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      職業(yè)暴露應(yīng)急處置演練方案

      時(shí)間:2019-05-15 00:56:15下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《職業(yè)暴露應(yīng)急處置演練方案》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《職業(yè)暴露應(yīng)急處置演練方案》。

      第一篇:職業(yè)暴露應(yīng)急處置演練方案

      武功縣人民醫(yī)院公共衛(wèi)生科 職業(yè)暴露應(yīng)急處置演練方案

      一、總則

      根據(jù)《醫(yī)院感染管理辦法》、及《武功縣醫(yī)院傳染性疾病職業(yè)暴露應(yīng)急預(yù)案》,提高醫(yī)務(wù)人員對(duì)職業(yè)暴露應(yīng)急處理措施和流程的知曉,增強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員自我防護(hù)意識(shí),最大限度地降低職業(yè)暴露后感染風(fēng)險(xiǎn),根據(jù)二級(jí)綜合醫(yī)院評(píng)審細(xì)則要求,組織公共衛(wèi)生科職業(yè)暴露應(yīng)急處置演練。

      二、目的

      1、通過(guò)演練,加強(qiáng)職業(yè)暴露知識(shí)知曉及防護(hù)意識(shí)

      2、熟悉職業(yè)暴露后的局部處理、上報(bào)、預(yù)防用藥及隨訪流程。

      三、演練時(shí)間及地點(diǎn)

      2018年6月15日8:00,武功縣人民醫(yī)院接種室。

      四、演練具體步驟

      (背景)接種護(hù)士在給新生兒接種完疫苗后,不慎針頭刺傷手指。(新生兒母親乙肝表抗陽(yáng)性)1、8:30局部處理。①輕輕擠壓傷口旁端(禁止進(jìn)行傷口的局部擠壓),盡可能擠出損傷處的血液,再用流動(dòng)水和肥皂液進(jìn)行沖洗。②受傷部位的傷口沖洗后,用0.5%的碘伏消毒。2、8:40報(bào)告。①報(bào)告科室主任。②報(bào)告院感科

      3、院感科專職人員詢問(wèn)情況,暴露源是乙肝患者,立即開感染性疾病篩查給暴露者檢查乙肝表面抗體情況,同時(shí)告知其隨訪時(shí)間。并囑咐其給院感科上報(bào)職業(yè)暴露。

      4、第二天:暴露者拿到化驗(yàn)室的檢驗(yàn)結(jié)果后到院感科咨詢。院感科專職人員查看檢驗(yàn)結(jié)果乙肝表面抗體陰性,立即囑肌注乙肝免疫球蛋白,追問(wèn)暴露者既往未接種過(guò)乙肝疫苗,建議接種乙肝疫苗。

      武功縣人民醫(yī)院公共衛(wèi)生科

      2018.6.15

      尖扎縣人民醫(yī)院職業(yè)暴露應(yīng)急處置演練總結(jié)

      經(jīng)過(guò)演練方案的制定和反復(fù)修改,演練前與急診醫(yī)學(xué)科主任協(xié)調(diào)溝通,明確各自職責(zé)和審議演練方案的合理性后,我院于2014年8月15日在急診醫(yī)學(xué)科進(jìn)行職業(yè)暴露應(yīng)急處置演練?,F(xiàn)將演練中的收獲和存在的問(wèn)題總結(jié)如下。

      一、演練收獲

      1、本次演練真正做到了很高的真實(shí)性,演練當(dāng)時(shí)由急診醫(yī)學(xué)科主任臨時(shí)決定演練的職業(yè)暴露當(dāng)事人,真實(shí)體現(xiàn)整個(gè)流程存在的問(wèn)題。

      2、演練了職業(yè)暴露后的局部處理、上報(bào)、院感科處理和隨訪等整個(gè)流程,最后點(diǎn)評(píng)整個(gè)流程存在的問(wèn)題,讓醫(yī)務(wù)人員熟悉職業(yè)暴露后的處理流程。

      二、演練存在的問(wèn)題:

      (一)急診醫(yī)學(xué)科存在的問(wèn)題:

      1、局部處理存在的問(wèn)題:

      第一,沒(méi)有充分從近心端向遠(yuǎn)心端擠血;

      第二,進(jìn)行傷口清洗未用肥皂或者洗手液,清洗時(shí)間過(guò)短,僅將受傷處血液沖洗后即停止清洗;

      第三,沒(méi)有擦干局部就進(jìn)行消毒,這樣會(huì)讓消毒液稀釋,達(dá)不到更好的消毒目的。

      第四,傷口未進(jìn)行包扎,必要時(shí)應(yīng)包扎,小傷口可用創(chuàng)可貼進(jìn)行包扎。

      2、報(bào)告存在的問(wèn)題:

      第一,輪轉(zhuǎn)醫(yī)師報(bào)告帶教老師,帶教老師未詳細(xì)關(guān)切詢問(wèn)情況; 第二,報(bào)告科室負(fù)責(zé)人時(shí)報(bào)告給護(hù)士長(zhǎng),醫(yī)師應(yīng)該報(bào)告科室主任; 第三,報(bào)告主管部門時(shí)不清晰,將院感科混淆為感染科; 第四,最后未進(jìn)行院感軟件上報(bào)詳細(xì)情況。

      3、預(yù)防性用藥存在的問(wèn)題:

      職業(yè)暴露當(dāng)事人拿到免疫球蛋白后再次來(lái)到院感科交給院感專職人員,免疫球蛋白直接在自己科室注射,無(wú)需再找院感專職人員。

      (二)、院感科存在的問(wèn)題:

      1、專職人員未向職業(yè)暴露當(dāng)事人說(shuō)明于藥房領(lǐng)取免疫球蛋白后于何處注射。

      2、院感科專職人員接到職業(yè)暴露當(dāng)事人電話報(bào)告后,事先知曉是演練,故只詢問(wèn)是否已局部處理,得知局部處理后即掛斷電話,未告知其進(jìn)一步處理流程。

      (三)、此次演練共性問(wèn)題:

      雖此次演練做到了很高的真實(shí)性,但因演練前已說(shuō)明為演練,故無(wú)論是急診醫(yī)學(xué)科醫(yī)務(wù)人員還是院感科的專職人員,都存在因?yàn)槭茄菥毼赐耆戳鞒虉?zhí)行的現(xiàn)象。

      三、整改措施:

      1、醫(yī)務(wù)人員為職業(yè)暴露高發(fā)人員,各項(xiàng)診療操作頻繁,應(yīng)規(guī)范各項(xiàng)操作,減少職業(yè)暴露發(fā)生,但是有些職業(yè)暴露在規(guī)范操作前提下仍然難以避免,這就需要我們做好最后的防線,做好局部處理、上報(bào)、預(yù)防用藥評(píng)估和隨訪。

      2、院感科針對(duì)處理流程應(yīng)詳細(xì)向職業(yè)暴露當(dāng)事人說(shuō)明,并讓其復(fù)述一遍,避免因闡述不清或不詳造成處理不及時(shí)等。

      3、演練的目的是為了檢驗(yàn)醫(yī)院或醫(yī)務(wù)人員對(duì)相關(guān)預(yù)案的掌握情況,保證實(shí)際發(fā)生時(shí),醫(yī)院及醫(yī)務(wù)人員能從容應(yīng)對(duì),演練涉及的各級(jí)各類人員認(rèn)真對(duì)待,拋開、解除為了演練而演練的思想。

      院感科

      2017.5.20

      第二篇:職業(yè)暴露應(yīng)急處置演練方案

      尖扎縣人民醫(yī)院職業(yè)暴露應(yīng)急處置演練方案

      一、總則

      根據(jù)《醫(yī)院感染管理辦法》、《血源性病原體職業(yè)接觸防護(hù)導(dǎo)則》及《**市醫(yī)院經(jīng)血傳染性疾病職業(yè)暴露應(yīng)急預(yù)案》,提高醫(yī)務(wù)人員對(duì)職業(yè)暴露應(yīng)急處理措施和流程的知曉,增強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員自我防護(hù)意識(shí),最大限度地降低職業(yè)暴露后感染風(fēng)險(xiǎn),根據(jù)三級(jí)綜合醫(yī)院評(píng)審細(xì)則要求,組織2014年**市人民醫(yī)院職業(yè)暴露應(yīng)急處置演練。

      二、目的

      1、通過(guò)演練,加強(qiáng)職業(yè)暴露知識(shí)知曉及防護(hù)意識(shí)

      2、熟悉職業(yè)暴露后的局部處理、上報(bào)、預(yù)防用藥及隨訪流程。

      三、演練時(shí)間及地點(diǎn)

      2014年8月15日8:30,**市人民醫(yī)院急診醫(yī)學(xué)科。

      四、演練具體步驟

      (背景)醫(yī)生在給患者清創(chuàng)縫合時(shí),病人因疼痛抖動(dòng)手,醫(yī)生被縫針刺傷。1、8:30局部處理。①輕輕擠壓傷口旁端(禁止進(jìn)行傷口的局部擠壓),盡可能擠出損傷處的血液,再用流動(dòng)水和肥皂液進(jìn)行沖洗。②受傷部位的傷口沖洗后,用0.5%的碘伏消毒。2、8:40報(bào)告。①報(bào)告科室主任。②報(bào)告院感科

      3、院感科專職人員詢問(wèn)情況,暴露源是乙肝患者,立即開感染性疾病篩查給暴露者檢查乙肝表面抗體情況,同時(shí)告知其隨訪時(shí)間。并囑咐其在內(nèi)網(wǎng)院感系統(tǒng)上報(bào)職業(yè)暴露。

      4、第二天:暴露者拿到化驗(yàn)室的檢驗(yàn)結(jié)果后到院感科咨詢。院感科專職人員查看檢驗(yàn)結(jié)果乙肝表面抗體陰性,立即囑其到藥房借兩支乙肝免疫球蛋白肌注,同時(shí)打電話給藥房進(jìn)行職業(yè)暴露用藥登記。追問(wèn)暴露者既往未接種過(guò)乙肝疫苗,建議自愿于市疾控中心接種乙肝疫苗。

      尖扎縣人民醫(yī)院 2017.5.20

      尖扎縣人民醫(yī)院職業(yè)暴露應(yīng)急處置演練總結(jié) 經(jīng)過(guò)演練方案的制定和反復(fù)修改,演練前與急診醫(yī)學(xué)科主任協(xié)調(diào)溝通,明確各自職責(zé)和審議演練方案的合理性后,我院于2014年8月15日在急診醫(yī)學(xué)科進(jìn)行職業(yè)暴露應(yīng)急處置演練?,F(xiàn)將演練中的收獲和存在的問(wèn)題總結(jié)如下。

      一、演練收獲

      1、本次演練真正做到了很高的真實(shí)性,演練當(dāng)時(shí)由急診醫(yī)學(xué)科主任臨時(shí)決定演練的職業(yè)暴露當(dāng)事人,真實(shí)體現(xiàn)整個(gè)流程存在的問(wèn)題。

      2、演練了職業(yè)暴露后的局部處理、上報(bào)、院感科處理和隨訪等整個(gè)流程,最后點(diǎn)評(píng)整個(gè)流程存在的問(wèn)題,讓醫(yī)務(wù)人員熟悉職業(yè)暴露后的處理流程。

      二、演練存在的問(wèn)題:

      (一)急診醫(yī)學(xué)科存在的問(wèn)題:

      1、局部處理存在的問(wèn)題:

      第一,沒(méi)有充分從近心端向遠(yuǎn)心端擠血;

      第二,進(jìn)行傷口清洗未用肥皂或者洗手液,清洗時(shí)間過(guò)短,僅將受傷處血液沖洗后即停止清洗;

      第三,沒(méi)有擦干局部就進(jìn)行消毒,這樣會(huì)讓消毒液稀釋,達(dá)不到更好的消毒目的。

      第四,傷口未進(jìn)行包扎,必要時(shí)應(yīng)包扎,小傷口可用創(chuàng)可貼進(jìn)行包扎。

      2、報(bào)告存在的問(wèn)題:

      第一,輪轉(zhuǎn)醫(yī)師報(bào)告帶教老師,帶教老師未詳細(xì)關(guān)切詢問(wèn)情況; 第二,報(bào)告科室負(fù)責(zé)人時(shí)報(bào)告給護(hù)士長(zhǎng),醫(yī)師應(yīng)該報(bào)告科室主任; 第三,報(bào)告主管部門時(shí)不清晰,將院感科混淆為感染科; 第四,最后未進(jìn)行院感軟件上報(bào)詳細(xì)情況。

      3、預(yù)防性用藥存在的問(wèn)題:

      職業(yè)暴露當(dāng)事人拿到免疫球蛋白后再次來(lái)到院感科交給院感專職人員,免疫球蛋白直接在自己科室注射,無(wú)需再找院感專職人員。

      (二)、院感科存在的問(wèn)題:

      1、專職人員未向職業(yè)暴露當(dāng)事人說(shuō)明于藥房領(lǐng)取免疫球蛋白后于何處注射。

      2、院感科專職人員接到職業(yè)暴露當(dāng)事人電話報(bào)告后,事先知曉是演練,故只詢問(wèn)是否已局部處理,得知局部處理后即掛斷電話,未告知其進(jìn)一步處理流程。

      (三)、此次演練共性問(wèn)題:

      雖此次演練做到了很高的真實(shí)性,但因演練前已說(shuō)明為演練,故無(wú)論是急診醫(yī)學(xué)科醫(yī)務(wù)人員還是院感科的專職人員,都存在因?yàn)槭茄菥毼赐耆戳鞒虉?zhí)行的現(xiàn)象。

      三、整改措施:

      1、醫(yī)務(wù)人員為職業(yè)暴露高發(fā)人員,各項(xiàng)診療操作頻繁,應(yīng)規(guī)范各項(xiàng)操作,減少職業(yè)暴露發(fā)生,但是有些職業(yè)暴露在規(guī)范操作前提下仍然難以避免,這就需要我們做好最后的防線,做好局部處理、上報(bào)、預(yù)防用藥評(píng)估和隨訪。

      2、院感科針對(duì)處理流程應(yīng)詳細(xì)向職業(yè)暴露當(dāng)事人說(shuō)明,并讓其復(fù)述一遍,避免因闡述不清或不詳造成處理不及時(shí)等。

      3、演練的目的是為了檢驗(yàn)醫(yī)院或醫(yī)務(wù)人員對(duì)相關(guān)預(yù)案的掌握情況,保證實(shí)際發(fā)生時(shí),醫(yī)院及醫(yī)務(wù)人員能從容應(yīng)對(duì),演練涉及的各級(jí)各類人員認(rèn)真對(duì)待,拋開、解除為了演練而演練的思想。

      院感科

      2017.5.20

      第三篇:職業(yè)暴露演練方案

      醫(yī)務(wù)人員職業(yè)暴露應(yīng)急演練方案

      一、演練目的

      (一)使醫(yī)護(hù)人員了解和掌握職業(yè)安全要求,防護(hù)用品的正確使用,標(biāo)準(zhǔn)預(yù)防措施,銳器傷的預(yù)防措施,血液、體液暴露防護(hù)措施,醫(yī)務(wù)人員職業(yè)暴露應(yīng)急處理措施,血液、體液職業(yè)暴露處理流程等相關(guān)知識(shí)。

      (二)增強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員自我防護(hù)意識(shí),提高防護(hù)能力和執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)預(yù)防的依從性。

      (三)規(guī)范各項(xiàng)操作,糾正導(dǎo)致職業(yè)暴露的高危行為,避免或減少職業(yè)暴露的發(fā)生,保障醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)安全。

      二、演練組織

      組長(zhǎng): 成員:

      三、演練前準(zhǔn)備

      (一)制定演練方案

      院感科負(fù)責(zé)擬定出《醫(yī)院職業(yè)暴露應(yīng)急處置演練方案》,各科根據(jù)方案擬定科內(nèi)職業(yè)暴露演練方案。

      (二)明確職責(zé)分工

      1、醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部:協(xié)助本次應(yīng)急演練的實(shí)施,負(fù)責(zé)調(diào)配醫(yī)療人員對(duì)被暴露者實(shí)施醫(yī)療救治;并與被暴露者溝通,穩(wěn)定情緒。根據(jù)需要調(diào)配護(hù)理人員落實(shí)消毒隔離措施及感染病人的各項(xiàng)護(hù)理工作。

      2、院感防??疲?/p>

      (1)立即分析查找 原因,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),制定防護(hù)措施。

      (2)接到職業(yè)暴露報(bào)告后,按照“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早評(píng)估、早服藥、定期隨訪”的原則,進(jìn)行暴露者和被暴露者的檢測(cè)確認(rèn)工作。

      (3)收集暴露者和被暴露者的基本資料和標(biāo)本結(jié)果,做好登記,便于調(diào)查分析,隨訪復(fù)查。

      (4)必要時(shí)請(qǐng)專家會(huì)診,采取相應(yīng)的預(yù)防措施,如接種疫苗,預(yù)防性服藥等,根據(jù)專家的意見或與上級(jí)疾控中心取得聯(lián)系,得到技術(shù)指導(dǎo)。

      (5)做好被暴露者的心理輔導(dǎo)和跟蹤隨訪,及時(shí)安排定期復(fù)查,情況嚴(yán)重者,送上級(jí)相關(guān)醫(yī)療機(jī)構(gòu)檢查治療。

      (6)加強(qiáng)對(duì)所有人員的院感知識(shí)培訓(xùn)和教育。

      (7)督導(dǎo)臨床科室按照《醫(yī)院感染管理辦法》規(guī)范操作治療,避免醫(yī)院感染和職業(yè)暴露。

      3、檢驗(yàn)科:主要承接相關(guān)檢測(cè)工作,并注意保存樣本和資料。

      4、臨床科室 :

      (1)發(fā)生職業(yè)暴露后的臨時(shí)緊急處理,立即用肥皂液和流動(dòng)水沖洗皮膚,生理鹽水沖洗粘膜,如有傷口應(yīng)在傷口旁盡可能擠出損傷處的血液后,用肥皂液和流動(dòng)水沖洗,禁止進(jìn)行傷口的局部擠壓。傷口予以75%酒精或0.5%碘消毒并包扎。

      (2)獲取暴露源(病人)的病情資料,如暴露源情況不明,設(shè)法動(dòng)員病人給予配合,做相應(yīng)的檢測(cè),并將檢測(cè)結(jié)果或病情資料報(bào)送院感科,以備對(duì)照評(píng)估。

      (3)當(dāng)事人立即向科室主任和護(hù)士長(zhǎng)報(bào)告,并填寫職業(yè)暴露登記表及科內(nèi)職業(yè)暴露登記本。

      (4)當(dāng)事人被暴露后連同職業(yè)暴露登記表向院感科報(bào)告,分管領(lǐng)導(dǎo)簽字。院感科結(jié)合科室評(píng)估確認(rèn)后,受傷者由所在科室開出相應(yīng)項(xiàng)目檢驗(yàn)單到檢驗(yàn)科抽血檢測(cè),并將檢驗(yàn)結(jié)果送回院感科存檔,以備跟蹤評(píng)估。

      (三)人員培訓(xùn)

      院感科和各科室組織演練人員學(xué)習(xí)本方案,明確演練程序和注意事項(xiàng),掌握應(yīng)急處置知識(shí)和個(gè)人防護(hù)知識(shí)。

      四、演練過(guò)程

      (一)時(shí)間:2016年11 月 1日 15:00點(diǎn)

      (二)地點(diǎn):檢驗(yàn)科

      (三)事件: 醫(yī)務(wù)人員發(fā)生銳器傷、血液體液暴露時(shí)的應(yīng)急處理

      (四)演練步驟: 第一步:銳器傷的現(xiàn)場(chǎng)處理

      ………

      第四篇:職業(yè)暴露應(yīng)急演練總結(jié)

      湛江市第一中醫(yī)醫(yī)院 職業(yè)暴露應(yīng)急演練總結(jié)

      2011年12月12日10:00時(shí),我院進(jìn)行了職業(yè)暴露應(yīng)急演練。模擬我院三個(gè)科室分別發(fā)生職業(yè)暴露事件。隨著演練總指揮的一聲號(hào)令,演習(xí)迅速開始。醫(yī)院各部門緊急啟動(dòng)了應(yīng)急預(yù)案,科室人員各司其職,迅速準(zhǔn)備應(yīng)急物品,進(jìn)入指定位置待命。演練模擬甲護(hù)士被感染HBV患者用過(guò)的針頭刺傷左手無(wú)名指,乙護(hù)士被感染HBV患者用過(guò)的針頭刺傷左手食指,丙醫(yī)生被感染肺結(jié)核病患者的痰意外濺入工作人員的眼、鼻,現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急處理后報(bào)告護(hù)士長(zhǎng)。護(hù)士長(zhǎng)查看傷口處理情況,并要求監(jiān)控護(hù)士調(diào)查暴露源-患者情況,詳細(xì)填寫《湛江市第一中醫(yī)醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員針刺傷與黏膜暴露登記表》及《針刺傷上報(bào)表》,護(hù)士長(zhǎng)簽字后報(bào)告醫(yī)院院感辦,同時(shí)報(bào)告感染性疾病科。院感辦接到報(bào)告后,對(duì)職業(yè)暴露情況進(jìn)行評(píng)估,立即開具化驗(yàn)單要求當(dāng)事人即刻進(jìn)行血清學(xué)檢測(cè),根據(jù)結(jié)果出具治療預(yù)防方案。藥劑科準(zhǔn)備所用藥物如乙肝免疫球蛋白,上報(bào)表和檢查結(jié)果由醫(yī)院感染性疾病科存檔,并組織隨訪。

      此次應(yīng)急演練由分管院長(zhǎng)任總指揮,演練包括感染報(bào)告、緊急救治、消毒處理、個(gè)人防護(hù)等環(huán)節(jié)。演練結(jié)束后,分管院長(zhǎng)和現(xiàn)場(chǎng)觀摩的各職能部門和相關(guān)科室負(fù)責(zé)人就演練過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,對(duì)照醫(yī)院應(yīng)急預(yù)案的關(guān)鍵環(huán)節(jié)進(jìn)行了討論、總結(jié)和安排布置,特別對(duì)一些容易忽略的細(xì)節(jié)問(wèn)題專門進(jìn)行了強(qiáng)調(diào),確保在真正面對(duì)感染性疾病時(shí)萬(wàn)無(wú)一失。院長(zhǎng)指出,應(yīng)對(duì)的及時(shí)性在防控醫(yī)務(wù)人員職業(yè)暴露中發(fā)揮重要的作用,應(yīng)急小組成員應(yīng)時(shí)刻保持戰(zhàn)斗狀態(tài),隨時(shí)迎戰(zhàn)可能發(fā)生的感染病疫情。院長(zhǎng)同時(shí)指出,這次演練也暴露了我院科室間配合存在的問(wèn)題,這需要以后進(jìn)一步通過(guò)演練來(lái)磨合。

      醫(yī)務(wù)人員職業(yè)暴露的演練,進(jìn)一步完善了我院的應(yīng)急預(yù)案,使全院各部門人員更加明確自己的職責(zé);有效提高了我院醫(yī)務(wù)人員居安思危,有備無(wú)患的意識(shí),提高了職業(yè)暴露事件的應(yīng)急水平、救治能力、處理能力;檢驗(yàn)了我院人員、通訊、設(shè)備、物資、車輛等的應(yīng)急準(zhǔn)備和應(yīng)急能力。通過(guò)演練,我院積累了應(yīng)對(duì)職業(yè)暴露的經(jīng)驗(yàn),提高了應(yīng)對(duì)感染病疫情的能力。一旦發(fā)生重大感染病疫情,我院將會(huì)從容面對(duì),圓滿完成任務(wù)。

      我院作為三級(jí)甲等中醫(yī)院,不僅承擔(dān)醫(yī)療任務(wù),還為預(yù)防院內(nèi)感染及傳染病疫情的發(fā)生做了大量工作,對(duì)促進(jìn)居民健康起到了積極作用。

      院感科 2012年5月24日

      第五篇:職業(yè)暴露演練腳本

      為了如實(shí)了解醫(yī)護(hù)人員職業(yè)暴露應(yīng)急處置能力掌握和執(zhí)行情況,近期,我院醫(yī)院感染管理辦公室協(xié)同護(hù)理部依次到9個(gè)臨床護(hù)理單元協(xié)同組織“銳器傷職業(yè)暴露應(yīng)急處置演練”。對(duì)護(hù)理人員進(jìn)行了一次職業(yè)暴露應(yīng)急處置演練。本次演練采取逐一下科室進(jìn)行演練的方式進(jìn)行。現(xiàn)分享如下: 【時(shí)

      間】

      2014年12月2日~12月8日下午2點(diǎn) 【地

      點(diǎn)】

      神經(jīng)內(nèi)科、心血管內(nèi)分泌科、骨三科、肝膽普外科、腎病內(nèi)科、婦產(chǎn)科、神經(jīng)外科病區(qū)以及手麻科、供應(yīng)室?!緟⒓尤藛T】

      感染辦管理人員、護(hù)理部管理人員及科室護(hù)士長(zhǎng)、護(hù)理人員及科室值班醫(yī)師 【演練目的】

      現(xiàn)場(chǎng)演練護(hù)理人員處置醫(yī)療廢棄物時(shí)發(fā)生針刺傷后的緊急處置方法及流程,通過(guò)演練及現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng),使護(hù)理人員增強(qiáng)了標(biāo)準(zhǔn)預(yù)防意識(shí),熟悉和掌握處置報(bào)告方法及流程,從而達(dá)到正確規(guī)范處置醫(yī)療廢棄物,減少職業(yè)暴露發(fā)生的目的。【演練場(chǎng)景及流程】

      一、場(chǎng)景設(shè)置:

      1、病區(qū)現(xiàn)場(chǎng)模擬科室住院患者突發(fā)呼吸心跳驟停,醫(yī)護(hù)人員現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行心肺復(fù)蘇搶救,心肺復(fù)蘇搶救成功后護(hù)理人員處置醫(yī)療廢棄物時(shí)發(fā)生針刺傷。

      2、手麻科:1例外傷脾破裂患者術(shù)前麻醉期間突發(fā)心跳呼吸驟停,急救成功后處理銳器發(fā)生針刺傷。

      3、供應(yīng)室:去污區(qū)工作人員手工清洗器械時(shí)發(fā)生針刺傷。

      二、演練流程

      1、事件發(fā)生:

      患者心肺復(fù)蘇搶救成功后,護(hù)理人員處置廢棄銳器,分離針頭入銳器盒時(shí)發(fā)生針刺傷。

      2、立即擠壓傷口近側(cè)在流動(dòng)水下反復(fù)沖洗至血液流出,局部組織發(fā)白,擠壓處手指不放松。沖洗時(shí)間不少于5分鐘,沖洗后局部消毒處置。

      3、發(fā)生暴露者報(bào)告護(hù)士長(zhǎng),科護(hù)士長(zhǎng)電話報(bào)告感染辦。

      4、感染辦接到報(bào)告后,詢問(wèn)暴露時(shí)間、地點(diǎn)及經(jīng)過(guò)、暴露方式、部位及緊急處置情況。告知暴露者及暴露源需檢查項(xiàng)目,模擬暴露源為(乙型肝炎)血源性傳播疾病,提供暴露后的預(yù)防用藥指導(dǎo)。

      5、科室填報(bào)《醫(yī)務(wù)人員血源傳播疾病職業(yè)暴露登記表》,科主任或護(hù)士長(zhǎng)簽字后上報(bào)感染辦。

      6、科室上報(bào)預(yù)防用藥及檢查費(fèi)用清單,感染辦核實(shí)簽字后履行報(bào)銷流程。

      7、感染辦進(jìn)行登記備案,并于暴露后3個(gè)月、6個(gè)月督導(dǎo)追蹤檢驗(yàn)及隨訪。

      8、現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)及總結(jié)。

      三、現(xiàn)場(chǎng)考核要點(diǎn):

      1、急救過(guò)程中的個(gè)人防護(hù);

      2、處置銳器方法是否規(guī)范;

      3、擠壓傷口及沖洗方法是否正確;

      4、消毒及包扎傷口方法是否妥當(dāng);

      5、報(bào)告是否及時(shí);

      6、暴露源及暴露者是否進(jìn)行血源性檢測(cè);

      7、是否需要預(yù)防用藥;

      8、是否知曉用藥及報(bào)銷流程;

      9、是否進(jìn)行追蹤檢驗(yàn)和隨訪。

      四、總結(jié)及點(diǎn)評(píng):

      本次演練由護(hù)理部及感染辦協(xié)作組織完成。演練前未告知科室有職業(yè)暴露環(huán)節(jié),主要通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)演練,了解護(hù)理人員是否具有標(biāo)準(zhǔn)預(yù)防意識(shí),發(fā)生暴露后處置是否正確。

      1、亮點(diǎn):

      ①護(hù)理人員報(bào)告意識(shí)較強(qiáng),熟悉報(bào)告流程;②暴露部位沖洗及消毒方法正確。

      2、缺陷和不足:

      ①傷口局部擠壓方法錯(cuò)誤。演練的9個(gè)科室的護(hù)理人員僅有4名護(hù)理人員擠壓方法正確; ②徒手分離銳器。演練中僅有2名護(hù)理人員使用器具分離銳器,其余均徒手分離銳器;1名護(hù)理人員在應(yīng)急搶救過(guò)程中仍在給使用后的針頭雙手復(fù)帽;

      ③其中3個(gè)科室銳器盒內(nèi)容物均超過(guò)3/4滿,銳器入盒時(shí)針頭外露,有發(fā)生暴露隱患存在; ④供應(yīng)室去污區(qū)工作人員手部佩戴飾物; ⑤急救過(guò)程中仍存在雙手復(fù)帽現(xiàn)象。

      3、總結(jié):

      由于近年來(lái)新護(hù)士入職比較多,隊(duì)伍較年輕,雖然院科兩級(jí)每年均舉行預(yù)防醫(yī)務(wù)人員職業(yè)暴露知識(shí)的培訓(xùn)和考核,仍顯現(xiàn)出標(biāo)準(zhǔn)預(yù)防意識(shí)不足,處置廢棄物方法不正確等薄弱環(huán)節(jié),由于演練沒(méi)有進(jìn)行預(yù)演,所以演練結(jié)果反映出的缺陷和不足是真實(shí)的。2015年感染辦將把護(hù)理人員作為標(biāo)準(zhǔn)預(yù)防知識(shí)培訓(xùn)的重點(diǎn)人群,協(xié)同護(hù)理部在日常質(zhì)量控制中重點(diǎn)關(guān)注職業(yè)暴露環(huán)節(jié),監(jiān)督個(gè)人防護(hù)流程和技術(shù)操作規(guī)程的執(zhí)行,最大限度保障護(hù)理人員的身心健康。

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