第一篇：《好書(shū)伴我成長(zhǎng)》主題隊(duì)會(huì)教案

誦讀中華經(jīng)典 做中華精英少年

——《好書(shū)伴我成長(zhǎng)》主題班會(huì)教案

六二班

牛占芳

活動(dòng)目的：通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生初步感知讀書(shū)的意義，知道讀書(shū)的好處。了解中外名人的讀書(shū)故事，學(xué)習(xí)他們刻苦讀書(shū)的精神。在聯(lián)系自己讀書(shū)經(jīng)歷的基礎(chǔ)上激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣，讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書(shū)、愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)，培養(yǎng)博覽群書(shū)的好習(xí)慣，并在讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操，樹(shù)立理想！

活動(dòng)過(guò)程：

班主任發(fā)言：

同學(xué)們，從我們懂事那天起，爸爸媽媽就會(huì)對(duì)我們說(shuō)：長(zhǎng)大后，你要好好讀書(shū)。上學(xué)后，在老師的教導(dǎo)下，我們認(rèn)識(shí)了a o e,學(xué)會(huì)了讀書(shū)寫(xiě)字。從此，一位良師益友就走入了我們的生活，那就是——書(shū)。書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，好書(shū)是世界上最貴重的珍寶。生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。讓我們?nèi)计鹱x書(shū)熱情，共譜書(shū)香校園。

有請(qǐng)兩位主持人：（男:李亞鵬、女：李瀟）

第一章 讀書(shū)名言大搜索

主持人

男：勤勞的蜜蜂愛(ài)跟花朵交朋友，女：奮發(fā)的種子愛(ài)跟陽(yáng)光交朋友，男：活潑的魚(yú)兒愛(ài)跟溪水交朋友，女：有為的孩子愛(ài)跟好書(shū)交朋友。

男：我們?yōu)槭裁匆蜁?shū)交朋友呢？

女：聽(tīng)——中外名人是這么說(shuō)的。

合：第一章——讀書(shū)名言大搜索。

第一組：中國(guó)古代讀書(shū)名言

1、讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神?！鸥?/p>

2、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。——顏真卿

3、書(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難?！懹?/p>

4、書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟?！?韓愈

第二組：中國(guó)當(dāng)代讀書(shū)名言

1、為中華之崛起而讀書(shū)！―――周恩來(lái)

2、讀過(guò)一本好書(shū)，像交了一個(gè)益友。――― 臧克家

3、一個(gè)人可以無(wú)師自通，卻不可無(wú)書(shū)自通。――聞一多

4、飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不可以一日不讀——毛澤東

第三組：外國(guó)讀書(shū)名言

1、書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯?！郀柣?/p>

2、理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙?！袪査固?/p>

3、好的書(shū)籍是最貴重的珍寶?！?jiǎng)e林斯基

4、生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀——莎士比亞

主持人

男：中外名人對(duì)讀書(shū)的意義談到了自己的感受，那么你認(rèn)為讀書(shū)有什么好處呢？

女：這個(gè)問(wèn)題嗎——請(qǐng)同學(xué)們幫我來(lái)回答，好嗎？請(qǐng)欣賞由李朋偉（男）、李丹妮（女）表演的快板《讀書(shū)好處多》

男：打起竹板唱起歌，女：談起讀書(shū)我樂(lè)呵呵。

男：?jiǎn)栁覟樯哆@么樂(lè)？

女：讀書(shū)好處實(shí)在多。

男：誰(shuí)先說(shuō)，女：我先說(shuō)，男：小朋友們聽(tīng)我說(shuō)，女：女士?jī)?yōu)先我先說(shuō)，從小到大我先說(shuō)。

男：好——從小到大你先說(shuō)。女：讀書(shū)能知大宇宙，男：各種星球數(shù)不了。

女：人類足跡到月球，征服宇宙志氣高。

男：對(duì)，征服宇宙志氣高。

女：讀書(shū)能知天下事，男：世界風(fēng)云都知曉。

女：寶島是祖國(guó)的一部分，誰(shuí)想分裂辦不到。

男：對(duì)，誰(shuí)想分裂辦不到

女： 尊老愛(ài)幼品格高。

男：讀書(shū)使人懂禮貌。

女：從小就能愛(ài)祖國(guó)，男：長(zhǎng)大為民立功勞。

女：對(duì)，長(zhǎng)大為民立功勞。男：中國(guó)經(jīng)濟(jì)正騰飛，女：沒(méi)有知識(shí)不得了。

男：讀書(shū)就能強(qiáng)中國(guó)，女：科技國(guó)防都需要。

男：對(duì)，科技國(guó)防都需要。

女：讀書(shū)能使我成長(zhǎng) 男：知識(shí)能力有提高。

女：為你為我為大家。

男：為了祖國(guó)更美好。

合：更——美——好

第二章 讀書(shū)故事連連看

主持人

男：同學(xué)們說(shuō)得可真好，讀書(shū)的好處確實(shí)太多了。

女：怪不得古今中外的名人、都十分喜歡讀書(shū)呢。

男：你知道他們是怎么讀書(shū)的嗎？

女：讓我們聽(tīng)一聽(tīng)同學(xué)們的介紹吧。

合：第二章——讀書(shū)故事連連看

（一）鑿壁偷光（李佳龍講述）

我國(guó)古代有個(gè)人叫匡衡，家里很窮。他很喜歡讀書(shū)，但家里卻點(diǎn)不起燈。巧的是他家隔壁住了個(gè)有錢的財(cái)主，每天家里的燈都要點(diǎn)到很晚。于是匡衡便想了個(gè)辦法。他在墻壁上鑿了個(gè)小洞，每天晚上通過(guò)小洞透過(guò)來(lái)的光看書(shū)。后來(lái)他成了大學(xué)文家。這就是著名的鑿壁偷光的故事。

（二）韋編三絕（李心怡講述）

據(jù)傳，我國(guó)古代偉大的思想家和教育家孔子晚年仍舊刻苦讀書(shū)鉆研《周易》，由于反復(fù)翻閱，穿竹簡(jiǎn)的牛皮繩竟然磨斷了三次。但他仍然覺(jué)得研究得不夠透徹，還是不停地翻閱《周易》，直到將它的精髓挖掘出來(lái)并全部吸收。這便是“韋編三絕”典故的由來(lái)。

（三）魯迅賣獎(jiǎng)?wù)拢ɡ铌?yáng)陽(yáng)講述）

魯迅先生從小認(rèn)真學(xué)習(xí)。少年時(shí)，在江南水師學(xué)堂讀書(shū)，第一學(xué)期成績(jī)優(yōu)異，學(xué)校獎(jiǎng)給他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)隆Ｋ⒓茨玫侥暇┕臉墙诸^賣掉，然后買了幾本書(shū)，又買了一串紅辣椒。每當(dāng)晚上寒冷時(shí)，夜讀難耐，他便摘下一顆辣椒，放在嘴里嚼著，直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅(qū)寒堅(jiān)持讀書(shū)。

（四）毛澤東的書(shū)天書(shū)地（李雯講述）

偉大領(lǐng)袖毛主席的中南海故居，簡(jiǎn)直就是書(shū)天書(shū)地，臥室的書(shū)架、辦公桌、飯桌、茶幾上，到處都是書(shū)。床上除一個(gè)人躺臥的位置，也全部都被書(shū)占領(lǐng)了。為了讀書(shū)，毛主席把一切可以利用的時(shí)間都用上了。連上廁所的幾分鐘時(shí)間，他也不白白浪費(fèi)。

（五）寧可挨打也要讀書(shū)（張新池講述）

前蘇聯(lián)大文豪高爾基家庭極為寒，10歲時(shí)便在鞋店當(dāng)學(xué)徒，在勞累一天之后，用自制的小燈，堅(jiān)持讀書(shū)。但老板娘禁止高爾基讀書(shū)，還到閣樓上搜書(shū)，搜到書(shū)就撕碎。因?yàn)樽x書(shū)，還挨過(guò)老板娘的毒打。高爾基為了看書(shū)，什么都能忍受，甚至甘愿忍受拷打。

主持人

男：從上面的讀書(shū)故事中不難看出，只有樂(lè)讀、勤讀、愛(ài)讀才能品到書(shū)香，嘗到書(shū)趣。

女：是呀，別看我們同學(xué)的年紀(jì)不大，從上學(xué) 那天 老師就培養(yǎng)我們做一個(gè)愛(ài)書(shū)的孩子。許多同學(xué)在老師的精心教導(dǎo)下已經(jīng)對(duì)讀書(shū)產(chǎn)生了極大的興趣，而且小有收獲了呢？

男：下面請(qǐng)聽(tīng)我們班的讀書(shū)小博士們（李旭陽(yáng)等），給大家講一講他們的讀書(shū)故事吧。

學(xué)生介紹自己的讀書(shū)小故事。

1、每周閱讀課讀書(shū)交流，展示讀書(shū)筆記。

2、買了好書(shū)與同學(xué)一起分享，樂(lè)趣更多。

3、我有讀書(shū)的好習(xí)慣。

4、家里不富裕，但媽媽給我買書(shū)卻從不吝惜。

5、到書(shū)中查找資料解決生活中的問(wèn)題。

6、從小識(shí)字讀書(shū)，每日離不開(kāi)書(shū)。

第三章 精品圖書(shū)大放送

主持人

男：好書(shū)，能使你暢游美麗多姿的知識(shí)海洋；

女：好書(shū)，能帶你探尋古今中外的歷史滄桑；

男：好書(shū)，能使你明辨是非，分清美丑；

女：好書(shū)，能幫你預(yù)知未來(lái)，發(fā)現(xiàn)寶藏。

男：從小我就特別喜歡讀書(shū)，尤其是書(shū)中那一個(gè)個(gè)鮮活的人物在我的腦海里留下了深刻的印象。比如：美麗善良的白雪公主，神通廣大的孫悟空，機(jī)智勇敢的大偵探福爾摩斯……

女：停停停，那今天你可要大飽眼福了。

合：第三章——精品圖書(shū)大放送

情景劇欣賞

（一）白雪公主和七個(gè)小矮人

白雪公主：朋友們?cè)龠^(guò)幾天就是我的生日了，在生日宴會(huì)上我請(qǐng)哪些朋友來(lái)呢？

矮人1：請(qǐng)灰姑娘來(lái)吧?；夜媚飶男「竽赋粤瞬簧倏啵L(zhǎng)大以后在舞會(huì)上遇到了英俊的王子，丟失了水晶鞋。王子憑借這雙水晶鞋找到了灰姑娘，一起過(guò)著幸福的生活。我們就請(qǐng)她和王子一起來(lái)吧。

矮人2：請(qǐng)小紅帽來(lái)吧。小紅帽是個(gè)孝順的好孩子，她為了給奶奶送蛋糕，在路上遇到了大灰狼，被大灰狼吞進(jìn)了肚子里，后來(lái)被勇敢的獵人救了。她一定收到了驚嚇，我們就請(qǐng)她來(lái)熱鬧熱鬧、開(kāi)心開(kāi)心吧！

矮人3：請(qǐng)睡美人來(lái)吧。睡美人被邪惡的巫師施了魔法沉睡了一百年，后來(lái)被勇敢的王子吻醒。睡了那么久肚子該有多餓呀，我們就請(qǐng)她來(lái)大吃一頓好不好？

齊：好呀，好呀！

白雪公主：我們還請(qǐng)哪些朋友呢？

矮人4：請(qǐng)青蛙王子。

矮人5：請(qǐng)萵苣姑娘。

矮人6：請(qǐng)大拇指。

矮人7：請(qǐng)七只小羊。

白雪公主：那就請(qǐng)同學(xué)們幫我把他們從《格林童話》中請(qǐng)出來(lái)吧！

（二）西游記

唐僧：悟空，悟空，你總是亂跑害得為師到處找你。

豬八戒：就是的，瞧把我累得滿頭是汗。

孫：去去去，師傅，那我慢點(diǎn)走。

（孫悟空和豬八戒吵嘴，沙和尚勸架。）

唐僧：朋友們大家一定知道我們四位來(lái)自哪本書(shū)吧？

女：好了，好了，先別陶醉了。今天同學(xué)們帶來(lái)的好書(shū)還有很多呢，大家趕快交流一下吧。（學(xué)生和周圍的伙伴交流自己最喜歡的圖書(shū)。）

主持人：精品圖書(shū)在哪里？

生：精品圖書(shū)在這里。（介紹自己最喜歡的圖書(shū)。）

主持人：同學(xué)們，我們的讀書(shū)宣言是——

生：好書(shū)伴我成長(zhǎng)！早日實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！

第四章 尾聲

主持人：

男：生活里沒(méi)有書(shū)籍，就像沒(méi)有陽(yáng)光

女：智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。

男：奮發(fā)的種子愛(ài)跟陽(yáng)光交朋友

女：勤勞的蜜蜂愛(ài)跟花朵交朋友，男：活潑的魚(yú)兒愛(ài)跟溪水交朋友，女：有為的孩子愛(ài)跟好書(shū)交朋友。

男：好書(shū)，能使你暢游美麗多姿的知識(shí)海洋；

女：好書(shū)，能帶你探尋古今中外的歷史滄桑；

男：好書(shū)，能使你明辨是非，分清美丑；

女：好書(shū)，能幫你預(yù)知未來(lái)，發(fā)現(xiàn)寶藏。

男：書(shū)給我們知識(shí)。女：書(shū)給我們力量。

合：讓我們行動(dòng)起來(lái)，愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)。

讓我們?cè)诤脮?shū)的陪伴下，快快長(zhǎng)大，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！

八、班主任總結(jié)：

同學(xué)們，你們的隊(duì)會(huì)開(kāi)得太棒了！在這次班會(huì)中我深深地感到一課愛(ài)讀書(shū)的種子已經(jīng)種在你的心田。莎士比亞說(shuō)過(guò)生活中沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧中沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。讓一本本的好書(shū)伴著你們成長(zhǎng)，愿知識(shí)為你們插上希望的翅膀，早日實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想。

第二篇：《好書(shū)伴我成長(zhǎng)》主題隊(duì)會(huì)教案

誦讀中華經(jīng)典 做中華精英少年

——《好書(shū)伴我成長(zhǎng)》主題隊(duì)會(huì)教案

劉素平

活動(dòng)目的：通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生初步感知讀書(shū)的意義，知道讀書(shū)的好處。了解中外名人的讀書(shū)故事，學(xué)習(xí)他們刻苦讀書(shū)的精神。在聯(lián)系自己讀書(shū)經(jīng)歷的基礎(chǔ)上激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣，讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書(shū)、愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)，培養(yǎng)博覽群書(shū)的好習(xí)慣，并在讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操，樹(shù)立理想！

活動(dòng)過(guò)程：

一、各小隊(duì)向中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告人數(shù)。

二、中隊(duì)長(zhǎng)向輔導(dǎo)員報(bào)告人數(shù)并發(fā)出邀請(qǐng)輔導(dǎo)員接受邀請(qǐng)并預(yù)祝隊(duì)會(huì)圓滿成功。

三、中隊(duì)長(zhǎng)宣布：《誦讀中華經(jīng)典 做中華精英少年》

四、全體立正、出旗、敬禮。

五、全體隊(duì)員跟伴奏樂(lè)唱隊(duì)歌。

六、中隊(duì)長(zhǎng)講話：

同學(xué)們，從我們懂事那天起，爸爸媽媽就會(huì)對(duì)我們說(shuō)：長(zhǎng)大后，你要好好讀書(shū)。上學(xué)后，在老師的教導(dǎo)下，我們認(rèn)識(shí)了a o e,學(xué)會(huì)了讀書(shū)寫(xiě)字。從此，一位良師益友就走入了我們的生活，那就是——書(shū)。書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，好書(shū)是世界上最貴重的珍寶。生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。讓我們?nèi)计鹱x書(shū)熱情，共譜書(shū)香校園。

七、中隊(duì)長(zhǎng)：有請(qǐng)兩位主持人：（男:王家輝、女：王月群）

第一章 讀書(shū)名言大搜索

主持人

男：勤勞的蜜蜂愛(ài)跟花朵交朋友，女：奮發(fā)的種子愛(ài)跟陽(yáng)光交朋友，男：活潑的魚(yú)兒愛(ài)跟溪水交朋友，女：有為的孩子愛(ài)跟好書(shū)交朋友。

男：我們?yōu)槭裁匆蜁?shū)交朋友呢？

女：聽(tīng)——中外名人是這么說(shuō)的。

合：第一章——讀書(shū)名言大搜索。

第一小隊(duì)：中國(guó)古代讀書(shū)名言

1、讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。——杜甫

主題中隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

2、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲?！佌媲?/p>

3、書(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難?！懹?/p>

4、書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟?！?韓愈

第二小隊(duì)：中國(guó)當(dāng)代讀書(shū)名言

1、為中華之崛起而讀書(shū)！―――周恩來(lái)

2、讀過(guò)一本好書(shū)，像交了一個(gè)益友。――― 臧克家

3、一個(gè)人可以無(wú)師自通，卻不可無(wú)書(shū)自通。――聞一多

4、飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不可以一日不讀——毛澤東

第三小隊(duì)：外國(guó)讀書(shū)名言

1、書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯?！郀柣?/p>

2、理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙。——托爾斯泰

3、好的書(shū)籍是最貴重的珍寶?！?jiǎng)e林斯基

4、生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀——莎士比亞

主持人

男：中外名人對(duì)讀書(shū)的意義談到了自己的感受，那么你認(rèn)為讀書(shū)有什么好處呢？

女：這個(gè)問(wèn)題嗎——請(qǐng)同學(xué)們幫我來(lái)回答，好嗎？請(qǐng)欣賞由洪強(qiáng)（男）、杜欣宇（女）表演的快板《讀書(shū)好處多》

男：打起竹板唱起歌，女：談起讀書(shū)我樂(lè)呵呵。

男：?jiǎn)栁覟樯哆@么樂(lè)？

女：讀書(shū)好處實(shí)在多。

男：誰(shuí)先說(shuō)，女：我先說(shuō)，男：小朋友們聽(tīng)我說(shuō)，女：女士?jī)?yōu)先我先說(shuō)，從小到大我先說(shuō)。

男：好——從小到大你先說(shuō)。女：讀書(shū)能知大宇宙，男：各種星球數(shù)不了。

女：人類足跡到月球，征服宇宙志氣高。

男：對(duì)，征服宇宙志氣高。

女：讀書(shū)能知天下事，男：世界風(fēng)云都知曉。

女：寶島是祖國(guó)的一部分，誰(shuí)想分裂辦不到。

男：對(duì)，誰(shuí)想分裂辦不到

女： 尊老愛(ài)幼品格高。

男：讀書(shū)使人懂禮貌。

女：從小就能愛(ài)祖國(guó)，男：長(zhǎng)大為民立功勞。

女：對(duì)，長(zhǎng)大為民立功勞。男：中國(guó)經(jīng)濟(jì)正騰飛，女：沒(méi)有知識(shí)不得了。

男：讀書(shū)就能強(qiáng)中國(guó)，女：科技國(guó)防都需要。

男：對(duì)，科技國(guó)防都需要。

女：讀書(shū)能使我成長(zhǎng)

男：知識(shí)能力有提高。

女：為你為我為大家。

男：為了祖國(guó)更美好。

合：更——美——好

第二章 讀書(shū)故事連連看

主持人

男：同學(xué)們說(shuō)得可真好，讀書(shū)的好處確實(shí)太多了。

女：怪不得古今中外的名人、都十分喜歡讀書(shū)呢。

男：你知道他們是怎么讀書(shū)的嗎？

女：讓我們聽(tīng)一聽(tīng)同學(xué)們的介紹吧。

合：第二章——讀書(shū)故事連連看

（一）鑿壁偷光（杜欣宇講述）

我國(guó)古代有個(gè)人叫匡衡，家里很窮。他很喜歡讀書(shū)，但家里卻點(diǎn)不起燈。巧的是他家隔壁住了個(gè)有錢的財(cái)主，每天家里的燈都要點(diǎn)到很晚。于是匡衡便想了個(gè)辦法。他在墻壁上鑿了個(gè)小洞，每天晚上通過(guò)小洞透過(guò)來(lái)的光看書(shū)。后來(lái)他成了大學(xué)文家。這就是著名的鑿壁偷光的故事。

（二）韋編三絕（張馥羽講述）

據(jù)傳，我國(guó)古代偉大的思想家和教育家孔子晚年仍舊刻苦讀書(shū)鉆研《周易》，由于反復(fù)翻閱，穿竹簡(jiǎn)的牛皮繩竟然磨斷了三次。但他仍然覺(jué)得研究得不夠透徹，還是不停地翻閱《周易》，直到將它的精髓挖掘出來(lái)并全部吸收。這便是“韋編三絕”典故的由來(lái)。

（三）魯迅賣獎(jiǎng)?wù)拢顤|宇講述）

魯迅先生從小認(rèn)真學(xué)習(xí)。少年時(shí)，在江南水師學(xué)堂讀書(shū)，第一學(xué)期成績(jī)優(yōu)異，學(xué)校獎(jiǎng)給他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)?。他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉，然后買了幾本書(shū)，又買了一串紅辣椒。每當(dāng)晚上寒冷時(shí)，夜讀難耐，他便摘下一顆辣椒，放在嘴里嚼著，直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅(qū)寒堅(jiān)持讀書(shū)。

（四）毛澤東的書(shū)天書(shū)地（陳東宇講述）

偉大領(lǐng)袖毛主席的中南海故居，簡(jiǎn)直就是書(shū)天書(shū)地，臥室的書(shū)架、辦公桌、飯桌、茶幾上，到處都是書(shū)。床上除一個(gè)人躺臥的位置，也全部都被書(shū)占領(lǐng)了。為了讀書(shū)，毛主席把一切可以利用的時(shí)間都用上了。連上廁所的幾分鐘時(shí)間，他也不白白浪費(fèi)。

（五）寧可挨打也要讀書(shū)（劉曉峰講述）

前蘇聯(lián)大文豪高爾基家庭極為寒，10歲時(shí)便在鞋店當(dāng)學(xué)徒，在勞累一天之后，用自制的小燈，堅(jiān)持讀書(shū)。但老板娘禁止高爾基讀書(shū)，還到閣樓上搜書(shū)，搜到書(shū)就撕碎。因?yàn)樽x書(shū)，還挨過(guò)老板娘的毒打。高爾基為了看書(shū)，什么都能忍受，甚至甘愿忍受拷打。

主持人

男：從上面的讀書(shū)故事中不難看出，只有樂(lè)讀、勤讀、愛(ài)讀才能品到書(shū)香，嘗到書(shū)趣。

女：是呀，別看我們同學(xué)的年紀(jì)不大，從上學(xué) 那天 老師就培養(yǎng)我們做一個(gè)愛(ài)書(shū)的孩子。許多同學(xué)在老師的精心教導(dǎo)下已經(jīng)對(duì)讀書(shū)產(chǎn)生了極大的興趣，而且小有收獲了呢？

男：下面請(qǐng)聽(tīng)我們班的讀書(shū)小博士們（李家奇等），給大家講一講他們的讀書(shū)故事吧。

學(xué)生介紹自己的讀書(shū)小故事。

1、每周閱讀課讀書(shū)交流，展示讀書(shū)筆記。

2、買了好書(shū)與同學(xué)一起分享，樂(lè)趣更多。

3、我有讀書(shū)的好習(xí)慣。

4、家里不富裕，但媽媽給我買書(shū)卻從不吝惜。

5、到書(shū)中查找資料解決生活中的問(wèn)題。

6、從小識(shí)字讀書(shū)，每日離不開(kāi)書(shū)。

第三章 精品圖書(shū)大放送

主持人

男：好書(shū)，能使你暢游美麗多姿的知識(shí)海洋；

女：好書(shū)，能帶你探尋古今中外的歷史滄桑；

男：好書(shū)，能使你明辨是非，分清美丑；

女：好書(shū)，能幫你預(yù)知未來(lái)，發(fā)現(xiàn)寶藏。

男：從小我就特別喜歡讀書(shū)，尤其是書(shū)中那一個(gè)個(gè)鮮活的人物在我的腦海里留下了深刻的印象。比如：美麗善良的白雪公主，神通廣大的孫悟空，機(jī)智勇敢的大偵探福爾摩斯……

女：停停停，那今天你可要大飽眼福了。

合：第三章——精品圖書(shū)大放送

情景劇欣賞

（一）白雪公主和七個(gè)小矮人

白雪公主：朋友們?cè)龠^(guò)幾天就是我的生日了，在生日宴會(huì)上我請(qǐng)哪些朋友來(lái)呢？

矮人1：請(qǐng)灰姑娘來(lái)吧?；夜媚飶男「竽赋粤瞬簧倏?，長(zhǎng)大以后在舞會(huì)上遇到了英俊的王子，丟失了水晶鞋。王子憑借這雙水晶鞋找到了灰姑娘，一起過(guò)著幸福的生活。我們就請(qǐng)她和王子一起來(lái)吧。

矮人2：請(qǐng)小紅帽來(lái)吧。小紅帽是個(gè)孝順的好孩子，她為了給奶奶送蛋糕，在路上遇到了大灰狼，被大灰狼吞進(jìn)了肚子里，后來(lái)被勇敢的獵人救了。她一定收到了驚嚇，我們就請(qǐng)她來(lái)熱鬧熱鬧、開(kāi)心開(kāi)心吧！

矮人3：請(qǐng)睡美人來(lái)吧。睡美人被邪惡的巫師施了魔法沉睡了一百年，后來(lái)被勇敢的王子吻醒。睡了那么久肚子該有多餓呀，我們就請(qǐng)她來(lái)大吃一頓好不好？

齊：好呀，好呀！

白雪公主：我們還請(qǐng)哪些朋友呢？

矮人4：請(qǐng)青蛙王子。

矮人5：請(qǐng)萵苣姑娘。

矮人6：請(qǐng)大拇指。

矮人7：請(qǐng)七只小羊。

白雪公主：那就請(qǐng)同學(xué)們幫我把他們從《格林童話》中請(qǐng)出來(lái)吧！

（二）西游記

唐僧：悟空，悟空，你總是亂跑害得為師到處找你。

豬八戒：就是的，瞧把我累得滿頭是汗。

孫：去去去，師傅，那我慢點(diǎn)走。

（孫悟空和豬八戒吵嘴，沙和尚勸架。）

唐僧：朋友們大家一定知道我們四位來(lái)自哪本書(shū)吧？

女：好了，好了，先別陶醉了。今天同學(xué)們帶來(lái)的好書(shū)還有很多呢，大家趕快交流一下吧。（學(xué)生和周圍的伙伴交流自己最喜歡的圖書(shū)。）

主持人：精品圖書(shū)在哪里？

生：精品圖書(shū)在這里。（介紹自己最喜歡的圖書(shū)。）

主持人：同學(xué)們，我們的讀書(shū)宣言是——

生：好書(shū)伴我成長(zhǎng)！早日實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！

第四章 尾聲

主持人：

男：生活里沒(méi)有書(shū)籍，就像沒(méi)有陽(yáng)光

女：智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。

男：奮發(fā)的種子愛(ài)跟陽(yáng)光交朋友

女：勤勞的蜜蜂愛(ài)跟花朵交朋友，男：活潑的魚(yú)兒愛(ài)跟溪水交朋友，女：有為的孩子愛(ài)跟好書(shū)交朋友。

男：好書(shū)，能使你暢游美麗多姿的知識(shí)海洋；

女：好書(shū)，能帶你探尋古今中外的歷史滄桑；

男：好書(shū)，能使你明辨是非，分清美丑；

女：好書(shū)，能幫你預(yù)知未來(lái)，發(fā)現(xiàn)寶藏。

男：書(shū)給我們知識(shí)。女：書(shū)給我們力量。

合：讓我們行動(dòng)起來(lái)，愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)。

讓我們?cè)诤脮?shū)的陪伴下，快快長(zhǎng)大，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！

八、中隊(duì)輔導(dǎo)員講話

同學(xué)們，你們的隊(duì)會(huì)開(kāi)得太棒了！在這次隊(duì)會(huì)中我深深地感到一課愛(ài)讀書(shū)的種子已經(jīng)種在你的心田。莎士比亞說(shuō)過(guò)生活中沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧中沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。讓一本本的好書(shū)伴著你們成長(zhǎng)，愿知識(shí)為你們插上希望的翅膀，早日實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想。

九、呼號(hào)：輔導(dǎo)員：準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！隊(duì)員：時(shí)刻準(zhǔn)備著！

十、退旗：全體立正、退旗、敬禮。

十一、宣布主題中隊(duì)會(huì)結(jié)束

主持人：《誦讀中華經(jīng)典 做中華精英少年》

主題中隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。

第三篇：《好書(shū)伴我成長(zhǎng)》主題隊(duì)會(huì)

《好書(shū)伴我成長(zhǎng)》主題隊(duì)會(huì)

一、預(yù)備部分

集合列隊(duì)，整理隊(duì)伍。

小隊(duì)長(zhǎng)向本小隊(duì)隊(duì)員發(fā)出“立正”口令，然后跑步到中隊(duì)長(zhǎng)面前，敬禮，報(bào)告：“報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng)，第一小隊(duì)原有16名少先隊(duì)員，實(shí)到16人，報(bào)告完畢。”

中隊(duì)長(zhǎng)回答：“接受你的報(bào)告！”

小隊(duì)長(zhǎng)返回原位，發(fā)出“坐下”的口令。

當(dāng)各小隊(duì)報(bào)告完畢后，由中隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)輔導(dǎo)員報(bào)告。

中隊(duì)長(zhǎng)向全中隊(duì)發(fā)出“立正”口令，跑步到中隊(duì)輔導(dǎo)員面前，敬禮，報(bào)告：“報(bào)告中隊(duì)輔導(dǎo)員，本中隊(duì)原有66名少先隊(duì)員，實(shí)到66人。隊(duì)會(huì)準(zhǔn)備工作已經(jīng)完畢，請(qǐng)您給與指導(dǎo)?！?/p>

中隊(duì)輔導(dǎo)員回答：“接受你的報(bào)告，同意開(kāi)會(huì)，并預(yù)祝隊(duì)會(huì)圓滿成功！”

二、舉行中隊(duì)會(huì)儀式。

1．全體立正。

2．出旗。（奏樂(lè)、敬禮、禮畢）

3．唱隊(duì)歌。

三、隊(duì)長(zhǎng)講話，宣布活動(dòng)內(nèi)容。

同學(xué)們，從我們懂事那天起，爸爸媽媽就會(huì)對(duì)我們說(shuō)：長(zhǎng)大后，你要好好讀書(shū)。上學(xué)后，在老師的教導(dǎo)下，我們認(rèn)識(shí)了a o e，學(xué)會(huì)了讀書(shū)寫(xiě)字。從此，一位良師益友就走入了我們的生活，那就是——書(shū)。書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，好書(shū)是世界上最貴重的珍寶。生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。讓我們?nèi)计鹱x書(shū)熱情，共譜書(shū)香校園。現(xiàn)在我宣布《好書(shū)伴我成長(zhǎng)》的主題隊(duì)會(huì)開(kāi)始。

四、活動(dòng)開(kāi)始

1、背詩(shī)比賽

主持人甲：同學(xué)們，三月份是我們學(xué)校的經(jīng)典誦讀月，老師就鼓勵(lì)我們要多讀課外書(shū)，寫(xiě)讀后感、讀書(shū)體會(huì)，做讀書(shū)摘記。你們從這個(gè)月的讀書(shū)中獲得了什么樂(lè)趣呢？

主持人乙：讓我們來(lái)一場(chǎng)背詩(shī)比賽吧！

2、交流讀后感想

主持人甲：在這次讀書(shū)活動(dòng)中，同學(xué)們以日記的形式寫(xiě)下了不少的讀后感，讓我們一起來(lái)分享你的讀后感想吧。

（請(qǐng)三位學(xué)生分別讀自己的讀書(shū)感想）

主持人乙：在這次讀書(shū)活動(dòng)中，我看到了同學(xué)們?cè)谡n后、在午休時(shí)間認(rèn)真讀書(shū)的樣子，看到了一本本好書(shū)在同學(xué)之間相互傳遞，這是多么美好的事情??！古今中外的名人對(duì)于讀書(shū)都有著深刻的體會(huì)和獨(dú)到的見(jiàn)解，下面讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)名人們是怎么說(shuō)的吧？

（學(xué)生拿書(shū)簽讀出名人名言，再把書(shū)簽貼到黑板上供同學(xué)們欣賞。）黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。——顏真卿

書(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難?！懹?/p>

書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟?！?韓愈

為中華之崛起而讀書(shū)！―――周恩來(lái)

讀過(guò)一本好書(shū)，就像交了一個(gè)益友。――― 臧克家

一個(gè)人可以無(wú)師自通，卻不可無(wú)書(shū)自通。――聞一多

飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不可以一日不讀——毛澤東

3、全體隊(duì)員讀好詞佳句

讀書(shū)百遍，其義自現(xiàn)；

讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神；

鼠目寸光狐假虎威畫(huà)龍點(diǎn)睛

4、聽(tīng)勤學(xué)的故事《鑿壁偷光》

我國(guó)古代有個(gè)人叫匡衡，家里很窮。他很喜歡讀書(shū)，但家里卻點(diǎn)不起燈。巧的是他家隔壁住了個(gè)有錢的財(cái)主，每天家里的燈都要點(diǎn)到很晚。于是匡衡便想了個(gè)辦法。他在墻壁上鑿了個(gè)小洞，每天晚上通過(guò)小洞透過(guò)來(lái)的光看書(shū)。后來(lái)他成了大學(xué)文家。這就是著名的鑿壁偷光的故事。

主持人乙：名人發(fā)憤讀書(shū)的故事真是舉不勝舉，是好書(shū)使他們成為了一個(gè)不平凡的人。

5、全體隊(duì)員朗誦詩(shī)歌《書(shū)》

主持人甲、乙：最后老師想送給大家一首小詩(shī)，希望每一位同學(xué)都有和好書(shū)交朋友，讓好書(shū)增長(zhǎng)我們的知識(shí)，開(kāi)闊我們的視野，豐富我們的生活，陶冶我們和情操，凈化我們的心靈。請(qǐng)全班同學(xué)一起朗誦：

書(shū)

書(shū)是我們永遠(yuǎn)的朋友

它陪伴我們走過(guò)人生的春夏秋冬

書(shū)是我們的精神之樹(shù)

在我們的生命中生根、發(fā)芽、枝繁葉茂

書(shū)中有人類無(wú)窮的財(cái)富

我們可以從中自由地汲取營(yíng)養(yǎng)

書(shū)是人類發(fā)展的錄象機(jī)

我們可以在其中看到前輩的足跡

書(shū)是知識(shí)和智慧的海洋

我們?cè)跁?shū)海的遨游中慢慢長(zhǎng)大

書(shū)是你的、我的書(shū)是人類永恒的朋友

主持人甲、乙：下面請(qǐng)輔導(dǎo)員講話。

輔導(dǎo)員： 同學(xué)們，通過(guò)這次隊(duì)會(huì)活動(dòng)，希望大家在今后能與“經(jīng)典誦讀”為伴，在書(shū)海中快樂(lè)遨游，做一個(gè)知識(shí)淵博、成績(jī)優(yōu)異、思維敏捷、活潑開(kāi)朗的好少年。

主持人（甲）：呼號(hào)（全體起立，舉起右手）

輔導(dǎo)員：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！

全體隊(duì)員：時(shí)刻準(zhǔn)備著！

（甲）：退旗，奏樂(lè)、敬隊(duì)禮。

（甲）：禮畢。

主持人甲、乙：同學(xué)們，華小四（4）中隊(duì)“好書(shū)伴我成長(zhǎng)”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束！

第四篇：《好書(shū)伴我成長(zhǎng)》少先隊(duì)主題隊(duì)會(huì)

好書(shū)伴我成長(zhǎng)（少先隊(duì)主題隊(duì)會(huì)）

廈門市思明區(qū)蓮前小學(xué) 執(zhí)教者：陳麗英

活動(dòng)目的：

1、激發(fā)學(xué)生自主閱讀的興趣，形成樂(lè)于探究、求知的心理傾向。

2、引導(dǎo)學(xué)生有選擇性地閱讀適合自己的書(shū)籍，從中汲取知識(shí)和營(yíng)養(yǎng)。

3、培養(yǎng)學(xué)生從多種渠道的閱讀中提高獲取信息、整理信息、應(yīng)用信息的能力。并養(yǎng)成愛(ài)觀察、愛(ài)動(dòng)腦、愛(ài)閱讀的習(xí)慣?；顒?dòng)宗旨：

此次中隊(duì)主題活動(dòng)意在提高同學(xué)們對(duì)“多讀書(shū)、讀好書(shū)、會(huì)讀書(shū)”的認(rèn)識(shí)，濃厚了同學(xué)們對(duì)閱讀課外書(shū)的興趣。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，運(yùn)用文藝的形式感染了大家，使同學(xué)們受到熏陶，讓同學(xué)們?cè)跐撘颇羞M(jìn)一步懂得了，書(shū)本是一位無(wú)聲的老師，同學(xué)們要從小養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣，從書(shū)本中充分汲取養(yǎng)份，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，陶冶高尚的道德情操，塑造美好的心靈，努力成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

1、面向全體學(xué)生，全員參與活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生在集體活動(dòng)中的主動(dòng)性、創(chuàng)造性，強(qiáng)化團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí)，激發(fā)讀書(shū)熱情。

2、以活潑的活動(dòng)形式，使學(xué)生充分張揚(yáng)個(gè)性，展示自我。

3、在活動(dòng)準(zhǔn)備中，動(dòng)腦動(dòng)手中，體現(xiàn)學(xué)生的設(shè)計(jì)能力和審美能力。活動(dòng)思路：

本著活動(dòng)主題、活動(dòng)目的及宗旨，將活動(dòng)分為“好讀書(shū)、讀好書(shū)、讀書(shū)好”三個(gè)板塊，為學(xué)生搭建充分展示自我的平臺(tái)?；顒?dòng)形式：

朗誦、故事、歌曲、讀書(shū)收獲及好書(shū)介紹等。活動(dòng)準(zhǔn)備：

１、布置學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)、讀書(shū)等方式，圍繞“為什么我們要多讀書(shū)？”、“我們應(yīng)讀什么樣的書(shū)？”、“我們要怎樣讀書(shū)？”三個(gè)主題搜集有關(guān)讀書(shū)的名言，搜集有關(guān)讀書(shū)的名人軼事。

2、布置學(xué)生自制書(shū)簽。（書(shū)簽設(shè)計(jì)形狀、顏色、裝飾要各異，寫(xiě)上有關(guān)讀書(shū)名言或自己的讀書(shū)感言）

3、分小隊(duì)圍繞活動(dòng)主題編排節(jié)目，發(fā)揮團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。4中隊(duì)旗、小隊(duì)旗。活動(dòng)過(guò)程：

一、活動(dòng)儀式

1、集合列隊(duì)，整理隊(duì)伍。A、小隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告人數(shù)。

B、中隊(duì)長(zhǎng)整隊(duì)后向中隊(duì)輔導(dǎo)員報(bào)告：“報(bào)告輔導(dǎo)員，本中隊(duì)原有人數(shù)40人，今天實(shí)到40人，《好書(shū)伴我成長(zhǎng)》主題隊(duì)會(huì)已準(zhǔn)備就緒，請(qǐng)?jiān)试S活動(dòng)開(kāi)始?！?/p>

C、中隊(duì)輔導(dǎo)員：“接受你的報(bào)告，并預(yù)祝中隊(duì)《好書(shū)伴我成長(zhǎng)》主題隊(duì)會(huì)能取得圓滿成功?！?/p>

3、中隊(duì)長(zhǎng)宣布活動(dòng)開(kāi)始。

中隊(duì)長(zhǎng)：勤勞的蜜蜂愛(ài)跟花朵交朋友！奮發(fā)的種子愛(ài)跟土壤交朋友！剛強(qiáng)的礦石愛(ài)跟烈火交朋友！好孩子愛(ài)跟好書(shū)交朋友！四（4）中隊(duì)《好書(shū)伴我成長(zhǎng)》主題隊(duì)會(huì)——現(xiàn)在開(kāi)始！

3、出旗（奏樂(lè)：出旗曲，敬禮、禮畢，全體隊(duì)員敬禮，立正目送隊(duì)旗行進(jìn)。）

4、唱隊(duì)歌。

二、主題活動(dòng) 主持人上場(chǎng)：

（一）好讀書(shū)（第一組背景）

主持人甲：四月份，我們?nèi)w同學(xué)開(kāi)展了蓮前小學(xué)第二屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，在活動(dòng)中我們熱烈響應(yīng)號(hào)召，人人爭(zhēng)當(dāng)讀書(shū)明星，班班爭(zhēng)創(chuàng)書(shū)香班級(jí)。今天我們就將在活動(dòng)中向老師和同學(xué)交流我們的讀書(shū)成果，共同追求進(jìn)步。

主持人乙：是的。如果有人問(wèn)：“伴隨你成長(zhǎng)的是什么？”

主持人甲：也許有人會(huì)說(shuō)是糖果，也許有人說(shuō)是玩具，也許還有人說(shuō)是奧特曼和變形金剛 主持人乙：如果你要問(wèn)：是什么，與我們終日相伴？是什么，為我們指引迷津？是什么，讓我們?nèi)绨V如醉？

同學(xué)們齊聲回答：是書(shū)。

主持人甲：好書(shū)，能使我們暢游浩瀚的知識(shí)海洋！

主持人乙：好書(shū)，能幫我們指明生活的方向，教我們做人的道理。主持人甲：好書(shū)，能帶你探索奧秘，燃起希望！主持人乙：好書(shū)，能使你明辨是非，分清美丑！

主持人甲：好書(shū)，能讓你追求理想，奮發(fā)向上！請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《書(shū)是知識(shí)的海洋》（第一小隊(duì)）朗誦《書(shū)是知識(shí)的海洋》（略）（背景音樂(lè)）

主持人乙：是啊，書(shū)是知識(shí)的海洋！古語(yǔ)說(shuō)：“開(kāi)卷有益”。一本好書(shū)往往能影響一個(gè)人的一生,劉向說(shuō)：“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚?！备郀柣f(shuō)??

主持人甲：等等,要說(shuō)到這些,我們中隊(duì)隊(duì)員們都能說(shuō)上幾句,你聽(tīng)——

（學(xué)生說(shuō)關(guān)于讀書(shū)的名言）（更換背景）學(xué)生

1、書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。學(xué)生

2、書(shū)是人類知識(shí)的源泉。學(xué)生

3、書(shū)是人類通向世界的大道。

學(xué)生

4、書(shū)是人類最知心的朋友，現(xiàn)在如此，將來(lái)也將如此。學(xué)生

5、讀書(shū)使人心明眼亮

學(xué)生

6、讀書(shū)可啟發(fā)心靈，就像運(yùn)動(dòng)有助于身體健康。

主持人乙：聽(tīng)了這么多的至理名言，我真是受益匪淺！好讀書(shū)尤為重要?。≈鞒秩思祝浩鋵?shí)，自古以來(lái)，書(shū)籍就是人類的好朋友！主持人乙：早至圣賢孔老夫子，以書(shū)為伴，滿腹經(jīng)綸； 主持人甲：上至偉人毛澤東，博覽群書(shū)，雄才偉略！

主持人乙：不錯(cuò)，名人愛(ài)讀書(shū)的故事給我們很多啟發(fā)，今天我們就要和大家一起來(lái)分享匡衡鑿壁偷光的故事！

播放視頻《匡衡鑿壁偷光》

主持人甲：聽(tīng)了匡衡讀書(shū)的故事，同學(xué)們有什么感想嗎？

學(xué)生1：唉，看到匡衡在那么貧窮困苦的情況下依然想辦法刻苦讀書(shū)，真令人敬佩，我真是自愧不如??！

學(xué)生2：是的，跟古代的匡衡相比，我們的學(xué)習(xí)條件真是好太多了，我們更應(yīng)該要努力讀書(shū)才行。

主持人乙：是呀，匡衡身上那種刻苦學(xué)習(xí)的精神,不懈的努力，矢志不渝的求學(xué)態(tài)度值得我們學(xué)習(xí)。

主持人甲：其實(shí)，不僅是匡衡熱愛(ài)讀書(shū)，像這樣勤奮好學(xué)的典范還有很多呢，不信，就請(qǐng)其他同學(xué)再來(lái)給我們介紹一下吧。

學(xué)生介紹名人愛(ài)讀書(shū)的故事

學(xué)生1：有一次，上閱讀課的時(shí)候，我讀了一本書(shū)，是關(guān)于名人故事的一本書(shū)，從中我知道偉大的革命導(dǎo)師馬克思每天準(zhǔn)時(shí)到大英圖書(shū)館查閱各種資料，十五年風(fēng)雨無(wú)阻，于是留下了“馬克思的腳印”。這件事讓我印象深刻，我很佩服馬克思，而且也要向他一樣愛(ài)讀書(shū)。（鼓掌）

學(xué)生2：前段時(shí)間我和劉澳一起讀了一本書(shū)，其中也介紹了名人勤奮讀書(shū)的故事。我印象比較深的就是東漢時(shí)候有個(gè)人名叫孫敬。他年輕時(shí)勤奮好學(xué)，認(rèn)真讀書(shū)，讀累了，還不休息。時(shí)間久了，疲倦得直打瞌睡。他就找來(lái)一根繩子，一頭綁在屋頂上，一頭扎在頭發(fā)上。當(dāng)他讀書(shū)疲勞要睡覺(jué)時(shí)，頭一低，繩子就會(huì)牽住頭發(fā)，這樣會(huì)把頭皮拉疼了，馬上就清醒了，再繼續(xù)讀書(shū)學(xué)習(xí)，后來(lái)成為著名的政治家。孫敬的行為讓我震撼，我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)條件這么好，更要珍惜，好好讀書(shū)。

主持人乙：兩位同學(xué)說(shuō)得真好，其實(shí)，我們的同學(xué)不僅愛(ài)讀書(shū)，在平時(shí)的讀書(shū)過(guò)程中也有自己的心愿和做法呢。快請(qǐng)你們來(lái)說(shuō)說(shuō)吧。學(xué)生交流讀書(shū)過(guò)程中的心得與愿望

學(xué)生1：我想與同學(xué)交換看書(shū)，有一本書(shū)就可以看很多本，讓我們?cè)谧x書(shū)中獲得知識(shí)，獲得快樂(lè)！

學(xué)生2：我想充分利用學(xué)校圖書(shū)館、教室讀書(shū)角的資源，多讀書(shū)，讀好書(shū)，在讀中學(xué)，在學(xué)中樂(lè)！

學(xué)生3：其實(shí)我們讀書(shū)的方式還有很多呢，除了圖書(shū)館和教室讀書(shū)角的資源可以利用之外，我們還可以通過(guò)聽(tīng)廣播、看電視或是上網(wǎng)查閱資料等方式來(lái)獲取信息，這樣我們學(xué)到的知識(shí)就更豐富了。

學(xué)生4：我們還要常常開(kāi)展讀書(shū)交流會(huì)，彼此互相學(xué)習(xí)，做到取長(zhǎng)補(bǔ)短。

主持人甲：是啊，古人說(shuō)得好：書(shū)是人類的精神食糧！讓我們?cè)跁?shū)的海洋中自由的翱翔。想 讀就讀，想看就看，同學(xué)們，趕快行動(dòng)，讓我們積極投入到讀書(shū)活動(dòng)中去吧！讀書(shū)，不僅能使人成材，更能讓我們了解昨天，把握今天，展望明天！

[評(píng)點(diǎn)]隊(duì)員伴隨著讀書(shū)感悟產(chǎn)生強(qiáng)烈的情感體驗(yàn).情以文興,文以情觀.隊(duì)員還用自己的心靈、情感去觀照、體驗(yàn)讀書(shū)所表現(xiàn)的外部世界時(shí),那個(gè)世界才成為他們所特有的世界.從一定意義上講,讀書(shū)感悟也是一種情感的“投射”,我們的小隊(duì)員擁有“那顆富有感情的心靈”而成為幸運(yùn)者。

（二）讀好書(shū)（更換背景）

主持人乙：說(shuō)得真好！那么，世界上有那么多的書(shū)，哪些書(shū)是真正值得我們小學(xué)生去讀的呢？ 主持人甲：最近，我經(jīng)?？吹轿覀?cè)S多同學(xué)在看《機(jī)器貓》、《爆笑校園》等的一些漫畫(huà)書(shū)。這又該如何看待呢？這不，我們班的小書(shū)迷又在看書(shū)了，咱們來(lái)看看他們看得是什么書(shū)？

（四人上臺(tái)表演看小人書(shū)、漫畫(huà)書(shū)、游戲系列書(shū)和鬼故事）（播放背景音樂(lè)）主持人乙：這些同學(xué)看的書(shū)好不好，為什么？請(qǐng)同學(xué)們討論一下。學(xué)生討論。

主持人甲：請(qǐng)同學(xué)們來(lái)給我們談一談。

學(xué)生1：我認(rèn)為不好。像蔡源銘看的小人書(shū)，不僅內(nèi)容沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)，對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有幫助，而且又不利于視力健康。

學(xué)生2：葉凱隆看的《鬼故事》也不適合我們看，因?yàn)槟嵌际敲孕牛徽鎸?shí)，而且看完了，心里可能還會(huì)害怕，胡思亂想，就會(huì)影響學(xué)習(xí)。

學(xué)生3：我覺(jué)得這幾位同學(xué)看的書(shū)都不適合我們看，看這些書(shū)不僅對(duì)我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)沒(méi)有幫助，而且還會(huì)浪費(fèi)時(shí)間，我們應(yīng)該把看這一類書(shū)的時(shí)間用在看對(duì)我們學(xué)習(xí)有幫助的書(shū)上。主持人甲：是呀，我們說(shuō)要多讀書(shū)，但可不是什么書(shū)都適合我們小學(xué)生讀的。同學(xué)們，你們認(rèn)為哪些書(shū)是我們小學(xué)生應(yīng)該讀的呢？請(qǐng)大家來(lái)談一談。

（同學(xué)發(fā)言并介紹好書(shū)）

學(xué)生1：適合我們年齡的書(shū)有很多：如《格林童話》、《安徒生童話》，他們會(huì)把我們帶到一個(gè)神奇的世界，還能帶給我們很多啟示，那里有萵苣姑娘、有貓和老鼠、有海的女兒、有拇指姑娘??我特別喜歡看這一類的書(shū)。

學(xué)生2：我覺(jué)得有助于我們學(xué)習(xí)的書(shū)很適合我們。如《作文大全》、《趣味數(shù)學(xué)》等。這些書(shū)不但有助于學(xué)習(xí)，還有助于開(kāi)發(fā)大腦，提高我們的學(xué)習(xí)興趣呢。

學(xué)生3：我向大家推薦一本對(duì)我們有益的書(shū)——《少兒百科全書(shū)》。希望大家能學(xué)習(xí)科學(xué)、熱愛(ài)科學(xué)。

學(xué)生4：我向大家推薦的是兒童版古典名著。叔叔、阿姨們將大人看的書(shū)改編成我們小孩子能看懂的語(yǔ)言，使我們不怕看不懂了?！都t樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《西游記》是我國(guó)古代的四大名著，里面有許多人文歷史，傳統(tǒng)文化值得我們?nèi)パ芯?。（逐一出示好?shū)推薦的幻燈片）

主持人乙：看來(lái)要讀好書(shū)??！這么多好書(shū)，我一定要趕快地把它們都讀完！主持人甲：這你就錯(cuò)了！讀書(shū)這事可急不來(lái)，不能囫圇吞棗，要細(xì)嚼慢咽。主持人乙：為什么？

主持人甲：書(shū)卷無(wú)語(yǔ)，要讀懂它，也是要花一定的時(shí)間，下一定的功夫，如果不求甚解，囫圇吞棗,那是會(huì)鬧笑話的。

主持人乙：看來(lái)讀書(shū)不能靠死記硬背，要能理解，會(huì)應(yīng)用，那究竟該怎么讀書(shū)呢？ 主持人甲：只有用正確的方法才能夠得到收獲！請(qǐng)張蕊同學(xué)來(lái)給我們講講。

學(xué)生1：讀書(shū)有三到，謂心到、眼到、口到。其中，心到最重要。我在讀書(shū)過(guò)程中就深有體會(huì)，以前我讀書(shū)常常是走馬觀花，三心兩意的，一會(huì)兒喜歡這，一會(huì)兒又喜歡那，所以隨隨便便就把一本書(shū)給看完了，最終什么也沒(méi)讀懂，什么也沒(méi)學(xué)到，還浪費(fèi)了時(shí)間。但現(xiàn)在，我丟棄了以前的錯(cuò)誤做法，現(xiàn)在學(xué)會(huì)會(huì)合理安排讀書(shū)時(shí)間，也學(xué)會(huì)邊讀邊思考，并把優(yōu)美的句段摘抄下來(lái)，因此有了不少收獲。

主持人乙：現(xiàn)在我知道了，讀書(shū)不僅要讀好書(shū)，而且要有計(jì)劃﹑有方法，不能急功近利！主持人甲：就是??！我們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候一定要腳踏實(shí)地！

[評(píng)點(diǎn)]讓隊(duì)員懂得讀書(shū)要有選擇,讀那些有閃光思想和有益身心的書(shū),讀那些經(jīng)過(guò)時(shí)代淘汰而巍然存留下來(lái)的書(shū)。這些書(shū)才能撼隊(duì)員的心靈,激動(dòng)隊(duì)員的思考,幫助你成才。通過(guò)讀書(shū)溫暖人心、提振信心、寄托希望,通過(guò)讀書(shū)掌握知識(shí)、增強(qiáng)本領(lǐng)、勇于創(chuàng)新。

（三）讀書(shū)好（更換背景）

主持人甲：魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，學(xué)習(xí)必須像蜜蜂采蜜一樣，不能盯在一處，否則所得就非常有限。只有好讀書(shū)，讀好書(shū)，書(shū)才會(huì)成為你的朋友。你才會(huì)明白?? 主持人乙：明白什么？

主持人甲：讀—書(shū)—好！接下來(lái)讓我們齊聲高唱《讀書(shū)郎》，請(qǐng)會(huì)唱的老師也和我們一起唱。學(xué)生齊唱《讀書(shū)郎》

主持人甲：是呀，讀書(shū)真是好，在此次讀書(shū)活動(dòng)中，我們班的同學(xué)還有不少收獲呢！主持人乙：說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)！

主持人甲：就請(qǐng)同學(xué)們來(lái)給我們介紹吧！

學(xué)生1：通過(guò)讀書(shū)和查閱資料，我知道了上海世博會(huì)的主題是“城市，讓生活更美好” 副主題有城市多元文化的融合、城市經(jīng)濟(jì)的繁榮城市科技的創(chuàng)新、城市社區(qū)的重塑城市和鄉(xiāng)村的互動(dòng)。我還知道上海世博會(huì)的吉祥物是可愛(ài)的海寶。

學(xué)生1：通過(guò)上網(wǎng)查閱資料，我還知道我們的上海世博會(huì)有12項(xiàng)紀(jì)錄入選中國(guó)世界紀(jì)錄協(xié)會(huì)世界之最。分別是（略）

主持人乙：看來(lái)這一次讀書(shū)活動(dòng)中，同學(xué)們積累的知識(shí)可真不少??！

主持人甲：同學(xué)們的收獲還有很多呢！就讓他們來(lái)給我們展示一下他們的作品吧！學(xué)生上臺(tái)展示作品

第一組：六位學(xué)生展示繪畫(huà)和讀書(shū)節(jié)手抄報(bào)，并做簡(jiǎn)要的介紹：（略）第二組：四位學(xué)生展示剪紙作品。（略）

第三組：一位學(xué)生展示書(shū)法作品：一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪。（略）學(xué)生陸續(xù)將作品張貼在黑板上展示。（掌聲不斷）主持人甲：同學(xué)們真是多才多藝，心靈手巧呀。

主持人乙：當(dāng)然還不止這些呢，我們還制作了書(shū)簽，下面同學(xué)間互贈(zèng)書(shū)簽，還可以把書(shū)簽送給聽(tīng)課的老師，讓我們以此共勉，熱愛(ài)讀書(shū)，以書(shū)為伴。（背景音樂(lè)）

（學(xué)生互贈(zèng)書(shū)簽并交流心得體會(huì)）（背景音樂(lè)）書(shū)簽互贈(zèng)完畢：（略）

主持人甲：“讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)?！北哪棠痰倪@九個(gè)字我們會(huì)牢記心頭。

主持人乙：用知識(shí)武裝頭腦，用智慧豐富心田，讓好書(shū)伴我們成長(zhǎng)，去建設(shè)祖國(guó)，創(chuàng)造美好的明天！

[評(píng)點(diǎn)]讓隊(duì)員知道讀書(shū)的好處很多，需要有心的人去發(fā)現(xiàn)，隊(duì)員們多讀書(shū)，讀好書(shū)，在讀書(shū)中尋找樂(lè)趣增長(zhǎng)才干，提升自己，對(duì)國(guó)家，對(duì)人民都有好處。讀書(shū)使自己終生受益，知識(shí)這東西自己偷不來(lái)，別人搶不到，只有讀書(shū)才能得到。

三、活動(dòng)總結(jié)

主持人甲：下面請(qǐng)輔導(dǎo)員講話。輔導(dǎo)員老師講話：（略）

主持人乙：全體起立，呼號(hào)，請(qǐng)輔導(dǎo)員領(lǐng)呼。輔導(dǎo)員：（略）學(xué)生：（略）退旗！敬禮！

主持人合：下面我宣布：四（4）中隊(duì)《好書(shū)伴我成長(zhǎng)》主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束！

[總評(píng)] 陳老師在四（4）中隊(duì)上的《好書(shū)伴我成長(zhǎng)》主題隊(duì)會(huì)，能結(jié)合少先隊(duì)的特點(diǎn)，小、近、實(shí)、新的理念，不僅僅知道主題隊(duì)會(huì)課內(nèi)的知識(shí)還可以擴(kuò)大同學(xué)們的知識(shí)面，課內(nèi)和課外時(shí)互相促進(jìn)的，書(shū)讀的越多，懂得知識(shí)就越多，就越能促進(jìn)課內(nèi)活動(dòng)，使學(xué)習(xí)怎樣做人和怎樣養(yǎng)成良好習(xí)慣越來(lái)越有自信，更重要的是在精神層面上。讀好書(shū)才會(huì)擁有快樂(lè)、飽滿的童年，就為今后的人生奠定了一個(gè)安全的精神基礎(chǔ)，無(wú)疑相當(dāng)于買了一份終生精神保險(xiǎn)。人的生命底色是在童年時(shí)代鋪就的。這些，都足以說(shuō)明了童年時(shí)代的重要性。少先隊(duì)的特點(diǎn)活動(dòng)就是奠定這個(gè)安全的精神基礎(chǔ)，擁有這份終生精神保險(xiǎn)，一個(gè)重要的、最有效的途徑就是好讀書(shū)、讀好書(shū)、讀書(shū)好。

第五篇：《好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)》主題隊(duì)會(huì)

《好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)》主題中隊(duì)會(huì)

三年一班

于婧雅

一、活動(dòng)目標(biāo)：

通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生知道我們必須從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣。作為小學(xué)生應(yīng)該有哪些好習(xí)慣？懂得良好的習(xí)慣對(duì)人的一生會(huì)產(chǎn)生積極的影響。教育學(xué)生努力克制自己的不良習(xí)慣，逐漸養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

二、活動(dòng)過(guò)程： 第一項(xiàng): 整隊(duì)報(bào)告

中隊(duì)長(zhǎng)：各小隊(duì)開(kāi)始整隊(duì)報(bào)告 小隊(duì)長(zhǎng)整隊(duì)：稍息，立正，報(bào)數(shù)。（聲音洪亮）小隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng)：“報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng)，第幾小隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)以下幾人，實(shí)到幾人，報(bào)告完畢?！保ň炊Y）中隊(duì)長(zhǎng)：“接受你的報(bào)告?！保ㄟ€禮）各小隊(duì)報(bào)告完畢后，中隊(duì)長(zhǎng)：全體立正。中隊(duì)長(zhǎng)向大隊(duì)輔導(dǎo)員敬隊(duì)禮后，匯報(bào)：報(bào)告輔導(dǎo)員，本中隊(duì)共32人，實(shí)到32人，我們以《好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)》為主題的中隊(duì)會(huì)準(zhǔn)備完畢，請(qǐng)輔導(dǎo)員參加我們的隊(duì)會(huì)。

中隊(duì)輔導(dǎo)員：接受你的報(bào)告，隊(duì)會(huì)前你們做了很多的準(zhǔn)備工作，受到了很好的教育，希望你們開(kāi)好這次隊(duì)會(huì)。中隊(duì)長(zhǎng)：是。

中隊(duì)長(zhǎng)回原位，向全體隊(duì)員說(shuō)：稍息。第二項(xiàng)

中隊(duì)長(zhǎng)：全體立正

中隊(duì)長(zhǎng)：出隊(duì)旗，行隊(duì)禮。（1個(gè)旗手和2個(gè)護(hù)旗手以三角形的隊(duì)形，按逆時(shí)針的方向齊步走 中隊(duì)長(zhǎng)：唱隊(duì)歌。

中隊(duì)長(zhǎng)：現(xiàn)在我宣布三中隊(duì)《好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)》主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

中隊(duì)長(zhǎng)講話：親愛(ài)的同學(xué)們，孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：少成若天性，習(xí)慣如自然。我們是祖國(guó)的花朵，是社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)是激烈的，要迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)，我們必須從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣。同學(xué)們，只要我們努力從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，將來(lái)一定能夠成就大事業(yè)。第三項(xiàng)：活動(dòng)開(kāi)始。（主持人上臺(tái)）

主持人：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師 親愛(ài)的同學(xué)們 合：大家好?。校毫?xí)慣就像雛鷹的一雙翅膀。（女）：能讓我們?cè)诟吒叩乃{(lán)天上翱翔（男）：習(xí)慣就是我們成長(zhǎng)過(guò)程中最親密的伙伴（女）：能讓小苗在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)（男）：一位哲人曾說(shuō)過(guò)：播下一個(gè)行為，你將收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，你將收獲一種性格；播下一種性格，你將收獲一種命運(yùn)。這充分說(shuō)明了習(xí)慣的重要。（女）：是啊，同學(xué)們，將來(lái)我們能否在未來(lái)的社會(huì)立足，能否生活得踏實(shí)、快樂(lè)，真正比拼的不是才藝，而是習(xí)慣。下面請(qǐng)聽(tīng)名人故事，了解他們是怎樣養(yǎng)成的好習(xí)慣：

（同學(xué)1）同學(xué)們，說(shuō)到習(xí)慣，我們先給大家講這樣兩個(gè)名人的故事： 毛澤東小時(shí)侯非常喜歡讀書(shū)，為了鍛煉自己能集中精力做事情，他專門來(lái)到城門洞讀書(shū)。城門洞是交通要道，路窄人多，各式各樣的人來(lái)來(lái)往往，談?wù)撝髯缘脑掝}，奇人新事特別多。毛澤東端著書(shū)本，目不轉(zhuǎn)睛地盯著書(shū)里的文字，無(wú)論身邊發(fā)生什么情況，他都毫不動(dòng)心。剛開(kāi)始的時(shí)候，看了一會(huì)兒，毛澤東就有點(diǎn)堅(jiān)持不住了。但后來(lái)，他憑著頑強(qiáng)的毅力，他每天都強(qiáng)迫自己比昨天多看10分鐘。習(xí)慣成自然，久而久之，就養(yǎng)成了專心致志的好習(xí)慣了。由于他專心讀書(shū)，知道的事情特別多，小伙伴們都叫他“萬(wàn)事通”，長(zhǎng)大以后，毛澤東做出了驚天動(dòng)地的大事情。

（同學(xué)2）你們知道嗎？蘇聯(lián)發(fā)射第一艘載人宇宙飛船的時(shí)候，曾經(jīng)發(fā)生過(guò)一件既細(xì)小又重要的事情。

20世紀(jì)60年代，蘇聯(lián)發(fā)射了第一艘載人宇宙飛船，宇航員叫加加林。當(dāng)時(shí)挑選第一個(gè)上太空的人選時(shí)，有這么一個(gè)插曲，幾十個(gè)宇航員去參觀他們要乘坐的飛船，進(jìn)艙門的時(shí)候，只有加加林一個(gè)人把鞋脫下來(lái)了。他覺(jué)得：“這么貴重的一個(gè)艙，怎么能穿著鞋進(jìn)去呢?”就加加林的這一個(gè)動(dòng)作，讓主設(shè)計(jì)師非常感動(dòng)。他想：只有把這飛船交給一個(gè)如此愛(ài)惜它的人，我才放心。在他的推薦下，加加林就成了人類第一個(gè)飛上太空的宇航員。所以有人開(kāi)玩笑說(shuō)，成功從脫鞋開(kāi)始。原來(lái)得到賞識(shí)很簡(jiǎn)單，養(yǎng)成好習(xí)慣就可以了。（男：）剛才講的故事給我們一個(gè)很好的啟示：好習(xí)慣成就大未來(lái)，壞習(xí)慣錯(cuò)失好機(jī)會(huì)。（女）：是啊，好的習(xí)慣可以讓我們終身受益。精美源于細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)造就成功，不愿做平凡的小事，就做不出大事，大事往往是從一點(diǎn)一滴的小事做起來(lái)的，所以在細(xì)節(jié)處多下功夫吧！（男）；那么，我們小學(xué)生應(yīng)該從小養(yǎng)成哪些好習(xí)慣呢？（1：）作為一名小學(xué)生，我們就應(yīng)該做到：熱愛(ài)祖國(guó)，升國(guó)旗奏國(guó)歌時(shí)自覺(jué)肅立；（2）：文明禮貌，微笑待人；（3）：學(xué)會(huì)尊重，耐心聽(tīng)他人說(shuō)話；（4）：保護(hù)隱私，別人的東西不亂動(dòng)；（5）：利人利己，用過(guò)的東西放回原處；（6）：誠(chéng)實(shí)守信，說(shuō)了就要努力做；（7）：待人友善，觀看比賽文明喝彩；(8)：遵守規(guī)則，上下樓梯靠右行；（9）：勤奮自強(qiáng)，天天鍛煉身體；（10）：環(huán)保衛(wèi)生，干干凈凈迎接每一天。(11)勤儉節(jié)約,不亂花零錢(12)愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣

(13)熱愛(ài)勞動(dòng),做好值日生工作(14)認(rèn)真聽(tīng)課的習(xí)慣

(15)拾金不昧,撿到東西要?dú)w還（女）：好習(xí)慣會(huì)幫助我們收獲知識(shí)和智慧，成為開(kāi)啟我們智慧之門的金鑰匙。我們小學(xué)生就應(yīng)該從小養(yǎng)成講文明懂禮貌的好習(xí)慣.請(qǐng)聽(tīng)小合唱<咱們從小講禮貌>(男)我們小學(xué)生還應(yīng)該從小養(yǎng)成熱愛(ài)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。下面請(qǐng)聽(tīng)快板《小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣兒歌》。

（快板同時(shí)響起，6名同學(xué)同時(shí)站起）：

1、小學(xué)生，愛(ài)學(xué)習(xí)，養(yǎng)成習(xí)慣終受益；

2、早晨起，不懶睡，背著書(shū)包上學(xué)去；

3、見(jiàn)同學(xué)，問(wèn)聲好，團(tuán)結(jié)友愛(ài)講禮貌；

4、見(jiàn)老師，行個(gè)禮，尊師重教講禮儀；

5、課堂上，專心聽(tīng)，基礎(chǔ)打牢成績(jī)好；

6、勤思考，善動(dòng)腦，積極發(fā)言才聰明；

1、不唯書(shū)，不唯上，超越文本當(dāng)自強(qiáng)；

2、做筆記，細(xì)整理，積少成多知識(shí)廣；

3、寫(xiě)作業(yè)，用心記，煉就本領(lǐng)比高低；

4、課堂外，多閱讀，博覽群書(shū)采信息；

5、曉天文，知地理，人見(jiàn)人愛(ài)有志氣；

6、好習(xí)慣，早養(yǎng)成，自強(qiáng)奮進(jìn)有活力。合：好學(xué)生，愛(ài)學(xué)習(xí)，遠(yuǎn)志博學(xué)數(shù)第一。（女）：同學(xué)們,拾金不昧也是我們小學(xué)生應(yīng)養(yǎng)成的良好習(xí)慣,請(qǐng)聽(tīng)表演唱<一分錢>

（女）:習(xí)慣的養(yǎng)成是一個(gè)終身的過(guò)程，改掉壞習(xí)慣，養(yǎng)成好習(xí)慣，讓良好的習(xí)慣伴我們成長(zhǎng),你一定會(huì)取得好成績(jī)，成就你輝煌的人生。請(qǐng)欣賞三句半《養(yǎng)成良好習(xí)慣》

① 我們四人臺(tái)上站 養(yǎng)成寫(xiě)字好習(xí)慣 一起來(lái)說(shuō)三句半 上緊下松 伙計(jì)，演么事？ ⑦ 堅(jiān)持讀課外書(shū) 談習(xí)慣 常背名言、警句 ② 良好習(xí)慣益終身 養(yǎng)成讀書(shū)好習(xí)慣 從小逐漸來(lái)養(yǎng)成 背書(shū) 今天就從我做起 ⑧ 各科作業(yè)按時(shí)做 修身 認(rèn)真答題不拼湊 ③ 尊國(guó)旗，唱國(guó)歌 養(yǎng)成作業(yè)好習(xí)慣 敬師長(zhǎng)，助同學(xué) 全優(yōu) 養(yǎng)成禮貌好習(xí)慣 ⑨ 每周堅(jiān)持寫(xiě)日記 人和 寫(xiě)人記事要具體 ④ 普通話習(xí)慣要養(yǎng)成 養(yǎng)成習(xí)作好習(xí)慣 臟話流話可不行 比一比 大家都講北方語(yǔ) ⑩ 個(gè)人衛(wèi)生要講究 文明 果皮紙屑不亂丟 ⑤ 課堂坐姿要端正 養(yǎng)成衛(wèi)生好習(xí)慣 聽(tīng)講答問(wèn)不分神 不丑 養(yǎng)成聽(tīng)課好習(xí)慣 ⑾一課兩操要落實(shí) 凝神 每天鍛煉一小時(shí) ⑥ 每天練字十分鐘 養(yǎng)成健身好習(xí)慣 間架結(jié)構(gòu)要會(huì)通 堅(jiān)持 ⑿平時(shí)生活要節(jié)儉 養(yǎng)成勞動(dòng)好習(xí)慣 千萬(wàn)不要亂花錢 做一做 養(yǎng)成節(jié)約好習(xí)慣 ⒂安全意識(shí)要加強(qiáng) 真行 自護(hù)自救不能慌 ⒀上下樓梯靠右行 養(yǎng)成安全好習(xí)慣 追逐打鬧有危險(xiǎn) 別忘 養(yǎng)成守紀(jì)好習(xí)慣 ⒃表演不好能力有限 小心 只想大家快樂(lè)開(kāi)心 ⒁自己的事情自己做 我們最后說(shuō)半句 學(xué)好技能勤動(dòng)手 再見(jiàn)?。校海┳詈笪姨嶙h：請(qǐng)同學(xué)們共同拍起手來(lái)，齊聲背誦《小學(xué)生行為規(guī)范三字歌》，在歡樂(lè)、愉快的氣氛中結(jié)束我們的這次《好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)》主題班會(huì)活動(dòng)吧。

（掌聲響起，齊背《三字歌》）

升國(guó)旗 要敬禮 唱國(guó)歌 要肅立

尊長(zhǎng)輩 愛(ài)幼小 孝父母 遵教導(dǎo) 會(huì)使用 文明語(yǔ) 遇外賓 要知禮

要誠(chéng)實(shí) 不說(shuō)謊 損公物 要賠償 撿東西 要上交 借東西 要?dú)w還

不曠課 不遲到 對(duì)老師 有禮貌 上課時(shí) 用品齊 敢發(fā)言 多動(dòng)腦

過(guò)馬路 走橫道 乘車船 要買票 保視力 做眼操 三個(gè)一 要做到

好習(xí)慣 早養(yǎng)成 有教養(yǎng) 益終生 第四項(xiàng)：請(qǐng)輔導(dǎo)員老師講話。（鼓掌）

同學(xué)們，今天的主題隊(duì)會(huì)開(kāi)得非常成功。讓我們齊心協(xié)力，從改變細(xì)小的不良習(xí)慣做起，從一點(diǎn)一滴的言行舉止做起，從遵守日常行為規(guī)范做起，播種好習(xí)慣，收獲好性格，享受好人生，成就大未來(lái)。孩子們，祝你們成功！第五項(xiàng)：呼號(hào)：師：準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗；生：時(shí)刻準(zhǔn)備著。主持人:好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)主題班會(huì)到此結(jié)束！第六項(xiàng)：退隊(duì)旗，行隊(duì)禮。第七項(xiàng)：結(jié)束語(yǔ)

中隊(duì)長(zhǎng)：三中隊(duì)（好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)）主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。