第一篇：學(xué)會(huì)生活

學(xué)會(huì)生活

“生活”《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》解釋為人或生物為了生存和發(fā)展而進(jìn)行的各種活動(dòng)。這就是說(shuō)，凡在世上活著的人和生物都要生活。

那么我們?nèi)祟愐鯓硬拍軐W(xué)會(huì)生活呢？

愚以為，學(xué)會(huì)生活，需要人們多方面的成長(zhǎng)，但很重要的一點(diǎn)，就是要改善自己的心理狀態(tài)。心想事成，萬(wàn)事如意的生活是不存在的。面對(duì)生活中的種種不如意時(shí)，我們需要知曉自己擁有什么，而不能總是只看到失去了什么或還有什么沒(méi)有得到。據(jù)說(shuō)，佛曾問(wèn)座下弟子：世間何為最珍貴？弟子答道：已失去和未得到。佛不語(yǔ)。經(jīng)數(shù)載，弟子歷經(jīng)滄桑，漸有所悟。佛再問(wèn)之，答道：世間最珍貴的，莫過(guò)于正擁有。其實(shí)，只有“正擁有”的，才是一個(gè)人可以把握、可以支配的。如果不能看到并享用“正擁有”，也許，有再多的物質(zhì)條件，生活也是難以過(guò)好的。

學(xué)會(huì)生活，更重要的是要學(xué)會(huì)享受生活。學(xué)會(huì)如何在有限的生命時(shí)光里，如何讓自己更自由、開(kāi)心、樂(lè)觀的生活。學(xué)會(huì)如何讓自己真正成為命運(yùn)的主宰，生活的主人，讓自己去調(diào)整自己的情緒，自己去構(gòu)筑自己的快樂(lè)，讓自己按照自己的意志和意愿去做自己喜歡的開(kāi)心的事情，去盡情地適時(shí)享受生命過(guò)程中屬于自己的每一天。就我個(gè)人來(lái)說(shuō)，每天工作之余，上兩個(gè)小時(shí)的網(wǎng)，散一個(gè)小時(shí)的步，看一個(gè)小時(shí)的電視，聊半個(gè)小時(shí)的天，這樣悠哉樂(lè)哉，盡情享受著生活之樂(lè)。

享受生活，就得適時(shí)消費(fèi)。人生到世上，絕不是為了受苦的。享受生活的甘甜，是人的權(quán)利，也是人們辛勤勞動(dòng)的目的。我們應(yīng)當(dāng)倡導(dǎo)適時(shí)消費(fèi)，根本原因就是為了及時(shí)地享受勞動(dòng)的成果。雖然，戰(zhàn)爭(zhēng)、**、重大的自然災(zāi)害等特殊境遇，會(huì)使人們的追求呈現(xiàn)單一化傾向，那時(shí)，人們只要活著、有飯吃，有屋住，沒(méi)病沒(méi)災(zāi)，就會(huì)滿足。但我們絕不可能為了追求的單一，而讓人們重回戰(zhàn)爭(zhēng)狀態(tài)，重回困苦年月，或是限制對(duì)更高層次生活的享受，更不可能讓已治好疾病的人，為獲得對(duì)生命無(wú)礙的慶幸而重新得病。所以，在一定意義上說(shuō)，只有適時(shí)消費(fèi)，才能讓我們切實(shí)地體會(huì)生活的真實(shí)，否則，你就是坐擁萬(wàn)貫家產(chǎn)，與你的生活何益？當(dāng)然，消費(fèi)應(yīng)當(dāng)是適度的，對(duì)身心有益的。

學(xué)會(huì)享受生活，并不意味著要我們不思進(jìn)取，不去辛勤耕耘、努力創(chuàng)造。也并不是說(shuō)要我們停留在原由的成績(jī)與功勞簿上，不再奉獻(xiàn)，不再付出。相反，卻是要我們?cè)诒M情地享受前人創(chuàng)造的一切美好的基礎(chǔ)上，不斷開(kāi)拓，不斷有更大的創(chuàng)造成果才是。

現(xiàn)實(shí)中，也有一些人感覺(jué)不出生活的樂(lè)趣，他們常常不懂得如何去忙中偷閑，不知道怎樣去享受生活，他們不會(huì)去發(fā)現(xiàn)生活的每一點(diǎn)滴美好，更不懂得珍惜生命中賦予自己的每一點(diǎn)滴美好，不能在有限的生命時(shí)光里，有限的生命所得里充分去享受，以樂(lè)觀的、積極的、精神飽滿的、斗志昂揚(yáng)的心態(tài)去面對(duì)，相反，總會(huì)以悲觀、消極、痛苦、困惑、迷惘的表情去對(duì)待，這是我們所不可取的。

現(xiàn)實(shí)世界里，許多人活得非常不開(kāi)心。有的人總拿自己的弱項(xiàng)與他人的強(qiáng)項(xiàng)相比，認(rèn)為他人是如何的富有，如何的開(kāi)心，覺(jué)得自己苦不堪言；有的人總是苛待自己，不斷地為自己享受生活預(yù)設(shè)前提：要等孩子大了，要有了多大的房子了，要等到什么年齡了，再如何如何?？烧娲A(yù)設(shè)條件出現(xiàn)時(shí)，他又有新的條件，直到年老回首往事時(shí)，才恍然大悟：這輩子本該享受的生活，其實(shí)什么都沒(méi)享受；還有的人只知道追求物質(zhì)享樂(lè)，聲色犬馬，揮霍無(wú)度，卻不知，人是有精神需求的動(dòng)物，僅是物質(zhì)滿足，并不能帶來(lái)持久和真正的快樂(lè)??

或許，這樣的人，只能說(shuō)是在活著，并不是真正地在生活。享受生活，就要關(guān)注豐富多彩的生活，就要感受生活的斑斕、時(shí)代的風(fēng)云。月光的朦朧、泉水的丁冬、交響樂(lè)的優(yōu)雅、看足球的吶喊??都應(yīng)該融進(jìn)你的生命！

朋友，好好珍惜今天的生活，調(diào)整生態(tài)，及時(shí)行樂(lè)吧！

第二篇：學(xué)會(huì)生活作文

學(xué)會(huì)生活作文

（一）生存，看似倆個(gè)普通的字眼，卻蘊(yùn)含了無(wú)數(shù)深刻的哲理：廣闊草原上，奔騰的白羊擺脫著灰狼的追趕；無(wú)邊的大海上，游動(dòng)的小魚(yú)擺脫著海鷗的侵襲。而在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也要學(xué)會(huì)生存。

記得那是在一個(gè)烈日炎炎的中午，我們?nèi)页燥堬埑鋈ス浣?，我一路上蹦蹦跳跳別提有多高興了！你想知道為什么嗎？呵呵，因?yàn)榻裉焓俏遥箽q的生日，現(xiàn)在正在街上尋禮物呢！我東瞧瞧，西看看，突然我的目光被前方那家玩具店中的那輛嶄新漂亮的玩具汽車(chē)給吸引了。我飛快地跑去，迫不及待的想摸一摸，玩一玩。我走近一看，哇！真漂亮！嘿嘿，今年的生日禮物非它莫屬啦！我剛想轉(zhuǎn)過(guò)身跟媽媽說(shuō)，可眼前的一幕讓我不之所措——人山人海的人流。在這些眾多的人中就是找不到媽媽，這個(gè)熟悉的地方一下子變得陌生起來(lái)，霎時(shí)間，恐懼，驚慌，一齊向我襲來(lái)，那些電視上拐騙小孩，被綁架，“撕票”的事件一下子都涌入我的腦海中，面前人山人海的人仿佛都充滿了危險(xiǎn)。鎮(zhèn)定，不怕，一定會(huì)有辦法的?！吧系弁?，保佑我吧，阿門(mén)?！蔽冶緛?lái)不信基督教的，但說(shuō)了總比沒(méi)說(shuō)好，我學(xué)著電視上雙手比劃著。突然，媽媽常說(shuō)的一句話回蕩在我耳邊：“如果你在外面迷了路，千萬(wàn)別慌張，借行人的電話打媽媽的手機(jī)知道嗎？”于是，我對(duì)附近的一位叔叔說(shuō)：“叔叔，我迷路了，借下手機(jī)打個(gè)電話好嗎？”“好?！笔迨逡贿呎f(shuō)一邊從口袋中掏出手機(jī)來(lái)。頓時(shí)，我仿佛看見(jiàn)了希望女神在向我揮手。我趕緊拔了媽媽的電話，“嘟?嘟??”“喂，是誰(shuí)？”“媽媽是我”我把我在哪里告訴了媽媽。不一會(huì)兒，一個(gè)熟悉的身影印入眼簾，越來(lái)越近?！笆菋寢?，媽媽。”我像一只受驚了的小鳥(niǎo)撲閃著翅膀，飛回母親的身旁。

在社會(huì)中生存，就要有樂(lè)觀的精神，遇到危險(xiǎn)向人求助。只有有了堅(jiān)強(qiáng)，毅力，信念，才能活下去。

學(xué)會(huì)生活作文

（二）現(xiàn)在中國(guó)有許多父母只顧過(guò)分溺愛(ài)孩子，卻使孩子養(yǎng)成“衣來(lái)張手，飯來(lái)張口”的不良習(xí)慣，導(dǎo)致孩子們把勞動(dòng)與生存只本拋之不顧。我們要學(xué)會(huì)生存，要做生活的主人。

我曾經(jīng)在電視上看過(guò)這樣一則新聞。一個(gè)小男孩在放學(xué)回家的路上，由于吃了陌生人給的東西，昏迷了。醒來(lái)時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己被匪徒綁架到一棟廢棄的居民樓里。但是他沒(méi)有害怕，也不慌張。一邊冷靜的與匪徒周旋，一邊想辦法。通過(guò)反復(fù)嘗試，他解開(kāi)了捆住他雙手的繩子。他先寫(xiě)求救的小紙條，扔到樓下，但沒(méi)有人來(lái)就他。他沒(méi)有泄氣，仔細(xì)觀察周?chē)沫h(huán)境，發(fā)現(xiàn)窗戶外面有一條管子，很粗，夠結(jié)實(shí)，可以沿著那里爬到一條小巷內(nèi)，小巷走出去就是大街。有一天，匪徒不在，他小心翼翼地沿著管子爬下來(lái)，然后跑出巷子，他成功地逃脫了。

看完這則新聞，我的心情久久不能平靜。那個(gè)小男孩雖然開(kāi)始做錯(cuò)了，吃了陌生人給的東西，但是他后來(lái)沉著冷靜地對(duì)抗敵人，沒(méi)有慌張，這也是值得我們學(xué)習(xí)的。我們?cè)谟龅竭@種情況下，也要沉著冷靜，以智力來(lái)對(duì)抗敵人，不能拿自己的性命開(kāi)玩笑。我們要學(xué)會(huì)生存，成為環(huán)境的主人。

學(xué)會(huì)生活作文

（三）生活是豐富多彩的，我們每個(gè)人都要面對(duì)生活，都要想著如何生活，生活給我們帶來(lái)了歡樂(lè)，也給我們帶來(lái)了痛苦，我們每個(gè)人都要想著如何去生活。

生活總是給我們帶來(lái)重重的困難，磨練我們，總是讓我們經(jīng)受挫折，一次次的讓我們嘗試著失敗。但是，也讓我們每個(gè)人成長(zhǎng)了很多，也讓我們學(xué)會(huì)了如何去克服困難，學(xué)會(huì)了如何生存。

有位哲學(xué)家說(shuō)過(guò)：“向后看才懂得生活，向前看才能生活?！鄙畈⒉皇窍褡鍪乱粯?，做完就結(jié)束了，而是像跑馬拉松一天一天的。生活就像大海一樣，我們永遠(yuǎn)都看不見(jiàn)邊，看不到終點(diǎn)，我們也永遠(yuǎn)都無(wú)法知道我們?cè)诤Ｉ蠒?huì)發(fā)生什么事情。

在生活中我們要積累經(jīng)驗(yàn)，不能盲目的就過(guò)去了，要讓自己的生活豐富起來(lái)，要讓自己的生活一天比一天精彩。在生活中我們要向前走，沒(méi)有回頭路，只有我們勇敢的向前，有自己的奮斗目標(biāo)，懷著自己遠(yuǎn)大的理想，努力的去豐富自己的生活。我相信，我們的生活一定會(huì)豐富多彩。

在生活中，我們每個(gè)人都會(huì)遇到困難，沒(méi)有人能一帆風(fēng)順。生活就像大海，人就像大海上的一葉小舟，大海沒(méi)有風(fēng)平浪靜的時(shí)候，所以人也總有歡樂(lè)和痛苦、困難和挫折的時(shí)候。

我們要學(xué)會(huì)面對(duì)生活，面對(duì)生活中的困難和挫折。也許生活中的困難和挫折大多數(shù)都是父母來(lái)幫我們解決，但我們也不能一直靠他們??！俗話說(shuō)的好：“靠山山會(huì)倒，靠人人會(huì)老?！彼晕覀儾荒芸偪扛改?，他們會(huì)有一天離我們而去，最好的方法就是靠自己。只有我們自己才能靠得住，才能陪我們一生，才能讓我們真正學(xué)會(huì)如何面對(duì)困難，才能讓我們真正的學(xué)會(huì)生活。

生活給我們帶來(lái)的挫折和困難并不可怕，也不意外，就像家常便飯一樣，在不經(jīng)意之間出現(xiàn)。所以我們要面對(duì)困難，戰(zhàn)勝困難，不能退縮，要勇敢。只有你勇敢的面對(duì)，才可能戰(zhàn)勝它。在生活中，我們一定要勇敢。

學(xué)會(huì)生活，一定要勇敢，只有勇敢，才能戰(zhàn)勝困難，取得成功。

學(xué)會(huì)生活一定也要有堅(jiān)強(qiáng)的意志，不要被生活中的一點(diǎn)小問(wèn)題就嚇壞了，就放棄了自己原來(lái)想要的。

學(xué)會(huì)生活，要向前看，在向前看的同時(shí)也要向后看。

在生活中我們要向前看，畢竟路在前面，并不是不能回頭，俗話說(shuō)：“要勇敢的向前走別回頭?！蔽艺J(rèn)為這句話是錯(cuò)誤的。路在前方，后面是我們走過(guò)的路，但不回頭，我認(rèn)為不對(duì)，因?yàn)橹挥薪?jīng)歷過(guò)多次的挫折，我們才能積累成功的經(jīng)驗(yàn)，才能成功。我認(rèn)為偶爾回頭看看自己走過(guò)的路，回憶一下自己失敗的原因，也是很好的，為打倒前方的困難做好準(zhǔn)備，積累成功的經(jīng)驗(yàn)，彌補(bǔ)自己的不足。

在生活中，我們向后看才懂得生活，向前看才能生活。只有向后看我們才能積累經(jīng)驗(yàn)，積累失敗的原因，向前看才能知道自己如何去生活。

所以，在生活中我們既要向后看，也要向前看，只有這樣我們才能學(xué)會(huì)生活，才能更好的生活，才會(huì)讓自己的生活更加豐富多彩。

第三篇：學(xué)會(huì)感恩 積極生活

學(xué)會(huì)感恩，積極生活

今天我國(guó)旗下講話的題目是：學(xué)會(huì)感恩，積極生活。

從我們來(lái)到世界上那一刻起，我們便擁有了太多！父母給了我們生命與健康，兄弟姐妹給了我們親情與陪伴，老師給了我們知識(shí)和關(guān)愛(ài)，朋友給了我們友誼和信任。除此之外，我們還能感受到明媚的陽(yáng)光，新鮮的空氣，種種美好的事物縈繞在我們周?chē)?，充?shí)著我們的生命。甚至，在遭遇了一次挫折，經(jīng)歷了一次磨難之后，我們都能獲得戰(zhàn)勝困難的勇氣。

因此，為何不常懷一顆感恩之心，積極生活，努力把日子過(guò)得豐盛呢？

美國(guó)總統(tǒng)羅斯福就常懷著一顆感恩之心。據(jù)說(shuō)，有一次他家里失竊，被偷去了許多東西。一位朋友寫(xiě)信安慰他，羅斯福在回信寫(xiě)道：親愛(ài)的朋友，謝謝你寫(xiě)信來(lái)安慰我。我現(xiàn)在很好，感謝上帝，第一，賊偷去的是我的東西，沒(méi)有傷害我的生命。第二，賊只偷去了我一部分東西，沒(méi)有偷走我全部的東西。第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我。對(duì)于任何人來(lái)說(shuō)，失竊是一件不幸的事。然而羅斯福卻找出了三條感恩的理由。

感恩是真善美的基礎(chǔ)。生活中雖然不可能事事盡如人意，但常懷著一顆感恩的心，可以讓我們的心態(tài)更加積極。

同學(xué)們，我提議，從現(xiàn)在起，準(zhǔn)備一個(gè)屬于你的感恩日記本，記錄下生活中美好的點(diǎn)滴。學(xué)會(huì)感恩，積極生活，不僅僅是國(guó)旗下的一次講話，也不是嘴上空洞的呼告，更應(yīng)該是我們發(fā)自內(nèi)心的行動(dòng)。學(xué)會(huì)感恩，我們的人生便會(huì)充滿陽(yáng)光與微笑。

第四篇：生活中學(xué)會(huì)感恩

生活中學(xué)會(huì)感恩

夜深了，不知道為什么我還不想睡覺(jué).甚至一點(diǎn)困意都沒(méi)有.明明覺(jué)得很累都是就是睡不著,一直以為自己做什么事情都會(huì)很瀟灑都可以不帶走一片云彩，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)其實(shí)還是在茫然時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己手中仍舊緊緊抓著云彩的尾巴，希望有個(gè)依賴。

開(kāi)放在水中的蓮，總是盡力讓水中的倒影看起來(lái)更加的完美，只是孤獨(dú)的感受讓再怎樣完美都還是有遺憾。神情的憔悴總會(huì)在隱約中透露，仿佛是種魔力。以前的我害怕孤獨(dú)，現(xiàn)在的學(xué)會(huì)了孤獨(dú)。

我只是個(gè)平凡的很渺小的人，我為什么也有那么多煩惱和壓力了。我不想長(zhǎng)大，但是卻一天天在長(zhǎng)大。其實(shí)我才發(fā)現(xiàn)我一直在逃避現(xiàn)實(shí)，我還是不夠堅(jiān)強(qiáng)不夠勇敢。我不敢直面或剖析自己的內(nèi)心,坦露自己的感覺(jué)或者想法,總想逃避,活在自己虛構(gòu)的世界里,童話的世界里,可世上有幾人能作公主了。所以我必須自立必須堅(jiān)強(qiáng)！

我是該長(zhǎng)大了我是該變的更加堅(jiān)強(qiáng)了。因?yàn)榘职謰寢尀槲腋冻鎏嗔艘彩俏议_(kāi)始成熟的時(shí)候了。我不應(yīng)該在讓他們擔(dān)心我應(yīng)該更加勇敢更加堅(jiān)強(qiáng)。要做做一個(gè)有價(jià)值的人，要更加自信點(diǎn)，同時(shí)要學(xué)著更加看重自己，肯定自己。只有我把自己看的更重要，相信也有更多人覺(jué)得我重要。很多時(shí)候事情的成敗與否都是與人的思想有很大的聯(lián)系，所以我想我們還是保持一顆積極向上同時(shí)樂(lè)觀的心態(tài)來(lái)面對(duì)生活，那樣生活也會(huì)更加眷顧我的。

感情方面我一直以為體貼可以勝過(guò)了解，但是我錯(cuò)了。其實(shí)兩個(gè)人在一起更多的是了解和真誠(chéng)。更多的是讓彼此互相欣賞，相互了解。

從今天起，我要給宇宙下定理。我要我每天都在成長(zhǎng)都在進(jìn)步。我要有一個(gè)幸福的未來(lái)。我要有一份很棒的工作。

我要有個(gè)很愛(ài)很疼我的人。我要我愛(ài)的人都健康幸福。我要做個(gè)有用的人。同時(shí)我要感恩很多人。我要感恩我的親人，是你們給我的支持和鼓勵(lì)。我要感恩我的老師，是你們讓我慢慢的成長(zhǎng)。我要感恩我的朋友，是你們給我身后莫大的幫助。我要感恩愛(ài)我的人，是你們給我心靈上的安慰和鼓勵(lì)。我要感恩不愛(ài)我的人，是你們讓我明白什么叫愛(ài)什么叫不愛(ài)。明天我依然的面對(duì)生活繼續(xù)努力的活著。好好的瀟灑的精彩的活著！

離畢業(yè)和工作的日子已經(jīng)一天天在縮短,雖然心中有幾分抵觸踏入社會(huì)的情緒,但人畢竟是群居的動(dòng)物,該來(lái)得總是要來(lái)的,雖然離夢(mèng)想的距 離有些差距,但是我還會(huì)微笑的去唱生活的歌,用自己的努力去譜寫(xiě)自己新的篇章,將現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想的距離拉的近些再近些!現(xiàn)在,我要自己和自己說(shuō)好,不再害怕,不再逃避,昂首挺胸抬頭,勇敢得去面對(duì)屬于我自己的生活,微笑著努力的去唱生活的歌,不管旋律是否優(yōu)美,聲音是否動(dòng)聽(tīng),我就是我,為了我愛(ài)的爸媽我都要去拼搏,祝福我吧!

第五篇：學(xué)會(huì)寬容,快樂(lè)生活

學(xué)會(huì)寬容，快樂(lè)生活

同學(xué)們：

寬容是愛(ài)心的傳送、是智者的寧?kù)o；寬容是信任的途徑,是理解的橋梁。寬容是一種風(fēng)范，一種豁達(dá)的氣度、一種偉大的仁慈。在生活中學(xué)會(huì)寬容，你會(huì)明白很多道理，才不會(huì)在做人、做事的時(shí)候迷失自我！在我們的學(xué)習(xí)、生活中，需要我們寬容的事情無(wú)處不在。我們和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，一起運(yùn)動(dòng)，一起游戲??難免會(huì)有一些小矛盾，小摩擦。這時(shí)你會(huì)怎么做呢？是惡語(yǔ)傷人、大打出手還是在一句對(duì)不起一句沒(méi)關(guān)系中，讓所有的不愉快煙消云散呢？我們要牢記這樣的話：退一步海闊天空，因?yàn)橹挥羞@樣才能合睦相處，共同進(jìn)步，一起成長(zhǎng)。很多時(shí)候，我們寬容別人其實(shí)就是在寬容自己。

現(xiàn)在，在我們同學(xué)當(dāng)中，有些人還在苦惱于老師的一次責(zé)罰、耿耿于懷于老師的一句批評(píng)。其實(shí)，同學(xué)們你們可曾知道操心著你們衣食住行的老師心甘情愿；帶病依然堅(jiān)持站在講臺(tái)上的老師毫無(wú)怨言呢？責(zé)罰是恨鐵不成鋼；批評(píng)是希望你們認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。同學(xué)們，你們想到過(guò)這些嗎？寬容是老師和學(xué)生之間的橋梁，是我們?cè)趯W(xué)校健康成長(zhǎng)的保證。多一些寬容，就會(huì)多一些相互理解、相互尊重。

如果我問(wèn)你：這個(gè)世界上最重要的人是誰(shuí)？你一定會(huì)回答——父母，是啊，同學(xué)們，我們不知道父母在我們小時(shí)候付出的辛勞,不理解他們?yōu)榱四銈兊囊率匙⌒卸冻龅钠D辛。但是我們注意過(guò)晚上拖著疲憊的身體回家的父母嗎？注意過(guò)在我們生病時(shí)他們焦急的神態(tài)嗎？注意過(guò)父母在廚房為我們的一日三餐忙碌的身影嗎？注意過(guò)早早等在學(xué)校門(mén)前接我們回家的他們嗎？同學(xué)們，難道這些，還不夠嗎？有些同學(xué)眼里只有父母的嘮叨、指責(zé)和不理解?？墒悄憷斫膺^(guò)他們嗎？一個(gè)連父母都不愛(ài)的人還會(huì)愛(ài)誰(shuí)呢?同學(xué)們，人世間最偉大，最無(wú)私的愛(ài)莫過(guò)于父母親對(duì)我們的愛(ài)了，讓我們學(xué)會(huì)寬容的對(duì)待自己的父母吧。

寬容是理解的體現(xiàn)，只有理解別人，才能寬容別人。當(dāng)同學(xué)無(wú)意中觸犯了你，瀟灑一笑是寬容的表現(xiàn)，當(dāng)老師錯(cuò)怪了你，無(wú)須爭(zhēng)辯個(gè)是非黑白，要知道他們最終的目的是為你好，生活中難免會(huì)有磕磕碰碰的時(shí)候，想活得輕松就得學(xué)會(huì)寬容，因?yàn)閷捜菔怯颜x的開(kāi)始，寬容是快樂(lè)的源泉。寬容是快樂(lè)之源。多一些寬容，人們的生命就會(huì)多一份空間，多一份愛(ài)心。多一些寬容，人們的生活就會(huì)多一份溫暖，多一份陽(yáng)光。魯迅說(shuō)：“寬容是一種心境，是一種渡盡劫難之后，直面人生的浪漫悠然?！痹谖铱磥?lái)，寬容就是對(duì)，他人的忍耐，理解和尊重。海納百川，有容乃大，大海的博大告訴我們，凡事不過(guò)滄海一粟，過(guò)分的斤斤計(jì)較，只會(huì)造成兩敗俱傷。學(xué)會(huì)寬容則會(huì)使自己胸襟開(kāi)闊，氣度非凡。正所謂“量小非君子”周總理如沒(méi)有至高無(wú)上的大度，又怎能開(kāi)辟中國(guó)與世界各國(guó)人民友好的新紀(jì)元？可見(jiàn)，凡成就大事者，無(wú)不是寬容大度之人。寬容是提高成績(jī)的良方。假設(shè)你是一個(gè)愛(ài)斤斤計(jì)較的人，必定經(jīng)常與同學(xué)發(fā)生大大小小的矛盾和沖突，從而導(dǎo)致同學(xué)之間人跡關(guān)系的緊張，甚至交不到一個(gè)朋友，這樣就造成了自己心靈的加倍空虛與孤寂。遇到困難時(shí)，同學(xué)們也不會(huì)樂(lè)意幫助你。即使你以前的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)俸?，但在這樣的學(xué)習(xí)狀況下，很難保證你現(xiàn)在的成績(jī)?nèi)缫郧耙粯觾?yōu)異，那么學(xué)習(xí)進(jìn)步從何談起？沒(méi)有寬容的人，將會(huì)是怎樣的冷酷、自私，充滿妒嫉、充滿仇恨，生活在這樣的世界里，人生還有什么意義？在學(xué)習(xí)上，我們應(yīng)該互相幫助，共同進(jìn)步。在生活上，我們要樹(shù)立健康的生活態(tài)度，與人友善相處，創(chuàng)造一個(gè)和諧、融洽的生活氛圍。無(wú)論在學(xué)習(xí)上，還是生活上，我們應(yīng)多說(shuō)“謝謝”、“對(duì)不起”之類的話。

只要我們相互之間寬容一點(diǎn)，大事化小，小事化了，對(duì)他，對(duì)自己不都有益嗎？只要我們時(shí)刻記著寬容待人，那么我們就會(huì)少一些煩惱，多一些快樂(lè)。

寬容是一種美德