第一篇：誠信檔案平臺使用指南

延邊大學(xué)

誠信檔案平臺使用指南

http://www.004km.cn

延邊大學(xué)學(xué)生處

2015-5-11

目錄

學(xué)生維護(hù)篇......................................................................................1 檔案維護(hù)....................................................................................1 信息申訴與更改........................................................................4 檔案預(yù)覽....................................................................................6 證件庫建立................................................................................6 輔導(dǎo)員操作篇..................................................................................8 學(xué)生檔案管理............................................................................8 學(xué)生申請?zhí)幚?...........................................................................9 學(xué)生權(quán)限處理..........................................................................12 檔案簡歷統(tǒng)計..........................................................................14

學(xué)生維護(hù)篇

歡迎登錄誠信檔案-全國社會一體化公共平臺！5000aaa.com

登陸成功后，點擊個人管理中心。

檔案維護(hù)

點擊檔案維護(hù)學(xué)生可以完善和審定自己的基本信息、教育經(jīng)歷、實踐實習(xí)、證件證書等。

我們以證件證書操作為例：

點擊證件證書-----新增 按鈕

填寫對應(yīng)框 點擊保存 點擊申請認(rèn)證按鈕

選擇認(rèn)證機(jī)構(gòu)、申請說明和上傳材料 點擊提交申請 點擊確定，完成提交。

信息申訴與更改

當(dāng)您發(fā)現(xiàn)自己的檔案有誤或需要對已認(rèn)證信息進(jìn)行更新時，可以通過本功能向?qū)?yīng)的檔案管理機(jī)構(gòu)申請變更，相應(yīng)的機(jī)構(gòu)在受理之后會幫助您更新檔案信息。

點擊檔案維護(hù)---信息申訴與變更。

選擇第三方認(rèn)證機(jī)構(gòu)也就是我們學(xué)校，選擇需要變更的信息 點擊下一步

填寫申訴說明和上傳材料證明。點擊提交申訴

信息提交成功點擊確定按鈕。完成信息申訴與更改。

可以在信息變更記錄，可以查看提交記錄。等學(xué)生提交完成后，輔導(dǎo)員管理平臺就會出現(xiàn)申訴記錄。輔導(dǎo)員具體的操作步驟請看下一章。檔案預(yù)覽

學(xué)生可以點擊檔案預(yù)覽瀏覽自己的檔案信息

檔案分為 完整版、標(biāo)準(zhǔn)版、擴(kuò)展版。

證件庫建立

電子證件庫可避免紙質(zhì)證件證書的丟失，永久保存，隨時調(diào)閱查詢，下載打印，是您的寶貴信用資產(chǎn)。本庫跟隨“本人維護(hù)信息—證件證書”同步更新。

點擊證件庫—創(chuàng)建證件證書

填寫好證件名稱和上傳證件證書，點擊確定完成

輔導(dǎo)員操作篇

學(xué)生檔案管理

1.歡迎登錄誠信檔案-全國社會一體化公共平臺！5000aaa.com

點擊學(xué)生管理中心，在新動態(tài)區(qū)域中，我們可以看到學(xué)生認(rèn)證申請、學(xué)生申訴申請的總體情況。

2.點擊左上角學(xué)生檔案管理

在搜索區(qū)域可以核實自己所管理的班級。（如果出現(xiàn)漏管、多管的班級，請及時聯(lián)系進(jìn)行更正處理）

如果學(xué)生忘記密碼，可以點擊學(xué)生區(qū)域前面的正方形打勾------密碼重置--------進(jìn)行修改密碼操作。3.查看某一學(xué)生的檔案。搜索學(xué)生所在班級，點擊學(xué)生姓名區(qū)域（注意：不是前面的正方形打勾）呈現(xiàn)橙色為選中狀態(tài)。點擊學(xué)習(xí)成績、畢業(yè)評語等查看。

輔導(dǎo)員可以增加畢業(yè)評語、在校優(yōu)良記錄、在校不良記錄、助學(xué)貸款記錄。

點擊審定后，檔案相應(yīng)欄會出現(xiàn)

學(xué)生申請?zhí)幚?/p>

學(xué)生向?qū)W校提出檔案審定時，學(xué)校將會收到申請，學(xué)校可以根據(jù)實際情況，對信息進(jìn)行彈性審定：確定其信息真實性的，審定信息；不確定的，拒絕受理。

點擊學(xué)生申請?zhí)幚?，可以查看學(xué)生提交的審定材料和信息。具體操作步驟如下：

點擊：查看詳情

點擊接受申請

點擊需要審定的項---點擊審定。

點擊確定。

點擊下一步

點擊完成，完成審定操作。4.2學(xué)生申訴處理

當(dāng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己已審定或認(rèn)證的信息有誤或需要作出更改時，會向?qū)W校提出信息變更申訴，學(xué)?？梢愿鶕?jù)實際情況，對信息進(jìn)行恰當(dāng)處理。4.3處理記錄

輔導(dǎo)員可以在處理記錄中查看之前操作的記錄

學(xué)生權(quán)限處理

權(quán)限管理流程：先創(chuàng)建角色，給角色賦予權(quán)限；然后把角色分配給相應(yīng)的管理者；通過權(quán)限追蹤全面掌握權(quán)限分配情況。

1角色管理

點擊新增角色

填寫角色名稱（例如：班長、學(xué)習(xí)委員等）然后在角色權(quán)限欄勾選相對應(yīng)的權(quán)限。點擊確定完成。2 角色分配

上級管理員可以把角色分配給下屬管理員，并規(guī)定其可操作的權(quán)限范圍，以協(xié)助管理學(xué)生誠信檔案，使其更高效合理運(yùn)行

點擊角色分配后，點擊新的分配

在 從機(jī)構(gòu)中選擇對應(yīng)的人員，選擇對應(yīng)的角色，選擇操作的范圍 3 權(quán)限追蹤

權(quán)限追蹤可以查看下屬權(quán)限的分派情況，防止權(quán)限濫用。

檔案簡歷統(tǒng)計

在檔案簡歷統(tǒng)計中可以統(tǒng)計所管理的班級檔案填寫情況、激活情況，有助于督促學(xué)生完成檔案簡歷。1 按機(jī)構(gòu)統(tǒng)計

點擊所選機(jī)構(gòu)可以選擇某一個班級進(jìn)行統(tǒng)計，統(tǒng)計類型中有激活率統(tǒng)計、未激活的學(xué)生統(tǒng)計、檔案填寫統(tǒng)計等 2按個人統(tǒng)計

按個人統(tǒng)計可以具體到某個個人檔案填寫情況。3 學(xué)生檔案篩選

學(xué)生檔案篩選可以有效統(tǒng)計出具有相同類型的學(xué)生集體。對于后期的工作有很大幫助。

第二篇：【最新】微信公眾平臺使用指南

微信公眾平臺使用指南

一、公眾賬號登陸

從http://mp.weixin.qq.com進(jìn)入，如圖所示，在右上角輸入賬號和密碼，勾選“記住賬號”。登陸后的界面：

首頁上方會顯示是否有新消息和新增人數(shù)，以及此刻的總用戶數(shù)。下方是一些系統(tǒng)公告。在左側(cè)則是全部的操作菜單。

二、功能

在左側(cè)菜單最上方的就是“功能”，共分為兩種：群發(fā)功能與高級功能。

1、群發(fā)功能

點擊“群發(fā)功能”后，會出現(xiàn)以下界面：

（1）群發(fā)消息菜單。一個是新建群發(fā)消息，一個是查看已經(jīng)群發(fā)的消息歷史記錄。

（2）每天只能發(fā)1條消息。

（3）群發(fā)消息類型?？蛇x擇文字、語音、圖片、視頻和圖文消息類型。（4）當(dāng)選錯群發(fā)內(nèi)容時，可以點擊選項卡重新選擇。

（5）“已發(fā)送”主要是用來記錄已經(jīng)群發(fā)的消息，狀態(tài)一項會顯示正在群發(fā)和發(fā)送成功，或者發(fā)送失敗，現(xiàn)在群發(fā)消息經(jīng)常會延遲10分鐘。

（6）用戶比較喜歡的是晚上6點到10點接收消息，因為這個時候處在下班路上或者在家休息，狀態(tài)比較放松，適合閱讀消息。所以如果要發(fā)消息，務(wù)必在晚上22點之前發(fā)送出去。

2、高級功能

點擊公眾平臺后臺導(dǎo)航的“高級功能”就可以進(jìn)入，該頁面有兩個模式選擇，分別為“編輯模式”和“開發(fā)模式”，如下圖：

我們默認(rèn)為編輯模式，點擊進(jìn)入，如下圖：

? 編輯模式開關(guān)。點擊開啟后，下面兩個區(qū)域才會有設(shè)置和啟用按鈕出現(xiàn)。? 自動回復(fù)開關(guān)。點擊啟用后可以使用用戶關(guān)注自動回復(fù)、用戶默認(rèn)回復(fù)和用戶關(guān)鍵字回復(fù)功能。

? 自定義菜單開關(guān)。點擊啟用后可以使用自定義菜單，利用自定義菜單給用戶更好體驗。

（1）自動回復(fù)介紹

自動回復(fù)是微信官方為沒有開發(fā)能力的公眾賬號的強(qiáng)大工具，靈活使用自動回復(fù)功能不但可以引導(dǎo)用戶進(jìn)行自助信息獲取，還可以提升用戶使用體驗，甚至可以完成一些復(fù)雜的交互功能，啟用自動回復(fù)后點擊“設(shè)置”按鈕進(jìn)入自動回復(fù)設(shè)置頁面，如下圖：

? 被添加自動回復(fù)是指用戶關(guān)注公眾賬號時，公眾賬號自動發(fā)送的歡迎詞； ? 消息自動回復(fù)是指用戶發(fā)送消息時關(guān)鍵字自動回復(fù)不能匹配時的默認(rèn)回復(fù)；

[注意]：被添加自動回復(fù)和消息自動回復(fù)的消息設(shè)置框是一樣的，只支持文字、語音、圖片和視頻回復(fù)，文字最多300個字符，英文漢字一樣計算，語音、圖片和視頻從素材庫選取。

? 關(guān)鍵詞自動回復(fù)是指用戶發(fā)送消息符合設(shè)定的規(guī)則時自動回復(fù)相應(yīng)內(nèi)容，下面介紹關(guān)鍵詞自動回復(fù)的使用方法。點擊“關(guān)鍵詞自動回復(fù)”，出現(xiàn)如下畫面：

1)添加新規(guī)則按鈕。點擊后出現(xiàn)新規(guī)則編輯表單。

2)新規(guī)則名稱。這個取名規(guī)則主要是便于記憶該規(guī)則設(shè)定的。

3)關(guān)鍵字列表。當(dāng)用戶輸入那些字符時自動返回消息，這里要注意的是當(dāng)沒有勾選全匹配時，只要用戶輸入的一串文字中帶有這個關(guān)鍵字時，就會發(fā)送消息。4)添加關(guān)鍵字按鈕。點擊后彈出關(guān)鍵字添加框。

5)回復(fù)消息內(nèi)容選擇。有三種文字、文件、圖文，文字不能超過300字，文件是指語音、圖片和視頻等多媒體內(nèi)容，圖文是指圖文消息?；貜?fù)消息內(nèi)容有多個時，可以選擇發(fā)送全部，這樣用戶會同時收到多個回復(fù)，否則用戶會隨機(jī)收到其中一個回復(fù)。

（2）自定義菜單介紹

點擊自定義菜單的“設(shè)置”按鈕進(jìn)入如下頁面：

左側(cè)是“菜單管理”。下面介紹如何操作以及注意事項： ? 可創(chuàng)建最多 3 個一級菜單（菜單名最多不超過4個字），每個一級菜單下可創(chuàng)建最多 5 個二級菜單（菜單名最多不超過8個字）。編輯中的菜單不會馬上被用戶看到，可放心調(diào)試。? 排序可以對菜單重新排序，直接拖動菜單即可，如下圖： ? 預(yù)覽和發(fā)布按鈕，發(fā)布即同步到公眾賬號手機(jī)端，用戶在24小時內(nèi)都將更新（一般幾十分鐘后就會更新）。

? 預(yù)覽會彈出一個模擬手機(jī)框讓編輯看效果，如下圖：

? 點擊添加菜單按鈕，在彈出窗口輸入菜單名，就可以添加一個新主菜單。

? 主菜單設(shè)置。加號為添加子菜單，鉛筆為修改主菜單名，廢紙簍為刪除主菜單，刪除時連同下面的子菜單一并刪除。如下圖：

? 在未添加任何子菜單時主菜單也可以添加發(fā)送消息的動作，即在公眾賬號點擊主菜單時發(fā)送一個圖文消息或者多媒體信息；而添加了子菜單后，點擊主菜單會顯示子菜單功能，無法再綁定發(fā)送消息功能：

? 點擊主菜單的加號，在彈出窗口輸入菜單名，就可以添加一個新的子菜單，子菜單選項。鉛筆為修改菜單名，廢紙簍為刪除該子菜單，子菜單下無法再建子菜單，每個主菜單最多只能新建5個子菜單。? 子菜單動作只能綁定發(fā)送消息，消息類型有文字、語音、圖片、視頻和圖文消息。

三、管理

1、消息管理

點擊“管理”中的“消息管理”如下圖：

會看到“全部消息”，也就是最近五天的消息。

1.用戶頭像。

鼠標(biāo)移動到頭像上會顯示用戶信息卡，有昵稱、性別、備注名、地區(qū)、個性簽名、用戶分組等。如下圖：

點擊用戶頭像會跳轉(zhuǎn)到與用戶一對一的聊天頁面，除了可以發(fā)文字外，還可以發(fā)送表情、語音、圖片、視頻、圖文消息等。該頁面只顯示最新的20條互動消息，包括用戶發(fā)送和公眾平臺回復(fù)消息。如下圖：

2.星標(biāo)消息。點擊可將消息設(shè)置為星標(biāo)消息，標(biāo)注成功后圖標(biāo)會變?yōu)槌壬褰切?，并且該消息將永久保存在星?biāo)消息欄中，適用于一些重要的用戶消息保存。如下圖

在2014春總隊的招新過程中，通過微信報名的有50多人，我這里就運(yùn)用了星標(biāo)，把報名信息加星標(biāo)，方便統(tǒng)計。

2、用戶管理

點擊“用戶管理”，可以看到最新的關(guān)注量。

3、素材管理

最最關(guān)鍵的是“素材管理”。這個頁面主要是用來管理公眾平臺的圖片、聲音、視頻和圖文消息內(nèi)容的。點擊進(jìn)入如下畫面

1.素材類型。微信公眾平臺可以群發(fā)的消息類型為文字、語音、圖片、視頻、圖文消息，除了文字可以在群發(fā)消息時直接生成，其他四種類型都需要先在素材管理里生成原始素材。

2.圖文消息類型。圖文消息有兩種形式，一種是單圖文消息，一種是多圖文消息，適合推送單篇文章或者是多個文章列表。

3.多圖文消息。頭條有大圖展現(xiàn)，其余是標(biāo)題配小圖，靈活使用可以有很多玩法，如圖例中就用多圖文消息生成一個微信的歡迎菜單。一般為了珍惜每一次群發(fā)機(jī)會，我們會選擇多圖文消息。

4.單圖文消息。主要由標(biāo)題、封面、提要、時間組成。

二、新建單條圖文消息

前面已經(jīng)提過圖文消息有兩種形式，先來說單篇文章的，點擊單圖文消息圖標(biāo)后進(jìn)入消息編輯器，如下圖：

1.圖文消息預(yù)覽區(qū)?？梢宰屪髡呖吹阶罱K發(fā)到用戶手機(jī)時的效果，但是封面圖片的展示和最終效果可能會有一些差別。

2.文章標(biāo)題。文章標(biāo)題力求抓人眼球，因為當(dāng)消息推送到用戶手機(jī)上，用戶的對話欄里最先顯示的是文章標(biāo)題。

注意長度盡量不要超過13個漢字，否則手機(jī)顯示會折行影響顯示效果。

3.封面圖片上傳。選圖盡量與文章主題相關(guān)，同時要符合公眾賬號定位，少用卡通漫畫等抽象形式。

注意 圖片要選擇橫方圖，即寬度大于高度的，或者用多張豎長圖做拼圖也可以。如果圖片里有人物，要避免人的頭部被切去，否則就會出現(xiàn)這種情況：

4.文章摘要。關(guān)于文章的一些簡要說明，可以挑選文章的中某段比較精辟的話，長度不能超過120個漢字。

注意 摘要一定要重視，因為在沒有wifi環(huán)境下用戶圖片顯示比較慢，了解文章主要靠標(biāo)題和摘要，一段好的摘要一定會提高用戶的閱讀率。

5.編輯器工具欄。從左到右的功能分別為：加粗、斜體、下劃線、編號列表、符號列表、圖片上傳、樣式清除、字體大小、字體顏色、字體背景。使用方式跟其他的后臺編輯器一樣。

6.內(nèi)容編輯框。編輯的內(nèi)容所見即所得，圖片會自動縮放至合適寬度，鼠標(biāo)右鍵會有菜單出現(xiàn)，可以調(diào)整段落左對齊、居中、右對齊，還可以插入表格。注意 用戶閱讀圖文消息時是在手機(jī)上，因此內(nèi)容排版上要考慮手機(jī)閱讀習(xí)慣，主要是

1、樣式要簡單，不要有太多顏色突出會分散注意力；

2、文章配圖不宜多，會受到網(wǎng)速影響無法打開，無特殊情況三張足矣；

3、多分段多留白，不要出現(xiàn)大量文字堆積的情況；

4、文字500-1000為宜，用戶閱讀都是利用碎片時間，太長了沒這個耐心。

7.原文鏈接。這是一個微信群發(fā)消息里唯一可以加外鏈的地方，很多公眾賬號現(xiàn)在都是在微信的模板里放部分內(nèi)容，全部內(nèi)容必須點擊原文鏈接才可以閱讀，是個導(dǎo)流量的好方法。

注意 很多生活類或者電商類賬號在通過原文鏈接賣貨，這里要小心的是不要賣假貨或者做垃圾廣告，淘寶鏈接的話盡量和自己賬號定位相符或者品牌相同，否則容易被封號。

8.發(fā)送預(yù)覽。這個按鈕非常有用，點擊后會出現(xiàn)一個對話框，輸入自己的微信號，點擊確定后手機(jī)會收到一條圖文消息，內(nèi)容格式與群發(fā)消息時用戶收到的一樣，可以用來檢查標(biāo)題、圖片等格式是否正確，檢查內(nèi)容排版上是否有問題。由于微信的緩存機(jī)制，有時候會發(fā)現(xiàn)預(yù)覽的消息和之前一樣，過段時間再發(fā)次預(yù)覽就刷新了。

注意 如果是在微信后臺上直接編輯文章，由于微信后臺沒有做自動保存功能，時不時點下發(fā)送預(yù)覽可以用來保存文章。

9.完成按鈕。保存文章退出編輯模式。

三、新建多條圖文消息

多條圖文消息顧名思義就是一次群發(fā)消息可以發(fā)送多個文章，編輯器也就和單條圖文消息有所不同，如下圖：

1.頭條圖文消息預(yù)覽。跟單條圖文消息預(yù)覽非常像，不同的是沒有文章摘要區(qū)域，文章標(biāo)題層疊在封面圖片上。當(dāng)鼠標(biāo)移動到封面圖片時會出現(xiàn)遮罩層，同時有一個筆的icon出現(xiàn)，點擊后右邊的編輯器會指向頭條位置，可以進(jìn)行頭條消息編輯。

2.列表圖文消息預(yù)覽。這里的形式就跟網(wǎng)站的文章列表一樣，只顯示縮略圖和文章標(biāo)題。當(dāng)鼠標(biāo)移動到該區(qū)域時，會出現(xiàn)遮罩層，除了筆的icon還有回收站的icon，點擊后分別執(zhí)行編輯該條消息和刪除該條消息。

3.添加一條圖文消息。點擊后在尾部添加一條新的圖文消息，最多可添加7條，加上頭條圖文消息一共是8條。

4.多條圖文消息編輯器。少了摘要輸入框，其他與單條圖文編輯器是一樣的，在使用中同樣要注意標(biāo)題長度、圖片尺寸、文字內(nèi)容等。編輯器會根據(jù)左邊的選擇，自動切換消息內(nèi)容同時箭頭指向相應(yīng)的圖文消息。

在這里特別強(qiáng)調(diào)兩點：

1、單圖文消息要在最后加上【聯(lián)系我們】，多圖文消息每條都要加上。如何加可參考之前發(fā)過的。

2、每次寫好消息都要給我預(yù)覽，經(jīng)我同意后才能發(fā)出去。

四、統(tǒng)計

1、用戶分析

點擊“用戶統(tǒng)計”，可以看到用戶增長的詳細(xì)數(shù)據(jù)分析，如下

點擊“用戶屬性”，如下

2、圖文分析

圖文分析是非常重要的，可以從中了解發(fā)出去消息的閱讀量，檢驗消息的質(zhì)量。

如下：

3、消息分析

消息分析可提供每天收到的用戶發(fā)來的消息數(shù)量，如下

（完）

第三篇：誠信檔案

建立中職會計專業(yè)學(xué)生誠信檔案的構(gòu)想

摘 要：在我國，會計作假層出不窮，會計從業(yè)人員職業(yè)素養(yǎng)亟待提高。本文針對中職會計專業(yè)學(xué)生現(xiàn)狀提出建立誠信檔案的構(gòu)想，并從建立誠信檔案重要性和緊迫性、如何建立誠信檔案以及在建立過程中應(yīng)該注意到的問題等方面對此問題進(jìn)行了詳細(xì)闡述。關(guān)鍵詞：中職會計專業(yè) 誠信檔案 構(gòu)想

一、在中職會計專業(yè)建立誠信檔案的重要性和緊迫性

大家都知道，會計造假行為會對社會經(jīng)濟(jì)造成極大的危害，而會計人員職業(yè)道德素養(yǎng)的高低又是這一行為的重要原因。在我國，企業(yè)的會計信息失真現(xiàn)象大量存在，會計人員的職業(yè)道德水平不高，會計造假現(xiàn)象層出不窮，重干擾了我國市場經(jīng)濟(jì)建設(shè)與發(fā)展。

中職會計專業(yè)學(xué)生今后將逐步走上會計崗位，擔(dān)負(fù)企業(yè)財務(wù)工作的重任，而作為職高學(xué)生，與其他大專及本科院校的會計專業(yè)學(xué)生相比，本身所具備的各方面素養(yǎng)就有所欠缺，可謂“先天不足”。

我們對在校會計專業(yè)學(xué)生進(jìn)行了誠信問卷調(diào)查，結(jié)果顯示：對于設(shè)問“今后工作時，老板要你做假賬怎么辦？”只有21％的學(xué)生回答：“堅決抵制”；而選擇“不知怎樣辦”的占48％；選“愿意做假賬的”占37％。而對設(shè)問“當(dāng)你不小心收到假鈔時怎樣處理？”居然有40％的同學(xué)認(rèn)為：想辦法把假鈔花掉。如果一個會計專業(yè)的學(xué)生沒有誠信觀念和職業(yè)道德只有專業(yè)技能，今后走上工作崗位，產(chǎn)生的后果是不堪設(shè)想的。然而，我們現(xiàn)在在中職所開設(shè)的專業(yè)課所講述的內(nèi)容都是如何進(jìn)行會計核算，很少或基本沒有涉及到對學(xué)生誠信的教育。對于剛剛接觸會計的職高生，如同一張未著筆墨的白紙，也是開展誠信教育的有利時機(jī)。因此，對財會專業(yè)學(xué)生建立誠信檔案己刻不容緩。

二、如何建立中職會計專業(yè)學(xué)生誠信檔案

誠信檔案的設(shè)計可以因地制宜，結(jié)合學(xué)生實際情況，但一定要能體現(xiàn)學(xué)生誠信的基本情況?？傮w上講，應(yīng)包括以下幾個方面的內(nèi)容：學(xué)生誠信承諾書、學(xué)生個人基本情況表、在校德育情況評價、專業(yè)學(xué)習(xí)誠信評價、社會實踐誠信評價。

（一）學(xué)生誠信承諾書

學(xué)生誠信承諾書是根據(jù)《公民道德建設(shè)實施綱要》和《中學(xué)生行為規(guī)范細(xì)則》編制的。是學(xué)生在校期間對自己的行為的一種慎重的承諾。學(xué)生自愿的在誠信承諾書上鄭重地簽寫自己的名字，踐行自己的承諾，并愿意接受監(jiān)督。

（二）學(xué)生個人基本情況表

該表主要反映學(xué)生的基本信息，包括姓名、性別、籍貫、政治面貌、專業(yè)、父母詳細(xì)地址、身份證號碼、本人聯(lián)系方式（手機(jī)、E-mail、QQ號）、父母聯(lián)系方式（姓名、工作單位、住址手機(jī)、座機(jī)、郵編和月收入）。

（三）在校德育情況評價

主要記載著學(xué)生入學(xué)以來繳費(fèi)注冊；行為規(guī)范；生活習(xí)慣；文明禮儀；課堂課間秩序；有無考試違紀(jì)處分或其它處分；是否獲得體育、勞技、表演方面的大小獎項；愛護(hù)公物；獎學(xué)金；黨團(tuán)員等等情況。專業(yè)學(xué)習(xí)誠信評價

筆者認(rèn)為，應(yīng)在中職會計教學(xué)中滲透誠信教育，應(yīng)通過教學(xué)內(nèi)容，把專業(yè)教育與誠信教育有機(jī)地結(jié)合起來。講授會計專業(yè)知識過程中，應(yīng)不失時機(jī)地向?qū)W生介紹有關(guān)的會計法律法規(guī)，有意地穿插一些問題給學(xué)生去思考。如在講到緒論時，教育學(xué)生充分認(rèn)識未來所肩負(fù)的光榮職責(zé)，認(rèn)識會計管理在經(jīng)濟(jì)建設(shè)中所處的重要地位，使學(xué)生從內(nèi)心熱愛會計職業(yè)，以主人翁的精神為人民當(dāng)好家，理好財；如講會計核算的一般原則時，緊密結(jié)合新訂《會計法》告知學(xué)生我國為什么要修訂《會計法》如《企業(yè)會計》中貨幣資金的教學(xué)中，應(yīng)告知學(xué)生《內(nèi)部會計控制規(guī)范—貨幣資金》的有關(guān)規(guī)定，單位取得的貨幣資金收入必須及時入賬，不得私設(shè)“小金庫”，不得賬外設(shè)賬。

（四）對會計專業(yè)學(xué)生做出專業(yè)學(xué)習(xí)誠信評價的方法可以有：通過案例通過經(jīng)常的檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題并解決，獎優(yōu)懲劣，使學(xué)生養(yǎng)成遵守職業(yè)道德的良好習(xí)慣。這也是誠信檔案中最重要的一部分內(nèi)容。

（五）社會實踐誠信評價

主要記載著學(xué)生入學(xué)以來參加的公益活動；學(xué)業(yè)實踐活動。如:愛心募捐、幫助孤殘老人、專業(yè)課實踐活動等。

三、中職會計專業(yè)學(xué)生誠信檔案的實施和注意的問題

第一，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任，將誠信檔案的構(gòu)建切實落到實處。學(xué)校要高度重視誠信教育活動。要充分認(rèn)識建立學(xué)生誠信檔案的重要性。開展誠信教育是深化學(xué)生素質(zhì)教育，加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)，提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的重要措施。因此，要做好思想教育和誠信檔案的組織管理工作。主管學(xué)生工作的有關(guān)部門及工作人員要明確責(zé)任，統(tǒng)籌規(guī)劃，協(xié)調(diào)配合。第二，加強(qiáng)會計教師的師德素養(yǎng)。會計教師通過自身的行為影響學(xué)生，其自身的職業(yè)道德尤為重要。要求老師能做到堅持“誠信為本”，全心全意地教育學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生。會計誠信危機(jī)成為了社會普遍關(guān)注的問題，在我國從深圳原野、瓊民源事件，到鄭百文、銀廣廈，會計造假行為打亂了市場公平競爭的原則，嚴(yán)重阻礙經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。會計教師應(yīng)教會學(xué)生誠實而守信，學(xué)會認(rèn)識問題、解決問題，堅決不做假賬，樹立高尚的會計職業(yè)道德和品質(zhì)。

第三，及時做好專業(yè)課老師與文化課老師、任課老師和班主任，班主任和家長之間的信息溝通。每學(xué)期產(chǎn)生的學(xué)生誠信信息，學(xué)校要及時、完整的收集。確定歸檔時問，既要有利于信息的管理，又要便于利用。規(guī)范檔案建立中的管理、監(jiān)督工作，由專門部門專人負(fù)責(zé)，使學(xué)生誠信檔案和學(xué)籍檔案收集、管理、利用有機(jī)統(tǒng)一，形成一條龍服務(wù)體系。

在我國，已經(jīng)有不少城市如大連、廈門在探索對會計從業(yè)人員建立誠信檔案，而建立中職會計專業(yè)學(xué)生誠信檔案與之有異曲同工之意。同時，建立中職會計專業(yè)學(xué)生誠信檔案不僅是對學(xué)生進(jìn)行誠信教育管理的有效途徑，也是對學(xué)生進(jìn)行思想道德素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成“誠信待人、誠信處事、誠信學(xué)習(xí)、誠信方身”的良好習(xí)慣，在學(xué)習(xí)、生活中講究信用，信守承諾，做一個誠實守信的維護(hù)者和實踐者。

參考文獻(xiàn)

[1]楊君偉．重構(gòu)會計教育體系．中國財經(jīng)報．

[2]畢智燕．職校會計教學(xué)中滲透職業(yè)道德教育的策略叨．職教通訊，2008，(5)． [3]張紅．淺談會計人員的職業(yè)道德． 經(jīng)理人，2006，(25)．

[4]勞倫斯·波尼蒙．會計職業(yè)道德研究．上海人民出版社。2005．

[5]王妍．淺析會計職業(yè)道德教育及實現(xiàn)途徑．湖北成人教育學(xué)院學(xué)報，2006，(2)．

[6]李雷．試談會計學(xué)教學(xué)中的職業(yè)道德教育．云南財貿(mào)學(xué)院學(xué)報，2007。(3)．

第四篇：誠信檔案

誠信檔案（A類IC卡）辦理指南

一、受理的企業(yè)范圍

在廣州地區(qū)承接市政、房建類項目的建筑施工企業(yè)、監(jiān)理企業(yè)、招標(biāo)代理企業(yè)、工程造價咨詢企業(yè)、預(yù)拌商品混凝土企業(yè)、混凝土預(yù)制構(gòu)件企業(yè)。具備誠信檔案（A類IC卡）將作為企業(yè)投標(biāo)時的資格審查合格條件。

二、管理方式

(一)企業(yè)誠信檔案（A類IC卡）設(shè)置有效期，采用每年復(fù)核一次的方式進(jìn)行管理。在有效期截止之前，企業(yè)須攜帶辦事指南規(guī)定的所有資料到交易中心進(jìn)行復(fù)檢，復(fù)檢通過后將延長誠信檔案（A類IC卡）有效期一年。

（1）在2010年2月1日之前已取得市建委備案且已辦理交易中心IC卡的建筑施工企業(yè)、監(jiān)理企業(yè)、招標(biāo)代理企業(yè)、工程造價咨詢企業(yè)、預(yù)拌商品混凝土企業(yè)、混凝土預(yù)制構(gòu)件企業(yè)，取其備案有效期作為誠信檔案有效期，視為其已辦理誠信檔案（A類IC卡）。

（2）在2010年2月1日之前已取得市建委備案但未辦理交易中心IC卡的建筑施工企業(yè)、監(jiān)理企業(yè)、招標(biāo)代理企業(yè)、工程造價咨詢企業(yè)、預(yù)拌商品混凝土企業(yè)、混凝土預(yù)制構(gòu)件企業(yè)，需要重新到交易中心辦理誠信檔案（A類IC卡）。

上述兩種情況的企業(yè)和人員的所有資料信息均不由市建委的企業(yè)備案系統(tǒng)導(dǎo)入交易中心企業(yè)庫。

(3)在2010年2月1日之前未辦理市建委備案但已辦理交易中心IC卡的建筑施工企業(yè)、監(jiān)理企業(yè)、招標(biāo)代理企業(yè)、工程造價咨詢企業(yè)、預(yù)拌商品混凝土企業(yè)、混凝土預(yù)制構(gòu)件企業(yè)，需要重新到交易中心辦理誠信檔案（A類IC卡）。

（二）在誠信檔案（A類IC卡）有效期截止之前，如需辦理企業(yè)、人員基礎(chǔ)資料的增加與變更，可在網(wǎng)上進(jìn)行填報之后，提供辦事指南規(guī)定的相應(yīng)證明材料，攜帶法人出具的授權(quán)委托證明書、經(jīng)辦人身份證復(fù)印件（原件備查）到IC卡窗口辦理。

三、辦理步驟

（一）新會員注冊

企業(yè)登陸廣州建設(shè)工程交易中心網(wǎng)站（網(wǎng)址為http://），點擊“企業(yè)會員注冊”填寫“注冊賬戶信息”，并妥善保存注冊的登陸名和密碼。

（二）資料填報與核對

1、初次進(jìn)行會員注冊的企業(yè)直接點擊“注冊賬戶信息”表的“下一步”按鈕進(jìn)入投標(biāo)人服務(wù)區(qū)?！盎A(chǔ)資料”表里的“企業(yè)編號”是企業(yè)成為正式會員后在交易中心或網(wǎng)上報名時的企業(yè)代號，請務(wù)必記牢；

2、企業(yè)如實填寫基礎(chǔ)資料、企業(yè)資質(zhì)、專業(yè)技術(shù)人員（除預(yù)拌商品混凝土企業(yè)、混凝土預(yù)制構(gòu)件企業(yè)之外），填寫完畢并確認(rèn)無誤后點擊“確定”按鈕保存，點擊“提交”按鈕提交審核，資料提交后至審核人員審核前，企業(yè)只能瀏覽該項記錄，不能做任何修改；

3、為證明企業(yè)所填資料準(zhǔn)確性，請攜帶相關(guān)證明材料到我中心一樓IC卡辦理窗口進(jìn)行資料核對。完成資料核對的企業(yè)才成為交易中心正式會員。

(三)復(fù)檢結(jié)果的查詢與資料的補(bǔ)充申報

企業(yè)可在進(jìn)行資料核對之后的六個工作日之內(nèi)，在交易中心網(wǎng)站會員區(qū)的“投標(biāo)人服務(wù)區(qū)”中的“會員資料”中查看“誠信檔案核對意見”。

如核對意見為“通過”，企業(yè)可在“基礎(chǔ)資料”中“企業(yè)類型”里查看到“誠信檔案有效期止”。

如核對意見為“不通過”，企業(yè)根據(jù)核對意見，重新進(jìn)行網(wǎng)上資料申報之后，攜帶以下資料到交易中心IC卡窗口：

（1）法人出具的授權(quán)委托書；

（2）經(jīng)辦人的身份證（復(fù)印件加蓋公章，原件核對）；（3）交易中心“核對意見”的打印版；

（4）需補(bǔ)充提交的各項資料（復(fù)印件加蓋公章，原件核對）。注：如無需補(bǔ)充資料，只是系統(tǒng)填寫更改，則不用提供第（4）項。

（四）辦理資料核對地址及辦理時間

地址：廣州市天河區(qū)天潤路333號一樓IC卡辦理窗口 傳真號碼：020-28866106 咨詢電話：28866108

辦理時間：周一至周四早上8：35-11：45下午1：35-4：4

5周五早上8：35-11：45下午不對外辦公

四、所需的資料

（二）監(jiān)理企業(yè)

注：企業(yè)應(yīng)將本表格的所有材料按照順序裝訂成冊，所有復(fù)印件應(yīng)加蓋企業(yè)公章。

第五篇：國家公派留學(xué)管理信息平臺使用指南(非學(xué)生

附件：國家公派留學(xué)管理信息平臺使用指南（非學(xué)生類）

一、申請人需要在信息平臺上完成的操作及順序

1.填寫申請信息，并打印《國家留學(xué)基金管理委員會出國留學(xué)申請表（非學(xué)生類）》和《單位推薦意見表》；

2.獲得需上傳附件材料列表；

3.驗證電子郵件上傳材料是否成功（詳見本文第六條第2款）； 4.關(guān)注申請狀態(tài)的變化。

二、填報時間

1.任意時間都可以到信息平臺注冊、填表； 2.在項目開通期間，按以下順序完成申請； 1)填寫{申請留學(xué)情況}； 2)提交申請表；

3)通過電子郵件上傳附件材料（按照具體項目要求）。

三、系統(tǒng)環(huán)境要求

使用Windows操作系統(tǒng)，推薦使用Internet Explorer 6、7、8版本，登錄http://apply.csc.edu.cn

四、申報步驟

1.登錄http://apply.csc.edu.cn，注冊用戶并登錄后開始申報。2.填寫申請信息。國家公派留學(xué)申請共需填寫如下8個子表：

1)基本情況 2)外語水平3)教育與工作經(jīng)歷 4)主要學(xué)術(shù)成果 5)主要學(xué)術(shù)成果摘要介紹 6)研修計劃 7)其他信息 8)申請留學(xué)情況

前7個子表在注冊后即可填寫，最后的{申請留學(xué)情況}要在項目開通期內(nèi)填寫（非開通期間，國別、留學(xué)身份、項目的顯示會有缺失）。

3.點擊“提交申請表”，下載生成的PDF格式《出國留學(xué)申請表》并打印、簽名；請在提交前仔細(xì)核對填寫信息，一旦提交將不可修改。

4.點擊“查看申報材料”菜單獲得項目要求的電子材料附件清單及對應(yīng)文件名（是否需要上傳電子材料附件，由系統(tǒng)根據(jù)項目設(shè)定，部分項目不需上傳電子材料附件；申請人只需按提交申請表后的系統(tǒng)提示進(jìn)行操作）。

五、填表說明

沒有特別說明的情況下，應(yīng)使用中文填寫申請表。1.基本情況

1)姓名（拼音）應(yīng)用大寫英文字母，姓、名之間需要加空格，且按先姓后名順序。

2)身份證號碼應(yīng)為15位或18位數(shù)字（最后一位可為X）；郵編為連續(xù)6位數(shù)字。

3)電話號碼必須按照：區(qū)號-電話號碼格式輸入。

4)移動電話要求以1開頭的連續(xù)11位數(shù)字，或者“區(qū)號-小靈通號碼”。

5)電子信箱：若修改基本信息表內(nèi)的郵件地址，系統(tǒng)將自動同步修改注冊郵箱為此郵件地址。6)工作/學(xué)習(xí)單位和所在院系/部門名稱應(yīng)為現(xiàn)用的規(guī)范全稱，不得用簡稱。

7)工作(學(xué)習(xí))單位：填至司局級單位、大學(xué)、院所、企事業(yè)單位等。

8)所在部門(院系)：應(yīng)盡量填寫詳細(xì)。

例：【工作(學(xué)習(xí))單位】： 北京語言大學(xué)

【所在部門(院系)】：亞歐語系日語教研室；學(xué)習(xí)單位或者工作如不在所列清單中，請選擇“其他”后再輸入具體學(xué)習(xí)單位名稱。

照片：上傳時請上傳大小不超過50K的掃描肖像照,再次上傳照片會更改前一次上傳照片。

2.外語水平

1)“外語語種”語種應(yīng)為申請人在接受高等教育期間除漢語外選擇學(xué)習(xí)的第一種外語。請您從外語語種欄目下拉菜單中選擇相應(yīng)語種名稱，如您的外語語種名稱未直接列出，請選擇“其他語種”。

2)外語程度：

a)外語專業(yè)：外語專業(yè)本科（含）以上畢業(yè)（專業(yè)語種應(yīng)與留學(xué)目的國使用語種一致）。

b)曾在國外學(xué)習(xí)工作：近十年內(nèi)曾在同一語種國家留學(xué)一學(xué)年（8-12個月）或連續(xù)工作一年（含）以上。

c)

參加考試并達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn)：參加相應(yīng)語種“全國外語水平考試”（WSK）并達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn)。參加雅思（學(xué)術(shù)類）、托福、德語、法語、意大利語、西班牙語、日語、韓語水平考試，成績達(dá)到以下標(biāo)準(zhǔn)：

雅思6.5分，托福95分，德、法、意、西語達(dá)到歐洲統(tǒng)一語言參考框架（CECRL）的B2級，日語達(dá)到二級（N2），韓語達(dá)到TOPIK4級。i.如您參加的外語考試名稱未列出，請選擇“其他”并在“您參加的考試種類為”欄目中輸入準(zhǔn)確的考試名稱。并按格式填寫考試分項成績等各項內(nèi)容，例：口語成績6；閱讀成績8 ；聽力成績7； 寫作成績 6.5。ii.考試成績編號為選填項，如無成績編號請?zhí)顚憽盁o”。iii.填寫分項成績時，遇到考試中沒有的成績填“0。”

iv.若成績未達(dá)到上述要求，但達(dá)到了外方要求，請不要選擇此項，而應(yīng)選擇d)通過其他方式達(dá)到外方要求。

d)通過其他方式達(dá)到外方要求：成績未達(dá)到C)的標(biāo)準(zhǔn)但達(dá)到外方要求，請詳細(xì)填寫達(dá)到方式。

e)培訓(xùn)部培訓(xùn)合格：曾在教育部指定出國留學(xué)培訓(xùn)部參加相關(guān)語種培訓(xùn)并獲得結(jié)業(yè)證書（英語為高級班，其他語種為中級班），并確保證書在有效期內(nèi)。f)未達(dá)標(biāo)： 不符合上述任何一條選擇這項，并在下面填寫意向培訓(xùn)、口試地點。3)如您沒有二外語種，請在二外語種欄目中直接選擇“無”。3.教育與工作經(jīng)歷

1)本子表要求所填寫的每一行數(shù)據(jù)的完整性，不完整的數(shù)據(jù)行系統(tǒng)將不會保存。即可空整行，但不可空某列，請在空列中填“無”。注意日期的格式。

2)國內(nèi)接受高等教育或進(jìn)修經(jīng)歷：從最近的本科及以上經(jīng)歷開始填寫，要求至少一行。

3)境外學(xué)習(xí)/工作經(jīng)歷：從最近的經(jīng)歷開始填寫。

4)國內(nèi)工作經(jīng)歷：請嚴(yán)格按照示例填寫，從最近的工作經(jīng)歷開始。4.主要學(xué)術(shù)成果

1)本子表要求所填寫每一行數(shù)據(jù)的完整性，不完整的數(shù)據(jù)行系統(tǒng)將不會保存。即可空整行，但不可空某列，請在空列中填“無”。所有排名均指申請人在專利、論文等成果中的排名。

2)著作/論文：請嚴(yán)格按照示例填寫，填寫時從最重要的著作/論文開始；著作/論文題目的預(yù)覽/打印效果只可顯示18個漢字/31個英文字母，超出部分?jǐn)?shù)據(jù)仍將保留在系統(tǒng)內(nèi)，不影響評審。“收錄情況”是指是否被國際知名文獻(xiàn)檢索系統(tǒng)所收錄，如SCI、EI、ISTP等。如被收錄，請?zhí)顚憴z索系統(tǒng)名稱的英文縮寫；如未被收錄，則填“無”。

3)專利：請嚴(yán)格按照示例填寫，填寫時從最重要的專利開始，同時請注意日期的格式。

4)承擔(dān)或參與科研項目：請嚴(yán)格按照示例填寫，填寫時從最重要的科研項目開始，同時請注意日期的格式。

5)獲得獎勵情況：請嚴(yán)格按照示例填寫，填寫時從最重要的獎勵開始，同時請注意日期的格式。

5.主要學(xué)術(shù)成果摘要介紹

著作/論文摘要介紹，專利和承擔(dān)或參與科研項目相關(guān)概述，用中文填寫，不超過3000字，項目名稱以及個別專有名詞可用英文，每個字母占用一個漢字的位置。

6.研修計劃 1)研修計劃需用中文填寫（專用名稱除外），字?jǐn)?shù)限制在1000-3000字之間，專有名詞可用英文，每個字母占用一個漢字的位置。

2)研修計劃的撰寫可參考以下要求：

a)擬留學(xué)專業(yè)(研究課題)，特別是擬留學(xué)研究方向在國內(nèi)外研究情況及水平。

b)擬研修的具體科學(xué)/技術(shù)問題。

c)擬選擇的留學(xué)國別、留學(xué)單位及選擇原因(評述對方國家及留學(xué)單位在申請人擬研究方向的國際影響力、研究條件、水平及優(yōu)勢，申請人及所在單位與對方有無合作基礎(chǔ)及業(yè)務(wù)聯(lián)系)。

d)在擬研修方向上本人已取得的研究基礎(chǔ)，達(dá)到本次出國學(xué)習(xí)預(yù)期目標(biāo)的可行性。

e)出國學(xué)習(xí)目的、預(yù)期目標(biāo)、計劃、實施方法及時間進(jìn)度。

f)學(xué)成回國后的工作/學(xué)習(xí)計劃及申請人已擁有的相關(guān)科研條件。

要求: 1500-3000字，請使用中文填寫，不得另附頁。

7.其他信息（選填）

若您還有其他需要說明的情況，請在此輸入，字?jǐn)?shù)控制在2000個字符以內(nèi)。8.申請留學(xué)情況

1)請嚴(yán)格按照“申請留學(xué)身份”、“申報國別/地區(qū)”、“申報項目名稱”、“可利用合作項目”、“受理機(jī)構(gòu)”這一順序進(jìn)行選擇，每個下拉列表框可選內(nèi)容依據(jù)前一個下拉框已選內(nèi)容進(jìn)行顯示（即前后聯(lián)動）。

2)留學(xué)專業(yè)名稱：若下拉列表中無真實的留學(xué)專業(yè)，請選擇相近專業(yè)。3)具體研究方向：請具體填寫出國學(xué)習(xí)期間擬從事的學(xué)習(xí)/科研課題。

4)重點資助學(xué)科：如不在所列學(xué)科內(nèi)請選擇“不在所列學(xué)科內(nèi)”。

5)是否申請學(xué)費(fèi)資助：如計費(fèi)周期不為學(xué)期、學(xué)年的，請轉(zhuǎn)換后進(jìn)行選擇。

6)留學(xué)單位是否收取學(xué)費(fèi)以外的其他費(fèi)用：必需根據(jù)入學(xué)通知書或其他材料中提到的費(fèi)用收取情況如實填寫。如果費(fèi)用名稱超過一項，請用“/”隔開；所有各項費(fèi)用的總額（數(shù)字＋外幣單位）填入“金額”中，例如：200挪威克郎，1000美元。

六、上傳材料流程

1.提交申請表之后，在“查看申報材料”菜單下查看所要上傳的申報材料，使用{基本信息}中的郵箱發(fā)送附件材料；詳細(xì)要求如下：

1)收件人：csc@csc.edu.cn

2)郵件主題：必須是系統(tǒng)自動生成的14位標(biāo)識碼（申請表提交后，在“查看申報材料”菜單中申報材料列表下的說明文字中給出），例如：2012XXDD223456 3)關(guān)于附件的說明：

a)每一項附件材料無論頁數(shù)多少均應(yīng)掃描制作為1個PDF文件，并嚴(yán)格按照“申報材料列表”所示“附件名稱”命名。

b)所有附件必須一次性上傳，且不得壓縮打包。

c)發(fā)送材料郵箱應(yīng)與{基本信息}頁面郵箱嚴(yán)格一致，請仔細(xì)填寫。

d)信息平臺將在收到郵件24小時內(nèi)審核附件內(nèi)容并反饋審核結(jié)果，若材料不合格請按系統(tǒng)發(fā)送的郵件要求及時重發(fā)。

e)請申請人注意檢查附件清晰度、名稱與內(nèi)容的匹配，這些將直接影響評審結(jié)果。f)附件總大小不得超過20MB，單個文件不得超過2MB。注：建議直接點擊“附件名稱”旁的[復(fù)制]按鈕取得文件名，再重命名掃描好的PDF文件，以防文件名出現(xiàn)錯誤。

2.發(fā)送郵件24小時之后，請到信息平臺確認(rèn)網(wǎng)報是否成功：

1)登錄后，若左上角姓名下方的紅色字體顯示為“網(wǎng)報完成，待受理機(jī)構(gòu)接收”則說明網(wǎng)報成功完成。

2)若電子材料狀態(tài)顯示為“待上傳”：

a)且收到系統(tǒng)發(fā)送的反饋郵件，請按照要求重新發(fā)送電子材料附件。

b)且未收到來自基金委的說明郵件，請速聯(lián)系基金委資源部xxzy@csc.edu.cn，010-66093940。

c)點擊材料列表上方的“查看電子郵件處理結(jié)果”可查看已發(fā)送郵件的處理情況。

七、典型界面圖示： 1)申請表填寫中

2)申請表已提交，未發(fā)送電子材料（或仍未被系統(tǒng)接收）

3)網(wǎng)報完成

八、常見問題解答

1.申請被受理機(jī)構(gòu)退回如何處理？

答：申請的退回分以下幾種情況，處理方法如藍(lán)色字體所示。

1)申請表合格，上傳附件不合格。重新上傳所有附件，申請表不需修改。2)申請表需要修改：

a)變更“可利用合作項目”。項目開通期內(nèi)再次提交申請表并發(fā)送新項目要求的附件材料。

b)不變更 “可利用合作項目”。重新提交申請表即可，不需重新上傳附件。2.本科生及本科插班生如何填寫“已獲最高學(xué)位”、“獲最高學(xué)位時間”？ 答：“已獲最高學(xué)位”選擇“其他”；“獲最高學(xué)位時間”填寫其高中畢業(yè)時間。3.申請表右下角的驗證碼是什么作用？

答：驗證碼是申請表有效性的標(biāo)識，一份有效的申請表其每頁上的驗證碼都必須是一致的。若同一份申請表有不同的驗證碼則必然是多次提交后，拼湊起來的無效申請。4.為什么預(yù)覽申請表的時候看不到照片？

答：預(yù)覽照片需要您的上網(wǎng)環(huán)境開放TCP 8000端口，可請求您的網(wǎng)絡(luò)管理員協(xié)助解決該問題。5.《申請表》子表間如何跳轉(zhuǎn)？

答：建議開始填寫時按順序完成子表。若后期檢查等需要，可通過單擊頁面上方藍(lán)色子表名稱進(jìn)行跳轉(zhuǎn)。6.什么是“直錄材料”？

答：符合訪問學(xué)者或博士后直接錄取條件的證明材料（全國優(yōu)秀博士學(xué)位論文入選者證明材料）。