初中發(fā)現(xiàn)作文

初中發(fā)現(xiàn)作文1

大漠還在孤獨(dú)，還在沉睡，還在等待的時(shí)候，沙灘已熙熙攘攘，游人滿堂。大漠在被人抨擊說(shuō)是扼殺生靈的魔鬼的時(shí)候，沙灘卻早已倍受關(guān)注，極受旅游開(kāi)發(fā)商的青睞。同是沙，卻有不同的命運(yùn)，大漠憤憤不平。

沙灘說(shuō)：“雖然你那里人跡罕見(jiàn)，孤芳自賞。但你造就了敢于穿越茫茫大漠的勇者那般豪邁的氣魄與堅(jiān)定的意志；你也埋藏了古代積存下來(lái)的寶藏，那石油、黃金、古跡，不是在你腳下尋覓得到了嗎？正是你，激發(fā)了探險(xiǎn)家挑戰(zhàn)人類(lèi)極限的愿望、考古學(xué)家尋找失落文明的'興趣、科學(xué)家勇攀科技高峰的激情！”

大漠說(shuō)：“是的，同是沙，你有你的歡聲滿載，我有我的神秘莫測(cè)?！?/p>

初中發(fā)現(xiàn)作文2

太陽(yáng)發(fā)出萬(wàn)丈光芒，普照大地，催人奮發(fā)。月亮反射太陽(yáng)光，羞赧地放出屢屢亮絲，在朦朧中讓人倍感思親。

月亮說(shuō)：“我的光來(lái)源于太陽(yáng)，沒(méi)有太陽(yáng)那般光亮。太陽(yáng)催促萬(wàn)物的萌發(fā)，給大地帶來(lái)無(wú)限的暖意。而我卻……”

太陽(yáng)說(shuō)：“月亮，你的朦朧之美是你的特色。中秋圓月，不是鉤起人們無(wú)限的思念情懷嗎？‘月是故鄉(xiāng)明’，‘人月兩團(tuán)圓’，‘舉頭望明月’，古往今來(lái)，你都是浪漫的象征，思念的.寄托，和諧的氛圍?！?/p>

月亮說(shuō)：“是的，同時(shí)是光亮，你有你的燦爛，我有我的浪漫。”

發(fā)現(xiàn)美，不需要驚天動(dòng)地，只需要一份情懷，一顆美的心。你中有美，我中有美。在瞬間發(fā)現(xiàn)了美，請(qǐng)別忘，說(shuō)一聲：“你也是美好的，這是我發(fā)現(xiàn)的！”

初中發(fā)現(xiàn)作文3

蒼鷹翱翔于藍(lán)天，白云飄浮在空中，一同俯視千奇百怪的大地，感受絲質(zhì)般的暖日。

蒼鷹反應(yīng)敏捷，當(dāng)白云還在似睡還醒的時(shí)候，它已用強(qiáng)有力的爪子，從地上抓來(lái)一只小動(dòng)物。白云在驚嘆中又感到萬(wàn)般無(wú)奈。眼看蒼鷹揮動(dòng)那強(qiáng)有力的翅膀在空中翻滾，做出那美妙的動(dòng)作，一瞬間，已到地上，還眼再看，又在空中展翅高飛了，而自己，卻只是隨風(fēng)飄揚(yáng)，漫無(wú)目的。

蒼鷹說(shuō)：“雖然我擁有強(qiáng)勁剛健的體魄，但卻無(wú)法讓人感到你那般迷幻、飄渺、輕柔、潔白的'美?！?/p>

白云說(shuō)：“是的，同在藍(lán)天下，你有你的雄健，我有我的溫柔。”

發(fā)現(xiàn)

煩，很煩。又是平淡而忙碌的一天。

我皺著眉，進(jìn)匆匆地往圖書(shū)館方向趕去，手里拿著餅，馬馬虎虎地填塞進(jìn)嘴里。包里沉甸甸的，都是今天要整理的資料，考試要復(fù)習(xí)的試題。起床，上課，寫(xiě)作業(yè)，復(fù)習(xí)。我感覺(jué)我的生活就如同一首進(jìn)行曲一般壓抑而服從，跟著單調(diào)又忙碌的節(jié)拍，反復(fù)的播放，就像一潭死水，不起波瀾。

天色漸晚，圖書(shū)館的大廳都亮起了燈。白色的白熾燈映照著空曠的大廳，讓我不舒服的想起醫(yī)院的色彩，壓抑消沉。電梯在六樓停住，我拖著步子走進(jìn)自習(xí)室，四下張望，卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)約好和我一起來(lái)自習(xí)的同學(xué)。我拿出手機(jī)撥通了號(hào)碼，她設(shè)置的彩鈴響了起來(lái)，歡快的外文歌曲卻讓我是心情更加煩躁?！拔梗俊焙貌蝗菀茁?tīng)到她的聲音，我立刻問(wèn)道，“你在哪兒？”“我在湖邊散步啊，你快來(lái)，我等你?！毙乜诘幕饸庖幌旅傲似饋?lái)，我壓住怒氣，應(yīng)了她一聲便掐斷了電話。摔下書(shū)包便走出了自習(xí)室，邊走邊暗埋怨她無(wú)聊，放著那么多事情不做，跑去散什么步。

出了圖書(shū)館，習(xí)習(xí)涼風(fēng)吹拂著我的臉頰，我心中的煩悶也被些許地吹散。前往的湖邊的路很是開(kāi)闊，此時(shí)正值初春，兩邊種植的桃花裊裊地開(kāi)著，一簇簇，一叢叢，層層疊疊，份外嬌媚可人，我的注意力不由自主從心煩轉(zhuǎn)移到這花樹(shù)上，不知不覺(jué)竟已走近了湖邊。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，便瞧見(jiàn)她在興奮地朝我揮手，我向她跑去，眼前的景致一點(diǎn)點(diǎn)變得開(kāi)闊，我不由得放慢了腳步，直到佇立在橋上，怔怔望著完全呈現(xiàn)在我眼前的湖光水色。

我從來(lái)沒(méi)發(fā)現(xiàn)過(guò)學(xué)校里竟有這么美的一隅。秀水接天穹，垂楊映芳草，更有點(diǎn)點(diǎn)繁花，隨風(fēng)輕揚(yáng)，點(diǎn)綴了滿目碧色。正值黃昏，天邊的晚霞為本該淡藍(lán)的天空抹上一層胭脂，艷美的暈紅，像少女?huà)尚吡说哪?；又似蒙上了一層紅紗，連白云都被遮罩其中。湖面寬廣而寧?kù)o，偶爾幾只調(diào)皮的野鴨忽得掠過(guò)水面，又忽得沉水而去，便尋不到影了，只在湖面攪起波紋，和著涼風(fēng)，皺了一湖黃磚紅瓦、晚霞流云。

湖邊很靜，只聽(tīng)得到婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)鳴，而我的心也漸漸安靜了下來(lái)，原本的煩躁似乎被清風(fēng)一齊帶走了。朋友拉著我漫步在湖邊，青青芳草簇得我腳下柔軟。我故意不避開(kāi)湖邊的柳，從柳枝中隨心穿過(guò)，于是那垂楊便做了天然的碧簾，纖纖枝條像少女柔嫩的手臂，輕撫我，挽留我，都說(shuō)楊柳依依，確實(shí)如此。我心中突然冒出好多些古人描繪山水風(fēng)光的詩(shī)句來(lái)，而又猛然間察覺(jué)，無(wú)外乎那些古人情愿遠(yuǎn)離官場(chǎng)遠(yuǎn)離爭(zhēng)名奪利而寄情于山水，在那個(gè)沒(méi)有電腦，沒(méi)有電視、手機(jī)、iphone的世界里，大自然是他們最好娛樂(lè)，最好的消遣。他們是那么善于發(fā)現(xiàn)自然的美，所以采菊東籬，清泉煮茶，觀松間明月，拈鬧春紅杏，在這之中發(fā)現(xiàn)生活的閑情逸致，所以他們怡然自得，悠然自樂(lè)，大自然是最慷慨、最無(wú)私的導(dǎo)師。

而我們離自然有多遠(yuǎn)了？離這樣的心態(tài)又有多遠(yuǎn)了？生活的忙碌，城市的快節(jié)奏，讓我們總在壓力下行色匆匆，高科技娛樂(lè)產(chǎn)物的層出不窮，電影電視的五花八門(mén)五光十色，讓我們的生活局限于那一片小小天地。抱怨著生活的無(wú)趣，平淡，可生活的美難道真的不存在了嗎？這春意盎然的景象，這靜謐安然的湖光，難道不是大自然給予生活最本真的美嗎？我突然感悟到，原來(lái)不美的從來(lái)不是生活，而是我們?nèi)狈α艘活w去發(fā)現(xiàn)美的心。

“哎，可惜了，你沒(méi)看到日落?！迸笥训脑挻驍嗔怂妓?，她遺憾的口氣好像我錯(cuò)過(guò)了一場(chǎng)最佳電影。

可這又何嘗不是一場(chǎng)大自然導(dǎo)演的電影？我笑著約她明日來(lái)看，我不是詩(shī)人，做不出贊美日暮的詩(shī)篇，可我至少可以發(fā)現(xiàn)自然的美，發(fā)現(xiàn)生活中的恬淡閑情。

天色漸漸變暗，我便和朋友說(shuō)笑著走回圖書(shū)館。圖書(shū)館的樓上都亮起了明晃晃的燈，從遠(yuǎn)處望去，溫暖如晨曦。