第一篇：趣味成語(yǔ)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)教案

趣味成語(yǔ)知識(shí)競(jìng)賽

活動(dòng)導(dǎo)入：同學(xué)們，在漢語(yǔ)的廣闊天地里，有一個(gè)成語(yǔ)世界，那里風(fēng)和日立，青山綠水令人流連忘返；那里萬(wàn)紫千紅，奇花異草令人心曠神怡；那里還有瑯瑯上口的至理名言，令人受益匪淺。今天，我們就一同去游覽成語(yǔ)世界，進(jìn)行一些有趣的成語(yǔ)競(jìng)答。（出示“趣味成語(yǔ)”）必答題

游戲規(guī)則：每隊(duì)依次回答，回答正確一題得10分，回答不正確不得分。第一關(guān)：走進(jìn)“猜謎樂(lè)園” 猜一猜：根據(jù)數(shù)字特點(diǎn)寫(xiě)成語(yǔ)：

1、九千九百九十九（）

2、二、四、六、八、十（）

3、7/8（）

4、1256789（）

5、2.5（）

6、五 十（）

7、333 555()

8、9寸+1寸=1尺（）

9、12345609()第二關(guān)：接龍城堡(最后一個(gè)字是下個(gè)成語(yǔ)的開(kāi)頭)日新月異 —— 一馬當(dāng)先 —— 表里如一 ——

你能接上三組或三組以上的成語(yǔ)嗎？ 第三關(guān)：慧眼識(shí)錯(cuò)字

換然一新（）變本加利（）鬼計(jì)多端（）輕歌慢舞（來(lái)勢(shì)兇兇（）免為其難（）弱不經(jīng)風(fēng)（）舍生取義（奮不顧生（）名落深山（）迫不急待（）山青水秀（第四關(guān)：填顏色，組成語(yǔ)

萬(wàn)古長(zhǎng)（）（）氣東來(lái) 漆（）一團(tuán)

燈（）酒（）半（）半（）面（）耳（）姹（）嫣（）（）山（）水（）紙（）字 第五關(guān)：疊字活用）））下面是一些兩字重疊的成語(yǔ)，你會(huì)填嗎？

（）（）有條（）（）皆是（）（）本本（）（）業(yè)業(yè) 形形（）（）（）（）是道（）（）大方 熙熙（）（）逃之（）（）忠心（）（）憂心（）（）小心（）（）第六關(guān)：成語(yǔ)之“最”（在括號(hào)里填上合適的成語(yǔ)）1．膽子最大——（）

2、看得最遠(yuǎn)——（）

3、身體最胖——（）

4、力氣最大——（）

5、行走最快——（）

6、才學(xué)最高——（）

7、本事最大——（）

8、胸懷最寬——（）

9、學(xué)識(shí)最廣——（）

10、揮霍最多——（）

11、考慮最密——（）

12、最大的瀑布——（）

13、根據(jù)最足——（）

14、時(shí)間最快——（）

15、份量最重——（）

16、材料最長(zhǎng)——（）

17、說(shuō)話最多——（）

18、寫(xiě)作最快——（）搶答題：（ppt一題題呈現(xiàn)出來(lái)）

游戲規(guī)則：在支持人說(shuō)完開(kāi)始后搶答，回答對(duì)一題得10分，回答錯(cuò)倒扣十分。

一、下面以詩(shī)句作謎面，各猜一成語(yǔ)。你能猜出來(lái)嗎？ 如：舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。（觸景生情）1．危樓高百尺。（）

2．欲窮千里目，更上一層樓。（）3．明月何時(shí)照我還？（）

4．桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。（）5．孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流。（）6．春色滿(mǎn)園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)。（）7．讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。（）8．千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅。（）9．千里江陵一日還。（）

二、數(shù)字俗語(yǔ)：

表示實(shí)實(shí)在在，不可更改時(shí)用（）表示做事不考慮周到，干了再說(shuō)時(shí)用（）表示一樣?xùn)|西兩人平分時(shí)用（）表示某人干事麻利時(shí)用（）表示差不多時(shí)用（）表示某人打小算盤(pán)時(shí)用（）

表示歸根到底時(shí)用（）表示把握大時(shí)用（）表示很不容易時(shí)用（）表示信心十足時(shí)用（）表示距離遠(yuǎn)時(shí)用（）

風(fēng)險(xiǎn)題： 第一關(guān)：成語(yǔ)表演

刻舟求劍 對(duì)牛彈琴 聞雞起舞 守株待兔 掩耳盜鈴

（游戲規(guī)則：每組派一個(gè)同學(xué)抽個(gè)紙團(tuán)，抽中哪張紙團(tuán)就以表演的形式讓同組同學(xué)猜出這是什么成語(yǔ)。猜出的小組加20分）第二關(guān)：成語(yǔ)應(yīng)用

①時(shí)間過(guò)得飛快，一眨眼就過(guò)去了，人們常用“光陰似箭“來(lái)形容它，請(qǐng)問(wèn)還可以用什么成語(yǔ)來(lái)形容？每組寫(xiě)在紙上（）或（）（）?? ②東西太多了，簡(jiǎn)直讓人看不過(guò)來(lái)。它是說(shuō)的哪個(gè)成語(yǔ)（）

③勤勞是我們學(xué)好本領(lǐng)最簡(jiǎn)單而又最聰明的辦法。因?yàn)開(kāi)____。請(qǐng)用成語(yǔ)回答？（）

④知識(shí)就像是無(wú)邊的海洋，而我們所掌握的只是一丁點(diǎn)。這個(gè)意思可以用哪個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容？（）

⑤四個(gè)提示，請(qǐng)說(shuō)出是哪個(gè)成語(yǔ)？提示一：手槍?zhuān)崾径鹤訌?，提?三：站崗，提示四：軍事演習(xí)。（）

⑥說(shuō)話一定要講信用，人們常用“言而有信“這個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容，還可以用什么成語(yǔ)表示？（）

⑦三個(gè)提示，請(qǐng)說(shuō)出是哪個(gè)成語(yǔ)？提示一：魚(yú)，提示二：走路，提示三：接連不斷。（）

⑧“紙上談兵”說(shuō)的是趙國(guó)大臣誰(shuí)？()

第二篇：趣味知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)

趣味知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)

趣味知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)1

一、特色活動(dòng)簡(jiǎn)介：

（1）主題：知識(shí)之路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將積極而求索。

（2）形式：戶(hù)外活動(dòng)

（3）活動(dòng)地點(diǎn)：本部操場(chǎng)

（4）參與者：XX學(xué)院09級(jí)各班參賽選手

（5）人員分工：學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)賽場(chǎng)紀(jì)律；生活部負(fù)責(zé)比賽后勤；編輯部、宣傳部負(fù)責(zé)宣傳，通知；辦公室負(fù)責(zé)整理資料；文娛部負(fù)責(zé)提供主持人；科技部負(fù)責(zé)計(jì)分統(tǒng)計(jì)；衛(wèi)生部負(fù)責(zé)衛(wèi)生打掃；體育部負(fù)責(zé)布置操場(chǎng)；心理部負(fù)責(zé)接待工作。各部門(mén)由部門(mén)負(fù)責(zé)人協(xié)調(diào)分配工作。

（6）活動(dòng)時(shí)間：

二、活動(dòng)成效：

1、預(yù)期目標(biāo)：通過(guò)此次趣味知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，以全院學(xué)生為主體，以課內(nèi)外知識(shí)為載體，為同學(xué)們提供知識(shí)拓展的空間。我們不僅希望這次競(jìng)賽能夠進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情，促進(jìn)學(xué)習(xí)氛圍的形成，也希望同學(xué)們通過(guò)這次比賽體驗(yàn)學(xué)習(xí)過(guò)程的樂(lè)趣，邁進(jìn)知識(shí)的殿堂，求學(xué)上進(jìn)。

2、實(shí)際成效：此次趣味知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，通過(guò)團(tuán)隊(duì)答題，增進(jìn)了同學(xué)們之間的默契配合度，增強(qiáng)了班集體的凝聚力，“趣味知識(shí)競(jìng)賽”讓同學(xué)們快樂(lè)融入氛圍，更重要的是起到宣傳的作用，呼吁同學(xué)們熱愛(ài)學(xué)習(xí)，積極主動(dòng)地體驗(yàn)學(xué)習(xí)樂(lè)趣。接力賽樣的活動(dòng)形式，讓同學(xué)們能動(dòng)靜相宜，既有鍛煉身體又獲得知識(shí)。向全校老師同學(xué)展示了護(hù)理學(xué)子朝氣蓬勃的精神面貌。

3、活動(dòng)最有特色的部分：通過(guò)化用體育比賽中接力賽的方式，來(lái)激發(fā)比賽的氣氛，讓同學(xué)們鍛煉身體，明白“身體是革命的本錢(qián)”這個(gè)道理。

三、活動(dòng)感想：

1、活動(dòng)中好的方面;同學(xué)們都以積極的態(tài)度參加活動(dòng)，并且有學(xué)院的大力支持，各部門(mén)的積極協(xié)助，同學(xué)們的積極配合，讓活動(dòng)有條不紊地進(jìn)行?？吹酵瑢W(xué)們激烈角逐的表現(xiàn)，從中看到各班級(jí)的凝聚，這是我們借此活動(dòng)所感受的，也是我們想要得到的`。

2、以后在組織活動(dòng)中該做的調(diào)整：事先準(zhǔn)備工作要加強(qiáng)，細(xì)節(jié)部分要盡量考慮周全，人員分工要更具體，讓工作人員明白自己何時(shí)何地要干什么。多從其他部門(mén)的特色活動(dòng)中汲取經(jīng)驗(yàn)，從活動(dòng)開(kāi)展中“取經(jīng)”，豐富宣傳活動(dòng)的形式內(nèi)容。

3、心得

經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的準(zhǔn)備，本次XX學(xué)院趣味知識(shí)競(jìng)賽的團(tuán)隊(duì)有XX學(xué)院本部09屆各個(gè)班級(jí)推選5名推選參加。經(jīng)過(guò)激烈而充滿(mǎn)樂(lè)趣的比賽最終決出冠軍、季軍、亞軍，名單如下：冠軍：xxx亞軍：xxx季軍：xxx

競(jìng)賽不僅為大家提供了展示風(fēng)采的舞臺(tái)，更豐富了同學(xué)們的知識(shí)儲(chǔ)備，并增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作精神，從而使自己的課余生活更加豐富。經(jīng)過(guò)這次比賽，我們不僅學(xué)到了許多知識(shí)，同時(shí)也提高了自身的能力，在組織活動(dòng)方面積累了一些經(jīng)驗(yàn)。我們會(huì)在今后的活動(dòng)中，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，努力改正不足，使以后的活動(dòng)能夠更好地舉行。

xxx

20xx年xx月xx日

趣味知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)2

揮手作別忙碌而充實(shí)的四月，我們迎來(lái)了芳香四溢的五月，在這個(gè)陽(yáng)光燦爛的季節(jié)里，在這個(gè)催人奮發(fā)的日子里，我們將以新的工作迎接新的季節(jié)。為了豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，增強(qiáng)同學(xué)們的數(shù)學(xué)素養(yǎng)；為了激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，發(fā)掘?qū)?shù)學(xué)的趣味性；也為了增強(qiáng)我院學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，培養(yǎng)我院學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神；更為了從各個(gè)方面形成我院活潑、積極向上的生活、學(xué)習(xí)氛圍。經(jīng)過(guò)部門(mén)成員的精心準(zhǔn)備和策劃，學(xué)習(xí)部和生活部聯(lián)合承辦的趣味數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽在5月29日晚9:30落下了帷幕。

下面從宣傳、報(bào)名、現(xiàn)場(chǎng)三個(gè)方面對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)工作:

（一）做得好的地方

宣傳方面：在主席團(tuán)和各部門(mén)的支持和配合下，宣傳部的同學(xué)們花費(fèi)了不少精力，做好了大眾宣傳的工作。另外，我們部門(mén)相關(guān)人員也到11、10級(jí)各班進(jìn)行宣傳，確保了宣傳工作的到位。但是，宣傳時(shí)間都比較倉(cāng)促，沒(méi)有達(dá)到最好效果。

報(bào)名方面：11級(jí)新生力量涌現(xiàn)，各班都積極參與；10級(jí)亦是人才輩出，踴躍報(bào)名者不在少數(shù)。比賽報(bào)名總共72人，均以三人小組參賽。

現(xiàn)場(chǎng)方面：

從整體來(lái)看，賽區(qū)的現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍，選手們都揮灑出個(gè)人風(fēng)采和團(tuán)隊(duì)精神，思如泉涌，反應(yīng)靈活，而且大家都比較沉著冷靜、展示充分、賽出風(fēng)格、賽出水平！真正達(dá)到了比賽所要的效果。休息階段主持人與觀眾自由互動(dòng)，激情有余而時(shí)間不足，可謂是意猶未盡。經(jīng)過(guò)激烈的角逐之后，我們現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)分人員按照比賽成績(jī)，最后選出了九組獲獎(jiǎng)隊(duì)伍。

（二）不足之處

整體而言此次比賽是圓滿(mǎn)結(jié)束，然而對(duì)每個(gè)階段進(jìn)行分析和總結(jié)后，仍然發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)沒(méi)有注意到的細(xì)節(jié)：

1、準(zhǔn)備時(shí)間倉(cāng)促，工作不足。時(shí)間比較倉(cāng)促，尤其體現(xiàn)在了宣傳方面，沒(méi)有及時(shí)準(zhǔn)確地告知同學(xué)們關(guān)于本次比賽的主要相關(guān)事項(xiàng)。

2、親友團(tuán)數(shù)量不足。由于一些客觀原因，導(dǎo)致賽場(chǎng)無(wú)法盡早確定；且確定之后沒(méi)有及時(shí)通知各班班委，非參賽人員不知曉地點(diǎn)，造成親友團(tuán)數(shù)量過(guò)少。

3、場(chǎng)面混亂。尤其是在現(xiàn)場(chǎng)搶答環(huán)節(jié)（二、三環(huán)節(jié)），工作人員未及時(shí)制止混亂的場(chǎng)面，且主持人現(xiàn)場(chǎng)反應(yīng)不夠靈活。

4、現(xiàn)場(chǎng)作為安排不夠合理。這方面主要是由于客觀原因，使得現(xiàn)場(chǎng)的'選手席有的離放映屏幕太遠(yuǎn)，從一方面來(lái)說(shuō)，影響了選手答題。

（三）可取之處

另外，相比以前的數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽，在本次比賽我們也發(fā)現(xiàn)了很多可取之處：

1、比賽形式新穎。同學(xué)們反映良好，認(rèn)為本次比賽創(chuàng)意性較高。不過(guò)這也是大家一起合作的結(jié)果。

2、參賽選手較多?？偣矆?bào)名24小組（72人），除卻一組有急事不能參加之外，其余均到場(chǎng)。

3、人員安排及時(shí)。現(xiàn)場(chǎng)工作人員及時(shí)到場(chǎng)，現(xiàn)場(chǎng)工作準(zhǔn)備較好，使得活動(dòng)得以準(zhǔn)確高效的進(jìn)行。

4、鍛煉了能力。本次比賽，兩個(gè)部門(mén)的成員真正的融入到了這個(gè)活動(dòng)之中，尤其是在兩位部長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，很好的鍛煉了大家的能力，提高了我們自身的素質(zhì)。對(duì)于整個(gè)學(xué)習(xí)部和生活部成員來(lái)說(shuō)，更是第一次積累了舉辦此類(lèi)型比賽的組織經(jīng)驗(yàn)，有利于以后舉辦類(lèi)似的活動(dòng)。

以上是對(duì)于本次比賽的一番總結(jié)，還是那句話：希望可以通過(guò)本次自我總結(jié)工作，以后的工作能夠揚(yáng)長(zhǎng)避短，為今后的工作和各項(xiàng)活動(dòng)的成功開(kāi)展提供一些參考。讓以后的活動(dòng)進(jìn)行的更加圓滿(mǎn)，爭(zhēng)取做到最好。希望通過(guò)學(xué)習(xí)部每一個(gè)干部的不懈努力將這個(gè)集體建設(shè)得更加優(yōu)秀,為數(shù)學(xué)學(xué)院做更多的貢獻(xiàn)，給同學(xué)們帶來(lái)更大的方便。

趣味知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)3

在各方力量的支持和共同努力下，本次活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功，為了日后更好的開(kāi)展類(lèi)似活動(dòng)，更好的服務(wù)于同學(xué)，現(xiàn)將本次活動(dòng)的各項(xiàng)工作總結(jié)如下。

活動(dòng)簡(jiǎn)介

【主題】趣味數(shù)模，快樂(lè)你我

【對(duì)象】數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì)全體會(huì)員及廣大數(shù)模愛(ài)好者

【時(shí)間】3月23日星期三晚上

【地點(diǎn)】教3—202

【內(nèi)容】以一段開(kāi)場(chǎng)舞拉開(kāi)序幕，接著便是數(shù)道趣味知識(shí)題目，中間插有一個(gè)游戲，全過(guò)程氣氛熱烈。

【意義】培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，享受數(shù)學(xué)建模給我們帶

來(lái)的樂(lè)趣。

活動(dòng)亮點(diǎn)

現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈

在搶答有關(guān)題目時(shí)反應(yīng)激烈，現(xiàn)場(chǎng)氣氛很好。禮品豐厚

這也是舉辦較成功的一個(gè)原因，很有吸引力。

不足及改進(jìn)

細(xì)節(jié)不夠重視

在活動(dòng)進(jìn)行中還有很多細(xì)節(jié)需注意。

多開(kāi)展類(lèi)似活動(dòng)，注意總結(jié)，充分考慮活動(dòng)細(xì)節(jié)。

數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院

參與人數(shù)較少

部分來(lái)的同學(xué)也是由于考評(píng)的壓力才來(lái)，要加大宣傳。在下次開(kāi)展類(lèi)似活動(dòng)時(shí)注意相關(guān)事項(xiàng)，并引以為戒，延伸到其他活動(dòng)。

沒(méi)有時(shí)間觀念

在通知上寫(xiě)的什么時(shí)候就應(yīng)該在什么時(shí)候開(kāi)始，引起部分同學(xué)不滿(mǎn)。

提前充分準(zhǔn)備。

活動(dòng)心得

一個(gè)活動(dòng)的成功舉行得益于良好的策劃和各方力量的'支持，應(yīng)充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神。

開(kāi)展一個(gè)活動(dòng)要充分達(dá)到活動(dòng)要求和目的，顯現(xiàn)它的意義。以后開(kāi)展活動(dòng)應(yīng)主要在于培養(yǎng)大家對(duì)數(shù)學(xué)建模的興趣，提高數(shù)學(xué)建模的影響力，真正讓更多的人參與到其中來(lái)，一起享受數(shù)學(xué)建模給我們帶來(lái)的樂(lè)趣；

趣味知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)4

一、活動(dòng)情況概述

活動(dòng)時(shí)間：4月22日

活動(dòng)地點(diǎn)：鑒主廣場(chǎng)

主辦單位：經(jīng)濟(jì)學(xué)院心協(xié)

參與人員：武漢理工大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院大一大二學(xué)生

活動(dòng)主題：敞開(kāi)心扉，擁抱趣味心理人生

活動(dòng)過(guò)程：

（一）、前期準(zhǔn)備

（1）宣傳：（a.b.c.由宣傳部負(fù)責(zé)、d.由編輯部負(fù)責(zé)）

a.精心制作兩份宣傳展板，與活動(dòng)前三天分別置于升升食堂門(mén)口和鑒四教學(xué)樓門(mén)口進(jìn)行宣傳?；顒?dòng)時(shí)，將宣傳板擺放在帳篷兩邊?；顒?dòng)結(jié)束后，將展板收回。

b.制作宣傳橫幅，與活動(dòng)前三天懸掛于升升學(xué)生公寓?；顒?dòng)結(jié)束后，將橫幅收回。

c.制作宣傳單，打印200份。將其中的10份提前三天貼于升升學(xué)生公寓各宿舍樓下，剩下的150份交于各班心理委員在班內(nèi)分發(fā)，最后的40份在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行宣傳。

d.網(wǎng)絡(luò)宣傳，將本次活動(dòng)的主題和主要內(nèi)容發(fā)表在心協(xié)的博客和人人網(wǎng)上，讓更多的人了解我們的活動(dòng)。

（2）場(chǎng)地安排：（組織部）

a.批條：獲得使用升升學(xué)生公寓C棟籃球場(chǎng)的批準(zhǔn)，以及懸掛橫幅、放置宣傳展板的批準(zhǔn)。

b.從學(xué)生會(huì)借兩張桌子，兩個(gè)帳篷以及一些椅子。音響、筆記本電腦由心協(xié)內(nèi)部自備。

c.用氣球和彩帶布置活動(dòng)場(chǎng)地，突出活躍的`氣氛。

d.擺放活動(dòng)道具。

（3）資源準(zhǔn)備：（a.b.由秘書(shū)處負(fù)責(zé)，c.d.由編輯部負(fù)責(zé)）

a.購(gòu)買(mǎi)兩袋氣球、一卷彩帶、三串彩燈用于布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)；購(gòu)買(mǎi)空白A4紙10張、彩筆10支（協(xié)會(huì)成員自帶）；購(gòu)買(mǎi)乒乓球、筷子、繩子、計(jì)時(shí)器用于游戲。準(zhǔn)備筆記本電腦和音樂(lè)，購(gòu)買(mǎi)獲獎(jiǎng)證書(shū)和獎(jiǎng)品。

b.打印“趣味心理知識(shí)漫畫(huà)”八個(gè)字，用于貼在帳篷上。從學(xué)生會(huì)借得插線板和線路，用于彩燈的連接。

c.整理活動(dòng)所需的心理知識(shí)問(wèn)題并打印。

d.聯(lián)系新聞中心的特派記者，負(fù)責(zé)該次新聞的報(bào)道。

（4）人員配置（活動(dòng)過(guò)程中）

a.秘書(shū)處負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的登記分?jǐn)?shù)工作。每一個(gè)游戲的分?jǐn)?shù)登記由夏凱和王負(fù)責(zé)，徐萍負(fù)責(zé)分?jǐn)?shù)的核實(shí)和加總工作。

b.組織部負(fù)責(zé)每個(gè)小活動(dòng)中道具準(zhǔn)備工作

c.編輯部負(fù)責(zé)對(duì)參賽選手進(jìn)行心理知識(shí)提問(wèn)。

d.宣傳部負(fù)責(zé)安排各隊(duì)參賽選手按秩序在指定地點(diǎn)進(jìn)行比賽，維持活動(dòng)秩序，及時(shí)了解隊(duì)伍參賽情況，如有棄權(quán)者及時(shí)向秘書(shū)處反應(yīng)。

e.會(huì)長(zhǎng)及副會(huì)統(tǒng)籌管理。

（二）活動(dòng)后期

（1）協(xié)會(huì)成員分組負(fù)責(zé)清理活動(dòng)場(chǎng)地，歸還所借物品。

（2）秘書(shū)處人員負(fù)責(zé)將活動(dòng)資料進(jìn)行整理存檔，并且做好活動(dòng)總結(jié)。

（3）編輯部將所報(bào)道新聞內(nèi)容發(fā)送至心協(xié)博客和人人網(wǎng)，并且發(fā)送至秘書(shū)處備份，便于活動(dòng)記錄。

（4）秘書(shū)處將所購(gòu)物品的發(fā)票或收據(jù)保存齊全，為后期的經(jīng)費(fèi)報(bào)銷(xiāo)做好準(zhǔn)備。

二、活動(dòng)中存在的問(wèn)題與不足

此次活動(dòng)開(kāi)展的比較成功，達(dá)到了預(yù)期效果。但還存在著問(wèn)題和不足。

此次活動(dòng)宣傳的比較到位，達(dá)到了預(yù)期所要求的人員數(shù)目。但此次活動(dòng)的準(zhǔn)備工作存在不足。主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1、會(huì)場(chǎng)布置得不及時(shí)。當(dāng)部分心委已經(jīng)過(guò)來(lái)時(shí)，還有帳篷沒(méi)有支起來(lái)。同時(shí)也沒(méi)有對(duì)心委說(shuō)讓她們稍微等一會(huì)兒等話，讓人家有一種被晾在一邊的感覺(jué)。

2、主持人的聲音不大，讓有些人聽(tīng)不清楚。心理問(wèn)題篩選不嚴(yán)，有重復(fù)的題目出現(xiàn)。

在游戲的活動(dòng)過(guò)程中，存在游戲規(guī)定不嚴(yán)格的情況。如在踩氣球的活動(dòng)中，出現(xiàn)了亂踩等不符合游戲規(guī)則的混亂情況。同時(shí)心協(xié)成員沒(méi)有將游戲很好的組織起來(lái)，維持游戲現(xiàn)場(chǎng)的秩序。所以，在以后的活動(dòng)中應(yīng)注意在活動(dòng)開(kāi)始前及時(shí)布置完會(huì)場(chǎng)；認(rèn)真準(zhǔn)備活動(dòng)；一定要對(duì)參加游戲的人講清楚，講明白游戲的規(guī)則；心協(xié)組織游戲開(kāi)展的，維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序的成員的工作任務(wù)一定要落實(shí)到位。

希望將存在的問(wèn)題加以改進(jìn)，讓心協(xié)越做越好

趣味知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)5

活動(dòng)概述

【活動(dòng)背景】

大一新生開(kāi)學(xué)至今也有了很長(zhǎng)一段時(shí)間，雖說(shuō)時(shí)常聽(tīng)說(shuō)“數(shù)學(xué)建?！边@個(gè)專(zhuān)有名詞，但從未真正了解它和接觸它。因此我們協(xié)會(huì)感覺(jué)很有必要通過(guò)舉辦些許活動(dòng)來(lái)增加大家對(duì)數(shù)學(xué)建模的認(rèn)識(shí)。我們協(xié)會(huì)決定舉辦數(shù)學(xué)建模第二屆趣味知識(shí)競(jìng)賽。

【活動(dòng)主題】

“趣味數(shù)模，快樂(lè)你我”

【活動(dòng)意義】

為了豐富數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì)會(huì)員及廣大數(shù)模愛(ài)好者的大學(xué)課余生活；

培養(yǎng)大家對(duì)數(shù)學(xué)建模的興趣，提高數(shù)學(xué)建模的影響力，真正讓更多的人參與到其中來(lái)，一起享受數(shù)學(xué)建模給我們帶來(lái)的樂(lè)趣；

也為了營(yíng)造我校濃厚的學(xué)風(fēng)和學(xué)術(shù)科研氛圍，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

活動(dòng)介紹

【活動(dòng)時(shí)間】20xx年3月X日，星期X，XX：XX

【活動(dòng)地點(diǎn)】教X—X

【活動(dòng)對(duì)象】數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì)全體會(huì)員及廣大數(shù)模愛(ài)好者

【活動(dòng)組織】數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院，社聯(lián)數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì)

活動(dòng)安排

【前期宣傳】（宣傳部）

【活動(dòng)流程】（每小節(jié)穿插節(jié)目）

【競(jìng)賽規(guī)則】

主持人每讀完一道趣味知識(shí)競(jìng)賽題（投影儀上也會(huì)顯示這道題），當(dāng)主持人說(shuō)到請(qǐng)答題時(shí)，大家方可舉手回答問(wèn)題。主持人會(huì)根據(jù)大家舉手的先后順序點(diǎn)人回答這道題。若前面一個(gè)人答題錯(cuò)誤時(shí)，會(huì)請(qǐng)第二個(gè)人接著答題，直到這道題回答正確后為止。如果5分鐘內(nèi)無(wú)人答對(duì)這道題，則取消對(duì)這道題的回答。違規(guī)答題及答題錯(cuò)誤一律視為無(wú)效。

每回答完一道題，主持人會(huì)請(qǐng)相關(guān)評(píng)委對(duì)大家所回答的答案進(jìn)行審核，審核通過(guò)者方可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

【評(píng)委】

團(tuán)干、院干和部分學(xué)術(shù)性協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)，他們的評(píng)定有一定的公平性。

【獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置】

評(píng)委審核通過(guò)了的同學(xué)將得到我們協(xié)會(huì)所提供的一份獎(jiǎng)品，并且對(duì)于難度不同題目設(shè)置的`獎(jiǎng)品也各不相同。

為大力宣傳數(shù)學(xué)建模有關(guān)比賽的意義和促進(jìn)同學(xué)參加熱情，特設(shè)立最高獎(jiǎng)“‘高教社’杯”，此獎(jiǎng)?lì)C給活動(dòng)最踴躍、最“聰明”的同學(xué)。

【備注】

我們將二十道競(jìng)賽題分成了四節(jié)，每五題作為一個(gè)小節(jié)。

為了放松一下同學(xué)們的大腦，我們?cè)趦蓚€(gè)小節(jié)的中間穿插了一段文藝節(jié)目，包括相聲、小品或者舞蹈等。

經(jīng)費(fèi)預(yù)算（暫定）

【活動(dòng)籌備】：會(huì)場(chǎng)布置50元，水，筆紙等50元，試題制作：30元

【宣傳工作】：廣播臺(tái)宣傳三天：15×4=60元。宣傳板及海報(bào)制作：50元

【活動(dòng)期間】：主持人與演員化妝及其服裝100元，獎(jiǎng)品8×20=160元共計(jì)500元。

第三篇：趣味知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案

新集九年制學(xué)校趣味知識(shí)

競(jìng)賽策劃方案 設(shè)計(jì)理念：

“興趣是最好的老師”。培養(yǎng)學(xué)生的地理素養(yǎng)、提高學(xué)生對(duì)理科知識(shí)學(xué)習(xí)的積極性，首先就要努力營(yíng)造氛圍、增強(qiáng)學(xué)生探索自然的科學(xué)精神和對(duì)理科學(xué)習(xí)的興趣，真正做到讓學(xué)生在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)，享受到知識(shí)給我們帶來(lái)的無(wú)窮樂(lè)趣，達(dá)到真正課程的整合。而且通過(guò)知識(shí)競(jìng)賽的方式，一方面可以檢驗(yàn)和鍛煉學(xué)生的思維能力，另一方面同時(shí)也可以使更多的同學(xué)通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)聆聽(tīng)能夠感受到學(xué)習(xí)知識(shí)的樂(lè)趣。

一、活動(dòng)目的：

1.在活動(dòng)過(guò)程中，學(xué)生自主收集信息、增強(qiáng)自學(xué)能力并促進(jìn)其對(duì)數(shù)理化地生知識(shí)的吸收與運(yùn)用

2.活躍學(xué)生的思維，激發(fā)他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣

3.為學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)自我、鍛煉自我的機(jī)會(huì)

4．促進(jìn)同學(xué)們之間的交流以及提高相互合作的能力

二、成員組成總負(fù)責(zé)：史建忠

策劃：姚忠宏陶亞軍

主持人：陳小明楊慧琳

參賽成員：五—九年級(jí)全體學(xué)生

各班以學(xué)習(xí)小組為單位，通過(guò)自薦或推薦，每班選派3人參加。計(jì)分員：白海亮馬文強(qiáng)

三、活動(dòng)時(shí)間

2013年10月22日（則天氣而定）

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

學(xué)校操場(chǎng)

五、活動(dòng)對(duì)象：

五-九年級(jí)參賽隊(duì)

六、活動(dòng)內(nèi)容：

1、活動(dòng)準(zhǔn)備階段

（1）準(zhǔn)備時(shí)間為2013年10月14日-2013年10月21日，科代表在班上選定4名對(duì)學(xué)習(xí)優(yōu)異的學(xué)生，做好競(jìng)賽前的一切準(zhǔn)備。（2）各參賽小組推選一名小組長(zhǎng)，由小組長(zhǎng)分配本組成員收集趣味百科知識(shí)（可利用校圖書(shū)室資源、報(bào)刊雜志、電視、電腦等各種信息渠道獲?。?，作為本組競(jìng)賽知識(shí)儲(chǔ)備，組織組員共同學(xué)習(xí)收集的知識(shí)，為競(jìng)賽作參考。

2、比賽階段

比賽規(guī)則

各班選派4名優(yōu)秀學(xué)生組隊(duì)參加，比賽分3關(guān)，基礎(chǔ)保底分60分，第一關(guān)闖關(guān)勇士必答題，共4小題，每個(gè)隊(duì)員回答一道，答對(duì)加10分，答錯(cuò)不扣分，第二關(guān)，得分要勇更要謀，共兩小題，參賽隊(duì)員商量回答，答對(duì)加10，答錯(cuò)扣10分，第三關(guān)，得分大闖關(guān)，共2道題，各組隊(duì)員可風(fēng)險(xiǎn)叫分，可以叫10分，20分，30分，最高30分，相應(yīng)的答對(duì)加10、20、30分，答錯(cuò)扣10、20、30分。三關(guān)所得分?jǐn)?shù)累計(jì)是最后得分。

第一關(guān)：闖關(guān)勇士必答題

準(zhǔn)備工作：出難度稍低的20道必答題，供各支隊(duì)完成。

競(jìng)賽形式：必答題分值為10分，每支隊(duì)伍里每名隊(duì)員都必須獨(dú)立

回答一道題目，其他隊(duì)員不能提示或者補(bǔ)充，否則算答

錯(cuò)題目處理。每個(gè)參賽隊(duì)員在限定1分鐘時(shí)間內(nèi)完成答

題?；卮鹫_加10分，回答錯(cuò)誤不扣分。

第二關(guān)：得分要勇更要謀

準(zhǔn)備工作：準(zhǔn)備10分題目10道。題目分值高則難度大。

競(jìng)賽形式：每支隊(duì)伍可任意選擇選手回答，答對(duì)的加上相應(yīng)分?jǐn)?shù)，答錯(cuò)的扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。

第三關(guān)：得分大闖關(guān)

準(zhǔn)備工作：準(zhǔn)備10分，20分和30分的冒險(xiǎn)題目各2道。題目分

值高則難度大。

競(jìng)賽形式：冒險(xiǎn)題分值設(shè)有10分，20分和30分的題目，每支隊(duì)

伍可任意選擇回答一道不同分值的題目，答對(duì)的加上

相應(yīng)分?jǐn)?shù)，答錯(cuò)的扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。

3、最后將各隊(duì)各環(huán)節(jié)總分相加，以闖關(guān)形式積累分值評(píng)出獲獎(jiǎng)的3支隊(duì)伍：即“狀元”隊(duì)、“榜眼”隊(duì)、“探花”隊(duì)。（獎(jiǎng)品另設(shè)）分

加起來(lái)就是這一關(guān)該隊(duì)伍的得分。

第四篇：趣味知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)

趣味知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)

一、特色活動(dòng)簡(jiǎn)介：

（1）主題：知識(shí)之路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將積極而求索。

（2）形式：戶(hù)外活動(dòng)

（3）活動(dòng)地點(diǎn)：本部操場(chǎng)

（4）參與者：XX學(xué)院09級(jí)各班參賽選手

（5）人員分工：學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)賽場(chǎng)紀(jì)律；生活部負(fù)責(zé)比賽后勤；編輯部、宣傳部負(fù)責(zé)宣傳，通知；辦公室負(fù)責(zé)整理資料；文娛部負(fù)責(zé)提供主持人；科技部負(fù)責(zé)計(jì)分統(tǒng)計(jì)；衛(wèi)生部負(fù)責(zé)衛(wèi)生打掃；體育部負(fù)責(zé)布置操場(chǎng)；心理部負(fù)責(zé)接待工作。各部門(mén)由部門(mén)負(fù)責(zé)人協(xié)調(diào)分配工作。

（6）活動(dòng)時(shí)間：初賽：2010.12.2 12:30 決賽：2010.12.2 17:30

二、活動(dòng)成效：

1、預(yù)期目標(biāo)：

通過(guò)此次趣味知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，以全院學(xué)生為主體，以課內(nèi)外知識(shí)為載體，為同學(xué)們提供知識(shí)拓展的空間。我們不僅希望這次競(jìng)賽能夠進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情，促進(jìn)學(xué)習(xí)氛圍的形成，也希望同學(xué)們通過(guò)這次比賽體驗(yàn)學(xué)習(xí)過(guò)程的樂(lè)趣，邁進(jìn)知識(shí)的殿堂，求學(xué)上進(jìn)。

2、實(shí)際成效：

此次趣味知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，通過(guò)團(tuán)隊(duì)答題，增進(jìn)了同學(xué)們之間的默契配合度，增強(qiáng)了班集體的凝聚力，“趣味知識(shí)競(jìng)賽”讓同學(xué)們快樂(lè)融入氛圍，更重要的是起到宣傳的作用，呼吁同學(xué)們熱愛(ài)學(xué)習(xí)，積極主動(dòng)地體驗(yàn)學(xué)習(xí)樂(lè)趣。接力賽樣的活動(dòng)形式，讓同學(xué)們能動(dòng)靜相宜，既有鍛煉身體又獲得知識(shí)。向全校老師同學(xué)展示了護(hù)理學(xué)子朝氣蓬勃的精神面貌。

3、活動(dòng)最有特色的部分：

通過(guò)化用體育比賽中接力賽的方式，來(lái)激發(fā)比賽的氣氛，讓同學(xué)們鍛煉身體，明白“身體是革命的本錢(qián)”這個(gè)道理。

三、活動(dòng)感想：

1、活動(dòng)中好的方面;同學(xué)們都以積極的態(tài)度參加活動(dòng)，并且有學(xué)院的大力支持，各部門(mén)的積極協(xié)助，同學(xué)們的積極配合，讓活動(dòng)有條不紊地進(jìn)行?？吹酵瑢W(xué)們激烈角逐的表現(xiàn)，從中看到各班級(jí)的凝聚，這是我們借此活動(dòng)所感受的，也是我們想要得到的。

2、以后在組織活動(dòng)中該做的調(diào)整：

事先準(zhǔn)備工作要加強(qiáng)，細(xì)節(jié)部分要盡量考慮周全，人員分工要更具體，讓工作人員明白自己何時(shí)何地要干什么。多從其他部門(mén)的特色活動(dòng)中汲取經(jīng)驗(yàn)，從活動(dòng)開(kāi)展中“取經(jīng)”，豐富宣傳活動(dòng)的形式內(nèi)容。

3、心得

經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的準(zhǔn)備，本次XX學(xué)院趣味知識(shí)競(jìng)賽的團(tuán)隊(duì)有XX學(xué)院本部09屆各個(gè)班級(jí)推選5名推選參加。經(jīng)過(guò)激烈而充滿(mǎn)樂(lè)趣的比賽最終決出冠軍、季軍、亞軍，名單如下：

冠軍：XXXXXXXXX 亞軍：XXX

季軍：XXX

競(jìng)賽不僅為大家提供了展示風(fēng)采的舞臺(tái)，更豐富了同學(xué)們的知識(shí)儲(chǔ)備，并增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作精神，從而使自己的課余生活更加豐富。經(jīng)過(guò)這次比賽，我們不僅學(xué)到了許多知識(shí)，同時(shí)也提高了自身的能力，在組織活動(dòng)方面積累了一些經(jīng)驗(yàn)。我們會(huì)在今后的活動(dòng)中，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，努力改正不足，使以后的活動(dòng)能夠更好地舉行。

XX學(xué)院

學(xué)習(xí)部 宣傳部

2010年12月3日

第五篇：趣味知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)策劃書(shū)

語(yǔ)文趣味知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)策劃書(shū)

一、活動(dòng)主題

“問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)”，讀書(shū)，讓生活更有趣。

二、活動(dòng)時(shí)間

待定

三、活動(dòng)地點(diǎn)

太平小學(xué)5（1）班教室

四、參賽對(duì)象

（一）5（1）班全體學(xué)生

（二）人員安排：主持人（男女各一名），記分員（一名），公正員（男女各一名，負(fù)責(zé)監(jiān)督有無(wú)違反問(wèn)題內(nèi)容和搶答要求），裁判員（每組一名）現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律委員（負(fù)責(zé)位置現(xiàn)場(chǎng)秩序）

五、比賽基本規(guī)則

（一）全班分為A、B、C、D四組，每組由2名選手上場(chǎng)，自由組合、有自己的隊(duì)名。各組選手編號(hào)（從左到右）分別為：一號(hào)選手、二號(hào)選手、。各組選手的編號(hào)由各組自己決定，坐好后就不得改變位置。其他同學(xué)當(dāng)觀眾在各組后面就坐。比賽期間各人員不得喧嘩、提示、吵鬧等，違者扣除該組總分10分。

（二）比賽開(kāi)始前3分鐘。各組按抽簽順序在主席臺(tái)的排列位置就座。

（三）4個(gè)小組進(jìn)行比賽，比賽結(jié)束后，從高分到低分進(jìn)行排序，決出團(tuán)體一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)各一名、優(yōu)秀搶答員1名。

（四）裁判組由每個(gè)小組推選一名成員組成。當(dāng)主持人無(wú)法評(píng)判時(shí)由裁判組評(píng)判；主持人評(píng)判有誤時(shí)，裁判組可予以更正。

（五）本次競(jìng)賽題目的形式分為選手《百科探秘》、《腦筋急轉(zhuǎn)彎》、《我會(huì)被古詩(shī)》、和《數(shù)字成語(yǔ)接龍》五種；其中，《百科探秘》、《我會(huì)被古詩(shī)》、《數(shù)字成語(yǔ)接龍》為必答題；《腦筋急轉(zhuǎn)彎》、《謎語(yǔ)大家猜》為搶答題。

1．選手必答題規(guī)則：

（1）選手必答題共8題，每題10分；共進(jìn)行2輪，每輪4題，都為個(gè)人必答，每隊(duì)按照座位順序分別由每一位隊(duì)員回答；每題答對(duì)加10分，答錯(cuò)、答題不完整不扣分。

（2）第一輪由各代表隊(duì)的一號(hào)選手回答，第二輪由各代表隊(duì)的二號(hào)選手回答。

（3）個(gè)人必答題由規(guī)定的選手獨(dú)立回答，當(dāng)一位隊(duì)員回答時(shí)，本隊(duì)的其他隊(duì)員不得有任何形式的提醒或補(bǔ)充；違者此題作廢，不予記分，不予補(bǔ)題。

（4）在主持人讀完題目后必須作答，開(kāi)始答題后必須在30秒內(nèi)回答完畢，超過(guò)時(shí)間作不答題處理，不予記分。

2．參賽隊(duì)搶答題規(guī)則：

（1）搶答題每題10分，答對(duì)加10分，答錯(cuò)扣10分。題目總數(shù)為49條

（2）在主持人讀完題目并宣布“準(zhǔn)備”5秒后，各代表隊(duì)方可搶答，第一個(gè)觸摸搶答器的代表隊(duì)任意選手回答，答題由各代表隊(duì)指定一名選手回答，本隊(duì)其他隊(duì)員可以進(jìn)行提示和補(bǔ)充。主持人未發(fā)出“開(kāi)始”指令，觸摸搶答器的代表隊(duì)視為犯規(guī)，從其本隊(duì)總分中扣10分。

（3）在主持人宣布桌號(hào)給予答題權(quán)后，答題隊(duì)必須在30秒內(nèi)回答完畢，在30秒答題時(shí)間內(nèi)如果隊(duì)中其他隊(duì)員發(fā)現(xiàn)有錯(cuò)或不全，可以糾正和補(bǔ)充，如在30秒內(nèi)回答不正確或未作回答的扣10分。

（4）搶到答題權(quán)后放棄答題的視為答題錯(cuò)誤，扣10分；

（5）在主持人讀完題目后必須作答，開(kāi)始答題后必須在30秒內(nèi)回答完畢，超過(guò)時(shí)間作不答題處理，不予記分。

（六）參賽隊(duì)員答題時(shí)必須起立答題，答題須用普通話作答，聲音洪亮清晰；每次答題結(jié)束后要向主持人說(shuō)“答題完畢”，選手回答“答題完畢”后不得再對(duì)所答內(nèi)容進(jìn)行補(bǔ)充或更改，選手答題錯(cuò)誤，答題不完整或不能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)回答的視為答題錯(cuò)誤，不能得分或倒扣分。

（七）記分辦法：各隊(duì)基本分為100分。選手必答題回答正確加10分，回答錯(cuò)誤不得分也不扣分；搶答題，回答正確加10分，回答錯(cuò)誤扣10分，違規(guī)搶答（主持人說(shuō)“開(kāi)始”后5秒，隊(duì)員才能開(kāi)始搶答）和沒(méi)有按時(shí)答題以及答題超時(shí)都將被扣10分。

六、比賽程序

（一）第一程序：選手必答題（每人4題，每隊(duì)4題，共24題，分兩輪完成）。

比賽規(guī)則：每隊(duì)按照座位順序分別由每一位隊(duì)員回答；第一輪由各代表隊(duì)的一號(hào)選手回答，第二輪由各代表隊(duì)的二號(hào)選手回答。共進(jìn)行2輪，每輪4題。

（二）第二程序：搶答題

搶答題結(jié)束后，主持人宣布各隊(duì)得分情況。任意一人答題，其他隊(duì)員可以提示、補(bǔ)充。

七、《數(shù)字成語(yǔ)接龍》比賽結(jié)束，主持人宣布各隊(duì)得分情況，頒獎(jiǎng)。

《數(shù)字成語(yǔ)接龍》比賽規(guī)則：由一個(gè)帶數(shù)字的成語(yǔ)開(kāi)始，往下面接著說(shuō)成語(yǔ)。如“一目千里——兩全其美——”后面依次類(lèi)推說(shuō)出帶有連續(xù)數(shù)字的成語(yǔ)，即可。正確加10分，答錯(cuò)不扣分。

（一）獎(jiǎng)勵(lì)辦法：一等獎(jiǎng)：筆記本+簽字筆+證書(shū)；二等獎(jiǎng)：筆記本+證書(shū)；優(yōu)秀搶答員：簽字筆+證書(shū)；優(yōu)秀組織獎(jiǎng)：筆記本+證書(shū)。

（二）后勤人員工作安排：打印各組名稱(chēng)，整理現(xiàn)場(chǎng)，禮物保管，資料分類(lèi)與保密。必須在前一天完成。

（三）相關(guān)出題要求：

1、“必答題”的題目（32條）：涉及學(xué)習(xí)、生活等各個(gè)方。

2、“搶答題”的題目：主要來(lái)源于課外知識(shí)。

一、百科探秘

個(gè)人必答題

（一）A1:女：

1、世界上使用人口最多的語(yǔ)言是什么語(yǔ)？（漢語(yǔ)）

2、“欲窮千里目，更上一層樓”是唐朝哪位詩(shī)人的詩(shī)句？（王之渙）

3、我國(guó)的建軍節(jié)是哪一天？（8月1日）

4、電燈是誰(shuí)發(fā)明的？（愛(ài)迪生）

B1:男：

1、晚上，天空中出現(xiàn)的形狀像勺子的七顆星叫什么星？（北斗星）

2、唐代詩(shī)人中被稱(chēng)為“詩(shī)圣”的是誰(shuí)？（杜甫）

3、重慶的簡(jiǎn)稱(chēng)是什么？（渝）

4、人的正常體溫是多少？（37度左右）

C1:女：

1、我國(guó)共有多少個(gè)民族？（56個(gè)）

2、被稱(chēng)為 “改革開(kāi)放總設(shè)計(jì)師” 的我國(guó)著名領(lǐng)導(dǎo)人是誰(shuí)？（鄧小平）

3、世界上最大的海洋是什么？（太平洋）

4、美國(guó)現(xiàn)任的總統(tǒng)是誰(shuí)？（奧巴馬）

D1：男：

1、我國(guó)的國(guó)旗是什么？（五星紅旗）

2、被稱(chēng)為“萬(wàn)園之園”的我國(guó)古典園林是什么？（圓明園）

3、美術(shù)中的“三原色”指哪三種顏色？（紅、黃、藍(lán)）

4、我國(guó)目前的直轄市有哪四個(gè)？（北京、天津、上海、重慶）

A2:女：

1、請(qǐng)問(wèn)我國(guó)的教師節(jié)是哪一天？（9月10日）

2、音樂(lè)課中使用的鋼琴是民族樂(lè)器還是西洋樂(lè)器？（西洋樂(lè)器）

3、中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌的名稱(chēng)叫什么？（我們是共產(chǎn)主義接班人）

4、《丑小鴨》這個(gè)童話故事是誰(shuí)寫(xiě)的？（安徒生）

B2:男：

1、我國(guó)最長(zhǎng)的河流是什么？（長(zhǎng)江）

2、我國(guó)的國(guó)歌的名稱(chēng)是什么？（義勇軍進(jìn)行曲）

3、你知道農(nóng)歷的九月初九是什么節(jié)日？（重陽(yáng)節(jié)、老人節(jié)）

4、我國(guó)最大的城市是哪里？（上海）

C2:女：

1、彩虹一般有哪七種顏色？（紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫）

2、在語(yǔ)文課中，“第二個(gè)稱(chēng)”指的是什么？（你）

3、“潑水節(jié)”是哪個(gè)少數(shù)民族的重要節(jié)日？（傣族）

4、我國(guó)的陸地面積是多少？（960萬(wàn)平方千米）

D2:男

1、會(huì)飛的蝙蝠是屬于鳥(niǎo)類(lèi)還是哺乳動(dòng)物？（哺乳動(dòng)物）

2、中國(guó)位于北半球還是南半球？（北半球）

3、我國(guó)現(xiàn)任的國(guó)務(wù)院總理是誰(shuí)？（溫家寶）

4、被稱(chēng)為我國(guó)“國(guó)球”的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目是什么？（乒乓球）

二、腦筋急轉(zhuǎn)彎（男女主持人各宣讀一道題目）

男：

1、什么東西越洗越臟？（水）

女：

2、一頭公牛加一頭母牛，猜三個(gè)字？（兩頭牛）

男：

3、如果諸葛亮活著，世界現(xiàn)在會(huì)有什么不同？（多一個(gè)人）

女：

4、蝌蚪?jīng)]有尾巴，成了青蛙。如果猴子沒(méi)有尾巴，是甚么？（仍是猴子）

5、在廁所遇見(jiàn)朋友時(shí)，最好不要問(wèn)哪一句話？（吃了沒(méi)有）

6、小杰在教室外撿到一只皮夾，為什么不交到老師那里？（是自己的）

7、六條命葬送在小張的手上，為什么沒(méi)判死刑？（打死的是蚊子）

8、晚餐都煮好了，為什么媽媽不叫全家吃飯？（吃面）

9、有個(gè)人餓得要死，而冰箱里有雞罐、魚(yú)罐、豬肉等罐頭，他先打開(kāi)什么？（打開(kāi)冰箱）

10、什么東西放在火中不會(huì)燃，放在水中不會(huì)沉？（冰快）

11、請(qǐng)問(wèn)你，甚么狗不會(huì)叫？（熱狗）

12、好與壞的中間是什么？（與）

13、什么東西只有一只腳卻能跑遍屋子的所有角落?（掃帚）

14、誰(shuí)總是脫掉干衣?lián)Q上濕衣？（晾衣架）

15、4+4+4+4（猜一種水果）（16，石榴）

16、什么東西天氣越熱，它爬的越高？（溫度計(jì)）

17、什么動(dòng)物，你打死了它卻流了你的血？(蚊子)

18、誰(shuí)天天去看??？(醫(yī)生)

19、什么布剪不斷？（瀑布）

20、有一頭頭朝北的牛，它向右轉(zhuǎn)原地轉(zhuǎn)三圈，然后向后轉(zhuǎn)原地轉(zhuǎn)三圈，接著再往右轉(zhuǎn)，這時(shí)候它的尾巴朝哪？（朝地）

21、為什么有家醫(yī)院從不給人看??？（獸醫(yī)院）

22、用椰子和西瓜打頭哪一個(gè)比較痛？（頭比較痛）

23、小王一邊刷牙，一邊悠閑的吹著口哨，他是怎么做到的？（刷假牙）

24、有一位老太太上了公車(chē)，為什么沒(méi)人讓座？（車(chē)上有空坐）

25、什么水取之不盡用之不竭？（口水）

26、小王走路從來(lái)腳不沾地，這是為什么？（因?yàn)榇┲樱?/p>

三、我會(huì)背古詩(shī)（說(shuō)4個(gè)）抽簽決定

女：

（一）帶月的詩(shī)句：Ａ

（1）床前明月光，疑是地上霜。（2）小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤(pán)。

（3）海上生明月，天涯共此時(shí)。（4）秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還。

（5）明月出天山，蒼茫云海間。（6）野曠天低樹(shù)，江清月近人。

（7）月落烏啼霜滿(mǎn)天，江楓漁父對(duì)愁眠。

男：

（二）帶山的詩(shī)句：Ｂ

（1）白日依山盡，黃河入海流。（2）兩岸猿聲啼不住，輕舟已過(guò)萬(wàn)重山。

（3）但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山（4）黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬(wàn)仞山。

（5）山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。（6）會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山。

（7）采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山。

女：

（三）帶水的詩(shī)句：Ｃ

（1）飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。

（2）泉眼無(wú)聲惜細(xì)流，樹(shù)蔭照水愛(ài)晴柔。

（3）白毛浮綠水，紅掌撥清波。

（4）遠(yuǎn)看山有色，近聽(tīng)水無(wú)聲。

（5）桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。

（6）天門(mén)中斷楚江開(kāi)，碧水東流至此回。

（7）山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。

男：

（四）帶雨的詩(shī)句：Ｄ

（1）清明時(shí)節(jié)雨紛紛, 路上行人欲斷魂。

（2）沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)。

（3）渭城朝雨亦輕塵,客舍青青柳色新。

（4）南朝四百八十寺，多少樓臺(tái)煙雨中。

（5）好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。

（6）夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少。

（7）水光瀲艷晴方好,山色空蒙雨亦奇。

四、謎語(yǔ)大家猜（男女各宣讀一道題目）

女：

1、謎面：孔子是我國(guó)最偉大的什么家?謎底：老人家

男：

2、謎面：二三四五六七八九（打一成語(yǔ)）謎底：缺衣少食

女：

3、謎面：哪個(gè)數(shù)字最勤勞？哪個(gè)數(shù)字最懶？謎底：一不做 二不休

男：

4、謎面：世上什么東西比天更高?謎底：心比天高

5、謎面：三個(gè)金鑫，三個(gè)水叫淼，三個(gè)人叫眾，那么三個(gè)鬼應(yīng)該叫什么?謎底：叫救命

6、謎面：9月28是孔子誕辰,那么10月28日是什么日子？謎底：孔子滿(mǎn)月

7、謎面：這兩塊冰下有鯉魚(yú)（四字成語(yǔ)）謎底：彬彬有禮（冰冰有鯉）

8、謎面：一只螞蟻居然從四川爬到了東京，可能嗎?謎底：地圖上爬

9、謎面：一輛客車(chē)發(fā)生了事故，所有的人都受傷了，為什么小明卻沒(méi)事？

謎底：因?yàn)樗辉谲?chē)上

10、謎面：用什么辦法能使眉毛長(zhǎng)在眼睛下面？謎底：倒立

11、謎面：每個(gè)人睡覺(jué)前，一定不會(huì)忘記的事是什么？謎底：閉上眼睛

12、謎面：羊停止了呼吸(打一成語(yǔ))謎底：揚(yáng)眉吐氣（羊沒(méi)吐氣）

13、謎面：手機(jī)不可以掉到馬桶里(打一成語(yǔ))謎底：機(jī)不可失（濕）

14、謎面：蜜蜂停在日歷上(打一成語(yǔ))謎底：風(fēng)和日麗（蜂和日歷）

15、謎面：畫(huà)家喜歡畫(huà)粗的繩子不喜歡畫(huà)細(xì)的繩子(打一成語(yǔ))謎底：出神入化（粗繩入畫(huà)）

16、謎面：有十只羊，九只蹲在羊圈，一只蹲在豬圈(打一成語(yǔ))謎底：抑揚(yáng)頓挫（一羊蹲錯(cuò)）

17、謎面：誰(shuí)最了解鳥(niǎo)類(lèi)？(打一成語(yǔ))謎底：驚弓之鳥(niǎo)（驚弓知鳥(niǎo)）

18、謎面：為什么帽子臟了要翻面再戴？(打一成語(yǔ))謎底：張冠李戴（臟冠里戴）

19、謎面：為什么剛出生的小孩就死了？(打一成語(yǔ))謎底：出生入死

20、謎面：哪一種蛇有很多嘴巴？(打一成語(yǔ))謎底：七嘴八舌（蛇）

21、謎面：狼來(lái)了（猜水果）？ 謎底：楊桃(羊逃）

22、謎面：一加一，猜一字。謎底：王

23、謎面：七十二小時(shí)，猜一個(gè)字。謎底：晶

五、數(shù)字成語(yǔ)接龍（男、女都可以。）

一日千里二八佳人三三兩兩四面八方五湖四海

六神無(wú)主七上八下八面威風(fēng)九牛一毛十全十美

一絲不茍二分明月三朋四友四大皆空五彩繽紛

六畜不安七手八腳八拜之交九泉之下十蕩十決

一了百了二人同心三風(fēng)五氣四分五裂五谷豐登

六出繽紛七長(zhǎng)八短八斗之才九合一匡十冬臘月

一五一十二三其得三復(fù)其信四方之志五顏六色

六合之內(nèi)七情六欲八面玲瓏九九歸一十行俱下

一無(wú)是處二滿(mǎn)三平三更半夜四海承風(fēng)五花八門(mén)

六親不認(rèn)七零八落八仙過(guò)海九天九地十步九回頭

一馬當(dāng)先二缶鐘感三年之艾四清六活五體投地

六街三市七平八穩(wěn)八面張羅九鼎大呂十指連心

一擲千金兩面三刀三山二水四德三從五內(nèi)如焚

六出奇計(jì)七嘴八舌八抬大轎九轉(zhuǎn)功成十日之欲

一心一意兩手空空三思而行四腳朝天五馬分尸

六陽(yáng)會(huì)首七拼八湊八面見(jiàn)光九回肝斷十字街頭

一帆風(fēng)順兩全其美三心二意四亭八當(dāng)五十步笑百步

六韜三略七步之才八方呼應(yīng)九五之尊十里長(zhǎng)亭