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      學(xué)校防欺凌,致家長(zhǎng)的一封信(范文大全)

      時(shí)間:2019-05-15 08:13:58下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:學(xué)校防欺凌,致家長(zhǎng)的一封信

      杜絕校園欺凌行為 共創(chuàng)平安和諧校園

      --------致家長(zhǎng)一封信

      尊敬的家長(zhǎng)同志:

      您好!校園安全,孩子平安,是大家的共同期盼。但近年來(lái),中小學(xué)經(jīng)常發(fā)生在學(xué)生之間蓄意或惡意通過(guò)肢體、語(yǔ)言及網(wǎng)絡(luò)等手段,實(shí)施欺負(fù)、侮辱造成傷害的校園欺凌事件,損害了學(xué)生身心健康,引起了社會(huì)高度關(guān)注。深度探究這類事件發(fā)生的原因,與孩子年少時(shí)接觸的環(huán)境、接受教育有著密不可分的原因。

      根據(jù)區(qū)教育局《關(guān)于教育系統(tǒng)校園欺凌專項(xiàng)治理工作方案》的要求,我校制定和完善了學(xué)校安全制度,加強(qiáng)了安全防范措施。同時(shí)希望各位家長(zhǎng)以孩子的安全為重,密切配合學(xué)校開(kāi)展安全防范和安全教育工作。繼續(xù)開(kāi)展校園欺凌專項(xiàng)治理工作,現(xiàn)就防止校園欺凌工作提請(qǐng)廣大家長(zhǎng)們務(wù)必注意以下幾點(diǎn):

      一、防患于未然,關(guān)愛(ài)孩子,讓孩子學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

      1、上下學(xué)盡可能結(jié)伴而行。

      2、給孩子的穿戴用品盡量低調(diào),不要過(guò)于招搖。

      3、在學(xué)校不主動(dòng)與同學(xué)發(fā)生沖突。

      4、放學(xué)不要貪玩,按時(shí)回家。

      5、遠(yuǎn)離暴力游戲、動(dòng)畫(huà)片及電視劇,不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)。

      6、要慎重?fù)裼眩嘟弧耙嬗选?,不交“損友”。

      7、給予孩子更多家庭關(guān)愛(ài)、注重和孩子的溝通與交流。

      8、平日教育孩子,不要采用打罵等極端行為。

      9、對(duì)孩子愛(ài)之有道,不要一味的滿足其要求,言聽(tīng)計(jì)從。適當(dāng)進(jìn)行挫折教育,培養(yǎng)孩子堅(jiān)強(qiáng)品格。

      10、進(jìn)行預(yù)防教育。引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)分辨事情的對(duì)錯(cuò)曲直,不以暴制暴。當(dāng)然,還要教會(huì)孩子自我保護(hù)的方法。

      二、遇到問(wèn)題沉著應(yīng)對(duì),教會(huì)孩子堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。

      1、告訴孩子遇到校園暴力,一定要保持鎮(zhèn)靜,不要驚慌。盡可能拖延時(shí)間,保護(hù)自己。爭(zhēng)取有機(jī)會(huì)求救。

      2、必要時(shí),向路人呼救求助,采用異常動(dòng)作引起周圍人注意。

      3、人身安全是第一位,不要去激怒對(duì)方。

      4、當(dāng)自己和對(duì)方力量懸殊時(shí),要認(rèn)識(shí)到自我保護(hù)的能力,以及通過(guò)理智或借助環(huán)境來(lái)使自己擺脫困境。

      5、告訴孩子如果遭遇校園暴力一定要及時(shí)跟家長(zhǎng)老師溝通,不要忍氣吞聲默默承受身體和心理上的創(chuàng)傷。

      6、如果孩子遇到校園暴力事件后,心理上出現(xiàn)害怕上學(xué)、害怕出門(mén)、交友焦慮等情況,需要及時(shí)與專業(yè)人士交流,從心理層面給予幫助。

      7、孩子遭受暴力后要穩(wěn)定孩子的情緒,理解和同情孩子。同時(shí)抽出時(shí)間多陪伴孩子,給孩子足夠的安全感;

      8、知道孩子遭遇校園暴力之后第一時(shí)間和學(xué)校溝通,了解孩子在校的真實(shí)情況,及時(shí)解決。若需要,可拿起法律武器保護(hù)孩子。

      要想從根本上解決校園欺凌問(wèn)題,還需要家庭、學(xué)校和社會(huì)各界的共同配合與努力,才能為孩子建設(shè)一個(gè)和諧友愛(ài)的成長(zhǎng)環(huán)境,讓我們共同加油!

      2016.10

      第二篇:防校園欺凌專項(xiàng)治理致家長(zhǎng)的一封信

      防校園欺凌專項(xiàng)治理致家長(zhǎng)的一封信

      尊敬的各位家長(zhǎng)朋友:

      您好!

      近年來(lái),校園欺凌事件時(shí)有發(fā)生,而且暴力程度也越來(lái)越高,手段之殘忍令人發(fā)指。這些行為不僅對(duì)受害者身心健康造成了極大的傷害,也嚴(yán)重?fù)p害了孩子們健康成長(zhǎng)的正常環(huán)境。因此,從每個(gè)孩子、每個(gè)家庭的長(zhǎng)遠(yuǎn)利益出發(fā),迫切需要我們每位家長(zhǎng)提高認(rèn)識(shí),在全社會(huì)形成共識(shí),共同防止、杜絕校園欺凌現(xiàn)象的發(fā)生。

      一、要關(guān)愛(ài)孩子,讓孩子學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

      家長(zhǎng)要告訴孩子上下學(xué)盡可能結(jié)伴而行,獨(dú)自出去找同學(xué)玩時(shí),不要走僻靜、人少的地方,要走大路,不要天黑再回家,放學(xué)不要在路上貪玩,按時(shí)回家。給孩子的穿戴用品盡量低調(diào),不要過(guò)于招搖,教育孩子在學(xué)校不主動(dòng)與同學(xué)發(fā)生沖突,一旦發(fā)生及時(shí)找老師解決。要看管好孩子遠(yuǎn)離暴力游戲、暴力性動(dòng)畫(huà)片及電視劇。不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)。要告訴孩子要慎重?fù)裼眩嘟黄返潞玫呐笥?,多交“益友”。給予孩子更多家庭關(guān)愛(ài)、注重和孩子的溝通與交流,對(duì)孩子愛(ài)之有道,不要一味的滿足其要求,言聽(tīng)計(jì)從。一定要引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)分辨事情的對(duì)與錯(cuò),曲與直,不能誘導(dǎo)孩子片面出手,或者以不受欺負(fù)而以暴制暴。當(dāng)然,還要教孩子一些自我保護(hù)的方法,讓孩子平時(shí)有心理準(zhǔn)備,遇事能從容處理。

      二、教育孩子遇到問(wèn)題沉著冷靜,教會(huì)孩子堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。

      告訴孩子遇到校園暴力,一定要保持鎮(zhèn)靜,不要驚慌。采取迂回戰(zhàn)術(shù),盡可能拖延時(shí)間,有勇有謀地保護(hù)自己,可以通過(guò)理智和有策略的談話或借助環(huán)境來(lái)使自己擺脫困境,必要時(shí),向路人呼救求助,采用異常動(dòng)作引起周圍人注意。要告訴孩子如果遭遇校園暴力事件一定要及時(shí)跟家長(zhǎng)老師溝通情況,不要在忍氣吞聲中一個(gè)人默默承受身體和心理上的創(chuàng)傷。如果孩子遇到校園暴力事件后,在心理上出現(xiàn)害怕上學(xué)、害怕出門(mén)、交友焦慮等情況,需要及時(shí)與專業(yè)人士交流,從心理層面給予幫助。知道孩子遭遇校園暴力之后第一時(shí)間和學(xué)校溝通,了解孩子在校的真實(shí)情況,并拿起法律的武器來(lái)保護(hù)孩子。

      家長(zhǎng)朋友們,校園欺凌一直是影響學(xué)生身心健康,建設(shè)平安校園、和諧校園的一大難題。校園欺凌不管是暴力還是欺凌,都會(huì)對(duì)受害者造成傷害,構(gòu)成心理問(wèn)題,影響健康,甚至影響人格發(fā)展。要想從根本上解決校園暴力問(wèn)題,還需要家庭、學(xué)校和社會(huì)各界的共同配合與努力,才能為孩子建設(shè)一個(gè)和諧友愛(ài)的成長(zhǎng)環(huán)境。

      因此,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從自身做起,從現(xiàn)在做起,為了孩子的健康成長(zhǎng)做出自己的努力!

      大興鄉(xiāng)中心小學(xué)小學(xué)欺凌治理電話:0416-5660010 班級(jí):_________ 學(xué)生簽字:__________ 家長(zhǎng)簽字:__________

      大興鄉(xiāng)中心小學(xué)

      2018年9月7日星期五

      第三篇:學(xué)校致家長(zhǎng)一封信

      小金縣新橋鄉(xiāng)學(xué)校致家長(zhǎng)一封信

      尊敬的家長(zhǎng):

      您好!

      青少年是祖國(guó)的未來(lái)和希望,他們的安全關(guān)系到每一個(gè)家庭的幸福和社會(huì)的穩(wěn)定。為了加強(qiáng)學(xué)校安全工作的管理,強(qiáng)化校園安全防范意識(shí),將安全工作抓實(shí)、抓細(xì)、抓牢,希望您們積極配合學(xué)校,在假期中,切實(shí)履行好監(jiān)護(hù)人的職責(zé),做好孩子的安全教育工作。1.加強(qiáng)交通安全教育

      教育孩子遵守交通安全法規(guī),穿越馬路時(shí)要走人行橫道,做到“一停、二看、三通過(guò)”,不在馬路上追逐打鬧,自覺(jué)服從交警和信號(hào)燈的指揮。未滿12周歲的學(xué)生不騎自行車上路;騎自行車要嚴(yán)格遵守交通法規(guī),做到不搶行、不逆行、不帶人。嚴(yán)禁乘坐無(wú)牌照、無(wú)保險(xiǎn)、車況差、超員和報(bào)廢車輛出行;乘坐公共汽車時(shí)不要將身體探出車外,不要向車外拋擲物品。2.加強(qiáng)食品安全教育

      家長(zhǎng)要經(jīng)常對(duì)孩子進(jìn)行飲食衛(wèi)生安全教育,培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣,牢固樹(shù)立食品衛(wèi)生安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。懂得有關(guān)衛(wèi)生常識(shí),不暴飲、暴食,不吃變質(zhì)的食物。有效控制孩子零用錢,杜絕亂買零食,吃一些對(duì)身體無(wú)益的食品。教育孩子盡量在家用早餐,不到無(wú)證攤點(diǎn)、快餐店、小店購(gòu)買食品或用餐。嚴(yán)禁學(xué)生抽煙、喝酒。

      3.加強(qiáng)衛(wèi)生防疫安全教育

      搞好個(gè)人衛(wèi)生,預(yù)防各種傳染病。目前正是傳染病、流行病高發(fā)時(shí)期,家長(zhǎng)一旦發(fā)現(xiàn)孩子有發(fā)燒、感冒、腮腺炎、結(jié)核病、H7N9禽流感等流行性傳染病,應(yīng)及時(shí)帶孩子到醫(yī)院就醫(yī),在家進(jìn)行隔離治療,并告知老師,便于學(xué)校了解情況,做好傳染病防治工作。

      4.加強(qiáng)消防安全教育

      教育孩子掌握一些防火安全自救知識(shí)和技能,發(fā)生火災(zāi)時(shí),要盡快撥打“119”電話報(bào)警,要講清楚發(fā)生火災(zāi)的地點(diǎn)和火勢(shì)大小。夏季不將點(diǎn)燃的蚊香貼靠床沿、窗簾放置。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)應(yīng)通過(guò)消防通道盡快離開(kāi)火災(zāi)區(qū)域,不可乘坐電梯,如濃煙太大,可用手帕或口罩捂住口鼻,迅速離開(kāi)火災(zāi)區(qū)域;如無(wú)法離開(kāi)火災(zāi)區(qū)域,可以轉(zhuǎn)移到其它比較安全的房間、窗邊或陽(yáng)臺(tái)上。在高層建筑被火圍困時(shí),要及時(shí)發(fā)出求救信號(hào),采取有效防護(hù)措施,耐心等待消防人員救援。不要在野外玩火,以免發(fā)生森林火災(zāi)。5.加強(qiáng)防溺水安全教育

      要教育和監(jiān)管孩子做到“六不”:不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無(wú)家長(zhǎng)和教師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救;尤其要教育孩子遇到同伴溺水時(shí)不盲目施救,要立即尋求成年人的幫助。6.加強(qiáng)防自然災(zāi)害安全教育

      家長(zhǎng)經(jīng)常對(duì)子女進(jìn)行有關(guān)防雷擊、防暴雨、防洪澇、防地震、防泥石流或山體滑坡等自然災(zāi)害侵害的教育。7.加強(qiáng)校園欺凌安全教育 校園欺凌事件嚴(yán)重?fù)p害著學(xué)生的身心健康。為了預(yù)防此類事件的發(fā)生,家長(zhǎng)平時(shí)可以結(jié)合一些常見(jiàn)的校園欺凌現(xiàn)象來(lái)引導(dǎo)孩子,進(jìn)行預(yù)防教育。孩子遭遇校園欺凌時(shí),一定要及時(shí)告知班主任和家長(zhǎng),不要選擇逆來(lái)順受。并收集相關(guān)人證和物證等關(guān)鍵證據(jù),通過(guò)班主任、學(xué)校協(xié)調(diào)解決,也可以通過(guò)法律等途徑選擇合適的解決方案。

      8、加強(qiáng)防冰、防滑教育。

      我縣冬天天氣寒冷,路上容易結(jié)冰。家長(zhǎng)要教育孩子在放學(xué)和上學(xué)的路途中不要玩冰,注意防滑,以免發(fā)生安全事故。

      尊敬的家長(zhǎng),孩子的安全事關(guān)每一個(gè)家庭的未來(lái),在舉國(guó)上下日益重視學(xué)生安全工作的今天,希望各位家長(zhǎng)能夠以孩子安全為重,并且根據(jù)自己孩子的性格特點(diǎn),在涉及安全的各個(gè)方面做好安全教育和監(jiān)護(hù)工作。牢固樹(shù)立“安全第一”的思想,對(duì)孩子安全多一點(diǎn)教育,多一份關(guān)注,加強(qiáng)安全的防范意識(shí),共同營(yíng)造平安、健康、和諧育人的氛圍。

      校 長(zhǎng):廖劍明

      電話:*** 分管校長(zhǎng):喻福海 電話:*** 小金縣新橋鄉(xiāng)小學(xué) 2018 年 6月 27 日

      回 執(zhí)

      新橋鄉(xiāng)小學(xué)已通過(guò)□召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)□學(xué)生帶回□微信的方式將《小金縣新橋鄉(xiāng)小學(xué)致家長(zhǎng)一封信》交給我,我認(rèn)真的閱讀了信的內(nèi)容,了解了相關(guān)要求,一定承擔(dān)起監(jiān)護(hù)責(zé)任,確保學(xué)生的安全。(請(qǐng)?jiān)凇醍?huà)√)

      班級(jí): 學(xué)生姓名: 家長(zhǎng)簽名:

      年 月

      第四篇:學(xué)校致家長(zhǎng)一封信

      致家長(zhǎng)的一封信

      尊敬的學(xué)生家長(zhǎng):

      您好!

      十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。望子成龍、望女成鳳是您的殷切期望,培育社會(huì)棟梁是我們的職責(zé)。十分感謝您對(duì)我校工作的支持,您的信心是對(duì)我們莫大的鼓舞,孩子的進(jìn)步成長(zhǎng),是我們共同的目標(biāo)和心愿!

      在大家的共同努力下,學(xué)校大力加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),改善學(xué)生學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,進(jìn)一步提高管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量,力爭(zhēng)讓家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿意。我們衷心希望能和廣大家長(zhǎng)攜起手來(lái),共同努力,為學(xué)生營(yíng)造快樂(lè)學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境。為此,我們請(qǐng)各位家長(zhǎng)積極做到以下幾點(diǎn):

      1、對(duì)孩子嚴(yán)格要求,注重培養(yǎng)孩子的自立自強(qiáng)、勤奮儉樸意識(shí),鼓勵(lì)他們不斷進(jìn)取,靠今天的付出換取美好的明天。

      2、學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律管理,不準(zhǔn)將影響學(xué)生學(xué)習(xí)的手機(jī)、mp3、mp4等物品帶入學(xué)校,請(qǐng)您積極做好學(xué)生工作(確有需要可交班主任保管,否則,學(xué)校將嚴(yán)肅處理)。

      3、為進(jìn)一步加強(qiáng)與社會(huì)各界尤其是學(xué)生家長(zhǎng)的交流,學(xué)校建設(shè)了校園網(wǎng)站,網(wǎng)站設(shè)置了“學(xué)校概況”、“校園新聞”、“家長(zhǎng)查詢”、“留言咨詢”等十個(gè)板塊。其中家長(zhǎng)查詢板塊為您提供成績(jī)和消費(fèi)情況查詢功能,只要輸入學(xué)生學(xué)號(hào)、消費(fèi)卡賬號(hào)及密碼(初始密碼為:123456,可更改),即可查找孩子的成績(jī)和消費(fèi)情況;留言咨詢暢通了您和學(xué)校交流的渠道。請(qǐng)各位家長(zhǎng)與學(xué)校、班主任加強(qiáng)溝通,及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)以及學(xué)習(xí)、紀(jì)律情況。

      4、注重學(xué)生個(gè)人安全防范,確保學(xué)生不發(fā)生任何安全事故。教育學(xué)生乘坐符合安全標(biāo)準(zhǔn)的載客車輛,注意交通安全;孩子因病或其它緣故不能到校,要及時(shí)告知班主任。

      5、請(qǐng)督促學(xué)生做好家庭作業(yè),督促學(xué)生按時(shí)返校(返校時(shí)間為:11月4日下午5:00前);天氣轉(zhuǎn)冷,請(qǐng)為學(xué)生帶齊冬季衣被等生活用品。

      各位家長(zhǎng),共同的責(zé)任,共同的目標(biāo),共同的愿望將我們緊緊相連。讓我們攜起手來(lái),為孩子的健康成長(zhǎng)與成材而共同努力!同時(shí),也真誠(chéng)歡迎您對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作提出寶貴建議。此致

      敬禮

      ********中學(xué)

      2012年11月2日

      備注: 班主任:聯(lián)系方式:

      學(xué)校郵箱:**********

      回執(zhí)

      **中學(xué)11月2日發(fā)的《致家長(zhǎng)的一封信》 于2012 年_月_日收到。

      學(xué)生簽名:家長(zhǎng)簽名:

      對(duì)學(xué)校建議:

      第五篇:防溺水致家長(zhǎng)一封信

      防溺水安全責(zé)任書(shū)

      在每年發(fā)生的中小學(xué)生安全事故中,溺水是造成農(nóng)村中小學(xué)生非正常死亡的主要?dú)⑹种弧kS著夏季的來(lái)臨,中小學(xué)生發(fā)生溺水事故又進(jìn)入高發(fā)期,歷年全國(guó)各地陸續(xù)發(fā)生多起中小學(xué)生(幼兒園)溺水身亡的事故,教訓(xùn)十分慘痛。本著“安全第一,預(yù)防為主”的精神,為了學(xué)生的健康和安全,學(xué)校以班為單位與各位學(xué)生家長(zhǎng)(監(jiān)護(hù)人)簽定防溺水安全責(zé)任書(shū),學(xué)校和家長(zhǎng)必須提高安全意識(shí),增強(qiáng)安全責(zé)任意識(shí),共同加強(qiáng)防溺水教育,同時(shí)承擔(dān)相應(yīng)的教育管理責(zé)任。

      一、共同教育學(xué)生:

      1、在上學(xué)、放學(xué)途中要結(jié)伴而行,按時(shí)到校、回家。

      2、不準(zhǔn)私自在上學(xué)、放學(xué)途中、上課休息時(shí)段下水游泳、嬉水、玩?;蛏米耘c同伴下河、下堰、下水庫(kù)等水域游泳、嬉水、玩耍;不準(zhǔn)在上課期間外出校園下塘、下河、下堰、下水庫(kù)等水域游泳、嬉水、玩耍;不準(zhǔn)到不熟悉的水域或水情險(xiǎn)惡的地方游泳、嬉水、玩耍。

      3、要去游泳必須有家長(zhǎng)陪同。

      4、一旦發(fā)現(xiàn)有人溺水,應(yīng)及時(shí)呼救,讓成年人來(lái)?yè)尵龋闯赡陮W(xué)生切不可盲目下水施救。

      二、下列情形下發(fā)生的造成學(xué)生人身?yè)p害后果的事故,學(xué)校行為并無(wú)不當(dāng)?shù)模怀袚?dān)事故責(zé)任;事故責(zé)任應(yīng)當(dāng)按有關(guān)法律法規(guī)或者其他有關(guān)規(guī)定認(rèn)定:

      (一)在學(xué)生自行上學(xué)、放學(xué)、返校、離校途中發(fā)生的;

      (二)在學(xué)生自行外出或者擅自離校期間發(fā)生的;

      (三)在放學(xué)后、節(jié)假日或者假期等學(xué)校工作時(shí)間以外,學(xué)生自行滯留學(xué)?;蛘咦孕械叫0l(fā)生的;

      (四)其他在學(xué)校管理職責(zé)范圍外發(fā)生的。

      三、家長(zhǎng)要盡到監(jiān)護(hù)人的職責(zé)。學(xué)生在上學(xué)放學(xué)途中、節(jié)假日、以及上級(jí)部門(mén)(教育局、區(qū)委區(qū)政府)通知放假期間的安全責(zé)任由學(xué)生家長(zhǎng)負(fù)責(zé)。家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人要加強(qiáng)平時(shí)的教育和監(jiān)管,嚴(yán)禁孩子私自下河下堰等水域洗澡游泳、嬉水、玩耍。讓孩子健康成長(zhǎng)。

      四、學(xué)生在我校就讀期間本責(zé)任書(shū)均有效。本責(zé)任書(shū)由家長(zhǎng)閱讀后認(rèn)可、簽名,由學(xué)校收回保管作為憑證。

      年級(jí) 班班主任: 學(xué)生(簽名):

      學(xué)生家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人(簽章):

      學(xué)校校長(zhǎng)簽名(或蓋章):

      2017年5月2日

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