第一篇:動畫短片臨摹合成教案
《短片合成》課程教案
總學(xué)時:64學(xué)時
一、目標(biāo)與任務(wù):
學(xué)習(xí)并掌握短片臨摹的合成技術(shù),影視處理軟件Aftereffects(AE)以及PS的應(yīng)用。能獨立編輯視頻、音頻和熟練運用軟件中的特技效果,掌握各種數(shù)據(jù)壓縮方法和輸出方法。
二、課程教學(xué)內(nèi)容及要求
第一章
影視常識
1、教學(xué)內(nèi)容
影視的基本概念,幀、制式、場、非線性編輯標(biāo)清與高清等
2、重點、難點
重點:幀、制式、場、非線性編輯標(biāo)清與高清等 難點:幀、制式、場
3、教學(xué)基本要求
熟練掌握幀、制式、場
第二章 Aftereffects的界面、預(yù)設(shè)和三大窗口
1、教學(xué)內(nèi)容 AE的軟件的基本操作
2、重點、難點
重點:對軟件的操作
3、教學(xué)基本要求
熟練掌握AE的軟件的基本操作 第三章
影視常識
1、教學(xué)內(nèi)容
Aftereffects的層的應(yīng)用,與命令和操作。
2、重點、難點
重點:Aftereffects的層的應(yīng)用
3、教學(xué)基本要求
熟練掌握Aftereffects的層的應(yīng)用,與命令和操作 第四章Aftereffects的自由變換命令組、AE與PS的關(guān)系
1、教學(xué)內(nèi)容
自由變換命令組,和相關(guān)軟件的聯(lián)系
2、重點、難點 重點:自由變換命令組
3、教學(xué)基本要求
掌握自由變換命令組,和相關(guān)軟件的聯(lián)系
第五章 Aftereffects的關(guān)鍵幀設(shè)置技巧,速率的應(yīng)用
1、教學(xué)內(nèi)容
Aftereffects的關(guān)鍵幀設(shè)置技巧,速率的應(yīng)用
2、重點、難點 重點:關(guān)鍵幀設(shè)置技巧
3、教學(xué)基本要求
熟練掌握Aftereffects的關(guān)鍵幀設(shè)置技巧,速率的應(yīng)用 第六章 Aftereffects的MASK功能與摳像技巧
1、教學(xué)內(nèi)容 Aftereffects的MASK功能與摳像技巧
2、重點、難點 重點:MASK功能
3、教學(xué)基本要求
熟練掌握Aftereffects的MASK功能與摳像技巧
第七章
Aftereffects的Paint工具的應(yīng)用動態(tài)繪畫的技巧
1.教學(xué)內(nèi)容
Aftereffects的Paint工具的應(yīng)用動態(tài)繪畫的技巧 2
重點,難點 重點:Paint工具 難點:動態(tài)繪畫
3、教學(xué)基本要求
掌握Aftereffects的Paint工具的應(yīng)用動態(tài)繪畫的技巧 第八章
Aftereffects的EFFECT菜單(校色、模糊、扭曲命令)
1.教學(xué)內(nèi)容
Aftereffects的EFFECT菜單(校色、模糊、扭曲命令)
重點,難點
重點:校色。模糊、扭曲命令 難點:校色
3、教學(xué)基本要求
掌握校色、模糊、扭曲命令
第九章 Aftereffects的EFFECT菜單(文字)以及特效的字效 1.教學(xué)內(nèi)容
Aftereffects的EFFECT菜單(文字)以及特效的字效 2
重點,難點 重點:(文字)以及特效的字效
3、教學(xué)基本要求
掌握特效的字效
第十章
Aftereffects仿真特效濾鏡,(wave world ,snow ,star burst).教學(xué)內(nèi)容
(wave world ,snow ,star burst)等濾鏡的應(yīng)用 2.重點,難點 重點:仿真濾鏡的應(yīng)用
3、教學(xué)基本要求
了解(wave world ,snow ,star burst)等濾鏡的應(yīng)用
第十一章Aftereffects影片的渲染與輸出技巧
1.教學(xué)內(nèi)容
Aftereffects影片的渲染與輸出技巧 各種不同的輸出方式
2、重點,難點 重點:渲染與輸出技巧
3、教學(xué)基本要求
熟練掌握Aftereffects影片的渲染與輸出技巧 各種不同的輸出方法
按時到指定地點,其余時間可由小組自行指定。
考核方式與成績評定
考核方式:本課程成績以學(xué)生平時作業(yè)進(jìn)行綜合評定。
各教學(xué)環(huán)節(jié)占總分的比例:實驗、作業(yè)及平時測驗:30%,期末大作業(yè):70% 說明:本課程要求在教學(xué)過程中將軟件操作的學(xué)習(xí)和實際前期臨摹應(yīng)用結(jié)合起來,多講實例操作技巧,力求將技巧講透。其次,要求每次課要有1—2個實例供學(xué)生在自由上機時練習(xí),教師進(jìn)行巡回指導(dǎo)。
第二篇:動畫短片教案
第一章 前期策劃
教學(xué)內(nèi)容
本課程主要目標(biāo)是通過組織學(xué)生策劃短片的前期內(nèi)容。鍛煉學(xué)生從接受劇本、組成攝制組,到進(jìn)入創(chuàng)作醞釀、準(zhǔn)備、開始繪制這整個流程的總體把握能力和控制能力。教學(xué)要求
(1)、研究文學(xué)劇本
(2)、完成文字和畫面分鏡頭臺本(3)、完成人物造型和背景風(fēng)格設(shè)計(4)、進(jìn)行動作風(fēng)格試驗 教學(xué)重點
熟練掌握動畫前期的操作流程和制作技術(shù)。教學(xué)難點
完成文字和畫面分鏡頭臺本和完成人物造型和背景風(fēng)格設(shè)計。1.什么是劇本?
所謂劇本,廣義的解釋是一種文學(xué)體裁,即文學(xué)作品的一種體裁,由劇中人物的對話(有的有唱詞)和舞臺指示等構(gòu)成,是戲劇演出的文字底本。我們這里所說的“劇本”,主要針對動畫影視作品的劇本而言。電影劇本和電視劇劇本統(tǒng)稱影視劇本。動畫影視作品作為一種特殊的影視作品形式,其劇本是運用動畫特有的思維和語言來講述故事、表達(dá)感情,并按照影視劇本的組織方式、內(nèi)部敘事邏輯與外部視覺邏輯來框架和結(jié)構(gòu)故事的。影視劇本中由于蒙太奇結(jié)構(gòu)的特點,自然就不同于戲劇的分幕分場,它由許多鏡頭按其不同的敘事、抒情功能組接而成,打破了嚴(yán)格的時空限制。故影視劇本中除了人物對話以外,還有畫面景物的描繪、解說詞和拍攝提示說明等,是對電影、電視劇視聽語言的文字表述。2.動畫劇本的基本內(nèi)容 ① 人物 ② 故事 ③ 主題
④ 文字表達(dá):人物臺詞+提示性文字
第二章 設(shè)計稿繪制
教學(xué)內(nèi)容
主要開始中期繪制階段的創(chuàng)作,其中第一步就是根據(jù)分鏡頭臺本繪制出設(shè)計稿,為以下 的原畫設(shè)計工作鋪墊一個良好的開始。重點繪制內(nèi)容分為動作設(shè)計稿和背景設(shè)計稿兩個部分。
教學(xué)要求
(1)動作設(shè)計稿
(2)背景設(shè)計稿 教學(xué)重點 動作設(shè)計稿的繪制方法,背景設(shè)計稿的設(shè)計方法 教學(xué)難點 及處理方法:注意在繪制設(shè)計稿的同時要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊勒諏?dǎo)演和臺本分鏡頭的指示完成,遇到個別難點鏡頭要及時地與導(dǎo)演溝通并解決。角色設(shè)計方面: 1.動畫角色設(shè)計的概述
【重點難點】:掌握動畫角色與影片類型的關(guān)系及設(shè)計角色的基本條件?!緦W(xué)生掌握要點】: 掌握設(shè)計動畫角色的基本條件。
2.動畫角色造型風(fēng)格分析
【重點難點】:理解不同風(fēng)格的造型特點,積累造型經(jīng)驗。
【學(xué)生掌握要點】:理解動畫角色設(shè)計的不同風(fēng)格,掌握寫實類、卡通類、表現(xiàn)類的造型特點以及其造型要求,開拓設(shè)計思路,培養(yǎng)動畫角色設(shè)計的基本能力。3.動畫角色設(shè)計規(guī)范
【重點難點】:掌握設(shè)計規(guī)范的表現(xiàn)形式,理解設(shè)計與制作的關(guān)系。
【學(xué)生掌握要點】:理解動畫角色設(shè)計的基本要求,了解設(shè)計規(guī)范,培養(yǎng)良好的設(shè)計習(xí)慣。
4.動畫角色造型設(shè)計方法
【重點難點】:理解不同造型方法的側(cè)重點,融匯不同造型方法創(chuàng)作需要的形象?!緦W(xué)生掌握要點】:掌握動畫角色造型的基本方法,運用線條造型、幾何造型、結(jié)構(gòu)造型作不同的設(shè)計,掌握造型的基本要求以及不同造型方法的不同切入點。5.動畫角色造型設(shè)計內(nèi)容
【重點難點】:掌握角色設(shè)計的整體流程,學(xué)會如何挖掘設(shè)計思路,提高對角色 的整體認(rèn)識,系統(tǒng)學(xué)習(xí)角色的設(shè)計范圍,以及與角色表現(xiàn)相關(guān)的其他領(lǐng)域設(shè)計。【學(xué)生掌握要點】:掌握動畫角色造型的步驟、設(shè)計思路的挖掘、設(shè)計的流程及 規(guī)范;明確角色設(shè)計與劇本的關(guān)系,并能正確運用解剖知識,進(jìn)一步理解動物、道具的設(shè)計思路,學(xué)會從全局出發(fā),把握角色的整體設(shè)計。6.動畫角色表情設(shè)計
【重點難點】:在設(shè)計較色表情時要注意的幾方面問題,角色表情設(shè)計在整部影片中起到的重要作用。分析角色主要面部表情的形式特征,尤其是如何進(jìn)行適當(dāng)夸張,以及肢體語言如何與角色表情相互配合。
【學(xué)生掌握要點】:能夠合理、生動地設(shè)計角色,提高角色的表現(xiàn)力。場景設(shè)計方面: 1.動畫場景設(shè)計概念
【重點難點】:動畫場景在影片中的重要功能和作用?!緦W(xué)生掌握要點】:掌握場景的主要功能和作用。2.動畫場景的特性與設(shè)計要求 【重點難點】:動畫場景的設(shè)計要求。
【學(xué)生掌握要點】:場景設(shè)計在圖像表現(xiàn)上的幾個方面。3.動畫片場景的構(gòu)思與設(shè)計
【重點難點】:掌握造型的形式美元素和營造空間感的透視法。
【學(xué)生掌握要點】:動畫場景設(shè)計的要素,造型設(shè)計基本要素,動畫場景的設(shè)計要求。
4.色彩在動畫場景設(shè)計中的運用 【重點難點】:色彩的心理感受。
【學(xué)生掌握要點】:色彩的基本原理,色彩所引起的心理聯(lián)想,色彩的作用與功 能。
5.動畫場景的光影造型 【重點難點】:光的類型。
【學(xué)生掌握要點】:各種光,光影造型的基本方法,光影造型的作用。6.動畫場景中的陳設(shè)道具 【重點難點】:道具的分類
【學(xué)生掌握要點】:道具的基本類型,道具造型的基本元素,道具在動畫影片中的作用。
第三章 原畫設(shè)計
(一)講授內(nèi)容
(1)掌握造型的方法(2)原畫的基礎(chǔ)——動作分析(3)動作的時間和節(jié)奏(4)線條和陰影的表現(xiàn)(5)循環(huán)動作 教學(xué)要求
(1)要求學(xué)生掌握原畫的每個制作環(huán)節(jié),并且能夠熟練繪制(2)動作的時間和節(jié)奏是本章的重點內(nèi)容 教學(xué)重點(1)原畫的基礎(chǔ)——動作分析(2)動作的時間和節(jié)奏。通過實際的動手繪制,從了解和熟悉造型開始,一步步進(jìn)行訓(xùn)練。要求能夠從表演者的角度出發(fā)進(jìn)行動作分析,理解每個動作的意圖和目的,并且能夠調(diào)整好動作的時間和節(jié)奏。教學(xué)難點(1)原畫的基礎(chǔ)——動作分析(2)動作的時間和節(jié)奏。通過實際的動手繪制,從了解和熟悉造型開始,一步步進(jìn)行訓(xùn)練。要求能夠從表演者的角度出發(fā)進(jìn)行動作分析,理解每個動作的意圖和目的,并且能夠調(diào)整好動作的時間和節(jié)奏。
第三章 原畫設(shè)計
(二)教學(xué)內(nèi)容
(1)掌握造型的方法(2)原畫的基礎(chǔ)——動作分析(3)動作的時間和節(jié)奏(4)線條和陰 影的表現(xiàn)(5)循環(huán)動作
教學(xué)要求
(1)要求學(xué)生掌握原畫的每個制作環(huán)節(jié),并且能夠熟練繪制(2)動作的時間和節(jié)奏是本章的重點內(nèi)容 教學(xué)重點
(1)原畫的基礎(chǔ)——動作分析(2)動作的時間和節(jié)奏 教學(xué)難點(1)原畫的基礎(chǔ)——動作分析(2)動作的時間和節(jié)奏。通過實際的動手繪制,從了解和熟悉造型開始,一步步進(jìn)行訓(xùn)練。要求能夠從表演者的角度出發(fā)進(jìn)行動作分析,理解每個動作的意圖和目的,并且能夠調(diào)整好動作的時間和節(jié)奏。
第四章 動畫制作
(一)教學(xué)內(nèi)容
動畫工作的順序、方法和要求:(1)動畫線條和線條訓(xùn)練(2)中間線畫法(3)等分中間畫技法(4)動作轉(zhuǎn)面畫法(5)曲線運動動畫技法(6)領(lǐng)會原畫意圖和攝影表 教學(xué)要求
(1)了解和掌握動畫工作的順序、方法和要求,并且能熟練掌握各種要求下的動畫繪制工作(2)重點掌握動畫的繪制技法和充分領(lǐng)會原畫的意圖以及攝影表。教學(xué)重點
中間線畫法、動作轉(zhuǎn)面畫法和曲線運動動畫技法 教學(xué)難點
動畫的繪制技法是難點,要求學(xué)生進(jìn)行多次的練習(xí)并且能夠熟練的看懂?dāng)z影表和原畫的意圖。
第四章 動畫制作
(二)教學(xué)內(nèi)容
動畫工作的順序、方法和要求:(1)動畫線條和線條訓(xùn)練(2)中間線畫法(3)等分中間畫技法(4)動作轉(zhuǎn)面畫法(5)曲線運動動畫技法(6)領(lǐng)會原畫意圖和攝影表 教學(xué)要求(1)了解和掌握動畫工作的順序、方法和要求,并且能熟練掌握各種要求下的動畫繪制工作。
(2)重點掌握動畫的繪制技法和充分領(lǐng)會原畫的意圖以及攝影表。教學(xué)重點
了解和掌握動畫工作的順序、方法和要求,并且能熟練掌握各種要求下的動畫繪制工作。教學(xué)難點
動畫的繪制技法是難點,要求學(xué)生進(jìn)行多次的練習(xí)并且能夠熟練的看懂?dāng)z影表和原畫的意圖。
第五章 描線與上色
教學(xué)內(nèi)容:
(1)電腦掃描(2)上色(3)校對 教學(xué)要求
(1)中期把畫好的鏡頭拿到后期進(jìn)行電腦掃描,以備上色。
(2)根據(jù)美術(shù)設(shè)計師定出的標(biāo)準(zhǔn)色樣和標(biāo)出的號碼在電腦上進(jìn)行上色。
(3)根據(jù)畫面分鏡頭臺本和攝影表的要求,對上完色的鏡頭進(jìn)行檢查校對。教學(xué)重點
對動畫軟件的熟練操作是本段部分的難點,主要在上色的時候要嚴(yán)格依照標(biāo)準(zhǔn)色樣和標(biāo)出的號碼進(jìn)行上色,認(rèn)真完成校對工作以保證影片的整體制作效果。教學(xué)難點
對動畫軟件的熟練操作是本段部分的難點,主要在上色的時候要嚴(yán)格依照標(biāo)準(zhǔn)色樣和標(biāo)出的號碼進(jìn)行上色,認(rèn)真完成校對工作以保證影片的整體制作效果。
第六章 后期制作、合成輸出
教學(xué)內(nèi)容:(1)合成(2)編輯(3)配音(4)輸出 教學(xué)要求
(1)把上好色彩的鏡頭進(jìn)行合成,并與背景結(jié)合。
(2)把合好的鏡頭,按照導(dǎo)演分鏡頭臺本的要求進(jìn)行編輯。(3)根據(jù)分鏡頭臺本的要求為畫面配音。(4)完成輸出。教學(xué)重點
對后期軟件和專業(yè)二維動畫軟件的熟練操作是本階段的重點和難點,要求通過教師演示和反復(fù)的練習(xí)來熟悉軟件的操作方法。教學(xué)難點
對后期軟件和專業(yè)二維動畫軟件的熟練操作是本階段的重點和難點,要求通過教師演示和反復(fù)的練習(xí)來熟悉軟件的操作方法。
第三篇:臨摹樹葉教案
24、樹 葉(臨?。┙贪冈O(shè)計
付素麗
一、教材分析
本課教學(xué)是人教版全日制培智美術(shù)教科書第八冊第二十四課的教學(xué)內(nèi)容。教學(xué)內(nèi)容是通過觀察樹葉,認(rèn)知自然界中的樹葉,了解樹葉的形狀,色彩。并在認(rèn)知理解的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)臨摹樹葉。培養(yǎng)觀察力和繪畫能力。
二、教學(xué)目標(biāo)
通過了解樹葉,觀察樹葉培養(yǎng)培智生的觀察能力,通過臨摹樹葉,培養(yǎng)培智生的繪畫能力。認(rèn)知自然界中的樹葉的變化,培養(yǎng)認(rèn)知能力。
三、知識技能
1、通過臨摹樹葉認(rèn)知樹葉的顏色形狀,培養(yǎng)培智生的觀察分析能力。
2、通過臨摹樹葉,掌握樹葉的畫法,掌握繪畫技能,提高繪畫技能能力。
四、重難點:
1、運用課件觀察認(rèn)知樹葉。
2、在理解的基礎(chǔ)上臨摹樹葉。
五、情感價值:
愛護(hù)環(huán)境,愛護(hù)花草樹木,建設(shè)優(yōu)美的環(huán)境。
六、教學(xué)過程:
一、組織教學(xué):師生問好!
二、導(dǎo)入新課:打開課件,同學(xué)們你們看老師拿的是什么?一片樹葉。樹葉在我們的環(huán)境中經(jīng)常見到,你觀察過樹葉嗎?你見過什么顏色的樹葉說一說:綠色的樹葉,黃色的樹葉,紅色的樹葉,橘黃色的樹葉。樹葉的顏色有很多種,樹葉是美麗的。今天我們學(xué)習(xí)臨摹樹葉。板書課題。
三、打開課件,請同學(xué)們走進(jìn)大自然欣賞各種各樣的樹葉。
圖中有很多樹葉,它們的形狀相同嗎?(不相同)它們的色彩相同嗎?(不相同)樹葉隨著季節(jié)的變化而變化。樹葉在季節(jié)中有什么變化呢?
四、拓展認(rèn)知
樹葉在四季中的變化。
春天的樹葉
春天來臨的時候,樹葉開始發(fā)芽,長出新綠的葉子。
夏天的樹葉
到了夏季,樹葉茂密繁多,由新綠色變成了深綠色。
秋天的樹葉
到了秋天,樹葉成熟了,變成了黃色,紅色從樹上紛紛飄落。
冬天的樹葉
冬天到了,樹葉枯萎了。到了來年又會長出新的樹葉。
五、欣賞認(rèn)知。
淺綠色的樹葉
深綠色的樹葉
桔紅色的樹葉
七、看演示學(xué)臨摹。
八、練習(xí):畫一片樹葉。
九、展示練習(xí)。
十、拓展思維欣賞
十一、情感價值
愛護(hù)樹木花草,愛護(hù)每一片葉子,愛護(hù)創(chuàng)造美的環(huán)境。
十二、作業(yè)要求:臨摹樹葉,或者想象畫一幅樹葉的裝飾畫。
十三、展示作業(yè)。
十四、下課。
24、樹 葉(臨摹)教案設(shè)計
全日制聾校培智美術(shù)教材第八冊
駐馬店特殊教育學(xué)校
付 素 麗 2017年3月
第四篇:中國畫臨摹教案
中國畫菊花臨摹
教案名稱: 中國畫菊花臨摹 教案科目: 五年級美術(shù)教案 教案版本: 人教版 執(zhí)教人:王文英 教學(xué)目的:
1、了解中國畫傳統(tǒng)寫意花卉的技巧特點,學(xué)會欣賞中國畫作品,并從中領(lǐng)會到畫的意境,激發(fā)學(xué)生熱愛祖國,珍惜今天幸福生活的情感和任務(wù)。
2、學(xué)習(xí)中國畫寫意菊花的簡單畫法,進(jìn)行筆墨基本功訓(xùn)練。教具:
1、學(xué)生用具:中國畫顏料、墨汁、毛筆兩支{一支為狼毫小筆用于勾勒線條,一支為羊毫用于點、染色(如大白云)}、調(diào)色盤、水罐、一張舊報紙代替墊布、八開生宣紙。
2、教師用具:繪畫工具一套、放大的菊花范畫一張、分步步驟圖一張、空白生宣紙1張。
教學(xué)重點:本課重點是提高學(xué)生對中國畫的認(rèn)識,練習(xí)用毛筆、宣紙作寫意花卉畫的技巧。
教學(xué)難點:本課難點是用筆用墨和掌握適當(dāng)?shù)乃直憩F(xiàn)不同的濃淡墨色。教學(xué)過程:
一、組織教學(xué)
檢查學(xué)生學(xué)習(xí)用具準(zhǔn)備情況。
二、導(dǎo)入新課
1、課件出示:菊花各色圖例
(讓學(xué)生體會古人熱愛菊花,將菊花作為君子的象征,不但常常贊美還畫菊花。)
菊花自古以來就是詩人贊美的對象,戰(zhàn)國時期的愛國詩人屈原在《離騷》中寫道:“朝飲木蘭之墜露,西餐秋菊之落英?!睍x代陶淵明詩:“采菊東籬下,悠然見南山?!彼未懹卧姡骸熬栈ㄈ缍巳耍毩⒘璞?。??紛紛零落中,見此樹枝黃,高情守幽貞,大節(jié)凜介剛?!惫沤衩硕枷矚g菊花的高風(fēng)亮節(jié),贊美它的不畏嚴(yán)寒,欣賞它那頂風(fēng)冒雪怒放的精神。敢于百花爭艷,敢于風(fēng)霜博斗,它的勇氣令人折服。
另外菊花雖沒有茉莉的芳香,沒有玫瑰的引人注目,卻有自己的美。它美,不只美在外表,美在那不屈不饒的精神,更美在它的奉獻(xiàn)上。它的花瓣可以制菊花茶,清香宜人,還有藥用價值。
2、今天這節(jié)中國畫課,我們一起來學(xué)習(xí)菊花的畫法。(板書解題:菊花中國畫)
正式學(xué)習(xí)前我們一起回憶中國畫荸薺和櫻桃、西瓜等寫意畫法。
三、講授新課
1、啟發(fā)談話
由剛才老師的介紹,你們知道菊花什么時候開花嗎?(指名回答)
生:它是深秋時獨自開放。
師:深秋之日天氣已經(jīng)開始變冷,為什么菊花還會開花呢?
師(補充):因為菊花不怕冷,不畏嚴(yán)寒,故它能在深秋獨放,而正是它的這種特性,能引起人們的心理共鳴,且不同心境的人均可從中尋覓出不同的寓意。
菊花以黃色顯示自己的容貌?!抖Y記·月令》:“季秋之月,鞠有黃華?!薄包S花”在詩人筆下成了菊花的代詞?!昂鲆婞S花吐,方知素節(jié)回?!背跆仆蹩円姷骄栈ㄍ缕G,醒悟到重陽節(jié)的來臨。杜甫在戰(zhàn)亂中度過重陽,“舊采黃花賸,新梳白發(fā)微”;“苦遭白發(fā)不相放,羞見黃花無數(shù)新”。——從時序的推移中覺察到自身的衰老。李白卻用“九日龍山飲,黃花笑逐臣”;“黃花不掇手,戰(zhàn)鼓遙相聞”,顯示他所特有的豪情。
詩人喜歡菊花,看重的是“寒花開已盡,菊蕊獨盈枝”(杜甫)。元稹說得更直接:“不是花中偏愛菊,此花開后更無花?!奔荣澗栈ǖ钠犯褚嚯[喻自己的情操。
你們看,一朵小小的菊花競?cè)辉⒁膺@么大,今天我們就用菊花這種傲然的精神來學(xué)畫菊花吧!
2、讀畫 菊花對大家來說,并不陌生,到處可看到各種各樣的品種,又因近代以來經(jīng)過園藝家的精心培育,更是千姿百態(tài)、異彩紛呈,然而最常見的就是我們今天要學(xué)習(xí)畫的黃色小菊花。
(出示范圖)
(1)請同學(xué)們認(rèn)真觀察這幅菊花,看看它們是由那幾個部分構(gòu)成的? 生:菊葉、菊枝、菊花。
再看看菊葉有什么不同?菊花又有什么不同?菊枝呢?
生:菊葉有大有小,有淡、有濃、花有全開的花、半開的花,有露出花蕊的和沒有露出花蕊的,有朝上的、朝左、朝右開的花,菊枝干勁有力地襯托著葉和花。
而花是由什么形狀的花瓣組成的? 生:由尖頭橢圓形組成的。
(2)再請同學(xué)們觀察課本21頁中菊花和菊葉的步驟圖看看是如何一步一步畫的?
生:先勾花瓣、后填色,先側(cè)鋒畫出菊葉,未全干時勾出葉脈。
3、講寫意花卉的技巧特點
寫意花卉使用生宣作畫。講究用筆筒練流暢狀物形神兼?zhèn)?。其作畫程度不像工筆畫那樣。把色、染步驟分得那么清楚,往往根據(jù)繪畫藝術(shù)效果的需要,綜合勾、皴、擦、染、點等手法表現(xiàn)對象。而今天所學(xué)的“菊花”為小寫意畫、下面看看老師是如何所畫它的!
4、師示范作畫步驟
邊講邊現(xiàn)場演示(貼出空白生宣紙)
首先我們必須了解:菊花的花和葉,均需枝干支撐,花須掩葉、葉則映枝。畫法一般先畫花頭,后穿枝條。而后添葉,也可先畫花頭,次畫葉,最后穿枝。以自己的習(xí)慣為準(zhǔn),沒有定法。下面介紹一般畫法: ①畫花:先用濃墨從花心往外有層次地勾出花辨,等墨干后再上藤黃色。如枝頭有含飽未放的花苞。用淡綠色為小底藤黃色點出。[師示范畫后板書] ②畫枝:用筆可曲可直、要有節(jié)奏,不可太光,可中鋒,可側(cè)鋒,要留下用筆的痕跡。用色一般同葉色。[畫后板書] ③畫葉:先用毛筆蘸淡墨(可調(diào)少量墨綠筆尖再蘸一點濃墨大筆點畫,趁墨色未干時用濃墨勾葉脈)[畫后板書](出示分步步驟圖)
師小結(jié):畫花和葉運用了兩種不同的手法這兩種手法就是小寫意花鳥畫真實、生動的最基本的枝法特點。
5、帶領(lǐng)學(xué)生臨摹
① 定位:也叫布局。就是要把這幾朵菊花安排在畫紙的適當(dāng)?shù)奈恢蒙???上扔勉U筆輕輕的畫個大概(起草稿框架),以便掌握整體。
畫花:用狼毫小筆蘸濃墨從花心往外畫枝:用筆可曲可直,要有節(jié)奏,不可太光,可中鋒,可側(cè)鋒要留下用筆的痕跡,用色一般同葉色。
畫葉:用大白云濕毛尖蘸少許的墨在盤中間調(diào)幾下(可調(diào)少許墨綠),筆尖再蘸一點濃墨,大筆畫葉(這樣畫出的一筆,就有深有淺,墨色比較活)。
②師巡回檢查一遍,是否符合,及時表揚與糾正。
四、巡回指導(dǎo)
1、突出重點要領(lǐng):詳細(xì)講解勾線用筆方法與點染,指示學(xué)生注意筆墨的濃淡、干濕變化。
2、提醒學(xué)生注意環(huán)境衛(wèi)生、不要亂甩毛筆,培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣。要用專用的抹布或吸水紙來吸墨、揩桌、擦畫具等。
五、小結(jié)
1、展示畫好的作業(yè)。
2、評價作業(yè)優(yōu)缺點。
3、提出今后應(yīng)注意的地方。
六、布置課外學(xué)習(xí)
1、欣賞以菊花為題材的美術(shù)作品,思考:畫家是怎樣表現(xiàn)菊花的,怎樣通過菊花表達(dá)作者思想感想的?
2、寫生或者臨摹一幅菊花寫意圖。板書:
菊花中國畫臨摹
一、定位
二、畫菊花
花:先用濃墨從花心往外有層次地勾出花辨,等墨干后再上藤黃色。如枝頭有含飽未放的花苞。用淡綠色為小底藤黃色點出。
枝:用筆可曲可直、要有節(jié)奏,不可太光,可中鋒,可側(cè)鋒,要留下用筆的痕跡。用色一般同葉色。
葉:先用毛筆蘸淡墨(可調(diào)少量墨綠筆尖再蘸一點濃墨大筆點畫,趁墨色未干時用濃墨勾葉脈)
第五篇:白描花卉臨摹 教案
課
題:白描花卉臨摹 課
時:1課時 課
型:繪畫型
授課對象:初中2年級
教材分析:白描是中國畫技法形式的一種,主要多用于人物或雙勾花鳥畫。白描畫法全憑線的虛實剛?cè)?,濃淡粗?xì)來體現(xiàn)物體的不同質(zhì)感和變化。白描作為國畫的一種畫種,古代則稱之為白畫,通常也叫線描。
教學(xué)目標(biāo):
1.知識和技能目標(biāo):通過線的長短、粗細(xì)、方圓、曲折、疏密、虛實以及用筆輕重、頓挫、剛?cè)岬?,各種節(jié)奏變化都是它獨特的藝術(shù)表現(xiàn)形式。
2.過程和方法目標(biāo):使學(xué)生在練習(xí)畫作的過程中可以鍛煉運筆、用墨、用線以及構(gòu)圖等方面的基本功,以及掌握花鳥畫的造型能力。
3.情感態(tài)度和價值觀目標(biāo):白描是畫工筆畫上顏色的基礎(chǔ),首先是通過白描畫法勾出畫面的輪廓,然后在畫的過程中能夠感受到線條的曲折,彎曲變化之美,在跟老師的交流的中能夠了解白描的魅力。
教學(xué)重點:運用線條的特點畫出優(yōu)美生動的畫作。
教學(xué)難點:對工具材料性能的初步掌握和基本技法的運用,如何能夠把握用線、用筆畫出一幅趣味生動的畫。
教學(xué)方法:在講授、欣賞、演示的基礎(chǔ)上,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行摹寫練習(xí)
1.教法:課本、作品講解
2.學(xué)法:多練習(xí)速寫,寫生花卉、草木等
教具準(zhǔn)備:課本、圖片
學(xué)具準(zhǔn)備:筆、墨、紙、硯
教學(xué)過程:
一:組織教學(xué):清點人數(shù),檢查學(xué)生用具準(zhǔn)備情況,出示范畫。(4分鐘)
二:引入新課:“白描”即線描 ,古代稱“粉本” ,后成為一個獨立畫科 ,具有單純樸實、造型嚴(yán)謹(jǐn)、氣韻生動、講究用線、形式感強等藝術(shù)特點按現(xiàn)代廣義的理解 ,屬于素描之一種 ,古代稱為“白畫”或“粉本” ,即是繪畫的底稿。在上節(jié)課的基礎(chǔ)上加些人物畫。(4分鐘)
三:講授新課:(27分鐘)
(一):導(dǎo)言:
總結(jié)、評價前課工筆花卉的情況,并表揚優(yōu)秀作品
1:臨摹前的準(zhǔn)備:學(xué)習(xí)白描首先從臨摹入手,學(xué)習(xí)今古名家的表現(xiàn)技法,其次是到生活中去觀察、寫生。
①:范本的選用。
②.:讀畫:選定范本后,分析理解其技法特點。通過讀畫,提高自己的鑒賞水平,做到心中有數(shù),才能有的放矢地進(jìn)行學(xué)習(xí)。
2:怎樣臨?。河霉P切記挑、滑。一般說來,勾好每一條線都必須有起筆、行筆、收筆三個動作。要領(lǐng)在于:
a:起筆藏鋒,如欲向右行,先向左藏鋒頓筆,然后再右行。反之,則欲左先右,上下行筆也如此要求。
b.:行筆要穩(wěn)、速度宜慢,用力要均勻。行筆中途轉(zhuǎn)向應(yīng)稍停為后折回為“挫”,頓、挫時要調(diào)整筆鋒方向以免出現(xiàn)側(cè)鋒。C:收筆回鋒,使線條沉穩(wěn)含蓄,避免“飄”
(二)作品欣賞
《朝元仙仗圖》
宋代畫家武宗元。從這幅畫中,可以感受到白描作品的魅力。整幅畫以鐵線為主,勁挺流利。畫的內(nèi)容雖然取材于道教神話人物,它的內(nèi)容顯然已經(jīng)超過了對神仙的表現(xiàn),而是一隊活生生的人,畫家對他們的位置高下參差安排,衣裙、頭飾和道具的各種變化極盡苦心,所以這八十多人的行列,雖然背項相依,衣飾相似,但顯得流動多變,變而不亂。衣紋、飾帶的飄蕩,更造成隊列緩緩前進(jìn)的動感!《水仙》
水仙,冬令時花。其葉如帶,花狀如盞;幽香沁肺,輕盈高雅;如清水芙蓉,纖塵不染;被人們稱為“凌波仙子”。
水仙如水般柔美,清高而謙雅。超凡脫俗,為歷代文人墨客所贊美,或吟詩或做畫以抒個人情懷。元代云林子曾有詩:“曉夢盈盈湘水春,翠虬白鳳照江濱。香魂莫逐冷風(fēng)散,擬學(xué)黃初賦洛神?!倍瑫r代的陳旅有詩:“莫信陳王賦洛神,凌波那得更生塵。水香露影空清處,留得當(dāng)年解佩人?!庇纱丝梢?,詩人眼中的水仙有著洛神般的氣質(zhì)和神韻。
(三).深入教學(xué)
1.勾線起筆順序。先弄清花、葉上下層次,開始勾線時一般是先花后葉再枝干,先勾最前面花頭,然后再勾第二層、第三層??勾完前面的線條再勾后面的線條。先近后遠(yuǎn),先淡后濃。
2結(jié)構(gòu)前后關(guān)系。當(dāng)兩條線或三條線相遇相交,前后線條不要相壓,應(yīng)注意兩線忌平行,三線忌交叉成一點。
3.邊緣線與折面線。一般的花瓣于葉片均為薄片狀,葉片、花瓣的邊緣線,或有撕裂和褶皺,要用頓挫、起伏,有粗細(xì)、連斷等多種變化的筆觸,以表現(xiàn)皺折,及質(zhì)感的變化。運用這兩種線條應(yīng)注意既有對比,又要統(tǒng)一,既表現(xiàn)多變的轉(zhuǎn)折,又要有線條的美感。
4.線條的干、濕、濃、淡、粗、細(xì)。白描花卉通過用筆用墨的變化表現(xiàn)花卉形質(zhì),一般用淡墨和較細(xì)的線條勾花瓣;用濃墨和較粗和較細(xì)的線條勾葉、莖和花萼等。色澤深及質(zhì)地厚硬的對象用線略粗、重、方、硬,色彩淺及薄嫩的對象用線則輕、細(xì)、圓、柔。但線條的粗細(xì)、墨色的濃淡都應(yīng)以整體為前提,不宜變化太大。
提問:工筆白描有什么基本特征?
四:課堂總結(jié):
通過學(xué)習(xí)、觀察、寫生我們了解了花卉人物的一些特點,我們也知道了白描的基本用筆方法,這使得我們?yōu)楹竺娴墓すP花鳥上色打好了基礎(chǔ)。(5分鐘)
五:作業(yè)布置:在了解認(rèn)識白描畫的基礎(chǔ)上
1.寫生兩張花卉白描
2.臨摹一幅白描
工筆白描(板書設(shè)計)
一、臨摹步驟: 1.勾線起筆順序 3.邊緣線與折面線
2、結(jié)構(gòu)前后關(guān)系
4.線條的干、濕、濃、淡、粗、細(xì)
二、基本技法剖析
1.紙性
2.用筆 3.用水
4.用墨