第一篇：二年級(jí)記事作文釣魚島300字

寫寫幫文秘助手(www.004km.cn)之二年級(jí)記事作文：釣魚

島300字

最近一段時(shí)間爸爸每天看電視就只看“鳳凰衛(wèi)視”和“中央電視臺(tái)的新聞?lì)l道”。

我問(wèn)爸爸為什么？爸爸說(shuō)：是在看關(guān)于“釣魚島”的新聞。他說(shuō)是有一條中國(guó)的漁船在我國(guó)的釣魚島捕魚被日本的軍艦拖走了，還抓了漁民。強(qiáng)行說(shuō)釣魚島是日本的島嶼。我問(wèn)日本人為什么這么壞？爸爸說(shuō)就是因?yàn)槲覀兊膰?guó)家現(xiàn)在還不是世界上大的國(guó)家。要我好好讀書，學(xué)好知識(shí)，將來(lái)把國(guó)家建設(shè)成為世界上大的國(guó)家。到那時(shí)就別說(shuō)釣魚島了，連日本都有可能是我們的了。

雖然我沒(méi)有完全聽(tīng)懂什么意思。但我知道我現(xiàn)在要做的事情就是要好好學(xué)習(xí)。長(zhǎng)大以后建設(shè)祖國(guó)，讓她成為世界上大的國(guó)家，不讓別人欺負(fù)我們。

江西省南昌市百花洲小學(xué)二年級(jí)二班二年級(jí)

第二篇：二年級(jí)記事作文

第一條：寫作文時(shí)要抓住主題，但不能生搬硬套，要多閱讀，看見(jiàn)好的句子應(yīng)該記在心里，學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用。

第二條：寫作文要學(xué)會(huì)做 “白日夢(mèng)”這樣才能豐富寫作需要的想象力。

第三條：寫作文時(shí)需要一雙善于觀察的“慧眼”才能從生活中了解更多知識(shí)。

敘文其實(shí)很簡(jiǎn)單，記敘文主要是要寫出你要記敘的人.時(shí)間.地點(diǎn)。寫出一件具體的事情，盡量把事情寫得具體點(diǎn)，再加上一些合理的描寫，這樣就可以寫好一篇記敘文了~！

另外還有一些我找的資料

記事作文是通過(guò)記敘一件或幾件事情的發(fā)生、發(fā)展、結(jié)果來(lái)說(shuō)明一個(gè)道理，或表現(xiàn)歌頌一種精神，或表達(dá)作者本人的一種思想情感的作文文體。它是中小學(xué)作文訓(xùn)練的重點(diǎn)之一。筆者認(rèn)為，要想寫好記事作文，應(yīng)從以下幾點(diǎn)入手：

一、命題。

記事作文重在按照事情的發(fā)展順序來(lái)記述一件或幾件事。文章的題目可選擇中心詞（難忘、慚愧、自豪）或地點(diǎn)（運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上）或事件本身（拔河比賽、旅行）等方式命題，非常靈活。但無(wú)論以哪種方式命題，題目都應(yīng)是文章的窗口，能反映出文章的中心。

二、言之有序，把事件交待清楚,確立好文章的線索。

任何事情都有起因、發(fā)展和結(jié)果，寫記事作文，首先要做到按事情的發(fā)展規(guī)律，把事情交待清楚，這是寫好記事作文的最起碼要求。一般要把事件的六大要素交代清楚。其中，事情的起因、發(fā)展和結(jié)果作為重要，因?yàn)槿绻麤](méi)有這三大要素，或把三大要素表達(dá)不充分，文章只能是干巴巴的。

記事的種類很多，材料面很廣，只有確立好文章的線索，才能把事情寫清楚?？梢砸缘谝蝗朔Q作為敘事線索，用“我”的所見(jiàn)、所聞、所感和所憶來(lái)貫穿全文。又可以以感情作為敘事線索，人的感情錯(cuò)綜復(fù)雜、包羅萬(wàn)象，但在一篇文章里，最好確立一條感情線索。如魯迅寫的《為了忘卻的紀(jì)念》、《記念劉和珍君》等都是用悲憤的感情作為文章的線索。還可以以某“物”作為敘事線索，寫作文時(shí)，只要哪個(gè)“物”能為主題服務(wù)，都可以用它來(lái)作為線索。

“文似看山不喜平”，說(shuō)的是文章要寫得有波瀾，行文有起伏，有高有低，有緊有慢，有波浪一般富于變化。這樣的文章不論長(zhǎng)短，都能使讀者讀起來(lái)歷久不倦，收到強(qiáng)烈的藝術(shù)效果。怎樣才能使文章有波瀾呢？可根據(jù)內(nèi)容采用抑揚(yáng)、詳略、斷續(xù)、張弛、離合等手法。這樣，有助于打破章法的平淡，加強(qiáng)敘述的生動(dòng)性。

抑揚(yáng)手法的運(yùn)用，有欲揚(yáng)先抑法和欲抑先揚(yáng)法。魯迅的《范愛(ài)農(nóng)》采用的是欲揚(yáng)先抑法。文章開(kāi)頭通過(guò)打電報(bào)、擬電文表現(xiàn)出范愛(ài)農(nóng)簡(jiǎn)直像是一個(gè)不通人情、膽小如鼠的不革命的懦夫，對(duì)這樣的人，作者甚至寫道：“這范愛(ài)農(nóng)……很可惡?！锩?，首先就必須將范愛(ài)農(nóng)除去?！边@是“抑”。然而下文寫出通過(guò)多次交往，才得知范愛(ài)農(nóng)不是那樣的人，他和魯迅一樣對(duì)反動(dòng)派的殘酷殺害革命者是極基憤恨，只是當(dāng)時(shí)對(duì)發(fā)電報(bào)作用有看法。這是“揚(yáng)”。通過(guò)這一抑一揚(yáng)，一個(gè)正直、愛(ài)國(guó)、憤世嫉俗的知識(shí)分子的形象便躍然紙上了。由于運(yùn)用了抑揚(yáng)手法，所以文章顯得波瀾起伏，避免了行文的平庸呆板，單調(diào)乏味。

可以運(yùn)用突轉(zhuǎn)法。就是在敘述事件的結(jié)尾對(duì)文章前面的鋪墊來(lái)個(gè)出乎意料的突然轉(zhuǎn)折，掀起敘述的波瀾。例如《有關(guān)拖鞋問(wèn)題的問(wèn)題》，寫小王科長(zhǎng)通過(guò)改革（分鞋到個(gè)人）解決了縣機(jī)關(guān)澡堂老丟拖鞋的問(wèn)題，沒(méi)想到卻有人向市委書記告他的狀——利用職權(quán)亂發(fā)實(shí)物。結(jié)尾的“突轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)喜為憂，使文章波瀾起伏。

可以運(yùn)用誤會(huì)法。就是利用作品人物之間的猜疑或誤解，來(lái)激化矛盾，掀起波瀾，不斷推動(dòng)情節(jié)的發(fā)展變化，最終釋疑解扣。例如《驛路梨花》，就是反復(fù)運(yùn)用誤會(huì)法來(lái)構(gòu)思行文：第一次“我們“認(rèn)為”瑤族老人是小茅屋的“主人”，是誤會(huì)；第二次“我們”和瑤族老人認(rèn)為哈尼小姑娘是“主人”梨花，又是誤花。梨花已嫁到山那邊去了。由于巧置誤會(huì)，懸念層疊，使文章回環(huán)曲折，波瀾起伏，引人入勝。

可以設(shè)置懸念。“懸念”就是提出懸而未決的矛盾，引起讀者的強(qiáng)烈關(guān)注和興奮，急欲解除心頭之念?！蹲兩垺吠ㄟ^(guò)“這到底是誰(shuí)家的狗？——好像是將軍家的狗——這是將軍哥哥的狗”的反復(fù)變化，不但入木三分地刻畫了“變色龍”見(jiàn)風(fēng)使舵、媚上欺下的奴才性格，而且讓讀者在忍俊不禁中領(lǐng)略了懸念的無(wú)窮魅力和不盡韻味……

此外，還可用虛實(shí)相生法（正面描寫與側(cè)面描寫相結(jié)合），如《口技》；有離有合法（寫開(kāi)去又收回來(lái)），如《荔枝蜜》、《白楊禮贊》；巧合法等等。根據(jù)內(nèi)容的需要，在敘述時(shí)有詳有略，這樣疏蜜相間，文章也就有了波瀾。在敘述過(guò)程中適當(dāng)插入一段描寫、議論、抒情等，使在敘述中有斷有續(xù)，可以激起敘述的波瀾（如《誰(shuí)是最可愛(ài)的人》）。

同學(xué)們?cè)趯懹浭伦魑牡臅r(shí)候，首先要注意以下幾點(diǎn)： 首先要把事情的六要素交代清楚。六要素是指時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果。這里邊事情的“經(jīng)過(guò)”是重點(diǎn)，要寫得具體詳細(xì)

作者寫文章的目的無(wú)外乎有兩種，一種是表明自己對(duì)某種現(xiàn)象、問(wèn)題等的態(tài)度或立場(chǎng)，另一種是歌頌（贊美）或揭露（鞭撻）一些人物和事件等。所以，同學(xué)們?cè)谶x擇材料的時(shí)候一定要想一想，這個(gè)材料寫進(jìn)作文能不能為你所要表現(xiàn)的中心服務(wù)？如果能表現(xiàn)中心的就要采用；如果不能表現(xiàn)中心的，則要毫不留情地舍去

一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，我和媽媽去登山。

到了山腳一看，山這么高，小路在山中崎嶇蜿蜒的盤升著，我能爬的上去嗎？媽媽看出我的心思，說(shuō)：“我們倆比賽吧！，看誰(shuí)先爬到山頂，好嗎？”“好！”話剛一落音，我一馬當(dāng)先地沖在前面，奮力的向山頂爬去，把媽媽甩地遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。爬了一陣兒，我以累得上氣不接下氣，太累了，想休息，不想比賽了。這時(shí)我想到龜兔賽跑的故事，我不能半途而廢。休息三秒鐘，繼續(xù)爬，快要到終點(diǎn)山頂時(shí)，我被一塊小石子滑倒了，膝蓋被摔得很疼，眼看媽媽抄小路也要到終點(diǎn)了，我內(nèi)心想起一句話：堅(jiān)持就是勝利！我手腳并用向上爬，花了九牛二虎之力，終于爬到了山頂。我贏了，只以幾秒鐘微弱的優(yōu)勢(shì)取得了勝利。

經(jīng)過(guò)這次爬山，使我更加懂得了一個(gè)人做任何事不能前功盡棄，不能盡力而為，要全力以赴，要貴在堅(jiān)持，這樣才能成功。

我緩步親近大自然的美景，藍(lán)天、綠樹(shù)、嫩葉、鮮草，一切小心地靠攏在一起，山里蘇醒了。和風(fēng)送暖，不急也不慢，怕吹破了這一藍(lán)綠相間的水彩畫，悠悠蕩蕩。忽聞百靈鳥在上空映輝閃過(guò)，鳴著笛子，披上金黃的外衣，吵醒了四周的森林。森林中的憂郁被打碎，樹(shù)木卻不理睬鳥的呼喚，冷酷地灑出了綠條，迎風(fēng)而擺，替換了枯黃的枝葉，顯得更可愛(ài)。鳥也進(jìn)入了林間穿插，帶來(lái)了深綠色的活潑氣氛。草被洗得干干凈凈，尤綠長(zhǎng)青，天空降下了第一場(chǎng)春雨，蒙蒙地撒在草尖上，土地又肥沃了。但在樹(shù)木的掩蓋下，小草在吸取營(yíng)養(yǎng)時(shí)不致于打彎了腰，使水均勻地落在每一棵草上，兩者皆散發(fā)出清新的幽香。雨后，有彩虹架于兩山之端，樹(shù)木和新草在與春風(fēng)的撫笑中，形成了潮浪……

第三篇：四年級(jí)記事作文300字

四年級(jí)記事作文300字集錦5篇

四年級(jí)記事作文300字 篇1

“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇?！毙履杲K于來(lái)了，我的心中充滿著說(shuō)不出的興奮。

我哼著愉快的小曲，打開(kāi)了QQ。在我們的“快樂(lè)六一”群中，一個(gè)個(gè)歡快的字符跳入我的眼簾：“新年好呀！”、“過(guò)年快樂(lè)！”，我不禁嘻嘻的笑了起來(lái)，也用同樣的話回復(fù)了他們。我想大家一定都在會(huì)心的笑著，默默感謝這美好的除夕之夜。

“嗡”，媽媽的手機(jī)響了，我一把奪過(guò)來(lái)，叫著：“媽媽，讓我先看看”

“哇！是拜年的短信，還是彩信呢！”

媽媽得意洋洋地問(wèn)爸爸：“你收到彩信了嗎？”

爸爸頓了一下：“收到了。”

媽媽大笑起來(lái)：“你的舊手機(jī)根本不能收彩信！”

這時(shí)我們?nèi)艘粔K大笑了起來(lái)。

最后全家人一起看了一會(huì)兒春晚，我到陽(yáng)臺(tái)上看煙花，不禁叫了起來(lái)：“嗬！太美了！”

只見(jiàn)一朵朵煙花如魚躍龍門，爭(zhēng)先恐后的蹦出夜空，綻放出一朵又一朵美麗的花。我把臉緊貼在玻璃上，用心數(shù)著一朵朵五彩斑瀾的煙花，紅的似霞，綠的似葉，黃的宛如一朵盛開(kāi)的花朵，真是美不勝收。

煙花仍舊升到空中，消失了，可過(guò)年的快樂(lè)氣氛卻越來(lái)越濃厚。伴著千家萬(wàn)戶的快樂(lè)，新年的鐘聲敲響了。

四年級(jí)記事作文300字 篇2

今天，老師檢查我們的背書情況。聽(tīng)到消息后，大家像世界末日來(lái)臨一樣，個(gè)個(gè)都祈禱“災(zāi)難”不要降臨在自己身上。

課堂上抽背一開(kāi)始，老師念學(xué)號(hào)：“1號(hào)?！贝蠹野l(fā)出了一陣怪聲，為這位“幸運(yùn)兒”感到“悲劇”。我生怕背不熟，開(kāi)始臨時(shí)抱佛腳，一個(gè)勁地讀。不一會(huì)，我覺(jué)得已經(jīng)讀熟了，開(kāi)始分神。老師發(fā)現(xiàn)我在座位上的散漫，突然念到了我的名字。

“第二個(gè)背誦的是李經(jīng)璽。請(qǐng)準(zhǔn)備！”我一下子被嚇著了，心里感覺(jué)有一只小鹿在亂撞。

1號(hào)同學(xué)順利地背完抽查的段落。接下來(lái)輪到我了，我趕緊走上講臺(tái)，老師給我起了個(gè)頭，叫我開(kāi)始背。我站在講臺(tái)上想了半天，也沒(méi)背出3句話。剛才讀記的內(nèi)容都忘到九霄云外去了。最后，我只好灰溜溜地回到座位上，選擇抄寫要背的段落。

我本來(lái)已經(jīng)把選背的段落背得很熟的，但是從中間開(kāi)始背就想不起來(lái)了，上臺(tái)就全忘了。我無(wú)法解釋，只好發(fā)狠地抄。當(dāng)我把要背的內(nèi)容抄完時(shí)，手都快斷了。

背書進(jìn)行時(shí)，給了我一個(gè)深刻地教訓(xùn)：功夫不到家，切莫開(kāi)小差。否則，出糗的是你自己。

四年級(jí)記事作文300字 篇3

今天我要自己親手做早餐了，因?yàn)槲覌寢尳裉焐眢w不舒服，早餐就包在我身上了。

早上我起了床，洗漱完畢后，我發(fā)現(xiàn)媽媽還沒(méi)起床，我就去叫她。她起來(lái)后說(shuō)：“兒子，我有點(diǎn)不舒服，今天你來(lái)做早餐吧。”“好，沒(méi)問(wèn)題!”我自信地說(shuō)。

我挽起袖子，把一只炒鍋放進(jìn)洗菜盆里，把鍋里注入一半的水，我拿起海綿，又在海綿上放上一點(diǎn)洗潔精，再把海綿放在鍋邊，一圈一圈在邊上擦一擦。擦完后把水倒掉，再注入一半的水，刷了一兩遍，把水倒掉，鍋就就這樣洗了。

我做的第一道菜是炒雞蛋，步驟如下：先把兩三個(gè)雞蛋分別在碗沿上一磕然后再把蛋清蛋黃倒在一個(gè)小碗里，用攪蛋器或筷子把雞蛋攪成蛋泥。接著把鍋里倒上少許的油，把爐火開(kāi)起，等油開(kāi)了，再把雞蛋倒進(jìn)去，用鏟子把雞蛋翻一翻，到了黃色而且不沾鍋時(shí)，雞蛋就炒好了。

最后是做米粥。步驟如下：先淘米，把一碗大米接上水，用手抓一抓，淘兩至三次后，再把白開(kāi)水倒上，放入湯鍋中，打開(kāi)小火慢慢煮，煮到半小時(shí)左右，米粥便可以喝了。

我做完飯，給媽媽嘗一口，媽媽說(shuō)：“兒子你真棒!”

四年級(jí)記事作文300字 篇4

記得那是一個(gè)夏天，我和媽媽之間發(fā)生了一件不開(kāi)心的事……

一天早上，媽媽一起床就大叫了一聲：“??！我的包里怎么一分錢都沒(méi)有了？”住在同一個(gè)房間的爸爸聽(tīng)到叫聲后，立刻從床上跑了下來(lái)，幫媽媽找起那“不翼而飛”的錢來(lái)，可在家找了半天，什么也沒(méi)找到，媽媽看見(jiàn)此情景，我急了，這時(shí)立刻把嫌疑轉(zhuǎn)到了我的`身上，我見(jiàn)媽媽怒氣沖沖的樣子，就立刻答道：“你找不到錢，也不能往我身上丟呀！我怎么可能拿你的錢呢？”“哦！不是你拿的，還是他自己跑的呀！你這孩子，小小年紀(jì)就不學(xué)好，長(zhǎng)大后怎么得了？你快說(shuō)，是不是你，你把錢放哪兒去了？”我一聽(tīng)，心里萬(wàn)般難受，于是決心要幫媽媽找到拿走了錢的“小偷”，可我在家里翻了個(gè)遍，什么也沒(méi)找到，正當(dāng)我要向衣柜發(fā)起“進(jìn)攻”時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)：“呀！找到了，找到了?！蔽掖颐s過(guò)去一看，只見(jiàn)媽媽在她昨天穿的衣服口袋里找到了那幾千塊錢。媽媽一想，這才想起來(lái)，原來(lái)是昨天帶妹妹上街時(shí)，嫌挎著個(gè)背包不太方便，所以才把那一些錢放進(jìn)了那件衣服的口袋里，因?yàn)樘绷?，一時(shí)給忘了，才會(huì)錯(cuò)怪了我，我一聽(tīng)，那顆不安的心才安放了下來(lái)。

就這樣，我們家這場(chǎng)我與媽媽的“戰(zhàn)爭(zhēng)”才算平息了，又恢復(fù)了以前的平靜！

四年級(jí)記事作文300字 篇5

今天，天氣很晴朗正好又是媽媽的生日。小貓想：我要送給媽媽一條大魚，作為生日禮物。

小貓來(lái)到河邊釣了一條大魚，帶回家。它來(lái)到洗手間，看到一面鏡子，走近一看，發(fā)現(xiàn)鏡子里也有一只小貓和一條大魚。小貓心想：要是把鏡子里的大魚拿出來(lái)送給媽媽吃，那該多好呀！于是小貓就往鏡子里的魚猛撲過(guò)去?？伤趺醋ヒ沧ゲ坏侥菞l魚，抓來(lái)抓去只抓到鏡子。

它跑到媽媽那里去問(wèn)：“媽媽，為什么我抓不到鏡子里的魚呢？”媽媽聽(tīng)了，笑著說(shuō)：“鏡子里沒(méi)有魚，那是你放在鏡子外面那條魚的像。”小貓不好意思地摸摸頭說(shuō)：“我明白了?！闭f(shuō)完，就把大魚送給媽媽，然后說(shuō)：“媽媽，這是我送給您的生日禮物，祝您生日快樂(lè)！”媽媽抱起小貓說(shuō)：“謝謝你，我的好孩子?！毙∝堈f(shuō)：”不用謝。

第四篇：四年級(jí)記事作文300字

四年級(jí)記事作文300字 篇1

今天，我起床刷牙、洗臉后，媽媽給我煎了個(gè)雞蛋，放在盤子里。媽媽說(shuō)：“你在家里吃飯，媽媽出去買點(diǎn)東西?！闭f(shuō)完，媽媽就走了。

我吃完了早飯，本來(lái)想去寫英語(yǔ)作業(yè)，誰(shuí)知我剛站起來(lái)的時(shí)候，不小心把盤子弄到地上打碎了。我看見(jiàn)盤子已經(jīng)碎成一片一片的。我心想：這可怎么辦呀！這時(shí)，我的大腦里好像出現(xiàn)了兩個(gè)我，一個(gè)我說(shuō)：“沒(méi)事兒，把盤子藏起來(lái)，媽媽就發(fā)現(xiàn)不了了?！绷硪粋€(gè)我卻說(shuō)：“這樣不行，你應(yīng)該誠(chéng)實(shí)地告訴媽媽，媽媽不會(huì)吵你的?！蔽衣?tīng)了“她們”的對(duì)話，又想到平時(shí)老師和媽媽經(jīng)常教育我們要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。于是，我決定對(duì)媽媽實(shí)話實(shí)說(shuō)。

不一會(huì)兒，媽媽回來(lái)了，我主動(dòng)走上前對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，對(duì)不起！我不小心吧盤子打碎了。”媽媽聽(tīng)了不但沒(méi)吵我，反而安慰我說(shuō)：“沒(méi)有傷到你的手吧？下次小心點(diǎn)就行了。”我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，下次我一定小心點(diǎn)?！眿寢屨f(shuō)：“沒(méi)事兒，一會(huì)兒我來(lái)收拾就行了。你去寫作業(yè)吧?！?/p>

通過(guò)這件事使我明白了一個(gè)道理：做錯(cuò)了事情并不可怕，只要我們勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，知錯(cuò)就改，亡羊補(bǔ)牢，還不算晚，同時(shí)也會(huì)得到別人的諒解。所以，我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。小朋友們你們也要做誠(chéng)實(shí)的孩子哦！

四年級(jí)記事作文300字 篇2

我的家鄉(xiāng)在黑龍江省，在那里有一條美麗的江——松花江。我愛(ài)松花江，因?yàn)樗荒晁募径际敲利惖?，迷人的?/p>

春天到了，江水的冰融化了，兩岸的柳樹(shù)吐出了新芽。有很多人都在江邊的沙灘上放風(fēng)箏，只見(jiàn)那飛舞的風(fēng)箏好像一只只美麗的蝴蝶，在天空中自由地飛翔。在看看遠(yuǎn)處，一只“大章魚”風(fēng)箏緩緩地飛向高空，飛過(guò)樹(shù)梢，飛過(guò)白云，飛向那蔚藍(lán)的天空。

夏天就更美麗了，河堤綠樹(shù)成蔭，游船一條挨著一條，太陽(yáng)島的風(fēng)景映在那清澈的江水里。每當(dāng)端午節(jié)的時(shí)候,那里就人山人海,非常熱鬧

秋天到了，一片片金黃色的樹(shù)葉飄落江中，宛如一條條漁船在飄蕩。涼風(fēng)習(xí)習(xí)，河面上泛起一圈圈魚鱗一樣的花紋。黃昏時(shí)的太陽(yáng)不知什么時(shí)候已經(jīng)悄悄地移到西面，將天邊的云彩映紅，倒映在江中，這是一幅多么美麗的圖畫呀！

冬天的松花江也不寂寞，好多小孩子在江上滑冰。哈爾濱著名的冰燈用的冰就是從松花江里采來(lái)的。

我愛(ài)我的家鄉(xiāng)黑龍江,更愛(ài)那里一年四季都美麗迷人的松花江!

四年級(jí)記事作文300字 篇3

哎！今天考試又考砸了，怎么辦呢？這是發(fā)生在我三年級(jí)時(shí)候的事！

怎么辦呢？我在家門口徘徊，不知道怎么辦了。如果我進(jìn)去肯定會(huì)被老媽K一頓，如果在外面不但沒(méi)有好吃的，而且老媽也肯定會(huì)發(fā)現(xiàn)的，我得想個(gè)萬(wàn)全之策，讓……。，正在我猶豫不決的時(shí)候，門“砰”的一聲打開(kāi)了，老媽目不轉(zhuǎn)盯的'看著我說(shuō)：“你剛才是不是在外面？”“這個(gè)……那個(gè)……”我無(wú)話可說(shuō)，老媽先讓我進(jìn)門，然后跟我說(shuō)：“把試卷給我！”那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震起來(lái)似的。我小心翼翼的把試卷給呈上，老媽看了一眼，破口大罵：“怎么回事？才85分？你連這道那么簡(jiǎn)單的題也會(huì)錯(cuò)，你腦子沒(méi)有帶嗎？還是掉了……”老媽說(shuō)的話在我腦子里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，是不是我真的沒(méi)有帶腦子……！一大堆問(wèn)號(hào)在我的腦子里呈現(xiàn)。我只能傻傻地站在那里。老媽又說(shuō)到：“你今天給我寫一篇反思，字?jǐn)?shù)300，沒(méi)寫完別吃飯?！闭f(shuō)完就走開(kāi)了。

反思我是寫了，可說(shuō)我一直想問(wèn)老媽，分?jǐn)?shù)真的有這么重要嗎？可我不敢，因?yàn)槲覀兗业耐跄改锬镂铱傻米锊黄?！所以以后的每次考試，我都提醒自己不要粗心！好好考試！盡自己所能到達(dá)老媽的要求！我知道媽媽是為我好，我會(huì)不斷努力的。

四年級(jí)記事作文300字 篇4

今天，我來(lái)到補(bǔ)習(xí)社里，老師展開(kāi)了一個(gè)活動(dòng)——煎雞蛋，老師先給我們做了一個(gè)示范教我們煎。

老師先從冰箱里拿出一盆雞蛋，白白胖胖，圓溜溜。再打開(kāi)電磁爐，等鍋熱了以后，再在鍋里放上油，油放進(jìn)去，不過(guò)一會(huì)兒煙就冒出來(lái)了。

老師拿了一個(gè)雞蛋，在旁邊的大理石上“咚咚咚”地敲了幾下，一條歪歪扭扭像剛出生的小蛇一樣的裂縫出現(xiàn)了。老師用大拇指按在裂縫中，向外一掰，清澈的蛋清連同小太陽(yáng)似的蛋黃流了出來(lái)，再經(jīng)過(guò)老師用鏟子的翻炒，一個(gè)合格的雞蛋就出爐了。

等了好久，我想：終于到我大形身手的時(shí)候了。我激動(dòng)極了，專門挑了一個(gè)最大的雞蛋，在大理石上打了一下，一條裂縫在蛋殼上，我立刻用鏟子炒雞蛋，翻來(lái)翻去，不過(guò)一會(huì)兒，一陣陣香味飄來(lái)，周圍的同學(xué)說(shuō)：“熟了，鏟起來(lái)吧！”我想：八成是熟了。就用鏟子鏟了起來(lái)。

加上醬油，啊！一碗香噴噴，又好看的雞蛋要出爐了。心里有百分之百的激動(dòng)，想一想雞蛋在口中都連蹦帶跳。吃一口，雞蛋在口中消失，就連我的五官都沉寂在這美味的雞蛋中。吃著自己親手做的雞蛋，心里有一種甜甜的喜悅。

四年級(jí)記事作文300字 篇5

今天是一個(gè)美麗的大晴天，正是如此，我的心情也是棒棒噠，不信？聽(tīng)我來(lái)給你講講吧！

有趣的事要從下午說(shuō)起，快到下午一點(diǎn)時(shí)，同學(xué)梁小喆來(lái)找我玩，剛一進(jìn)屋，他對(duì)我說(shuō)：“譚永欣，我記得你好像還欠我一頓生日大餐啊?！笔菃?？對(duì)哈，那我今天就請(qǐng)你一頓吧！我飛跑進(jìn)屋，給他制作菜單，可我寫著寫著覺(jué)得手好酸，便說(shuō)：算了吧，我說(shuō)，你選行不？哦了，說(shuō)吧。喝的：白開(kāi)水，飲料吃的：“花好月圓”“家和萬(wàn)事興”“那我就吃蛋糕吧”對(duì)不起，蛋糕被老夏吃了。那就“花好月圓”吧！ok，馬上開(kāi)工，我找到家里有的各種水果，開(kāi)始給他做……

做完，他看著盤子里被我整的不成樣子的水果哭笑不得，說(shuō)：“譚永欣那譚永欣，你可真坑人兒，給老下吃蛋糕和我吃這破玩意兒，我回家行不？”

還有更好玩的呢！那時(shí)，我正在喝水，在這時(shí)梁?jiǎn)唇o我講了個(gè)笑話，我嘴里的水一滴不剩的連口水都吐在了梁?jiǎn)茨_上，給梁?jiǎn)炊紘槼龊筮z癥了。

接著我們看了鬼片，看的是《筆仙大戰(zhàn)貞子》，里面有一個(gè)片段給我嚇一跳，而梁?jiǎn)磭樀枚硷w了起來(lái)，給我笑的肚子都痛了。

??！這一天真開(kāi)心！

四年級(jí)記事作文300字 篇6

同學(xué)們盼望已久的春游終于到了。媽媽告訴我：“春游也叫踏青，是指春天到效外去游覽的意思。”

乘著汽車我們高高興興地來(lái)到了目的地——錢王祠。我們首先參觀了吳越國(guó)當(dāng)時(shí)的一些文物和國(guó)王錢鏐的雕像。只見(jiàn)他身披鎧甲，手持弓箭，怒視前方，似乎就要和敵人決一死戰(zhàn)。

接著我們走進(jìn)了一座為紀(jì)念錢王而修建的宮殿，在后殿我們還看到了吳越國(guó)發(fā)洪水錢鏐帶領(lǐng)手下去堵洪水的情景。聽(tīng)講解員阿姨說(shuō)，

錢王祠是后人為紀(jì)念吳越國(guó)錢王的功績(jī)而建造的，至今已有九百多年的歷史。

參觀結(jié)束后，大家一路步行，一邊欣賞春天的美景一邊找休息的地方。吃午餐了，大家圍坐在青青的草地上，沐浴在暖暖的春光里，十分愜意。我們吃著美味的點(diǎn)心，高興地放著風(fēng)箏，簡(jiǎn)直是太開(kāi)心了。連一旁的小樹(shù)都擺動(dòng)著枝葉，向我們點(diǎn)頭、微笑，好像在歡迎我們的到來(lái)。

愉快的春游活動(dòng)在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，今天真是難忘的一天。

四年級(jí)記事作文300字 篇7

“讀一本好書就像交一個(gè)益友?！边@句話我非常贊同，我和書就像兩個(gè)好朋友。

我小時(shí)候就喜歡看書，記得8歲那年有一次晚上9點(diǎn)多，老媽過(guò)來(lái)讓我睡覺(jué)，我正在看一本童話書，不想睡覺(jué)，便說(shuō)：“我不睡！”老媽生氣的說(shuō)：“睡！”我不敢再說(shuō)了，只好睡吧，可是躺下來(lái)就又想起了童話書的精彩內(nèi)容，這時(shí)我想到了一個(gè)好辦法，我把書放在被子里，再拿出手電筒，照著看書。每當(dāng)老爸來(lái)“審查”，我就裝睡，就這樣第二天早晨我的眼睛便成了“熊貓眼”，老爸老媽又心痛又生氣，狠狠的吧我吵了一頓，這件事對(duì)我有很大的感受。

記得三年級(jí)期末考試的作文沒(méi)扣分，老媽說(shuō)是因?yàn)槲姨焯熳x書的原因，我非常開(kāi)心，這便鼓舞了我，后來(lái)，我更愛(ài)看書了，現(xiàn)在我最喜歡讀科學(xué)發(fā)明和模型之類的書，因?yàn)槲蚁氘?dāng)科學(xué)家，所以我要多讀書，好好學(xué)習(xí)。一有時(shí)間我就投入到那書的海洋睡前看、課件看、自習(xí)課看、上衛(wèi)生間看。

“書籍是人類進(jìn)步的階梯”——高爾基，我和我這“朋友”親密無(wú)間，因?yàn)樗嬖V了我許多我不知道的東西，我要好好學(xué)習(xí)，哈哈讀書，長(zhǎng)大為祖國(guó)做貢獻(xiàn)！

四年級(jí)記事作文300字 篇8

清明節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，每到清明節(jié)前后，人們就會(huì)去踏青掃墓。

“清明時(shí)節(jié)雨紛紛。”一般清明節(jié)前后都會(huì)下雨。今年的清明節(jié)卻是個(gè)難得的好天氣，天空沒(méi)有下雨，也不熱。我們?nèi)乙黄鹑吣埂?/p>

一大早，我們吃過(guò)早飯就出發(fā)了。一路上，我和弟弟一會(huì)兒唱歌，一會(huì)兒手舞足蹈，高興極了。路旁的油菜花也開(kāi)了，一片金燦燦的。蜜蜂在花叢中忙碌著，蝴蝶在花叢中飛舞著。

到目的地了，放眼望去，一座座高山連綿起伏，山上開(kāi)滿了紅彤彤的映山紅，夾在樹(shù)叢當(dāng)中，紅綠相間，十分美麗。

清明節(jié)是人們祭奠祖先，追思故人的重要節(jié)日。按照傳統(tǒng)，我們?cè)谧嫦鹊膲烆^插上白紙幡，在目前擺上祭品獻(xiàn)上美酒，在向祖先默哀致敬。過(guò)了一會(huì)兒，我們一起動(dòng)手將祖墳周圍的雜草清理干凈，并在分頭加上黃土，以示對(duì)祖先的崇敬。

回家的路上，爸爸告訴我說(shuō)：“清明節(jié)掃墓活動(dòng)，目的是為了讓我們不要忘記祖先，繼承祖輩的優(yōu)秀品德?！?/p>

四年級(jí)記事作文300字 篇9

今天，媽媽帶我去游泳。去年我報(bào)過(guò)游泳班，我覺(jué)得自己已經(jīng)會(huì)游了，所以信心十足。

一進(jìn)游泳館，人真多呀，好多和我一樣大的小孩兒在那兒高興的玩耍 ，我也著急的要下水準(zhǔn)備暢游一番。剛一下水，哇！水真涼，還很深，我心里一下害怕了，趕緊撲騰了兩下緊緊抓住了岸邊。媽媽鼓勵(lì)我，可我就是不敢自己游了。后來(lái)，我戴上救生圈自己先練習(xí)練習(xí)。我按照老師教的動(dòng)作，雙手拋開(kāi)水面，屏住呼吸，雙腳使勁一蹬就游了出去。我反復(fù)練了幾次，覺(jué)得游的真痛快。媽媽反復(fù)鼓勵(lì)我，讓我取掉救生圈自己游，我下決心讓媽媽看看。我一個(gè)猛子就扎進(jìn)了水里，剛游了幾下，鼻子就進(jìn)水了，趕快就爬上了岸。之后，我再也不敢取救生圈了。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)自己膽子太小了，基本要領(lǐng)掌握的根本不熟練，而且老是自以為是 ，在學(xué)習(xí)上也是這樣，沒(méi)有恒心，沒(méi)有毅力，而且不虛心。我決心從今天起改正自己的缺點(diǎn)，做什么事不能半途而廢，虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn)。

不過(guò)，今天我玩的很開(kāi)心。過(guò)幾天我準(zhǔn)備和爸爸一起去，讓爸爸好好教教我，我一定會(huì)好好學(xué)的。

第五篇：小學(xué)二年級(jí)暑假記事作文

小學(xué)二年級(jí)暑假記事作文：

暑假趣事

在一個(gè)風(fēng)和日麗的的一天，我正在做作業(yè)，突然，天黑了。

我正想著，媽媽把燈開(kāi)了。我還沒(méi)想，媽媽就叫我寫作業(yè)。然后，我想都沒(méi)想就開(kāi)始寫作業(yè)了。直到晚上放新聞我才知道是日全食呀！

我連忙出去看，可是以經(jīng)晚了。后來(lái)，媽媽說(shuō)：“今天晚上會(huì)把日全食的經(jīng)過(guò)放出來(lái)的?！甭?tīng)了這些話我才放下心來(lái)。

我吃完晚飯.洗完澡，打開(kāi)電視，一看，媽媽說(shuō)的是對(duì)的。媽媽沒(méi)說(shuō)錯(cuò)。

今天，真是有趣呀！

暑假里一件有趣的事

在暑假里，你有許多趣事，我也有許多趣事。

有一次，爸爸媽媽去買菜，我和詩(shī)雨姐姐還有外公在家。我和姐姐寫作業(yè)，當(dāng)我在認(rèn)真地想怎么寫日記，詩(shī)雨姐姐突然大叫，那聲音驚天動(dòng)地。我一看，原來(lái)是我外公家的小狗“樂(lè)樂(lè)”突然跑了進(jìn)來(lái)，我皺起的眉毛頓時(shí)舒展開(kāi)來(lái)。這時(shí)它又跑了出去，我們也緊跟著跑了出去?？吹剿鼇?lái)到了田地里，用兩只前爪扒土，用嘴拱著土，慢慢地扒出了一個(gè)洞，它用爪子把骨頭撥進(jìn)洞里，之后它用爪子把外圍的土撥進(jìn)去，把骨頭埋上。弄得它臉上全是土，身子上也有土。我們看到它滑稽的模樣，不禁哈哈大笑起來(lái)。

這只小狗真有趣，呵呵！現(xiàn)在我都忍不住想笑了！哈哈！

暑假里一件有趣的事

整個(gè)暑假里我過(guò)的很愉快，并且我學(xué)會(huì)了3件事：繡十字繡、游泳、而且我在媽媽的監(jiān)督下還喜歡上了寫作文。

我還跟我英語(yǔ)班的同學(xué)參加英語(yǔ)學(xué)校組織的去九江武陵巖漂流活動(dòng)，我們玩的全身都濕了，辛好我?guī)Я艘路?，我換了衣服，干的很快，沒(méi)帶衣服的同學(xué)可糟糕透了，身上濕淋淋的，難受極了。我們那天玩的很累，而我累得在車上還睡了一覺(jué)?；氐侥喜笪野盐以谖淞陰r玩的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽，她聽(tīng)了后也哈哈大笑了一番。

我真的覺(jué)得我的暑假過(guò)的很快樂(lè)。

暑假里一件有趣的事

暑假，我報(bào)了英語(yǔ)班，在工人文化宮上課，記一件有趣的事作文。

有一天，發(fā)生了一件很有趣的事。

上課之前，李老師答應(yīng)我們下課之后為我們跳舞。下課之后，李老師卻趴在講臺(tái)上睡著了。我們千方百計(jì)想辦法弄醒他，有些女孩子還將頭上的發(fā)夾取下來(lái)鉆他，刮他的庠，甚至使勁的叫喊：“李老師，快別睡了，還有一分鐘就上課了?！钡矡o(wú)濟(jì)于事，我們只好使出殺手锏了——把燈關(guān)了，把窗戶打開(kāi)。陽(yáng)光一照進(jìn)來(lái)，李老師就醒了。

李老師終于醒了！

暑假一件有趣的事

暑假趣事有很多，多得像天上的星星數(shù)也數(shù)不清，下面我來(lái)說(shuō)給你聽(tīng)一聽(tīng).周六，我、妹妹、姐姐和弟弟在家里一起玩捉迷藏，先是弟弟來(lái)捉我們。他數(shù)了十下，我和姐姐躲在門后面，妹妹躲在墻角邊，弟弟一開(kāi)始在床下找，又在桌子下面找，但都沒(méi)找到。他一想門后應(yīng)該有，弟弟慢慢來(lái)到門前一打開(kāi)門，我和姐姐大吃一驚。呀！弟弟找到我們了，緊接著弟弟去找妹妹，弟弟找了很久都沒(méi)有找到，急得弟弟抓耳撓腮，最后只聽(tīng)到“嘭”的一聲弟弟連忙跑去，原來(lái)妹妹不小心頭碰到墻了，這下可暴露了自己的行蹤，我們都說(shuō)“弟弟你真厲害!”

這件事雖然過(guò)去了很久，一想到我就會(huì)咯咯的笑個(gè)不停。

暑假一件有趣的事

這次暑假，有一件有趣的事，那學(xué)包餃子。

一天，媽媽說(shuō)：“包餃子，”我急忙說(shuō)；“我也要包。”媽媽把餡拌好就開(kāi)始揉面。我學(xué)著她的樣子地摁，越摁越熟練，最后我摁完了，見(jiàn)媽媽搟面皮玩，就趁她包餃子的時(shí)候試著搟了幾個(gè)。搟著搟著，媽媽了，我以為媽媽會(huì)批評(píng)我，沒(méi)想到她讓我搟，于是我就開(kāi)始搟，搟的越來(lái)越好。

接著我就開(kāi)始學(xué)包餃子，我將肉餡塞進(jìn)面皮里，使勁一捏，肉餡從面皮里露，我就抓起一塊面皮補(bǔ)上去，可是補(bǔ)完這邊，那邊也爛了個(gè)洞，我只好再加個(gè)補(bǔ)丁，爸爸笑著問(wèn)我：“這是餃子？”我風(fēng)趣地回答：“這是我的特產(chǎn)?！卑职謰寢屄?tīng)了哈哈大笑。

看來(lái)一件簡(jiǎn)單的家務(wù)活做起來(lái)也不容易，這件事讓我記憶。

暑假一件有趣的事

記得在我上二年級(jí)的時(shí)候，發(fā)生過(guò)這樣一件事。

那天中午，我正在房間里抱著爸爸給我新買的那本《十萬(wàn)個(gè)為什么》，翻來(lái)覆去地看個(gè)不停。媽媽正在廚房里為了做菜忙得火熱朝天。

忽然，聽(tīng)到媽媽喊一句：“兒子啊，沒(méi)有味精了！你幫我到公園門口的小超市買一包味精回來(lái)好不？”我在看書，正看的起勁，想也沒(méi)想就脫口而出：“好。媽媽塞了20元錢到我手里。我還沉浸在書里，一手拿住書，另一手拿住錢，穿好鞋子就邊看書邊走到了小賣部門口?！?/p>

我照媽媽的話，用極高的童音對(duì)著小賣部里面的阿姨說(shuō)：“阿姨，要一條圍巾?！?里面的那位阿姨很是奇怪：“現(xiàn)在大熱天的買什么圍巾??？”

我說(shuō)：“我也不知道，我媽媽要我買的?！?/p>

那位阿姨就拿了一條便宜的17元的圍巾給我，找回我3元錢后，我看著書回到了家里。剛進(jìn)家門，媽媽就高興地歡呼：“噢，味精來(lái)了，味精來(lái)了。”

我說(shuō)：“媽啊，你大熱天的買圍巾干什么？”

媽媽說(shuō)：“做菜要用??！做菜不給味精味道就差很多！”

我心里暗暗默念：以后如果我會(huì)做菜了，一定每次都要給一條圍巾……就把那條圍巾遞給了媽媽。

媽媽拿到圍巾，頓時(shí)傻了眼：“我要你買的味精，你買圍巾回來(lái)干什么？”

我大惑不解：“就是你要我買圍巾回來(lái)的?。　?/p>

這時(shí)我忽然想起媽媽吩咐我的時(shí)候我的腦袋里全是書，當(dāng)然會(huì)聽(tīng)錯(cuò)。便說(shuō)：“……不好意思……我看書太認(rèn)真……聽(tīng)錯(cuò)了……”臉漲得通紅。

媽媽開(kāi)心地笑了，把我摟進(jìn)懷里……

這件事再回想起來(lái)，還能讓我開(kāi)懷大笑……

暑假里一件事

今天暑假，是百年罕見(jiàn)的大熱天，連續(xù)十幾天氣溫在38度以上。大家都想吃點(diǎn)西瓜消暑解渴。市場(chǎng)上的西瓜供應(yīng)量極少，價(jià)格也很貴。

一個(gè)星期天的上午，媽媽不知從哪里買來(lái)一個(gè)大西瓜，足有十多斤重，碧綠的表皮上長(zhǎng)著一條黑色的花紋，逗人喜愛(ài)。我高興地跳起來(lái)，大聲嚷著：“吃西瓜！吃西瓜！”從媽媽手里接過(guò)西瓜，先在盛滿清水的盆里把泥土洗掉，然后拿起切菜刀，把西瓜切了開(kāi)來(lái)。??！真是一個(gè)好瓜！鮮紅的瓜里嵌著粒粒的黑色的瓜子，汁水流得滿桌都是。我把西瓜切成十塊，每人分到兩塊。我拿了兩塊坐到一旁吃了起來(lái)，仿佛汁水流進(jìn)了我的心窩，頓時(shí)覺(jué)得全身舒服極了。

一塊吃完了，我正想準(zhǔn)備吃第二塊的時(shí)候，猛然想起隔壁的孤老太太王奶奶。王奶奶是個(gè)烈屬，她的兩個(gè)兒子都在戰(zhàn)場(chǎng)上犧牲了，王奶奶成了孤寡老人，冷冷清清地過(guò)了三十多年。如今她已是七旬老人，前不久得了一場(chǎng)病，現(xiàn)在還沒(méi)好。我想：病人更需要吃點(diǎn)西瓜。于是我拿著西瓜到了王奶奶家。只見(jiàn)王奶奶躺在床上，“哼哼”地呻吟著。那蠟黃的臉上搭著一塊濕毛巾。她見(jiàn)我來(lái)了，有氣無(wú)力地問(wèn)：“小雁，……有……什么事嗎？”“我家買了西瓜，這塊瓜給您吃?！薄安弧弧€是……你……自己……吃吧?！薄拔壹疫€有呢！”說(shuō)著，我把西瓜往王奶奶手里一放，頭也不回地朝門外走去。背后傳來(lái)了王奶奶的聲音：“你，你……這孩子……真是的！”

今天，我雖然少吃了一塊西瓜，但是心里比吃了十塊西瓜還要甜。

暑假里有趣的一件事

愉快的暑假過(guò)去了，在暑假里，有趣的事情很多，但是最有趣的要數(shù)我和爸爸媽媽一起去納海樓看日出了。

那天清早，當(dāng)我和爸爸媽媽上氣不接下氣地登上納海樓時(shí)，一陣涼爽的微風(fēng)向我們迎面撲來(lái)，遠(yuǎn)處的山山水水和一草一木好像剛睡醒似的漸漸變清晰了。

東方的天邊，朝霞也變化無(wú)常。有的像一只展翅欲飛的雄鷹；有的像一匹奮蹄疾奔的俊馬；有的像一朵朵爭(zhēng)奇斗艷的杜鵑花，有的像一條隨風(fēng)飄蕩的紅領(lǐng)巾；一會(huì)兒，紅領(lǐng)巾不見(jiàn)了，卻變成了一只正在吃草的山羊……真是五彩繽紛，千姿百態(tài)啊！

太陽(yáng)快出來(lái)了，東邊像著了火似的。忽然，一個(gè)耀眼的紅點(diǎn)從東邊露出來(lái)了。一會(huì)兒，太陽(yáng)跳出地平線，好像一個(gè)大火球在大盤子里滾動(dòng)。又過(guò)了一會(huì)兒，整個(gè)紅日冉冉升起在藍(lán)天。它，是那么亮，那么圓，那么令人喜愛(ài)！你看，小鳥飛出窩來(lái)，迎著朝陽(yáng)嘰嘰喳喳地唱起了歌。你聽(tīng)，樹(shù)枝、樹(shù)葉被調(diào)皮的微風(fēng)吹得沙沙地響著，好像在向太陽(yáng)招手，點(diǎn)頭說(shuō)：“太陽(yáng)公公您好，太陽(yáng)公公您早！”

太陽(yáng)出來(lái)了，它光芒四射，趕走黑暗，給我們帶來(lái)了光明、溫暖和歡樂(lè)。觀看日出這自然景觀，真是一件有趣的事！我望著初升的太陽(yáng)，情不自禁地唱起了歌：“我有一個(gè)美麗的愿望，長(zhǎng)大以后能播種太陽(yáng)……”

記暑假里一件有趣的事-

暑假的一天，媽媽帶我到碼頭去看水。

我們走在路上，忽然看見(jiàn)了一座人工沙堆，我停下了腳步。媽媽好像猜透了我的心思，便說(shuō)：“想玩一會(huì)兒?jiǎn)?？去吧，小心點(diǎn)兒！”聽(tīng)完媽媽的話，我健步如飛地跑去玩沙了。

我脫下鞋，走在沙堆上，腳底覺(jué)得軟軟的，舒服極了，走過(guò)的沙堆上留下一串串小腳印，好看極了。說(shuō)來(lái)也真巧，我剛爬到沙堆頂端的的時(shí)候，又看見(jiàn)了幾位小朋友，我對(duì)他們說(shuō)：“我們一起來(lái)玩吧?！彼麄兇饝?yīng)了。說(shuō)著，我們玩了起來(lái)。我們一會(huì)兒在沙上倒立；一會(huì)兒堆小山；一會(huì)兒在沙上睡覺(jué)，睡覺(jué)起來(lái)后，全身上下都是沙，我們你看我，我看你，不由得哈哈大笑……

最有趣的是在沙堆上跳遠(yuǎn)。跳遠(yuǎn)開(kāi)始了，有一位小朋友先跳，他佝僂著背，雙腿一蹬，一眨眼的工夫就跳得很遠(yuǎn)。輪到我了，看著陡坡，我心里像竹筒打水??七上八下，生怕受傷了，可是，不跳的話，又會(huì)被其他小朋友嘲笑，于是，我學(xué)著他們的樣子跳，果然沒(méi)事，接著，第二遍、第三遍，第四遍，我越跳越遠(yuǎn)，越跳越好，我的心里比吃了蜜還甜呢……跳沙真是太有趣了。

天色漸晚，我們依依不舍的離開(kāi)了沙堆，繼續(xù)向碼頭走去，但是，玩沙的情景卻還一直浮現(xiàn)在我的腦海里。

暑假里有趣的一件事

今年暑假，是百年罕見(jiàn)的大熱天，連續(xù)十幾天氣溫在38度以上。大家都想吃點(diǎn)西瓜消暑解渴。市場(chǎng)上的西瓜供應(yīng)量極少，價(jià)格也很貴。

一個(gè)星期天的上午，媽媽不知從哪里買來(lái)一個(gè)大西瓜，足有十多斤重，碧綠的表皮上長(zhǎng)著一條黑色的花紋，逗人喜愛(ài)。我高興地跳起來(lái)，大聲嚷著：“吃西瓜！吃西瓜！”從媽媽手里接過(guò)西瓜，先在盛滿清水的盆里把泥土洗掉，然后拿起切菜刀，把西瓜切了開(kāi)來(lái)。??！真是一個(gè)好瓜！鮮紅的瓜里嵌著粒粒的黑色的瓜子，汁水流得滿桌都是。我把西瓜切成十塊，每人分到兩塊。我拿了兩塊坐到一旁吃了起來(lái)，仿佛汁水流進(jìn)了我的心窩，頓時(shí)覺(jué)得全身舒服極了。

一塊吃完了，我正想準(zhǔn)備吃第二塊的時(shí)候，猛然想起隔壁的孤老太太王奶奶。王奶奶是個(gè)烈屬，她的兩個(gè)兒子都在戰(zhàn)場(chǎng)上犧牲了，王奶奶成了孤寡老人，冷冷清清地過(guò)了三十多年。如今她已是七旬老人，前不久得了一場(chǎng)病，現(xiàn)在還沒(méi)好。我想：病人更需要吃點(diǎn)西瓜。于是我拿著西瓜到了王奶奶家。只見(jiàn)王奶奶躺在床上，“哼哼”地呻吟著。那蠟黃的臉上搭著一塊濕毛巾。她見(jiàn)我來(lái)了，有氣無(wú)力地問(wèn)：“小雁，……有……什么事嗎？”“我家買了西瓜，這塊瓜給您吃?！薄安弧弧€是……你……自己……吃吧?！薄拔壹疫€有呢！”說(shuō)著，我把西瓜往王奶奶手里一放，頭也不回地朝門外走去。背后傳來(lái)了王奶奶的聲音：“你，你……這孩子……真是的！”

今天，我雖然少吃了一塊西瓜，但是心里比吃了十塊西瓜還要甜。