第一篇：2011年5月第四周結構技術問題匯總

2011年5月第四周結構技術問題匯總

發(fā)布時間：2011-06-14來源：PKPM1、JCCAD筏板有限元計算，輸入地質資料后筏板沒有基床反力系數(shù)？

答：筏板中局部有樁，程序默認只靠樁承擔反力，所以不顯示筏板基床反力系數(shù)。將樁刪掉讓程序自動給出筏板基床反力系數(shù)，再把樁布置上去，手動輸入之前的基床反力系數(shù)，考慮樁土共同分擔。

2、STS桁架計算中，桁架桿件是按柱還是梁輸入？

答：桁架結構各桿件均按柱輸入。桁架中各桿件受力一般以壓彎或軸心拉壓為主，若按梁輸入，按照鋼結構規(guī)范中受彎構件的要求設計，則與實際不符，且偏不安全。

3、SATWE柱子計算選擇“雙偏壓”模式，實際配筋時需要滿足SATWE計算結果中的全截面配筋率嗎？

答：

1、除了要滿足規(guī)范最小全截面配筋率外，實際配筋時不一定要滿足SATWE

計算的全截面配筋率。由于角筋對承載力貢獻較大，所以實配角筋一般不應小于SATWE給出的角筋面積。如小于需要進行雙偏壓驗算。

2、當實配角筋大于SATWE給出的角筋，同時實配單邊鋼筋卻（不包括角筋）小于SATWE計算值時，絕大部分柱子也可滿足要求，此時可采用SATWE的柱雙偏壓驗算功能復核。

4、2010新規(guī)范SATWE計算梁配筋與08版不同，可能什么原因？

答：一是中梁剛度放大系數(shù)，新規(guī)范可以根據(jù)公式自動計算，各個梁的放大系數(shù)可能不同，而08版的梁放大系數(shù)一樣，導致計算內(nèi)力不同。另外剪力公式改變，同樣剪力，新規(guī)范計算的箍筋要大。

5、基礎CAD中彈性地基梁內(nèi)力計算菜單，如何考慮水浮力？

答：水浮力的大小根據(jù)水頭標高與梁底高差乘翼緣寬度確定，方向向上。

6、SATWE可以計算樓板溫度內(nèi)力嗎？

答：SATWE計算溫度工況時，與計算恒活等一樣，可以考慮樓板（如彈性膜）的作用，但未給出樓板自身的溫度內(nèi)力。PMSAP可以給出。

7、基礎CAD——非承臺樁——區(qū)域樁數(shù)，進行樁數(shù)估算時，程序估算的樁數(shù)小于人工估算的樁數(shù)，為什么?

答：程序估算時根據(jù)每個標準組合對應的區(qū)域軸力，得到多個樁數(shù)，取大值給出。

用戶估算時采用區(qū)域內(nèi)的柱墻最大軸力標準組合，但實際上不同柱墻的最大軸力不一定在同一組合中出現(xiàn)，導致手算的大于程序估算。設計中使用程序給出的樁數(shù)即可。

8、復雜樓板模塊SLABCAD，進入板帶交互驗算出錯。

答：建模時柱子偏心過大，偏出定位節(jié)點以外?？尚薷模怪佣ㄎ还?jié)點在柱子

幾何尺寸范圍內(nèi)。

9、基礎CAD筏板計算結果與復雜樓板SLABCAD中，結果都給出了板彎矩MX，MY，他們對應的配筋方向是怎樣的？

答：兩模塊中，MX對應的配筋，均為實配鋼筋軸線平行于X方向（電腦屏幕水平方向）。

10、基礎人機交互輸入中，柱子對筏板沖切有否減去沖切范圍內(nèi)的板底反力？ 答：有減。由于還未進行筏板有限元計算，此時的反力是上部荷載除以筏板面積

得到的平均反力。

11、SATWE柱子配筋時，角筋如何取值？

答：雙偏壓時角筋由計算確定。單偏壓時，按柱長邊尺寸確定角筋直徑，從14mm到25mm

不等。

12、基礎CAD中樁基承臺，可以計算樁的水平位移嗎？

答：目前未計算。

13、某模型SATWE計算位移比難通過。

答：裙樓部分面積較大，但剛度主要集中在塔樓部分，所以造成偏心比較大，位

移比較大。根據(jù)提示的位移最大點，在相應方向的角部對稱加兩道墻厚（只在一層加），即可滿足規(guī)范要求。

第二篇：第四周升旗儀式

奉浦學校第 四周升旗儀式

主持人：申夢星

尊敬的老師，親愛的同學們，大家早上好?。ㄉ酝ｎD）

我是來自六1班的申夢星，現(xiàn)在我宣布上海市奉賢區(qū)奉浦學校第四周升旗儀式現(xiàn)在開始！（稍停頓）

全體以中間為基準，向左向右轉！（稍停頓）全體立正！

出旗（環(huán)視同學們立正后口令鼓號隊打鼓）

全體面向主席臺向左向右轉?。ㄍ瑫r國旗班收好旗、歸位后）（全體同學面向主席臺站立好后）

下面介紹第三周光榮升旗手，他們是七1班呂輝同學，屠欣煜 同學

呂輝同學是七(1)班的衛(wèi)生委員,他性格開朗,為人熱情,積極參加各項活動。他關心班級,樂于奉獻，作為班級衛(wèi)生委員，每天很早到校，認真安排值日工作，班級衛(wèi)生環(huán)境的進步傾注了他的心血，卓有成效的工作得到老師和同學的認可，故七（1）班同學一致推選他為本周光榮升旗手！

屠欣煜同學，是七（1）班的一名普通學生，她遵規(guī)守紀，積極上進，關愛班級，尊敬師長，團結同學。尤其在學習上她積極要求進步,專心聽課，認真完成各科作業(yè)，不斷追求探索,挑戰(zhàn)自我,在她的不懈努力下，學習成績突飛猛進，上學期期末取得年級第2名的好成績。鑒于她的突出表現(xiàn)，故七（1）班同學一致推選他為本周光榮升旗手！

全體立正！

升國旗！齊唱國歌?。ㄗ鄻?，自行向后轉）敬禮?。ㄇ白嘟Y束后口令，自行敬禮并領唱）禮畢！

全體稍息?。ㄗ孕卸Y畢向后轉后口令）

接下來，由上周八21班值周班班長總結值周情況。（國旗班與光榮升旗手站到邊位后再發(fā)話）

感謝值周班長告知大家上周各班情況。

春回大地，萬物復蘇，三月處處是溫暖，三月處處是春風！本周國旗下講話主題：愛會綠色，和諧校園 主講人：小學一二年級主任夏春妹老師，掌聲有請。

同學們，在三月里我們播撒種子，添置綠植，種植希望，讓我們的心靈如小溪流一般我們勇往直前奔向大海，像筍芽兒一般積極向上驕傲成長！現(xiàn)在我宣布奉浦學校第四周升旗儀式到此結束！請退場！

第三篇：第四周工作總結

濮陽市油田第五小學第四周工作總結

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家早上好，上周在全體師生的共同努力下，學校的各項工作有序開展，現(xiàn)將上周工作總結如下：

一、紀律方面：師生能按時到校，遲到學生較少同學們能穿校服到校，少先隊員佩戴紅領巾，希望同學們能堅持下去。

二、衛(wèi)生方面：各班能及時打掃衛(wèi)生，尤其四年級的衛(wèi)生區(qū)清理的比較及時、整潔特提出表揚。但也發(fā)現(xiàn)一些問題：如有的同學抽屜里的垃圾清理不夠及時，隨意亂扔奶盒紙片等現(xiàn)象，希望各班加強管理和監(jiān)督，使我校室內(nèi)外衛(wèi)生整潔是我們的學習環(huán)境更美麗。

三、路隊方面：一二三年級大部分班級路隊較好，路隊整齊帶隊老師能按時帶隊，四五年級相比較差些，希望各班加強管理，路隊長起到應盡的責任，同時強調(diào)一下，上午第四節(jié)課的老師請將所教班級的路隊整理好帶到學校門口。

四、兩操方面：各班能按時做操，隊伍整齊，班主任到位及時。其他方面：

1、在上周我校三、三中隊蘇海闊同學在校園撿到五十元錢，主動上交并找到失主后交還給了失主，他這種拾金不昧的精神值得大家學習。

2、周日上午體育組、后勤、德育辦的老師頂著烈日給同學們兩操和路隊的場地點點、劃線，在這里向各位老師說聲辛苦了。

3、上周三四五年級各班選取了15名同學參加了《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》的考試，希望同學們加強自身規(guī)范，養(yǎng)成良好的行為習慣。

4、上周一各中隊以“弘揚民族精神”為主題開展了主題中隊會。各中隊黑板布置醒目、內(nèi)容豐富，起到了很好的教育意義。

5、學校排球隊利用周六、周日加強了訓練，希望學校排球隊取得好成績。希望其他老師加強鍛煉，有一個好身體。

6、本周少先隊將組織“喜迎國慶，紅領巾心向黨弘揚民族精神”演講比賽，請各位選手做好準備。

值周人：王勇

第四篇：第四周安全教育

預防食物中毒，同學們應做到：

1、吃食物前應一看二聞，如果發(fā)現(xiàn)食物已經(jīng)腐爛變質或聞到食物已經(jīng)有異味就不應再食用。

2、飯前便后一定要洗手。

3、不吃變質、腐爛的食品，吃食物前要認清生產(chǎn)日期和保質日期，不吃已過保質期的食品，不要購買假冒偽劣食品。

4、不到大排檔、小吃攤上去吃東西：比如羊肉串、炸雞腿、炸肉片、豆腐串等。

5、不吃來歷不明的食物，在不知為何種食物時不吃該食物。有人在外面分發(fā)小食品，我們同學不能貪圖小便宜而去食用。

6、不生吃海鮮、河鮮、肉類等。

7、蔬菜、水果充分浸泡洗凈后食用，防止農(nóng)藥中毒，食用蔬菜必須采用“一洗、二浸、三燙、四炒”的安全方法，以去除殘留于蔬菜中的農(nóng)藥。

8、盡量不吃剩飯菜，實在要吃時要注意加熱煮熟煮透。

9、吃涼拌菜時，調(diào)料中最好加大蒜和醋，以抑制細菌的生長繁殖。

預防食物中毒，同學們應做到：

1、吃食物前應一看二聞，如果發(fā)現(xiàn)食物已經(jīng)腐爛變質或聞到食物已經(jīng)有異味就不應再食用。

2、飯前便后一定要洗手。

3、不吃變質、腐爛的食品，吃食物前要認清生產(chǎn)日期和保質日期，不吃已過保質期的食品，不要購買假冒偽劣食品。

4、不到大排檔、小吃攤上去吃東西：比如羊肉串、炸雞腿、炸肉片、豆腐串等。

5、不吃來歷不明的食物，在不知為何種食物時不吃該食物。有人在外面分發(fā)小食品，我們同學不能貪圖小便宜而去食用。

6、不生吃海鮮、河鮮、肉類等。

7、蔬菜、水果充分浸泡洗凈后食用，防止農(nóng)藥中毒，食用蔬菜必須采用“一洗、二浸、三燙、四炒”的安全方法，以去除殘留于蔬菜中的農(nóng)藥。

8、盡量不吃剩飯菜，實在要吃時要注意加熱煮熟煮透。

9、吃涼拌菜時，調(diào)料中最好加大蒜和醋，以抑制細菌的生長繁殖。

預防食物中毒，同學們應做到：

1、吃食物前應一看二聞，如果發(fā)現(xiàn)食物已經(jīng)腐爛變質或聞到食物已經(jīng)有異味就不應再食用。

2、飯前便后一定要洗手。

3、不吃變質、腐爛的食品，吃食物前要認清生產(chǎn)日期和保質日期，不吃已過保質期的食品，不要購買假冒偽劣食品。

4、不到大排檔、小吃攤上去吃東西：比如羊肉串、炸雞腿、炸肉片、豆腐串等。

5、不吃來歷不明的食物，在不知為何種食物時不吃該食物。有人在外面分發(fā)小食品，我們同學不能貪圖小便宜而去食用。

6、不生吃海鮮、河鮮、肉類等。

7、蔬菜、水果充分浸泡洗凈后食用，防止農(nóng)藥中毒，食用蔬菜必須采用“一洗、二浸、三燙、四炒”的安全方法，以去除殘留于蔬菜中的農(nóng)藥。

8、盡量不吃剩飯菜，實在要吃時要注意加熱煮熟煮透。

9、吃涼拌菜時，調(diào)料中最好加大蒜和醋，以抑制細菌的生長繁殖。

第五篇：第四周工作總結

工作總結

2012年又站在了新的起點，從此刻起，迎接我的無論是困難、挑戰(zhàn)，進步和成就，都將在我的人生記憶里留下濃重的一筆。12年的第一周，我在取得工作成績的同時，也存在許多尚待改善的地方，現(xiàn)將我這一周來的工作情況簡要總結如下：

一． 工作成績

1.對于表格的編制，我意識到了編排格式的重要性，以盡快的速度讓自己對word的熟練掌握，規(guī)范了自己對word的運用。

2.我接管了公司人員檔案管理以及培訓人員的后勤工作，以上任務我都完成地不錯，在日后要再接再厲。另外對員工檔案的管理的同時必須做到保密，嚴守職業(yè)道德。

3.對于一些零碎禮品的盤點工作已經(jīng)完成，爭取在以后的工作中，將這項任務完美地完成。

二．存在的不足

1.我努力地調(diào)整自己，力求盡快調(diào)整到我所擔任的工作人員的角色，但還是在工作中存在欠缺。

2.效率低下。這是我在本周工作中存在的最大不足。這周我的工作主要是完善公司的員工制度編制，但經(jīng)過多次修改，前后竟花了1天時間。對于如此低下的工作效率，我必須要注意。

3.缺少細心，忽視細節(jié)。行政工作是相對簡單卻繁瑣的，這就要求必須細心，注重細節(jié)。但我發(fā)現(xiàn)自己的細心程度還遠不夠，比如在文字錄入時，常出現(xiàn)漏輸、錯別字等情況，還忽視了排版。

三．改進意見

1.努力調(diào)整，虛心學習。作為職場新人，一時間難以適應新環(huán)境是難免的，但一定要有戰(zhàn)勝困難的決心，無論工作上還是生活上遇到挫折都要虛心向職場前輩請教學習，結合他人意見再找到適合自己的工作方法與生活方式，爭取早日獨立擔當。

2.勤奮學習加科學方法等于事半功倍。利用下班時間復習以前在學校里學過的有關公文寫作、企業(yè)管理方面的知識，通過網(wǎng)絡收集整理相關資料，方便以后工作需要時能手到拈來。

3.細心再細心。作為一個辦公室行政人員，多細心都不過分，況且辦事謹慎一直是我最大的優(yōu)點之一，所以我絕不能讓偶爾的幾次粗心成為工作中的絆腳石。日后在上交文檔時，一定要認真仔細地多讀幾遍，多檢查幾遍。

行政部：xx

2012年1月9日