第一篇:科學(xué)儀器室工作計(jì)劃
小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃
(2015-2016學(xué)年度第二學(xué)期)
一、指導(dǎo)思想:堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,深化教育改革,深入推進(jìn)素質(zhì)教育,適應(yīng)新課程改革中實(shí)施的新課程標(biāo)準(zhǔn)。在科學(xué)教學(xué)中貫徹素質(zhì)教育,貫徹學(xué)校新學(xué)期工作計(jì)劃與教學(xué)計(jì)劃,提高科學(xué)任課老師的師德水平和業(yè)務(wù)能力,創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的空間,張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性,全面提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。進(jìn)一步讓科學(xué)教學(xué)成為實(shí)施素質(zhì)教育的重要陣地。重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、自主探究、實(shí)踐等能力,切實(shí)使學(xué)生充分重視、學(xué)好科學(xué)這門(mén)基礎(chǔ)學(xué)科,引起學(xué)生對(duì)學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣。
二、主要任務(wù)、目標(biāo)。按國(guó)家教委頒布的新課程標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)齊開(kāi)足實(shí)驗(yàn)教學(xué)課程,實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率盡量達(dá)到100%,引導(dǎo)學(xué)生基本能親手完成各個(gè)實(shí)驗(yàn),形成一定實(shí)驗(yàn)技能,培養(yǎng)科學(xué)的實(shí)踐,實(shí)驗(yàn),觀察能力和提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。
三、工作措施:
1.繼續(xù)強(qiáng)化安全意識(shí),確保實(shí)驗(yàn)室安全
確保實(shí)驗(yàn)室安全,明確實(shí)驗(yàn)室職責(zé),定期檢查滅火器材及其他設(shè)備,建立管理責(zé)任人自查,實(shí)驗(yàn)室組織抽查的安全檢查制度。強(qiáng)化安全意識(shí)。以實(shí)驗(yàn)室安全責(zé)任人為主,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持、學(xué)生配合下,確保實(shí)驗(yàn)室全年不出現(xiàn)各種安全事故。2.保質(zhì)保量完成實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)
實(shí)驗(yàn)教師要精心準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn),保證教學(xué)任務(wù)順利完成,教學(xué)效果良好。不斷學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)和一些有關(guān)業(yè)務(wù)方面的雜志等,拓寬專(zhuān)業(yè)口徑,不斷提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)。加強(qiáng)素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量。培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力的學(xué)生。
3.積極作好實(shí)驗(yàn)室日志、計(jì)劃等的填寫(xiě)和管理
加強(qiáng)對(duì)儀器設(shè)備的管理、維護(hù),做好對(duì)低值易耗品的管理。作好平時(shí)實(shí)驗(yàn)日志的填寫(xiě)。做好實(shí)驗(yàn)室的教學(xué)計(jì)劃、日常管理、安全工作、工作日志等各種工作文件的歸類(lèi)、整理工作。4.重視發(fā)揮電教手段,優(yōu)化組合。
科學(xué)教學(xué)中要優(yōu)化組合教學(xué)手段,努力提高投影、計(jì)算機(jī)多媒體等電教手段在教學(xué)中的使用率,豐富學(xué)生的感性認(rèn)識(shí),在培養(yǎng)和提高學(xué)生的思維能力的過(guò)程中發(fā)揮積極輔助的作用。
四、其他相關(guān)工作
1.每周組織學(xué)生打掃實(shí)驗(yàn)室,并處理好實(shí)驗(yàn)室的用電設(shè)備、器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發(fā)生。2.作好與實(shí)驗(yàn)室及實(shí)驗(yàn)室管理相關(guān)的一系列工作。3.不足之處,另行補(bǔ)充。
總之,為了適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)需要,我們必須把握好過(guò)度期的教學(xué),激發(fā)每一位科學(xué)教師的教學(xué)熱情,積極倡導(dǎo)有創(chuàng)造性的教學(xué)研究,為提高科學(xué)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量而共同努力。
紅旗小學(xué)科學(xué)儀器室 2016年2月23日
第二篇:小學(xué)科學(xué)儀器室工作總結(jié)
2015-2016學(xué)年
3、所有儀器按要求貼有大類(lèi)標(biāo)簽。
4、定期檢查和維護(hù),我們對(duì)教學(xué)器材實(shí)行定期檢查和維護(hù)。
5、積極配合任課教師,給他們準(zhǔn)備好所用的儀器和材料,使他們能按時(shí)上課。對(duì)掌握不準(zhǔn)的實(shí)驗(yàn)預(yù)先試做一下,看是否成功,然后再課堂上做,以確保實(shí)驗(yàn)成功率。
6、狠抓了實(shí)驗(yàn)教學(xué)的開(kāi)出率和合格率。為促進(jìn)素質(zhì)教育的開(kāi)展,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力,學(xué)校狠抓了實(shí)驗(yàn)教學(xué)的開(kāi)出率和合格率為檢查學(xué)生的實(shí)驗(yàn)情況,激發(fā)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)興趣。
7、繼續(xù)做好實(shí)驗(yàn)室安全工作。開(kāi)學(xué)時(shí)修訂“實(shí)驗(yàn)室安全規(guī)范”,組織了學(xué)習(xí)、落實(shí),學(xué)校不定期地對(duì)各學(xué)校實(shí)驗(yàn)室工作進(jìn)行檢查,及時(shí)消除安全隱患。
2015年12月
第三篇:科學(xué)儀器準(zhǔn)備室規(guī)則
科學(xué)儀器準(zhǔn)備室(實(shí)驗(yàn)員室)規(guī)則
一、儀器要分類(lèi)、編號(hào)、入賬,做到帳目、標(biāo)簽、實(shí)物三統(tǒng)一。實(shí)驗(yàn)室與學(xué)??倓?wù)處定期對(duì)帳,每學(xué)期至少對(duì)帳一次,做到物物有帳,帳物相符,帳帳相符。
二、儀器分科分類(lèi)編號(hào)存放,標(biāo)簽齊全清楚,陳列有序。按保管要求做好儀器防潮、防塵、防震、防壓、避光、避磁等管理工作。損壞的儀器應(yīng)及時(shí)修理,使儀器設(shè)備經(jīng)常處于完好狀態(tài)。
三、易燃、易爆、劇毒、放射性物品要設(shè)專(zhuān)室或?qū)9翊娣?。?yīng)有相應(yīng)的安全防范措施,使用時(shí)要加強(qiáng)管理。
四、購(gòu)進(jìn)或調(diào)撥的精密貴重儀器應(yīng)先驗(yàn)收,再交實(shí)驗(yàn)教師保管。存放貴重儀器的房間或?qū)9駪?yīng)有可靠的安全防盜措施。
五、一切儀器的領(lǐng)用、借出和歸還,均應(yīng)辦理登記手續(xù),并檢查儀器的完好情況。不論何種儀器設(shè)備,任何個(gè)人不得以任何理由長(zhǎng)期占用。
六、儀器損壞、丟失,應(yīng)有當(dāng)事人填寫(xiě)“儀器損失報(bào)告單”,按有關(guān)規(guī)定處理。對(duì)違反操作規(guī)程造成損失的,原則上應(yīng)由當(dāng)事人賠償。
七、實(shí)驗(yàn)員如有變動(dòng),應(yīng)由前任向后任認(rèn)真辦理手續(xù),移交時(shí)學(xué)校財(cái)產(chǎn)總管理員應(yīng)在場(chǎng),由前任按帳點(diǎn)物,逐件移交。遇有帳物不符時(shí),應(yīng)說(shuō)明情況并加以登記。最后由三方簽字,才算交接完畢。
第四篇:楊家小學(xué)科學(xué)儀器室工作計(jì)劃2016-2017
楊家小學(xué)2017-2018學(xué)年 科學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃
計(jì)劃人:汪小平
一 指導(dǎo)思想
為進(jìn)一步提高小學(xué)實(shí)驗(yàn)的管理水平和能力,以及實(shí)驗(yàn)室材料實(shí)現(xiàn)科學(xué)化、分類(lèi)、分檔、檔案管理,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)水平和實(shí)驗(yàn)效果,更好,更全面地實(shí)施素質(zhì)教育,推進(jìn)教育發(fā)展。二 主要任務(wù)、目標(biāo)
按國(guó)家教委頒布的教學(xué)大綱開(kāi)齊開(kāi)足數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)踐課程,引導(dǎo)學(xué)生基本能親手完成各個(gè)教學(xué)活動(dòng),形成一定實(shí)踐技能.為了實(shí)現(xiàn)器材室實(shí)踐教學(xué)管理工作的科學(xué)化、規(guī)范化和制度化,建立良好的教學(xué)秩序,提高教學(xué)質(zhì)量,順利完成本學(xué)期各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),結(jié)合本實(shí)驗(yàn)室實(shí)際情況,本學(xué)期實(shí)驗(yàn)室將從下幾個(gè)方面開(kāi)展工作:
1、明確器材的教學(xué)用途。在提高認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,努力做到建設(shè)符合標(biāo)準(zhǔn);裝備綜合配套;管理科學(xué)規(guī)范;使用注重實(shí)效。
2、儀器保管責(zé)任到人。加強(qiáng)儀器設(shè)備、低值耐用品與低值易耗品的管理,要做到:(1)定期檢查、核對(duì)、統(tǒng)計(jì)器材室儀器設(shè)備,做到帳、物、卡相符;對(duì)丟失、損壞、報(bào)廢的要進(jìn)行登記備案并上報(bào);存放定位存放,取用方便,盡量做到科學(xué)、整齊、美觀。(2)實(shí)行儀器設(shè)備等入帳、借用登記制度,凡丟失或損壞的要酌情處理。
(3)實(shí)行易耗品入庫(kù)、領(lǐng)用登記,嚴(yán)格控制易耗品在使用上的浪費(fèi)。
(4)經(jīng)常維護(hù)保養(yǎng)實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備,保證儀器設(shè)備完好率,做好使用與維修記錄。
4、數(shù)學(xué)學(xué)科是推動(dòng)社會(huì)生產(chǎn)力向前發(fā)展的基礎(chǔ)學(xué)科。因此,一定要加強(qiáng)對(duì)教學(xué)的工作的認(rèn)知。
5、執(zhí)行好器材室守則、借還賠償制度、安全保衛(wèi)制度等。
6、配合組織教師開(kāi)展活動(dòng),認(rèn)真鉆研教材,研究教法,上好公開(kāi)課,提高科學(xué)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,并撰寫(xiě)論文。
四、具體措施
1、進(jìn)一步完善器材室管理的各項(xiàng)規(guī)章制度并認(rèn)真貫徹執(zhí)行。搞好器材室安全與日常清潔衛(wèi)生工作。
2、加強(qiáng)請(qǐng)示匯報(bào),及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)教育教學(xué)工作中的疑難問(wèn)題,取得領(lǐng)導(dǎo)支持。
3、開(kāi)展對(duì)實(shí)驗(yàn)儀器使用的培訓(xùn)學(xué)習(xí),充分利用儀器設(shè)備,充分利用電教設(shè)備和電教材料(如多媒體、光盤(pán)資料等),進(jìn)行教學(xué)工作。
4、教師撰寫(xiě)學(xué)科論文,積極參與各項(xiàng)競(jìng)賽。
5、鼓勵(lì)教師自制教具,豐富教學(xué)材料,充實(shí)實(shí)驗(yàn)設(shè)施。
6、輔導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展第二課堂活動(dòng)(寫(xiě)小論文、小制作)。
7、做好期末工作小結(jié),清點(diǎn)儀器、設(shè)備、藥品,制定采購(gòu)計(jì)劃。
楊家小學(xué) 二零一七年九月一日
第五篇:合黎中心小學(xué)科學(xué)儀器室簡(jiǎn)介
合黎中心小學(xué)實(shí)驗(yàn)室配備簡(jiǎn)介
合黎中心小學(xué)現(xiàn)有小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室2間、儀器室1間,總面積達(dá)72平方米。實(shí)驗(yàn)室配備有用于實(shí)驗(yàn)的易損耗物品、標(biāo)本、實(shí)驗(yàn)儀器。實(shí)驗(yàn)室各類(lèi)儀器基本達(dá)標(biāo),賬冊(cè)記錄齊全,演示、分組實(shí)驗(yàn)開(kāi)設(shè)正常??茖W(xué)教學(xué)工作由教導(dǎo)處直接領(lǐng)導(dǎo),組織制定實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃,監(jiān)督實(shí)施并定期檢查總結(jié)。配備科學(xué)(實(shí)驗(yàn))專(zhuān)職教師均為小學(xué)高級(jí)教師,能勝任小學(xué)科學(xué)教學(xué)工作,每年按要求參加繼續(xù)教育培訓(xùn)。
合黎中心小學(xué)實(shí)驗(yàn)室自建立以來(lái),一直對(duì)全校各學(xué)科師生開(kāi)放使用。各科師生要使用實(shí)驗(yàn)室,只要事先聯(lián)系,實(shí)驗(yàn)室兼管老師定會(huì)協(xié)調(diào)安排三到六年級(jí)班級(jí)使用實(shí)驗(yàn)室上科學(xué)課。實(shí)驗(yàn)室實(shí)行按組就座、每組四人的建制,可供六組學(xué)生同時(shí)上科學(xué)課,進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)。
多年來(lái),實(shí)驗(yàn)室小小的空間確實(shí)為老師和學(xué)生解決了不少難題,讓學(xué)生在邁向科學(xué)大世界的道路上由小步邁進(jìn)變?yōu)榇蟛奖寂芰?。在各?jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷重視下,我們充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室的效能,使科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)正規(guī)化,學(xué)生的知識(shí)和素質(zhì)也不斷提高。但在工作中也存在著不足,我們的實(shí)驗(yàn)教師結(jié)構(gòu)還不夠合理。我們將不懈努力,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
合黎中心小學(xué)實(shí)驗(yàn)室簡(jiǎn)介
合黎中心小學(xué),經(jīng)過(guò)二十多年不斷發(fā)展,學(xué)校在硬件方面擁有各類(lèi)現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施和設(shè)備,在全鄉(xiāng)內(nèi)處于領(lǐng)先水平。
學(xué)?,F(xiàn)有實(shí)驗(yàn)室用房共72平方米,有器材室1個(gè),學(xué)生實(shí)驗(yàn)室1個(gè),實(shí)驗(yàn)儀器均按國(guó)家《配備目錄》三類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)配備。在實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和儀器投入方面,學(xué)校確定了“三優(yōu)先”原則:經(jīng)費(fèi)優(yōu)先投入,活動(dòng)優(yōu)先安排,設(shè)備優(yōu)先保證。新課程實(shí)施后,新教材中許多演示實(shí)驗(yàn)都轉(zhuǎn)為了分組實(shí)驗(yàn),探究性實(shí)驗(yàn),學(xué)校根據(jù)要求購(gòu)買(mǎi)了常用儀器、藥品,以保證進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的要求。
實(shí)驗(yàn)室規(guī)劃科學(xué)、布局合理,從空間環(huán)境出發(fā),以人為本,營(yíng)造具有文化內(nèi)涵和現(xiàn)代氣息的新型實(shí)驗(yàn)環(huán)境。
目前我校的實(shí)驗(yàn)室環(huán)境良好,室內(nèi)整潔、光線(xiàn)明亮。且有符合要求的危險(xiǎn)品存放處,有防盜、防火、防過(guò)載觸電保護(hù)裝置和防護(hù)急救用品。
我校擁有一批愛(ài)崗敬業(yè)具有專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的學(xué)科教師,他們理念先進(jìn),刻苦努力,學(xué)校的實(shí)驗(yàn)工作規(guī)范有序。我校實(shí)驗(yàn)教學(xué)嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)大綱和教學(xué)計(jì)劃,演示實(shí)驗(yàn)、分組實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率達(dá)90%及以上。實(shí)驗(yàn)室每學(xué)年均有實(shí)驗(yàn)計(jì)劃,并能按新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,進(jìn)行演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn)。無(wú)論是演示實(shí)驗(yàn)還是學(xué)生實(shí)驗(yàn),授課教師都能做到提前試做實(shí)驗(yàn),在課堂上胸有成竹,同時(shí),為了提高學(xué)生實(shí)驗(yàn)效果,老師們努力抓好學(xué)生預(yù)習(xí)、實(shí)驗(yàn)、實(shí)驗(yàn)報(bào)告三個(gè)環(huán)節(jié),實(shí)驗(yàn)效果明顯。每學(xué)期都有實(shí)驗(yàn)記錄,學(xué)有工作總結(jié)。
合黎中心小學(xué)科學(xué)儀器室簡(jiǎn)介
歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)光臨科學(xué)儀器室。我??茖W(xué)教學(xué)儀器是按國(guó)家三類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)配備的,共建有科學(xué)儀器室一個(gè),科學(xué)實(shí)驗(yàn)室一個(gè)。學(xué)?;ㄙM(fèi)經(jīng)費(fèi)為實(shí)驗(yàn)室購(gòu)置了科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)所需的常用儀器,包括視聽(tīng)、計(jì)算機(jī)、支架、電源、測(cè)量、模型、標(biāo)本、玻璃儀器、藥品、工具、電子停表、溫度計(jì)、寒暑表、力、機(jī)械類(lèi)專(zhuān)用儀器等,所有儀器全部按照規(guī)定要求存放。
實(shí)驗(yàn)、操作等實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展正是從小培養(yǎng)孩子們操作能力的重要途徑之一。通過(guò)活動(dòng),孩子們可以逐步養(yǎng)成手腦并用的習(xí)慣。因?yàn)閯?dòng)腦時(shí)可以不動(dòng)手,而動(dòng)手時(shí)必須動(dòng)腦。動(dòng)手操作能力的提高,更有助于創(chuàng)造性思維的開(kāi)發(fā)。在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,孩子們的好奇心、好動(dòng)性得到了充分的發(fā)揮,他們的奇思異想會(huì)象泉水一樣噴涌出來(lái),渴望知識(shí),對(duì)未知事物的探索,達(dá)到了刨根深究的程度。這樣,實(shí)驗(yàn)教學(xué)的開(kāi)展為每一個(gè)學(xué)生提供科學(xué)探究的動(dòng)力。學(xué)生根據(jù)自身的情況,自己的喜好去探究,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣非常濃厚,探究就會(huì)更深入、更持久。另外通過(guò)學(xué)習(xí)全班交流研討、小組性的研究、個(gè)體研究,學(xué)生逐步學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,分析問(wèn)題,獨(dú)立解決問(wèn)題。學(xué)生個(gè)個(gè)參與“科學(xué)研究”大大提高動(dòng)手動(dòng)腦的能力,學(xué)生的探究能力、動(dòng)手能力、創(chuàng)造能力、綜合素質(zhì)有明顯發(fā)展。他們會(huì)自己研究生活中感興趣的科學(xué)問(wèn)題,自己動(dòng)手設(shè)計(jì)和完成制作科學(xué)作品。另外,在探究性的活動(dòng)中,他們也逐步意識(shí)到與人合作的重要性,有效的達(dá)到了培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的目的。