第一篇:《世界因你不同——李開復(fù)自傳》閱讀指導(dǎo)(推薦)
《世界因你不同——李開復(fù)自傳》閱讀指導(dǎo)
閱讀目標(biāo):1.了解作者,能夠講述作者經(jīng)歷。2.靜心閱讀,結(jié)合本書作者的經(jīng)歷分析人物形象。3.醉心閱讀,享受閱讀的樂趣,磨煉意志。
一、作者介紹
李開復(fù),祖籍四川,1961年12月3日出生于臺(tái)灣省新北市中和區(qū),中國臺(tái)灣人,現(xiàn)已移居中國大陸北京市。
李開復(fù)曾就讀于卡內(nèi)基梅隆大學(xué),獲計(jì)算機(jī)學(xué)博士學(xué)位,后擔(dān)任副教授。他是一位信息產(chǎn)業(yè)的經(jīng)理人、創(chuàng)業(yè)者和電腦科學(xué)的研究者。曾在蘋果、SGI、微軟和Google等多家IT公司擔(dān)當(dāng)要職。2009年9月從谷歌離職后創(chuàng)辦創(chuàng)新工場,并任董事長兼首席執(zhí)行官。2013年9月,李開復(fù)對(duì)外宣布罹患淋巴癌。
李開復(fù)自2005年起,便開始出版發(fā)行自己編寫的圖書,其著作作品往往引 李開復(fù)出版?zhèn)€人作品圖集用他人成長故事與自己的親身經(jīng)歷,為世人展示教授學(xué)習(xí)的方法與新鮮事物的使用。在其作品《一網(wǎng)情深與學(xué)生的網(wǎng)上對(duì)話》中,將自己和中國青年學(xué)生三年對(duì)話內(nèi)容進(jìn)行梳理和總結(jié),表達(dá)對(duì)中國文化與教育事業(yè)美好未來的無限憧憬。
二、作品簡介
這是李開復(fù)唯一的一本自傳,字里行間,是歲月流逝中沉淀下來的寶貴的人生智慧和職場經(jīng)驗(yàn)。搗蛋的“小皇帝”,11歲的“留學(xué)生”,奧巴馬的大學(xué)同學(xué),26歲的副教授(后經(jīng)糾正,是28歲),33歲的蘋果副總裁,谷歌中國的創(chuàng)始人,他有著太多傳奇的經(jīng)歷,為了他,兩家最大的IT公司對(duì)簿公堂。而他的每一次人生選擇,都是一次成功的自我超越。透過這本自傳,李開復(fù)真誠講述了他鮮為人知的成長史、風(fēng)雨兼程的成功史和燭照人生的心靈史,也首次全面披露了他親歷的蘋果、微軟、谷歌等IT巨頭風(fēng)云變幻的內(nèi)幕。娓娓道來,字字珠璣。
三、好句分享
1.從心選擇follow my heart。
2.價(jià)值不是你擁有多少,而是你留下多少。
3.用你的夢(mèng)想和理想引領(lǐng)你的一生,要用感恩、真誠、助人圓夢(mèng)的心態(tài)引領(lǐng)你的一生。如果你做到了這些,因緣會(huì)給你一切你所應(yīng)得的。
4.不要被信條所惑,盲從信條就是活在別人的思考里。不要讓別人的意見淹沒了你的心聲。最5.重要的擁有跟隨內(nèi)心與直覺的勇氣。你的內(nèi)心與直覺多少已經(jīng)決定了你真正想要成為什么樣的人,其他任何事物都是次要的。
6.將人生的影響最大化。想象一個(gè)沒有你的世界,讓有你的世界和沒有你的世界做出對(duì)比,讓世界由于你的態(tài)度和選擇發(fā)生有益的變化。
7.勇于選擇,有一顆勇敢的心,這時(shí)走向成功的第一步。8.只會(huì)思考不會(huì)表達(dá)的人與不會(huì)思考的人沒什么兩樣!9.進(jìn)行自己的創(chuàng)造,不要在乎別人怎么說。10.最重要的不是創(chuàng)新,而是有用的創(chuàng)新。
四、落實(shí)措施
1.利用在校時(shí)間閱讀課邊閱讀邊勾畫批注,完全讀好書之后再做相應(yīng)摘抄。
2.第6周完成《世界因你不同——李開復(fù)自傳》的閱讀并結(jié)合自己的學(xué)習(xí)生活感受寫一篇不得少于800字的讀后感,寫在寫作本上。
3.以班級(jí)為單位召開讀書交流會(huì)。根據(jù)閱讀感悟和讀書交流會(huì)的表現(xiàn),評(píng)選班級(jí)閱讀之星5名,創(chuàng)意之星3名,魅力之星3名,并將優(yōu)秀者的表現(xiàn)納入班級(jí)量化。
五、內(nèi)容反饋
1.我一直不能忘記1990年夏天蘋果公司的副總裁____________________對(duì)我說的話,他舉著一杯透亮的自釀葡萄酒對(duì)我發(fā)出邀約:“開復(fù),你是想一輩子寫一堆像廢紙一樣的學(xué)術(shù)論文呢?還是想用產(chǎn)品改變世界?”
2.我在哥倫比亞大學(xué)時(shí)期的哲學(xué)老師最為推崇的人生態(tài)度是:___________________________。3.______________年,李開復(fù)選擇回中國創(chuàng)建微軟中國研究院。
4.當(dāng)我隨意走進(jìn)咖啡館,看到年輕人在用谷歌的整合搜索查詢信息,用地圖查看實(shí)時(shí)交通流量,在iGoogle上挑選自己喜歡的“皮膚”(計(jì)算機(jī)界面),或者在用谷歌音樂聽正版歌曲時(shí),我都會(huì)露出發(fā)自內(nèi)心的微笑。這甚至讓我忘記了以前碰到的冤枉和委屈,也讓我忘記了險(xiǎn)惡的互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境中遭遇的挑戰(zhàn)和坎坷。這種改變世界的感覺帶來了心中的一股暖流,讓我再次相信:________________________________________________________________________________。5.李開復(fù)離開Google的原因是:_________________________________________。
6.______________________說:“我發(fā)現(xiàn),幫助他人實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想,是唯一比實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想更有意義的事情?!?/p>
7.李開復(fù)和姐姐給母親起了一個(gè)名字叫做______________________。
8.我恍然大悟,原來坐在教室右后方的角落里,總是戴著一個(gè)大帽子睡覺的那位,就是______________________________。而當(dāng)時(shí)的我,總是坐在教室的左后方睡覺。9.李開復(fù)在谷歌呆了________年,在蘋果公司呆了___________年。10.__________________和__________________為了李開復(fù)打起了官司。
11.有一天,一位白發(fā)蒼蒼的老先生穿著三件套的禮服,頭上戴著新谷歌工程師每人一頂?shù)穆菪龢?,徑直走進(jìn)我的辦公室,他說:“開復(fù),你好,我就是你的新室友________________________” 12.所有能被邀請(qǐng)去谷歌面試的人,都已經(jīng)被貼上了“______________”的標(biāo)簽。
第二篇:《李開復(fù)自傳世界因你不同》讀書筆記
李開復(fù)自傳世界因你不同
前些天,看當(dāng)當(dāng)網(wǎng)的終身5星榜時(shí),看到排在前10,想想自己竟然沒看,所以,花了3個(gè)晚上的時(shí)間,穿插一點(diǎn)工作時(shí)間看完了。
第一感覺:這是一個(gè)不同的世界。我和開復(fù)職業(yè)不同。當(dāng)然,教育亦不同,人家11歲就在美國了,算是標(biāo)準(zhǔn)的準(zhǔn)美國人。這個(gè)世界,看到了apple、sgi、微軟、谷歌……相當(dāng)于登錄了美國的最高峰。所以,今天,我向一位好朋友推薦了,我的推薦詞是:完全不同的世界。
第二個(gè)第一感覺:開復(fù)很聰明,身邊的人也很聰明。美國強(qiáng)大,有其強(qiáng)大的理由。他們找到了聰明的人,并將聰明人聚集在一起,讓聰明發(fā)揮1+1=2,然后是2的乘方再乘方??上?,在中國,這點(diǎn)很難辦到,就像書中描繪的有時(shí)的微軟一樣,智商是抵消的。然而,部分抵消的智商也可以成就今天的微軟,但在中國,官僚機(jī)制太濃,政體也不開明,社會(huì)公平公正缺失,醬缸文化太濃,自耗嚴(yán)重,我們不難選出聰明人,但卻難以發(fā)現(xiàn)1+1=2。
第三個(gè)第一感覺:這書和很多書一樣,虎頭蛇尾。開復(fù)為何離開谷歌,今年,谷歌與中國鬧翻,又是為何,是否與開復(fù)有關(guān)。在開復(fù)管理期間,是否意識(shí)到這一戰(zhàn)略性后果……這些都是迷。我不能理解開復(fù)為何這么快就離開谷歌。如果開復(fù)知道這樣,也許他就不會(huì)來到谷歌,還打那個(gè)官司了。其實(shí),開復(fù)的那個(gè)網(wǎng),我不覺得有多么榜。不知道他的創(chuàng)業(yè)工場會(huì)不會(huì)成功,希望能夠成功。
第四個(gè)第一感覺:延伸第三點(diǎn),但有必要單列出來。開復(fù)與微軟的官司,雖然勝了,卻一定讓微軟寒心,也可能會(huì)讓不少國外公司,對(duì)華人的信任程度降低。如果世界首富對(duì)華人的信任程度降低,也許這種影響也是巨大的。李開復(fù)同志,你勝了官司,你牛,但盡管勝了,一些對(duì)華人的不信任,一定會(huì)讓很多人記憶尤新。但愿我是杞人憂天的。
第五。多看書好。對(duì)外國,對(duì)it,對(duì)知名公司……陌生的,看這本書會(huì)有啟示的。當(dāng)然,有些外國的東西真的很好,但在中國,還不知道50年后會(huì)不會(huì)出現(xiàn)。想到李開復(fù)提到的《死亡詩社》的電影,呵呵。
重要記錄:
lead you life 引領(lǐng)我一生 而不是 live you life 過一生
有容德乃大,無求品自高。
美國10歲學(xué)生的文章:我怎么看人類文化,歷史課,扮演總統(tǒng)顧問。中學(xué)物理課:城市照明系統(tǒng)的布局。道德教育:愛護(hù)小動(dòng)物。
高中學(xué)生創(chuàng)業(yè)嘗試課程,創(chuàng)建學(xué)生公司,發(fā)售股票,召開股東會(huì),競選管理者,生產(chǎn)銷售產(chǎn)品,財(cái)務(wù)登記,開展評(píng)估,清算公司。
美國學(xué)校高中,評(píng):最帥男生,最美女生,還有most likely to succeed 將來最可能成功的人。
什么是制造不同:2個(gè)世界,一個(gè)有你,一個(gè)沒你。讓2者的不同最大,最大化你的影響力。這就是你人生的意義。讓世界不同。
哥倫比亞大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè),一年后轉(zhuǎn),非常方便。
興趣就是天賦,天賦就是興趣。
我可以不同意你的觀點(diǎn),但我誓死捍衛(wèi)你說話的權(quán)利——伏爾泰
我不同意你,但我支持你。
你可以同時(shí)真誠地反對(duì)和全力地支持。
并不是對(duì)每個(gè)人好,就能贏得尊重。尊重原則,有效執(zhí)行,才是管理的真諦。
美國大學(xué):學(xué)生與教授結(jié)婚。雙向選擇。
一個(gè)有思想,但不能表達(dá)的人,如同自己沒有思想——哲學(xué)家 伯里克利
如何演講:做你有興趣的演講。演講前,練習(xí)三遍。一定要錄音,最好錄像。隨機(jī)看觀眾眼睛,接觸3-5秒??煽醋钸h(yuǎn)處觀眾的頭頂。
處理問題的方法:報(bào)紙頭條測試。自己的親友讀到新聞,會(huì)讀到怎樣的標(biāo)題,這樣做是否對(duì)得起自己的價(jià)值觀。
管理人員,情商比智商要重要得多。
作為領(lǐng)導(dǎo):架子最不值錢,點(diǎn)子最值錢。
微軟總是作為no2,追no1。成為了no1,就會(huì)松懈。explorer netscape 火狐
微軟考核:超過期望,達(dá)到期望,達(dá)到大部分期望,沒有達(dá)到期望(5%),不改進(jìn)就得走。
谷歌,20%的時(shí)間用來針對(duì)自己的興趣、想法、靈感來創(chuàng)造產(chǎn)品。
為何好大學(xué)是私立大學(xué):私立大學(xué)沒有束縛,運(yùn)作靈活,更快轉(zhuǎn)型,增加科系,提升待遇。
第三篇:世界因你不同李開復(fù)自傳讀后感
《世界因你不同——李開復(fù)自傳》讀后感
科研辦每次召開會(huì)議都會(huì)送給與會(huì)的老師們一本書。這本書由此而來。以前只知道李開復(fù)曾在蘋果、微軟、Google這樣三家全球具高度影響力的頂尖IT公司里擔(dān)任高管要職,對(duì)其成長經(jīng)歷以及成功履歷并沒有過多關(guān)注。最近有靜下心來讀書的沖動(dòng),這本新鮮出爐的作品當(dāng)然成為首選。
內(nèi)容簡介:
這是李開復(fù)唯一的一本自傳,字里行間,是歲月流逝中沉淀下來的寶貴的人生智慧和職場經(jīng)驗(yàn)。搗蛋的“小皇帝”,11歲的“留學(xué)生”,奧巴馬的大學(xué)同學(xué),26歲的副教授,33歲的蘋果副總裁,谷歌中國的創(chuàng)始人,他有著太多傳奇的經(jīng)歷,為了他,兩家最大的IT公司對(duì)簿公堂。而他的每一次人生選擇,都是一次成功的自我超越。透過這本自傳,李開復(fù)真誠講述了他鮮為人知的成長史、風(fēng)雨兼程的成功史和燭照人生的心靈史,披露了他親歷的蘋果、微軟、谷歌等IT巨頭風(fēng)云變幻的內(nèi)幕。
我從他的自傳出讀出了成功者的共同特性,勤奮的付出、積極的爭取、遠(yuǎn)大的抱負(fù)、寬廣的胸懷等等。以下我是感受深刻之處,與更多朋友分享。
縱觀書中描述的李開復(fù)的成長經(jīng)歷,有很多令人感嘆,令人仰止的內(nèi)容,比如他的學(xué)齡前的超乎尋常的調(diào)皮、制作《武林動(dòng)物傳奇》以及在上學(xué)時(shí)的種種非同常人的表現(xiàn),都體現(xiàn)出一個(gè)天才人物的特質(zhì),這樣的特別性一直延續(xù)至大學(xué),這不是所有孩子能或者會(huì)經(jīng)歷的,畢竟這些發(fā)乎內(nèi)心,只能解釋為天賦使然。那么這些更多是作為娛悅和吸引讀者的內(nèi)容,精彩而遠(yuǎn)離,對(duì)主人公是真實(shí)的,對(duì)普通讀者卻是虛幻的。
書中提到的人應(yīng)“Lead your life”而不是“Live your life”,這道理說起來容易,但做起來難。畢竟,蕓蕓眾生,大都只能是“Live your life”的。當(dāng)然,把“Lead your life”作為人生追求目標(biāo)也是非常好的,這也為什么人需要有信仰的原因。
對(duì)大多數(shù)人來說沒太多可供效仿之處——畢竟天才并不是隨處可見的。但李開復(fù)的職場經(jīng)歷對(duì)讀者來說卻是一大筆財(cái)富,無論他是在蘋果,還是SGI,或者在微軟、Google,豐富的職場經(jīng)歷,大量生動(dòng)的職場經(jīng)歷的描述如一幅濃墨重彩的人生畫卷在讀者面前徐徐展開,精彩紛呈而又跌宕起伏,并且可供讀者學(xué)習(xí)和效仿。而他面臨每次職業(yè)轉(zhuǎn)換時(shí)的心理歷程變化,可以給我們提供有益的參考,并印證了一個(gè)道理——機(jī)會(huì)屬于有準(zhǔn)備的頭腦。
另外,值得一提的是,雖然李開復(fù)從小就展示了天才的一部分,但他的職場成功卻離不開另一個(gè)重要的因素——勤奮努力。這能給更多的后學(xué)者提供有價(jià)值的道理——不管你是天才還是普通人,對(duì)成功的追尋加上后天的勤奮努力都是必不可少的。
拋開專業(yè)書籍,嘗試去狩獵更多領(lǐng)域的知識(shí),我需要堅(jiān)持。我也確實(shí)需要在不同領(lǐng)域的書籍中去獲得某些方面的長進(jìn),至少在思考問題時(shí)能夠拓展自己的思路,更多方面,更多因素的去考慮。
2010.1.9
第四篇:《世界因你不同——李開復(fù)自傳》讀后感
《世界因你不同——李開復(fù)自傳》讀后感
以前只知道李開復(fù)曾在蘋果、微軟、Google這樣三家全球具高度影響力的頂尖IT公司里擔(dān)任高管要職,對(duì)其成長經(jīng)歷以及成功履歷并沒有過多關(guān)注。最近有幸讀了這本書。
這是李開復(fù)唯一的一本自傳,字里行間,是歲月流逝中沉淀下來的寶貴的人生智慧和職場經(jīng)驗(yàn)。搗蛋的“小皇帝”,11歲的“留學(xué)生”,奧巴馬的大學(xué)同學(xué),26歲的副教授,33歲的蘋果副總裁,谷歌中國的創(chuàng)始人,他有著太多傳奇的經(jīng)歷,為了他,兩家最大的IT公司對(duì)簿公堂。而他的每一次人生選擇,都是一次成功的自我超越。透過這本自傳,李開復(fù)真誠講述了他鮮為人知的成長史、風(fēng)雨兼程的成功史和燭照人生的心靈史,披露了他親歷的蘋果、微軟、谷歌等IT巨頭風(fēng)云變幻的內(nèi)幕。
我從他的自傳出讀出了成功者的共同特性,勤奮的付出、積極的爭取、遠(yuǎn)大的抱負(fù)、寬廣的胸懷等等。以下我是感受深刻之處。
縱觀書中描述的李開復(fù)的成長經(jīng)歷,有很多令人感嘆,令人仰止的內(nèi)容,比如他的學(xué)齡前的超乎尋常的調(diào)皮、制作《武林動(dòng)物傳奇》以及在上學(xué)時(shí)的種種非同常人的表現(xiàn),都體現(xiàn)出一個(gè)天才人物的特質(zhì),這樣的特別性一直延續(xù)至大學(xué),這不是所有孩子能或者會(huì)經(jīng)歷的,畢竟這些發(fā)乎內(nèi)心,只能解釋為天賦使然。那么這些更多是作為娛悅和吸引讀者的內(nèi)容,精彩而遠(yuǎn)離,對(duì)主人公是真實(shí)的,對(duì)普通讀者卻是虛幻的。
書中提到的人應(yīng)“Leadyourlife”而不是“Liveyourlife”,這道理說起來容易,但做起來難。畢竟,蕓蕓眾生,大都只能是“Liveyourlife”的。當(dāng)然,把“Leadyourlife”作為人生追求目標(biāo)也是非常好的,這也為什么人需要有信仰的原因。
對(duì)大多數(shù)人來說沒太多可供效仿之處——畢竟天才并不是隨處可見的。但李開復(fù)的職場經(jīng)歷對(duì)讀者來說卻是一大筆財(cái)富,無論他是在蘋果,還是SGI,或者在微軟、Google,豐富的職場經(jīng)歷,大量生動(dòng)的職場經(jīng)歷的描述如一幅濃墨重彩的人生畫卷在讀者面前徐徐展開,精彩紛呈而又跌宕起伏,并且可供讀者學(xué)習(xí)和效仿。而他面臨每次職業(yè)轉(zhuǎn)換時(shí)的心理歷程變化,可以給我們提供有益的參考,并印證了一個(gè)道理——機(jī)會(huì)屬于有準(zhǔn)備的頭腦。
另外,值得一提的是,雖然李開復(fù)從小就展示了天才的一部分,但他的職場成功卻離不開另一個(gè)重要的因素——勤奮努力。這能給更多的后學(xué)者提供有價(jià)值的道理——不管你是天才還是普通人,對(duì)成功的追尋加上后天的勤奮努力都是必不可少的。
拋開專業(yè)書籍,嘗試去狩獵更多領(lǐng)域的知識(shí),我需要堅(jiān)持。我也確實(shí)需要在不同領(lǐng)域的書籍中去獲得某些方面的長進(jìn),至少在思考問題時(shí)能夠拓展自己的思路,更多方面,更多因素的去考慮。
第五篇:世界因你不同—李開復(fù)自傳讀后感(模版)
世界因你不同—李開復(fù)自傳讀后感范文
《世界因你不同》一書中,講述了自己從一位大學(xué)教授到蘋果、微軟,再到Google,最終辭職創(chuàng)業(yè)的過程。書中關(guān)于他在美留學(xué)階段的幾個(gè)章節(jié)和十句箴言留給我最大的感概。其中,留美的章節(jié)讓我進(jìn)一步了解了國外的因人施教、因才施教的科學(xué)教育理念!從中看到了中西方在教育上存在的差異!很是感慨!
感慨一,他很幸運(yùn)地從初中起接受了美式教育;感慨二,他大學(xué)期間的轉(zhuǎn)系讓他改變了他以后的人生!
同時(shí)更讓我感慨的是,目前的中國教育——也悟出了為什么培養(yǎng)不出好的人才的死教育,我想這是每個(gè)看了這本書的老師或家長,心情是久久不能平靜的……
就像李開復(fù)眼中的中國教育——中國社會(huì)歷來有個(gè)通病,就是希望每個(gè)人都按照一個(gè)模式發(fā)展,衡量一個(gè)人是否成功時(shí),采用的也是一元化的標(biāo)準(zhǔn):在學(xué)??闯煽儯M(jìn)入社會(huì)看名利。在一元化的視角下如果僅以“成績”和“名利”來衡量個(gè)人、團(tuán)體乃至社會(huì)的成敗,那么,這個(gè)社會(huì)上的99%的人都無法躋身成功者的行列。
現(xiàn)在很多中國學(xué)生和中國人活得都不夠快樂,原因就在于此。
這種給人貼標(biāo)簽、分類別,給成功評(píng)等級(jí)、定指標(biāo)的做法在國內(nèi)教育界幾乎根深蒂固。從幼兒園開始,老師們就習(xí)慣于將孩子簡單地劃分為“好學(xué)生”和“差學(xué)生”兩種類型。美國教育界的思維方式恰恰以此相反。有一次,一位中國家長問美國某大學(xué)校長:“你們學(xué)校有多少好學(xué)生,多少差學(xué)生?”校長誠懇地說:“我們這里沒有差學(xué)生,只有個(gè)性特點(diǎn)不同的學(xué)生?!?/p>
在現(xiàn)在的教育體制下,學(xué)生們事事聽從父母和老師的安排,遇到問題可以直接從父母和老師那里獲得幫助,養(yǎng)成了被動(dòng)的習(xí)慣,因此許多人養(yǎng)成了不善于主動(dòng)規(guī)劃自己的成長道路,不知道如何積極地尋找資源,使自己的學(xué)業(yè)和人生邁上更高的臺(tái)階………..對(duì)于那十句箴言,我的感受也特別深:
成功箴言之一:自信不失謙虛謙虛不失自信
成功箴言之二:天賦就是興趣興趣就是天賦
成功箴言之三:思考比傳道重要觀點(diǎn)比解惑重要
“做出一流的博士論文,也不是讀博士的最終目的。而是你在讀博士的過程中,獲得一種思考的方法,而這種方法將使你在任何一個(gè)領(lǐng)域,都獲得頂尖的成功!”而李開復(fù)的努力證實(shí)了這種說法。李開復(fù)關(guān)于統(tǒng)計(jì)學(xué)方法做出的語音識(shí)別博士論文至今還是語音識(shí)別產(chǎn)品的理論基礎(chǔ)。而李開復(fù)也在博士生涯中,學(xué)會(huì)了解決問題,擁有了戰(zhàn)勝困難的勇氣。
成功箴言之四:我不同意你但我支持你
成功箴言之五:挫折不是懲罰而是學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)
成功箴言之八:用勇氣改變可以改變的事情
2005年,是李開復(fù)的轉(zhuǎn)折年。他沒有想到,一次普通換工作的經(jīng)歷引發(fā)了一次地震。微軟的訴訟使他陷入了人生最低的低谷。對(duì)他的虛假負(fù)面報(bào)道鋪天蓋地而來。但是,他想到了他一生的座右銘:用勇氣改變可以改變的事情,用胸懷接受不能改變的事情,用智慧分辨兩者的不同。
成功箴言之九:做最好的領(lǐng)導(dǎo)讓員工做有興趣的事
李開復(fù)非常推崇“放權(quán)”式的管理,他深知在以創(chuàng)意為主要生產(chǎn)力的公司里,不能嚴(yán)格地恪守那些死板的規(guī)定。他可以讓員工自己提出研究的方向。大家討論決定。也可以讓員工用20%的時(shí)間做自己喜歡的項(xiàng)目。他甚至可以讓員工對(duì)公司提出建議。如果合理就采納。
成功箴言之十:價(jià)值不是你擁有多少而是你留下多少
什么是成功?是否擁有了名利就算成功。對(duì)此,李開復(fù)回答,你的價(jià)值不是你擁有多少,而是你留下多少。當(dāng)他的一個(gè)同事賺夠了錢而發(fā)現(xiàn)失去人生目標(biāo)時(shí),才意識(shí)到,人生的價(jià)值在于貢獻(xiàn),和對(duì)他人的影響。