第一篇：民漢教師聯(lián)誼策劃

民漢教師聯(lián)誼活動(dòng)策劃

一、活動(dòng)目的：

為進(jìn)一步促進(jìn)民漢教師之間的溝通交流，落實(shí)民漢教師一幫一結(jié)對幫扶工作，更好地提高民族教師漢語表達(dá)能力和課堂教學(xué)水平，為了配合民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步校的創(chuàng)建活動(dòng)，做好民族工作、營造良好氛圍、促進(jìn)民族和睦，通過舉行活動(dòng)促進(jìn)校園民漢教師關(guān)系，維護(hù)民族團(tuán)結(jié)成果，爭當(dāng)民族團(tuán)結(jié)模范，共同促進(jìn)少數(shù)民族和民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，鞏固和發(fā)展平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧的社會(huì)主義民族關(guān)系。

二、活動(dòng)宗旨：

此次活動(dòng)，旨在加強(qiáng)民漢教師交流與合作，提升教學(xué)能力和綜合素質(zhì)，加深民漢教師之間的了解，增進(jìn)民漢教師的感情，促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)。民漢教師結(jié)對活動(dòng)將利于民漢教育同步發(fā)展，切實(shí)加強(qiáng)民漢教師的交流與研討，進(jìn)一步將民漢教學(xué)教研活動(dòng)融為一體，從而促進(jìn)雙語教學(xué)穩(wěn)步推進(jìn)。

三、活動(dòng)時(shí)間：

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

五、活動(dòng)內(nèi)容

1.托縣二中共七個(gè)教研室，每個(gè)教研室出一個(gè)節(jié)目。2.節(jié)目形式內(nèi)容不限，時(shí)間限制在5-８分鐘。

3.要求漢族老師使用簡單維吾爾語表演節(jié)目，維吾爾族老師使用漢語表演節(jié)目。4.XX教研室ＸＸＸ為主持人，負(fù)責(zé)主持全場活動(dòng)，ｘｘｘ和ｘｘｘ負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)和協(xié)助工作

5.一起表演文藝節(jié)目、做互動(dòng)游戲、互贈(zèng)小禮物過程中，互相學(xué)習(xí)語言、互相關(guān)心生活，促使“結(jié)對子”雙方增進(jìn)了解、增強(qiáng)友誼、共同提高 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們： 大家上午好！

首先對來我校參加民漢教師聯(lián)誼活動(dòng)的廣大師生表示熱烈的歡迎！（掌聲鼓勵(lì)）。今天，高朋滿座，各族老師在這里歡聚一堂，同奏民族團(tuán)結(jié)樂章！從今天起民族與民族之間互相幫扶、人與人之間互相感恩，讓我們共同凝造出美好的家園，因?yàn)楹椭C中國不再是夢。

相聚今天，讓我們的心一起飛翔、展望明天，讓我們的胸懷更加博大，我們向往著和平正如同我們期待著和諧，民族團(tuán)結(jié)是我們前進(jìn)的基石更是我們向上的開始，就讓我們在與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代精神引領(lǐng)下團(tuán)結(jié)一心為了祖國的明天，為了生活的幸福安康。民族團(tuán)結(jié)聯(lián)教師誼會(huì)到此結(jié)束，朋友們再見！

第二篇：民漢聯(lián)誼活動(dòng)策劃

民漢聯(lián)誼活動(dòng)

一、活動(dòng)目的

為了配合民族團(tuán)結(jié)月活動(dòng)開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳月活動(dòng)，做好民族工作、營造良好氛圍、促進(jìn)民族和睦，通過舉行活動(dòng)促進(jìn)校園民漢同學(xué)關(guān)系，維護(hù)民族團(tuán)結(jié)成果，爭當(dāng)民族團(tuán)結(jié)模范，共同促進(jìn)少數(shù)民族和民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，鞏固和發(fā)展平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧的社會(huì)主義民族關(guān)系。

二、活動(dòng)時(shí)間

民族團(tuán)結(jié)月2011-05-30

三、活動(dòng)地點(diǎn)

北區(qū)足球場

四、活動(dòng)內(nèi)容

動(dòng)科一班團(tuán)支書為主持人，負(fù)責(zé)主持全場活動(dòng)，2011民班團(tuán)支書負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)和協(xié)助工作

1，事先聯(lián)系好雙方班級(jí)時(shí)間地點(diǎn)，以及活動(dòng)主題和內(nèi)容，方便個(gè)班通知和協(xié)調(diào)。2，活動(dòng)內(nèi)容分為兩個(gè)大環(huán)節(jié)

1> 自我介紹：兩個(gè)班同學(xué)混合圍成一個(gè)圈作自我介紹其他的同學(xué)要認(rèn)真聽講，當(dāng)事人說完后要重復(fù)一遍。

2> 游戲環(huán)節(jié)：第一 綁腿跑，每次分漢班4人一組，民班4人一組設(shè)置終點(diǎn)，先到達(dá)的隊(duì)伍獲勝有機(jī)會(huì)的得到獎(jiǎng)品

第二，雙人攜氣球，每次兩個(gè)人 雙方不得以雙手接觸氣球。也是能體現(xiàn)民漢團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力的活動(dòng)

第三，發(fā)獎(jiǎng)品

五、活動(dòng)預(yù)算

1.繩子若干 2.氣球兩袋

3.獎(jiǎng)品：洗衣粉四袋，肥皂若干

六、活動(dòng)總結(jié)

本次活動(dòng)進(jìn)行了一個(gè)半小時(shí)，雙方班級(jí)不僅相互認(rèn)識(shí)而且通過一些小游戲彼此沒有拘束打成一片，充分體現(xiàn)了民漢一家親，在活動(dòng)中我們也看見了很多民漢團(tuán)結(jié)的細(xì)節(jié)比如，民辦同學(xué)邀請漢班同學(xué)一起踢足球，主動(dòng)一起拍照留影，和諧穩(wěn)定才能促進(jìn)發(fā)展相信我，我們新疆在各民族的一起努力下可以和諧穩(wěn)定的共同進(jìn)步。

第三篇：民漢師生結(jié)對子聯(lián)誼活動(dòng)策劃

新疆工程學(xué)院計(jì)算機(jī)工程系 民漢師生結(jié)對子聯(lián)誼活動(dòng)

策 劃 書

計(jì)算機(jī)工程系

學(xué)習(xí)部 年11月16日

2014 民漢師生結(jié)對子聯(lián)誼活動(dòng)策劃

一、活動(dòng)目的

為了配合民族團(tuán)結(jié)月活動(dòng)開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳月活動(dòng)，做好民族工作、營造良好氛圍、促進(jìn)民族和睦，通過舉行活動(dòng)促進(jìn)校園民漢師生關(guān)系，維護(hù)民族團(tuán)結(jié)成果，爭當(dāng)民族團(tuán)結(jié)模范，共同促進(jìn)少數(shù)民族和民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，鞏固和發(fā)展平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧的社會(huì)主義民族關(guān)系。

二、活動(dòng)時(shí)間

民族團(tuán)結(jié)月2015-05-30

三、活動(dòng)地點(diǎn)

教學(xué)樓A526

四、活動(dòng)預(yù)算

1.彩色卡紙若干張、黑色記號(hào)筆若干只

四、活動(dòng)內(nèi)容

事先聯(lián)系好師生雙方告知活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)，以及活動(dòng)主題和內(nèi)容。計(jì)算機(jī)工程系主席團(tuán)成員排日海和陳曦為主持人，負(fù)責(zé)主持全場活動(dòng)，張林博和李成虎負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)和協(xié)助工作 手拉手真情連師生結(jié)對子聯(lián)誼活動(dòng)流程 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們： 大家上午好！

首先對來我系參加民族團(tuán)結(jié)師生結(jié)對子聯(lián)誼活動(dòng)的廣大師生表示熱烈的歡迎?。ㄕ坡暪膭?lì)）。今天，高朋滿座，各族師生在這里歡聚一堂，同奏民族團(tuán)結(jié)樂章！從今天起民族與民族之間互相幫扶、人與人之間互相感恩，讓我們共同凝造出美好的家園，因?yàn)楹椭C中國不再是夢。計(jì)算機(jī)工程系民族團(tuán)結(jié)師生結(jié)對子聯(lián)誼會(huì)現(xiàn)在開始！

第一項(xiàng)：全體起立，唱歌。禮畢、請坐。

第二項(xiàng)：手拉手師生自我介紹，填寫手拉手心愿卡。（老師和學(xué)生）第三項(xiàng)：民族團(tuán)結(jié)結(jié)對子師生共唱團(tuán)結(jié)歌曲《和諧新疆》

第四項(xiàng)：民族團(tuán)結(jié)結(jié)對子師生共同繪制團(tuán)結(jié)板報(bào)。第五項(xiàng)：由民族團(tuán)結(jié)結(jié)對子師生互相介紹民族風(fēng)俗和習(xí)慣。

第六項(xiàng)：民族團(tuán)結(jié)結(jié)對子師生做游戲

結(jié)束語：

相聚今天，讓我們的心一起飛翔、展望明天，讓我們的胸懷更加博大，我們向往著和平正如同我們期待著和諧，民族團(tuán)結(jié)是我們前進(jìn)的基石更是我們向上的開始，就讓我們在與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代精神引領(lǐng)下團(tuán)結(jié)一心為了祖國的明天，為了生活的幸福安康。民族團(tuán)結(jié)聯(lián)師生結(jié)對子誼會(huì)到此結(jié)束，朋友們再見！

第四篇：民漢音樂教師結(jié)對小結(jié)

民漢音樂教師結(jié)對小結(jié)

根據(jù)學(xué)校的部署安排，我和葉爾波力老師既是民漢教師團(tuán)結(jié)手牽手結(jié)對，又是民漢師徒結(jié)對，所謂雙聯(lián)壁合??！在工作中，我們本著“共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步”的理念，不斷增強(qiáng)職業(yè)道德，掌握教育規(guī)律，拓展學(xué)科知識(shí)，強(qiáng)化專業(yè)技能和提高教育教學(xué)水平。也能按照“結(jié)對目標(biāo)責(zé)任書”的要求展開工作。.一、品德方面

通過進(jìn)一步學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和優(yōu)秀教師教學(xué)常規(guī)管理細(xì)則的精神，樹立依法治教、愛崗敬業(yè)的意識(shí)。

一學(xué)期來，我們能遵守學(xué)校的規(guī)章制度，工作責(zé)任心強(qiáng)，能服從學(xué)校的安排，有團(tuán)結(jié)、協(xié)作精神，有一定的開拓進(jìn)取的創(chuàng)新精神。葉爾波力老師在同我的交流學(xué)習(xí)中，能嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，虛心好學(xué)，積極上進(jìn)；特別是音樂教育教學(xué)工作，從不落下。我們互相傾聽教學(xué)意見，一道備課、聽課、評(píng)課、上課、談上課經(jīng)驗(yàn)等，經(jīng)常在一起彈琴、唱歌、說學(xué)法和教法，有空之余經(jīng)常吹拉彈唱。

二、教育教學(xué)方面

在日常的教育教學(xué)中，我們通過一起學(xué)習(xí)、互相聽課、評(píng)課等形式的活動(dòng)，共同探討、研究教學(xué)中遇到的問題，尋找解決問題的方法，不斷改進(jìn)與完善自身的課堂教學(xué)方式，從而不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。葉爾波力老師作為少數(shù)民族教師，能深入鉆研教材，學(xué)習(xí)漢語，備好每一堂課。能根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，擬定教學(xué)方法，創(chuàng)造性地使用教材，編寫比較實(shí)用性的教案，教案中體現(xiàn)學(xué)法的指導(dǎo)。在課堂上，大膽改革傳統(tǒng)的教學(xué)方法，把自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)引入課堂，在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，關(guān)注每位學(xué)生，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。

三、其它方面

我們在各自的音樂專業(yè)領(lǐng)域不斷學(xué)習(xí)交流，葉兒波力老師教我唱哈語歌，我教他唱漢語歌，還經(jīng)常一同讀古詩和漢語文章，教他識(shí)漢字。

總之，在他自身的努力學(xué)習(xí)下，在備課、課堂教學(xué)方面的能力和漢語表達(dá)有了顯著的提高。今后，我們將再接再厲，一道努力，在實(shí)踐中不斷改進(jìn)、創(chuàng)新、成長和完善自我發(fā)展。

第五篇：民漢教師結(jié)對子活動(dòng)總結(jié)

民漢教師結(jié)對子活動(dòng)總結(jié)

教師：梁俊河

去年我校開展民漢結(jié)對子活動(dòng)，學(xué)校召開了民漢教師結(jié)對子與青年教師拜師活動(dòng)，同時(shí)對上一學(xué)期此項(xiàng)活動(dòng)的開展做一個(gè)總結(jié)。第十七中學(xué)中是一所民漢合校，長期以來民漢各校各自為陣，我校理化生組隨著雙語教學(xué)的廣泛開展，打破常規(guī)，一切工作開展均由學(xué)校統(tǒng)一管理，從年級(jí)、班級(jí)的編制，教師的辦公室安排，到教務(wù)、教研也民漢統(tǒng)一。這樣就實(shí)現(xiàn)了民漢學(xué)生、民漢教師密切交流，為民族師生學(xué)習(xí)漢語提供了良好的環(huán)境。

為了提高“雙語”教學(xué)水平，在學(xué)校教研室的組織下，自2009年以來學(xué)校開展了民漢教師手拉手結(jié)對子和青年教師拜師活動(dòng)，民漢教師之間共同辦公、共同備課，相互聽課、評(píng)課等一系列的教研活動(dòng)。通過去年的實(shí)踐，漢語水平大幅度提高。在總結(jié)會(huì)上，結(jié)對子教師說：“通過這一活動(dòng)，不僅提高了我的漢語教學(xué)水平，而且還學(xué)會(huì)了計(jì)算機(jī)的使用。感謝學(xué)校開展的手拉手活動(dòng)，讓我受益很多?！痹?jīng)的徒弟，現(xiàn)在成長為師傅，他們表示一定會(huì)像師傅們一樣，為學(xué)校的教師隊(duì)伍建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。在此次結(jié)對活動(dòng)中，學(xué)校校長說：“我們不要把這項(xiàng)活動(dòng)當(dāng)做一種形式，要注重的是形式背后的落實(shí)，要把結(jié)對子的活動(dòng)扎扎實(shí)實(shí)地落到實(shí)處，并把這項(xiàng)活動(dòng)作為學(xué)校的一項(xiàng)常規(guī)工作堅(jiān)持開展下去。把我校的雙語教學(xué)提高到一個(gè)新的高度。

大泉鄉(xiāng)中心校西泉分校 2015年3月4日