第一篇：2017年學(xué)校藝術(shù)節(jié)節(jié)目表演串詞

射洪縣太和鎮(zhèn)武安學(xué)校

“放飛夢想，快樂成長”師生藝術(shù)節(jié)文藝匯演

一、節(jié)目開場白

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位家長！乙：親愛的各位老師、同學(xué)們！甲乙丙丁合：大家上午好！

甲：春風(fēng)吹萬物，千樹生花，百鳥爭鳴 乙：溫雨潤蒼生，纖楊吐蕊，乳燕南歸 丙：四月的大地姹紫嫣紅、春色無邊 乙：四月的鮮花沁人心脾、芳香濃郁 齊：四月的校園熱烈歡騰、歌舞喧天

甲：今天，我們在這里相聚，歌聲與微笑同在，祝福與快樂同行！乙：今天，我們在這里歡聚，綻放燦爛的笑容，放飛我們的希望和夢想!丙、?。ê希┪鑴影伞S吧—— 甲、乙（合）歡呼吧——歌唱吧——

齊：讓我們用真誠和快樂裝點(diǎn)這不尋常的時(shí)刻！

武安學(xué)校“放飛夢想，快樂成長”師生藝術(shù)節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始！

二、節(jié)目表演

甲：大眼睛,亮晶晶,我不能沒有大眼睛；大眼睛,閃亮亮,我一定要有大眼睛.乙：一群天真活潑的孩子帶著童年的夢想，睜著透亮的大眼睛幸?？鞓返叵蛭覀冏邅?。下面請欣賞幼兒園大班的小朋友給我們帶來的爵士舞《大眼睛》。丙：我是一只流浪貓，每天東游西蕩；我是一只流浪貓，每天自由自在。丁：接下來將要登場的是一群可愛的流浪貓，請欣賞舞蹈《流浪貓之歌》，表演者：七一班田歡、劉暄、楊金燕等，大家歡迎。

丙：地球是我們美麗的家園。地球上有著漂亮的花朵，綠綠的大樹和很多可愛的人們，長江七號聽了這個消息，也想來地球上看一看，瞧！他們來了。甲：化作風(fēng)、化作雨，化著春，走向你；夢如聲，夢如影，夢是遙望的掌印，多么富有詩意的句子，多么動聽的一首歌?。?/p>

乙：是?。∫粋€動作，一段優(yōu)美的舞姿，再加上這靜謐唯美的旋律，婉轉(zhuǎn)纏綿的曲調(diào)《戀人心》如同一幅濃郁的中國風(fēng)景畫卷徐徐展開。下面請八一班同學(xué)給我們表演古典舞《戀人心》，表演者田如月、郭佳麗、陳紫英等

丙：無情的歲月在你年輕的軀體上刻劃著成長的痕跡，而你全然不顧命地舒展著自己的枝枝節(jié)節(jié)。

丁:一棵樹里長著一個故事，一片綠茵中講著一段傳奇，下面請欣賞小學(xué)組合唱團(tuán)的表演唱《好大一棵樹》 丙：我們是快樂的星貓，嘴巴翹一翹，不喜歡睡懶覺，喜歡音樂的味道 ?。何覀兂黄饋砦璧?，請欣賞由中班小朋友帶來的舞蹈《快樂星貓》。甲：我們沐浴著幸福的陽光，乙：我們擁抱著童真的夢想，甲：是老師把我們辛勤地培養(yǎng)

乙：是老師給我們送來幸福吉祥。請大家欣賞教師表演隊(duì)的精彩舞蹈《吉祥謠》，掌聲歡迎

丙：我們熱愛春天，因?yàn)榇禾斐錆M著希望。?。何覀儞肀ш柟?，因?yàn)殛柟庾寜粝氩迳铣岚颉?/p>

丙：放飛夢想，不懈追求，讓我們?yōu)樽约杭佑停≌埿蕾p一年級小朋友的舞蹈《加加油》，表演者鄭子涵、汪梓琳等 甲：抗日英雄真不少，乙：眾所周知王二小。甲：機(jī)智勇敢引敵人，乙：打得鬼子哇哇叫。請欣賞由五年級精心編排的課本劇《王二小》，表演者唐川、李燚欣等

丙：花開的時(shí)候最珍貴，花落了就枯萎

?。哄e過了花期花怪誰，花需要人安慰。請欣賞舞蹈《落花》，表演者八二班李琳、項(xiàng)玉潔等

甲：請大家猜個謎語：十個小朋友，五個在左，五個在右，你有我有大家都有。

猜猜是什么？（手）

是啊，我們都有一雙小小手，它會幫我們做許許多多的事。下面欣賞二年級帶來的舞蹈《一雙小小手》。丙：夜來臨了，四周靜悄悄的

?。喝藗兌歼M(jìn)入了夢鄉(xiāng)，貓咪還打起了呼嚕，但是有一群身影還在忙碌著 丙：是誰呢？ 丁：聽！他們來了

丙：請欣賞四年級的情景劇《貓鼠之夜》 ?。罕硌菡咧苊帷⒘_星、謝玲等

甲：欣賞了同學(xué)們的精彩表演，我們兩位音樂老師按耐不住內(nèi)心的激動，給我們帶來了即興表演唱《為了誰》，大家歡迎！丙：扇如彩蝶翩翩起，?。很岳蚧ㄩ_淡淡香，丙：流光溢彩的韶華，編制在輕靈曼妙的舞步里，?。呵∪缫欢涠滠岳?，在輕柔的風(fēng)中靜靜地?fù)u曳。

丙：請大家以熱烈的掌聲歡迎六年級給我們表演扇子舞《茉莉花》 ?。涸谒麄兊奈璧钢蓄I(lǐng)略茉莉花的優(yōu)雅與芬芳。甲：兵娃娃志氣高，爸爸媽媽最驕傲，乙：不怕苦來不怕累，報(bào)效祖國立功勞。下面請欣賞三年級帶來的舞蹈《兵娃娃》，表演者田佳、劉靜云、劉睿等 丙：我們生活在同一塊藍(lán)天下； 丁：我們共同擁有著一個媽媽——祖國；

丙：同樣的渴望，同樣的追求，同樣的感受，我們唱著同一首歌；

?。鹤屛覀兪譅渴郑倪B心，高歌猛進(jìn)，去迎接明天的太陽，去擁抱明天的輝煌！合：下面請欣賞初中部合唱團(tuán)帶來的大合唱《同一首歌》

三、結(jié)束語

甲：新的方向，帶給我們新的憧憬，乙：新的方向，描繪我們新的征程。丙：把光榮綴滿胸口，?。鹤屩艺\撒滿心扉。甲：用飛翔的翅膀丈量藍(lán)天，乙：用奔騰的足跡鋪展生命。

丙：放飛心中的夢想，讓我們在這里沉甸，讓我們堅(jiān)定信念一起成長，?。悍棚w心中的夢想，讓我們在成功的彼岸，為自己喝彩，我們要揚(yáng)帆啟航。甲：今日的盛會，是鴻鵠勵志的雄壯，乙：明天的錦繡，是鯤鵬展翅的恢宏。丙：歡歌陣陣，歌不盡節(jié)日的喜慶。?。郝梏骠妫璨槐M內(nèi)心的歡騰。甲：讓我們用心靈的琴弦，乙：讓我們用五彩的畫筆，丙：去歌唱美好的未來，?。喝ッ枥L燦爛的明天。甲：我們堅(jiān)信——

齊：武安學(xué)校的明天一定會更加美好!乙：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓 丙：老師們，同學(xué)們，合：武安學(xué)?！胺棚w夢想，快樂成長”藝術(shù)節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。

2017年4月

第二篇：學(xué)校藝術(shù)節(jié)節(jié)目串詞

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學(xué)校藝術(shù)節(jié)節(jié)目串詞

源

w w 5 k J.Om 9 學(xué)校藝術(shù)節(jié)節(jié)目串詞

第一樂章：開場寄語

巍巍祁連，雄姿英發(fā) 濤濤黑河，風(fēng)華正茂

五月華章，鑄就青春風(fēng)采 載歌載舞，回報(bào)智慧校園

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讓我們用舞蹈，翩翩起舞一個花枝招展的年齡 讓我們用歌聲，鏗鏘唱響一個百廢俱興的時(shí)代

讓我們用書聲，洶涌起伏一代乘風(fēng)破浪的芳華 讓我們用關(guān)愛，責(zé)任擔(dān)負(fù)一心百舸爭流的畫卷

同學(xué)們

藝術(shù)，是春天的甘霖，滋潤著我們干涸的心田 藝術(shù)，是天邊的彩虹，裝飾著我們風(fēng)雨中的夢想

藝術(shù)，是閑暇之余，閑庭漫步奏響了心靈的琴音 藝術(shù)，是空白之際，云卷云舒閱讀著生命的品茗

臨澤縣第二中學(xué)校園藝術(shù)節(jié)，文藝節(jié)目匯報(bào)演出現(xiàn)在開始

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最后樂章：結(jié)束寄語

親愛的同學(xué)們

因?yàn)樗囆g(shù)，我們的學(xué)習(xí)生涯更加充實(shí)厚重 因?yàn)樗囆g(shù)，我們的業(yè)余生活更加豐富多彩

因?yàn)樗囆g(shù)，我們的品質(zhì)情操更加高雅文明 因?yàn)樗囆g(shù)，我們的青春年華更加絢爛精彩

同學(xué)們，熱愛藝術(shù)吧

那是我們生命成長中，不期相遇的風(fēng)景 是雪中送炭 是錦上添花

演出到此結(jié)束

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讓我們的藝術(shù)，為你的千里之行，助力，讓你快馬加鞭 讓我們的藝術(shù)，為你的一生追求，增彩，讓你如虎添翼

讓我們的藝術(shù)，成為你學(xué)習(xí)疲憊乏味時(shí)，青春驛站的棲息地 讓我們的藝術(shù)，成為你生活孤獨(dú)寂寞時(shí)，生命旋律的交響曲 源

w w 5 k J.Om 9

第三篇：藝術(shù)節(jié)節(jié)目串詞

永勝小學(xué)校第三屆師生藝術(shù)節(jié)節(jié)目串詞 程序

一、請相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)上臺就坐，并一一介紹

程序

二、開場白

甲：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、乙：親愛的老師、同學(xué)們，合：大家早上好!

甲：今天，我們?nèi)熒鷼g聚一堂，迎來了我們盼望已久的第三屆師生藝術(shù)節(jié)文藝匯演！

乙：永小深厚的文化底蘊(yùn)，透露出靈動的藝術(shù)氣息。

甲：永小一年一度的藝術(shù)節(jié)，讓百花在書香庭院里盡情綻放。乙：老師們，讓我們伴著油墨的清香，參與快樂藝術(shù)，甲：同學(xué)們，讓我們隨著動聽的音符，體驗(yàn)藝術(shù)快樂，乙：讓我們在第三屆藝術(shù)節(jié)里，發(fā)現(xiàn)美！創(chuàng)造美！體驗(yàn)美！合：共同展現(xiàn)永勝小學(xué)全體同學(xué)的無限風(fēng)采！

程序三

主持人：全體起立，升國旗、奏國歌、敬禮！

程序四

主持人：下面有請永勝小學(xué)郭志輝校長為本次藝術(shù)節(jié)閉幕式致辭并宣布永生小學(xué)校第三屆師生藝術(shù)節(jié)文藝匯演開始，大家掌聲歡迎！

程序五

主持人：下面掌聲有請永勝小學(xué)王彬副校長宣布藝術(shù)節(jié)期間舉行的單項(xiàng)競賽獲獎情況。

程序

六、介紹評委

程序

七、文藝匯演

節(jié)目一詩朗誦《叮咚的駝鈴》

主持人：聽那邊傳來了叮咚的駝鈴聲。我愛叮咚的駝鈴。是它讓絲綢之路源遠(yuǎn)流

長。是它覆蓋了戈壁沙漠的荒涼。請欣賞三（1）班帶來的詩朗誦《叮咚的駝鈴》

（公布節(jié)目的得分）節(jié)目二歌舞《七色光》

主持人：“太陽，太陽，給我們帶來七色光，照得我們心靈的花朵，美麗可愛?！?/p>

今天，我們大家成長在陽光下，明天我們將去創(chuàng)造氣色世界。請欣賞五

（2）班為我們表演的歌舞《七色光》。

節(jié)目三詩朗誦《小草之歌》

主持人：小草看上去雖然微不足道，但它們牽起手來，卻能為我們擊退洪水，阻

擋沙塵，把地球打扮得更嬌更俏。讓我們一起來欣賞四（2）班為我們朗誦的《小草之歌》吧！

節(jié)目四舞蹈《oh》

主持人：一個音符，一段旋律，給我們帶來的是心靈的溝通。一個眼神，一個動

作，傳遞的是一種思想。請欣賞初一（1）班表演的舞蹈《oh》。

節(jié)目舞蹈五《快樂天使》

主持人：沐浴著溫暖的陽光，享受著誘人的菊花香，喜悅的笑臉，激動地胸膛，輕輕地，屏住呼吸，每一顆澎湃的心，激動地要跳出胸膛，是啊，我們多么幸福，我們多么快樂，請欣賞舞蹈《快樂天使》，表演者五（1）班

節(jié)目舞蹈六《好爸爸、壞爸爸》

主持人：下面請欣賞幼兒園小朋友為我們帶來的舞蹈《好爸爸、壞爸爸》。

節(jié)目舞蹈七《月光下的鳳尾竹》

主持人：踏著夜晚皎潔的月光和著溫馨浪漫的旋律，讓我們一起走進(jìn)那個動人的故事，用心聆聽，用心感受。透過迷人的夜色,仿佛又看見翩然的傣家姑娘,輕輕地,輕輕地唱起那首閃爍著愛情光芒的歌,請欣賞舞蹈《月光下的鳳尾竹》

節(jié)目八舞蹈《向前沖》

主持人：今天是個特別的日子，每個同學(xué)的臉上都喜氣洋洋，每個人都迫不及待

地想放飛自己心中的夢想，讓我們用快樂的旋律奏響3快樂的樂章，請欣賞六（1）班為我們帶來的舞蹈《向前沖》

節(jié)目九舞蹈《小毛驢》

主持人：接下來請欣賞二年級2班的精彩舞蹈《小毛驢》，掌聲歡迎！節(jié)目十舞蹈《丟手絹》

主持人：在這美麗的百花叢中，在這陽光燦爛、無比歡樂的日子里，讓我們手

拉著手玩起最喜歡的游戲《丟手絹》請欣賞一年級1班為我們帶來的精彩表演。

節(jié)目十一舞蹈《床前明月光》

主持人：中國的月亮是最圓的，是最美的。從古至今，我國無數(shù)詩人學(xué)者發(fā)出了

無數(shù)的月下慨嘆。其中，唐代大詩人李白的佳作，更是我們耳熟能詳?shù)?。嗯？大家肯定能脫口而出吧。（略頓一下）。下面請同學(xué)們以熱烈的掌聲歡迎永勝小學(xué)的老師們?yōu)槲覀儙砭实谋硌荨璧浮洞睬懊髟鹿狻?/p>

節(jié)目十二相聲《男生女生》

主持人：生：王老師我覺得男同學(xué)要比女同學(xué)要好，是吧？

生：不對，我覺得女同學(xué)要比男同學(xué)要好，對吧？郭老師！

郭：王老師，你看他們爭執(zhí)不休，怎么辦呢？

王：或許下面這個節(jié)目能給我們答案！請欣賞延慶小學(xué)帶來的相聲《男

生女生》

節(jié)目十三舞蹈《西土風(fēng)情》

主持人：神秘媚惑的印度舞《西土風(fēng)情》 將我們帶進(jìn)了夢幻的國度。請欣賞初

二（2）班的美麗姑娘們?yōu)槲覀儙淼漠愑蝻L(fēng)情。

節(jié)目十四舞蹈《魯冰花》

主持人：下面的這個節(jié)目，是獻(xiàn)給天下所有母親的。一群在母愛滋潤下長大的孩

子，在一首清新自然真切的曲子《魯冰花》的伴奏下，跳起了幸福的舞蹈，并祝愿天下的母親能天天開心。

節(jié)目十五民族舞串燒

主持人：A:中華民族是一個大家庭，有著豐富的文化背景

B:每個民族都有自己的文化風(fēng)韻，下面請你欣賞初二3班為我們展示的朝鮮族和蒙古族風(fēng)韻。

節(jié)目十六詩朗誦《小船》

主持人：把寫著我的名字的紙船放到急流的水中，讓它鼓滿白色的帆，順風(fēng)漂流。

小船呀，載著我的名字，我的夢。請欣賞，由觀音小學(xué)為我們帶來的詩朗誦——《小船》

節(jié)目十七舞蹈《開心假日》

主持人：每個人都盼望著假日，因?yàn)榧偃绽镂覀儽M情奔放，假日里我們恣意玩耍，假日里我們多么開心，就讓我們隨著音樂走進(jìn)茄灣小學(xué)的《開心假日》吧。

節(jié)目十八詩朗誦《和諧校園贊曲》

主持人：一曲人類進(jìn)取的贊歌

在這片沃土上譜寫

一束人類文明之花

在這里開遍

謳歌吧

這塊神奇的土地

贊美啊

這塊土地上

勤勞耕耘的人們

校園，我愛你！校園，我贊美你！

掌聲歡迎，有請師生代表為我們帶來詩歌聯(lián)頌——《和諧校園贊曲》

節(jié)目十九舞蹈《讀書郎》

主持人：某某，有個問題想問你？

主持人：什么，說吧。

主持人：你讀書是為了什么？

主持人： 我嘛。先賣個關(guān)子。等你欣賞完一年級2班小朋友帶來的舞蹈《讀書

郎》你就知道了。

節(jié)目二十舞蹈《蝴蝶飛呀！》

主持人：一只只蝴蝶，飛過地平線，翅膀劃出了美好弧線。它們的嬌艷，美麗了

凡塵。可愛的蝶舞，舞到了我們的眼前。請欣賞舞蹈《蝴蝶飛呀！》

節(jié)目二十一舞蹈《來了一群小鴨子》

主持人：小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們在演奏，就連活泊可愛的小鴨子也

來湊熱鬧了。請欣賞二年級（1）班給我們帶來的舞蹈《來了一群小鴨子》

節(jié)目二十二舞蹈《神奇》

主持人：印度位于亞洲南部，是最悠久的文明古國之一，具有絢麗的多樣性和豐

富的文化資源，尤其是印度舞蹈更具有地域風(fēng)情，你看，那一邊來了一群身穿艷麗服飾的美少女，她們將為我們大家呈現(xiàn)一段神奇的印度舞

蹈。請欣賞七

（三）班舞蹈《神奇》

節(jié)目二十三舞蹈《小小女兵》

主持人：瞧，那邊兒有一群身穿迷彩服的小姑娘，她們是誰呢？對了，她們是神

氣十足的女兵，請欣賞六（2）班為大家表演的舞蹈《小小女兵》

節(jié)目二十四舞蹈《捉泥鰍》

主持人：童年，溫馨而爛漫的年華，在童年的天空下，擁有豐富多彩的童真童趣。

看！一群天真活潑的孩子們在忙著他們的活兒，他們在干什么呢？請

欣賞，由龍須小學(xué)的同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮蹲侥圉q》

節(jié)目二十五街舞

主持人：青春是跳動的旋律，青春是漂揚(yáng)的音符。青春是生命中的火把點(diǎn)燃你我沸騰的熱情，照亮你我飛翔的夢想。請欣賞初一2班帶來的青春街舞。

節(jié)目二十六歌伴舞《相親相愛》

主持人：同學(xué)們，校園就是我們共同的溫暖的家，老師就是爸爸媽媽，同學(xué)就是

兄弟姐妹。建設(shè)美好的校園要靠我們每一個的努力。讓我們共同的夢想——建設(shè)美麗永小、和諧永小能夢想成真。下面請同學(xué)們以熱烈的掌聲，有請我們的老師們唱響本次藝術(shù)節(jié)的主旋律——《相親相愛》。

程序

六、結(jié) 束 詞

主持人甲：多么動人的時(shí)刻，多么難忘的時(shí)光。雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。

主持人乙： 在這里，“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、開拓、創(chuàng)新”的校訓(xùn)為我們指明了的方向，催人上進(jìn)，振奮人心；

主持人乙：在這里，有誨人不倦的辛勤園丁，有勤學(xué)善思的莘莘學(xué)子； 主持人甲：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏；

主持人乙：在這里，有我們對生活的熱愛，更有我們對未來的渴望； 主持人合：因?yàn)?，我們始終相信：明天會更好！

第四篇：藝術(shù)節(jié)節(jié)目串詞

射洪縣太和鎮(zhèn)武安學(xué)校第八屆藝術(shù)節(jié)

節(jié) 目 串 詞

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，乙：各位來賓

丙：老師們

?。和瑢W(xué)們

合：大家——上午好

五月的蓓蕾，飄搖在青春的枝頭

五月的春風(fēng)，吹拂著青春的臉龐

五月，一個放飛心情，多情的季節(jié)

五月，一個夢想期待靈感，多彩的歲月

黨的十八大舉世矚目，中華兒女懷揣夢想，放飛青春 我們的夢，是“雄關(guān)漫道真如鐵”

我們的夢，謂之“人間正道是滄?！?/p>

我們的夢，是“長風(fēng)破浪會有時(shí)”

甲乙：因?yàn)橛辛藟粝耄覀儠?jīng)歷坎坷依然前行

丙丁：因?yàn)橛辛藟粝?，我們會歷經(jīng)滄桑信心不改

五月的春風(fēng)，情深意暖

五月的花海，流溢飄香，涌動的春潮，伴著夏韻，在花海燦爛奪目的季節(jié)里，我們迎來了武安學(xué)校屆藝術(shù)節(jié)

甲：本次盛會正式開始，全體肅立，奏國歌，升旗

乙；下面有請趙校長為本次藝術(shù)節(jié)致辭，掌聲有請——

丙?。?/p>

青春是一首歌，回蕩著歡快美妙的旋律

青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗浪漫的色彩

我們風(fēng)華正茂，志存高遠(yuǎn)

我們放眼高歌，飛揚(yáng)夢想

請欣賞九年級的全體同學(xué)給我們帶來激情昂揚(yáng)的朗誦《青春贊歌》

甲乙：

五月，含笑一彎，云淡風(fēng)輕

五月，弦歌搖響，舞姿翩躚

本次藝術(shù)節(jié)文娛匯演正式開始

丙?。?/p>

火熱的青春，激情的歲月

我們是大浪汗潮頭最驍勇的弄潮兒

我們是青春枝頭最嬌艷的花蕊

首先請欣賞現(xiàn)代舞〈DANGER〉，表演者：八二班田冬元，謝焰等

甲乙：

晨曦的陽光灑滿校園，歡樂的歌聲縈繞耳畔

快看吧，那是一群活潑的精靈，踏著歡快的節(jié)拍朝我們走來了，請欣賞一年級小朋友為我們帶來的舞蹈〈快樂寶貝〉

丙丁

時(shí)光飛逝，至今忘不了媽媽在小桔燈下給我們講的童年故事，幸福的記憶時(shí)常蕩漾在我們的腦海中

請欣賞表演唱《聽媽媽講那過去的事情》，表演者：五一班師秋菊等

甲乙：

天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福，在下X半仙??

咦，還真算起命來了呢！算算我今天會不會得大獎呀？

這個??這個??，算了，算了，還是先學(xué)學(xué)大師吧，請欣賞小品〈算命〉

丙丁：

青春花季，憧憬未來，滿懷希望

青春如跳動的火焰，閃爍著耀眼迷人的光彩

青春似優(yōu)美的音符，奏響著動聽激昂的旋律

讓年輕的心一起跳躍，請青春的理想一起飛揚(yáng)

請欣賞八一班的姑娘們?yōu)槲覀儙砬啻何枨刺?/p>

丙丁

天生不慕華麗妝，清質(zhì)天成不張揚(yáng)；

仲夏涼風(fēng)微微起，遙撫人心陣陣香。有請七一班美麗的姑娘們?yōu)槲覀儙砦璧浮窜岳蚧ā?/p>

甲乙：

人生因夢想而精彩，我們都有一雙“隱形的翅膀”，我們都能讓夢想放飛藍(lán)天，綻放絢麗。

請欣賞二年級同學(xué)帶來的舞蹈〈我的夢想〉

丙?。?/p>

我們年輕似火

我們激情飛揚(yáng)

在青春的名義下，我們舞得熱烈，舞得激昂

請欣賞舞蹈〈千方百計(jì)〉，表演者：七二班金杰，劉明星等

甲：欣賞了這些激情的舞蹈，同學(xué)們想不想換個視聽的感覺？有請我們的音樂老師彭老師為我們帶來嘹亮的歌聲，掌聲有請——

丙?。?/p>

火熱的五月，紅色的五月，一群英姿颯爽的兵娃娃來了，看他們給我?guī)碓鯓拥谋硌菽?？請欣賞三年級同學(xué)帶來的群舞〈兵娃娃〉。

甲乙：

我們的祖國多么強(qiáng)大，我們的祖國多么繁榮

我們是華夏的兒女，我們?yōu)閾碛羞@樣的祖國而驕傲

請欣賞舞蹈〈我們的祖國是花園〉

丙丁：

青春的旋律是舞動的音符

用年輕的節(jié)拍詮釋澎湃的活力

請大家一起來欣賞由八二班田明洋何宇等為我們帶來激情四射的街舞

甲乙：

熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟

穿越時(shí)空，讓詩與舞一起來相會，請靜聽〈唐詩新唱〉，表演者：六年級田輝禹等

丙?。?/p>

XX，你知道什么是雙簧嗎？

我還真不知道呢，那你說說，什么是雙簧？

雙簧呀，這還不簡單，就是“一個雞蛋兩個蛋黃”唄

我呸，什么亂七八糟的開個玩笑，下面有請七二班趙穎、王金路給我們帶來幽默的雙簧表演

甲乙：

網(wǎng)絡(luò)時(shí)代悄悄地到來了，網(wǎng)絡(luò)能使我們擴(kuò)大信息容量

可網(wǎng)絡(luò)也是個陷阱，進(jìn)去了就會迷失了自己

到底網(wǎng)絡(luò)是好是壞呢？請欣賞八一班同學(xué)為我們帶來的小品〈網(wǎng)絡(luò)也害人啊〉

丙?。?/p>

一聲對不起，消了心中氣

一聲對不起，溫暖他人心

請欣賞二年級小朋友給我們帶來的舞蹈〈對不起〉

丙?。?/p>

成敗得失誰能預(yù)料，熱血注定要燃燒。

世間自有公道，付出總有回報(bào)

請欣賞舞蹈〈步步高〉，表演者：七二班田艷，王華等

甲乙：

曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子，微風(fēng)過處，送來縷縷清香

月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上，薄薄的青霧浮起在荷塘里??

下面讓我們隨著柔美的旋律，走進(jìn)一片靜謐的荷塘，領(lǐng)略民族舞蹈的風(fēng)韻，請欣賞舞蹈〈荷塘月色〉

丙?。?/p>

春天在哪里？

春天在那青翠的山林里

春天在哪里？

春天在那湖水的倒影里

請聽三年級同學(xué)給我們帶來的歌伴舞〈嘀哩嘀哩〉

丙?。?/p>

孔雀是轉(zhuǎn)世的鳳凰，雀之靈的優(yōu)美飄逸，讓人無不向往西南邊陲的美，更向往那片熱土的清純，你聽，絲絲的微風(fēng)已將那朵朵心雨逐漸吹來，請欣賞獨(dú)具異域風(fēng)情的舞蹈〈雀之靈〉，表演者：劉佳藝等

同學(xué)們，在這飛揚(yáng)的旋律中，讓音樂滋潤我們的生活，讓滿園的鮮花染香我們的行囊。

我們攜手，一起沉醉，讓歡快的音符潤澤我們年輕的心靈?？傆幸环N激情讓我們感動，總有一種生活會令我們向往 總有一種力量讓我們奮進(jìn)，總有一種精神讓我們昂揚(yáng)

祝福，祝愿雅安人民度過難關(guān)，平安相伴

讓我們用真摯的心緊緊相連

讓我們用高亢的呼喚穿越時(shí)空

讓我們用勤勞的雙手共建美好家園

夢想如珍珠，一顆綴著一顆，珠光璀璨

夢想是海天相吻的弧線，吸引著一顆顆進(jìn)取的心 夢想安睡在生命之花的懷里，我們才青春不老 青春定居在生命之樹的心里，我們才夢想環(huán)繞

夢想！

青春！

夢想，請揚(yáng)帆起航

青春，在這里飛揚(yáng)！

合：本次藝術(shù)節(jié)，到此結(jié)束，讓我們明年再相會！

第五篇：藝術(shù)節(jié)節(jié)目串詞

（節(jié)目串詞）

1.女：勾掃輪撥 蘭花指，古琴古曲獻(xiàn)知音。男：急撥慢揉 舒緩述，絲弦流露贊美情。女：“梁?；钡墓适碌玫搅撕笕说脑來?，”漁人晚歸”的畫面為后人留下了無限遐思。今天就讓我們一起感受樂曲的靈動，請欣賞古箏齊奏《梁?！?、《漁舟唱晚》。2.女: 青春是一首動聽的旋律，男：青春是一副美麗的畫卷，女：青春是一個耐人尋味的故事，男：青春是一段難以忘懷的記憶。女：就讓我們現(xiàn)在一起去感受青春的活力 男：請欣賞新疆維族舞蹈《舞動青春——盤韻》！3.女：我們都有一個共同的母親，她孕育了5000年文化 男：她高山巍峨，雄偉的山峰俯瞰歷史的風(fēng)狂雨落 女：她大河奔騰，浩蕩的洪流沖過歷史翻卷的漩渦 男：她就是我們最偉大的祖國，讓我們一起回顧她走過的足跡。男：下面請欣賞課本劇《虎門銷煙》 4.男：初中生活無比美妙。它是九月的晨風(fēng)，它是七月的陽光，女：它是美麗的花朵，它是華美的樂章，男：讓我們通過一段拉丁舞來回味初中三年的酸甜苦辣 女：掌聲有請 5.男：如今，一代又一代的人才不斷涌出 女：如今，我們釋放著蓬勃的朝氣與生機(jī) 男：我們甜美的笑容，展現(xiàn)著生活的快樂，女：樂器歡快的旋律，煽動著青春的激情。男：請欣賞二胡演奏《賽馬》 6.男:大自然是我們賴以生存的棲息之地，新鮮的空氣是我們不可或缺的必需用品。女：沒有了它們，人生將沒有舞臺，世界將不會精彩。男：作為人類的一員，我們有責(zé)任保護(hù)環(huán)境、保護(hù)自然,為我們明日的生活留一份絢麗的積累。女：接下來請欣賞情景劇《小狐貍賣空氣》 7.男：是什么讓琴聲余音繞梁 女：是什么讓舞姿健美奔放 男：是什么讓心情如此爽朗 女：是什么讓笑容明媚歡暢 男：因?yàn)槲覀兪冀K有雙翅膀 女：因?yàn)槲覀円恢庇赂野肯?男：下面請欣賞小合唱《閑聊波爾卡》《乘著歌聲的翅膀》 8.女：心相隨，夢相依，地球啊地球熱愛你！男：情相系，心相許，地球啊地球贊美你！女：蓬勃輝煌新世紀(jì)，錦繡河山更美麗。男：有請初二十班的同學(xué)為我們帶來詩朗誦《地球，我的母親》。9.女：六月，陽光格外燦爛；六月，天空分外明媚。男：我們?nèi)松魍镜奶柦且呀?jīng)吹響，讓我們在陽光下告別母校，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。女：讓我們插上一對奮飛的翅膀，在陽光下閃閃發(fā)光 請欣賞表演唱《陽光路上》 10.男：動人的旋律，將青春的美好盡情揮灑 女：優(yōu)美的舞姿，將大家的祝福深情訴說 男：美麗的荷花，清雅而純美，出淤泥而不染，濯清漣而不妖 女：讓我們在清荷的婉約中體會那深深的內(nèi)涵，請欣賞群舞《荷花夢》（注：第1、3、5、7、9個節(jié)目由初二主持人報(bào)幕；第2、4、6、8、10個節(jié)目由初三主持人報(bào)幕）