第一篇:貨運(yùn)資格考試資料
貨運(yùn)從業(yè)資格考試即將來臨了,準(zhǔn)備考試的學(xué)子們,您們準(zhǔn)備好了嗎?下面小編為你整理了一些貨運(yùn)資格考試資料,希望能幫到你!
1.道路運(yùn)輸?shù)母拍?/p>
道路運(yùn)輸是指在公共道路上使用汽車或其他運(yùn)輸車輛從事旅客或貨物運(yùn)輸及其相關(guān)業(yè)務(wù)活動(dòng)的總稱。
2.道路運(yùn)輸經(jīng)營的對(duì)象
道路運(yùn)輸業(yè)作為一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的行業(yè),主要由直接從事客、貨運(yùn)輸?shù)奈镔|(zhì)生產(chǎn)活動(dòng)和為運(yùn)輸生產(chǎn)活動(dòng)服務(wù)的車輛維修、搬運(yùn)裝卸、運(yùn)輸服務(wù)構(gòu)成。
道路運(yùn)輸業(yè)按性質(zhì)分為營業(yè)性道路運(yùn)輸和非營業(yè)性道路運(yùn)輸。非營業(yè)性道路運(yùn)輸指為個(gè)人或本單位生產(chǎn)、生活服務(wù)、不發(fā)生費(fèi)用結(jié)算的道路運(yùn)輸;營業(yè)性道路運(yùn)輸指為社會(huì)提供勞務(wù)、發(fā)生費(fèi)用結(jié)算的道路運(yùn)輸。
3,道路運(yùn)輸經(jīng)營的主體
道路運(yùn)輸業(yè)戶是指在道路運(yùn)輸市場(chǎng)上,從事道路旅客運(yùn)輸、道路貨物運(yùn)輸、道路搬運(yùn)裝卸、道路運(yùn)輸汽車維修、道路運(yùn)輸服務(wù)活動(dòng)的道路運(yùn)輸企業(yè)或個(gè)體。
道路運(yùn)輸業(yè)戶是道路運(yùn)輸市場(chǎng)的主體之一,接受各級(jí)政府交通主管部門的管理和監(jiān)督,遵循“自主經(jīng)營、平等競(jìng)爭(zhēng)、協(xié)調(diào)發(fā)展”的原則。道路運(yùn)輸經(jīng)營業(yè)戶是涵蓋了道路運(yùn)輸企業(yè)和個(gè)體運(yùn)輸戶的較為寬泛的概念,狹義的道路運(yùn)輸業(yè)戶就是道路運(yùn)輸企業(yè),廣義的概念還要包括占我國道路運(yùn)輸市場(chǎng)經(jīng)營主體大多數(shù)的個(gè)體運(yùn)輸業(yè)戶。
4.道路運(yùn)輸經(jīng)營基本條件
基本條件規(guī)定了道路旅客經(jīng)營者六個(gè)方面的條件,即:業(yè)戶資格、車輛狀況、經(jīng)營設(shè)施、應(yīng)有資金、人員素質(zhì)、管理制度(單位)。
(1)業(yè)戶資格
要求道路旅客運(yùn)輸業(yè)戶是具有法人資格;獨(dú)立核算;從事經(jīng)營活動(dòng)的單位或個(gè)人。
(2)車輛狀況
道路旅客運(yùn)輸業(yè)戶的營運(yùn)車輛必須經(jīng)綜合性能檢測(cè)達(dá)一級(jí)車況;并且持有效的車輛行駛證。
(3)經(jīng)營設(shè)施
道路旅客運(yùn)輸業(yè)戶有固定的辦公場(chǎng)所或聯(lián)絡(luò)地點(diǎn);停車場(chǎng)地較堅(jiān)實(shí)平整;場(chǎng)地適應(yīng)經(jīng)營規(guī)模,車輛投影面積不小于1.5倍;如果租用他人場(chǎng)地應(yīng)有租用合同。
(4)應(yīng)有資金
要求道路旅客運(yùn)輸業(yè)戶擁有固定資產(chǎn);流動(dòng)資金數(shù)量不少于車輛原值的5%;除車輛外,還應(yīng)有2萬元或3萬元以上的事故賠償保證金;持有有效的資信證明或資金擔(dān)保書。
(5)人員素質(zhì)
道路旅客運(yùn)輸業(yè)戶經(jīng)營和管理人員,應(yīng)熟悉客運(yùn)有關(guān)政策、法規(guī)和業(yè)務(wù)知識(shí)、遵守職業(yè)道德和紀(jì)律;持經(jīng)營資格證上崗;駕駛員應(yīng)持有駕駛相應(yīng)車輛和班線的駕駛證或駕駛資歷;聘用人員應(yīng)有聘用合同。
(6)管理制度
要求道路旅客運(yùn)輸業(yè)戶有合法的法人代表;根據(jù)《公司法》制定較完善的企業(yè)章程和經(jīng)營機(jī)構(gòu);有生產(chǎn)經(jīng)營管理制度。
(7)經(jīng)營補(bǔ)充條件
道路旅客運(yùn)輸按照經(jīng)營方式分為班車客運(yùn)、旅游客運(yùn)、出租客運(yùn)、包車客運(yùn)等。其中經(jīng)營包車客運(yùn)需要達(dá)到道路旅客運(yùn)輸經(jīng)營的一般條件。
①班車客運(yùn)
班車客運(yùn)分為一、二、三、四類。經(jīng)營一類班車客運(yùn)的運(yùn)輸業(yè)戶要求營運(yùn)里程在801公里以上,擁有40輛營運(yùn)客車的生產(chǎn)經(jīng)營規(guī)?;蜍囕v固定資產(chǎn)原值不少于800萬元。其中高、中級(jí)客車或臥鋪客車不少于5輛;駕駛員必須具有安全行車10萬公里,或5年以上客車安全駕駛經(jīng)歷,配雙班;中途救援單位每400公里設(shè)置一個(gè)。
②二類班車
經(jīng)營二類班車客運(yùn)的運(yùn)輸業(yè)戶要求營運(yùn)里程在401一800公里之間,擁有20輛營運(yùn)客車的生產(chǎn)經(jīng)營規(guī)?;蜍囕v固定資產(chǎn)原值不少于400萬元。其中高、中級(jí)客車或臥鋪客車不少于3輛;駕駛員必須具有安全行車5萬安全公里或3年以上客車安全駕駛經(jīng)歷,配雙班。
③三類班車
經(jīng)營三類班車客運(yùn)的運(yùn)輸業(yè)戶要求營運(yùn)里程在151一400公里,大中型客車不少于5輛。駕駛員必須具有安全行車3萬公里或2年以上客車安全駕駛經(jīng)歷。
④四類班車
經(jīng)營四類班車客運(yùn)的運(yùn)輸業(yè)戶營運(yùn)里程在150公里以下,要求達(dá)到道路旅客運(yùn)輸經(jīng)營的一般條件。
⑤旅游客運(yùn)
從事道路旅游客運(yùn)的經(jīng)營業(yè)戶要求大、中型豪華、舒適旅游客車不少于5輛;駕駛大、中型客車5萬安全公里或安全行車3年以上駕駛經(jīng)歷的駕駛員不少于5名;專(兼)職導(dǎo)游員不少于5人;有固定發(fā)車地點(diǎn)。
⑥出租客運(yùn)
從事道路出租客運(yùn)的經(jīng)營業(yè)戶必須擁有符合要求的小型客車;符合交通運(yùn)輸部《出租汽車客運(yùn)服務(wù)規(guī)范(試行)》的要求;符合本省有關(guān)出租汽車客運(yùn)管理規(guī)定。
第二篇:報(bào)關(guān)與國際貨運(yùn)資格考試輔導(dǎo)
深圳報(bào)關(guān)與國際貨運(yùn)資格考試輔導(dǎo)
文章來源:深圳繼續(xù)教育網(wǎng)(http://)
(節(jié)選)
二、課程介紹
培訓(xùn)目標(biāo):培養(yǎng)具有國際貨運(yùn)管理及報(bào)關(guān)必須的基礎(chǔ)知識(shí)和技能,能從事報(bào)關(guān)與國際貨運(yùn)業(yè)務(wù)的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
從事工作:國際貨運(yùn)管理與報(bào)關(guān)實(shí)務(wù)技能。
就業(yè)方向:國際貿(mào)易、國際貨運(yùn)和貨運(yùn)代理、報(bào)關(guān)與管理部門。
三、課程設(shè)置
核心課程:貨物學(xué)、國際貨運(yùn)、國際貿(mào)易與實(shí)務(wù)、外貿(mào)倉儲(chǔ)管理、外貿(mào)運(yùn)輸保險(xiǎn)、計(jì)算機(jī)信息處理、海關(guān)法、商法、關(guān)稅理論與實(shí)務(wù)、報(bào)關(guān)原理與實(shí)務(wù)、外貿(mào)貨運(yùn)與倉儲(chǔ)實(shí)習(xí)、單證流轉(zhuǎn)操作、計(jì)算機(jī)信息處理實(shí)訓(xùn)、報(bào)關(guān)實(shí)習(xí)。
資格級(jí)別:助理報(bào)關(guān)與國際貨運(yùn)、報(bào)關(guān)與國際貨運(yùn)、高級(jí)報(bào)關(guān)與國際貨運(yùn)。
四、畢業(yè)待遇
經(jīng)職業(yè)技能鑒定、認(rèn)證考試合格者,頒發(fā)加蓋全國職業(yè)資格認(rèn)證中心(JYPC)職業(yè)技能鑒定專用章鋼印的《注冊(cè)職業(yè)資格證書》。
五、教學(xué)詳情
1.教學(xué)形式:請(qǐng)咨詢。
2.學(xué)時(shí):請(qǐng)咨詢。
3.開課日期:常年招生,循環(huán)開課。
4.上課時(shí)間:請(qǐng)咨詢。
5.上課地點(diǎn):福田崗廈。(具體地址請(qǐng)咨詢)
(節(jié)選,繼續(xù)閱讀,點(diǎn)擊 http://)
第三篇:幼兒教師資格考試資料
幼兒教育學(xué)就是研究幼兒教育規(guī)律的科學(xué)。以下是小編為您整理的幼兒教師資格考試資料相關(guān)資料,歡迎閱讀!
(一)綜合素質(zhì)
1.職業(yè)理念
主要探討素質(zhì)教育的含義,“人的全面發(fā)展”思想、“育人為本”兒童觀及兒童觀的應(yīng)用。了解教師的專業(yè)發(fā)展要求以及作為教師應(yīng)具備的基本素質(zhì)等相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。
2.教育法律法規(guī)
主要考查教育法規(guī)與教育政策的關(guān)系、體系結(jié)構(gòu)、構(gòu)成要素等,對(duì)重要法律條文和教育法規(guī)進(jìn)行理解和掌握。了解幼兒的法律地位、法律權(quán)利以及幼兒的法律體系。
3.教師職業(yè)道德規(guī)范
主要考查教師職業(yè)道德的特點(diǎn)、價(jià)值和作用,《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》在實(shí)際教學(xué)過程中的體現(xiàn);命題側(cè)重點(diǎn)是幼兒的基本法律權(quán)利的保護(hù)。
4.文化素養(yǎng)
主要考查中國古代史、中國近代史、中國現(xiàn)代史等重大事件。命題的重點(diǎn)在于中外科學(xué)發(fā)展史上重要的代表人物及其主要成就,以及常見的科學(xué)常識(shí)等。
5.基本能力
主要考查閱讀方面的基本知識(shí)和基本能力。探討邏輯學(xué)的基本知識(shí)、基本概念、基本原理、寫作的基本知識(shí)、基本技巧,以及常見文體的寫作。
(二)保教知識(shí)與能力
1.學(xué)前兒童發(fā)展
主要了解教育的本質(zhì)、目的和作用,理解教育與政治、經(jīng)濟(jì)和人的發(fā)展的關(guān)系、性質(zhì)和意義以及兒童教育思想,了解我國幼兒教育的改革動(dòng)態(tài)與發(fā)展趨勢(shì)。
2.學(xué)前教育原理
主要了解嬰幼兒發(fā)展的涵義、過程及影響因素等,并能論述兒童發(fā)展的實(shí)際問題,了解嬰幼兒身心發(fā)展的年齡階段特征、發(fā)展趨勢(shì)、動(dòng)作、情感等發(fā)展等。
3.生活指導(dǎo)
主要了解幼兒生活常規(guī)教育要求與培養(yǎng)幼兒良好生活、衛(wèi)生習(xí)慣的方法、幼兒衛(wèi)生保健常規(guī)、疾病預(yù)防、營養(yǎng)等基本知識(shí)及安全問題和處理方法等。
4.環(huán)境創(chuàng)設(shè)
主要熟悉幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的原則和方法,常見活動(dòng)區(qū)的功能,理解教師態(tài)度、言行的重要作用,協(xié)調(diào)家庭、社區(qū)等各種教育力量的重要性,與家長(zhǎng)溝通的基本方法等。
5.游戲活動(dòng)的指導(dǎo)
熟悉幼兒游戲的類型以及各類游戲的特點(diǎn)和主要功能,了解各年齡階段幼兒的游戲特點(diǎn),并能提供相應(yīng)材料支持幼兒的游戲,根據(jù)需要進(jìn)行必要的指導(dǎo)。
6.教育活動(dòng)的組織與實(shí)施
主要掌握幼兒健康、語言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)等基本知識(shí)和相應(yīng)教育法,整合各領(lǐng)域教育的意義和方法,調(diào)動(dòng)幼兒參與活動(dòng)積極性,根據(jù)幼兒個(gè)體差異進(jìn)行指導(dǎo)等。
7.教育評(píng)價(jià)
了解幼兒園教育評(píng)價(jià)的目的與方法,能對(duì)保育教育工作進(jìn)行評(píng)價(jià)與反思,并利用評(píng)價(jià)手段發(fā)現(xiàn)教育活動(dòng)中出現(xiàn)的問題,提出改進(jìn)建議。
(三)教師職業(yè)道德規(guī)范
1.教師職業(yè)道德
了解《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》(2008年修訂),掌握教師職業(yè)道德規(guī)范的主要內(nèi)容。
理解《中小學(xué)班主任工作條例》的精神。
分析評(píng)價(jià)保教實(shí)踐中教師的道德規(guī)范問題。
2.教師職業(yè)行為
熟悉教師職業(yè)行為規(guī)范的要求,熟悉幼兒園教師的職業(yè)特點(diǎn)。
理解教師職業(yè)行為規(guī)范的主要內(nèi)容,在教育活動(dòng)中運(yùn)用行為規(guī)范恰當(dāng)?shù)靥幚砼c幼兒、幼兒家長(zhǎng)、同事以及教育管理者的關(guān)系。
在保教活動(dòng)中,依據(jù)教師職業(yè)行為規(guī)范,愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表。
(四)文化素養(yǎng)
具有一定的文化常識(shí)。
了解中外科技發(fā)展史上的代表人物及其主要成就,熟悉常見的幼兒科普讀物。
了解中外文學(xué)史上重要的作家作品,尤其是常見的兒童文學(xué)作品。
(五)基本能力
1.閱讀理解能力
理解閱讀材料中重要概念的含義。
理解閱讀材料中重要句子的含意。
具有篩選并整合圖畫、文字、視頻等閱讀材料信息,并運(yùn)用于保教工作的能力。
歸納內(nèi)容要點(diǎn),概括中心意思。
分析概括作者在文中的觀點(diǎn)態(tài)度。
2.邏輯思維能力
了解一定的邏輯知識(shí),熟悉分析、綜合、概括的一般方法。
掌握比較、演繹、歸納的基本方法,準(zhǔn)確判斷、分析各種事物之間的關(guān)系。
準(zhǔn)確而有條理地進(jìn)行推理、論證。
3.信息處理能力
具有運(yùn)用工具書檢索信息、資料的能力。
具有運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)檢索、交流信息的能力。
具有對(duì)信息進(jìn)行篩選、分類、存儲(chǔ)和應(yīng)用的能力。
具有根據(jù)保教工作的需要,設(shè)計(jì)、制作課件的能力。
4.寫作能力
掌握文體知識(shí),能根據(jù)需要按照選定的文體寫作。
能夠根據(jù)文章中心組織、剪裁材料。
具有布局謀篇,有效安排文章結(jié)構(gòu)的能力。
語言表達(dá)準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng),能夠運(yùn)用多種修辭手法增強(qiáng)表達(dá)效果
延伸閱讀:保教知識(shí)與能力考試目標(biāo)
1.學(xué)前兒童發(fā)展知識(shí)和了解幼兒的能力。熟悉嬰幼兒生理與心理發(fā)展的基本規(guī)律、年齡階段特征、個(gè)體差異及其影響因素的相關(guān)知識(shí)和了解幼兒的基本方法,并能夠運(yùn)用這些知識(shí)了解幼兒。
2.學(xué)前教育理論知識(shí)和應(yīng)用能力。掌握教育基本理論和學(xué)前教育基本原理,理解幼兒園教育的特性,了解幼兒教育歷史和幼兒園教育改革動(dòng)態(tài),并能結(jié)合幼兒教育實(shí)踐問題進(jìn)行分析。
3.幼兒生活指導(dǎo)的基礎(chǔ)知識(shí)與能力。掌握幼兒園一日生活和幼兒衛(wèi)生、保健、營養(yǎng)、安全等方面的基本知識(shí),并能在實(shí)踐中應(yīng)用。
4.幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的知識(shí)與能力。了解幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的意義、功能和創(chuàng)設(shè)原則,并能結(jié)合幼兒園教育實(shí)際加以運(yùn)用。
5.游戲指導(dǎo)與組織實(shí)施教育活動(dòng)的知識(shí)和能力。理解幼兒園游戲的意義、作用與指導(dǎo)方法,能根據(jù)幼兒園教育目標(biāo)和幼兒實(shí)際組織和實(shí)施教育活動(dòng)。
6.幼兒園教育評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)知識(shí)和能力。了解教育評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)知識(shí),能夠運(yùn)用評(píng)價(jià)知識(shí)對(duì)教育活動(dòng)進(jìn)行反思,改進(jìn)保育教育工作。
第四篇:教師資格考試資料
是誰給了我們文明語言?是誰教會(huì)了我們?nèi)松恼軐W(xué)?是誰教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈?下面是小編整理的教師資格考試資料,歡迎來參考!
1985年舉行的六屆全國人大常委會(huì)第九次會(huì)議同意了國務(wù)院關(guān)于建立教師節(jié)的議案,決定每年的9月10日為教師節(jié)。教師節(jié)是一個(gè)感謝老師一年來教導(dǎo)的節(jié)日,不同國家規(guī)定的教師節(jié)時(shí)間不同。每年公歷9月10日,是中國的教師節(jié)。1985年9月10日,是新中國第一個(gè)教師節(jié)。
中國教師節(jié)(9月10日)
1985年1月21日,第六屆全國人大常委會(huì)第九次會(huì)議作出決議,將每年的9月10日定為我國的教師節(jié)。
尊師重教是中國的優(yōu)良傳統(tǒng),早在公元前11世紀(jì)的西周時(shí)期,就提出“弟子事師,敬同于父”,古代大教育家孔子更是留下了“有教無類”、“溫故而知新”、“學(xué)而時(shí)習(xí)之”等一系列至理名言。傳道授業(yè)解惑的教師,被中國人譽(yù)為人類靈魂的工程師。
其實(shí)早在1932年,民國政府曾規(guī)定6月6日為教師節(jié),解放后廢除了6月6日的教師節(jié),改用“五一國際勞動(dòng)節(jié)”為教師節(jié),但教師節(jié)沒有單獨(dú)的活動(dòng),然后沒有特點(diǎn)。而將教師節(jié)定在9月10日是考慮到全國大、中、小學(xué)新學(xué)年開始,學(xué)校要有新的氣象。新生入學(xué)開始,即尊師重教,可以給“教師教好、學(xué)生學(xué)好”創(chuàng)造良好的氣氛。1985年9月10日,是中國恢復(fù)建立第一個(gè)教師節(jié),從此以后,老師便有了自己的節(jié)日
世界教師節(jié)(10月5日)
為紀(jì)念1966年國際勞工組織(ilo)和聯(lián)合國教科文組織(unesco)聯(lián)合頒《關(guān)于教師地位的建議案》,聯(lián)合國教科文組織于1994年將每年的10月5日定為世界教師節(jié)。
國外的教師節(jié)
葡萄牙:教師節(jié)是每年的5月18日。葡萄牙是世界上最早確定教師節(jié)的國家。
美國:每年9月28日定為教師節(jié)。這是中美建交前的1971年由美國兩院法定通過的。
波蘭:每年10月14日為國家教育日和教師節(jié)。
法國:教師節(jié)是每年的12月25日。
俄羅斯:每年10月的第一個(gè)周日定為教師節(jié)。
泰國:每年1月16日定為教師節(jié)。
德國:每年6月12日定為教師節(jié)。
朝鮮:為紀(jì)念金日成1977年9月5日發(fā)表《社會(huì)主義教育提綱》,將這天定為教師節(jié)。
印度:每年9月5日定為教師節(jié),而每年11月14日的印度兒童節(jié)同時(shí)定為印度兒童教育工作者的節(jié)日。
蒙古:從l967年起,把每年2月的第一個(gè)星期日定為教師日。
擴(kuò)展:
一、讀單音節(jié)字詞100個(gè)
偶 鍘 紅 我 姨 秋 次 剜 逮平翁 撓 氧 食 判 鏢 傭 澀
糖 野 敏 痣 丟 遍 捐 而 仍 接 水 日 音 劣 獎(jiǎng) 花 鄒 源
兄 咱 潤(rùn) 發(fā) 旬 線 扯 拐 虐 品 愛 尚 約 勸 夢(mèng) 留 共 撕
否 案 框 旅 搓 癱 踹 蛙 踩 紉 懷 襄 瓜 倆 主 撒 鳴 準(zhǔn)
擊 穿 嘣 遲 肥 均 竄 混 銷 偏 苔 醉 你 擂 闊 缺 克 胞
襠 女 蘇 子 氫 申 門 光 掐 度
二、讀雙音節(jié)詞語50個(gè)
選舉 鵪鶉 用力 軍事 豆芽?jī)?賭博 運(yùn)輸 原則 懇請(qǐng)
全面 草包 約會(huì) 女子 旅館 死扣兒 光明 海洋 痛快
遵守 暖氣 推動(dòng) 掛號(hào) 抓緊 恐怖 牛奶 支持 描寫
燈籠 窮人 群島 略微 削弱 荒唐 裝配 旦角兒 損壞
著想 檸檬 硫酸 藕節(jié)兒 夾雜 篡改 怪癖 ?;?飄灑
幫廚 攙扶 非分 慘然 惡心
三、朗讀
那時(shí)候剛好下著雨, 柏油路面濕冷冷的, 還閃爍著青、黃、紅顏色的燈光。我們就在騎樓下躲雨, 看綠色的郵筒孤獨(dú)地站在街的對(duì)面。我白色風(fēng)衣的大口袋里有一封要寄給在南部的母親的信。
櫻子說, 她可以撐傘過去幫我寄信。我默默點(diǎn)頭, 把信交給她?!罢l叫我們只帶一把小傘哪?!彼⑿χf, 一面撐起傘, 準(zhǔn)備過馬路去幫我寄信。從她傘骨滲下來的小雨點(diǎn)濺在我眼鏡玻璃上。
隨著一聲尖厲的剎車聲, 櫻子的一生輕輕地飛了起來, 緩緩地, 飄落在冷濕的街面, 好像一只夜晚的蝴蝶。
雖然是春天, 好像已是深秋了。
她只是過馬路去幫我寄信。這樣簡(jiǎn)單的動(dòng)作, 卻要叫我終生難忘了。我緩緩睜開眼, 茫然站在騎樓下, 眼里裹著滾燙的淚水。世上所有的車子都停了下來, 人潮涌向馬路中央。沒有人知道那躺在街面的, 就是我的蝴蝶。這時(shí), 她只離我五公尺, 竟是那么遙遠(yuǎn)。更大的雨點(diǎn)濺在我的眼鏡上, 濺到我的生命里。
為什么呢? 只帶一把傘?
然而我又看到櫻子穿著白色的風(fēng)衣, 撐著傘, 靜靜地過馬路了。她是要幫我寄信的。那, 那是一封寫給在南部的母親的信, 我茫然站在騎樓下, 我又看到永遠(yuǎn)的櫻子走到街心。其實(shí)雨下得并不很大, 卻是一生一世中最大的一場(chǎng)雨。而那封信是這樣寫的, 年輕的櫻子知不知道呢?
媽媽: 我打算在下個(gè)月和櫻子結(jié)婚。
(節(jié)選自陳啟佑《永遠(yuǎn)的蝴蝶》)
四、說話:(任選一個(gè)題目說3-4 分鐘)
1.環(huán)境與生存
2.我最尊敬的一個(gè)人
第五篇:道路危險(xiǎn)貨運(yùn)從業(yè)人員(押運(yùn)員)資格考試A卷
道路危險(xiǎn)貨運(yùn)從業(yè)人員(押運(yùn)員)資格考試A卷
單位: 姓名:
一、判斷題(40分,每題2分。認(rèn)為正確的打√,認(rèn)為錯(cuò)誤的打×)
1、國務(wù)院第344號(hào)令《 危險(xiǎn)化學(xué)品安全管理?xiàng)l例》只適用于危險(xiǎn)化學(xué)品的生產(chǎn)管理。()
2、道路危險(xiǎn)貨物運(yùn)輸企業(yè)或者單位應(yīng)當(dāng)對(duì)從業(yè)人員進(jìn)行經(jīng)常性的安全、職業(yè)道德教育和業(yè)務(wù)知識(shí)、操作規(guī)程培訓(xùn)。()
3、在我國現(xiàn)階段,只要有車、有人、有貨就可以從事道路危險(xiǎn)貨物運(yùn)輸。()
4、道路危險(xiǎn)貨物運(yùn)輸專用車輛應(yīng)當(dāng)根據(jù)所運(yùn)危險(xiǎn)貨物的性質(zhì),配備必需的應(yīng)急處理器材和安全防護(hù)設(shè)施。()
5、道路運(yùn)輸劇毒、爆炸、易燃、放射性危險(xiǎn)貨物的,應(yīng)當(dāng)具備罐式車輛或廂式車輛、專用容器,車輛應(yīng)當(dāng)安裝行駛記錄儀或定位系統(tǒng)。()
6、罐式專用車輛的罐體應(yīng)當(dāng)經(jīng)質(zhì)量檢驗(yàn)部門檢驗(yàn)合格,并在其有效期內(nèi)承運(yùn)危險(xiǎn)貨物。()
7、道路危險(xiǎn)貨物運(yùn)輸應(yīng)由具備道路危險(xiǎn)貨物運(yùn)輸資質(zhì)的企業(yè)承運(yùn)。()
8、在托運(yùn)危險(xiǎn)貨物時(shí),托運(yùn)人必須向承運(yùn)人提供該危險(xiǎn)貨物的安全技術(shù)說明書。()
9、道路危險(xiǎn)貨物運(yùn)輸?shù)鸟{駛?cè)藛T、裝卸人員和押運(yùn)人員必須了解所運(yùn)載的危險(xiǎn)化學(xué)品的性質(zhì)、危害特性、包裝容器的使用特性和發(fā)生意 外時(shí)的應(yīng)急措施。()
10、危險(xiǎn)貨物可以與普通貨物適當(dāng)混裝運(yùn)輸。()
11、當(dāng)液體受熱而迅速揮發(fā)時(shí),如果液面附近的蒸氣濃度正好達(dá)到其爆炸下限濃度,此時(shí)的溫度就是閃點(diǎn)。閃點(diǎn)越低危險(xiǎn)性越大。()
12、危險(xiǎn)貨物是指具有爆炸、易燃、毒害、感染、腐蝕、放射性等危險(xiǎn)性,在運(yùn)輸、儲(chǔ)存、生產(chǎn)、經(jīng)營、使用和處置中,容易造成人身傷亡、財(cái)產(chǎn)損毀或環(huán)境污染而需要特別防護(hù)的物質(zhì)和物品。()
13、如果一種危險(xiǎn)貨物既有主要危險(xiǎn)性,也具有比較重要的次危險(xiǎn)性,那么在運(yùn)輸此類物質(zhì)時(shí),應(yīng)在包裝上分別標(biāo)有主次兩種危險(xiǎn)性標(biāo)志。()
14、《道路危險(xiǎn)貨物運(yùn)輸車輛標(biāo)志》(GB13392-2005)規(guī)定,道路危險(xiǎn)貨物運(yùn)輸車輛標(biāo)志分為標(biāo)志燈和標(biāo)志牌兩類。()
15、一種危險(xiǎn)貨物同時(shí)具有兩種以上危險(xiǎn)性質(zhì)的,包裝上可以只有表明該貨物主特性的主標(biāo)志。()
16、道路運(yùn)輸易燃易爆危險(xiǎn)貨物時(shí),車輛必須安裝火花熄滅器,以確保運(yùn)輸安全。()
17、因鐵制容器堅(jiān)固,可以有效保護(hù)貨物不受損壞,故所有危險(xiǎn)貨物均應(yīng)用其包裝。()
18、大部分易燃易爆液體貨物運(yùn)輸時(shí)會(huì)在罐內(nèi)晃動(dòng)、與罐體內(nèi)壁接觸面積增大,極易產(chǎn)生靜電,應(yīng)及時(shí)排除。因此,其運(yùn)輸車輛必須安裝導(dǎo)除靜電的橡膠拖地帶。()
19、欄板車輛車廂底板必須平整完好,周圍欄板必須牢固,周圍沒有 欄板的車輛,可臨時(shí)裝運(yùn)危險(xiǎn)貨物。()
20、道路危險(xiǎn)貨物車輛夏季運(yùn)輸氣體鋼瓶時(shí),當(dāng)氣瓶?jī)?nèi)的溫度可能高于40℃時(shí),應(yīng)對(duì)瓶體實(shí)施遮陽、冷水噴淋、降溫等措施。()
二、單項(xiàng)選擇題(60分,每題2分。將唯一正確答案前的字母填到括號(hào)內(nèi))
1、在中華人民共和國境內(nèi)生產(chǎn)、經(jīng)營、儲(chǔ)存、()、使用危險(xiǎn)化學(xué)品和處置廢棄危險(xiǎn)化學(xué)品,必須遵守國務(wù)院第344號(hào)令《 危險(xiǎn)化學(xué)品安全管理?xiàng)l例》。A)購買 B)加工 C)運(yùn)輸
2、道路運(yùn)輸危險(xiǎn)化學(xué)品單位的(),應(yīng)對(duì)本單位危險(xiǎn)化學(xué)品運(yùn)輸安全全面負(fù)責(zé)。A)主要負(fù)責(zé)人 B)工會(huì)主席 C)安全負(fù)責(zé)人
3、國家對(duì)危險(xiǎn)化學(xué)品的運(yùn)輸實(shí)行()制度。A)自由運(yùn)輸 B)資質(zhì)認(rèn)定 C)自主運(yùn)輸
4、駕駛?cè)藛T、押運(yùn)人員、裝卸管理人員必須掌握危險(xiǎn)化學(xué)品運(yùn)輸?shù)陌踩R(shí),并經(jīng)所在地設(shè)區(qū)的市級(jí)人民政府()考核合格,取得從業(yè)資格證,方可上崗作業(yè)。A)交通部門 B)質(zhì)檢部門 C)經(jīng)貿(mào)部門
5、從事危險(xiǎn)化學(xué)品公路運(yùn)輸?shù)鸟{駛?cè)藛T、押運(yùn)人員、裝卸管理人員未經(jīng)考核合格,取得從業(yè)資格證的,由()處2 萬元以上10 萬元以下的罰款。A)公安部門 B)質(zhì)檢部門 C)交通部門
6、道路危險(xiǎn)貨物運(yùn)輸企業(yè)的()不需要取得道路危險(xiǎn)貨物運(yùn)輸從業(yè)人員從業(yè)資格證。A)押運(yùn)人員 B)駕駛?cè)藛T C)財(cái)務(wù)人員
7、符合道路危險(xiǎn)貨物運(yùn)輸資質(zhì)條件的是()。A)車輛技術(shù)等級(jí)達(dá)到二級(jí) B)車輛技術(shù)等級(jí)達(dá)到一級(jí) C)專用車輛5 輛以下
8、辦理道路危險(xiǎn)貨物托運(yùn)時(shí),承運(yùn)人應(yīng)注意危險(xiǎn)貨物品名、規(guī)格、件重、件數(shù)、起運(yùn)日期,還要注意收、發(fā)貨人詳細(xì)地址和()等。A)生產(chǎn)廠家 B)包裝方法 C)危險(xiǎn)特性
9、道路運(yùn)輸腐蝕性物質(zhì)時(shí),首先應(yīng)考慮的安全問題是()。A)防止泄漏 B)防止燃燒 C)防止與空氣接觸
10、雷雨天氣裝運(yùn)危險(xiǎn)貨物時(shí),應(yīng)確認(rèn)()。A)貨物數(shù)量 B)避雷電、防潮濕措施有效 C)防滑措施是否有效
11、當(dāng)炸藥中混入惰性物質(zhì)(如石蠟、硬脂酸、機(jī)油等)時(shí),則其撞擊感度降低,危險(xiǎn)性也()。A)降低 B)升高 C)不變
12、儲(chǔ)、運(yùn)氣瓶應(yīng)(),防止日曬,注意通風(fēng)散熱。A)防潮 B)遠(yuǎn)離火源 C)控制濕度
13、氫氣不能與任何()混儲(chǔ)、混運(yùn),尤其是不能與氧氣、氯氣混儲(chǔ)、混運(yùn)。A)固體 B)氧化劑 C)液體
14、氯氣溶于水,常溫下1體積水可溶解2.5體積的氯氣。氯氣瓶漏氣時(shí),()或迅速將其推入水池,或用潮濕的毛巾捂住口鼻,以減輕危害。A)用砂土掩埋 B)救援人員任何時(shí)候都不用帶防毒面具 C)可大量澆水
15、液體物質(zhì)的受熱膨脹系數(shù)較大,加上易燃液體具有易揮發(fā)性,裝滿易燃液體的容器受熱后蒸氣壓增大,往往會(huì)造成容器脹裂而引起液體外溢。因此,易燃液體灌裝時(shí)容器內(nèi)應(yīng)()。A)留有足夠的 膨脹余位 B 一次性灌滿 C)沒有液體外溢即可
16、苯是無色透明液體,易揮發(fā),具有芳香氣味;易溶于有機(jī)溶劑,不溶于水,故()用水撲救苯引起的火災(zāi)。A)不能 B)能 C)完全可以
17、能放射射線的物質(zhì)稱為放射性物質(zhì)。放射性物質(zhì)所放出的射線對(duì)人體()A)危害較小 B)產(chǎn)生極大的危害,可致病、致畸、致癌,甚至可致死 C)沒有危害
18、根據(jù)包裝性能的要求,嚴(yán)密封口可分為氣密封口、牢固封口和()3 種。A)不透氣封口 B)固態(tài)封口 C)液密封口 19、8)一般()適用于裝腐蝕性液體。A)膠合板桶 B,鋁桶 C)鐵桶
20、危險(xiǎn)貨物包裝的主要作用是()。A)使商品美觀大方 B)便于銷售 C)防止貨物泄漏
21、氣瓶應(yīng)盡量采用直立運(yùn)輸,直立氣瓶高出欄板部分不得大于氣瓶高度的()。A)1 / 2 B)l / 3 C)1 / 4
22、《道路危險(xiǎn)貨物運(yùn)輸管理規(guī)定》 要求道路運(yùn)輸劇毒、爆炸、強(qiáng)腐蝕性危險(xiǎn)貨物的非罐式專用車輛,核定載質(zhì)量不得超過()噸。A)10 B)20 C)40
23、液體罐車轉(zhuǎn)彎時(shí),為了防止側(cè)翻,一定要注意()。A)靠左行駛 B)使用燈光 C)控制車速
24、罐車壓力表每隔()個(gè)月至少檢驗(yàn)一次,損壞或失靈后,應(yīng)予以更換。A)4 B)5 C)6
25、駕駛?cè)藛T、押運(yùn)人員出車前應(yīng)檢查隨車必備的()是否齊全有效。A)消防用具 B)洗漱用具 C)保暖用品
26、運(yùn)輸途中押運(yùn)人員應(yīng)提醒駕駛?cè)藛T按照規(guī)定(),并檢查所載貨物的狀況是否正常。A)與單位聯(lián)系 B)吸煙 C)停車休息
27、道路運(yùn)輸醫(yī)療廢棄物應(yīng)使用()。A)罐式車輛 B)欄板貨車 C)廂式貨車
28、道路危險(xiǎn)貨物運(yùn)輸車輛行駛中,嚴(yán)禁()。A)喝水 B)搭乘無關(guān)人員 C)相互交談
29、道路運(yùn)輸汽油的車輛著火時(shí),不能使用()滅火劑。A)水 B)二氧化碳 C)泡沫
30、從業(yè)人員進(jìn)入危險(xiǎn)貨物作業(yè)現(xiàn)場(chǎng),開啟倉庫、集裝箱和封閉式車廂時(shí)要先(),以保障作業(yè)安全。A)搬運(yùn) B)裝卸 C)通風(fēng)排氣