關于寫人記事的作文300字合集5篇
寫人記事的作文300字 篇1
從前,在大森林里的一片空地上有兩朵美麗花,一朵花的名字叫美美,另一朵花叫亮亮,美美和亮亮是好朋友。
有一天,亮亮說:“美美,我很想去看看外面的世界是怎么樣的呢?”美美說:“哎,我也想呀!可惜我們的根長在很深很深的土里,所以我們走不了?!睆倪@一天開始美美和亮亮就更加的希望能看看外面的世界,想看看是什么樣子的。
一天晚上,亮亮做了一個奇怪的夢,它夢見自己可以走路了呢!它走呀走,終于走出了那邊空地,來到了外面的世界,桃花露出粉紅的臉蛋,河水在歡快地歌唱,小燕子在天空中自由自地飛翔……亮亮高聲喊道:“多么美麗的世界??!”
第二天早晨,亮亮醒來,它就把昨天晚上做的夢告訴了美美。美美聽了十分驚奇,說:“?。⊥饷娴氖澜缯娴南衲阏f的那么的美好嗎?”“當然了!”亮亮大聲地說。
傍晚,美美也做了個跟亮亮一模一樣的夢。美美心里開心極了!
時間一天天的過去,雖然它們的愿望還沒有實現(xiàn),但是它們依然快樂的生活著。
寫人記事的作文300字 篇2
哥哥是生活中的楷模,是生活中的一個榜樣,從學習,到生活都是我學習的一個目標。
我的哥哥學習中是個三好學生,在生活中更是樂于助人,在生活中最能讓我們感到的就是無私,最多的就是讓人們感到溫暖。
哥哥的學習成績是全班的前幾名,是班級里的好學生,在班級上從來沒有人能超越他,是個全班的學習榜樣。我在學習中有什么不會的問題都會問我的哥哥,哥哥在講解的時候就像是老師是的,教給我們最多的知識,我的學習原本不是那么好的,在哥哥的細心的輔導下,有了一個新的跨越,讓我能在全班能有一個好的成績,哥哥在生活中總是給人最多的幫助,我們學校里有兩個家庭不好的學生,哥哥總是想辦法給他們幫助,讓他們能更好的學習,更好的認識到貧窮是暫時的,而以后都會好的。哥哥的幫助下這兩個孩子考上重點,這樣的兩個孩子還回來看望我的哥哥,給哥哥帶來了禮物,哥哥很高興,因為自己的付出畢竟是得到了回報,畢竟讓孩子走上了這樣的求學的道路。哥哥這樣的幫助讓我們看在心里,覺得這樣的學生是好的楷模,是我們學習的榜樣,是生活中的最好的模范,讓我們能更好的像他學習。
我的哥哥,是我們學習的榜樣,是我們生活中學習的模范。
寫人記事的作文300字 篇3
一雙炯炯有神的眼睛,一張能說會道的小嘴,還有強壯的四肢,就是一個機智的我。
我的性格很固執(zhí),一般我決定的事情,是很難改變的。記得有一次,我做完了做業(yè),媽媽幫我檢查。看著看著,媽媽的眉頭皺了起來,說:“看,看,看,這么簡單的問題你也錯?!蔽覉詻Q地說:“沒錯,沒錯,老師是這樣說的?!眿寢屔鷼獾卣f:“反正跟你也說不清?!闭f著,就回去燒飯了。
我的愛好是打籃球。有一天下午放學,我約了幾個非常要好的朋友去打籃球。到了籃球場,只見我一手拿著球,飛奔向球筐,敵方排成一字形,不讓我過去。我將計就計,一躍而起,做了個投籃的假動作,對方以為我要投籃,跳起來攔球。我趁此機會,過了一字陣,當對方清醒過來時,球已進筐了。
這就是我,一個有時固執(zhí),有時機智的我。
寫人記事的作文300字 篇4
媽媽,那是大家在熟悉不過的`人了,但是我的媽媽是世上最好的媽媽。
我的媽媽中等個兒,一頭烏黑的頭發(fā),一雙明亮的大眼睛,平時喜歡穿運動服,腳下一雙潔白的運動鞋。媽媽最關心的是我的學習,還有我的健康問題。有了媽媽的愛與關懷,我是世界是最幸福的男孩子。
記得有一次放學的下午,我不小心從樓梯上摔了下來,結(jié)果摔傷了手。媽媽并沒有責罵我,而是很關心的問我怎么回事,摔到哪了沒有,其它的地方?jīng)]有摔到吧!得到媽媽的關心我反而哭了,媽媽一臉的心疼,不停的說:“怎么這么不小心呢?要是摔到哪可怎么辦哦!還好不是很嚴重了,以后走路可要小心點哦!”拿來藥給我擦。晚上因為手疼,一夜都沒有睡,還總是哭。媽媽也陪了我整整一夜沒有合眼,第二天媽媽和爸爸陪我去看醫(yī)生。
媽媽還經(jīng)常還我去運動,讓我快快長高,身體變得更加強壯。媽媽還經(jīng)常輔導我的功課,在媽媽的輔導下我的功課有了大的提高。
我的好媽媽是多么的關心我呀!所以我要更聽媽媽的話,認真學習,在學校做個好學生,不要讓媽媽操這么多心。在這里我要對媽媽:“媽媽我愛你?!?/p>
寫人記事的作文300字 篇5
清晨,我高興的來到了學校,一會兒新的數(shù)學老師就來到了教室。這位數(shù)學老師就是我們的班主任,她姓韓,個子高高的,有著白白的皮膚,留著長長的卷發(fā),戴著一副眼鏡,不過表情有點嚴肅,他對我們說:“同學們,以后的數(shù)學課,就由我來為大家上課,希望我們多多交流?!?/p>
老師先給我們調(diào)了座位,我的同桌是羅欣如,是我的老同學。這一節(jié)課我們自由活動,我拿出我的畫筆和白紙,開始畫畫,羅欣如和陸通開始講笑話,同學們都各自做著自己喜歡的事情。第三節(jié)課的時候,我們的英語老師來到教室,這也是一位女老師,個子也很高,年紀好像比數(shù)學老師大一些,黑色的頭發(fā)用發(fā)卡卡住,說著標準的英語,上課的時候,如果發(fā)現(xiàn)哪位同學做小動作,他就會停止講課,用眼睛瞅他。最后走進教室的是我們的語文老師,又是一位女老師,個子稍微有點矮,圓圓的臉上帶著微笑,黑色的短發(fā)顯得很精神,她總喜歡把右手叉在腰上,也戴著一副眼鏡,不過這位老師我比較熟悉,因為她曾是我二年級的思品老師,總喜歡給我們講故事,大家都很喜歡她。
這就是我們的三位新老師,雖然現(xiàn)在我還有點不習慣,但相信我以后會慢慢的喜歡她們的。