第一篇：園頭中學落實5月7日安全工作會議情況匯報

園頭中學落實5月7日安全工作會議情況匯報

在5月7日城廂區(qū)教育系統(tǒng)安全工作會議后,我校在５月９日上午迅速行動起來,按照會議要求逐項抓好落實?，F(xiàn)將工作匯報如下：

“一是抓好整治落實方面”

1、已配好兩名保安人員,設置好警務室、值班室各一間，值班保安門衛(wèi)等制度、每天值班表上墻，值班保安職責上墻；進一步完善來客登記制度和審查制度，專人負責大門開關，嚴禁閑雜人員進入校園。

２、落實增設機構，完善學校安全工作領導小組，政教保衛(wèi)處，完善校園應急預案并張貼在顯眼位置。還在校門口懸掛治安重點保護單位等標識。

３、落實添置防范措施。在校園門口和重點部位添置了治安監(jiān)控探頭，購置了橡皮警棍等防衛(wèi)器械。

４、落實法制副校長。我校聘請了華亭派出所副所長張建明為法制副校長，并已到校指導工作。

“二是強化防范措施方面”

１、強化了宣傳教育。學校利用每周一國旗下講話、班會課、行政會議、校會、宣傳欄、告家長書、校報等載體進行安全宣傳教育。

２、強化了隱患排查。針對消防、交通、食品衛(wèi)生、防溺水、樓舍等進行排查，建立臺帳。課間安排行政人員值日，引導學生有序上下樓梯。

３、強化了預案演練。對照預案細致進行再分工，確保在第一時間能有效啟動預案，落實具體人員分工與職責。

４、強化巡邏防控。保安人員負責校門口及校園周邊巡邏。行政值班人員負責校園內部巡邏，發(fā)現(xiàn)問題及時化解。

５、強化糾紛排查。對師生之間、學校與社區(qū)之間、校園周邊環(huán)境進行排查，建立臺帳。

第二篇：省工作會議落實匯報

省聯(lián)社會議資金信貸落實情況匯報

一、組織資金

截止4月20日，全區(qū)農信社各項存款余額為379881萬元，較年初增加31044萬元，增幅為8.90%，完成全年市分增資計劃64400萬元的48.20%。其中定期存款余額為162849萬元，占各項存款余額的42.87%；低成本存款（含活期存款、活期儲蓄存款、銀行卡存款、應解匯款及保證金等）余額221785萬元，占各項存款的58.38%；公存款余額78532萬元，占各項存款的20.67%；保證金存款余額為44249萬元，占各項存款的11.65%；銀行卡存款余額為40632萬元，占各項存款的10.69%。

分析今年存款增長的原因主要是：一是我區(qū)信用社組織資金工作安排較早，增存穩(wěn)存工作措施部署早，組織資金工作落實早，考核辦法落實到位，以壓力變動力，以動力促成效，極大激發(fā)了全體員工攬儲的積極性，有效促進了存款的增長；二是各信用社牢固樹立存款是“興社之本、經營之基、效益之源”經營理念，始終保持對組織資金工作的認識，常抓不懈；三是精細化、優(yōu)質服務理念深入廣大員工的一言一行，服務手段和方式不斷提升，對客戶的差異化服務，培養(yǎng)和維護了一批優(yōu)質客戶；四是信用社系統(tǒng)ATM、POS的大量安裝使用，加快了卡存余額的增加。五是承兌業(yè)務的發(fā)展促進了保證金存款的穩(wěn)定。但是各信用社存款完成情況不均衡，臨時性存款比重較大，截止4月20日，各項存款余額較上月下降10814萬元，主要原因是，各

信用社為了完成首季開門紅任務，在第一季度末攬來了大量的臨時性存款，這是造成存款下降的主要原因。

下步的組織資金工作要堅持“前緊后穩(wěn)、抓大攬小、優(yōu)化結構、穩(wěn)步增長”工作思路，通過加快業(yè)務創(chuàng)新、產品創(chuàng)新、服務創(chuàng)新和機制創(chuàng)新，最大限度地搶占市場資源、聚攏優(yōu)質客戶，確保發(fā)展質量與發(fā)展速度相協(xié)調，有效轉變增長方式，夯實發(fā)展基礎。一是鞏固首季業(yè)務“開門紅”活動成果。完成好的信用社要再接再厲，再創(chuàng)佳績,完成較差的信用社積極采取有效措施、迎頭趕上，為信貸均衡有效投放提供資金來源。二是做好政策宣傳，突出抓好農戶居民儲蓄。積極向群眾做好國家連續(xù)上調存款利率的貨幣政策宣傳工作，增強農戶和居民儲蓄理財意識，利用農信社網點優(yōu)勢、人力資源優(yōu)勢，做好居民和農戶儲蓄存款穩(wěn)存、增存工作，增加基礎性資金來源。三是做好項目資金攬存。積極做好向當?shù)攸h委、政府的匯報溝通，爭取轄內高速公路、優(yōu)質項目開發(fā)、水利基礎建設等項目資金落戶農信社。四是抓好系統(tǒng)客戶公關。動用各層人脈關系，協(xié)調公關財政、交通、水利、教育、社保、移民等系統(tǒng)大戶，尤其是新醫(yī)保、新農保、移民資金賬戶開立農信社。五是提高信息科技服務水平，全力做好銀行卡業(yè)務，為客戶提供更方便、更快捷、更優(yōu)質的金融服務，提升農信社的社會形象。六是抓好柜臺優(yōu)質服務，提升競爭力。通過抓城區(qū)精品網點建設、抓服務培訓和改善，促使農信社軟硬件上臺階，不斷增強市場競爭力。七是強化考核激勵機制。全面推行存款業(yè)務業(yè)績考核制，推行全員攬存業(yè)績公示，按績取酬，細化考核。充分調動職工增存意識，全面發(fā)揮各自的攬存優(yōu)勢，靠整體作用推動增存工作。

二、貸款投放方面

2011年我區(qū)信用社以客戶為中心，以市場為導向，以扶持三農、中小企業(yè)發(fā)展為己任，為促進區(qū)域經濟發(fā)展穩(wěn)步發(fā)展,實現(xiàn)農民增產增收，扶持中小企業(yè)穩(wěn)步發(fā)展，加快社會主義新農村建設，圍繞區(qū)委、區(qū)政府重點工作和經濟發(fā)展中的突出矛盾，積極采取有效措施，不斷創(chuàng)新業(yè)務品種，立足區(qū)域經濟發(fā)展。

截止目前我區(qū)信用社累計發(fā)放農戶守信卡46883戶，授信金額23896萬元，累計50490萬元。對石橋花生、青華辣椒、潦河豆芽、小寨農家樂等19個信用聯(lián)合體授信12000萬元，累計用信34250萬元。對392個個體商戶（街道）發(fā)放守信卡，累計用信15260萬元。對區(qū)域15個集群市場發(fā)放守信卡，累計用信26200萬元，巾幗創(chuàng)業(yè)貸款累計用信7800萬元，區(qū)下崗失業(yè)人員小額貸款累計用信16000萬元。另外建立區(qū)中小企業(yè)項目庫178家，其中區(qū)中小企業(yè)102家，授信62500萬元，累計用信56250萬元。其中：全區(qū)規(guī)模以上企業(yè)72家，建立項目庫33家，授信33家，授信22350萬元，已用信8580萬元，累計用信22500萬元；加入?yún)^(qū)中小企業(yè)信用擔保中心的16家，已用信5360萬元，累計用信13500萬元。支持我區(qū)信用社區(qū)域中小企業(yè)貸款余額為27749萬元，占我區(qū)新增貸款的60%，涉及鋼鐵、制造、養(yǎng)殖、種植、紡織、化工、農產品加工等多個行業(yè)。在促進農業(yè)產業(yè)化經營中，以支持農業(yè)龍頭企業(yè)發(fā)展為先導，發(fā)揮龍頭企業(yè)的輻射和拉動作用，帶動企業(yè)周邊的農戶從事“訂單”農業(yè)，形成農業(yè)發(fā)

展“一條龍”的發(fā)展格局。目前，我區(qū)信用社支持的農業(yè)產業(yè)化龍頭企業(yè)共5戶，其中：省級龍頭企業(yè)4戶，市級龍頭企業(yè)2戶，已累計發(fā)放貸款1.8億元。

截止4月20日，全區(qū)信用社各項貸款余額為293114萬元，較上月增加4139萬元，較上年上升16407萬元，增幅為5.93%，完成4月份人民銀行及市辦對我區(qū)聯(lián)社下達新增貸款計劃控制額的93.98%。

三、信貸管理

在信貸管理上，我們認真貫徹銀監(jiān)會“三個辦法一個指引”要求，進一步規(guī)范信貸管理。按照科學性、可操作性和前瞻性原則，形成與之相適應的工作制度、業(yè)務流程。規(guī)范信用社貸前調查、貸中審查、貸后檢查，進一步提高信貸管理水平。明確信貸崗位責任，落實審貸分離制度，狠抓冒名貸款治理工作。按照省聯(lián)社的要求，嚴格執(zhí)行面談面簽制度，從源頭上杜絕違規(guī)貸款的發(fā)生。加強信貸管理系統(tǒng)與綜合業(yè)務系統(tǒng)的對接應用，落實貸款“零現(xiàn)金”投放制度，嚴格按照“誰用款、誰立據(jù)、驗明身份、轉賬付款”的原則，執(zhí)行新發(fā)放自然人貸款一律轉入借款人金燕卡賬戶。

根據(jù)市辦要求，全區(qū)農村信用社所有貸款業(yè)務，包括現(xiàn)金、換據(jù)、展期、還舊借新等各種投放形式的擔保貸款（含保證、抵押、質押、守信卡、信用共同體），無論金額大小一律執(zhí)行“面談面簽、照相備案”制度，信用社主任為此項工作的第一責任人，對制度的執(zhí)行落實情況負責；監(jiān)測會計、客戶經理為直接責任人，對面談面簽和拍攝照片內容的真實性、完整性、合規(guī)性、保密性負責。在借款人、擔保人

簽訂貸款手續(xù)時按照“統(tǒng)一地點、統(tǒng)一背景、統(tǒng)一內容”的要求由信用社經辦客戶經理對貸款簽約環(huán)節(jié)進行現(xiàn)場拍照，客戶經理將所拍攝的照片打印后作為借款合同附件資料入檔保存，電子圖片統(tǒng)一由監(jiān)測會計進行專機、專盤、專檔保存。同時，我們要求信用社經辦客戶經理簽訂核實責任書，讓客戶經理對所辦理業(yè)務的所有檔案資料簽名蓋章的真性進行負責，如有虛假，客戶經理愿承但全部責任；再次，我們在貸款發(fā)放的全程嚴格落實了AB崗制度，從貸款調查到發(fā)放，實行了雙調查、雙審查、雙發(fā)放、雙維護的四雙制度。在源頭上杜絕了違規(guī)行為。這些制度的強化，有效地堵住了冒名貸款、借名貸款、跨區(qū)貸款等多種違規(guī)違紀貸款，貸款質量不斷提高。

截止到3月底，全區(qū)信用社今天累計收回到期貸款2504筆35982萬元，累計到期收回率為93%,較上年底累計到期收回率91.21%增長

1.79個百分點。25個信用社中累計到期貸款收回率達到97%以上的有13個信用社，其中，有5個信用社到期貸款收回率達到100%。

第三篇：教育工作會議落實匯報

教職工會議工作報告

2012年學校具體工作計劃

一、指導思想：

以黨的領導為核心，認真貫徹落實市教育工作會議精神，以科學發(fā)展觀統(tǒng)領全局，以辦好讓人民滿意的教育為目標，全面貫徹黨的教育方針，加強素質教育，深化教育改革，堅持依法治校，強化教育管理，提高教育質量，推動我校教育事業(yè)又好又快發(fā)展。

二、工作思路：

我校教育工作總的思路是：以教學為核心，；深化教學改革，強化學校德育，創(chuàng)建平安校園。深入開展《轉變教育發(fā)展方式，辦好人民滿意教育》主題實踐活動。全面推進素質教育工作的實施。

三、主要工作：

（一）加強和改進學校德育工作。

堅持育人為本，德育為首，提升德育理念，創(chuàng)新德育思路，積極設計開展德育創(chuàng)新實踐活動，加強學生文明禮儀和行為習慣養(yǎng)成教育，開展“學雷鋒見行動及行為規(guī)范養(yǎng)成月”活動，大力倡樹校園文明禮儀新風。強化心理健康教育，推動心理咨詢室建設，及時疏通排解學生的心理病患。加強班主任隊伍專業(yè)化建設，提高班級管理水平，將師德建設放在教師隊伍建設的首位。開展好“學生評教師、家長評學校、社會評教育”三評活動及“師德標兵”評選活動，大力弘揚愛崗敬業(yè)，無私奉獻的高尚師德，努力促進我校良好師德師風的形成。

（二）加強校本培訓，促進教師專業(yè)成長。

1、積極探索行之有效的課堂教學模式，切實提高每一節(jié)課的質量。

一是組織聽評課活動，學科教研組，教研組長和業(yè)務分管校長組織評課、座談，讓各學科教師認識到新課改的課應該怎樣上，什么樣的課才是好課。

二是抓好平常課。每位教師練習上好平常課，學校領導班子成員，堅持推門聽課，聽課后查課時教案，并將聽課中發(fā)現(xiàn)的問題及時反饋給執(zhí)教人。

2、切實抓好集體教研活動。

（1）抓好單元集體備課活動（根據(jù)各教研組的教學進度適時進行）

根據(jù)各教研組教師的特點，確定每位教師的主攻單元內容，教研組全體教師要對新授的單元教材活動前認真鉆研，精心備課，活動時中心發(fā)言人陳述自己的教學設計，全組教師進行研討，取長補短，修改自己的教學設計，教研組長并作好記錄，留下詳實的活動材料。

（2）抓好教研組的教研活動。

語、數(shù)、綜合各教研組，由教研組長按排好每周四的教研組的活動，教研組活動可圍繞：學習先進的教育教學理論，學習研討課程標準，研究教材、集體說課、朗讀、習作競賽等進行。如：①這個難點我采取什么方式、方法突破；②這個內容我是怎樣創(chuàng)設情境，激發(fā)學生的學習興趣；③后進生的成績如何提高等；每位教師每次只談一個問題，力求、有價值，充分研討共同提高。教研組長要將活動過程，研討中每位教師的發(fā)言整理收集起來。

3、加強對教師教學技能的培訓力度。

加大對教師通用基本功和學科基本功的培訓，利用業(yè)務學習時間開展專題輔導。要求每位教師每天堅持寫鋼筆字，粉筆字、簡筆畫、毛筆字，學校每周一查，開展教師朗讀比賽，鋼筆字比賽，粉筆字比賽，及教學設計評比等活動，努力提高每位教師的教學技能。

4、加大對骨干教師的培養(yǎng)力度。

學校加大對骨干教師的培養(yǎng)與管理，充分發(fā)揮骨干教師及課改標兵的示范輻射作用，每位骨干教師年內要完成讀一本教育專著；上一堂示范課；評一節(jié)公開課；寫一篇教學論文。

（三）強化教學常規(guī)的落實，為提高教學質量做保證。

1、落實教學常規(guī)檢查制度。

（1）學校每2周檢查一次備課抽查一次作業(yè)，并作好隨堂記錄。

（2）校長每周聽課不少于兩節(jié)，教師每周聽課不少于一節(jié)。

（3）學校對每位教師的上課情況進行巡查。

以上各項檢查情況在例會上在領導班子內進行總結反饋，便于教師改進工作。

2、強化教學質量監(jiān)測。

（1）各學科每單元教學之后，要對學生學習效果進行單元過關測試，及時了解學生學習情況，彌補教學工作的不足。

（2）期中、期末考試后，組織舉行一次教學質量分析研討會。

（四）開全課程，開足課時，構建新課程體系。

1、開足開齊規(guī)定課程，配齊專職音、體、美、常教師，為實施新課程改革奠定基礎。

2、創(chuàng)辦特色課程，成立音樂、書畫、體育、科技創(chuàng)新、電腦制作等興趣小組，教師根據(jù)訓練計劃，每天下午課外活動時間進行輔導。

3、積極開發(fā)校本課程。

（1）學校規(guī)定每天20分鐘的閱讀時間，指導學生大量閱讀、摘抄，寫學習體會，要求各班級內建立圖書角，開展讀書演講比賽活動。

（2）開設寫字課，各語文教師要上好寫字課，指導學生寫好鉛筆字、鋼筆字，練好毛筆字，并適時舉行學生書法比賽和作業(yè)展覽。

（3）實踐活動，提高學生的社會實踐能力。

（4）規(guī)范辦學行為，大力開展習慣養(yǎng)成教育。

（5）開展生活教育，繼續(xù)做好低碳生活教育。

（6）開展節(jié)日課程，讓學生受到傳統(tǒng)教育。

（7）把藝術教育納入校本課程開發(fā)的內容，科技創(chuàng)新、書法繪畫等活動成為學校教育活動的重要內容。

（8）深入開展千名名家進校園活動，對學生進行共享發(fā)展成果，發(fā)奮學習教育。

（五）實施多元評價，構建評價新體系。

1、堅持形成性評價與終結性評價相結合的評價辦法。

（1）注重過程評價，各班級為學生建立成長記錄袋，設計一些如寫作小能手、衛(wèi)生小標兵、口算小狀元之類的評價項目，對學生的進步進行激勵評價。

（2）改革終結性評價

學校對學生的評價改變過去單一的期末書面考試形式，在期末考試前實行語、數(shù)、及音、體、美等學科的分項考核，并將成績記入學生的學科成績中。

2、繼續(xù)完善對教師評價辦法，逐步建立以師德教學能力，教學成績、日常工作為主要內容的評價辦法。

（六）大力加強學校管理。

深入學習貫徹《義務教育法》，切實按照《義務教育法》的要求依法治教、依法行政、依法辦學。落實管理常規(guī)，改造基礎設施，美化育人環(huán)境，杜絕臟亂差現(xiàn)象。加強校產校舍管理，搞好清產核資工作，推行固定資產微機化管理，確保學校資產的完整、安全，加強校園文化建設，增強環(huán)境育人功能，努力做到“墻壁說話，草木育人”，促進優(yōu)良校風、教風和學風的形成。

（七）全面推進平安和諧校園建設。

學校把安全工作擺在突出位置，嚴格執(zhí)行“三大機制”，認真落實安全隱患隨機排查和按時上報制度，加強師生安全教育，提高師生避險、逃生和自救能力。做好學生健康查體和傳染病預防工作，建立完善疫情報告制度。配合有關部門整治校園周邊環(huán)境。深入開展反邪教警示教育活動，及時化解一切不和諧因素，營造健康安定的教育環(huán)境。大力開展警校共建和家校共建活動

（八）成立家長委員會，形成全方位、多層次學校教育管理體系

1、開辟多種渠道，融入學校管理。

本學年，家長委員會要加強學校與家長委員會之間的聯(lián)系，開辟多種渠道，研究當前家庭教育、學校教育的動態(tài)，商討家庭教育指導的措施和方案，參與學校管理，提高家長委員會的工作實效。如，家長委員會成員通過參加學校的有關會議、儀式和活動，聽取學校整體工作介紹，了解各項規(guī)章制度，督促學校教育教學的規(guī)范運作，向學校提出合理化意見和建議，協(xié)助學校搞好各項工作。

2、組織培訓學習，提高家教水平

家庭教育是教育系統(tǒng)工程的重要組成部分。為了提高家長的教育水平，普及家庭教育知識，學校將繼續(xù)分年級、分班級為家長開設家庭教育課堂。一般情況下，每次講座以后，都安排班主任、任課老師與家長見面，交流學生在學校和家庭中的信息，使家庭教育與學校教育同步協(xié)調。

3、溝通辦學信息，促進教育教學

了解教學信息，促進教育教學是家長把握孩子成才的重要渠道，也是家校教育形成合力的重要手段。家長委員會將繼續(xù)為學校教育教學活動獻計獻策，共同探討子女教育問題。例如：減負后學生作息時間的科學安排，后進生的轉化，良好學習習慣的培養(yǎng)等。家長委員會將組織部分學生家長參加學校召開的教育教學質量分析會。

4、關心校園安全，共建防范體系

做好校園安全工作不僅是學校的責任，也應取得家長委員會的通力協(xié)助。家長委員會將定期、不定期地檢查學校各項安全防范措施的落實情況，及時向學校反饋安全隱患以及可采取的措施，并盡可能為學生安全提供必要的幫助。

5、監(jiān)督政務校務，規(guī)范辦學行為

家長委員會參與學校管理、監(jiān)督依法辦學是確保學校辦學公平、公正、公開的重要環(huán)節(jié)。家長委員會可對學校下列工作的實施加以監(jiān)督：辦學方向、教育理念、辦學章程、教育教學行為、規(guī)范收費、招生入學以及后勤服務等。

6、參與學?；顒?，形成教育合力

參與學生校園文化活動是家長了解學校教育、溝通親子關系的最佳時機。家長委員會要充分發(fā)揮橋梁、紐帶作用，盡可能組織學生家長積極參與學校舉辦的校園文化活動，并在可能條件下為學校開展活動提供幫助與支持，如教師節(jié)、體育節(jié)、元旦迎新晚會等。

（九）加強財務和后勤保障工作

建立健全學校各室的管理體系，保障教學工作的順利實施。認真落實學校的財務管理制度，按時完成教辦和上級安排的各項工作任務。

（十）加強學校的檔案管理

要把檔案管理作為學校管理的重要部分，做到收繳材料全面，封存檔案規(guī)范，管理到位。為教學工作服務。

教職工會議工作報告

上口鎮(zhèn)南邵小學

2012.2.26

第四篇：中學落實安全工作會議精神匯報材料

中學落實安全工作會議精神匯報材料

近幾年來，我校未發(fā)生一起重大校園安全管理責任事故，學校安全管理、安全教育取得了一定成效。如何抓好學校安全管理，我們的做法和體會是：

一、加強領導，努力構建職責明確的長效機制

為確保教育穩(wěn)定，我們把學校安全管理制度當作了頭等大事來抓，成立了由一把手任組長，分管副校長任副組長，各科室主任為成員的安全穩(wěn)定工作領導小組，形成了良好的領導機制。同時，我們積極建章立制，完善了有關安全教育、道路交通、飲食飲水、用電用火用氣、學生宿舍、集合集會、樓道疏散、疾病防控等一系列安全管理制度，真正做到了各項工作有章可循，并重點完善了安全工作責任制度：一是層層簽訂綜治目標管理責任狀，實行了一級抓一級，一級管一級的責任包干制；二是強化了預防領導瀆職的一把手負責制、責任追究制，三是將安全管理工作與學校、教師評估考核緊密掛鉤。這樣，讓人人都增強了“一崗雙責”意識，認真履行好自己的職責，從而構建了點面結合、人人參與、整體聯(lián)動的長效工作機制。

二、嚴格管理，認真抓好學校創(chuàng)安的常規(guī)工作

學校安全管理是一項長期而細致的工作，貴在堅持，重在常規(guī)。在日常管理中，我們主要抓好了以下工作。一是定期研究創(chuàng)安工作。學校創(chuàng)安工作堅持定期研究、專題布署、及時反饋，充分發(fā)揮了指揮、統(tǒng)籌的作用。每年召開的有關安全工作的專題會議不低于20次，及時發(fā)布安全預警，傳達上級精神，部署工作任務，確保了工作的及時有效。緊扣我局的工作安排，由安全處牽頭認真抓好校內日常安全管理，及時向我局反饋情況，并堅持把創(chuàng)建平安校園與加強學校教育教學管理、未成年人思想道德建設、校園文化建設、文明班級（學生）評比等有機結合起來，取得了良好成效。二是適時開展隱患排查。我們十分重視學校安全隱患的排查，開學、期中、期末三個重要時期都由領導帶隊、各處室領導參與的校園安全工作檢查小組，就學校的飲食、飲水、交通、消防、用電、危房等各個方面進行全方位、拉網式的排查，真正做到了“排患務盡”，不留死角。平時則隨時排查，有記錄。三是狠抓整改落實。對于排查出的重大校園安全隱患，通過校務會要求限期整改，嚴格驗收。我校投資二十幾萬元更換了窗戶，并且安上了防盜網和防盜門、加固了圍墻、加高了樓梯扶手等。四是嚴格堅持值班巡查。學校領導每天放學在校門和道路上值班，預防突發(fā)事件發(fā)生，學校24小時有領導帶班教師值班，做到有事報事無事報平安。除做好值班守護外，各校護校隊還特別注重對“三無”人員、外來人員的盤查和學校周邊的巡查，有效防止了違法犯罪分子入校滋事和校園周邊搶劫、勒索師生事件的發(fā)生。

三、拓寬思路，全面實現(xiàn)安全工作的綜合治理

在抓好常規(guī)管理的同時，我們還積極拓寬思路，認真抓好與學校安全管理有關的其它工作，實現(xiàn)了學校安全管理工作的綜合治理。

一是深入開展普法、安全教育。我們設立了青少年法制教育基地，建立和完善了學校聘請法制副校長和法制輔導員制度，深入開展了“警校共建” 活動，還經常邀請干警、專家為師生開展法制宣傳講座，不定期開展消防、水災、重大疫病防治、傷病救護、野外生存、交友防騙等各種安全知識的講授或演練，全面增強了師生的安全防范意識和自我保護能力，有效降低了師生意外傷亡事故的發(fā)生。二是妥善處理突發(fā)事件。制度了突發(fā)事件的應急預案，發(fā)現(xiàn)問題立即啟動。

四、安全管理工作的幾點體會

安全工作千頭萬緒，方法措施各有不同。在長期的工作中我們積累了一點心得體會，歸納起來可簡稱為“四要”：

1、思想上要重視。常言道：思想是行動的先導。只有思想上重視了，行動起來才有力度，工作才會有實效。真正做到了安全工作年年講、月月講、天天講，讓“安全第一”的觀念深深烙在全體師生的腦海中，讓創(chuàng)建“和諧安全文明”校園辦學理念，成為我們的追求目標。

2、制度上要健全。沒有規(guī)矩，不成方圓。堅持制度先行是落實職責、抓出成效的前提條件。中小學安全工作是否得到真正落實，只有建立健全學校安全管理的各項制度，使之構成一個彼此聯(lián)系、互相補充的有機體系，做到權責明確，措施具體，嚴格執(zhí)行，按章辦事，才能有效的提高安全工作實效。

3、工作上要前瞻。安全穩(wěn)定，預防在先，因此，我們把大部分的時間和精力都放在了安全事故的預防工作上，做到了未雨綢繆，防患未然，不管是隱患排查整改、校園周邊環(huán)境整治、青少年安全普法教育，還是突發(fā)事件調處、信訪回復辦理，乃至堅持平常值班巡查，都是在圍繞“預防”二字做文章，我們認為，只有工作前靠，積極主動，做到早預防、早知情、早處理，才能搶占先機，將各種安全隱患消滅在初始階段，確保校園平安。否則，等出了大事才疲于奔命，既難以取得好的效果，又會影響其他工作。

4、手段上要創(chuàng)新。才能獲得事半功倍的管理效果，這是我們的又一體會。比如我校校園面積小，學生人數(shù)多，年齡低，為防止出現(xiàn)擁堵踩踏事件，學校就采取“差時放學”和“教師導送”，有效避免了放學高峰時因人員擁擠而發(fā)生意外。要求學校任何教職員工只要發(fā)現(xiàn)校內有安全隱患、事故發(fā)生，就有責任和義務在第一時間盡力控制局面，并及時向學校匯報及時處理，如果袖手旁觀則要追究責任，這樣極大地調動了所有干部職工的創(chuàng)安主動性。我們感覺，安全管理天天在講，天天在抓，如何常抓常新，花最少的氣力抓出最好的績效是我們必須認真思考的問題。（1）（2）中學落實安全工作會議精神匯報材料

第五篇：中學落實安全工作會議精神匯報材料

近幾年來，我校未發(fā)生一起重大校園安全管理責任事故，學校安全管理、安全教育取得了一定成效。如何抓好學校安全管理，我們的做法和體會是：

一、加強領導，努力構建職責明確的長效機制

為確保教育穩(wěn)定，我們把學校安全管理制度當作了頭等大事來抓，成立了由一把手任組長，分管副校長任副組長，各科室主任為成員的安全穩(wěn)定工作領導小組，形成了良好的領導機制。同時，我們積極建章立制，完善了有關安全教育、道路交通、飲食飲水、用電用火用氣、學生宿舍、集合集會、樓道疏散、疾病防控等一系列安全管理制度，真正做到了各項工作有章可循，并重點完善了安全工作責任制度：一是層層簽訂綜治目標管理責任狀，實行了一級抓一級，一級管一級的責任包干制；二是強化了預防領導瀆職的一把手負責制、責任追究制，三是將安全管理工作與學校、教師評估考核緊密掛鉤。這樣，讓人人都增強了“一崗雙責”意識，認真履行好自己的職責，從而構建了點面結合、人人參與、整體聯(lián)動的長效工作機制。

二、嚴格管理，認真抓好學校創(chuàng)安的常規(guī)工作

學校安全管理是一項長期而細致的工作，貴在堅持，重在常規(guī)。在日常管理中，我們主要抓好了以下工作。一是定期研究創(chuàng)安工作。學校創(chuàng)安工作堅持定期研究、專題布署、及時反饋，充分發(fā)揮了指揮、統(tǒng)籌的作用。每年召開的有關安全工作的專題會議不低于20次，及時發(fā)布安全預警，傳達上級精神，部署工作任務，確保了工作的及時有效。緊扣我局的工作安排，由安全處牽頭認真抓好校內日常安全管理，及時向我局反饋情況，并堅持把創(chuàng)建平安校園與加強學校教育教學管理、未成年人思想道德建設、校園文化建設、文明班級（學生）評比等有機結合起來，取得了良好成效。二是適時開展隱患排查。我們十分重視學校安全隱患的排查，開學、期中、期末三個重要時期都由領導帶隊、各處室領導參與的校園安全工作檢查小組，就學校的飲食、飲水、交通、消防、用電、危房等各個方面進行全方位、拉網式的排查，真正做到了“排患務盡”，不留死角。平時則隨時排查，有記錄。三是狠抓整改落實。對于排查出的重大校園安全隱患，通過校務會要求限期整改，嚴格驗收。我校投資二十幾萬元更換了窗戶，并且安上了防盜網和防盜門、加固了圍墻、加高了樓梯扶手等。四是嚴格堅持值班巡查。學校領導每天放學在校門和道路上值班，預防突發(fā)事件發(fā)生，學校24小時有領導帶班教師值班，做到有事報事無事報平安。除做好值班守護外，各校護校隊還特別注重對“三無”人員、外來人員的盤查和學校周邊的巡查，有效防止了違法犯罪分子入校滋事和校園周邊搶劫、勒索師生事件的發(fā)生。

三、拓寬思路，全面實現(xiàn)安全工作的綜合治理

在抓好常規(guī)管理的同時，我們還積極拓寬思路，認真抓好與學校安全管理有關的其它工作，實現(xiàn)了學校安全管理工作的綜合治理。

一是深入開展普法、安全教育。我們設立了青少年法制教育基地，建立和完善了學校聘請法制副校長和法制輔導員制度，深入開展了“警校共建” 活動，還經常邀請干警、專家為師生開展法制宣傳講座，不定期開展消防、水災、重大疫病防治、傷病救護、野外生存、交友防騙等各種安全知識的講授或演練，全面增強了師生的安全防范意識和自我保護能力，有效降低了師生意外傷亡事故的發(fā)生。二是妥善處理突發(fā)事件。制度了突發(fā)事件的應急預案，發(fā)現(xiàn)問題立即啟動。

四、安全管理工作的幾點體會

安全工作千頭萬緒，方法措施各有不同。在長期的工作中我們積累了一點心得體會，歸納起來可簡稱為“四要”：

1、思想上要重視。常言道：思想是行動的先導。只有思想上重視了，行動起來才有力度，工作才會有實效。真正做到了安全工作年年講、月月講、天天講，讓“安全第一”的觀念深深烙在全體師生的腦海中，讓創(chuàng)建“和諧安全文明”校園辦學理念，成為我們的追求目標。

2、制度上要健全。沒有規(guī)矩，不成方圓。堅持制度先行是落實職責、抓出成效的前提條件。中小學安全工作是否得到真正落實，只有建立健全學校安全管理的各項制度，使之構成一個彼此聯(lián)系、互相補充的有機體系，做到權責明確，措施具體，嚴格執(zhí)行，按章辦事，才能有效的提高安全工作實效。

3、工作上要前瞻。安全穩(wěn)定，預防在先，因此，我們把大部分的時間和精力都放在了安全事故的預防工作上，做到了未雨綢繆，防患未然，不管是隱患排查整改、校園周邊環(huán)境整治、青少年安全普法教育，還是突發(fā)事件調處、信訪回復辦理，乃至堅持平常值班巡查，都是在圍繞“預防”二字做文章，我們認為，只有工作前靠，積極主動，做到早預防、早知情、早處理，才能搶占先機，將各種安全隱患消滅在初始階段，確保校園平安。否則，等出了大事才疲于奔命，既難以取得好的效果，又會影響其他工作。

4、手段上要創(chuàng)新。才能獲得事半功倍的管理效果，這是我們的又一體會。比如我校校園面積小，學生人數(shù)多，年齡低，為防止出現(xiàn)擁堵踩踏事件，學校就采取“差時放學”和“教師導送”，有效避免了放學高峰時因人員擁擠而發(fā)生意外。要求學校任何教職員工只要發(fā)現(xiàn)校內有安全隱患、事故發(fā)生，就有責任和義務在第一時間盡力控制局面，并及時向學校匯報及時處理，如果袖手旁觀則要追究責任，這樣極大地調動了所有干部職工的創(chuàng)安主動性。我們感覺，安全管理天天在講，天天在抓，如何常抓常新，花最少的氣力抓出最好的績效是我們必須認真思考的問題。

安全無小事，責任重如山。這些年來我們學校在安全管理方面做了大量工作，也取得了一定成效，但工作中還存在很多不足。我們一定要向其它單位虛心學習，把大家好的經驗、好的作法帶回去，以促進我校安全管理工作再上新臺階。