第一篇:《創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)》課程教學(xué)大綱
《創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)》教學(xué)課程安排大綱
響應(yīng)“教育部”8月1日印發(fā)的關(guān)于“普通本科學(xué)校創(chuàng)業(yè)教育教學(xué)基本要求”,開展創(chuàng)業(yè)課程與實(shí)踐的精神,結(jié)合本校實(shí)際,有的放矢的解決大學(xué)生未來(lái)就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的問(wèn)題,以務(wù)實(shí)的姿態(tài)組織開展針對(duì)性和實(shí)效性的創(chuàng)業(yè)工作,其以下執(zhí)行計(jì)劃請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)審閱。
一、課程基本信息
課程中文名稱:創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ) 課程性質(zhì): 考核方式:考查
開課專業(yè):本科通識(shí)教育必修課 開課學(xué)期:本學(xué)期 總學(xué)時(shí): 32 總學(xué)分: 2
二、課程目的和任務(wù)
通過(guò)開展創(chuàng)業(yè)教育教學(xué)課程,使學(xué)生掌握創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本理論,熟悉創(chuàng)業(yè)的基本流程和基本方法,了解創(chuàng)業(yè)的法律法規(guī)和相關(guān)政策,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識(shí),提高學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力,促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)和全面發(fā)展。
具體任務(wù)分解:
1、開課教授創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí):開展基礎(chǔ)創(chuàng)業(yè)知識(shí)與核心創(chuàng)業(yè)能力提升的課程;
2、體驗(yàn)式鍛煉學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力:使用創(chuàng)業(yè)模擬教具、創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目路演等模式
三、教學(xué)基本要求
1、了解創(chuàng)業(yè)的含義,創(chuàng)業(yè)從無(wú)到有的發(fā)展歷程
2、了解創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)業(yè)精神、創(chuàng)業(yè)與人生成長(zhǎng)的關(guān)系,以及與自身和時(shí)代意義與價(jià)值
3、了解成為創(chuàng)業(yè)者的必備素質(zhì)與能力
4、掌握創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的組建過(guò)程及其激勵(lì)機(jī)制
5、掌握識(shí)別、分析與利用有價(jià)值的商業(yè)機(jī)會(huì)的方法
6、掌握營(yíng)銷計(jì)劃的設(shè)計(jì)以及財(cái)務(wù)預(yù)算的規(guī)劃
7、掌握創(chuàng)業(yè)融資的過(guò)程,以及不同階段的籌資方法
8、掌握創(chuàng)業(yè)企業(yè)質(zhì)量、時(shí)間、風(fēng)險(xiǎn)與人力資源管理
9、掌握創(chuàng)業(yè)資源整合能力的重要性以及資源的類型
10、掌握創(chuàng)業(yè)計(jì)劃的寫作
11、了解初創(chuàng)企業(yè)商業(yè)模式的設(shè)計(jì)與規(guī)劃
12、掌握開辦企業(yè)的手續(xù)、流程、法規(guī)要求
四、教學(xué)內(nèi)容與學(xué)時(shí)分配
第一章 緒論 創(chuàng)業(yè)(3學(xué)時(shí))
創(chuàng)業(yè)的定義;創(chuàng)業(yè)的要求與類型;創(chuàng)業(yè)過(guò)程與階段的劃分;時(shí)代與創(chuàng)業(yè)形成的關(guān)系;創(chuàng)業(yè)與職業(yè)生涯發(fā)展;創(chuàng)業(yè)精神在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中的重要價(jià)值。
第二章 創(chuàng)業(yè)者與創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)(2學(xué)時(shí))
創(chuàng)業(yè)者的素質(zhì)與能力,創(chuàng)業(yè)精神在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中的重要價(jià)值,創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的重要性,創(chuàng)業(yè)團(tuán) 隊(duì)的組建,創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的角色與行為。
第三章 創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)與創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)(4學(xué)時(shí))
創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)的概念、來(lái)源和類型,了解創(chuàng)意與機(jī)會(huì)之間的關(guān)系與區(qū)別,創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)的識(shí)別,創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)的評(píng)估,創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估,風(fēng)險(xiǎn)防范,商業(yè)模式設(shè)計(jì)。
第四章 創(chuàng)業(yè)資源(4學(xué)時(shí))
創(chuàng)意與商機(jī),商機(jī)的選擇標(biāo)準(zhǔn)、尋找信息來(lái)源,選擇并把握商機(jī)。第五章 創(chuàng)業(yè)計(jì)劃(2學(xué)時(shí)+另加4小時(shí)項(xiàng)目路演)
制定創(chuàng)業(yè)計(jì)劃的重要性、制定創(chuàng)業(yè)計(jì)劃前的準(zhǔn)備,創(chuàng)業(yè)計(jì)劃的基本內(nèi)容、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃的基本格式。
第六章 市場(chǎng)營(yíng)銷計(jì)劃(2學(xué)時(shí))市場(chǎng)營(yíng)銷的重要性、市場(chǎng)營(yíng)銷活動(dòng),營(yíng)銷計(jì)劃。第七章 創(chuàng)業(yè)融資(2學(xué)時(shí))
融資類型,融資來(lái)源與融資過(guò)程,制定籌資戰(zhàn)略,風(fēng)險(xiǎn)投資的性質(zhì)、原則、特征與運(yùn)作機(jī)制。
第八章 新企業(yè)的開辦(3學(xué)時(shí))
企業(yè)的組織形式,企業(yè)必須考慮法律問(wèn)題、企業(yè)的選址策略、如何尋找良性的創(chuàng)業(yè)政策、新企業(yè)的特殊性、新企業(yè)的管理與控制等。
五、教學(xué)方法及手段(含現(xiàn)代化教學(xué)手段)
教學(xué)方法以理論教學(xué)即課堂講授為主,啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生分析問(wèn)題,采用案例討論,溝通互動(dòng),創(chuàng)業(yè)沙盤,創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目路演等手段穿插運(yùn)用。
六、創(chuàng)業(yè)實(shí)驗(yàn)或?qū)嵺`內(nèi)容
1、創(chuàng)業(yè)模擬(4學(xué)時(shí))
模擬創(chuàng)業(yè)從無(wú)到有,從0-1的過(guò)程,增進(jìn)學(xué)員對(duì)創(chuàng)業(yè)過(guò)程的動(dòng)態(tài)學(xué)習(xí),增強(qiáng)學(xué)習(xí)積極性,同時(shí)也鼓勵(lì)各創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì),課下自行多次開展。
教具:《創(chuàng)業(yè)者模擬演練沙盤》
2、創(chuàng)業(yè)路演(4學(xué)時(shí))
通過(guò)商業(yè)機(jī)會(huì)書撰寫課程,將學(xué)員分組撰寫的商業(yè)機(jī)會(huì)書以“路演”的形式,進(jìn)行班內(nèi)比賽、評(píng)分。
3、校外創(chuàng)業(yè)體驗(yàn)(4學(xué)時(shí))
積極溝通參觀校外創(chuàng)業(yè)企業(yè)或創(chuàng)業(yè)活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)員與社會(huì)創(chuàng)業(yè)環(huán)境的認(rèn)知,開拓視野,有利于學(xué)員對(duì)創(chuàng)業(yè)的理解與把握。(因受外界單位舉辦時(shí)限因素影響會(huì)在參與前一周通知校方領(lǐng)導(dǎo))。
七、教材及主要參考資料
教材:
[1] 張玉利,創(chuàng)業(yè)管理(第2版)華章文淵·管理學(xué)系列 2011.4 主要參考資料:
[2]張耀輝,創(chuàng)業(yè)學(xué)導(dǎo)論:原理、訓(xùn)練與應(yīng)用,機(jī)械工業(yè)出版社2011.5
撰寫人簽字:
院(系)教學(xué)院長(zhǎng)(主任)簽字:
第二篇:《創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)》課程教學(xué)大綱
《創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)》課程教
章節(jié)目標(biāo)課程內(nèi)容使學(xué)生了解創(chuàng)業(yè)的概念、要素和類型,認(rèn)識(shí)創(chuàng)業(yè)過(guò)1.創(chuàng)業(yè)的定義與功能;
(一)創(chuàng)程的特征,掌握創(chuàng)2.創(chuàng)業(yè)的要素與類型;業(yè)與創(chuàng)業(yè)業(yè)與創(chuàng)業(yè)精神之間3.創(chuàng)業(yè)過(guò)程與階段劃分;精神的辯證關(guān)系,強(qiáng)化4.創(chuàng)業(yè)精神的本質(zhì)、來(lái)源、作用與學(xué)生對(duì)創(chuàng)業(yè)精神需培育要培育并可培育的理性認(rèn)識(shí)
一、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)業(yè)精神與人生通過(guò)對(duì)知識(shí)經(jīng)發(fā)展?jié)l(fā)展的分析,使學(xué)生了解創(chuàng)業(yè)熱潮1.經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型與創(chuàng)業(yè)熱潮的關(guān)系;
(二)知形成的深層次原2.創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的功能屬性;識(shí)經(jīng)濟(jì)發(fā)因,認(rèn)識(shí)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型3.知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代賦予創(chuàng)業(yè)的重要意展與創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)業(yè)熱潮的內(nèi)在義聯(lián)系,明確創(chuàng)業(yè)活動(dòng)對(duì)于經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)使學(xué)生了解創(chuàng)1.廣義和狹義的創(chuàng)業(yè)概念;
(三)創(chuàng)業(yè)與職業(yè)生涯發(fā)展2.創(chuàng)新型人才的素質(zhì)要求;業(yè)與職業(yè)的關(guān)系,認(rèn)識(shí)創(chuàng)業(yè)3.創(chuàng)業(yè)能力對(duì)個(gè)人職業(yè)生涯發(fā)展的生涯發(fā)展能力提升對(duì)個(gè)人職意義和作用業(yè)生涯發(fā)展的積極使學(xué)生認(rèn)識(shí)創(chuàng)業(yè)者的基本素質(zhì),1.創(chuàng)業(yè)者;
(一)創(chuàng)了解創(chuàng)業(yè)者動(dòng)機(jī)及2.創(chuàng)業(yè)者素質(zhì)與能力;業(yè)者其對(duì)創(chuàng)業(yè)的影響,3.創(chuàng)業(yè)動(dòng)機(jī)的含義與分類;注重識(shí)別創(chuàng)業(yè)活動(dòng)4.產(chǎn)生創(chuàng)業(yè)動(dòng)機(jī)的驅(qū)動(dòng)因素的理性因素使學(xué)生認(rèn)識(shí)創(chuàng)
二、創(chuàng)業(yè)業(yè)團(tuán)隊(duì)對(duì)創(chuàng)業(yè)成功者與創(chuàng)業(yè)1.創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)及其對(duì)創(chuàng)業(yè)的重要性;的重要性,學(xué)習(xí)組團(tuán)隊(duì)2.創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的優(yōu)劣勢(shì)分析;建創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的思維3.組建創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的策略及其后續(xù)影方式及其對(duì)創(chuàng)業(yè)活
(二)創(chuàng)響;動(dòng)的影響,掌握管業(yè)團(tuán)隊(duì)4.創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的管理技巧和策略;理創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的技巧5.領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)業(yè)者的角色與行為策略;和策略,認(rèn)識(shí)創(chuàng)業(yè)6.創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的社會(huì)責(zé)任團(tuán)隊(duì)領(lǐng)袖的角色與作用
使學(xué)生認(rèn)識(shí)創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)的概念、來(lái)
1.創(chuàng)意與機(jī)會(huì);源和類型,了解創(chuàng)2.創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)與商業(yè)機(jī)會(huì);
(一)創(chuàng)意與機(jī)會(huì)之間的聯(lián)3.創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)的特征與類型;業(yè)機(jī)會(huì)識(shí)系和區(qū)別,了解識(shí)4.創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)的來(lái)源;別別創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)的一般5.影響機(jī)會(huì)識(shí)別的關(guān)鍵因素;步驟與影響因素,6.識(shí)別創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)的一般過(guò)程;習(xí)得有助于識(shí)別創(chuàng)7.識(shí)別創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)的行為技巧業(yè)機(jī)會(huì)的行為方式使學(xué)生認(rèn)識(shí)有商業(yè)潛力和適合自1.有價(jià)值創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)的基本特征;
(二)創(chuàng)己的創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì),了2.個(gè)人與創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)的匹配;業(yè)機(jī)會(huì)評(píng)解創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)的評(píng)3.創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)評(píng)價(jià)的特殊性;價(jià)價(jià),掌握創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)4.創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)評(píng)價(jià)的技巧和策略
三、創(chuàng)業(yè)評(píng)價(jià)的方法機(jī)會(huì)與創(chuàng)使學(xué)生認(rèn)識(shí)到業(yè)風(fēng)險(xiǎn)1.機(jī)會(huì)風(fēng)險(xiǎn)的構(gòu)成與分類;創(chuàng)業(yè)有風(fēng)險(xiǎn),但也
(三)創(chuàng)2.系統(tǒng)風(fēng)險(xiǎn)防范的可能途徑;有規(guī)避和防范的方業(yè)風(fēng)險(xiǎn)識(shí)3.非系統(tǒng)風(fēng)險(xiǎn)防范的可能途徑;法。增強(qiáng)學(xué)生對(duì)機(jī)別4.創(chuàng)業(yè)者風(fēng)險(xiǎn)承擔(dān)能力的估計(jì);會(huì)風(fēng)險(xiǎn)的理性認(rèn)5.基于風(fēng)險(xiǎn)估計(jì)的創(chuàng)業(yè)收益預(yù)測(cè)識(shí),提高防范風(fēng)險(xiǎn)使學(xué)生認(rèn)識(shí)商業(yè)模式的本質(zhì),了1.商業(yè)模式的定義和本質(zhì);解戰(zhàn)略與商業(yè)模式
(四)商2.商業(yè)模式和商業(yè)戰(zhàn)略的關(guān)系;之間的關(guān)系,掌握業(yè)模式開3.商業(yè)模式因果關(guān)系鏈條的分解;商業(yè)模式設(shè)計(jì)和開發(fā)4.設(shè)計(jì)商業(yè)模式的思路和方法;發(fā)的思路,明確開5.商業(yè)模式創(chuàng)新的邏輯與方法發(fā)商業(yè)模式的關(guān)鍵影響因素使學(xué)生了解創(chuàng)1.創(chuàng)業(yè)資源的內(nèi)涵與種類;業(yè)資源的類型,重2.創(chuàng)業(yè)資源與一般商業(yè)資源的異點(diǎn)認(rèn)識(shí)不同類型創(chuàng)同;業(yè)活動(dòng)的資源需求
(一)創(chuàng)3.社會(huì)資本、資金、技術(shù)及專業(yè)人差異,掌握創(chuàng)業(yè)資業(yè)資源才在創(chuàng)業(yè)中的作用;源獲取的一般途徑4.影響創(chuàng)業(yè)資源獲取的因素;和方法,明確創(chuàng)業(yè)5.創(chuàng)業(yè)資源獲取的途徑與技能資源獲取的技巧和使學(xué)生了解創(chuàng)
四、創(chuàng)業(yè)業(yè)融資難的相關(guān)理1.創(chuàng)業(yè)融資分析;資源論,掌握創(chuàng)業(yè)所需
(二)創(chuàng)2.創(chuàng)業(yè)所需資金的測(cè)算;資金的測(cè)算、創(chuàng)業(yè)業(yè)融資3.創(chuàng)業(yè)融資渠道;融資的主要渠道及4.創(chuàng)業(yè)融資的選擇策略差異,了解創(chuàng)業(yè)融資的一般過(guò)程使學(xué)生了解創(chuàng)
(三)創(chuàng)業(yè)資源整合和有效1.不同類型資源的開發(fā);業(yè)資源管使用的方法,認(rèn)識(shí)2.有限資源的創(chuàng)造性利用;理創(chuàng)業(yè)資源開發(fā)的技3.創(chuàng)業(yè)資源開發(fā)的推進(jìn)方法巧和策略
使學(xué)生了解創(chuàng)業(yè)計(jì)劃的基本內(nèi)容
1.創(chuàng)業(yè)計(jì)劃的作用;及其重要性,認(rèn)識(shí)2.創(chuàng)業(yè)計(jì)劃的內(nèi)容;
(一)創(chuàng)創(chuàng)業(yè)者在創(chuàng)業(yè)過(guò)程3.創(chuàng)業(yè)計(jì)劃的基本結(jié)構(gòu);業(yè)計(jì)劃中準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè)計(jì)劃的4.創(chuàng)業(yè)計(jì)劃中的信息搜集;原因,了解做好商5.市場(chǎng)調(diào)查的內(nèi)容和方法
五、創(chuàng)業(yè)業(yè)計(jì)劃所需要開展計(jì)劃的準(zhǔn)備工作使學(xué)生了解撰1.研討創(chuàng)業(yè)構(gòu)想;寫創(chuàng)業(yè)計(jì)劃的方2.分析創(chuàng)業(yè)可能遇到的問(wèn)題和困
(二)撰法,創(chuàng)業(yè)計(jì)劃展示難;寫與展示過(guò)程中需要注意的3.凝練創(chuàng)業(yè)計(jì)劃的執(zhí)行概要;創(chuàng)業(yè)計(jì)劃問(wèn)題,以及創(chuàng)業(yè)計(jì)4.把創(chuàng)業(yè)構(gòu)想變成文字方案;劃各構(gòu)成部分的相5.創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的撰寫和展示技巧使學(xué)生了解注1.企業(yè)組織形式選擇;冊(cè)成立新企業(yè)的原2.企業(yè)注冊(cè)流程;因,新企業(yè)注冊(cè)的3.企業(yè)注冊(cè)相關(guān)文件的編寫;
(一)成程序與步驟和新企4.注冊(cè)企業(yè)必須考慮的法律與倫理立新企業(yè)業(yè)選址的影響因素問(wèn)題;等。認(rèn)識(shí)新企業(yè)獲5.新企業(yè)選址策略和技巧;得社會(huì)認(rèn)同的必要6.新企業(yè)的社會(huì)認(rèn)同性和基本方式
六、新企業(yè)的開辦使學(xué)生了解創(chuàng)辦新企業(yè)后可能遇到的風(fēng)險(xiǎn)類型及其1.新企業(yè)管理的特殊性;
(二)新應(yīng)對(duì)策略,掌握新2.新企業(yè)成長(zhǎng)的驅(qū)動(dòng)因素;企業(yè)生存企業(yè)管理的獨(dú)特3.新企業(yè)成長(zhǎng)管理的技巧和策略;管理性,了解針對(duì)新企4.新企業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)控制和化解業(yè)的管理重點(diǎn)與行為策略
課程教學(xué)大綱
教學(xué)要點(diǎn)1.創(chuàng)業(yè)是不拘泥于當(dāng)前資源約束、尋求機(jī)會(huì)、進(jìn)行價(jià)值創(chuàng)造的行為過(guò)程。2.創(chuàng)業(yè)的關(guān)鍵要素包括機(jī)會(huì)、團(tuán)隊(duì)和資源。3.創(chuàng)業(yè)過(guò)程包括創(chuàng)業(yè)者從產(chǎn)生創(chuàng)業(yè)想法到創(chuàng)建新企業(yè)或開創(chuàng)新事業(yè)并獲取回報(bào),涉及到識(shí)別機(jī)會(huì)、組建團(tuán)隊(duì)、尋求融資等活動(dòng)??纱笾聞澐譃闄C(jī)會(huì)識(shí)別、資源整合、創(chuàng)辦新企業(yè)、新企業(yè)生存和成長(zhǎng)四個(gè)主要階段。4.創(chuàng)業(yè)精神是創(chuàng)業(yè)者在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中的重要行為特征的高度凝練,主要表現(xiàn)為勇于創(chuàng)新、敢當(dāng)風(fēng)險(xiǎn)、團(tuán)結(jié)合作、堅(jiān)持不懈等。5.創(chuàng)業(yè)精神將在新時(shí)期發(fā)揮更大的作用,有利于加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。1.經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型是創(chuàng)業(yè)熱潮興起的深層次原因。2.經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展不同階段創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的特征。3.創(chuàng)業(yè)具有增加就業(yè)、促進(jìn)創(chuàng)新、創(chuàng)造價(jià)值等功能,同時(shí)也是解決社會(huì)問(wèn)題的有效途徑之一。1.創(chuàng)業(yè)并不只是開辦一家企業(yè)。2.創(chuàng)業(yè)能力具有普遍性與時(shí)代適應(yīng)性。3.創(chuàng)業(yè)能力對(duì)個(gè)人職業(yè)生涯發(fā)展起著積極作用。1.創(chuàng)業(yè)者并不是特殊人群。具備一些獨(dú)特技能和素質(zhì)有助于成功創(chuàng)業(yè)。2.大多數(shù)創(chuàng)業(yè)能力可以通過(guò)后天培養(yǎng)而習(xí)得。3.創(chuàng)業(yè)者選擇創(chuàng)業(yè)的動(dòng)機(jī)受諸多直接和間接因素的影響。4.創(chuàng)業(yè)者可以通過(guò)創(chuàng)業(yè)教育培養(yǎng)和提高創(chuàng)業(yè)素質(zhì)和能力。1.創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)是團(tuán)隊(duì)而不是群體。團(tuán)隊(duì)中成員所作的貢獻(xiàn)是互補(bǔ)的,而群體中成員之間的工作在很大程度上是互換的。2.創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)是由兩個(gè)以上具有一定利益關(guān)系、共同承擔(dān)創(chuàng)建新企業(yè)責(zé)任的人組建形成的工作團(tuán)隊(duì)。3.與個(gè)體創(chuàng)業(yè)相比較,團(tuán)隊(duì)創(chuàng)業(yè)具有多方面的優(yōu)勢(shì),對(duì)創(chuàng)業(yè)成功起著舉足輕重的作用。4.依據(jù)不同邏輯組建創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)既可能帶來(lái)優(yōu)勢(shì),也可能帶來(lái)障礙,對(duì)后續(xù)創(chuàng)業(yè)活動(dòng)會(huì)帶來(lái)潛在影響。5.創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)管理的重點(diǎn)是維持團(tuán)隊(duì)穩(wěn)定的前提下發(fā)揮團(tuán)隊(duì)多樣性優(yōu)勢(shì)。6.創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)袖是創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的靈魂,是團(tuán)隊(duì)力量的協(xié)調(diào)者和整合
1.創(chuàng)意是具有一定創(chuàng)造性的想法或概念,其是否具有商業(yè)價(jià)值存在不確定性。2.創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)是具有商業(yè)價(jià)值的創(chuàng)意,表現(xiàn)為特定的組合關(guān)系。3.創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)來(lái)自于一定的市場(chǎng)需求和變化。4.識(shí)別創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)受到歷史經(jīng)驗(yàn)等多種因素的影響。5.識(shí)別創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)是思考和探索互動(dòng)反復(fù),并將創(chuàng)意進(jìn)行轉(zhuǎn)變的過(guò)程。1.有價(jià)值的創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)具有價(jià)值性、時(shí)效性等基本特征。2.判斷創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)是否適合自己的主要依據(jù)在于機(jī)會(huì)特征與個(gè)人特質(zhì)的匹配。3.機(jī)會(huì)評(píng)價(jià)有利于應(yīng)對(duì)并化解環(huán)境不確定性。4.常規(guī)的市場(chǎng)研究方法不一定完全適用于創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)評(píng)價(jià),尤其是原創(chuàng)性創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)的評(píng)價(jià)。1.有價(jià)值的創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)也是有風(fēng)險(xiǎn)的。2.機(jī)會(huì)風(fēng)險(xiǎn)分為系統(tǒng)風(fēng)險(xiǎn)與非系統(tǒng)風(fēng)險(xiǎn)。系統(tǒng)風(fēng)險(xiǎn)主要是創(chuàng)業(yè)環(huán)境中的風(fēng)險(xiǎn),諸如商品市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)、資本市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)等;非系統(tǒng)風(fēng)險(xiǎn)是指創(chuàng)業(yè)者自身的風(fēng)險(xiǎn),諸如技術(shù)風(fēng)險(xiǎn)、財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)等。3.機(jī)會(huì)風(fēng)險(xiǎn)中,一些是可以預(yù)測(cè)的,一些是不可預(yù)測(cè)的。4.創(chuàng)業(yè)者需要結(jié)合對(duì)機(jī)會(huì)風(fēng)險(xiǎn)的估計(jì),努力防范和降低風(fēng)險(xiǎn)。商業(yè)模式本質(zhì)上是若干因素構(gòu)成的一組贏利邏輯關(guān)系的鏈條。1.商業(yè)模式是商業(yè)戰(zhàn)略生成的基礎(chǔ),商業(yè)戰(zhàn)略是在商業(yè)模式基礎(chǔ)上的行為選擇。2.商業(yè)模式的價(jià)值主張、價(jià)值網(wǎng)絡(luò)和價(jià)值實(shí)現(xiàn)等要素之間的不同組合方式形成了不同的商業(yè)模式。3.商業(yè)模式設(shè)計(jì)是創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)開發(fā)環(huán)節(jié)的一個(gè)不斷試錯(cuò)、修正和反復(fù)的過(guò)程。4.商業(yè)模式設(shè)計(jì)是分解企業(yè)價(jià)值鏈條和價(jià)值要素的過(guò)程,涉及到要素的新組合關(guān)系或新要素的增加。1.不同的創(chuàng)業(yè)活動(dòng)具有不同的創(chuàng)業(yè)資源需求。2.創(chuàng)業(yè)資源包括有形資源和無(wú)形資源,無(wú)形資源往往是撬動(dòng)有形資源的重要杠桿。3.創(chuàng)業(yè)資源獲取途徑包括市場(chǎng)途徑和非市場(chǎng)途徑。4.創(chuàng)業(yè)資源獲取的關(guān)鍵往往取決于軟實(shí)力。1.創(chuàng)業(yè)融資是創(chuàng)業(yè)管理的關(guān)鍵內(nèi)容,在企業(yè)成長(zhǎng)的不同階段具有不同的側(cè)重點(diǎn)和要求。2.不確定性和信息不對(duì)稱是創(chuàng)業(yè)融資難的影響因素。3.正確測(cè)算創(chuàng)業(yè)所需資金有利于確定籌資數(shù)額,降低資金成本。4.創(chuàng)業(yè)融資的主要渠道包括自我融資、親朋好友融資、天使投資、商業(yè)銀行貸款、擔(dān)保機(jī)構(gòu)融資和政府創(chuàng)業(yè)扶持基金融資等。5.創(chuàng)業(yè)融資不只是一個(gè)技術(shù)問(wèn)題,還是一個(gè)社會(huì)問(wèn)題,應(yīng)從建立個(gè)人信用、積累社會(huì)資本、寫作創(chuàng)業(yè)計(jì)劃、測(cè)算不同階段的資金需求量等方面作好準(zhǔn)備。1.大多數(shù)創(chuàng)業(yè)者難以整合到充足的創(chuàng)業(yè)所需的資源。2.開發(fā)創(chuàng)業(yè)資源是有效利用創(chuàng)業(yè)資源的重要途徑。3.開發(fā)創(chuàng)業(yè)資源表現(xiàn)為一些獨(dú)特的創(chuàng)業(yè)行為。
1.創(chuàng)業(yè)計(jì)劃是創(chuàng)業(yè)的行動(dòng)導(dǎo)向和路線圖,既為創(chuàng)業(yè)者行動(dòng)提供指導(dǎo)和規(guī)劃,也為創(chuàng)業(yè)者與外界溝通提供基本依據(jù)。2.創(chuàng)業(yè)計(jì)劃需要闡明新企業(yè)在未來(lái)要達(dá)成的目標(biāo),以及如何達(dá)成這些目標(biāo)。創(chuàng)業(yè)計(jì)劃要隨著執(zhí)行的情況而進(jìn)行調(diào)整。3.創(chuàng)業(yè)計(jì)劃包括產(chǎn)品(服務(wù))創(chuàng)意、創(chuàng)意價(jià)值合理性、顧客與市場(chǎng)、創(chuàng)意開發(fā)方案、競(jìng)爭(zhēng)者分析、資金和資源需求、融資方式和規(guī)劃以及如何收獲回報(bào)等內(nèi)容。4.準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè)計(jì)劃的過(guò)程實(shí)質(zhì)上是信息的搜集過(guò)程,是分析并預(yù)測(cè)環(huán)境進(jìn)而化解未來(lái)不確定性的過(guò)程。1.創(chuàng)業(yè)計(jì)劃包括封面、目錄、執(zhí)行概要、主體內(nèi)容和附件等。2.撰寫商業(yè)計(jì)劃是創(chuàng)業(yè)者(團(tuán)隊(duì))反復(fù)思考、推理并討論的過(guò)程。3.展示創(chuàng)業(yè)計(jì)劃的基本方法。4.激情在創(chuàng)業(yè)計(jì)劃展示中發(fā)揮重要作用。1.一家新創(chuàng)企業(yè)可以選擇的組織形式有多種,主要有:個(gè)人獨(dú)資企業(yè)、合伙企業(yè)、有限責(zé)任公司(包括一人有限責(zé)任公司)和股份有限公司。2.創(chuàng)業(yè)者在創(chuàng)建和經(jīng)營(yíng)企業(yè)的過(guò)程中,必須了解和遵守有關(guān)法律法規(guī),以確保自身和他人的利益沒(méi)有受到非法侵害。與創(chuàng)業(yè)有關(guān)的法律主要包括專利法、商標(biāo)法、著作權(quán)法、反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)法、合同法、產(chǎn)品質(zhì)量法、勞動(dòng)法等。3.創(chuàng)建新企業(yè)時(shí)應(yīng)注意倫理問(wèn)題,包括創(chuàng)業(yè)者與原雇主之間、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)成員之間、創(chuàng)業(yè)者和其他利益相關(guān)者之間的倫理問(wèn)題等。4.新企業(yè)選址需要綜合考慮政治、經(jīng)濟(jì)、技術(shù)、社會(huì)和自然等影響因素。其中經(jīng)濟(jì)因素和技術(shù)因素對(duì)選址決策起基礎(chǔ)作用。5.企業(yè)注冊(cè)成立后,除遵紀(jì)守法外,還需要主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,才能獲得社會(huì)認(rèn)同。1.新企業(yè)成立初期應(yīng)以生存為首要目標(biāo),其特征是主要依靠自有資金創(chuàng)造自由現(xiàn)金流,實(shí)行充分調(diào)動(dòng)“所有的人做所有的事”的群體管理,以及“創(chuàng)業(yè)者親自深入運(yùn)作細(xì)節(jié)”。2.新企業(yè)成立初期易遭遇資金不足、制度不完善、因人設(shè)崗等問(wèn)題。3.企業(yè)成長(zhǎng)的推動(dòng)力量包括創(chuàng)業(yè)者(團(tuán)隊(duì))、市場(chǎng)和組織資源等。4.新企業(yè)成長(zhǎng)的管理需要注重整合外部資源追求外部成長(zhǎng);管理好保持企業(yè)持續(xù)成長(zhǎng)的人力資本;及時(shí)實(shí)現(xiàn)從創(chuàng)造資源到管好用好資源的轉(zhuǎn)變;形成比較固定的企業(yè)價(jià)值觀和文化氛圍;注重用
第三篇:《機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)A》課程教學(xué)大綱
《機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)A(1)》課程教學(xué)大綱
Foundation of Machine Design A(1)
課程代碼:10100231 課程性質(zhì):專業(yè)基礎(chǔ)理論課、必修 適用專業(yè):機(jī)自、材料加工、模具 開課學(xué)期:3 或4 總學(xué)時(shí)數(shù):48 總學(xué)分?jǐn)?shù):3
編寫年月:2004年6月 修訂年月:2007年6月 執(zhí) 筆:甘慧慶、林怡青
一、課程的性質(zhì)和目的
《機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)A(1)》課程是機(jī)械類各專業(yè)的一門重要技術(shù)基礎(chǔ)課,理論性和實(shí)踐性都很強(qiáng),通過(guò)本課程各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí),使學(xué)生獲得機(jī)械工程常用機(jī)構(gòu)和通用零件的基本知識(shí),并得到有關(guān)機(jī)械設(shè)計(jì)方面的基本技能訓(xùn)練,為學(xué)生學(xué)習(xí)后續(xù)課程的機(jī)械部分奠定必要的基礎(chǔ)。
本課程的任務(wù)是:
1.培養(yǎng)學(xué)生掌握機(jī)構(gòu)的結(jié)構(gòu)分析、運(yùn)動(dòng)分析和動(dòng)力分析的基本理論、基本知識(shí)和基本技能;
2.培養(yǎng)學(xué)生掌握機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)的一般規(guī)律,并初步具有機(jī)械系統(tǒng)運(yùn)動(dòng)方案設(shè)計(jì)和簡(jiǎn)單機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)的能力。
二、課程教學(xué)內(nèi)容及學(xué)時(shí)分配
第一章 緒論(1學(xué)時(shí))
了解機(jī)械原理課程研究的對(duì)象和內(nèi)容,了解機(jī)械原理課程的地位和學(xué)習(xí)方法,了解機(jī)械原理的現(xiàn)狀和展望。
本章知識(shí)點(diǎn):機(jī)械、機(jī)器、機(jī)構(gòu)、機(jī)械原理學(xué)科發(fā)展。第二章平面機(jī)構(gòu)的結(jié)構(gòu)分析(6學(xué)時(shí))
了解機(jī)構(gòu)組成要素,熟練掌握機(jī)構(gòu)運(yùn)動(dòng)簡(jiǎn)圖的繪制、機(jī)構(gòu)自由度的計(jì)算、機(jī)構(gòu)運(yùn)動(dòng)確定條件的判定;了解平面機(jī)構(gòu)的組成原理、結(jié)構(gòu)分類及結(jié)構(gòu)分析。
本章知識(shí)點(diǎn):運(yùn)動(dòng)副、運(yùn)動(dòng)鏈、約束、自由度、機(jī)構(gòu)運(yùn)動(dòng)簡(jiǎn)圖、復(fù)合鉸鏈、局部自由度、虛約束等。
第三章平面機(jī)構(gòu)的運(yùn)動(dòng)分析(4學(xué)時(shí))
了解機(jī)構(gòu)運(yùn)動(dòng)分析的目的和方法,掌握瞬心法對(duì)簡(jiǎn)單機(jī)構(gòu)進(jìn)行速度分析,了解矢量方程圖解法和解析法在平面機(jī)構(gòu)運(yùn)動(dòng)分析中的應(yīng)用。
本章知識(shí)點(diǎn):相對(duì)運(yùn)動(dòng)、速度瞬心、三心定理、矢量方程、矢量多邊形、數(shù)學(xué)模型建立等。第四章平面機(jī)構(gòu)的力分析(2學(xué)時(shí))
了解運(yùn)動(dòng)副中摩擦力的確定及其考慮摩擦?xí)r機(jī)構(gòu)的受力分析,了解平面連桿機(jī)構(gòu)力分析特 1 點(diǎn),本章知識(shí)點(diǎn):摩擦角、摩擦圓、動(dòng)態(tài)靜力分析。第五章 機(jī)械的效率和自鎖(2學(xué)時(shí))
了解機(jī)械的效率和自鎖現(xiàn)象,掌握簡(jiǎn)單機(jī)械裝置自鎖條件的確定和簡(jiǎn)單機(jī)械系統(tǒng)效率的計(jì)算。
本章知識(shí)點(diǎn):效率、自鎖。第六章 機(jī)械的平衡(2學(xué)時(shí))
了解機(jī)械平衡的基本概念,了解剛性轉(zhuǎn)子的靜平衡及動(dòng)平衡原理和方法,了解剛性轉(zhuǎn)子的許用不平衡量和動(dòng)、靜平衡實(shí)驗(yàn)方法。
本章知識(shí)點(diǎn):剛性轉(zhuǎn)子、靜平衡、動(dòng)平衡 第七章 機(jī)械的運(yùn)轉(zhuǎn)及其速度波動(dòng)的調(diào)節(jié)(4學(xué)時(shí))
了解等效運(yùn)動(dòng)方程的建立方法,了解周期性速度波動(dòng)及非周期性速度波動(dòng)的區(qū)別及其調(diào)節(jié)方法,掌握飛輪轉(zhuǎn)動(dòng)慣量的簡(jiǎn)易計(jì)算方法。
本章知識(shí)點(diǎn):等效運(yùn)動(dòng)方程式及四個(gè)等效量、速度波動(dòng)及調(diào)節(jié)方法、飛輪簡(jiǎn)易計(jì)算 第八章平面連桿機(jī)構(gòu)及其設(shè)計(jì)(6學(xué)時(shí))
熟悉平面四桿機(jī)構(gòu)的基本型式及其演化方法,掌握平面連桿機(jī)構(gòu)的基本知識(shí),掌握按已知幾何條件和運(yùn)動(dòng)條件的要求設(shè)計(jì)平面連桿機(jī)構(gòu)(包括剛體導(dǎo)引、函數(shù)綜合、急回機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì))。了解按照預(yù)定軌跡求解鉸鏈四桿機(jī)構(gòu)的圖表方法,了解連桿機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方法。
本章知識(shí)點(diǎn):平面四桿機(jī)構(gòu)的基本型式及其演化、曲柄存在條件、急回運(yùn)動(dòng)特性、傳力性能、死點(diǎn)、運(yùn)動(dòng)連續(xù)性、平面四桿機(jī)構(gòu)的設(shè)計(jì)。
第九章 凸輪機(jī)構(gòu)及其設(shè)計(jì)(5學(xué)時(shí))
了解凸輪機(jī)構(gòu)的應(yīng)用和分類,掌握推桿幾種常用運(yùn)動(dòng)規(guī)律的特點(diǎn)及其適用場(chǎng)合。掌握盤形凸輪輪廓曲線的設(shè)計(jì),了解從動(dòng)件運(yùn)動(dòng)失真的原因和處理方法,了解凸輪機(jī)構(gòu)基本尺寸的確定方法。
本章知識(shí)點(diǎn):運(yùn)動(dòng)規(guī)律、基圓、壓力角、效率與自鎖、反轉(zhuǎn)法原理、凸輪輪廓的設(shè)計(jì)。第十章 齒輪機(jī)構(gòu)及其設(shè)計(jì)(7學(xué)時(shí))
了解齒輪機(jī)構(gòu)的應(yīng)用和分類,了解齒廓嚙合基本定律及其共軛齒廓,理解漸開線齒廓的嚙合特性,深入理解漸開線特性、漸開線直齒圓柱齒輪的正確嚙合條件和連續(xù)傳動(dòng)條件等,掌握漸開線標(biāo)準(zhǔn)齒輪的基本參數(shù)和幾何尺寸計(jì)算。了解漸開線齒廓的加工、根切現(xiàn)象及齒輪變位修正。了解斜齒圓柱齒輪齒廓曲面的形成、嚙合特點(diǎn)以及幾何尺寸計(jì)算,了解蝸桿傳動(dòng)和圓錐齒輪傳動(dòng)的類型、特點(diǎn)和應(yīng)用,掌握普通圓柱蝸桿傳動(dòng)和圓錐齒輪傳動(dòng)的主要參數(shù)及幾何尺寸計(jì)算。
本章知識(shí)點(diǎn):齒廓嚙合基本定律、漸開線特性、漸開線標(biāo)準(zhǔn)直齒圓柱齒輪的基本參數(shù)和幾何尺寸計(jì)算、漸開線齒輪的嚙合傳動(dòng)、漸開線齒廓的加工、根切、變位齒輪。斜齒圓柱齒輪傳動(dòng)、蝸桿傳動(dòng)和圓錐齒輪傳動(dòng)等。
第十一章 齒輪系(5學(xué)時(shí))
了解齒輪系及其分類的概念,掌握定軸輪系的傳動(dòng)比計(jì)算,掌握周轉(zhuǎn)輪系的傳動(dòng)比計(jì)算,掌握復(fù)合輪系的傳動(dòng)比計(jì)算。了解輪系的功用。
本章知識(shí)點(diǎn):定軸輪系、周轉(zhuǎn)輪系、復(fù)合輪系傳動(dòng)比計(jì)算。第十二章 其它常用機(jī)構(gòu)(2學(xué)時(shí))
了解棘輪機(jī)構(gòu)、槽輪機(jī)構(gòu)、不完全齒輪機(jī)構(gòu)等間歇運(yùn)動(dòng)機(jī)構(gòu)的工作原理,了解萬(wàn)向聯(lián)軸節(jié)、復(fù)式螺旋傳動(dòng)、差動(dòng)螺旋傳動(dòng)、超越離合器等常用機(jī)構(gòu)的工作原理。
本章知識(shí)點(diǎn):棘輪機(jī)構(gòu),槽輪機(jī)構(gòu),不完全齒輪機(jī)構(gòu),凸輪間歇運(yùn)動(dòng)機(jī)構(gòu)。第十四章 機(jī)械系統(tǒng)的方案設(shè)計(jì)(2學(xué)時(shí))
了解機(jī)械系統(tǒng)設(shè)計(jì)的一般過(guò)程。了解執(zhí)行構(gòu)件的運(yùn)動(dòng)設(shè)計(jì)、運(yùn)動(dòng)循環(huán)圖擬定、機(jī)構(gòu)的選型與組合、機(jī)械系統(tǒng)運(yùn)動(dòng)方案的擬定及其評(píng)價(jià)。
本章知識(shí)點(diǎn): 運(yùn)動(dòng)循環(huán)圖、機(jī)構(gòu)的選型,組合方式,機(jī)械系統(tǒng)運(yùn)動(dòng)方案。(教學(xué)內(nèi)容完)
三、課程教學(xué)的基本要求
本課程是機(jī)械類及相關(guān)專業(yè)的專業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)課,涉及的內(nèi)容較多、較廣,并且是一門工程實(shí)踐很強(qiáng)的課程。在教學(xué)方法上,采用課堂講授,課后自學(xué),課堂討論等教學(xué)形式。
(一)課堂講授
由于本課程比較抽象,在講述的過(guò)程中,教師應(yīng)盡量展示各種機(jī)構(gòu)模型,結(jié)合課件的動(dòng)畫等進(jìn)行授課,以增加感性認(rèn)識(shí),幫助學(xué)生加深理解;采用結(jié)合實(shí)例講解,或者引入工程實(shí)例進(jìn)行教學(xué),以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)中,應(yīng)注意重點(diǎn),由淺入深,著重學(xué)生實(shí)際動(dòng)手能力的培養(yǎng)。
本課程可采用雙語(yǔ)教學(xué),但必須保證教學(xué)內(nèi)容按質(zhì)按量完成,不降低要求。在采用英文課本的同時(shí)可以加設(shè)中文參考書,以便于英語(yǔ)基礎(chǔ)較差的學(xué)生順利完成學(xué)習(xí)。
(二)課后自學(xué)
為了培養(yǎng)學(xué)生整理歸納,綜合分析和處理問(wèn)題的能力,選擇一部分內(nèi)容,課上教師只給出自學(xué)提綱,不作詳細(xì)講解,課后學(xué)生自學(xué)。
(三)課堂討論和答疑
課堂討論的目的是活躍學(xué)生思維,解決同學(xué)疑難問(wèn)題,培養(yǎng)學(xué)生興趣。教師應(yīng)認(rèn)真組織,安排重點(diǎn)發(fā)言,充分調(diào)動(dòng)每一名同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性,并做好相關(guān)的總結(jié)工作。
(四)習(xí)題課
習(xí)題課以典型例題分析為主,并適當(dāng)安排開闊思路及綜合性的練習(xí)及討論。
(五)課外作業(yè)
合理布置作業(yè)習(xí)題,以鞏固和加深學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解。
(六)平時(shí)測(cè)驗(yàn)
為及時(shí)了解教學(xué)情況,教師可適當(dāng)安排平時(shí)的課堂測(cè)驗(yàn),每次測(cè)驗(yàn)不超過(guò)30分鐘。
(七)考試
本課程主要采用閉卷考試方式,主要考核學(xué)生對(duì)基本概念、基本原理和方法的理解和掌握程度,應(yīng)涵蓋所有自學(xué)和講授內(nèi)容。試題一般不涉及繁瑣的計(jì)算,但必須包括知識(shí)和原理的運(yùn)用。試卷若涉及難記難背的公式與數(shù)據(jù),應(yīng)直接給出。
總評(píng)成績(jī):考勤、課外作業(yè)、平時(shí)測(cè)驗(yàn)30%;期末閉卷考試占70%。
四、本課程與其它課程的聯(lián)系與分工
先修課程:高等數(shù)學(xué)、畫法幾何與機(jī)械制圖、理論力學(xué) 后續(xù)課程:機(jī)械設(shè)計(jì)、專業(yè)課、畢業(yè)設(shè)計(jì)
五、建議教材及教學(xué)參考書
[1]葉仲和編,《Mechanism and Machine Theory》,高等教育出版社,2001年出版 [2]孫桓,陳作模,葛文杰編,《機(jī)械原理》,高等教育出版社,2006年出版 [3]申永勝主編,《機(jī)械原理》多媒體教材.北京:清華大學(xué)出版社.2005出版 [4]鄒慧君編,《機(jī)械原理》,高等教育出版社,2006年出版
第四篇:美術(shù)基礎(chǔ)”課程教學(xué)大綱
美術(shù)基礎(chǔ)”課程教學(xué)大綱 第一部分 大綱說(shuō)明
1、課程的性質(zhì)和任務(wù):
本課程是信息技術(shù)系的一門基礎(chǔ)課程,通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí),美術(shù)設(shè)計(jì)知識(shí)和基本的技能;提高美學(xué)修養(yǎng),為后續(xù)的課程學(xué)習(xí)和今后的工作打好基礎(chǔ)。
2、課程的教學(xué)目的和要求:
本課程從實(shí)用的角度出發(fā),由淺入深,對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的美術(shù)基礎(chǔ)教育。
1、掌握美術(shù)基本造型要素的基礎(chǔ)知識(shí),并能對(duì)一些有繪畫攝影作品中的造型要素的作用和價(jià)值進(jìn)行分析,并在以后的電視教材制作中加以運(yùn)用。
2、掌握美術(shù)設(shè)計(jì)知識(shí),針對(duì)教材制作中所涉及的美術(shù)設(shè)計(jì)而學(xué)習(xí)相應(yīng)的基本知識(shí)和技能。
3、培養(yǎng)學(xué)生的審美意識(shí)提高美學(xué)修養(yǎng),使其在以后電視教材的制作中,能夠采用恰當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)形式進(jìn)行制作。
第二部分 教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)要求
第一章 造型藝術(shù)的要素 第一節(jié) 點(diǎn)、線、面
1、點(diǎn)、線、面是各種造型要素的基本要求。學(xué)習(xí)造型藝術(shù)都是由點(diǎn)、線、面開始的。
2、點(diǎn)的性質(zhì)及一般表現(xiàn)形式。
3、線的性質(zhì)及一般表現(xiàn)形式。
4、面的性質(zhì)及一般表現(xiàn)形式。
5、點(diǎn)、線、面的形態(tài)關(guān)系。教學(xué)提示:
1、了解造型藝術(shù)基本要素中的點(diǎn)、線、面。
2、掌握點(diǎn)、線、面各自的特點(diǎn)、屬性及分類。
3、了解點(diǎn)、線、面的形態(tài)關(guān)系。第二節(jié) 明暗
1、明暗的概念。
2、明暗的造型價(jià)值。
3、明暗作為立體感、空間感的表現(xiàn)。
4、明暗與畫面的整體性。
5、明暗的象征性。教學(xué)提示:
1、了解明暗的概念和象征意義。
2、掌握明暗造型價(jià)值表現(xiàn)的三個(gè)方面。第三節(jié) 質(zhì)感
1、質(zhì)感的含義。
2、質(zhì)感的類型及辨認(rèn)。
3、質(zhì)感在繪畫和攝影中的表現(xiàn)。
4、視覺(jué)肌理的制作方法。教學(xué)提示:
1、了解質(zhì)感的類型及含義。
2、掌握質(zhì)感在繪畫和攝影中的表現(xiàn)方法。
3、學(xué)會(huì)視覺(jué)肌理的制作方法。第四節(jié) 空間
1、空間的本質(zhì)及分類。
2、構(gòu)成平面空間的各種方法。
3、矛盾空間的構(gòu)成方法。
4、四維空間的含義。教學(xué)提示:
1、了解空間的本質(zhì)及分類。
2、熟練掌握構(gòu)成平面空間的各種方法。第二章 色彩 第一節(jié) 色彩的形成和屬性
1、光、色彩、視覺(jué)的關(guān)系。
2、固有色、光源色、環(huán)境色。
3、色彩的三要素及其關(guān)系。
4、色立體的基本結(jié)構(gòu)和作用。教學(xué)提示:
1、了解光、色彩、視覺(jué)的關(guān)系。
2、熟練掌握固有色、光源色、環(huán)境色的含義。
3、熟練掌握色彩的三要素及其之間的關(guān)系。
4、了解色立體的基本結(jié)構(gòu)和作用。第二節(jié) 色彩的混合
1、光色的混合和顏料色的混合的聯(lián)系和區(qū)別。
2、色彩的原色、間色、復(fù)色、補(bǔ)色。教學(xué)提示:
1、掌握加法混合與減法混合的聯(lián)系與區(qū)別。
2、掌握色彩的原色、間色、復(fù)色、補(bǔ)色。第三節(jié) 色彩的對(duì)比與調(diào)和
1、色彩對(duì)比的分類及特點(diǎn)。
2、色彩對(duì)比的各種方法。
3、色彩調(diào)和的的分類及特點(diǎn)。
4、色彩調(diào)和的各種方法。
5、色調(diào)的形成和分類。
6、以色彩三要素觀念指導(dǎo)色調(diào)的構(gòu)成。教學(xué)提示:
1、了解色彩對(duì)比與調(diào)和的分類及其特點(diǎn)。
2、掌握色彩對(duì)比與調(diào)和的各種方法。
3、了解色調(diào)的形成和分類。
4、學(xué)會(huì)用色彩三要素觀念進(jìn)行色調(diào)的構(gòu)成。第四節(jié) 色彩的運(yùn)用
1、色彩心理視覺(jué)情感的基本含義及內(nèi)容。
2、色彩視覺(jué)心理的一般表現(xiàn)效果
3、對(duì)于基礎(chǔ)色相的情感進(jìn)行分析。教學(xué)提示:
1、了解不同色彩作用于人的視覺(jué)及心理的感受。
2、能夠?qū)λ囆g(shù)作品中的色彩運(yùn)用加以合理的分析。
3、在掌握上述知識(shí)的基礎(chǔ)上學(xué)會(huì)合理的運(yùn)用色彩。第三章 構(gòu)圖 第一節(jié) 構(gòu)圖的概念及法則
1、構(gòu)圖的概念及目的。
2、構(gòu)圖的基本法則及經(jīng)常出現(xiàn)的三種狀況。
3、構(gòu)圖的均衡法則及實(shí)現(xiàn)均衡法則的方法。
4、影響視覺(jué)均衡的兩個(gè)基本的因素。
5、構(gòu)圖中的對(duì)比法則及各種對(duì)比的類型和方法。
6、構(gòu)圖中的節(jié)奏法則。
7、構(gòu)圖的一般畫法。教學(xué)提示:
1、了解構(gòu)圖的概念及目的。構(gòu)圖的基本法則及經(jīng)常出現(xiàn)的三種狀況。
2、熟練掌握構(gòu)圖的均衡、對(duì)比、節(jié)奏法則,并學(xué)會(huì)運(yùn)用。
3、學(xué)會(huì)構(gòu)圖的一般畫法。
第二節(jié) 透視在構(gòu)圖中的運(yùn)用
1、透視的概念。
2、透視的常用術(shù)語(yǔ)。
3、透視的分類。
4、各類透視的一般性規(guī)律。
5、透視的運(yùn)用。
6、透視的的畫法。教學(xué)提示:
1、了解透視的概念、分類及一般性規(guī)律。
2、掌握透視的分類及運(yùn)用方法。
3、學(xué)會(huì)平行透視和成角透視的畫法。第三節(jié) 構(gòu)圖的形式
1、黑、白、灰在構(gòu)圖中的布局方法。
2、常見(jiàn)構(gòu)圖形式的分析及運(yùn)用方法。教學(xué)提示:
1、了解黑、白、灰在構(gòu)圖中的布局方法。
2、掌握各種常見(jiàn)的構(gòu)圖形式的特點(diǎn)及運(yùn)用的方法。第四章 簡(jiǎn)筆畫
第一節(jié) 簡(jiǎn)筆畫的畫法
1、簡(jiǎn)筆畫的概述。
2、簡(jiǎn)筆畫簡(jiǎn)化的基本方法。
3、簡(jiǎn)筆畫的基本的繪制方法。教學(xué)提示:
1、掌握簡(jiǎn)筆畫的簡(jiǎn)化和基本繪制方法。
2、學(xué)會(huì)繪制各類簡(jiǎn)筆畫。
第二節(jié) 簡(jiǎn)筆畫在制片中的運(yùn)用
1、分鏡頭稿本的定義和創(chuàng)作方法。
2、分鏡頭稿本常用術(shù)語(yǔ)解釋。
3、分鏡頭稿本的內(nèi)容和格式。教學(xué)提示:
1、了解分鏡頭稿本的定義以及各種常見(jiàn)術(shù)語(yǔ)。
2、學(xué)會(huì)繪制分鏡頭稿本。第五章 圖案
第一節(jié) 圖案的設(shè)計(jì)
1、圖案的含義及分類。
2、圖案的構(gòu)成法則。
3、圖案的形成形式。
4、圖案的各種表現(xiàn)形式及方法。
5、圖案的分類及其各自的特點(diǎn)。教學(xué)提示
1、了解圖案的含義、分類及形成形式。
2、熟練掌握?qǐng)D案的各種表現(xiàn)形式及表現(xiàn)方法。
3、了解圖案的各種分類。
4、學(xué)會(huì)繪制各種類型的圖案。第二節(jié) 標(biāo)志圖案的設(shè)計(jì)
1、標(biāo)志的概念。
2、標(biāo)志圖案的一般設(shè)計(jì)要求。
3、標(biāo)志圖案的各種表現(xiàn)形式。教學(xué)提示:
1、了解標(biāo)志圖案的概念和一般設(shè)計(jì)要求。
2、掌握標(biāo)志圖案的各種表現(xiàn)形式。
3、學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)標(biāo)志圖案。第六章 字幕與圖表
1、字幕的分類。
2、各類常見(jiàn)字體的特點(diǎn)及運(yùn)用。
3、文字的編排。
4、字幕的運(yùn)動(dòng)形式。
5、圖表的分類及特點(diǎn)。教學(xué)提示:
1、了解字幕、圖表的分類及字體的特點(diǎn)。
2、熟悉文字的編排和字幕的運(yùn)動(dòng)形式。第七章 動(dòng)畫
1、動(dòng)畫的概念。
2、動(dòng)畫的繪制方法。
3、動(dòng)畫中的速度和時(shí)間的掌握。
4、動(dòng)畫的表現(xiàn)方法。
5、動(dòng)畫中人物動(dòng)作的分解。教學(xué)提示:
1、了解動(dòng)畫的概念和繪制方法
2、熟悉動(dòng)畫的表現(xiàn)方法。
3、能夠?qū)?dòng)畫中人物的動(dòng)作進(jìn)行分解繪制。
第五篇:機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課程教學(xué)大綱
《機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》課程教學(xué)大綱
課程名稱:《機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》
適用專業(yè):2017級(jí)電氣工程及其自動(dòng)化(專升本 函授)2017級(jí)機(jī)電一體化技術(shù)(???函授)2016級(jí)車輛工程(專升本 函授 業(yè)余)輔導(dǎo)教材:《機(jī)械設(shè)計(jì)》(第二版),王為主編,華中科技大學(xué)出版社,2014.一、本課程的地位、任務(wù)和作用
本課程是一門介紹常用機(jī)構(gòu)和通用零件的工作原理、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、基本設(shè)計(jì)理論和計(jì)算方法的技術(shù)基礎(chǔ)課。其任務(wù)是培養(yǎng)學(xué)生:
1.掌握常用機(jī)構(gòu)的結(jié)構(gòu)、特性等基本知識(shí),并初步具有選用和分析基本結(jié)構(gòu)的能力;
2.掌握通用零部件的工作原理、特點(diǎn)、應(yīng)用和簡(jiǎn)單的設(shè)計(jì)計(jì)算方法,并初步具有選用和分析簡(jiǎn)單機(jī)械和傳動(dòng)裝置的能力;
3.具有運(yùn)用標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、手冊(cè)、圖冊(cè)等有關(guān)技術(shù)資料的能力。
二、本課程的相關(guān)課程
1、先修課程:《畫法幾何及機(jī)械制圖Ⅰ》、《工程訓(xùn)練Ⅰ》、《理論力學(xué)Ⅱ》、《材料力學(xué)Ⅱ》、《機(jī)械原理》
2、后續(xù)課程:《CAD/CAM》、《機(jī)械制造裝備設(shè)計(jì)》、課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)
三、本課程的基本內(nèi)容及要求
(一)平面機(jī)構(gòu)的運(yùn)動(dòng)簡(jiǎn)圖和自由度
了解機(jī)構(gòu)運(yùn)動(dòng)的可能性和確定性,熟悉構(gòu)件及其自由度、運(yùn)動(dòng)副及其約束以及運(yùn)動(dòng)副的分類和代表符號(hào);明確平面機(jī)構(gòu)具有確定運(yùn)動(dòng)的條件和計(jì)算機(jī)構(gòu)自由度的意義;基本掌握簡(jiǎn)單機(jī)構(gòu)運(yùn)動(dòng)簡(jiǎn)圖繪制方法,熟練掌握平面機(jī)構(gòu)自由度的計(jì)算方法。
(二)平面連桿機(jī)構(gòu)
熟悉鉸鏈四桿機(jī)構(gòu)的三種基本形式和特點(diǎn),明確曲柄存在的條件,了解機(jī)構(gòu)形式與尺寸之間的關(guān)系;了解鉸鏈四桿機(jī)構(gòu)的主要演化形式及其特點(diǎn);掌握用圖解法設(shè)計(jì)平面四桿機(jī)構(gòu)的方法。
(三)凸輪機(jī)構(gòu)
了解凸輪機(jī)構(gòu)的類型,掌握從動(dòng)件的常用運(yùn)動(dòng)規(guī)律、壓力角的概念,熟悉作圖法設(shè)計(jì)凸輪機(jī)構(gòu)。
(四)齒輪機(jī)構(gòu) 掌握齒輪機(jī)構(gòu)的特點(diǎn)、類型、齒輪各部分的名稱,漸開線標(biāo)準(zhǔn)齒輪的切齒原理、根切現(xiàn)象及變位齒輪的概念;明確齒廓嚙合基本定律、漸開線及其性質(zhì)、齒輪傳動(dòng)正確嚙合條件、可分性、重合度;掌握漸開線圓柱齒輪的嚙合原理及幾何尺寸的計(jì)算;了解平行軸斜齒輪機(jī)構(gòu)齒廓曲面的形成、正確嚙合條件、當(dāng)量齒數(shù)的概念、螺旋角的選取范圍;了解直齒圓錐齒輪機(jī)構(gòu)的傳動(dòng)特點(diǎn)、正確嚙合條件。
(五)輪系
明確輪系的分類和應(yīng)用;掌握輪系傳動(dòng)比的計(jì)算方法。
(六)間歇運(yùn)動(dòng)機(jī)構(gòu)
理解棘輪機(jī)構(gòu)、槽輪機(jī)構(gòu)的用途及其運(yùn)動(dòng)分析;了解不完全齒輪機(jī)構(gòu)和凸輪式間歇運(yùn)動(dòng)機(jī)構(gòu)的原理和用途。
(七)機(jī)械零件設(shè)計(jì)概論
了解機(jī)械零件應(yīng)滿足的要求,理解機(jī)械零件的工作能力和設(shè)計(jì)準(zhǔn)則。
(八)連接
了解機(jī)械零件連接的一般形式和應(yīng)用;熟悉鍵連接的用途、平鍵尺寸的選擇及強(qiáng)度校核,螺紋牙型標(biāo)準(zhǔn)、主要幾何參數(shù)、防松裝置;能進(jìn)行螺栓連接的受力分析、強(qiáng)度計(jì)算,按國(guó)標(biāo)正確選擇螺紋標(biāo)準(zhǔn)。
(九)齒輪傳動(dòng)
了解齒輪傳動(dòng)的常用精度等級(jí),明確輪齒的失效形式及設(shè)計(jì)準(zhǔn)則、齒輪材料及熱處理工藝;掌握直齒圓柱齒輪傳動(dòng)的受力分析及強(qiáng)度計(jì)算。
(十)蝸桿傳動(dòng)
了解蝸桿傳動(dòng)的工作原理、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及應(yīng)用;掌握蝸桿傳動(dòng)主要參數(shù)的選用原則、幾何尺寸計(jì)算和受力分析;明確特性系數(shù)的意義、滑動(dòng)速度對(duì)蝸桿傳動(dòng)的影響,失效形式和選材原則。
(十一)帶傳動(dòng)和鏈傳動(dòng)
了解帶傳動(dòng)的工作原理,V帶的型號(hào)、規(guī)格及失效形式,掌握帶的打滑及彈性滑動(dòng)的概念;明確帶傳動(dòng)的工作情況及應(yīng)力狀態(tài),帶傳動(dòng)的特點(diǎn)和應(yīng)用范圍;熟悉V帶型號(hào)的選擇原則,V帶輪的結(jié)構(gòu),掌握帶傳動(dòng)的設(shè)計(jì)計(jì)算;了解鏈傳動(dòng)的特點(diǎn)、類型和應(yīng)用。
(十二)軸
掌握軸的類型及其應(yīng)用;掌握軸的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和強(qiáng)度計(jì)算的一般方法和步驟,并能解決一級(jí)圓柱齒輪減速器中軸的設(shè)計(jì)問(wèn)題。
(十三)滑動(dòng)軸承
了解摩擦狀態(tài)、滑動(dòng)軸承的結(jié)構(gòu)型式和動(dòng)壓潤(rùn)滑的基本原理,了解軸瓦和軸承襯材料和軸承的計(jì)算。
(十四)滾動(dòng)軸承
熟悉軸承的類型及用途,掌握滾動(dòng)軸承的基本構(gòu)造、性能、代號(hào)及類型選用原則;了解滾動(dòng)軸承的當(dāng)量負(fù)荷的計(jì)算、壽命計(jì)算及尺寸選擇方法,滾動(dòng)軸承的組合設(shè)計(jì)。
四、習(xí)題數(shù)量及要求
以教材課后思考題為主,針對(duì)課程內(nèi)容適時(shí)進(jìn)行討論。
五、教學(xué)方式與考核方式
教學(xué)方式:面授輔導(dǎo)、平時(shí)作業(yè)、小論文寫作 考核方式:考勤、作業(yè)和開卷考試
六、建議參考書
[1]吳昌林.機(jī)械設(shè)計(jì)(第三版)[M].武漢:華中科技大學(xué)出版社,2011.[2]蒲良貴.機(jī)械設(shè)計(jì)(第八版)[M].北京:高等教育出版社,2006.[3]張霄鵬.機(jī)械設(shè)計(jì)同步輔導(dǎo)及習(xí)題全解[M].北京:中國(guó)礦業(yè)大學(xué)出版社,2008.[4]王為.機(jī)械設(shè)計(jì)(第二版).武漢:華中科技大學(xué)出版社,2014.《機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》復(fù)習(xí)重點(diǎn)
(一)平面機(jī)構(gòu)的運(yùn)動(dòng)簡(jiǎn)圖和自由度
構(gòu)件及其自由度、運(yùn)動(dòng)副及其約束以及運(yùn)動(dòng)副的分類和代表符號(hào);簡(jiǎn)單機(jī)構(gòu)運(yùn)動(dòng)簡(jiǎn)圖繪制方法,平面機(jī)構(gòu)自由度的計(jì)算方法。
(二)平面連桿機(jī)構(gòu)
鉸鏈四桿機(jī)構(gòu)的三種基本形式和特點(diǎn),曲柄存在的條件,機(jī)構(gòu)形式與尺寸之間的關(guān)系;
(三)凸輪機(jī)構(gòu)
凸輪機(jī)構(gòu)類型,從動(dòng)件的常用運(yùn)動(dòng)規(guī)律、壓力角的概念,作圖設(shè)計(jì)凸輪機(jī)構(gòu)。
(四)齒輪機(jī)構(gòu)
齒輪機(jī)構(gòu)的特點(diǎn)、類型、齒輪各部分的名稱,齒廓嚙合基本定律、漸開線及其性質(zhì)、齒輪傳動(dòng)正確嚙合條件、重合度;漸開線圓柱齒輪的嚙合原理及幾何尺寸的計(jì)算。
(五)機(jī)械零件設(shè)計(jì)概論
機(jī)械零件應(yīng)滿足的要求,機(jī)械零件的工作能力和設(shè)計(jì)準(zhǔn)則。
(六)連接
機(jī)械零件連接的一般形式和應(yīng)用;螺栓連接的受力分析、強(qiáng)度計(jì)算。
(七)齒輪傳動(dòng)
了解齒輪傳動(dòng)的常用精度等級(jí),明確輪齒的失效形式及設(shè)計(jì)準(zhǔn)則、齒輪材料及熱處理工藝;掌握直齒圓柱齒輪傳動(dòng)的受力分析及強(qiáng)度計(jì)算。
(八)蝸桿傳動(dòng) 蝸桿傳動(dòng)的工作原理、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及應(yīng)用。
(九)帶傳動(dòng)和鏈傳動(dòng)
帶傳動(dòng)的工作原理及失效形式;帶傳動(dòng)的工作情況及應(yīng)力狀態(tài),帶傳動(dòng)的特點(diǎn)和應(yīng)用范圍。
(十)軸
軸的類型及應(yīng)用;軸的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和強(qiáng)度計(jì)算的一般方法和步驟。
(十一)滑動(dòng)軸承
摩擦狀態(tài)、滑動(dòng)軸承的結(jié)構(gòu)型式和動(dòng)壓潤(rùn)滑的基本原理,軸瓦和軸承襯材料和軸承的計(jì)算。
(十二)滾動(dòng)軸承
軸承的類型及用途;滾動(dòng)軸承的當(dāng)量負(fù)荷的計(jì)算、壽命計(jì)算及尺寸選擇方法。