù)中總是強(qiáng)（qiǎng）詞奪理，獨(dú)斷專行。2．下列句子中沒有錯別字的一項(xiàng)是（）A．全體隊(duì)員團(tuán)結(jié)協(xié)作，終于攻刻了難關(guān)。B．變換無常的天氣嚴(yán)重影響了施工進(jìn)程。C．任長霞同志情系百姓的事跡令人感慨萬千。D．建立“校園網(wǎng)”便于實(shí)行電子學(xué)藉管理。3．下列句子標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一項(xiàng)是（）A．什么是故鄉(xiāng)？生在哪里？哪里就是故鄉(xiāng)。B．氣質(zhì)的形成包括“實(shí)”和“虛”兩個方面。

C．保爾的一生形象地告訴了我們《鋼鐵是怎樣煉成的》。

D．“把這瓶家鄉(xiāng)的水土帶在行李箱里，”媽媽說：“它能保佑你一路平安。” 4．下列各句中加點(diǎn)詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A．任何不稱職的或者愚蠢得病入膏肓的人，都看不見這衣服。B．老師誨人不倦的囑托，一直鞭策著我不停地前進(jìn)。

C．設(shè)計者和匠師們因地制宜，自出心裁，修建成功的園林當(dāng)然各各不同。D．桂林的山水黃山的松，真是巧奪天工。5．下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（）

A．李校長工作很忙，常常要接待許多學(xué)生家長的來訪和來信。

B．在政府及教育界知名人士的努力下，《隆中對》終于被編入了新教材。C．書法家米蒂的故居是襄攀市新修建的漢江“外灘”。D．能否增強(qiáng)法律意識是青少年健康成長的保證。6．下列作品與作家搭配有誤的一項(xiàng)是（）

A．《濟(jì)南的冬天》——朱自清 《麥琪的禮物》——?dú)W·亨利 B．《古代英雄的石像》——葉圣陶 《威尼斯商人》——莎士比亞 C．《白楊禮贊》——茅盾 《我的叔叔于勒》——莫泊桑 D．《黎明的通知》——艾青 《皇帝的新裝》——安徒生

7．臺灣詩人余光中參加一次文藝大獎頒獎儀式，獲獎?wù)叽蠖际呛诎l(fā)晚輩，只有余光中是白發(fā)老者。余光中風(fēng)趣睿智的致辭贏得了滿堂喝彩，他的致辭是（）

A．我這老頭子能與年輕人一同獲獎，首先感謝評委的公正，一視同仁。B．長江后浪推前浪，一代更比一代強(qiáng)，年輕人能趕上我，我十分欣慰。

C．我雖然是個老頭子，但我的心態(tài)年輕，我永不服老，所以能與年輕人同臺獲獎。

D．一個人年輕時同老頭子一同獲獎，表示他已經(jīng)成名?？赡昀蠒r還能同小伙子一同獲獎，說明他尚未落伍。

8．填在下面句子橫線上最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

快樂是件奇怪的東西，自己得到的也越多。

A．它會因?yàn)槟惴纸o了別人而減少，你分給別人的越多 B．它會因?yàn)槟惴纸o了別人而增多，你分給別人的越少 C．它不會因?yàn)槟惴纸o了別人而增多，你分給別人的越多 D．它不會因?yàn)槟惴纸o了別人而減少，你分給別人的越多 9．下面語句排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

①光的速度是30萬千米每秒，一天能走259億2000萬千米，這長度的365倍，就是一光年。2013-9-10

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②比如從成都到重慶，有450千米，我們步行的話，每天走60千米，因此說從成都到重慶有七天半的路程。

③什么是光年呢？光年是天文學(xué)上表示距離的單位，表示光一年所走的路的長短。

④這種用時間表示距離的方法，在日常生活中經(jīng)常用到。A．④②①③ B．②③①④ C．③①④② D．③①②④ 10．對李商隱的《夜雨寄北》品析有誤的一項(xiàng)是（）

君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。A．第一句寫詩人雖日日思?xì)w，卻沒有準(zhǔn)確歸期，無可奈何之情躍然紙上。

B．第二句寫想象景象，把已躍然紙上的愁苦交織于幻想中連綿的夜雨、漲滿的秋池。C．第三、四句超越時空，把當(dāng)前的時間推移到未來，讓未來的歡聚反襯出今夜的愁苦。

D．全詩“期”字和“巴山夜雨”重復(fù)出現(xiàn)，造成回環(huán)往復(fù)的意境，抒發(fā)了詩人羈旅他鄉(xiāng)時思“君”的深情。

卷Ⅱ

二、文言文（20分）

（一）文言詩詞默寫。（10，每句1分）

11．落紅不是無情物，□□□□□□□。（龔自珍：《己亥雜詩》）12．長風(fēng)破浪會有時，□□□□□□□。（李白：《行路難》）

13．□□□□□□□，□□□□□□□。小園香徑獨(dú)徘徊。（晏殊：《浣溪沙》）

14．王安石的《登飛來峰》中與“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”有異曲同工之妙的句子是：□□□□□□□，□□□□□□□。

15．李商隱的《無題》中常被后人用來形容“鞠躬盡瘁，死而后已”精神的詩句是：□□□□□□□，□□□□□□□。

16．請寫出唐詩中含“襄陽”的一聯(lián)詩句：。

（二）閱讀《魚我所欲也》中的片段，完成17—21題。（10分）

一簞食，一豆羹，得之則生，弗得則死。呼爾而與之，行道之人弗受；蹴爾而與之，乞人不屑也。萬鐘則不辯禮義而受之，萬鐘于我何加焉！為宮室之美，妻妾之奉，所識窮乏者得我與？鄉(xiāng)為身死而不受，今為宮室之美為之；鄉(xiāng)為身死而不受，今為妻妾之秦之；鄉(xiāng)為身死而不受，今為所識窮乏者得我而為之；是亦不可以已乎？此之謂失其本心。

17．解釋下列句子中加點(diǎn)詞的意思。（2分）

①所識窮乏者得我與？得： ②是亦不可以已乎？已：

18．下列句中“窮”字意義與其它三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是（）（2分）

A．復(fù)前行，欲窮其林。B．入深林，窮回溪，幽泉怪石，無遠(yuǎn)不到。C．所識窮乏者得我與？ D．窮山之高而止。

19．文中“ ”這幾句話與“嗟來之食”的故事相近。（2分）

20．請搞引原文回答：有人貪利忘義，目的是為了□□□□，□□□□，□□□□□□□；原因是□□□□。（2分）

21．用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。（2分）

萬鐘則不辯禮義而受之，萬鐘于我何加焉！

譯文：

三、現(xiàn)代文閱讀（30分）

（一）閱讀《想討一本書》，完成22—27題。（18分）

一個寒冷的冬日，我驅(qū)車去接方先生和他剛相識的申女士。共進(jìn)午餐后，申女士接受了方先生的邀請，來到了方先生的住處——位于龍華的一幢豪華別墅。

下車后，我們看見門柱上斜靠著一個乞丐樣的人，他身上裹一件臟兮兮的棉衣，似有所求地望著我們。

心情很好的方先生趕緊走上去問他：“你是不是想吃點(diǎn)什么？”

想不到乞丐回答：“這會兒太陽很好，我吃飽喝足了，只想在您這兒曬會兒太陽。還想……”

“還想什么？”方先生從口袋里掏出100元錢，晃動在乞丐眼前，調(diào)侃追問道，“別難為情，盡管說吧，我會滿足你的?！彼隙ㄒ粋€乞丐的要求不會特別難以應(yīng)付。

“我想……”乞丐支吾著，最后鼓起勇氣說，“您千萬別笑話我。您可以想像我的日子，飯是每天都能吃上的，只可惜好長時間沒讀書了，總想討一本書看看，可是一直難于啟齒。您能不能讓我進(jìn)您書屋里，隨2013-9-10

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意挑一本書呢？”

方先生一下子愣住了。一方面，他驚奇于這個乞丐非同尋常的奢求；另一方面，他羞愧自己滿足不了這個乞丐這一簡單的要求；更重要的是：讓申女士目睹了自己的窘迫。

乞丐也看透了方先生的尷尬，急忙說：“天底下沒有書的人很多。只是，我沒想到這家房屋的主人也會沒有。不好意思，打擾您了。”說罷，抬腳欲走。那溢于言表的鄙薄與不屑令在場的人都很難堪。

一直在一旁不動聲色的申女士急忙走上去，將隨身攜帶的一本文搞讀物遞給乞丐，和顏悅色地說：“也許，你會喜歡這本書，不妨讀讀吧?！?/p>

乞丐接過，連聲道謝，然后席地而坐，旁若無人地讀了起來。

送走申女士后，方先生滿腹心事。不久后的一天，方先生突然決定：“阿偉，送我去書店?！?/p>

在書店經(jīng)理室，方先生將一張2萬元的支票拍在辦公桌上，對接待他的小姐說：“愿意與我做成一筆大生意嗎？”

小姐說：“當(dāng)然愿意。不過，我們這兒沒有什么大生意，只有書，您任意選吧！”

方先生將支票扔到小姐面前，說：“我才懶得選！下午兩點(diǎn)，我來取貨。”

小姐驚奇地盯著眼前這個財大氣粗的人，不知如何應(yīng)付。當(dāng)方先生準(zhǔn)備掉頭而去時，她才醒過神來追問道：“你想要一些什么書呢？”

“只要是書，只要有名氣，都要！”方先生頭也不回地說。

下午兩點(diǎn)，我們驅(qū)車來到書店。那位小姐迎了出來，把支票還給方先生，并說：“很抱歉，我們經(jīng)理不想接受這筆生意?！?/p>

方先生再一次愣住了。他咆哮道：“你們的經(jīng)理呢？讓他出來見我?！?/p>

“不必了?！毙〗阈π?，“我們經(jīng)理看過支票，就知道您是誰了。她要我一定轉(zhuǎn)告您：本書店沒有一本專作擺設(shè)的廢書。每一本書都是有靈魂的生命，最終總會歸屬于那些真正愛書的人。”

22．本文以□為線索，通過對□□和□□兩個情節(jié)的描寫，深刻表達(dá)了“一個人，物質(zhì)的匱乏并不可怕，可怕的是心靈的荒蕪，理想的泯滅”的主題。（3分）

23．本文的情節(jié)描寫十分出色，從文章后一情節(jié)中的 等動作描寫可看出方先生是一個 的人；從 等語言描寫可看出方先生還是一個 的人。（4分）

24．本文多處運(yùn)用了對比手法，請找出一組并分析其作用。（3分）

25．你怎樣理解申女士“本書店沒有一本專作擺設(shè)的廢書。每一本書都是有靈魂的生命，最終總會歸屬于那些真正愛書的人”這句話？（3分）

26．請結(jié)合自己的讀書實(shí)踐，談?wù)勀銓Α懊恳槐緯际怯徐`魂的生命”的理解。（3分）

27．請寫兩句你平時積累的有關(guān)“書”的格言警句。（2分）

（二）閱讀《月光如淚》一文，完成28—32題。（12分）

二胡是一種很奇妙的樂器。它的結(jié)構(gòu)和小提琴差不多。琴筒相當(dāng)于小提琴的琴身，琴桿相當(dāng)于小提琴的琴頸；二胡兩根弦，小提琴四根弦；琴馬，弦軸，形狀不同，功能相仿；弓的造型雖異，可用的都是馬尾。兩者發(fā)聲的原理，也是一樣的。弓弦摩擦出聲，再經(jīng)琴身共鳴，奏出千變?nèi)f化的曲調(diào)。所以有西方人說，二胡是“東方的小提琴”。其實(shí)，這話有所偏頗。小提琴據(jù)說是由東方弦樂器在西方長期演變而成，到15世紀(jì)末才逐漸定型。二胡，最初并不是漢民族的樂器，而是來自西北民族，所以稱“胡琴”。然而在西方的小提琴成形之前，中國人早就在拉胡琴了。宋人沈括在《夢溪筆談》中有“馬尾胡琴隨漢車”這樣的詩句，那時是公元11世紀(jì)。所以，我們也可以說，小提琴是“西方的二胡”。這當(dāng)然是說笑而已。

我以為，用二胡拉悲曲遠(yuǎn)勝于歡歌。很久以前，我聽過瞎子阿炳用二胡拉《二泉映月》的錄音，這是世上最動人的音樂之一。單純的聲音，緩慢悠揚(yáng)的旋律，帶著些許沙啞，在冥冥中曲折地流淌。說它是映照著月光的泉水，并不勉強(qiáng)。然而樂曲決不是簡單地描繪自然，這是從一顆孤獨(dú)寂寞的心靈中流淌出來的聲音，是歷盡了人間悲苦滄桑后發(fā)出的深長嘆息，這是用淚水拉出的心曲。聽著這樣的音樂，我的心靈無法不隨之顫抖。后來，我聽到小澤征爾指揮龐大的波士頓交響樂團(tuán)演奏《二泉映月》。阿炳的二胡獨(dú)奏，變成了許多小提琴的合奏。在交響樂團(tuán)奏出的豐富的旋律中，我眼前出現(xiàn)的仍是映照著月光的二泉，仍是2013-9-10

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阿炳孤獨(dú)的身影。他黑暗的視野中看不到泉水，也看不到月光，然而誰能阻止他向世界敞開一個音樂家的多情胸懷？誰能改變他傾訴蒼涼心境的美妙語言？我看到，站在指揮席上的小澤征爾，深深沉醉在《二泉映月》的旋律中，他的眼睛里閃爍著晶瑩的淚光……

十多年前，在舊金山一條人跡稀少的街道上，一陣二胡琴聲從遠(yuǎn)處飄來，拉的正是《二泉映月》。在異國他鄉(xiāng)，一位流浪的中年中國男人，正低著頭，沉浸在自己的琴聲里。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著他，不忍心走到他身邊，然而琴聲還是一聲聲扣動了我的心弦。聽了無數(shù)次《二泉映月》，在舊金山街頭，是我聽得最傷感的一次。（選自趙麗宏《月光如淚》，有改動）

28．二胡是一種很奇妙的樂器，它的奇妙在于僅有兩根弦，就能□□□□□□□□□。（2分）29．為什么我們也可以說小提琴是“西方的二胡”？（3分）

30．為什么說阿炳用二胡演奏的《二泉映月》，是世上最動聽的音樂之一？（2分）

31．人們常說“音樂是人類共同的語言”，第2段中哪些語句可以印證這一說法？（2分）

32．“我”聽了無數(shù)次《二泉映月》，為什么在舊金山街頭聽得最傷感？（3分）

四、寫作（50分）

（一）按要求修改下面的文章。（10分）

①青年人志向的確立應(yīng)適應(yīng)歷史發(fā)展和社會需要。②革命導(dǎo)師馬克思選擇職業(yè)時尊循的指針是：人類的幸福和我們的自我完善。③發(fā)明家愛迪生的人生目的是：為給人類造福而工作。④魯迅原本學(xué)醫(yī)，為喚醒民眾，推翻黑暗的統(tǒng)治，毅然棄醫(yī)從文。⑤錢鐘書先生有“博學(xué)鴻儒”之美譽(yù)，他惜時如金，視名利如浮云，表現(xiàn)了一個知識分子高尚的精神和品格。⑥他們的歷史足跡向我們提示了這樣的真理：為人類造福是實(shí)現(xiàn)人生追求的的強(qiáng)大動力。⑦憑借它，你能到達(dá)勝利的彼岸，自身也在其中得到完善，克服重重困難。⑧只有站在這樣的高度審時變勢，把個人多彩的理想結(jié)合起來，堅韌不撥，矢志不渝，你才會有作為，才能在生命的歷程中留下深深的足跡。

3．第②句和第⑧句中各有一個錯別字，請找出來并修改。（2分）

改為 改為

34．第⑥句中有一個動詞使用不當(dāng)，它是，應(yīng)改為。（2分）35．第⑦句語序紊亂，請將修改好的句子抄寫在下面。（2分）

36．第⑧句劃線部分表達(dá)不完整，請結(jié)合短文內(nèi)容修改在下面。（2分）

37第 句所舉的名人事例不能證明全文的觀點(diǎn)，應(yīng)刪去。（2分）

（二）作文（40分）

38．請從下面兩個話題中任選一個作文。

話題一：真誠的關(guān)情溫暖芳馨，真誠的贊揚(yáng)催人向上，真誠的交流獲取信任，真誠的合作贏得成功……真誠是春風(fēng)，它拂去了心靈的微塵；真誠是雨露，滋潤著友誼的花朵。真誠給我們希望，給我們力量……請以“真誠”為話題寫篇文章。

話題二：1964年盛夏，我國又一枚火箭準(zhǔn)備發(fā)射升空。如何使火箭飛得更高呢？年輕的王永志認(rèn)為箭體的重量直接影響到射程，泄出一些推進(jìn)劑就等于減輕了箭體的自重，他建議泄也600公斤推進(jìn)劑，錢學(xué)森經(jīng)過認(rèn)真思索，采納了王永志的建議。不久，卸下負(fù)擔(dān)的火箭發(fā)射成功，飛得更加高遠(yuǎn)。

推進(jìn)劑是火箭的動力，但過多的推進(jìn)劑卻成了火箭飛行的負(fù)擔(dān)。成長的道路上也有許多這樣的“負(fù)擔(dān)”需要我們卸下：過高的要求，過分的追求，過多的呵護(hù)……還有各種思想包袱、心理陰影，只有卸下這些負(fù)擔(dān)，我們才能健康成長。請以“卸下負(fù)擔(dān)”為話題寫篇文章。

作文請注意：①內(nèi)容自定，所給材料可用可不用，但必須在所選話題范圍之內(nèi)；②文體不限，不少于600字（詩歌不少于20行）；③題目自擬，不能以話題為文章標(biāo)題；④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名；⑤不得抄襲；⑥在下面“選擇話題”處的橫線上填上所選話題。

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第五篇：初中畢業(yè)升學(xué)藝術(shù)考試模擬試題

長鐵一中美術(shù)第二次模擬考試

一、單選題。（將正確答案填在題后的括號里。每小題2分，共40分）

1.右圖為17世紀(jì)荷蘭畫家霍貝瑪?shù)摹洞宓馈?，該幅作品運(yùn)用了哪種透視手法？()A.空氣透視 B.平行透視 C.成角透視 D.散點(diǎn)透視

2.下列漢字中，()體現(xiàn)的是“左右向背，背而不離”。

A.B.C.D.3.下面標(biāo)志設(shè)計中主要采用以文字為主進(jìn)行表現(xiàn)的是()。

A B C D

4.色彩三原色是()。A.紅色、藍(lán)色、綠色 C.紅色、藍(lán)色、黃色

B.紅色、黑色、黃色 D.白色、藍(lán)色、黃色

5.珂勒惠支的《自刻像》主要運(yùn)用了下列哪種刀法？()A.平刀

B.角刀 C.斜刀 D.圓刀6.“仰望山巔，峰巒之勢高聳突?！敝傅氖恰叭h(yuǎn)法”中的()。A.平遠(yuǎn) B.高遠(yuǎn)

7.中國古典園林主要類型主要包括：皇家園林、私家園林、寺觀園林。以北京()為代表的皇家園林，以蘇州古典園林為代表的私家園林，是我國古典園林的巔峰之作。A.頤和園 B.拙政園C.圓明園 D.豫園

8.下面紋樣屬于適合紋樣的是()。

A B C D

9.以下不屬于世界文化遺產(chǎn)的是()。C.深遠(yuǎn) D.望遠(yuǎn)

10.A B C D

10、被譽(yù)為“天下第一行書”的是下列哪幅書法作品？（）

A.2 B.C.D.11.下圖作品使用的構(gòu)圖方法依次是？（）

A.四邊形構(gòu)圖、三角形構(gòu)圖、S形構(gòu)圖、水平線構(gòu)圖 B.三角形構(gòu)圖、水平線構(gòu)圖、四邊形構(gòu)圖、S形構(gòu)圖 C.四邊形構(gòu)圖、水平線構(gòu)圖、S形構(gòu)圖、三角形構(gòu)圖 D.三角形構(gòu)圖、四邊形構(gòu)圖、水平線構(gòu)圖、S形構(gòu)圖 13.右圖印章屬于（）

A.朱文印 B.白文印 C.陰文

D.陰刻12.下圖描繪了什么內(nèi)容？()

A.描繪了北宋時京城北京一帶的繁榮景象。

B.描繪了北宋時清明時節(jié)上河一帶的繁榮景象。

C.描繪了北宋時京城汴梁的繁榮景象。

D.描繪了南宋京城汴梁的繁榮景象。

13.在中國傳統(tǒng)繪畫題材中，有“四君子”和“歲寒三友”的說法。既是“四君子”又是“歲寒三友”的是（）

A.松、竹

B.竹、菊

C.竹、梅

D.菊、梅

14.被稱為“立體主義”畫家的是（）A.蒙克 B.馬蒂斯 C.莫奈 D.畢加索

15．霍去病墓雕塑群是我國迄今發(fā)現(xiàn)最早、最大、保存最完整的大型石刻群，右圖為《立馬》，又稱《馬踏匈奴》，被公認(rèn)為是霍去病墓雕塑群中的主體雕刻。關(guān)于該作品說法中錯誤的是（）

A．形象生動，完全寫實(shí) B．是一件圓雕作品

C．形象樸實(shí)、渾厚，有豐富的表現(xiàn)力和高度的概括性

D．反映了那個時代的精神，體現(xiàn)了人們對民族英雄深切的懷念與至高的崇敬16.華夏文明源遠(yuǎn)流長，特定的裝飾紋樣展示了不同時期不同藝術(shù)品的獨(dú)特魅力，并成為了一種“符號”。下列最適合古代青銅器裝飾紋樣的是（）

A B C D

17.被我國定為中國旅游業(yè)標(biāo)志，巧妙的運(yùn)用了象征性手法，充滿了浪漫主義色彩的漢代藝術(shù)瑰寶是()

A B C D 18.漢字文化源遠(yuǎn)流長，下面四件書法作品的字體排列順序正確的是（）

A．楷書、行書、隸書、篆書 B．行書、楷書、篆書、隸書 C．隸書、行書、篆書、楷書 D．行書、隸書、篆書、楷書

19.下列作品不屬于民間美術(shù)的是（）

A B C D 20.下列有關(guān)西方繪畫流派的敘述中，錯誤的選項(xiàng)是（）

A.以馬蒂斯為代表的“野獸派”反對“奴隸式的再現(xiàn)自然”，取而代之以熱烈感性的色彩和夸張變形的符號來組成畫面

B.以塞尚、梵高、高更為代表的“后印象主義”，追求外光和色彩的表現(xiàn)，力圖捕捉物體在特定時間內(nèi)所自然呈現(xiàn)的那種瞬息即逝的顏色

C.以蒙克為代表的“表現(xiàn)主義”，打破藝術(shù)的和諧美感，用更緊張的色彩和丑陋的、扭曲的形象來表現(xiàn)心靈的內(nèi)在沖突和苦痛

D.以畢加索為代表的“立體派”，把物體的各個塊面的視覺關(guān)系在規(guī)則上完全打亂，再重新進(jìn)行組合，從而造成一種新穎奇特的畫面效果

二、判斷題。（請在題后的括號里，對的打“√”，錯的打“×”。每小題1分，共10分）

1.版畫是一種可以在紙上直接繪制的圖畫。()2.“三庭五眼”是成年人五官平視時的基本比例關(guān)系的一般規(guī)律。()3.設(shè)計的本質(zhì)是一種創(chuàng)造性的實(shí)踐活動，人們依據(jù)社會的需要從事設(shè)計。()4.中國古典園林是強(qiáng)調(diào)整齊劃

一、均衡對稱、幾何圖案式的人工美的風(fēng)格。()5.圖表設(shè)計一般由圖形、文字、數(shù)字以及色彩等要素構(gòu)成。()6.文人畫是中國傳統(tǒng)繪畫中重要的風(fēng)格流派，它在創(chuàng)作上張揚(yáng)個性，強(qiáng)調(diào)（詩、書、畫、?。┑榷嘀厮囆g(shù)的結(jié)合。（）7.《富春山居圖》是我國元代畫家黃公望的作品。表現(xiàn)了初秋之時富春江沿岸的景色。按照技法來分這幅畫屬于工筆畫。（）8.中國畫常采用多點(diǎn)透視法或焦點(diǎn)透視法。（）9.被稱為“野獸派”畫家的是馬蒂斯。（）10.張貼在大木柱、或墻上、或車輛上的印刷廣告指的是招貼廣告（）