第一篇：二年級(jí)語文下冊(cè)期末試卷答案

一、把詞語寫完整。12%

千()百()()()勃勃 德()望()

慢()斯()不()不()()()不吭

二、填上合適的詞。9%

一()墻()的稻田()地走

一()馬()的樂曲()地問

一()秤()的感情()地看

三、選詞。6%

感覺 發(fā)覺 察覺

1.我的心事到底還是被母親()了。

2.熟透的楊梅太甜了，吃起來都()不到一點(diǎn)酸味了。

3.掩耳盜鈴的人剛把手觸到門鈴，就被人()了。

四、根據(jù)課文內(nèi)容。7%

1、一個(gè)人無論()，都()，要()。

2、()照在()，沒有()，湖面()。

五、將下列句子按正確的順序排列。4%

()許多行人被吸引住了，都站在細(xì)雨中靜靜地聽他拉琴2017年二年級(jí)語文下冊(cè)期末試卷答案2017年二年級(jí)語文下冊(cè)期末試卷答案。

()有一天，他在河邊練琴，天上下起了蒙蒙細(xì)雨。

()聶耳拉小提琴的時(shí)候常常會(huì)入迷，忘了周圍發(fā)生的事情。

()悠揚(yáng)的琴聲飄蕩在林間小路上，人們久久不愿離去。

六、讀一讀，連一連。10%

獨(dú)坐幽篁里 早有蜻蜓立上頭 王維

蓬頭稚子學(xué)垂綸 彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯 胡令能

平明尋白羽 側(cè)坐莓苔草映身 盧綸

月落烏啼霜滿天 沒在石棱中 張繼

小荷才露尖尖角 江楓漁火對(duì)愁眠 楊萬里

七、開心。(16分)

好媽媽

媽媽是小兒科的醫(yī)生。每天早晨總是六點(diǎn)去上班，晚上八點(diǎn)才回家。

一個(gè)星期天，媽媽正在家里休息。忽然響起了敲門聲，我趕快去開門，原來是一位頭發(fā)花白的老伯伯來找媽媽。媽媽立刻從屋里走了出來，笑著跟老伯伯打招呼。老伯伯著急地說：“醫(yī)生，我的孫子病了，想請(qǐng)您去……”媽媽還沒等老伯伯說完，就像戰(zhàn)士接到命令似的，忙說：“好!我們快走吧!”我一聽急了，趕快說：“媽，今天你不是頭疼嗎?”媽媽急忙捂住我的嘴巴，不讓我說下去。

就這樣，媽媽跟著老伯伯走了。媽媽多好，她心里總是想著生病的孩子。

1、在帶點(diǎn)字的正確讀音下面畫上橫線。(4分)

著急(zhe zháo)像戰(zhàn)士接到命令似的(shì sì)

嘴巴(zuǐ zhuǐ)急忙(mán mán)

2、在短文中找出跟下面詞語意思相近的詞，并寫在括號(hào)里。(3分)

立即()突然()趕緊()

3、填空。(5分)

媽媽去給孩子看病，這天是星期()，媽媽正在家里()，而且她自己正()。媽媽急忙捂住我的嘴巴，不讓我說下去2017年二年級(jí)語文下冊(cè)期末試卷答案小學(xué)輔導(dǎo)

原因是()。

4、請(qǐng)你用幾句話向老師和同學(xué)介紹一下你的媽媽(或者爸爸、爺爺、奶奶……)。(4分)

________________________________________________________

八、20分)

1、同學(xué)都學(xué)過寫“啟事”吧，還記得它的格式嗎?現(xiàn)在有個(gè)二年級(jí)的小朋友丁丁，他想收集有關(guān)“教師節(jié)”的資料。?今天就請(qǐng)你幫幫他吧!(5分)

________________________________________________________

2填空(15分)

可愛的大象

一天，森林里的兩只小松鼠掉進(jìn)了小河里。

小猴子第一個(gè)趕到，小兔子也趕來了，,小胖豬也趕來了，眼看小松鼠就要不行了。這時(shí)，大象聞?dòng)嵹s到了

第二篇：二年級(jí)下冊(cè)語文期末試卷

二年級(jí)下冊(cè)語文期末試卷評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

識(shí)字寫字

一、聽寫28格每個(gè)字半格

鳳凰、蜘蛛、彩虹、驚慌、蛋殼、鉆研、夸獎(jiǎng)、謎語、黑白相間、華燈高照、川流不息、眾志成城

二、我會(huì)拼，我會(huì)寫16格每個(gè)字半格

三、我能劃掉不正確的讀音8格

四、給劃線的詞換個(gè)詞意思不變4格

五、我能在括號(hào)里填上合適的詞語9格

優(yōu)：錯(cuò)4格以內(nèi)（包括4格）良：錯(cuò)8格以內(nèi)（包括8格）

合格：錯(cuò)15格以內(nèi)（包括15格）

閱讀天地

一、我會(huì)把下面的四字詞語補(bǔ)充完整8格

二、我能把下面的句子補(bǔ)充完整5格

三、我能把下面的詞語排成一句通順的話，并加上正確的標(biāo)點(diǎn)符號(hào) 4格

四、我會(huì)根據(jù)課文內(nèi)容填空29格

五、我會(huì)閱讀短文回答下面的問題1、5格2、4格

3、（1）2格（2）2格4、1格

優(yōu)：錯(cuò)4格以內(nèi)（包括4格）良：錯(cuò)9格以內(nèi)（包9格）

合格：錯(cuò)14格以內(nèi)（包括14格）

快樂寫話

1．優(yōu)：表達(dá)清楚，語句通順，沒有明顯的病句，錯(cuò)別字不超過1%；想象合理，感情真實(shí)，達(dá)到或超過200字。

2．良：表達(dá)基本清楚，明顯的病句不超過2句，錯(cuò)別字不超過2%。

3．合：以下四種情況占兩項(xiàng)的。

（1）表達(dá)不很清楚。（2）病句超過2句。（3）錯(cuò)別字超過2%。

4．不合格：上述四種情況中占三項(xiàng)或四項(xiàng)的。

（注：“病句”指有明顯錯(cuò)誤的句子；相同的錯(cuò)別字只算錯(cuò)一個(gè)。）

第三篇：二年級(jí)語文期末試卷 答案

語文，是語言和文學(xué)、文化的簡(jiǎn)稱，包括口頭語言和書面語言；口頭語言較隨意，直接易懂，而書面語言講究準(zhǔn)確和語法；文學(xué)包括中外古今文學(xué)等。此解釋概念較狹窄，因?yàn)檎Z文中的文章不但有文藝文（文學(xué)、曲藝等），還有很多實(shí)用文（應(yīng)用文）。通俗的說，語言就是說話藝術(shù)。下面是二年級(jí)語文期末試卷 答案，請(qǐng)參考！

二年級(jí)語文期末試卷 答案

一、在大寫字母后邊的括號(hào)里寫上小寫字母。(8分)

G()N()B()L()

R()Q()F()D()

二、看拼音寫詞語。(12分)

t!c1o h4o q0 l0n j& ch6ng sh0

lu^ tuo zh(n b8i w6i qi2ng m@ f5ng

f5ng j!ng y#u m7i sh)y8 k& hu2ng

三、組詞。(12分)

蜂()辨()枝()塵()

峰()辯()技()尖()

四、填上適當(dāng)?shù)脑~。(8分)

()的麥田()的枝葉

明亮的()高興地()

五、選詞填空。(8分)

再 在1.我每天早晨先刷牙()洗臉。

2.他()教室里寫作業(yè)。

保護(hù) 愛護(hù)

3.我們要()學(xué)習(xí)用具。

4.小壁虎尾巴斷了能()自己。

六、把下面的句子補(bǔ)充完整，并加上標(biāo)點(diǎn)。(9分)

1.__________________________高高掛在天上()

2.____________________________寫作業(yè)()

3.______________和____________在一起學(xué)畫畫()

七、造句。(10分)

1.永遠(yuǎn)-

2.怎么-

八、在括號(hào)里填上合適的詞。(6分)

一()歌 一()橋

一()虎 一()話

一()牛 一()畫

九、默寫課文《靜夜思》，標(biāo)點(diǎn)也寫上。(8分)

____________________ _____________________

____________________ _____________________

十、寫字。(6分)

十一、看圖寫話。(13分)

提示：這是在什么地方?有誰?他們?cè)诟墒裁?干得怎么樣?

【參考答案】

一、g n b l r q f d

二、體操 好奇 鄰居 誠(chéng)實(shí) 駱駝 準(zhǔn)備

圍墻 蜜蜂 風(fēng)景優(yōu)美 樹葉枯黃

三、參考：

蜜蜂 分辨 樹枝 灰塵

山峰 辨論 技術(shù) 山尖

四、略

五、1.再 2.在 3.愛護(hù) 4.保護(hù)

六、略

七、略

八、首 座 只 句 頭 幅

九、床前明月光，疑是地上霜。

舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。

十、略

十一、略

第四篇：小學(xué)語文二年級(jí)下冊(cè)期末試卷及答案

小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)期末試卷及答案

(總分：100分)

一、拼音王國(guó)

1、默寫漢語拼音音序。（13分）

2、看拼音，寫詞語。（8分）

wēn nuǎn róng yì yòu xì yuàn yì

3、將下列生字與讀音用線連起來。（6分）

鸝

映

蟬

渠

稍 聳

chán qú

shāo lí yìnɡ sǒnɡ

4、在加點(diǎn)字正確讀音下畫上橫線。（6分）

目的．(dì de)漂．亮(piāo piào)炸．醬(zhá zhà)燈泡．(pāo pào)磨坊．(fāng fáng)銀行．(háng xíng)

二、字詞百花園

1、加上合適的偏旁組成新的字，再用新字組兩詞。（12分）

卯—()—()（）直—()—()（）土—()—()（）永—()—()()

2、把下列詞語補(bǔ)充完整。（6分）

()()自在()()花開 又蹦()()

3、把下列用得不正確的詞語劃去。（6分）

(1)我的(愿望 期望)是長(zhǎng)大后成為一名解放軍戰(zhàn)士。(2)在雄壯的國(guó)歌聲中，五星紅旗(徐徐 漸漸)升起。(3)伴隨著(美好 優(yōu)美)的樂曲，小演員們舞動(dòng)起來。

4、在括號(hào)里填上合適的詞語。（6分）

()的小草()地問

一()大風(fēng)

三、句子世界

1、圈出括號(hào)中用得正確的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。（3分）

我看見喜鵲阿姨站在窩邊，一會(huì)兒教喜鵲弟弟唱歌（。）一會(huì)兒教他們做游戲（；，）一會(huì)兒教他們學(xué)自己發(fā)明的拼音字母（……。）

2、把下列句子補(bǔ)充完整。（4分）(1)野火燒不盡，_____________。(2)與其錦上添花，不如_________送炭。(4)一粒粟，_________萬顆子。

3、用下列詞語寫一句話。（4分）雖然……但是……：

只要……就……：

四、閱讀感悟

讀下面的短文，回答問題。

小猴比本領(lǐng)

動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)上，小猴榮獲爬竿冠軍。

在回家的路上，小猴一會(huì)兒拍拍小松鼠的肩膀，一會(huì)兒向小白兔眨眨眼睛，看到小熊，他使勁搖晃著胸前的獎(jiǎng)?wù)?，大聲說道：“瞧瞧，瞧瞧，認(rèn)識(shí)這東西吧！知道我的本領(lǐng)有多大了吧！”這時(shí)，路邊有一位姑娘實(shí)在看不下去了，“喂！爬竿冠軍，這里有根竹竿，你來爬爬看！”她朝

小猴喊道。小猴這才注意到那位姑娘。她長(zhǎng)得又瘦又長(zhǎng)，可憐的小葉片薄薄的，簡(jiǎn)直可以稱得上弱不禁風(fēng)，在她身旁有根筷子般粗細(xì)的竹竿。“就……就爬這玩意兒？”小猴犯了難，“這么細(xì)的竹竿，我可不行?！毙『镏缓么蛄送颂霉?。

“看我的吧！”那姑娘一邊說一邊輕盈地跳起舞來。姑娘的衣袖在微風(fēng)里搖擺著、旋轉(zhuǎn)著，姑娘柔軟的腰身隨著旋轉(zhuǎn)慢慢地纏在竹竿上了，而且還越纏越高，小猴看得目瞪口呆。

“這位美麗能干的姑娘叫什么名字？”小猴悄悄地問小白兔。“叫牽?；?。”小白兔回答道。小猴紅著臉說：“今天我才知道什么叫天外有天，以后我再也不敢驕傲了?！?/p>

1、這篇短文共有()段，第五段是()說的話。(1分)

2、短文中的“姑娘”指的是()。在文中有一個(gè)四字詞語表示非常驚訝，這個(gè)詞語是()。(1分)

3、請(qǐng)?jiān)谡_

答案后的括號(hào)里畫“√”。(4分)(1)小猴一會(huì)兒拍拍小松鼠的肩膀，一會(huì)兒向小白兔眨眨眼睛，是因?yàn)椋?A．小猴很好動(dòng)。()B．小猴很喜歡他們。()C．小猴心里很得意。()(2)小猴認(rèn)為這個(gè)姑娘是個(gè)能人，是因?yàn)椋?A．她是個(gè)姑娘。()B．她會(huì)跳舞。()C．她會(huì)在筷子般粗細(xì)的竹竿上表演爬竿。()

五、快樂寫話（20分）

春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)各有各的美麗。你最喜歡哪個(gè)季節(jié)？它是什么樣子的？你為什么喜歡它呢？想一想，寫一段通順的話。

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附參考答案：

一、1、柳樹、愿望、中秋節(jié)、童話、美食

2、小信成，則大信立。

二、1、溫暖、容易、游戲、愿意

2、略

3、dì、piào、zhá、pào、fāng、háng

三、1、略

2、草長(zhǎng)、春風(fēng)、多彩

3、期望、漸漸、美好

4、略

四、1、，……

2、(1)春風(fēng)吹又生

(2)錦上添花

雪中(3)衣服

不如人(4)春種

秋收

3、略

五、1、5

小猴子

2、牽?；?/p>

目瞪口呆

3、C

C

六、酌情給分

第五篇：小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)語文期末試卷

二年級(jí)語文下冊(cè)期末檢測(cè)題

姓名：班級(jí)：分?jǐn)?shù)：

一、看拼音寫詞語（10分）。

Xiāosǎqínfannǎo jīnmào shanɡcǎi h?nɡ（）（）（）（）()hǒnɡ piànjiāo àotǎo yànzhēn zhūhē hù（）（）（）（）()3．生命力多么小草的啊頑強(qiáng) ____________________________________________________

九、我會(huì)給句子加上正確的標(biāo)點(diǎn)。（4分）1．窗外那棵樹上有一只小鳥在唱歌（）2．明天你能和我一起去小剛家嗎（）

3．天空的云朵一會(huì)兒像小雞，一會(huì)兒像小馬，多么好看?。ǎ?．我的書包里有語文書、數(shù)學(xué)書、音樂書（）

十、我能照樣子寫句子而且把句子寫得更生動(dòng)。（8分）

二、給多音字組詞（6分）。

jiān（）shanɡ（）kōnɡ（）間盛空jiàn（）ch?nɡ（）k?nɡ（）

三、連線（4分）。

勝賤惡真減富強(qiáng)寬

弱窄善窮假加敗貴

四、比一比，再組詞（8分）。

密（）摘（）坡（）未（蜜（）滴（）玻（）末（五、我能照樣子寫詞語，并能自己寫兩個(gè)。（4分）例：許多許許多多

開 心 _________認(rèn) 真 ___________________________ 漂 亮 _________急 忙 ___________________________

六、我會(huì)寫意思相反的詞語。（8分）

快—退—難過—熱鬧— 多—黑—彎曲—熱情—

七、我能補(bǔ)充成語。（8分）

()高()淡()谷()登坐()觀(自()自()()長(zhǎng)()短()軍(十()十()三()二()

八、我能把下面的詞語排成一句通順的話。（6分）例：騎馬許多草原上在小伙子 許多小伙子在草原上騎馬。

1．五星紅旗飄揚(yáng)在鮮艷的迎風(fēng)__________________________________________________ 2．你的是文具盒這個(gè)嗎

_____________________________________________________))馬 例：劉剛是我的好朋友。我的好朋友是劉剛。

1．王丁丁是我們班的勞動(dòng)委員。

_________________________________________________ 2．我的媽媽是張華。

_________________________________________________ 例：小猴子吃起葡萄來。小猴子大口大口地吃起葡萄來。1．老師在批改作業(yè)。

_________________________________________________________ 2．花園里有許多花。

_________________________________________________________

十一、我能補(bǔ)充詩句。（6分）《山行》

（）（）寒（）（）徑 斜，（）（）（）（）（）（）（）。停（）（）（）（）（）（），霜（）（）（）（）（）（）。

十二、讀讀短文，完成后面的練習(xí)。（5分）

音 樂 療 法

牛伯伯年紀(jì)大了，他身體不好，經(jīng)常失眠(mián)。他的兒女們把他送進(jìn)了“音樂醫(yī)院”。牛伯伯躺(tánɡ)在床上，閉上眼睛，不一會(huì)兒，病房里響起了輕柔的音樂，牛伯伯聽著聽著，就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。一覺醒來，百靈鳥護(hù)士進(jìn)來問：“睡得好嗎？”牛伯伯高興地說：“好長(zhǎng)時(shí)間沒有美美地睡上一覺了，你們給我施了什么魔(m?)法？”“哪有什么魔法呀，還記得我們給你放音樂聽嗎？音樂能放松神經(jīng)，促進(jìn)血管、內(nèi)分泌(mì)系統(tǒng)(xì t?nɡ)正常工作，對(duì)各種病都有療效(liáo xiào)呢！” 1．這段話共有（）句話。

2．牛伯伯因?yàn)開___________________________________，所以住進(jìn)了___________________。3．“哪有什么魔法呀??對(duì)各種病都有療效呢！”這句話是_________對(duì)______________說的。

十三、寫話練習(xí)。（10分）

在與爸爸媽媽的交往中，你一定有許多話想對(duì)你的爸爸或媽媽說說吧，想說什么了，請(qǐng)把你的心

里話寫在下面））