第一篇：民考漢證明

證 明

茲證明現(xiàn)有畢業(yè)生XXX，男(或女)，X族，XX省XX地區(qū)XX縣人，于19XX年X月XX日出生，身份證號(hào)碼為：XXXXXXXXXXXXXXXXXX，該生于XXXX年X月入XXXX大學(xué)XXXXX專業(yè)4年制本科學(xué)習(xí)，于XXXX年X月畢業(yè)，該生在校學(xué)習(xí)為民考漢。畢業(yè)證編號(hào)為：

XXXXXXXXXXXXXX，學(xué)號(hào)為：XXXXXXXXXXXX，特此證明。

XXXXXX大學(xué)

20XX年X月XX日

第二篇：民考漢證明

證 明

茲證明現(xiàn)有畢業(yè)生圖爾蓀阿依·圖爾迪，女，維吾爾族，新疆維吾爾自治區(qū)克孜勒蘇柯爾克孜自治州阿克陶縣人，于1990年8月30日出生，身份證號(hào)碼為：xxxxxxxxxxxxxxx，該生于2010年9月入寧夏醫(yī)科大學(xué)臨床學(xué)院護(hù)理專業(yè)4年制學(xué)科學(xué)習(xí)，于2013年7月畢業(yè)生，該生在校學(xué)習(xí)民考漢。畢業(yè)證編號(hào)為：，學(xué)號(hào)為：，特此證明。

西安育才職業(yè)醫(yī)科學(xué)校

2013年5月25日

第三篇：民漢小學(xué)簡介

民漢小學(xué)簡介

民豐縣民漢小學(xué)于2010年9月成立，是由原縣一小、縣二小兩所學(xué)校合并而成，是民豐縣第一所民漢合并的小學(xué)，也是和田地區(qū)唯一的一所民漢小學(xué)。全校共有3棟教學(xué)樓，累計(jì)投資800萬元，其中1號(hào)樓屬自治區(qū)義教工程，投資是260萬元；2號(hào)樓屬浙江援建項(xiàng)目，投資是280萬元；3號(hào)樓屬自治區(qū)項(xiàng)目工程，投資是280萬元。校園占地總面積17畝，綠化面積7000平方米。學(xué)校配有微機(jī)室2個(gè)，圖書室2個(gè)，實(shí)驗(yàn)室1個(gè)，遠(yuǎn)程教育室1個(gè)?，F(xiàn)有教職工 98人；專任教師88人，漢族教師42人，民族教師56人，中級(jí)職稱人34，初級(jí)職稱人64，黨員教師33人，特崗教師2人，保安2人。全校設(shè)有30個(gè)教學(xué)班，其中漢語班9個(gè)，雙語班20個(gè)，普通班1個(gè)，在校學(xué)生1164人，民族學(xué)生967人，漢族學(xué)生197人。

近年來，學(xué)校充分利用民漢合校的優(yōu)勢資源，實(shí)行民漢教師、學(xué)生“一幫一”結(jié)對(duì)子，在各方面互幫互助，有效推動(dòng)了民族團(tuán)結(jié)和教育教學(xué)各項(xiàng)工作的深入開展。

2012年，由政府倡導(dǎo)、規(guī)劃、利用我?，F(xiàn)有場地、器材、師資力量等教育資源，建起了鄉(xiāng)村少年宮。鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮設(shè)有多媒體教室、合唱室、舞蹈室、美術(shù)室、繪畫室、書法室、圖書室、閱覽室、探究性實(shí)驗(yàn)室、手工制作室。依托學(xué)?，F(xiàn)有設(shè)施、場地，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，根據(jù)學(xué)生的興趣、愛好、特長，學(xué)生自由選擇，組建了十多個(gè)校級(jí)興趣小組。做到班班參與，人人參與，實(shí)現(xiàn)了“一校多品，一室多用，班班有特色”。

鄉(xiāng)村少年宮輔導(dǎo)員隊(duì)伍，主要是選拔本校有特長的音樂、體育、美術(shù)、信息技術(shù)等學(xué)科任課教師，同時(shí)聘請(qǐng)校外有特長的志愿者作為“少年宮”輔導(dǎo)教師，充分利用學(xué)校大課間、活動(dòng)課、課外活動(dòng)、節(jié)假日等課余時(shí)間，精心設(shè)計(jì)和組織，開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的豐富多彩的興趣活動(dòng)和文體活動(dòng)。鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)，為農(nóng)村未成年人健康成長創(chuàng)造了條件，有力的促進(jìn)了孩子的全面發(fā)展。

第四篇：民漢結(jié)對(duì)子發(fā)言

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家下午好！

在這秋高氣爽、碩果累累的季節(jié)里，我們們?nèi)w老師相聚在這里，參加學(xué)校工會(huì)和婦委會(huì)組織的民漢教師“手拉手、好幫手”結(jié)對(duì)子活動(dòng)，我很榮幸能在這里發(fā)言。請(qǐng)?jiān)试S我代表參加此次活動(dòng)的漢族老師對(duì)全體民族老師表示節(jié)日的問候！

民族團(tuán)結(jié)是新疆的生命線，是新疆發(fā)展的基石，是教育事業(yè)不斷進(jìn)步發(fā)展的基礎(chǔ)。

在民族大團(tuán)結(jié)的社會(huì)背景下，我們老師要努力做到民漢一家親，彼此關(guān)心，互相幫助，像家人一樣和諧相處。用實(shí)際行動(dòng)堅(jiān)持“漢族離不開少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開漢族，各民族之間也相互離不開”三個(gè)離不開的思想。

今天，我的結(jié)對(duì)子老師是海里且木，我們同在一個(gè)辦公室，以前，我們不太熟悉，只是偶爾的打打招呼，今天借此機(jī)會(huì)，用我的禮物為信，打開我們友誼的大門。

有人說：送人玫瑰，手有余香，一份幸福與他人分享，就會(huì)變成雙份幸福。我一定會(huì)珍惜這次機(jī)會(huì)，盡自己最大的努力用心經(jīng)營這份友誼，在生活和工作中一起享受幸福、感受快樂。我也相信，隨著我們交往的日益加深，我們的手一定會(huì)拉的越來越緊，我們的心一定會(huì)越貼越近，讓我們共同攜起手來，共同努力，為學(xué)校的明天而奮斗。

祝我們的友誼永存！謝謝大家！

第五篇：民漢結(jié)對(duì)子總結(jié)

3六年級(jí)民族團(tuán)結(jié)手拉手結(jié)對(duì)子總結(jié)

月30日下午第六節(jié)課上，我們六年級(jí)組在六年級(jí)四班進(jìn)行了《手拉手，心連心》結(jié)對(duì)子活動(dòng)，同學(xué)們表演了精彩的節(jié)目，氣氛活躍，呈現(xiàn)出一片祥和。現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：

我們都是紅領(lǐng)巾家園的一員，今天我們歡聚在一起就是一家人。首先**班的同學(xué)們給我們帶來了一段維吾爾民族舞蹈。同學(xué)們隨著音樂翩翩起舞，動(dòng)作優(yōu)美，步伐輕盈，仿佛是花園里的蝴蝶在舞蹈，給漢語系的同學(xué)們帶來了美的享受。其次六三班同學(xué)演講了《手拉手，心連心》，讓我們充分感受到紅領(lǐng)巾小學(xué)是民漢合校，各民族師生在這里共同彼此學(xué)習(xí)，快樂無比。接著六（1）班同學(xué)經(jīng)過一個(gè)月的精心彩排，為大家?guī)砹宋璧浮稓g笑》，大家在動(dòng)感十足的音樂中感受到了現(xiàn)代小學(xué)生的朝氣蓬勃，與時(shí)俱進(jìn)。六（2）班的學(xué)生也將美好的心愿化做美妙的歌聲，演唱了歌曲《我們都是好孩子》、《蝴蝶飛》。最后各班同學(xué)聚首在一起討論如何能更好的相處，民漢學(xué)生打開心扉，暢所欲言。

通過本次活動(dòng)的開展，進(jìn)一步促進(jìn)了我們六年級(jí)民漢同學(xué)間的情誼。同學(xué)們深知，相識(shí)六年，明天我們還將是朋友。愿民漢友誼在相互學(xué)習(xí)中更長更久。